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最新区长个人工作总结(优质12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-10 11:00:03 页码:12
最新区长个人工作总结(优质12篇)
2023-11-10 11:00:03    小编:

总结是对过去一段时间的事情进行归纳、总结和概括。写一篇完美的总结首先要明确总结对象,清楚总结的内容和目标。这些总结范文从不同的角度和层面出发,可以帮助我们更好地理解总结的重要性和作用。

区长个人工作总结篇一

转眼间,一年的工作就这样结束了,在一年的教学工作中,我做到了最努力。身为学校教务处处长助理的我,一年以来工作认真努力,在__年整年的工作中,我受到了领导和同事的认可和赞赏。不过这些都不是我要停止前进的理由,我相信我在__年工作已经做到最努力了,我知道自己已经进步很多,不过天空才是我前进的最终点,我相信我会继续努力的!

本年度本人能够积极参加政治学习,思想进步,清正廉洁,忠于职守,关心学院的各项建设和事业发展。在院常规教学运行的管理工作中,本人坚持和贯彻务实高效的工作作风,圆满地组织和完成了教学任务的落实、学生的学籍管理、考务的安排、选修课的管理、各项教学检查和统计总结、专项建设和评比等工作。

同时,在工作中结合院“全面质量管理年”和服务效能建设,重点推进了以下几个方面的工作。1,强化和疏通了教务处和各系部的联系,通过改进和充实教学例会的会风和内涵,提高了教学管理水平。2,在教学管理的职能分工上,重点在考务和学籍管理两方面推进了二级管理。3,通过工作流程的制定和服务规范的实施,教务处为师生的服务意识和服务质量明显提高。

本人在日常工作中能够通过各种信息渠道,学习先进的教学管理思想和经验,也十分注重和部门内外、学院内外的同事探讨教学管理方面的创新做法。通过这一阶段的实践和近期的思考,对下面的工作推进也有了基本的思路和做法。主要是:1,整合教学资源;2,建立完善有效的质量监控体系;3,加强教务员的培训工作。

本年度本人同时承担并圆满完成了一百五十课时的教学任务。本年度本人虽然参与了《高等数学》的教材编写,也参与了一项获得电子教育学会教学成果一等奖的课题,但是教科研的水平有待提高,成果有待展示。

希望新的一年在各项事业和工作中取得明显进步。__年,我对自己说,我应该做的更好,因为现在的我已经做的很好了,所以我不能够停止前进的脚步,我对自己说,我应该做的更好,我应该将自己的能力更加努力的锻炼下去,我能够做的更好的。__年,一切皆有可能!

区长个人工作总结篇二

今年,在上级教育行政部门的正确领导下,在有关方面的大力支持下,我按照年初园制定的工作计划,以--为指导,认真执行党和国家的幼儿教育方针政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,认真履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩,现将一年工作总结如下:

要管理好幼儿园,做为一名幼儿园的副校长,必须要有正确的政治思想。我认真学习关于教育教学的搜有规章制度,并积极搜集优秀的教育教学理念,用先进优秀的理论思想切实的武装自己的头脑,并树立全心全意为幼儿服务的思想,做到无私奉献。通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。在实际工作中,我把全部身心投入到幼儿园工作中,既教书又育人,做到为人师表,把幼儿教育事业作为自己的终身职业,树立了良好的职业道德。同时,努力培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范,提高幼儿园教学质量,受到了全体幼儿家长的好评。

我们幼儿园从开园至今,虽然只有短短2年的时间,但是我们一直本着“校兴教育,从开始”的理念作为指导,并积极致力于开展国学教育这一特色教学思想,因为我深知只有有特色才有生命力。所以在平时的教学中,我积极引导新进教师开展各式教学活动,并且积极改革创新课程和推进国学特色教育,开展特色幼儿园的创建活动,走特色发展、内涵发展之路。并取得了一定的成绩:

一是积极引领教师进行特色教育方面的搜集与编排,进行课程资源开发。比如让教师掌握了“国学”教育的目的和意义,让新进教师深刻的认识到只有幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探索等方式的活动,才能把“国学”教育真正融入到每个领域,同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。通过“国学”教育的开展,不仅培养了幼儿良好的品德、行为习惯,而且让新进幼师明白了“国学”教育是使幼儿真正成其为人的教育。

二是加强新幼师的师德建设,并且使每个幼师都深刻的认识到:幼儿教育、教学工作是我们的本职工作,是我们的立身之本,作为一个优秀的幼师应该具备不怕辛苦,不断克服困难,无私奉献的精神,在爱护幼儿的基础上,始终做到认真备课,认真教学,从根本上切实的提高教学质量。

三是我本着以人为本的现代管理思想,健全完善幼儿园管理的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大幼儿教师创设一个有利于他们施展才华、公平竞争的环境,从根本上调动幼儿教师的积极性。同时加强对幼儿教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观交流等手段,不断促进幼儿教师提高业务水平,做到与时俱进,确立正确的教育思想、教育理念,不断改进教育方法,符合幼儿学前教育改革与发展的需要。

四是加强骨干教师培养,发挥好骨干教师的示范带头作用。今年,我们通过上课、竞赛等形式,给骨干教师展示的机会,给新近教师提供学习研讨的机会,争取通过这些形式的讲学全面的提高了全体教师的工作能力。

五是本学期我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动,我们采用向课本学、向社会学的方法,开展了形式多样的实践活动,在活动中鼓励幼儿人人参与。活动不仅鼓励幼儿动手、动脑,还丰富了幼儿的感知,陶冶了幼儿的情操,提高了社会实践能力。我们还精心设计了供幼儿阅览、操作、探索的图书室、活动室,深受小朋友的喜爱,既满足了孩子的求知欲望,又激发了他们爱学习、爱科学的情感。

