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最新创建绿色社区工作情况汇报(汇总16篇)

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最新创建绿色社区工作情况汇报(汇总16篇)
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总结是对过去一段时间所经历和学习的一种检验和评估,有助于我们持续进步。写总结时可以参考一些范文或优秀案例,但不要照搬照抄。希望这些总结范文能对大家的写作有所帮助。

创建绿色社区工作情况汇报篇一

平昌县云台小学创建于1951年,现有70个教学班,学生共计2500人,教职工115人,校园面积25000平方米,建筑面积9502平方米,学校环境幽雅,景色宜人。一年来,学校坚持以《全国环境宣传教育行动纲要》和《中小学生环境教育实施指南》为指导。以创建市级“绿色学校”为载体,全面贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观。从学校的实际出发,认真落实创建绿色学校工作,把环境教育作为重点来抓,健全组织管理,加强宣传教育,采取“渗透于课堂、立足于校本、寄寓于活动、训练于习惯、熏陶于环境”的具体方式,不断提高学生环境意识,培养学生良好的环保习惯,规范学生的环保行为。现将主要工作情况总结如下:

环境保护是基本国策,教育学生从小树立环保意识,自觉爱护生态环境,意义非常重大。学校始终把环保教育当作一件大事来抓,真正做到抓实、抓细,抓出成效,抓出特色。

全体师生积极参与,着力于师生环保素质的提高:做到了“三个明确”:一是明确创建“绿色学校”的重要意义,创建“绿色学校”与学校素质教育的关系,认识到创建“绿色学校”也是推进素质教育的一个重要载体,是素质教育的重要组成部分:三是明确创建“绿色学校”对于实施可持续发展战略的意义,可持续战略是我们国家今后一个阶段的重要发展战略,通过创建“绿色学校”培养具有环保意识的人才,是实施这一战略的保证:四是明确自己在创建“绿色学校”中的地位、作用,认识到创建“绿色学校”人人有责。

在提高认识、统一思想的基础上,学校加强对创建“绿色学校”工作的领导,成立了以校长为组长的创建工作领导小组,校长负责全面统筹,各个处室主任亲自抓,班主任紧密配合,将环保教育纳入到教育教学、团支部、少先队等各项活动中。学校将创建“绿色学校”纳入工作的总体规划,制定了创建方案,明确了创建目标,落实了责任,真正在工作中做到了“六个到位”,即计划要求到位、活动场地到位、受教育学生到位、辅导教师到位、检查评比到位、总结奖励到位。

开展环保教育,主要是学习环保知识,提高学生认识。学校充分利用校园广播、宣传橱窗、板报、黑板报宣传环保知识,宣传环保法律、法规等。

料,给学生进行环保专题讲座。通过讲座学生掌握了不少环保方面的知识,懂得了许多道理,听完讲座后学生纷纷表示要以自己的实际行动来爱护环境。

在“创绿”的过程中,我们认识到,加强环境教育,提高师生的环保意识是建设“绿色学校”的重点,也可以说是创建“绿色学校”的根本所在。因此,我校在创建“绿色学校”中把环境教育作为重点来抓。

我们应该怎么办?进而落实在自己的行动上。

课内,寓于课外”。

从学校实际出发,立足于校内,适当走出校门,积极开展丰富的环境教育活动,在活动中培养学生环保意识和能力。一是参观调查,教师亲自带领学生实地考察,并在社会上开展广泛的问卷调查,学生运用调查研究的方法,在调查中了解环境的现状和解决问题的办法,接受生动教育。二是利用“6.5”世界环保日开展环保教育宣传活动,一方面组织学生配合社会开展环保知识讲座、环保知识竞赛、观看环保系列专题片等方式,向学生宣传环保知识,在教育他人的同时教育自己,以强化环保意识。三是组织学生写环保论文。四是在教师中开展撰写环保论文。五是在学生中组建环保兴趣小组,科技环保兴趣小组有三项作品获奖。六是在学生中开展环保知识演讲活动,效果较好。七是结合城乡环境综合整治,开展小手拉大手活动,社会反响非常大。七是以班为单位开展了各种形式的“环保知识竞赛活动。八是开展“环保小卫士”、“文明之星”的表彰活动,激励学生讲究个人卫生,又爱护公共卫生。

境。七是安装了校园播放系统和校园监控系统。

绿色行动的浪潮给我们带来的不仅仅在于多种了几棵树,多栽了几盆花,更重要的是给学生们注入了社会责任感,强化了环保意识,激发了他们对大自然的热爱之情。在本次创建绿色学校的行动中,我校尽管取得了一定成绩,得到了社会的好评,但环境教育是人类生存的千秋大业,我们要常抓不懈,并且将把环境教育作为学校的一项常规工作来抓,当做一项育人工作来抓,我们决心在今后的活动中创出更新的成绩,迈上更高的台阶,使学生们都能养成爱护环境的良好习惯,使家乡的天更蓝水更绿。

二0一0年十一月。

创建绿色社区工作情况汇报篇二

欢迎来到本站,下面是小编给大家整理收集的20xx创建绿色社区。

希望对大家有帮助。

为扎实推进国家环保模范城市创建活动,引导市民树立良好的环境保护意识和绿色生活消费习惯,不断改善生活环境,根据市委、市政府《关于加强环境保护重点工作创建国家环保模范城市的意见》(十发[20xx]3号)和《十堰市绿色系列创建活动评选表彰办法》(十办文[20xx]19号)有关精神,为深入开展“绿色社区”创建活动,特制定本实施方案。

“绿色社区”是指具有符合环境保护要求的设施,建立有环境管理体系和公众参与环境保护机制,在文明社区建设过程中融入环境保护的科学理念,在硬件上表现为居民环境的绿化、美化、净化,在软件上表现为让绿色理念和环境意识深入社区每一户家庭,贯穿于居民的日常生活之中。

“绿色社区”创建工作是用科学发展观指导城市及社区建设的有效实践,是一项公益活动和民心工程。其根本目的就是建设以人为本、和谐文明、健康优美的人居环境。同时,通过绿色社区的创建,实现环境保护工作进社区、进家庭,有效促进生态市建设。

“绿色社区”要求在文明社区建设过程中融入环境保护的科学理念,在硬件上表现为居民环境的绿化、美化、净化,在软件上表现为让绿色理念和环境意识深入社区每一户家庭,贯穿在居民的日常生活之中。

(一)“绿色社区”的申报对象:全市行政区域内的社区。

(二)市级“绿色社区”的申报条件:

1、小区居民户数应具有一定规模,新建社区(小区)入住率达80%,居民入住后管理运行三年以上。

2、近三年社区内无环境违法和环境处罚记录。

3、各种污染源全部实现达标排放。严格遵守环境保护的法律法规,无违反环保法律法规的行为,没有环境纠纷或纠纷问题得到了合理解决。

4、居民对社区环境状况满意率大于80%。

(一)市级“绿色社区”的评定依据《十堰市“绿色社区”考核标准》。凡申报市级“绿色社区”的单位,需向所在地的县市区环保部门提出申请。各县市区环保部门负责对申报社区进行初审,初审合格,提出推荐意见,报市三创办、市环委会办公室。

