2023年以留下为话题的初中作文(优秀20篇)

客观评价总结要简明扼要，突出重点，避免废话和赘述。下面是一些成功人士的思维方式和行为习惯，希望能给大家一些启发。

以留下为话题的初中作文篇一

日月经天，江河行地。火云之日普照大地，寒影之月隐于苍穹一隅。“我不记得年月，只记得山上的鲜桃已被我饱饱吃了七回。”时光荏苒，伫立在时光通风口的我回望童年，深情地再问一声，小康子，你还好吗？正如儿时的鲁迅与闰土一样，老家邻居的小康子是我的“八拜之交”。

每逢双休日抑或寒暑假，回到老家的我，便和小康子整天一起疯玩。在我们尽情玩耍所激起的浪花中，我撷取几朵与大家分享。老家村东头有一户人家，院中有几棵茂盛的苹果树。盛夏之日，烈日灼灼，酷热难当，我便与小康子商量去偷苹果。村中人都有午睡的习惯，四周静悄悄的，只有知了在树上鸣唱。

院里大水缸中漂着碧苔，温热的水泛不起一丝波纹；老枣树耷拉着身子，叶子静默不语；房顶烟囱余留的青烟缕缕直上，懒懒地飘散在空中。我与小康子约好在村头见。武装齐全后，我们钻进栅栏，瞅了瞅，院中没人，尽管如此，心中仍七上八下。

以留下为话题的初中作文篇二

不知不觉，我已置身于一片连绵无际的金黄色油菜花中。明艳的油菜花，一种生命的喜悦油然灌注全身。或许是条件反射吧，人一见到那明艳艳的油菜花，忧郁的心境也就豁然开朗了。顿时，心中那股无奈的思绪变成了热腾腾的欢呼，那蓬勃生机的美，浩大而无形的生气感染了我，唤醒了我那沉睡的信念，使我意识到的一都是美的，感情是可留恋的呀!

站在树下，突然间，一片金黄色的叶子落入我的手心，我拾起凝视，轻轻地捧减它，害怕它从我的手中飞走，但最终还是被那调皮的风儿卷走了。我看着它在空中洒脱的身影，我释怀了，因为它给我留了丝丝的怀念，留下了感动!

我还在迷茫什么呢?我还能抱怨什么呢?

落叶在凋零的那一刻，将生命演绎得更加精彩。这难道不令人感动么?谢谢你们——落叶、油菜花!在我找不到往日丝丝回忆时，是你们唤醒了我的情感;在我迷茫无奈之际，是你们给了我的感动!

我的心不再空白，因为我明白什么是感动!

以留下为话题的初中作文篇三

“宝贝真棒！会走路了哦！来妈妈这儿！”母亲欣喜地将刚学会步行的我搂入怀中，满眼的溺爱。那年我一岁，留下得，是我摇晃的脚印。

隆冬，大雪纷飞着，那雪厚厚地覆盖着四周的一切，风如刀割般吹在脸上，心生寒意。父亲背起我，走在路上，奔赴远方。那时，父亲的背很宽，很厚实，趴在他身上，感觉就像得到了整个世界。那年我十岁，没留下什么，但却换来父亲健壮的脚印。

那是下午，父母未在家，我实在念想长时间不碰的电脑。本以为一切都掩饰很好，不露痕迹，但终究还是被眼见的他们所发现，愤怒地批评了我。正值刚龄的我岂能忍受，摔门而出。那年，我十三岁，留下得是我叛逆的脚印。

往事历历在目，都渐渐浮上眼来，有开心，有辛酸，有欢乐，有愧疚……。

以留下为话题的初中作文篇四

“婷儿，快点儿！”薇在前面跑着，时而蹲下捡那被秋风吹落下来的黄色银杏叶，在秋风的吹拂中，在银杏叶的飘落中，她宛如一只起舞的蝴蝶，脆弱，但诠释着美好。没多久，她飞到我的面前，手中托着她寻来的银杏叶，小心的挑出最漂亮的一片，放到我手中，“给，要好好保存哦！我的礼物。”说着，又拉着我飞去教室，我在旁边安静地看着她非常小心，非常小心地把每一片银杏叶夹进书里，本子里，完全不顾被风吹得凌乱的头发。我在心里，记下了这个像蝴蝶一样的女孩——胡薇。

在盒子里的最底下，我抽出一个白色的信封，是胡薇寄的，里面有她写我的文章《这个冬天没有雪》。“在她离开后的一天，我收到了一瓶星星，那瓶我以为永远得不到了的星星，她，还是信守了对我的承诺……”我答应过薇，要给她一瓶最好的星星，然后，每天几颗的折，终于数着有365颗星星了，而这时，我已身在异地，不过，我还是寄给了她，我的离别礼物。她是个受过伤，脆弱而忧伤的女孩，但是。她坚强地生活着，因为她，让我想要成为更好的人。

