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我的梦想作文老师(大全19篇)

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我的梦想作文老师(大全19篇)
2023-11-09 17:39:18    小编:SZS

总结是一种对过去种种的梳理,可以让我们更深入地了解自己的行为和思维方式。写一篇较为完美的总结,还需要关注语法和标点符号的正确使用,确保文章的流畅性。每个人的总结风格和写作风格都有所不同,因此我们要保持个人特色。

我的梦想作文老师篇一

我的梦想就像天上的繁星,有很多很多,其中一颗最为闪亮,那就是当一名老师。

每当我看到老师在黑板讲课的时候,我觉得老师是多么的神奇。我有看不懂的地方,下课了去问老师,老师都耐心地讲给我听。我觉得老师是多么的.了不起啊!

如果我是一名老师,我会把我全部的知识和智慧传授给下一代;如果我是一名老师,我会尽心尽力的把我的学生们教好,为亲爱的祖国作出贡献;如果我是一名老师,我可不会是一个呆板的老师,我不会让同学们死记硬背。下课时我会和同学们一起跳绳,做游戏,让同学们认为我是他们的大姐姐,让他们认为学习是一件快乐的事情。

我明白,只有从小养成好习惯,认真学习,长大后才能成为国家的栋梁。

人生的梦想,只有起点,没有终点。道路坎坷,人生漫长,我将永不停息地追求我的梦想。

老师点评:语言优美,重点突出,想象合理。祝你早日梦想成真!

我的梦想作文老师篇二

每个人的心中都有一个梦想,每个人的梦想都是不一样的,人与人的差异就是在这里吧,我的梦想就是当一名老师。

这是一个非常平凡的理想,但是对于一个普通人来说,这个理想还需要很多努力才能实现的,不要小看当老师了,当老师需要有很高的学历,至少要大学以上的学历才能当老师,而且你的教学能力一定要学习,经常学习,如果不学习的话,你的教学能力就会没有那么大的提升,这样讲的课,学生也不会听的很懂,而且当老师也不是件容易的事情,不仅要上课,还要批改作业等等,还有要管理好学生,学生们可不像自己家的孩子那样。还需要你跟学生们斗智斗勇,这就是当老师吧,但是当老师还有一个好处,就是可以和学生们进行学习上的交流,通过学习来交流,使自己的大脑变得更加的活跃,对知识的渴望也越来越多,这就是当老师的好处吧,可以使自己在学术界里面有更多的研究,希望自己对学术界做出更多的贡献,让人类文明更好的发展。

我想当一名老师,但是这需要付出极大的努力,因此要从现在开始好好的努力学习,每天认真学习,不要落下每一科的功课,加油,一定能行的。

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我的梦想作文老师篇三

在人一生中会有很多愿望和梦想,有的人的愿望是天天在家上网玩游戏,有的人的愿望是去国外留学,而有的人愿望则是周游世界;有的人的梦想是当一个游戏设计师,有的人的梦想是当一个时装设计师,而有的人的梦想是则是当明星。

而我的梦想是当一名优秀的教师,假如我当上了一名教师之后我会把课本中的知识教给学生,而且要同学们喜欢听我的课,我要把每天上的课程认真的排序一下让生硬的课本知识变得丰富有趣,要经常在课堂上编一些和课本知识有关的游戏,让同学们都勇于参加,让原来生生硬硬的课堂变得有趣多了。

假如我是老师,我上课的时候绝对不会带上一张阴森森又可怕的“脸”,而我则会带上一张和蔼可亲拥有笑容的“脸”。

假如我是老师,在我上课的时候耐心的听同学讲完,即使有不对的地方我会耐心的`给他讲,课下我会给那些还没有听懂的同学耐心的讲解。

假如我是老师,我会做一个人类灵魂的工程师,我会做一颗参天大树,成为一支燃烧的蜡烛,我会化作春雨我会变成肥沃的泥土…….

