足球比赛作文(大全11篇)

通过总结，我们可以更好地认识自己、发现自己的不足，从而不断提高自己的能力和水平。实例引用是总结文章中引用事实、案例或个人经历来支撑观点的重要手段。在阅读过程中遇到困难时，试试以下的阅读技巧，或许会有帮助。

足球比赛作文篇一

经过了我们和二班的比赛，我们都很开心因为我们胜利了，我们准备进入总决赛。

决赛开始，我们对阵的是三班，只见我们的前锋杨子正在拼命的往前带球。为了不让敌方抢到，杨子像一个灵活的小老鼠左闪右闪的，突然从杨子旁边冲出一个后卫，一脚把球踢飞到了我们的守门员哪里，刚才那一脚真漂亮，球像一个空中飞人从比赛人员的头顶上飞过。我们的守门员不甘示弱，一个大脚求像一个芭蕾舞蹈员在空中转圈，球的降落的地点是杨子的脚下，球降落的地点连狙击枪都打不到那个精准度，杨子接到球立马传给杜威，杜威接到后立马带球过去射门，可惜突然从杜威身边传来一个后卫，他也把球给了自己队的前锋，前锋接到球便像风一样把球带出他们的领地，可是敌方的场景不好，被我们的后卫张祚滔给踢飞了，过了一会儿上半场结束了我们打成了平局。我们都很兴奋！因为就只有半场来挽回他们的分数，我们也一样。

下半场开始啦，一开始我们大家都找机会争取射门，突然三班的一个小队员，把球踢给杨子，杨子突然发狂，左踢右踢，左挡右挡，终于撑过了重重难关，到了门前，杨子一脚射门球进了，但场景不好，杨子这一球居然被判为越位，我们只好把快乐按在心里。后面我们一直在和三班僵持着，不是因为这个人挡了一球就是那个人挡了一球，大家都没有再进球，下半场也就结束。

最后打成平局，怎么办呢？我突然听到有家长建议裁判说，双方各点一次球谁进了谁就赢。后来经过商议，可能三班不想搞得那么麻烦，就默认我们那个越位的球有效。我们照了茄子大合影，就欢天喜地地回家了！

我希望以后再能有一次这么棒的机会参加足球赛，我得加强训练才行啊！

足球比赛作文篇二

我们班以后一定要得第一名，不过这次我们没有的第一名，那球进得时候守门员不知道去哪里了，然后那球就进了我们的门。不过他们才进了我们一球比上次好多了。

这次比赛中奚钰筇叩梅浅h险妫周佳运守了好几个球，好像有四到五个球都被他守住了呢。我差点就要射门了，不知道谁把我绊倒了。我觉得我们非常团结很棒。

足球比赛作文篇三

今天，是个令人激动的日子，因为我们xx班要和xx班举行一场足球比赛。

参加比赛的同学有陈煊仁，张瑞洋，林博伦，王铭哲，童桢睿。

比赛开始了，刚发球，两方的球员像看见食物的老虎一样，扑向足球，一眨眼，他们就冲到了足球所在的地方。陈煊仁抢到球，却被9班包围了，没办法，他以迅雷不及掩耳之势，踢给了童桢睿，我们兴奋不己，叫道：“加油！加油……”童桢睿用力一踢，眼看足球就要进球门了，可9班守门员居然挡住了球，我们唉声叹气。上半场比赛结果是零比零，可想而知，下半场更激烈，但结果依然是零比零。现在开始点球了，点球就是你站在离球门不远的地方，守门员守住球门，没人和你抢球，自己单独射门。

最后，结果是2比1，我们输了。老师说，二九班是练习过的，而我们二八班没联系过就能踢成这样，已经很好了。

然而，这边足球赛在我们的欢声笑语中结束了……。

足球比赛作文篇四

星期天，万里无云。小刚和小伙伴小白，小龙，小明还有小天一起去球场踢足球。他们走呀走，很快就来到了球场。小刚说：“我们开始踢球吧，小天当守门员。”小明把球放在地上，他用脚使劲一踢，只见足球真往球网那儿飞奔过去。小天连忙举起双手想把球给扑出去。可是球还是进了。大家都高兴地说：“好球，好球，小明你真棒!”踢足球可真快乐，小伙伴们玩得可开心了。

足球比赛作文篇五

上周四举行一场足球比赛，是我们班希望队对战五年一班皇冠队，这场比赛也是我期待已久的。

随着阵阵秋风上半场开始了，场上的球赛打得非常激烈，下面的啦啦队也不甘示弱。五年一班的啦啦队气势非常雄伟，声音非常洪亮！而我们班就像泄了气的皮球一样无精打采，只是静静的看着球赛。就算有一点声音，从拉拉队中传出的也只是一阵一阵的。

