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最新见习期学习、工作小结(精选10篇)

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最新见习期学习、工作小结(精选10篇)
2023-11-12 10:38:22    小编:

总结是对过去一段时间内的经验和教训的总结和概括,有助于我们提升自己。总结可以帮助我们发现自己的成长和进步。感恩是一种美德,我们应该常怀感恩之心,感激身边的一切。

见习期学习、工作小结篇一

在20xx年八月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学期,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变,积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课,一切为了学生。

我带学校二年级两个班的数学课,教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看学习习题集,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。

2、坚持学习,提高自己的专业水平。

我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、英语课、体育课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。

3、学校为了锻炼我的管理能力,我除了担任两个班的数学以外,我还做二(2)班的班主任,作为见习班主任,我积极参与了班级的日常管理。

见习期学习、工作小结篇二

在近两个月的时间内熟悉了我公司铸造工艺、生产组织和生产管理。深入了解常用铸造合金、熔炼设备和熔炼处理工艺。熟悉主要铸造设备的结构、特征和工作原理。对典型零件的铸造工艺有了初步了解,进一步体会到包括铸造工装设计和技术要求在内的各个环节对生产缺一不可的实际意义。下面是这段时间内我所见到的所学到的。

第一部分 灰铁车间

1.铸造机械

1)、熔化设备:a、冲天炉 b、工频感应炉

冲天炉和工频炉双联熔炼效率高,铁水质量高,被我厂普遍采用。

2)、制芯设备:a、冷芯盒射芯机 b、热芯盒射芯机 c、壳芯盒射芯机

3)、清理设备: 抛丸机清理机

4)、造型设备: 气冲造型机

5)、砂处理设备

2、铸造工艺流程

落砂磁选(最好多次)冷却调匀混砂造型

其中磁选一般采用悬挂磁选机构。

过筛是易出现管道堵死现象,应注意防止。

冷却设备:振动沸腾床 ,因此冷却过程中易出现砂水分过多或过少无法检测而导致设备无法正常工作等现象。

混砂设备 :转子式混砂机。

调匀时应注意增加砂斗容量。

浇注设备:采用气压浇包。

车间布置,以便使铸件、型砂、砂芯等的传输,型砂传至制芯车间、造型车间以及旧砂的回收利用均是有皮带传输;铸件由成型到落砂、抛丸、清理等工序均由链传动;砂芯的成型及烘干到铸件造型车间由链传动。而铁水由熔炼到浇注工步则由天车转运。

此车间主要采用气冲紧实方法实现造型、合箱、浇注、冷却等一系列铸造工序的自动化生产。

砂箱最大尺寸1000*800*320。节拍为35秒,一般生产中小型铸件。现阶段生产的主要零件有:气缸体、制动鼓、缸盖等、变速器箱体、离合器壳体、后制动盘等灰铁铸件。

各工部具体情况分析

a、制芯工部

制芯机

制芯机根据工作原来及生产产品不同可分为冷芯盒射芯机、热芯盒射芯机和壳芯盒射芯机三种。

1)、壳芯盒射芯机由于制造水泵头等带内腔的壳型砂芯、制作过程采用电阻式连续烘干方式烘干硬化。

壳芯盒制芯机工作原理可这样解释:首先是下芯盒在推杆的作用下与上芯盒合在一起,在和射砂筒对准,扣紧一起翻转180度,即射砂筒竖直位于芯盒上方,砂芯在压缩空气的作用下、从上往下射入芯盒。芯盒在电阻加热的作用下使表层芯砂硬化。烘干形成砂芯外壳,此时再将其翻转180度,使射砂筒位于下方,让芯盒内中部没有硬化的砂流入射砂筒。从而制得带空腔的砂芯。将上芯盒在垂直芯盒方向旋转(垂直纸面向外),打开芯盒取出砂芯,制备完成。其中射砂时间一般为3-5秒;射砂压力一般0.2-0.5mpa;固化时间一般为60-90秒;结壳时间一般为10-35秒。

2)、 热芯盒制芯机工作原理:

首先芯盒在一工位通过射砂筒填砂,通过高压油压力将其在水平导轨上推至二、三工位处进行烘干。取芯时由撑杆滑动带出。其中上芯盒温度约为160-200摄氏度,射砂压力约0.55-.065mpa,射砂时间约为3-4秒,固化时间为150-160秒。

用制芯机时应注意覆膜砂和芯盒制芯工序潜在的失效模式:

(1)、砂芯表面疏松,多由于铸件内腔粘砂和多肉,应调整排气塞或减少射砂压力。

(2)、砂芯表面过烧。主要原因是砂芯强度低,铸件内腔容易粘砂,应检查设备及模具状况。

(3)、砂芯射不满,导致砂芯废品率高,应清理射嘴,调整射砂压力。

3)、冷芯盒主要用树脂砂,砂中加入硬化剂。硬化剂主要采用的是三乙胺,冷芯盒制芯机因其工艺操作简单,现已被大量采用。但由于其硬化集三乙胺有毒有害人体健康,污染空气,排气时应进行处理。冷芯盒中制芯材料不需加热,其成型原理较简单。

2)、转运机合箱机

ky线转运机工作机械手与气冲线相似,不同的是气冲线在合箱时,下箱到位后停留在轨道等待上箱不在运动,上箱不仅做水平运动还做竖直运动。而ky线合箱时,上箱被机械手搬运到下箱上方便停止等待下箱向上运动与之合箱。由于金属液为球铁故不需要卡紧装置,但需要压铁装置 。

3)、捅箱机

ky线采用的是下推式捅箱机,起工作原理如下:

经过冷却的铸型当输送至捅箱机处时,然后推顶出机的活塞下降,将其中的砂块及其中的铸件推送到下面的震动落砂机上后复位,顶箱杆上升,顶杆上的毛刷清理完砂箱后复位,即将进入下一次捅箱状态。

4)、滚筒抛丸机

需要落砂的铸件从铸型输送带上送入滚筒抛丸机入口,铸件在滚筒中边滚动边喷丸清理。旧砂从滚筒出口的筛孔进入皮带输送机送去处理。

2、熔炼工部

与一车间相似,也采用冲天炉与变频炉的双联熔炼。

由于ky线主要生产球铁件 ,所以在熔炼金属时需要球化剂,一般用稀土镁球化剂,另外一般采用随流孕育和型内孕育方法来细化逐渐组织,改善其性能。

其熔炼处理过程是:首先铁水由冲天炉内出来流入摇包内,进行脱硫处理,后由转运包运送到变频炉进行升温,一段时间后温度达到要求后出炉倾倒到事先加好球化剂的球化包内进行球化处理,同时进行成分调整。由于变频炉倾倒铁液不好控制我厂采用一次性倒满球化包进行球化,理论上应该先倾倒出球化包的2/3铁液进行球化,待反应完全后再倾倒出另外的1/3铁液,以便补偿由球化处理的温度损失,以达到浇注所需温度。

3、制芯工部

与一车间相似,主要采用热心盒法制芯

4、清理与检测工部

手工去除浇冒口,抛丸机抛丸处理,去除披缝与毛刺,精磨,最后进行球化检测与缺陷检测。

(2)、 垂直分型无箱造型线

我厂的无箱造型线采用的是垂直无箱射压机。其工作原理如下:

造型室由造型框及正、反压板上均有模样。当压板对住造型室后,其上方的射砂机构便往造型室填砂。此时,正反压板两面加压,紧实成两面都有型腔的型块之后反压板退出造型室向上翻起让出型板通道。然后压实板将造好的型块从造型室推出,往前推出一个箱的距离使其与前一块合型。此时,压实板退回,反压板放下并封闭造型室,进入下一步造型过程。

小结:两个月的车间实习,对我厂的基本情况有了一定的了解,从生产,管理以及到人员配置都有了一定的了解,觉得我厂设备情况问题太多,应该停下来进行修整,但涉于搬迁时间紧迫,只能加班赶工。其次我厂的人员配备也有不合理之处,车间制芯,下芯,造型等工段的工人技术有待提高,需进行培训,这也是提高铸件质量的重要环节。还有我厂的浪费情况比较严重,包括各种原材料,砂子等,没有合理的管理与控制。

