2023年保持党员先进性教育反思材料(汇总12篇)

总结能够帮助我们更好地实现目标，不断提高自己的素质。总结要客观、真实地反映事实，不能夸大和缩小。接下来就是一些精选的实例，让我们一起来欣赏和学习。

保持党员先进性教育反思材料篇一

本人于1998年8月参加工作，1998年5月入党。快十多年来，我按照党章的要求，在政治思想、工作作风等方面能根据共产党员的标准严格要求自己。我校开展党员先进性教育活动以来，我认真学习《保持共产党员先进性教育读本》，进一步领会“十六大”精神，认清国际、国内形势，明确我党齐心协力向“两个率先”目标奋勇向前宏伟目标，认识到“三个代表”重要思想，对于我们面向新世纪，搞好各项工作有着十分重要的意义。通过参加保持共产党员先进性教育活动，具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。对照先进党员，检查自己在理想信念、党性观念、宗旨意识、发挥作用以及组织纪律等方面的情况，全面地作以下自我剖析。

对这些年来的得与失、成与败，进行了认真总结，特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足，进行了仔细查找，从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现，我对自己的评价是：优点明显，缺点突出；成绩多，问题也不少；经验寥寥，教训很多。 作为一名共产党员，与共产党员先进性的标准要求比，做得还不够全面，有一定的差距。工作中有非先进性的表现，思想上有不适应的地方。查找问题和不足，主要有以下几个方面：

一、存在的问题与不足

越怕写文章。

2、业务工作水平有待于进一步提高。业务学习不深不透，浮在表面上。对于每一堂课不作精益求精。在学习上搞实用主义，与本职工作有关就被动学一点，与本职工作无关的就不去学，总是就学习而学习。在平时的教学工作中，遇到新问题会感到吃力。

3、创新能力有待于进一步增强。在平时工作中，习惯用老办法解决新问题，创新思维不灵活，创新的办法不多，不愿多想问题，干工作创造性不强。缺乏科研的主动性与热情。

4、在工作中，得过且过，有时不能够严厉执行学校的政策，对他人要求较严，而总是宽于自己，找出这样那样的理由，与他人争辩。

二、整改措施及目标：

这些缺点和不足，表现在工作和生活中，根子生在思想里，问题出在学习上。下一步，我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机，紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助，认真加以整改。

1、认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，以此为指导，牢牢把握共产党员先进性的方向，坚定正确的理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以正确理论指导自己工作的实践。 是深入学习理论知识，系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力；认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。

知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规，努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。

3、树立工作的高标准，严要求，干工作不能只求过得去，不求过得硬，干工作就要争第一，创一流，成为群众学习的榜样，时刻发挥党员的先锋模范带头作用。另外，讲话速度尽力放慢，让学生真正能够理解掌握。

4、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再有“下不为例”的现象发生，做到防微杜渐。虚心学习先进模范。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。

总之，我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇，严格按照团党委要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，力争通过这次教育活动，使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，树立好个人形象，维护好本单位形象；不怨天忧人，踏实工作，为十五团教育事业做贡献。

保持党员先进性教育反思材料篇二

先进性教育。

活动领导小组《关于第一批保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施意见》要求，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见，自己对照“三个代表”重要思想和《党章》规定的党员标准，对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题及其原因进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将党性分析报告如下：

一、存在的主要问题。

（一）学习自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认识记录、认识思考，对马列主义、毛泽东思想、小平理论和“三个代表”重要思想有较为深刻的理解和掌握，但平时拘于日常工作锁事，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透辙，掌握和运用还不够好。在学习目的上不是力求全面发展，侧重于分管工作有关的内容，强调学以致用，缺乏从全面系统的知识升华。对知识的重要性认识不够，只满足完成本职工作，总以为哪些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

（二）深入基层不够。分管工作涉及弱势群体较多，虽然基础工作经验丰富，并也曾多次抽出时间深入到基层、农村，到农村五保户、救济户、城市低保户、下岗失业人员家，但因为量太大，特别是下岗失业人员太多，只走访了其中一小部分，调研、了解的面还不够宽，情况不够深入。同时面对群众的困难和问题，虽然深入基层调查研究多，但由于政策性原因、财力原因为基层解决困难还不够好；对基层乡镇工作上，分管工作关心帮助多，其他工作关心、关注和支持还不够。

（三）服务意识还有待于进一步增强。为基层服务特别是为人民群众服务做得还不够好。对待社会弱势群众，如五保、低保、下岗失业人员以及其它优抚、计生对象的来信来访，批办得多，直接落实得少，解释得多，办理得少。对改革中过程中出现的来访群众，涉及分管的社会保险等政策解释和办理得多，涉及其它方面的问题主动关心解决得少，只注重量上的成效，没有自觉地把部门、企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，停留在政策执行层面，小成即满。

（四）廉洁自律不够到好。对分管的党风廉政建设工作监督检查不完全到位，对反映的问题，向领导班子了解时多，向单位职工及群众了解时少，亲自深入单位调查了解不够。对分管的部门的党风廉政建设也缺乏深入的督促检查，对一些反映的问题，停留在制度规章的层面上，停留在班子的解释说明上，没有开展深入的分析解剖。个人廉洁自律方面，能够坚持大的原则，但偶尔有参加宴请的现象。

二、存在问题的原因分析。

经过剖析归纳，自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因：

一是客观的政策约束、规范要求和经济发展产生的制约因素，导致工作措施、力度和效果上的不足。如：救灾救济、优抚、低保、五保、再就业以及社会保障等政策性强的工作，对劳动监察、计生行政执法等关系社会稳定的工作，思想解放的力度还不够大，步子还不够快，工作中循规蹈矩，按照政策按部就班多，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是主观上的宗旨意识、群众意识、服务意识不够强烈，与群众的要求和希望还有一定的距离，政绩观、大局观还不够突出，在处理横向和纵向关系上存在缺失。表现在思想上对执政为民意识与群众要求有一定差距，对群众要求认识体会还不深不透，没有深刻认识到服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。管理上与干部群众交心谈心少，了解问题不够全面、准确，强调部门的工作成效、工作实绩，对分管部门要求还不够严格，对一些官僚主义、主观主义、形式主义抵制不力。

二、下一步努力方向。

针对存在原问题，在今后的工作中，我一定按照“三个代表”重要思想的要求和共产党员先进性要求，认真做好自己的工作，以实际行动回报组织的培养和人民群众的信任和厚望。

（一）加强学习，提高素质。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际，用所学理论、知识指导实践，不断增强政治敏锐性和前瞻性，更好地全面贯彻党的路线、方针和政策。

