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2023年人生的挫折七年级话题作文(汇总20篇)

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2023年人生的挫折七年级话题作文(汇总20篇)
2023-11-12 09:29:48    小编:CZJ

在人生的道路上,总有一些事情是那么难以预料的。切记总结不是简单的复述,而是要进行思考和分析。感谢小编为我们提供的总结范文,让我们在写总结时有了更多的思路和方法。

人生的挫折七年级话题作文篇一

亲爱的老师,同学们:

大家好!我演讲的题目是:笑对人生的挫折。

在四大名着中,《红楼梦》被看作是最具有研究价值的一部书,从书中每一细节都可以探究出不同的含义和玄机。

贾府四位小姐:元春、迎春、探春、惜春,暗喻着“原应叹息”。今天,我细品《红楼梦》,终于领会了它教给我面对挫折所应有的态度。

林黛玉在潇湘馆为了宝玉而葬花、焚诗、撕绢。她抑郁寡欢,于花样年华赔上了珍贵的生命。她总是以悲切的眼光看待一切,以冷漠的心情对待万物,对宝玉多次的“你死了,我当和尚去”的表白猜测不定,最终在幽静、凄清的潇湘馆含泪离开人世。

我想:如果林黛玉不是那么悲观,总以悲苦的心态看待事物的话,她就不会落得如此的下场;如果她能够笑对人生的挫折,也许就不会成为我们心目中的遗憾了。

笑对人生的挫折,你是一定会成功的。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白,仕途受挫,他没有退缩也没有消沉,而是勇敢面对现实,毅然接受上天对他的考验,挥袖而去,而后访遍名山,才有了在诗歌史上的显赫地位;这位浪漫的“诗仙”,倘若不能笑对挫折,那么,那些脍炙人口的诗篇也就不会流传于世。这成功便是源于“笑对挫折”。

“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的苏轼,因仕途失意而流浪四方。面对人生的挫折,他并没有怨天尤人,更没有放大自身的痛苦,反而用自己独特的方式来寻求寄托。于是,便有了“持节云中,何日遣冯唐”的渴望,便有了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的哲思。因为他并没有向挫折低头,所以成功便降临在他身上。

反之,不能承受人生的挫折,后果可想而知。古人同样告诉我们这样的故事。刘备,这位“聪明一世,糊涂一时”的君主,在失去二弟时,不能节哀顺变,满腔怨恨不能释怀,他做出了一个冲动而错误的决定——贸然出兵伐吴,最终铸成了“白帝托孤”的千古悲剧。由于刘备不能笑对人生的挫折,因而,成功只能与他擦肩而过!

同样,我们的潇湘妃子林黛玉不能承受上天给予她的考验,不能乐观豁达的面对生活中的种.种挫折,才会造成“命损潇湘”的悲剧。

其实,没有人能够随随便便成功,人生道路上布满荆棘,一次又一次的挫折可能会让你锐气全失,但一次又一次的机会也总会让你充满希望。在挫折来临时,请冷静地想一想:成功的机会就在面前不远处等着我!这样,你才可以战胜挫折取得成功。“不经历风雨,怎能见彩虹?”是挫折使我们的骨头变硬,是挫折让我们的意志坚强,是挫折令我们成为“不可征服”!这就是挫折的强大力量。

笑对挫折,成功在向我们走来……。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

人生的挫折七年级话题作文篇二

生难免有风雨,走过风雨,我们学会在喧嚣的尘世保持一颗平常心,我们学会在拥挤的人生带路上保持一副微笑的面孔。

我们每个人都希望成功,而在寻找成功的道路上,却逃避不了挫折,犹如古人云:欲度黄河冰塞川,将登太行雪满山。要想取得成功,就必须战胜挫折。

人生谁能没有挫折,就像人要学会走路一样,也得有过摔交,而且只有经过摔交才会学会走路。挫折可以毁灭一个人,也能造就一个人。有人害怕挫折,因此,不敢去追求成功;这是弱者,在弱者面前,挫折就是倾覆生活之舟的波涛,波涛越大,他就越容易被吞噬。但是我相信,每个人向往向往成功的人都不希望自己是弱者。那么,作为一个强者,就不应该因为沮丧而停止追求,我们应该振作起来,向挫折挑战。

马克思说过:"世界上没有永远平坦的大路,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人才会有希望达到光辉的顶点。"面对挫折,我们没有勇气愁眉不展,要正视而不回避,超越而不包围,我们应该把这个信念作为去战胜挫折的强大动力。从挫折中重新站起来,这样才能不断的追求品尝成功的喜悦。一次挫折并不代表永远的失败,只要敢于战胜自己,成功的大门一样会给你打开。

人的生命似洪水在奔流,不遇着高山与暗礁难激起美丽的绒花。可见,要想成功就必须尝试挫折,而只有战胜挫折,才能取得成功。

朋友,让我们在今后的人生道路上不段战胜挫折,走向辉煌的明天吧!

其实,经历风雨也是一种幸福,它会使我们愈加成熟,愈加自信,脚步更加稳健。

就必须战胜挫折。

人生的挫折七年级话题作文篇三

根据功率公式p=fv可以得出,在速度不变时,受到的阻力越大,功率也就越大。人生亦是如此,受到的挫折越多,你就可能越成功。前进路上,挫折往往会推动一个人走向成功。

你知道盲人音乐家阿炳吗?阿炳小的时候,母亲就去世了。他的父亲教会阿炳演奏许多乐器。大家也因为阿炳卓越的音乐才能而认识了他。但这时,一件不幸的事发生了:阿炳的父亲去世了,他便没了经济来源。更不幸的是,他害了一种病,导致他的双目失明了。他只好流落街头,居无定所。与此同时,他仍然不断创作,并在街头表演。慢慢地,他创作出了600多首音乐,其中便有举世闻名的《二泉映月》。面对挫折,阿炳无所畏惧,谱写了生命的乐章。

你知道阿里巴巴创始人马云吗?学生时代的马云,将所有希望都寄托在高考上。第一次高考,他满怀信心,走进了考场。可惜命运并没有给他一个完美的答卷。他的数学考了低分!然而他并未放弃,继续努力温习高中三年的所有知识。终于,他迎来了生命中的第二次高考。

可是,生活又给他了重重一击。虽然比上次有进步,但他依旧没有考上。到了第三次高考,他的数学终于及格了。最终,他就读了心仪的大学。在大学里,他刻苦学习,认真钻研。后来,创建了著名的阿里巴巴公司。面对挫折,马云坚持不懈,打开了成功之门。

你知道美国流行天后玛利亚·凯莉吗?玛利亚小的时候,一直对音乐十分感兴趣。但患有声带小结的她,一直被认为不是唱歌的料。为了追逐自己的梦想,她只身前往纽约追梦。那时,她除了端盘子、洗碗和唱歌,什么也不会。在纽约,最困难的时候她连一双合脚的鞋子都穿不上。绝望之中,她向索尼公司寄了样带。哪知道这一寄,却成就了18首冠军单曲和“海豚音天后”的美名。她化声带小结这一劣势创造了一首首精致华丽的乐曲。面对挫折,玛利亚化短为长,成就了人生的奇迹。

俄国著名文学家普希金说:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。”面对挫折,我们需要做的永远都不是顺流而下。只有触底反弹,才能扼住命运的咽喉,开启通往成功的大门。

人生的挫折七年级话题作文篇四

不能预测和及时防范的天灾(自然因素);各种人为因素;个人道德品质、智力、体力、外貌的缺陷(个人因素)。

2、面对困难和挫折,不同的人会有哪些不同的态度(选择)?导致哪些不同的结果?