今年,我认真努力工作,虽然取得了较好的成绩,但还是存在一些不足问题,比如在幼儿园的管理上,还存在粗放现象,有些管理不够到位,距科学化、精细化管理还有一定差距。我园的教研水平也有待提升。这些都需要在以后的工作中加以改进和提高。

一是开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛,使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。明年,我们将通过多种教研模式创新教研活动,准确把握各年龄段的目标,杜绝一切“作秀”的课堂教学,逐步形成自己个性的教学,结合评比,把“备课—听课—说课—议课—”一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教学理论为指导,对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑,找出开展活动中的长处与不足,并且共同探讨为什么会产生这些问题,应该怎么做,为什么要这么做,用理论来诠释我们的教育行为,使评优的过程成为培训教师的过程。

二是加大力度贯彻落实、完善各项德育制度:首先完善本园的现有规章制度;其次是加强思想政治工作和师德教育,增强责任感和事业心,变制度为自觉行动;最后是认真做好检查评比工作。

三是树立服务意识,构建幼儿园、家庭、社会三位一体的社会教育框架。幼儿园所办得成功与否,除了会挖掘学校资源外,还要学会开发家长资源,幼儿园的工作如果得不到家长的支持和认可,就无法形成教育的一致性,也就无法保证素质教育的有效实施。

总之,在以后我将继续加强学习,深化管理,按--的要求,求真务实,开拓创新,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,再创佳绩,为祖国幼儿教育事业的发展,做出应有的贡献。

区长个人工作总结篇三

我在担任工长职位以来能够按照岗位职责要求和行为规范,认认真真地做好了本职工作,完成了领导所交给的各项工作任务。在二年来我主要做了以下几点工作。

一、狠抓安全工作。

在工作中我始终把安全放在我工作的第一位。强调班组建设要坚持以人为本,以树立班组团队为核心,以强化班组管理为重点,以打造安全为主线,并提出一些与安全生产密切相关的要求:

1、树立安全生产责任意识。把安全放在心里,把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成安全工作天天讲,人人抓的良好局面。

2、切实做好班中巡回检查工作,对设备的运转情况,对设备各系统进行巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,排除故障,防止事故的发生。

二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量继续发扬干一行,爱一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。

努力熟悉各个用电设备和取暖设备。在不断提高自身素质的同时提高职工的整体技能,便于更好的完成各项任务,完善日常管理制度,并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨,认真完成好上级交给的各项工作,做到不辜负领导信任,不愧对同事的支持尊重。

四、管理方面。

我任工长一职以来,在工作上一如既往,我认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针。坚持“以人为本、创新管理”理念,要求每位员工做到“动作前有所依,动作后有依据”。施工前组织开施工会,把施工方案拿出来大家讨论,合理分工、明确责任、办理好各种手续,工作结束后及时开会,认真总结,谈个人体会,总结施工中存在的不足,并做好记录。在工作中严格执行“自控、互控、他控”三控体系,严抓标准化作业,从源头上遏制违章违纪行为。针对员工在施工中“缺穿少戴”、违反“标准化作业”内容等现象,加大了检查考核力度。

五、落实各项规章制度,提高职工工作质量。

按要求,定期参加设备月周检,对设备进行质量检查、人身安全检查、周六、日工作检查、安全生产教育、职工学习检查,发现问题及时开展安全生产分析,将各项规章制度落到实处,提高职工工作质量。

六、存在的问题和不足。

不足:工作和学习中,我颇有感受,也学到了许多,也懂得了不少,也收获很多,但他最终成了过去。在日新月异的今天,我们面对铁路高速发展,随着铁路新技术、新工艺不断更新和应用,我还需要倍加努力学习理论知识,学文化、学业务、学技术,学管理。

问题:考核力度不大对职工表扬多,批评少:对问题批评多,考核少.导致个别职工两纪松弛.个别职工安全意识不强,缺乏大局观念,值班时抢修抢通意识不够,对个别小问题重视不够。

1.加强考核力度,控制职工两纪.克服好人主义,对违章违纪按经济责任制严格考核。2.加强日常学习,提高人员素质.在完成学习计划的同时,结合实际需要,实时增加学习内容,发挥班组骨干传帮带作用,共同学习,共同提高.3.加强设备维修,保证设备质量.

模板工长岗位职责。

区长个人工作总结篇四

20xx年,在中心和部门各领导的正确领导帮助下,我紧密围绕中心业务经营和阶段性各项工作任务,认真学习贯彻省公司政策、法律法规和中心的各项工作指示精神,执行“依法治企,精细化管理,用心服务”的指导思想,始终以中心利益至上、顾全大局为宗旨,坚定不移地按照中心领导和部门领导的指示要求,在认真履行驾驶员岗位职责的同时,积极主动参与中心业务经营,自觉协调小车班进行服务的工作,为中心后勤保障和各项工作的顺利进行发挥着一定的作用。

1、在政治学习上,我能够时刻严格要求自己,不断提升自身的思想素质和业务水平。在思想行动上与中心各领导保持一致,认真学习和遵守国家的法律、法规和上级的各项指示精神,通过不断加强自身学习,不断提高自己的执行力水平,使我有了进一步提高,为中心服务的意识进一步增强。