（二）加强党性锻炼，提高政治水平。积极通过学习和工作实践，努力改造自己的主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观，做到严以律已，宽以待人，防微杜渐，见微知著。树立远大的共产主义理想，坚定的马克思信念，切实增强党性，增强抵御各种诱惑的能力，保持和发扬党的优良传统和作风，做到思想上不断进步；观念上不断更新，工作上不断创新，生活上更加严谨。坚持团结同志，胸襟开阔，光明磊落；坚持以身作则，率先垂范，严格用党纪国法规范和约束自己的行为，做到自重、自省、自警、自励，自觉同各种歪风邪气作斗争，抵制各种错误思想的侵蚀。

（三）转变作风，积极工作。增强群众观念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，围绕全县经济的发展，努力实践江泽民“三个代表”重要思想，充分相信和依靠群众，充分调动人民群众的积极性和创造性，摆正公仆和主人的关系，树立权力是人民赋予的观点，勤政为民，做一个人民群众的好公仆。要正确处理对党负责与对人民负责的关系，真正做到一切为了群众。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，坚持限时办方制度，不拖不等，用最短的时间完成任务；对人民群众，特别是上访群众，要进一步做好提高热情，努力为群众排忧解难，解决群众的困难和问题。

保持党员先进性教育反思材料篇三

自开展保持共产党员先进性教育活动以来，我认真学习了中共中央关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和中央领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、十六届三中、四中全会精神和《保持共产党员先进性教育读本》等一系列材料，认真贯彻落实了集团公司党委关于开展保持共产党员先进性教育活动的有关文件精神，撰写了二万多字的心得体会和读书笔记。通过学习，我更加深刻地认识到保持共产党员先进性教育活动是非常必要和及时的，是中国共产党对多年来执政规律的深刻认识和把握，是在新形势下践行“三个代表”重要思想的具体体现。一个多月来的学习使我更加坚定了共产主义信仰，坚定了在市场经济大潮中敢于改革勇于创新的意志，坚定了为企业发展为职工谋福利的决心和勇气。在进行认真学习的同时，我通过对照中央、总公司及集团公司党委的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准和党员领导干部标准，在总公司督导组和集团公司班子成员的帮助下，根据征求党员群众的意见和谈心活动，联系近年来本人在党性党风和各项工作实际，进行认真反思，细挖思想根源，切实找到了自身的差距及存在的问题和不足。为改正不足，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，带好队伍，创新发展的目的，现将主要情况剖析如下：

一、存在的主要问题

（一）学习意识有待进一步强化。主要表现为重视格言警句的记忆，忽视了阅读原文，尤其是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想深钻细研不够；重视参加中心组的学习次数，忽视了对理论精髓的深刻理解把握；重视现用现学，打快锤，忽视入心入脑解决世界观、人生观、价值观方面的深层次问题；在学习内容上，重视对业务及党风党纪等当面知识的学习，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解；在学习的方式上，重视抄书本，找资料，记读书笔记，忽视了用理论理论武装头脑，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。

（二）依靠和联系群众不够紧密。一是深入基层服务群众较少，对一些困难职工体谅的少，对同志们的生活关心不够；二是忙于业务性工作，重视日常性工作，对一些问题调查研究少，解决力度不够大；三是没有抓好先进典型，到基层宣传党的政策“条规”不够，与群众促膝谈心少，听取基层群众的意见和呼声次数少。

（三）思想和工作作风不够扎实。一是思想不够解放，认识有待深入，理论有待提高。工作上表扬的多，批评的少，尤其是在领导班子民主生活会上，往往讲工作多，谈思想、讲缺点毛病少。自我批评不深不透轻描淡写，对别人只提希望，不提意见，敷衍了事。二是工作上不实不细，有只求无功但求无过的考虑；三是在日常工作中，考虑问题时策略性方面多，对下属要求不够严格，具体措施实施起来时有怕得罪人的好人主义思想。

（四）党风廉政建设不够严厉。因考虑到企业开拓市场和经营承揽的需要，在廉政建设标准上要求不够严。有时考虑到因为工作需要，为了达到和业主沟通多承揽些工程任务的目的，求得业主人员的认同，参加了一些应酬宴请，对一些超标准、超范围的招待迎送也予以默许。

二、存在问题的原因

（一）对理论学习思想认识不高。一是没有真正认识到理论学习是我们党面向新世纪，推进伟大事业的战略需要，是提高-干部队伍思想政治素质，坚持党的基本路线不动摇的根本要求；二是认为自己参加工作以来，多次参加过政治、经济、法律以及基础理论等方面的培训，又获得了研究生学历，由于平时工作忙，专业理论研究较少，还能应付日常工作需要；三是片面认为理论学习是“软任务”、“软指标”，学得好坏也难衡量，所以没有在掌握理论的精神实质上下功夫。

（二）思想作风和工作作风方面有等进一步加强。存在安于现状的思想、改革进取意识不强，奉献精神不够突出，积极自觉地服从服务于改革发展稳定大局意识有待提高。价值观念、行为方式比较保守，还不能很好的适应形势的要求，被动应付比较多，调查研究和思考问题较少，对社会发展的客观规律把握不够深入。工作中，工作虽有热情但遇到困难有时会产生低落情绪，攻坚克难不够，有时图形式、走过场，有时比较松懈、不够严谨，不求有功，但求无过。日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

（三）在组织和纪律观念方面。满足于按时交纳党费，主动参加党的活动，能够完成支部布置的各项任务。对党的组织生活重视不够，参加活动时质量不高，不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想，学习他们的优点与长处。另外，党性修养需要堤进一步加强，理论水平钻研不够深入透彻，只满足于学习毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想，对马克思主义理论的原著阅读较少。

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保持党员先进性教育反思材料篇四

通过保持共产党员先进性教育活动，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，以、镇党委为中心，保持共产党员先进性教育活动为契机，以党章标准为尺子，以查找的自我剖析材料为依据，以措施得力、量力而行分期分批实施整改时限要求明确为原则，以让党员和人民群众监督为出发点，以最终实现个人得到世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的教育事业奋斗终身，实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，同时，对照新时期共产党员先进性标准和要求以及“中心”提出的“创新管理”、“创优服务”、“展示形象”，找到不足，为下一步工作上水平奠定了基础，制定整改措施。

二 、个人对照先进性存在的问题

对照《新时期共产党员先进性标准要求》和《党员的主要表现》，有以下几点不足：

好地结合自己的实际认认真真地去学习。

2、创新意识有待提高：工作中只知按程序，按规定，按部就班去做，缺乏工作能动和创新意识。

3、服务水平、服务态度有待深化：没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质和服务群众，方便群众的意识。