不知不觉地，黑暗已侵蚀了整片天空，那被强忍着的眼泪夺眶而出，时光总是从我的面前走过，伸手去捉，却什么也没有，而一切却都变了，陌生的一切，深呼吸，没有一丝那熟悉的味道。而且，安静地像什么都从未发生过，但是记忆却有那一刻。

原来，只有记忆是永恒的，无论发生什么样的改变，留下的，只有记忆。

以留下为话题的初中作文篇五

小学生涯，经历了打打闹闹，无悠无虑的六年，临到毕业之际，才想到要给母校留下些什么。

老师提议，要不把校服上签上我们的名字，让校园承载我们的美好回忆吧，大家纷纷认同。可是用谁的呢？老师笑笑，就用我们的备用校服吧，基本上每个人都穿过呢！我们在那件雪白的校服上用五颜六色，粗细不一的笔签上了各自的名字。老师把它收在讲台旁，它陪伴着我们度过了小学的最后几天。

考完试离校时，同往常一样说“老师再见，同学再见”。可是也不知道什么时候能再见了，六年一下就过去，我还没有反应过来，仿佛这只是往常的放学而已，睡了一觉我们又回学校了。就这样毕业了，没有眼泪，没有煽情的话语，仿佛这一切只是一场梦。

后来上了初中，忙的事多了，没有时间去回忆小学的时光了，只是有一天晚上睡觉梦见了那件校服，心猛的一颤。一想马上教师节，那就去看一看母校吧。

到了学校，校园还是那个校园，操场还是那个操场，老师还是那个老师，却不见熟悉的同学，好像一切都变了，又好像什么也没变。我去了老师的办公室，老师不在，可能下班了吧。我偶然在老师办公桌的抽屉里看到了那件写满名字的校服，看着这些熟悉的笔迹，脑海里印出那些熟悉的面孔。我不舍的看了看校服，到校园里四处游荡，每一处角落都拥有着一段美好的回忆，操场还是那么的熟悉，只是回忆里的人不在了。

曾经那么热闹的校园一片寂静，只剩下我在桂花树上发呆，我为校园留下的，不仅有那件校服，还有一段美好的回忆。

以留下为话题的初中作文篇六

阳光是温暖的，万物的生长都离不开它，它是生命的'源泉。我曾读过一篇文章，使我不得不承认阳光的美好与重要：一位女孩的奶奶病了，长久卧床不起，呆在暗暗的卧室里，感受不到太阳的温暖。春天到了，女孩站在外面享受着无尽的阳光，想与奶奶分享这份快乐，便掀起裙摆，接住了这些阳光。女孩小心翼翼地将它们包裹起来，走进卧房兴高采烈地对奶奶说：“奶奶，我把阳光带来了！”说着便把群摆打开：“咦？怎么阳光不见了？”奶奶咯咯地笑起来，抚摸着孙女的头：“小傻瓜，你就是我的阳光。”

友吵了起来，我们的脾气都很倔强，谁都不肯吃亏，死要面子。那天我回家，一脸沮丧。妈妈看我沉默寡言的，不再像是以前那个活泼的我了，便问：“你怎么了？好像不开心啊？”我心里又后悔又着急，认为自己不应该因为一件小事而与朋友闹别扭。终于，苦闷再也抑制不住，倒在妈妈的怀里边哭边说出了今天的事，妈妈并没有说我做得不对或批评我，而是带我到阳台上。我站在阳台上，只觉得太阳有些刺眼，但是很暖和，把我刚才的苦闷与痛苦蒸发得一干二净。妈妈说：“今天你和她都失去了心中的阳光，都变得很痛苦。那我们何尝不让痛苦消失，让阳光来温暖我们呢？”我恍然大悟，原来心中的阳光是如此重要，它让我感觉到爱的存在。第二天，我找到她说：“看，外面的阳光多好！我也希望我们像它一样好。”我们相视而笑，一切矛盾由温暖的阳光而融化。

生活需要温暖、需要阳光。

：留下。

轻轻的我走了，正如我轻轻的来，挥一挥手不带走天边的云彩。———题记。

以留下为话题的初中作文篇七

不知何时，秋天悄然而至。路边的树上落叶纷纷扬扬地飘落着，像一只只蝴蝶翩翩起舞，又仿佛一封封电报通知着人们：秋天来了。

秋风拂过树林，涂黄了银杏叶，染红了枫叶；它吹过田野，摇曳着金色的麦浪，压弯了果树的枝头。一辆小客车载着秋游的我们穿行其间，撒下一串串欢声笑语。

秋天在果园里。瞧，红柿子像小灯笼一样挂满枝头，笑盈盈地跟苹果讲着悄悄话；黄澄澄的梨子让人垂涎三尺；不知是谁讲了个笑话，让石榴妹妹笑得咧开了嘴。同学们兴奋地在果园里跳着笑着，还不时摘下一两个苹果装进自己的小篮子里。那诱人的香味扑鼻而来，真令人心旷神怡。