我的梦想作文老师篇四

每个人都有自己的梦想,它们可能是伟大的,也可能是渺小的,但是它们都有一个共同的特点:通过能力取得成功。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我一直有这样的一个梦想——当老师,做人类灵魂的工程师!我羡慕老师在讲台上讲课的那种滔滔不绝,口若悬河的气势,更钦佩老师大脑中那无穷无尽,博古通今的知识。我也曾经幻想过做一名优秀的老师,用自己的心血来浇灌同学们那幼小的心苗,用自己的知识来培养出一代又一代的国家栋梁……可这些幻想毕竟离我太远了,在别人看来这只是无稽之谈。我不免我有些失落。

怎么办?对!只有像周恩来爷爷一样“为中华之崛起而读书”,从现在就好好学习天天向上。于是我又重拾信心,重振勇气,继续向这个目标慢慢靠近。一年级的汉语拼音,我学会了;二年级的日记,我会写了;三年级的英语单词,我会读了。可到四年级,烦杂的数学却令我头疼。直到一次数学测验,我没能取得理想的成绩,失望的我脑中闪过一个念头——放弃。正当我犹豫不决时,妈妈鼓励我:“都说在追逐梦想的时候总会有挫折,可挫折背后不就是成功的道路了吗?”我坚定了信念,是啊,坚持一下不就能看到成功的曙光了吗?我重又回到了书桌前,开始继续埋头苦干。我知道如果我为一片落叶而叹息不已我就会错过整个春天,如果我为一次挫折而放弃奋斗,那么我将会荒废整个人生。

一个月后的期末考试,我真的在考试中脱颖而出,并被评为了“三好学生”。我光荣的站在领奖台上,内心甜甜的,不光是因为这个难得的荣誉,更是为我又向梦想前进了一步而兴奋。

随着年龄的增长,我升入了五年级,学习任务明显加重。我不但没有忘了这个梦想,反而更加坚定了这个信念。补习班、练习卷都成为了我的家常便饭,我做这些的原因只是想让自己吸收的更多,以便更好地实现这个远大的梦想。

“梦想是成功这条跑道上的起点,它不分卑微与崇高,它只是一种使你向上的信念,一种力量。即使没有天赋,只要你在这条路上有过汗水,有过泪水,一样能取得成功。”虽然我还没有实现我的梦想,也许我真的只要再向前努力一点点,梦想就会成为现实!

我的梦想作文老师篇五

教师,太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。我崇拜老师,更向往这个职业。我相信,我的愿望一定会实现的。

二十年后的我细高个,披肩碎发,身穿一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特,也不是歌星,而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业,更向往这个职业,更爱我的学生。

我从不随便批评我的学生,即使是调皮的学生惹我生气,我也会耐心的与他们交流,做他们的良师益友。

作为老师,仅教给学生课本上的知识是不够的,还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作,以增长课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣,又能提高学生的写作水平,开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴......一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞,给他们将将怎样做人的道理,多方面培养学生,使他们成为各方面都优秀的全才。

我爱我的学生,在学生需要我的时候,我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨,老师的厚爱,我最能体会,慈祥是爱,严厉是爱,充满希望、关怀的爱!

愿我永远是春的使者,把希望洒向人间。

我的梦想作文老师篇六

我的心里不知有过多少次这样的想法:成为一名和外婆一样的优秀特级教师。因为每当教师节来临时看到许许多多来自四面八方,五湖四海的同学祝福。我就不由地羡慕起来:如果我也是一位优秀特级教师该有多好呀!

为了实现我的理想,我首先要好好学习,不断进步,争取考上好学校。在教室里,我如饥如渴般在知识的海洋里吸取各种知识,在图书馆里,仔仔细细地看着一本又一本的书。在家里,认认真真写作业,稳打基础,脚踏实地不断进步。

虽然在现实生活中我只是一名普通的小学生,但在梦里,我已是一位优秀的特级教师了。我梦想着:我第一天走进教室时,同学们端端正正的坐着,讲台上放着一束美丽的鲜花,上面还系着一张红纸条,红纸条上写着:“老师,欢迎您。”此时我感动万分。接着我便怀着激动的心情给大家讲了一遍课。讲完课后,给同学们分析起来,分析完了我便问:“大家有没有听懂?”同学们三三两两地说懂了和没懂。我又亲切地说:“没听懂,没关系,老师再给你们讲一遍,只要大家认真听一定会听懂的。”在课余时间和同学们一起做游戏,在星期天和同学们一起去郊外玩,在广阔的蓝天下学到更多更好的知识。

