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学雷锋日主题活动策划(汇总16篇)

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学雷锋日主题活动策划(汇总16篇)
2023-11-10 06:02:45    小编:HLL

成果总结可以帮助我们回顾自己的成果,激励自己继续努力。总结时要注意语言简练、清晰,避免冗长和啰嗦。掌握一些情感表达的技巧和方法可以帮助我们更好地表达自己的情感。

学雷锋日主题活动策划篇一

2,班长清点人数,并将全班同学分成3大组,每大组8个同学,每大组任一名组长

3,将三大组分别从三个不同的方向进行捡垃圾活动

4,班长宣布捡垃圾是的要求(要求每点垃圾都要捡起来,如果看见别人乱丢垃圾,就告诉他,为了保持公园的美景,为了个人的高尚品德,请不要将垃圾随手丢在地上,并捡起垃圾。同学们还可以自己呼吁其他人一起来捡垃圾,呼吁他们学雷锋,体验雷锋精神)

6,同学们认认真真的捡垃圾,捡起每一点的垃圾,留下洁净的土地

7,三个小时后,全班同学带着所捡的垃圾在徐特立公园门口集合

8,班长清点返回人数

9,班长宣布活动结束

10, 同学们返回学校

11, 晚自习的时候班长总结这次活动

学雷锋活动策划书二

学雷锋日主题活动策划篇二

学雷锋活动策划书一、活动背景今年是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表56周年。我校为进一步学习和弘扬雷锋精神,倡导社会的文明新风,深化雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代定义,进一步深化我校广大师生对雷锋精神的理解。

二、活动主题“弘扬雷锋精神,践行公益使命,为我校添光增彩”

三、

活动目的为了弘扬和培育新时代雷锋精神,认真学习雷锋先进事迹,践行和培育社会主义核心价值观,弘扬社会正气,提升对雷锋的无私奉献精神和服务的意识。

四、活动时间、地点、方式活动时间:xx年xx月xx日至xx日活动地点:xx图书馆活动方式:由小队成员分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

五、活动主要参与者学雷锋志愿小分队成员。

六、活动负责人雷锋小队负责人:xxx七、活动流程(1)由我校雷锋小队负责人到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节。

(2)活动实施:xx月xx日xx点xx分所有参加活动的雷锋小队成员由各小组负责人带队在xx地集合,xx点全体队员开始活动。

八、活动细节(1)由雷锋小分队摄影组同学为本次活动进行留影。

(2)与管理人员确定此次的清洁地点及相关注意事项。

(3)把小队成员分成三组,分别是打扫清灰组、整理书籍组和粘贴书籍掉页组。

九、活动结束由每组负责人集合各组成员,共同返回学校。

十、活动内容的汇总、展示阶段以宣传板贴照片、文字的形式将这一周来的活动进行公示和宣传。

主办单位:xx策划人:xx策划时间:xx月xx日。

学雷锋日主题活动策划篇三

一、活动主题:

发扬志愿精神,迎接世博盛会。

二、活动对象:

全校学生、团员青年教师。

三、活动时间:

20__年3月1日——3月7日。

四、活动过程:

1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。

2、第四周开展“学雷锋”活动黑板报宣传。

3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动。

(2)3月5日中午,组织学生团员、团员教师、团队员行动起来,在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。

4、开展“手拉手、共成长”活动。团、队协作,开展团支部与中队的牵手,中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动,通过“一帮一”的形式来帮助进步慢的同学,达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。

5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖,及时了解结对学生的实际情况。

6、开展“青春辉映夕阳红”活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。

7、开展“啄木鸟行动”。以雏鹰假日小队为单位,在3月1日星期日,队员们在社区、学校开展“啄木鸟”行动,查找不规范的文字。规范语言文字。

五、活动预计成效:

通过活动,学习雷锋同志可贵的品质,让学生懂得关心他人、关爱集体,乐于助人的品质,培养学生无私奉献的可贵品质。

学雷锋日主题活动策划篇四

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为弘扬“学雷锋树新风”,在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮,并将其精神延伸到社会的每一个角落。让学习雷锋如一股永不停息的春风,吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我系团总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。

一、活动目的:大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导我系师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

