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2023年XX届毕业研究生就业工作总结及XX年工作计划(实用12篇)

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2023年XX届毕业研究生就业工作总结及XX年工作计划(实用12篇)
2023-11-12 11:15:42    小编:

制定计划可以让我们有条不紊地进行工作和学习,提高效率。寻求他人的意见和建议,汲取各方的经验和智慧。计划的成功与否不仅取决于制定的过程,更取决于执行的过程。

XX届毕业研究生就业工作总结及XX年工作计划篇一

作者简介:黄美萍(1987-),女,广东潮州人,现就职于汕头大学研究生学院,辅导员,主要研究方向:中国现当代文学,思想政治教育,毕业就业指导等;陈蓉(1987-),女,湖南常德人,汕头大学学生处毕业生就业指导中心,行政助理,教育管理。

一、前言。

自1999年教育部出台《面向21世纪教育振兴行动计划》以来,高校招生规模逐年扩大,培养模式从精英化向大众化的发展,毕业生人数逐年飙升,从2009年的611万扩展到2015年的749万,短短几年间,共计增加毕业生138万。毕业生人数的逐年增多,日益严重地暴露出研究生就业难的问题,而研究生的就业指导工作在研究生就业过程中有着举足轻重的作用,因此,研究生就业指导工作的有效性直接关系着研究生的就业问题。本文从阐述研究生就业指导工作的意义着手,针对目前研究生就业指导工作存在的问题进行分析,进一步思考探析提升研究生就业指导工作有效性的对策,促进研究生就业指导工作的进一步改善和提升,从而帮助研究生更好地就业。

研究生就业指导工作,即是围绕研究生的就业问题所做的相关努力。现今社会高素质、高学历人才逐年增多,企业招聘人才需求日渐苛刻,社会供需矛盾日益凸显,研究生就业难问题逐渐白热化,所谓“皇帝的女儿不愁嫁”已然成昨日追忆,那么,做好研究生就业指导工作不仅变得极为重要,更加成为了缓解和解决研究生就业难问题的出发点和落脚点。“就业指导学科是一门综合性学科,涉及到教育学、心理学、人才学、人际关系等多门科学”[1],多数时候却被误解为是针对毕业生才开展的求职指导工作,实际上,就业指导应当贯穿大学生涯的始末。

研究生就业指导工作的现实意义值得探讨:其一,做好思想教育工作,敦促学生树立正确的就业观、择业观,使学生在就业和择业时,能准确地认识自我与社会,能平衡自我实现与社会需求之间的矛盾及差距,这将有利于研究生顺利初次就业。()其二,做好政策及相关法律、法规的宣传,帮助学生学习和了解相关的就业政策、就业扶持条例、毕业相关手续,使学生能运用政策来帮助自己实现就业,利用相关的法律法规来维护自己的合法利益不受侵犯,这一点对于刚毕业的学生来说,是至关重要的。其三,准确把握就业形势,积极引导学生了解社会供需矛盾,并适时以培训、实践等形式授之以求职所需的劳动技能,促使学生能够根据企业的用人需求不断地锻炼和提升自我。其四,通过推荐、介绍、组织招聘等形式为学生提供就业机会,使学生在较短的时间内能够获得精准的就业信息,节省求职的时间成本。其五,了解研究生的心理特点及做好心理辅导工作,能够适时地给研究生提供综合性、专业化的社会咨询、求职咨询及服务活动等,使学生在求职过程中能时时保持健康的心态。除了以上分析的几点,研究生就业指导工作的.意义还有许多值得深入思考和研究之处。总而言之,做好研究生的就业指导工作,对于研究生就业至关重要。

研究生就业在研究生教育中占有举足轻重的地位,因此,抓好研究生就业工作是促进研究生教育进一步发展的重中之重。较之本科教育,研究生教育起步晚、发展慢、规模小、受重视的程度不够;就就业指导工作而言,更不及本科就业指导工作的专业化、精细化和体系化。