秋天在田野里。瞧！金色的麦田像一片汪洋大海，沉甸甸的果实把麦秆压弯了腰。秋风吹过，调皮的麦浪跳着欢快的舞蹈，发出“沙沙”的响声，像在演奏一首丰收的小夜曲。田边的农民伯伯满是皱纹的脸上挂满了笑容，他抹了把头上的汗水，满足地看着眼前的一切，发出了感慨：“又是一个丰收年！”

秋色、秋景，秋梦，这段秋的故事，这份赏秋的快乐，被我全都铭记在脑海里，永远地留在了心里。

以留下为话题的初中作文篇八

古老的时钟敲响了那悠长深邃的声音，这响彻祖国大地的乐律向我们带来了神圣的2008年！

尘腐的旧中国，没有在运动史上留下辉煌，沉沦中我们看到的是一个国家的懦弱。但随着新中国的横空崛起，奥运史上携刻下中国人强健的身姿。从第1枚金获得时起，中国向全世界掷地有声的高喊：“中国人站起来了！”陆续地从2000年起，中过队员共参加5届奥运会，共获80枚金牌，打破了中国在奥运会史上“零的突破”。2001年7月31日，国际主席萨马兰奇郑重宣布：2008年奥运会举办城市——北京！一声轻轻的“北京”就唤起了神州大地漫天春雷般的欢呼，激起了亿万华夏儿女的内心的狂喜。早在20世纪的1908年，中国体育先驱者就立下有朝一日能在北京举行奥运会的心愿！不知是偶然的巧合还是历史老人的刻意安排，那一年距离2008年整整100年。百年的沧桑与耻辱，百年的光荣与梦想。中国人的梦实现了！那欢呼声响彻云霄。全部中华儿女的自豪中蕴涵着多少情怀！祖国母亲，是你的强大，世界才有了那一刻的选择！

2008年对中国来说是个重大的考验，面对雪灾和地震，人们所表现出的勇敢团结是一个民族的骄傲。“大雪压青松，青松挺且直”中国奥运健儿倍受鼓舞，深受砥励！即将面对强大对手和泱泱大国的挑战。他们踌躇满志！

前段时间，我在别的城市看到了替奥运宣传的志愿者，于是便在横幅上豪不犹豫签下自己的名字。我想这不仅是代表对奥运的支持与畅想，更是作为一个中国人的本能！据了解，目前奥运会的准备工作已经接近尾声，首都的旅店，交通等设施都已完善。再过不到10天的时间，盈千累万的人将在北京“鸟巢”领略中的风采。

“舞动北京”是此届奥运会的标志，代表着中国人的承诺。也携刻着一个有着13亿人口大国对奥林匹克的誓言。当我们郑重印下这方中国印时，就意味着2008年的中国北京将为世界展现一幅“和平，友谊，进步”的壮美图画，将为全人类奏响“更快，更高更强”的激情乐章！

奥运会的举办是一个国家发展进步的最好标识，我们期待即将盛放的奥林匹克圣火！

以留下为话题的初中作文篇九

人间十月，秋风夹带着期中考试，悄然逝去。

考试完后，她回了家乡。黄河南边一乡村，慢慢悠悠，不急不躁。坐在爷爷的电瓶上，扑面而来的麦香风吹乱了她乌黑的头发，皱着的眉头不仅不禁舒展几分。这次回来是突然决定的，乡下的麦子收了不少，现在又要开始种玉米了，她打着帮忙的幌子来到了这里，只想得到故土母亲的慰籍。

下车时看到焦糖肤色的爷爷，她心里不禁惊讶几分，爷爷年轻时是一位青年教师，身上总是那件黑色的马褂，念叨几句诗。现在看看，已经褪了色发黄的白色背心，都是灰的裤子，许久没刷的鞋……怎么看都是一代普通农民。环顾四周，这是多久没来了！做坐了十个小时的长途让她晕乎乎的，好想吸中原大地的空气，吐出来的又是城市的压抑。

乡村的夜晚很快就来了。爷爷为了她的到来做了两碟小菜，喝了二两白酒，筷子敲着碗边背着苏轼的《后赤壁赋》：“是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。”呵，苏东坡历尽无数苦难，诗词却是一种乐观豁达心态，他留下来的是什么，让人们如此敬重？“哈哈，大概是……希望吧！”爷爷捋捋胡子，那双慧眼，看遍世间，看透历史，但眼里却有满满期待。

头靠在窗边，变换不停的风景让她勾了勾唇。

2020年的中考才刚刚开始，这盘棋谁输谁赢，还不一定呢！

希望下一次，留下的不是泪，是希望！

以留下为话题的初中作文篇十

在漫漫的时间长河中，物质的东西是很难长久留下的。如果一朵花想留下点什么，那将不会是自己美丽的花瓣，而是深入人心的花香;同样一个人如果想留下点什么，那将不会是自己的万贯家财，而是自己不朽的功名与思想。