胆怯、懦弱的人(放弃者):一遇到挫折和困难,就放弃目标 一事无成

意志坚强、有坚定信念的人(挑战者):勇敢地面对挫折,向困难发出挑战,不达目的誓不罢休。 善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生。

3、应对挫折的有效方法有哪些?

(1)树立正确的人生目标

(2)正确认识挫折,冷静分析造成挫折的原因,采取恰当的解决办法

(3)激发探索创新的热情

(4)学会自我疏导

4、自我疏导的方法

(1)合理宣泄法

(2)移情法

(3)目标升华法

人生的挫折七年级话题作文篇五

人生有许多挫折,但这些挫折却能历练我们,让我们离成功越来越近。以下是小编给大家提供的关于面对挫折。

作文。

欢迎大家阅读参考!

人生的征途是漫长的。这中间,少不了大大小小的挫折,面对挫折我们应该怎么办呢?

挫折就如一把双刃剑,既有好处,又有坏处。对于懦弱的人看来,挫折就是失败,是一间恐怖的鬼屋,在没打开门之前,那可怕的气氛就产生了。挫折就像一座高大的大山,当懦弱的人爬上一次,没有成功的时候,于是便是放弃了,缺乏自信了。

挫折对于那些坚强而又勇敢的人看来,就是锻炼自己的时刻,激发自己斗志的时刻,面对挫折不说一个“不”字,而是勇敢的去面对它,战胜它。

“没有挫折,就没有成功。”闻名于世的发明家爱迪生,在发明灯泡时,一次次的失败,但是从未想到放弃。有人问他:“你一而再,再而三地失败,为什么还要继续做呢?”“失败?”他微笑着说,“我没有失败,我现在已经知道了5万种不成功的方法。”

即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。我一定要成功!朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。遇见森林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。

钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服,就会成功。

要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

人生要得到欢乐就必须能承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长的必经过程。

挫折作为一种情绪状态和一种个人体验,各人的耐受性是大不相同的。有的人经历了一次次挫折,仍然能够坚韧不拔,百折不挠;有的人稍遇挫折便意志消沉,一獗不振,甚至痛不欲生。有的人在生活中受多大的挫折都能忍受,但不能忍受事业上的失败;有的人可以忍受工作上的挫折,却不能经受生活中的不幸。

当你处在顺境的时候,你会看不到自己的不足和弱点,当你遇到挫折的时候,才会反省自身,搞清自己的弱点和不足,并认真加以总结,改进。所以说,挫折就是人生的催熟剂,我们都应该感谢挫折,而不是躲避挫折。

经受挫折是必修课,但也不是让自己经常陷入挫折之中。

因此,我们面对挫折只要认真分析原因,正确面对,采取措施改变挫折,同样可以变逆镜为顺境,变失败为成功。

每个人的成长过程中都会遇到挫折,它既是一个人成长的阻力,也是一个人成长的动力,面对挫折我们学会摆正心态,化不利为有利化阻力为动力。

曾有人说;挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对于强者来说是垫脚石,使你站得更高;失败为我i门带来挫折,也为我们提供了总结和改进的机会。他山之石可以攻玉,善于借鉴别人的经验或教训的人往往少走弯路。

在学习中有时我们难免会遇到挫折,只要我们能从中汲取教训就能战胜挫折走向成功。我的一位同学学习一向很好,可是最近一次物理考试她只考了50分。比班上好多同学都考的差,这让她很伤心,一连几天她都闷闷不乐,我们安慰她也没多少效果。相反,我的另一位同学却很乐观很高兴的过每一天,当我们问d到她,她说;失败并不可怕,我觉得这次的教训激励了我。我决定要好好努力学习,我们一起加油吧’这让我想起了夏洛蒂的一句话;失败并没有把我们压垮,为成功而努力,这本身就赋予了人生极大的乐趣。

是啊,如果当初她不这样想的话,她可能也会和第一个同学一样一直消极下去,最后吃亏的还是自己。而第一位同学给我的启示是;如果一经打击就灰心丧气的话,永远是个失败者。是啊,如果她和第二位同学那么想的话该多好,快乐而有目标的努力,为自己的未来加油。总的来说,想要取得成功首先就得改变自己,积极寻找成功的路径,为自己创造成功的机会。

在这个世界上,有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。

人们都希望自己的生活中能够多一些快乐,少一些痛苦,多些顺利,少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人,总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。

然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。

当挫折站在我们的面前时,我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样,人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折,绕道而行,不必为了遇到挫折而难过,也不用去付出些什么努力;我们也可以选择迎接挫折,毫无畏惧,虽然我们为此付出了辛勤的劳动,可是我们却可收获许多,有战胜苦难的喜悦与兴奋,有“苦中寻乐”的甜蜜,也有了今后战胜困难的勇气。

我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义,挫折其实是一笔财富。多少次艰辛的求索,多少次噙泪的跌倒与爬起,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作下了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走,一排排歪歪曲曲的脚印,记录着我们成长的足迹,只有经受了挫折,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。

人生的挫折七年级话题作文篇六

贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。

流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹费流横下的壮观。

成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。

挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命的领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴含了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。

挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路,它不断的给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧,在穿过乌云之后,令它欣喜的是在阳光的照耀在熠熠生活照的荆棘刺!它成功了!而令它成功的,人们总不会联想到挫折。

不少人嗟叹自己财富微薄,挫折便是财富。我们需要挫折,需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几何时抑制了我们前进的道路。小时,我们跌倒了,为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了,我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时,我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了,怕再去经受另一个挫折。

成长之中,我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。

人生的挫折七年级话题作文篇七

假如有人问我希不希望自己是一个不经历挫折的人吗?我的想法是不希望,大家看了会想为什么?那我就向大家说一下吧!

