补课感受的作文五年级(大全9篇)

交通安全是每个人的责任，我们应该遵守交通规则，保护自己和他人的安全。情感表达是一门艺术，需要我们不断地学习和提高。最后，希望这些范文能够激发大家写作总结的热情，不断提高自己的写作水平。

补课感受的作文五年级篇一

一、我们应该热爱学校，尊敬老师。学校为我们的成长创造了良好的学习环境，大家要爱护校园，尊重教师的劳动，把学习当成自己的第一需要，勤奋学习，自觉养成良好的学习习惯，为以后精彩的人生奠基铺路。

二、我们应该严格按照《小学生日常行为规范》的要求来规范自己，养成良好的文明礼仪行为习惯，严以律己，宽以待人，争当“热爱祖国、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健的好少年”。

三、我们时刻注意安全。生命是一个鲜活的词语，它组成了一首快乐的诗，它构成了一句温馨的话语，在我们生命的摇篮中，珍藏着最美丽的阳光。所以要珍爱生命。牢固树立“安全第一”的意识，提高自己的安全防范能力，积极锻炼身体，不断增强体质，善于与周围环境和谐相处，共建平安校园。

合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。所以，我们将美好的希望化作实实在在的行动并且持之以恒!

补课感受的作文五年级篇二

转眼间，我五年级了，也到了该军训的年纪了。于是上午，我们坐车来到了临海市国防院。

一下车，便有教官来接我们。教官们个个长得人高马壮的，穿着一身迷彩服，腰上系着一根皮带，头上戴一顶鸭舌帽，可精神了。

教官给了我们每人一套军衣，一顶帽子，和一个铝制的水壶。我换了军装后，整个人都觉得精神多了。

原以为这一天会平静地过去，可没想到晚上，卢队长竟让所有人做军事6加1。

第一项是深蹲五百个。刚开始的时候，我做得非常快。可慢慢地因为体力的减弱，我越做越累，越做越累，到最后我连起来的力气都没了。好不容易起来了，卢队长又说：“第二项任务五百个俯卧撑。”我一时间觉得自己的脚没了力气，怎么站都站不起来了。但是，如果不做是会被挨骂的。于是我坚持着做了四百个。回到寝室，我已经没有力气了。

其实，军训里的趣事还有很多，以后我慢慢和你道来。

补课感受的作文五年级篇三

当我首次踏进初中的校门时，第一映入眼帘的是那两排雄伟壮观的教学楼和宽阔无比的操场。往里走，那郁郁葱葱、高大挺拔的树木，终年竖立在那里，为大家遮风挡雨。

开学时，桌上叠着一本本的课本与空白作业本，这部分书本的数目要比小学多得多。新同学，新老师，新集体，新教学方法。也由于是新的，所以我要赶快熟知。

上课时，窗明几净的教室里有老师孜孜不倦的教诲声，有同学们朗朗的念书声。下课时，同学们的欢声笑语充溢着校园。

“初中各科的课代表是这门学科的领头羊，这个科目的成绩必须要名列前茅，各方面必须要做的比其他人好，甚至是最好。如成绩，作业，课外常识方面。当然也需要责任感。”这段话对我来讲是升入初中以来影像最深的一句话，也是我以前在做语文课代表时从未想到过的一句话。秦文君的《男生贾里》里有一句话是如此说的：“一个班级就好比社会上的缩影。”

读到这里，我想社会是角逐勉励的，那样初中也是角逐激烈的，由于高手如云，所以我必须要对自己愈加有信心，学习必须要加倍努力。

校园，是孕育期望的摇篮，是收获将来梦想的起步。

补课感受的作文五年级篇四

一个星期五的下午，“放学！”随着老师的声音，打破一片静寂。有的同学沾沾自喜，有的同学一脸郁闷，因为今天是我们入五年级以来迎来的第一次家长会。我紧张极了，低着头走出了教室。