推荐报告附下列材料:

3、有关创建市级“绿色社区”的文件、照片等材料。市三创办联合市环保局组织专家对申报材料进行审核,对符合要求的申报单位进行现场评估验收,提出评审意见,对审定通过验收的单位,予以命名表彰。

(二)市级“绿色社区”一般每每年评审一次。每年的1至11月由社区进行申报;12月,市三创办、市环委会办公室联合市环保局组织专家评审组对社区进行实地考核。

(三)县(市、区)级“绿色社区”的评审与命名工作由当地环保行政主管部门组织进行,评估标准可参照《十堰市创建“绿色社区”评估标准》并结合实际制定相应的评估标准。县(市、区)级“绿色社区”的评审由各县市区自行决定,评审工作结束后,应及时将“绿色社区”名单、社区的基本情况报市三创办、市环委会办公室备案。

(一)市级“绿色社区”实行动态管理。“绿色社区”应当加强内部管理,制定完善方案,持续改进提高。市三创办、市环委会办公室联合市环保局每年对市级“绿色社区”进行抽查,每两年进行一次全面复查。复查分重点复查和一般复查。市三创办负责组织重点复查,委托县市区环保部门实施一般复查。复查依照《十堰市“绿色社区”考核标准》进行,结果记入创建档案。对工作退步,不符合评估标准的社区提出限期整改要求,逾期不能整改的,市三创办将予以除名和摘牌。

(二)在全面复查的基础上,开展全市先进“绿色社区”的评选表彰活动。对“绿色社区”创建工作成绩突出的社区,除在社区建设中给予重点支持外,还将推荐为省级“绿色社区”。

在全市范围内开展“绿色社区”创建活动,涉及到各级政府部门、街道、社区、家庭和广大市民,需要各级政府和有关部门的高度重视和大力支持。各县市区要根据《十堰市“绿色社区”考核标准》并结合本地实际,建立创建机制,积极有序推进。各县市区环保部门要大力宣传,坚持求真务实,在做好试点、积累经验的基础上,以点带面,推动“绿色社区”创建工作的全面展开。

注:“绿色社区”的评估采用百分制,总分100分。评估成绩分五个等级:91-100分为优秀;81-90分为良好;71-80分为中等;61-70分为合格;60分以下为不合格。经评估综合得分达到良好以上的社区,视为达到“绿色社区”的要求。

为贯彻落实市委、市政府《关于在全市社区开展“三创一强一提升”活动的实施意见》(筑委厅字〔20xx〕40号)、市生态委《关于切实抓好绿色社区创建工作的通知》(筑生态文明委通〔20xx〕139号)文件精神,根据《白云区绿色社区创建。

工作方案。

》,结合白云区实际,制定本计划。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的xx大、省委十一届二次全会、市委九届二次全会、区委八届三次全会精神,紧紧围绕迈向生态文明新时代的部署和要求,以提升群众的生态文明意识为首要任务,以加强社区绿色建设为主线,全面推进白云区生态文明建设,完成20xx年贵阳市建设成为“全国生态文明示范城市”、白云区建设成为“生态文明示范区”的任务。

20xx年:铝兴社区、大山洞社区、红云社区达到市级绿色社区标准;白沙关社区、艳山红社区达到区级绿色社区标准。

20xx年:白沙关社区、艳山红社区达到市级绿色社区标准;都新社区达到区级绿色社区标准。

(一)加强组织领导。各社区要高度重视绿色社区的创建工作,将其纳入重要议事日程,统筹规划,各方联动,加强协调,整体推进,定期研究解决工作中的困难和问题,整合工作资源,确保工作落到实处。社区党委、社区服务中心是绿色社区建设的实施主体,要制定中长期规划、工作计划、年度目标,安排部署阶段性工作,落实责任,扎实推进。

(二)加强工作指导。区生态文明建设局要加强对绿色社区创建工作的指导力度,加强分类指导和总结推广典型经验,帮助社区建立健全有效工作机制,解决好各类新问题、新困难,共同推进各项工作的落实。

(三)加大创建宣传。各责任单位及社区,要加大宣传力度,全面动员社区和社区群众积极参与创建工作。社区要通过宣传栏、出。

黑板报。

贴宣传画等形式,提高广大干部和社区群众对创建工作的积极性和主动性,营造浓厚的创建氛围。

(四)落实专项工作建设经费,确保各项创建指标达标。各部门主动对接,积极自查创建绿色社区存在的基础设施问题,制定整改工作方案,落实专项建设经费,确保各项创建指标达标。

(五)区所属社区达到市级绿色社区的标准的数量,20xx年达到20%以上、20xx年达到50%以上,20xx年达到80%以上,创建情况将纳入全市目标绩效考核的重要内容,对完成任务的社区进行奖励;对工作滞后的社区予以通报批评,并视情况对相关单位和责任人进行问责。

创建绿色社区工作情况汇报篇三

一、成立机构。

创建“绿色学校”领导小组:

组长:张朝军。

副组长:郑万生。

组员:全体教师。

二、加强宣传力度,增强创建意识。

组织师生学习、宣传。利用教师政治学习及每周例会、晨会、宣传栏、黑板报、班会主题队会等加大宣传,增强师生的创建意识。

三、结合丰富多彩的课外活动,使学校的环境教育和建设形成系统有序,合理互动的有机整体。学校充分利用小学思品课与社会、语文、美术等学科,挖掘其环保教育资源,有机进行渗透。

四、举办丰富多彩的课外活动,让学生学环保、会环保、爱环保。如:环保作文竞赛、知识竞赛等。

五、明确目的,真抓实干。开展创建绿色学校的目的是营造良好的教育。

教学。

环境,加强师生的环保教育,树立保护环境,从我做起的意识。发动全校师生积极性继续绿化、美化、净化校园,力争绿化面积达80%。

六、结合与环保有关的节日,加强对学生的养成教育和环保教育。

七、制定严格的制度。为维护校园环境卫生,美化、净化校园,学校将实施一系列的卫生制度,并辅之以有效教育,齐抓共管,净化美化校园。

八、月份工作安排:

1、成立环境领导小组。

2、进行环保知识讲座。

举行环保小作文竞赛。

1、组织“节约用水宣传队”,向广大群众宣传节约用水的重要性。

2、环保书画作品展。

1、举行环保知识竞赛活动。

2、开展关于环保的班队主题活动课。

1、环保知识手抄报竞赛。

2、调查乡村卫生状况与垃圾集点的数量关系。。

东社小学。

2013年2月。

2012—2013学年度第二学期。

东社小学创建。

创建绿色社区工作情况汇报篇四

为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,几年来,我校在上级有关部门的领导下,积极参与,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展了绿色学校的创建活动,并取得了较好的成绩,推动了我镇环境保护事业的深入开展。