我的梦想作文老师篇七

在我看来,我的梦想平凡而又高尚,这个职业一直是我最敬佩的、最梦寐以求的,我的梦想就是——当一名亲切的、优秀的、合格的、让大家认可的好老师。

首先,我们先来谈一谈我为什么有这个梦想吧——在我看来,当个老师可以很快乐,不需要很严厉,只要你真心把你的学生当成你的朋友一样对待就行了,这样的话,你的学生也愿意和你交朋友。从而可以和他们开开玩笑,闹着玩玩,你会从中找到快乐的还能让你的学生敢在你的课堂上无论是对或错,都敢于积极举手发表他们对这个问题的看法。从而成为更好的师生、更好的朋友。

老师是人类灵魂的工程师;是辛勤的园丁,培育祖国的花朵;是一把金钥匙,为我们打开知识的大门……世界上所有的好词都形容不完老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是老师的真实写照。

为了当上一个令人敬佩的好老师。从现在开始,我要好好学习,天天向上。努力完成老师布置的所有作业,我争取每次考试都要令自己满意、家长满意、老师满意。

老师我佩服您的耐心、您那孜孜不倦的教诲、您辛勤的付出,您的一切。

老师谢谢您的教诲之恩、我终身难忘,您对我的宽容与耐心。您辛苦了!

我的梦想作文老师篇八

我的梦想有很多,其中我最想实现的梦想就是当一位教学有方的老师了。

我知道怎么样当老师,当老师一定要知道怎样教育我的学生。教育学生的时候我一定要严格要求自己,碰上学生们打架,我会告诉他们,让他们放学后到我的办公室去找我,我会这样来告诉他们:

“孩子们,你们能按时来到我的办公室,就已经很好了,下面,我要问一下事情的原因、经过和结果。”

那几个孩子争着抢着的来回答我提出的问题。我就说:“你们不要争吵,你们一个一个的来说。”如果孩子们回答的如果是真的,我会这样说:“我真的很感动,因为你们没有乱编,我给你们一人一块糖果,希望你们能永远这样,不说谎。”接下来我又问,那你们是怎样做的呢?我想,如果他们能够主动的认错的话,我一定不会表扬一下他们的,希望他们以后不要再次犯同样的错误。让我没有想到的是,他们几个竟然主动的承认了自己的错误,并且发誓,以后不再这样做了。我表扬了他们几句,他们便背着书包高兴地回家去了。我是一个不爱训孩子们的老师,还喜欢表扬我的学生们。

在家里,我没有时间做那些没大有用的事情,因为我知道,我的任务就是准备第二天的课程,并且我还一定要准备的充分,我知道,这样才能当一位好的老师,争取当一位全市都比不上的好老师!

将来的同学们,我一定不会辜负你们的期望的,我一定是一位优秀的老师,一位道德高尚的好老师,一位拥有优秀品格的好老师的!最后,我在说一句,我一定会为梦想加油吧!

我的梦想作文老师篇九

梦想是一道光,指引我们想要的未来!每个人都有自己独特的梦想,我也不例外。我的梦想,是成为一名老师!

在我一年级的时候,我想要成为一名老师,是因为一个比喻句:老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。那时候我仅仅是因为老师可以培育出花朵,才有了成为老师的想法。我自从有了这个想法后就开始朝着这个目标前进。

我放学后便一路跟小花们说话,有时拿出老师的威严,如同个小大人般地跟它们说话,运输当天在学校学习的知识给他们。有时恢复原本的孩子样跟它们嬉戏玩耍。有时又会像帮它们放学一样小心翼翼地摘几朵花下来和我一起回家。我把它们当作自己的学生,当作自己的孩子,细心地呵护着,耐心地教导着。