三、整改的任务目标

1、牢固树立共产主义理想信念，提高个人的党性观念，永葆共产党人的青春和本色，时刻不忘献身于党的税收事业。

2、自觉学习党建基本知识，提高自己的党性觉悟水平，树立良好的个人的党性形象。

3、模范执行党的政策和法律、法规，与时俱进的创造性工作，政治上、思想上、行动上与党中央及各级党委政府保持高度一致。

四、下一步的整改措施

1、首先要持之以恒、坚持不懈的抓好学习。提高理论水平、业务能力、办事效率，熟练掌握本行业、本部门有关教育法律、法规、政策和工作程序；提高教学质量，突出工作业绩。

2、牢记宗旨，使工作有更大提高。通过查摆问题，我深刻认识到：

作为一名共产党员，虽然所从事的岗位不同，职责不一，但敬业爱岗，恪尽职守的要求和全心全意为人民服务的宗旨都是一样的，都应当视工作为一种义务，一种奉献，牢记手中的权利是人民赋予的，只能为人民服务，身体力行“三个代表”重要思想，兢兢业业，勇于奉献。让共产党员的先进性时刻保持。以创新的思想观念和创新能力，努力使工作有更大提高。

3、一如既往的坚持“方便学生、方便教师、教书育人、廉洁奉公”的宗旨，以广大教职工及学生家长满意不满意为衡量我们工作的第一标准，转变工作作风，与广大人民群众保持密切的联系，让我们的行为时时刻刻方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下，以人类灵魂工程师的形象，一流的教学业绩办好学。真正使人民群众感受到教育的优越性。其次，要按照党员的标准要求，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。以高度的革命热情、旺盛的革命斗志、科学的工作态度、积极的主人翁精神，锐意进取，大胆探索，勇于改革，勤于创新，发挥党员的先锋模范作用，要勤于思考，乐于探索，力争创出一条坚实的路来，为永保党员的先进性，实现全面建设小康社会的奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

2017年11月9日

一、 指导思想

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对照《党章》及公司《共产党员先进性标准》，以党章和党员先进性标准为“尺子”，按照与时俱进的要求，贯彻党的十六大精神，保持先进性，对照自身党性分析材料，按照边整改边完善逐步提高的整改要求，针对个人存在的问题和不足，制定内容充实、措施得力、目标明确的整改方案，不断修正错误，纠正缺点，增强思想素质、政治素质、业务能力，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，从思想深入切实解决自身存在的突出问题，增强自我思想性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，达到促进工作的根本目的，创新发展的目的，达到自身综合素质的再提高，使自己始终保持共产党员的`先进性，全心全意的为人民利益而工作，树立正确的人生观、价值观，切实体现党员的先进性，在各项工作中做出自己的贡献，争做新时期共产党员的先进模范。

二、存在的问题和不足

保持党员先进性教育反思材料篇五

保持共产党员先进性教育第一阶段已经告一段落，两个多月的学习思考，虽说还没能达到脱胎换骨、重塑一个共产党员面貌的效果，但却在方方面面影响了我，使我能静下心来，认真审视自己作为一名共产党员，在入党近三年特别是到社保局工作的一年里，所做所为，所思所想，是否符合了一个共产党员先进性的标准，是否出色完成了一个社保基层工作人员的岗位职责。

度的厌烦这种千篇一律、单调烦琐的工作，失去热情，失去动力，失去信心。

细细想来，之所以自己作为一名共产党员，还能出现这样那样的问题，跟自己思想的不成熟和对人生观、世界观、价值观的认知不足是分不开的。脑袋里一些不良思想根深蒂固，譬如贪享清闲，譬如富者达济天下、穷者独善其身，譬如知足常乐，譬如沉默是金等很中庸的儒家思想。这些思想让自己只考虑到了自己作为一个社会个体的个人感受，而不能把自己很好地摆在共产党员和社保人的双重身份上，从大的方面去体会国家社会的治国之难，人民大众的生活之苦；小的方面去理解上级领导的工作之艰，部门同事的合作之重。致使自己背着“共产党员”这个称号的荣誉，却不能坦然的承受。

之所想，以自己的优质服务，赢得双方的理解和支持，同时，在另一方面，也要加强与各级领导和同事间的沟通，在能力允许的范围之内为其分忧，主动承担责任与压力，直面问题和挑战，大家共同努力，为创建社保在人民群众中的形象，为创建一个团结和睦积极向上的良好工作氛围，贡献自己最大的能量。都说人要做一行爱一行，爱岗敬业，无私奉献。现在我们靠着社保，以社保事业为依准而生存。我们不爱它，不好好地服务于它，就不能奢望它会对你有好的回报。天人要合一，人与自然才能和谐共存；岗位与人合一，人生理想与事业追求，才会有交叉点。我不应成天想着在这里得到了什么，成就了什么。而是应该塌实本分地去做，去付出。时间会还历史一个公正，也会给我的认认真真做事，明明白白做人一个交代。这种交代，既是对我作为一个社保人的肯定，也是对我作为一名普通基层共产党员的肯定。

保持共产党员先进性教育活动开展以来，我严格按照办公室支部安排，采取自学和集中学习方式，较为认真系统地学习了必读科目，及时联系工作和思想实际，边学习边回顾，边学习边思考，初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题，分析了产生问题的思想根源，明确了改进工作的努力方向和措施。

一、主要问题

上班年来，在领导和同志们的帮助下，做了一些工作，较为认真地完成了本职工作，但是在党性修养、思想作风上与党员先进性要求还存在不少差距，思想政治素质、业务理论水平、工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：

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保持党员先进性教育反思材料篇六

我出身于一个农民家庭，是在党的教育和培养下不断成长的。少年时代虽然在“文革”中虚度了许多光阴，但青年时代却成为我们党拨乱反正后的幸运儿。自从19xx年进入大学，19xx年参加工作，19xx年光荣加入中国共产党，xxxx年到xxxx工作，xxxx年x月任xxxx，自认为自己进步很大，为党做了不少工作。但是，通过参加。

先进性教育。

活动，自己的思想觉悟又有了很大的提高，对新时期保持共产党员先进性的极端重要性又有了新的认识，自己对自己的学习和工作也进行了反思，深刻认识到了自己和党的要求还有一定的差距。特别是参加第二阶段的分析评议以来，通过广泛征求意见、开展谈心活动和对照检查，通过大家提、自己找、同志帮、组织点，自己深刻认识到自身存在的问题和不足。按照组织要求，结合自身问题，自己深刻剖析了思想根源，现汇报如下：

一、

自我评价。

能够积极履行党员义务，基本符合党员领导干部的基本条件和局提出的保持共产党员先进性的具体要求，基本保持了共产党员的先进性。一是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本知识，学习业务知识，有胜任工作的文化水平和专业知识。二是具有共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，贯彻执行党的路线、方针、政策，拥护局党委的正确领导，有较强的事业心和责任感，努力在工作中发挥先锋模范作用。三是自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，执行党的决定，服从组织分配，维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，团结同志，积极完成组织交给的任务。四是牢记党的宗旨，做到个人利益服从党和人民的利益，遵守社会主义道德。五是坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，讲实话，办实事，求实效。六是克己奉公，清正廉洁。