我的爸爸进了教室，我的心‘扑通，扑通’的直跳当校铃想了起来，这时我才知道已经5时了。我看见爸爸从楼梯里走了出来，我不知道是因该高兴，还是应该难过，但是从爸爸那严肃的表情中我并没有看出一丝希望，心想：“这次肯定考的不好，回去肯定没好果子吃。”

上车后，爸爸批评我：“怎么降到20名以后了？人家徐润泽还前3名呢，你说你们4年级上册时你跟徐润泽成绩还一样呢还有你的英语考的不错，但老师并没有表扬你，说你不但没有进步，反而退步了。在你数学试卷上，你错的题大部分都是你会的一些题。这是为什么呢？”“因为我太粗心了。”我的脸红了，原来自以为是的我原来成绩这么差。

听了爸爸的教诲，我深感惭愧。但我也不会气馁，我一定不会再让家长为我的学习成绩而操心，我一定要把自己的学习成绩提升上去；让老师为我的进步而喝彩，让家长为我的进步而骄傲！

补课感受的作文五年级篇五

路上打打闹闹，这时有的同学说：“去到那里会不会受苦?”

有的同学说：“去了那里会不会吃不饱?”反正我只知道，去了那里，每天都会很累。

到了园山青少年活动基地后，教官限我们一分钟之内穿好军服，不然就让我们好受。我们穿好军服之后，教官让我们做功20个起立蹲下，然后让我们进行下一个活动：“闪电报数。”

我们来到空地上，开始报数。最后，我们的最高成绩为2秒95，可是，当我们进入决赛之后，却没有得到第一名。

教官把我们带到饭堂，准备吃饭晚，我们吃了晚饭，就回寝室睡觉了。

第二天早上，我们起了床后就去外面集合了，来到了主席台，教官让我们唱了国歌，唱不好就不许吃饭。就这样，我们唱了起码有十遍国歌。

吃完早饭后，就回房休息了，下午，我们又参加了一个项目“软吸管搭塔。”我们全班都在动脑子想，在我们班的共同努力下，最后我们班得了第二名。

步。”结果他们替我们跑了十多圈，当时，我们全班都哭了，他们还让我们别哭，说：“一会儿就好。”结营仪式圆满结束。

下午，我们全部背起书包，离开了园山青少年活动基地，离开了我们住了三天的地方。通过这次军训，让我知道了军人有多苦，多累。我们会记住这三天来所遇到的种种困难和考验，它让我们懂得了很多东西。我会更加珍惜今天的学习机会。

补课感受的作文五年级篇六

曾经有人对一些功成名就2113的5261科学家就这样一个问题进行4102过调查：你映像最深刻、对你影1653响最大的教育是什么？令人惊讶的是，这些科学家的答案不是哪位老师教了他多少深奥的科学知识，也不是哪位专家给予他专业引领，而是诸如“幼儿园时，老师教我手帕要叠得方方正正的放在口袋里。”“小学时，老师教我字要写端正。”……等等在我们看来毫不起眼的小细节、小习惯的养成。

英国哲学家培根也曾经说过：习惯真是一种强大而又顽强的力量，它甚至能够主宰人的一生！可见习惯的力量之大，影响之久远。

所以，我一直认为，引导孩子从小养成良好的习惯，是会让孩子受益终身的。

本学期，我担任一年五班班主任之后，就从习惯养成教育入手，促使孩子们尽快进入“小学生”这一新角色，并尽快适应小学生生活。

开学第一天，我就教孩子们上课时怎样坐，怎样站，回答问题时怎样举手，学习用品怎样摆放，怎样收拾整齐，怎样保持教室的清洁卫生……并通过反复练习进行巩固。为了让这些常规形成习惯，我坚持每天检查督促，每天向学生反馈检查情况，用发红花、贴笑脸、贴红旗等形式，及时表扬表现好的同学。对于那些持久性较差的学生，则通过反复训练来矫正姿势，训练耐力。

