手机阅读

最新学校低级部半学期工作总结(汇总9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 11:03:18 页码:8
最新学校低级部半学期工作总结(汇总9篇)
2023-11-12 11:03:18    小编:

在工作中,总结是一个不可或缺的环节,可以提高工作效率和质量。最后,要仔细审查总结,确保语句通顺,没有错误和遗漏。这是一些优秀总结的案例分析,对于我们写好总结会有很好的借鉴作用。

学校低级部半学期工作总结篇一

非常荣幸地在20xx——20xx学年的上半学期当选为学生会纪检部副部长,在此非常感谢领导对我的信任及厚爱。站在岁末,透视即将过去的一学期,工作的点点滴滴就时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,也在不知不觉中充实眼睑。这半年来,在学校及学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持下,我部坚持以为同学服务为基本原则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解为目标,而努力工作!

一、招才纳贤,补充纪检部后备力量。为了有更充足的力量来完成纪检部各项工作,我部在9月14日至9月16日以报名、初试、复试的的形式选拔了一批学习优良、拥有较强工作能力和服务意识的新生,以补充纪检部的力量。有意识的组织了对新成员的培养,使他们尽快熟悉工作,转变角色,尽快地融入到纪检部团队之中。

二、纪检部是本学期刚刚成立的新部门,一切工作都是崭新的,作为首批开拓者中的一员,我制定了详细的工作计划,为以后的工作铺了条简单的道路。在工作中对部门成员进行工作情况的考核,对于违反规定的成员进行严重的`批评及警告。

三、每周定期召开部门例会。每一次会议,就是每一次的收获。在会议中,部门的各成员积极谈论近期的工作情况及在工作中遇到的一些问题,大家共同探讨解决。这就证明我们是一个团结向上的团队。当然例会的重点在于发现问题和解决问题。可以说我部的每一次例会都起到了它实实在在的效用,越来越完善的纪检条例,越来越有条理的校章检查制度。

四、部门分组。根据工作需要,将我部成员分成三个小组,即:学习组、纠察组、娱乐组,由三位副部长各主要负责一组。我主要负责学习组。

我组的主要工作就是查旷课迟到。在每周不定期的检查迟到旷课情况,并把结果上报学生工作部,且对于违纪严重的班级在bbs上公开批评。用时我组也积极配合其他两个组的工作,在查食堂排队情况,机房玩游戏情况的时候,部门成员都积极的参与进来。这就从多方面锻炼了各成员的工作能力,主要是对大一的理事的锻炼。

五、维持学院举办各项活动的会场秩序。如:开学之初的迎新晚会,各种学术报告讲座会,各类学院文艺演出、比赛,都有我们纪检部成员维持纪律的身影。

六、协助学生会其他部门的工作。我部以团结学生会为宗旨,积极配合学生会其他各部门的工作。如:配合生活部一起检查宿舍,查大功率用电器,查旷课,这些工作都有效地结合在了一起。

学校低级部半学期工作总结篇二

本学期,学校紧紧围绕教体局“狠抓六个提升”座谈会及深化教育改革三个会会议精神,以“高点定位、乘势而上、全面提升”为指导思想,把“用心办教育”作为核心价值观,以教育教学为中心,狠抓常规管理,继续深入打造“书香校园”特色学校,全面提升,努力将学校打造成校园环境优美、学校管理科学、教师队伍优化、教育质量优良、办学特色明显、师生文明向上的更雅致、更有内涵、更有现代味的学校。在高效课堂教学模式达标、师生大练基本功、学生精神文明建设、功能室使用及学校书香校园特色办学等方面,扎扎实实地开展了一系列活动,取得了令人满意的效果。

(一)狠抓教育质量提升。

(1)狠抓常规落实,继续组织教师认真学习《xx市中小学教学常规》,按照《常规》要求规范教师的教学行为。全力推进回北学区高效课堂模式。开学初便制定出《xx学区高效课堂模式“立学达”暨“教师大比武”活动方案》推行学科《高效课堂评价标准》,组织全体教师共同学习“四段一评”教学模式,和星级学生评价方法。利用四周时间完成该项活动。“老师大比武”活动结束后,学校召开了专题会,认真进行了总结,进一步细化学区教学模式。10月15日,安排孙xx等三位教师远赴诸城龙源学校实地学习“四段一评”高效课堂模式。10月22日,组织外出学习的三位教师进行经验交流,收到了良好效果。十二月份,吕xx老师代表xx参加xx市美术教师优质课评选,获得二等奖。

(2)开学后,学校将一、二年级作为小班化教学试点班,从学生座次,到学科教学模式,紧紧围绕学区教学模式组织。力争使其内容充实、效果显著,创建本校小班化教学模式。

(3)重视新分配教师的培养。9月16日,举行了新老教师“结对帮扶”仪式,为两位新教师各找了一位经验丰富的帮扶老师,以此带动新分配教师的快速成长,要求其每两周进行一次汇报交流。12月13日,举办了新教师展示课。在镇教育办组织的新分配教师听评课活动中,两名新教师的课得到了王xx主任的高度评价。夏xx所执教的语文课在第一届教师大比武活动中获得一等奖。