目前在研究生就业指导工作中,尚存许多亟待改善和解决的问题:其一,就业指导工作队伍建设缓慢、人员配备严重不足。目前全国有很多高校的研究生日常管理工作还停留在由本科辅导员兼任帮带的阶段,并未设立专人分管;极少数的高校配备1~2个专门管理人员,实行统分统管政策,“一手抓”党建、就业、教务、宿管及日常其他一切的杂碎事务。因此,研究生就业指导队伍的建设缓慢及人员不足,是影响研究生就业指导工作精细化、系统化的既定客观事实。其二,研究生就业指导工作队伍专业化素质不高。“研究生辅导员普遍年轻化,社会经验和求职经验都不是很丰富,很多建议都是从书本上学习到的,没有经过现实的检验,不能给学生提供切实有效的建议”[2],导致指导工作难以达到“每生一策、生策对应”的精准化及个性化。所谓“因材施教因地制宜”,研究生的就业指导工作需针对研究生个体的特点,给予精准的个性化分析和指导,这就要求就业指导工作人员不仅要有相应的教育学、心理学背景,还需要经过专业化的职业指导培训,掌握就业指导的专业知识和技能,才能在长期的实践工作中给予学生有效的就业指导。其三,就业指导课程不受重视,开设少、质量差、学生修课的热情不高。随着国家和社会各界加紧关注大学生的就业问题,各高校纷纷为本科生开设就业指导、职业生涯规划等课程,为学生提供个性化的求职咨询等,就业指导课以必修课或选修课的形式进入本科生的课堂;对研究生而言,目前开设就业指导课的高校却是屈指可数,即使开设了也效果不佳,则形同虚设。“北京高校毕业生就业指导中心2013年开展的一项调查显示,北京地区有研究生的高校共52所,其中,仅有17所高校对研究生开就业指导课,比例为32.69%;其中有必修课的共2所,占3.85%”[3],从数据可知,就业指导课程在研究生就业指导工作中是严重缺失。笔者以上仅略举目前研究生就业指导工作中存在的普遍问题,实际上还存在着更多的问题也严重地影响了研究生就业指导工作的进程,只有当这些问题都从根本上解决了,才可能推动研究生就业指导工作的进一步发展,真正体现研究生就业指导工作的有效性。

提升研究生就业指导工作的有效性,须从研究生就业指导工作的点滴谈起,从日常的就业指导工作中点滴改善,笔者在下文试探析几点对策:其一,应加强研究生就业指导工作队伍建设,确保就业指导工作人员配置适度。根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》第七条,“高等学校可以根据实际情况按一定比例配备研究生辅导员,从事研究生思想政治教育工作”[4],高校应当将教育部的文件规定真正落到实处,从根本上解决研究生就业指导工作队伍建设落后及人员配置不足的问题。其二,重视研究生就业指导工作队伍的素质提升,要求相关工作人员参加专业化、职业化的就业指导培训,获取相应的就业指导资格和证书,落实真正持证上岗、专业上岗、技术上岗。通过提升就业指导人员的自身素质,避免因指导者自身的局限而给予欠妥的指导,从而确保就业指导工作的专业有效性。其三,培养研究生树立正确的择业观和就业观,加强就业技能的培训。如,定期为研究生开设就业指导工作坊,建立校企合作基地等,通过培训和实践的过程,引导研究生树立正确的思想观念,积极锻炼自我的求职就业技能,从而提升研究生的就业力。其四,结合相关部门多渠道参与研究生就业指导工作。学校组织招聘会、提供就业创业资金及帮扶政策、导师推荐就业、专业教师指导创新创业等,摈弃目前由辅导员兼任就业指导工作人员的单一化工作模式,形成促进研究生就业指导工作的帮扶圈,为研究生就业创业提供更多的机会。其五,学校每年应投入一定比例的资金,支持研究生就业市场的调研工作。通过对就业市场的调研,分析企业对人才需求的结构性变化发展规律,把握企业发展的需求趋势,并随时适当调整研究生的招生结构和培养模式,做到“根据市场需求培养研究生,培养满足市场需求的研究生”,将研究生“就业难”的问题从源头上截流。其六,形成研究生毕业就业回访和调研机制,重抓就业力而非就业率,将就业工作进行到底。目前大部分研究生就业指导工作的重点是应届毕业生,而忽视毕业生离校后的就业情况回访和调研。作为校方,不仅应当抓好应届生的就业指导工作,更须从非应届生的就业回访和调研中总结经验,不断地改进就业指导工作的方式方法,这样才能促使就业指导工作立于不败之地。

五、总结。

研究生就业指导工作的有效与否,直接关系着研究生就业质量的好坏,关乎研究生教育的成效和进一步发展,因此,做好研究生就业指导工作有其重要的意义。本文从研究生就业指导工作的实际意义出发,结合笔者的实际工作经验,分析目前研究生就业指导工作中普遍存在的问题,通过分析问题形成的原因及存在的影响,从提升研究生就业指导工作有效性的角度,试着探析几点改进相应的对策,希望能够在实际工作中,对提升研究生就业指导工作有效性起到真正的促进作用。

参考文献:

[1]郭锐。对加强研究生就业指导工作的思考[j].都市家教:上半月,2014,(5)。

[2]齐丽,聂国东,于大治。完善研究生就业指导工作体系[j].河南教育:高校版,2012,(08)。

[3]李涛,沈聪伟。加强研究生就业指导课程建设的思考[j].首都师范大学学报:社会科学版,2014,(4)。

[4]中华人民共和国教育部第24号令。普通高等学校辅导员队伍建设规定[z].