我们现在坐的是椅子。如果学生离开座位后椅子不推到桌子下面，教室里看起来就很零乱，坐在里面的学生进出也不方便。所以我就教学生一离开座位就要把椅子推到桌子下面，然后每节课下课后我亲自去检查，提醒没放好椅子的学生，渐渐的下课忘记放好椅子的学生越来越少了。一天，学生出去上室外课，有两个学生忘了放好椅子，一个学生临出教室看见了，主动把椅子放好了。我发现后，在全班大力表扬了这名学生，并奖给他一张笑脸和一面红旗。于是，更多的学生加入了主动把桌椅摆整齐的行列。

好习惯的养成是一场持久战。我相信，持之以恒地训练是能够将“常规”变成“习惯”的！

班级情况分析。

本班共有学生51人，其中男生30人，女生21人。孩子们都活泼可爱，调皮好动，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。本学期的重点是对学生进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

二、班级文化建设目标。

结合学校德育“月”主题教育，以未成年人思想道德建设及“两纲”教育为抓手，以每月的班会交流活动为平台，培养学生良好的学习习惯，学习态度。这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用学习园地，雏鹰争章栏，班会、晨会、专题教育等内容抓好学习方法和学习习惯、培养学生良好的学习习惯：做到上课专心听，积极开动小脑筋，作业认真仔细做，按时上交不拖拉，有错主动来订正，课余做些有意义的事。

三、措施：

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。

3、在班中开展一次主题队会，通过表扬有良好学习习惯的同学，在班内掀起人人争学习习惯花的热潮，进而形成一个良好的班风和学风。

4、培养学生中的榜样，必须先培养好得力的班干部，给每一位同学一个机会，考察一个星期，看谁各方面的能力最强，表现最好，然后才选出最好的那位作为班长，为全班同学树立榜样，其他的班干部也同样，只要谁有进步，表现好，就给他机会。这样，我想同学们都会从各方面争着表现，良好的习惯也就会很快形成。

四、具体内容安排如下。

三月份：订班规，树班风。

1、俗话说“万事开头难”。作为一年级的小学生，他们很多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不能做。所以应制订好班规文约，并组织全班反复地学习，树立起良好的班风和学风。

2、开展主题班队会《学习花儿心中开》，在班内掀起人人争学习习惯花的热潮，进而形成一个良好的班风和学风。

四月份：好习惯，要养成。

1、参与班体育活动。

采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,寓教于乐。

2、制定相应的奖惩办法，这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成好的学习习惯，由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为，我们班的宗旨是“说到就要做到。”

3、以雏鹰争章园地为平台，开展争“好习惯章”，谁的红星星多就可以得到一枚“好习惯章”，以此让小朋友明白好习惯的养成是靠实际行动。

五月份：抓反复，树典型。

1参加班“科技”活动。

以学习园地为载体，出一期“科技节”小报，让小朋友从小爱科学学科学。

2、在班级继续开展各种活动：如文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动，在这些活动中，大力推出新人新作。

3、为庆六一排练节目。

六月份：扬先进，做总结。

1、和爸爸、妈妈同庆六一（才艺展示）。

2、召开“学习好习惯”总结会。

把好习惯带到家，做一个让家长放心的好孩子。

补课感受的作文五年级篇七

听说五年级就要去军训，这一天我已盼望很久了。6月13日的中午，我怀着无比激动的心情，来到了庄河市教育实践基地。在这里我们将要度过为期一周的军训生活，马上就要成为一个小军人了，我那颗高兴的心都快要蹦出来了。

在那艰苦的五天里，我们学到了在学校所学不到的知识，我们每个人都有相当大的收获。训练中，我学会了怎样将被子叠成豆腐块，怎样站军姿，怎样包饺子……但我感觉最累的是站军姿。

顶着六月的骄阳，教官叫我们站军姿30分钟，磨练我们的意志。一听这个消息，我就像霜打的茄子，顿时没了精神。站了不到15分钟，我就有点坚持不住了，豆粒般的汗珠渗满了我的额头，不一会就变成雨点吧嗒吧嗒地往下流，我以前哪受过这样的罪啊。这时，我真想告诉教官：我快要昏倒了，那样我就可以到树下休息一会了。可我向前一看，我的一些好朋友个个都站得笔直，一副军人的姿势，我想：“我可不能丢脸，必须得坚持住!”我也和大家一样，立起笔直的腰身，挺起坚强的胸膛，用昂扬的气势，无声地告诉别人：我们是一个真正的军人!后来，我们还进行了叠被子比赛，包饺子比赛，电子积木比赛……这些丰富多彩的课外活动，是我们书本上所没有的，它让我们体会到了动手实践的快乐。

