最新自由的七年级学生作文(通用15篇)

总结可以帮助我们在时间有限的情况下，更快地从经验中吸取教训，避免重复犯错。写总结时要注意阐明总结的意义和价值，使读者能够深刻领会到其中的重要性。下面是一些总结的写作技巧和经验分享，希望对大家有所帮助。

自由的七年级学生作文篇一

我独自一人徘徊在街上，人有人们在我的四周穿梭，看了看肩上那沉重的书包，又抬头看了看天空，沉思了一会儿，天是那么的蓝，可是却引不起我的兴趣。

了我那项浩瀚的工程。坐了一会儿，便无心思在做，就往窗外看了看。

夕阳西下，已是黄昏。花园里仍就是一片生机盎然的景象。几株梧桐树正在掉叶子，颜色各不相同，十分美丽。几株月季也开了，是那样的鲜艳，那样的引人注目。窗外仍有几只小鸟在嬉戏，这儿飞到哪里去，互相追赶。花园的角落里还有一个小狗，懒洋洋的趴在那里睡觉。太阳的余辉映照在每一处景象上。本来那么快乐的景象可到我眼里却是一片惨淡。不由得掉的掉下了眼泪。

唉，日复一日，年复一年。现在我已经14岁了，我应该有属于自己的一片天空，为什么妈妈什么事都要替我决定，而且也不给我一点自由的空间。

自由的七年级学生作文篇二

我有段自由而惬意的日子，那是我期待已久的。自由是一个人最大的向往，我常常渴望自己是能自由翱翔的小鸟，看见有人将小鸟圈在笼子里我就想解开。是啊！人和鸟都应该自由自在。

我渴望自由，渴望有属于自己的一点时间来休息和玩耍。可是爸爸妈妈望子成龙心切，始终如一台复读机，从早到晚重复着一句话“快去写作业！你看人家x吃饭都在看书，你学习没人家好还不努力……”我像生活在被囚禁的“大铁笼子”里，我是一只渴望飞翔的小鸟，我不停的在心里呐喊“自由，自由，给我自由！”

“快去做习题”一声厉喊响彻在房间里，爸爸又在催促。正在看小说的我终于没能忍住，喊出埋在心里好久的话：“我也要有属于自己的时间，不能总被你们囚禁在笼子里！”……客厅里顿时一片寂静，没有任何的声音，我只感觉到了自己的呼吸声。做了十几年乖宝宝的我吓坏了他们！过了一会儿，爸爸走了进来，静静地坐在我的旁边，我抬头看着爸爸的神情，他的目光慈祥而真诚，爸爸郑重的说：“孩子，之前是我和你妈对你要求过了头，一味地想让你好好学习将来出人头地，忽略了你的感受，我们以后会尊重你的时间安排，也相信你会合理安排你的学习时间。”从那天开始，我写完作业可以看一会我喜欢的小说，可以在吃完晚饭后看一会我喜欢的动画片，我按时完成老师布置的家庭作业，抽出一些时间去记英语单词、背政治概念等。

起床，预习，上课，看电视，写作业，看书……日复一日，我并不厌倦，也许这就是适合我的学习方法吧！在这段自由幸福的日子里，我的学习成绩比以往也提高了不少，我很高兴，爸妈更多的是鼓励和欣慰。

这段自由的日子让我像小鸟一样展翅飞翔……。

自由的七年级学生作文篇三

我问自己，后悔吗?答案是肯定的。当然，后悔只是一种感想，不能说明可以从新来过。

我后悔。从而由民主共和时代迈入专制制度“社会”。

这样的生活无疑是我的痛苦。有句话真的很好，是我自己的深刻体会：给了我失败的机会，为什么不给我从失败里自己爬起来的机会?我的心在呐喊：还我自由!当然，那仅仅是在心里，因为我不可能有反抗我家的“法西斯”的资本。

或许你还没看明白，其实很简单，就是因为初二的期末考我失利了，导致我家的.“慈禧太后”——妈妈，严格控制我的生活，几点起床，几点上学，什么时候做什么，一切的一切，我完全失去了在家时的自由时间。现在看来，我能娱乐的时间只有课后的十分钟了。

