2023年八年级体育教学工作计划上学期(大全15篇)

一个好的计划可以帮助我们明确目标，制定可行的步骤，并增加成功的机会。制定计划时，要注重合理安排任务的先后顺序，以确保效率。我整理了一些计划制定和执行的要点和注意事项，供大家参考和借鉴。

八年级体育教学工作计划上学期篇一

第一次月考题目多为基础知识。所以，初三生要在学习初三新知识的同时，做到以下三件事：

1、复习整理初一、初二所学的基础知识。

2、复习时应要多读课本，抓住基础，认真吃透课本上的每一道例题，例题是有代表性，典型性的，中考也曾出现过课本原题。

3、考前把最近校园发的综合卷子(一套就够)重新做一遍。主要目的是熟悉题型、找找考试的感觉。

二、调整备考心态。

升上初三以后，部分学生会渐渐出现以下的心态问题：

1、精神极度紧张，感觉压力很大几乎喘但是气。

2、紧张不起来，求知-减弱，学习有所松懈。

3、急于求成，焦虑急躁，恨不得一口吃成胖子。

而第一次月考则会将同学们各自的缺点暴露无遗：

1、精神紧张的同学考试状态不佳。

2、学习松懈的同学感觉试卷难度大。

3、急于求成的同学则会发现自己复习不牢固。

但切记中考之前的所有考试不是用来区分成绩的，而是帮忙你检测知识掌握状况的。所以每一次考试结束后你完全能够先把成绩放在一边，花主要的精力去研究你的知识盲点和弱点，然后制定针对性的复习措施。

三、弥补知识漏洞。

初三第一次月考很重要，但第一次月考的成绩并不重要，你就应庆贺你在中考前找到了自己的知识漏洞。一道题做错了，就不要找“粗心”“审错题”之类的借口，其实就是你相关的知识体系没有搞清楚透彻。因此要对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。这其实是月考最重要的一个点，而往往被学生忽略。

同时在初三整个阶段中，要想一向持续优秀，孩子们还需做到：

1、学好化学——初三新增化学学科，不管其他学科的学习状况如何，对所有人来说，化学都站在了同一个起点，都是有可能学好的，并且新课程学好了，学生的自信心就提高了，对其他学科的学习都能起到一个用心促进的作用。反之，如果一开始不着急、不重视，等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补，大大降低了复习效率，影响总体成绩。

2、紧追不舍——初三年级，为了给中考复习留出更多的时间，校园老师会赶进度，课程讲得比较快，稍有懈怠就会比较吃力，很多学生出现“旧账还没补上，又欠了新账”的状况，整体忙于应付，无法针对自己的弱项进行强化，到了下学期综合复习的时候，就会是一锅粥。所以，必须要紧追不舍、及时复习，化解疑难问题。

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八年级体育教学工作计划上学期篇二

期待已久的月考终于结束了。

全科的也成绩下来了，我的心情又一次跌入谷底。当我用手指着排名，从第一名一直划到97名时，我才看到自己的名字和那不堪入目的成绩。我不争气的红了眼眶，依旧在全班倒数十名之列，在学校的排名更是坠入深渊。我仔细的对照着每一个成绩，我的心像是被沉在了深海，无法跳动。依旧不及格的数学，不及格的历史，不及格的生物……一个个鲜红的数字敲打着我的心，我流下了眼泪，为那不堪入目的成绩，更为不知羞耻，没心没肺的自己。

最不满意的是生物，90分只考了60分，同学们大多在80分以上。老师说的对，生物是理科中的文科，也就是说如果我认真的背生物就可以考的很好。而且考之前我确实没有背会，总是找自己的借口，说什么粗心之类的话。任何粗心都是因为不踏实，没有记准确。就像母亲说一加一等于二，就这一个问题，任何情况下我问你，你也不会答错。

再是化学，我觉得中考化学丢人的成绩成为了我没考好化学的借口。我总是认为中考没考好，自己对化学就不敏感。现在想想化学初中一年的东西，只要我认真地补，也不是不可能补不起来的。所以我应该毫不懈怠地将化学补起来。

回想这一个月成绩不好最主要的原因是每日将那些本该利用的时间浪费了。有些时间，既然可以用来学习，为什么还要让它白白流走呢?再一点就是我的学习效率太低了，每次都花特别长的时间才能完成别人几分钟就可以完成的任务。每天看似睡得非常晚，实际什么都没有学会，不仅熬坏了身体，也没有学会知识。

但是，我坚信，我会月考之后努力奋进，利用一切可以利用的时间，将所有心思都放在学习上，提高自己的学习效率，改变学习中的坏习惯。

我不会认输，我的头脑虽然不如别人灵活，但也不算特别笨。为什么别人可以进步，可以努力到半夜，而我不可以?我相信只要我找到正确到学习方法，提高效率，努力学习，一定会超越他们。

月考结束了，曾经的失败都已过去，只要我总结经验教训，向着未来不断努力，一定会成功的!加油!