这次军训，教官们将他们铁的纪律呈现在我们面前，教会我们什么是军人的风范，什么是钢铁般的意志。五天的军训生活，永远地留在了我的心中，化作我人生最美好的记忆。

就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。

补课感受的作文五年级篇八

感恩，真的是一个很美丽的字眼，感恩父母，是每个人的义务。

当我看到我的父母为我用手搭起那座桥时，我的心在痛，在颤抖，因为在我们成长道路上，是那双手，那个人，为我们搭起通往成功的大门，我，真真切切地感受到了父母的'辛酸与汗水，是为了谁？全部都是为了我们！

父母不求什么，求的是别人无意间的一句赞美，求的是你考完试后满意的那张答卷。因为通过这些，他们才会感到努力没有白费，我们，是值得骄傲的。父母指引着在黑暗中向前摸索的我们，懵懂，无知，只有他们的话会让我们感到安心，全身心的信任他们。可是，长大了的我们认为自己的羽翼足够丰满，翱翔天际的时候到了，这时，父母站出来指出我们的不足，往往，我们是反驳的，认为是没有道理的，反抗，叛逆，种种不顺从的反应与行为，没错，是“鲁莽”的眼罩蒙蔽了我们，忘记了父母的苦心，当局者迷，旁观者清。

永远不要忘记父母的好，永远不要忘记父母的选择是正确的，人生不免会走些羊肠小道，但父母一直在努力地调整方向，拉着你走向光明大道，步向人生殿堂。父母在情急之下或许语言会有冲突，但请记住，父母永远是你坚强的后盾，永远是你迷失方向时的引路人。

感恩，是一种态度；感恩，是种付出；感恩，是一种学会报答的体现，感恩的心，是每个人必须拥有的。一起来感恩吧！请，爱那个无时无刻不支持着你的父母，他们的心，在你身上，操碎了。

感恩深深，真真切切，感恩让我们懂得如此之多，小作者这样说，也这样做，表达了对父母的感恩之情。章以饱含深情的笔墨希望天下所有的人学会感恩。

补课感受的作文五年级篇九

新学期开始时，我父亲特地从北京回来送我上学。他说，“现在我真的在学习。为了负责任，我必须主动学习。”碰巧我的生日在新学期开始后不久，也是我的十岁生日。我父母决定举办一个盛大的生日聚会。

爸爸妈妈说在兴化举行，因为兴化是妈妈的家乡，在兴化有很多亲戚朋友。

周日中午，当我到达酒店的时候，我和被邀请的亲戚朋友们合影留念，并收到了一些礼物。然后我回到座位上，等待生日开始。首先，演讲是由我父亲发表的。当我父亲说举起他的杯子时，我吹灭了蜡烛，大厅里响起了“祝你生日快乐”的歌声。我觉得我成了主角。

不久，我迫不及待地跑出座位，一桌一桌地提供“葡萄酒”。第一张桌子是我自己最亲近的祖父母、外祖父母等。第二张桌子是我父母和祖父母的同事。第三张桌子是老人，这些老人是奶奶的弟弟、弟弟和妹妹...当然，所谓的“酒”实际上是一种饮料！

该吃蛋糕了。这个蛋糕我有六层，我们的桌子只是第三层的一点点。我非常生气。吃完我的那份后，我跑过去要了另一份。我想可能是别人不知道我是生日男孩，所以只给我一口蛋糕。如果你想再来一次，还是有一些尴尬。难道，不能咽下这口气，真让我难堪，算了，我“气鼓鼓”地回到座位上。

一小时后，生日聚会接近尾声，爸爸又做了一次演讲。生日聚会圆满结束。我已经10岁了(名义上)，我必须像一个“小大人”！