2023年中专校长个人总结(精选15篇)

总结是一个自我反思的过程，可以帮助我们更高效地利用时间和资源。注意总结的重点，着重写出对自己和他人的影响和启示。以下是小编为大家整理的总结范文，供大家参考和借鉴。

中专校长个人总结篇一

一，办学指导思想上不够鲜明。

对照自己，应该说要干好工作的事业性，责任感还是不缺的，就是平时做具体事的较多，而学习思考的不够，立足办学高起点，着眼于改革创新办事业考虑的较少，而考虑到按部就班，本位工作的较多。有些工作简单化，如教学工作主要抓学生的文化课成绩，抓各级竞比赛，而真正从教师专业发展，学生健康成长角度考虑的较少。

二，学习教学理论知识，钻研教学业务不够，不能成为业务上的学术带头人。

虽然自己能把主要时间，主要精力放在学校的教育教学管理上，但平时忙于一些日常事务，较少能脱出一些时间学习钻研业务，所以觉得自己离做学术带头人还有较大差距，也影响了对学校的教科研和教师的教学工作指导。

三，深入群众对教职工关心的不够。

平时和教师各忙各的工作，又由于思想上有一些惰性，平时找教师交心谈心较少，对教师的工作，生活上的困难关心得不够，深入群众，倾听群众的.意见，并根据群众的意见指导学校的工作也不够，例一些计划，总结实际调查征求意见较少，主观性较强。

四，还应更加严格要求自己，切实转变工作作风。

本人平时工作中能经常做到自我检查，自我反省，保持工作的紧迫感。但有时有些小节不够注意，对“小意思”，“小场合”有时还欠谨慎。

有待于今后加强学习，学习先进的，有特色的兄弟学校的管理理念和治校方略，还要进一步树立争强创先意识，努力使得学校的各项工作向市级先进水平迈进。学习教育理论文章，研究课堂教育改革，以便更好地带领和指导学校教育工作，学校的整体质量的提高。进一步树立全心为师生服务的思想，团结，依靠全体教职工，帮助教师实现自身价值，共同来把学校办好。作风建设方面应用更高的要求进一步的完善自己，做到堂堂正正做人，踏踏实实处事，努力做一个群众满意的好干部。

中专校长个人总结篇二

通过三年学习生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快把握一种新事物的能力。思想变成熟了很多，性情更坚毅了。熟悉了很多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了本身素质，认清了本身的一些缺乏的地方并尽力改正。社会实践能力也有很大进步，为将来走向社会奠定根底。中专期间，我不仅重视对专业课程的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的'一项重要标准。我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质。

我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动筹划能力和社会实践能力。中专期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。

中专校长个人总结篇三

三年的中专生活，使得我自己的知识水平思想境地，工作能力等方面的迈上可一个新的台阶，在这行将挥手离别的美好地中专生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热忱，坚决的自信，高度的责任感投进到新的生活环境中，往迎接新的挑战，攀登新的顶峰。

我一直是以言出必行来要求自己的'，容许他人的事一定按时完成。由于待人热忱恳切，也很受四周同学的欢送，与很多同学建立起深厚的友谊。正由于如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就可以磨成针。一个人最大的敌人不是别的甚么人，而是自己本身。现在回想起来，我确切比之前坚毅了很多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应当继续保持，其实不断以此鼓励自己发奋向上。

虽然自己也存在缺点，学习上主动性不强，一知半解，不够扎实。喜欢一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即便最后都能学会，也已弄得自己很疲惫。如今想一想，这样实在其实不好，正所谓贵在精而不在广。假设我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深入的理解并把握这门知识。

自从我发现自己有这个缺点和题目后，我经常警戒自己，步进社会后也不能一心两用。这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对迈向社会远远不够的。因此，面对过往，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。克服困难，捉住每个机遇，相信自己一定会演绎出出色的一幕。

中专校长个人总结篇四

中专两年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求，珍贵的两年中专生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下中专两年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路,我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。二年的.中专生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

工欲善其事,必先利其器"。中专几年,我努力学习专业知识,同时也不忘在工作上积累实际操作经验。虽然一心难以两用,但我始终把握着两者之间的平衡。

在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。本人具有热爱祖国优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

中专校长个人总结篇五

回顾这一年来我校在法制教育、校园周边环境综合治理、“问题学生”教育和平安和谐校园创建工作等方面所取得的一些成绩，是与两位法制副校长的努力工作分不开的。主要表现在以下五个方面：

法制副校长积极参与制订学校法制教育规划和计划，协助学校做到教学计划、教案、课时、师资“四落实”。根据学生特点，积极指导学校开展法制、安全、禁毒等方面的教育。20xx年4月2日开展交通安全法制讲座。20xx年4月15日开展法律知识讲座、禁毒教育。20xx年9月30日开展法制教育讲座。本学年度的三次法制教育，系统讲授《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》和《预防未成年犯罪法》等法律法规。让学生较系统地掌握相关法律法规，提高学生的综合素养。

付欣同志认真贯彻落实上级有关社会治安综合治理的方针政策，研究制定学校治安综合治理工作意见，牵头召开一次校园综合治理例会，学习传达上级有关精神，布置学期综治工作的重点，讨论解决综治工作中存在的问题，对不安全的隐患提出相应的整改措施，并抓好落实。指导学校建立校园及周边治安状况定期排查机制度。组织工商、派出所、高桥镇综治办等部门对校园周边网吧、小卖部等场所进行检查、整顿，及时解决影响青少年健康成长的问题。针对一些不法分子利用学生年龄小，容易受骗的特点，对学生进行恐吓，骗取钱物等情况，不定期组织派出所干警依法开展校园周边环境的专项整治活动，严厉打击侵害学生人身安全、财产安全和危害校园秩序的违法犯罪分子，确保学生的合法权益不受侵犯，为青少年的健康成长创造良好的条件。