人生就像一片遥远无边的大海,有时风平浪静,有时风吹浪吼,我们好似一叶扁舟,如果不经历挫折,便不能乘风破浪,在这片蔚蓝的大海上航行,在海上磨练自己。人又好似在一个茧里,如果不经历挫折,就无法冲出茧来,即使冲出来了,也会经受不住雷电的考验,而死去。只有经历了挫折,才能冲出茧来,在这个美丽的世界上,翩翩起舞,自由的飞翔。人生也好比一条挖在天籁之山上的一条人生大道有时特别的宽,有时是窄小的羊肠小道,如果我们不在挫折中得到丰富的经验,就不会从那又细又窄的羊肠小道中走过来,便会从人生之涯上掉下来,被社会抛弃。

一次,马上就要竞选班队委了,我想:“上台可别慌呀!”我做好了充分的思想准备,我上台演讲了,我落落大方地说着。不好!我忘了下一句了。忽然,我想起妈妈的话:“忘了,就对他门深情地看一眼。”这一招果然管用。我说了自己输了不哭,又一想一定能选上,心里坦然了许多,可谁知榜上无名。我非常想哭,但为了我的尊严,忍住不哭,只能咬咬嘴唇。下课后,我问我班的顾笑菲,为什么我选不上,她不说话,只是指指嘴。原来,我说话声太小了,他们听不见我说什么。这次,可都是胆小害了我呀!如果我能像在外面大声喊那样就没事了。我终于明白了失败的原因,虽然一时改不了,但我想:“只要努力克服,乐观面对,我一定能选上中队长,为大家服务。”

有一句话说得好:失败是成功之母。这也就是我的想法。

2挫折。

不经历风雨,怎能见彩虹。

一次在段考前我准备得相当充分。而且在考试时我一次又一次地认真读题,写完考卷又检查了三四遍。考完试的当天中午还信心十足地对爸爸妈妈保证“这次段考如果不上九十五分(数学)就帮家里洗碗一个学期!”当时他们还是有些半信半疑地问:“真的?”“真的,骗你们是小狗。但是如果我考得了九十五分以上,你们能不能奖励我十元钱?”“好哇!只要你考得!”第二天,数学老师来到教室,看着我深深地长长地失望地叹了一口气,当时我还满有自信的。可当老师念到:“滕欣,”我的心直跳“九十四分。”啊!不会把!我想,这下课不好了,我要洗碗一个学期了。

下课了,我忍着心中的痛苦离开了吵哄哄的教室,来到大榕树下,心里想:难道我之前的努力都白费了吗?难道命运就这么不公平吗?想到这里,我再也忍不住了,眼泪在我的眼眶之中徘徊,慢慢地眼泪模糊了我的眼睛。

哭着哭着,我看见了身边的榕树,望着这可高大的榕树,我心中不禁浮想联翩。我想到了榕树是怎样从一棵幼苗长成参天大树的,在它成长的岁月里她经历过无数次的风雨袭击、烈日灸烤,遭受过无数次的挫折,克服了种种困难,才最终成为一棵高大挺拔、枝繁叶茂的参天大树。人生的旅途,不就正如同一棵树成长的过程吗?在经历无数挫折后,最终才能走向成功。想到这,我心中豁然开朗,犹如被圣人指点迷经,从中得到喜悦。

有一次数学期末考试,同学们都做好了充足的准备,仿佛是胜券在握,当然,我也不例外。“叮零零——”随着考试铃声的响起,大家拿起了笔,开始答起题来。我飞快地做完了前面的题目,不禁心里暗暗高兴:这学期的期末考试卷可真容易啊!我准能拿100分!我正得意着,可是,好景不长,后面的应用题完全出乎了我的意料,我已被好几道十分难的应用题团团包围,挤得我透不过气来,尽管我绞尽脑汁,仍无法轻而易举地冲出“包围圈。”我急得抓耳挠腮,东张西望,汗流浃背,我唉叹自己这次一定会考砸。

突然,我想起了英国哲学家培根所说过的话:“超越自然的奇迹都是在对逆境的征服中出现的。”现在关键的问题是应该如何面对挫折,着急无济于事,灰心只能等待失败。我急忙静下心来,增加自信心,提高勇气。我寻找着题目中的关键词,理清自己的思路,回忆着老师传授的解题方法。果然,经过我坚持不懈的努力,那道题终于被我破解了。后来,我势如破竹,终于冲出了包围圈。

人生在世,不可能春风得意,事事顺心。直面挫折,战胜自我。只要我们拥有锲而不舍的恒心,便没有不可征服的高峰。只要我们拥有一往无前的勇气,就没有不可逾越的障碍。屠龙宝刀只有经过烈火的铸造才会锋利无比,绚丽的彩虹只在风雨过后才会出现。让我们用笑面对挫折,为自己开辟成功之路。

4挫折。

在人生路上,人总会遇到各种各样的挫折,这些困难,犹如成功路上的绊脚石,时时影响着一个人的学习、生活和事业。不能正确面对的话,挫折就会成为我们生活中的拦路虎,因此我们应该正确对待挫折。

就拿我来说吧。以前,我的成绩一直是班上的一、二名,而在这一学期期中考试时,我却一下子降到了第三名。那几天,我根本看不进去书,饭也吃不下去,脑子里一直重复着一个问题:为什么别人能考上第一、二名?而我却不能?尽管妈妈不住的开导我、劝慰我,但我还是很在意失去的那几分:“如果我读音标时认真一点,如果我做数学时仔细想一下,那么……”想着想着,我的眼泪无声的滑落了下来。那段时间,我常常自责不已:为什么只考了第三名?我对自己的要求一向很严格,这次考了第三名,对我来说犹如一个晴天霹雳。我突然变得自卑起来,觉得自己这不如别人,那不如别人。妈妈见我这几天郁郁寡欢,就又来开导我:“孩子,人活一辈子哪有人不遇挫折?那有人不碰壁呢?老天不会偏爱他人,更不会偏恨你。它对每一个人都是公平的。”对呀!我一下子开了窍。

我现再是一名初中生,所以月考已经是家常便饭了,当第一次月考降临时,我自以为是,觉得我能拿高分,可是天有不测风云,一个星期后,卷子发了下来,我傻眼了,那份数和我想象的差了一大节。这是我的第一步,然而就是这第一部让我摔地很惨,摔得鼻青脸肿,当父母不吵我,而是给我鼓励时,我就显得很愧疚,可是面对父母给我的动力,我有了自信,就更加努力的去学习。

不过在我的记忆里,那个第一次,我也不曾忘记。当我进入四十三中的第一天起,就听说在十月份有一个金鹰艺术节,我就下定决心一定要参加,终于经过我的不懈努力,我自己编的舞蹈被选上了,可我总觉得不够完美,于是,我在表演的前一天,又加了一个谢场动作,当时我满以为到时候肯定做的很整齐,会很好看的,可是……当舞蹈接近尾声时,她们都忘记了最后的一个动作,结果她们一个个都做的零零散散的,最后只得了8.75分,唉,这也是我的一大失败,因为我在组织她们跳舞时,自以为谢场动作最简单不过了,所以就只练了5遍,只要求她们会,而没有做到记住,熟练,能和上一个动作连接上,我真希望时间能倒流,这样我就会让她们多加练习,一定不会再有失误了。下台后,我们十分不满意自己的表演,老师见后,鼓励我说:“没事,重在参与嘛!只要参与了就是好样的!”

