手机阅读

以家国情怀为话题的高中作文(精选10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 09:49:06 页码:14
以家国情怀为话题的高中作文(精选10篇)
2023-11-12 09:49:06    小编:CZJ

创新能力是当今社会中最重要的竞争力之一,我们需要培养自己的创新意识和创新能力。写完总结后,我们需要仔细检查和修改,确保总结内容的准确性和完整性。一起来看看以下小编为大家准备的总结范文,或许能给大家一些启发和帮助。

以家国情怀为话题的高中作文篇一

清晨的第一缕光透过层层叠叠的绿荫碎成一地斑驳,当你踏出房门,进入眼帘的是否是路边一排排亮丽夺目的共享单车,是否是街边一角静谧的共享书店,亦或是体育场旁一只只鲜橙色的共享篮球……不知不觉共享理念像一卷带来新兴活力的风,潜移默化地渗透进我们的生活。

从共享单车到共享篮球再到共享书店,越来越多的共享资源在出行、娱乐、学习等不同领域为我们的生活提供了极大的便利。

在这个“车满为患”的时代,人们开始怀念陪伴我们上学放学的留有斑驳印记的旧自行车,怀念儿时与同伴骑车驶过青石板路,怀念踏着自行车翻过一个个土丘迎面而来徐徐清风。正是对陪伴我们走过大半个青春的自行车怀揣着时光无法磨灭的情怀,共享单车孕育而生。

“嘭!嘭!嘭!”操场上我们挥洒青春的热血,篮球击打在地面上欢快的节奏是我们鼓动的心跳。那时,我们自由不受约束,我们享受当下美好,周围空气仿佛因我们的活力而沸腾。毕业后步入社会的匆忙,我们不得不加快速度追上时代的脚步,全身心地投入到事业工作。不知何时,我们再也没有触碰过篮球;不知何时,耳边再也没有响起“一起打篮球!”这样令人欢愉的话语;不知何时,再也没有感受到大汗淋漓躺在篮球场上清风拂面时的满足。倏地,街旁共享篮球突然勾起久远的回忆,我们再次拍打起篮球,心中有的仍是恒古不变的情怀。

时代飞速进步,我们不断寻找原始的快乐来源,寻找最质朴的初心。共享资源的出现并不仅仅为了便利,更多的是对回忆的珍视与对旧物的情怀。这种情怀,使社会渐渐地充溢人情的温暖与回忆的纯美。

共享理念,始于情怀,为了情怀。

美,在情怀,在回忆。

美,在共享。

以家国情怀为话题的高中作文篇二

我家一共有八口人:爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,三叔,三婶,弟弟和我。八个人性情各异,堪比“三国演义”中的核心人物。

爷爷是家中的“关羽”,他是乒乓球台上的大满贯,我家常年都有一张乒乓球台摆在大厅当中,家人们一有空就轮番对阵,但爷爷永远是霸主,就像关羽用青龙偃月刀杀敌一样勇不可挡。

爸爸是家中的“诸葛亮”,《三国演义》的诸葛亮神机妙算、智慧过人,爸爸的数学是我家中最棒的,每次有数学难题成为我的拦路虎时,他就会挺身而出,稍施妙计就能生擒猛兽。有时在他因工作烦恼而愁眉苦脸时,我会搬出他的解闷法宝——数学题让他较量一翻,他就顿时眉飞色舞,笑逐颜开。

三叔是家中的“刘备”,他整天笑呵呵的。他最关心的是电脑里面的红绿图表,口中总是念念有词:“基”不可失,“股”不再来,但在股海浮沉多年的他往往运筹帷幄,处变不惊。好一派“刘司令”的大将风范。

弟弟是家中的“张飞”,他是冲动派的掌门人,每当听到别人说他的缺点时,他就气愤愤地撅起小嘴,怒目而视,可以用一句关于张飞的歇后语“张飞上阵——横冲直撞”来形容他。

至于主人公我呢,自封为十万军中藏刘禅的大将——“赵云”,他的战斗力和耐力都非常惊人,我虽然无法与智勇双全的他相提并论,但是我一定要向我的偶像学习,好好地运用到我的学习中去。