协助学校门口道路交通安全管理。针对学校地处省道306线，过往车辆较多，学生上放学的时间充满了不安全因素这一现状。邀请交警来校做交通安全知识专题讲座，同时协助学校举行“交通安全在我心中”演讲赛，通过讲座和演讲赛，使学生全面了解交通法规和相关交通安全知识，提高了学生的交通安全意识。同时积极协调交警做好学生上放学时段交通秩序的管理，疏通学校门口道路交通。热心指导教师巡防队在学校日常安全管理和安全防范方面的工作重点，努力维持校园及周边环境的安全。

在学校法制宣传月期间，法制副校长专门来校指导学生开展“普法手抄报”比赛，从内容采集、撰写、排版到评比等工作，都能全程参与，通过比赛，既使学生了解相关的法律知识提升法律意识，又充分培养了学生的动手能力。

在本学期中，落实干警来校举行禁毒方面的知识讲座，张贴《珍惜生命、远离毒品》等宣传资料，参与学校“珍惜生命、远离毒品”主题班会活动，使我校学生毒品知晓率达xx0﹪。举办法律知识讲座，主讲内容除了法律常识外，重点选择青少年犯罪的案例，以案说法，以案讲法。通过讲座，使广大学生知法、懂法，并自觉地用法律武器保护自己。

本学年以来两位法制副校长多次派干警到我校指导制定有关校园安全工作制度，并具体指导保安人员如何做好校园的安全保卫工作，参与学校的安全检查工作，善于发现学校存在的安全隐患并及时向学校提出合理化的建议并制定相关措施，使学校人防、物防和技防措施得到有效落实，杜绝火灾和其他各种安全事故的发生，保证学校正常的教育教学秩序。

一年来，法制副校长先后帮教“问题学生”20多人次，主要帮扶对象三人。坚持“教育、转化、挽救”的方针，落实帮教措施，做好教育和转化工作。

总之，一年来在法制副校长的领导和指导下，我校在法制、安全教育工作方面已趋于规范，学生的法律意识有了明显提高，学生中没有出现严重的违纪事件，学校周边社会治安环境持续稳定。

我校全体师生衷心感谢法制副校长和高桥派出所对我校在法制教育、综合治理等方面做出的贡献，希望在今后的工作中继续能得到派出所的支持和帮助，为全面提升学生综合素养，为学生的终身发展和学校的可持续发展做出贡献。

中专校长个人总结篇六

我坚信“发展就是硬道理”，并始终把这句话作为自己治校的指导思想和行动指南。一所学校，归根到底是靠教育教学的质量来说话，要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。学校在分析现状的基础上，继续深化初中“聚焦课堂、关注生命、提高质量”的课堂教学改革，强调以学案为载体的“合作、互动”课堂教学模式，培养学生的自主学习、交流合作等能力，在改革中也提高了教师的专业能力，已收到初步效果。xx年我们完成了中考“保三争二”，高考“本科上线超百人”的既定工作目标，再次向社会交上一份圆满答卷，学校连续15年获初、高中教学质量优秀校称号。初高中均被评为西青区课改优秀校。

我始终认为“德育是教学的前提和保证”。在德育工作中，我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点，以培养学生的能力为目标，以全校上下齐抓共管、提高学生自我管理能力为措施，加强了我校德育工作力度。一年来，自己全力支持德育处工作，重视德育队伍建设，出台并启动了青年班主任培养和考核方案。小小在综治工作检查、消防工作检查、交通安全工作检查中受到好评。学校在此被评为西青区社会综合治理先进单位，我再次被评为先进个人。

我始终主张在学校管理中要“以教师为本”“。建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉。为此我一再强调，我们的老师必须进一步更新教育教学观念，不断提高教育教学的艺术和能力。作为校长我无时无刻不在提醒自己要知人善任，用其所长，要致力于教育人、关心人、发展人，尤其是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展示、教师基本功比武等活动，大力倡导教师读书活动，坚持请进来、走出去，开阔教师视野，通过校刊，论坛、博客为青年教师搭建交流展示发展的平台。今年学校组织了35岁以下青年教师全员说课、作课，并推荐优秀教师参加各级比赛活动，并取得佳绩，谢广玲、卿俊英在全国高中信息技术与学科教学整合优质课大赛获一等奖；孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优质课大赛获二等奖；孙慧宾在天津市第五届青年教师学术论坛荣获二等奖；邢楠等30位教师参加区级“同课异构”优秀课评比，其中10位教师获一等奖、10位教师获二等奖、10位教师获三等奖，获一二等奖比例名列全区各校之首，受到教研室领导好评。教师在各类评比中获区级以上奖励为做课达48人次，论文128篇，教学案例：教学设计24篇，参赛课件获国家奖2人次。教师们的实践成果还集结在《智慧的教育》一书中。

我一向认为，干工作不干则已，干就要干好。要树立服务意识，关心教职工生活，为教师教育教学保驾护航。xx年学校出资安装了8套多媒体设备，购置了照相机、扫描仪、录音笔、书籍，光盘等，切实提高教师现代信息技术的应用能力并为教师备课提供资源保障。在上级领导的支持和关怀下，学校改扩建工程现已进入收尾阶段，标准400m操场于xx年暑期竣工并投入使用，体育馆、报告厅、食堂将于xx年投入使用，届时将极大改善现有办学条件，使我校硬件水平再上新台阶。