失败对我而言是什么,是走向下一个成功的动力。我们不是常说“失败是成功之母”是啊,同学们,“过去是一段经历,明天则是一种挑战,我们在遇到失败之后,应该从失败的阴影走出来,去迎接成功的阳光。”

6挫折。

充满着雄心壮志的我一升到初一,就接连经历了几番挫折,摔的很痛。

回到家,我紧张不安的心得到了一点释放,于是我便躺在床上思索:“我要怎么走出困境?我要怎么爬出这可恨的深坑?”我又重新审视了一遍我的作文,发现它的确很糟,原来只是我太得意,太骄傲导致失败罢了。我拿起语文书阅读了几篇课文,发现它们都说是对理想的渴望与追求。这对于我来说是心灵上很大的安慰。我逐渐打起精神对自己说:“不要放弃,失败以后怎样爬出来不考虑自己是怎样跌进去的更重要!”

泰戈尔曾经说过:没有经过地狱般的磨练,就不能创造天才的能量,没有洗过血的手指,就不能弹出世间的绝唱。可见挫折对于人的重要性。

挫折是阶梯,爬过就成功了,挫折是风帆,扬起就成功了,挫折是人生不竭动力的来源,用好就成功了。

经历挫折更能发奋。贝利成名后,有个记者采访他,……他不可能成为球王。通过贝利的一段话,让我们知道了只有经历了一次有一次的挫折。我们才会有坚强的意志,才会懂得奋斗,才会一步步走向成功。

种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子绝不会悲观和叹气,因为有了阻力,有了挫折,才有了磨练。

人生若是一株生机勃勃的禾苗,挫折就是四季的风雨,摧残它,却更能滋润它,让她茁壮成长;人生若是一方洁净明朗的天空,挫折就是突来的暴雨,昏暗它,却更能亮丽它,让它有了长虹横空的美丽。人生若是一股奔腾不息的泉水,挫折是巨石是悬崖,阻挡它,却更是成就了它,让它有了飞花溅玉,“疑是银河落九天”的动人魅力。

从古到今,不少文人志士都在困境中奋起。孔子受到各国排斥却编成了《春秋》,司马迁惨遭宫刑而留下了《史记》;海伦凯勒年幼失聪,却成为了美国出色的女作家……我们不能说没有这些挫折,他们就不会有巨大的成就,但把这些挫折也可算是他们成功背后的推手吧。

“有一天,农夫的一头驴子不小心掉进枯井里,农夫绞尽脑汁想要救出驴子,几个小时过去了,驴子还在井里哀号着。最后,农夫决定放弃,他想这头驴子已经老了,不值得大费周折的把它救出来,但是不管如何这口井是一定要填起来的。于是农夫就找邻居帮忙,一起将井里的驴子埋了,以免除驴子的痛苦。”大伙人手一把铲子,开始将泥土铲进井里。当这头驴子意识到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿它安静下来了。大家好奇的往井底一看,出现在眼前的情形令他们大吃一惊:当铲进的泥土落到驴子的背部时,它将泥土抖落一旁,然后站到泥土堆上面。就这样,驴子一步一步地上升到井口,然后在众人的惊讶中快步跑开了。

这个故事告诉我们:挫折也可以是成功的垫脚石,生活中遇到的种种困难就是加注在我们身上的“泥沙”。然而鼓足勇气,把它们抖落在脚下,使它们成为一块一块的垫脚石,即使掉进最深的井里,我们也能安然脱困。

其实挫折不可怕,可怕的是没有面对挫折的勇气。

人生的挫折七年级话题作文篇八

已是暮秋时分,灰蒙蒙的天空不再晴朗云朵也像是用面纱遮住了它那白皙稚嫩的脸庞,再也不见它飘过的身影。瑟瑟的秋风中夹杂着一股刺面的寒冷,毫不吝啬的吹落了枝桠上仅存的几片稀疏的枯叶。这时,一群大雁的身影出现在我的视线之中,想必这是最后一批南迁的大雁吧。

看着他们远去的身影,我的目光顷刻间停留了……那是一只羽翼未满的雏雁,跟随着伙伴共同飞往南方过冬的小雁。

在南迁的途中,在它的心里一直都有一股力量在支撑着它,支撑着它努力扇动稚嫩的翅膀,向前飞去。

北风呼啸着,顿时,尘土铺天盖地的扑过来,整个天空被漫漫尘土充斥着,利剑般的北风带着宰人皮肉的寒冷咆哮着吹来,张开它那血盆大口像是要瞬间吞噬整个世界。看来,这个冬天要提早到来了。只待雪花飘落,冬的叩门声便会紧跟秋远去的脚步声姗姗而来。就在这漫天的尘土与凛冽的寒风之中,大雁的队伍在艰难的前行。

终于,小雁稚嫩的翅膀被北风吹起的树刺狠狠地划上了一道口子,小雁顿时又重重的跌落在地上。鲜红的血瞬间溢出了伤口,染红了洁白的双翅,也染红了坚硬的大地。他挣扎着要起飞,但剧烈的疼痛一次次的侵蚀着它的翅膀,让它一次又一次的趴倒在地上。眼角划过的一丝晶莹的泪滴,包含着它的伤痛与辛酸。望着逐渐远去的队伍,它提醒自己,不要流泪,要坚强。

于是,它用尽全身的力量站起来,拖着受伤的翅膀一步一步的走到河边用另一只翅膀轻轻掠几滴水珠,再让水珠缓缓滑到伤口上,又用嘴衔起地上的落叶和枝条,包扎好伤口。它缓缓地扇动翅膀,试着起飞。一次次的尝试,一次次的努力,换来的却是一次次的跌倒,一次次的失败。

它疲惫的面容上带着一丝悲伤与无奈。又是一次尝试,它鼓足勇气,鼓起信心,朝着广阔的天空,扇动着翅膀,就在快要飞起的时候,上帝又给它开了一个大大的玩笑,它彻底地倒在了瑟瑟寒风之中。这样一倒,不知过了多长时间,当他再次睁开双眼的时候,它感觉伤口不那么疼了于是就努力的扇动翅膀,直觉身体轻如薄翼,一跃就轻松的翱翔于蓝天之上。

伴着迎面而来的秋风,我的目光又恢复了灵动。经过那一次挫折的磨练,想必小雁一定可以战胜南迁路途中的风风雨雨。相信挫折吧,在你用顽强的意志与信念战胜它之后,一定会收获一份意外的惊喜,就像小雁一样!