八年级体育教学工作计划上学期篇三

于是每次考试后，我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏，就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度，可以看出我学习是不是很认真。这次月考，也不例外。

一下子下课铃声敲响了，紧张的考试终于结束了。这时，操场上、走廊上、教室里，就像爆炸了一样，同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起，讨论着有关考试的情况，大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有，这不，你一言、我一语，都在对答案哩。

紧接着，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有紧张、有兴奋……。

语文学科和英语学科，同样离不开我的粗心。当然，也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。

每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对于我们每个人，都是一个新的'开始。考好了，再接再厉，不要骄傲；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考试会取得好成绩。

八年级体育教学工作计划上学期篇四

月考前的天空，风起云涌。此时，正当是月考的前一个星期，打开书包，放眼望去全是白花花的黄冈，周测，单元卷子，书上的题，复习单，句型练习……唉，各式各样的题，就像黄豆大小一般的冰雹一样，噼里啪啦的把同学们砸了个晕头转向，这群学生给累得手无缚笔之力。时间就像一个短跑运动员，还没等你回过神来，就早已冲过终点。

转眼间，距离月考还有三天，学习变得疯狂起来，所有的副科都被主科老师捷足先登，哪怕赢得了牛毛细雨般的点滴时间，抓紧为我们夯实基础，就连喝口水都闲功夫都没有，足以见紧张气氛。

月考时的天空，电闪雷鸣。当哨声吹响，白花花的卷子照的我头皮发麻，心中恐惧的烈火熊熊燃烧，烧的我双手炙热，不住的发抖，好不容易回过神来，再仔细一看题目，妈呀，密密麻麻的字就像一锅毫无美感的黑芝麻，看的人眼花缭乱，心神不宁，马上就要到崩溃的边缘了，此时若是让我变成一只粉笔，一个书包，一个拉链，哪怕是一粒尘埃，但凡能逃过考试的方法我都心甘情愿的去做。

“快点儿，还剩20分钟，赶紧结尾！”监考老师低沉的叫声，在教室中回荡。好家伙，老师都让作文结尾了，我还没开始写呢，目前为止只剩下仅仅的20分钟，如果我三秒钟写一个字……苍天呐！我只能写上仅仅400字，这可是严重不达标的。想到这，我都不敢想象下去了，管他呢，写吧！一番斗争之后，讲台上放的，是我可怜巴巴的卷子，就像是一个被判决死刑的人，被缓期了一样。

得知分数的天空，风和日丽。根据目前最可靠最准确的消息，将要公布分数。消息一传出去，身后的同学个个眉头紧锁，有双手合十的，有的嘴里念念有词，有的几乎快要因为恐惧而昏厥过去，还有的对，这次考试信心满满，谈笑风生的和同学们议论纷纷。

终于卷子在寂静无声中发了下来，小心翼翼地捻住卷子的一角，天呐，是打开还是不打开？心里早就估摸着，那成绩，可能无颜面对江东父老啊！

八年级体育教学工作计划上学期篇五

记得，那个冬天，下雪。

冬的寒气袭卷着万物。刹那间，刺白的积雪纷纷扬扬地撒落，覆盖着天地。天地一色，只见渺茫。

我漫无目的地在街上溜达。心情与这积雪是一样的，如此麻木而沉重。

雪，一片一片的飘落，随着我的心，一起凋零。

我想，离开家门，才能拥有渴望与自由。

仍旧是漫无目的的游荡。树木萧条，只剩枯锁；草木颓败，只留叹息。忽然转往一片白杨林，看见一位社工在忙活着什么。

我轻轻地走近，却发现他在树皮上抹上白胶，继而用麻绳紧紧地缠绕住树身。

我疾步走上前去，拉住那位社工，问道：“叔叔，大冬天的，您为什么要给树上麻绳啊？这样做，不只会让杨树更加痛苦吗？”

那位叔叔愣了一下，继而便露出了淡淡的微笑：“孩子，不对。寒冬腊月，树木畏寒，树身更是脆弱，绕上密重的绳子，是提供了一种保护。这样的束缚，只会让白杨在来年春天更加美丽的！”

