XX年Ｘ县就业再就业工作总结(优质8篇)

总结是对自己的成果和收获进行总结和归纳，使自己更进一步。要写一篇完美的总结，首先要确保对所总结的内容有清晰的认识和理解。接下来，让我们一起来看看这些优秀的总结范文，相信能够为我们写作提供一定的帮助。

XX年Ｘ县就业再就业工作总结篇一

今年我院共有毕业研究生87人。

其中：

博士研究生人数：21人，实际就业15人。

所占比例：85.71%。

硕士研究生人数：66人，有5人考博，实际就业45人。

所占比例：78.79%。

实际就业总人数：60人（截止xx.7.4.）。

所占比例：80.46%。

分配去向如下：

就业单位类型。

人数。

比例（%）。

一次就业总数。

60。

80.46。

党政机关。

5

5.8。

科研单位。

2

2.3。

院校。

15。

17.24。

医疗单位。

10。

11.50。

金融单位。

国营企业。

8

9.20。

三资企业。

7

8.05。

私营企业。

12。

13.80。

公安、部队。

其它。

1.15。

用人单位供需情况分析表：

用人单位类型。

数目（人）。

比率（%）。

备注。

药厂医药公司。

150。

83.3。

学校为学生提供用人信息31个，需要学生量为180多人，供需比为1：2。

机关及事业科。

4

2.2。

医院。

11。

6.1。

学校。

16。

8.9。

毕业生流向：

城市。

人数。

比例（%）。

成都。

42。

52.50。

上海。

7

8.75。

广州。

3

3.75。

厦门。

1

1.25。

深圳。

2

2.5。

城市。

3

3.75。

海口。

2

2.5。

1、认清当前就业形势，客观看待就业压力。

xx年10月初学校召开了xx年就业指导工作会议后，我院03级研究生的就业工作正式展开。综合各种信息认识到xx年的就业工作压力将会非常大，就业形势不容乐观，主要原因是由于xx年研究生招生比xx年扩大了将近一倍，从我们药学院的数据也可以看出，05届毕业研究生只有四十人，而06届人数达到86人！另一方面，社会需求也在减少，往年遗留问题也拖到今年解决。

2、做好毕业生前期思想准备工作，确保就业工作顺利开展。

十月份开始学院把主要工作放在对学生中的宣传上，首先传达学校的就业指导思想。要求同学在择业时能尽量把握标准，不能一味按自己要求选择工作岗位和单位。鉴于这个时期单位到校进行招聘的还不多，同学们对传达的思想理解不深，学院认真积极的做学生思想工作，使大部分学生在认识得到了提高。

3、统计个人信息以“备战”

与此同时，学院首先安排统计毕业生信息，组织同学完成《毕业生推荐表》，同时还组织学生完成毕业生图像采集等工作。指导学生根据自己的实际情况、优缺点、兴趣爱好和志向选择自己理想的单位，再针对单位的特点等来指导毕业生自荐信的书写。

4、主动联系用人单位，做好“媒人”

从十一月开始学院本着“学生就业第一”的'原则，主动出击联络用人单位，联系“关系户”，拓展新的“关系户”，积极安排宣讲会为单位提供其推销单位的空间场所，做好接洽配合工作。同时保持就业信息宣传之路的畅通。再一番努力之后，陆续有许多熟悉的、不熟悉的公司进校或到我们药学院进行招聘。这其中有代表性的如药明康德新药开发有限公司、诺华（中国）制药、地奥集团、开拓者化学、天津凯莱英化学等公司等。

5、就业指导工作过程及分析。

11月份是各个大公司进行校园招聘的宣讲高峰期，几乎每个星期都有好几家公司来学院招聘，同学们对此呈观望状态，立即签约的人不多。从单位性质上看，这段时间的单位主要是民营或者合资企业，而工作方向或专业方向主要是新药开发，特别是药物合成方面的。从这点可以看出民营或合资企业更加注重人才的选择，反应速度快，需求大，要求高。很多同学在面试时准备不足，惨被淘汰。另一方面表现了我们学校的学生在求职技巧方面的不足，没有专业人士系统地进行培训，专业知识离实际应用还有一定差距，公司要求的专业方面很多同学达不到。