2、在业务学习上,能认真钻研自身业务知识。自己作为一名老驾驶员,始终把为领导服务、为中心服务牢记在心上,坚持刻苦钻研汽车理论新知识,在做好自身本职工作的同时,我还积极组织驾驶员认真学习交通安全管理规定和汽车管理、维护保养等知识,牢固树立安全至上,安全就是效益和预防为主的思想,使全体驾驶员职业道德素质得到不断提高,安全防范意识和责任意识不断增强,为中心工作提供良好的服务。

小车班班长不仅担负日常出车任务,还负责中心全部车辆管理工作,包括保险、年审等各项事务处理工作,以及维护、事故处理、维修监督、车辆档案整理、班组建设等。一年来不断完善健全车辆管理制度,建立车辆使用、维护、安全检查登记制度。

(一)认真工作,为领导和同事做好服务。积极挖潜增效,致力中心发展。作为中心小车班班长,虽然职务不大,却肩负着为领导及生产服务的重任。我平时的工作职责是管理司机的出车任务和车辆的保养,工作量大而且琐碎。首先从自身做起,时时刻刻能严格要求自己,在干好本职驾驶员工作的同时,能够认真做好车辆的管理工作,合理利用车辆,使每台车辆达到最大利用率,为了给中心节省开支,自学了车辆维修技术知识,如果哪辆车辆出了毛病,我首先自己先对车辆进行一次全面排查,查清楚是哪种故障应该怎样修理。为中心节省汽车维修费用,起到管控的作用,而且这种做法也感动着小车班的同事们,他们能够在平时的工作中加强对车辆的爱护工作,增强了班员平时工作的敬业心和责任感。

(二)念好“安全经”,确保安全行车。交通安全可以说是全中心各项安全工作中的重中之重,我在小车班的安全管理上,始终坚持“居安思危、警钟长鸣”的工作方针,经常召集班组成员学习交通法规,教育班组人员要遵章驾车,不可习惯性违章,安全问题来不得半点侥幸心理。在出车制度上,要求班组成员做到不私自出车,不准带病驾车等安全驾车规章制度。

小车班人少事务杂,面对全中心的长短途出车任务。司机们常常是风里来雨里去,不分昼夜,没有节假日。小车班的同事们都毫无怨言,踏踏实实的履行自己的职责。小车班坚持良好的驾驶作风,文明行车。小车班服从领导、服从调度,从不挑肥拣瘦。并按照要求,调整自己的服务方式,做到随时用车,随时出车,同时小车班积极配合各部门的公务用车,遇到用车紧张,及时与各部门沟通协调解决,尽最大能力解决同事的出行困难。

20xx年的工作中,我们小车班根据领导和组织的安排,做了一些工作,有一些成绩,但从更高的标准衡量自己,也还存在着一些差距。在今后的工作中,我们将不断继续抓好安全法规、政策的学习,增强安全观念,切实加强服务意识,认真做好服务工作,力争取得更好的成绩。

加强日常管理,我们认真开展安全自检、自查活动,对反映的隐患与问题及时开展整改。

一是主观能动性仍然不强,有负领导和同志们的希望。二是对一些驾驶员的思想动态掌握不够准确、及时。

(1)管理问题。

尽管中心制定了相对健全的管理制度,可在不少环节上流于形式,存在贯彻落实不及时,学习教育不深入、思想认识不到位等情况,没有达到有效监督管理的目的。对各驾驶员没有做到更科学化、规范化的管理。

(2)服务品质问题。

虽然中心多次开展驾驶员培训学习,但是个别同志并没有达到预期的效果。具体表现为:个别驾驶员的技驾水平相对较高,但是服务意识淡薄,服务做法不够规范。

(1)多组织培训学习,提高驾驶员整体认识,对驾驶员当前存在的问题及时归纳总结。有必要时,召开座谈会,分组讨论、集思广益征求大家意见解决问题。让驾驶员充分认识自己所从事工作的性质,提高职业道德,提升服务水平。

(2)与兄弟单位多搞交流活动,学习他们的先进管理经验,扬长避短,在班组建设管理工作上狠下功夫。各司其职,各负其责,建立健全奖罚机制,对集中投诉车辆要开展批评教育。

以上述职如有不妥,请各位领导和同志们批评指正。

区长个人工作总结篇五

今年以来,在实际工作和生活中,我严格按照上级党风廉政建设的要求,不断加强本支行网点党员干部的党风廉政学习和教育,始终保持清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律,带领本网点支行一班人充分发挥领导干部的表率作用,共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境,制定完善了本网点支行党风廉政建设责任目标和各项规章制度,确保了党风廉政建设工作的落实。现将本人党风廉政建设和个人廉洁自律工作总结如下。

1.坚持学习制度,加强理论修养。贯彻上级支行的精神认真学习了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》,《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》,《管理人员廉洁从业若干规定、管理人员廉洁从业承诺办法》。坚持做好经常性的个人自学,学习中注重联系思想和工作实际,认真对照检查,不断加强总结,以加强世界观的改造,促进工作的健康发展。

2.坚持公正,反对腐败。在工作中,严格执行纪律规定,自觉遵守上级支行党委硬性规定等职业纪律和领导干部廉洁自律规定,增强反腐败斗争意识,将反腐败工作变为自觉行动,融入日常生活、工作之中,时刻绷紧这根弦,防微杜渐,坚持廉洁从政,始终践行领导干部廉洁自律的有关规定,做到了以身作则,严于律己,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。具体体现在工作中的“三无现象”:无收受财物现象,在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己,从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为;无以权谋私、,严格依法办事,坚决杜绝工作中的腐败行为。在管住自己的同时,还加强对身边工作人员的教育和管理,坚决不允许他们打着单位的旗号谋取私利;无奢侈浪费现象,自觉按照中央、市关于党政机关厉行节约、制止奢侈浪费行为的各项规定,一律按照少花钱、多办事、成大事的原则进行办理,坚决制止各种铺张浪费行为。

