2023年我的拿手好戏作文(大全12篇)

总结是一种思维方式，能够帮助我们更好地理清思路。怎样培养自己的沟通能力和人际关系？以下是小编为大家精选的总结范文，希望能给大家带来一些启发和参考。

我的拿手好戏作文篇一

大家喜欢看魔术吗？我可是个魔术迷呢，我的拿手好戏就是变魔术！

一天，我在家看电视，看到了一个魔术师在变魔术，那简直酷极了！我便对魔术产生了浓厚的兴趣，非常想学，希望能让大家对我刮目相看。

于是，我一有空就对着视频学魔术。

学了一段时间，我觉得自己已有一定火候了，便向班里的同学炫耀：“同学们，我会变魔术！”

有的同学翻了个白眼，不屑地说：“我可不信！”

“真的吗？不会骗我们吧？”有的同学半信半疑。

为了证明我的确会变魔术，我决定当场表演给大家看：“不信？那我现在给你们看看，但是……我需要一个助手。”

大家你看看我，我看看你，谁也不敢来。这时，小庄举起了手：“我来！”

我微微一笑，一边从书包拿出一个不透明的杯子和几颗弹珠，一边告诉大家：“这个魔术叫做‘透视眼’。首先，由小庄从观众里挑选出一个人来随便拿几颗弹珠放进杯子里，这时我是不能看的，然后我来猜杯子里有多少颗弹珠。”

“小许来放珠子吧。”小庄宣布开始，我便转过了身，拿一块布蒙住了眼睛。我听见有些同学在窃窃私语，还有的同学在偷笑，仿佛是认为我不可能猜对。

“好了，请猜吧！”小庄拍了拍我的肩膀，然后用一个眼神示意我。

“哦……我知道了……有5颗弹珠，对不对？”我不紧不慢地说。

“不是吧？竟然对了！”小许惊讶地喊道。

大家争先恐后地挤上前，好奇地想看看是不是有5颗弹珠。

“怎么做到的.？”小许眼睛睁得大大的，合不拢嘴，不敢相信自己的眼睛。

“再来一次！”大家都半信半疑。

我信心十足地说：“行呀！”

“开始！小李，你来放。”小庄把小李拉上前，让她放弹珠。

“猜吧！”

“简单，2颗！”我转过身来，霸气地说。

“又对了，是真的呀！”

“好厉害呀！”

“我也想学魔术了！”在大家的称赞下，我和小庄偷偷击了下掌。

有同学发现了我们有猫腻，问道：“怎么一回事，快说！这是不是你们俩的骗局？”

在大家的逼问下，我只好如实招来：“好吧！其实我和小庄早就串通好了。我没有透视眼，只不过是从小庄说话的字数里数出一共有多少颗弹珠的。比如：‘好了，请猜吧！’这句话里有五个字，所以杯子里就有5颗弹珠；‘猜吧！’里有两个字，所以杯子里就有2颗弹珠。懂了吗？”

大家都恍然大悟：“原来是骗人的呀！我还以为是真的呢！”

我笑了，笑得无比灿烂：“谁都知道魔术都是骗人的，但是，大家不是在观看的过程中享受到快乐了吗？这就是魔术的魅力呀！况且，为了不让观众发现破绽，魔术师都是经过刻苦训练的！”

“对，对！在人生的舞台上，要想赢得别人的掌声，不经过艰苦的训练是做不到的。”同学们纷纷点头，表示赞同。

这就是我的拿手好戏——魔术，能愉悦自己，也能带给别人快乐！

我的拿手好戏作文篇二

每个人都有属于自己的拿手好戏，比如唱歌、跳舞、剪纸与折纸等等。而我的拿手好戏是绘画。

那天，阳光明媚的下午，我正在上美术课，老师喊我画一幅参赛作品，我不知道画什么，直到炽热的阳光照射在我的脸上，眼前浮现出了蔚蓝的天空，碧蓝色的海洋，婀娜多姿的美人鱼公主……仿佛让我身临其境，多么美好的景色啊！