陶行知先生说：一个好校长，就是一所好学校。作为校长首先应做首席学习者。所以日常工作中，自己也能坚持不断的学习，同时注重不断积累，把学习看做是一种享受，坚持上网，如看名家博客，阅读书籍，开阔视野，并把看到的好的文章及时通过自己的博客与其他教师共享。在xx年，撰写了两篇论文《建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉》《新课程理念下如何构建人文的化学课堂》参加了西青区创新杯评比并报送市里参评。另外《刚柔相济，让教师充满幸福感的工作》在天津市第三届名校长高峰论坛中获得一等奖并进行了大会发言。《践行办学理念，让师生共同成长》在天津市初中教育委员会举办的年会上被选为书面交流材料。

作为支部书记、校长，是班子中的领军人物，工作中尊重其他领导的建议和意见，支持各位领导的工作，出现问题敢于负责，做他们的坚强后盾。也同时要求干部对个人分工负责的工作敢于大胆负责，不推诿扯皮，形成良好团结协作的氛围。虽然自己是班子中的一把手，但同时是班子的一名成员，工作中认真坚持民主集中制，维护班子的权威。议事严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，在贯彻落实上级大政方针、重要工作部署、人事、经费等重大问题上，坚持集体讨论决定，不搞“一言堂”，作到会上充分发表自己的意见，虚心听取其他成员的意见，会上一旦决定的事，首先身体力行，决不在会下乱说。在自身形象塑造上，自己做到廉洁奉公、无私无畏，严以律己、宽以待人、兢兢业业、恪尽职守。

除了想方设法提高教师福利以外，工作中把教师的事情当大事去安排，在现有条件上尽可能给老师们提供良好的办公条件和周到的服务。在岗教职工及其父母有大病校领导、工会前去探望，教职工父母、公婆、岳父母病故学校为其丧失补贴200元，并前去吊唁。在教师婚庆等重要时刻，我都力所能及为教师提供必要的帮助，这也是我作为一名校长的职责和义务。学校在xx年春节组织干部及部分教师对退休教职工进行春节慰问并送去慰问金，对家庭生活困难的教职工、孤老户等定期探望，春节前夕组织红十字青少年前去做卫生、送上春联。教师节组织离退休教职工参观杨柳青石家大院、游览杨柳青名镇，并同现岗教职工联谊聚餐，使老教师们非常感动。

中专校长个人总结篇七

20xx年2月27日，我被学校支配到东山区税务局征管科实习。到征管科实习，是我踏出校门步入社会的第一份工作。

征管科是税务档案的管理部门，里面的档案资料征是各部门在税收征管过程中直接形成的有保存价值的各种文字、图表等的历史记录。档案管理，听起来让人觉得很轻松，由于当今社会电脑相当普及，任何资料都智能系统化。我来之前也是这样想的，可当我来到这里真正接触这项工作时才知道，事实并不是那么回事，由于有些东西电脑根本就做不到。我刚来实习，正好遇到征管科资料倒库。资料倒库这个工作不仅工作量大（由于这个科的资料特别多有两个资料室，每个资料室都放满了资料），而且很简洁首先要把资料装箱，然后进行交换，交换完后就要把它们上架，上完架后还要给资料编新位置码。特别重要的是：由于保存的都是纳税人的档案，是确定不行以泄漏出去的。因此，这项工作除了要有吃苦耐劳的精神，还要有专心致志的工作态度，更重要的是要有很高的警惕性。

长期以来，资料的分类、装订、归档、查阅、变更、移外区、管理等问题始终困扰着管理人员。虽然随着社会的进展，我市国税系统在征管方面进行了改革，很多方面都已跃上了新了台阶，走在时代的前沿。去年全市国税系统征管数据大集中和税库联网，今年的办公自动化的推广等等，标志着我市国税系统信息化建设的进步。然而税收征管资料管理模式仍停留在原有的水平上，存在各种问题，处于落后的局面。所以，我认为有许多地方都要迫切进行改进：

资料管理假如不规范、不科学，就会影响工作效率，甚至给工作造成很大的被动。比如说税收征管资料转送到经办人那里后，按要求经办人应准时进行整理、分类、归档、上夹的'，但由于现在各管理分局特别是小规模管理分局普遍存在：

管理户多，失综户多，催报、催缴及看失踪户场地以及各种专项工作又特殊繁重，造成工作中顾此失彼的状况；部分经办人不能合理支配工作时间。

由于这两个缘由，导致无暇顾及各类应整理归档的征管资料，造成这些资料很简洁遗失。如我所在的征管科就严峻存在这种状况：一是资料没有准时整理、归档，有些资料一放就一两个月，二是资料堆放任凭性，从桌面到桌底到处都是。

资料确定要齐全，而且归档确定要符合标准。资料不齐全或归档不符合标准，就会给工作造成很大的被动。如我所在的征管科的资料就有"张冠李戴'的现象，这样一来，不仅增加了工作的难度，更重要的是影响了单位的形象。

要有专用、足够的场地。

没有专用的场地或场地不足的话，资料就很难整齐堆放，这样一来，就确定会消逝资料查找不便利、检找速度慢等现象，造成既费时，又费劲。如我所在的征管科，征管资料由于受存放场地及其它因素的限制，需查找资料时，则要翻箱倒柜，不仅简洁造成资料破损，而且还严峻影响了工作效率。纳税人资格发生变更的，征管资料要准时转移。我所在的征管科就存在这种状况：在接收一般纳税人资料时，发觉有10多户纳税人资格发生变化（有个别业户变更时间在半年以上的），而税收征管资料尚未移送到接管的小规模管理分局。