还有勤劳的奶奶,贤淑的妈妈,可爱的三婶,我暂时还没有给她们这帮女将定论,但可别小看这三个女眷呀,她们可是我们这个三国军团的强大后盾,尤其是奶奶,她这个火头大司令是举足轻重的,她们三个缺一不可。

瞧!“三国”人物在我家,“智者”神机妙算,“勇者”战无不胜,“仁者”受人尊敬,一家子各善其位,乐也融融,每天都上演着一幕幕“三国”佳话。

以家国情怀为话题的高中作文篇三

每次看电视时总能看到电视上播放的抗日英雄的片子,爷爷却特别钟爱于这种类型的片子,爷爷说那很真实。我总嫌它那俗套的剧情,爱国精神我觉得离我很遥远,现在的中国哪需要我来爱,战争离我们很遥远。

在08年那一年我从电视上看到了汶川地震的,那些画面让我至今难忘,没有亲临现场的我依然感受到了那种灾害给人们的恐怖和无助,看着那些奔赴救灾现场的勇士们忙碌的身影,听着记者不断的报道者受灾地区所收到的捐献的物资,我感受到了离我很遥远的爱国精神。

全国的人民都在用各种方式捐款、捐物,是什么让大家去尽自己所能帮助一个陌生人,是什么让那些勇士不顾生命的危险去援救那些受灾的人们……原来我一直无视的爱国精神可以这么的强大,可以在灾难面前众志成城。

这种在平时并没有随时存在我身边的爱国精神在我们的国家需要的时候就充分的体现了出来,在国家和人民的共同帮助下汶川已经慢慢的在恢复,只要在国家和别人需要帮助的时候尽自己的得力量去帮助和奉献一点,那么这种奉献就体现了你的爱国精神。国家就想一个怀抱,它宽广的容纳了它所有的子民,在我们遇到困难时讲我们庇护,如果有一天这个怀抱已经受伤了,那么作为怀抱中受保护的我们就要共同努力,去抵御外来的一切伤害,这种众人一心的抵御外来伤害的精神就是爱国精神,它需要我们共同的付出来体现和维护。

在有困难的时候众志成城的抵御困难,在平顺的时候去体现自己的价值,努力实现自己的梦想,回报父母和一切帮助过你的人,让自己过的舒心,不去触犯法律,让自己无悔于自己的作为,这些就是我们的爱国精神。这种爱国的精神需要我们共同的灌溉,所以大家不要再吝啬自己的爱,充分的让自己的爱体现出来吧!

以家国情怀为话题的高中作文篇四

亲爱的老师,同学们:

大家好,我是来自北京大学的学生,我叫xxx。今天我演讲的题目是《展爱国情怀,聚民族力量》。

同胞们,今日,我们为什么聚集在此?是因为巴黎和会上传来的噩耗,是因为西方列强和日本帝国主义的罪恶和无耻。同样是战胜国,为什么我们的山东要从德国手中转送给日本?在这个民族危亡的时刻,我们需要的不仅仅是愤慨,更需要振作其起来,用行动发出我们的声音!

同胞们,历史已成过往,今天需要更多的抗争。北洋政府统治下的祖国,内忧外患,动荡不安,民族危亡,已近在眼前。我们不敢想象,一旦懦弱的政府在合约上签字,失去山东后,下一个沦陷地会是哪里,但亲人流离失所,家园风雨飘摇,祖国分崩离析,这是我们永远都不愿见到的图景,也永远不能接受的惨相。“国家兴亡,匹夫有责。”我们无法更改过去,但我们有权利有义务去改变当今的现状。

我们相信,这世界存在正义,存在公理。我们同样也知道,要赢得正义,赢得公理,需要拼搏,需要努力,甚至需要付出生命的代价去争取。但我们从来就不曾畏惧,“捐躯赴国难,视死忽如归”就是证明;从来就不曾退缩,“艰难困苦,玉汝于成”就是证明。