我心想：画美人鱼公主吧，画渐变色类似于水粉的画吧！一定要加油！

于是，我提起笔将这画面在卡纸上呈现出来。就在我马上画完时，“唉，吴羽曼！很棒呢记得勾线啊！”老师赞扬了我一番，我微微地笑了笑，此时此刻，心中顿时充满来之不易的自豪感。

我连忙拿起画看了一小会儿，虽然还没有完成，但我自认为这是我画的最精致，最精美的一幅画了。

时间一分一秒的过去了，下课时间到了，我的参赛作品完成了！

从这一堂课，我不仅收获了老师的赞扬，而且收获了许多的绘画小技巧.

这就是我的拿手好戏的来源。我喜欢绘画，我擅长绘画，你呢？

我的拿手好戏作文篇三

我是个爱折纸的小女孩，从小我就喜欢拿着纸折各种造型的东西，到现在我能用纸折出很多东西，大家都夸我是个折纸小能手。

我让妈妈给我买了两本关于折纸的书，没事的时候我经常看着书学习折纸。现在我已经会折千纸鹤，百合花，花篮，纸船，飞机，幸运星等很多好玩的东西。不过我最擅长的是折千纸鹤，我折的千纸鹤不但姿态优美，栩栩如生，而且我折的速度也很快，大约一分钟就能折一只。我心里默默有个计划：就是折一千只千纸鹤来做一个门帘，挂在我书房的门上，爸爸妈妈都很赞同我的计划，给我买了几包五颜六色的彩纸，我现在已经折了九十八只纸鹤了。我想，只要我继续努力，我的千纸鹤门帘做出来后，一定会特别美丽！我还擅长折纸船，我经常把折好的纸船放在我家的浴缸里，用小棍子赶着它们去“远航”，我的船队最多的有二十多只船呢。

不过自从爱上折纸之后，有一件事情令我记忆深刻也是我无比开心和自豪的！今年的母亲节，看见班里的同学和小伙伴们都在给自己的妈妈准备礼物，我心想我也要给妈妈准备一份惊喜！于是，我用我攒下的零花钱去商店买了那种闪金粉的折纸，每天放学后做完作业就开始悄悄折百合花，一朵，两朵，三朵，四朵，五朵……没过几天，我就折了一大束百合花。母亲节这天，我把这束百合花插进客厅桌上的花瓶里，妈妈下班后，看到桌上的百合花特别开心，我对妈妈说这是我亲手折来送她的母亲节礼物，妈妈直夸我长大了，还说这是她收到的最美好的礼物！我特别特别开心！

我心里默默地想：以后我还要学着折更多的作品，有机会还想去参加折纸比赛呢！

我的拿手好戏作文篇四

我很小的时候看见别人钓鱼，就忍不住手痒痒，可大人觉得很危险，不让我靠近池塘。最终有一天，我缠着爸爸一齐上山钓鱼，可谓是让我过了一把瘾。可是，我就像《小花猫钓鱼》中调皮的小花猫一样，一会儿瞅瞅这儿，一会儿摸摸那儿，要么就是耐不住性子，没事儿就把鱼竿举起来看看鱼有没有上钩。一旁的老人看不下去了，对我说：“钓鱼要沉得住气，还要看准时机，不然鱼儿吃了鱼饵就跑掉咯!”

经过这次教训，我钓鱼的技术就好多了，还经常向我的好朋友炫耀呢!

在一个难忘的暑假里，我们一家外出旅游，经过一个鱼塘，周围还有一些人在钓鱼呢。我迫不及待的借了一把鱼竿，找到了鱼饵，钓起鱼来。

鱼竿上我挂了一个空塑料瓶，这样鱼吃鱼饵的时候，就很容易发现了。

我紧紧地盯着塑料瓶。瓶子轻微地晃动了一下。我想：鱼儿是不是上钩了不行不行，我得再仔细观察一下，要是惊动了鱼可就完蛋了。

瓶子突然往下一沉，我赶紧拉起鱼线一看：嘿!一条活泼乱蹦的小鱼!我取下了它嘴里的鱼钩，细心翼翼地放到水桶里。哈哈，成功钓上一条，我真厉害!