资料保管要平安。

中专校长个人总结篇八

三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

本班为外地生源，接手时没有任何学生以前的档案材料，但在两份材料档案的调查和跟学生家长面对面或者电话联系了解下，很快地对每个同学的性格、成绩、爱好、特长等有了大概了解。在这基础上，班主任首要的任务是让他们学习中专学校的学生守则，了解学校的规章制度。在这里的学习将决定以后自己在学业和工作，让学生在中专学校有竞争的紧迫感，学习上有一定的压力。

从中学走到中专，很多同学在学习、生活、家庭等方面存在相当大的问题。体现在我们班主任工作中，难于管理主要表现在以下几个方面：

1、没有升学压力，没有学习动力，缺乏学习气氛。基础不好，没有学习目标，学习没有兴趣、没有积极性，所以慢慢造成不爱学习、懒散、兴趣向其它不好的方向转变。态度决定行动，如此态度必然导致班级的考勤、纪律、成绩难以跟上。对此问题，重新培养同学们的学习兴趣，订立学习目标，定好个人学习计划成为开学时班主任应该督促他们完成的任务。

2、思想比较单纯，容易受不良社会风气的影响。很多中专学生穿着打扮好象很前卫很成熟。其实他们很多思想就是太单纯了，所以流行娱乐性的东西才容易入侵他们，他们才会没有选择性地模仿。看起来象小事情，小细节，其实可以很大程度上反应出同学们对学校规章制度学习不到位或者是班主任常规教育失效。

3、没有树立正确的人生观、价值观。通过平时上课观察、下课调查，很多学生没有跟上老师上课的步骤，作业没有及时完成或者抄袭，上课讲话、昏昏欲睡，下课就生龙活虎，或者和异性同学传纸条，谈恋爱。说明这部分同学没有正确的人生态度，过一天算一天。纠正这部分同学的生活习惯显然是必要的。培养正确的人生态度，养成良好的生活习惯需要纪律的约束，最终能使学生收益终身。

班集体是学生集体共同的学习活动的组织形式，在教育过程中班集体具有组织功能，对于集体中的个人来说，是一种巨大的教育力量，具有不可替代的独特、微妙的教育功能，具有在集体建设中培养和发展个性的功能。可见，良好的班级风气能促进学生的健康发展，反之，则助长学生的恶习。

树立良好的`班风是新生开学之后班主任的重任之一。要让一盘散沙凝结为一股积极向上，团结奋进的力量并不容易。首先，制定一套约束同学不良习惯，改正不量风气的公约势在必行。“国有国法，班有班规”。将班级同学的常规情况进行量化评比，并将常规排名作为期末的操行等级、评优的依据之一。在所制定的班级公约约束下，大部分同学还是很在乎自己在班级里面常规分数的排名的，从而形成了一种你追我赶的风气。其次，充分利用每次班会课。班会课是整个班集体进行思想交流，优势互补的良好形式。我班同学经常在上班会课的时候很活跃。形式有个人或小组发言、辩论、竞赛、游戏等。内容则是围绕学校政教德育为主题，参考同学们平时的日常学习、生活中比较关心或者敏感的话题。如：快速适应环境的重要性和益处；重视小事情；开玩笑；中专生应该谈恋爱吗；人活着为了什么；善于时间管理；如何面对挑战；谁该被淘汰；做人要不要太爱面子；人际关系这些问题跟他们的生活息息相关，能够引起他们的兴趣。同学们加以思考，进行交流，不但锻炼了自己的口才，而且让他们了解在班级里面有多少个观点跟自己相同的“知己”，多少个观点相反的“异己”。班主任可以通过这样的班会课了解个体学生的心理是否健康和主导班级主流的是否是良好的主流，对不好的主流应该加以遏制，并扭转为良好的主流。

态度端正了，学习跟上了，课外活动参加了，奖项获得了，同学们慢慢步上了积极向上，团结奋进，你追我赶之路，在学校学习成为一种享受。

班级是学生成长的地方，教育的核心是帮助学生成长。班主任作为管理班级的引导者，应从学生发展需求出发，研究、了解学生。班主任一方面要研究学生，另一方面要善于调动学生，让学生学会自我管理、自我发展。这就要求班主任善于观察、善于沟通、善于调动学生积极性。

我经常跟同学们说“你们的路怎么走，走直走弯掌握在你们的脚上。”同学们学习好不好，课外活动比赛能不能拿名次，靠自己的努力。最关键的是能否抓住机会，机会没了，连自己能成功或者失败都不知道。原04（13）班的同学们总体来说都比较热衷课外活动。如：吴昆江在新生中脱颖而出获得市级网页设计三等奖；春秋季校运会都取得20个班级里面团体总分第一和精神文明奖；职业生活演讲比赛的精心准备到获得二等奖和两个三等奖；文艺汇演中班级获得集体二等奖，任韧还获得了男主角特别奖；曾玲莉获得全国征文一等奖等等。这一个个奖项的取得，无不凝聚了同学们的汗水，当他们把奖状捧回来的时候，班级就像个温馨的家，为他们开庆功会。当失败了回来的时候，班集体还是欢迎他们回来，帮他们分析失败的原因，并鼓励他们“让自己的失败成为成功的妈妈。”

受人尊重是人的基本心理需求，没有哪个学生甘心低人一等。成绩或纪律差的学生本身就得承担被老师忽视和被同学排斥的压力。跟一般同学相比较，他们更需要精神支持，心理上的鼓励。