人生的挫折七年级话题作文篇九

亲爱的老师、同学们:

生命是山,我们无法估计它的长度,只好追求它的高度;生命是路,它是由一块块不起眼的沙石组成的,而不是铺满金银,在平平淡淡中尽现人生之完美;生命是一叶扁舟,航行于茫茫沧海之中,只有经历过暴风雨的洗礼,才能看到海上初升的太阳。

越王勾践在越国欲亡、吴国强控的存亡时刻,无奈地选择了作为战俘,侍奉吴王。在吴国,他受尽了轻视和侮辱,为奴为仆,为了自己的复国大业,他忍辱负重,终日陪着笑脸,甚至尝粪以示忠心,有谁知道他的不屈,又有谁知道他心中藏着一个复国梦!终于,厌烦他、以为他不可能再做出大事的吴王将他谴送回国。越王励精图治,卧薪尝胆,终于东山再起,灭了吴国。越王化挫折为动力,终于覆灭吴国,实现了复国强兵的愿望,造就了自己无悔的一生。

爱迪生为做耐用碳丝灯泡,进行了上百次的实验。一次,爱迪生的老师在书房里看书时,忽然觉得下巴一疼,爱迪生捏着刚拽掉的两根胡须,拔腿就跑,留下他的老师在那里吹胡子瞪眼的。原来他是用胡须来做灯丝实验的。也幸好实验没成功,不然他老师的胡子就该被拔光了。终于,在历经数百次的失败后,他终于取得了成功!他发明的耐用碳丝灯泡连续亮了62个小时(待查,我记得是这样),更照亮了人类前进的道路,没有前面的失败,就不会有这一次的成功,爱迪生化挫折为经验,终于点亮了灯泡,造就了他辉煌的一生。

邓小平先生是我国改革开放的总设计师,他提出的以经济建设为中心,大力发展我国生产力、坚持四项基本原则、坚持改革开放等主张使中国经济持续腾飞,使中国的发展迎来了新的春天。然而,他的一生也是坎坷的。历只有经历过地狱般的磨练,才能迸发出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱!

小鹰经受断骨的疼痛,是为了拥抱更广阔的天空;帆船经历风雨的打击,是为了迎接更辽阔的海洋;一个人,只有经历了挫折,才能在挫折中看到战胜挫折的力量!挫折不是灾难,挫折是造就新生必不可少的行囊!

挫折造就人生!

人生的挫折七年级话题作文篇十

面对挫折,我们应永不言败。下面小编给大家带来关于挫折的作文。

人生中,任何点点滴滴都是财富,健康是一种财富,因为只有身体健康,才能做自己想的事;爱心也是一种财富,有爱心就会受到别人的表扬;当然,挫折也是一种财富,它让我学会很多东西。

挫折是一种财富,它让我学会人要学会坚强:以前,顾文希经常要骂徐冰影,还当着徐冰影的面骂,什么‘禽流感’,‘绿大便’总是在大家口中发出,有一次徐冰影终于忍不住了,想要跳楼自杀,终于,在老师的再三劝导下,她终于想开了。其实人生就是这样,有很多人一受到挫折就想不开,只要你稍微想开一点,就不会这样了。人生路上大家总要经过许多挫折,只有走过挫折,人才会越变越坚强。

挫折是一种财富,它让我懂的人不能骄傲,要谦虚:以前我不懂得要谦虚,所以每当我的成绩考得好时,我总是很骄傲,骄傲了,就不用心听课了,所以等到下一次考试时,我就不会认真了,马马虎虎的乱做一通就不管了,可当考试试卷一发下来,我立刻傻了,才八十几,别人都考了九十几,全班一半多比我高,老师也骂了我一顿。我才知道不能骄傲,人生也是如此,就比如说你攀岩,当你爬得比别人高时,你就会骄傲,而你一骄傲,你就很有可能摔下去,也有可能别人会追上来,这和考试是一个道理,和做人也是一个道理,所以,当你骄傲时,挫折就会过来攻击一下你,让你明白,人是不能骄傲的。

挫折面前不低头,不怯懦,不断的战胜它,超越它。

这天,楼长命令从七年级五个班里各选出一位尽职尽责的学生,我呢?真是极为荣幸——在我们班,我竟然选上了!就这样我被派到二层工作。主要,就是监督着这栋楼的上楼情况。

第二天,我拿着本,拿着笔!一丝不苟的开始工作了。我对这份工作充满了新鲜感。因为我可以按照我的方式来告诉她们上楼的规则,这倒像是老师批评犯了错的孩子似的,这真是让感到极为的骄傲啊!

这不,我站岗已经有一阵子了吧!说起来已经记满了整整四个本了。

我站岗最大的痛苦就是必须要忍受其他班级的不满。

这不,又上来了一个班,这队形简直就是跟放羊似的,可是这首领倒不知去哪了!看到这情景,我简直就是气急败坏,在我的范围中,是绝对不允许出现这种情况的。“排好队!”我故意把声音放得又高又粗,以此来让她们屈服。可出乎我意料的是,她们不但不听话,反而却和我达成了pk的形式。很快一阵阵不满的话语,围绕在了我的.耳旁。“你管我们!我们爱咋就咋!”这句话一下子说道了我的内心深处,把我气得而红脖子粗的,没有在这方面挫折过的我只能无可奈何地直跺脚。

就这样,每天遭到他人不满后气冲冲地我,情不自禁地就想起,可以让楼长来治治她们。可是心软的我,却是那么的下不了狠手。

我呢,还有一个致命的缺点——那就是“逃课”!其实前一学期我挺尽职尽责的,原因是因为感觉新奇嘛!第二学期便没有耐心了,总是以“哎呦,我肚子痛!”“不行,我太困了!”“我现在有急事!”……这些理由来“逃课”!

现在,我告诉自己:不论他人怎么抱怨,我都要以“国家”为中心,视工作为长进,论态度为港湾。不“逃课”;不轻易屈服;要以身作则;要“精忠报国”。

没有一份容易的工作,没有一路顺风的任务!