二、活动主题:弘扬雷锋精神美化街道环境

三、活动时间:3月21日(拟)

四、活动地点:璧山大成广场

五、参与对象:车辆工程系青年志愿者

六、活动策划

(一)活动前期宣传

活动前期,由宣传部出示宣传海报、志愿者召集令。号召我系师生积极参与到本次活动中去。

(二)人员确定

在活动申请下的同一周内接受我系学生报名,原则上允许每个班级的班干部、团总支全体成员必须参加。并鼓励我院机电系师生参加。

(三)、前期工作安排

活动总监:王玉攀

活动策划:寥巍、张亮、王军

活动宣传:何彦林、谷镇江、赵江

现场安全:罗舜怀、陈凡、皮力行

对外联系:王玉攀、张亮、曾玲

1、前期团总支主席团活动筹备会议,商定活动细节。

2、由王老师带队,先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避免与广场活动发生冲突;并确定当天适合活动的场地,确定活动的可操作性。并与璧山公交联系确定乘车细节。

3、活动申请,由我系团总支秘书处拟定好活动申请,向院、团委相关领导批示。

4、在本次活动获批的同一周内,宣传部制作活动海报,开始在校内宣传。同时接受以班为单位开始报名。原则上各班班干部、入党积极分子、团总支干部必须参与。鼓励全体学生参与。

5、由秘书处拟定好活动安全须知和应急方案,确保活动现场不会发生意外。一旦发生将按照依照方案执行,将损失降到最低。

6、活动上午8点半,全体成员于校门口集合。确定人数,没有到的同学确定原因。上车后由各班辅导员向车上全体学生宣读活动安全须知。

7、全体成员到达制定位置之后就集中清点人数,并将活动当天劳动任务再次确认。

8、全体成员劳动开始。完成对划定的义务劳动区域内街道(重点是广场),绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务;消除义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告;并宣传环保知识。

9、劳动完成后全体成员集合,再次清点人数。由班级辅导员统一安排乘车回校,并在校门口在次清点人数。

10、活动后有秘书处写好简报交与团委。

五、活动要求:

1、班主任及学生活动当天8:20在校篮球场乘车集中出发(5路公交),由我系行政领导带队(王玉攀老师),集体前往活动地点,由我系辅导员具体组织学生进行义务劳动。

2、学生自带清洁用具参加义务劳动。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等)

3、整个活动过程,由辅导员带队。而且在辅导员负责各自班级。

4、学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。

5、活动过程中,参加人员尽一切努力,要有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。

6、参加义务劳动的学生尽量统一校服,带共青团团旗。

学雷锋日主题活动策划篇五

活动背景:

扶贫济困,用行动构建和谐社会;解囊相助,让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德,同时也展现当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关心,我们特开展义务捐献活动,把我们不需要的物品送给需要他们的人,践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此,我们向全院发出倡议:希望大家伸出援助之手,献出爱心,为他们送去一屡屡阳光,一滴滴甘露。金钱有价,爱心无价,事实无情,人间有情。我们热情期待你们的参与,请用悠悠爱心,点燃他们希望的曙光;请用点点甘露,滋润他们弱小,受伤的心灵。在20__年新年来临之前,能尽我们一份薄力,给贫困灾区送去温暖!活动主题:“捐物赠暖,齐献爱心”

活动对象:义乌工商学院全校师生。

活动筹备:按4组形式分工开展。

第一组。

组长:周恒胜。

组员:志愿者。

任务:去寝室,收购捐赠衣物。

第二组:

组长:陈莹桦。

组员:志愿者。

任务:在丹桂园设点,收购捐赠物品。

第三组:

组长:梅颖洵。

组员:志愿者。

任务:在绿竹园设点,收购捐赠物品。

第四组:

组长:吴聪慧。

组员:志愿者。

任务:在长廊阶一设点,收购捐赠衣物。

活动过程:

1,

2,

3,

4,

5,活动前一天各志愿者开会,分配岗位。

二,活动宣传。

1,与宣传部合作,做好宣传工作(海报宣传,扫楼宣传)2,联系校园电台,扩大宣传力度。

3,通知各系,深入宣传。

4,挂宣传横幅。

三,活动开展。

1,

2,

3,

4,

5,

(注意:1,所有工作人员提前一小时来到指定地点,摆放宣传海报架,桌椅,收集袋,铺在地面上的大块塑料布等,2.活动正式开始后,登记捐赠者姓名班级等信息,,初步整理捐赠服装,以性别分开放置,为捐赠者登记。。

3.所回收的物品由工作人员统一收集在一起,统计物品数量,并仔细整理.确保完全达到“待捐赠状态”。)。

1,

2,

整理活动场地,归还桌椅等物品将收购的衣物转交收购公司。

3,

4,拍好活动照片整理资料作书面总结。

五,注意事项。

1,注意安全,保护好个人财产。

2,做好捐赠物品资料。

3,妥善保管捐赠衣物。

4,如在下雨天,准备好雨具。

5,若天气情况,视具体情况具体解决。

前期宣传所需物品:。

海报栏海报,横幅。

活动当天所需物品:。

设点展板。

桌子每个设点两张。

椅子每个设点三把。

大袋子若干。

帐篷每个设点一个。

登记本若干本,笔若干。

七,活动经费预算。

1,100元(横幅,海报,登记本)(以上支出可在合理范围内调整)。

艺术设计系团总支学生会。

学雷锋日主题活动策划篇六

活动地点:5-116

活动时间:3月15日

活动方式:ppt演示,影视欣赏

活动人数:36

本季是雷锋季,我们营销082班围绕“学雷锋”,以“传承雷锋精神,创建和谐校园”为主题,在3月15日上午开展了一次全班性的团日活动。活动的内容以ppt展示和影视欣赏为主。

首先我以ppt的形式向团员们介绍了雷锋纪念日的由来,以及雷锋同志的先进事迹和雷锋语录。

接下来我以雷锋精神与团员进行探讨引出雷锋的传人郭名义同志。

再以影视欣赏的形式让团员们进一步的认识郭明义的先进事迹。

最后,以寄语“做好份内的事,做身边的小事,怀着一颗感恩的心去学习、生活,关爱他人,共创和谐校园。”结束了此次团日活动。

这次的团日活动使团员们更进一步的学习了雷锋精神。今后要以雷锋、郭明义同志为学习榜样,关心爱护他人,为同学服务,共建一个和谐文明的校园。

学雷锋日主题活动策划篇七

本站策划书栏目小编为您整理了《学雷锋活动策划书》,供大家参考使用,希望对大家的策划书有所帮助!

活动背景:

每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。活动目的:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

活动时间:20xx年3月下旬

活动策划者及参与人员:计算机科学与技术系雷锋连成员

活动内容:

1组织雷锋连成员到全校各处自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理的排放在规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的区域,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。

2在校内的开水房张贴文明标语,例如“相互礼让,自觉排队”,鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候,从我做起 ,从身边小事做起,养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下,在开水房的空地上制作以暖瓶存放处,集中摆放暖瓶,避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。

活动进程:

1宣传

2申请经费,制作标语

学雷锋日主题活动策划篇八

传承雷锋精神,争做一代新人

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

网络121全体同学

本次活动以网络1班班委为主体,号召全班同学,发挥团员、党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励其他同学加入志愿服务的行列。

(一)、开展‘传承雷锋精神,争做一代新人’的主题班会

负责人:x

活动时间:10.10

1、全班同学共同欣赏一些与雷锋相关的.图片。

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解,讲有关雷锋的故事,然后由负责人向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》,雷锋格言。

4、朗诵与雷锋有关的诗歌。

5、播放录音,让同学听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求同学基本会唱这首歌。

6、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论(现代的雷锋精神是什么,如何学习雷锋精神等)并且由代表发言。

7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事

(二)、举行“我以雷锋为榜样”的主题征文比赛

负责人:张x

活动时间:10.8—10.12

评选出两篇优秀作品,并给予一定的奖励。

(三)、旅游景点拾取垃圾

出行负责:冯x

活动安全:x

拍照:x

在班委的带领下,将全班分为两组,去兴庆公园拾捡园中的垃圾。让同学们体会雷锋精神,将公园打理成干净清洁的美丽家园。

1、由田作相关活动的ppt

2、由张同学进行活动总结

奖品:20班旗:40车费:25

学雷锋日主题活动策划篇九

一、总体要求:

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

二、具体活动安排:

1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”

(1)校团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

(2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

(3)加大宣传力度,利用校板报、广播站等宣传工具,大力宣传雷锋精神。(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。

2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”

(1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院,为街道、社区等单位打扫卫生。

(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并进行自我总结与评比。

(1)各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。

(2)各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章。

文档为doc格式

学雷锋日主题活动策划篇十

应到人数:17人。

实到人数:17人。

活动目的:2015年3月5日是第48个学雷锋日,为了纪念这一特别的日子,也为了让当代大学生更好的继承和发扬雷锋精神,我院团委组织了这次团日活动。旨在号召同学们时刻不忘雷锋的“钉子精神”和“做好事不留名精神”,让大家携起手来共同把雷锋精神的火种传承下去,让雷锋精神永远与时代同行。

毛主席曾说:“做一件好事容易,难的是一辈子做好事”,而雷锋始终如一的做了无数件好事,更难能可贵的是他做了好事还不留名,这在物欲主义横行的现如今尤为让人肃然起敬。数十载过去,钉子精神也仍未褪色,“党和人民需要我去哪里我就去哪里”,需要多大的奉献精神才能将这样的豪言壮语说出口啊!作为大学生的我们,所能做的就是寻找自身和雷锋思想境界间的差距,然后提高自己的品德和修养,努力缩小差距,而本次活动正是给同学们创造了这么个机会。

活动内容:星期三下午1:30在宿舍楼下集合一起去坐车到红梅公园。在清点人数到齐后一起做b11到汽车站下后走到红梅公园。

这次活动我们将人数分为两个小组第一组进行打扫公园的垃圾,第二组在公园附近发宣传单对广大市民进行宣传,宣传单中向大家介绍了雷锋和他的简介并且鼓舞大家向雷锋学习。

第一组人员名单:

第一小组负责人:xxx。

记录者:xxx。

具体过程:1:45大家一起上了车,在车上大家发扬雷锋精神主动给老年人让座。大概到2:26下的车,下车后大家走路向红梅公园进发,一路上大家走路井然有序,体现了大学生的风采。到公园后由负责人带领与第二小组分开进入红梅公园,并且约定4:30在公园的北大门集合。

(在公园中同学们认真打扫的情景)。

第二小组成员:xxx。

第二小组负责人:xxx。

记录者:xx。

(这是大家对过往行人在进行雷锋日的宣传)。

(过往行人和在公交车站等待的人们都是我们宣传的对象)。

4:20的时候我们发现了一个人流量比较大的小市场,于是我们就一起进去向市场里的人们进行宣传。

3月雷锋宣传日。

雷锋简介:雷锋原名雷振兴,1940年出生于湖南长沙县(原望城县)。他于1957年加入共青团,1958年到鞍钢当推土机手,先后多次被评为“劳动模范”、“先进生产者”。1960年参加中国人民解放军,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模共青团员”称号。1960年11月加入中国共产党。曾荣获二等到功一次、三等功两次、被评为节约标兵。1961年6月当选为辽宁省抚顺市人民代表。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,他留下了一个永不消逝的名字——雷锋,也留下了一个伟大而高贵的精神——雷锋精神。1963年3月5日,中国领导人毛泽东发出了“向雷锋同志学习”的号召。

雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。

为了纪念雷锋同志,学习雷锋精神,工程学院机械系组织开展“学雷锋、树新风”主题团日活动,学习雷锋精神内涵,树立起一种“为人民服务”的思想。让我们从今天开始,从我做起,将雷锋精神的不灭火炬永远的传递下去,希望大家都积极参与其中。

学雷锋日主题活动策划篇十一

本站发布20xx学雷锋活动策划,更多20xx学雷锋活动策划相关信息请访问本站策划频道。

今年是雷锋同志光荣殉职**周年,也是*题词“向雷锋同志学习”**周年,近*年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,根据上级文件精神和学校德育计划,学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动,为保证活动顺利实施,制定该实施方案如下:

一、活动目的:

传承与发扬雷锋精神,帮助学生增加知识,活跃学生生活,提升校园文化建设,培养学生审美意识和文化品味,切实发挥学生的主观能动性。

二、活动主题:

雷锋精神伴我行

三、活动时间:

20xx年3月1日—3月6日

四、活动内容:

一二年收集雷锋的故事,了解雷锋精神,开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;

四年级开展“手拉手,话小康”主题班队会;

五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;

六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。

4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上,有一定的教育意义。

五、注意事项:

1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

2、各班切实注意安全,注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐,佩带好红领巾。

4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

六:总结评比:

1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动,活动结束后,各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。

3、对全校各班活动情况进行评比。

学雷锋日主题活动策划篇十二

职员:会计15-1班全部成员。

目的:

1、以弘扬雷锋精神。

2、造就学生实践能力。

3、增进学天生长成才为活动目的。

4、发动组织宽大团员青年深刻宣扬、学习雷锋精神。

5、鼎力开展学雷锋活动。

内容:

召开班会学习雷锋精神,到学校雷锋庭院进行大打扫活动。

明媚的春景,送来了崭新的开端,带来了崭新的盼望,迎来了簇新的学期。在这样一个伴着残暴的春光,闻着清脆的鸟鸣,并且时值毛泽东同道发出“向雷锋同志学习”的号令四十六周年之际,为弘扬雷锋精力,传承中华文化,沈阳建造大学治理学院会计08-1班发展了学雷锋系列主题团日运动。

三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大巷冷巷、社会的每一方面的节令。会计08-1班如一面鲜红的团旗在学雷锋工作中咧咧作响,积极响应,普遍参加。

为了踊跃响应校团委的请求,我班团支部全力配合,组织了一系列的学习探讨活动跟实际活动。

(一)“讲雷锋故事,学雷锋精神”主题团会。

雷锋是一个一般的兵士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事打动着每一个人。

学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部号召每一个学生应用课余时光通过图书、网络等渠道,收集雷锋生平事迹。并召开以“讲雷锋故事,学雷锋精神”为主题的团会活动。

利用ppt展现了大量的图文资料,团支部书记活泼的讲授让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的悲惨的童年生活所激动。

此次的学雷锋团会不仅是一次学习懂得雷锋的机遇,更是一次熏陶、洗涤心灵的机会,大家细心的看着大屏幕,当真的听着雷锋的故事,思考着自己的人生。团会后,同学们纷纷表态:“看了这么多雷锋的材料,我对今后的学习、生活、工作有了更加明白的方向!”“碰到艰苦的时候就要想一想雷锋!”

(二)做新时期的雷锋----打扫校园。

4月22日下战书,会计08-1班的全体同学在班长的率领下来到雷锋庭院,同学带着抹布,水桶,扫把等工具。班长调配任务,并强调了各项留神事项,最主要的是保险,全体团员一致表现遵照准则,展示大学生风度,杰出的实现义务。

来到活动目的地,当大家看到雷锋的塑像时,回忆雷锋的业绩,都被雷锋的杀人越货,肯于奉献的精神鼓励着,大家带着对雷锋的这种爱戴之情投入了劳动中。

依照大家事先分好的小组,以小组为单位进行活动。有的小组看到雷锋泥像风吹日晒,纷纭自动上前去擦拭;有的小组抉择对曾经陪同雷锋良多岁月的,有留念意思的解放牌卡车进行干净;有的小组对地面进行了彻底清洁。在活动中,大家积极踊跃,投入了大批的热情,活动进行的十分顺利。在活动中,我们大家深入体会到了:“人的性命是有限的,于是,为人民服务是无穷的。我安把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的精神。

总结:对于这次活动,总体来说是胜利的。

通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下意识:。

1.团员学习雷锋酷爱群体、助人为乐、敢于奉献的精神,从我做起,从当初做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予别人莫大的暖和与辅助。

