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最新与美同行作文600字(通用10篇)

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最新与美同行作文600字(通用10篇)
2023-11-10 08:25:32    小编:LWC

通过对过去一段时间的经历进行总结,我们可以发现自己的不足和进步之处。通过总结,我们可以发现自己的不足并制定相应的提升计划。以下是小编为大家整理的一些范文,供大家参考和借鉴。

与美同行作文600字篇一

花开花落,云卷云舒,滚滚红尘掩映出中国历史的博大精深,繁华退尽,留给我无限的伤怀与启迪。在与大师的交谈中,我懂得了很多很多。成长路上,一路与大师同行。

屈原情。

滔滔江水前,你踽踽独行。憔悴的面容,零乱的头发掩不住你心中的爱国热忱,无限的悲愤化作了千古传颂的《离骚》《九天》,“长太息掩涕兮,哀民生之多艰。”我从那深邃的思想,灵动的文字中感悟出那一腔报国情,纵然斯人已逝无法挽回,但你灵魂的圣洁,思想的深刻透过千年的风霜,与我相伴同行。在你纵身投入汩罗江的那一刻,我明白你的灵魂获得了永生。

你九天之上的爱国情,让我学会爱自我的祖国。成长的路上,我与您的思想相伴而行。

东坡赋。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”乱石岗前,您豪气冲天胸生斗云,失意,寞落,挫折,磨难统统散去,留下一片圣洁的天让心自由飞翔。您傲然独立的身影,飞扬的裙襟,在我心中成为了永恒。

“一蓑烟雨任平生”的是您;“相顾无言,惟有泪千行”的是您;“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的还是您。您乐观、放达、宽阔。无山高比海深的胸怀无一不给了我启迪。

和您的精神同行,我学会了旷达的意义。

陶潜传。

我看见您拂袖而去,如小孩般任性,留下高堂明镜,庭院深深却踏进了田园美景。

您欣赏着“采菊东蓠下,悠然见南山”的惬意,体会着“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的闲适随意,纵然有“道狭草木长”的无奈,却依然高兴。我仿佛看见了一个在烈日下辛勤劳作纵然汗水滴入田却面带微笑的五柳先生。

您超然物外的精神感染着我,和您同行,我们共同领会精神的愉悦。

我喜欢和大师同行,他们的人格与魅力深深感染着我,纵然斯人已逝,我仍然从他们的作品中学到了很多。成长路上,一路与大师同行。

与美同行作文600字篇二

在我的记忆当中,胡锦涛曾说过一句话令我记忆尢为深刻,他说:“书籍是改变不了世界,但书能够改变人,人是能够改变世界的。”我虽然没有改变世界的本事。可是,读书却真正地改变了我许多。

儿时的我,性格十分内向,不敢与别人打招呼,所以,在校时,我常常独自一人在自我的坐位上无聊的打发时间。直到第二学期,学校的图书馆开通,我出于好奇心,也随着同学们去了图书馆。没想到,从此我便踏上了与书香相随的道路,在那里,我找到了属于自我心灵的天地。那时,我最爱读的忆便是《格林童话》。每当我打开这本书时,我仿佛走进了一个魔幻的国度,我看见了美丽、善良的白雪公主,可爱的小矮人们,同时,也看见了老巫婆丑陋的嘴脸。

随着年龄的增长,我渐渐爱上了高尔基的《童年》。它身我展示了童年的高尔基的心路历程及他在外公家寄人篱下的辛酸生活。

步入初中后,我又爱上了意大利作家亚米契斯所写的《爱的教育》。吸引我的是主人公安利柯及其伙伴们好彩的的生活。它充满了爱,让人品尝到爱的美妙。

而如今,我迷上了郭敬明的小说。在他的书中,我总能收获到那些优美而又富有哲学的语言。他写的书就仿佛是我们青少年的知已,紧扣我的心弦,谱写着一首首凄凉又优美的主打曲。

其次,在人生的道路中,我们都在品味着社会之书,也无时无刻不在叙写着属于自我的书。而如何叙写好这本人生之书,那就需要看我们自我的心了。

如果书籍是一片汪洋大海的话,就让我成为海里的一颗水滴吧!如果书籍是一片茂密的森林,我甘愿做一片树叶,既使平凡,却很充实,倘若书籍是广阔无垠的天空,我便愿做一只小鸟,用数不尽的温暖的书页,在天地当中构筑起心灵的巢。

