通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和进步。怎样写一篇总结是一个需要我们认真考虑的问题。请大家认真阅读以下总结范文,相信会对你的写作有所帮助。
夸夸我们的什么作文以上篇一
长得眉清目秀,梳着一个马尾辫子,走起路来,辫子一甩一甩的,像拨浪鼓似的来回摆动。眼睛大大的、圆溜溜的,像两颗玛瑙。而且她非常喜欢看书。大家猜猜看她是谁?哈哈!不知道吧!她就是小胡。
小胡是个非常爱看书的人,为什么这样说呢?下面就让我向你娓娓道来。每当下课的时候,她就会捧起书,她就会聚精会神地看,哪怕旁边的人吵得天翻地覆,她也不会来理会他们,有时候还会痴痴地傻笑,有时会哈哈大笑,嘴巴张的老大老大的,好像要把书吞下去,有时看到动情的时候还会情不自禁地流泪。
她不仅知识渊博,而且还能学以致用。
在这次学校进行的“阅战阅勇”的初赛中,她脱颖而出,取得了第一名的好成绩,并代表班级去参加决赛。
还有一次,放学的时候,我妈妈来接我,不见我的踪影,焦急万分。于是,急忙问小胡。小胡说:“她总是姗姗来迟,瞧!她在后面哩!”看!小胡把刚才书上刚看过的“姗姗来迟”马上就用上去了,真是用的恰到好处!
我觉得小胡是一个学以致用、学识渊博的人!我要向她学习,多看书,多积累。
夸夸我们的什么作文以上篇二
我们班上有三大调皮王,他们有一个共同的爱好,就是喜欢欺负女生。
先来说一说何奇生吧!他的头发黑黑的,像顶着一朵黑色的大蘑菇,眉毛浓浓的,还有一双水汪汪的大眼睛,脸大大的,像一个大碗,他的身体看起来很强壮,哦,对了,他还有一个胖乎乎的手。他虽然经常欺负女生,但有时候还挺听我们女生的话呢!
接下来说一说汪梓煜,他是三大调皮王中的领导者。他还是一个作文大师呢,他的.大作登上了佛晓。他中等身材,有一头卷发,还有一双水汪汪大眼睛。
最后再来说一说朱子兴,他头发乌黑乌黑的,眉毛浓浓的,眼睛黑黑的,嘴巴小小的。有一次跑步比赛中,他为我们三年级赢得了第一名的好成绩。所以大家都称他为“飞毛腿”。
我们班的三大调皮王怎样,你们喜欢吗?
老师点评:你的班上有这么多有意思的同学,印象最深的就是第一位调皮大王了,外貌描写很出彩。
夸夸我们的什么作文以上篇三
她长得瘦瘦的,梳着一个马尾辫。头上戴着黄色的发夹,额头上有一块月牙形的刘海,鸭蛋形脸颊上长着一双水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下长着两片薄薄的嘴唇。
上学期,我们学校组织了一次诗歌朗诵比赛,终于轮到我上场,我心里紧张得像十五个水桶打水七上八下的,头上冒出细细的汗珠,手脚都不听使唤。我向台下望去,忽然王梦楠向我投来鼓励的目光,那目光仿佛在说:“加油啊!赵振宇,你一定会成功的,我们班全靠你了。”看到她肯定的目光,我的胆子也就大了起来,走上台去,我大声的朗读,不知不觉台下响起雷鸣般的掌声。同学们都被我的精彩朗诵震撼了。我取得好的成绩多亏王梦楠的鼓励。
王梦楠不仅乐于助人,成绩名列前茅,在我们学校小有名气,还参加全省,全市的舞蹈,绘画大赛呢!从二年级就是我们班长呢!她是我们班的好榜样,大家都要向她学习乐于助人,谦虚的高尚品质。
夸夸我们的什么作文以上篇四
集体的温暖。
每当我看到自己脚上的那道疤痕,我就会想起那段美好的时光-----虽然这倒疤痕将永远留在我的脚上,但这里面包含着同学们一颗真诚的心,让我感到集体的温暖。时光倒流到四年级的时候,那天,终于下了第三节课,同学们都到食堂里买饭。我买完饭后,便提着饭飞快地奔向宿舍。由于跑得太急,我被楼梯上的阶梯给绊倒了,不但饭菜被撒了一满地,连脚也被弄伤了。鲜血直往下流。同学们看到这一幕,都赶快来帮我。班长背着我去医务室看脚伤,等我包扎好脚伤的时候,刚才被我撒了一满地的饭菜已经清理干净了。这时,我犯难了,我的饭菜没了,今天就要饿肚子了。班长仿佛看出了我的心思,就把没吃过的饭菜给了我,同学们看了,都连忙把自己的饭菜给了我。不一会儿,摆在我的面前的饭菜已经有座小山那么高了。我被同学们这颗真诚的心所感动得流泪了,我被着集体的温暖感动得流泪了。这泪形成一股爱的暖流,在我心中流淌。。。。。。
夸夸我们的班集体广东省湛江市霞山区十一小学六(5)班黄华富六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!