我竟一时站住了。这样的束缚，只会让白杨更为美丽吗？绳的存在，是以无形的方式提供一种保护；而失去了绳，树木便会受冻而枯萎。这样的束缚，的确是必要的。

我走出了白杨树，脚步快而轻盈。这一次，我并不再是无心的漫游。

树木如此，人亦如此！父母的严加管束，谁说一定是无情的压制？那对于我的束缚，其实是多么可贵！那根束缚我的荆棘，实际是在不断地鞭策我、激励我不断成长、进步与成熟…原来这样的束缚，让我能在未来的生活中更为美丽！

雪，依旧在下。晶莹的雪花轻抚过我的面颊。

对，到了该回家的时候了。

——20xx年10月13日星期日。

八年级体育教学工作计划上学期篇六

社会忽略是社会发展进程中的非良性产物。

社会忽略使社会冷漠化。

师陀笔下的说书人，一点一点被蚕食，早年间的精神饱满不复存在，只落得“病死无人问津”的下场。我清晰记得，说书人的境况被反复问起时，得到的只有冷漠与不耐烦。“被草席裹着”“由几个好心人抬着”“长袍扫着路上的浮土”，寥寥几笔，勾勒出的是一个冷漠的社会。社会忽略使悲苦的人变得悲惨，使可怜的人变得落魄，最后，这个社会也被颠覆完全。

不仅如此，社会忽略的扩大还会使社会病态化。

我们拿一个得了癌症的人来类比。当癌细胞在一个人体内不断增生，导致的是现代医学无法挽回的死亡结果，这个人在不断“病态化”。这使我想到欧·亨利笔下的“常春藤叶”，苏艾和苏珊两个艺术青年，租一间破屋子，住在曲回的小巷里。作为艺术家的她们应当是文化传承的载体，是国家的新鲜血液，然而，这个病态化的社会将艺术边缘化，人道上的牺牲只如烟火般带来刹那间的绚烂。可悲！

社会忽略导致极端。

怎样说呢？第二次世界大战结束似乎才半个多世纪，回顾当时的阴暗，不禁使人头皮发麻。一战后，凡尔赛体系的不合理使德、日走上了极端的军国主义道路。帝国主义之间的忽略不再是社会忽略就可以解释得清楚的。丘吉尔称二战是一场“不必要的战争”，是的，如果这种忽略并未弥漫，极端化的二战也不会爆发。最终，世界被撼动。

所以，社会忽略是社会进程下的非良性产物。由社会忽略导致的冷漠与病态如虫洞一般吞噬着人的灵魂，社会发展滞后，人类文明退后，“牵一发而动全身”，这样的结果谁也不愿看到。

现在，马路上倒下的大爷，大街上飞奔的小偷，都是隐隐约约、朦朦胧胧的社会忽略现象。

正是因为社会忽略是非良性产物，所以，我们更要做一个“精神明亮的人”。

世界这么美好，怎能不相待以温柔？

八年级体育教学工作计划上学期篇七

今天发试卷，老师一会就来啦。”不知哪位同学扯着嗓门喊了一声，这个消息就像一枚被点燃的炸弹在班里炸开了，教室里马上乱成一锅粥。我环顾四周，有的同学神采飞扬、兴高采烈；有的同学脸上阴云密布；有的同学唉声叹气，好像一场灾难就要降临。我的心里更是忐忑不安，手捂心口，祈求得一个好成绩。

叮铃铃上课啦！同学们都以迅雷不及掩耳之势从桌斗里拿出书本，装模做样地读起来。此时，我的心里就想踹了一只小兔子，蹦蹦乱跳，心里充满了紧张和恐惧感。

正在此时，只见肖老师拿着一沓厚厚的月考试卷阴着脸走进教室，霎时间，教室里鸦雀无声，我知道这是暴风雨来临之前的宁静。老师随即把月考试卷重重地摔在讲台桌上。此刻，我的心情就像十五只水桶打水——七上八下，我从老师的表情可以推测出同学们考得不理想，紧接着老师宣布了94.5分是第一名，连张弼博这样的尖子生只考了90.5分，听到这个分数，我心里默默念着：菩萨保佑我，让我的分数靠近90吧。

开始发捐了，老师先从第一名开始说：“裴子涵94.5分。”顿时掌声雷动，同学们都向他投去羡慕的眼光，只见他洋洋得意、兴高采烈。接着是王子瑞的卷子，一直发到90分，还是没有我的名字，我的心提到了嗓子眼，直到85分还是没我，我的表情立刻将住了，心想：回家后，妈妈会不会给我来一个“竹笋炒肉，”考砸啦老师还会不会喜欢我？正在这时，“査路昂84.5分”老师刺耳的声音把我从幻想中拽了回来，我的感觉像当头泼了一身冷水，心冰凉凉冰凉凉的，简直不敢相信这就是我的分数，我竟然考了这么烂的分数，连张潇冉都比我考得多，我恨不得挖个洞钻进去，同学们都用诧异的目光看着我，顿时，我呆如木鸡，耳朵像被扇了一个耳光“嗡嗡”作响，我心里好难受啊！我只好站起身，抬起沉重的脚步，慢吞吞地走向讲台，简直是一种煎熬，我仿佛觉得过了几个世纪，我恨不得把时间往后拨，好让老师别说到我的名字。