XX年Ｘ县就业再就业工作总结篇二

乙方：_________。

经甲乙双方协商，签订以下协议：

1、乙方现为在学硕士研究生，自愿签订留所工作协议书，保证毕业后留所服务期_________年，起始时间从报到的.次月起计算。

2、乙方在留所选择具体工作时，甲乙双方可以协商确定。

3、乙方应在规定学制内按期毕业并获得学位。

4、乙方毕业前，甲方由人教处、研究生部组织导师和专家对乙方进行综合评估(基础理论、专业知识、动手能力及发展潜力等方面)，根据该评估结果，确定乙方是否留用。

5、乙方毕业后被留用，应在一个月内到甲方报到，否则视作违约。

6、甲方按照_________号文件的精神，从乙方签订本协议的次月起，为乙方提供相应待遇，按月发放如下标准工资及岗位津贴：

基础课学习期间标准工资为_________元/月;下课题期间增加岗位津贴_________元/月，共计_________元。乙方在学期间应聘甲方岗位，按相应岗位发放工资及津贴。下课题的起始时间以课题负责人在研究生部的通知上签字的时间为准。

7、甲、乙方签订本协议后，乙方间享受与在职职工同等福利待遇，包括医疗、工会福利等，可以申请所内分房，计算相应分房工龄。

8、若乙方在签订本协议后按硕博连读方式培养，本协议依然有效，甲方根据_________号文件精神，在规定的学制期限内，为乙方提供相应的博士研究生待遇。服务期自博士毕业后起始。

9、甲乙双方签订本协议后，不得违约。

(1)如甲方违反承诺(不含本协议第四条的情况)，甲方不要求乙方退还向其提供的工资及待遇(不包括住房)，并赔偿乙方违约金_________元。

(2)乙方若严重违反国家法律、法规及本所规章制度，或未能获得学位，甲方有权终止协议，乙方须退还超出在学研究生基本奖学金以外的工资及待遇(包括住房)。

(3)乙方违约，应退还超出在学研究生基本奖学金以外的工资及待遇(包括住房)，并交纳违约金_________元。

10、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，具有同等效力。另一份研究生部备案。

11、其它未尽事宜由双方协商解决。

甲方(盖章)：_________乙方(签字)：_________。

负责人(签字)：_______。

_________年____月____日_________年____月____日。

XX年Ｘ县就业再就业工作总结篇三

毕业实习是高等学校本科各专业教学活动的重要环节，也是理论联系实际的重要途径。为使我系2017届会计学专业学生毕业实习卓有成效地进行，特制定本实习计划，供指导老师和学生参照执行。

一、实习目的。

通过亲身实践参加具体会计和财务管理业务活动，以提高学生的动手能力，分析问题和解决问题的能力，为今后从事专业工作打下扎实基础。同时，通过这次实习，进一步验证、充实、巩固和运用所学的基本理论和专业知识，并在此基础上认真收集整理资料，为撰写毕业论文做准备，同时可以检查教学质量和效果，为今后的教学改革提供依据。

二、实习地点和时间安排。

地点：学生自己联系适合本专业的实习单位。

三、实习内容。

1、业务实习。

主要是实习会计核算程序和具体方法，财务管理业务程序和方法。

2、调查研究。

(1)会计工作环境(包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建设等)及现状；

(4)搜集和掌握有关实际资料，为撰写毕业论文积累素材。

四、实习要求与考核办法。

各位学生的论文导师即为该生的实习指导老师，学生离校前应与指导老师取得联系，实习过程中接受指导老师的业务指导，指导老师在学生实习期间将酌情去实习点检查和指导。实习学生应严格遵守实习单位的作息制度和各项规章制度，谦虚谨慎，礼貌待人，自觉接受实习单位负责人及指导人员和实习指导老师的领导，认真做好实习周记，并定期为指导老师汇报实习情况。

实习学生的考核以实习周记，实习报告和实习鉴定表为依据，按5：3：2的比例计算实习成绩。实习周记和实习鉴定表经实习单位指导老师、论文指导老师签章后，各班学习委员在5月20日前将本班全部同学的实习鉴定表装订成册报学院办公室，实习成绩不合格者不予毕业。

点击下页进入2017届学生毕业实习工作计划的更多内容。

XX年Ｘ县就业再就业工作总结篇四

（一）、毕业生基本情况。

20xx年我校共有毕业生4500余人，来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区，其中研究生100多人人，本科毕业生近3000人，专科毕业生1500多人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类，各专业各具特色、各有优势。