现在我五年级了,我懂得了老师的职责并不只是像我以前一样哄哄小花就可以了。

我认为老师在教室里捧着书本全神贯注地给我们讲课的时候是一种美,那个时候的老师,是把全部的感情都投入进去的。老师津津有味地讲课,学生们专心致志地听课,这个画面是多么美好!我希望多年以后,站在讲台上面的人,是我!除了讲课,就是批改作业了。老师批改作业的时候也是一种美,他就在那里,不动声色地工作着,仿佛与世隔离,丝毫不受外界的影响。老师下课时是我们的大朋友,他会和我们一起交谈,一起玩耍,甚至小打小闹,但这丝毫不能影响他上课时的威严。

老师讲课时聚精会神的美,批改作业时默默无闻的美,以及下课时平易近人的美,这都是我为将来的梦想努力而发现的,也是一个好老师必须做到的。我回到家,转身一变就变成了妹妹的老师。

那天,我回到家帮妹妹讲题,教她一道题的解法。或许是因为她不专心听课,又或许是因为她脑袋转不过弯来,我只是跟她讲一道题,就讲了半个小时左右,结果她却仍然不明白,我就算有再多的耐心在那个时候也已经全部磨完了。我急了,对她大吼起来:“你怎么这么笨啊?这么简单的一道题,我都跟你说过多少遍了?你怎么就是不会呢?”她听到我吼她,眼泪水就开始吧嗒吧嗒地往下流。我急了,这怎么说哭就哭呀?原来老师还有在乎学生的感受,看来想培养出一枝花朵不容易,培养出一群花朵更不容易,而培养出一群好的花朵应该是要付出许多的汗水的吧!记得一次,老师带病上课。虽然老师一如既往地讲着课,但没讲多久,我就已经意识到老师的声音比平常沙哑多了,而且一直不停地咳嗽着。我带着敬佩的眼光望着老师,他多么敬业,多么令人敬佩!

梦想是一道光,照亮我们勇气的未来!我相信,我的梦想,一定不是梦,一定不是空想,而是我的未来!

我的梦想作文老师篇十

我的梦想就像天上的星星一样多,但是在我心底埋藏已久的梦想,就是长大了当音乐老师。

有一次,其他学校的领导到我们的新学校参观。我们学校知道后,马上让所有的老师上台。有的舞蹈;有的大合唱;还有的剧场表演……在这一次的活动中,我最喜欢大合唱,因为那是所有的校长、老师一起努力的成果。音乐老师是主创,他曾经代表我们学校领过大奖。这次他的表现再次让我们震惊,我们的目光被他深深地吸引,久久不能移开。

还有一次,英语老师在教室里评选参加大合唱社团的人。我是第一个被老师选上的,这让我对自己更加有了信心。

我愿在未来的道路中乘风破浪,跟随梦之翼勇往直前。用自己的努力去奋斗,去实现美丽的梦想。

我的梦想作文老师篇十一

尽管我还是小学生,但我有自己的理想。

一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟。我的理想是当一名教师。

我真喜欢老师,他们多么伟大、慈爱,心里装着多少知识啊!慢慢地,我从喜欢老师,开始爱上老师这一行工作了。我将来要成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进。

很多的明星、教授、专家和领袖,都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动,他热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动,老师就好像我们的父母一样啊。

可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

“我想当老师,我一定要当老师!”我想我的理想一定会实现的。

我的梦想作文老师篇十二

为了这个梦想,我一直在努力学习。可是,每次做错题目,让老师失望的`时候,会给我一些打击。但我并没有放弃学习,仍旧每天暗暗地坚持学习。“世上无难事,只怕有心人”,就这样,我每天都坚持着。

为了这个梦想,我每天睡前都要看一会儿书,之后才关灯睡觉。在学校的课间活动时,我都要抓紧时间背背古诗,做好各种课前准备。星期天早上,我会一早起来,看看书,做好预习、复习工作。就这样,我暗暗地学习,没有人知道,只有我自己才知道。

有一天,有人问我:“你为什么想着当老师呢?”我马上回答:“因为当老师可以把知识教给学生,让他们变得更聪明、更懂事。”

