每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
八年级篇一
劳动是每个人成长过程中必不可少的一部分,它不仅能够帮助我们建立正确的价值观和劳动观念,还能够培养我们的动手能力和团队合作精神。作为一名八年级学生,我深有体会地参与了各种劳动活动,并从中收获了许多宝贵的经验和体会。
首先,我意识到劳动的重要性与价值。在过去的八年级生活中,我参与了许多劳动活动,如校园清洁、园艺、义务劳动等。通过这些劳动,我了解到劳动不仅能够令环境变得更加整洁美好,还能够培养我们的责任感和奉献精神。例如,当我参与校园清洁时,我发现自己的努力能够为他人带来方便和舒适,这让我感到非常的愉快和自豪,并意识到自己为他人所做的贡献是多么宝贵。
其次,劳动也是一种锻炼自己的机会。在劳动中,我们需要动手操作,这能够锻炼我们的动手能力和技巧。例如,当我参与园艺工作时,我需要学习如何修剪植物、浇水施肥等技巧,这些锻炼不仅能够让我掌握实用的技能,还能够提升我的动手能力和耐心。而且,劳动也需要我们与他人进行合作,这能够培养我们的团队合作精神和沟通能力。通过与他人合作,我们能够互相帮助、互相学习,共同完成任务。
同样重要的是,劳动也能够培养我们的独立思考和解决问题的能力。在劳动中,我们会遇到各种各样的问题,如无法解开的结、植物生长异常等。这时,我们需要运用我们所学的知识和经验,进行独立思考并找到解决问题的方法。通过解决问题的过程,我们能够培养自己的逻辑思维和创新能力。而且,通过劳动,我们还能够接触到各种各样的材料和工具,这能够激发我们的好奇心和实践能力。
最后,劳动还可以让我更好地了解社会和人生。通过参与劳动活动,我能够接触到各种各样的人,了解他们的生活和经历。在劳动中,我也会遇到一些困难和挑战,这让我明白了人生并不总是一帆风顺的。同时,劳动也能够培养我坚持不懈的精神和勇于面对困难的勇气。在劳动中,我也会经历挫折和失败,并从中吸取教训,这让我在成长的道路上变得更加坚韧和成熟。
综上所述,八年级的劳动经历让我深刻地认识到劳动的重要性和价值,它不仅能够培养我们的动手能力和团队合作精神,还能够锻炼我们的独立思考和解决问题的能力。通过劳动,我们能够更好地了解社会和人生,培养我们的责任感和奉献精神。因此,我将继续努力参与劳动,不断成长和进步。
八年级篇二
我小时候有很多憧憬。看完了一次天文展览,亲眼目睹了降落的陨石,见着黑暗中九颗美丽的星球环绕着太阳,便想做一名天文学家,探索星空的奥秘。当我在显微镜下见到了血细胞的载氧运动,从三维空间中看到了肺泡的扩张,便又想做一名医学家。亲耳聆听了贝多芬的《命运》与理查德·克莱德曼的《爱的协奏曲》,感受到了音乐对生命的熏陶,便又想做一名钢琴家了。
……然而,这些梦想就如一个个七彩泡泡在它即将升空是爆破,将包含着我的理想的种粒洒落。
于是,开始冷漠,冷漠的对生活的`一往情深,冷漠的对未来的信心百倍。
忽然有一天,在报上看到,有许多小生命刚出生就死去了。又有许多小孩生下来就是聋的,瞎的!
比起他们来,我是多么的幸运,多么的优美。他们还没有感觉到呼吸的快感,他们还没有感觉到心跳的节奏。那些盲人只知道世界的黑暗,我的眼睛却能看到迷人的光亮!我能真切地看见月的阴情圆缺,我能看见瀑布的飞流直下。我还有耳朵倾听着天籁,我还有意识体验生活的苦乐!
给我个生的机会,哪怕只有胃肠消化着红豆角角,只像血吸虫那样咀嚼着半糜的食物,无聊堕落地活着,我还是要选择生。只要有生就会有奇迹,更别说有可以思考的大脑,而只是欠缺着一点近乎完美的点缀。
看不了太阳的黑子,我可以看火红的太阳,看不了雷同的细胞,我可以看多彩的微笑,弹奏不好钢琴的键盘或提琴的琴弦,我可以听览整个乐队的辉煌!