人生的挫折七年级话题作文篇十一

一指留下,岁月飘香。昙花一现,一抹暗香。

春去秋来已成过往,绿叶渗透几许秋凉。泪送红颜几多牵挂,吹散窗前一抹暗香。小学,我的起点,成绩一直非常优秀,让我对未来充满了希望,可是进入中学后,我的成绩不断下滑,我受到了很大的打击,终于明白了爷爷“人外有人”的'深刻含义。但我并没有被这些挫折轻易击倒,而是一次次的咬牙站起。

遥想当年,苏秦初出茅庐失败而归,穷困潦倒,不受叔嫂待见,为人所鄙。他没有自暴自弃,而是头悬梁,锥刺股发奋苦读,再次出仕,最终凭借自己的才能联合六国抗秦,执掌六国相印。家乡之人皆跪拜相迎。西汉太史公司马迁忍受宫刑之耻辱,将一腔悲痛化为热血,发奋写《史记》,并作出:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也。”的豪言状语。最终完成了我国第一部纪传体通史,其书被后世大家鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”这都是他们忍辱负重,走出挫折应得到的回报,比起他们所受的我的小挫折又算得了什么呢?同样贵为一国之君的南唐后主李煜诗文俱佳,却不思进取、贪图享乐,危难之时不敢抗拒、唯唯诺诺,导致了南唐的灭亡。我自认为比他要强。

挫折是我们成功的铺路石,我们要将心态放正。得之,我幸;不得,我命,如此而已。清浅岁月,没有谁会轻言放弃,自甘消亡,流年岁月中静好,荡涤心灵的阴霾,将那些错失的美丽风景,写成温婉的诗篇,镌刻在生命的长河中,从容走过。不要老是回首过去,我们要往前看,因为未来在我们的前面。

面对挫折,我不必烦恼,不必忧愁,我所做的就是脚踏实际,从容应对,微笑解决。

一指留下,划过指尖的沧桑,

昙花一现,吐露瞬间的芬芳,

人生的挫折七年级话题作文篇十二

人生道路上难免会崎岖不平,险象丛生,磕磕碰碰。

纵观全世界,上达圣人,下达平民百姓。没有人能够在这条道路上一帆风顺,一往无前。如果存在这样的人,我们称之为“神”。

但是,我们每一个人心里都清楚,自己并不是万能的神,自己只是一个普通人罢了。

也许我们会在这条道路上跌倒,也许我们会在这条道路上止步不前,也许我们会在这条道路上灰心丧气,一蹶不振。

但我们必须明白,这条路并非是无法通过的。

只要有毅力,有恒心,即使这条路再崎岖,再难走,再艰险一千倍,甚至一万倍,我们也会一步一脚印走过去。

人生这条道路,必须怀着不放弃,不止步的心态启程。

当你怀着这种心态启程时,你们发现,那些曾让你束手无策的高山竟化作一个个小山包,只需你轻轻一跨便可过去。

莫轻言放弃,莫轻易止步。

希望这十字能陪伴你在这条道路上愈走愈远。

人生的挫折七年级话题作文篇十三

我想问一个问题,同学们,你们喜欢挫折吗?我想答案是否定的。但不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能翩然而至。

那么怎样去面对挫折呢?“自古英雄多磨难。”历史上许多志士仁人在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。

越王勾践面对亡国大耻,痛定思痛,卧薪尝胆,终成复国大业,音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的人生厄运,告诫自己,要扼住命运的咽喉,于是演奏出了辉煌的《命运》绝响;海星面对手足瘫痪。视力微弱的人生挫折,信念不到,笔耕不辍,吟唱出了誉满人间的不朽诗篇。

是的,挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志;成就辉煌的事业。科学家贝利佛里说过:“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说,挫折是造就人才的一种特殊坏境。

当然,挫折并不能自拔地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你怯步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站的更高。”只有抱着崇高的生活目标,树立崇高人生的理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。

挫折是一种有力度的人生体验,大波大澜能壮阔人的心灵!大劫大难你能磨砺人的心灵,大悲大恸能清洗人的心灵,大羞大辱能澄明人的心灵。每个人在与命运抗争的过程中,虽有苦有难,但却能促人成熟。“猝然临之而不惊,骤然加之而不怒。”敢于面对挫折的考验,以斗士的姿态正视困难,方呈现出无穷的魅力和价值,才会逐渐变得坚强,变得勇敢,笑对挫折,笑对人生。

善待挫折,就是善待人生,善待生活!

人生的挫折七年级话题作文篇十四

挫折并不可怕,可怕的是自己的理想的沦丧!人生要经历过无数的事,如果为了一件小事的失败而放弃,那只能说明尔是一介匹夫。还是爱迪生,研制了电灯,经理了上百次的失败他放弃了吗?如果他放弃了一次,那么电灯可能要晚几百年出现了,那一次失败算什么呢?相反的,只要相信光明永远在我们面前,只要不懈追求,天地也在你脚下。

经历风雨,我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然;经历风雨,我们才能拥有不为五斗米折腰的气节;经历风雨,我们才能拥有轻舟已过万从山的豁达;经历风雨,我们才能拥有举杯邀明月,对影成三人的潇洒;经历风雨,我们才能拥有大江东去,浪淘尽,千古风流人物的豪迈;经历风雨,我们才能拥有凿壁借光的勤奋;经历风雨,我们才能拥有不破楼兰终不还的坚定;经历风雨,我们才能拥有天地与我并生,而万物与我为一的心态;经历风雨,我们才能拥有人不知而不愠的人格!

超然+气节+豁达+豪迈+勤奋+坚定+心态+人格=一个既成人,又成功的圣人!

人生的挫折七年级话题作文篇十五

要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易****。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

人生要得到欢乐就必须能承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长的必经过程。

挫折作为一种情绪状态和一种个人体验,各人的耐受性是大不相同的。有的人经历了一次次挫折,仍然能够坚韧不拔,百折不挠;有的人稍遇挫折便意志消沉,一獗不振,甚至痛不欲生。有的人在生活中受多大的挫折都能忍受,但不能忍受事业上的失败;有的人可以忍受工作上的挫折,却不能经受生活中的不幸。

当你处在顺境的时候,你会看不到自己的不足和弱点,当你遇到挫折的时候,才会反省自身,搞清自己的弱点和不足,并认真加以总结,改进。所以说,挫折就是人生的催熟剂,我们都应该感谢挫折,而不是躲避挫折。

经受挫折是必修课,但也不是让自己经常陷入挫折之中。

因此,我们面对挫折只要认真分析原因,正确面对,采取措施改变挫折,同样可以变逆镜为顺境,变失败为成功。

人生的挫折七年级话题作文篇十六

[教学目标 ]。

1、认知目标:知道人生总会有经受挫折,要在挫折中奋起。

2、能力目标:遇到挫折时,能具体分析造成挫折的因素。

3、思想觉悟目标:培养不畏挫折的可贵的心理品质。

[教学重点]。

[课时安排]。

1课时。

[教学过程 ]。

一、课前导入  :

(学生可能会回答:祝你一路顺风:祝你节日快乐;祝你万事如意;祝老人福如东海、寿比南山等)。

同学们刚才表达出的祝福都能够实现吗?