我开始努力学习，希望能在第一次月考中进入年级前五十，我知道那是妈妈的要求，而我必须达到才能自由的要求。天知道我这一个月是怎么过的，我想，除了吃饭睡觉的时间，连上厕所我都在想题目的解法……就这样，我迎来了考试。

“自我感觉良好。”这是我考完试后的感想。后来事实证明确实不错，我从年级77名到年级53名了，也是一个不小的进步不是吗?但在我以为差不多可以自由的时候，妈妈却告诉我：我离她的要求还很远呢?我问：“那你到低要我考多少嘛!”“前十。”两个平淡的音从她嘴里蹦出。我顿时觉得一晕，觉得不可置信，什么?前十名!那就相当于我没自由了。好吧，我承认我是没信心，可是那是在那没多高手中争一个前十的个位数，平凡的我怎么能做到!

我将我的遭遇告诉了好友，而好友是这样说的：“我真不知道你是怎么想的!要是我的话，非疯不可!在600人中争前十，还是那么好动爱玩的你!你妈会你逼疯的!我没有胡说!你看，你的性格是那么好动外向，而你妈却让你不与大家来往，并在一个屋子里学习，你能不疯吗?!”我以傻笑的方式结束了谈话。并不是我不想“谈判”，而是“太后娘娘”的态度很明确，没有商量的余地!

自由的七年级学生作文篇四

古往今来，歌颂、关注自由的人不在少数，古有白居易“不得身自由，皆为心所使。”，元览“海阔凭鱼越，天高任鸟飞。”;今有斯米茨的“道德是自由的保卫者。”，费斯克的“思想的自由就是最高的独立。”可见从古至今，自由一直是人们争议的话题。追求自由的动物有许多：狼，它没有老虎的尖牙，也没有狮子的利爪，更没有大象的强壮;但，它至少不会出现在马戏团里。

自由的七年级学生作文篇五

儿时曾经我这样想象过：如果我是一只自由自在的燕子不甚至麻雀也可以，但是想虽然他们的时光十分的短暂，但是他们是自由的，他们的行为可以不受到任何的限制，他们能在电线上停留，他们能免费进入游乐场，他们能不惊动人的进入建筑工地。而我们作为人类，高级动物的人类却不能，初始时我以为他们是傻子，因为家长们常常教育我们不要那样做，但是他们在我们所谓的地方并没有遇到如家长们所说的可怕的灾难，所以在幼时我渴望自己是一个小鸟，那是的天真，那是的无知现在看来都觉的十分的搞笑。

现在的我也不再回望原来的想法，我不知道他是在什么时候悄悄的从我的脑际溜走，但是我却认为他是在事实中被驱逐出境的，这时的我更加关心的是自己的未来，而这个未来并不是无畏的遐想，当然也不是如天马星空的想象，而是对未来的担心，对未来疑虑，我意识到自己的未来掌握在自己的手中，而且我还意识到无论未来怎样，自己的责任，自己对家人的责任，自己对社会的责任，自己对自己的责任都是不变的，而也就是这所谓的责任就像一个无形的缰绳死死的拴住了我的行为，从而让我无法得到自由，幼时，童年时的遐想，也就像茫茫的白雾一样，一样模糊，一样不可取。虽然不知这种观点是否会随着时间的推移而变化。但是我现在：

在我，再问你，再问所有有生命生灵：自由？

自由的七年级学生作文篇六

自由，在我的心里是一种快乐，可是现在，我的一切一切都在父母的手中掌握着，根本没有属于自己的自由。所以，我渴望自由，渴望属于自己的自由。

爸爸妈妈啊，你们不知道我有多么渴望自由啊！有的时候，自由已经摆在了我的面前，可你们却像一个严格的卫兵，一直守着，不让我走过去。有时候，你们还总说是为了我好。爸爸妈妈，如果你们真是为我好，那么，请别再把我当成家里唯一的小公主，我再也不想当温室里的花朵了；爸爸妈妈，我已经长大了，能够合理地安排自己的事情，能够自理了，请不要再偏爱我了，不要再费尽心思地照顾我了；我长大了，自己的事也要自己做，我不想再事事依靠你们了。

有这样一个小女孩，她的父母把她所有的事情都包办了，只让她学习，结果小女孩连最简单的穿袜子也不会做了。爸爸妈妈，如果你们不想让我成为这样的女孩，就请适当地放手，让我自然地成长吧！