丝毫不遗憾——我的残疾。
八年级篇三
随着八年级历史学业的结尾,我不禁回顾起这一年来的学习历程。这是一年来,我不但学到了很多历史知识,也在历史学习中受益匪浅。通过对历史的学习,我明白了历史的重要性,了解了历史的发展脉络,并培养了批判思维和分析问题的能力。以下是我对八年级历史学习的心得体会。
首先,历史的重要性无法忽视。历史是人类的经验宝库,是我们认识自己、认识世界的重要途径。通过学习历史,我们能够了解过去的经验与教训,汲取智慧,避免重蹈覆辙。例如,通过学习纳粹法西斯主义的兴起与蔓延,我深刻明白了种族歧视、独裁统治的危害性,更加珍惜今天属于我们的和平与民主。
其次,历史学习使我掌握了历史的发展脉络。八年级历史教材将人类历史发展的主线与支线相结合,让我系统地了解了我国和世界历史的演变过程。通过学习各个时期的重大事件,我了解了不同朝代的政治、经济、文化等方面的特点,拓宽了自己的眼界。对历史发展脉络的理解,使我能够把握今天,展望未来,更好地理解时事的来龙去脉,形成自己的独立思考。
另外,历史学习培养了我的批判思维和分析问题的能力。历史课程不仅仅是记忆和接受过去的事实,更重要的是培养独立思考的能力。通过学习历史,我习得了分析问题、解决问题的方法,学会用逻辑思维去评价历史事件,不轻易接受表面的观点,培养了我批判思考的能力。历史学习中的辩论和研究项目也锻炼了我的合作和团队合作意识,加深了我对不同声音的理解和尊重,让我更具有世界眼光和全球思维。
最后,历史学习使我认识到我们的使命和责任。历史是一个巨大的镜子,它告诉我们过去的错误和荣光。通过了解历史上的伟大人物和事件,我明白了自己身上的责任感和使命感。正是通过了解历史,我更加珍惜现在的生活,更加深刻地认识到每个人的言行、选择都与历史有密切关系,我们的努力可以为我们的后代创造更好的未来。无论是自己的个人事业还是国家的未来,我们都应该从历史中吸取力量,勇于承担起自己的责任。
回顾这一年的历史学习,我深刻地认识到历史的重要性,对历史的发展脉络有了更深刻的理解。历史学习不仅仅是堆积知识,更是培养自己的独立思考和分析问题的能力。通过历史的镜头,我们可以看到过去、现在和未来,明白我们自己的责任和使命。历史是一部博大精深的教科书,我们每个人都需要学会阅读和思考。我相信,历史学习将在我的人生道路上继续发挥重要的作用,为我提供智慧和力量。
八年级篇四
仅仅是一瞬间,傍晚骤变,黯然失色的乌云为雨夜拉开了帷幕。
第一滴雨水从脸上径直滚落到心头。噢,这已不是梅雨之春细腻温柔的安抚。
它分明地告诉我:这里充斥着痛快、激情、狂欢、火热,当它再次打落,是一种力量。
它的名字,叫夏。
于是,闷热的天空憋了一天的愤怒,疯狂地宣泄着。
大地,万物,又恢复了淋漓的感觉。
下大雨啦!夏天,就应如此!
听,哗啦啦的流水声混杂着泥土的气息,这是夏天的呼吸!看,澎湃的生命力从天空中一泻而下,雨水越来越靠近我的身躯,连心跳也一样舞动起来。
突然,天空被一双巨大的手击裂了,发出歇斯底里的痛苦的喊叫。又仿佛是上帝往人间拍照,把孩童们水中嬉戏的欢快场面定格于夏季那跃动的回忆中。
紧接着,又是一道白光冲击着视觉,世界笼罩在一个发光球之中。屋顶传来隆隆的响声,叱咤风云,犹如一架勇往直前的战机在上空掠过,尔后直插云霄。
这雷声,比安塞腰鼓更雄浑磅礴,比黄土高原更沉稳厚重,比《命运交响曲》更铿锵有力!哪有如此雄伟的气势?!也只有在大自然的鬼斧神工之下才能够融合雨的嘀嗒,水的湍急,风的嗥鸣,雷的震撼,凝聚成一部“雨夜狂想曲”!