XX届毕业研究生就业工作总结及XX年工作计划篇二

其中:

所占比例:85.71%。

硕士研究生人数:66人,有5人考博,实际就业45人。

所占比例:78.79%。

实际就业总人数:60人(截止2006.7.4.)。

所占比例:80.46%。

分配去向如下:

人数。

比例(%)。

60。

80.46。

党政机关。

5

5.8。

科研单位。

2

2.3。

院校。

15。

17.24。

医疗单位。

10。

11.50。

金融单位。

国营企业。

8

9.20。

三资企业。

7

8.05。

私营企业。

12。

13.80。

公安、部队。

其它。

1.15。

用人单位供需情况分析表:

用人单位类型。

数目(人)。

比率(%)。

备注。

药厂医药公司。

150。

83.3。

学校为学生提供用人信息31个,需要学生量为180多人,供需比为1:2。

机关及事业科。

4

2.2。

医院。

11。

6.1。

学校。

16。

8.9。

毕业生流向:

城市。

人数。

比例(%)。

成都。

42。

52.50。

上海。

7

8.75。

广州。

3

3.75。

厦门。

1

1.25。

深圳。

2

2.5。

城市。

3

3.75。

海口。

2

2.5。

1、认清当前就业形势,客观看待就业压力。

十月份开始学院把主要工作放在对学生中的宣传上,首先传达学校的就业指导思想。要求同学在择业时能尽量把握标准,不能一味按自己要求选择工作岗位和单位。鉴于这个时期单位到校进行招聘的还不多,同学们对传达的思想理解不深,学院认真积极的做学生思想工作,使大部分学生在认识得到了提高。

3、统计个人信息以“备战”

与此同时,学院首先安排统计毕业生信息,组织同学完成《毕业生推荐表》,同时还组织学生完成毕业生图像采集等工作。指导学生根据自己的实际情况、优缺点、兴趣爱好和志向选择自己理想的单位,再针对单位的特点等来指导毕业生自荐信的书写。

4、主动联系用人单位,做好“媒人”

11月份是各个大公司进行校园招聘的宣讲高峰期,几乎每个星期都有好几家公司来学院招聘,同学们对此呈观望状态,立即签约的人不多。从单位性质上看,这段时间的单位主要是民营或者合资企业,而工作方向或专业方向主要是新药开发,特别是药物合成方面的。从这点可以看出民营或合资企业更加注重人才的选择,反应速度快,需求大,要求高。很多同学在面试时准备不足,惨被淘汰。另一方面表现了我们学校的学生在求职技巧方面的不足,没有专业人士系统地进行培训,专业知识离实际应用还有一定差距,公司要求的专业方面很多同学达不到。

十一月下旬,学校组织了第一次大型校园招聘会,前来参加的单位有五百多家,其中医药方面有近百家。这是我们的大好时机。这次来招聘的制药企业中大部分是四川周围的企业,比如成都周边和重庆市周围的'企业。这部分企业对人才的需求也是相当大,比如重庆华邦制药,重庆药友,康弘制药等。还有一部分是江苏、浙江一带的企业,比如江苏豪森、江苏恒瑞、浙江康恩贝等制药企业。这些企业有一个显著性的特点就是国企或正在进行改制的国企,他们对招聘的程序比较在意,一般都是需要学校出具函件。这从一方面反应出这类企业在人才竞争的机制上不够灵活,按部就班,缺乏自主等缺点。

这次招聘会我们药学院也只有少部分同学签定了协议书,主要原因是由于大多数学生的家都在四川,不论是个人还是家人都不愿意离家太远就业,大多数的人都比较愿意等。从我们发出的调查来看,约有一半的人非常想在成都就业,而今年成都的企业容纳毕业生人数十分有限,这一定程度限制了我们学院的就业率。

到2006年2月以后,部分本科考研不理想的同学开始寻找工作,这带动了学校的第二次就业高峰。在这半年中,来学校招聘的单位主要是各类事业单位。由于事业单位的人事招聘需要上级单位批准,因此限制了这类单位的进校时间。