二、存在的主要问题。

1、在理想信念方面，认为实现共产主义还非常遥远，对建设中国特色社会主义还有许多模糊认识，对xxx的前途有所担忧。

2、在宗旨意识方面，服务基层、服务广大干部、党员的意识还不够强，深入基层调查研究做得不够，主动服务少，被动服务多。有时到基层单位去，提供的服务不多，但找的麻烦不少。相反，有时对基层来局办事的同志不够热心，态度冷淡。服务态度和效果都不能令人满意。

3、在工作作风方面，一是工作的积极性、主动性不很强，一般是被动地接受领导分配工作，自己很少主动地去承担工作，有时认为领导分配的工作不属于自己的职责范围，所以也不乐于接受；二是工作中有时缺乏一丝不苟、精益求精的精神，文字工作中经常出现差错；三是工作态度不够踏实，有时工作多、压力大，就会产生怨言。

4、在组织纪律方面，对自己严格要求做得不够，有时下基层会放松对自己的约束，影响了xxx机关的形象；有时有迟到现象，工作时间抓得不紧，有时迷恋娱乐活动。

5、在立足本职发挥作用方面，满足于保证完成基本任务，虽然工作不甘落后，但工作成绩不突出。工作中按部就班，循规蹈矩，缺乏创新精神，很难创造性的开展工作。

三、存在问题的思想根源。

1、马克思主义的世界观没有牢固树立。对现实世界和社会缺乏正确的认识，只看到表面现象，忽视了本质规律。只看到社会主义国家在全世界范围内遭受重大挫折，国际共产主义运动处于低潮，而忽视了用马克思主义的观点，全面理解人类社会发展规律，从而坚定实现共产主义是共产党员人的远大理想，是人类社会发展的必然归宿。只看到随着我国改革开放的不断深入，私有化的程度越来越高，各种社会矛盾和问题层出不穷，腐败现象屡禁不止，而忽视了我们党能够始终站在时代前列，完全有能力解决好自己的问题，随着社会主义市场经济的发展和完善，中国特色社会主义必然会取得伟大的胜利。

2、人生观、价值观有所变化。由于自己的世界观出现了问题，所以人生观和价值观也有了变化，缺乏强烈的事业心和成就感。主要表现在：一是有“人过四十不学艺”的思想，认为自己年龄不小了，没有发展前途，所以缺乏上进心，放松了学习；二是有“不求有功，但求无过”的思想，没有争当先进、争创一流工作业绩的劲头。三是有吃老本的思想，认为凭自己的老本还可以应付工作，所以满足现状，不思进取。四是有“事不关已高高挂起”的思想，对份外的工作不愿问、不愿管、不愿做，全局观念和大局意识比较淡薄；五是有享乐主义思想，不太愿做艰苦的工作，业余时间不愿加班；六是有个人主义思想，放松了对自己的约束，对自己不能高标准、严要求。

3、党性观念有所淡化。过去由于对党的先进性认识不足，多多少少地放松了党性锻炼，党员意识和宗旨意识有所淡薄，没有很好地行使党员的权利和履行义务，参加组织生活不能开展有效地批评和自我批评，因而发挥先锋模范作用不突出，甚至有时把自己混同一个老百姓。

四、今后的努力方向。

1、加强理论学习，在改造世界观上下工夫。认真学习马列主义、毛泽东思想，深刻理解的把握人类社会发展的必然趋势，牢固树立共产主义远大理想；深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和社会主义市场经济理论，坚定中国特色社会主义信念。

2、强化宗旨意识，在为基层服务上下工夫。为基层单位提供优质服务是局机关的重要职责。作为xxx的一员，要进一步强化服务意识，牢固树立为基层服务、为干部服务、为党员群众服务的思想，坚决克服对服务对象态度冷漠的现象，树立公道正派、服务热情的良好形象。

3、勤奋努力工作，在争创一流业绩上下工夫。进一步树立正确的人生观和价值观，增强事业心和责任感，努力学习业务知识，努力提高工作水平，自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到本职工作中去，充分发挥共产党员的先锋模范作用。

4、增强纪律观念，在培养良好作风上下工夫。牢记“两个务必”，遵守“八个坚持、八个反对”的要求，努力培养严谨、细致的工作作风。自觉遵守党的纪律，做廉洁自律的模范。

保持党员先进性教育反思材料篇七

县先教办、督导组：

按照中央、省、市的部署、县委的安排，元月以来我处机关党支部开展了保持共产党员先进性教育活动两个多月，我认真学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》，认真系统地重温了《中国共产党章程》、毛泽东同志《为人民服务》、邓小平同志《一靠理想、二靠纪律》、江泽民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》、胡锦涛《树立和落实科学发展观》等17篇重要文章，党的十大文件和十六届三中、四中全会精神，通过学习，不断提高了自己的认识，增强了解决实际问题的能力，加深了开展保持共产党员先进性教育活动的极端重要性和等近性的认识。本着“不谈战绩找问题”的要求，按照党员必须履行的八条义务和领导干部必须具备的六条标准相对照，还存在许多问题，现反思如下：

一、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领方面做得不够；以工作忙为借口静下心来认真学习、钻研、在深造上下功夫不够；表现在关心体贴职工上，执行政策上，唯条件论更说不上创造性的执行党的改革，及有充分调动全处上下400名职工的积极性、创造性，没有认真地开展批评与自我批评，特别是批评，怕伤害同志，往往伤害了少数同志，把本人的想法变为全处上下的行动做得不深不透，遇到问题点现象的多，触及实质的少，雷声大雨点小，有多栽花少栽剌的思想。

二、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新调查研究不够。把党的方针、政策同本单位的实际相结合，卓有成效地开展工作做得不好、思想不解放，没有真正做到与时俱进，班子中缺乏朝气，缺乏创新精神，唯书唯上的思想没根本解决，本人畏难情绪严重，知难而进、遇难而上的思想有所退化，有时还真被困难所吓倒，缺乏一种不怕艰辛、真抓实干的狠劲，一抓到底，抓出成效的韧劲。

三、坚持党和人民的利益高于一切、个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前、享乐在后、克已奉公、多做贡献的思想有滑坡，密切联系群众，遇事同群众商量，拜职工为师，维护职工的切身利益做得不够深入场站，关心体贴职工做得不好，没有经深入到群众中去，特别是困难职工中去，帮助基层排忧解难也做得不好，特别是水费征收上，没有协调好上下左右的关系，本人负有重要的责任，用三个代表重要思想和党员的先进性来检查，用胡锦涛同志“群众利益无小事”相对照，内心有愧。