希望我公司在搬入新厂之后有一个合理的管理与生产的环境,改善我公司现在出现的各种问题。

见习期学习、工作小结篇三

高校毕业生就业见习是促进就业的一项重要措施,是人社部门肩负的重要政治责任,是服务民生的重要内容,是开发利用国家宝贵人才资源、稳定就业、促进就业的重要举措,吉林省离校未就业高校毕业生就业见习工作已全面展开。开展高校毕业生就业见习有利于为高校毕业生就业提供就业机会,搭建一个通向职场的过渡平台;有利于提升就业能力,转变就业观念,促进高校毕业生到基层就业;有利于为用人单位提供选材渠道、避免用人风险、降低用人成本;有利于维护社会稳定,为经济建设和社会发展提供智力支持。根据《国务院办公厅关于加强普通高校毕业生就业工作的通知》、《吉林省人民政府关于促进高校毕业生就业的若干政策》等有关规定,按照吉林省人力资源和社会保障厅、吉林省财政厅、吉林省教育厅《关于开展高校毕业生就业推进行动的通知》(吉人社联字〔20xx〕35号)的要求,吉林省人力资源和社会保障厅、吉林省财政厅和吉林省教育厅联合下发了《吉林省高校毕业生就业见习管理办法(试行)》(吉人社联字[20xx]46号)。目前,我省离校未就业高校毕业生就业见习工作已全面展开。下面,我从六个方面向各位记者通报我省离校未就业高校毕业生就业见习工作情况:

高校毕业生就业见习是指政府为缓解就业压力,积累高校毕业生实际工作经验,提升未就业高校毕业生就业能力,遴选能够接受未就业高校毕业生就业见习的单位,按照自愿的原则,推荐未就业高校毕业生在一定时间内到该单位进行见习的制度。

高校毕业生就业见习工作坚持政府鼓励、双向选择、公益服务、注重实效、社会参与、促进就业的原则。实行见习单位自愿建立、自主申报、定期评估、有序进出的动态管理机制。实现20xx年1万名高校毕业生就业见习工作任务,力争使20%以上的见习生通过见习实现就业;增强政府人才机构、高校毕业生与见习基地的良性互动;创建高校毕业生通过见习促进就业的新模式。

见习生是指国家计划内招生的吉林省生源,尚未就业且有就业意向的20xx、20xx、20xx届高校毕业生。见习生见习期限原则上不超过12个月,最低不低于3个月。在见习基地见习3个月以上的见习生,不再参加二次见习。

符合条件和岗位需求的毕业生到生源地政府所属人才中心进行未就业高校毕业生登记,同时提出见习申请。通过省、市、州人才中心建立的见习岗位信息库、定期举办的毕业生就业见习专场对接会和网上毕业生就业见习对接会,寻找合适的就业见习基地,就业参考《吉林省离校未就业高校毕业生就业见习工作已全面展开》。

高校毕业生在见习期间,享有选择见习单位、签定见习协议、参加见习培训的权利;享有见习生活补助和人身意外伤害保险、各级人才中心提供的免费就业指导、就业推荐和人事代理服务的待遇。

高校毕业生见习期间或见习期满后被见习单位正式录用的,单位应及时与高校毕业生签订劳动合同,缴纳社会保险。见习时间可作为工龄计算。见习期满仍未落实就业单位的见习生,由各级人才中心提供就业指导和就业推荐服务。

凡依法成立,有接收见习生的意愿和能力,遵守高校毕业生就业见习有关规定的企事业单位、各种社会组织都可以申请设立高校毕业生就业见习基地。根据见习基地开展见习工作的业绩、接收见习生、留用见习生数量,确定国家级见习基地、省级见习基地、见习基地三类不同等级的见习基地。

高校毕业生就业见习期间,由见习单位按月发放见习生活补助。见习基地所在地财政部门按照当地最低工资标准的50%给予见习补贴,所需资金从现有就业专项资金中列支。各地要为见习生办理人身意外伤害保险,所需资金由当地财政负担。

