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第一次骑平衡车作文(通用11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 05:02:23 页码:11
第一次骑平衡车作文(通用11篇)
2023-11-12 05:02:23    小编:SZS

在快节奏的社会中,我们需要找到适合自己的放松方式。再次,重要的是通过阅读总结范文,我们可以拓宽思路,丰富写作的内容和形式。

第一次骑平衡车作文篇一

天平是等臂杠杆,只有在两端挂上相同质量的重物时它才能保持平衡状态,平缓的,安详的,趋于一种中和的完美姿态。

——题记。

犹记得儿时在幼儿园时的一件小事:每日中午都有食堂阿姨拿来丰盛的午餐和饭后水果,我因心里回想起老师上课时讲述的孔融让梨的故事,便安静地坐在板凳上,待其他小朋友手中已满载而归之时才走到拿水果的地方迟疑地伸出手,可一看,大大的塑料筐里只剩下可怜兮兮的两只被压出了汁水的橘子,似乎其中的一只皮肉上已泛出了似青似紫的霉菌。我拿了其中较好的一只,剥开了皮,却没有尝到想象中的“最美好的味道”。回家后,我把这件事告诉母亲,她面带愠怒之气催促我赶快上桌吃饭,这时他们还在厨房里忙碌着煮汤。我呆坐在餐桌边想了很久,似乎在现实社会中,这种“孔融让梨”的“傻作风”已被人们所遗忘,自私而又势利的人们在天平的另一端加上一个又一个厚重的砝码,把自己托举得高高在上,殊不知当右端的砝码超重过大后,将会换来怎样的粉身碎骨,万劫不复。

我仍是在寻找,寻找内心的平衡,保留着内心古老而传统的美好品德,并应付着这个虚假黑暗的世界。托尔斯泰说:“幸福千篇一律,悲伤各有千秋。”人们总是在经历过大悲之后才拥有极乐。在那段标注着“悲伤”的旅途上磕磕绊绊,挣扎着认真行走,终于走到挂着“幸福”门牌的房子。轻叩大门,却发现那外表华丽的建筑物内竟空无一物,黑漆漆的一片,又令人想念起曾度过的每个充斥着悲伤与孤寂的日子,那时的自己被磨砺得失去棱角却完美无瑕,那是多么宝贵与奢侈的记忆残片。没错,幸福来得让人不知所措,迷失前进的方向,甚至掉入黑洞中,无法自拔。我不排斥幸福,我深爱着我的家人、朋友、老师和同学,以及一切带给我美好回忆的事物。但有时我总是突然醒悟有些残存的美好回忆早已消逝,我得整理整理密不透风的衣衫,换上密不透风的口罩,在这迷烟漫布的世界里继续摸索下去。我在寻找平衡,一种悲伤与幸福的平衡,它们像一对连体婴儿,彼此紧靠又不可割舍。有了悲伤带来的苦痛才能品尝出琼浆玉露般甘甜的幸福。

一个盲人在森林里走着,她被脚下荆棘丛生的道路绊倒过无数次,却依然一步步坚定不移地向前迈进,透着一股坚毅与决绝。她站在悬崖边感受着昨夜露珠拌着青草香的日出,她坚信自己会透过视网膜看到迷人而美好的日出,即使脚下是万丈深渊,她也仍然坚信这是自己最美好、最安详的完美姿态。如果说孔融让梨是一种道德与社会现实的抗衡,我喜欢保持这份中和状态;如果说悲伤与幸福是一对连体婴儿,我希望怀抱着这对可爱的孩子进入梦乡。我一直在路上寻找这样的一种平衡。

第一次骑平衡车作文篇二

我只有两个轮子,却具有平衡的功能,是儿童与大人们的代步好工具。没错,我就是大名鼎鼎的——平衡代步车。

我穿着一身黑色夹克衫,就如一位绅士。看上去既时尚又炫酷。主人踩在我身上,我立刻保持平衡,并发出引人注目的彩光,在夜间更是绚丽多彩,炫酷无比。

我是特别安全可靠的,特别容易掌握,还有现代化感的.酷炫造型,快充慢耗的高级功能。当然我的手杆是可替换的,可替换成腿控,难度较高,而把腿杆替换成手控杆时,难度降低,哪怕不会玩的人,用手控杆便一下子就会玩了。我的手杆分离就很方便携带了。还有,使用我时要注意一些事项:我的爬坡高度约25°-30°,可称重20kg到120kg,而我只有16kg,看来我也是一个大力士啊。最后记住,请在-20°-55°之间使用。

