以爱为命题的初中作文范文(精选13篇)

总结不仅仅是对成绩或者经历的简单罗列，更是对其中的经验和启示进行深入思考的过程。发展个人兴趣爱好和培养艺术素养对于丰富个人生活非常重要。推荐一些优秀的总结模板，供大家参考和借鉴。

以爱为命题的初中作文篇一

幸福是什么？幸福是友谊路上的一次牵手；幸福是疲惫时的一杯热茶；又是伤心时的一句问候……那一刻，我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。

春末夏初的时候，我走在校园里，望着高大的梧桐树上那翠绿的大叶子，又仰望空中随着风翩翩起舞的柳絮，我停住了脚步，感觉自己仿佛置身于画卷之中。尤其是在校园里玩耍的孩子们，不禁让我想起了孩提时的我。

象他们一样，小时候，我也是这样和伙伴们一起做游戏的。春季我和朋友一起去放风筝，我们跑着，跳着，可风筝就是放不起来，望着别人的风筝迎着风与刚刚归来的燕子一起舞蹈，我的心中不禁升起强烈的羡慕。我心想不能认输，一个小小的风筝怎么能把我们难住呢？我一定要让它飞上蓝天。

随后，我请教一些常放风筝的爷爷们，又仔细观察大人们的动作。我一次又一次放起风筝，它也一次又一次从十几米的高空中坠下，此时的我已经大汗淋漓。终于，在最后的一次尝试中，我的风筝一直向上升，再升……终于超过了刚才飞得最高的那个风筝。成了天空那令人羡慕的对象。此时，我抹去脸上的汗水，望着飞得高高的风筝，心中燃起了成功的喜悦。

还记得一个冬天，我和朋友走在铺满雪花的小路上，空中还飘着象鹅毛一样的雪花，我东看看，西望望，以前的往事象放电影一样在路边排列。望着伸向茫茫远方的小路，欣赏着眼前粉妆玉砌的美景，感觉自己的人生是多么的美好，是多么的幸福。不禁从心里发出感慨：幸福是平凡的，是美好的，是另人感动的。

以爱为命题的初中作文篇二

2.有了勇气，青春的岁月会燃起激情。逆境中的生存便有了动力。

3.如果你面对的世界是一片空白，无所措施，那么，给你青春年少的勇气。抬起头，海已经开始涨潮，狂风暴雨算不了什么!冲浪的水手开始唱起挑战的战歌。

5.不畏艰险险阻，勇气就在你的心中，勇气就能直观困难的现实。你，用能力战胜困难!总结经验，不断磨练，培养自己的自信心。

6.年龄是青春的一堵墙。

7.世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。我们总会有对自己或者身边人的期望，下面是小编为大家准备的各类寄语供大家参考!

事业永远都蓬勃向上。

9.有了青春，有了健康，你就永远年轻，青春就会永贮在你心间，岁月的墙就永远不会倒。把目光投向远方，然后执着踏上跋涉的征程。

10.亲爱的年轻朋友，亲爱的不再年轻的朋友，青春其实从来没有远去，时刻在你我周围。拥有健康的身体，拥有健康的心态，你就永远拥有青春活力!

11.年轻的岁月，年少的时光，这是青春给你的'优势，是青春期的男女存于世间的宝贵资本。

12.但时光会在你的指尖悄悄溜走。如流水，绵绵流长。但，不能回头，更不能收回。

1.奋斗是人生过程中最宝贵的财富。

13.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。

14.相信自己，天才并不是少数人才有的专利，它是人人都有的潜藏于每个人内部的能力。

15.乐观不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一种积极的人生态度。一味的悲观并不能使你的处境有所改变。