我拿着卷子回到座位上，惭愧不已，这个分数怎么向的妈妈交代？我仔细端详着试卷，一个个红色的叉号成像在我眼前，如果平时上课认真听讲；如果平时多动脑思考；如果平时书写认真；如果平时把玩的时间用在复习功课上；也不至于考这么低的分数，可惜，人生没有如果，我后悔不已，我平复了一下心情，总结了这次出现的错误点，仔细看卷面，第一：书写潦草；第二：比如：加偏旁组词，“滂沱”写成了“滂坨”我想：我为什么逞能写自己不会的词呢？第三：写夸张句多么简单，我为什么总是写成比喻句呢？阅读题沉不下去心读，不假思索地答非所问，我没看一道题都感觉心如刀绞，此刻，我的心里像打翻了五味瓶，哭、辣、酸、咸四味俱全，唯独缺甜味。

八年级体育教学工作计划上学期篇八

叮铃铃——”上课铃在耳畔响起。老师走进教室，手里拿着一叠厚厚的试卷，我定睛一看，天哪！竟然是语文月考卷，看着，我的下巴都合不拢了！还没等我回过神，老师就开始念分数了。

一张、两张、三张……没念完一张，我的心就更扭紧。终于，我还是没能逃开……我颤颤巍巍地走上讲台，教室里很安静，同学们都期待着我会考得怎样。接过卷子，我的眼睛仿佛不能转动，死盯着它。我脑子一片空白，全身软弱无力，一下瘫在了椅子上。“怎么才考了98？”我简直无法相信眼前的事实，可是那鲜红的数字又怎么会改变呢？我的心霎时间被拖入了一个黑洞，或许，在洞底是一句句责骂。

接下来，只是静静等待下一番暴风雨的到来……。

我慢慢在自己内心的安慰下振作起来，脚下的阴云逐渐变淡变浅了。然而，令我痛哭的是还在后面。

事情并不那么简单，而是更糟糕了……英语成绩下来了，满怀信心的我打开试卷，经过反反复复的检查才确认卷子是我的。那时，我不是在与同学攀比成绩，而是那个在墙角蹲着的失落身影。霎时间，我的心就像被针扎破的皮球一样，那，是多么脆弱不堪啊！面对着试卷，我，无话可说……我一个人发呆，一阵哭声从心底传来。

通过这次考试，我总算了解透彻了我这个人。我以前总以为自己很好了，而这无疑给了我一个沉重的打击，也让眼前的事实证明了一切。分数，人品，这些自以为了不起的品行也只不过成为了还需要努力的目标罢了。我要给自己下一封战书，我要去挑战历史，我要奋斗，要做一只乐此不疲小蜗牛。我要一步一步往上爬，最高点迎着太阳浅浅笑，我要让别人对我刮目相看。我要用行动来证明自己的实力。

未来，我来了！穿过漫长的黑夜，黎明的曙光就在前方！

八年级体育教学工作计划上学期篇九

我不由自主的都打颤。（神态显示法，写出了自己害怕、恐惧的心理。）。

教室里静悄悄的，先前听见的是“沙沙”发卷子的声音，随后，就是“沙沙”写字的声音。啊！这道阅读题可把我难住了！“怎么办，怎么办……我急得像热锅上的蚂蚁，两颊憋得通红，差点把含在嘴里的笔套咬碎。”

（直接描写式，写出了自己当时不知道怎么做那道题的焦急心理。）。

眼看就要收卷了，我不管他三七二十一还是二十九，随便编了一个上去，刚写完，卷子就被收走了。

考完语文，教室一下从安静变得热闹起来。有的'同学因考得好高兴的欢呼起来，有的同学因为考得不好愁眉苦脸起来。而我，却因为考得不理想，深深自责起来。

过了两天，卷子要发下来了。“要发卷子了，发卷子了，遭了，遭了，怎么办呀！”我小声的嘀咕着。（语言烘托法，写出了自己知道要发卷子时的紧张的心里。）当卷子发到我手上时，正感觉饿鬼正在向我扑来。

