关于打乒乓球的作文(汇总17篇)

对于工作和学习来说，总结是一种反思和提升的方式，可以指导我们未来的发展方向。创意思维是现代社会重要的思考方式之一，可以培养人的创造力和创新能力。以下是小编为大家整理的一些写作总结的范文，希望能够对大家有所帮助。

关于打乒乓球的作文篇一

指导老师郑宙亚。

老师先把我们分成9组，每组6个人，接着宣布了比赛规则：第一个同学托着乒乓球从教室后面走到讲台上，再托着球走到后面，交给第二个同学，以此循环，哪组先托完，哪组获胜。

比赛开始。我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。第一轮参加比赛的`同学你追我赶，互不相让。我站在旁边看得心急如焚。

终于轮到我了。接过球和球拍，我的手禁不住有些抖。我做了个深呼吸，紧紧握住球拍。定下神，我把球放在球拍中心，托着球，小心翼翼地向前走。乒乓球像个不听话的孩子，在球拍上直想扭着腰跳舞。因为不熟练，再加上紧张，我的手一偏，乒乓球落在地上。来不及想太多，我赶紧捡起球继续往前赶。

关于打乒乓球的作文篇二

“放假了，放假了。”我们班的同学像小鸟飞出笼子一样开心，因为我们不仅要放七天假，张老师还给我们准备了个游戏，名字叫“趣味乒乓球”。

老师让我们每人带一双筷子和一个乒乓球，游戏规则是：把乒乓球放进一个盆子里，一只手拿着筷子，夹住乒乓球，然后把夹起来的乒乓球用口袋装，用手拿都可以，最后看谁夹得多。

乒乓球有两种颜色，是黄色和白色。比赛开始了，乒乓球仿佛在对我说：“夹我吧，夹我吧。”我盯准了一个黄色乒乓球，趁机一夹，它好像很听话似的，一下子就跑到我手里来了。我趁热打铁，又夹了一个，也夹了起来。我想：要是加快速度的话不是夹得更多一些嘛？我连续夹了两个，竟然一个也没有夹到。我又想：还是静下心来慢慢夹吧。此时的乒乓球似乎在嘲笑我：“来呀，怎么不夹了？”我说：“看招。”我一下子就夹了两个。时间到了，我夹了四个，是本组最高成绩，我心里乐开了花。

虚心使人进步，骄傲使人落后。我虽然是本组第一名，但是还要努力。

关于打乒乓球的作文篇三

我的爸爸很喜欢乒乓球，打得也很不错。今天，爸爸心血来潮，要教我打乒乓球，我正也闲着没事就答应了。

来到乒乓球室，爸爸拿起两个球拍，递给我一个，教我怎么拿、挥球拍：大拇指和食指捏住球拍柄，其余手指在后面顶住，挥拍时，拍要和桌面呈直角或锐角，臂膀保持一定姿势。嗨，这么简单，谁不会啊！我自信满满地拿起球拍，谁知爸爸大喊一声：“不对！”我看看球拍，脑中蹦出一个大大的问号，爸爸站在我身边，示范给我看，喔，原来在后面的手指必须“站成一排”，挥拍时才能使得上劲。

拿拍、挥拍这一关终于过了，接下来是发球，但球总不听我话，到处乱跑，不过我很快掌握了技巧：先把球从半空中扔下来，等它从桌上反弹上来时，看准了，打到正前方，力度还要适中，力太小过不了网，力太大又会打到地上。一连好几个球不是下网就是出界。我快泄气了，想：乒乓球这么难打，我就不学了吧！可我又转念一想：乒乓球越是难打，我越要学会它。再加上爸爸在一旁鼓励我说：“不错，不错，再加一把劲，你一定会成功！”听了这话，我想着动作要领：看准球，挥拍时动作自然，球拍和桌面呈锐角或直角。终于我发对了一个球，很高兴，浑身上下都充满了激情和力量，接着我又开始发球：我拿起球，从半空抛下，我的眼睛紧跟着球，就像跟踪系统一般，眨都不眨，那球反弹起来，我一挥拍，球飞过了网。爸爸终于竖起了大拇指。我自己也很开心，很自豪，想：发球这道难关都过了，再多练习练习，一定会打得更好。这时我才感觉手腕酸痛，这都是挥拍挥的。