过了一会儿，一阵欢呼声从五年一班的啦啦队中响起，我们班的啦啦队响起了一片叹息的声音，。上半场飞快地结束了，比分是0：1一班进了一球，我们班没有进球，看到这番情景队员们都垂头丧气地走到老师身边，有的甚更哭了。“输了不要紧，你们都上五年级了，怎么能随随便便就抹眼泪？”老师严厉的说“不是还有下半场吗，这么快就下定了必败的决心了吗？”老师的话，鼓励的队员们，他们调整好了心态又重新回到了球场上。

下半场开始了，球赛更加激烈。我们班的啦啦队准备了舞蹈还重换了新口号“五三五三你们最棒，希望希望永争第一”一片整齐的口号从我们班的啦啦队中响起。可不幸的.是一班又进了一球，看到一班已经进了两球，我们班连一球都没进。我们都已经抱定了必输的希望。

比赛结束了，结果果然不出我们所料，我们最终以失败告别了这场激烈的“战斗”，虽然这次比赛我们输了，但是我们会总结失败的原因，获得下次的成功，因为我们“勇争第一！”

足球比赛作文篇六

一天，红队和蓝队正在进行一场足球比赛。比赛中，球传到了6号红队脚下，然后6号红队轻轻地把球传给了10号红队。然后10号红队用力踢了一脚。就在他要踢进球门的时候，蓝队的'守门员猛扑过去，但可惜球被救了。球进了蓝队的球门。最后，红队赢了。

一天，红队和蓝队正在进行一场足球比赛。在比赛中，球到达红队6的脚下，然后红队6轻轻地把球传给红队10，然后红队10用力踢。正要踢开球门，蓝队的守门员扑了上去，但可惜门是空的。球进了蓝队的球门。最后红队赢了。

足球比赛作文篇七

这几天为了足球比赛闹得是“鸡犬不宁”，这是一年一度的校园足球比赛，每个班都很重视，练球的时间提前了一个星期。

一开始，我们要抽比赛的对手，不过运气很背抽到四班，四班可是足球第一保持者，我们听到后，一个个人都没了信心，可是我们的精神还没灭！

终于到了我们的比赛了，足球员有周晖，徐浩然，夏梓杨，守门员周玉江。第一场所有人已经就位“嘟”的一声，比赛开始了，赛场上的欢呼声震耳欲聋，对方人高马大，我们也不甘示弱，开局就拉开距离来回传球，等对方不注意上去就一球正中靶心，领先一球可对方根本不在乎对方展开成三角队连进四球，我们还没有放弃看出了破绽，二人传球直冲球门，一发入魂。最后2：4结束比赛。

第二场和三班比。第一场双方都打得比较稳，都没有主动出击。上半场结束，周晖换成了周泽杰，对方换了个思路，首先保持稳重，结果先发制人，一个不注意对方赢了一球，周泽杰的双腿来回传球，小腿跟发动机一样，奋力一踢赢了一球，对方用力一踢，周玉江顶起脚尖，手一举。求，球在框前只剩10cm甚至十微米，守住了，守住了，打成了平手，要不是周玉江这一守，我们就输定了。

比赛结束了，我们荣获了第二名。

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足球比赛作文篇八

今年暑假，我参加了足球训练活动。周二晚上，我们依照训练时间陆陆续续来到了球场上，教练宣布晚上要进行一场足球比赛，我们高兴得一蹦三尺高。

教练给队员进行了分组，我和“马桶”、“小呆瓜”、“小黄人”、“小书迷”等新队员被分在了一组，其余的精英队员被分在了另一组。教练说要试一试我们这些新队员的实力。

队员们来到了各自的位置上，我是前锋，“小书迷”是后位，“小黄人”和“马桶”是中锋，“小呆瓜”当守门员，大家摩拳擦掌，蓄势待发。教练一声哨响，比赛正式开始了。我们队首先发球，“小黄人”一脚把球传给了我，我带球往对方的球门冲去。对方球员马上对我进行拦截，我一个不留神，球被抢走了。我心想：抢我的球，门都没有！于是向对方球员发起反击，右缠右绕，终于又把球给抢了回来。我带着球往前冲，绕过许多人，终于来到对方的球门前，一个大力射门，可惜角度没把握好，球直接飞入了对方守门员的怀抱里。对方守门员一记长传将球踢给了前锋，前锋趁乱来了一记射门，还好被我方机灵的“小呆瓜”扑住。接着“小呆瓜”把球传给了我，我传给马桶。带着球的“马桶”突然抱着脚蹲在了地上，原来是对方球员在抢球的过程中不小心踢到了“马桶”的脚。大家都劝“马桶”下场休息一下，但“马桶”坚持继续比赛，我们都被“马桶”的勇敢感动了。

对方球员的实力本来就很强，再加上“马桶”受伤了，我们开始处于弱势。只见对方前锋带着球像猛虎一样向前冲，其他队员配合防守我方球员，他们的配合天衣无缝，球一下子来到了球门前，对方前锋一记大力抽射，球破门而入。下半场，队方球员更是底气十足，虽然我们队员激烈拼抢，球也始终在我方球门前盘旋，我方的后卫明显十分吃力，不出意料地让对方再进一球。