（二）毕业生就业指导教育工作。

为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座，及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式，在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导，同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导；我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新就业网站等，帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引导毕业生树立正确的择业观念，降低就业期望值，积极做好就业前的思想准备和心理准备。

（三）、需求信息收集工作，举办毕业生供需见面会。

一方面，为了提供更多的“双向选择”机会，我们重视各方面信息的收集、整理工作，及早开展毕业生市场调查，收集需求信息，积极拓宽就业市场。另一方面，我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会，主动为用人单位和毕业生提供全方位服务，做好桥梁工作。

十二月十二日，在学校党政领导的大力支持下，在全体毕业生就业工作人员共同努力之下，由我校主办的20xx年青岛三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和海尔路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点：

1、形式创新。

这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会，我校与青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技大学联手人才市场举办就业供需见面会，是完善就业工作运行机制的新探索，多方面合作优势互补，资源共享，扩大了我校毕业生在就业市场的影响力，为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。

2、内涵丰富，学历层次提高。

本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。华东地区六省一市研究生1080余人，我校和中国海洋大学、青岛科技大学涉及理学、工学、农（水产）学、文学、医（药）学、经济学、管理学、法学等本专科毕业生1.2万余人。共有28000余人入场参加此次招聘会，创下了近年来青岛市人才交流大会参会人数新高。

3、招聘单位层次提高。

本次供需洽谈会共发放5000余份邀请函，其中参加的单位包括，海尔集团、澳柯玛集团、青岛建设集团、青岛钢铁集团、青岛热电集团、青岛特种汽车集团、青岛碱业股份公司、海信房地产公司、中建八局、戴尔等全国各地的许多大型企业参会。

4、新闻、实际效应加大。

由于本次招聘会涉及面广，参会人员层次高，组织合理。山东电视台、青岛日报、青岛晚报、青岛早报等各大媒体都有相应的报道，给我校带来了较高的社会声誉，给毕业生带来了更多的就业宣传机会，为今年的就业工作奏响了号角。

（四）、制度建设和创新工作。

我校就业指导中心在统筹安排就业中心整体工作、完善有关规章制度的同时，实行“三三工作制”，即：三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学习调研；三分之一的时间、精力用于对毕业生跟踪调查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献策；三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和校内就业市场建设。三年来，就业指导中心相关工作人员几乎走遍了省内、外各大用人单位，对近千名毕业生进行了走访调查、搜集了上万条用人需求信息，保持了我校连续几年的高就业率，同时为学校的.学科建设、专业调整和招生事业计划的编制提出了几十条合理化的建议。

（五）、学生职业生涯发展规划辅导工作。

我们牢固树立“以人为本”的思想，以科学的理论和人才测评技术作指导，以专业队伍作支撑，以系统的辅导为途径，分阶段、分层次帮助学生进行个性化职业生涯发展规划，形成了“一个目标、四个阶段、四个体系”的“一四四”辅导系统。即以学生的成长成才为目标，按年级分别制定了适应与定位、学习与准备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案，通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系，帮助学生从大一开始正确认识、了解自己，培养正确的成才意识，明确成才方向，在专业教师的辅导下，针对自己的个性特征和职业能力倾向，通过系统的学习和训练，提高自己的综合素质，培养就业竞争力。同时，是毕业生在择业过程中能够做到扬长避短，减少盲目性，是自己的就业选择更加符合个人和社会实际。

（六），拓展就业基地，建立就业“绿色通道”

早在几年前我校就实施了拓宽就业渠道的“105工程”，即每年与50家较大规模的企事业单位建立稳固的教学科研、实习、就业基地，通过10年的努力与500家用人单位保持长期密切合作的用人关系，最终每年为我校提供5000个稳定的就业岗位。通过“105工程”的实施，建立起一个以大型和特大型企业为示范，大中型企业为依托，小型企业为补充的就业基地网络。在这一网络中，人才的进入壁垒和流动性限制降到最低，为毕业生的充分就业和有效择业开辟了“绿色通道”。

