最新尺子的争吵小学生作文(通用11篇)

总结是一种思维的训练，可以提高我们的分析和归纳能力。总结需要遵循逻辑结构，根据时间或主题进行组织。总结范文是一个很好的学习资源，我们可以通过模仿和借鉴其中的写作思路和技巧，来提高自己的写作能力。

尺子的争吵小学生作文篇一

记得在我三年级的时候，我和我的同桌，曾经发生过一次矛盾。那天上午第一节课，我正在认认真真地的写作业，我的同桌他就闲的没事干了，他想了一个坏主意，于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来，过了一会我的字写错了，我正在找橡皮，我往抽屉一看，呀！我的铅笔盒怎不见了？正当我非常焦急的时候，我看到同桌不由地在旁边笑了起来，我想会不会是他偷了我的铅笔盒？我对他说：“你能够看看你的抽屉吗？”他顿时紧张了起来，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起来。他的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握得紧紧的，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了，我害怕极了。事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我们两个和好如初了。

这件事让我知道了同学之间要和平共处，有困难时要互相帮助。

尺子的争吵小学生作文篇二

我拾起记忆的贝壳，细细地品味，慢慢的，脑海中浮现出一幕难忘的情景。

当时是在一个丽日蓝天的下午，我坐在座位上安闲地复习功课。这时同桌跑回座位，检查自己的钱有没有被偷，因为那段时间有很多同学的钱被偷。检查一会儿后，他用食指指着我胡说八道：“是你！一定是你！”

我惊奇地问：“怎么了？”他气呼呼道：“怎么了？！我想问你！你偷了我的钱！”我先疑惑，随后羞恼，最后恼火了。我的脸气得通红：“你凭什么说是我？难道就不是别人偷的？”他一时语塞：“就就凭你坐在我旁边，别人有闲心跑这么远偷一元钱？”“我一直坐着复习，”我巧舌如簧，“小刘、小马、小雅、小柳都可以做证。”同桌无言以对。我扭头准备继续复习。

这时，同桌像抓住把柄在手，大声嚷嚷：“你害怕了！说明你偷了我的钱！证据确凿！”“我有这闲心倒不如好好复习。”我白了他一眼，反驳道。同桌没了主意，却不退缩，大声辱骂我。我可不是什么等闲之辈，破口大骂。我们吵得不可开交，像两只旗鼓相当的狮子在怒吼。这次争吵只得在上课铃声中画上句号。不管这次争吵怎么激烈，也影响不了我和同桌的友谊。

这次争吵过后，我觉得我们不应该在没弄清情况后就随便下结论，应该礼貌待人。

尺子的争吵小学生作文篇三

记得四年级时我和王芷璇玩我做的球时吵架了。

在玩第四次时，轮到王芷璇了。她藏好了告诉我在教室里，我就到教室里找了。我心里想：‘教室里那么多的桌子和椅子还有书包，你不会让我翻来翻去吧！’我一边翻她的笔袋一边对她说：“你把我的球给我。”王芷璇却说：“不给。”我一听就生气了，我就把王芷璇的笔乱放在同学们的桌子上。笔却掉地了，王芷璇生气地说：“把笔拿起来。”“不拿。”突然陆老师进来看见了我们正在争吵，就把我们叫了过去说了几句话，接着就让我们出去和好了再回来。

出去了，我对王芷璇说：“我们和好吧！”她说：“好。”“我们下次玩球就不在教室玩，在别的地方玩，好吗？”“好。”于是，我回教室把她的笔拿了回来，她也把我的球给了我。我们和好了，不在吵架了。

这一次我知道了，自己要谦让，才会有更多的同学和我玩。

尺子的争吵小学生作文篇四

今天早晨，我发现第五组的桌牌已经被摔坏一只“脚”了。中午，我发现：王弈逍又碰了下那牌子，让那组的桌牌摔得缺了两三个“脚”。过了一会儿，严思涵趁王弈逍走出教室那一段时间里，轻声告诉我、刘艺奇和洪宝宝说：“我们小组想让小王赔他们组一个桌牌壳。”于是，等王弈逍进来后，我就告诉了他这件事。这时，他立刻抢走了我们组的桌牌，还理直气壮地高声对我们三个人吼道：“那我就拿这个桌牌去与第五组的桌牌换！”说完，他便拿着它，朝第五组走去。这时，我迷惑地想：“这明明是我们四个人的桌牌壳呀！那为什么王弈逍因为自己的不小心，而拿着我们小组的桌牌去和第五组换呢？”

