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研学体会【范文7篇】

小编: CWG

大家都写过作文,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编为大家收集的研学体会【范文7篇】,希望能够帮助到大家。

研学体会【范文7篇】

研学体会【范文7篇】一

社会企业的概念由诺贝尔和平奖获得者穆罕默德·尤努斯教授发起并推广。社会企业研讨会也由尤努斯中心主办,每年召开一次。会议围绕社会企业概念,审视该概念在理论上的发展、实践上的应用以及未来发展的潜力。我们诚恳邀请您参加第四届研讨会,会议计划于11月8-9日在中国深圳(待定)举行。本次会议的目的是为学者、实践者以及发展积极行动者创造一个交流机会,分享社会企业的最新领悟。

尽管是学术性质,但是我们依然欢迎学术和非学术的论文,作者可以是企业高管,顾问,社会积极活动者,社会企业实践者,等等。稿件可以是论述社会企业创新方面的研究论文,案例,深度评估报告或论文等。所有的作者必须反映他们在尝试处理一国之内或多国之间的最复杂的`人性问题时,社会企业所面临的挑战和机遇。

作者可以自由选择社会企业相关的主题。我们在下文列出了一些主题,强调选材的多样化。

1. 与贫穷,不平等做斗争,减缓或扭转财富集中于少数人手中的进程,解决年轻人失业问题,等等;

2. 推动可持续发展,包括应对气候变化和环境的可持续性;

3. 通过社会企业方法实现可持续发展目标;

4. 为底层的人们提供负担得起的卫生保健;

5. 应用科技向之前金融机构未触及的人们提供服务,帮助他们改善生活质量;

6. 明确社会企业与其他概念的关系,比如,社会企业家,社会企业业务,社会经济,社会影响投资,公司的社会责任,等等;

7. 社会企业融资的问题(各种融资方式的潜力和局限,例如,证券,风险资本,众筹,慈善资金等等);

8. 社会企业概念应用的多样性和统一性;

9. 社会企业的研究和培训方法;

10. 测量社会企业的社会绩效;

11. 社会企业管理的新兴管理方法;

12. 社会企业,基金会,非政府机构, 政府部门,CSR,投资基金会之间的关系;

13. 发达国家的社会企业;

14. 建立和运作社会企业基金的理论基础和实践经验

15. 社会企业的创新式融资;

16. 通过社会企业完成从失业到创业的转变;

17. 为社会企业稳步发展创造一个生态系统。

重要日期:

论文全稿提交:06月10日

论文审议结果通告:08月01日至08月10日

最终稿提交: 09月15日

投稿细节:

将会有一个稿件筛选程序,选择出最终提交至研讨会的论文。一旦文稿被选中,我们将会通知作者,告知他将在哪一个会议议程中介绍他的论文。要求至少有一名论文作者注册和出席研讨会,因为论文会在会议进程中发表。如果没有作者出席研讨会,我们将把他的论文从发表名单中撤出。

投稿要求:

要求作者通过GSBS2016年社会企业研讨会论文提交网站,提交论文(只接受英文,PDF格式)。

研学体会【范文7篇】二

初中的教学内容是比高中要简单很多,但随着“二期”课改的推进,英语的初中版也涵盖了很多的知识点,词汇量也大,有些单词连目前的高中生也无法认知,所以,教师的备课量和难度都增加了不少。而且,初中生的求知欲非常强烈,对新鲜事物的联想力也很丰富,很多课本中出现的生活性词汇在短时间内便能掌握,所以老师上课前要做好充分的准备,以应付学生们提出的各种课本外的问题。另外,课本的另一特点便是内容贴近生活,所以老师在课堂中如果能够把学生在日常生活中经常接触的一些实际情况予以结合,那么更加能够产生吸引力,增加同学们的学习兴趣。现在,我们也鼓励学生们多阅读课外比较浅显的英语读物,推荐订阅英语报,一方面可以培养他们对英语的兴趣,另一方面也是扩大他们的知识面,增加词汇量,为今后的课堂教学做准备。   在课堂上课时,初中学生是喜欢有趣味的活动,长篇大论是无法吸引他们的注意力的,因此,老师除了知识点的准备之外,认真考虑设计课堂活动也是很必要的。预备和初一的教材内容本身就比较生动活泼,所以上课时要多鼓励他们举手发言,进行学生间的配对对话练习,结合课本内容组织一些小范围的调查、猜谜,或者短小的英语小品表演,以提高学生学习的主动性和积极性。从初二开始,课本课文的形式渐渐与高中模式接轨,但如果上课时也像高中一样重点强调语法知识,那么学生很容易变得思想分散,而且根据初中生的英语基础,无法接受较为系统的语法知识,只有把语法点结合到令他们感兴趣的操练中,经过多次的重复练习,才能在学生的脑中形成概念。所以,初中的课堂一定要组织的活跃一点,从而让学生能在一个较为轻松的环境中掌握更多的知识。   虽然初中学生在学习态度和学习要求方面,与高中生相比,更加能够接受老师和家长的意见和教导,但是,这一年龄段的孩子又普遍存在健忘的毛病:对于课文中的生词和句型,他们有较强的短时记忆能力,可老师们都很明白,过两、三天或一个多星期之后,遗忘程度是百分之百,所以,初中教学的另一个特点就是不断反复。除了把近期所学的课本内容反反复复的通过默写、背诵进行强化之外,在新知识的教授同时,把以往几个学期里所学过的知识点在课堂里有机的结合,进行书面和笔头的训练也是很有必要的。校内除了期中、期末两次综合性的测试之外,每月组织的月考在一定程度上帮助老师能及时了解学生的知识掌握程度,尤其对初中学生而言,题目难度可以不大,但是重要的知识点的重复出现能帮助学生加强长久记忆。此外,定期进行单词测试也是有效的手段之一,以此督促学生养成经常温习所学过的词汇的好习惯。