自我校建校以来,校领导极其重视学校的环境建设,成立以校长为组长,由校外知名人士、校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育领导小组,并由分管德育工作的副校长直接分管该项工作,积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动,学校特意聘请绿化行家到校实地考察、规划,把环境教育纳入教育和工作计划之中,作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分;制订了一系列的管理规章制度,切实做到平时有检查、有督促、整改措施、有总结,促进全校师生积极参与,把环境教育工作开展得有声有色,共同搞好我校的“绿色学校”创建工作。同时,学校领导和教师能积极参加各类环保培训,并采取查阅资料,上网查询等方式,多渠道地搜集有关资料,不断提高自身的环境知识水平,积极探讨研究环境教育理论,撰写经验总结,效果良好。学校还设有环境教育宣传栏,各班黑板报增设环保专栏,定期向师生进行环保教育。校园里存有永久性的醒目环保宣传标语,图书室、阅览室添置了许多有关环保宣传教育的书刊,指定专人负责,方便师生查阅。另外,学校重视各类档案资料的管理工作,有关环境教育的文件、计划与总结、论文、学科渗透教案等资料,指定责任心强又具有环保基础知识的教师专人管理且管理有序。

我校占地面积3.24万平方米,全校现有学生960人,教职员工123人,建筑面积13942平方米,绿化面积12670平方米。由于镇财、村财比较拮据,几年来,我校校长等领导班子成员四处奔波,多方筹措资金,修建了教学楼、教学综合大楼和学生宿舍楼以及学生食堂、值班室、厕所、自来水等生活服务配套设施,校舍建设总体规划科学合理、布局整洁美观,既解决了师生的工作生活需要,又确保了校园环境的优美、生活质量的提高。

同时,校领导极其重视校园文化建设,先后筹集资金十几万元,投入学校绿化、美化建设工作。修建了庄严大方的校门和标准美观的国旗台;砌起了长达1000多米的围墙;校园内的伟人、科学家塑像栩栩如生;还有那别致的花灯柱以及向行人行队礼的少先队员塑像更令人赏心悦目。学校的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交,树木与花卉并存,盆栽与地栽互补,大片绿化与小景布置结合,使校园成为四季长青、月月飘香的花园。同时,学校醒目的标语、校训、名人名言、专栏板报布局得当,美观大方,又是一道美丽的风景线。到目前为止,种植各类树木3300多株,草坪10000多平方米,绿地布局合理,乔、灌木、花草配置得当,学校绿化面积12760平方米,绿化覆盖率达37%以上,学校已成为一所远近闻名的花园式学校,受到了各级领导、村民群众的高度赞扬。

我校不仅不惜投入大量资金进行学校环境建设,而且加强对师生的规范养成教育,添置了大批垃圾箱、垃圾桶,并实行垃圾分类,创设环境教育宣传栏;张贴了“学校是我家,清洁靠大家”、“人人有礼貌、个个爱学校”、“保护环境、爱我校园”

等宣传标语,教育学生做到净化校园、美化校园、绿化校园,自觉主动保护校园清洁优美,校园可绿化地均能得到绿化,师生养成了良好的行为习惯,讲究卫生,爱护花草树木,无折枝毁木现象。学校能清除校园及其周边环境污染源,能采取有效措施控制并加以治理,杜绝一切污染源、噪声源;师生食堂美观整洁,符合卫生标准;厕所干净、无臭味。师生养成了节水、节电的好习惯,再生资源能够得到回收并加以利用,校园育人环境优美如画、清新怡人,学生在花园里健康成长。

几年来,我校一直大力宣传环境教育,不仅把环境教育列入学校重要议事日程,而且要求政治、语文、生物等学科的科任老师在具体教学中渗透环境教育内容,内容正确,结合贴切,学生反映良好。学校每学期都能组织2次以上的环境教育教研活动和环境专题教育;学校团队活动、少先队活动及其他社会活动都能适当安排环境保护内容;学校、班级经常组织学生到风景区、桃园以及家乡其他风光秀丽的景点游览,有机结合环境教育,感受环境保护的意义。每学期,学校还积极组织不少于2次的环保选修课和讲座,指定专人负责,切实做到课内教育有计划、有安排、有课时、有教案、有成效。

学校环境教育课内、课外“两手抓”,成立了花卉培育兴趣小组,环保督查小分队、义务植树小分队,树木修剪小组等环保活动小组,在责任心强且有一定专业知识的辅导老师指导下,积极参加社区环保宣传、调查、监督等各种社会实践活动,带动全校师生、社区居民群众积极参与环保。学校每学期都能结合“6.5”世界环境日、地球日、水日、植树节、爱鸟周等纪念日,由少先队总辅导员组织开展大型主题宣传教育活动,举办环保讲座,开展“保持生态环境,拯救地球家园”等班队活动。学校环境教育活动有方案、活动形式新颖、效果良好,深受各级领导及村民的高度评价。学校绿化养管责任明确,有专人负责,责任落实到班级。学校积极开展“爱护绿地”、“爱护一草一木”、“为校园绿化献爱心”等活动,组织学生动手参与绿化、美化、净化校园劳动,草坪、绿篱定期修剪,树木、花卉保持优美状态,学校环境优美,花香怡人。

经过几年的努力,我校的育人环境发生了显著的变化,学生能自觉遵守学校的“一日常规”,视校园为家园,养成了良好的环保行为规范,自觉爱护学校的一草一木,保持校园的美化、绿化与净化,学生参与环境教育活动普及率达100%,学校教师能以身作则,校园环境教育气氛浓厚,师生环保意识强,具有良好的环保行为,能自觉维护校园环境清洁,无吸烟、无乱丢、无乱吐、无乱写、无乱画行为,不高声喧哗,不破坏绿地,自觉节约、回收可利用资源。学校还重视学校、家庭、社会“三结合”教育网络,成立环保小分队,积极向家庭和社会宣传环保,师生员工家庭自觉地使用环保产品,促进社区居民群众规范环保行为,社会反响较好。

学校积极组织教师开展有关环境教育的研究与活动,教师认真撰写环境教育的经验总结和学科渗透环境教育教案,同时,我校积极组织学生参加各级的征文、科技制作、文艺演出、书画比赛等环保活动,多次获县级以上奖励。

经过十年的建设,我校已建设成花园式学校,校园环境优美,一年四季鸟语花香。师生长期积极参与环境保护和宣传活动,环保意识增强。在美化、绿化的环境里,学生的心灵受到了净化。当然,有关环境教育的论文、经验,学校教师、学生的获奖方面尚有待进一步努力,再添一把火,使我校的精神文明建设和素质教育工作更上一层楼,再创佳绩。

庙滩镇中心学校。

创建绿色社区工作情况汇报篇五

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书法不仅给人形式技巧上的审美感受,同时,由用笔、结字、章法、墨法等形式要素共同作用创作出的书法作品,给人感受到某种精神美。这种精神美反映了书写者的个性气质和人文情怀,包括文学、哲学、艺术、政治、经济、科技等等综合学养。下面是小编收集整理的书法社工作计划范文,欢迎各位同学借鉴参考。

一、招新。

五月来临,书协将在五月的第二周进行招新工作,即书协再次面向全校所有同学招纳书协成员,此次招新由协会宣传部做出海报,并选择合适的时间和地点进行宣传全力做好此次招新工作。此项工作计划旨在增加书协成员,发掘并培养全校学生的特长,丰富同学们的业余生活,同时也为书协以后的发展奠定基础,非常有利于协会的发展和壮大。