不过我还意犹未尽，爸爸说：“天色不早了，回家吧，下次再来练！”乒乓球虽然很难学，但我喜欢它，我要把它当成一种挑战，一定要学会它！

关于打乒乓球的作文篇四

“哈哈哈！掉了！掉了！要三分啊！”教室里处处是欢声笑语。我们正在玩“巧运乒乓球”的游戏。

规则是：两头放一个小盒子，两个人在面对面行走；两个人分别手里拿着小勺子，勺子上有一个乒乓球，乒乓球不能掉，如果乒乓球掉就要加三分，再把球全部拿走看看，比一比哪个组时间短，时间短的就胜利。

游戏开始了，先是男生和女生来比赛，老师说：“开始。”老师发了两个球，男孩子在那边大声地喊：“加油！张李明！加油！张李明！”女生也不甘示弱在那边喊：“加油！李油含！加油！李油含！”因为男生张李明过于急躁，所以他接二连三地掉，而女生却比较沉稳，一次也没有掉落，走得也比较快。所以第一局我们女生对胜利了。我们女生队欢天喜地，而男生呢？却开心不起来，因为第一局他们输了。男生小卢彦开始抱怨起张李明起来，说：“都怪你，都是因为你，我们才输了，都怪你。”张李明说：“那谁让你鬼喊鬼叫的，他急了，输了。”一下子，卢彦的脸通红。

我知道了，急是什么事都做不好的。

关于打乒乓球的作文篇五

加油！加油！一阵阵呐喊声此起彼伏，我循着声音来到了操场上。原来操场上正在举行三年级乒乓球大赛呢！我连忙加入到啦啦队的行列中。

我们班的是代表是小红，三年级9班的代表是小美。瞧！她们猫着腰，双脚微曲，右脚在前，左脚在后地将脚像钉子一样牢牢的钉在地上，双眼虎视眈眈地盯着对方，就等裁判员一声令下。

伴随着裁判员的哨子哔的一声，比赛开始了！首先发球的是小红，她左手娴熟地把乒乓球投向乒乓桌，右手的球拍把乒乓球用力一挑，乒乓球在空中划出了一道完美的弧线后飞到了小美的桌前。小美眼疾手快，看到疾驰而来的球连忙跳到桌角，高举球拍用力一扣，完美的把球送到了对方的地界，这时的她嘴角露出了得意的笑容。小红也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之势打了一个擦边球，小美招架不住了，球落到了地上。好球！我们在一旁亲不自禁的叫起来。

乒乓球就像个调皮的孩子，一会跳到这边，一会跳到那边，我睁大双眼，目不暇接地盯着球，生怕错过精彩瞬间。就这样你一球我一球的将比赛推到了白热化的阶段，豆大的汗珠从双方队员的脸上划过，裁判员聚精会神地盯着球看，手中的笔在纸上不停的记录着比分。这时小红使出了骗球术，她假装做出像右侧发球的姿势，见小美上当了，她连忙飞快的朝左边打了一个侧旋球，结果可想而知，我们班获胜了。我们一边高声欢呼着一边向小红竖起了大拇指！这时，只见小红放下球拍，来到小美身边，给了她一个大大的拥抱。

这场别开生面的比赛太刺激了，它不但让我明白了友谊第一，比赛第二，还让我领悟到了在赛场上不光要有精湛的技术，还要有缜密的心思！

关于打乒乓球的作文篇六

“哈哈！老师，他们组球掉了，球掉了，赶快加三秒！”什么情况，同学们在干什么呢？你一定也很好奇吧！哦，老师告诉我们，同学们正在玩着“巧运乒乓球”的游戏呢！游戏规则是这样的：每个组玩两次，用勺子来运十个乒乓球，正好每组十个人，每人运一次。如果运的过程中，乒乓球掉在地上了，时间就会加三秒，比赛哪一组运20个球的时间最短，那一组则获胜。