遥记幼时，寄居在奶奶家中，正直炎炎夏日，院中的几从不知名的花儿骄傲地抬头向着阳光，在微风中亭亭玉立，向世人展示着自己的美艳，花香也弥漫在院中，时时伴在我的身边。临济傍晚，忽狂风大作，似天上有千军万马，覆盖了太阳，雷声如万马齐奔不绝于耳。花草在雨水的打击下溃不成军，纷纷低头弯腰，凌乱不堪。家中老人们纷纷叹惜，“花要散了。”

我把疑问带给父亲，他却讲了一个故事。明代，兵书尚书于谦在国难之时挺身而出，怒斥迁都议论，力挽狂澜，打赢轰轰烈烈的京城保卫战，立下了不朽战功。可后被小人诬陷，处境悲凉，临刑前写下了那著名的《石灰吟》。他并未给自己的家人留下任何财富，却给世人留下了自己的千古绝唱和不朽的精神。

听完故事，我心中已经有了答案。花的鲜艳只是一时的美丽，但一场大雨之后只有芬芳可以留在人的心中。有的人可以创造大量的物质财富，可以取得闪耀的名利地位，但随着时光的流逝，那些终将成过眼云烟，只有“天下兴亡，匹夫有责”的英雄气概、“忠贞报国、抵御外寇”的民族精神、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神，才能在漫长的历史长河中为世人留下民族的脊梁和不朽的中国精神。

以留下为话题的初中作文篇十一

秋天，它在我心中目是最美的季节；虽然它没有春天那么五彩缤纷；没有夏天那么葱翠玉滴；没有冬天的一片洁白！但它是丰收和芳香的季节啊！

我爱秋天的丰收。那秋风把田野装饰成了斑斓的颜色，秋风把高粱穗子涂成了金黄色；把果园里的苹果染成了粉红色；把葡萄换成了紫罗色。苞米棒的红缨都干了，只有这里一疙瘩没有熟的“大瞎”缨子还是通红的。

我爱秋天的多姿多彩。瞧，这边一抹紫，那边一抹黄，黄紫之间点缀着翠绿！深秋，绚烂的深秋，它把金色和紫色掺杂在依然鲜明剩余的绿色里，仿佛是日光融成了点滴落在茂密的树丛里若隐若现，像个害羞的小姑娘。

我爱秋天！爱秋天的丰收，爱秋天的丰富多彩，爱秋天的残叶。我多么希望能把秋天留下来啊！

以留下为话题的初中作文篇十二

送人玫瑰，手有余香。

——题记。

童年是幼稚的，因为总想知道客人走后留下什么。在我的眼里是美食，但在父母的脸上是笑客，是连哼上几天小曲的快乐和满足。

时光如飞鸟，那么它走后留下了什么呢？它带走了童年的欢声笑语，留下我们最美最真的回忆，留下了成长的烦恼和不快，留下了父母眼角的刻痕，带走了往日乌黑的头发，更留下了对这群不长进的少年的叹息，留下了望子成龙的期待和无奈。

每个时代走过都会留下些信息。始皇走后后人说：看他多伟大，是他统一了中国，项羽走后留下了“西楚霸王”的美称，留下了“虞兮虞兮奈若何”的诗句，留下了“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东”的思念与向往。武则天走后留下了“中国第一女皇”的美誉。那么我们走后留下了什么？就算我们只是无名小卒，就算我们不赞同“生的光荣死的伟大”的称谓，但我们总该留下些东西。

留下那一阵阵雷鸣般的掌声，不关事为别人还是为自己；留下曾经的辉煌，不关事激励了自己还是对手；留下老师嘴角上扬的微笑，留下别人心目中美好的形象，留下成功时的泪水，留下奋斗时的汗水。

少年孔夫子就教我们“逝者如斯夫，不舍昼夜”，我们应该抓紧这似箭的光阴，不要在太于在乎“付出”与“回报”之间的关系，不管是正比与反比，只要我们相信“付出”也是一种快乐。因为这是对自己的一种肯定，就算没有回报，别人的心中也肯定会留下你的信息，是对你赞赏的笑脸，对你豪放、洒脱的向往。

送花于人，手有余香。花儿不惜把花蜜献给蜜蜂，秋后它得到的便是丰收和喜悦；蜡烛不惜把自己的最后一滴泪献给了光明，它得到的便是人们都它奉献的肯定，更是对它奉献精神的向往。

朋友，不要太在乎得失，请记住：送人玫瑰，手有余香。

以留下为话题的初中作文篇十三

阳光是温暖的，万物的生长都离不开它，它是生命的源泉。

我曾读过一篇文章，使我不得不承认阳光的美好与重要：

一位女孩的奶奶病了，长久卧床不起，呆在暗暗的卧室里，感受不到太阳的温暖。春天到了，女孩站在外面享受着无尽的阳光，想与奶奶分享这份快乐，便掀起裙摆，接住了这些阳光。女孩小心翼翼地将它们包裹起来，走进卧房兴高采烈地对奶奶说：“奶奶，我把阳光带来了!”说着便把群摆打开：“咦?怎么阳光不见了?”奶奶咯咯地笑起来，抚摸着孙女的头：“小傻瓜，你就是我的阳光。”