3.坚决实行科学决策,民主决策,民主管理。对网点支行的各项重大事项工作,无论是党小组议事,还是对网点支行经营工作的讨论决定,都严格按照议事规则和办案规程办理,并坚持贯彻执行民主集中制,尊重班子成员意见,坚持集体领导,民主决策,从不搞一言堂,以提高民主决策科学决策的水平。对单位人员的职务调整、岗位安排等,都是在群众推荐基础上,经过组织考察,听取领导班子成员意见,经集体研究后执行。

4.广泛交心谈心,接受干群监督。在工作中,我十分注意发扬民主,相信和依靠群众,自觉接受群众监督,积极组织参与支行__生活会及所在党小组的组织活动,坚持不定期与员工进行交心谈心活动,以接受批评和开展自我批评的诚意,引导他们坦诚相见,畅所欲言。对待群众的意见,都能从促进工作健康发展的高度,以“有则改之,无则加勉”的积极态度虚心接受,认真对待。

区长个人工作总结篇六

这个也是我本学期做的最多的工作,首先我需要自己了解清楚如何做,我站在同学们的角度,对此会提出什么疑问,等我自身弄清楚状况后,然后再以自己理解的方式和最通俗的语言组织,传达给同学们。如果后续同学们有什么疑问的提出,我要回答清楚,如果我无法回答,我会继续咨询相关负责老师或同学,然后解决同学们的疑问。

其次就是,在我的语言表达方面,是否能被大家所接受,也是一个很重要的环节。如果表达意思不明确,会导致同学们对我传达的事情有误解;或者我表达的语气生硬或者过于严肃,同学们在观看通知时是否会产生情绪。这项工作就是比较的繁琐,要耐着性子去咨询问题以及回答同学们的问题。本学期重要的通知是就是关于尔雅选课、学校医保和学平保、syb创业培训报名、计算机二级考试的相关说明……很多都是大家不了解甚至是知识盲区,我主要是引导大家去合理的选择,哪个是对大家更有利的,我是否需要建议大家去选择的。在建议之前,我也必须先了解清楚事情的利弊然后再做判断,综合之后再告知大家。

最后,任何的大小通知是否到位,同学们是否及时看到?我选择的是以宿舍为单位的方式,宿舍同学看到之后进行互相的传达通知。

这也是本学期我做的比较薄弱的地方,仅开展过一次班会;组织大家一起看电影过节日,并且给大家准备了小礼物。之前试图组织一次团日出游的活动,由于各种天气、其他活动等原因,未能实现。在组织活动之前主要是尽可能的迎合大家的意见,怎么做大家更能接受。因为很多同学不擅于表达自己的想法,所以活动前一般都是以匿名投票的方式,来倾听大家的意见。还有关于学校或者学院具有规定性的活动,每个班需要派出代表。我采取了按学号排序的方式,依次参加各类活动,尽可能去平衡同学们参与的次数。

这就是学习生活中的一些琐事了。比如,饭卡丢失应该如何处理,学生证补办的流程是什么,学校的相关部门具体位置等等问题。很多我自身也不是很清楚,所以很多情况我是去咨询老师、或者是有经验的学长学姐,当同学们再有类似的问题提出来的时候,我也能够及时正确的去帮大家处理。

还有班干部在工作中,在工作中遇到某些问题难以抉择时,起到一个决定者的角色。或者遇到其他一些问题,我会去协作他们的工作或者起开导作用。

最后,对于自身的工作的认识。作为班长,其实做的事情比较杂,各个方面都会涉及到。本学期,反思我的工作也存在很多不足的地方。比如,在转达通知时,对于同学们的问题,我还是未能及时作出回答。在日常的工作中,我还是会考虑不周全,出现返工的问题,比如学生证盖章之事,我没有了解清楚具体的盖章流程,导致了少盖了一个章失误,幸好在放假前及时作出了弥补。在处理问题上,还是出现了很多考虑不周的问题,对部分同学可能造成了某些情绪。

最主要的是,我在班级的工作中,其他的环节涉及的太少了。仅仅只是起了上传下达的作用,在班级建设的其他方面没有提出我的想法。所以,这一点也是我在下学期需要努力的方面。

希望大家多多的向我提意见,在和同学们的相处中,能够和班级和同学共同成长!

区长个人工作总结篇七

在我班也多次出现了很多不正常的现象,这些原因,主要是自己的工作没有做到位,本身的工作作风不严谨,管理过于疏散,本人自担任工艺二班班长以来,也是第一个月,对班组建设还感觉很陌生,无法将自己的工作推动的更出色,今日借此契机,将这个月来工艺二班的工作情景从以下几个方面作一下小结:

一、工作作风不严谨,在管理上疏于放松,刚担任班长以来对班员的管理过于宽容,不严厉,太过于人性化,总是想让班员在很简便的环境中工作,正因为这种想法,纵容了班员,导致了班员随心所欲,所以出现了xx的睡岗,这一现象严重影响了工段和班组的利益,使班组的成绩与其下滑,这只能充分体现了自己在班组推行九大模块不梦想,更谈不上推进,这些职责只能是班长的职责,没有认真宣贯,落实,督办和检查,所以出现了一系列的不正常现象。

二、工艺指标的执行,我班在工艺指标上均能按照正常操作程序进行执行,在工艺指标上执行的是我班主操xx,在相比之下比其他主操要好些,在炉温控制方面,翻炉要少些,可是在炉温考核上,我班两个主操,超温比较多,班组在这方面丢分比较多,没有占到优势,没有为班组争到荣誉。