比赛开始了，我是第一组的，“剪刀石头布”，我们组的代表赢了，我们选择让第二组先来，我们第一组则是在一旁边观战，吸取经验。

忽然，对方掉了一次球，我们便开始欢呼雀跃起来，我们一边喊一边欢呼：“漏油！漏油！漏油……”就在我们大喊大叫之时，对方再次掉了一次球，我们更兴奋更加激动了，喊声越来越大，欢呼声也越来越大。终于，第一组的第一次，在我们的喊声中结束了。接下，轮到我们组了，轮到我了，我的心一瞬间提到了嗓子眼儿，还好还好，我没有掉球。但是我们组的最后一个贾浩然太想赢了，结果两个人一起运了，最后还又多走了一次。第一局，我们败了。但第二局，我们又赢了。

这次，我们玩得很开心，而且我还明白了一个道理：我们以后做事一定要团结一心，才能把事给做好。

关于打乒乓球的作文篇七

我的老爸特爱打乒乓，可能是遗传吧，在这段特殊的居家学习生活中，我也喜欢上了这项活动。我们把客厅当做乒乓台，把长凳当做网袋，还美其名曰——“徐氏乒乓球”。

这天又要进行家庭乒乓球赛了。我先和爸爸打，他曾经是小区乒乓赛的冠军人物，妈妈做裁判。不出任何意外，菜鸟级别的我一个球也没接到，输得十分惨烈。当我做完100个俯卧撑时，忍不住哇哇大哭起来：“这不公平！一个小孩怎么可能打得过大人呢？不行，不行，我要重新定规则！”不断地抽泣着的我狡猾地说，“乒乓球一碰到墙壁就算出界。”

第二回合敲响了。我把手一松，球就掉下来了，趁爸爸不注意直接打了过去。可是爸爸实在太厉害了，一个旋转球向我飞过来，“哎呀”球飞得太快，一眨眼就绕到我身后去了，可想而知，结果还是我输。我像泄了气的皮球一样坐在一旁，撅起小嘴，低着头，眼泪又不争气地掉了下来。但我不服气，看着爸爸大腹便便的样子，灵机一动，说：“我要再次修改规则，球碰到任何东西都算出界！”一旁的爸妈看着我，呵呵地笑着，“好，你来定！”

就这样，乒乓球赛接着进行，形势也似乎好转起来。这下，爸爸的球一会儿擦到鞋柜，一会儿躲到餐桌底下，“哈哈，你输了！”我捂着嘴，“咯咯”地笑个不停，眼睛眯成了一条线，嘴巴也咧成了一个月牙儿。再看爸爸，气喘吁吁的样子，他的球技又“下降”了好多，球也满屋子乱窜，电视柜、沙发、阳台、洗脸盆下，都成了它们的藏身之所。我就像捡到了宝贝似的，活蹦乱跳的，不停地拍着手笑着，得意地说：“爸爸，球好像很不听你的指挥了！”他摇着头，叹着气说：“哎呀，还是年轻人有活力啊！”

随着爸爸的最后一球下网，比赛结束了。我就像在奥运会上获得了冠军一样，骄傲地大喊着：“哈哈哈，我赢了，我赢了！”

有爱有乐，有哭有闹，“徐氏”乒乓球让我们的宅家生活充满了欢乐，这是属于一家人的幸福时刻！

关于打乒乓球的作文篇八

又是一个美好的星期天，我闲来无事，便喊上爸爸一起去大“杀”一番。来到乒乓乓球场，我们人手一只球拍，甩了甩手，一场大战即将开始。

爸爸的快速球首先拉开了序幕，来了一个先发制人，我显然有所不备，第一场胜利便被爸爸出其不意的一击夺取了。爸爸领先一球，我不甘心，便来了一个声东击西，先好像要攻击左边，然后锋芒一转，开攻右边，果然，爸爸中计了，我顺利夺回一分，比分扳平。爸爸又是一快球，这回我可不买账，球一下就转弯了，乒乒乓乓几回合后，一个不注意，爸爸一个瞒天过海，又夺得一分。我也不甘示弱，来一个将计就计，比分扳平。十几分钟过去了，战斗到了白热化阶段，比分10：11，我10分，爸爸11分，最后这一球至关重要，我俩人好像都有所顾忌，全都是打和平球，我心想：原来爸爸也怕输掉这一球啊。“啪”，一个重重的抽球过来，10：12，我被“ko”了。原来刚刚都是爸爸假装的，实际上背地里暗度陈仓，趁我打和平球，把我给暗算了。