(学生稍加思索便可得出结论:不可能都实现)。

二、学习新课:

(学生举例说明人生那么有挫折,例子可以是自己的,也可以是身边的同学、亲人,也可以是名人伟人的事例,通过将故事举例子可以增加学生感受挫折的体验,从而更好地认识“人生难免有挫折。”)。

学生举例子之后,教师总结如下:

(学生答:不是。他们都用坚强的意志战胜了挫折。)。

所以,以后我们再祝福别人,我们就可以这样说:祝你一路顺风,不过也没关系。

(学生会意地笑)。

教师板书:挫折是普遍存在的。

二、造成挫折的原因(板书)。

(学生自学课文,思考问题)。

(学生看完课文后回答:这是因为,造成挫折有多方面的因素,而且人们不可能完全避开这些因素,这些因素包括:自然因素、社会因素、家庭和学校因素、个人因素。)。

教师板书:自然因素。

社会因素。

家庭和学校因素。

个人因素。

(学生把在课前准备好的资料如vcd、录象、故事、新闻、个人经历等进行简单分类后加以展示说明,这样可以培养学生的动手能力和探究精神。)。

(如学生放录象:1998年抗洪抢险影片片段以及2002年北京地区沙尘暴的危害情况并进行讲解。提问:这些挫折是什么因素引起的呢?学生回答:自然因素。)。

教师提示:这些自然灾害往往给人的物质和精神造成巨大的损失或痛苦,值得注意的是有些灾害是我们人为造成的。如:缺乏环保意识、破坏生态平衡等。因此,我们要注意增强环保意识和安全意识,减少自然灾害给我们带来的挫折,对学生进行品德教育。

(学生讲故事:风华正茂的大学生陈果因而自焚,永远地离开了家人和朋友;民族英雄岳飞、文天祥郁郁不得志,以及屈原、司马迁,他们所遇到的挫折是有什么原因造成的?学生答:社会原因。)。

教师分析家庭和学校因素;

家庭因素是不可忽视的,家庭是儿童出生后的第一个生活环境,对塑造情感意志、性格、品德起着重要作用。家庭成员间的关系、家庭的经济状况、家长的教育方式方法以及和邻里的关系,都会对青少年心理造成影响。

有一个17岁的高中生,因为母亲对他的要求极其严格,规定考试成绩必须保持在班内前几名,由于造成了巨大的心理压力,他将自己的母亲杀害了。

(学生讨论:是什么使他从一个好学生沦为了阶下囚?)。

此外,学校是培养青少年的专门机构,学校教育是学生接受教育的主要途径,因而学校教育必须从全面育人的角度出发,若采取了不正确的方法,出现偏差,就会对青少年青少年的心理带来危害。

(学生阅读书中事例,谈感想。)。

(学生举例说明由于个人因素而造成的挫折。)。

小结:挫折是普遍存在的,造成挫折的因素是多方面的,所以我们在日常生活中,应认真分析出现挫折的原因,才能有针对性地以正确的态度和方法面对挫折、经受考验。

[课后作业 ]。

一、材料分析题:

材料一:人类科学史上的巨人爱因斯坦,在报考瑞士联邦工艺学校是,竟因三科不及格落榜,被人取笑为“低能儿”。

材料二:小泽征尔这位被誉为“东方卡拉杨”的日本著名指挥家,曾被中途“轰”下场来,紧接着又被解聘。

请阅读材料后,根据所学知识分析这些材料说明了什么?

二、阅读分析与思考。

差生的优势?

(1)请同学们说出自己的看法。

(2)你现在的总体成绩怎么样?

(3)如果你的成绩与预想的相差甚远,你会如何?

(4)前面提到的现象是否给你一些启示?

同学们可以互相交流彼此的看法。

人生的挫折七年级话题作文篇十七

大家早上好!今天我讲话的题目是《勇于战胜挫折》。

同学们,在学习中你遇到过挫折吗?如测验不及格,考试不理想;这会儿对一道作文题目无从下笔,那会儿对一道数学难题毫无头绪等等。这个时候,你就该正视挫折,永不言败,努力走向成功。

人的一生总会遇到许许多多的挫折,而遇到挫折时,有些人会从中寻求希望,而有些人则先想到逃避,不同的人对待挫折的不同态度,就注定人与人之间不同的命运。

我曾看过一则新闻:每逢周末晚上,南京熙熙攘攘的丹凤街上,就会出现一个衣着整洁、戴着眼镜、一身书卷气的乞丐。没想到他竟是南京一所名牌大学的热能博士!据其当年的导师介绍,这位陈博士很聪明,还曾是国家“863计划”能源领域的主要技术骨干。后因个人和家庭问题辞职在家,不愿找工作而走上乞讨路。以陈的才学,找工作不算问题,主要是心态问题。

我也看过一则新闻,湖北省一名八年级男生金某某在早自习时看小说,上物理课时又在课堂下象棋。班主任把他和另一名学生叫到办公室批评并要求请家长到学校。过了5分钟左右,金某某从办公室出来后,从4楼教室跳楼自杀身亡。

可是,很多人经历的挫折远非如此。

华罗庚。初中毕业,进入上海中华职业学校就读,因学费而中途退学,故一生只有初中毕业文凭。

此后,他开始顽强自学,他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。1928年,他不幸染上伤寒病,靠妻子的照料得以挽回性命,却落下左腿残疾。20岁时,他以一篇论文轰动数学界,被清华大学请去工作。

爱迪生。他的制造设备被一场大火严重毁坏,他损失了约100万美元和绝大部分难以用金钱来计算的工作记录。第二天早晨,他在埋葬着他多年劳动成果的灰烬旁散步。这位发明家说:“灾难有灾难的价值,我们的错误全部烧掉了,现在可以重新开始。”

贝多芬。童年是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困,父母失和。他从12岁开始作曲,14岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。17岁,母亲病逝,这时贝多芬得了伤寒和天花,几乎丧命。他最大的不幸,莫过于28岁那年的耳聋。他著名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的。他坚信“音乐可以使人类的精神爆发出火花”。

你们俩,面对挫折,有没有好办法?

自我暗示法――积极地自我暗示要树立一种信念,心里默念一些词句。例如“能考好,能考好,能考好”等,反复默念,可以使自己情绪稳定,提高信心,对消除紧张不安的情绪有一定的帮助。

愉快回忆法――当感到紧张时,可以闭上眼睛,默默地回想曾经使自己愉快的情景。自己以前某次十分顺利而轻松地通过考试的情形,回想得越逼真越好,然后不断地在心中告诉自己,这次考试我也一定会那样轻松而顺利地通过。这绝不是盲目的不现实的乐观,而是一种积极的.自我期待,有助于减轻焦虑,使人心情舒畅,注意力集中,思维敏捷。

中场休息法――如果出现心慌、出汗、疲乏无力、脸色苍白,这有可能是晕场的现象,可暂且停止答卷,先闭目休息一小会儿,使大脑做短暂休息,意念上想像从头到脚血液在缓缓流动,逐渐恢复正常状态,再继续做题。深呼吸放下笔,双手平放在双腿上,做深呼吸3次至10次。吸气要长但不要急,气一定吸到小腹,之后慢慢吐出直到吐完为止,同时心里想“我现在很轻松,而且非常舒服”,重复做。做几次深呼吸对缓解心理紧张会有一定帮助。

作为中学生,当我们面对挫折时,要作出怎样的选择呢?