(4)重视毕业班工作重视毕业班工作:学校高度重视毕业班工作,定期召开六年级师生大会,研究六年级工作的具体措施。

并在六年级学生中尝试实行分级作业制度,根据第两周一次的考试,选出每班的前二十名,周六周日由语、数、外三科教师各精选一份试卷,在做完其他作业的基础上,完成三份试卷,下周学习兴趣小组每天评讲一份周六周日完成的试卷,目的是让“优生吃得饱”。在今年的六年级毕业汇考中,xx小学又有15名学生列全镇前100名。

(1)高度重视学生养成教育:

继续深入开展“大练基本功,养成好品行”及“五节”、“五个一”系列活动。坚持师生每日一练活动。本学期,学校先后组织召开“文明礼仪伴我行”、“树立社会主义核心价值观”等主题班会,并对学生价值观学习情况进行了学校统一考试检测。组织了新生及由崖北、北套新转入学生校操、校歌、校训等内容的学习培训。12月31日,组织了优秀作业、试卷展评。

(2)加大检查力度,积极完善学生管理制度:

开学典礼上,由分管领导宣读了xx小学《学生仪容仪表、文明习惯规范》实施方案,之后安排专人严格落实,进一步规范我校学生的仪容仪表、文明习惯。

进一步完善《回北小学班级管理考核评价方案》,每项工作都有学校领导直接负责,分工明确,责任到人,每月考评一次,并按时公示。

本学期,具体安排了以下活动:

(1)继续完善书香校园文化建设,努力营造读书氛围。在原有书香校园文化基础上,学校在西墙重新设置学生每周一诗宣传长廊,制作14块宣传板面,其中两块为学校“书香校园”特色学校打造实施方案及社会主义核心价值观,其他12块展示从一年级至六年级每学期16首诗,共计192首古诗。西一排教室前,定期更换成了师生的优秀习作。

(3)继续加强学生的德育工作及养成教育,德育工作努力做到:活动开展,丰富多彩;养成教育,扎实有效。

(4)聘请知名专家到校指导,借助专家的力量宣传学校。积极与各方面媒体取得联系,借助媒体宣传学校。

学校低级部半学期工作总结篇三

本学期,xx新区实验学校的教育教学工作坚持以和合教育理念为统领,以办人民满意的教育为目的,以跨越发展为主题,以内涵建设为主线,坚定不移地开展教育教学改革工作,继续推进以角色挑战、星级评比为核心的德育工作改革;以分组联动、和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革,全面加强师资建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理精细化,努力打造九年一贯制学校优质教育品牌,取得了一定成绩。现将工作总结如下:

文化建设。本学期,学校高质量地完成了校园文化一期工程建设,二期工程正在稳步推进,提升了学校的办学品位,营造了一流的育人环境。

在建工程。完成了学校塑胶跑道、车棚、道路和绿化工作。

德育工作。本学期以来,学校的德育工作坚持育人为本、德育为先、注重实效的原则,坚持抓好常规,突出重点,体现特色。以“角色挑战、星级评比”的学生评价制度改革和“叫响我是志愿者”活动为载体,开展德育工作改革,使我校德育工作再上新台阶。

——抓好队伍建设,强化德育意识。学校定期召开班主任工作例会和经验交流会,积极组织参加市区培训和竞赛,使班主任更加明确目标,取长补短,不断提高自身的管理水平。开展了班主任工作记录评比活动。在区第二届中小学班主任技能赛中,马景辉、王玉分获一、二等奖。

——抓好常规管理,推进德育改革。本学期,继续推进以“角色挑战、星级评比”为载体的学生评价制度改革。评星晋级激发了学生做好每件事情的兴趣和热情,使枯燥的习惯养成变成了学生喜欢的一种游戏活动,并在这种活动中体验到了一种成就感。12月29日,学校召开校园之星表彰大会,共表彰校园之星80名。校园之星,已经成为xx新区实验学校最响亮的名字。

值周检查工作进行了新尝试。班级在一周的值周检查中得分在95分以上,就可以得到流动红旗。当月各年组得分前两名的班级可评为文明班级。在获得文明班级的基础上,结合班级在其它活动中的表现,综合得分较高的班级可以评为学期优秀班级。值周检查的改革,调动了师生的积极性,规范了学校的常规管理。

注重家长学校工作。分别召开了一年级、七年级新生家长会,和全校学生家长会。学校还按时完成了27名贫困学生的资助和农民工子女统计工作。

——抓好主题活动,注重养成教育。本学期以来,学校重点开展了“抓行为规范、塑优良品德、做优秀学生”为主题的活动。陆续开展的活动有国学经典诵读考级活动、“叫响我是志愿者”活动,举行了纪念建党90周年系列活动。进行了“感动校园好孩子”评选活动,纪念教师节系列活动和祖国在我心中演讲比赛。全校师生还为身患白血病的张艳慧同学捐款近18000元。

安全工作。本学年,学校稳步落实校园安全工作,做到管理规范化。进一步规范了学校安全管理责任和岗位职责,明确安全工作“一岗双责”制;建立健全安全管理制度;完成档案建设工作;加强安全工作责任意识,加强全员安全教育培训;坚持安全隐患的整改落实;做好校车司乘人员的'教育培训工作;开展学生消防安全和应对突发事件的疏散演练,开展好安全教育月活动,不断提高学生的法制意识和自我保护能力。