三、巡回检查,在这方面,在那里要提出表扬的是,我班巡回工作,在上班期间能够认真巡回检查,在一次上小夜班中,他能及时发现汽轮机,振动的突然变化,能及时的向班长反映,并能及时的处理,倒风机,避免了气机事故的发生。

四、区域职责制,我班在区域职责制方面,均能做的比较好,尤其是我班的出渣师傅们,在那里要提出表扬的是我班出渣工,xx,在上班期间,他能主动的维护自己的卫生区域,在一次,他能主动的将自己区域的水沟清理淤泥,受到了工段领导,xx主任的表扬,为班组争得了荣誉,其次就是我班除渣工,xx,他是一个做事比较踏实的教师傅,在班期间,他能明确自己的职责,灰门泄露方面维护的比较好,能主动的搞好自己的区域卫生,受到了xx主任的表扬,为班组争得了荣誉。

五、隐患治理方面,我班能及时的发现和处理隐患,在输灰系统,输灰工xx,在仓泵运行中投入运行,比其他输灰工要好些,没有出现堵管现象,发现泄露能及时向班长反映,并能及时配合机修工进行维护。

区长个人工作总结篇八

根据上级组织部门的统一安排,我于20__年12月到师范大学挂职锻炼,担任学生处学生管理科副科长,管理科全部工作,分管女生政治思想工作。我十分珍惜这次挂职锻炼学习机会,做到严于律己,谦虚谨慎,努力学习,积极工作,广交朋友。这一年以来的挂职锻炼学习,在各级领导的深切关心和同志们的真诚帮助下,开拓了视野、提升了思维、优化了理念、充实了经历、对我提高能力帮助很大,十分有利于今后的工作,深感受益匪浅。现将这次挂职锻炼学习工作情况总结如下:

一、基本情况。

(一)学习提升,理论上攀高峰。

加强学习,提升素质,增强综合修养。此期间,我紧扣挂职实际,锁定挂职任务,理清目标取向,清醒角色定位,坚持以学为主,研学互动,重点突破。根据挂职要求,我的主要任务是在学生处做好学生管理工作,着力了解学校女生政治思想。在这期间,我特别认真学习了学校的成功经验。为把准主线,我把学习的“基点”变为提升的“跃点”,优化工作,制定学习计划,保证每月都有小计划,切实做到自我加压、自我检视、自我奋进。同时,我学习了党的精神,学习了先进教育理论和教育思想,努力提高政治思想觉悟和业务水平,切实增强了从理论的角度观察分析发展问题的能力。同时,增强工作责任感和使命感。通过学习,自身工作能力得到很大提高,在较短时间内便进入了工作角色。通过学习,提高了思想境界,增强了发展和创新的意识,进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观和服务意识。

(二)勤奋务实,办事上占主动。

勤勉敬业是对一名干部的起码要求。挂职工作以来,我始终保持良好的精神状态,把满腔的热情投入到繁忙的工作之中。把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,努力提高自身各项业务素质,争取工作的主动性。在工作中坚持精益求精,一丝不苟的原则,认真对待每一件事、每一项任务,坚持把工作做完做好,以大局为重、形成了较强的严谨的工作作风。在挂职期间,我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事请假打招呼,并积极参加各项活动,尊重领导,团结同志,随时和有关科室沟通交流,增强凝聚力、战斗力,以饱满的热情,崭新的姿态,努力工作,发扬成绩、纠正错误和不足,严格自律。在工作中,我讲究方法、技巧,充分发挥自身的优势,努力提高工作效率,并始终保持严谨踏实的工作态度和吃苦耐劳的工作精神,切实转变工作作风,增强服务意识,较好地完成每一项工作任务,时刻以一个准干部要求自己,塑造了挂职干部良好的形象。

(三)踏实协调,发展上建功绩。

在工作中,我坚持“认认真真做事,踏踏实实做人”的人生理念,把握做人的准则和做事的原则,恪守“骄则人必嫌、逸则人必败、奢则家必败”的古训,虚心向每个同事学习,做到谦诚朴和,苦干实干,尽力构建和谐、团结的集体,形成拼搏、奋进的氛围。做好了学生管理工作,为学校办学质量的提高和培养合格人才起到了关键的作用。并以树立人本管理理念,健立健全了学校内部管理机制,提高了管理的水平,加强并建设动态的内部管理机制。以学生为中心,把学生放在了首位,明确了学生的定位,逐步强化了学生的主体地位,明确了学生管理的目标就是要让学生学会自立自强,使他们形成正确的`人生观、世界观和价值观,从而来增强他们的事新精神、人格意识等。同时,也对现行的学生管理制度进行改进,突出了人性化管理和学生管理的服务功能,并注重了服务于教学,服务于老师的规定。因为老师是学生的直接管理者,老师的一言一行影响着学生的行为,有着不可磨灭的作用。

(四)支持指导,工作上求创新。

我把整个精力都集中到工作中,智慧都凝聚到开拓进取的事业中,用先进的理念、硬朗的作风、用团结的力量,做好学生管理工作,逐步加强对学生思想政治教育的重视、创新教学模式,强化学习管理、加快并完善全面化的管理机制。

思想政治教育是学生管理的基本内容,我重视并积极地推进学生的思想政治教育。不断推进教学的新方法,逐步体现学生主体性的地位,制造轻松的学习环境。此外,还积极推进与学生思想交流,不断地加强辅导员和学生之间的交流。并采取多种手段和方式,健全保障学生安全体制,多方位完善应急措施管理,采用各种方式强化学生应急意识。