（七），搭建信息服务平台，完善就业信息网络化主渠道建设。

我校充分利用网络这一现代化的信息手段，不断完善就业信息网络化的主渠道建设，搭建了“三大”特色信息平台，一是以职业能力、职业倾向、职业适应性和心理个性特征测量为主要内容的网上就业测评服务，学生可以随时随地上网键入自己的身份证号进行测评，实现了就业测评的唯一性、安全性；二是网上就业短信群fa服务功能，毕业生只要将其手机在我校信息管理中心登记入库，就业中心就会将最新的需求信息，通过就业信息网及时发送到毕业生的手机上；三是毕业生档案网上查询系统，毕业生离校后其档案转递情况全部录入上网。毕业生或用人单位只要输入所查毕业生在校期的年级、专业、姓名，即可以从网上查出其档案转寄地址及转出时间。

（一）、加强我校就业工作与市有关部门的密切配合。

我校的就业工作，离不开市有关部门的指导教育。希望有关领导在对我校就业工作肯定的同时，给我们以指导，提出宝贵意见和建议。在今后的工作中，我们将不断完善就业体制，进一步突出服务职能，以树立品牌意识，提高就业层次，努力实现充分就业目标为方向，全面推进我校就业工作实现新的突破！

（二）、加强对学生服务意识的教育，让学生立足青岛，服务社会。

当前我市正处于全方位高速发展时期，更需要各方面的人才来带动相关产业的发展。希望我们的学生能够扎根青岛，立足青岛，服务社会，为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。

（三）、加强对学生的思想教育和就业指导，鼓励学生到基层和艰苦的地方去工作。

目前尽管就业形势比较严峻，但毕业生的就业期望仍然比较高。一方面是毕业生就业难，另一方面是又有不少单位要不到毕业生，“有业不就”现象比较普遍。转变毕业生的择业观念是当务之急。这就要加强毕业生的思想政治工作，抓好毕业生的人生观、价值观、择业观教育，摆脱传统就业观念影响。要引导学生认识到，到基层、到西部、到祖国最需要的地方，既是国家建设的需要，也是个人锻炼成长的需要。要采取多种形式，通过生动、扎实、细致的工作，帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、竞争就业观念等，帮助学生迈好走向社会的第一步。

（四）、实施创业教育，加强创业指导，开辟就业新渠道。

大学生不仅是现有岗位的占有者，而且应该成为就业岗位的创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大，但其意义重大。因此，我们应该不断改革传统的教育和人才培养模式，改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育，实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育，培养学生的事业心、进取心，培养学生的创业技能与主动精神，使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一，让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。

三、对我市毕业生就业工作的意见和建议。

1、建议为自主创业的大学生提供更加优惠的条件；

3、对志愿服务西部的提供优惠政策。

XX年Ｘ县就业再就业工作总结篇五

西电新闻网讯（通讯员张小帆）为了更好的了解我校2011届毕业研究生的就业心态及就业状况，有针对性的做好研究生就业工作，12月5日至12月10日，就业中心对660名毕业研究生进行问卷调查。在各学院辅导员的协助下该项工作顺利完成。

本次问卷调查共分为两个部分，一部分是就业基本状况的调查，包括就业地域、薪资水平、满意度等；另一部分是求职过程的经验感受，包括毕业生求职的心态、对学校专业设置的.认同度、对自身优劣势的总结、求职的途径、对就业指导的要求等。

这次问卷调研的分析结果能够帮助就业中心及各学院更好地了解当前研究生的就业心态与就业特点，为更好地做好我校研究生就业指导和服务工作提供了有效的数据支持。（完）。

XX年Ｘ县就业再就业工作总结篇六

一、领导重视，各部门协作，实施全院全员参与。

学院成立了由学院党委书记、院长任组长，分管院领导、协管院领导、教研室主任、团委书记、辅导员、毕业班班主任组成的毕业生就业创业工作小组。出台了《学院关于进一步加强学生就业工作的意见》，每个院领导联系一个毕业班班级，从四月份起，在学院每月例会上公布各班级就业数据。五月起，在每次的教职工大会上公布各专业未就业学生信息，要求相关导师指导论文的同时协助指导学生就业，特别是很多与企业之间有横向合作的老师，主动向合作企业推荐学生，努力形成全院教职工关心就业、支持就业、参与就业、推动就业的院内就业工作“全员化”格局。每年九月起，负责学院就业工作的老师赴省内外各地调研，了解政策和市场需求，制定学院就业工作计划，同时广泛联络各地校友及就业同行，巩固就业市场。十月，学院邀请企业来学院参加十一月的学院专场招聘会。来年四月，针对考研未录取同学的需求，联系相关企业举办小型推荐会。