在校车管理上,学校定期召开乘坐校车学生安全教育培训会。与乘车学生家长签订安全教育责任状。规范校车乘坐秩序。安保教师每天早上将学生接下车,晚上组织学生按指示牌站排并送上车。上学时,按次序下车,排队入校,放学时,学生按乘坐车辆集合后,分批上车。本学年,学校还集中开展了预防溺水教育主题班会和“珍爱生命防震减灾”主题班会,进行了爱路护路宣传教育活动。

卫生工作。加强食品卫生安全教育,确保师生的身体健康。继续加大健康教育力度,按要求开齐、上足健康教育课。开展防艾宣传教育。认真做好入校新生的查验接种证工作。提高季节传染病的防控意识,形成传染病防控工作的制度化、常态化。逐步提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率,加强学生常见病的防控工作。深入开展无烟学校的创建工作。做好学生医保工作。

艺术教育。认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,加强音美课程教学,促进学生全面发展。丰富学生的校园文化生活。

国防教育。在望滨中小学素质教育培训中心进行了初中入校新生的军训工作。承办了区军事队列会操比赛。

党建工作。深入开展“创先争优”活动和在职党员“四进四建”活动,继续开展了争做“三个模范”活动,发挥党员先锋模范作用。在党支部领导下,认真做好共青团、工会、妇联和统战工作。

师德建设。本年度以来,以提高教师师德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德执教的理念,强化师德素养,提高教师教书育人能力,促进了学校工作的持续、健康、科学发展。通过继续开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动,完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制。引导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》,努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标,在教师中形成“爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表”的崇高师德风尚。

纠风工作。认真落实《xx市中小学教师行为规范》《xx市中小学教师违规违纪行政处分办法》。进一步统一思想,提高认识,狠抓落实,把行风建设工作不断引向深入,将政风行风建设,与学校教育教学管理相结合;把改善和优化学校发展环境当作重大举措来抓,进一步构建政风行风建设的长效机制。学校开展了治理教育乱收费自查自纠工作。认真落实“一费制”收费办法,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督,树立良好现象。

宣传工作。学校网站做到了内容丰富,更新及时,受到教育局领导的好评。xx年我校教育信息被xx市政府信息公开网、xx市教育网、xx市教育局信息公开网采用逾百条,被中国青年网、辽宁省民心网等省级以上网站采用40余条,xx新区教育网采用40余条,位居全区学校信息工作之首。

后勤工作。加强管理,规范和细化了各项规章制度。本着勤俭节约的原则,加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理。开源节流,改善办学条件,做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了管理,基本满足了教学需要。

展望新的一年,我们充满希望和信心,一定努力加强师资建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理规范化,努力打造九年一贯制学校优质教育品牌,以优异成绩向党的十八大献礼!

学校低级部半学期工作总结篇四

光阴荏苒,时光如梭。本学期教学工作即将结束了,本学期能认真贯彻落实教育局、中心学校工作目标,严格按照本校学期初制定的工作计划抓好教学这一中心工作,全体教师同心同德、与时俱进,较好地完成了本学期学校的教学工作任务。现按照学期制定的工作计划和临时工作进行如下总结:

1、认真落实减负措施、坚持正确办学方向。

贯彻小学教育教学工作会议精神,能严格执行《中小学减负措施》(减负30条)等文件精神,绝大部分学生都能做到7:45――8:00点之间到校(除通勤生外),为让学生能睡好觉提供保障;真正做到协调各学年学科教师,整体规划并控制各学科课后作业量,经过四次抽查,没有发现一二年级留书面式家庭作业情况,其他年级课外书面作业量每天也基本没有超过1小时。本学期没有发现教师体罚和变相体罚学生行为。经多次排查没有发现教师进行补课、办班、乱定资料的现象。

2、严格执行课程计划、及初教股相关文件要求。

开齐开全音、体、美、微、地方课和校本课程,对音、体、美、微、地方课和校本课程进行不定时地抽查,一直到期末考试体艺课都没有停上。

1、加强常规教学管理。

本学期教导处加强教师上课管理,教导处能做到经常查课,杜绝了教师坐着讲课、玩手机、刷朋友圈等有悖常规的不正常上课情况。

2、特别加强对教案的检查。

本学期是我校首次采取电子教案,为使电子教案不流于形式,我们要求电子教案要实时更新,并且教师教课书上要有教学设计痕迹,而且真实、实用。特别重视“小学科”、薄弱学科的监控。从四次教案检查情况看,效果非常好。

1、加强管理,提高研修水平。

3月5日,我校组织召开了“20xx校本主题研修启动会”;

3月19日开展了“我的主题我的课”教学竞赛,历时两周,共15人参加竞赛课。绝大部分教师都能根据个人主题进行设计课堂教学,达到了很好的竞争和学习的目的。

带领全体教师再学习吉林省农村基础教育研究所所长李元昌教授讲学内容和思想,根据中心校校本研修大课题――“常规教学中彰显特色”结合我校实际,确定适合我校的校本研修主题,制定计划、考核、规范、制度,有效地开展此项研修工作。

4月8日,小教部下乡到校进行指导听课,我校共有数学、英语、美术、计算机4个学科4名老师出课,全体老师参与研讨,教研员不吝指导、教师们虚心学习、认真笔记。把校本主题研修又向前推进了一大步。