二、换届。

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协成员参加换届选举大会,大会中每个书协成员都将有机会和权利参加竞选,承担会议的各评委将会做到公开、公平、公正的原则,力争选出一个有责任心、有能力的领导班子。此项工作是协会历年来所必需面临的,也是一项至关重要的工作任重而道远,书法协会将全力认真对待。

三、欢迎欢送会。

五月里书法协会将在换届工作结束后的下一个周,也就是五月的第四周左右,举办一次大型的欢迎欢送会,本次会议的主要内容是:欢迎新一届书协的领导班子上台承担协会各项职务和各项工作,并做上任宣誓报告,再大概谈谈自己理想的协会未来发展方向。再由各会长、部长给予新一届领导班子鼓励和支持,教他们承担责任人后具体的各项工作要求和工作须知,鼓励并相信他们一定不会辜负其所望,感谢他们这一年以来对其工作的大力支持和互帮互助,祝愿他们学业有成、前程光明无限。而后!因为协会所有的学长、学姐将马上离开学校、离开书协,去创造属于他们的另一片天堂,所以由书协所有大一成员欢送各学长、学姐,感谢他们这一年以来对其的关心、照顾,以及孜孜不倦的教诲,祝愿他们在另一片蓝天下,依然尽情翱翔、创造奇迹、明朝更领风骚。后全体大一成员齐唱《感恩的心》献给所有的学长、学姐,以表内心深处真挚的谢意。此项工作意义巨大,无论从各方面来说它都非常有利于协会各方面的发展,是协会所有成员之间心与心的交流、碰撞和摩擦,是情感的交织、融汇和贯通,使书协如家书协如家、丹青长存的心愿更快一步得以实现。

四、每周练字。

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练字依然是协会每周的必做工作,所以五月里照旧会安排时间让协会成员到场练字,使他们不厌其烦,相信终能修成正果。历经差不多一年来的练习,协会所有成员都具有了一定功底,这无不使我们感到欣慰和自豪,这也是我们这一年以来在工作上取得的一份不小的收获。

结语:

上述工作计划即为书法协会在五月份的工作计划,本计划完全从协会的实际情况出发着力与现实、放眼于未来,同时我们也深知事实的严峻,但书协将始终秉承相亲相爱一家人的宗旨,努力实现着书协如家、丹青长存的共同心愿,铸造出一片别样的辉煌天堂。

1、10年下半年工作安排。

(1)9月份开展一次硬笔书法比赛,主题以庆中秋迎国庆诗歌散文皆宜。

(2)10月份以纳新为核心开展一系列书法展览活动。

(4)12月协会内部组织各级人员选举。

2、11年上半年工作。

以传统节目为主题开展春游、书法(软、硬)比赛。

(1)3月份举办协会内部书法比赛。

(2)4月份春游百脉泉临摹书法。

(3)5月份母亲节以游子吟为主题的书法征文活动。

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三、协会活动,工作安排宗旨。

1、实事求是,活动应实际,贴近生活。

2、灵活节俭,活动形式灵活,过程从简。

3、统一组织,活动最终解释权归书法协会所有。

(一)纳新工作。

(1)宣传:宣传部张贴海报,展出一部分作品,设置纳新点,按值班表轮流值班。

(2)新会员见面会:给新会员讲解协会章程,让他们了解协会的部门及其职属。

(3)办公室统计新会员个人信息。

(二)协会首次例会(纳新之后)。

(1)对协会上学期的活动以及培训进行总结,并提出完善问题的方案。

(2)对今年的纳新工作进行总结和讨论。

(3)对本学期各类新活动的可行性进行分析。

(4)对新工作的方式和原则进行强调。

(5)加强和其他社团的联系,合作和交流。

(6)对即将举办的书画大赛进行工作的安排及部署。

(三)日常的培训。

(1)培训地点(教室)的申请,由协会会员轮流申请,务必在周五之前申请好。

(2)由办公室和组织拓展部联系并邀请老师。

(3)办公室给所有会员群发飞信,通知培训的时间和地点,并。

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做好考勤工作。

(4)对于协会的公共用品(笔墨纸砚等)由专人负责管理发放。

(5)不定期的组织会员到校外书法家的画室和一些书画艺术场所进行学习交流,增加会员对书画的热爱与了解。

(四)召开换届大会。

(1)办公室通知大会的时间和地点,让所有会员做好充分的准备,积极参加。

(2)有组织拓展部负责,邀请学生社团联合会主席及相关领导参加大会。

(3)确定会长,副会长,部长和副部长。

(4)会长和副会长对协会的未来发展做一展望;部长和副部长对该部门的日后工作做个近期规划。

(五)第二届书画大赛。

(1)所有部门参与讨论,并写详细的策划书。

(2)宣传部做好大赛前后期的宣传工作,张贴海报,悬挂横幅。

(3)组织拓展部组织,其余部门配合,一切按策划进行。

(4)参赛作品的征集:面向学院所有的老师和同学征集作品,设置作品征集点,按值班表有值班者轮流值班征集。

(5)作品的展出:办公室申请展出地点,每天按值班表由值班人员出展。

(6)做好对外宣传,邀请校外的书画爱好者来学校参观,相互学习交流,促进彼此友谊,给其他学校的一些书画类社团发邀请函,并安排专人接待。

(7)大赛结束后,将所有参赛作品整理存档,召开总结大会。

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(六)学期总结大会。

(1)会长致辞,总结本学期工作,对以后协会的发展提出要求。

(2)各部门负责人发言,总结本学期工作,找出优点与不足提出建议和意见。

(3)对工作突出的部门进行嘉奖。

(4)所有会员讨论,对工作中的不足及缺点及时提出,并商量改进方案。

创建绿色社区工作情况汇报篇六

二0一二年三月。

环境和能源问题日益成为困扰社会发展的重要问题,也已经得到社会各界的高度重视,创建“环保模范饭店”是利国、利民、利酒店的一项实事工程,每一家具有社会责任感的企业,都应关注生态环境的保护,节约资源,在谋求自身发展的同时尽最大的努力维护子孙后代的生存权益。

国际大酒店秉着节约材料耗费,保护地球资源,确保产品的安全使用、卫生、方便,以利于人们的身心健康和生活品质的提升,并引导绿色消费,培养人们的绿色意识,优化人类的生存环境这一绿色营销宗旨在酒店内积极开展创建“绿色饭店”系列活动。现将五年来“绿色饭店“创建工作汇报如下:

国际大酒店是。

首家五星级旅游饭店,酒店占地面积4亩,建筑面积45000平方米,共25层,高98米。

酒店内设标准房、豪华套房及行政房共297间(套),其中有总统套房、无烟楼层、女士楼层及行政楼层。酒店设有32个包厢及西餐厅、日式餐厅,提供正宗地道的中餐、西餐、鲍翅,餐位数达1000个。酒店还配备2个大型多功能厅和十余个小型会议室,以及娱乐、健身、休闲、购物等各类设施。是目前县内规模最大、硬件设施最好、功能最完善的酒店。

3

在硬件和软件方面已做了大量细致的工作。酒店在2009年获得市绿色环保模范单位,2010年和2011年分别得到县经贸企业、县旅游局的节能奖励。酒店以五星为契机努力打造的服务品牌,使国际大酒店的管理水平、服务水平朝着更高的方向迈进,为的旅游事业作出应有的贡献。