同胞们,一个人的力量是微小的,一个群体的力量是巨大的,一个民族的力量是无穷的。明代的开国元勋刘伯温曾说,“万夫一力,天下无敌”。只要我们团结一致,这个国家就可以渡过阴霾蔽日的苦难,这个民族就能迎来独立富强的明天。

同胞们,请加入我们的队伍,和我们一起与不公正的现实抗争。“外争主权,内惩国贼!”“誓死力争,还我青岛!”同胞们,请加入我们的队伍,和我们一起呐喊出我们民族的最强音:国土不可断送,人民永不低头!

“位卑未敢忘忧国”,这个时刻,我们需要大家一起并肩战斗!

谢谢大家。

以家国情怀为话题的高中作文篇五

爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量。接下来本站小编整理了以爱国情怀为话题的。

作文。

一起来看看吧!

爱国,从小就学会了“爱国”两个字,无一例外,对于我来说,它只不过是新学会的两个汉字。似乎记得,学的时候没有跟多的解释,学完了,会写了,接着就学另外的汉字。更加也就不会去钻研它的涵义。

所以,爱国,于我,它的概念总是模模糊糊。最浅的只是知道要爱国。但不知道怎么去爱。。。。。。

随着岁月的流逝,年轮的飘散,我似乎懂了。

“沧浪之水清兮,可能濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”屈原被放逐之后,在和渔父的一次对话中,渔父劝他“与世推移”,不要“深思高举”,自找苦吃。屈原表示宁可投江而死,也不能使清白之身,蒙受世俗之尘埃。在渔父看来,处世不必过于清高。世道清廉,可以出来为官;世道浑浊,可以与世沉浮。至于“深思高举”,落得个被放逐,则是大可不必。秦国攻破了楚国国都郢都。当年五月五日,屈原在绝望和悲愤之下怀抱大石投汩罗江而死。端午节,也是因此而来的。

屈原的爱国精神激励着我们一代又一代后人。

我国的沙尘暴灾害可以说是愈演愈烈。据专家统计,从1952年到1993年,我国西北地区发生沙尘暴的次数是:50年代5次,60年代8次,70年代13次,80年代14次,在1993年还发生了一层剧烈的黑风暴事件,之后,每年四五月份,甘肃河西走廊至少要发生一次,而在20xx年,连续发生8次。

1993年的西北特大黑风暴造成85人死亡,31人失踪,96。6万亩耕地受灾。沙埋厚度达20-150厘米,房屋倒塌、水井堵塞,农作物颗粒无收,造成严重损失。

这时,我似乎懂了,爱国首先要从自我做起,

保护环境。

不要让悲剧愈来愈烈。

曾说过,科教兴国,是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持以教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的经济实力,及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技、文化素质,把经济建设转换到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。

科技是第一生产力,没错,不发展科学的国家必然会变成殖民地。这是里奥-居里说过的一句话。这是,我似乎懂了,爱国,更要先努力学好知识。

“爱国”从会写它到知道要爱它,最后懂得怎样去爱它,它从此不再模糊。

“八荣八耻”的提出,为我们青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。古人云:“无羞耻之心,非人也“。所以,明是非、知荣辱、辨美丑是为人的重要标准。清代思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻。”可见,个体的荣辱不只是人性的标志,还关乎民族和国家。

以热爱祖国为荣,是中华民族的传统美德。作为一名小学生,我们从一年级开始在老师的指导下正规地学习汉字,汉字是民族文化地组成部分,可是,我们有的学生从来不认真写字,每个字都写得歪歪扭扭、潦潦草草,非常的不端正、不美观。虽然汉字只是中华民族的组成部分,但它却关系到一个人的民族荣辱。爱祖国,爱民族文化,就应该爱我们的汉字,这样才能做一个真正的中国人。