2.使团员树破迷信的世界观,人生观和价值观,培育良好的道德情操,尽力提高自身素质,自发地投入到为国民服务中去。

3.三月,“学雷锋月”中,同学们加入学习雷锋活动的热忱是积极的,雷锋精神仍然在我班的每个角落绽开光辉。通过活动,大家领会到,“学雷锋”的目标不是为了得到别人的赞美与表彰,学习雷锋精神要从本人做起,从身边的小事做起,关心社会,关怀国度,固然3月行将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此停止,并不象征着在日后的生活中将雷锋淡忘,等候来年的3月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中继续弘扬雷锋精神,使其成为我们生涯的一局部,使其精神成为我们的一份良好的品德。贡献精神永随,雷锋精神必将再我们身上连续。

4.我们的的思维觉醒、实践水温和个人才能都有了相应的进步.通过学习讨论,增强了本身涵养,改良了工作方式,建立了服务意识。班级凝集力增强,充足施展了共青团组织的战役和碉堡作用,为同学们的发展搭建了平台,加强了同窗们互助、配合意识.“赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,咱们要不忘前辈的优良品格;我们要沿着雷锋的脚印继承前进,在新的历史时代赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神持续发挥光大!

5.学习雷锋精神,就是学习他的公而忘私、忘我奉献、艰难斗争精神,学习他全心全意为人民服务的钉子精神,学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友好精神的生动实践,有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风气的造成。进一步弘扬了雷锋精神,弘扬了“奉献、友爱、互助、提高”的意愿服务精神,促进了我校园文明建设和良好道德风尚的构成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教导,使雷锋精神再次深入人心,在校内外发生强烈反应。

范文五。

学雷锋日主题活动策划篇十三

为进一步学习宣传贯彻党的精神,在全区未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观,有效推动学雷锋活动常态化开展,体悟新时代“雷锋精神”的实质与内涵,引导广大青少年学生传承和践行“雷锋精神”,培养当代学生不畏艰难、乐于助人、无私奉献的崇高品质,现决定开展“学雷锋”主题教育宣传月活动,具体如下:

一、宣传主题。

2.学习身边榜样,接力雷锋精神。

3.一言一行传递文明,一举一动践行核心价值观。

二、活动时间。

3月1日至3月31日。

三、活动内容。

围绕三个主题,组织开展主题活动。

“关爱,从身边做起”。今年3月5日,正值元宵佳节,是中华传统节日中举家团圆,互送祝福的节日。而“三八国际妇女节”也即将来临。请我们将关爱的目光聚焦在自己的亲人身上,在这样一个日子里为我们的长辈做一件能让他们感到温暖的事。

“让感动为春天开幕”。“感动中国十大人物”已揭晓,获奖者用个人的经历或行为,诠释社会价值观取向及时代精神;用个人在生活、家庭、情感上的至善至爱,体现中国传统美德和良好社会风尚。各校要通过组织观看与学习,提炼出人物身上品质内核,寻找自身学习、生活中的结合点,将心中的善念,化为实际的善举,让家庭、社区、学校充满暖暖春意。

“争做道德实践风尚好少年”。将评选新一轮“道德实践风尚少年”,各校组织学生认真学习道德实践风尚人物事迹(区教育局近日将下发美德少年事迹光盘至各校),深入领会“自立自强”、“尊重自然”、“尊老爱幼”、“自尊自爱”、“正直勇敢”、“勤劳节俭”、“乐于助人”、“敬业奉献”、“尊师爱学”、“明礼诚信”等的真正涵义,发掘自身及伙伴身上的闪光点,争做时代道德实践风尚好少年。

四、活动要求:

1.组织策划。各校要制定本校主题宣传月活动方案,结合社会主义核心价值观教育,让新时代的雷锋精神真正走进青少年的精神世界,影响青少年的意识形态。要号召全体教工党团员、学生党团员、少先队员主动参与实践体验活动,提高活动实效性。

2.加大宣传。各校在宣传月中通过校报、宣传橱窗、红领巾广播、校园电视台、校园网站、__区教育信息网、《成长ing》栏目、__报、__电视台等多种媒体及时宣传、反映学校开展的各类活动。3月30日前各校将宣传月工作总结通过oa邮件发至普教一科陈老师邮箱。

