简短的反问句
1、难道你认为没有这样一回事?
2、有这样的可能吗?
3、难道不是吗?
4、这样有问题吗?
5、难道你觉得自己对吗?
6、难道他觉得自己没有错吗?
7、你觉得有问题吗?
8、人难道可以长生不老吗?
9、地球难道不是圆的吗?
10、难道他是女的?
11、难道你不知道那是只狗?
{title1}春天来了。春姑娘回来了。
小猫拿着漂亮的铲子到森林里,它挖了一个洞,小心翼翼的把绿绿的树苗放进它挖的那个洞里,春风轻轻的吹过,树苗一下长大了许多,树枝一摇一摆的,像小姑娘翩翩起舞。小狗看见了小猫在欢迎春姑娘,连忙在门口种了一片草地。春风吹过草地,好像在说:“谢谢你带给我们生命。”小猴看见了,也种了盆花,小猴提了一桶水给花喝,小花露也了可爱的脸蛋。
春天真美呀,欢迎春姑娘!
{title2}从前,有一个与众不同的国度——数字王国。那的景色,事物都体现出了数字的特点。医院是8字形的,学校是6字形的,人们住的房子是2字形的……。
一年一度的国王选举落下了帷幕,数字9被很幸运的选上了。国王9为了向群众展示自己的威严,决定召开一次全民大会。
9坐在高高的主席台上,郑重其事地说:“今天联要召开全民大会,选举选举官员。”国王9站起来向前走一步,清了清嗓子,说:“8!8在吗?”
8立即答道:“小……小的在”。
“今日朕封你为将军,你看如何?”国王9说道。
“谢陛下的赏赐之恩,微臣一定会好好做的。”
国王9接着说道:“7爱卿,朕要封你为大臣,与我商议国事,你可愿意?”
“小的愿意!”
“好”国王接着说道:“6,朕封你为县令。5,你愿意帮助6一同治理县城吗?”6和5异口同声答道:“谢陛下恩赐。”
“4、3、2、1,你们就当侍卫吧,如何?”国王大声喊道。
“承蒙国王厚爱,臣等一定会好好做的。”4,3,2,1一齐说道。
国王满意地点了点头。所有的数字都封了官,唯独0没有被封,0跑上前去问国王。“陛下,我怎么没有官职?”
“你?哈哈哈……,你有何用,不用也罢,赶紧走吧!”国王瞅都没瞅0一眼说道。于是,0伤心的跑了,再也没有回来……
接下来的日子王国里很不安宁,因为没有了0,大家做事都不方便,商店里的东西100元才卖1元,考试成绩100分只拿1分,孩子跑回家哇哇大哭。于是,人们纷纷来到王宫前抗议。
宫廷前已是人山人海,水泄不通。百姓们高声呼喊:“抗议,抗议!”侍卫小李子看到了这情况,立马跑到宫中向国王汇报,国王听后顿时觉得大事不好,立马让大将军快马加鞭去找0。找到0后,0表示愿意回去。从此,大家又过上了幸福安稳的生活。
国王叹了一口气:“看来数字王国缺一不可啊!”
{title3}“叮铃铃,叮铃铃”上课了,数学老师走了进来。今天轮到我上去讲题目,虽然我很喜欢数学这门学科,也做了很多较难的题目,可这是我第一次在同学和老师面前讲题目,心中更是紧张不已。我忐忑不安地走上了讲台。
我开始讲题目了。“有两筐梨,乙筐梨的质量是甲筐的3/5,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨的质量是甲筐的7/9。甲、乙两筐梨共重多少千克?”读完题目,我停顿了一下,望瞭望讲台下那么多看着我的同学们,我心里又充满了勇气。又接着讲解着题目去了。“由于题中两筐梨的总质量没有变,我们把两筐梨的总质量看做‘1’,则原来甲筐梨的质量占总量的5/5+3,后来甲筐梨的质量占总质量的9/9+7。所以,5千克梨相当于总质量的(5/5+3-9/9+7)=1/16。即算式是5除以(5/5+3-9/9+7)=80(千克)答:甲、乙两筐梨共重80千克。”我的题目讲完之后,抬起头面向他们。只见同学们拍起手掌,教室里响起了热烈的掌声。那时,我的心中带有无限自豪。看向老师,只见老师微微点起了头,我从老师的眼里看到了赞扬的目光,便带着微笑走向了座位。
是数学,是它给了我力量,给了我勇气;也是数学,让我面对同学们和老师不再害怕:害怕我给他们带来麻烦,害怕同学们讨厌我,害怕老师对我留下了好的映像。但就是数学,让我对他们展现了最自然的我,让他们看到我最自然的一面,不需要故意去隐藏性格。这就是我,我爱我现在的自己,我更爱数学。
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