团结互助是光荣的,损人利己是可耻的。每到星期一清扫校园时,我们都要去离居民区两米的操场上捡垃圾。可是谁也不愿意去捡垃圾,因为实在是太恶心了,地上乱七八糟地洒落着脏东西。校园空气十分清新,可是地上的脏东西使同学们脸上没有笑容。满地都是臭鸡蛋、烂骨头、干馒头……让人看着提不起兴趣。“干吧!”老师对班长说。大家不情愿地捡起了垃圾。这时,一个男同学抱怨说:“脏死了!怎么往学校扔?敢情他们不捡!”“就是!”一个女同学接着说“真是损人不利己!没素质!”大家都抱怨起来。这时,一位老师听见了我们的话笑着说:“你们觉得乱扔垃圾好吗?那你们今天应该怎样做呢?今后呢?”几个尖子生争先恐后地说“不乱扔垃圾!”“及时捡脏东西!”……同学们七嘴八舌地说了起来。“我们可不能像他们一样!”“对!”同学们呼应。垃圾终于捡完了,我们擦着汗水走进校门。

我们不仅要学好汉字,也要积极地参加学校组织的各项劳动,整理花草,捡拾垃圾,认真遵守学校的规定。在班级,我们要做好小主人,认真做值日,不偷懒,尽职尽责。让我们的校园美丽如画,让我们的教室窗明几净。

总之,荣辱观是中华民族自古以来就有的美德,是中华民族的思想珍宝。今天,我们欢聚一堂,参加这次演讲,我们要把“热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,艰苦奋斗作为人生的准绳。

朋友们,我们一起行动吧!努力把自己培养成一个具有“中国心”的现代文明人,努力把自己培养成合格的社会主义建设者和接班人。

爱国”,一个出现于“国家”之后,但却应追溯到国家形成之前的字眼。爱国,生命之根,灵魂之信仰。小心把它贴在心口,那是几千年沉甸甸的血与泪。时代在变,那一腔爱国热情从没有变过。

从古至今,为祖国鞠躬尽瘁者数不胜数,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。多少志士为国家血洒疆场,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”。十九世纪四十年代,中国饱受鸦片之苦,是林则徐的虎门销烟,唤醒了羸弱的国民,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。还记得年仅三十岁的陈天华吗?当他在东京大森海湾投海自尽,以死报国的时候,中国为他哭泣了,湘江为之悲鸣,麓山为之低垂。在他含泪站在海边的那一刹那,透过明晃晃的阳光,穿过浓浓的雾气,他能否感觉得到中国的力量,他能否想象得到公元二零零八的中国终于扬眉吐气!

二零零八,是机遇,也是挑战。问题,中国台湾问题,东突问题,为中国奥运设下道道门槛。当奥运圣火在巴黎被袭击,我们愤怒,我们心痛。该怎样爱国,该如何化愤怒为力量?是去没有理智的游行吗?是去包围家乐福吗?放下我们的功课不管?这是新时期的我们应该做的吗?盛怒之下,让我们仔细思考。这是个巨大的挑战,我们怎能逞匹夫之勇?哄抢家乐福,失业的是中国人,损失的是中国制造的商品,动荡的是中国的社会,最终受伤害的是我们的同胞,我们自己的家。爱国,应用我们所有的理智,去确保奥运前的社会安定。让国际友人看到一个祥和的中国敞开怀抱迎接他们的到来。

当qq上燃起一颗颗中国心,当北京理工的宿舍楼上插满了鲜红的国旗,当校内上爱国的帖子一篇又一篇,我们已经感觉到了当代大学生的一腔爱国热情。那是一种默默的支持,那是一种强烈的爱国情愫。

身为学生,还是笔杆子要硬。想想邓稼先,想想李四光,想想黄昆,袁隆平,哪个不是用自己渊博的知识征服世界啊!当有一天,中国拥有最先进的科技,最完备的设施,最发达的经济,他们还有勇气抢圣火吗,他们还有胆量闹独立吗?在这样文明的社会里,拥有知识,便是最有力量的征服!