真是难以忘记的一场足球比赛啊！虽然我们以0：2输给了对方，但我们仍然很开心，因为老师经常告诉我们友谊第一，比赛第二。而且比赛还培养了我们坚强的意志和踢球技巧。我相信只要我们继续勤学苦练，队员间更加密切配合，我们一定会在以后的比赛当中取得胜利。

足球比赛作文篇九

今天下午最后一节课，殷老师让我们在操场上看一场精彩的足球比赛。

这场比赛是我们班和三班的比赛，裁判是我们的足球老师。

比赛刚刚开始，我们一直在为场上的姑娘们呐喊助威，因为这是她们第一次踢球。球终于到了她的.脚。可能是因为紧张，她拿着球慢慢小跑，让我们很着急，大喊：“踢！踢它！”我们无助地看着其他女孩从他脚下抢走球，但我们无能为力。好急啊！

一局下来，是时候换人了。我们班进了一个，三班进了两个。我发现那个人身体热，头还热，有点不舒服，很像中暑。我赶紧陪她洗脸。

最后3班以4—3的成绩诞生。虽然我们班输了，但我还是很开心，因为这是我第一次看到女人加入的足球比赛！

足球比赛作文篇十

今天下午的体育课，我们进行了一场别开生面的足球比赛，因为体育老师也来和我们一起踢了。我来当守门员，令我们高兴的是体育老师也是我们队的。

比赛开始了。咦？老师怎么抢起我们队的球来了？就在我们队一个队员抢到球要射门时，老师一声令下：“开始点球！”我们恍然大悟：不好！老师叛变了！投向了我们的“敌方”。我们“咬牙切齿”地看着老师，恨不得扒了他一层皮。

对方先发点球，一个队员一脚把球“飞”了过来，我转了几圈之后，等球要碰到我时，我猛然伸出一腿，把球“发射”了回去。这时敌方的一名队员，用力过大，踢的太高，球在我的头上“咚咚”敲了两下，竟又弹了回去。正在喝水的队员们笑翻了，“噗嗤”一声，喷了别人一身水；在地上休息的队员，笑的打起滚来。我摸摸头，不好意思地笑了。

接下来是体育老师发点球了，我们“大惊失色”，一大群人守在门前，试图不让球进去，但我们太小了，中间还有空隙。这时有人大喊：“小心！boss来啦！boss来啦！”只见老师飞起一脚，从同学们够不着的高处踢了过去，正好踢在我的小腿上，我痛的呲牙裂嘴，坐在地上“痛苦”地呻吟：“我的`脚断啦！我的脚断啦！”同学们有的扶起我，有的给我端水，还有的找老师“算账”去了。

足球比赛作文篇十一

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的足球比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

在生活中，我兴趣广泛，如打乒乓球、打游戏、打篮球……其中最让我过瘾的`还是足球。

这天，何教练（足球教练）带领我们去潜江参加足球比赛。在去的路上，我们一直在讨论，上场后怎么踢可以战胜对手。很快潜江到了，我们先参观了潜江博物馆，然后就去了比赛场地。

当我们来到赛场时，我看见我们对手——潜江队，每一个人都人高马大，我们队中最高的都比别人矮半个脑袋。在队里我还属于高的，这样一比我觉得自己好渺小。面对这样强大的对手，我们只有奋力拼搏了。

比赛开始了，我方先发球，我们的边锋跑动及时，将球得到后脚下生风，飞快跑向球门，可是对方的15号一铲，就把我们的球铲飞了。对方9号身子一挺，球听话地黏在他的脚边，随着他奔向球门。我方的防守队员以为9号要射门，赶紧都包抄过去，将注意力都集中在9号身上。可是我们都猜错了，9号冷不防一脚把球传给10号，10号以迅雷不及掩耳之势，临门一脚，足球像一颗炮弹急速冲向球门。“不好——”我大叫一声。我方其他队员都飞奔上去阻止球，守门员也跳起来，伸出双手来挡，可是一切都晚了！

“进球啦！进球啦！”对方队员都欢呼雀跃，击掌相贺。见此情景，我们不免有些失落。队长拍拍我们的肩膀，不失时机地鼓励说：“不要慌张，我们有机会进球的，加油！”“加油加油！”我们的斗志瞬间被点燃，一个个生龙活虎地投入到了比赛中。

上半场，在对方的强大攻势和严密防守下，我方始终没能突破对方的大门。下半场，因为我们都太想进球了，只见我方队员的9号竟然用手把球抓住，这属于犯规，哎，只好让对方队员罚点球了。我在心里祈祷：踢不进踢不进！点球开始，对方队员25号站在球门前，神色平静地活动活动腿脚，盯着球门看了一会儿，突然华丽地一脚进门。他们又进一球得一分！这一下子让我们警惕起来，压力倍增！我们团结传球，严防死守，终于我们进球啦！我们十分高兴，又跳又喊，边上的观众也拍手叫好。

这一次的比赛虽然以我们落败告终，但和高手踢，真过瘾啊！这也让我更深刻地理解了“团结就是力量”这句话的含义。