二、校企联谊，拓宽就业途径，促进产学研结合。

学院推行本科生实习制，要求二、三、四年级学生暑期必须到企业内实习，实地感受企业文化和专业需求。学院以各专业实习基地为依托，建立起一批实习、就业、创业综合基地。如建业集团、万科集团、基准方中等，尤其是省内多家设计院也为我院学生提供了宽阔的舞台，签订了一批相对稳定的实习实践基地。在此基础上，针对建筑产业布局调整的新形势，主动联系新企业，挖掘新需求。推进“教学+模拟+实践”“三位一体”联合培养模式，大力提高学生就业平台。

在平时的工作中，学院积极联系邀请企业进校宣讲，每年12月均举办院企联谊暨项目洽谈会，邀请企业到会商谈招聘学生、联合培养、产学研合作等事宜，全面推动学院和企业之间的交流合作。此项活动作为学院特色工作，已持续举办九年，得到了企业的大力支持。同时到会的各大企业为毕业生提供了充足的岗位和机会，多方面深层次增进了学院和企业之间的合作沟通。

三、加强指导，提升职业技能，提供全面服务。

针对学生身处校园，对社会缺乏相对了解等情况，学院充分利用“职前教育网络学堂”资源，加强职业生涯规划指导，开拓学生视野，帮助学生树立正确的价值观和择业观。学院邀请建筑领域的知名企业技术主管给学生做报告，使学生对专业相关领域有直观的了解，从而明确专业学习方向，为学生讲解企业对人才的定义和要求，给毕业生发放《就业手册》，加大就业政策宣传力度；每年举办10多期专题性的团体辅导和个性化职业咨询活动，定期开展各地就业创业政策咨询会。

每年四月，我院都会举办学生专业技能比赛，包括手绘、软件、模型等环节，要求毕业年级师生全部参加，提高学生技能，促进就业发展。联系发布香港理工大学、香港城市大学等学校的硕士招生简章，为部分有出国意向的同学提供雅思、托福考试信息，从多个层面帮助学生明确个人发展目标，增强核心竞争力。

四、激发创业意识，树立成功典型，鼓励就业创业联动。

学院制定就业创业工作条例，统筹学院就业创业指导工作，注重提升指导教师的理论水平。明确创业教育是培养学生的创业精神，是面对不确定未来的勇气和坚持。提出“先参与创业，再主导创业”的'概念，学生离开学校踏上社会之后为自己打造一份事业基础的过程就是“创业”。每学期，学院均邀请校内外指导教师开设专题讲座，从就业创业政策、形势、择业创业的基本原则等方面给予指导，增强了学生创业的热情和信心。学院根据学科特点，结合创业计划大赛，引导学生科技创业。给有创新能力和需求的学生提供平台，激发兴趣、浓郁氛围。充分发挥学生社团优势，开展各种活动，模拟就业创业，举办模拟人才招聘、化学技能竞赛、创新工场赞助计划、设立学院科技创新基金，对申报项目进行资助，以多种方式使学生提前感受体验创业就业，尽早选择适合自己的方向。

近几年，我院有多位校友创业成功，这部分成功的校友是学院不可多得的资源，通过邀请他们担任创业导师，回校讲课、作报告，将它们的先进事迹制作成展板展出等方式不断激发同学们的奋斗热情。

五、关注个体，做好细节，增强人文关怀。

学院及时更新完善学生资料管理系统，对困难生给予关注，并优先推荐优秀贫困毕业生就业。在毕业生就业工作中，学院学工办突出“服务”两字，在日常工作中提高效率，科学规范准确地为毕业生做好各项基础性服务工作。建立就业情况月报制度，及时掌握每名毕业生的就业动向。学院学生会开展系列活动，设立爱心企业库，举办“女大学生”专场招聘会，针对就业困难的同学开展“简历会诊”工作坊、“模拟面试”工作坊等；帮助他们学习、生活、就业全面发展，将就业援助工作真正落到实处。