4月10日,本校开展了“校本主题研修”阶段性总结会,总研修组把一个月来教师们在校本主题研修中学习和实践中存在的优点和共性问题整理出来,与大家进行探讨、交流,教师们参与热情很高,效果良好。

4月28日我校全体教师参加了由小教部组织、中心校牵头的全镇“校本主题研修”汇报交流活动,我校英语研修组祝庆萍老师在活动中出了一节交流展示课,耿宏军主任也进行了“校本主题研修”交流汇报;数学研修组有两人进行了数学组的交流汇报。

6月18日,学校开展了“我的主题,我的教学改进”交流会,各研修组参与热情高涨,都能把自己三个月来在校本主题研修中的得失向大家交流,能通过研修提出我的教学改进、改进设想、改进规划等,围绕当前教育改革发展实践中的热点、难点问题,提出有理论和实践、推广的论题。其中,耿宏军主任的交流材料被推送到小教部进行评选,被评为“县级二等奖”。

7月3日,我校召开了校本主题研修总结表彰会。其中祝庆萍被评为校本主题研修优秀责任领导;综合组被评为“校本主题研修优秀研修组”;祝庆萍、闫云芹、乔艳、孙铁艳、赵宏岩、李国凤六位老师被评为“校本主题研修优秀学员”。会上对以上人员进行了表彰奖励。耿宏军主任作了总结发言。

依据初教股、小教部文件精神及下发材料、根据中心校工作要求,结合本校实际,扎实有效地开展各项教学活动。

(一)、教师活动:

1、开展教师基本功竞赛。

3月28日我校举行了“教师朗诵、粉笔字、简笔画”――“我的主题我的教学基本功”竞赛。其中,教师朗读以“春之韵”为题;粉笔字、简笔画(古诗配画)以李白的《望天门山》为题。本次基本功竞赛给教师们提供了一个相互学习、相互交流、展示自我风采的平台,为提高教师队伍素质奠定了坚实的基础。经过激烈角逐和评为的公正量化打分,最后评出各单项奖:一等奖5人;二等奖12人;两项总成绩奖5人。学校为获奖教师颁发了荣誉证书。

2、积极参加了“一师一优课、一课一名师”活动。

不知是我们自身技术的原因还是平台的缘故,我们参与的10名教师只有科学和品社两节课允许上传到平台,但无论如何,老师们都积极准备和参与了网上竞赛,从课堂效果上看,这些课质量还是很高的。下学期我们会在平台开发后马上进行网上晒课,这样也许就能传上更多的课了。

(二)学生活动:

1、开展写规范字、做正直人活动。

为培养学生专心致志、一丝不苟、进取创新的良好品质,克服粗心、草率、浮躁的不良习惯。本学期我们提出了口号:“写规范字、做正直人”。学校从平时的学生作业书写、手抄报制作以及多种活动中对学生进行评价。从平时检查和各种活动中看,学生们的书写和品质都得到了一定的提高。

2、开展“书香向华”系列活动。

本学期我们按照计划,仍继续“以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书塑人格这一理念”构建书香校园,打造有特色的“书香向华”。积极开展“图书漂流”等各种丰富多彩的活动,形成人人爱读书,读书来育人的校园读书氛围,使书香校园活动成为学校可持续发展动力。

本学期的教学工作也可以用四个字来总结“忙碌”“充实”,忙而不乱、在充实中享受着快乐。下个学期我校会一如既往地贯彻教育局、中心校的工作指示精神,结合学校实际把教学工作做扎实、逐渐形成特色、风格,为学生服好务,让家长和社会安心地将孩子放到我校生活、学习。

学校低级部半学期工作总结篇五

挥手一个学期,在脑海中不断闪现走过的记忆,我想经历的事情断不能如《再别康桥》的徐志摩般,“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,我想让自己的思维在此时静默,在此刻沉淀,因为走过了,便绝不能再错过。得与失都是财富,快乐与悲伤都需贮存。

把故事写满教室。

每一个学期结束,送走一批学生,校长总会问:“你成长了吗?”我则会悄悄地问自己,“我留下了什么?”和八一的四xx名学生,和八一的三名指导老师一起,140多天的日子里,留下了八一教室都装载不下的故事。

放手班会建舞台:作为班级管理常规项目的主题班会,一直是我们心中最散发精神魅力的舞台,周一班会的设计和现场开会的氛围,将影响学生一周的学习和生活,我们把它视为班级管理的重中之重,总是费尽心思、精心准备,唯恐错过了这个教育的大好时机,所以这样的一个机会总是紧紧的攥在自己的手中,不敢放手。而今年开学,我们就和班委会制订了本学期的十个主题班会,并明确规定了时间和主持人,班会全都如期举行了,令我们惊喜的是教育不仅发生在班会舞台上,更发生在准备班会的过程中。

偶得:教育实际上是少一只手,当我们把这些主题内容布置下去之后,所有涉及到的将近二十名学生,在提前一个月的时间开始准备,让人意想不到的是,他们用来打游戏、上qq的电脑,在准备的所有时间里,几乎全用来搜集资料,制作课件,这些同学精心准备的过程,也就是接受教育的过程;当他们站在教室前侃侃而言的时候,那将是他们一年中最大的收获,而对于其他学生,同等身份的同学的话可能比老师的话更有几分信服力量。《每天进步一点点》主题班会的时候,张韩用自己的成长故事告诫大家坚持才是成功的法宝,她的真诚的语言,她的真实的行为,她的真挚的情感打动了在场每一个人。

让我坚信有多大的舞台学生就有多大的成长,我们为他们搭建了吗?