从06年3月到5月这段时间,我院主要接待的单位是各个省市的地方院校,他们的主要需要是各药学专业的教学岗位或科研岗位。而且这类高校对学生的学历都比较看重,一般要求是博士,至少都应该是硕士,极少有需要本科同学的。比较有代表性的单位如成都中医药大学、广东药学院、昆明医学院等高校。

还有部分事业单位是各地方的药品检验所和食品药品监督管理局。这些单位是同学们极力争取并愿意去的,因此竞争是相当激烈的。由于这类单位工作压力相对较小,工作也比较稳定,福利待遇也相当不错,每年前去应聘的人是骆驿不绝。比如厦门市药检所只有两个名额,但有几十个人都投递了简历。从今年就业方向来看,药物分析专业到药品检验所工作的概率要比其它专业大些。厦门药品检验所和成都市药品检验所各自招收了一个药物分析专业的硕士。海南药品检验所招收了一名药物化学专业的硕士。

到6月份,我院共有21名博士毕业生,还有3名没有落实工作,就业率在85.71%左右。66名硕士中,还有14人没有签约,就业率约78.79%,总体来看都比去年同期有所下降。在未就业的同学中有一部分想出国,有一部分在考公务员,还有一部分有了意向但是还没有签约,到年争取全部就业。截止7月4日,我院研究生就业人数60人,就业率80.46%以上。

2006.7.30.

XX届毕业研究生就业工作总结及XX年工作计划篇三

西电新闻网讯(通讯员张小帆)为了更好的了解我校2011届毕业研究生的就业心态及就业状况,有针对性的做好研究生就业工作,12月5日至12月10日,就业中心对660名毕业研究生进行问卷调查。在各学院辅导员的协助下该项工作顺利完成。

本次问卷调查共分为两个部分,一部分是就业基本状况的调查,包括就业地域、薪资水平、满意度等;另一部分是求职过程的经验感受,包括毕业生求职的心态、对学校专业设置的.认同度、对自身优劣势的总结、求职的途径、对就业指导的要求等。

这次问卷调研的分析结果能够帮助就业中心及各学院更好地了解当前研究生的就业心态与就业特点,为更好地做好我校研究生就业指导和服务工作提供了有效的数据支持。(完)。

XX届毕业研究生就业工作总结及XX年工作计划篇四

昨天,河南省首次发布《河南省普通高校毕业生就业状况年度报告》,对在豫高校毕业生就业状况和就业质量进行了大数据分析。去年,河南高校毕业生48.3万人,截至209月1日,初次就业率80.35%,高出全国2.85个百分点。统计显示,选择留在河南省内工作的毕业生,最青睐省会郑州。

省内就业,首选郑州。

此次报告主要依托河南省教育评估中心,历时3个月编撰而成,所公布数据反映了截至去年9月1日届毕业生的就业情况。

截至2014年9月1日,河南高校毕业生省外就业比例为18.02%,也就是说超八成学生在河南初次就业。

在省内就业的高校毕业生中,省会郑州吸引了超过50%的毕业生。

研究生初次就业,学医的最吃香。

研究生。

本科。

专科。

省外就业,最爱制造业。

初次就业选择外省的'高校毕业生,多流向北、上、广以及江浙一带。经济欠发达的西藏、宁夏、内蒙、青海等地区对毕业生的吸引力较弱。

其中,研究生学历毕业生初次就业地三强分别为北京、广东、山东;本科生为广东、北京、江苏;专科生为北京、江苏、广东。

跟省内就业毕业生情况不同的是,省外工作的毕业生初次就业行业点击率最高的均为制造业。

初次就业率,专科生高于本科生。

截至去年9月1日,我省高校毕业生总体就业率为80.35%,其中研究生就业率是72.76%,本科生就业率79.92%,专科生就业率81.08%,均高于全国水平。

自主创业,在校生多于毕业生。

统计数据显示,越来越多的大学生在校就走上了自主创业道路。2014年全省核发《高校毕业生自主创业证》3442份。而根据学校上报的情况,我省有8308名大学生实现自主创业,其中,毕业生自主创业人数为3743人,在校生自主创业人数为4565人。

XX届毕业研究生就业工作总结及XX年工作计划篇五

(汕头大学,广东汕头515063)。

摘要:本文从笔者的工作实践出发,分析研究生就业指导工作的重要意义所在,研究生就业指导工作中普遍存在的问题,最后从加强研究生就业指导工作队伍建设等多方面探析提升就业指导工作有效性的对策,借以弥补实际工作的不足,更有效地指导研究生就业。

XX届毕业研究生就业工作总结及XX年工作计划篇六

1.该生思想端正,性格外向,热爱劳动,对工作具有责任心,有闯劲,曾任班级团支书一职,任校学生会主席一职,多次获得奖学金,获“优秀学生干部称号”,积极参加社会实践活动。