近年来，我院就业工作坚持从社会需求出发，加强与企业的联系，做好市场调研。注重学生就业竞争力的培养，加强创业教育，不断提高人才综合素质。在工作中感觉还需进一步提高认识，将就业、创业教育融入专业教育之中，形成以创业带动就业，不断提高人才培养质量，逐步构建理论与实践并举、课堂与课外统筹、教师与学生互动的就业、创业服务体系。

六、存在的不足。

1、学生就业期望值较高，由于我院近两年学生就业火爆而且多数专业都能进入设计院等单位，有相当多的毕业生采取了观望的态度，特别是单位没来招聘或者没有关闭招聘口之前，不想去任何单位应聘。由于不能很好地把握自身的就业定位，从而错过了很好的就业机会。

2、女生就业存在困难。由于学校的专业的特殊性，对女生外在要求较高，女生就业比男生遇到的困难加重。

3、就业指导工作尚缺乏系统性，个别指导的广泛性不够，就业指导工作的水平有待进一步提高。

XX年Ｘ县就业再就业工作总结篇七

（一）、毕业生基本情况。

xx年我校共有毕业生4500余人，来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区，其中研究生100多人人，本科毕业生近3000人，专科毕业生1500多人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类，各专业各具特色、各有优势。

（二）毕业生就业指导教育工作。

为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座，及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式，在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导，同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导；我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新本资料权属文秘公文第一站严禁复制剽窃就业网站等，帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引导毕业生树立正确的`择业观念，降低就业期望值，积极做好就业前的思想准备和心理准备。

（三）、需求信息收集工作，举办毕业生供需见面会。

一方面，为了提供更多的“双向选择”机会，我们重视各方面信息的收集、整理工作，及早开展毕业生市场调查，收集需求信息，积极拓宽就业市场。另一方面，我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会，主动为用人单位和毕业生提供全方位服务，做好桥梁工作。

十二月十二日，在学校党政领导的大力支持下，在全体毕业生就业工作人员共同努力之下，由我校主办的xx年青岛三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和海尔路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点：

1、形式创新。

这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会，我校与青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技大学联手人才市场举办就业供需见面会，是完善就业工作运行机制的新探索，多方面合作优势互补，资源共享，扩大了我校毕业生在就业市场的影响力，为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。

2、内涵丰富，学历层次提高。

本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。华东地区六省一市研究生1080余人，我校和中国海洋大学、青岛科技大学涉及理学、工学、农（水产）学、文学、医（药）学、经济学、管理学、法学等本专科毕业生1.2万余人。共有28000余人入场参加此次招聘会，创下了近年来青岛市人才交流大会参会人数新高。

3、招聘单位层次提高。

本次供需洽谈会共发放5000余份邀请函，其中参加的单位包括，海尔集团、澳柯玛集团、青岛建设集团、青岛钢铁集团、青岛热电集团、青岛特种汽车集团、青岛碱业股份公司、海信房地产公司、中建八局、戴尔等全国各地的许多大型企业参会。

4、新闻、实际效应加大。

由于本次招聘会涉及面广，参会人员层次高，组织合理。山东电视台、青岛日报、青岛晚报、青岛早报等各大媒体都有相应的报道，给我校带来了较高的社会声誉，给毕业生带来了更多的就业宣传机会，为今年的就业工作奏响了号角。

（四）、制度建设和创新工作。

我校就业指导中心在统筹安排就业中心整体工作、完善有关规章制度的同时，实行“三三工作制”，即：三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学习调研；三分之一的时间、精力用于对毕业生跟踪调查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献策；三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和校内就业市场建设。三年来，就业指导中心相关工作人员几乎走遍了省内、外各大用人单位，对近千名毕业生进行了走访调查、搜集了上万条用人需求信息，保持了我校连续几年的高就业率，同时为学校的学科建设、专业调整和招生事业计划的编制提出了几十条合理化的建议。

（五）、学生职业生涯发展规划辅导工作。

XX年Ｘ县就业再就业工作总结篇八

xxxx年8月，按照校党委的安排，我由招生就业处交流到学校办公室工作。现将我上半年在招生就业处的工作，下半年在校办公室的工作向各位领导和老师做简要总结。

招生就业工作是学校改革发展的重要窗口，是学校人才培养的重要环节，是学校社会声誉的重要体现。xxxx年招生就业处，认真履行岗位职责，切实按照年度工作计划，开拓进取，扎实工作。结合学习实践科学发展观活动确定了“三注重一促进”的工作目标，即注重解放思想、加快发展，注重找准问题、破解难题，注重规范管理、热情服务，促进生源质量提高和毕业生充分就业。