六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。
集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!
六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。
集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!
六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。
集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
指导教师:林菁芸。
在集体中感受温暖。
一滴水只有放在大海里,才不会干涸,一个人只有在集体中才能感受到温暖。
雷锋。
镜头一:二人组合。
嗨,“草上飞”,“水上漂”,你们好!你们可是我们学校大名鼎鼎的“二人组合”呀!你们的能力可真是不小呀!
每次开聚会,都少不了你们“二人组合”。你们的笑话,小品让人开怀大笑,我想,即使不会笑的人,看了你们的界面以后,非笑不可。这不,传来了嘻嘻哈哈的笑声,哦,原来你们在表演小品。
你们让我们感受到了快乐,感受到了温暖。
镜头二:穆桂英。
老朋友“穆桂英”,因为你泼辣,高傲,所以便得了如此美称。虽然你泼辣和高傲,可是你却热爱帮助人。
你还记得吗?那是在上学期的郊游中,你带了许许多多好吃的,在吃午饭时,你便把你的东西和大家一起分享,我们感激涕零,而你只是一笑了之。
你是多么的助人为乐!让我们感受到了一颗高傲的心正在慢慢融化,慢慢靠近我们的是一份平易近人的热情。
你也让我们感受到了集体的温暖。
在我们班级中,还有许许多多的人平易近人,他们也同样让我们感受到集体的温暖。
我们爱我们的集体,因为在这里我们感受到了温暖!
我的班级。
六年前,我正式加入(3)。
班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!
六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。
集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
夸夸我们的什么作文以上篇五
一个月只给休息一天·····哎·····这一天对于我们来说,比越狱都兴奋。
去沈阳“世博园”游玩一整天,我都佩服我自己,上午10点进门一直玩到下午5点。
“海盗船!!!”刚开始兴奋的跟个猴子似的,我想都想了3年的海盗船,终于在这里碰见了,3年前在桂林“乐满地”没玩上,没想到在这边倒是玩上了。
完后的总结就是,我高估了我的“胆子”了,还特意选了最后一排。天啊·····。
从开始就爹呀妈呀的喊······吓得我眼泪都流出来了,太折腾人了,最让新可笑的是。坐我前排的两个人竟然还在聊天···我的神啊····是我太投入···还是他们反映慢啊。
虽然你紧紧的抓着我的手,我还是感到恐惧,那种心从高处往下掉的恐惧。没有安全感的恐惧。
那船停下后,我第一个跑下来,眼泪就哗哗的,那真的是被吓的。
你还笑的跟朵花似的,边哄便刺激。还拉着我推荐玩这个玩那个···专门挑一些刺激性的。
知道你是故意的,才不上你当。休息了很久···那颗超跳动的心脏才安静了下来。
···估计那会我脸都白了。
“旋转车”你就笑不出了吧。坐在那····出了一身的.冷汗。哈哈····。
“悬挂过山车”我想这是我最后一次坐了,从此以后,再也不会坐这种悬挂式的过山车。那速度真的是超过我极限,整个过程甩的我脖子都不受自己控制,稀里糊涂的,身边都是尖叫声···太刺激了····叫的除了喊啊!!!!!就是“妈呀·······“那惯性·····受不了···这次吓的不是流眼泪····是吓的流口水。
玩了这三项之后,我觉得了····不玩了,不玩了什么都不玩了····头晕眼花的。我只想找个摇摇椅躺会。安抚安抚我这颗调动的小心脏。
树多就是好,世博园整个设计还是不错的,很人性化,在树园子里装了好多的摇摇椅,可以躺下的那种。
很温馨·····很安静·····觉得这个时候是最美妙的。
安静的只能听见周围的鸟叫声,偶尔能够看见地上跑着寻找食物的小松鼠。
很奇妙的感觉,可以跟你平躺在一起,算是第一次这样近距离的靠近。侧过头就能看见你笑着的一张脸。
睁开眼看着天空,不是蓝色的,是白色的···很白很白····恩···这个时候,是不是都会这样想“时间,就这样停止吧,这样多好······”额····又是恋爱中的笨女人才会这样想的。
并躺在一起,闭上眼睛,放松全身,随意的聊着天。
我:“恩·····打比方你头顶有一下只小鸟,突然它拉稀了,刚好掉下来,你希望它掉在哪里?”
你:“掉在你脸上”突然,你侧过头看着我坏坏的笑着说。
我说:“你能看懂口语吗?”