我在地里翻到了一条红蚯蚓，我把它挂上，放下鱼线，喜滋滋地想着：待会儿我必须还能钓到更大更肥的鱼!

过了好久，我都没发现鱼线有什么动静，心里沮丧极了。

瓶子又晃了几下，然后在水面上跳起了“舞蹈”。这是怎样一回事爸爸在一旁指导我：“细心点，别让鱼给跑了，你就拿着竿遛它几圈再提上来!”

原先这鱼吃了我的东西就想开溜啊，没门!我照着爸爸说的遛了几圈消耗它的体力。

“提上来!”爸爸喊。

我立刻利索地提起鱼竿，甩了过来。我一看，果然是个大块头!

我得意极了，继续钓起了鱼。

得意洋洋的我光顾着看其他人钓，都忘了查看自我的鱼竿是什么情景了。结果之后一看，鱼饵没了，鱼儿也给跑了。唉，都怪我一时得意，忘了鱼。

我懊恼地放下鱼竿。爸爸笑眯眯地拍了拍我的肩膀，和气地说：“‘虚心使人提高’只要你虚心做事，没有什么是完成不了的。”我点了点头。

我的拿手好戏作文篇五

写毛笔字，在现在是最平常不过的了，有人会唱歌，有人会跳舞，还有人会摘茶叶、挑西瓜。有人问我：“你擅长啥呀？”我嘛，写毛笔字！它看似普通，却很有分量。

我的性格有些急，一急起来就烦躁，不能静下心来做事情。因此还在幼儿园的时候，爸爸便让我学习书法，希望我能在练字的过程中修身养性，陶冶情操。我每天下午都会练一个小时的字，同时我也早早地认识了很多字。上学了，爸爸还让我继续写书法。有些字我写不好，爸爸就来跟我一起探讨。五年级，我学会了楷书、隶书、行书、篆书四种字体，书法等级也从6级升为8级、10级，为参加各级各类书法大赛准备作品。我每天坚持写毛笔字，在一横、一竖、一撇、一捺中感悟中国书法的博大精深，特别是放寒暑假时，为了准备考级和书法比赛，我拼了命的写字，有时爸爸都为我赞叹不已。

到作品纸，300多字的《兰亭序》就写了五、六遍，最后几天，爸爸都拦着我，不让我写太晚了。

带着苦练后的自信，我拿着自己的“大作”——《兰亭序》进入了展馆。那是一张两米长、一米宽的作品，纸大字小，321个小字，粗细分明、错落有致，疏密得当，点画遒美，刚劲有力，毫不夸张的说，我的作品毫不逊色于老师的墨迹。

还好，旁边的葛老师给我解了围，他说：“在‘因’字里面加个‘工’字变成繁体的‘因（繁体，口字里加一个工）’。”看来，要超过老师，我还得假以时日，刻苦学习呀！

我还参加了山东省“齐鲁情”书法比赛，我的作品《峄山碑节临》获得了一等奖的好成绩。再后来，经青岛市书法协会副会长推荐，我成功加入了“山东省书法协会”，成为了一名光荣的“青少年会员”！

墨香润人，我在国粹的熏陶陪伴下成长。我这个“拿手戏”就是用几年来的坚持和刻苦练习换来的，我有信心将它换成一张亮丽的“名片”。

我的拿手好戏作文篇六

一早醒来，推开窗子向外望去，一阵凉飕飕的风裹挟着一片片晶莹的雪花扑面而来。下雪了!万物好像都都散发着清新的'气息，那气息比薄荷温柔，又比晨露清鲜。我欣喜若狂，今天可以打雪仗啦!