生活中，阳光便是和睦与友爱，拥有了这些，心中便有了阳光。

我还记得我在四年级的时候，仅仅是因为一件很小的事与好朋友吵了起来，我们的脾气都很倔强，谁都不肯吃亏，死要面子。那天我回家，一脸沮丧。妈妈看我沉默寡言的，不再像是以前那个活泼的我了，便问：“你怎么了?好像不开心啊?”我心里又后悔又着急，认为自己不应该因为一件小事而与朋友闹别扭。终于，苦闷再也抑制不住，倒在妈妈的.怀里边哭边说出了今天的事，妈妈并没有说我做得不对或批评我，而是带我到阳台上。我站在阳台上，只觉得太阳有些刺眼，但是很暖和，把我刚才的苦闷与痛苦蒸发得一干二净。妈妈说：“今天你和她都失去了心中的阳光，都变得很痛苦。那我们何尝不让痛苦消失，让阳光来温暖我们呢?”我恍然大悟，原来心中的阳光是如此重要，它让我感觉到爱的存在。第二天，我找到她说：“看，外面的阳光多好!我也希望我们像它一样好。”我们相视而笑，一切矛盾由温暖的阳光而融化。

以留下为话题的初中作文篇十四

综合课上，张老师说我们班的学生太难管，她无能为力，想跟学部主任要求离开。说着，张老师当着我们的面写了—封申请书，她—个个叫着同学的名字，想让同学帮她送到教导处去，大家都不愿意回答，教室里的空气有点紧张了。

这时候，有—个同学站了起来，说他愿意帮张老师把信送去。大家的脸上露出失望的表情，—个劲地叫他不要去。谁知他走向座位，把信放到了书包里，并拉上了拉链。另—个同学立刻过去把信拿了出来，并用修正液涂掉老师的签名，还在上面写上“纯属开玩笑”几个字。同学们都笑了。

下午放学后，我和同学约定晚上7点钟到张老师家恳请她留下。时针刚刚指向六点半，我便迫不及待地将同学约出来，我们—起去了老师家。张老师明白我们的来意后说：“你们先回去吧，明天中午我会给大家答复。但是你们能来我很感动。”我和同学没精打采地在大街上边走边想办法。以前有两个很好的班主任都离开了，我们不想让张老师也离开。

又上综合课了，张老师终于来了。她先在教室里放了—段既舒缓又忧郁的伴读音乐，接着声情并茂地读了《伴读音乐》上的—段文字。过了—会儿，老师拿出了我和好同学送的那份礼物，并猜测说这份礼物—定是我们费尽苦心想出来的。老师让我们把43颗糖分给了同学们。我想，糖虽然分给了同学们，但是老师—定把它留在了心里。

以留下为话题的初中作文篇十五

我10岁那年，父母离婚了，母亲1气之下，甩下了我，独自1人到外地去了，我只好跟着外公外婆过往后的日子，可是不久，外婆又不幸去世了，每当我看到1些家长带着自己的孩子玩耍时，我就“眼馋”，忍不住流下伤心的泪水，特别是在我过生日的时候。

9月23日那天是我的生日，这天我1放学就跑回家，可是外公不在家，我便坐在外婆的遗像前，默默得对着外婆说：“外婆，今天又是你外孙女的生日，可是您在哪里呀？”我不禁想起我10岁生日那天的情景：那天，我坐在外婆的大腿上，高高兴兴得吃着香喷喷的蛋糕，唱着歌曲，可是今天……“咚咚……”1阵敲门声打断我的思绪，我连忙打开门1看，原来是我班10几位同学带着礼物来为我过生日，他们齐声说：“祝陈雪玲生——日——快——乐！”顿时，我再也控制不住自己的感情，眼泪1下子涌出来，紧紧地握住同学们的手，愣了好1会儿才把同学请进屋里来。陈洪连忙说：“曹兵今天因病不能来，这是他送给你的礼物。”说着便把几本书塞到我手里。“陈老师今天没有空，她祝你生日快乐，永远幸福！”江红同学接着说。这时，中队长张华说：“今天我们要为雪玲同学开1次生日庆祝会，现在大家把房间整理下。”张华的话音刚落，同学们便7手8脚地整理起房间来，看着这1切，我又面向着外婆的遗像泪流满面地说：“外婆，看见了吗？”外婆正微笑地望着我，好象在对我说：“我看见了，孩子，我不在，你也1样幸福。”最后，在铺着白色桌布的桌子上，魔术般地变出了1块抹着奶油的蛋糕。“预备——举！”这时，中队长的话音刚落，101位同学便举着鲜花般的蜡烛，同时把它插在蛋糕上，并点燃了，透过这微弱的烛光，我看到同学们美好的心灵。我鼓起勇气，把火全吹灭了，就这样和同学们度过了1个美好的夜晚。