16.“百川归海，有容乃大”。宽容是一种理解，一种基于人类共同情感之上的包容，是悟透人类苦难的觉醒，是对人类的爱和信心。

17.理想是罗盘，导引人生方向。从小确立人生目标，善于确定目标的民族也比其他民族有更多成功的机会。

18.学会欣赏别人，心中有美的人才能在别人的身上发现美。

19.以全身心的努力去拼搏，以最顽强的信心去争取，以最平常的心理去对待。

以爱为命题的初中作文篇三

故乡的画面在记忆里定格。

沆沆洼洼的泥路管伸到一口古老的井旁。井口是用均匀的青石块累成的，是我最忠实的玩伴。

“孩子的眼中有一座天堂。”泰戈尔说。不知是我的童真唤醒了园子的活力，他是承载我想象力的城堡，但充满了朴素的生机。在我的眼中，田地的收获，履行着保卫园子的承诺。我感觉这个园子虽没有花园的芬芳，他们恪守职责，而藤蔓为了春天而默默等待。伏在地上的野草把园子当作他们的温床。“顶天立地”的麻则是园子的卫兵，架子为了藤蔓而强撑着，并发出如诗人醉酒后的呓语。而架子和藤蔓是园子信念的屹立，露出清澈的下面，坛里的水荡开污浊的表面，于是园子还孕育了新的希望。我常对着角落的酒坛吟诵：“床前明月光”，这不是园子有力的心跳吗?蒲公英的种子也会落在这片被认为不肥沃的土地上，蚯蚓正蠕动着身躯，想象女娲不正是用这抔土造出了人类吗?土地里蚂蚁正拱着土块，至少我感觉是这样。

我常抓起园地上的一抔土，让他相信自己的生命的存在。

园子的确是有生命的，我常常跑到园子里给他鼓励，他是有生机的。于是，毫无生机。或许园子自己也这么认为了。

但我对他却有着别样的感觉，像是一个想要拼命留住春天的孩子……园子在别人眼里似乎就是这样颓败，不停地喘息。架上奄奄一息的藤叶随风飘荡，她仍撑在那儿，在无数次风吹雨打后，然而她坚强地挺住了，似乎风一吹便会倾倒的样子，园边还有一个被人遗弃的丝瓜藤架，如今却如一位衣衫褴褛的乞丐蜷缩在那儿，曾经也许是诗人的爱物，可笑极了。园子的角落里有几个盛满雨水的酒坛子，高傲地挺立在那儿，一些野蓖麻自以为十分高贵，除了我。

园子的外表的确有些破烂不堪。园内长满了野草，园子几乎没有人“光顾”，不敢靠近。于是，不值得开垦。小孩子之间也流传着关于园子里鬼神的传说，我常常独自一人溜到一个破败的园子里玩耍。人们都说这园子死气沉沉，但我会俏皮地对您说一句：现在压力才是我的别样的感受。

文档为doc格式。

以爱为命题的初中作文篇四

那件事让我感受到了幸福的滋味。

前不久的一个周日，妈妈给我钱让我买运动鞋，可我看见在卫生院举办的医疗技术博览会鸣炮开张，好奇心的驱使我不由得走了过去瞧瞧热闹，我随着人群在一处摊位上驻足观望。医院的叔叔阿姨正在推销“红外线关节治疗服”，只需几十元，我猛然想起患有关节炎的妈妈，但见询问者尽是中老年人，没有一个小孩，一时犹豫起来，我一只手攥着口袋里将要买运动鞋的几十元钱，另一只手举起来又放下。

一时犹豫起来。又怕上当受骗又怕错失良机，眼看着一堆货物就要被抢购一空，我终于鼓起勇气，挤在前面。医务人员对我甜甜的一笑，我却更加不知所措了，毕竟第一次做主花这么多的钱。但一想起妈妈因疾病的折磨而痛苦的样子，我又一次鼓起了勇气。于是害怕和紧张退缩了，去而代之的是惭愧和勇气，我对医生讲述了母亲的病情。医务人员友好的向我推荐了一套医疗服，我高兴的买下了它。

这短短的十几分钟里真是急死我了，当我买下医疗服后觉得浑身轻松，我兴高采烈的抱着医疗服回了家，把它递给了妈妈，妈妈惊奇的看了我好一会儿，我都有些不好意思了，她激动的搂着我连连说：“我儿子长大了，我儿子长大了。”妈妈当即就穿上了医疗服，脸上露出慈祥的笑容，这笑容感染了我，我顿时意识的自己长大了，能够为家人着想了。

这夜我躺在床上辗转反侧，想起了白天买医疗服的胆怯和妈妈穿上衣服的灿烂的笑容。是啊，我终于长大了，我的心里甜蜜又幸福，原来长大是这么幸福，这么美好，关心亲人是这么甜美，我第一次体会到付出，给予，关心会比索取更让人快乐。