如果我充满了电,大约可走30公里。并可以带主人去相对近点的地方,非常方便。比如主人骑我拿快递,或是帮家里买东西。你们有可能还会小瞧我不如电动车,哼,你们错了,我每时可走10公里,并不输于电动,我最大极限是每时15公里。哪怕是减速带我也可以带主人安全通过。我还可以倒车,而电动不行,只能手推倒,所以还是我比较厉害吧!

如果你觉得我是个很好的代步工具,那你就把我带回家吧!

第一次骑平衡车作文篇三

我8岁的时候,看到别的大哥哥在院子里骑平衡车,心里就痒痒的,也想骑一骑。

今天,我于伯伯送给我了一辆平衡车,我总对它不离不弃。

近看它全身上下有许多种颜色,红色,黄色,橘色,还有蓝色,绿色和紫色,美丽极了,像是穿了一件五彩斑斓的彩虹外衣。它的车身两端各有一个圆轮,中间有一个杆连接,像一只大哑铃。

平衡车是一种代步工具,它是靠重心来控制的。一开始,我连站都不敢站上去,生怕自己摔倒在地上,但是看见妈妈的示范,于是我试着玩了一下。我扶着沙发靠背,单脚踏上踏板,另一只脚迅速蹬了上来。双手紧紧抓住沙发背不敢放。妈妈见我这样,“对我说:“来,胆子大点,我牵着你。”有了妈妈的帮助,我放松了心情,慢慢向前滑行。

不知什么时候妈妈放开了我的手。哇!我自己试着向前滑行,不一会儿,我就学会了。

现在我一出门就带上它,踩着他去取快递,只要是短距离的,我都可以踩着它出行。

第一次骑平衡车作文篇四

他是这个班的副班长,也是这个班的英语课代表,同时,他又是这个班的生活委员。他身兼“数职”,在默默地奉献着。

我不明白他,为什么什么脏活,累活都愿意干,为什么自己再忙也会去帮其他同学的忙,为什么没有人愿意干的事他总是愿意去干。我总是觉得,天平似乎对他来说,一点都不平衡,他把别人举得高高,却将自己压得低低。

他是副班长,他努力地维持着这个班的纪律,他总会在上课前说“安静下来”;他会在静校的时候提醒同学们不要讲话,他是班主任的得力“助手”。

他是英语课代表,他会在老师上课前去把要用的资料捧过来,他会在下课后,把作业及时收交上去,他会提醒同时学要背的课文,单词,他会去教那些英语较弱的同学,他总是能在自己的“岗位”上竭尽自己的职责。

他还是生活委员,他努力地为黑板报寻找资料,他总是关心班上的卫生情况。他总会在中午去将茶瓶里的水带满;他的桌板里,总是备着感冒药,创口贴等。他总会在同学们需要他的时候,献出他的一份力量和爱心。

可是,他的付出并没有换来回报,有时甚至换来同学们的冷嘲热讽,换来同学们异样的眼光。但他却总是乐呵呵的,他不会去为别人的冷语相待而辩解,不会因为别人异样的`眼光而减少自己的付出。

直到,一次,班会上,班主任要求班干说出自己的班干心得。他说“我做了许多同学不愿做的事;做了自己不该做的事,但那是我心中愿意的,我希望自己能帮助到别人,有用于他人,只希望毕业以后,同学们还能记得曾经有个我……”,那天,他讲话结束后,掌声久久不息。

我从他的话中知道,生活的天平原来是平衡的,他的付出,也是有回报的,如同学们结业后不会忘记他,便是他永远的收获与幸福。

付出与回报,从来都是平衡的。

第一次骑平衡车作文篇五

一天,我和爸爸、妈妈还有哥哥一起到公园玩。来到公园,爸爸拿出了一个东西,他说:“这是平衡车,可好玩了,你们来玩玩吧!”