体育课上，我们分成两组，以哪一组被击中的人数少为胜。随着老师的哨声响起，战斗打响了，我也开始施展我的拿手好戏-打雪仗三板斧。

第一招，团雪大法。雪球的质量关乎着打雪仗的胜负。太松则不成形，太实又不易在击中敌人的时候炸开，唯不松不实，一击必碎者，才为上上之选。我双手成弧状，向里一拢，冰凉的雪划过我的手，但我却因兴奋而无视了传来的阵阵寒意，又对着雪球拍打了几下，一个拳头大小的炮弹就完成了。

第二招，排炮阵。打雪仗最忌乱打一气，一上来就打光所有炮弹是极易被对方一举击溃的。我就此研究出了一个排炮阵，此阵法乃从明代名将穆英定云南时所创的阵法中脱胎而来，又名雪原三叠。人站作三排，第一排开炮时二三排团雪，第二排开炮时，一三排团雪层层叠叠，无穷尽也。有此阵法，战必胜，攻必取，所向披靡!

第三招，流星赶月。两组人备好炮弹，开始向对方开火。一开始我们使用雪原三叠的阵法，一排排雪白的炮弹向对方疾飞而去，再击中对方。一时间，我耳边充满了雪球划破天空的咻咻声和打在人身上的噗噗声，不时有雪球擦着我的面颊飞过，留下一丝丝凉意。在枪林弹雨中，我也把一个个雪球砸了出去。每扔出一个就能听到噗的一声，一个人被击中了。对方的指挥毛毛突然大喊一声：逃!然后对方散开，在我们的四周攻击。我也随即下令：变阵!同学们三人一组结成了小雪原三叠，攻守兼备，瞬间和对方战作一团。

我脑中突然灵光一闪，对搭档小万和小曹说：擒贼先擒王，先干掉毛毛!于是三人一起向毛毛冲去。毛毛身边的几个同学发觉了我们的企图，集中火力向我们开炮。俄顷，我们仿佛被雪包围了，对方的雪球遮住了我们的视线，我也险些被击中。我刚躲开，又有两颗雪球飞来，一颗飞向面门，一颗砸向右肩，情急之下，我一歪头，避过了打向头的那颗，左手探出，一把抓住了砸向右肩的雪球，双手连扬，四颗雪球飞出，两颗砸向飞来的雪球，空中绽开数个洁白的雪花，另两颗则击中了两名对方的同学。配合小万和小曹的攻势，毛毛身边的同学已消失殆尽，但马上就要下课了。

我来不及多想，就把手中最后一颗雪球用尽全力向毛毛投了出去，身上的每一块肌肉都被调动起来，所有的力量全部注入雪球内。雪球好似一颗白色的流星，被一层无形的气膜包裹，划着一道弧线向毛毛飞去，一路上，把所有被它撞到的雪球震地粉碎。两秒，毛毛骤然抬头，惊讶地看着我使出终极大招--流星赶月。一秒，一朵巨大的、洁白的雪球在毛毛胸前绽放，雪球碎成了粉末，每一粒都打着螺旋线向不同的方向四散溅开。随着第一粒雪末落地，下课铃响了，我们胜利了!

课间，毛毛来找我，说：你是怎么想出那三招的?能不能给我传授点经验?我微微一笑，道：拿手绝活就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水炼成的。多思考，多总结，你也能有自己的拿手绝活!

我的拿手好戏作文篇七

放暑假的时候，爷爷给我报了一个篮球训练班，让我去学习打篮球，我知道后非常地高兴。

暑期班开班了，我开开心心的去报到，那时我们练动作基本上是每天上午连续练习一个半小时，我累得满头大汗，衣服全湿了，跟洗澡似的，非常的疲倦。

我这时候突然有了一种想要放弃的感觉，但是，到了第五天训练时，教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛，我看到后非常的惊讶，心里想让教练快点教我们如何打球投篮等技能。

经过又一周的练习后，我们开始正式打球了，我打得非常轻松，教练陪我练打球，我反复给教练顶过去，教练也给我投过来，教练按照正规动作，反反复复为我陪练，让我打球的技能一步步得到了提高。