四、管理不严，人浮于事的问题，尽管完善了制度，分流了部分人员，但问题仍然很多，机关、宝石、明月枢纽站人浮于事，生产第一线困难场站严重缺员，本人没有认真加以解决，管理上，执行制度不斗硬，自己率先垂范、带头执行各项制度不够，没有高标准严格要求自己。因此，不少问题的存在，表现在基层，在职工，关键在班子，根子在我。

五、没处理好当前与长远的关系。重当前轻长远，想问题抓工作当前的多，没有从长远思考水库的发展，两眼向上，两手向外想得多，从内部挖潜想得少，在整好班子，带好队伍，出好效益上功夫下得不深不透，有“当一天和尚撞一天钟”、“船到桥头自然直”、“车到山前必有路”的思想，从事水利工作已经八年，业务上钻研不够，没有真正钻进去成为内行，在靠水吃水上缺乏创造性，在做好水利这篇大文章上缺乏更新的创意，只求过得去，不求过得硬。

六、廉洁从政，永保共产党员的先进性坚持不够。总认为自己工作30余年，入党30年，没有给党抹黑，没有贪污、行贿和受贿，没有以权谋私就很不错了，没有严格要求自己，外出联系工作，下基层吃喝认为不是大事，逢年过节接受吃请，也认为是礼尚往来，按照党员标准和老老实实做人，踏踏实实做事，清清白白从政是有差距的，通过这次教育，已经克服。

存在上述六个方面的问题，根源在世界观、人生观上，根子在放松学习上。通过这次先进笥教育，领导和同志的相关部门提出了 条意见和建设，我决心认真吸取教训，从以下几个方面加以改进。

1、加强学习，提高素质。坚持深入持久地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、胡锦涛同志的重要讲话，牢记党的宗旨和“两个务必”，坚定共产主义信念和为共产主义事业奋斗终身的决心，提高决策的科学性和准确性，提高自己的综合素质，切实抓实抓好“双申”工作，把“双申”工作做为全处工作的中心，为全县的“三个文明”建设和水利事业的发展尽到自己应尽的责任。

2、求真务实，转变作风。坚持一切从实际出发，实事求是，克服“知其然不知其所以然”，牢记群众利益无小事，随时把人民赞成不赞成，人民答应不答应，人民满意不满意作为自己工作的出发点和归属点，对人民的利益高度负责，经常深入基层了解群众的疾苦、倾听群众的呼声、帮助群众解决实际问题，特别是困难职工。进一步密切党群干群关系，力戒空谈，崇尚实干，促进水利事业和全处各项工作的顺利开展。

3、增强党性，当好公仆。摆正自己的位置，分清主与仆的关系，时时事事把党和人民的利益放在首位，个人利益无原则的服从党和人民的利益，经常开展批评与自我批评，坚持原则，声张正义，敢于同歪风邪气作斗争，新生班子成员和其他同志的意见和建议，团结同志一道工作，包括反对自己反对错了的同志一道工作，不断增强自己的党性，全心全意为人民服务。

4、强化管理，完善制度。向管理要效益，向制度要秩序，克服人管人的弊端，克服自己的惰性，整改阶段进一步完善好各项制度，工作上能量化的进一步量化，能细化的进一步细化。搞好目标考核，斗硬奖惩，不断提高自己的水平和整体的能力。做好水利事业单位改革的准备工作。

总之，通过这次先进性教育，自己决心改正过去学习、工作、生活、党性、党风、行风中存在的问题，在今后的工作中，在县委、县政府领导下，上级部门指导下，努力学习、奋力工作、敢于创新、与时俱进，不辜负党对我几十年的教育培养和信任及全处职工的厚望，以更高的起点，更实的举措，更新的姿态扎实工作，克服个人的一切困难，做到“情为民所系，得为民所谋，权为民所用”，一步一步向前走，一项一项抓落实，一件一件抓出成效。为实现县委、县政府提出的“十六”方针和“两区一县”目标为开创管理处工作新局面做出新的更大的贡献。

剖析人：                    。

二oo五年四月四日。

保持党员先进性教育反思材料篇八

先进性教育。

活动领导小组《关于第一批保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施意见》要求，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见，自己对照“三个代表”重要思想和《党章》规定的党员标准，对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题及其原因进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将党性分析报告如下：

一、存在的主要问题。

（一）学习自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认识记录、认识思考，对马列主义、毛泽东思想、小平理论和“三个代表”重要思想有较为深刻的理解和掌握，但平时拘于日常工作锁事，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透辙，掌握和运用还不够好。在学习目的上不是力求全面发展，侧重于分管工作有关的内容，强调学以致用，缺乏从全面系统的知识升华。对知识的重要性认识不够，只满足完成本职工作，总以为哪些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

（二）深入基层不够。分管工作涉及弱势群体较多，虽然基础工作经验丰富，并也曾多次抽出时间深入到基层、农村，到农村五保户、救济户、城市低保户、下岗失业人员家，但因为量太大，特别是下岗失业人员太多，只走访了其中一小部分，调研、了解的面还不够宽，情况不够深入。同时面对群众的困难和问题，虽然深入基层调查研究多，但由于政策性原因、财力原因为基层解决困难还不够好；对基层乡镇工作上，分管工作关心帮助多，其他工作关心、关注和支持还不够。

（三）服务意识还有待于进一步增强。为基层服务特别是为人民群众服务做得还不够好。对待社会弱势群众，如五保、低保、下岗失业人员以及其它优抚、计生对象的来信来访，批办得多，直接落实得少，解释得多，办理得少。对改革中过程中出现的来访群众，涉及分管的社会保险等政策解释和办理得多，涉及其它方面的问题主动关心解决得少，只注重量上的成效，没有自觉地把部门、企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，停留在政策执行层面，小成即满。

（四）廉洁自律不够到好。对分管的党风廉政建设工作监督检查不完全到位，对反映的问题，向领导班子了解时多，向单位职工及群众了解时少，亲自深入单位调查了解不够。对分管的部门的党风廉政建设也缺乏深入的督促检查，对一些反映的问题，停留在制度规章的层面上，停留在班子的解释说明上，没有开展深入的分析解剖。个人廉洁自律方面，能够坚持大的原则，但偶尔有参加宴请的现象。

二、存在问题的原因分析。

经过剖析归纳，自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因：

一是客观的政策约束、规范要求和经济发展产生的制约因素，导致工作措施、力度和效果上的不足。如：救灾救济、优抚、低保、五保、再就业以及社会保障等政策性强的工作，对劳动监察、计生行政执法等关系社会稳定的工作，思想解放的力度还不够大，步子还不够快，工作中循规蹈矩，按照政策按部就班多，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是主观上的宗旨意识、群众意识、服务意识不够强烈，与群众的要求和希望还有一定的距离，政绩观、大局观还不够突出，在处理横向和纵向关系上存在缺失。表现在思想上对执政为民意识与群众要求有一定差距，对群众要求认识体会还不深不透，没有深刻认识到服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。管理上与干部群众交心谈心少，了解问题不够全面、准确，强调部门的工作成效、工作实绩，对分管部门要求还不够严格，对一些官僚主义、主观主义、形式主义抵制不力。