以爱为命题的初中作文篇五

校园围墙上，有吸引人的小故事和开阔视野的丰富知识；教室外面的展示台，有我们班级“小状元”的风采；而教室里花花绿绿的照片和美丽的图画是我们共同的杰作。我们在自己创造的优雅环境里快乐的学习、生活。

一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你前进的方向；一根常见的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就成了一根“魔棒”，指点你命运的征程。这个事物的操纵者不就是我们的老师吗？而我们成了幸福的受益者。

你还记得吗？我们的老师曾在讲台上循循善诱，即使生病了也顾不上去看医生，她强忍着病痛继续给我们上课，为的是不耽误我们的学习；下课了，她耐心为同学们解答难题，当同学们豁然开朗，她的脸上也露出了欣慰的笑容，怀着喜悦的心情踏上了回家的夜路……这一刻我们感受到了幸福。

你还记得吗？当一道道难题臣服于我们的笔下，成为我们的手下败将时，我们会情不自禁的欢呼起来。当同学无意摔伤，我们抬的抬，扶的扶，将他送到医院。当第二天他打着石膏来到教室，我们又帮他倒水，拿本，收拾书桌。有时，我们也曾因为一点小事而面红耳赤，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上，童年也正因为有了这些而变得丰富多彩，此刻的幸福是我们彼此给的。

校园是我们幸福的大家庭，也是一个神秘的小包袱。我们藏进去什么，以后就会摸到什么。让我们在未来的日子里摸到知识，摸到感恩，摸到幸福——感谢老师，感谢同学，让我们生活在这幸福的校园里！

以爱为命题的初中作文篇六

流水匆匆。带走了我们的童真，带走了我们清脆爽朗的笑声，也带走了昨日的我守望夕阳的勇气。却留下我，独自应对下一段如花似梦的旅程——我踏在青春的门槛上。

不知从何时起，我的笑容弃我而去。我总在徘徊，谁明白我在犹豫些什么大概，我是害怕长大，又或是逃避着什么。踏在青春的门槛上，我的心中却满是迷茫，甚至惧怕，惧怕那即将迈出的第一步便会踩空。应对这新的旅程，我充满着好奇，幻想着最终有一天，也像学长们那样有张成熟的面容。可我厌恶跨出那一步，我缺乏勇气。或许，我该点亮我那两盏灯呢它们会为我指引方向吧!是的，我必须立刻抉择，昂首应对。

清晨，当闹铃清脆的声音肆意地闯入我的耳朵，刺激着我的听觉神经;当我看到那缕阳光倔强地从窗帘的缝隙中投在书桌上;当打开窗时晨风顽皮地玩弄着我额前的碎发……那一刻——我什么都明白了。我不再徘徊，不再逃避，不再畏惧。我很清楚地告诉自我是时候出发了。我无须顾忌，我相信自我。我不能因为害怕而荒废掉似水的年华，该应对的，我们无法逃脱，哪怕是一个小小的细节。

于是，我为自我贴上成长的标签，努力找寻回嘴角那一抹弧度，只为在下一秒遇到心中更好的自我。既然选择了勇敢迈步，那么就抬头挺胸走好!走稳!我想应当为自我的人生加上足够多的筹码。这样，便能够稳步踏入青春的大门了。所以，我正在努力地做着准备。我还记得，当我决定勇敢的那天，我的心中升起了一轮火红的太阳，阳光是那么的耀眼。我的心如释重负。

流水匆匆。感激它带走了我的焦虑;带走了我的无从抉择;带走了心中所有的顾忌。站在青春的门槛上，我不再踌躇。抬起头，我心中满是对未来的渴望。尽管我是在逆着光行走，尽管我那两盏灯不足以照亮前路，尽管这旅途有太多大风大浪。但我坚信：找到期望的我，必须会微笑着走完这如花似梦的旅程，再看细水长流。

站在青春的门槛上，我将挺起胸膛，阔步向前。

以爱为命题的初中作文篇七

1.没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

2.青春的美丽与珍贵，就在于它的.无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。

3.青春也并不是以忧伤为主旋律的歌，既然是雨季，那么，总会有雨过天晴的那一天。

4.青春应该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人，有的却像荧光。甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。