俗话说“帮助别人,快乐自己”,所以,我要努力实现我的梦想,让我能帮助更多的人,让自己变得更快乐。

我的梦想作文老师篇十三

每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都是五彩斑斓的。梦想让我们让每个人知道去奋斗,去拼搏,让我们的生活更精彩。

我的梦想是当人类灵魂的工程师——一名出色的人民教师。有人说教师是培育祖国花朵的园丁,有人说教师是照亮我们人生道路的灯塔,还有人说教师是照亮别人、燃烧自己的。有句诗这么说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。从小时候起,梦想成为老师的种子便在我心底开始发芽。

当老师不是件容易的事。老师每天要批改同学们的作业,要备课,更重要的是要具备渊博的知识。面对学生们提的'各种各样的问题,老师要替他们解惑;学生生活中有困难,老师要帮助他们;学生心理有什么“疑难杂症”,老师要给予他们开导……总之,老师是“多面手”,要应付各种情况。所以,我深知要想成为一个老师,必须从现在开始努力。做好身边的每件事情,认真学习,认真生活,每天向我的梦想迈近一点点。

如果说人的生命是小船,那么梦想便是小船的风帆。现在,我要亲手升起小船的风帆,向着一个叫“教师”的港口努力地行驶,直至到达彼岸!

我的梦想作文老师篇十四

在我们家,我的爸爸是体育教师,姑姑是美术教师,所以我的梦想是长大以后当一名光荣的人民教师。

我现在是一名小学五年级的学生,我们现在掌握的知识都来自老师们辛勤地付出。记不清楚有多少个朝霞,老师领着我们在教室里晨读,那琅琅的读书声从我们的心中飞出,带着我们稚嫩的梦想飞向远方;多少个骄阳似火的中午,老师一边为我们批改作业,一边把答案写在我们的本子上,也把金色的梦想印在了我们的'心中;多少个落日楼头的黄昏,老师在办公室里精心地编写教案,明亮的灯光划破夜空,也照亮了我们的心灵。当一名人民教师无比自豪,当一名人民教师无比光荣!

做一名人民教师是我的梦想。我的梦想在闪光,我的中国梦在闪光!我坚信:无数闪光的中国梦必将照耀着伟大祖国以骄人的步伐迅速走向繁荣富强!

“我的未来不是梦,我认真地过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”正像这歌词中唱的,春天的花、秋天的果,没有梦想的生活是无趣的生活,没有梦想的人生是无味的人生。

小时候,我一会儿梦想当医生,一会儿梦想当演员,一会儿又梦想当歌手。长大后,我才慢慢确定了自己的梦想――当老师。

假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为自己是中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难,激励他们为祖国去奋斗。

我的梦想作文老师篇十五

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好埃老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的`教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

……

我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。

假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

假如我是老师,我会将爱分给每个学生,不会因为谁学得好就偏爱谁,也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会多指出他们的长处,使他们在关爱中拥有完整的人格,我会融入同学们的生活中,成为他们最好的朋友,一起分享快乐、分担痛苦。如果有谁遇到了困难,我会号召其他同学一起来帮助他,让同学们学会分享、学会帮助,能够关心他人,有怜悯之心。如果哪个同学学习退步了,我会伸出我的援助之手,帮他想办法,为他耐心的补课。

假如我是老师,我会号召大家运动健身。让同学们都锻炼出强健的身体,因为没有好的身体就没有精力投入到学习中。我会与同学们一起运动、游戏。学校举行运动会时,我会率先报名,以我的行动影响我的学生。我想象着,在一次次的运动会上,我飞快的跑着,听着同学们为我呐喊助威;而我也为赛场上奔跑跳跃的学生们加油。我的学生里也许会出现第2个刘翔、姚明……。

假如我是老师,我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑,激发学习科学知识的兴趣,引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……。