迎面清风,清新灌注了每一寸土地,挥之不去的气息仍萦绕身际。风从土壤里钻出来,与我撞个满怀,宽敞的衣襟里,散发着无穷的夏日魅力。
在这个疯狂之极的雨夜里,没有灿烂的星河,没有火辣的阳光。只有雨,只有酣畅淋漓。
天然的雨水冲刷着不洁的凡尘,一并带走我的忧愁,如此梦幻,如此狂热,犹如凡高笔下热情奔放的向日葵。
来吧!让肢体与雨水共舞,让灵魂如雷鸣一样,无限地释放,体验生命的快慰!
夏。谁能像你,打败了春的妩媚,扰乱了鸟儿的栖息?谁像你,撩起了晚会进行的热情,畅谈着黄河落九天的豪放?谁又像你,酝酿醉卧雨夜的潇洒,演绎原野上奔跑的粗犷!
雨,停了。
夏,来了。
八年级篇五
第一段:担任班长的初衷(200字)
作为八年级的班长,我一直以来都十分珍惜这个机会,因为对我而言,担任班长既是一种荣耀,也是一种责任。当初竞选班长的时候,我向同学们承诺,我将尽心尽力地为大家服务。作为班长,我要在许多方面,如组织活动、维护秩序等,给同学们树立一个好榜样。
第二段:组织活动中的挑战与成长(200字)
作为班长,我需要负责组织各种活动,如班级聚会、班级讨论、竞选班级代表等等。起初,我对这些活动的组织经验较少,感到有些力不从心,但在老师和同学们的支持下,我逐渐克服了困难,学会了更好地管理时间和分配任务。通过参与组织活动,我不仅提高了组织能力和沟通能力,还收获了与同学们更好互动的机会。
第三段:面对困难的处理(200字)
作为班长,我也会面临一些困难和挑战。其中之一就是协调同学之间的矛盾。有时候,同学之间会因为一些小事产生矛盾,而作为班长,我需要及时了解情况,并采取适当的措施来化解矛盾,保持班级的和谐氛围。我学会了倾听双方的观点,并积极引导同学们找到解决问题的方式。通过处理矛盾,我提高了自己的解决问题的能力,也让班级更加团结。
第四段:维护班级秩序和规则(200字)
作为班长,我也要维护班级的秩序和规则。我会向同学们宣布班级的规定,并确保大家遵守。有时候,同学们可能因为自己的原因而偏离规定,我会及时提醒他们,并给予必要的批评和教育。通过维护班级秩序,我学会了处理纠纷和管理团队的能力。在这个过程中,我也学会了耐心和细心,使班级更加规范和有序。
第五段:班级中的收获与感悟(200字)
担任班长这几年来,我不仅提高了自己的组织能力、沟通能力、解决问题的能力,更重要的是,我学会了如何与同学相处融洽,以及如何团结大家共同进步。通过和同学们的互动,我收获了友谊和快乐。在这个过程中,我也收获了很多珍贵的经验和感悟。担任班长的这段经历,不仅对我的成长有着积极的影响,也让我明白了责任与担当的重要性,为我未来的成长奠定了良好的基础。
总结:通过担任八年级的班长,我经历了许多挑战和困难,但也得到了很多成长和收获。我学会了组织活动、处理问题、维护班级秩序等多方面的技能和能力。更重要的是,我明白了责任与担当的重要性,为自己未来的成长打下坚实的基础。作为八年级的班长,我将继续努力,带领全班同学共同进步,为班级的美好未来而奋斗。
八年级篇六
父亲喜欢抽烟。
每次放学回家,总要跑到烟灰缸那边数一数。呵,今儿又抽了五六支。 “抽烟有害健康,被迫吸烟的妇女比吸烟者的死亡率更高。爸爸,你可别害了我跟妈妈。”每次我搬出一大堆大道理时,父亲也只是“嘿嘿”傻笑,不住地说:“我改,我改。”一脸的诚恳。 话虽如此,但真要父亲戒烟可不是一件容易事儿。无论口香糖还是水果都难抵香烟的魅力。实在熬不住,见我和母亲在家,便躲进卫生间,关上门,“小心”地吞云吐雾。
一次,我实在受不了,冲着他大声嚷道:“你再那么多烟,我就不理你了。”父亲低下了头,仍无语。
晚上放学早了些,接我的竟是母亲。母亲说,父亲和别人出去吃了顿饭,喝了许多酒,不放心来接我。“唉!”我无奈地摇摇头。