二、主要收获。

向理论学习,向实践学习,向身边领导学习,向周围同事学习,时时处处皆学问,一举一动是文章。通过挂职锻炼,提高了我的协调力,能勇挑重担;提高了执行力,能真抓实干;提高了应变力,能创新思路。在工作中,拓展了我的思维和视野空间,领略了广大教师锐意进取的创造精神和务实作风;增强了我的综合素质和能力。通过认真对待、积极参与各项工作,通过主动思考、虚心学习和勤于实践,我在提高综合能力、增强基本素质方面都取得了很大的收获。同时,我也获得了真诚难忘的工作友谊。挂职期间,学校同事们给予了我细致入微的关怀和帮助,领导随时过问,以他们亦师亦友的态度真诚指点,我深深被大家身上的那种活力和热情所感染。我与大家共事交往,把工作和生活的话题变成纽带,与大家相互关心,相互理解,和谐共处,努力工作,也收获了难能可贵的真诚友谊。

三、工作中的不足与今后的努力方向。

经过一年的挂职锻炼,使我进一步解放了思想、更新了观念、启迪了思维、拓宽了视野、丰富了知识,政策理论水平、实际工作能力等都得到了较大提高,对以后工作起到了鞭策和鼓励。挂职锻炼期间,我虽然取得了一定成绩,但是和领导、同志们对我们挂职干部的要求与期望相比,还存在许多问题与不足。主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,创新上还有待提高,与有经验的同事比较还有一定差距。在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

在以后工作和生活中,我将把组织培养的优势化为个人前进的动力,把个人成长同组织的需要紧密结合起来,以对工作、对事业高度负责的精神,一如既往地严格要求自己,不断加强学习,不断完善自我、提升自我,努力做到正确对待学习,正确对待组织,正确对待同事,正确对待自己,既要看到自己的长处,又要发现自己的不足,坚持自省、自警、自励,多一点谦虚,少一点自负;多一点成功,少一点失败,做到破满戒躁,求真务实,攻艰破难,在自己的本职岗位上,努力创造一流的工作业绩。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。以上是我的挂职工作情况和感受,回顾过去感慨万千,展望未来信心百倍。我将进一步解放思想,不辱使命,开拓创新,奋发有为!

区长个人工作总结篇九

在“xx名校长工作室”这个优秀团队里,在领导的悉心指导下进行了内容丰富、形式多样的学习活动,先后参加了多次专业理论、教育科研讲座的学习,并且去名校观摩和社会考察。大家相互交流和学习,相互支持和勉励,得到了许多收获和快乐,参加的一次次活动就如同经历了一次次教育思想教育理念的洗礼、一次次管理策略管理层次的提升,自己的教育管理视野更开阔了,教育管理思考更深入了。一年来,在工作室领衔人xx校长的引领下,我按照自己制定的发展规划不断的学习。虽然很忙碌,但更多的是体会到了自己成长的欣喜,收获的快乐。下面将其总结为以下几个方面:

工作室紧扣小学教育发展形式的探索和实践,为我们送上了一份份精神大餐,并引发我们思考。在名校长工作室里,我看到了自己的问题:理论知识缺乏,实践经验不足。也许正是有压力才有动力,利用工作之余,我阅读了大量的书籍,拓宽了自己的教育视野。我想,作为一名教育管理者,要实现自己的教育理想和目标,要提升学校的管理水平,要让教师的教学更有成效,学生的学习更快乐轻松,学校的教育教学管理应该做到规范、科学,并在此基础上做好教育教学科研,不断追求创新和超越。

在子峰校长身上我看到了什么是“孜孜以求”什么是“精益求精”子峰校长以自己的管理为榜样启发了我的工作思路和工作方法,知道我们积极实践,用实际行动告诉我们,管理者要有大爱,要能高瞻远瞩,要有较强的领导力。作为工作室的成员,虽然平时工作繁忙,但我却在这里体会到了浓烈的学习氛围,体会到了学习的快乐。在工作中我们交流谈心,畅所欲言。通过互动,研讨交流,我们相互促进,共同进步。

我们考察了大连红梅小学、大连童牛岭小学,两所学校高远的视野和先进的教育思想观念使我们受益匪浅。名校长的经验分享、以及学校考察活动,让我如沐春风,如饮甘泉。我深深体会到开放的理念,精细化、科学化的管理模式,是学校成功办学的基本模式。我不断总结,不断反思,不断探索和改进,重新整理了自己的教育和管理思路,扎扎实实做了一些实践和摸索,并结合自身多年的教育管理经验,从不同角度对学校管理的策略和方法进行了比较透彻的论述。

加入校长第一工作室二年以来,我积极参加工作室开展的各类交流研讨活动。特别是去大连xx学校的参观学习,我了解了他们的办学思路,管理方法,尤其是在听了校长的报告后,我深深体会到了什么是有智慧的校长,怎样才是最科学的管理模式,我相信,这将会对我以后的工作起到很大的促进作用。

每参加一次活动,都让我兴奋不已。我常常细想每次活动的主题与自己学校的联系,思考能否借助别人的成功经验来谋划自己学校的发展。“名校长工作室”给我提供了很多学习的机会,我在学习中不断成长着。我将会更加珍惜以后的学习机会,并将所学所得所获与自己的教育实践相结合,查不足,找差距,以提高自身的灵性、理性、悟性,构建先进的办学思想,不断提升自己的理论水平和管理水平。