2.该生在学校期间能遵守学校各种规章制度,学习认真,勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,能够向着自己的目标不断努力,并且能够将所学知识应用于实践。曾任班级生活委员。

3.该生入学以来,在各方面严格要求自己。学习上有着明确的目标,态度端正,勤奋刻苦,圆满地完成了本专业课程并积极学习相关的知识。生活中,诚实守信,有责任感,对每件事都能投入极大的热情;乐于助人,为人处世和善热情,和同学关系融洽,具有良好的交际能力。注重社会实践,参加了多项校内外活动。

4.该生严于律己,思想政治觉悟高,关心社会热点问题,是一名合格的中共党员。学习勤奋刻苦,扎实掌握基础理论和专业知识,成绩优秀。在校期间积极参加学校院系和班级组织的各项活动,工作踏实勤恳,积极参加社会实践活动。

5.该生为人乐观自信,诚实守信,有责任感,待人诚恳,人际关系良好。学习认真,踏实勤奋,成绩优秀。专业基础扎实,注重实践能力的培养,积极参加社会实践和集体活动,能把所学知识运用于实践,具有较强的分析解决问题能力和良好的团队协作精神。

6.该生思维活跃,性格直率,为人坦诚;学习注重效率,阅读广泛,知识面宽,学业成绩始终处于中上游水平;注重能力的培养,在口头表达即兴演讲活动主持和文艺方面小有特长,两年元旦汇演分获三二等奖,公开主题班会上有上佳表现;对专业知识兴趣甚浓,学得较为扎实,不仅在基本原理常用应用软件上较为得心应手,而且在硬件方面也小显伸手,代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

7.该生思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;平时为人诚实,待人热情,文明素养好,个人独立自立生活能力较强;学习态度端正,成绩总能保持在中上游水平,曾获“学习积极分子”;微机专业知识较为扎实,取得计算机国家一级等级证书;勤劳肯干,多次为班级和宿舍争光添彩;注重能力的全面培养,在公开主题班会上有不俗表现;班风监督员工作也尽心尽责,成为“镇江市先进集体”的重要贡献者。该生是一名合格的毕业生。

8.该生思想端正,性格开朗有活力,有责任心,待人热情真诚,与同学相处融洽,积极参加各种社会实践活动。曾任班级文娱委员和辅导员秘书,获“校优秀共青团员”。

9.该生思想端正,做事认真,有较强的自学能力和自我管理能力。与同学相处融洽,积极与老师交流。获得奖学金,对生活,对未来有自己的规划,有积极地人生观,。

10.该生思想端正,学习刻苦认真,热心助人,有责任心,个性开朗,待人随和乐观,与同学相处融洽,经常参加各种实践活动,非常热爱旅行,大学期间穷游大半个中国。

11.该生平时待人随和而友善,团结该生,人际关系好;该生劳动积极,能吃苦,不怕累,曾获“劳动积极分子”;学习态度端正,一直在向前进;在宣传方面小有特长,写有一手漂亮清秀的钢笔字,被评为“宣传先进个人”;任班风监督员时,工作能力得到很好锻炼。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

12.该生为人诚实,做事踏实,严以律己,团结该生,人际关系好;学习勤奋,稳中有进,成绩处于中上游水平,曾获“学习先进个人”;热爱劳动,重视常规养成教育;在爱好广泛的基础上体育特长突出,尤其是在两届校运会m*m项目上均有上佳表现,被评为“体育积极分子”;任团宣传委员时,手工制作及工作能力得到很好的锻炼,钢笔字也进步明显。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

13.思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;其性格活泼,举止大方,待人热情,团结该生;学习态度端正,坚持努力,锐意进取,进步之大曾列全班之首;在特长上不仅写有一手漂亮苍劲有力的钢笔字,而且还与队友勇夺元旦汇演三二等奖;任文艺委员时,工作尽心尽力,爱岗敬业,能力得到较好锻炼和提高,曾获“文艺积极分子”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是名合格的毕业生。

14.该生积极进取,性格开朗活泼,,团结同学与同学相处融洽,尊敬老师,在学习上,有较强的自学能力,曾多次获得奖学金,积极参加各种社会实践活动。

15.该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织协调活动能力,善于沟通,在学生会公共关系部对外工作上表现突出,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

XX届毕业研究生就业工作总结及XX年工作计划篇七

乙方:_________。

经甲乙双方协商,签订以下协议:

1、乙方现为在学硕士研究生,自愿签订留所工作协议书,保证毕业后留所服务期_________年,起始时间从报到的.次月起计算。

2、乙方在留所选择具体工作时,甲乙双方可以协商确定。

3、乙方应在规定学制内按期毕业并获得学位。

4、乙方毕业前,甲方由人教处、研究生部组织导师和专家对乙方进行综合评估(基础理论、专业知识、动手能力及发展潜力等方面),根据该评估结果,确定乙方是否留用。

5、乙方毕业后被留用,应在一个月内到甲方报到,否则视作违约。

6、甲方按照_________号文件的精神,从乙方签订本协议的次月起,为乙方提供相应待遇,按月发放如下标准工资及岗位津贴:

基础课学习期间标准工资为_________元/月;下课题期间增加岗位津贴_________元/月,共计_________元。乙方在学期间应聘甲方岗位,按相应岗位发放工资及津贴。下课题的起始时间以课题负责人在研究生部的通知上签字的时间为准。

7、甲、乙方签订本协议后,乙方间享受与在职职工同等福利待遇,包括医疗、工会福利等,可以申请所内分房,计算相应分房工龄。

8、若乙方在签订本协议后按硕博连读方式培养,本协议依然有效,甲方根据_________号文件精神,在规定的学制期限内,为乙方提供相应的博士研究生待遇。服务期自博士毕业后起始。

9、甲乙双方签订本协议后,不得违约。

(1)如甲方违反承诺(不含本协议第四条的情况),甲方不要求乙方退还向其提供的工资及待遇(不包括住房),并赔偿乙方违约金_________元。

(2)乙方若严重违反国家法律、法规及本所规章制度,或未能获得学位,甲方有权终止协议,乙方须退还超出在学研究生基本奖学金以外的工资及待遇(包括住房)。

(3)乙方违约,应退还超出在学研究生基本奖学金以外的工资及待遇(包括住房),并交纳违约金_________元。

10、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,具有同等效力。另一份研究生部备案。

11、其它未尽事宜由双方协商解决。

甲方(盖章):_________乙方(签字):_________。

负责人(签字):_______。

_________年____月____日_________年____月____日。

XX届毕业研究生就业工作总结及XX年工作计划篇八

毕业实习是高等学校本科各专业教学活动的重要环节,也是理论联系实际的重要途径。为使我系2017届会计学专业学生毕业实习卓有成效地进行,特制定本实习计划,供指导老师和学生参照执行。

一、实习目的。

通过亲身实践参加具体会计和财务管理业务活动,以提高学生的动手能力,分析问题和解决问题的能力,为今后从事专业工作打下扎实基础。同时,通过这次实习,进一步验证、充实、巩固和运用所学的基本理论和专业知识,并在此基础上认真收集整理资料,为撰写毕业论文做准备,同时可以检查教学质量和效果,为今后的教学改革提供依据。

二、实习地点和时间安排。

地点:学生自己联系适合本专业的实习单位。

三、实习内容。

1、业务实习。

主要是实习会计核算程序和具体方法,财务管理业务程序和方法。

2、调查研究。

(1)会计工作环境(包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建设等)及现状;

(4)搜集和掌握有关实际资料,为撰写毕业论文积累素材。

四、实习要求与考核办法。

各位学生的论文导师即为该生的实习指导老师,学生离校前应与指导老师取得联系,实习过程中接受指导老师的业务指导,指导老师在学生实习期间将酌情去实习点检查和指导。实习学生应严格遵守实习单位的作息制度和各项规章制度,谦虚谨慎,礼貌待人,自觉接受实习单位负责人及指导人员和实习指导老师的领导,认真做好实习周记,并定期为指导老师汇报实习情况。

实习学生的考核以实习周记,实习报告和实习鉴定表为依据,按5:3:2的比例计算实习成绩。实习周记和实习鉴定表经实习单位指导老师、论文指导老师签章后,各班学习委员在5月20日前将本班全部同学的实习鉴定表装订成册报学院办公室,实习成绩不合格者不予毕业。

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XX届毕业研究生就业工作总结及XX年工作计划篇九

麻醉学专业。麻醉学专业将来就业主要是在医院当麻醉师,医院现在做手术及其他业务需求比较广泛,而目前技术熟练的麻醉师需求量比较大,据统计目前国内对麻醉师的'需求量在30万左右,而这一数字还在不断增长,因此麻醉学专业的学生就业比较容易,但是需要实践才能成长为优秀的麻醉师。

影像医学。这个专业可就比较高科技了哦!医学影像技术就是操控电脑帮助患者做一些检查,比如ct、磁共振、超学、dsa等检查项目。这就需要学习者有较强的技术操作和理论知识了,还得具有常见病的影像诊断和放射学操作基本能力。