“吱呀――”家门打开了。只见满屋子的烟雾缭绕,浓烈的香烟味扑鼻而来,呛得我直咳嗽。
开门的是父亲,他的左手两指间正夹着半根冒着星火的香烟,鼻子附近烟雾进出自如,脸露惊异之色,大概没想到我回来早了吧。我捂着口鼻,望着他手中的烟,猜想,这一定是算好了的,我一回来,烟也抽完了。
父亲愣了愣,忽然低下头望着手中的烟,像个做错事的孩子,有些举措不安起来。慌了一会儿神,猛才醒悟了似的,急忙接过我的书包,把烟往烟灰缸里死死一摁,掐灭了烟头。手忙脚乱地随手抓起一份报纸,尽力挥舞着手臂,想驱散着这肆虐的烟雾。父亲的腰有病,用力起来不大灵活,竟像一只笨拙的熊在跳舞一样。驱散了烟,父亲惶恐地看了我一眼说:“烟散了,你写作业吧!”便匆匆躲进了房间。
我照例跑到烟灰缸前,猜测着有五支还是六支烟蒂。可当我看到了烟灰缸时,我惊住了:居然只有半截烟蒂!
我疑惑了,我想起刚才父亲的神情,不安中似乎有着愧疚。我若有醒悟,难以想象爱烟的父亲这一天是怎样熬过的。愧疚顿时涌上了我的心头。
八年级篇七
第一段:我之所以有机会担任八年级班长,要感谢同学们的信任和支持。这一年,我作为班长积极参与班级管理和组织活动,收获了很多宝贵的经验和体会。
第二段:作为班长,领导班级是我的首要任务。我学会了倾听同学的意见和建议,通过班级会议和问卷调查,收集大家的意见,以便更好地代表大家与老师交流和协调。在处理班级问题时,我经常与老师密切合作,以便能够更好地回应同学们的关切和需求。
第三段:在组织班级活动方面,我也发现了一些技巧和策略。首先,我认为团队合作是最重要的。我鼓励同学们积极参与活动的筹备工作,并分配任务以确保每个人能够发挥自己的优势。此外,我还学会了灵活处理困难和挑战。在组织学习交流会时,我发现有些同学不太主动,于是,我尝试了一些互动游戏和小组讨论的方式,以促进大家的参与和交流。
第四段:在与老师和同学的交流中,我学到了很多亲和力和沟通技巧。我发现与老师保持积极的沟通是解决问题的关键之一。每次遇到问题,我都会积极与老师交流,寻求帮助和建议,以找到最佳解决方案。同时,我也乐于帮助同学们解决他们在学习和生活中遇到的问题,与他们分享自己的经验和心得。
第五段:通过担任班长,我不仅学到了很多管理和组织技巧,还收获了珍贵的人生经验。我学会了如何照顾好每一个同学,如何维持班级的良好秩序,如何调动大家的积极性,以及如何解决班级中的纠纷和矛盾。这些经验将对我未来的发展产生重要的影响,无论是在学校还是在社会中我都能更好地发挥我的领导能力。
在担任班长的这一年,我收获了许多宝贵的经验和体会。通过与同学和老师的交流,我学到了如何领导和管理班级,如何组织班级活动,如何与老师和同学沟通,以及如何处理问题和挑战。这些经验不仅对我个人的成长有益,还让我深刻地认识到领导的责任和使命。我相信,无论将来我去哪里,我都能够运用这些宝贵的经验,展现出真正的领导品质。
八年级篇八
转眼就来到了2021的新年。说起来我的愿望很多,就像那五颜六色的气球。
我拿下了第一个天蓝色的气球。这个天蓝色的气球是我最美好的愿望。这个愿望是:“让我们班的人考上一中!为老师和家长争口气!”当然考一百分不是俗话说的那么简单,我们要认真学习,仔细检查。为我们二七班争光。
我又拿下来第二个红色的气球。这个气球代表地球求救信号。这个愿望是:“希望全地球的残疾人。失明的人全部恢复。”当然。不是异想天开那么简单。我们要花钱给残疾人补腿,扶盲人过马路。可有些人却做不到,就像从自已身上割下来一块肉一样。
于是我再拿下了第三个气球。这是一个绿色的气球。代表地球污染成份。这个愿望是:“我们要爱护环境。”不过我们现在已经做不到了。我们乱丢垃圾,砍伐树木。就像在杀害大地妈妈的孩子,大地妈妈渐渐失去了光彩,灾难也降临在人们的头上。所以我们要不乱丢垃圾,不砍伐树木。