校园远足多体验:自从看了安东尼罗宾的《激发无限潜力》,我始终相信人的潜能是无限的。更多的实验数据也在一次次告诫我,不要小看了学生的潜能,可学生从来不这样认为,他们觉得有时努力之后,不能见到结果,所以人的改变能力是有限的,老师们所说只是想让他们坚持、不放弃的一个借口。所以此时,说教已经让他们解读为一种有目的的诱导。我们该怎么办呢?校园的远足活动体验让我看到了教育孩子的一条新途径,也越发让我感到一种希望和激情在涌动,越发让我坚信并准备去实践让学生成长的心路历程。

偶得:和一位研究教育的老师聊天,提到了同样是爱孩子,为什么母子关系不如师生关系融洽,母亲教育孩子是看见错误,立刻指出、批评;而老师教育学生看见错误,会停顿,留下思考时间,找出最佳解决方案。这就是老师在教育学生时多了两个字,叫做“设计”。带有教育目的的设计,可以把老师想教育学生的话,让学生自己说出来,这样的教育效果会更好,那么怎样才能做到呢?就是精心设计每一次活动,让不同的学生在活动中能找到点亮自己的火种,从而让他燃烧起来。比如远足活动,就点亮了韩成龙,快要放弃学习的孩子,突然在活动中看到了自己潜在的能量,开始相信潜能,活动结束了,可信念还在,慢慢转移到了学习和生活中,最终形成了一种优秀的品质。

把设计的概念融入活动中,用智慧寻找开启潜能的钥匙。

亲子沟通家长会:母亲节的家长会早在我们计划之中,本来的目的也就是给那些不善表达、不会表达、没机会表达的孩子创造一个与家长零距离心灵沟通的机会,本意也只是让家长们和孩子的关系更为融洽,彼此理解。可一直到家长会结束的若干天,我还不能从当时那种氛围中走出来,我被孩子们纯然的天性和纯真的善良,被他们虽然笨拙但却真挚的表达所感动;我被父母们虽然粗糙但同样深刻的爱所震撼。同时,我也在思考是什么开启了深埋在他们彼此心中爱的闸门。

学校低级部半学期工作总结篇六

1、超前完成物品采购,确保教育教学工作的的正常运行。利用假期加班购置学生课桌凳,超前准备新进教师办公桌椅和其它办公用品,为新增添教室和办公室快速配备所需物品,保证了高一新生的顺利开学。

2、及时做好水电设施的维修工作,确保了校院内供水供电正常,避免了安全事故的发生。合理安排时间维修教室内损坏物品和学生课桌凳,把对教学工作的影响降低到最低限度。

3、冬季供暖工作准备充分。

(1)、根据《莘县环保局文件》精神,按照县委县政府会议要求,按时完成了对两台燃煤锅炉的治理,并经环保局验收,达到了合格标准。

(2)、锅炉和管道维修动手早,标准高。

(3)、经多方考察,所进煤质优价廉。

(4)、加强了对锅炉工的管理,锅炉工严格按学校要求去做,按时交接班,不怕脏不怕累,出勤出力,锅炉烧得旺,整体供暖运行正常,效果好。各家各户都暖融融,教职工对此非常满意。

4、财务人员认真执行财务管理制度,履行《会计人员职责》,跑财局要款,崔交应收款,及时做好教职工工资和津贴及奖金的发放。在发放中对于应扣除的款项都贴在《政务公开栏》内,让教职工明白放心。为教职工服务热情周到。

本学期约一个月的时间,我上班后先安排妥班上主要工作(对于突发应急事情再电话上安排处理),便去县建设局找主要领导和有关各口领导,写申请,填表格,交规费,办证件,有的手续还需到聊城市去办。另外,还需跑县计委、银行,跑聊城市规划建筑设计院和勘探所,跑县市两级消防审核部门。而这些部门还都不是跑一趟两趟就能办完事。为尽快把手续办下来,为给学校节约点资金,总是想千法设百计,克服困难,努力操作,最终使该楼顺利通过招标。招标完成后,我与周校长共同了解市场行情,考察材料价格,并参考了兄弟学校同期项目的有关材料价格,与施工企业签订了《施工合同》。办理了《施工许可证》后,无数次的招开土建、水电等各施工队长会议,全面组织施工,全面进行协调,抓质量,促进度,认真监管,在短短的时间内便完成了该楼的基础工程施工,且已通过合格验收。为做好这些工作,尽心尽责,加班加点,几乎没休息过一个星期天,整天搞得疲惫不堪,其劳神费力程度不言而喻。

根据上级要求,配备了专职的校产管理员,又不断派其参加上级所举办的培训班培训,经过培训和参观学习,校产管理员自身的业务素质和管理水平都有了很大提高。校产登记工作正常、规范运转,对新购置的物品除正常进行登记外,还及时填写了固定资产增加凭单。该凭单一式两份,一份校产管理员保存,一份交会计保存,月底对账。本学期末总务处安排校产管理员结合有关部门管理员对体育器材室的体育器材,化学、物理、生物实验室的实验器材,美术室的美术器材等逐一进行了核查。最后依据一定程序,总务处对查出的丢失和报废物品一一进行了核验,核验后上述部门都填写了各自的'物品丢失、报废清单,各分管理员和总管理员与总务主任在清单上都签了字。由于特殊情况,暂未对图书室、音乐器材室、卫生室进行核查,现已经与几个部门管理员商定年后开学初便对这几个部门进行核查,按照上述程序,办理相关手续,由校产总管理员和分管理员存档。