爸爸妈妈，请你们把我比作小鸟，把我从那陌生的笼子里释放了吧！让我自由地飞翔在那辽阔的蓝天上吧！

自由的七年级学生作文篇七

当很多人看到这题目，都会说：“切，谁都有自由啊!”而这样想就错了，我就有一次“血的教训”。

那一次，我才上二年级，正和爸爸妈妈看电视，有一则“杀人犯已被抓获”吸引了我们的眼球，看完了这篇新闻后，我坐在沙发上说：“其实我也很羡慕他们的生活，我不是说想去做苦力，而是想在一间房子里想干嘛就干嘛的生活。”爸爸说：“儿子，你可不能这样，失去自由，可是很痛苦的。”“是啊，那会让你不不像人，鬼不像鬼的。”妈妈也来劝我，我却说：“那让我先体验几天，好不?反正是暑假。”爸妈对视了一眼，说“确定?”“确定!”我斩钉截铁地说。而爸妈却不再理我了。第二天，我起床时，发现我的房间完全变了，书没了，电脑也搬了……总之就是只能上厕所，睡觉。这时妈妈走进来说：“我们以后每天给你送一套衣服，三碗饭，三壶水，把门锁了，看你能坚持多少天。”我一口答应了，感觉很无聊，没书，没电脑、没电视、没小朋友，真是难受。第四天，我连饭都吃不下去了，冲出门大吼：“我实在受不了了!”把妈妈吓了一跳，我穿好鞋冲出家，蓝天、白天、清风，一切还是那么美……但别人都说我像个疯子。

从此，我再也不会让自由失去了。

自由的七年级学生作文篇八

如今疫情来了，我觉得自己就像一只被关在笼里的小鸟，没有了自由和快乐。

现在的我都快忘记怎么走路了，整天宅在家里，无所事事，我好似继承了猪的特点：除了吃就是睡。疫情锁住了我的脚，但我的大脑比脚更厉害。足不出户，就已行了万里，不过是在梦里。唉，我何时才能释放孩子的天性：无忧无虑地四处奔跑，充满童真地小打小闹，总结一个字——玩。狭小的房间已满足不了我，我想要去充满乐趣，紧张刺激，空间巨大的地方——游乐园。

疫情使所有学生无法回到教室上课，no!iiovestudy，studymakemehappy(心里暗自窃喜)!可有人竟发明了网课，我咬牙切齿。我一查看课程表，居然看见有体育课，我十分心痛，这是为什么呢?我们无法正常地上最喜欢的课，我认为这体育课只不过是看锻炼视频而已，毕竟家里空间有限。体育课开始了，老师在视频里运动得大汗淋漓，我们在下面倒头就睡;老师像小丑一样在上面表演，我们在下面一动不动。不是我们不想动，实在是空间有限，没地方让我们运动，又怕扰民，所以我们也很无奈。

武汉是本次战疫的主战场，武汉人民更加缺少自由。他们无时无刻都有被传染的威胁，连下楼扔个垃圾，都需小心翼翼。他们为了自己的生命安全，大多数的人都会选择待在家里不出门。

真希望这场战役早点结束，还给大家往日的自由。

自由的七年级学生作文篇九

大千世界，与你擦肩而过的有很多人，真的懂你的又有几个。可是，我懂你——父亲。

父亲，对我是个生疏的字眼，在我的脑海里极少出现，自从一年级以后到去年，见到他的机会，都可以数过来。我几乎忘记了父亲的模样，也忘记了父爱的感觉。甚至有些怨恨父亲。

可是，天有不测风云，人有旦夕祸福。父亲出事了，从干活的脚手架上摔了下来，非常的严重，妈妈去那里照料父亲，一直到快过年的时候才回来。看到父亲黑瘦的脸庞，佝偻的脊背，略瘸的双腿，我几乎不敢相信，这就是我的父亲吗？那个小的时候把我高高举起，驮在脖子上的父亲吗？那时的父亲，身材多么的高大，臂膀多么的有力。

看到脊背越来越弯的父亲，我心里慢慢的消除了对他的怨恨。在一次晚饭后，我问他为什么当年不经常回来呢？难道就不想我和妈妈吗？父亲很无奈的笑了笑说：“等你长大了就懂了。”夜晚，我躺在床上翻来覆去的睡不着，想着想着，渐渐的睡着了。当我再次睁眼的时候，看到了却是站在床前的父亲，他正在为我把棉被盖好。