我又拿了一个黄色的气球。它代表团圆,希望全世界的人都能快快乐乐的活着。而且还能每次中秋节都能团圆。如果这个中秋节我爸爸不在家,请了一个别人。我觉得谁也不能代替我爸爸,因为任何人的爸爸都有着一个温和的脾气和一双温暖的手,所以我第四个愿望是团圆。
我又拿下了一个粉色的气球……
八年级篇九
第一段:了解青训的意义和重要性(200字)
青年训练是指针对12-14岁和15-16岁之间的学生,开展的科学训练,旨在培养他们综合素质和专业技术能力。七八年级是青春期的关键时期,在这个阶段进行青训,对于学生的身心发展具有重要意义。通过参与青训,我深刻体会到了对自己的认知和理解,也明白了为什么青训如此重要。
第二段:坚持与毅力的培养(250字)
参与七八年级的青训训练,要求我们坚持不懈、持之以恒。每天早晨的清晨操,虽然累人,但通过不断的坚持,我获得了更好的身体素质。而训练中的规律生活和科学饮食,也锤炼了我的毅力和耐力。这样的培养,不仅对练习一门技能有帮助,更重要的是将这种坚持和毅力应用到学习和生活中。
第三段:合作与团队意识的培养(250字)
在青训训练中,团队合作是非常重要的。在各项竞技训练中,与队友们一起参与各种活动和比赛,需要我们相互配合、相互支持。通过这样的训练,我学到了如何与他人合作,如何尊重他人的意见。在团队中,我也体会到了集体荣誉的重要性,明白了只有团结一心,才能取得更好的战绩。
第四段:自信与自我管理的培养(250字)
参与青训训练,需要面对各种竞争和考验,这培养了我对自己的自信心。每一次比赛,无论结果如何,都会带给我不同的收获和教训。通过自我反思和总结,我学会了面对失败要勇敢,面对挑战要坚持,并在失败中找到自己的不足之处。这样的培养,让我更加自律,懂得如何合理安排时间和管理自己。
第五段:启发与展望(250字)
七八年级的青训训练,不仅在于培养我们的技能,更重要的是培养了我们的品格和素质。通过这一阶段的训练,我懂得了坚持、合作、自信和自我管理的重要性。这些品质不仅对于我的未来发展有着积极影响,更使我在学习和生活上有了更高的要求和更广阔的视野。未来,我将继续坚持参与青训,不断提升自己的综合素质,为实现自己的梦想做好充分的准备。
总结:七八年级青训对于我们的成长有着重要的意义。在这一阶段的训练中,我们不仅培养了坚持、合作、自信和自我管理的品质,更养成了良好的生活习惯和科学的思维方式。这些经验和体会将在我们未来的学习和生活中发挥重要作用。通过青训的训练,我们将成为更好的自己,同时也为社会的发展贡献自己的力量。
八年级篇十
思念,多么美丽的一个词。
思念,让每个人都痛苦。
思念,每个有爱的人都有。
思念,我有,我思念他,他也思念我。他一走就是一年,一年中也接不到他的几个电话。他每次打电话都会问起我。他就是我爸爸!
爸爸是一个个子高高的男士,他有一双美丽的眼睛,笑起来更是让人喜欢。爸爸每一次回来都会带许多好吃的给我。每一次我犯了错,他总会说:“你没关系吧?。下次小心点。”爸爸满眼的溺宠让我的心开了花;每一次的受伤,他总会像天使一样,陪在我身边,直至我完全恢复好了;每一次的伤心·哭泣,他都会为我擦去眼泪,让我在他怀里哭泣,直到睡着。
因为生活中的点点滴滴,因为相处中的分分秒秒,渐渐的我喜欢上和爸爸在一起的感觉。爸爸每次的离去,我都会亲自送别他,在他走后的日子我就会非常思念他。
思念,多么好听的一个词。
思念,多么朴实的一个词。
思念,多么耐人寻味。
思念。
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