我第一次骑平衡车有一点害怕,爸爸看到后笑着说:“不用怕,快来玩吧,这个玩起来一点儿都不难,只要站上去保持平衡就可以了。”听了爸爸的话,我兴趣大增。

就在我左右为难之时,哥哥看见了,他鼓励我说:“光听爸爸妈妈说,你怎么可能知道是不是真的很难呢?你还是自己去试试吧,我相信你一试就全知道了。”听了哥哥的话,我决定自己站上去试试看。

我小心翼翼地站上去,按照说明书上说的要点,自己尝试着控制平衡和方向,发现骑平衡车既不像爸爸说的那么简单,也没有妈妈说的那么难,只要小心多试几次,就很容易掌握了。

最终,当站在平衡车上能够随心所欲地骑行之时我开心极了,不仅是因为我学会了骑平衡车,更是因为我明白了一个道理:做事不能光听别人说的,只有自己亲自尝试才会成功!

第一次骑平衡车作文篇六

如果我问你情人节怎么过,你会侃侃而谈;如果我问你nba球星你最喜欢哪个,你也会脱口而出是艾弗森;如果我再问你最近最流行的电影是什么,你也会毫不犹豫地告诉我是《致青春》。

这时,我们换个话题:你知道多少有关巴金、老舍、鲁迅的故事?你知道多少有关《巴黎圣母院》《哈姆雷特》《浮士德》的情节?这个问题不知道有多少人会哑口无言。

这就是荧屏和网络高度普及的今天,这些自诩为新新人类,寻求个性、独树一帜的年轻人,面对传统的尴尬与无奈,他们的知识结构和层次发展是极为不平衡的。

所以,现在知道“周迅”的人越来越多,而知道“鲁迅”的人越来越少;知道“关之琳”的人越来越多,而知道“卞之琳”的人越来越少……人们似乎面对流行的、能带来经济效益的文化便趋之若鹜,而对传统文化却越来越淡忘,这是一种严重的文化失衡现象。

列宁说过:“忘记历史等于背叛。”那么,忘记传统,这难道不算是背叛吗?这种不平衡看似不伤大雅,然而,照这样发展下去,我们的文化就会一点点遗失或是磨灭,即使流行文化再怎么蓬勃发展。

20xx年,鲁迅作品从中学教材中“大撤退”,就在我们忘却鲁迅时,德国人却在反思:为什么我们没有“鲁迅”?就在我们只隐约记得春秋时有位叫孙武的名人时,美国西点军校却早已把《孙子兵法》定为必读教材,西方的商家也纷纷用《孙子兵法》来指点迷津。也就是我们在对外来文化津津乐道之时,西方学者却出人意料地提出了一个令我们震惊的命题——二十一世纪必将是儒学的世纪。

当然,社会在发展,人们也应该接受流行文化,但社会再怎么发展,也绝不能丢失祖先留下来的宝贵文化遗产!

从现在起,重拾那些遗落的传统文化,做一个知识结构平衡的现代人,这才是真正的新新人类!

第一次骑平衡车作文篇七

什么是平衡?大概是不偏不倚,居中的意思。不过,我理解的平衡还有着相对的稳定,暂时的和谐的意思,只要事物的几个方面没有太大的区别,或没有性质上大的变化,就可以称之为平衡。平衡是管理者追求的一个目标,虽然我不懂管理,但我觉得很多时候那些社会的执政者使用的都是平衡的方法。在平衡中求生存,在平衡中求发展,更希望在平衡中求进步。因而,平衡是各方面起步的首要条件,是社会得以发展进步甚至是生存下去的必然条件。

不平衡的或者故意打破平衡的因素还是很多的,有天灾,有人祸,自然的因素不可避免,人为的因素却让人头痛不已,为了达到彼此的消长合适,总要有一定的制肘的方法,所谓的物极必反也是由此引起的。当某方面的势力强到足以破坏这个平衡的时候,必然要出台政策进行遏止,比方说房产的疯涨就导致政府的干预,比方说农村医疗的困顿就产生了农村大病保险,西部的落后就加快了西部的开发、政策的倾斜……这些都是有利于一个国家的平衡,有利于国计民生的大事,使百姓得以安居乐业,使国家得以稳步繁荣。地方上的各级各部也往往会有很多平衡的手段出现,有些则只是为了自己的权益。下属平衡,可保自己稳定,这是领导者的平衡;部门平衡,可保总部的稳定,这是垄断者的平衡;人心平衡,能让事业扩大,这是权谋者的平衡。