与美同行作文600字篇三

泪水微微滑落,嘴角却杨起一丝喜悦。一路上,有泪相伴,与泪同行,我慢慢地成长。

一丝爱意。

拖着疲惫的身体,背着沉重的书包,轻轻地推开门,灯光下闪现的是母亲那头含笑的面容。母亲连忙接过我背上的书包,指着桌上那牛奶和水果。我慢慢地走进房中,拿起桌上的牛奶,温度那么的刚好,指间还残留着母亲的余温。轻轻地吸了一口,浓浓的奶香就这样从嘴角流进心里,沁人心脾。昏昏沉沉中,我斜倚在椅子上,不知睡了多久,睁开眼,模模糊糊中哪起了苹果。焉然,那一张压在果盘下的纸条映入我的眼帘。“盖好杯子,早点睡!”

鼻子一酸,视线模糊,泪水在眼珠里打滚。泪水,因为有你同行,我感受到了爱。

两方情怀。

浅绿色的窗帘在风中摇曳,阳光被遮挡着,只透过间隙留下星星点点。我与宿友们卷缩在这床上,手里捧着两碗热气腾腾的面。微微耸动着鼻尖,让微辣的气息充与在鼻腔内。不知怎的,莫名的惆怅伤感随着这微辣的气息,流进心间。“若是毕业后,我们各奔东西怎么办?‘我哽咽地说。飘渺的声音被风吹即散,一阵沉默。

“那就像我们现在这样。”不知是谁看似平淡却充满力量的话语字字打入我的脑海里。深吸了一口面,眼角却落下滴滴泪水。因为有你——泪与我同行,我收获了情。

三抹温暖。

熙熙攘攘的人流穿梭在马路上,人来人往中,大家都顶着烈日走着。跟随着人潮流动,我也不禁加快烦躁的步伐。道路的尽头,一位穿白衣的女孩蹲在那,路上散落了一束束百合,一朵一朵,格外的显眼。人流自然,分成了两路,我缓下脚步,停在她身前,帮忙捡起了那一束束花。小女孩拿起来一束百合,塞进我的手里“送给你。”含笑如同花朵那般甜美纯真。

是因为烈日无情烘烤,亦或是善意温暖的举止,汗水夹着泪滴悄然落下。发丝微动,手中捧着那束百合,路上有泪与我同行,我的心也愈加温暖。

抬起头,仰望天,用水拭去泪水,而眼角的泪痕却依稀看得见。泪水,一路与你同行,我感受了爱,收获了情,更动得人心的温暖。

与泪同行,我慢慢地长大……。

与美同行作文600字篇四

微黄的光辉洒在竹帘上,映着轻曳着的湖面,鱼儿摇起尾巴甩了甩水,炽热的橙红色与鹅黄色拌在了被晕染的高脚杯里。

我独坐在湖边,听鱼儿激起水波,赏星辉交织天幕。静谧而又忧伤。是风动,表妹撒开脚,冲了过来,“啪嗒啪嗒”声惊了穹庐。我笑了笑,表妹倚了过来,一抹红裙在绽放,丝毫不显妖冶。“姐姐,你看那月亮好美啊!”她痴痴地望着,望着,眼中荡漾着万物。

“嗯”,我闷声道。表妹将脸凑了过来,眼眸中暗光流转,“姐姐,你知道为什么月亮会比太阳更美吗?”她眨了眨眼,只剩沉默。

我们仰望天,月亮弯弯似温婉女子的眉眼,既不显灿烂也不黯淡,只是静静地守着一片黑暗与苦涩。周边一颗星子也没有,只能是自己照亮自己,却依旧独绽月光映大地。

遥记从前,外婆在一旁诉说思乡游子与月亮的故事,浪漫如李太白的“床前明月光,疑是地上霜”,豪放似苏东坡的“明月几时有?把酒问青天”,月仿佛也就成了一个情感寄托了。

我思索着妹妹说的话,太阳虔诚炽热,月亮凄美忧伤,无论从哪一方面说,都是太阳更胜一筹。蹙着眉,依旧无法理解表妹说的话,只得呆呆望月。

再度望月,已是多年后,月依旧如从前般独诉衷肠,幽深,似有月下旅人起舞漫步,也有仙人翩跹。是仙人打翻了月色,铺天盖地地洒上池面,浓墨重彩。是无尽的黑夜,是浓得化不开的月光,二者抗衡着,本以为月会被吞噬湮灭,怎知它依旧坚守本心,丝毫不被黑暗所沾染。