1、近几年来,食堂内各售饭窗口与外围摊点存在着乱拉乱扯电线甚至偷漏电现象。每次收缴电费没时候交齐。食堂内灯具等用电器亦不断出现故障。提起食堂餐厅和小摊点内的电,电工就唉声叹气、摇头不止。针对这种情况,总务处安排有关人员深入食堂餐厅内部了解情况,并多次征求管理人员的意见,经反复研究并征得校长同意,对这些部门的用电线路和用电器实施了规范、改造。具体做法是:

(1)、对各窗口、摊点、小卖部乱拉乱扯的线路进行拆除并重新布线。

(2)、撤掉了所有的旧电表,换上了质量好且经供电所统一校验的新电表。

(3)、把电表相对集中在各个电表箱内,挂在合适位置,进行集中管理。

(4)、把餐厅一、二楼的灯泡全部换掉,分别换成了经久耐用,亮度强的日光灯和节能灯。

这样做不仅规范了线路,结束了经常换灯泡的状况,彻底改善了餐厅照明条件,而且也铲除了安全隐患,防止了人为的偷漏电现象,为学校节约了资金。

2、针对高二各备课组人员多,照明条件差的状况,总务处广泛听取意见和建议,并经过认真论证,决定把各备课组办公室内的电扇统统撤掉(因为各备课组办公室内均已安装了空调),进行了重新布线,给各备课组办公室再增加安装一套灯具。对于人员较多的大备课组办公室在东西两面墙上又增加安装了两套灯具,这样,大大改善了办公室的照明条件,教师们都非常满意。

20xx年元旦前夕,为丰富教职工文艺生活,愉悦教职工身心,陶冶教职工情操,歌颂我校一年来在各方面尤其是教育教学工作中所取得的辉煌成绩,学校决定,20xx年1月1号晚在科技楼卓越艺术厅举办以“宣传实高文化,私扬实高精神”为主题的教职工庆元旦文艺晚会。并下达了硬任务:各科处室、年级组必须至少出两个节目,其中一个必须是自编的,且由两人以上表演的节目。针对总务处人员少,事情多,爱好文艺的人又缺少的现状,处室立既召开专题会议,分配任务。为调动参演人员的积极性,主任亲自撰写“三句半”。经过认真编写,精心排练,我们处室由李中文、王连锋、宁忠联、王绍林四位同志参演的三句半《说说我校好形势》节目表演精彩,掌声、喝彩声不断,深受观众喜欢。晚会结束,评选揭晓,该节目既被评为表演一等奖,同时,又获得弘扬实高文化特别贡献奖。全处室人员都为此感到高兴和自豪。

本学期自李中文主任上任以来,加强了对食堂职工的思想教育和业务培训,强化了职工的服务意识,职工的思想觉悟和业务素质有了明显的提高。成立了“学生生活管理委员会”,学生的参与,为餐厅工作注入了很大的活力。管理人员组织生活管理委员会成员积极开展工作,把“安全”放在第一位,狠把卫生、质量关,饭菜和卫生质量有了很大的改观,食堂整体工作较前上了一个新台阶。

本学期,总务处在服务教学和财务管理等方面,虽然取得了一定成绩,但距领导的要求还相差很远,还存在很多不足之处。主要表现在:

(1)、摊子大,人手少(比如电工就一个人,有时就忙不过来,由于缺少监护人,而且自身也存在安全隐患,维修工作很不方便),服务管理工作还不尽十分到位。

(2)、水电浪费现象还没有得到很好的遏制,今后要采取切实措施,强化管理,实行责任制。

(3)、个别学生人为损坏公共设施的现象还存在,下步要实行属地管理。

(4)、食堂内的饭菜质量和卫生标准、整体的规范化管理程度还有待于进一步提高。我们坚信,有学校的正确领导,经过总务处全体人员的勤奋努力,全体师生的通力协作,总务工作一定会取得新的更大的成绩。

学校低级部半学期工作总结篇七

春去冬来,春华秋实。在这家家户户忙着迎接新的一年到来的时刻,校办20xx-20xx学年度上期的工作也即将顺利结束了。可以说,这是忙碌的一学期,更是收获的一学期。在校办各同事亲密无间的互帮互助下,我部的工作顺利而有序。下面,将本人这学期的总结汇总如下:

1、负责教职员工的签到、请假、打卡记录、值周等考勤情况的统计与汇总;

2、负责各种类型会议的通知、考勤和接待等相关事宜;

4、负责本部门收入和支出的记录;