平衡之最根本是要物与物、人与人的平衡,其中人的平衡是最关键的。和谐社会追求的正是一种平衡,不过这种平衡应当是由内而外、自然健康的平衡,不是头痛医头、脚痛医脚的平衡。而今有些平衡追求的只是表象的平衡,只要不出事,或者只要不在这里出事,不在这时出事,不在当权者在权时出事,就是平衡,有时甚至只要不死人就是平衡。各种报道里所说的人们的投诉遭到各方面权力部门推诿的事就是如此,有时做个和事佬倒也不失为一种求衡的手段,但只掩盖问题并不是真正和谐之道。如骨鲠喉时,有人以讲些动听的话缓解病人的痛苦,却并不能消除病痛,一样的道理。

管理者要平衡的一个因素是封嘴,不能硬封,就只能让说话的人无话可说,或者说了没人听,方法之一是表象上无过失,行人至此,即使驻足观看,仍不能发现任何破绽,只道是那些人自己无理取闹罢了,要想证据,门都没有。方法之二即是走过场,该演的戏全都演到,该唱的调全都唱到,至于实效是多少,自己写一个,老百姓心里留一个,相差大不要紧,关键是查不出。方法之三,旁敲侧击,各个击破,将不平衡的因素消灭在萌芽状态。

纵然,管理的艺术就是平衡的艺术,然而平衡有靠人格魅力产生的平衡,也有靠手腕伎俩达到的平衡,两者之间的差距甚远,希望以前者居多而已。现有提升全省教师素质工程考试,想必是为赢得身前身后名、造福农村教育而设,纵然有千般美意、万般制度,也只是见多不怪的应付而已。而此类考试,事业单位比比皆是,公务员自不必说,各局各处都有,公、检、法、税也时有发生,只为让大家知道事业单位的工作不容易,要经受各种考试、考核,以平衡大家的心态。平衡还体现在让你知道其中的奥妙,却也只能认同。

以居上者观平衡,实在必要;以居下者观平衡,则捉襟见肘了。

第一次骑平衡车作文篇八

五一假期我们来到了姥姥家。

本来,我以为很容易呢,可是说着容易做着难,光一个上车和下车就有很大的学问。

上车时必须先踏上一只脚,接着踏上另一只脚,听上去好像很容易,不就跟爬上楼梯差不多吗?我试了一下,先踏上一只脚,然后马上踏上另一只脚,这时我那一只脚一用力压,平衡车感受到我的脚在向前压,就会立刻前进,把我摔下车来。

下车就更难了,一只脚闪灯准备下,另一只脚一压。车子飞速向前进,加上我有一脚处于悬空状态,很容易就被摔下车来。我试过直接跳下去,刚准备跳,就被车扔了下来。

走的时候,向前压是前进,向后压是后退,向左压是左转,向右压是右转,注意好平衡就可以了。

多练几次就学会了。

经过多次练习,渐渐地便熟练,经过我不懈的坚持,最终就学会了。

第一次骑平衡车作文篇九

一天,我和爸爸、妈妈还有哥哥一起到公园玩。来到公园,爸爸拿出了一个东西,他说:“这是平衡车,可好玩了,你们来玩玩吧!”

我第一次骑平衡车有一点害怕,爸爸看到后笑着说:“不用怕,快来玩吧,这个玩起来一点儿都不难,只要站上去保持平衡就可以了。”听了爸爸的话,我兴趣大增。

就在我左右为难之时,哥哥看见了,他鼓励我说:“光听爸爸妈妈说,你怎么可能知道是不是真的很难呢?你还是自己去试试吧,我相信你一试就全知道了。”听了哥哥的话,我决定自己站上去试试看。

我小心翼翼地站上去,按照说明书上说的要点,自己尝试着控制平衡和方向,发现骑平衡车既不像爸爸说的那么简单,也没有妈妈说的那么难,只要小心多试几次,就很容易掌握了。

最终,当站在平衡车上能够随心所欲地骑行之时我开心极了,不仅是因为我学会了骑平衡车,更是因为我明白了一个道理:做事不能光听别人说的,只有自己亲自尝试才会成功!