这才明白,月之美便在于恪守本心,纯真皎洁,在孤独中依旧挺立,我自孤独,但也努力发着自己的光,耐得住寂寞,却也将自己的一切献出,毫无保留。在我看来,它已是光芒万丈。而太阳热烈明丽,着实有些太张扬了。

也许月亮存在的意义并不是文人墨客们的情感寄托,也不是人们津津乐道的话题,人生的标杆或许才是它存在的意义。

月是恪守本心,甘愿奉献的君子,是真正能活出自己本色的同行者。

仰头,望天,月色翩跹,轻纱曼舞,乘着池塘中的涟漪,一圈一圈泛起,却不曾凋零。

“月真美啊!”我不禁喃喃道。月乘着风挑弄心弦,将德行铭入骨髓,融于血肉,亦与我同行。

与美同行作文600字篇五

友情是什么?是甘霖,是阳光,是春雨。在你最需要帮助的时候,给予你鼓励;在你困惑时,给予你帮助;在你忧愁时,给予你快乐。这就是友情!暑假里,我与朋友李博涵一起去学游泳。这一次,我们学的是蛙泳。我们学得很认真,进步也很快,终于教练教我们做划手的动作了。教练一步步教,我们一步步学,可不知为什么,我总是学不会,手脚动作配合十分不协调。我很苦恼,勤加练习,可效果却微乎其微。看着李博涵在水中游得自如的样子,我感到惭愧。他似乎看出了我的心思,游过来说:“有困难吗?让我来教你吧!”说着,伸出双手,向我比划姿势。

“你这个动作错了,应该这样。”他耐心地教我,样子俨然是一位小老师。“嗯,好多了,下水试试吧!”我按照他的指导,入了水。可是刚入水,尽管手对了,脚却不对了。我心情烦燥,愤愤地说:“不游了,反正不学会也没关系!”这时,李博涵游过来对我说:“就这点小事,还克服不了?我相信你一定能行!”看着他真诚的目光,我又再次进行了尝试。

我记住他给我讲的动作要领,一招一式地练起来。经过不断尝试练习,终于,我成功了!我高兴极了,可他似乎比我更兴奋,在水中手舞足蹈。正是因为他的鼓励,我才得以重拾信心,鼓起勇气继续学习,我打心眼里感激他。友情,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸,是理想土壤中的一朵小花,是宏伟乐意上的两个音符。友情,伴我成长,伴我同行!

与美同行作文600字篇六

这是大雨后的一天,我与母亲在公园里散步,公园的景色很美,花儿开得艳丽,草儿长得嫩绿,树也长得挺拔,但有一棵树例外,它长得矮小,叶子也不象别的树那样翠绿,树干还有些弯曲,样子长得奇怪而难看,在它的树荫下,长着一些十分美丽的草儿花儿,它们吸引了我的注意,于是便走近观察—————它们的花瓣上只有几颗水滴,并不像周围的花儿那样湿了身,我又抬头望了望那棵树,心中多了份莫名的感动。

我想到的母亲,站在我身旁那位呵护着我的母亲!

那是一个雨天,刚放学,我像往常一样站在校门口等待着母亲,雨水把地面弄午又湿又滑,不留神的人就会滑倒在这。

过了大约半个小时,母亲没来,我的心情开始有些急躁,看着许多家长把孩子接走的情景便忍不住抱怨起来,抱怨天气,抱怨母亲的迟来,又过程一段时间,沉重的书包把我的肩膀弄得酸痛,可是母亲还是没来,街上的路灯已亮起,站在校门口等待父母的也只剩下那么几个人了,这机关报的画面,显得有几分单调。