3.机制保障。各校要建立起“学雷锋”系列主题活动及志愿者活动的长效机制,注重形成常态化的教育形式,完善学校志愿者服务、雏鹰假日小队活动、社会实践等工作的管理制度,要将“学雷锋”活动纳入学生综合素质评价体系,使之成为贯穿全年的工作重点。

学雷锋日主题活动策划篇十四

今年是等老一辈革命家为雷锋同志题词 49周年,也是中国青年志愿者行动实施19周年。为了进一步弘扬雷锋精神,深化志愿服务行动,在3月5日学雷锋日即将到来之际,学校决定在全校范围内广泛开展“学雷锋、树新风、构建和谐校园”主题团日策划活动。有关事宜通知如下:

:学雷锋、树新风、构建和谐校园

3月5日-12日开展,为期一周。

各团支部立足校园,结合团员意识主题教育策划活动,积极开展多种形式的学雷锋团日策划活动。

1、开展学雷锋主题教育策划活动。教育和引导广大同学以雷锋同志为榜样,树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想,树立正确的人生观、价值观。

2、开展美化校园策划活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动,引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋,从身边的小事做起,积极构建和谐校园。

3、开展文明校园创建策划活动。开展帮助老师擦黑板、帮助身心有困难的同学、帮扶“三困生”等策划活动,培养良好的学习和生活习惯,倡树文明新风,把学雷锋策划活动与学习身边的先进典型结合起来,使雷锋精神深入人心。

4、开展青年绿色环保行动。结合植树节,组织开展青年绿色环保行动。在校园内积极开展植树种草、养护绿地等策划活动,不断增强青少年的绿色意识和环保意识,为文明校园建设和绿化家园做贡献。

1、高度重视,加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施,广泛宣传、发动志愿者,按照整体要求,统一行动,共同掀起策划活动高潮。策划活动原则上要求在学校内或校园周边开展。

2、加强宣传、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣传舆论工具,大力宣传策划活动中涌现出的典型,扩大社会影响。

3、认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务策划活动,拓宽服务领域,注重服务实效,把学雷锋策划活动不断深入。

4、汇总材料,及时上报。各分团委、团总支对各支部策划活动开展情况进行评比,按附件一的数量要求、附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。

学雷锋日主题活动策划篇十五

3月5日是毛爷爷等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。为响应校团委的号召,组织社团成员于本月在校园内进行维护校园美化义务劳动。

3、增强同学们的人际关系,培养同学们的社会实践能力。

1、由xx负责宣传工作,海报、板画、横幅的制作与张贴;。

2、由xx负责购买活动所需工具;。

3、下午1:30在创业园前集合,清点人员到场情况并分发工具;。

4、总共分为两队:

第一组:组长:xx。

组员:xx、xx。

第二组:组长:xx。

组员:xx、xx。

第一组人员清理校园大街周围乱贴乱写的宣传广告(报刊亭、宣传栏);第二队人员分别清理男、女寝室周围围墙的宣传广告。

铲子5元/个×20个=100元。

横幅60元/条×2条=120元。

海报5元/张×4张=20元。

展板80元/块×2块=160元。

总计:400元。

1、各位活动参与者应服从安排,协同工作,认真负责地完成任务;。

2、工作时要注意人身安全;

1、由xxx负责收集活动照片;

2、由宣传部负责活动的成果展;

3、活动参与者于3月22日之前将活动个人总结交至xx处。

xx大学。

学雷锋日主题活动策划篇十六

二、活动时间。

20__年3—4月。

三、活动内容及安排。

1、动员阶段:3月1日3月9日。

3月6日班会课各班开展以雷锋精神代代传为主题的班队会,认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。(届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示)。

2、活动阶段:3月10日至3月31日。

(1)倡导学生在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱放文具,不浪费物品等,爱护公物,节约能源。

(2)立足校园、延伸社区,开展弘扬雷锋精神,倡导社区文明主题活动。组织学生到社区开展净化活动,清除卫生死角,培养学生热心社会公益事业良好道德品质。(活动过程要注意安全)。

(3)以助弱、帮困为重点,深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间,到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。

(4)开展一期黑板报的评比活动(详见本学期板报安排)。

3、总结阶段:4月1日4月4日。

请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集,活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结,并交至团委办公室,届时将出版学雷锋活动图片展,并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。

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