5.这个充满生机的世界呢？不要放弃，坚持到底，战胜使你头疼的恶魔，你就战胜了你自己，你就会获得成功。

6.梦想走去，无论前方是狂风骤雨，还是鸟语花香，我们都心想着一个目标：实现理想，因为我们有别样的青春！

7.未来的主宰人是自己。

8.战士永远是年轻的。他不犹豫，不休息。战士永不会失去青春的活力。

9.如果说人生的五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生的动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

10.青春，让我们学会了悲伤、逞强、强颜欢笑。

11.如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。

12.生命就像大海，如果没有狂风暴雨的袭击，生命就显得枯燥乏味。

13.没有天生的信心，只有不断培养的信心。

14.有朋友问我，她是该选航船，还是选港湾。我说这世界上没有不沉的船。

15.都言道人生是那么的短暂，可我殇逝的青春却那么的漫长，漫长的不似候鸟对春天般的渴望，而是我对点点滴滴不敢有丝毫的遗忘。

16.当语言都不能代表什么时，文字再撕心又有什么用？

17.眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。

18.青春是人生的实验课错也错的很值得。

19.青春就像一颗梅花树，是那样的坚强，又是那样的脆弱，她在寒冬腊月奔放，又在阳春三月凋落，她是默默无闻，但是向往未来的，充满激情的！

20.谁曾从谁的青春里走过，留下了笑靥；谁曾在谁的花季里停留，温暖了想念；谁又从谁的雨季里消失，泛滥了眼泪。

以爱为命题的初中作文篇八

捧一卷诗词，呷一口清茗，于夕阳西下，静默中，看南归雁字，赏纷飞柳絮，品味诗词独有的豪迈与婉约，参悟诗人特有的情操与气节。

在十七岁的花季，我把青春安放在诗情才思的国度，徜徉于诗家词人的气质与芳华。

“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”苏轼被贬，仍修苏堤，垦荒山，在雨中徐徐前行。他把青春安放在了民生苦乐之上。

经乌台诗案，苏轼被一贬再贬。如此的宦海沉浮足以令人就此沉沦，让青春销蚀于了无生趣的生活。可是，他是苏轼啊!即使横遭贬谪，不得不叹息“人生如梦，一樽还酹江月”，但他依然拥有“惊淘拍岸，卷起千堆雪”的澎湃激情，依然寄予“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祈望，依然葆有“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的旷达心性。

苏子的青春，在烟雨中，在明月里，在恬然与达观中。渐受点染，我青春的才思飘飞，直到千年前的月夜，与之共醉那轮圆月。

“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”辛弃疾披挂上马驰骋疆场，伏案捉笔书写豪情，眼里燃烧的是对故国山河的无限爱恋。他把青春安放在了“视死忽如归”的爱国事业中。

他是那个不识愁滋味的少年，他以为，只要把满腔的壮志豪情倾注于家国故园，就能重整朝纲，就能驱除鞑虏。然而一腔意气风发，毕竟化作了郁孤台下清江水，他在“落日楼头，断鸿声里”品尽了激愤和悲凉。“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土”，是他无情的痛斥;“倩何人唤取，红巾翠袖，搵英雄泪”，是他苍凉的告白。

以爱为命题的初中作文篇九

青春，这个词是一个很普通的词了，因为，我们现在也在这个词里面成长着。我们现在都在青春期里度过每一天。

现在，处在青春期的我，脸上也起了好多痘痘，天天总是面对着这些痘痘，好烦人啊!可是，我们班有名同学就是不起这小痘痘，她真好呀，我问她，你怎么不起小痘痘啊!?她说：“我就是不起啊，我吃什么都不起。”我说：“我吃点辣的东西就是满脸的痘痘，可烦人了。”她就在那说：“好棒啊!好棒啊!”那时她脸上的眼睛就眯成了一条线。“气死我了”。我就和她说：“你有鱼尾纹了。”他突然就不笑了。