研学体会【范文7篇】三

学农体会

 在6月6日-6月10日我们在花儿山乡大连市沙河口区中小学学农基地进行为期5天的学农活动。

 6月6日早上,我们乘车1小时30分钟到达了学农基地。一到学农基地,教官们教我们怎样整理内务,我们在底下讲话,教官大喊一声,给我们一个下马威,让我们知道了我们平时有很多坏习惯应该改正。到了晚上军训的时候,教我们军姿,跨立,稍息等一些基本动作。8点30时,军训终于结束了,把我们练得上气不接下气。 第二天,我们上山去拔草,烈日炎炎,我们一个个都汗流浃背,把我累得一屁股坐在地上了,在这一刻,我知道了农民的辛苦,不再浪费粮食了。吃饭时,我是桌长,得帮同学们盛菜、盛汤、盛饭,吃完饭我还得帮他们收拾碗筷,知道了爸爸妈妈的辛苦。第四天,也就是在学农基地的最后一天,上午军训,下午汇操表演。上午,教官把整个汇操表演的经过教了我们一遍。到了下午,汇操表演开始了,我们走的很整齐,但是体委由于紧张有一个地方下命令下错了就在这时混乱得很,会操结束后有些同学埋怨体委,老师对我们说这次完全是我们的不对体委下命令不管错与对我们应该按照晚上7点,我们学校东北路小学和书香园小学举行了学农联欢晚会,两校都表演节目,时间在歌声中一分一秒的过去了。第五天,我们吃完早饭,乘车返回了大连。

    平时,我们在家里都是小公主、小王子,没经过这次除草,又怎能知道平时我们身上穿的衣服,脚上穿的鞋,嘴里吃的米,都靠比这辛苦千倍、百倍的劳动才能制成,一粒种子种下去,只有经常除草、施肥、浇水,才能得到丰收。而我们只经历了这样一个小小的环节,就已经吃不消了,所以,我们更应该珍惜粮食,珍惜生活,珍惜身边的每一样东西。李绅的《悯农》中的一名名句:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

   生活是五彩缤纷的,在这五彩缤纷的生活中,我们只有敢于付出,敢于珍惜,敢于奋斗,才能令我们的生活更加幸福、美满,充满乐趣,五天,一个短暂的时间,一次短暂的经历,它将成为我人生道路上永远的回忆。

研学体会【范文7篇】四

所谓“研”,就是研究;所谓“学”,就是学习。那“研学”呢?是在研究中学习,还是在学习中研究?我觉得都不是。而应该是在西安的实践当中学一些、体会一些书本上没有的东西。为什么这么说呢?请看后边几点。

第一:我们在书本上只能认识大致的华清池的知识。如:华清池是杨贵妃洗浴的地方。但我去看了后却知道了,“华清池”不仅是指一个池子,而是指整个华清池公园!而且“华清池”并不是杨玉环的浴室,她的浴室叫“海棠汤”。这个秘密只有到了那儿,听了讲解员的解说后才能明白。

第二:我们只能从书本上认识大雁塔,而我却在那儿看到了更有名的小雁塔。且小雁塔的历史比大塔丰富多了!据说那座塔原封不动地保存了一千多年之久!未曾有过一次修缮,经历过了种种灾难却顽强地封存了下来。8。2级的大地震使它的最高两层楼消失得无影无踪,余下来的13层从顶楼开始裂开了一条约30厘米宽的缝,延伸了3层楼。可奇迹出现了,几年后这裂缝竟自己愈合了,完好如初。这是为什么呢?科学家们至今还没能解出这个难题。而它为什么在众多倒下的房屋面前傲然挺立?那是因为它的底基是半球体的,相当于一个不倒翁……

书读得再好也不如亲身去实践。这下,大家明白我为什么要这么说了吧?只读书真的不如亲身实践啊!