二、下一步努力方向。

针对存在原问题，在今后的工作中，我一定按照“三个代表”重要思想的要求和共产党员先进性要求，认真做好自己的工作，以实际行动回报组织的培养和人民群众的信任和厚望。

（一）加强学习，提高素质。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际，用所学理论、知识指导实践，不断增强政治敏锐性和前瞻性，更好地全面贯彻党的路线、方针和政策。

（二）加强党性锻炼，提高政治水平。积极通过学习和工作实践，努力改造自己的主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观，做到严以律已，宽以待人，防微杜渐，见微知著。树立远大的共产主义理想，坚定的马克思信念，切实增强党性，增强抵御各种诱惑的能力，保持和发扬党的优良传统和作风，做到思想上不断进步；观念上不断更新，工作上不断创新，生活上更加严谨。坚持团结同志，胸襟开阔，光明磊落；坚持以身作则，率先垂范，严格用党纪国法规范和约束自己的行为，做到自重、自省、自警、自励，自觉同各种歪风邪气作斗争，抵制各种错误思想的侵蚀。

（三）转变作风，积极工作。增强群众观念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，围绕全县经济的发展，努力实践江泽民“三个代表”重要思想，充分相信和依靠群众，充分调动人民群众的积极性和创造性，摆正公仆和主人的关系，树立权力是人民赋予的观点，勤政为民，做一个人民群众的好公仆。要正确处理对党负责与对人民负责的关系，真正做到一切为了群众。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，坚持限时办方制度，不拖不等，用最短的时间完成任务；对人民群众，特别是上访群众，要进一步做好提高热情，努力为群众排忧解难，解决群众的困难和问题。

（四）严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为人民服好务。要千方百计挤出时间深入基层、深入群众调查研究，了解真实情况，积极向上级反映存在问题和困难，并及时修正不切实际的决策和做法，既听喜又听忧，讲真话，讲实话，努力开拓全县社会保障、城市管理、卫生防疫、计生服务、民政福利工作，繁荣工商业的发展，把全作医疗办好办成功，规范城市管理提升人居环境，拓展就业空间促进就业再就业，规范计生执法和生育服务，扎扎实实为全县人民群众做好事、实事。

保持党员先进性教育反思材料篇九

开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我自大学入党以来，第一次经历这样的学习活动。自活动开展以来，我重温了《中国共产党章程》、认真学习了有关党建的论著、观看了警示片和电影《张思德》，积极参加了支部讨论，组织并参加了“叫响我是共产党员，争当时代先锋”主题实践活动，通过第一阶段的学习和实践使我对中央作出的开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性有了新的认识，对新时期的党员的先进性有了更深入的思考，进一步坚定了理想信念，强化了宗旨意识。第二阶段，在学生处党总支的指导下，2003级党支部通过各种形式广泛征求各种意见时，我及时对照党员先进性标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况，分析如下：

一、存在的主要问题

在几个月的党员先进性教育活动中，各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见，我虚心诚恳地接受，衷心地感谢。经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，我发现自己还存在许多问题，主要表现在以下几方面：

1、理论学习较松懈，认识不足。

1

认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层的党员，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯错误就行了，学不学都是无所谓的。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥乏味，有敷衍了事的想法。现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性；在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、工作态度不端正,容易满足于现状。

工作中容易满足现状，只要有稍许进步，就沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，只满足于完成学生处、团委领导交办的任务，满足于学生不出问题，创新意识淡化，工作的积极性、主动性、创造性淡化。不善于研究、思考问题，缺乏刻苦钻研的精神，放松学习。

3、工作思路不够广，工作中有急噪情绪。

身兼学生处辅导员、团委干事两个职务，工作中任务量较大，遇到很多工作在挤在一起时，情绪不是很好，有时表现得很急噪。处理工作时，总把任务量大坐为自己没有时间思考的理由，导致工作思路狭窄，很多工作围在小圈圈里面。

4、指导校学生会、培养学生干部缺乏阶梯性。

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指导校学生会、培养学生干部总是以单纯的为校园服务为目的，考察学生干部也是以有没有丰富校园文化的能力为标准，忽视了很多有特长的学生；使用学生干部一直都是以三年级学生为主，而对低年级学生缺乏必要的指导和培养，都是等到了三年级从各个年级部系要，使学生会干部培养缺乏阶梯性；从各个年级部系要来的个别学生干部因为不能很好适应学生会的工作，而使学生会工作受到影响。

5、团委各项工作重要性划分不清。

一直以来把组织校园文化活动看作工作最重要的部分，想方设法搞“大活动”，忽视了青年团员的思想教育、志愿服务、宣传等工作。

6、没有牢固树立“全心全意为学生服务”的思想。

中国共产党人的诞生和使命，就是全心全意为人民服务，作为辅导员就是要全心全意为学生服务。但是在具体工作中，为学生着想的比较少，有忽视学生利益的现象，到团委工作以后，很少回到年级研究工作，很多时候工作由主任帮忙完成，也很少深入基层学生中，抽查寝室的次数明显减少，找学生谈话的次数明显减少，很少给同学解决实际困难，这些反映出自己对党的宗旨和的“三个代表”重要指示理解不透，落实不力，没有真正牢固树立“全心全意为学生服务”的思想。由于宗旨意识不强，也就带来了作风不深入、不扎实等一系列问题。

二、整改措施

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保持党员先进性教育反思材料篇十

我于2001年7月加入中国共产党，于1998年10月参加工作，2002年以来，先后在市场中心任副主任、所长职务。按照中心支部制定的保持共产党员。

活动，我能够积极参加支部组织的集体集中学习，并且利用晚上的时间进行了自学，保证了学习时间。在第二阶段学习开展以来,我在认真学习提高认识的基础上，对照《共产党员先进性标准》、《党章》等的要求，对自己的实际工作及思想动态进行了查摆分析，找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。

一、个人存在问题和不足。

在党员先进性教育活动中，各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见，我虚心诚恳地接受，衷心地感谢。经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，我还存在许多问题，主要表现在以下几方面：

2、宗旨观念弱，群众意识不强。全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好，表现为关心群众不够，深入群众不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱。

3、工作积极性有待提高。虽然在工作中取得一定成果，但是树立为经济发展服务意识、为人民服务的意识还不够深刻，思想有时认识上不到位，与时俱进，创新意识不够建全，虽能熟练掌握本单位的工作，但是与同事互通交流较少，大局意识不够到位，工作业务执行不够灵活。