总经理为组长,行政总监为副组长,各部门主要负责人为成员的领导小组。行政办负责创绿办公室”的职能负责绿色饭店持续发展的日常工作的落实跟进工作,每年制定绿色设计、清洁生产目标,明确工作职责。各部门成立了创建小组,形成了酒店创建二级网络机构。

确保餐饮服务卫生;实现合格排放。

酒店在新员工入职培训中将“绿色”服务纳入培训教材,将“绿色”理念深入到每位员工中,邀请专家做“创绿色饭店,打造节约型社会”讲座。提高酒店环境管理水平,提高全体员工的环保意识,为消费者创建一个“安全、健康、环保”的消费环境。

酒店创建绿色领导小组根据实际经营工作及创绿色饭店工作,制定工作计划,“创绿”办公室跟进各部门创绿工作的落实情况,并组织召开专题会议汇报创绿进程。

工环保须知》,酒店内全员创建绿色饭店,倡导绿色消费,开展“节能金点子”活动,建设绿色消费氛围。

二、严格“污染管理”

未受过环保、卫生方面的投诉及行政处罚。

4、生活垃圾实施分类收集、综合利用,废电池统一收集;5、降低清洁剂、杀虫剂等物品的使用,减少污染;6、室内有关装饰、装修材料符合国家标准;绿化装饰与环境相协调;7、防治水污染、保护水环境,酒店安装污水沉淀处理系统。

三、

促进“节能降耗”

为尽量减少一次性易耗品的用量,酒店在客房内配置盒装沐浴露、洗发液;礼品袋为采用纸质,洗衣袋为布质;对清洁剂使用量也进行了适当的量化使用,从而减少清洁剂的使用量。

低酒店用纸量;客房废弃床单改装洗衣袋、抹布使用。

7、每月有全面的能耗比较、分析、建议报告,各部门制定能耗定额、考核制度及奖惩办法。

利用锅炉烟囱热量与生活水交换,节约锅炉的用油量;外景灯、后勤公区及客房装饰目标灯等改成自助led灯,节约酒店整体的用电量;实行“一卡通”制度。

1)客房设置无烟楼层,入住登记时询问客人,客房内不放置烟缸,调整烟感报警灵敏度;在楼层过道宽旷处设置休息座椅,放置烟缸。

2)中央空调的新风机组送风控制明确规定送风量及时间。

3)客房及卫生间内放置对人体有益的绿色植物。

4)开窗通风、负离子除异味等措施消除客房烟味。3、绿色餐饮:

2)食品卫生符合国家标准,不出售国家禁止销售的野生保护动植物,无食6。

品卫生事故;

3)餐厅不使用难以降解的一次性餐具、一次性筷子及非环保型包装材料;

4)餐厅设有无烟区;

5)倡导\"适量点菜、文明用餐\",提供\"餐后打包\"服务。

6)为倡导客人绿色消费,在餐饮点菜区设置绿色食品展台,提供20种以上绿色食品,热情向宾客推荐绿色菜肴,同时配备7种绿色饮品。

五、提高“社会效益”

酒店全员积极开展创建绿色饭店,多次得到宾客的表扬与主持,尤其是外宾节能意识较强,酒店创绿活动得到社会媒体的报道,在一定程度上引导了宾客的消费习惯,改变消费观念、服务观念、经营观念及生活习俗,倡导绿色消费。酒店员工成立环保志愿者队伍,环保志愿者占酒店总员工数的30%以上,在重要环保纪念日开展多种形式环境文化活动,如3月22日国际水日,6月5日世界环境日、9月16日国际保护臭氧层日等,积极参加社会公益事业,宣传环保知识。通过创“绿色”环保饭店,提高服务环境,确保酒店健康、可持续发展,同时通过创“绿色”饭店的建设,进行旅游消费引导,提高市民理性消费的意识。

7

创建绿色社区工作情况汇报篇七

__年度我社区爱国卫生工作要以营造整洁优美的市容环境为目标,广泛发动群众,调动一切力量,在全辖区范围内大力开展爱国卫生运动,全面整治环境,消除“四害”,有效切断病媒生物疾病传播途径,促进城区环境不断改善;进一步加大爱国卫生的宣传力度,开展全方位、多形式的宣传活动,不断提高居民的健康意识和文明意识,现将我社区爱国卫生各项工作计划如下:

一、全面加强社会卫生管理工作,促进环境卫生整体水平不断提高。

1、加强对全辖区各居民组环境卫生的监督检查,组织发动广大群众做好巩固和发展创建成果的工作。同时,积极组织义务清扫队伍开展大扫除活动。防止出现管理松懈,卫生状况滑波等现象,进一步巩固、发展和提高创建成果。

2、在全辖区各单位开展创建“卫生单位”活动,推动各行各业爱国卫生工作的有效开展。树立典型,推广经验,营造整洁优美舒适的工作环境。

二、组织开展第_个爱国卫生月活动。

4月份是全国第_个爱国卫生月,我社区积极配合县爱卫会巩固各项创卫成果、改善人居环境、提高卫生意识,组织全市开展爱国卫生运动,预防各类传染病的暴发流行,搞好食品卫生、饮水卫生,卫生大清扫和除“四害”活动,防止虫媒传播疾病,提高人民群众的健康意识。

三、加大除害防病工作力度,努力扩大“四害”防治覆盖面,有效降低全辖区“四害”密度。

1、组织开展全辖区除四害统一行动。

动员全社会参与,组织开展春、秋除“四害”行动以及夏季除害、秋季灭蚊、冬季灭蝇灭蟑周等专项行动,全面控制“四害”孳生、活动的高峰季节。

同时,加大公共场所的消杀力度,组织义务消杀队伍定期做好道路绿化带、预留地、待建地等日常除“四害”工作,严格控制“四害”密度,防止病媒生物传染疾病在我辖区的发生和流行。

2、积极开展“四害”防治基础设施建设工作,努力从源头上解决蚊虫孳生问题。根据上级的要求,在全辖区认真开展“四害”防治设施建设的组织和宣传发动工作。

四、与城管大队联动,抓好辖区的卫生整治工作。

落实门前三包责任制,确保门前环境卫生。

社区与辖区内临街的单位、门店、住户签订市容环境卫生管理责任书,并建立了管理台帐;城管协管员每天对辖区内责任单位、门店、住户履行门前市容环境卫生责任制情况进行检查,并做好检查记录;对在检查中发现影响市容市貌的违规违章行为及时进行劝阻和制止,责令责任单位、门店、住户整改,对不及时整改的及时报告城管执法大队;积极配合城管执法大队查处影响市容环境卫生的违法。

五、广泛开展社区卫生宣传教育活动,致力提高居民卫生意识和健康素质。

采取全方位、多形式、多渠道、立体式的宣传模式,通过设立爱国卫生宣传专栏、派发宣传资料、刊登宣传专版,广泛宣传爱国卫生工作。

完善和丰富爱国卫生内容,及时向上级汇报工作信息,提供咨询等服务;组织人员在___小区、____小区____小区等派发健康教育资料,确保健康教育资料发放到每家每户,积极倡导科学、文明、健康的生活方式和文明的卫生行为。