所以,爱国吧,用我们全部的热情和理智。我们的心团结在一起,我们的爱凝成你八个字“确保奥运,平安中国”。寄望百年,近在咫尺,我们的鸟巢即将腾飞出人类同一个梦想的翅膀,我们的奥运即将奏响同一个世界的华丽乐章。

以家国情怀为话题的高中作文篇六

天刚刚露出鱼肚白,迎着寥寥几户人家泛着的微弱灯光,踏上了那如诗如画的江南,去探寻那具有浓厚意蕴的江南文化,拥抱经历无数岁月熏陶的江南情怀。

许是江南的水温婉轻柔,连那毒辣的太阳在江南水乡中亦是温柔上几分。拱形的石桥下,渔民踏过那一排排斜放着的乌篷船,戴着不知是哪家巧手姑娘编的蓑笠,脚划着浆,随着一圈连着一圈的涟漪开始了一天的工作。有甚者,手中更是执一支酒杯,悠哉地沿溪而下,正衬得那句“船头一壶酒,船尾一卷书,钓得紫鳜鱼,旋洗白莲藕”。这是江南特有的人文文化。

走在那布满青苔的石阶上,不知是沉淀了多少岁月,经历了多少风雨的蹉跎,才会那般斑驳。我却独爱这一份斑驳,每每踏上,总要放轻脚步,步伐也在不自觉中慢下来,脑海里浮现的是那茫茫岁月中多少对才子佳人在江南鱼米之乡邂逅、牵手、情订,而后日出而作,日落而息,携手到古稀之年,相看日暮残年。而江南水乡,便是把一对对佳偶牵连的月老。这是江南独特的情。

坐在古朴的茶楼中,品一杯香茗,佐以一笼江南特色小笼包,起筷,轻咬,顿时一股鲜嫩的汤汁混着几分姜味充盈了鼻腔。回味无穷。茶水氤氲间,外头竟已飘起了细雨,如无数的绵绵针,把江南衬得越发柔美。几丝飘了进来,拂在脸上,带起了一阵阵的酥软感,果真是烟雨江南,竟连雨都是多情的!

此时的江南,如一幅水墨画,似是在等着文人雅客再添上几笔。不远处婀娜的江南女子,眉若远山,气质如兰,娇柔柳腰,撑着一把油纸伞,怀中捧着鲜花,踏着江南小步,在桥上卖着花。不远处一位清秀的身影走进,笑着与女子交谈。“侬语温柔收纸伞,回面,卖花女子笑容微”,描绘的应当是此情此景罢。

虽是烟雨缥缈,街道上的行人依旧一派淡然,步履悠哉。出了茶楼,拐弯,在依河成街,桥街相连的镇中穿梭,“白墙黑瓦”是它特有的名片。有的大户人家,院中大树参天,竹影婆娑,隐约可见其中的亭台楼阁。途径一间小书院,教书的夫子一手抚着胡子一手捧着典籍,正摇头晃脑的教着小娃娃们“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”

暮色降临,家家户户的煤油灯散发着温暖。不一会儿,一切归于平静。中国文化千千万万,我却独爱这伴水依山而存的江南文化,更爱这闲适淡静的江南情怀。

以家国情怀为话题的高中作文篇七

捐躯赴国难,视死忽如归。

——题记。

对于我们每个人来说,每个人都对国家有不同的情怀。有的人是赞美祖国的大好江河,有的人可以为了祖国奉献出自己的生命出力,甚至还有人,不顾自己的生命安危,拼命维护祖国的尊严,不过做什么但是他们本质都是一样的。他们都是爱国人士,每个人爱国的方式可能有不同,但是他们都是爱国者的榜样。