父亲现在已经丧失了劳动的能力，医生让他多休息，慢慢恢复。可父亲似乎不知道自己的身体状况似的，田间地头，屋里屋外，不知疲倦的忙着。妈妈劝他休息，他也不听。总说自己身体好着呢，这点活，不算什么。以前自己不在家，没有关心过孩子。现在有时间了，想多为孩子，为家里，多付出些。

今年生日，父亲特意给我买了一个漂亮的蛋糕。看着父亲满脸的皱纹，我心里酸酸的，我对父亲说：“只要有你在我身旁陪着我，有没有蛋糕都没关系，你身体不好，就不要再为我浪费钱了。”可父亲却说：“以前，爸爸没能和你在一起，是爸爸不好。以后，爸爸天天陪着你。天天让你开开心心的。”父亲的话，让我流出了眼泪。父亲，对不起，直到现在，我才懂你。

自由的七年级学生作文篇十

蝴蝶，一个美丽的小动物，很少有人能想到它小时候的样子：丑陋、让人恶心的全身硬毛的小东西——毛毛虫。它是害虫，吃植物叶子，让植物活得一点也不安宁；而且它有毒，不能碰到它。就连它爬行的样子也令人作呕。

所以，我就从来没有喜欢过蝴蝶，甚至是见了就要打它。

有一天，我看到小区草坪上有许多蝴蝶。打死它们，否则它又要产卵，产许多毛毛虫。

我随手捡了一根长长的木棍，挥舞着。

“呼——呼——”木棍在我手中嗖嗖生风。原本飞翔着的蝴蝶一个个被我打倒在地，一命呜呼。

有的蝴蝶被我一棍挥中，弱小的身体禁不住如此之猛的打击，直接趴下；有的被棍擦着，仍在飞行，但又被我连续挥棍打死；有的被我打到地上，仍想挣扎着飞起来，我又补一棍，彻底地死去。

我的心就从未软过！

我挥棍又中一只蝴蝶，它落到地上。我一棍子下去，没料到它又飞了起来，躲开了我的棍击。我斜挥一棍，被它躲过。我又开始乱棍攻击，顷刻，它又被乱棍打中，落到地上。

我直起了腰，好像好莱坞大片中两对手决战即将落幕的镜头一般，准备去死吧，邪恶！我举起棍子，准备给它最后一击。

“呼——噔——”我挥了棍子，棍子落地时折成两段。蝴蝶却仍在挣扎。

其实是这样的：我挥下棍子，在那蝴蝶活着的最后一刻，它挣扎的样子映在我的眼里。它虽半死，但仍狠命摇摆，尽管它的两只翅膀已经七零八落。

“人是无法决定他的出生的。”《哈利波特》中的一句话回荡在我的脑海。在最后一刻，我移开了棍子，棍子挥在地上，折成两截。

我跪在蝴蝶旁，良久，蝴蝶不动了。

“但人可以选择他成为什么样的人”那句话接了下来。

对啊，蝴蝶，它不能决定它的出生是毛毛虫；但，它决定了，将它美丽的身躯，捐给大自然。

自由的七年级学生作文篇十一

记得上初中的时候，不管是寒假还是暑假，我只能眼巴巴的看着自我身边的同学或朋友去打暑期工，而自我却只能闷闷不乐的在家做家务，在镇里替爸妈干活。直到初三的结束，或许由于内心的渴望而使我与父母闹起了矛盾。

我天天吵着去打工，可爸妈却限制我出家门口。每一次我生气吵着不去帮他们干活时，爸妈总会说：“你这么大了，你若不去帮忙，父母又老了，是不是要全家‘吃西北风’你才高兴啊?”爸妈说也说过，骂也骂过我，可我就是不想再父母的“怀抱”中成长，我想去闯一下世界。

听见父母叹气的声音，我觉得好难过，我哭了，看见父母那越长越多的白头发，我妥协了，我不想看见父母难过，我努力的把自我心中那渴望自由、渴望去闯一闯的焰火熄灭。

爸妈劝导我说：“只要你有那份努力拼搏的心，以后读完书不愁找不到机会去闯。”可是，我还是有点不甘心，或许我是错的，父母那么辛苦养育我，我是就应帮他们干活，帮他们分担的。但我还是期望自我能出去闯，能自由地去理解困难与挑战，在实践中不断提升自我的潜力，在实践中不断地克服困难，直至成功。