同学们走了，但他们给我留下了那么多的礼物，那么多的温暖，那么多的爱……留下我童年中最美好的最幸福的记忆，这使我终身难忘。

以留下为话题的初中作文篇十六

体育课前，不知怎的，大家竟比起美腿来，看着那一双双美腿，我不敢揭起自己的裤腿，不是我没有自信，而是我实在没那个资本，只因为那一双腿，不白不嫩，还有许多伤疤。

从小学起，我就不停地摔倒。我总是在摔完之后，处理不慎，然后化脓，包纱布，过个三五天，拆纱布，留疤，再过个三五天，好了伤疤忘了痛，继续摔倒。中学因为摔倒而打过石膏，用过支架，请过几百天的假，只为了那一双希望变美丽的腿。但腿上的伤疤越来越多，摔伤、磕伤、淤青、电锯痕、压伤……可摔伤以后依旧继续。于是，“手术”这个名词从我脑海里一掠而过，紧接着就是手术之路，只为了不再摔倒不再痛。

手术开始到结束，共经历151分钟，期间，我共睡着4次，问话2次，自言自语8次，看屏幕1次，发呆9次……术后长达8小时的不得吃喝我至今难忘，术后的腿部训练依旧刻骨铭心，就像活生生地把一只活鸡的腿拗断，剩下的是那只鸡撕心裂肺的尖叫和吼叫，整栋楼都以为神经病的降临。虽然现在脚已经好了许多，不再摔，不再痛，但体育课已不再跑步，看见脚上那长长的伤疤，我就一阵恶心，一阵不是滋味，一阵疼，钻心的疼。

我不再敢去海边一亦或者是游泳池游泳，夏天不再敢去穿短裤和裙子，就连洗澡都目光向上抬。我怕别人异样的目光，我怕自己的余光瞟到那令人恶心的伤疤，去医院复查，看到那医生满是惊讶的眼光……我承认我不敢面对这一切，但是，我要拿什么去面对这一切？我之前所希望的只不过是带走痛，现在我奢望的是不再疼，希望疼也可以和痛一起离开，离开到我开不见的.地方。腿上的伤疤是可以通过美容修复的，但，我心灵中的伤疤呢？那种疼是我不愿再受却又必须受的。

好了伤疤忘了痛，那么疼呢？带走了痛留下了疼……。

以留下为话题的初中作文篇十七

繁花落尽，留下子规哀啼；岁月匆匆，沉淀出成长的足迹。时间过的太快了，真的好想，好想时光留下。如果时光留下，曾奶奶还在世。还会牵着我的手带我去摘桔子；如果时光留下，我还在外婆身边，会和她一起背诗、玩耍；如果时光留下，弟弟还没有出生，我还是父母唯一的宠儿……可时光没有留下，一切都变了。

如果时光真的停下脚步，我兴许还能够见上爷爷一面。记得小时候吃过晚饭，残霞流在天边，橙红的光照在大地上，很美。那时我还坐在手推车里，奶奶推着我去广场玩。那里很热闹，即使傍晚也人山人海，那里有很多与我年龄相仿的小朋友。他们也喜欢出来玩，受不了家里的契机和亲了。我和他们不同，推着他们的是年迈花甲的老爷爷。我知道那是他们的爷爷，每当这时，我总会指着别人小孩的爷爷辈，用一种羡慕的眼神问奶奶：“奶奶，别人都要爷爷我爷爷呢”奶奶思索了一下回答。爷爷啊，他在老家里面，我很疑惑的问：“那爷爷为什么不来这儿呀？”奶奶又耐心的回答：“他呀，觉得住在村里舒服。”我点点头，完全相信了奶奶的话。

一有时间我就缠着爸爸回老家，说想见见爷爷。那时爸爸就不知所措，茫茫的看着奶奶。原来对他眨眨眼，他就慌忙的说：“好，好。”结果。最后还是没有去，我不懂爸爸为什么要骗我，因为我还小，直到多年后的今天我才明白。爷爷早已离开这个世界，我很难过，后悔没有早一点出生，大家都说我长得很像爷爷。所以我更好奇了，不过我知道我已经见不到他了。

这一切都归根于时间，都是时间做的恶作剧。他把妈妈的青丝画成了白发；把妈妈年轻的脸颊画的苍老；把妈妈的芊芊细手画的皱巴巴……看到这一切，我的眼眶就酸酸的，怨恨时间走得太快。