又过了大约十分钟吧,母亲终于来了,我走向母亲,还没等母亲开口解释,我就开始抱怨了,母亲也没说什么,只是不断重复着“下次不会了,下次不会了。”

回家,晚饭的时间中,我与母亲没有太多交流,只有晚饭时间中的一个短暂的眼神交流,母亲的眼神中似乎想说点什么,可说不出来。

临近八点,我在房间中写着作业,听见父母新在房间的交谈声,“今天怎么那么迟才回来,”父亲问母亲,“在路上摔了一跤,迟了一点,”母亲放低的声量对父亲说,突然,一种强烈的感觉向我袭来,我怎么没有察觉!我居然没有察觉!当母亲来迟时,我居然不是询问原因而是抱怨!看着其它被父母亲早早接走的孩子却忽略了那些自己走回家的!惭愧、后悔,各种情感在一瞬间填满了我的内心!

爱,它无处不在,只要你伸出手便可触摸到,因为它躲在每一寸阳光中,每一句言语中,每一滴雨水中,就让它与你我同行吧。

与美同行作文600字篇七

关爱残疾人,因为他们与你我共撑一片蓝天。

——题记。

在我们生活中,有许许多多的残疾人,他们在面对自已与正常人的差别时,没有伤心、没有气馁、没有放弃,而是勇敢地去面对生活,向着自已的梦想而努力前进。

有一次在街上走时,我看见桥边有一位大叔,衣衫褴褛,在他面前铺有好几张泛黄了的宣纸,旁边的砚台里面有一些墨水。然而后来,我看见他空空的裤腿,皱皱地拖在地上,只见他拿着毛笔在纸上写字,也许是因为他没有双腿,只能用手“走路”,所以他的手上有很多茧子,还有一道一道深深浅浅的口子,里面还嵌着泥巴,可是他写的毛笔字龙飞凤舞,真是笔翰如流,可见他练字一定是练了很久,而且练得很艰辛。

等到我抬起头来,围观的人已经不多了,这样一来,残疾人大叔就坐在我正对面了。正在我不知所措时,残疾人大叔却对着我微笑,像是示意我“没关系”。然后,他还对我深深地鞠了一躬……我顿时恍然大悟:残疾人大叔需要的不是对他的可怜,而是对他的尊重、关爱、平等!

是啊!他虽然身体残疾,但是有健全的人格。他以顽强的毅力克服了身上的残缺,以顽强的毅力实现了对他来说本是遥不可及的梦想,以顽强的毅力学好了连正常人都难以学好的本领,为的就是证明,残疾人不比正常人差,残疾人能行!

我也对残疾人大叔深深地鞠了一躬,然后就转身离开了。其实,残疾人因身体有缺陷,本身就有自卑心理,他们更需要社会的尊重,更需要社会的关爱。

关爱可以是一个眼神,却能给人无比的欣慰;关爱可以是一个微笑,却能给人无比的温暖;关爱可以是一次让座,却能给人无比的感动。

让我们携手,与爱同行,共圆残疾人心中的梦想!

与美同行作文600字篇八

每一个人一生中或多或少都会遇见几个让你刻骨铭心、终身难忘的人,他们不受时间、名利、界线的影响,这其中就有心交心的真心朋友。

朋友是什么呢?大概就像一朵散发着香味的美丽花朵,她会使你变得同样清香。人们常说:“坏朋友留不住,好朋友赶不走”,的确如此,你是我将要风雨同行的好友。

有些朋友处久了就像家人,她会包容你的小毛病,会理解你的小脾气,会在你最困难最失意的时候站出来支持你。漫漫人生,能遇见一两个真心朋友将受益终身,能在最美丽的年华遇见最美丽的你们,何其幸运。

我曾在一本书上看见过“好朋友就是即使我不知道发生了什么,但我会感同身受一般陪你一起难过,我会漂洋过海只为给你一个拥抱。”这段话触动了我的心弦,真正的朋友大概就像这样,共同进步,有福同享,有难同当。

我不知道朋友这一词对其他人意味着什么,但肯定是充满温暖与阳光的。对我而言,一听到这个词,我的脑海里会立即浮现出熟悉的面容,我会因为有一个很好的朋友和一段很长的闺蜜情而骄傲。