如果能够，我宁愿做一只鸟儿在天空中自由的飞翔;如果能够，我宁愿做一条水中鱼，自由自在的在水里嬉戏;如果能够，我宁愿做一棵小草，自由自在的生长在蓝天之下。

很多人都问我：“你真的没有自由吗?”其实我有，但我所期望的是心中那片自由。

内心渴望自由的火焰已越来越高，就像小苗越长越大，逐梦之心也越来越强，我相信，我是一只小鸟，不是因为我不会飞行，而是因为我没有飞到最高点。

自由的七年级学生作文篇十二

冷啊，真冷。

寒风吹得我无处可逃。只剩我一朵花还在苦苦坚守。我想找片树叶作掩护，着眼之处却都是光秃秃的枝干。没有绿色的笑声，也没有娇艳的姐妹。我不甘心，不甘心去拥抱大地。他皱的那么丑，像刚出生的婴儿，却僵硬无比。

我惊恐地看着树下那些发黄发硬的花瓣，想从中辨认出曾经鲜活的姐妹们，却是徒劳无功。不！我不要变成那样！我嘶哑地吼着，声音却被寒风盖过。

风却没有丝毫减弱的势头。我天真地以为它会被我的凄惨感动而放我一马。谁知在无情的风看来，我只是它闲来无事的茶后话头。

越来越冷了，我已无法伸直我的臂膀。

突然间，我的身体没有了知觉，一阵麻木席卷而来。凭着那抹仅存的意识，我似乎看到天空呈现出了久违的蓝色。那是春天吗？可我看不到了啊。我苦笑一声。

终究还是没能坚持住。

“啪嗒。”我跌落在地上。没有想象中的疼痛，反而有一种…解脱的感觉。我看清了身旁的姐妹。她们似是在沉睡，带着一抹宁静又安详的笑容。她们还不知自己再也无法归来了吧。就让她们这样睡着吧。我不忍拆穿这假象。

阳光突然刺眼起来。我这是该走了。我眯着眼向上望去，想好好享受这最后的阳光。但太阳中心有块阴影。我不满地想看清那是什么。

视线却模糊了。那阴影变了颜色，那是绿色！那是个小芽儿啊！

我终于明白了。

带着释怀的微笑，我离开了这个世界。没有烦躁，没有恐惧。

因为离开，是为了更好的归来。

自由的七年级学生作文篇十三

十三个春秋，十三年的生活，母亲的唠叨，父亲的责骂；老师的教导；孜孜不倦的读书声如水从指间缓缓滑过，犹如轻云般从我们身边游荡。在皎洁的月光下银河就好像是幕布，点点繁星将我记忆的画面映照在上面。

第一幕：雪中送衣。

幕布上白雪纷飞，一个小男孩独自站在校门前瑟瑟发抖，似乎在等待些什么，一个伟岸的身影在幕布上投射出来，他将身上那件外套披在小男孩的身上。领着他向学校走进。而我则深深的明白，那件外衣不仅仅使小小男孩的身体不受风寒的打击，更是对他心灵的安慰及温暖。

星星灭了，另一个星又照了进来......

第二幕：游轮之旅。

那个我正慢慢走上一艘游，艘随这发动机的轰鸣，轮船发动。我站在船头上呼吸那迎面吃吹来的海风，看船下翻滚的波浪，听着海洋的呼声，接受温和阳光的淋浴，脸上露出灿烂的笑容。

一阵阵的笑声中结束，火红的枫叶飘起来......