六、加强爱卫组织建设,实现重心下移,确保各项工作落在实处。

__年,我社区爱国卫生工作要在全面开展的基础上坚持重心下移,积极做好爱国卫生工作,不断提高卫生水平。

进一步明确基层爱卫组织的职责、人员和任务,落实辖区责任制,强化社会卫生管理、除害害防病、卫生宣传教育的管理职能,将辖区各单位的爱国卫生工作管好、抓细、做实。

社区干部和居民群众齐抓共管,齐心协力,确保全年爱国卫生工作任务的圆满完成。

创建绿色社区工作情况汇报篇八

根据国家20__年新的《规范》及省、市、区的相关文件规定,为做好我辖区内社区居民的公共卫生服务工作,结合我辖区目前的实际情况,特制定出以下工作计划:

一、加强组织领导。

进一步加强节能环保工作的领导,成立由社区书记、主任为组长,分管环保为副组长,辖区单位负责人和社区工作人员任成员的节能环保工作领导小组,定期召开节能环保工作会议,研究解决辖区内节能环保工作中遇到的重大问题。

二、广泛宣传动员。

社区组织辖区单位和居民开展“节能减排”家庭社区公益行动,使国家对节能减排的要求转变为每个人的自觉行动。利用宣传栏等载体,张贴节能减排标语、宣传画等。社区向单位、居民发放宣传资料,介绍和宣传日常节能环保知识。组织社区单位、居民开展资源节约志愿活动,交流节能减排经验,做好垃圾、废物的分类回收。利用市民学校对乱扔垃圾、浪费资源行为予以批评,对节约资源行为给予表扬,大力宏扬“节约光荣,浪费可耻”社会风尚。

三、主要环保措施。

发动单位职工,通过节能增效,要从岗位做起,从自身做起,从点滴做起,积极投身节能环保活动。利用各种宣传阵地,宣传国家有关节能环保的法律、法规和政策,开展资源警示教育,不断增强广大职工的忧患意识、危机意识和责任感、使命感,积极投身到节能减排活动。在广大职工中积极倡导节约型的生产方式和消费方式,节约一度电、一滴水、一滴油、一块煤、一张纸,自觉养成节能环保的好习惯。完善管理制度,制定奖励措施,促进节能减排。

(一)节能走进家庭,重塑消费模式。家庭是社会的细胞,社区是社会的基层组织,是推动节能减排的重要依靠力量。以改变当前家庭生活中与节能减排不相适应的观念、行为方式为重点,在广大家庭成员中大力倡导节能环保新理念,形成健康、文明、节约、环保的生活方式,并通过家庭影响社区,通过社区带动全社会参与节能减排工作。大力提倡重拎布袋子、菜篮子,自觉选购节能家电、节水器具和高效照明产品,减少待机消耗,拒绝过度包装,使用无磷洗衣粉等。

(二)社区带头节能,成为节能表率。社区要以节电、节水为重点,采取切实可行的管理措施,降低办公室用能总量,尽量采用自然光照明。推进无纸化办公,倡导节约资源的办公习惯。加强对用能设施管理,降低办公室设备的待机能耗,优化用能设备的运行方式。

开展节能降耗活动,通过日常生活中必不可少的但又不太注意事情,来提醒大家注意能源对现代文明、对我们生活的重要性,提高节能意识,自觉遵守全民节约行为公约。

创建绿色社区工作情况汇报篇九

一、加强组织领导、完善规章制度。

社区把体育工作列入重要工作议程在抓好辖区各项工作的同时,按照《全民健身计划纲要》的要求,将发展社区体育事业列为日常工作计划,把加强社区体育建设作为推进社区“三个文明”建设的重要组成部分。

1、社区体育工作领导小组每年定期主持召开2次居民体育小组会议,研究、部署社区体育活动实施方案。

2、制定完善规章制度。成立了体育工作领导小组,社区全民健身活动章程等制度,并在工作实践中对各项制度不断完善。

3、是制定好计划,抓好落实。社区每年召开专题会议研究体育工作,制定年度体育工作计划,使社区的体育工作按照计划要求突出重点、协调发展、稳步推进,一年上一个台阶。

4、是加强了体育组织和体育活动点建设。在居民小区内安装体育健身器材,在社区形成了“人人爱健康、人人爱锻炼”的良好健身氛围。

二、积极开展各种小型多样化的体育活动、强化队伍建设,并全面普及大众型体育健身活动。

1、随着人民群众的生活质量的日益提高,广大居民对社区举办小型多样的比赛要求也越来越强烈,社区积极参加街道办事处组织的乒乓球赛、太极拳、太极剑、健身球、健身操、趣味运动会等比赛。

2、每年2次在社区开展“文明锻炼、科学健身”的体育集中宣传活动。新颖的体育活动充分调动了居民参与体育锻炼的积极性,其中有90余人常年坚持参加体育活动。文体活动的开展,不仅使广大居民锻炼了身体,陶冶了情操,开阔了视野,增长了知识,提高了素质,增强了居民之间的感情,同时为社会治安的稳定起到了积极的作用,业余文化生活多姿多彩,形成了和谐的氛围。

一年来,社区居民群众积极参与社区和上级组织的各项文化体育活动,社区的文化体育活动经营得红红火火。今后我们将继续本着繁荣社区文化为工作宗旨,扎实工作,加强社区思想政治和文化活动工作,注重社区文体活动人才的培养,努力为社区居民提供更加丰富的文化精神生活,把社区的文化体育工作做得更好。

创建绿色社区工作情况汇报篇十

20xx年社区工作的总体思路是:深入学习实践,紧紧围绕“抓党建、强治理、促服务”的主题,社区工作以党建聚核心、以民主促民生,用创新推发展,用规范提服务,全力推动社区工作再上新台阶。

今年是全面落实城市基层党支部规范化建设开局之年,社区以此为契机,计划在党建工作方面主要做法有如下4点:

(一)建立“楼道红管家”,强化党员模范性。从社区党员、在职党员中,挑选具有较高威信、较好群众基础和较强管理服务能力的担任楼道长,作为楼道“红管家”。“红管家”身兼宣传员、信息员、服务员、调解员、监督员、示范员“六大员”角色。计划先在社区目前比较规范的小区内进行建立,争取在年底,全面推行。

(二)创新载体,深化社区“大党建”工作运行机制。通过20xx年的努力社区目前与17家共驻共建单位已经初步开展了一些共驻共建工作。

进一步完善“六联六共”制度,计划开展“党支部多联一”活动,共同促进党员的管理教育,促进党员发挥作用,增强党组织的凝聚力。在共建单位为社区及居民服务的同时,探索社区为共建单位服务的方式和方法,达到共建活动的双向互动、共促共赢,实现社区服务资源共享、服务设施同建、服务项目联动、服务活动联搞,最大限度地提高社会资源的共享程度。