1.在认真调研的基础上，制订了学校xxxx年分省分专业本科、高职招生计划。xxxx年我校在全国25个（市、自治区）招生，计划招生4900人，其中本科招生4700人，省外招生910人。

2.做好省外艺术类考生招生报名，专业课命题、阅卷、合格证发放等工作。xxxx年我校艺术类专业在省外5个省招收考生100人，考生报名人数达6800多人，发放合格证500个。

3.做好专升本考试的学生报名，专业课命题，组织考试，专业课阅卷以及招生录取工作。xxxx年我校专升本报名人数487人，实际录取学生197人。

4.切实做好xxxx年全省普通高考外语科目网上评卷工作。xxxx年全省共有考生57.3万人，外语科目抽调评卷教师480多人，时间紧、任务重、要求高。在外国语学院、教务处、信息中心、保卫处、后勤集团等有关部门的共同努力下取得了圆满成功，受到了教育厅的表彰。

5.会同教务处研究拟订了xxxx—学校“一本专业”招生发展规划。申报了茶学等10个专业列入xxxx年xxxx省第一批本科专业录取。

6.加强招生宣传，努力吸引优秀考生报考我校。xxxx年，通过电台、电视台、报纸、网络等媒体加大招生宣传，共参加省内外高招咨询会10多场，选派40多名青年教师和研究生赴全省各地示范中学进行招生宣传咨询。继续举办了“校园开放日”活动，受到考生及家长的好评。

7.实施“阳光工程”，圆满完成xxxx年招生录取工作。xxxx年共录取新生4894人。其中，外省本专科录取新生911人，xxxx省本专科录取新生3983人。本省一本批次录取新生722人，文科录取最低分为539分，理科录取最低分为559分。本省二本批次录取新生2861人，文科最低分为531分，理科最低分为549分。文、理科最低线分别高出省控线30分和29分。xxxx省艺术类本科录取最低综合分719.36，高出艺术类本科省控线50多分。

8.为做好毕业生就业工作，xxxx春季共举办各类毕业生就业市场10多场。特别是协助省人事厅在我校举办的“第四届中博会人才招聘会”把我校的毕业生就业工作推向新的高潮。包括马钢集团、海螺集团等知名大型企业，省直事业单位和中部其他五省在内的259家用人单位进场招聘，提供就业岗位11000个，近4万名大学毕业生参加了现场招聘会。省领导王明方、段敦厚、徐立全等同志莅临我校检查指导招聘会工作。

9.为进一步提升毕业生就业能力，学校采取多种途径和形式加强毕业生就业指导。一是进一步深化大学生就业指导课程内容改革。根据毕业生就业形势的新要求，修订了《xxxx农业大学大学生职业发展与就业指导课教学的.实施办法》，大学生就业指导课内容由过去的4个模块（职业生涯规划、就业能力培养、就业准备、就业政策了解）增加到7个模块（增加了大学生创业教育、就业安全教育、职业适应与发展）。二是举办大学生职业生涯规划大赛。三是邀请校友优秀时全、刘坤，江淮汽车集团人力资源部负责人、合肥东方英才人才公司负责人等来校为毕业生做就业专题辅导报告。四是邀请省委党校金志国教授和合肥工业大学梁金宁教授为我校报考xxxx年公务员和选聘生的300多名考生进行考前辅导。

10.召开xxxx年度毕业生就业工作会议。面对国际金融危机的影响，总结了xxxx年毕业生就业工作，分析了xxxx年毕业生就业严峻形势，明确了xxxx年就业工作目标。会上宛晓春校长要求要把做好xxxx年毕业生就业工作作为为学生办实事、办好事，实践科学发展观的具体体现。会议对获得xxxx年省级和校级毕业生就业工作先进个人的22名同志进行了表彰。