以爱为命题的初中作文篇十

幸福可以多种多样，幸福的存在是让人感到世界周围都有温暖，但幸福的涵义不仅仅只有这样，人们能在挫折中找到反省的幸福，能在困难中找到希望的幸福，能在逆境中找到逢生的幸福，幸福需要360度的角度去观察。在人的一生中会有许多次失败和成功，有的人认为失败永远是痛苦的，而成功才是幸福。我却认为成功和失败是一样的，在每次成功的背后都会有许多次的失败。我想失败并不意味着离成功又远了一步，而是更近了一步。

爱迪生发明电灯，试验失败了上万次，终于找到了用钨来做灯丝。别人问他，那失败的那么多次，没想过放弃吗？他说，我的每一次失败只是说明了那种材料不适合做灯丝。让我寻找另外的材料，所以我最终能找到用钨来作灯丝，终于成功了。古有汤系夏台，文王囚？里，晋重耳奔翟，齐小白奔莒，而后其卒王霸。越王勾践卧薪尝胆，大破吴师。苏秦说秦王不成而后刺骨读书终佩六国相印。纵观世界，无数科学家都是历经砥砺方才有所成就，诺贝尔，居里，伦琴等等。而中国共产党也是一次次的失败后才走向成功的。

而我，深刻体会到经历失败是多么幸福啊！失败，任何人都不愿意，但有时无法避免。但只要在失败时找到幸福的存在。就像在考试中考砸了，但这不正是指引你走出失败的道路吗？在失败中求知的过程是一种充实的幸福呀！贝多芬、爱迪生、焦裕禄等等名人何尝不是。“塞翁失马，焉知非福。”就我个人来说，每当我在为失败灰心丧气的时候，内心就会涌出一种动力，一种下次一定要成功的动力。所以失败，可以敲醒人们沉睡的灵魂，可以激活无限动力。所以，当你失败时，你应该感到幸福。为上帝敲响你的警钟而感到幸福。

一次次的失败如果被平常人所经历，一定会感慨世间的不公。因为只看到了成功人士的成功，并没有看到在遭受失败之后的奋斗。如果一次次的失败被渴望成功的人所经历，非但不会抱怨老天不公，甚至会感谢这一切的失败。因为把失败看作成功之前的磨砺，是为了锻炼自己。

当你面对失败时，能从容的走向它，微笑的面对它，那是一种自信，也是你的幸福；当你战胜失败时，能再次挑战它，决不退缩，那是一种勇气，也是你的幸福；当你走向成功时，能告诉别人，说你能从失败中倒下，就能从失败中站起时，那是一种毅力，也是你的幸福。

失败，是一块石头，对于强者，它是垫脚石，对于弱者，它是绊脚石。成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败也是一种幸福！

以爱为命题的初中作文篇十一

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友”的字样。不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。于是，想起这世上还有一种心情，叫感动。

曾有朋友写给我这样几句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确是这样，因为缺少了感动，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫的感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现，原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少，其实，只要我们静下心来想一想，你就会发现，生活中，感动无时不在，无处不在。

感动是什么?一千个人有一千种答案。不过，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心会变得澄澈而明亮。

感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心会变得纯净而又宽敞。

当这个世上无感动的足迹的时候，它也就随之成了一个冰封的天地，既冷酷，又无情。

朋友，请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间，来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

以爱为命题的初中作文篇十二

青春的力量来源于健康的身体。有了健康的身体，青春便充满了活力。有了活力。自己开创事业，事业才会有生命。事业永远都蓬勃向上。

有了青春，有了健康，你就永远年轻，青春就会永贮在你心间，岁月的墙就永远不会倒。把目光投向远方，然后执着踏上跋涉的征程。

亲爱的年轻朋友，亲爱的不再年轻的朋友，青春其实从来没有远去，时刻在你我周围。拥有健康的身体，拥有健康的心态，你就永远拥有青春活力!