（幻觉展现式，写出了自己要知道成绩时恐惧的心理。）我的头宛如像千斤般重一样，深深地垂了下来，我看着那满篇的着眼的红叉叉，再看看那较低的分数，我冷汗直冒，呆呆的看着卷子出神，这时，我的眼泪正在眼边打转着。（神态显示法，写出了自己知道成绩后伤心绝望的心理。）。

我心想：我的语文一向很好，可是这次鬼使神差的，经错了许多不该错的地方，况且我还是语气课代表呢！（直接描写式，写出了自己自责的心理。）。

“94分，94分，94分……”我反复的念着。（语言烘托法，写出自己不想考这么低的分数后悔的心理。）

八年级体育教学工作计划上学期篇十

时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

月考之后，我的心情真是十五个吊桶打水——七上八下。进入初中以来我的每一次成绩都不是很理想，我每次都在考完试抱怨，发誓下次要考好，可是每一次的下一次都没有考好。我以前总以为自己很努力了，而实际上我并没有付出很多。这一次，我真正的发现了。

在月考之后的2天，也就是这周五，我知道了我的语文、英语、地理、生物、历史、数学成绩，考的惨不忍睹，尤其是数学和生物！

当我拿到我的数学卷子时，我的第一反应就是把分数盖住，但我知道再盖也是没有用的，我们组都比我考得好，我的心情像被冷水浇了一样，一点也“暖”不起来。

虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到。”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知！“没讲到”原以为这理由就能把一切错误掩盖住，现在一想，不如说自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说，自己平时有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢？现在的责任只能推回到自己身上，预习历来是学生学习的一个重要要求，如果我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。接下来，我只是静静等待下一番暴风雨的到来。

接着，副科也出来了，我都考的非常不理想，很多同学都问我考了多少分，我都支支吾吾，无法回答。这次月考我总结出许多学习道理和学习方法，当我们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去。

知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们一定要做到定时定量学习。事实上，我的学习态度也出了一些问题，整天没有目标，吊儿郎当就是我的学习态度。认真，预习，复习，总结，我一定会成功。加油。

对于这次月考成绩，我从心底不满意。小科考的不多尖，主课成绩甚至退步了。这段时间的努力都白费了，我真的非常沮丧，本以为可以超过她，可是成绩单上的距离就此拉开了，我不知道怎么面对这残酷的红叉叉。还记得高中生活刚开始的时候来到新班级，认识新的同学，一切的学习与生活多么有趣。可是，现在高二了，许许多多的事情都涌过来，就像傍晚的浪潮不停地扑过来，我感觉自己快要无法呼吸了。我抬起了已朦胧的双眼，习惯性的朝我右方看了一眼。她那个从来不知疲倦在学习的她。自开学的那天起，她就像永远打不破的气球，看到她永远是低头学习的。我有时候就在想，每天都在学习不累吗？不乏味吗？在一次交谈中，我得知她的.目标是本科大学。虽然在这所并不出名甚至有些渣渣的学校里学习，但她没有放弃自己，她给自己打气，她说：“我就要好好学习，不辜负这么好时光”。是的，不辜负好时光，我的心一颤，我真的要放弃吗？不要。我想到了那些努力的青少年们，无数个黑夜里驱除困意拼命学习，还有我心爱的的偶像，无论学业还是事业，他们都做到。是的，抓住好时间才是真理。我们这么年轻，不该有消极的想法，前面还有那么多路走，我们问什么要屈服。果戈里说过不说别的，光是拥有未来，青年们就足够幸福的了。

我思考了很多，那天清早再次看到背书的她，我的目标更坚定了，我在课桌右下角写下了自己的目标。我鼓励自己，比我优秀的人还在努力，比我玩美的人还在努力，我有什么资格说放弃，我要站起来，不能在沉睡，我要爬起胸脯，不要再托下巴，我要挺直腰板，拿起笔，一点一点改变，一点一点成长。不努力怎么去看偶像的演唱会，不奔跑怎么遇到对的人，不拼搏怎么让父母以我为豪。是的，我们要努力，我们追求，我们要奔跑，这么好的时光不要在沉睡。

虽然我还没有完全投入到学习中，虽然我一点准备都没有，但月考还是来了，它真的是一面镜子，把我这段时间的学习情况照得一清二楚。

今天的天气真的很糟糕，阴阴沉沉的，这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情，雪上加霜。相呼应似的，我考得也真的很糟糕，很多很简单的题目都做错了，而如果想成为尖子，这种低级错误是绝对不容许犯的，这个我知道。