这让我十分想不通，也让我变得很愤怒。于是，我两三个箭步追上了他，并一用力就将我们组的桌牌抢了过来，然后飞快地跑回了我的桌子边上，想把纸桌牌插入壳子里。就在这时，我感觉到一股强大的力量从我身后过来，把我手中的桌牌壳抢走了。我刚想抬头看看他到底是谁，就听见王弈逍带着嘲讽的语气对我喊道：“陈恩祺是个老太婆，连个桌牌壳都拿不住！”还告诉我们三个人，这个壳子已经被他丢到dustbin里去了，如果要的话就去那里找吧。我听了王弈逍的讽刺，虽然很生气，但还是到垃圾桶旁，捡起了我们组的桌牌壳，又把它拿回到了我们小组。

只听上课铃一响，余老师就走进了教室。这时，王弈逍一把拿起了桌牌与它的壳子，并飞快地将纸桌牌插入到壳子中。但是，令我吃惊的是：他竟然守牌如宝：只要我们三个人想要把牌子移过来一个飞米，他就会把牌子往自己地方移一毫米。于是我们三个人就让我去把桌牌抢回来。但是，我们两个都因为用力过猛，所以只听“咔擦”一声，王弈逍在我还没反应过来的时候，就轻蔑地对我说：“看，我们组有一个不敢认错的小姐。”这时，我刚想反驳，他又讥讽地说：“看，小妞又要为自己辩护了！”听了他的讽刺后，我尽管十分生气，但害怕扰乱课堂的秩序，也就憋住了。

在这次争吵中，我知道了我不喜欢和斤斤计较的人交朋友。我也真想轻轻地对王弈逍说：“王弈逍，你能不能再大度一些，这样同学们才能和你友好相处，而不会渐渐疏远你了.”

尺子的争吵小学生作文篇五

友谊像一条小木船，大风一吹，它就会翻到；但只要被人们扶起，它又可以在海上顺畅地航行。我和我那兄弟――王子涛，可谓是“校园结义”的深情，可却因为一件小事永远分开了。

一个星期四下午手工课，老师让我们坐一辆车模，做完以后，我发现王子涛那“暗淡战车显然比我的“黑客55号”牛很多。所以，我当时非常嫉妒，跑过去和他借车模，他也很乐意把车模借给我。可是，仅仅几分钟之后，世纪大战就爆发了，我不小心摔烂了他的车模，没想到他也故意摔了我的车模，我一气之下又把他的车模砸下去。就这样，我们把课余时间都吵完了。我们也绝交了。

放学后，我回家就冲进卧室，想起手工课我就来气，妈妈看出来我有心事，便问我：“孩子，怎么了？脸色这么难差？”我对妈妈回答：“我和王子涛绝交了。”“什么？”妈妈说：“王子涛和你有四年交情，别忘了，他还帮过你呢！怎么可以绝交呢？明天你去和他道歉！”后来我想了想，我应该和王子涛道歉和好并把他的车模修好。第二天，我拿着他的车模来到他面前，可是我又躲开了，就这样，一天、两天、一个星期、两个星期……直到有一天，王子涛打电话给我：“对不起，朋友，那天是我不对，我们和好吧，我转学了，但我们还是永远的朋友。”

顿时，我彻底心崩塌了，友谊的小船就这样打翻了，以后我一定和朋友好好相处。

尺子的争吵小学生作文篇六

一天晚上，手指头们的小主人睡着了，它们就在小主人的温暖的被子里争吵起来。

大拇指开始发言了，它骄傲地说：“我是你们当中力气最大的一个了，你们谁都比不过我。而且，小主人发短信、打电话、玩手机，每次按手机屏幕的时候，都用我来按。再说，小主人有时候也会把我伸出来，来夸奖其他人，你们能比得过我吗？”