见习基地要做好见习生的日常管理、考核,履行见习协议书规定的各项义务,及时足额为见习生发放生活补助。

吉林省人力资源和社会保障厅是全省高校毕业生就业见习工作领导机构,负责组织领导、政策制定、部门协调、督促检查等工作。吉林省人才中心具体承办高校毕业生就业见习工作,负责全省高校毕业生就业见习的规划、审核、指导、考核等工作。全省各市州人才中心是开展高校毕业生就业见习工作的具体实施机构,在省人才中心的统一指导下开展本地区高校毕业生就业见习工作。省人才中心是全省高校毕业生就业见习工作第一责任主体,各市、州人才中心是本地高校毕业生就业见习工作第一责任主体。

省、市、州人才中心要定期检查见习基地开展见习工作情况、见习岗位安全保障情况、见习生生活补助发放情况等。

对不能履行协议所规定的职责、义务的,各地政府所属人才中心可按规定取消其见习基地资格,对达不到规定要求,难以开展见习工作的,可申请退出见习基地。

对虚报、谎报见习生人数,骗取、套取见习资金以及扣发截留见习生生活补助等违法违纪现象,一经发现,对有关单位及直接责任人报请有关部门追究相应责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

见习期学习、工作小结篇四

开心辛苦的实习结束了。这学期我们成功完成了从学生到老师的角色转换。这几个月来,在教案的准备和编写、班级的安排、课时的掌握等方面都取得了很大的进步。一个学期,我感触良多。

实习情况总结如下:

实习两周后,开始听课。在讲课过程中,我发现每一个听课的老师都认真记笔记。作为一名实习生,我应该努力学习。听了一节课,认真听了老师讲的内容,认真思考和评价了老师讲课的每一个环节,写下了自己的收获和见解。虽然之前有听课的经历,但是没有认真分析。现在我发现,我们能从一堂课上学到那么多东西,无论是教材的处理,教学方法,与学生的交流等等。让我受益匪浅。从每节课,我都总结了我的经验,并将其转化为自己的知识。不管这门课是好是坏,都有值得学习的地方。

相信第一节课大家都很紧张,我也不例外。上课前我一直看教材怕忘词,一直检查上课用的教学工具,反复实验。最后,我走上讲台,开始了我的第一堂课。刚开始的时候我的紧张让我失去了教学,但是同学们配合我,积极回答我的问题。我慢慢冷静下来,按照我的计划顺利地进行了上课。就这样,在愉快的气氛中,我成功的上完了第一节课。下课后,我立即请导师讨论。一开始老师肯定了我的教学方法,让我很开心。同时老师也给出了很多中肯的意见,指出了我在上课过程中的一些错误和不足,以及一些需要注意的地方。老师的意见和建议使我能够立即调整教学思路,及时修改教学计划,提高教学质量。每节课结束后,我都会反思自己做得好的地方和做得不好的地方,并一一记录下来,供以后的课参考。

见习期学习、工作小结篇五

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们在不断的学习中,获得了更多的进步,理应有个小结来总结一下自己的所得与所失。那么问题来了,小结应该怎么写?以下是小编收集整理的见习工作小结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我于20xx年7月9日到公司报道上班,从大学刚刚毕业到马上步入社会,进入企业单位工作,我的角色发生了很大的变化--由学生变成了公司职员。虽然这个转变非常大,不过我有信心自己会很快适应这种变化的。凭借自己在学校所学的专业基础,在加上自己的努力学习与钻研,我相信自己可以做的很好。

现将一年多的工作情况简要总结如下:

这三个月是实习期,主要是在生产车间里的学习。从第一天到公司报到,我就被公司的企业文化所深深的吸引。而事实也证明了这是一个非常好的企业,有一个好的企业文化,一个好的管理体制,才会有一个好的工作环境,进而才会有更好的企业效益。无论是在变送器车间还是在传感器车间实习,感觉都很不错。首先是好的工作环境,其次是员工的工作态度及责任心,再次是领导与员工之间的及时沟通和了解,可以使一个问题及时、有效的得到解决。在我的实习过程中,每一位师傅都很认真、很耐心的解答我的问题。在实际实践中,结合已经掌握的理论,很快的就熟悉了。