都说初二是一道分水岭，好的会使劲好，差的会使劲差，是这次是不行了。我拎着手提袋，漫无目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的难过，都不能和别人说。否则大家会觉得我很庸俗，眼睛只盯着分数。可是，我是个要强的男孩子啊，我不能容忍我的物理总是考不好，我也曾经去努力地找原因了，但仍无济于事。我不想放弃，因为在没学物理前，我曾是那么信心十足地说一定能够学好物理。

回到家后，我把自己沉浸在网络中，渴望暂时忘掉学习的不愉快，可我办不到，我想我是逃避不了了，考砸的失败心情总是拼命地钻入我的脑袋，遗憾的是，我被它打败了，我没有办法不去想我的失败。

都说考过试没有作业，是最轻松的。可这段时间对于没有考好的我来说，无疑是最难熬的时间，我坐立不安，总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。

我知道我这个样子很不对，很悲观。可是这就是好学生的悲哀，我没有办法对我的压力说“bye—bye”，只要我还有上进心，它便会一直缠着我。只要上进了，就行了。

月考就是一面晶莹明丽的镜子，把你的学习情况毫不掩饰的透露出来。面对初中的第一次月考，我满怀信心。虽然数学和英语达到了理想的成绩，可是我一向“擅长”的语文这一次却令我猝不及防。

人人都说：“一分耕耘，一寸收获。”这句话我时刻铭记在心，通过这一次的考试，我也冷静的分析了自己的不足：平时很少读书，课外积累的知识太少了，导致词汇贫乏，不懂病句该怎样修改。上课也没有认真听讲，学习态度不端正，诗句的意思和用意不理解。老师反复提出的要点也没有牢记，我还太自负，总觉得什么都会，没有把不懂的理解清楚，尤其是阅读，我没有用心的去读、去领会，照以前的阅读经验做题，扣掉许多不应该的分数。我十分后悔。总结了这些之后，我明白了一个道理：业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。人只有勤奋刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

例如：黑人乔丹很喜爱篮球，并且十分刻苦的练习，曾一度是小学篮球队的主力，中学以后，乔丹随伙伴们一起报名参加篮球队，却因为种种原因没有被录取，从此乔丹更加勤奋的进行练习，技术飞速提高，终于成为了一代篮球巨星，被人们称为“空中飞人”。还有明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。荣耀和成功都是靠勤奋换来的，从今以后，我要改正自己骄傲和懒惰的坏毛病，刻苦用功，成为一个优秀的人。

八年级体育教学工作计划上学期篇十一

一月一次的月考又到了，这个月我们学习的成果将在这次考试中被验证。大家的心里如十五个吊桶打水——七上八下，都怕考不出好成绩，我也不例外，早早的就做好了充分的准备。

就要进入考场了，我的心里忐忑不安，想着如果考不好回家会怎么样的问题，但我迅速的把这些烦人的问题抛之脑后，快速调整心态准备迎接下面的三场考试，给这一个月的努力画上一个完美的句号。

首先开始的是语文考试，这是我的一个弱项。所以我得慢慢“进军”。一开始，我进军的很顺利，一路突飞猛进。突然，一道难题难住了我，我思索了一会儿，没有想出答案。这时，我想到老师说的不在一棵树上吊死，于是，我放下这一题，继续向前冲！我一气呵成，把剩下的题目都做完了。这时，我回头静心的思考着那道难题，终于想出了答案，顺利的完成了语文考试。

接着便是数学考试，刚发下试卷，便听到同学说：“太好了！这次没有思考题！”我看了看，的确没有思考题！我快速地浏览了整张试卷，对于数学，我还是很自信的，我一路突飞猛进，过五关斩六将。突然半路杀出了个程咬金，这道题目数值很大，我怕口算会算不准确，于是迅速拿出了演算纸验算了一下，然后把答案写在了试卷上。好！完成！但交卷时间还没到，于是，我就把前面几题重新检查一遍，直到铃声响起为止。

上午的考试结束了，利用中午的时间复习了一下下午要考的知识。紧张的时刻来临了，试卷发了下来，我迅速浏览了一下试卷，发现听力不多，仔细读了每一道题，弄清楚题意，每一道题的要求，便开始了笔试。我一个题目刚写完，便想起了老师说过一般疑问句some要变为any，但征求别人意见是不用，所以我改了这道题的答案，又想了一遍以确保此题是对的。接着我顺利的写完了试卷，在考场中静静的等待着下课。

下课了，我走出了考场，大口呼吸着考场外的新鲜空气，一身的疲惫都消失了，显得格外轻松，我想我这次考得不错，心情一下子变得很轻松。我在心里默默的对我加油，我一定会越来越棒的。