11.做好xxxx届毕业生文明离校工作，实现了年初制定的就业工作目标。为做好xxxx届毕业生文明离校工作，各学院和校直有关部门坚持“四个到位”，即责任到位、措施到位、服务到位和落实到位，想毕业生所想、急毕业生所急，通过毕业生离校“一站式”服务等活动积极营造庄重、热烈的氛围欢送毕业生离校。xxxx年我校共有8058名毕业生，其中研究生409名，本科生4623名，专科生3026名。到8月底，我校毕业生实际就业率平均达到88.08%。

12.开展毕业生就业调研工作。为及时了解我校毕业生近年来就业状况，加强和改善大学生就业指导，完善人才培养模式，利用暑期时间安排4个调研小组，先后奔赴江苏、浙江、江西、山东、北京等地开展毕业生就业工作调研，走访了多所高校、企业、人才市场和人事管理部门，看望了部分校友。

13.加强大学生档案管理，努力实现“零误差”工作目标。修订了《xxxx农业大学学生档案管理办法》，进一步规范了大学生档案管理，为300多名学生办理了档案查阅，为5900多名xxxx届毕业生办理了档案的整理、装袋、寄发等工作，实现了“零误差”管理的工作目标。

二、办公室工作。

办公室是学校党委和行政的综合协调部门和办事机构，是学校管理和服务的窗口。下半年到办公室工作后，紧紧依靠办公室全体同志，在人员少、任务重的情况下，围绕学校的中心工作，积极发挥参谋助手、综合协调、督促检查作用，努力建设学习型、服务型办公室。

1.提高认识、明确思路、科学分工。办公室人员少、任务重、压力大，要完成好校领导交办的各项任务，做好协调与服务工作，全体同志必须不断提加强学习、高认识、理清思路、科学分工。坚持了每两周1次的工作例会和党支部学习制度，学习文件、总结工作、交流体会、增强意识。

2.完善制度、加强管理、提高效率。先后制定了《xxxx农业大学公文处理办法（暂行）》、《xxxx农业大学办公室车辆使用管理办法》、《xxxx农业大学会议室使用管理办法》等文件，进一步规范了学校党委常委会、校长办公会议题程序以及学校印章使用程序。会同纪委监察室制定了《中共xxxx农业大学委员会党务、xxxx农业大学校务公开暂行办法》。开展了校直单位秘书培训工作，进一步提升校直各单位秘书公文写作水平，规范我校党政公文处理程序。

3.严格管理、扎实工作、做好服务。做好学校各种会议安排和记录，学校重大活动领导讲话稿的拟草，学校各类文件的审核、印发、整理，学校简报、会议纪要的编写，校领导及有关部门的车辆服务，学校重大接待任务的安排等；做好上级文件、机要的收发和保密工作，各种快件、信函、报纸、包裹的收发工作等。一年来，办公室共承担办理各类接待、会务300多场次，审核公文材料约100万字，撰写各类文稿约20多万字，安全行车15万多公里，收发各类信件、包裹、报纸3万多件。

4．加强协调、突出重点、积极督办。围绕学校中心工作，会同校直机关部门和单位，积极做好科学发展观总结整改、特色发展研讨、甲流感的防控、科技活动对接、学生重大活动、对外交流合作等各项服务工作。对来校上访的人员做好耐心细致的说服工作，涉及到有关部门或单位的，督促和协助做好处理工作；对来信、来电或电子邮件的，涉及到那个单位的及时转发，并督促办理，做到件件有回音。

5.加强交流合作、完善信息化建设、发挥窗口形象作用。积极参加全国及华东区农林水院校的有关会议，做好交流材料准备和交流工作。按照学校信息化建设的要求，建立了与教育厅匹配的文件传输系统，建立了校园网络短信发布平台，更新了办公室新的网页，丰富了网页的功能和内容。

三、工作中存在的主要问题。

1.思想观念需要进一步更新。要紧紧围绕学校人才培养这一中心工作和学校内涵发展、特色发展、和谐发展的大局，不断更新思想观念，增强服务意识，坚持改革创新，提高工作水平。

2.软硬件建设需要进一步加强。努力建立健全办公室管理有关规章制度，不断提高工作效率和工作水平；加强办公室基本条件建设，不断完善办公自动化、信息化水平。

3.自身建设还需要大力推进。要切实加强理论学习，提高理论素养，增强全局意识，更好地发挥参谋助手、服务协调、督促检查能力；努力改变办公室人员数量较少、结构不尽合理的现状，增强工作的主动性、科学性，适应学校发展的新要求。