通过暑假期训练，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节。

虽然篮球训练班已经结束了，但是，我至今时常不忘记教练对我说过的一句话：“把基础练扎实是打好篮球的前提，也是做好任何事的前提。”所以篮球成为了我拿手好戏。

我的拿手好戏作文篇八

说起我的独家绝活，那可是我漂洋过海才取到的“真经”哪。是的，翻单杠是我初到日本学到的第一个本领，远比我的日语还要早！

我在单杠上能正着翻，反着翻，每每见到单杠，我就要小试牛刀。嘿嘿！这可不是竖起大拇指当扇子，我翻单杠的本事溜着哪！不信你接着往下看。

六年级开学的第一天，我们走进那熟悉的操场，眼前的一切可谓是“焕然一新”。崭新的领操台、篮球，金色的大门别提多耀眼，而最吸引我的，就属那新增的黄蓝单杠了。

我兴奋地迈着大步朝单杠跑去，准备大展身手。我边跑还边招呼同学们：“快来看啊！我有独家绝活！”同学们好奇地跟我来到单杠前。有的同学摸摸单杠，有的同学两手握住单杠吊着打秋千，都不知道我要做什么。我神秘地站在一旁活动着手腕和脚踝，弓步压腿波比跳一个也不少。“你到底要做什么啊，承熹？”一个小伙伴似乎有些不耐烦了。

热身活动做完后，我说了一声：“开始了！你们看我的！”于是，我对准杆子，向后退了两步，准备展示我的拿手好戏：我左腿在前，膝盖稍微弯曲，右脚在后，与地面垂直，脚后跟稍稍抬起，呈蹬地姿势。“三、二、一”我在心里默数着，起跑了，我用手紧紧抓住杆子，把身体往上一撑，用胯骨卡在杆子上方，整个人就固定在了杆子上。

“哇！这么高的杆子都能跳得上去啊！”一位小伙伴感叹着。“这有什么呀，我也能！”又一个小伙伴不以为然。

同学们纷纷议论的时候，我并不说话，而是继续酝酿我的下一个动作。我毫不慌张，手稍微松了松劲儿，双腿绷直，尽量收紧身体。随着我的一声“转！”，同学们又把目光聚焦在我的'身上，我瞬间感觉重心移到了头顶，好像跳水运动员把整个身体扎进水里一样。“哇！你怎么倒过来了？”同学们这时有点百思不得其解，我在倒着的世界里看见他们有的歪着头，有的还没反应过来怎么回事，盯着像是倒挂着的蝙蝠的我。

“这个太厉害了！”“承熹，教教我吧！”可是，也有同学并不服气，说：“我看你是下不来了吧？哈哈！”倒挂实在是不太舒服，因为这样喘气有些麻烦，加上听到小伙伴怀疑的声音，我一着急，翻回来的时候，落地没站稳，摔了一个大屁蹲儿！

“哎呀！承熹，你没事儿吧！”小伙伴怕我受伤，有点儿后悔刚才的话。但是我对自己的表现并不满意，我说：“没有金刚钻，不揽瓷器活，这次不完美，我再来一遍！”

这时，小伙伴们都替我捏了一把汗。这回，我在起步前深吸了一口气，定了定神。上！我顺利抓稳了单杠，把自己又大头朝下挂在杠子上，“承熹，加油！”我听到同学们的鼓励，这次一鼓作气，我屈膝并收腹把重心重新转移到脚上，瞬间把手换个方向握住了杆，成功平稳落地了！

小伙伴们看着安然无恙的我，都拍起手来，我的脸上洋溢着胜利的喜悦。

我的拿手好戏作文篇九

我从七岁起，就被家人称为“行走的地图”。

小时候，我酷爱地理，每天都让妈妈和我看地图。久而久之，地图的样子就印在了我的脑海里，画地图是我的拿手好戏。

上个周末，表姐来我家写作业，真是巧了，她要写地理作业，又没有地图。于是，她便把她“不怀好意”的目光转移到了我的身上。

她一把将刚休息下看电视的我拉了过来，我猜到了她要干什么，可我无力挣脱，只能任他摆布。她开始对我“威逼利诱”，说：“妹妹呀，姐姐知道你上知天文，下知地理，你又正好会画地图，你……能不能帮我画一个呀？姐姐奖励你十块大洋，ok吗？我想了又想，觉得很划算。决定帮助姐姐。我眼球转来转去，说：“那你还不快呈上文房四宝？”姐姐爽快地回答：“成交！大人请！”