校长工作室,为我的专业成长提供了很好的学习机会,也为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。通过学习我深深体会到“学然后知不足”,通过反思,我知道了要想成为一名优秀的管理者还有很多路要走。

名校长引领方向我要 “真正有眼光、有远见、有责任感的校长,要加强学校的制度建设,要培育一个良好的机制,以利于学校的长远发展”,引入深层次思考教育的本真问题。专家结合自己研究成果,对小学教育的规律进行诠释,就小学教育和其它教育的区别,把小学教育的规律形象的展示出来,小学教育的确更应该注重学生的实践,注重学生的感性认识,其从实践中取得的直接经营非常重要。我们每位成员也都介绍了所在校成功管理案例,大家相互交流研讨,这些共享都让人深受启发,提升管理水平与实践策略,以达到共同进步共同成长目标。

按照工作室的工作要求,对自己的教学管理作了新的审视和新的规划,在这一过程中不断反思不断学习,自我规划,自我激励,不断追求进步,以期实现自我发展,提升管理的能力水平。由于自己工作任务繁重,整天忙于日常事务性工作,而较少思考学校长远的发展的被动应付状态,进入这有思想、有凝聚力、有活力的团队,让我在在交流中分享智慧与经验,在反思中提升自身修养,开阔了视野,拓宽了思路;找到了差距,明确了努力的方向。

名校长工作室的学习为我提高教育与教学管理水平提供了一个非常好的平台,取得了较好的学习效果。回首两年的学习,感到的是充实与快乐,有着这么多有思想、有能力、有活力的同行者,相信我们的工作会有更进一步的开拓创新。在今后的学习中要更加努力,向名校长学习,向工作室的各位同行学习,充分利用好这一资源不断提高自己。

让我们继续学习、反思、践行,相信前进道路一定会洒满阳光!

区长个人工作总结篇十

xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。

我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民-主参与幼儿园的管理,充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更-衣室,狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的xx年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会 求正于同仁。

一、强化内部管理,提高办园档次

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我 的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

二、狠抓内涵建设,提升教育质量

在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。

我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的`目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

三、更新办园理念,强化服务意识。

声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民-主参与幼儿园的管理,充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动 ;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更-衣室,狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的二00五年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

区长个人工作总结篇十一

实现“两个转变”。

一是实现自身角色的转变,即由一名中层干部和具体项目管理工作者向组织角色转变。既要当好指挥员,又要当好战斗员,与全体员工思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。

二是实现思维方式的`转变,即从中层干部“正确地做事”的思维方式向企业“做正确的事”、主动开拓工作新局面的思维方式转变。围绕我厂品牌置换、用工制度改革和技改工作,结合实际制订工作计划,有安排,有检查,保证各项工作落到实处,做优做精我厂,把我厂建设成为行业一流生产点。

抓好“三项工作”。

一是全面提升执行力。这主要从三个方面着手:

首先要优化管理流程和业务流程。优化的前提是对现有流程进行梳理整顿,做到标准化。流程的标准化和优化的基础工作,就是指组织结构设计、职能分解、岗位设置、岗位描述等,只有基础工作完善后,设置的运作流程才是通畅的、高效的。有效的运作流程应该包括了岗位责任、权限配置、信息传递通道、业务流程、决策机制等,实际上是规范化的内部运作机制。

其次是提升员工的整体执行技能。要提升员工的整体执行技能水平,主要通过在内部进行持续的职业化训练,通过执行技能培训和对职业技能运用的考核来实现。职业化训练重要的是在做培训和考核计划的时候,一定要明确每个培训项目和考核指标的指向,执行技能培训的目标就是提升员工的执行力。

再次就是提升员工的工作意愿。从根本上说就是要提高员工对企业的满意度,调动他们的工作积极性。提高员工对企业的满意度要从分析员工的需求层次开始,员工的满意度可以从文化氛围、成长空间、收入水平、福利环境等几个方面去测量。我们要做的工作实际上也就是三点:建立健全具有竞争力的薪酬体系和激励机制,构建良好的职业发展通道,营造以人为本的企业文化氛围。

二是夯实基础,凝聚人心,营造有利于各项工作的良好氛围。

首先要做好调查研究,要经常深入基层,不断掌握新情况,研究新问题,同时要加强团队协作,与班子成员协调好关系,做到相互支持配合,分工不分家。

其次要关心民心民声,密切联系群众,关心弱势群体,做到以诚待人,以情动人,以理服人。通过多向沟通,协调好领导与员工、员工与员工的关系;要合理使用人,善于激励人,真正关爱人,用人所长,容人所短,做到全厂员工一条心,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的和谐工作环境。

三是加强自身建设,提升自身素养。

首先要加强政治理论和业务知识的学习,不断提高政治理论和管理水平,尽快完成角色转换,胜任本职工作。其次要时刻保持清醒的头脑,处处严格要求自己,不做有损于融合的事,不说有损企业形象的话。再次在日常工作中注重“三勤”:脑勤——勤学多思,多为领导出点子,多献计献策;腿勤——不怕多跑路,不怕多流汗;嘴勤——多向厂长汇报,多与班子领导协调,多与中层领导和员工沟通,把分管工作做实做优。

各位领导、各位评委、各位同事,面对大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同时也意识到压力、责任的所在。我深知:前路漫漫,与我相伴而行的可能有坎坷,但你们的鼓励和信任将在我心中永恒,并且成为我战胜困难、超越自我的力量源泉!

古人云:“不可以一时之得意而自夸其能,也不可以一时之失意而自坠其志”。竞争上岗,无论成败与否,我都将以这句话自勉,一如既往勤奋学习,努力工作!