班主任对学生尊重，能使学生产生满足，愉快的心理体验。公正、平等地对待差生，尊重他们的人格，理解他们的难处，从而对他们产生一种激励作用。

这也是班主任和差生拉近距离的第一步。

我在班会课曾经跟大家说，“昨天成为历史，今天是机会，明天你会进步和成功吗？”差生在成绩和纪律方面表现不好，但他们在某些课外活动方面有自己的优点（即积极因素），对此班主任经常会忽视。如何争取他们的信任，让老师帮助他们勇敢地克服自己的缺点，发挥出优势，培养他们健康的人格，往良好的态势发展则是班主任的任务之一。爱中差生，难。但是，对待他们只有用发展的观点，相信他们会进步。班主任对他们的信任能给他们带来希望和力量。

学生在学校除了和班主任面对面之外，剩余的时间基本上都和科任老师学习度过。科任老师是班主任之外的监督者，可以从另一个侧面观察到学生在习惯，纪律和学习等方面存在的问题。班主任必须能够和各科任老师及时沟通，科任老师的反馈对班主任在班级管理方面有很大作用。在过去的一年里，04（13）班的课曾经由徐丽珠、柳林玲、许苑莹，邵惠芬等老师担任。向这部分老师了解学生情况，讨论学生的问题，使整个班级得以在一学年里面纪律和学习方面的问题得到及时解决。同学和科任老师没法沟通或者同学和班主任无法沟通的都可以通过第三方反馈并解决。

20xx（13）班有一半左右的同学住宿。住宿生的管理也是学校的重要任务之一。经常下访宿舍、和生管老师配合、在本班信息员的帮助下，大部分住宿的同学能够很好地遵守学校的住宿规定。其中有一个宿舍的同学经常拿流动红旗。

学生除了老师的指导，也需要家长的约束。“望子成龙，望女成凤”是每位家长的迫切心情。同学们也很在乎老师将自己在学校的表现反馈给父母。本班大部分同学的父母都在外地，打电话及时将学生在学校里面的表现情况向家长反馈，让家长经常给学生打电话、关心他们。班主任能够管理好整个班级离不开家长的积极配合。

回首带20xx（13）班的这年，是本人谨慎地摸索当班主任的一年。一年下来，整个班级的整体发展成果不错，同学们的集体荣誉感强，师生关系不错。虽然一路上跌倒失败过，痛苦徘徊过，但是“苦心人天不负”，总算是努力了也有点收获。想想那群可爱的孩子们，曾经流过的泪水和汗水也值得。能走到今天主要的还要归功于学校给予我锻炼的机会，政教处对班主任的培养，老教师们的教诲等等。

在这里要特别感谢曾、洪两段长，黄文辉老师和王苇老师对我在教育和教学工作方面的指导。

中专校长个人总结篇九

短暂的时间，短暂的实习，却教会了我很多学问，实习的时间里，我主要学习了综合业务处理系统，生疏了财务科目，基本把握了该系统的记账和复核的操作。

（1）按公司要求对分公司以及营业点的收入、成本进行监督、审核，制定相应的财务制度。统一核算口径，日常工作中，我准时沟通、亲热联系并留意对他们的工作提出些指导性的看法，与各分公司、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。

（2）正确计算营业税款及个人所得税，准时、足额地缴纳税款，主动协作税务部门使用新的税收申报软件，准时发觉违犯税务法规的问题并予以改正，保持与税务部门的沟通与联系，取得他们的支持与指导。

（3）在紧急的工作之余，加强团队建设，打造一个业务面，工作热忱高涨的团队。作为一个管理者，对下属充分做到"察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长"，充分发挥他们的主观能动性及工作主动性。提高团队的整体素养，树立起开拓创新、务实高效的`部门新形象。

（4）作为基层管理者，我充分熟识到自己既是一个管理者，更是一个执行者。要想带好一个团队，除了生疏业务外，还需要负责具体的工作及业务，首先要以身作则，这样才能保证在人员偏紧的状况下，大家都能够主动担当工作。

（5）顾全大局、听从支配、团结协作。今年，依据财务科的工作支配，我从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。在岗位变动的过程中，我能顾全大局、听从支配，虚心向有阅历的同志学习，认真探究，总结方法，增加业务学问，把握业务技能，并能团结同志，加强协作，很快适应了新的工作岗位，生疏了报账业务，与全科同志一起做好财务审核和监督工作。

在平常的工作中，我做到知法依法、知章偱章。以一名财会人员的标准要求自己，加强会计人员职业道德训练和建设，生疏财经法律、法规、规章和国家统一会计制度，做到秉公执法、清正廉洁。在实际工作中，将劳教工作与财务工作相结合，把好执法和财务关口，实践"严格执法，热忱服务'的宗旨，全心全意为民警职工服务，树立了工作人民警察和财务工的良好形象。这次的实践的确赐予了我很多。今后，我将连续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己。

中专校长个人总结篇十

光阴似箭，一年的工作又即将结束。

这一整年里，我工作顾全大局，服从学校安排，我的工作分为两个阶段：前半年被交流到小学担任3年级的语文教学与班主任、协助该校教导主任去抓语文教研工作。

后半年我任滩小学副校长，努力去做相应的工作。

一、从思想方面：这一年里，自己坚持带头认真参加各种政治学习和党的.十八大三中的会议精神，坚定自己的理想信念。

作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。

当然个人的能力也非常重要。

但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。

本人能克服孩子小，上学放学接送的困难，带头一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己的职责，做到以身作则，为人师表。

作为教师，我能热爱和关心学生。

做到既教书又育人。

严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。

工作积极、主动，任劳任怨。

从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。

二、具体工作：(一)前半年教育教学工作简介1、带头做好教学五认真，努力抓好本班级语文教学和班主任的教育工作与幼儿园的语文教学工作;2、积极协助教导去抓语文教研工作：组织教师上好“转转课”并及时让大家评课议课，以期待共同提高，还结合实际分年段进行第二轮。