面对失败与挫折,一笑而过是一种乐观,一种自信,然后重整旗鼓,这又是一种勇气。失败与挫折是暂时的,只要你勇于微笑;烦恼与忧愁是暂时的,只要你达观待之。大海茫茫,千帆竞渡,不拒众流方为无涯沧海;芸芸众生,活法无常,不畏艰难方显英雄本色!雄鹰经过千百次的跌撞,终于历练出征服天空的翅膀;溪流经过千山万水的艰难跋涉,终于汇聚于海洋。

人生道路上,哪里没有险阻?谁能不遇到困难和挫折呢?我们应该时刻准备着迎接困难与挫折的考验和挑战,加强对挫折的承受力,在困难与挫折面前永远做个强者。

同学们,让我们微笑着面对眼前的失败与挫折,拿出一份坦然,近观潮涨潮落;拿出一份自信,远眺云卷云舒。挫折不是拦路虎,而是垫脚石,经历生活中的一次次挫折,我们才能渐渐成熟,逐步长大。让我们在今后的学习、生活中敢于挑战,勇于战胜挫折。当你用最无悔的付出和最坚韧的毅力凝聚着青春的力量,我们坚信,在这一段熠熠闪光的旅程后,你终将推开梦想之门,展翅翱翔!

初三(11)班报道。

人生的挫折七年级话题作文篇十八

平静的湖面,锻炼不出精悍的对手;安逸的生活,培养不出时代的伟人。在人生的道路上唯有经历过挫折,才会使我们不断成长!

……被妹妹讥笑一番后,眼中的泪水像没关紧的水龙头哗啦啦的流个不停。妈妈见状便过来安慰我,“太幸福的生活便是平凡的生活,太容易得到的东西便不是珍贵的东西。现在的你需要超越自我,面临挫折。超越自我是对自我的征服,自我的洗礼。

人必须走完这最艰苦、最痛苦的历程,只有这样,才能让人走向坚强。面对忧伤可哭泣没有用的,你必须挺起胸膛,在人生的道路上,一步步走下去。

妈妈的一番话,让我豁然开朗,使我重新拿起了工具,拾起自信心完成了任务!在成长的道路上,不要为昨日的失落而懊恼;不要为今日的徘徊而苦恼;不要惧怕明日岁月中的挫折。因为,挫折是常事,摔跤会常有。每次跌倒后,应该立刻爬起,如皮球一样弹跳得更高,这也就无所谓的挫折了!不管遇到多的挫折,这要我们保持不断进取的精神,在满是荆棘的荒野中,踏出一条属于自己的路!

所以,成长需要挫折,让我们带着七彩的梦走向成熟!

人生的挫折七年级话题作文篇十九

在我孩童的生活中,永久印着一步步清晰的脚印,那是一个个成长的足迹。老师给我了一个机会,让我摆脱了骨子里的胆怯与懦弱。

班里要开展一个小型的演讲会,同学们各个跃跃欲试,为了能使演讲更加精彩,大家都准备得热火朝天。看着他们的样貌,我心里真不是滋味。为什么?从小我就怯生,对不熟悉的人也是寡言少语。虽然此刻要面对的是朝夕相处的同学,但一想到要站在台上演讲,所有人都盯着我,心里就直犯怵。为此,我苦恼不已。

躲是躲但是去了,我只能尽量克制自己的情绪来准备演讲。演讲稿已经能熟练而有激情地脱稿背诵了,接下来就是解决我怯场的毛病了。我上网找了各种资料,但是无果。看来只能靠现场发挥了。那几天,对我来说简直就是煎熬。

演讲会终究是来了,老师请其他同学先开始,我的情绪才缓和了一些。但是看着前几个同学的演讲都有漏洞,我愈发紧张了,手里的演讲稿被我紧紧攥着,早就已经被汗水浸湿了。我感觉透但是气了,两条腿不由自主地颤抖。

“你上来吧!”老师指着我道。我回过神来,抬起两条麻木的腿,朝讲台缓缓走去。我擦擦头上的汗水,面对同学们站定,抬眼看着全班同学。40双眼睛定定地看着我,我一下子慌了神,手不知往哪里放,两条腿也不知如何摆放。紧张的情绪吞噬着我已经组织好的语言。我张张嘴,却发不出声来。

“噗——!”一位同学笑出了声,似乎是对我的嘲笑。但是,那一笑反而给了我勇气,让我的思维放松了下来。一瞬间,那些语句仿佛投影一般映射在我的脑海中。禁锢我的桎梏打开了,生动的演讲词滔滔不绝地涌了出来,我觉得自己如有神助。

教室里响起了一阵热烈的掌声,老师对我展开会心的微笑。我大步流星地走下讲台,同学们都像我投来赞许的目光。我战胜了软弱的内心,自信占据了我的心头。

此后,不管参加什么活动,我都能用心面对。

有一种成长叫做面对,它为我驱散开心灵上的阴霾,让自信的阳光照亮我的心扉。

人生的挫折七年级话题作文篇二十

我不是渔夫,我经不住大风大浪。物理试卷上用蓝笔写着的“91”像是一把利剑,深深刺痛着我的心。蓄积已久的泪水终于喷涌而出,我大叫着,似乎在申诉挫折的“罪过”,也许只有这样,我才能释放出内心的脆弱。是的,我不喜欢失败,但上天似乎有意想要为难为,在上次数学考试中失利后,又在这次考试里扔下一块绊脚石。挫折,像一个狰狞的恶魔,久久纠缠着我,我该怎么办?我迷惘了。这时,我似乎听见它正在大笑:“哈哈哈……”

孟子似乎听见了我的心声,他从战国走来了,他俯在我耳边娓娓道来:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。从古至今,没有哪一个人没有经受过挫折的考验。相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的,可以说挫折是人生的一部分。”

我点了点头,先哲的一番话让我受益匪浅。这时,在时光的隧道里,我又见到了一个人――李煜。他似乎有千言万语要向我倾诉:“挫折战胜过我,我对这深有感触。当年宋兵连连战胜我南唐军队,我方节节败退。就在这本该一鼓作气整治军队的时候,我退却了,被挫折倒了。

那时,我每晚望着如钩的月亮,倚在玉砌的雕栏旁,饮着酒,嗅着已谢了的林花的香气,叹着那东流的春水,在挫折的脚下竟一丝也没有挣扎,最终成了亡国之君,后悔也无用呀……”他的泪水似乎也在后悔,挫折的力量竟足以使一个国家灭亡。我不能再畏惧它了,不能再彷徨了。我要重新站起来,再次扬帆远航。

是啊,我为什么还要惧怕它呢?挫折只是上帝设置的一个小小的障碍,只有善于将它从绊脚石变为垫脚石的人,才能通向成功的殿堂。当它再次从我身边轻轻走过时,我不会再惧怕,我要将它化为成功的力量,再次点燃心中前行的火把。

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