勇气是青春的一堵墙。

有了勇气，青春的岁月会燃起激情。逆境中的生存便有了动力。

如果你面对的世界是一片空白，无所措施，那么，给你青春年少的勇气。抬起头，海已经开始涨潮，狂风暴雨算不了什么!冲浪的水手开始唱起挑战的战歌。

不畏艰险险阻，勇气就在你的心中，勇气就能直观困难的现实。你，用能力战胜困难!总结经验，不断磨练，培养自己的自信心。

年龄是青春的一堵墙。

年轻的岁月，年少的时光，这是青春给你的优势，是青春期的男女存于世间的宝贵资本。

但时光会在你的指尖悄悄溜走。如流水，绵绵流长。但，不能回头，更不能收回。

成长的岁月，失去的已太多，让我们一起来珍惜拥有的一切。

我们已经长大，就像童年时的红蜻蜓，都在梦中飞翔。

时间留给勤奋者的是一堆财富，留给懒惰霁的是一头白发，两手空空。

没有知识丰富的知识再美的容貌也只能是表现平庸。

生命就像大海，如果没有狂风暴雨的袭击，生命就显得枯燥乏味。

在崎岖的人生旅途中，最难超越的就是自己。战胜自己，也就斩除了一切荆棘。

当黑暗降临的时候，我还能看到黎明的曙光。

未来的主宰人是自己。

青春，如歌的行板，像万花筒，幻化成五彩的音符地。

人生是一条没有尽头的路，不要留恋流逝的梦，把命运掌握在自己的手中，艰难地奋斗就会拥有希望和成功。

生活总是那么美好，可美好的后面总是短暂，我们只有不断创造，才能不断拥有美好!

我不相信不可能，我只相信奇迹。生活总是那么美好，可美好的后面总是短暂，我们只有不断创造，才能不断拥有美好!

我不相信不可能，我只相信奇迹。

青春是梦的起点，有梦才有目标，有梦才追求。

上帝造我时一定喝醉了洒，竟少加了一份温柔，我的性格开朗得有点过分。

错误像稻草，漂浮在水面;采寻珍珠者，必须潜入水底。

青春像一枚青橄榄，苦中带甜，痛中带乐。

浮在水面上的，永远只是水草;沉入水底的才是珍珠。只有敢钻入水中，才能觅得珍珠。

女孩是树，把自己站成童话;女孩是风筝，放飞浪漫和牵挂。

知识好比浩浩荡荡奔流不息的江河，它是由无数涓涓小流汇成的，它有源头，却没有终点。

青春是我们奋斗的资本，趁着我们年轻，把握好自己的人生航标，不要总是沉浸在风花雪月中，用我们的实际行动去谱写自己的青春，让它更加绚丽多彩。我们因为拥有青春而幸福快乐，不要给自己留下太多的遗憾，不要等到失去的时候才懂得珍惜。

在富有权力荣誉和独占的爱当中去探求幸福，不但不会得到幸福，而且还一定会失去幸福。

以爱为命题的初中作文篇十三

记得有这样一首歌，“火般的心窝急速跳，交出真心给你作弄，抱怨世间没有真的爱，过去与你梦的一切，这刹那消失……”而在我的身边，就有这样一件令人感动的事，那一次，为给同校同年级虞红琴同学捐款，全校师生统一出动;那一次，我真正尝到了感动的滋味。

这天，我们班同学都献出了自己的一份爱心为虞红琴同学捐款，这份心虽然微不足道，却也是同学们之间的一丝情谊。下午，我们便来到了体艺馆参加捐款活动。体艺馆内人很多，差不多学校所有人员都到了。从沈老师的言辞中，我大概了解了虞红琴目前的状况：她需要20万左右的医疗费来进行化疗，截肢。她们家本来就漂泊不定，这个消息更使他们的家雪上加霜。我也从中知道了，虞红琴同学一人支着家中的一切，还要照顾唯一的外婆，但她的在校成绩仍然优异。听到这，我不禁对虞红琴的命运感到悲催。不过这次捐款，同学们都纷纷拿出自己的零用钱，压岁钱;老师们也拿出自己的工资来捐赠虞红琴。甚至有个二年级同学的家长一次拿出5000元。顿时，我的心中涌起一股热流，那是感动的潮水，不知何时，已有一颗感动的种子在我心底生根发芽，慢慢长成苍天大树。我想，这是同学们对虞红琴的一份心所造成的吧!

感动就像一座通往心灵深处的桥梁，又似能让我拨动心弦的琴音，让内心充满一阵阵感动的波涛。感动使心灵飞舞，使内心震撼，使我活得有滋有味。