小磨语文与我们进行联校教研的探索等。

3、我积极主动完成了学校交给我其他方面的工作：如利用自己业余时间协助校长完善学校资料;带头召开家长会等。

(二)后半年学校管理与教育教学工作简介1、转变角色，尽快适应新的工作岗位。

20xx年7月因工作需要，我受组织的安排，担任小常务副校长。

我能迅速调整角色。

对学校工作有自己的一些思考，在工作中遇到疑难时候，能虚心向老校长校长请教，共同商议解决办法。

工作大胆进行，又适时地进行小步改革与创新，逐步把学校的工作推向前进。

2xxx年11月我又被推选为第四支部的书记，感觉身上的责任更重大，但我努力把压力变为动力，兢兢业业去干好分内事，比如，通过开展学习、活动等凝聚大家的精气神。

2、利用集体朝会、请区教委关工委胡、奶奶给师生做报告等方式对学生进行安全教育、爱护环境教育、“中国梦”树立远大理想的教育，让学生明确学习目的，更端正的态度去学习。

3、组织教师通过每周的政治学习和集中到镇教管中心请中心党总支的书记做报告等形式，学习十八大三中全会、市委四届三中会议精神，让教师有良好的师德师风，规范学校的办学行为和教师的从教行为。

4、安全教育常挂嘴边。

请歇马派出所的警官做消防等安全知识专题讲座，组织消防演练、应急演练、逃生演练等;进行安全巡查，严格落实好值周值日教师的职责，堵住安全漏洞。

5、夯实教育教学基础，多方式推进学校“卓越课堂”建设，努力提升教学质量。

学校教学质量是学校的生命线。

a虽然自己工作头绪较多，但自己仍能带头做好教学五认真：复备、上课、作业认真批改、耐心辅导学困生等。

b与老校长一起带头利用新设备，制作课件去上教学“转转课”等，给教师做表率。

c自己抽出时间深入一线听教师的课，了解教师教学状况，并及时与教师交流，共同探讨。

d学校组织教师外出听课，学习先进教学方式并组织教师上好教学转转课，评课议课，教研共进。

e请中心校的骨干徐春玲和本校的谢主任一起上全镇的推进“卓越课堂”教学研究课，相互促进。

f继续与兄弟学校小磨滩小学教师一起开展语文教学联校教研活动。

g学校首次进行教师备课的复备课与作业批改情况的观摩，相互学习，取长补短。

h严格按照上级要求去排课，督促教师们上好“1+5”实践大课堂的课。

6、抓好德育。

a请区关工委胡世玉奶奶给滩子口小学师生做“践行中国梦”主题报告。

“农村娃也能上好校”，广大学生深受启发，激发起昂扬的斗志，树立了信心，为将来实现自己与祖国的梦想而勤奋学习。

b利用师生搬进新教学楼的契机，继续开展告别乱抛乱扔的活动，培养学生爱护环境、爱家乡的教育。

c上级对教师的慰问与本校教师开展家访和对贫困学生的慰问等活动，让师生感受到组织的温暖。

d开展学科渗透德育教育。

f兴建心理咨询咨询室，对学生进行心理辅导。

7、利用课外的教育资源优势，拓展学生的视野，组织好与西南大学与西师附中的“大手拉小手”活动。

8、搞好食堂和其他卫生，开展清洁评比、学生拣拾垃圾活动，洁净校园。

食堂监管。

学生使用餐盘就餐。

9、加强体育，搞好学校的运动会，承办好镇三跳运动会。

组织并开展好学校首届校园科技节。

10、迎接市区义务教育均衡检查、区长、教委主任等多人次的各种检查，受到比较好的评价。

三、今后努力方向1、工作要更大胆创新与稳步推进相结合，推进学校工作更上一层楼。

2、注意改进工作方式与方法，提高管理水平。

3、多方式去提高学校的教育教学质量。

总之，一年来，我兢兢业业去干好自己的本职工作。

自评合格的一级教师。

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中专校长个人总结篇十一

中专三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神，务实的工作作风，回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。

在刚进入中专的时候，我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，成功地完成一个由初中生到中技生的.转型期的过渡。

在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据，但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质.

通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

中专校长个人总结篇十二

*年度，我们围绕“让每个学生健康成长与发展服务”的规划主题，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行教学改革，加强学校管理，努力创建新优质学校，提高学生综合素质，办好老百姓家门口的学校。

一、学校管理与依法办学。

根据学校工作规划、计划组织落实各项工作的开展，实施“新优质学校创建”项目，认真做好每项工作。

坚持党支部大会、校务会、行政例会、教代会制度，认真议事、科学决策。组织全体教师会议学习，知晓国家的、地方的教育法律、法规，上级文件精神，了解与执行学校的制度，各类计划、活动方案，严格执行聘用合同。

与时俱进，实事求是办学，不断完善学校的制度(修改并通过了**小学章程)，做到办事有章可依。调整学校管理机构，学校各职能部门的执行力得到了有力的保障。

学校年终工作总结依靠广大教师民主管理学校，组织工会换届改选工作，做到校务公开。

严格执行财务、政府采购等制度。改善学校教师办公条件、学生学习环境，推进后勤社会化(安保、保洁、食堂等)，有力保障了教育工作的正常进行。学校保持上海市安全文明校园称号。