以前的三个月是在车间里实习,那么这段时间就是在自己的工作岗位上正式工作了。我是在公司技术部做文件管理工作的。刚刚开始,先是跟着师傅熟悉整个工作流程,然后熟悉工作细节。由于每个人都有自己的分工与任务,所以大家都很忙。所以一有时间,就认真学习相关的知识,毕竟在学校里学的是有限的,更多的还需在工作中慢慢学习积累。首先,必须掌握office办公基本软件;其次,必须掌握绘图软件及图像处理软件;再次,学会使用金蝶k3系统;最后,熟悉产品的设计文件资料(包括技术图纸、说明书及企业标准等)。经过这一年多的学习工作,我已经掌握的基本差不多了。在平时的工作中,对图纸的'发放、特殊说明书的编改、k3系统的使用维护渐渐的已经熟悉了。

2、继续钻研学习,提高自己的业务能力和专业水准。

见习期学习、工作小结篇六

工作情况做如下汇报:

角色,走好入行的第一步,积极参加温岭市教育局精心组织**年新教师培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

作为教师,教学工作是最为重要的。

一丝不苟,全心对待。备课时,我仔细研究教材,掌握难点与重点,认真处理好每一个教学环节。上课前,我一定会提前做好课前准备,包括熟悉教案,要求学生做好的预习内容。上课时,我充分发挥学生的自主性,及每一个学生的长处,让他们取长补短,树立学习数学的自信心,让每一个学生能够充分地利用好这短短四十五分钟的课堂时间。课后,我及时反思,找出自己做得不到位的地方,并及时补救。对于学生的作业,我每一本都认真批改,有时也做到面批,当面改正学生的错误,让学生加强印象,不再犯错。

通过教学也使我意识到:自己在教学方面存在许许多多的不足之处,为了使自己的教学水平得到提高,我还非常注意扎实自己的基本功。通过去听老教师上课,向老教师的请教,切实提高自己的基本功。

初入教育岗位的我,在教育理论、教学方法方面还有待提高,在教学实践工作等方面跟其他老师还存在这很大的差距,这是我今后要努力改进的地方。因此,我要在提高自身教学水平上的基础上,争取多听,多看,多做,多思,多写,多交流,让自己有更大的进步。

见习期学习、工作小结篇七

本人20xx年6月毕业于南京工程学院自动化专业(数控),并于同年6月进入苏州朗格电气有限公司在质量管理中心从事检验工作,随后鉴于我对高低压开关柜知之甚少且考虑到今后的职业规划,我于20xx年10月主动提出希望到华众质检部学习的申请,并于同年10月调入华众质检部工作至今。

在这一年多的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

在公司工作的这一年多时间里,我完成的工作如下:

6、及时发现图纸的错误,及时汇报技术部并设计人员协商解决方案;

7、协助市场部的售后服务人员解决本市项目的各种售后问题;

想到我已经毕业一年多了,回想起我在苏州朗格电气的工作与学习的这一年,我感慨万分!虽然我经验不足有待历练,但敬爱的领导和可爱同事总会经常提点我!虽然我存在着这样或那样的缺点与不足,但敬爱的领导和可爱同事总会包容爱护我!

在以后的工作中,我会更加努力,努力做的更好,加强理论知识与实践经验的整合,不断的调整自己的思维方式与工作方法。通过这一年的工作与学习,本人觉得符合任职条件,申请晋身助理工程师,请组织考核评审。谢谢!

见习期学习、工作小结篇八

本人于xxxx年7月参加工作以来,在单位领导的精心教导和同事的帮助下,通过自身的不断努力,在思想上、学习上和工作上,都取得了一定的发展和收获,现如下:

思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

工作上,在将近一年的时间里,主要从事电厂新建机组的电气二次回路调试工作,主要工作经历如下:

电厂二次回路涉及继电保护、自动化等电力系统的各方面的内容,调试了几台机组后,我逐渐熟悉了电厂电气二次回路,了解了各个装置如发变组保护装置、励磁装置、故障录波装置、快切装置、同期装置的工作原理以及各装置之间内在的电气联系。对回路中的各种错误,我在查对中基本都能及时发现,并经分析后能提出整改意见。至今我已经调试了来宾电厂及钦州电厂的3台南自凌伊的发变组保护装置dgt801,对该装置比较了解,已经具备一定的独立调试的能力。此外,我独立完成了来宾电厂#4机组励磁静态试验和贵港电厂#2机组的故障录波装置、断路器保护装置以及线路保护装置的单体调试,并及时提交了试验报告。在这7台机组调试过程中,我参与了其中5台机组的整套启动,对电气调试的步骤流程和步骤较为了解。

电厂调试过程中,在同事的帮助和指点下,掌握了各种试验仪器的正确使用方法,能独立使用仪器。

期间,我和同事完成了数台继电保护测试仪的检测试验,并独立完成了其中几台的检测工作及试验报告。

此外,我还参加了xxxx及xxxx电厂的蓄电池放电试验,熟悉了该试验的步骤,学会了排除试验过程中出现的故障。

学习上,我从不因生身份而放松自己,严格遵守有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

对于工作中碰到的难题,我或者请教同事,或者纪录下来事后查阅资料解决,总之尽量做到不了解清楚不放过。其实,很多现场的难题,在课本中都能找到答案。解决现场的疑难问题,既加深了对理论的理解,又提高了现场动手能力,是一个理论联系实际学以致用的过程。

除了学习专业知识技能,我还十分注重安全学习。平时认真学习各种安全文件,努力提高自己的安全意识,并在工作中尽到自己的安全职责。

通过这一年的工作,我在实践中接触了与本专业相关的实际工作,培养和锻炼了综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,增强了分析和解决实际问题的能力,提高了实践动手能力,为以后的工作打下了一定的基础。

见习期学习、工作小结篇九

首先感谢xxxx公司给了我这个工作机会,让我有幸成为其中的一员。在将近三个月的工作中,我学习到很多以前没有接触过的`知识,同时xx也给了我一个锻炼和成长的过程。

来xx工作已有两个多月,在这两个月的时间里,公司领导和各部门同事对我热心帮忙,使我倍感亲切,迅速的适应了新的工作环境。期间透过参加大区、公司组织的各种培训及活动,使我对xx的发展历史、企业精神和文化有了深刻的了解和认识,同时也全面的提升了自己的素质和专业潜力,增强了我对公司的归属感,让我受益匪浅。

在xx工作,接触到了很多以前没有接触过的工作,每一天都能学习到新的知识和技能。公司还安排了带岗人,在带岗人和各位同事的悉心帮忙下,使我较快的理清了思路、投入到工作的主角当中。

我的岗位是资料员,我主要是负责工程项目的资料档案管理、统计管理及内业管理工作。负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作,在收到工程图纸并进行登记以后,按规定向有关单位和人员签发,由收件方签字确认。图纸采用散装方式折叠,按资料目录的顺序,对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档。项目文件资料的登记、受控、分办、催办、收发、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。认真做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作。

资料员的工作看似简单,实则比较细碎烦琐,能够真正做好并不容易,透过多次的自检自查,在收获的同时也暴露出了许多需要整改的问题和不足之处:

1、文件及变更流转的及时性差:文件的接收日期与施工单位的发文日期时有偏差,往往变更发出后,施工单位施工完成一段时间后才送回变更确认单,工程资料应随工程进度同步收集、整理并按规定移交和存档。接下来的工作中,我将在这方面加强跟踪,提高文件流转的及时性。

2、专业知识的缺乏:在工程资料的管理中,由于自身专业知识的缺乏使我对一些专业词汇、概念的掌控不佳,造成资料整理的效率降低。在这方面我会透过自身的学习与积累,项目部各专业工程师的指导,努力克服,提高工作效率。

3、增强工程资料电子归档意识:定期刻盘存档,确保资料有完整的备份,避免日后因资料遗失发生纠纷。以上这些不足之处这给我指明了改善方向,在今后的工作中,我会多认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作潜力,加强工作职责感,及时做好个人的各项工作。