你看着我说:“你试试,说慢点估计能看懂”
知道你肯定会想歪的,我就对着你说了三个字,我说:“王八蛋”,还特意把口语比划的很轻。
你还很高兴的点点头说:“看懂了”。
我就强忍住笑问你是什么。你趴在我耳边说:“我爱你”
哈哈····我实在是忍不住了,笑的肚子疼,你觉得不对劲,又让我说了一遍。我还是说:“王八蛋”
这回你看清楚了,哈哈····一个劲的郁闷。我知道你肯定会收拾我。在你动手之前,我就跑开你几步。
留你一个人在后面郁闷····。
夸夸我们的什么作文以上篇六
我们班有三位大师分别是“助人大师”吴思雨、“弱弱大师”王璐瑶、“暴力大师”陈雨欣。
“助人大师”吴思雨可是我们班的学习榜样,只要有人东西没带,被吴思雨知道了的话,她就立马借给你。有一次,我没有带橡皮,正急得抓耳挠腮,不知道怎么办时,吴思雨直接把橡皮放到我桌上,我正准备感谢她时,她却说:“不用谢,我们都是同学。”我听到这句话,心里感动极了。
“弱弱大师”王璐瑶'只要别人拉着她的什么地方,她怎么也挣脱不了。有一次,陈雨欣想找王璐瑶,王璐瑶抓她的衣服,结果一下子就抓到了,但陈雨欣却生气了,她就拖着王璐瑶的手臂,王璐瑶怎么也逃不了。
“暴力大师”陈雨欣只有别人惹她生气的话,陈雨欣就用她最大的力气拖住谁。有一次,我不小心跑的时候,撞到陈雨欣了,她一生气就用力把我拉住,害的我课间时间都泡汤啦!
这就是我们班的三位大师,你觉得我们班有了这三位大师,是不是很有意思呢?
夸夸我们的什么作文以上篇七
毕淑敏说:“人的知识永远是不完备的,每个人都是可怜的夏虫,不可语于冰。生为夏虫是我们的宿命,但不是我们的过错。于是,我们天生需要旅行。”
我们为什么旅行?首先当然是因为我们的无知。古人说,“读万卷书,行万里路。”这话极对。而且,行万里路比读万卷书更重要。书中文字再怎么鲜活,终究比不上切身的体验。有时候,我当真觉得那些关于读书的箴言言过其实了。读得确有用,可是我们对于书的理解程度会为这作用打个折扣,读完后的遗忘就更要打个折扣。相比之下,行路的所见所闻给人带来的影响要持久些。我们生来无知,有些知识亦非唾手可得的,需要我们用身体去感受,用心灵去体验,旅行的本质就是一种学习,学习人生的真谛,学习幸福的意义。走得越远,看到的世界越宽广,我们才会越了解自己的无知,从而不断地求知。
旅行太考验一个人了。当然,更考验友情。我们能够在旅行的途中学会包容,学会坚强,学会应对,学会云淡风轻地面对艰难困苦,学会在每个时刻都与同伴风雨相携。一个人的灵魂会因旅行变得轻盈、变得高尚。
最重要的是,旅行是最真实的体验。人活在这个世界上,会发现许多东西不可靠,但我们必须依靠,很多事情不可信,但我们必须相信。渐渐地,我们的心灵便会迷失,变得真假难辨、麻木不仁。有的人厌恶身边的环境与腻味的`生活,在心里认定他乡是最美好的,毫无瑕疵。可是一旦去到了那个地方,便会发现失望取代了期望。我们得到了同一片蓝天,却失去了原来的大地。唯有用自己的眼睛去观察,用自己的脚步去丈量,我们才能认清这个世界最真实的模样,也慢慢清楚地意识到自己需要什么、想要什么,才能明白正确的世界和内心是个什么样子。
旅途是温暖、自由、给人以思考空间的,它能拯救我们的物质,淬炼我们的灵魂,擦亮我们的心灵与双眼。我们为什么旅行?旅行正是以一种充满未知与哲理的魅力激起人们的向往与前行。
夸夸我们的什么作文以上篇八
我们三(2)班群英荟萃,班里的能人们,各有各的本领。听我给大家一一道来。
我们班有一个小画家,叫张小兵。他特别爱画画,每次画画课老师都会夸他画得好。他有一头乌黑油亮的头发和一双炯炯有神的眼睛。
我们班还有个书法家叫王晶。她长得眉清目秀,特别开朗。她从一年级就喜欢写书法字了,还参加过市里的书法比赛呢!
我们班的歌手是吴林,他歌唱得十分动听。他的样子虎头虎脑的,长着两条又长又细的腿。有一次“六一”儿童节演出,吴林走上台去拿起话筒唱了一首《小燕子》,落落大方,声音清脆。他刚一唱完,会场就响起了热烈的掌声。
这就是我们班的能人们,你们想要和他们做朋友吗?
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