依法维护教职工的合法权益，组织了教职工疗休养活动，退休教师回娘家等等活动。

学校全体管理人员勤政、廉政，按职施政，全体教职工按聘用合同、规章制度做事。

一年来学校未发生办学一票否决的现象。

二、校本研修与教师发展。

组织了《教育智慧从哪里来》读书活动，开展道德讲堂以及“党的群众路线”、“社会主义核心价值观”等教育活动，开展了十佳好事评选工作等活动，教师的敬业精神有了提高。

实施“学期课程统整”项目，组织了师徒带教，教育技术培训与书法基本功培训等教学能力培训，力争每个教师都能在培训中有收获。

组织教导处人员、教研组长等人员学习兄弟学校经验，提高课程领导力与执行力。按计划组织教学专场活动或青年教师汇报课、骨干教师展示课等教学活动，组织听课、说课、评课活动，按要求组织教研组、备课组活动。

三、课程改革与教育教学。

1、课程改革。

认真参加二期课改研究基地的工作，完成市教委教研室安排的教改任务。

组织了“不一样的生命、一样的精彩”的新优质学校创建项目现场会，效果良好。

严格执行市教委的课程计划，认真执行学生每天一小时校园体育活动要求以及学生快乐半日活动要求。完善探究型校本教材《我的问题我来研究》，以及拓展型校本教材并通过课堂教学予以实施。

完成了区级课题——“郊区小学推广学期课程统整的研究”的结题工作。

组织力量抓实教学各个环节的落实，组织教学专场与学科教学活动周活动，推荐优秀教师或青年教师参加区级课堂教学评选活动。

举办了校园艺术节、科技节、运动会等活动，武术操作为午操已全面落实，手球项目作为学校体育特色项目在全校得到推广，在区级比赛中获得较好的成绩。组织各学科组参加区级比赛，这些活动有力地推进了学生全面发展的进程与综合素质的提高。

组织一年级预备期教育，在十一月底向学生家长展示一年级学生在课内外的活动。贯彻因材施教的教育思想，实行分层教学，加强了对随班就读学生的辅导。

今年毕业考试合格率达到100%，在区内榜上有名。

2、教育工作。

开展德育队伍建设，特别是班主任的培训工作。通过少代会、学生自主管理讲座培训，关注少先队干部的能力培养，发挥少先队小干部的积极作用。

以学生行为规范教育为主要抓手，上好晨、午会，班队课，坚持开展星级班与星级学生评比工作，开展个别化教育活动，弘扬正气，教育学生健康成长。

以教育活动为载体，精心组织每周升旗仪式工作，组织了学生两纲教育、禁毒教育、安全教育、六一才艺比赛、学生社会实践、影视观摩、诚信教育与暑期、寒假系列教育等各类教育活动，达到了教育目标。

开展健康教育，充分发挥红十字会、心理辅导员、班主任的作用，使学生能以良好的心理素质投入到学习中去。学校保持市健康教育先进集体称号。

开展家长学校活动(如：家长委员会座谈会，召开家长会等)，教师、特别是班主任家访活动，使学校、家庭、社区联系更为紧密，形成了教育网络。

开展学生看护工作，把学生在校的安全隐患风险降低到最低程度，确保学生安全，使家长放心。

学校生源巩固率为100%，无案发，行偏生的转化有效果。

四、特色创建与示范辐射。

学校保持市行为规范示范校、市语言文字示范校、市安全文明校园、市学校心理健康教育先进集体，市社会治安平安单位，区文明单位、区信息化先进集体等称号。学校被命名为：区本课程——金融与理财试点学校、心系女童基地学校、课堂教学改进基地学校、新优质学校项目创建学校。

中专校长个人总结篇十三

中专生活晃眼一瞬时。我的为人爽朗，开朗，喜好宽泛。在校间，连获2学期奖学金，担当了班上班干，踊跃配合老师的工作。团结同学，热爱集体，有较强的长进心。

刚入学时，我曾为做为中专生而后悔悟，但很快我选择了坦率面对因为我坚信只需我努力了必定会成功的，经过这三年的学习使我懂得了好多，从那一天真天真的我直到要面对自己的人生，使我理解了一个道理，人生不可以能存在一帆风顺的事。只需自己努力的面对困难，这样才能改变自己的人生。固然我也以前伤心过，烦忧过，这因为我的不足和缺点。但我反思了，这不过上天赐予的一种考验，我应当更为努力填补我的不足之处，所以我确信，中专的前程会很光明，很绚烂的。从刚跨入中专时的失意和迷惑到此刻马上走上工作岗位的冷静坦率，我知道，这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年的'学习累积和技术的培育才能促使自己，提高自己的综合水平能力。

经过这三年的锻炼，给我仅是初步的经验累积，关于迈向社会仍是不够的。所以，面对过去，我无怨无悔，到达这里是一种理智的选择，面对此刻，我努力拼搏，面对未来，我期望更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机会，在此后的学习和工作中不段的提高自我。

中专校长个人总结篇十四

随着时间的流逝，我已经在学校生活了三年了。回首三年中专校园生活和社会实践生活，有渴望。有追求，有成功。有失败，有甜蜜的。但也有苦涩的。而我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为自己实现人生的价值打下坚实的基础，将来为社会做出更多的贡献。

首先谈谈本学期我认为较好的加强班级常规管理的一些做法：我每天抓的第一件事就是卫生。只有把卫生搞好了，学生才能安心坐下来学习。班级卫生实行负责制，任务层层分包，要求一周之内必须保质保量地完成。学校要求一周之内不扣5分得红旗，我们班要求扣过3分，下周重新值日。本学期班级卫生只有两周情况不是好之外，总体还是可以的。