研学体会【范文7篇】五

两学一做心得体会

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。习近平总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的十八届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。

研学体会【范文7篇】六

XX班认真学习了2009年次“两会”的精神,我们深信中国在党中央领导下,继承和发扬优良传统,解决思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,一定会把握重要的历史机遇,中国必定能赢得宝贵的发展时间,全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。    “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”作为新时期大学生,我们深为自己所处的盛世感到自豪和兴奋,建设有中国特色的社会主义宏伟大业为我们每个青年知识分子施展自己的抱负,展现自己的才华提供了广阔的用武之地,我们十分感谢这些年来国家、社会和母校为培养我们这些学子所付出的财力、物力和精力,本人将竭尽自己所能,把自己学到的专业知识用于日常工作和社会实践,时时刻刻牢记自己的职责和使命,决不辜负学校师长和单位同事们的期望和嘱托。为此,我们将着力从以下几个方面严格要求自己,团结同事,努力在工作中做到将自己的个人价值和社会价值的实现统一起来,给母校武大争取更大的荣誉:   首先,在思想上,我们将继续不断加强思想政治修养锻炼。尽管自己在高中三年系统的学习了很多理论知识,但到了大学,我将面临一个全新的领域和天地,尤其是要从事团委、党委部门的文字不加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使我班在工作上有更大的精神动力,做到学以致用,而不盲目;使我们能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀,从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。   其次,在学习上,我们认为要做到边工作边学习,终身学习。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代,谁掌握的知识,谁就拥有了进步的阶梯。因此,我们觉得到了大学,要从头开始,虚心学习知识,尽早融入大学生的集体中。除此之外,要扩大自己的知识面,提高自己的某个领域的精深程度,争取做到独当一面,保证高效率地完成校领导、院领导布置的任务。我们还将爱护母校武大,她是国内一流高等学府,拥有迅速更新的知识、尖端新兴的科技,同时她也是我们每个武大人的精神家园,我们将及时认真地为自己充电,更新自己的知识结构,把最前沿的知识运用于实际工作中,使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍,以便在工作中发挥自己更大的潜能,不断提高水平和素质,以更加顺应社会发展的需要。   第三,在生活中,我们将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己,使自己对社会活动始终保持信心和干劲,我们不会灰心或气馁,而是充分利用业余时间刻苦钻研,加强学习,注意积累经验,虚心请教、认真揣摩。凡事预则立,因此,能否实现自己的理想,关键就在于我们个人是否能够始终如一地坚持信念,是否能够满怀兢兢业业的工作态度。   以上是我们最近在思想、工作、学习等方面的汇报,把学习和工作抓好,以饱满的精神面貌进入社会、踏上工作岗位,我们将努力完成上级赋予我们的使命

研学体会【范文7篇】七

小学语文教学心得体会 语文既是一门科学,也是一门艺术。作为语文老师,要想在教学中取得事半功倍的教学效果,应知道课堂教学要注意的关键是什么,现将本人在教学中的几点体会总结如下:     一、设计好教学导语。导语是新课的引子,是教学一篇新课文的开场白,一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键,因此,导语设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的导语呢?    1、根据不同课文类型设计不同的形式,设计时并要围绕教学内容,学习目标来构思,突出教学重点,避免华而不实,偏离课堂教学的主题,让学生茫然不知所云。    2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多,言简意赅 ,用一段简明的导语,抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心内容,有利于概括教学的主要内容,使学生轻松掌握有关知识。    3、要生动、有感染力。充满色彩的生动的导语,能使学生产生学习的兴趣,能感染学生,调动学生去领略课文的风采,引起感情上的共鸣。    二、创设良好的课堂气氛,课堂气氛直接影响着教学效果。教师是课堂教学的组织者和领导者,其知识,人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的震憾作用,是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。所以,在课堂教学过程中教师对学生要“严”不能放任自流。当然,“严”也不能严得过度,以免给学生带来心理上的压力。    教师在课堂教学中还要有“激情”,教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态,将知识技能传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生,关心学生和爱护学生,积极主动地创造条件,让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染,良好的课堂气氛自会形成,从而达到预期的教学效果.