假如我是老师,我会给同学们介绍中外的名人事迹,鼓励他们努力学习,将来做个对社会有用的人。将来不论他们从事哪个行业,都能够有一技之长,成为祖国的栋梁之才。

假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难,激励他们热爱祖国,热爱中华民族。

我的梦想作文老师篇十六

假如我是老师假如我是一名宇航员,我会让乘客放心的坐在飞机上自由自在的飞翔。假如我是一名优秀的老师,我会教给学生传授宝贵的知识。假如我是一名在大街上扫垃圾的员工,我会把地扫的干干浄净。可我最喜欢的就是当一名优秀的教师。假如我是体育老师,我会严格的教育学生长大成为体育赛手。假如我是语文老师,我会把宝贵的知识传授给学生。假如我是英语老师,我会把英文翻译成中文。

假如我是数学老师,我会把每一道题认真的讲解。假如我是科学老师,我会尽量给学生做实验。假如我是品社老师,我会让他们独立完成作业。假如我是音乐老师,我会把美丽的声音带给学生。假如我是美术老师,我会让学生们自己动手完成练习。假如我是......我会为我的梦想一步一步奋斗,加油!

我的梦想作文老师篇十七

我之所以选择当老师,是因为我喜欢老师这个职业,不但为国家培育人才,而且上课的同时,教会了别人,自己也能复习知识。下课又可以自由自在地玩耍,且还有一些“小玩伴”。

老师看似渺小,其实可伟大了。在我们的成长道路上,给我们重大影响的除了父母,就是老师。成功的人,哪个人没有老师,自己自学成材哪?没有吧!没有老师会成为国家栋梁吗?不会。如果所有人都能自学成材,那还要学校、老师干嘛?老师兢兢业业、呕心沥血的平凡劳动,向社会昭示了一种光荣崇高、无私奉献的职业精神,这种精神闪耀着人类灵魂的光芒。

人们把老师比做蜡烛,比做春蚕,比做人类灵魂的工程师,所以,我很乐意选择老师!

假如有一天我的梦想能成真,我希望自己的学生成为栋梁之才。

假如有一天我的梦想能成真,我希望自己的学生能记住我。

……。

既然有自己的梦想,那么我应该从现在做起,从今天做起,好好学习,做文明好少年,为自己的梦想而奋斗!

我的梦想作文老师篇十八

我有很多个小愿望,例如:每次考试都能得一百分,或者,不用做作业什么的……但是,我有一个大梦想——长大了当老师。小时候,看到老师总是威武的站在讲台上指指点点的,颇有大将军风范,于是,我就有当老师这个梦想了。

现在,每当我知道老师是很辛苦的,却也没有打消这个梦想。老师每天熬夜给我们批改作业,讲课讲到嗓子都沙哑了,无论夏日炎炎,还是倾盆大雨,或是寒风徐徐,老师都没有放弃哺育祖国花朵的这个重大责任。老师是神圣的。正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我佩服每一个老师,他们毫不保留的把所有的知识贡献出来,虽然有时候会啰嗦几句,但是,不唠叨不啰嗦的人会管你学好还是学坏,会那么关心你?老师是人生当中的第二任老师,教你做人,教你知识。

我有一个梦想,做一名教师。我想教给孩子更多的知识,陪他们走过快乐的童年。因此,我要好好学习,把老师的知识变成自己的,才能够实现这个梦想。仿佛十几年后的讲台上,会出现一个义无反顾的培养祖国花朵的人,我看向她招手她也微笑的看向我。

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我的梦想作文老师篇十九

我的心里不知有过多少次这样的想法:成为一名和外婆一样的优秀特级教师。因为每当教师节来临时看到许许多多来自四面八方,五湖四海的同学祝福。我就不由地羡慕起来:如果我也是一位优秀特级教师该有多好呀!