文档为doc格式。

第一次骑平衡车作文篇十

第一次学骑平衡车,会遭遇很多困难,但是我们可不能因为这些困难而放弃。

当时(有)的一天,在马路上我看到一个女同学,潇洒地站在平衡车,迅速地从我的身边驶过,带(起)来(的)了一阵阵的风向我扑来。望着她那矫健的身影,我羡慕极了。

回到家里,我急忙围着奶奶转,一声接着一声哀求着:“奶奶呀,奶奶呀,给我买平衡车!”奶奶很心疼我,就马上答应了。

第二天放晚学回到家,看到一个礼包,(我)打开之后看到一个平衡车。这个平衡车色彩斑斓,十分漂亮。我迫不及待地上外面去玩,可是我一次一次地摔倒,但是我还(是)没有灰心,我就一次又一次地(爬起来,继续)练习,终于我学会了平衡车怎么骑了。(于是,)我很高兴地玩着这平衡车。

就这样我学会了平衡车,心里美极了,总是感觉一滑起来,像鸟儿在天空自由的翱翔,像鱼儿在水中愉快的玩耍,更像蝴蝶在花丛中翩翩起舞,真是快活极了。通过这件事,我还明白了“世上无难事,只怕有心人”(这一道理。)。

第一次骑平衡车作文篇十一

前几个星期,爸爸买了一台平衡车作为我的生日礼物。

平衡车的大盒子刚到家门,我就好奇地凑了上去,爸爸把车组装好了后,按了一下开关,嘟的一声,原本倒在地上的车,一下子就立了起来,推也推不倒。看到这么有趣的车,我觉得肯定不会摔,就大胆地一脚踩了上去,另一只脚也迅速踏上车,可这车前前后后停不下来,我只好跳下车去,车还撞了我一下。这车真‘调皮’!我说。爸爸笑眯眯地看了看我,说:说明书都不看,哪能骑好呢?我瞪大了眼睛,哦,这样呀!我来瞧瞧。原来,只要脚快速地踏上去,不能紧张;向前倾可以加速,向后仰就可以停止或后退;用右面的膝盖压着方向杆就可以向右拐,用左膝盖压着方向杆就可以向右拐。看来骑好平衡车要掌握好技巧呢!

我一次又一次地试着,寻找着骑平衡车的技巧。经历了几次失败后,我可以稳稳地站上车了。我想万事开头难,后面就会越来越顺吧!爸爸扶着我,一步一步慢慢走,我慢慢地骑,终于不怕了。我骑得越来越熟练了,觉得屋里太小了,我不好施展拳脚。于是我在楼下找了一个人少且面积大的地方准备好好过把瘾。我站上车,身子向前一倾,风在我耳边呼呼地响,我感觉速度快了点,有些害怕,便赶紧往后一仰。可是没想到,不仅车没有停下来,由于重心不稳我还摔了个四脚朝天。我不甘心,便再次踏上了平衡车,寻找后退的.技巧。过了十分钟,我总结出了一个技巧其实,后退不一定要全身向后仰,只要脚让车感受到后面有点重就行。后退和刹车练好后,我再次尝试,发现自己能更好地控制住平衡车了。我开心地找到爸爸,告诉他:我玩得可溜了,展示给你看看吧?没想到,他问:哦?那你可以驾驶平衡车经过减速坎吗?我一愣啊,我还没练过呢,我要去试一试。没等爸爸说话,我骑车来到减速坎旁,加速往前一冲,只感觉车身一抖,我就顺利地过去了,不过还是有点小紧张呢。

我带着小小的骄傲找到爸爸,气喘吁吁地说:我成功啦!爸爸也开心地向我竖起大拇指,说:我闺女学东西真是快!今天我又学会了一项新的本领,这可真是有意思的一天呐!

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