区长个人工作总结篇十二

一年来,在学校及二级学院领导、各职能处室及教务处全体同志的关心和帮助下,特别是通过学习党的十八届__以及重要讲话精神,更加进一步加强了自己的宗旨和责任意识,受益匪浅。现从思想道德、廉洁自律、履行管理岗位职责以及教育培训四个方面作一总结。

一、坚定信念和宗旨,全心全意为师生服务(思想道德方面)。

作为校党委委员和教务处处长,自己能够自觉遵守党的政治纪律,贯彻落实党的各项方针政策,认真参加每一次中心组学习,过好每一次支部生活会。特别是党会以来,更加清醒地认识到全面推进依法治国,是为建设中国特色社会主义法治国家,实现中华民族伟大复兴中国梦提供有力保障。更加坚定了共产主义的信念和依法治校全心全意为师生服务的理念,更加清晰了自身的责任和使命。

一年来,思想建设上重点抓好以下工作。

第一,能主动加强思想政治理论学习,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,在平时的工作中,能够从政治、全局的高度思考、认识和处理各类问题,不断提高管理和服务水平。

第二,进一步树立科学的世界观、人生观和价值观,以解决思想和工作中存在的实际问题出发,不断改进自己的工作作风和工作方式;以提高工作成效为落脚点,不断实现理论与实践相统一。在坚持每周一次的处务会和三周一次的教学工作会议制的基础上,带领班子成员深入全校15个学院进行不间断的调研和学习交流,从中掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足。在“零距离”、“面对面”地虚心倾听师生建议的基础上,相继修订出台了多项管理文件,保证了全校教学工作的有序进行。

第三,继续加强班子制度建设,提高工作成效,通过经常性的班子成员间、各科室同事间的谈心交流和举办各类文娱活动,依靠科学管理的理念和团队的智慧,真诚合作、凝心聚力地圆满完成了20__年度的教学工作任务。

二、加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线(廉洁自律方面)。

作为一名党员干部,立德的根基在于政治上理论上的成熟。特别是在改革开放的今天,更要自觉加强学习,不断提高自身的思想政治素质,防腐拒蚀。一年来通过自身政治理论的学习,特别是通过聆听学习报告会和警示片的观看等活动,使自己更加认识到我党反腐倡廉工作是保证党立于不败之地的重要手段,更加认识到反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性。作为高校的教务处长,手中也掌握着招生、学生学籍管理、教师教学效果考评、教师申报建设项目评审等诸多公权,如何保持清醒的头脑,严格按照学校的有关条例,把好关,是对我的严峻考验。一年来,我始终牢记党章中党员的八项义务和党的干部的六项基本条件,严格履行岗位职责,始终铭记权为民所用、利为民所谋,情为民所系,将勤政、廉洁、奉公、服务落实在每一天的工作中。能够坚持民主集中制原则,坚持“三重一大”的公开原则,在招聘处里新的工作人员、年终评选优秀以及发放职工奖励津贴等方面均通过召开处务会及扩大会议商议并在全处公示的程序完成。在各项工作中都能严格按照学校规章制度办事,努力做到公开、公平、公正。并不断加强制度建设,提高各类竞争性项目评选工作在全校教师中的知晓度和透明度。在近三年任处长的审计中未发现任何违规行为,在个人用车、住房和“三公经费”方面、在人情消费和职务消费方面均无任何违纪违规现象。同时,教务处一年来也未发生任何违规违纪事件。以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得了全校师生的理解、信任与支持。

三、务实创新,勇于探索,不断推进教育教学改革向纵深发展(履行管理岗位职责方面)。

1、以国家建设现代职业教育体系,推进地方院校转型发展战略为背景,积极探索创新一线工程师应用型人才培养模式。

第一,创建全校“三创教育中心”,丰富学生第二课堂生活,全面提高学生综合素质;。

第三,立足生源实际,建设大学生自主英语学___台,全面深入实施大学英语教学改革;。

第五,尝试招生制度改革,启动实施轻化工程、建筑学专业的春季招生改革;第六,努力搭建现代职业教育立交桥,实施化学工程与工艺等中本贯通。

2、以贴近行业企业需求为导向,积极推进专业建设和专业评估。组织实施了全校13个本科专业的达标评估工作。组织修订完成了20__级人才培养方案和20__余门理论课程教学大纲和实践教学大纲的修制订工作。

3、“本科教学工程”深度推进,教学成果奖取得历史成绩。获得教学成果二等奖1项,上海市级一等奖4项,二等奖4项。获“十二五”普通高等教育本科规划教材1项,上海市级精品课程2门,上海市教委重点教学改革项目3项,上海市全英语教学示范课程1项。

4、继续组织开展教学质量月活动。开展了校教学、教坛新秀、我喜爱的课程等评选,并组织撰写学校本科教学年度20__质量报告并向社会发布。

四、教育培训方面。

主要通过参加教学改革交流会议和国内高校实地交流予以开阔眼界,提升管理水平。

五、不足之处。

上海市作为国家教育综合改革试验区,将率先在招生改革等全面实施教育综合改革。作为市属院校,我们在应用型人才培养方面应如何适应创新驱动,转型发展新的经济形势下对人才的新需求,显然自己在思考上述前瞻性、全局性、长远性工作方面还远远不够,存在求稳怕乱的思想。今后要在加强学习总结的基础上,进一步增强敢于担当的责任意识,提出新思路,拿出新举措,开创工作新局面,为探索和实践应用型人才培养之路而努力。

衷心感谢一年来所有关心、支持、理解和帮助我的人们!

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