(三)“党员认岗”成为社区党员发挥作用的重要途径。

一是将党员认岗的岗位逐步拓展;。

二是将认岗党员队伍逐步拓展,

三是将认岗党员履行职责的情况纳入目标考核。使社区党员能通过党员认岗的途径,找到自己发挥作用的位置,同时增强了社区党组织的领导作用和凝聚力,党员认岗工作走上了正常化、制度化、规范化的轨道。在社区逐步建立在职党员“双向联系、双向管理”制度,组织开展形式多样的在职党员党性实践活动和为民服务活动,开展驻区单位党组织和党员与社区贫困家庭子女结对帮扶活动。在职党员进社区志愿认岗,积极参与社区组织的公益事业活动,架起党员联系群众的桥梁,拓展社区党建领域,推动我社区党建工作的有效开展。

(四)党员实行网格化管理,形成“四位一体”共建管理。强化了党员责任感和荣誉感。社区党建网络以创建和谐社区为目标,社区形成了协商共建、四位一体的网格化管理模式,即以社区党支部为核心,联合社区居委会、业主委员会、物业公司,形成“四位一体”共建管理。社区党支部摆脱了以前包揽所有社区管理职能的问题,社区转变工作职能,除了完成居委会的基本职责外,主要充当一个协调各方的角色。

我社区将辖区内的居民区楼群、驻社区单位、党员、老年人、残疾人、优抚对象、儿童、特困人群以及下岗失业人员等,也包括普通居民全部纳入管理范围,实行属地管理,并充分整合社区资源,发挥社区内各组织的.作用,形成横向到边、纵向到底的社区管理网格。

(一)进一步加强民主管理,推进社区民主自治进程。

社区的主体是居民,推动社区民主自治是社区建设与发展的根本方向,因此要把提高居民自治意识,增强社区自治能力作为一项重要工作。

一是要加强相关制度建设。在议事会、听证会、居务公开、业委会、社情民意等“五项自治机制”的基础上,要从社区居民关心的热点、难点问题入手,着重于完善居务公开制度和民主监督制度,把居民群众关注和涉及居民切身利益的办事制度、程序公之于众,接受群众监督、保障群众的知情权;积极推广民主听证会、议事会等做法,保障居民群众的民主决策权,使社区步入决策、执行和监督的规范程序。

二是要做好党务、居务公开。社区都要通过公开栏等形式,根据社区党工委、管委会文件要求,按照规定的内容、时间、形式和程序,做好党务、居务公开工作,增强社区工作的透明度,保障社区居民的知情权、参与权和监督权。

三是要培育居民自治意识。通过居民自身感兴趣,关心、关注的事物,在加以集中体现的基础上形成特色,通过恳谈、听证议政等形式,有组织、有计划的听取意见建议,畅通社情民意表达渠道,引导居民自觉参与社区公益事业和公共服务,增强居民的凝聚力、参与力。四是要做实“社情民意”制度规范。通过强化社区每日突发事件、好人好事、计划生育、社区环境及其它事物的信息通报,同时建立社区qq信箱与百姓的互动,在社情民意通报中把拿好社区民情脉搏。

(二)深入““4+1+n”网格化管理”规范综合治理,推动社区法制建设进程。

1.社区成立帮教小组对辖区内的矫正对象及重点人员采取每月定期上门走访,了解思想动态,掌握一手情况,使他们走上正道,服务社会。

2.通过搭建服务回访线,最大限度使矛盾纠纷和不稳定因素解决在社区,消灭在萌芽状态,确保不发生群体上访事件,防止邪教活动,切实维护社区和社会的安定团结。

3.以治安维稳线为主导,完善辖区内的群防群治队伍,坚持在重大事件期间、重大节假日期间义务巡逻,按照“以人为本、以物为基,防管结合”的要求全面加强社区安全防范工作,力保辖区平安。

4.积极开展综合治理宣传,3月份以“人人参与平安创建,个个享受和谐家园”为主题开展学法、守法、用法、维法宣传;9月份以“增强居民群众安全感”为主题开展宣传。

5.反对邪教规范社区创建工作,持续做好“七五普法”宣传教育工作。

6.万事“安”为先,只有安居才能乐业,20xx年针对安全我们从以下几个方面加大力度。首先增加宣传与培训的次数与质量。对社区居民、外来人口和青少年进行法制安全方面的教育,提高他们的安全意识和自我防范能力;其次增强群防群治力量,在完善、整合群防群治队伍的基础上,形成由楼院长、物业保安、安全专干组成的社区的防护体系,以保证社区安全、调高社区安全系数;再有制定检查制度,每周定期检查和随时抽查相结合的方法,对技防的设施、设备是否正常运转进行检查,以提高辖区内单位、居民对安全的重视程度,最终达到社区的安全。

今年以来,社区推行“五零”工作法,创新社区管理模式,提升社区网格化服务管理水平,进一步提升服务水平,提高群众满意度。主要做法:

社情民意“零盲点”。每个网格员对网格内的社区低保户、残疾居民、优抚对象、精神病患者、信访、维稳等n项工作走访,随时了解社情民意,及时给予答复,适时做好教育引导。社区还通过qq、微信群、手机短信等多渠道,了解居民诉求。

矛盾纠纷“零激化”。社区矛盾纠纷排查围绕容易引发不稳定事端的小区楼院、重点人员进行排查,一有不稳定因素信息,立即组织网格员到涉及区域进行下访约访,尽量将矛盾化解在社区内。对接到的来信来访及时处理、及时答复,妥善解决问题,做到矛盾纠纷“零激化”。

社区服务“零距离”。按照进一步加强三级联动便民服务体系建设的通知要求,社区建立了便民服务代办点。社区服务大厅干部公开身份、公开职责、公开承诺,针对居民需求,做好回答和解释工作。

关爱帮扶“零缺失”。社区主要对残疾人、低保困难户、高龄老人、贫困党员、特殊人群“六必帮”。社区结合实际,积极为他们争取、提供力所能及的社会救助和帮扶。

服务对象“零投诉”。工作人员严格遵守各项规章制度和工作纪律。社区对服务窗口工作人员实行一月一考评,一年一考核。坚持“以人为本,服务为民”的理念,做到流程规范、办事公正、服务文明、微笑服务。

创建绿色社区工作情况汇报篇十一

为深入开展“联社结对创文明、联户结对脱贫困”的创建活动,特制定以下共建计划:

一、指导思想:

紧紧围绕市委“重创新促发展,重民生促和谐”的工作基调,拓展社区共建工作新路子,广泛动员和组织党员干部走进结对社区办实事,帮扶困难群众解难事,不断提升城市文明建设水平,增进党员干部与居民群众的感情,全面促进社区建设。

二、结对共建目标:

建立和健全社区共建联席会议,形成社区共建工作的新格局,使社区共建单位主动参与社区的建设,真正实现“党建共商,实事共办,文明共创,难题共解,活动共搞”的局面。

三、共建工作措施:

1、组建社区共建工作领导班子,有专人负责日常共建事务。

2、积极开展市民文明礼仪、社会主义荣辱观教育,利用社区现有宣传阵地进行宣传,同时推进学习型社区的创建,要倡导“学习生活化,生活学习化”,创新学习形式,满足不同层次居民的学习需求。借助共建单位的人力资源优势,根据不同层次,不同对象的学习要求,有针对性开办各种培训班。提高社区居民的文明素质。