在疫情当下,英雄们不顾自己的安危,去为患者治疗,这也是爱国情怀,钟南山爷爷亲自上阵只为找到的抗病毒的方法,一天只能睡两个小时,可是他仍然去研发。警察们,不顾严寒在马路中站着;筛查人员到现在还没有与家人见一面,就是为了大家的安全,八名医务人员千里迢迢的从国外回来这些都是爱国情怀。

邓稼先,为了研发原子弹隐藏多年。

花木兰替父从军,女扮男装受了十多年的痛苦。

黄继光为了了抗美援朝,保卫祖国捐躯赴国难。

邱少云为了抗美援朝的胜利,忍受火烧的痛苦。

虽然每个人的行动不同,方式不同,但是他们的情怀都包含在爱国这种情感之中。家与国是分不开的,小家组成了的大国,也许人们一心想去回报祖国,却没有想到哺育我们多年的父母。我们应当去个学会感恩,学会知足,所以我们要努力学习回报祖国,回报父母,争当为祖国建设事业的前锋。

以家国情怀为话题的高中作文篇八

我屹立于高山之巅的黄土地上,面向四海八荒。我领略五岳之豪放,屏息而听黄河之咆哮,长江奔腾不息之翻滚。东方巨龙在革命先烈劈波斩浪的不懈努力下,正以摧枯拉朽、锐不可当之势奔赴璀璨辉煌的未来。如今,吾辈岂等闲,肩负时代使命的你我,要用汗水书写崭新的故事。

今日之盛世,来之不易。古往今来,红色血脉源远流长。处于万事之秋,祖国危机之时,家事国事天下事,梁启超先生事事关心,事事献力,以凡人之躯抗起兴亡之衰,以饮冰难消之热血为维新变法奔波劳碌;处于暗哑无光、内忧外患之际,陈独秀先生作为五四青年开拓者,不畏鲜血淋漓,不惧风雨艰辛发行《新青年》报纸,以名族之独立为己任,力斥衰朽。纵使身囚狱中,仍燃爱国之心,纵使四周危机起伏,仍临危不惧;处于他国之乡,外洋之流,钱学森先生仍心系家国,即使阻隔重重,亦要倾尽所能,为我国航天事业与导弹事业贡献气力。星星之火,可以燎原,红星照耀中国。

今日之中国,如东方巨龙,扶摇直上,令世界刮目相看。经济蒸蒸日上,政治独树一帜,科技突飞猛进,文化百花齐放。城市内高耸入云建筑比比皆是,人民安居乐业,践行小康社会,5g时代也即将来临,科技繁荣至盛。每至夜临,华灯初上,灯火阑珊令人眼花缭乱。我们生活在春风里,生长在红旗下,纵使现在山河无恙,国泰民安,我们也仍要向阳而寻,带领祖国走向富强之路。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。

国家赋予每个人使命,让每个人在前进的路上都有光可寻。英雄如河,平凡如溪,百川终归海,只要能将一腔热血倾洒,那都是中国青年耀眼的丰碑。我们要在追求的路上建设祖国,让每一滴汗水都不干涸。我的生命忠诚于党,我的信仰光芒万丈。

以家国情怀为话题的高中作文篇九

从孩提时期起,父母、老师就教给我要“热爱祖国”,那么“什么是祖国”?在《现代汉语词典》里对“祖国”的解释:一祖先以来所居之地。二祖籍所在的区域。

是的,家是最小的国,国是千万个家,家是祖国的细胞,无数家的和谐幸福,是国家和谐幸福的基础。

爱“祖国”是什么?爱她的历史、爱她的疆域、爱她的胸怀!

爱国——从爱家开始。妈妈给孩子洗脚,让孩子先睡,然后自己又去伺候老人。小孩没睡着,看到了全部,于是给妈妈打了洗脚水准备帮妈妈洗脚!!爱国是一种感恩!

爱国——是14岁坚强、能干的阳光男孩马鹏飞,从4岁开始,毅然担起了照顾双目失明奶奶的重担,给奶奶做饭,给奶奶按摩,带奶奶散步,并且还没有耽误学习。爱国是一种承担!