4、生活中，作为一个共产党党员艰苦奋斗的作风没有体现出来。平时对物质追求比较在意，片面地认为党员也需要物质生活，没有深刻理解到共产党员的艰苦奋斗作风精神实质。

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，实质生在思想上，从深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、宗旨观念有所淡化。认为自己工作繁杂，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，缺乏真感情；在工作上淡漠群众，为群众想的很少，为群众做的少，服务群众，缺乏真功夫。

2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上，一直有一个“理论无用论”的思想左右头脑。在表面看来，也在读书、讨论、写文章、投入也不少，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习，虽然也在学，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，或是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高；三是思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。

3、自满情绪，畏难情绪，带来工作责任的弱化。主要根源表现在三个方面：一是过高地估计自己，估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪；二是认为市场中心的工作琐碎繁杂，难出成效，工作做多得不到别人的理解。

二、下步整改措施。

1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员，应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。如果迷失了这个坐标，丢掉这个立身之本，就会走上邪路，甚至违法犯罪，堕落成罪人。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，坚决克服那种对人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

5、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人；要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不找，勇往直前；在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。

保持党员先进性教育反思材料篇十一

党的十六大是中国共产党发展历史上的一个里程碑，此后又召开了党的十六届三中、四中全会精神。这一系列精神是指导党和国家建设的重要纲领性文件，非常重要。局班子在党的十六大以后，能认真学习领导讲话及有关文件精神，并把学习情况与实际工作结合起来，注意用马克思唯物主义和科学辩证法指导、运用于实际工作，基本做到了用以致用、学有所得。通过前段时间认真开展保持共产党员。

先进性教育。

活动，广泛征求职工群众和社会各界对局领导班子和领导干部在党性党风方面存在问题的意见和建议，认真梳理对局领导班子《意见征求表》和督查组的情况反馈，对照共产党员先进性的"两个具体"的讨论成果以及"四好"领导班子的总体要求，深刻反思，认真剖析，班子认为有些地方还做得不够，还存在着一定的差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题的原因以及今后的整改意见剖析如下。

一、存在的主要问题及原因。

（一）在学习的过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高。

当前，知识以迅猛的速度更新，一日不学，就会跟不上形势变化。回顾我们的学习情况，主要还存在以下不足。一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度，但由于业务性工作多，便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大，没有把学习摆到重要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看"快餐式"的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少；看消息新闻类的书籍较多，看某某方面的书籍较少。学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。三是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读报、读文章的形式，没有创新学习方法和学习形式，大部分是走过场，没有进行学习后检查和"回头看"。通过学习来指导实践不够，找不到理论和实践相结合的切入点，对发展中存在的问题，把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本，"知道一定要过河去，就是找不到过河的桥和船"。

（二）在推进某某工作超跨发展的过程中抓落实做得不够，工作作风有待进一步扎实。

"火车跑得快，全靠车头带"，一个单位的发展最关键的是靠领导班子的精诚团结和务实的工作作风。反思起来，存在如下不足：1、求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，满足于会议开过了，文件传达了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体化，上下一般粗，对待工作敷衍了事，做事处理方法简单。使某某的经济效益没有充分发挥出来。2、工作不深入，抓落实不到位。一是调查研究不够深入的问题。很多工作是"知其然，不知其所以然"。有些调查研究存在"半截子工程"现象，即在"调查"上下的气力较大，但在"研究"上做的文章不够。二是存在"走马观花"的倾向。虽然年年也下了基层，年年进行拉网式的目标管理考核，但对一些问题却没有及时发现和真正解决。没有深入基层进行扎实有效的工作，只停留在以会议落实会议，工作不够扎实。

（三）在贯彻党风廉政责任制的过程中存在差距，勤政廉政有待进一步落实。

"历览前贤国与家，成由勤俭败由奢"。坚持"两个务必"在新时期新形势下尤为重要。对照检查，主要有三个方面的不足。一是谦虚谨慎的作风不够。班子成员在廉洁自律方面认识不到位，总认为做得不错，不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。有时碍于情面，没有拒绝请吃、请喝。二是艰苦奋斗的意识逐步淡化。随着整体经济状况的好转和生活水平的提高，勤俭节约的精神少了，贪图享受的欲望多了。想自身福利待遇的多了，做工作讲价钱，与基层群众艰苦的生活有了距离。细细想来，作为党员领导干部，一定要坚持"两个务必"，养成良好的生活作风，自觉防腐倡廉，拒腐防变，才能永保先进性。

（四）交心谈心、关心职工不够、各种活动开展较少。

近年来，班子成员与干部职工交心谈心，听取意见建议少了，对职工的思想了解不够。除了按照上级的统一安排开展交心谈心外，其它基本没有再开展。省、市、县各级对某某工作的要求都非常重要，尤其全省第三届旅发大会在我市召开，某某工作作为重中之重，工作量大、任务艰巨。在繁重的工作任务下，职工健康有益的活动开展不多。很多时候，都以工作忙为自己找托辞，实际上是关心职工群众不多的具体表现。在培训教育方面，工作力度较小，对职工培训缺乏积极性、主动性和系统性，组织外出学习考察也少，这对于我们干部成长、对干部视野扩大、全面素质的提高带来不利的影响。

（五）班子创新力度不够，对干部管理不够严格。

某某资源工作非常重要，各方面的要求规范也多。在具体工作中，有一定的因循守旧思想。整个班子在创新工作上力度较弱。尤其近年来，总结经验教训、研究创新工作少了，抓落实部署差了，有一定的敷衍塞责、应付了事的思想倾向。同时，考虑到职工工作辛苦，心里有一定的好人主义思想，在干部管理上不够严格，办法少，批评少，一般要求多、督促监督少。对职工出现的问题有时批评教育不到位，从而导致其它职工觉得赏罚不明，做多做少一个样。久而久之，造成少数干部身上表现出的作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下，影响工作进展。

二、存在问题的原因分析。

(一)理论学习欠缺，造成工作方法不多，思路不开阔。

这几年，班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识和某某业务知识不多，运用马克思列宁主义，唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高，造成了日常工作中常规性动作多，创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够，没有把学习理论作为提高自己素质摆上重要日程。对一些纯理论的东西，认为是理论家、专家的事，与己无关。学习也仅仅停留在一知半解、浮光掠影上面，整个班子理论功底肤浅，思想观念、思维方式相对薄弱，工作中新办法不多，老办法用不上或按部就班的情况，方法也比较简单，某某工作新气象不突出。