爸爸大笑说：“还有什么招尽管使出来，我不怕你。”“看我的，三十六计——走为上计！”说着，我一溜烟就跑回家了。

六年级：彭致远。

关于打乒乓球的作文篇九

今天，三年级的同学在操场上举行了一场乒乓球大赛。

操场上议论声、欢笑声响成了一片。队员们也做足了准备，信心十足地站在球台边，有的队员紧张得直搓手。

比赛开始了，观众立刻安静了下来。只见小兰右手拿着球拍，左手拿着球，眼睛死死地盯着球，“砰”的一声，球发了出去。小丽已经做好了接球准备，右手举着球拍，左手握成了拳，右手挥起了拍，猛地一打，球像小鸟一样飞了回去。观众们的脑袋跟着球转来转去，比赛更激烈了，观众们都在为各自的队员加油。

比赛到了一决胜负的时候，小兰发了一个旋转球，小丽没接住，结果她输了。这时，小兰向观众席上比了一个胜利的手势。比赛结束了。

这场比赛可真精彩啊！

关于打乒乓球的作文篇十

小学生作文大全。

比赛开始前，总想着对手是一个菜鸟，可我上台时，我却一身冷汗。我的对手居然是三小乒乓球赛冠军。

比赛开始了，我发了一个快球过去，对手却来了一个反攻，打了我一个烧饵块。我想：“三小冠军果然名不虚传啊!”

我却毫不气馁，发了一个旋球过去，对手借用了我发球的力也发了一个旋球过来，我以为学对手一样，借力，发一个球过去就可以赢了，可是我上当了。对手连忙又发来了一个旋球，我一时来不及就失败了。

我非常气愤，本想狠狠的打他一顿的，可是我想起了老师说的一句话：“胜败乃兵家常事”

是的，比赛重要的是参与，我们不该去为输赢的斤斤计较!

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关于打乒乓球的作文篇十一

一个星期天早上，妈妈带我到球馆去学打乒乓球。首先，老师教我们怎么拿乒乓球拍，先把大拇指和食指奋力张开成“j”形，把乒乓球拍放在转角处，大拇指和食指随之并拢，剩下三只指头放在食指下边，这就是直拍。

学会了握拍，老师便开始教我正守，正守首先要握好拍，等球来了的时候便开始把拍子向左眼上挥。不过，这个动作必须得在球弹起时再挥。不然的话，球就会闪过去，打不到。

我本以为这个动作会很简单，老师打来的十个球，只打中了一个，还是出界的，我变得灰心丧气。老师走过来对我说：“你挥得太快了，等你看到球蹦起来你再来打。还有，你知道为什么你的球会打得这么高吗？因为你的球拍朝上太高了，没有压下来，压下来的话，球就不会打得高。你打球是打过去的，球应该擦过去，转身的时候把球带过去。”

老师的话，我记在心里，老师跟我说了之后，我的球技就有所提高，一框球只有五六个接不住，老师说我有进步。

打乒乓球真难啊！当一名乒乓球冠军更加难啊！

关于打乒乓球的作文篇十二

我父亲有一个运动爱好，就是打乒乓球。他平均每天踢一次足球，回来时大汗淋漓。

一天早上，父亲收到一条短信，说要不要打乒乓球。爸爸立刻穿上鞋子，拿起球拍走了下去。我跟踪了他。

爸爸，这是我最想对你说的话：“你可以打乒乓球，但不要在黑暗中打！”

关于打乒乓球的作文篇十三

去年八月，北京奥运会上我国乒乓球队取得世界第一的好成绩。当他们站在冠军领奖台上的那一刻，我心里别提有多羡慕了！因此，学习打乒乓球象奥运冠军一样为祖国赢得荣誉成了我的梦想，从那个时候我就开始学习打乒乓球。

打乒乓球总得有乒乓球拍吧。我就在家里翻箱倒柜，终于找到了一副爸爸以前用过的乒乓球拍，那一副乒乓球拍胶皮都掉了，不是很好用。所以我就缠着爸爸，一定给我买一副新球拍。买球拍的事，爸爸也答应了。

球拍有了，我开始练习打乒乓球了，我先练习的是发球，练习发球的时候，我发现了一个大问题，发球经常不过网。后来我发现，发球的时候只要发得高些，就可以发过去了。为了更好地提高打球技术，我让爸爸给我买了一本关于打乒乓球的书，我学习上面的技巧。