朋友,我想不出该怎样描绘朋友一词,我只知道,当我处于低谷时,我会觉得有这样一个心交心的朋友一切都不算太糟。朋友往往是相似的,但又是互补的,在你成功或是失败时,你总是想第一个告诉她,她也总能为你出谋划策,分享喜悦。

李白写过:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这样赞美友谊的真挚而优美的诗。而王维也写过:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这种充满忧伤的离别诗。他们两人都表达了对将要分别的友人的不舍及留恋。

失去一些,得到一些,这就是人生。我坚信,无论人生的底色怎样变换,你身边那个陪你走过风风雨雨的好朋友会永远支持你,会为你人生的底色增添绚烂的一笔。

与美同行作文600字篇九

他,对于我而言就像天上的繁星一样,当天越黑他越耀眼、明亮。

你还记得吗?上小学那会儿我跟你坐同桌,你可是别人嘴里典型的学霸,而我呢,则是别人口里典型的学渣。记得那会儿你的数学成绩是班上最好的,而我则跟你相反。你呢,就会在课余或者自习课时给讲解一些我压根就不懂的数学应用题,如果我还不懂的话,你就不会烦躁也不会气馁,而是耐心地再讲一遍直到我听懂为止,讲完了便找几个类似的题型给我做。就这样反反复复。期末考来临了,我以98分的优越成绩战胜了许多人,而你仍保持着你该有的水平。从那以后,你便是我最敬仰的人,无人替代。

你还记得吗?那次运动会是人生中第一次的尝试――八百米。我不懂跑步时要注意什么,你便说给我听,陪我一起测试,陪我一起……比赛前你也不忘跟我絮叨,开始比赛了,似乎没有人觉得我会赢,没有一个人为我喊加油,就在这十分沉寂的时刻,你大声呐喊道:“加油!你可以的,我相信你。”开跑了,我带着你的鼓励跑完了全程,虽然没有拿到名次,但我很开心。因为你是我最深的感动,无人替代。

你还记得吗?每当我不想做这道题时,你总会逼迫我,虽然心中有一万个不愿意,但你如此优秀,让我有了做题的动力。你总是让我明白一个道理:要有一颗上进心,因为喜欢的东西都很贵。你给我的人生启示,无人替代。

与他同行,这段路程我收获满满,十分愉快,就让你永远做天上那可耀眼的繁星吧,让人敬仰。

与美同行作文600字篇十

你欢乐吗?我很欢乐。在爸爸妈妈的眼里,我们就像自由的小鱼儿,欢乐的小天使。可我们真的欢乐吗?如果你是一个活泼欢乐的人,你的心境随时会去感染你身边的人,把欢乐传递给他们,那么他们也会欢乐。只因为你的欢乐而欢乐。

欢乐到底在哪里?其实们我们做的每一件自我喜欢的事中都包含着。比如我们在操场上,踢着足球,打着篮球,那喘出的气和流出的汗水,就是欢乐的源头。

比如我们在草坪上放着风筝,在草地上奔跑、嬉戏、捉迷藏,发出的笑声就是欢乐的源头。再比如我们在图书馆里,看我们喜欢看的书,每个字都是欢乐的源头。

当你悲伤的时候,你的朋友伸出友谊的手去关心你的时候,当你感动的时候,正是欢乐的源头。

过节,放着鞭炮,捂着耳朵,看着射向天空的五彩缤纷的焰火,那心境和欢喜的叫声,也是欢乐的源头。

我的爸爸妈妈总是尽一切可能带我出去旅游,为了让我“行万里路,读万卷书”,我感到十分的欢乐。

我在不断的学习中成长着,我不要停留在童年,那样我永远也不明白世界是什么样貌。我不能永远去依靠别人或总是在父母的保护下生存,那样永远不明白五彩缤纷的社会。

不要特意停下脚步等待欢乐;不要特意转身寻找欢乐。因为欢乐它就在不远处,不论你走多远,走的路多崎岖,,不经意的抬头,你会发现欢乐正在前方向你招手,向你微笑,它就在你的左右。

有一颗寻找欢乐的心,你便无时无刻都是欢乐的。让我们拉起欢乐的手,与欢乐为伴。只要你握紧欢乐的双桨,就会到达欢乐的彼岸。