“当然比得过！”大拇指刚刚说完，食指也不甘示弱地说：“切，你的那个算什么，就你这个又矮又胖又丑的臭指头，还想比得过我？我才是小主人最重要的指头，现在小主人住到高楼上面去了，如果不是我天天从早到晚都给小主人按电梯里的按钮，现在小主人肯定都回不了自己的家了，你们肯定比不过我！”

中指不屑一顾地说：“那可不一定，我告诉你，我可是你们当中最高的一个指头，我也是你们当中最帅的一个。”

无名指和小拇指愤愤不平地说：“我们没……没大本领，但是我们可以做兰花指。”

一天，小主人出去打篮球，正要捡球的时候，它们又在比谁能举起这个篮球。结果，这些指头们一个一个统统都试过去了，但是它们中没有一个能举起这个篮球。它们现在才发现，它们要在一起才能举起这个篮球。

从此之后，它们更加团结一心，取长补短，为主人服务。

尺子的争吵小学生作文篇七

6岁时，我来到了一个可爱美丽的学校银都小学。我便从这一刻，喜欢上了银都小学，也成为了银都小学的学生。直到现在现在我上五年级了，我和银都小学共度了5年的美好童年，我和它经历的故事太多太多了，数不胜数。

还记得我六岁时的那个夏天，那是我童年中最重要的日子少先队入队仪式。入队仪式开始了，哥哥姐姐走过来了，我非常激动终于可以带上鲜艳的红领巾了，加入少先队了！哥哥姐姐给我系上了红领巾，像我恭恭敬敬的敬了个少先队队礼，我也迫不及待的学着哥哥姐姐敬了第一次少先队队礼，我感到非常自豪！

在班上我认识了许多好朋友，直到现在，我还记得我和他们的很多故事呢！让我来讲讲吧！

我在一年级就认识了杨茹奕，我和他一直也来都是非常好的朋友，我们很少吵架！记得，有一次做课间操时，她的绳子放在地上，我退后了一步，不小心踩到了她的绳子，她用那凶狠的眼神看着我，我不由自主地说：是你自己没有把绳子放好的，我怎么看得到啊！她更加气愤了，她没有说话！我也没有说话！但是，后来我们又不约而同的聊起天来！

必定我们的感情深了，自然就不会吵架吵得那么厉害了，应为我们还是非常好的朋友！

我们要珍惜身边的每一个朋友，珍惜我们的友宜，珍惜所有身边的一切！我们的同学将和我们度过这小学6年的美好时光，不管是我们的欢乐，或者是我们的悲伤，痛苦！我们都难以忘怀！

尺子的争吵小学生作文篇八

今天早上，我拿了一套运动服准备穿上，可是妈妈却叫我穿裙子。

我穿上了裙子，心里闷闷不乐，因为我想下午还要上英语补习班，玩的时候不方便。但是我并没有跟妈妈表达我的想法，只是表现得很不开心的样子，摆出一副臭脸孔。妈妈没有好气地说：你想穿那你就穿吧，不要给这种脸色我看。说完就把那套运动服扔给我，然后气冲冲去洗手间换衣服了。我在她换衣服的时候换上了运动服。妈妈从洗手间出来，看见我真的把裙子换掉后更加生气了，就像一只老虎在咆哮，并一把夺过裙子。糟了，她要把我的裙子扔进垃圾桶！我连忙上前阻止，边哭边走过去说：你把裙子还给我！我连说了好几遍她才把裙子扔到了床上，最后我只好顺从地穿上裙子。

妈妈平静下来对我解释，之所以生这么大的气，是因为我平时的装扮和动作像个女汉子一样，有点小粗鲁，她希望我打扮得斯文一点像个小公主，改变一下形象。其实我也有不对的地方，就是没有对妈妈表达我的想法：我不穿不是因为我讨厌，而是下午上课玩游戏不方便。

经过这件事，我懂得以后要跟妈妈多沟通，不要把想法闷在心里，摆出难看的脸色。同时也希望妈妈多给点耐心，不要动不动就发脾气。

尺子的争吵小学生作文篇九

父爱——它崇高而又伟大，既严肃而又温柔，它取之不尽，用之不竭，它就像一株茉莉，虽然没有沁人心脾的芳香，但它会让你感到清新，感到优雅，感到温暖，我想，父爱就是这样，像茉莉一样，静静地释放着，它的魅力。