八年级体育教学工作计划上学期篇十二

周末在家休整了一天，身体感觉恢复的挺好，担心早操出汗后再次感冒，请爸爸跟老师联系请两天假，不参加早操，老师很爽快的答应了。

月考只是一次小考，是对阶段学习的的检测，可以增加考试的经验，避免再出现期中考试时的紧张，因此也就没有必要专门复习。

周五、周六考了一天半，没有再出现期中考试时的紧张状况。

物理卷子改出来了，72分，虽然只比期中多了2分，但是老师说整体难度比期中考试大，分数整体降低5到10分，相对来说有所提高。基础题，即会做的题目基本没有失分，但和期中考试一样，四道大题只做对了一道，难题还是软肋。

化学成绩84分，比期中考试少了4分。失分的主要原因同样是不会做，可能是考试前学习内容与考试内容不一致，开学时学的知识掌握的不牢，又没有刻意复习，最近学的知识掌握的好，前期学习的知识忘了，期末考试做好充分复习，可能会好一些。

数学题目难度较期中考试大，由于没有再出现紧张状况，感觉考得还行，只不过不知道是否再出现计算错误。这样难度的考试，对我们班取得好成绩有利。

语文的阅读理解以古文为主，大多是唐宋明清时期的文章，虽然平时增大了古文的阅读量，但是语文是一个长期积累的过程。题目答完还有10分钟，语文考试觉得没必要检查，实在太困，趴桌子上睡了一会儿。

期中考试生物试题就特别多，这次月考更多，考试结束前5分钟，只好把几道拿不准的填空题蒙上了。

英语还是老样子。

本周都是熄灯睡觉，6点起床，感觉不是太困。可是语文考试时还是睡了一会儿。

无论怎样，近期全班同学的学习状态都非常好，这样的环境使每一个同学都从中受益。在紧张学习的间隙，也间或迸发点滴欢乐的火花。

老班夹着书站上讲台：同学们，给大家讲一段励志故事，好不好？

同学们：不好。

老师：好，大家都同意了，小张或小王同学上来读给大家听。

化学自习课，老师耐心的给同学讲题，突然声音高了。

一同学：老师，你上课讲的是什么呀，我们根本听不懂。

老师则笑眯眯的。

我们班是年级化学成绩最好的班，化学老师很年轻，为了便于大家理解，经常将讲一些其它关联知识，和课本联系不紧密，有时听起来和课堂不相干。

我们老师不仅教学水平、敬业精神高，对我们这些学数学的同学也相当宽容。

本周阅览室到处都是高三准备外语保送考试的同学，桌子上排满了书籍，他们主要准备各个学校的保送考试，不再到班里和大家一起正常的准备高考。如果一切正常，明年3月份他们就可以拿到大学录取通知书了。今年清华给了我们学校文科生15个名额，他们上清华的机会大增。

本周我们高一的班主任，也就是我们这一届的数学竞赛教练，带着我们班唯一一个省队成员去重庆参加全国数学冬令营。

由于17届的数学竞赛学生实力比较强，教练实力更强，明年竞赛时，17届就要和16届站在同一考场上，他们肯定会给我们这一届的同学带来竞争压力。

周一是冬至，周日中午去爷爷家吃饺子，提前把冬至过了，这和冻不冻耳朵无关，主要是好长时间没有看爷爷了。

八年级体育教学工作计划上学期篇十三

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。

贫困交加的梵高，在每天努力振作起来的信心的支配下画着他那色彩绚丽的画。他曾满怀感慨地说：生活的色彩和他画中的色彩太不一致了。

不仅梵高，很多人都曾为此感叹过，思索过……。

一座低矮的小木屋，只在屋顶披了一层灰色的瓦。

时光侵蚀了老屋的门，而我坐在门口，想着那些平常的小事。

看着老屋下的夕阳落了又起，起了有落，我不仅伤感起来，时间终究没能留住住在老屋下的人。

就是这座低矮的小木屋，让爷爷平凡地度过了一生。但在我看来，爷爷并不平凡。

我猜，爷爷之所以能一个人在这简陋的老屋下度过一生，全因他勤俭的性格。爷爷有一项拿手绝活——编竹筐，不管什么样的竹筐，大的小的，只需要几根竹条，在爷爷手下，很快就会一个精致、耐用的竹筐。

爷爷也因此能够自力更生，每每我回去，爷爷总会拿着他编竹筐的钱买上一桌好饭。

记得有一次出于好奇，让爷爷教我变竹筐，爷爷怎么都不愿意，说：“你这么白嫩的小手会被竹条划破的。”直到那一刻，我才注意到爷爷的手，布满了老茧，更是有无数的划痕。

后来，我们在城里买了房子，爸妈想接爷爷过来，可传统的农耕文明造就了他安土重迁的习惯。爷爷说：“我年纪大了，就想待在生根的地方，如果去了城里，我如何再能编竹筐?”