感谢各位领导和同事在我加入xx这段时间里对我的帮忙,也期望在今后的工作中对我多加支持,多提推荐和要求,使我更好的完善自己,更好的适应工作需要。

见习期学习、工作小结篇十

我从20xx年5月开始在王村煤矿斜井综掘二队工作,担任实习技术员一职已将近三月,在见习的这短时间,我尽量弥补自身知识的不足之处,熟悉掌握多元的专业业务知识,能够比较得心应手的开展各项工作,这些可以说都受益于各位队领导的栽培和各位同事的赐教。下面,我就将这段时间的工作总结如下:

见习期间,我清醒的认识到自己在实际工作中的不足之处,缺少实践经验,井下现场经验匮乏,所以在日常工作中,我不断向队领导和井下工人学习,加快补充自己的现场实践经验。并且以严谨的科学态度对待煤矿的每一项工作,争取不断进步,提高自己的专业技术能力。

在实习的这段时间,刚开始总会遇到很多不懂的事,要做的报表,要填的资料以及要开的连队会议等,都在区队领导的悉心指导下慢慢掌握,在井下掘进工作面,总会看见很多实际应用中才会有的技术问题,这些都是书本上学不到的,所以现场的工人,跟班人员,他们便是我的指导老师,他们使我得到了很大的进步。

在掘进队见习期间,经常跟随作业人员一起进出井,现场观察、记录作业人员作业的过程,再与《5109进回风顺槽作业规程》、《5109进风顺槽遇断层施工安全技术措施》等相比较,获得了许多重要的一线经验。

在此期间,在师傅朱勇的帮助下编写各掘进工作面的安全技术措施,并向全体职工认真传达贯彻,经常深入作业现场检查规程的执行情况,当规程措施与现场不符时,及时编写补充措施,并对原规程措施进行修订,及负责本队职工安全技术知识的学习和“三大规程”的落实,不断提高职工的技术素质和业务水平。

协助队长认真搞好质量标准化和安全评估工作,采取积极有效的技术措施,杜绝“三违”现象,避免安全事故、提高工程质量、降低材料消耗、提高劳动生产率。深入职工、深入现场,搞好调查研究,及时总结本队安全生产和技术方面的方法和经验,不断学习新知识,推广新技术和新经验。

作为一名煤矿的技术人员,我知道应该具有朴实平淡的本色,努力让自己做到朴实不虚妄,热情不虚假,处事不急躁。心中始终要有规章制度,能够准确严谨的处理每一项工作,特别是井下技术工作。

在工作方面,不怕困难,始终提醒自己要有顽强的拼搏精神,虽然我知井下的煤矿工作没有假期,但是我毫无怨言。对于难度大的工作,要敢于迎难而上,以自己诚恳的态度和虚心的工作作风赢得了队领导的好评。在生活方面,我积极参与单位组织的各项活动,这都使得我保持了比较健康的生活方式。

不知不觉我已经工作近三个月,总的来说,这三个月既是学习、锻炼,又有收获。在综掘二队,我很好的完成了队领导交办的各项工作,从事职工的学习、会议的记录、连队的精神文明建设,我都能较好的完成。由于前期自身经验的不足,使得我养成了虚心学习的好习惯,我知道未来的学习和工作之路还很长,我也将以一百分的热情投入到煤矿技术的工作当中,始终保持严谨扎实的态度,积极思考,善于开拓,争取在自己的岗位上为企业和社会贡献力量。

作为见习掘进技术人员,一是积极配合队长开展技术管理工作,认真组织区队的生产,保证每项工程开工前规程、措施齐全,坚持一工程、一规程、一措施,和定期复查掘进工作面作业规程,根据现场情况及上级有关规定及时修改补充完善;二是及时组织和落实安全质量标准化检查,排查和处理现场存在的重大隐患和问题,保证区队工程质量的良性发展。在工作中的主要存在的不足是:一是区队的工程质量工作还需进一步提高,离公司的要求还有差距;二是区队的安全培训工作做得不够细致,区队职工习惯性“三违”并没有完全杜绝。以上是我近三个月以来的在区队的工作情况,在以后的工作中,我应该尽快熟悉各项业务知识,通过自己所掌握的理论知识,再结合自己在井下工作的实际情况,做好自己的本职工作。

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