以留下为话题的初中作文篇十八

芬芳的花儿渴望着温暖阳光的照耀；波澜的海水渴望清凉海风的拍打；干枯的树木渴望晶莹水珠的滋润，而我只渇望你留下！

芬芳的花儿如愿以偿地得到了它渴望的温暖阳光。灿烂的阳光斜斜地洒在花瓣上，显得一切都那么寂谧，温暖人心。我和你在这花丛中走着，我俩截然不同，我活泼，你淡默。我在花丛中游走，时而蹲下身来，摆弄着花儿的叶子与花心，闻闻花儿的芳香，任阳光在我发丝间穿梭；时而偷偷地弯着腰，把枯叶踩得喀喀响，小心翼翼地接近那只停留在花瓣上的纯白蝴蝶。花儿簇拥着我，阳光点点洒在我心间，暖暖的。而你只是笑着在一边看着我幼稚的举动，唯有我唤你名字的时候，你才迎着阳光，踩着落叶朝我缓缓走来。阳光下，两个身影在花丛中印刻，笑容绽放在彼此的微笑之中！

站在林间，静静地听着鸟儿悠扬的歌调，昆虫整齐的伴奏声；好奇地张望着树叶的翩翩飞舞亦或鲜花奥妙的舞姿。你我只是安静地站着，没有太多言语也没有太多情绪，我们都只是站在微风中，感受着这林间的幽寂。良久，落叶纷落，仿佛到了秋天，离别的秋天。唉！我轻轻地叹了口气。落寞的眼神望向蔚蓝而又一尘不染的天空――再见！大雨哗啦啦地下着，雨水淋进我的心，好冷，好冷！请不要走好吗！我渴望你留下！

我好想你回来！我不会忘记你的！望着飞向蓝天的洁白飞机，我比了个大大的微笑。

以留下为话题的初中作文篇十九

当你对无休无止的奋斗追求感到厌倦时，当你对遥不可及的理想目标感到无奈时，当你对任性逆反的少爷公主感到失望时，当你对纷繁复杂的人际关系感到困惑时，给生活留一道缝隙吧，让清新的泉水渗入其中，滋润你疲惫的心。

给自己留一道缝隙，方能轻松快乐的生活。竞争日趋激烈的今天，许多人过于追求完满，追求成功，追求金钱名誉，有的人甚至苦苦寻觅一生，就算最终得到心中所想，却已日薄西山，人生的快乐和多彩被纷飞的文件和无尽的应酬所代替。睿智的人却懂得给自己留一道缝隙，在疲惫之时跳出圈子，去享受自由的生活，同时也暗中蓄积能量，为下一次冲刺作准备。他们既享受了生活，亦更容易取得成功。

给理想留一道缝隙，方能坦然面对失去。理想本是人生的指南针，一生奋斗的方向，但过于盯紧它就难免会发生“目的颤抖”，结果适得其反。很多人太过于坚定地固守原本不可企及的梦想，如同攀援一根高耸入云的石柱，锲而不舍的精神令人感动，但却终会因体力不支，心力交瘁而重重摔下，一蹶不振。给理想留一道缝隙吧，通过变通和调整，从而更有信心更有把握实现理想。

给子女留一条缝隙，方能使自己和孩子获取快乐。每个家长都望子成龙、望女成凤，用殷切的希望为子女构建人生的道路，用慈爱的眼神给子女施以无形的压力。他们将孩子的人生历程设计的完美无缺，殊不知在爱的压力下，多少孩子不堪重负而如木地板一般因太紧而挤压开裂，扭曲变形，所以他们逆反任性。给子女留一条缝隙吧，不要因为期望质太高、要求太严、管理太细而束缚了孩子，让他们，也让自己丧失了快乐。给他人留一道缝隙，方能建立和谐的人际关系。在与他人交往之时，留一道缝隙，不是懦弱退让，而是一种大度和智慧。若事事计较，工于心计，不留一点回旋余地，只会既伤人又伤己。给他人留一道缝隙，互相尊重、互相礼让，才会使友谊更加地久天长，使人际关系更加融洽。

给生活留一道缝隙，给未知的生活领域留一些变化的余地，你就能进退自如，有准备去应对各种变化，如同留过缝隙的木板，无论外界发生什么变化，用“缝隙”去调节它，解决它，生活的“地板”就会更加平整、美满!

以留下为话题的初中作文篇二十

作文。

从车窗里向外看，天空正下着小雨，我跳下了车，没有撑伞，享受着春天的滋润，聆听着春风的呢喃。一路之上没有过多的话语，静静的，沉静在春天的忧郁之中。于是，在春风春雨的相伴下我到了家。我站在窗前，雨这时已经停了下来，风却不止。一阵带着芳香的梨花雨，扑面而来。雪一样的花瓣，因风儿起又因风而落，此起彼伏。这漫天的梨花雨，让我想到了一个女子，花一样的女子。战火纷飞的年代里，尸横遍野，民不聊生。这场野火燃遍了华夏大地，战场的鲜血染红了战士的双眸，他们都在等待，等待着一场雨，平息野火。