XX届毕业研究生就业工作总结及XX年工作计划篇十

今年我院共有毕业研究生87人。

其中:

博士研究生人数:21人,实际就业15人。

所占比例:85.71%。

硕士研究生人数:66人,有5人考博,实际就业45人。

所占比例:78.79%。

实际就业总人数:60人(截止xx.7.4.)。

所占比例:80.46%。

分配去向如下:

就业单位类型。

人数。

比例(%)。

一次就业总数。

60。

80.46。

党政机关。

5

5.8。

科研单位。

2

2.3。

院校。

15。

17.24。

医疗单位。

10。

11.50。

金融单位。

国营企业。

8

9.20。

三资企业。

7

8.05。

私营企业。

12。

13.80。

公安、部队。

其它。

1.15。

用人单位供需情况分析表:

用人单位类型。

数目(人)。

比率(%)。

备注。

药厂医药公司。

150。

83.3。

学校为学生提供用人信息31个,需要学生量为180多人,供需比为1:2。

机关及事业科。

4

2.2。

医院。

11。

6.1。

学校。

16。

8.9。

毕业生流向:

城市。

人数。

比例(%)。

成都。

42。

52.50。

上海。

7

8.75。

广州。

3

3.75。

厦门。

1

1.25。

深圳。

2

2.5。

城市。

3

3.75。

海口。

2

2.5。

1、认清当前就业形势,客观看待就业压力。

xx年10月初学校召开了xx年就业指导工作会议后,我院03级研究生的就业工作正式展开。综合各种信息认识到xx年的就业工作压力将会非常大,就业形势不容乐观,主要原因是由于xx年研究生招生比xx年扩大了将近一倍,从我们药学院的数据也可以看出,05届毕业研究生只有四十人,而06届人数达到86人!另一方面,社会需求也在减少,往年遗留问题也拖到今年解决。

2、做好毕业生前期思想准备工作,确保就业工作顺利开展。

十月份开始学院把主要工作放在对学生中的宣传上,首先传达学校的就业指导思想。要求同学在择业时能尽量把握标准,不能一味按自己要求选择工作岗位和单位。鉴于这个时期单位到校进行招聘的还不多,同学们对传达的思想理解不深,学院认真积极的做学生思想工作,使大部分学生在认识得到了提高。

3、统计个人信息以“备战”

与此同时,学院首先安排统计毕业生信息,组织同学完成《毕业生推荐表》,同时还组织学生完成毕业生图像采集等工作。指导学生根据自己的实际情况、优缺点、兴趣爱好和志向选择自己理想的单位,再针对单位的特点等来指导毕业生自荐信的书写。

4、主动联系用人单位,做好“媒人”

从十一月开始学院本着“学生就业第一”的'原则,主动出击联络用人单位,联系“关系户”,拓展新的“关系户”,积极安排宣讲会为单位提供其推销单位的空间场所,做好接洽配合工作。同时保持就业信息宣传之路的畅通。再一番努力之后,陆续有许多熟悉的、不熟悉的公司进校或到我们药学院进行招聘。这其中有代表性的如药明康德新药开发有限公司、诺华(中国)制药、地奥集团、开拓者化学、天津凯莱英化学等公司等。

5、就业指导工作过程及分析。

11月份是各个大公司进行校园招聘的宣讲高峰期,几乎每个星期都有好几家公司来学院招聘,同学们对此呈观望状态,立即签约的人不多。从单位性质上看,这段时间的单位主要是民营或者合资企业,而工作方向或专业方向主要是新药开发,特别是药物合成方面的。从这点可以看出民营或合资企业更加注重人才的选择,反应速度快,需求大,要求高。很多同学在面试时准备不足,惨被淘汰。另一方面表现了我们学校的学生在求职技巧方面的不足,没有专业人士系统地进行培训,专业知识离实际应用还有一定差距,公司要求的专业方面很多同学达不到。

XX届毕业研究生就业工作总结及XX年工作计划篇十一

1.该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是一名优秀的大学生;老师相信你在今后的岗位上一定会表线的更加突出。

2.该生性格开朗,有很好的人缘;平时学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助热爱同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

3.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢文艺活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,成绩优异,多次荣获奖学金,动手能力应用能力较强。

4.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好社团活动工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

5.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度学习勤奋努力乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

6.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,乐于奉献,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

7.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在校期间积极参加班级社团活动,提升自己的能力;有较强的动手和应用能力,假期积极参加各种社会活动和社会实践,是一名优秀的大学生。