5、在本次升重工作中负责资料的收集和整理、装订等工作,同时做好与相关部门的协调工作,为学校升重成功做出了自己的贡献。

6、配合熊艳梅主任做好一切领导和学校交予的任务。

首先,在我的工作中,第一项“负责教职员工的签到、请假、打卡记录、值周等考勤情况的'统计与汇总”是一个既艰巨又尴尬的工作。经常会有老师对自己迟到或不在岗的情况作所谓的“正规”解释。根据学校员工手册中的要求,我在工作中努力践行手册中的每一条规定。但是总有各种各样的阻力,比如,老师们有时会直接找校长解释,而没有做到到校办解释情况,那最后的结果就可能是本次违纪就算了,某某老师应该是真的有事等等。有的老师甚至这周来解释上周的事情,这个月来解释上个月的事情,这无疑给我的工作带来了巨大的压力。因为考勤本来就是一个针线活,稍有不慎就容易出纰漏,到时候自己工作没做好不说,还为其他的老师带来了不必要的麻烦。我也不断的在思考,怎么样才能将工作做好,做的万无一失。也和部门领导讨论了很多的方案,相信,我的努力一定可以让各位老师满意,让学校领导放心。

其次,在本学期的工作中,有一个贯穿始末的主题,那就是学校的升重工作。为了学校的发展,从上学期开始,学校的升重领导小组就将升重的重任交到了校办的身上,作为校办的一员,我更是感到了巨大的责任感。这不仅是校长一个人或者校务委员会的愿望,也是每一个微电校人的期盼。在升重办公室主任唐主任的安排下,我负责资料的收集、整理、汇总、装订等工作。在这学期的每一天中,我和我的同事们并肩作战,不停的查漏补缺,力求让升重资料尽善尽美。在后期的工作中,因为唐主任要专门整理相关资料,所以学校领导临时调整了我的工作内容,让我主要负责11级全年级《职业道德与法律》的教育教学任务,保证了正常的教学秩序,也尽到了我的一份微薄之力。

最后,总结我这学期的工作表现,较好的做到了认真踏实、兢兢业业、实事求是、不断进取、面对困难勇往直前的校办业务精神。

学校低级部半学期工作总结篇八

本学期,我校在各级领导的关心和支持下,坚持继承中创新,改革中发展的理念;坚持按照常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,问题工作有改进,全面落实素质教育的工作思路,稳步推进新课程、新理念、新思路、新策略的校本教研。一学期来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。通过全体教师的共同努力,顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务。六年级毕业水平测试获得全县中心校第一名,我校教师※※※、※※※、※※※、※※※分别在数学、语文、英语教学中成绩优异,被县教育局评为先进个人;※※※、※※※在教育教学工作中成绩显著,被武功县委、县政府评为优秀教师;我校学生※※※、※※※的文学作品在陕西省第十届青少年文学创作大赛中获得好作品奖。现将我校本学期工作情况作以下汇报:

1、修订学校各种管理制度。

我校先后出台了:“一表两方案三制度四计划”一表是工作进程表。两方案是有效教学实施方案,教师应用远程教育资源考核方案。三制度是学校管理制度,班级管理制度,校本教研工作制度。四计划是有效教学计划,教育教学工作计划,校本教研计划,远程教育计划。结合本校实际还制定了相应的实施细则,修订了教师教育教学工作量化考核细则,六章十九条。

2、强化质量意识,把好质量关。

我校每月对教师业务进行一次检查,并记录每名教师的优缺点,在全校教师大会予以通报,大大的提高了教师的业务水平。每月对学生学习情况进行一次阶段检测,更全面的掌握学生学习情况,召开测试情况分析会,与会教师对自己班级的情况进行了深入的分析,找出不足与失误,提出切实可行的改进措施,并将质量分析情况书写成书面报告。对测试成绩优秀的师生进行表彰,本学期共召开表彰会三次,奖励教师45人次,发放奖品总计三千多元。我校月查月考制度的实施,有力的促进了教育教学工作,提高了教学质量,在学区举行的大型统测中,※※※、※※※等教师分别获得二、三等奖。

3、依托校本教研、校本培训为教师专业化成长引路。

我校领导班子利用校本教研时间组织全体教师观看“如何进行集体备课”、“怎样上好一节课”、“新课改怎样评课”等讲座,倡导教师相互学习,不断学习,争做学习型教师。并开展了“每人一节课”的听评课活动:中老年教师上一节示范课,骨干教师上一节展示课,新分配教师上一节汇报课。为了调动教师参与教学研究的积极性。实现教师自立教研工作,学校够置了大量有关新课改的书籍和光盘,供教师学习研讨,以改变教师的教育教学观念,提高教学水平,并把考核结果与奖励、评优挂钩。由于激励到位,极大地调动了教师的积极性,转变了教育理念,改变了教学行为,提高了教师自身理论水平,全面提高了教师的教学技能,增强了教师课堂教学的科学性和实效性。

1、成立安全工作领导小组,对安全工作进行规范管理。

我校领导班子高度重视学校及周边安全问题,专门成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,并专门召开领导班子安全会议,将我校青年男教师和值周领导、辅导员编入治安巡查小组。

2、严格检查管理,拒绝不安全事故。

各班主任每月与学生家长填写安全教育管理责任协议书,及时交流学生的安全表现情况,并要求各班每天进行刀具排查,严格学生考勤制度和请假制度,对于屡次不按时到校的学生,组织家访了解原因,并与家长签订安全协议。