班级纪律是班级稳定的重要手段。我们班原来一直实行积分制，所以学生的'纪律行为、纪律意识总的来讲还是不错的。象比较大的违纪现象，如打架斗殴，造成不良影响的，本学期没有一次。但是，班级中存在有迟到、上课说话、不认真听讲、抄作业等现象，象这一些事情，出在谁的头上就追究谁的责任，目的就是纪律约束保证学习效果。我们班有纪律班长，负责考勤和课堂纪律，有课代表负责作业情况，任课教师和班主任抓的紧一些，所以，除了个别，班级学生大部分都不犯这种错误。另外，每天我只要到校，一定先进班，安顿学生早读，督促学生学习。这样，学生的情绪就能很快稳定下来，能按部就班进入一天的学习状态。其实，班主任进班，也有稳定军心的作用。

九年级最难处理和面对的是学生谈恋爱现象。原来我也发现有这些苗头，但我不愿挑明，也怕处理不当适得其反，一般是装聋作哑，睁一只眼闭一只眼。但，本学期，有学生做的很放肆，影响不好。我忍了忍没有处理，结果班上纷纷出现了这种情况。所以，忍无可忍，就分别单独找学生谈，谈人生，谈学业，谈家庭，谈责任，目的就只有一个，引导学生明白，这个年龄应以学业为重。但我觉得效果并不好。其实，到现在我也没有好办法。我现在实行的方法是，不加干涉过多，只在关键时节说说。说过了，学生想得开，是自己的造化；你听不进去，我行我素，耽误了学业，我也无话可说。所以，我认为这是自己的一个管理班级的弱点。

我在学习方面，抓的不专业，把学习任务都放在了任课老师的身上，我只是在学生课堂上出现问题时、作业不交时、与老师发生矛盾时等才过问一下。我认为，只有班级纪律稳定了，学生在这个环境才静下心来学习。另外，每个教师都有自己的学习指导方法，我不能横加干涉，放手让任课教师去提高教学成绩。

平时得空，我就站在讲台上，给学生讲话，什么都讲。有些社会现象和事情，我也会把我的想法和做法告诉学生。虽然是九年级学生，但他们还是太小，人生经验和阅历不足，所以，该说给学生的一定要告诉他们。

到了九年级下学期，我把班上的后进生划为三类，一类是放弃考学目标，只想混毕业的；第二是有考学目标的；第三，想上中专的。第一类的学生，给他们降低要求，只要做到学生常规即可；第二类学生，多给予鼓励，做一些学习方法的指导，只要有进步就多表扬，让他们坚持自己的目标；第三类，结合学校给他们推荐一些办学优秀的中专，让他们选择适合自己的职业和学校。

本学期我做到不足的方面，我认为自己未能抓好班委任命与管理这一块，当然，绝大部分班委是积极的，自觉的，但有极少数的几个班委未能认真地、按质按量地做好班委工作。还有，总是给自己接口，学生时间紧张，没有多关注学生的生活和心理，对个别较特别的学生的思想做的还不够到位，个别学生因家庭关系或是个人思想问题的影响，使自己和学生之间总有距离感。

有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这几年的班主任工作锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。在此，我衷心感谢为我创造成长条件的学校领导和各位在各方面给予我帮助的教师，我想，有了你们的帮助，我一定会做得更好！

中专校长个人总结篇十五

光阴如水光阴似箭犹如雁过无痕一般，斗转星移，转瞬从中专毕业到实习已半年多了，回顾这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感想。这些年中经历的每天，都已在我心中留下了永远的印记，因为这些印记目睹我这样一个重生的成长。在过去半年的内，经过不停地学习，团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观，世界观。在这忙碌的一年中在团组织的关怀下收获许多。我收获了好多好多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢掉死命的追赶着。

是的，谁都不想被时间丢掉。而我们也跟着时间的流逝一点一点的成长。而美好的单纯跟着风雨的磨灭化成了成熟。也许这正是成长的代价。回忆自己仍是学生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在考虑中认识了酝酿已久的真谛；在收获后才知道努力的甜美。忽然感觉自己仿佛明白了很多事情，可是认真思索后又不尽然本来过去所见所识都是那么的成见而又浅薄，从前的天真仿佛在一瞬时幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？也许在此后也回嘲讽此刻的微小我们不得不笑并含着热泪坦率回顾我们所走过的每一步路：

在平时生活上：从前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子，而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年迈师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再养尊处优，此刻我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上：假如考上中专是我人生的一个新的转折点，那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经没法挽回了，独一可以做的，并且作好的就是此刻学习的目的异乎平常明确，就是学习门类众多错乱法律知识，学得一点知识技术为此后的人生道路上的选择多一些安家立命的本钱。我深深理解学习的重要性怎样。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一世产力的科学论断，我以为走开了知识将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特点的知本家的时代马上到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代，我国的中等职业教育又是世界一流的，我应当抓住这个有益的时机和机会，用知识来武装完全自己的脑筋，知识是无价的宝藏。那时，合理安排时间，调整好作息时间，分派勤学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞勤学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的达成老师部署的作业，老师部署的作业一般是她多年教课经验的总结，拥有很高的价值，应认真达成。认真对待考试，考前认真复习。此外，踊跃阅读有关书本和资料，扩大自己的知识面；常常提出问题，与同学议论，向老师讨教；搞好师生关系，师生相处得和睦和睦；抓住点滴时间学习一些其余专业领域的知识，知识老是实用的。

在这学期的期中考试中，只管获得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需持续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探究无止境，人的.发展亦无止境，我还有好多的知识需要学习。

时间锻炼身体，已填补不足。自然需要我做的事情好多，而锻炼是我可以做，并且能作好的一件事情。毛主席人家曾说身体是革命的本钱此外王老师有好多书本，他鼓舞我们去借，去看，去理解，去掌握。我就借了一本《世界文豪名著选》，介绍了世界上各样文学名著，让我看后感想许久又一次深深地领会到：教育是一门永无止境的艺术，挑战与困难共存，成功与愉悦同在。