第三幕：红叶谷。

只见我与父亲正向枫叶谷山顶爬去，兴致勃勃。太阳公公也爬上了山顶，不遗余力的散发着他的光和热。我们累得气喘吁吁，于是在半山腰我们选择了休息，可是我却不想往继续爬，没告诉父亲便向山下走去，本以为我可以自己走下去，但是越走越着急，我找不到路了，我好像热锅上的蚂蚁。这时我心急如焚，我想到了向他人求助，于是我向我旁边的一位陌生叔叔借取了手机，在叔叔的帮助下爸爸得知了我的位置，然后父亲闻讯赶来，满头大汗。眼眶边还一丝泪痕。一声犬吠，打破了夜的寂静，也打断了我的回忆，我回到了现实。回忆就是回忆，这些定格在记忆中画面我们终究不能再来一次，世界就是如此，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，犹如时光的记忆如薄云一般被太阳蒸发了，但是那些定格在自己内心深处的画面却永远铭刻在脑海中，这些画面我们不能忘记，也不能忘记。这些美好的画面将会是伴随我们成长的人生宝藏。

自由的七年级学生作文篇十四

有些哺乳动物进化为人类，最大的特征之一便是直立行走了。

我们从诞生之后，便开始学着说话，同时学着走路。

“走路很重要啊，”那次见到一个妈妈对一个刚记事儿的孩子说，“没有走路的动作，哪儿来的别的？”孩子听懂了，用蹒跚的小碎步，摇摇晃晃的走着。

——题记。

人生是在走路的，一直都在走。不只是指你用两只脚走在或平坦、或崎岖的道路上，而且是指在人生的旅途中，孜孜不倦地向前走啊走啊。走路时会遇到十字交叉路口，人生中也会遇上一次次艰难的抉择。所以，走路与人生很相似的。那么，是不是走路的姿势和在人生中的姿态也是类似的呢？我这样想着，便这样去比较。

见过那两三岁抑或是四五岁的孩童走路的样子吗？

他们走得不稳，但是慢慢的走得熟了，便开始调皮的蹦蹦跳跳起来，正如他们天真灿烂的笑脸。他们正是刚刚出现的朝阳，对于他们来说，一切都是新奇有趣的，一切都是活泼快乐的。他们看得见红色的花、绿色的草，看不见黑色的肃穆、蓝色的忧伤。

见过那十四五岁的少年走路的样子吗？

他们会走，走的沉稳。他们背着书包，书包很重，压得他们的背微驼。正如未来的重任压在他们的肩头上，他们的脸上出现了无奈与疲倦。他们迈着沉重的步伐。这些少年们开始看清世间的愁苦，逐渐的，那温暖的彩色之上，笼罩上了一层薄薄的灰色。

见过那些中年人走路的样子吗？

他们缓慢地走着，他们步履沉重。生活的重担压在他们肩头，他们的心如铁器般沉重，他们看不到新奇的世界，他们看到的也许是利益熏心，也许是上天弄人。正因如此，他们看到的世界，是黑灰色的。

但是，这并不是绝对的呀。假使你的心一直被痛苦囚禁，那你一定步履沉重，即使你才十几岁，你的心灵也会比那些中年人更朽腐；假使你的心永远能看到幸福，那你就像四五岁的孩童，蹦蹦跳跳，哪怕你已近七旬，你的心灵也散发出沁人心脾的芳香！

自由的七年级学生作文篇十五

像野草一样自由生长——观漫画有感在一个漆黑的夜晚，一个小男孩正步履沉重地走在回家的道路上。从他背后沉甸甸的书包可以看出，小男孩一定经常奔波于各个课外补习班之间。小男孩面容苍白，眼睛紧紧盯着手中的试卷，看着上面鲜红的大叉，刺眼的59分，他显得心如刀绞，也许他在想回家后该怎样面对父母忧虑的眼神，该怎样提高自己的学习成绩，什么时候才能摆脱学习压力的困扰？他苦苦思索着。小男孩佝偻着身体，弯曲着右手托着背后沉重的书包，眼睛紧紧盯着手中的试卷，他看着看着，眼泪已经在眼眶中打转了。突然，眼眶仿佛再也盛不住眼泪了，眼泪像珍珠一样，滴落在试卷上，小男孩哭了。小男孩显得很迷茫。也许是学习负担太重了，让小男孩从一年级开始就戴上了高度数的眼镜。小男孩可能由于学习的劳累，连头发也很少打理，使头发变得干枯、零乱，好像还夹杂得几根白发。这一场景，和现在我们看到的早晨和夜晚再相像不过了，路上奔波着许多孩子，他们忙碌着，都被学习压力压垮了身体。看了这幅画，我想起了冰心奶奶的话：让孩子像野草一样自由地生长！愿孩子们有一个愉快的童年！

【【必备】自由作文汇编九篇】。