父亲，一个多么神圣的称呼！

突然，天空中划过了一道光，也许，天也在为我这样的举动而感到愤怒吧，紧接着，倾盆大雨来临了，豆大的雨珠打在我的脸上，泪水和雨水混合在一起。

过了一会儿，一个熟悉的身影渐渐向我走来，我清楚地知道，他就是父亲，一向严肃的脸上还夹杂着明显的愤怒，只见他冷酷的对我说：“哭够了吧，哭够了跟我回家。”我缓缓地站起来躲到了伞下，一路上，我们没有说一句话，但我感觉到雨伞慢慢的向我这边移来，雨水打湿了父亲的半边衣衫。

父爱无处不在，我想对你说“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切为你岁月长流，我是你的骄傲吗，还在为我担心吗，你牵挂的孩子，长大了，感谢一路上有你。”

尺子的争吵小学生作文篇十

我有一位好朋友，他叫胡成，我们在学校里是学习的好搭挡，在家还是邻居呢。他每天都到我家店里玩，我们一起写作业，每天一起上学，一起放学，可以称得上是形影不离的好兄弟了。我和胡成不只是形影不离的兄弟，有时也会吵架的。

记得有一次，我和胡成闹矛盾了，不是我嫉妒他数学考了一百分，而是他把我拌了个四脚朝天。事情是这样的，早晨我来到学校，胡成把脚伸到了路中间，害我摔了个狗啃泥，他带着一种坏坏的笑容对我说：“对不起，我不是故意的。”我原本是相信他的，可是他的表情让我很怀疑，很不舒服。我就报复了一下，也踢了他一脚，就这样，我们就打起来了，谁也不理谁。放学了，各自回家，第二天上学，也是各自东西。一直过了好几天，我心里很不是滋味，总觉得怪怪的。我来到学校，躲在门口想，有可能他真不是故意的，也许真的是我错怪了他。到了放学的时候，我主动拉住胡成，惭愧地说：“胡成，上次是我错怪你了，我们不要生气了，和好吧。”胡成立马说：“对不起，我不该把脚伸得这么长，害你绊倒了，我向你道歉。”霎时间，我和胡成主动互相道谦，又和好如初了。

友爱是无价的，同学之间，朋友之间，不能因为一些小误会、小矛盾而争吵，影响了多年建立的友情。爱是天边一朵洁白无瑕的白云，我们要让白云永远漂浮在蔚蓝的天空中。

尺子的争吵小学生作文篇十一

我轻轻地走到妈妈床边，小声地问妈妈：“我能看会儿手机吗？”妈妈在看手机，面无表情，冷冷的说：“不行！”

我皱了皱眉头，扯了扯衣角，小声嘀咕了几句。妈妈真是眼观六路，耳听八方，一下子就听到了我说的话，她叹了口气，语重心长的对我说：“你要写完作业才能玩啊！”

我噘了噘嘴，说道：“还不是你给我报的课太多了。”妈妈放下了手机，眉头紧锁，对我说：“你看看人家，又是古筝又是画画！”

我大叫道：“有数学，有语文，有书法，有作文，有机器人，数学网课，还有机器人比赛课，有画画课，还有每天的作业和课外班的作业，还让不让人活了？”

妈妈也很生气，一把拿起手机，瞥都不瞥我一眼。

我的眼泪在眼眶里打滚，终于憋不住了，一颗颗慢慢掉落，我立马跑回了房间，“砰――”的一声把门关上，内心塞满了委屈。

妈妈冲到了房门前，刚准备破门而入，就听见我在说：“我上这么多课外班，要写学校的作业和课外班的作业，你却说我这做的不好，那做的不足！”

过了一会儿，我能感觉到妈妈把放在把手上的手放了下来，轻移了一下脚步，轻轻地、慢慢地对我说：“对不起，宝贝！”听到这，我泪如泉涌，心里一下释然了，也说了句对不起，从那之后，妈妈更理解我了，我也更能明白妈妈的一番用心，我们俩的感情更好了！