为了实现我的理想,我首先要好好学习,不断进步,争取考上好学校。在教室里,我如饥如渴般在知识的海洋里吸取各种知识,在图书馆里,仔仔细细地看着一本又一本的书。在家里,认认真真写作业,稳打基础,脚踏实地不断进步。

虽然在现实生活中我只是一名普通的小学生,但在梦里,我已是一位优秀的特级教师了。我梦想着:我第一天走进教室时,同学们端端正正的坐着,讲台上放着一束美丽的鲜花,上面还系着一张红纸条,红纸条上写着:“老师,欢迎您。”此时我感动万分。接着我便怀着激动的心情给大家讲了一遍课。

讲完课后,给同学们分析起来,分析完了我便问:“大家有没有听懂?”同学们三三两两地说懂了和没懂。我又亲切地说:“没听懂,没关系,老师再给你们讲一遍,只要大家认真听一定会听懂的。”在课余时间和同学们一起做游戏,在星期天和同学们一起去郊外玩,在广阔的蓝天下学到更多更好的知识。

老师是人类的工程师,上小学的时候,老师叫我们学校知识,教我们怎么做人,语文老师教我们这个字怎么读,怎么写,数学老师教我们1+1=2,英语老师教我们abcd……音乐老师教我们唱歌,美术老师教我们画画。

开始我感觉数学很好学,口算数就可以了,后来才发现数学很伤脑,后来我又学习英语,学会abcd就行了,后来才发现还要背单词,作文,句子,都是用英文字母组成的,一个一个背太难了。

后来才发现语文是最好学的,都是中文,毕竟说的话我能听明白,不像英语说一大堆,对我来说,英语就像天书看不明白,谁让我是x人了。

从那时起,我就奋力学习语文,后来我的科目里,语文考的最好,其他科不行,所以我要努力,我要争取当一个语文老师,但是我的字不行,还要加强练习,把字练好了才能当一个语文老师,从那以后我就加强练字,但是只要作业多,我就会写的很快,所以字一直都写的不好,所以我的作业每次都被老师说字体不行。

到了初中,我的字体还是没有上去,一直都是x骨文,写的老师都看不清,所以我写作业,本子用的一直用的很快,不合格,所以一直都被老师说。

但是这样也挡不住我的梦想,我一定可以当一个好老师,我自己都会多练了,当了诗也不会错。

“有一个梦,由我启动。把汗水融化成满脸笑容。”这是歌曲《我是明星》的歌词。每一个人都有梦想,而每个人的梦想都不一样。

我的梦想是当一名老师。每天给我可爱的学生讲生动有趣故事,让他们在玩耍中学习知识,让他们的童年充满乐趣,让他们的明天更加美好。

我的梦想是当一名慈善家,我会寻找更多有爱心的人,收集慈善基金。每当我看到贫困山区的孩子没有能力上学的时候,就觉得他们很可怜。我想用自己的爱心去帮助他们,让他们和我们一样,坐在温暖的教室里,认认真真听老师讲课。

我的梦想是当一名旅行者。我会到各个地方去旅行,结识各个地方的朋友。领略大自然的鬼斧神工,当一名x现代的“徐霞客”。

我的梦想是当一名歌星。我很喜欢唱歌,在家里的时候,我就会唱歌,我更希望,在我长大以后,把我的歌声传到千家万户,传到每一个人的.心里,到各地去开演唱会,同更多的人唱歌。

“嘿呀,嘿呀。我是那成就了弓箭的弓。嘿呀,嘿呀,我是那无尽的天空的空。”梦想都是美好的,我们要朝着这个梦想努力,创造我们更美好的未来。只有不懈地努力,才会离梦想越来越近,才能实现梦想。

每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家,为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生,救死扶伤;有的人梦想当一名服装设计师……而我,却梦想当一名老师。

首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师很凶,很讨厌。

如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。

如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与。

如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。

我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油,努力!

当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心,还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常,她会及时和我们谈心。并且在暑假和寒假期间或平时多次上门拜访,了解学生家庭情况,与家长沟通。帮助学生度过一个个学习难关。

我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时,她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时,她们十分耐心的根据自己的教学经验,从我们的角度考虑,不厌其烦的讲通讲透为止。

我的梦想是当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校,在各个岗位上展现自己的人生;当看见他们成功的建立起自己的事业:当看见他们拥有和睦的家庭;当看见自己的学生在各自的赛场,获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里,一颗颗的果树开花结果,“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。

为了完成梦想,我要在好好学习的同时,大量的阅读各类书籍,增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动,培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想,我决定从现在开始。

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