通过打乒乓球，不仅锻炼了身体还让我交上了好多朋友。最初，我和同龄的小伙伴们一起打球，后来一些高年级的同学经常找我练球，现在我经常和学校里的老师打球了。他们都说我打球进步很快，现在已经是学校里面打乒乓球的高手了。

关于打乒乓球的作文篇十四

今天，是我校的乒乓球小学生作文大全。

回顾这1年半的点点滴滴，我们真的长大了，他们的到来，让我感觉好亲切，我们是那时候的小学生，现在我们上六年级了，那时候的大哥哥大姐姐所担当的责任落到了我们身上，似乎有些想“妈妈”的感觉(我也不知道为什么会这样感觉)...

今天，还有其他小学的学生来到我校打乒乓球!两校的时候不可揣测，深不可测!但是我们还是要说：新丰三小加油!六一的选手们加油!

关于打乒乓球的作文篇十五

双休日，爸爸带我到江滨公园，教我打乒乓球。爸爸先教我握球拍，接着就教我如何发球。刚开始，我发出球不是力度不够，就是用力过大出界了。慢慢地我掌握了力度和方向，发球能落在对面的`桌面上了。

爸爸又教我如何接球，首先精力要高度集中，眼睛盯着球，判断落点和反弹方向，等乒乓球反弹后就迅速用球拍击回去。我试着接球，爸爸慢慢地发来一个球，我心里一紧张，不知道用球拍去回击，球落到地面上了。我调节一下心情，爸爸又发来一个球，我用力用球拍挡一下，乒乓球又回到爸爸那边了，爸爸又挡了回来，可是我再用力回击过去时，球飞出界了。爸爸表扬我有进步，要继续努力。就这样，我和爸爸你来我往，慢慢地能打七八个回合了。

时间过得很快，又到吃饭时候了，爸爸答应我下次再来打乒乓球。

关于打乒乓球的作文篇十六

小时候看到哥哥姐姐打乒乓球，羡慕得心里痒痒的，心想，要是能和他们一样打乒乓球，该多好啊！

二年级的时候，我缠着体育老师丁教我打乒乓球，我也没办法。丁答应教我，我高兴得跳了三尺高。我还记得我第一次学乒乓球的时候，丁老师每天教我称体重捡球，练了一段时间。我觉得不好玩，不想玩。丁老师鼓励我坚持学习，每天坚持练习一小时。很快我有了新的进步，学会了挥拍、正手发球和接球的技术。慢慢的，我玩的越来越多。在老师的严格训练下，我学会了很多乒乓球：正手反手搓球，拉球，打球.经过一年多的.乒乓球学习，我的动作越来越规范，也有了自信，经常和高尔夫球手一起练习，越来越喜欢打球。我接下来的目标是克服困难，练习反手，尽快提高乒乓球技术。

丁老师解释说我明年就可以玩了，我很开心。以后我会更加努力打乒乓球，争取在比赛中取得好成绩！

关于打乒乓球的作文篇十七

今天分部老师到本部开会，结束后我立刻来到学校乒乓球室练球。说实在的，才学打乒乓，还有些上瘾，几天不打手有些发痒，正好钱老师（市教育局系统女子冠军得主）在练球，我忙凑热闹，和她打了起来。几个回合，就觉得自己水平太凹，反正抱着学习的态度。才打一会儿，传说中的/文秘站－您的专属秘书，中国最强免费！/连教练来了，钱老师忙让教练教我打，哈哈！这下可逮着机会了，我要好好学学。

教练耐心地指导我。练了几下，教练总是说我的回位不好，速度太慢。他经过观察，发现我总想几拍子把别人打死，用劲太大，因此回位就慢了，听教练这么一说，我努力去改，用巧劲，先把球回过去再说，后来我越练越好，能和教练打十几个回合。哈哈，真的很爽。

经过将近两个小时的训练，我的技术略有提高，心里别提有多高兴。连教练表扬我，说我步伐不错，动作协调，接受能力也还行，没想到我还真有运动细胞呢。他还说，只要每周坚持练二、三次，水平就能提高。我以后一定要抽出时间练球，争取练出自己的最佳水平，同时也达到减肥目的。

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