8.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任学生会干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

9.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优秀,多次荣获院奖学金及国家励志奖学金,喜欢各项活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力应用能力较强。

10.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在校期间,积极参加院系活动,有一定的组织能力,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

11.该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,刻苦学习,成绩优异,多次荣获院奖学金,乐于帮助他人,在校期间积极参加班级社团活动,提升自己的能力;有较强的动手和应用能力,假期积极参加各种社会活动和社会实践,是一名优秀的大学生。

12.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,文笔很好,文章多次刊登在报上,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

13.该生学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尤其在策划与组织能力表现突出,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

14.该生学习勤奋努力,成绩优等,喜欢各项院系活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,在担任班团干部期间,工作突出,荣获院优秀团干部等荣誉称号,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力应用能力较强。

15.同学在攻读硕士研究生学位期间,学习态度端正,成绩优异。作为主要研究人员参与了部级军事预言项目的理论研究软件编写与现场测试工作,并撰写了篇学术论文,具有较强的科研和创新能力。作为学院干部,认真履行工作职责,积极参与学院和团队的各项活动,具有较强的组织协调能力与人际关系。希望在今后的学习和工作中,兢兢业业,戒骄戒躁,争取更大的成绩!

16.该生品行端正,热爱祖国,尊敬师长,具备较强的团队协作精神。在研究生学习阶段,该生思想上进,学习认真,能够围绕毕业课题努力钻研相关知识。经过近年的积累,该生已经具备了较为扎实的独立从事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和学习中,继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取有所作为。

17.某某同学思想上进,关心国家大事,积极向党组织靠拢,并光荣加入了中国共产党;尊敬师长,乐于助人;学习自主性强,富有挑战竞争意识及创新能力,成绩优良,先后多次获得校级奖学金;担任院科协某部长期间工作认真负责,组织策划了多次大学生科技创新活动,具有良好的组织和沟通能力及协作精神;多次参加社会实践活动,表现突出,积累了丰富的经验,是一名全面发展的大学生。

18.某某同学思想上进,态度端正,严格律己;学习勤奋,专业基础扎实,曾获得校奖学金;曾参加过ti杯江苏省大学生模拟电子设计大赛,锻炼了专业技能及动手能力;在担任班干部期间,工作认真负责,关心同学,热爱集体,表现出良好的组织和交际能力,曾获校优秀学生干部荣誉称号;生活能力强,人际关系和谐,课余时间曾参加过多种实践工作,得到了师生的认可,为踏上工作岗位积累了经验。

19.某某同学热爱祖国,关注时大事,性格开朗,为人诚实守信;学习勤奋,不仅认真学习本专业知识,还自学了其他专业的相关课程;尊敬师长,团结同学,经常参加学校班级组织的活动,并参加了校运动会志愿者和义务献血活动,利用课余时间参加社会实践,挖掘潜力,结合每年的暑期社会实践机会,逐步提高学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力,不断提升自身综合素质。

20.某某同学思想端正,积极上进,待人诚恳,性格开朗,责任心强;学习认真,态度端正,善于思考,动手能力强;生活中团结同学,尊敬师长,乐于助人,有良好的生活习惯;兴趣广泛,尤其爱好运动和棋类,积极参加校院各项文体活动;和同学相处融洽,有良好的协调能力和团队合作精神。

XX届毕业研究生就业工作总结及XX年工作计划篇十二

1.该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

2.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

3.该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力,能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。

4.该生学习认真刻苦,为人诚实守信,政治上积极要求进步,大二入党,平时能严格要求自己,团结同学,曾担任学习委员,多次获得人民奖学金,能严格遵守校纪校规,积极参加各校活动和体育活动,生活艰苦朴素,礼貌待人,尊敬老师,是一名品学兼优的好学生。

5.你遵守纪律,热爱集体,见到老师主动问好,作业干净,上课专心,在担任体育委员一职以来,积极负责班级体育活动,有很好的组织能力,篮球打得不错。老师相信你在以后的工作岗位上,一定会表现的更加的优异。

6.该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;在班级历任体育委员和素能拓展期间,表现优异。有较强的组织能力和良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是名优秀的人才。

7.该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

8.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助班级同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

9.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班长期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

10.该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。

11.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

12.该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在象棋比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,有很好的亲和力和较强的公共和创新意识;能熟练专业知识,有较强的动手能力,是一个极具发展潜力复合型的优秀人才。

13.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

14.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助关心同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

15.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,多次荣获院奖学金,并荣获国家励志奖学金,有较强的动手能力和创新能力,担任班团干部期间表现优异,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

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