（二）执政意识不强，思考问题高度不够。

中国共产党是执政党。作为中国共产党的每一个党员，尤其党员领导干部，应当要有强烈的执政意识和执政能力，树立为人民掌好权用好权的思想，树立为中国特色社会主义事业奋斗终身的思想，想问题、办事情要以群众利益为出发点和落脚点，要有忧患意识，要从巩固党的执政地位的高度研究国际国内形势，研究国家富强、民族兴旺大事，而领导班子在执政意识这个方面淡化了。想问题、干事情起点低，就事论事的时候多，政治敏锐性和鉴别力弱，因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感，缺乏力度和深度。例如在大力经营城市的背景下，指导某某工作，仅流于一般性的发文，一般性的号召，同时，对社会主义精神文明建设这样的重大问题，也是认识不到位，没有从建设有中国特色的社会主义的重要组成部分、从"代表先进文化前进的方向"高度来认识其重要性，实际工作中，没有摆在应有的重要位置，存在一手硬一手软的情况。

（三）具体工作多，深入基层不够，与群众感情逐渐疏远。

日常工作过程中，班子成员的工作负担都很重。具体事物挤占了很多时间，到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少。每年虽也拿出一些精力和时间深入到乡镇、村队，但一些具体问题、具体事例多是听经办人的汇报，根据情况做出决策，还没有真正做到沉下身子。工作长期浮在上面，听到、见到基层群众的的心里呼声自然很少，因此，为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实，官僚主义、高高在上、脱离群众的习气出现了，对职工反映的情况处理不积极，职工与班子之间自然缺少了一种互相信任感。

三、整改意见。

（一）加强思想政治教育工作。要进一步完善思想政治工作的方式方法，加强思想政治教育，用邓小平理论和"三个代表"重要思想武装头脑，努力做到把传统精神教育与时代要求刻苦求知结合起来，把过细的思想政治工作同解决作风飘浮等实际问题结合起来。

（二）加强制度建设。要建立健全各项。

规章制度。

形成用机制管人以制度促事的局面使机关形成爱学习、勤工作、求上进的良好氛围。特别要健全民主集中制努力做到"大事共同决策小事相互通气出了问题自己负责解决问题齐心协力"集思广益科学决策。

（三）创新工作，努力提高驾驭全局的能力。认真学习党的政策法律法规，不断总结经验教训、理清工作思路，提高工作本领，解决突出问题。透过表面发现本质，理清头绪，分出轻重，找出主次，抓住关键，树立科学发展观，提高驾驭全局的能力。

（四）深入调查研究。牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入基层调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力。

保持党员先进性教育反思材料篇十二

各位同志们：

党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。搞好党课教育，是党组织的一项重要工作。根据安排，今天由我和朝俊同志给大家讲党课。我讲的主题是“在南溪经济跨越式发展中保持共产党员先进性”。下面，具体从三个方面进行讲解。

一、认识南溪经济跨越式发展与保持共产党员先进性的关系

“共产党员”，无论在革命、建设还是改革时期，都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志，是高尚人格的体现，是引领无数人们奋发前行的旗帜。因此，它在人们的心目中享有崇高的地位。这种地位，来源于共产党在历史发展进程中的先进性，来源于共产党员在广大人民群众中的先进性。靠这种先进性，我们赢得了全国人民群众的赞赏和拥护，取得了经济社会发展的辉煌成就。可以说，经济的大发展离不开保持共产党员的先进性。

首先，要充分认识党的先进性与党员先进性的关系。党员个体的先进性与党的整体的先进性是辩证统一的关系。一个党，只有整体上是先进的，才能保证党员个体的先进性，或者说，党员个体的先进性才有实际的价值。党的整体的先进性，集中表现在党的性质和特点、党所承担和完成的历史使命、党在社会发展进程中的作用。只有在整体上坚持了这种先进性，党员个体的所作所为，才能与历史发展的方向相一致，也才能在民族和国家的大局中发挥先锋和模范的作用。另一方面，党的先进性又要以党员个体的先进性为基础。党作为整体的理论、路线、纲领、方针、政策，是依据广大党员的思想共识来制定的。在广大党员的共同努力下，党就能坚持正确的方向，在建设国家和民族的过程中发挥先进的作用。在党保持整体先进的基础上，党的所有主张，还都需要通过广大党员的实际行动来付诸实践。党的正确的理论、路线、纲领、方针和政策，要通过每一个党员的实践活动来贯彻；党对于各项事业的领导作用，要通过每一个党员的模范作用来体现；党与人民群众的血肉联系，要以广大党员为桥梁来连接、以每一个党员的形象来促进；党治国理政的全部活动及其能力，也要由每一个党员的具体工作能力表现出来。所以，党的先进性，既要由党的整体来体现，也要由党员个体的表现来体现。坚持党的先进性，不仅需要我们党，也需要我们每一个党员，在建设中国特色社会主义的伟大事业中，在改革开放和现代化建设的伟大实践中，在物质文明、政治文明和精神文明建设的活动中，发挥应有的先进、模范作用。

第二，充分认识经济工作与党的领导的关系。我们党是中国的执政党，办好中国的事情，关键在党。党对经济工作的领导主要体现在这样一些方面：一是把握方向。方向问题关系到国家兴衰、民族存亡，关系到经济发展全局。党领导经济工作最重要、最关键的职责就是把握经济发展的大方向。二是谋划全局。站在时代发展和民族振兴的高度，对国家经济社会发展的长远目标和阶段性任务进行规划，研究提出关于国民经济和社会发展的重大比例、结构、速度以及需要配套实施的基本经济政策的建议。三是提出战略。提出战略是党领导经济工作，也是党领导好经济工作的重要职能。这既包括按照国家经济协调发展的总体目标和阶段性任务提出总体战略如经济发展战略、经济改革战略，对外开放战略等，也包括着眼于解决重点领域、重点行业、重点地区的问题提出区域发展和行业发展战略。四是制定政策。政策和策略是党的生命，也是党领导经济工作的生命。党制定政策，重点是制定促进经济发展、社会进步的总方针、总政策和解决关系全局的重大问题的大政策如产业政策、区域发展政策、经济社会协调发展政策等，而对属于政府职能范围的工作和对经济生活中一般性问题的解决，主要是提出政策建议。

第三，充分认识经济工作与党员先进性的关系。无论是在战争年代还是在和平时期，共产党员总是冲锋在前，退却在后，吃苦在前，享受在后，表率作用发挥得好，就是凝聚、激发和感动广大群众跟着党前进。在各个历史时期，我们党的队伍中都涌现出一批又一批先进模范人物。如战争年代的李大钊、方志敏、董存瑞、黄继光等一大批革命英雄人物；社会主义建设时期的雷锋、焦裕禄、孙繁森、徐洪刚等先进模范人物；近段时间学习宣传的“时代先锋”如工人杰出代表许振超、人民卫士任长霞、党员领导干部牛玉儒等等，人民群众从他们的思想品德和英雄壮举中认识共产党人，并把他们视为学习的榜样。人民群众是从党员的实际行动中，认识到我们党是代表人民利益的党，是全心全意为人民服务的党，从而自觉地跟党走，把党的路线方针政策化为自己的行动，变为经济发展的巨大物质力量。

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