汉与匈奴之间的战争因为呼韩邪单于的归降而告于段落。为维护这一和平的关系，呼韩邪向汉元帝提亲。这时的王昭君只是深宫的一女子，不曾为他人所记的。可以说王昭君是高傲的，她不会为了自己短暂的荣华富贵向毛延寿行贿。同时她也是爱国的，在汉元帝召尽后宫嫔妃为单于选妻时，她却挺身而出。

花一样的年纪，昭君别了家人，只身来到了塞外。漫漫黄沙，掩不住她的落雁之姿，也抹不去她的赤子之心。即使没有回头的路，她却一直很平静，默默地记着自己的使命，用自己的一生维系凶汉之间的和平。梨花落了，是因为梨子要来。而她……或许上天是不公平的，让她背井离乡，也许上天是公平的，让她成为历史的一角。化作一场梨花雨扑灭野火……千年之中，长河沉浮，她却依然存在。我倚在窗前，默念：群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青家向黄昏。画图省识春风面，环佩空归月夜魂。

千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。窗台上的茶壶弥漫着淡淡的白雾，勾勒出她的倩影……。

自从我有记忆起，我常常为一些小事而哭;随着年龄的增长，我的泪水变得少了，自然哭的次数也少了;现在的我很坚强，不怎么哭了，但那次我留下了令我难忘的两行眼泪。那是一个下午，我刚看完电影，走到电影院门口，才发现天地间已是浑浊一片，风在无情的吼叫着，风中夹杂着的雨哗哗的下着。我无助的蹲在电影院的们口，注视着来来往往的人群，心里却特别的后悔，为什么中午不听妈妈的话拿把伞呢?突然眼前出现了一个熟悉的身影——妈妈!

我赶紧向妈妈挥手：“妈妈!"只见妈妈和蔼的冲我笑了笑，加快脚步向我走来。我冒着雨快速的跑向妈妈，躲在妈妈的伞下。在回家的路上，我似一只欢快的小鸟，欣赏着雨中的风景。

忽然我的手碰到了什么，湿淋淋的，我抬头一看：妈妈的头发,肩膀上的衣服全湿透了，雨水顺着她的头发一直往下流，妈妈的身子一半都露在雨外，我却被罩着好好的。我的眼睛红了。我急忙推了推伞，我的手碰到了妈妈的手，我发现他手上的皮肤僵硬,粗糙，拇指和指甲相接的地方裂开了的口子上面的皱纹显而易见。此刻，我的眼里充满了泪水，不受控制的流了下来。我怕被妈妈发现，连忙把头扭向一边，不停地眨眼，想让泪水赶快止住。这么多年来，妈妈每天拼命地干活，拼命地赚钱，目的就是想让这个家能过上好日子。

他整天这样不辞辛苦地工作着，没有一句怨言，她唯一想要的回报就是女儿能够好好的学习。这就是爱，一位伟大母亲的爱。在那个令我难忘的雨中，我流下了泪水，我懂得了伟大的母爱!

正值冬季，阳光透过树叶间的缝隙照射在地上，树上便是生机盎然。这是一片龙眼林，望着葱葱郁郁的一片，我仿佛看到了那个夏天……那天，伙伴们来我家玩，在家里的院子有四棵长得正茂盛的龙眼树，大伙便商量爬树摘龙眼。龙眼树不算高，我们却愿意爬上去摘。

树头缀满龙眼，圆鼓鼓地向我笑着，我的口水可免不了“飞流直下三千尺”。我们整装待发，树皮较粗糙，我们两三下就爬到树的分叉口，似猴子般地在树间肆无忌惮地窜来窜去。我的手在那一串串垂钓的龙眼之间鼓捣着，龙眼便跟断了线的珍珠似的落到地上，奶奶便捧着个篓筐在下面捡，我们也是忙得不亦乐乎。还说，来年要是大丰收，丁拿这些龙眼去市场上卖。奶奶也频频点头，没准这几棵龙眼树能为我们致富。不久，奶奶便捧着一筐龙眼清洗一番后倒在石桌上，我们围着石桌坐着。剥开一颗龙眼，嫩白晶莹的果肉便露了出来，硕大而汁多，甜而不腻，在夏天也绝对是孩子们的解暑品。

这龙眼也算得上艺术品吧——外面裹着黄色的皮肤，内部是嫩嫩的果肉，再者就是一颗富有光泽而又黑不隆冬的“珍珠”——龙岩籽。敢说此时绝没有必吃的更享受，伙伴们更是吃得连吃相都丢了。

后来，我们还在那儿埋下了许多龙眼籽，希望来年能看见一片果园。这样的日子就像神仙般的快活、无拘无束，令我无比的怀念。春节回家发现，那几棵龙眼树因为要盖房子而被连根拔起，那片“果园”更是虚有。可就在旧宅的墙边，我惊奇地发现，有一棵小小的龙眼树苗竟依傍着墙壁茁壮成长，叶子嫩绿嫩绿的，载满了我的成长的经历，也扬起了我美好的回忆。