爷爷的老屋里，大大小小地放了很多竹筐，爷爷把他一生的全部精力都放在了上面。记得小时候，我总缠着爷爷陪我去捉纺织娘。捉到了又没地方放，于是爷爷专门为我设计了一个竹筐，小小的，还带有一扇门，十分精致，到现在还在家里放着。那是爷爷的不平凡，更是爷爷对我的爱。

爷爷一生孤苦，生活清贫，但是不管多苦、多累，他从未忘记他的'竹筐，好像那就是他的全部世界。每次一根根竹条在他的手上成形时，他总会露出满足的笑容，好似，他找到了另一种人生。

生活中的色彩和他竹筐中的色彩太不一致了。

倘若你看到我爷爷的竹筐，一定会感叹手艺的精湛，因为那是他的全部，那是他别样的色彩。

八年级体育教学工作计划上学期篇十四

学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。

诶呀，终于考完试啦。同学们似乎吃了兴奋剂一样高兴，个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦，但心里还是忐忑不安，也不知道考的怎么样了。身体是放松了，可心却未能放松下来。

就这样到了发试卷的日子，我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单，当老师发到我的成绩时，我傻了，呆呆的凝望着一瞬间，我望不到窗外，似乎时间已经静止，我听不到任何声音，看不到任何事物，心中却只想着回家怎样面对妈妈，成绩下降如此之快，妈妈会很失望的，这时的我对我自己已经绝望，此时，我看不到任何希望。

该来的总是会来，该面对的总是要面对，我拖着沉重的身体走到家门口，我的脚步止住了，踌躇不前我没有勇气踏进家门，想到妈妈日复一日的照顾我，我就更没有勇气了，可时间不等人，快到6点啦，如果再不回家妈妈会着急的，就这样我被迫踏进家门，当妈妈带着笑容向我迎来时，泪水浸湿了我的眼眶。

当我把成绩告诉妈妈时，从妈妈的眼神里看到一丝失望，我竭尽全力的不让自己落泪，可最终还是没控制住自己，扑进妈妈的怀里，善解人意的妈妈鼓励我说：“不要紧的，这次没考好，下次继续努力，哭是没有用的，应该找到自己的错误，并加以改正，这样才能使自己变得更好更完美，找到最适合自己的学习方法，争取下次考个好成绩”。

就这样在妈妈的鼓励下，我开始找自己的缺点，做一个学习计划，争取下次考个好成绩。

八年级体育教学工作计划上学期篇十五

两天过去了，你感觉如何？损失与充实交织在一起！在感染之下，唯一的希望就是尽全力提升自己！

一小时前，教室窗外有很多噪音。我微微笑了笑，心里感到轻松。在我离开考场的那一刻，我终于完成了战斗！我只是责备自己没有充分利用考试前的时间复习，但是当我交试卷时，一切都变了。

这两天，一直没有停止，考试！担心。一直很松懈。我很后悔。我早料到了。直到我把生物试卷交给第一名学生包装后，我才真正摆脱了它。考试综合症。状态。我突然觉得考试似乎很遥远，但我不知道为什么。让我说，这是一种感觉，没有处于考试状态的孩子绝对感觉不到的。即使他们尽最大努力让自己沉浸在紧张的考试狂潮中，他们也无法进入考试世界。因为人是敏感的生物，没有那种氛围很难有那种心情。

现在我困了，想睡觉。这不是因为我连续两天在考试中睡得少，而是因为我利用复习时间睡觉，我不习惯这样。但是后来我意识到我通常需要多少睡眠，我缺少多少睡眠！(睡到大自然醒来真的需要时间！我所有的身体症状都很有启发性，但是今天之后，我会回到熬夜的状态，我会尽我所能再做一次作业。

我不能没有月考，高考也不能没有月考。考试的冲刺和快节奏非常舒服。也许这个过程不是很愉快，但我真的很喜欢。周围到处都是优等生，他们非凡的品质在各种细节中显露出来。忘掉一切，眼睛盯着白色的卷轴，快速的计算、思考和写作在我的脑海中决不能浪费任何时间。也许我在中间失去了理智，不要担心任何事情，立即集中精神！这一幕，看起来，全是强迫自己，一点也不快乐；等结束的那一刻，幸福就满了！

月考之后，我会再像那样生活。然而，依稀记得这两天，忧心忡忡。一直很松懈。我很后悔。我早料到了。我微微一笑，写了作业。