爱国——是游走他乡时,时刻想起母亲密密缝制的棉衣,时刻记忆父亲并不宽厚的肩膀为家称起了一片天,怀念父老乡亲牵挂的眼神,眷念故乡的一草一木。爱国是一种思念。

爱国——是在平凡岗位上,踏踏实实尽职尽责的坚守,全心全意履行社会责任。爱国是一种付出。

爱国——是5.12大地震中,无数的人奔赴灾区,他们不惜牺牲自己的生命,离开自己温暖的家,把自己伟大而无私的爱分享给灾区的兄弟姐妹。爱国是一种奉献。

爱国——是战士们从废墟里救出孩子时的笑脸;是全国共同跳动的一颗心,是天安门广场上发自内心的呐喊“中国,加油!”。爱国是一种力量。

爱国——是一位八十多岁的老奶奶能坚持每天升一次国旗。爱国是一种荣耀。

爱“国”是从一点一滴的“小爱”做起,“小爱”汇聚成“大爱”,是从对父母之爱、对亲人之爱,对朋友之爱,上升至对家乡之爱、对祖国之爱。

爱“祖国”是一种感恩,一种承担、一种思念、一种孝顺、一种付出、一种奉献、一种力量、更是一种荣耀。

国很大,其实是一个家。有了和谐的家,才有和谐的国。国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家。我爱您——祖国!

以家国情怀为话题的高中作文篇十

比翼连枝这一成语总会将人的思绪牵引到天鹅这一终生伴侣制的动物身上来。可往往却忽视了生活最平常的场景。

浑身棕色羽毛的小鸟可以说是遍地都是,它们也总是投机取巧般地将窝建造在烟囱洞里。姐姐带着她新添加的婴儿回娘家住四十天,可就有那么一窝不识趣的小鸟打扰到了我们的小宝贝睡觉。鉴于惩罚,捉了它们,尽管跑了一只。而另一只,就那样被孤零零地关在冰冷的笼子里。吃喝无忧,可向往自由的鸟儿却被冷酷地与蔚然的天空隔绝,还有那个属于它的温暖的港湾。

从那只鸟被捕时起,它的伴侣站在屋顶喳喳喳地叫个不停。似无奈,似痛苦,更似一种不可言说地哀求。一阵阵凄凉在心头蔓延开来,有种涩涩的感觉。这种哀鸣整整呼唤了一天一夜,直到前天我才亲眼见证了这场动物间的不离不弃。在凄惨地哀叫声后我仿佛听到一种稚气未脱的呼唤,几种不同音色的声音交杂着,一路随着声音追随而去,是从那个烟囱洞里传出的。原来这里还剩着几只刚刚破壳还嗷嗷待哺的小鸟。

鸟的叽喳声在耳边不断徘徊,思绪却不知飘到了那里,有一种想成全他们的冲动,又舍不得。或许是自私的缘故,想将他们据为己有。当然我不介意养他们一家,可看着鸟爸爸(我猜的)誓死守护妻儿的举动,我放弃了。怕他跟我拼命。

脑海中出现了一个在新闻上看到的场景,一只鸟妈妈因为一条蛇吞了她的宝贝。与那条毒蛇大战两个小时,反复地啄蛇的头部。终于那条毒蛇在不堪重负中死去了,群众剖开蛇取出鸟宝宝,鸟妈妈看着自己孩子的尸体在空中久久盘旋哀鸣不愿离去。那个场景至今都震撼着我,或许是最后一点点怜知提醒着我,我放过了它们。

我想让他们一家团圆,可鸟不是我捉的,我没有处分权。我能做的就是喂它点吃的,能多活一天是一天。但我真的不知道,失去亲人,爱人,以及自由的它究竟能活多久。

已经两天了,鸟爸爸仍盘旋在鸟笼上方不愿离去。人有人性鸟同样也有鸟性,每个生命都值得尊重。尤其是那种不离不弃的感情,不由得引人深思。

您可能关注的文档