经过这件事，我的形象有所“漏气”，不禁感叹：画图难，难于上青天！

我的拿手好戏作文篇十

十八般武艺，样样是好戏。而我最拿手的便是“移花接木”。

所谓“移花接木”就是把一个人的东西放到另一个人的那里，这个＂放＂要悄无声息，无影无踪，且神不知鬼不觉。而它的用处可好可坏，既可以用来恶作剧，又可以惩恶扬善。

想要做到这个绝技，你必须要有敏锐的观察能力，强大的心理素质，以及绝佳的演技和纯熟的手法，敏锐的观察能力可以让你找到一个好目标，强大的心理素质是为了你在调换时发生的意外情况，不会让你手忙脚乱，而绝佳的演技是为了不让你被发现，纯熟的手法就要看你的手上功夫，掌握得熟不熟练。

我之所以接触到这个，是因为我的一个朋友偷偷拿了我的东西，直接拆穿有点伤感情，于是我就发明出来了这个招数“移花接木”！

有人可能会说，“移花接木”的`用处不大，还有人觉得“移花接木”啥也不是，这是大错特错的！有一回，我去上辅导班，只见我们班的“调皮鬼”正鬼鬼祟祟地翻开了另一个人小李同学的文具盒，把一根笔放到了自己的笔袋里，不用想小李同学若是回来发现自己的笔不见了，肯定急得像热锅上的蚂蚁。于是，我要化身正义出场了！

我先走到“调皮鬼”那里，若无其事地与他谈话：“你好啊！今天来的好早啊！”

他惊慌地看了我一眼，回答道：“嗯。”

突然，我听到一阵脚步声，我的直觉告诉我：有人来了！我往后仰了一下，用眼睛瞟，果然，他刚好看见了这一幕。

怎么办？突发情况，眼看快要成功了，怎么能在这被发现呢，凭我以往的经验，他肯定会当众揭发……好了，有办法了！我就和“调皮鬼”谈这个文具盒，好让这个人打消怀疑，好的，就这么办！

我不再用身体抵挡，把文具盒推了出来：“哇，你文具盒不错呀！”

“那可是，新买的呢！”

那个人看了看我，觉得没问题就走了。我强装镇定，又和他聊起了刚才的话题，用身体移动，左手快速把笔抽了出来，然后塞进袖子里，哈哈，大功告成！

万事俱备，就差还回去了！那我就用三十六计之调虎离山！我凑到小李旁边，问他：“你是不是什么东西丢了呀？”

“嗯！”他使劲地点了点头。

“地上找了没有，看看地上！”我故意往错误方向指。

他果然弯下腰，去地上仔细地寻找着。我把笔从袖子口里抽出来，放到了他的文具盒里，然后便溜之大吉。他把头抬上来的时候，发现我走了，以为我在耍他，可是他又惊喜的发现笔就在笔盒里，怒气便浑然散去。

这便是我成功的案例，虽然还有失败的，但是经过一次次的努力，已经熟能生巧，“移花接木”也便成为我的掌上明珠了。

我的拿手好戏作文篇十一

说起我的拿手好戏，那便是捉虫了。看到“捉虫”两字，我能想象出你们的表情——撇嘴皱眉吧？其实捉虫不是只有危险，其中还包含着许多乐趣。

小时候，姥爷时常带我去捉蜻蜓，我便在他“大显身手”时仔细观察，渐渐学会了很多捉虫的动作。可是我第一次“实践”时，却失足跌倒在水渠里。但这也阻挡不了我对捉虫的兴趣。第二次，我竟成功啦，虽然过程不太完美——我的胳膊被树枝划伤，可我还是尝到了捉虫的乐趣，并乐此不疲。