每天在学生放学时间组织治安巡查小组佩戴红袖章巡查学校周边治安情况,午饭后由班主任及值周辅导员进行安全巡查并对提前到校的学生进行管理。

3、加大安全教育力度,适时修改作息时间。

由于冬季是失火、煤气中毒的高发期,我校专门组织全校师生开展了冬季安全教育大会,由教导主任黄彦刚从消防知识等方面对全体师生进行了安全教育,各班主任就此问题专门召开了主题班会,大大提高了全体师生的自我安全防护意识。

冬季夜长昼短,根据这一特殊自然现象我校适当调整了学生的到校时间和放学时间,确保了学生到校、放学的安全。

化工作,全体教师全员参与,对学校所有的建筑物外墙瓷砖用水进行了冲洗。更换学校陈旧喷绘标语450㎡,更新阅报栏、宣传栏4副,新建综合楼文化长廊,张贴文化宣传条幅100张,学校共计投入元;油漆桌凳、门窗、墙裙、花坛,共投入3000余元。由各班主任牵头、领导监督、各带课老师协助,共同创建班级文化阵地、文化走廊,既美化了校园环境,又丰富了广大师生的校园生活。在此活动中,广大教师群策群力,不少教师牺牲休息时间加班加点,涌现出了※※※、※※※、※※※、※※※、※※※等无私奉献的同志。

为了响应上级号召,让学生与大师对话、与高尚为伍、与典型为友、与博览同行,我校积极制定读书节活动方案,各班主任制定了详细具体的活动内容,自选活动节目:六年级的读书手抄报形式多样、各具风采;五年级的书签制作、四年级的美文朗诵等都记录了同学们读书的快乐和收获,各班出好一期全新的黑板报,展示同学们读书节活动的作品,教室外的走廊更是洋溢着浓浓的书香,一条条长廊、一面面墙壁成了同学们发挥聪明才智的舞台,通过读书节活动,不仅使同学们从小养成了爱读书的好习惯,而且丰富了同学们的课外生活。在此活动中共收集到教师优秀读书心得24篇、学生优秀读书笔记29篇。

我校各项成绩的取得离不开学区领导的悉心指导和热情关怀,在今后的工作中我们将一如既往、开拓进取,为河道教育的发展做出新的贡献!

学校低级部半学期工作总结篇九

光阴似箭,日光如梭。在即将过去的一学期里,我们xx小学在市教科局及城区中心校的正确领导下,沿着学期初制订的工作目标,全体教师团结奋进,务实进取。现就本学期学校的主要工作总结如下:

我校在开学初,开展了以“安全教育”为主题的一系列活动,旨在让同学们牢固树立安全意识,人人争做“平安校园”的参与者和维护者,让我们的校园因平安而更加美丽。9月3日,马鹏晋校长在教师会上强调要求学生写“开学第一课”观后感,并利用黑板报形式来进行安全教育;9月4日,学校邀请铁路派出所范所长进行了铁路安全知识讲座;9月5日上午进行了防震安全演练。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:正己、敬业、爱生、奉献。

我校利用周末例会的机会,组织教师政治、业务学习,努力打造一批业务精湛、师德高尚的教师队伍。本学期,我们开展了一系列师德师风教育活动,9月2日,我校召开纪律作风整顿大会;10月26日,学习贯彻落实全国教育大会精神;20xx年1月14日,开展“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”主题学习活动等。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以德立教,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在城区中心校的统一布署下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:

1。狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对老师们的常规教学一周一抽查,一月一总结,并将检查结果与教师的年终绩效工资挂钩。

2。开展教研活动,提高教学质量。

学校组织的教研活动,必须全员参与,校领导经常深入教学一线,每次活动针对我校教师实际情况,有计划的开展教研工作,使教研活动成为教师学习业务、探究教学、提高能力的重要阵地,并且与校内教研活动相结合,以教研促教学。我校在9月17日—9月21日开展了为期一周的普听课活动。9月25日开展了“普听课”主题教研;11月9日,开展了“期中考试质量分析”主题教研。

3。落实教学常规,提高教学管理。

我校始终坚持以教学常规是学校教学工作的核心,只有在检查中反思,在反思中提升才能不断提高教学管理。12月27日,城区中心校校长杨凤武、胡主任、石主任及各基层学校常规工作管理人员对我笑常规工作进行督导检查。

1。德育工作。加强学生的思想教育,开展主题教育活动,努力提高德育工作的针对性和实效性。通过国旗下演讲、晨会、主题班会、黑板报、led电子屏等形式,对学生进行文明礼仪、感恩、革命传统教育等。10月12日,我校举行了纪念少先队建队69周年活动;10月29日,我校开展了“传递感恩点燃梦想”主题教育活动;11月26日,我校开展了“阳光生命、和谐校园”心理健康教育活动。

2。乡村学校少年宫开展情况。

10月16日,运城市文明办苏科长、河津市文明办杨主任莅临我校检查指导乡村少年宫工作,自少年宫建立以来,丰富了学生的课余生活,目前,少年宫活动开展井然有序。

我校继续坚持一学期一次家长会,要求教师和家长们多进行沟通。11月15日和11月16日学校分别召开了家长会,通过家长会,学校向家长提出了学校管理、班级管理的制度及要求;教师与家长相互交流学生在家及在校的表现。活动的开展,促使学校、家庭、社会的相互配合,共同努力,形成了合力,提高了办学效果。

这个学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,路漫漫其修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有全体教师的团结奋进和勤恳努力,我们xx小学的明天一定会更好!

您可能关注的文档