我开始捉各种各样的昆虫，天上飞的，地上跑的，样样我都捕过，可是我的捉虫命中率却十分低下。于是我决定以观察为基础，用肉眼看透虫子的“内心”，最先被我注意到的是小飞虫。经过观察，我发现它在逃跑时的方向一般是左边，在准备捉它时，它会一动不动，好似察觉不到我的存在。而就在我即将下手的那一刻，却又马上飞走。于是，我按照观察到的现象来推断如何捕捉，结果一次成功了。

有一日，我和朋友们在操场上玩，无意间发现一只跳蛛。同学们第一次看到跳蛛，很想仔细看看它究竟长什么样，于是我自信满满地说：“看我的吧！”

我找来一个小瓶子，轻轻贴在蜘蛛下方，之后使劲拍了一下墙壁。蜘蛛受到惊吓，从墙上掉进了瓶子里。谁知这蜘蛛太过机灵，在同学们还没来得及欢呼之时便使劲跳出了瓶子，拉了一根细丝准备“逃跑”。我也不甘示弱，手向上拍了一下，想用瓶子接住下落的蜘蛛。可在这时却刮来一阵风，不偏不移地把蜘蛛刮到了我的手背上，旁边的同学看见了此情景吓得大叫。我心想真是遇到强敌了，看来要拿出绝招了！

我小心地用另一只手拿起一旁的瓶盖，又在地上放好瓶子。在这期间，爬有蜘蛛的手必须不动分毫——根据以前的经验，蜘蛛会在最初的几秒内保持原地不动使人放松警惕。布完“陷阱”后，我将手背一翻，以迅雷不及掩耳之势用瓶盖接到蜘蛛。这时蜘蛛开始拉丝，在它没落地之前，我捏住它的丝，像提着木偶一样将它放进了瓶子里。吸取了前次的教训，蜘蛛一进入瓶子，我便快速地盖上了瓶盖，一只“狡猾”的跳蛛终于落入我的“天罗地网”中了。

我的表现赢得了同学们一阵欢呼，我自己虽然“紧张”出了一身汗，但更多的是获得了欢乐。

当然，捉虫不仅仅是我的拿手好戏，通过观察昆虫，我还明白了许多道理，就像蜜蜂教会了我勤劳，蚂蚁教会了我坚持……对比，我，乐在其中。

我的拿手好戏作文篇十二

每个人的拿手好戏都不一样，我的拿手好戏是踢足球。

我的爸爸总在周末带我去白玉公园踢足球。他常说：“运动使人健康。”还记得上次我和爸爸去公园踢球，这场面真是引人注目。

爸爸一开局就踢了一“飞球”，我吓得拔腿就躲。这一球简直像一枚坦克炮弹。我接到球后，心里怒火冲冲，因为我不会踢“飞球”，也不会开大脚还击，我只好抛球再踢飞球。但就算再快再高的球，爸爸也可以万无一失的接住。

刚才那一球爸爸如机器般精准的躲过了我的“炮弹球”并且还接住了，怎么可能？太不正常了！我一个球都没进，爸爸都进了三个球，要是他再进两个球，我就输了！爸爸一踢我就胆小如鼠，因为爸爸踢得不仅开了大脚，还都踢了飞球，我防都来不及防，只能认输！

现在以0：4的比分来看，我绝对一败涂地。我此时球都不敢发，让给爸爸我就直接输了，但我一踢过去爸爸就稳稳的接住了球并反击我。

我的脑瓜就突然一片空白了，想不到好办法，但我还是不想认输，啊！我努力的想了一个好办法。我学着蛇爬行一样带球进攻。这下子总算被我拿到了一分！然后我又在球门里转，这样迷惑爸爸不让他踢“飞球”。他一踢就直接反弹回去，还进了球门，就这样慢慢地，慢慢地，最终以4：5的分数扭转了局面。

这就是我的拿手好戏——踢足球。如果你也热爱足球，跟我一起到公园去踢球吧！