3、积极开展结对共建活动。结对共建双方要建立联系制度,加强联系,沟通信息,定期交流,建立良性的双向互动机制。充分发挥社区资源优势,调动各种资源融入社区建设之中,使各类资源在社区共建中得到整合。

4、积极开展社区实事共办:一是整合、添置社区办公室设施,如添置电脑,以提高工作效率。二是按照“方便居民、合理布置”的原则,对社区办公场所进行适当的布置,更好的服务居民。三是在条件允许的情况下,在原老年活动室的平台上加层,扩大社区用房。四是着力做好老小区整治工作,针对xx新村无物业管理的现状,社区想办法出台人防、物防等措施,为小区居民创造相对安宁的生活环境。社区将主动与共建单位联系,发挥结对共建优势,把社区实事共办活动落到实处。

5、积极开展为困难家庭、残疾人家庭等弱势群体的排忧解难活动,多渠道、多方面的为他们送去政府的温暖。开展便民、利民活动,想办法为退休人员和老年人设计载体,创造条件,为他们提供更多的服务。

6、对于辖区内的共驻共建单位,在鼓励为社区作奉献的同时,遵循“互惠互利,共同受益”的原则。

以上是xx社区在20xx年初定的共建计划,我们将积极探索和实践居村共建、居企共建、居校共建等形式,增强群众对社区的认同感、归属感。希望各共建单位的领导能对社区建设献计献策,从而形成全社会共同推进社区工作的新局面。

创建绿色社区工作情况汇报篇十二

绿色学校的情况汇报如下:

保持生态环境是利国利民的一件大事,环境保护是我国的基本国策之一。由此,我校领导高度重视环境教育工作,建立了创建“绿色学校”领导小组,制定了具体的工作计划和实施方案,把环保教育纳入全校整体工作中,根据唐山市"绿色学校"标准把创建工作总体规划,学科教育渗透,主题教育和社会实践活动,校园环境建设,宣传活动等工作,具体落实到各部门。制定了《创建绿色学校活动方案》、《护绿爱卫责任区检查机制》等,由于目标明确,内容清晰,责任落实,各部门开展工作按计划有步骤,互相配合,井然有序,取得了明显的阶段性成果。如今当你走进我们的校园,展现在眼前的是四季长青的花草树木,虽不见富丽堂皇的建筑,却透着沁人心脾的清新和典雅。注重对创建绿色学校的监督指导。学校每次召开教代会都发动教师对学校环境建设提出各种意见,然后分类送交有关职能部门认真落实,在下一次教代会上公布落实情况,使学校的创建工作得到有效的监促,工作落到实处。

细节,设计上体现人文精神和绿色环保,做到教育教学用地、休息娱乐用地和谐统一,努力营造可持续发展氛围。

学校注重发挥学生的主体作用,将学生的书法、绘画、篆刻、剪纸、手工等作品用到实处,在学校的教学楼走廊进行学生作品展示,因地制宜美化校园,促进学生个体特长发展。在学校图书楼走廊,开展学生科技作品、学具制作展,提升校园文化品位,体现学生是教育的主体教育教学理念。

学校责成相关保洁人员,对可利用垃圾尽量分捡处理,集中后出售。学校还对校内厕所供水系统进行改造,大大减少了用水量,节约了大量淡水,为节约资源做了一定的努力。

向社会人士发出环保倡议书,使人人行动起来,保护环境卫生。

有计划地对环境教育工作进行研讨,学校把环保渗透作为教研组评优的指标之一,要求教师每学期针对学科特点写出环保渗透论文,使师生满怀激情地用心用笔去谈环保这个人类永恒的话题。

环保是一场绿色变革,环保是一种自然回归,环保更是一种生活时尚。学校把绿色环保教育与学生的日常行为要求结合起来,如教育学生在家中种花种草绿化家园,水的重复利用节约水资源,回收废纸,多使用再生纸,拒用一次性餐具,建议妈妈用无磷洗衣粉等等。在校园,教育学生争当绿色小先锋,课间不追赶打闹,减少噪音。爱护学校一草一木,文明礼貌,也是一种绿色行为。为创造良好的班风校风,为创建绿色学校营造良好的氛围。课堂中的有机渗透,丰富多彩的各种活动,使学生所接受的环境教育,从表层开始深入到了内心,再转化为自觉的行为。

“一份耕耘,一份收获”。几年来,我校在创建“绿色学校”活动中花了大气力,下了大功夫,相应地获得了可喜的收获。学生的各种能力得到了培养,环保意识大大加强,他们的素质也得到了全面提高。我们深深地知道,只有坚定信念加强学习才是搞好"创绿"工作的先决条件。终身学习,是当今社会发展的一个主题。我校开展"创绿"活动十分强调全体师生不断学习,今后我们将在学习中探索实践,在学习中创新发展,让"创绿"活动更富有时代感和生命力。

芒辛乡中心小学。

2011-3-30。

创建绿色社区工作情况汇报篇十三

为了认真贯彻落实云阳县环境保护局、云阳县精神文明建设委员会办公室、云阳县市政园林管理局《关于开展绿色社区创建工作的通知》(云环发[2012]24号)精神,结合本社区的实际情况,坚持以人为本的原则,以服务社区居民为目标,以改善居民生活环境和建设美好家园为重心,努力营造一个以绿色环保为主题,环境优美,治安良好,文体活动活跃,人际关系和谐的新型社区。特制定以下创建绿色社区的规划方案:

南溪社区于2008年8月从南溪老场镇搬至新场镇办公;社区幅员东起汤溪河畔滨河大道商业街,南至水市小学与水市村接界处,西临南溪大道(中环路里侧),北至农业银行及中环路外侧含农+场职工宿舍楼,老场镇原南溪社区没有移民的区域,辖区面积1.8平方公里,下辖12个居民小组2525户5022人,外来人员2765人,计:715户,还有13个驻辖区单位。社区自治、管理服务机构名曰:南溪社区公共服务中心(南溪社区居委会),隶属于南溪镇政府领导。

社区居委把创建“绿色社区”工作作为社区工作的一项重要的工作内容加以贯彻落实,并成立了创建“绿色社区”领导小组,社区党支部书记李梦云任组长,社区主任陈连文同志任副组长,社区两委干部为成员,实行一把手负责制。在平时社区工作中,注意做有心人,定期召开创建小组工作会议及联席会议,强化小区管理。

社区居委深刻地认识到,要把创建绿色社区这项工作开展好,就必须把宣传舆论的氛围搞浓。社区利用高音喇叭、宣传栏、黑板报、警示教育牌、提示牌等出刊环保知识,并定期更新内容。社区居委计划在每月一次的小组长会议上总结创建整改绿色社区工作,并定期组织居民学习环保方向的科普和法律知识,多开展保护环境的公益活动,在小区出入口制订绿色环保公约的宣传画廊,把绿色环保进社区工作推向深入,使居民能人人皆知,个个参与,形成齐抓共创绿色社区的良好风气。

1、为了建设社区的优美环境,增加建筑物之间的宽敞感,明亮感,舒适感,本着统一,整洁的原则,拆除小区内有碍观瞻的违法建筑物和临时搭建物。、整治与扩大绿化面积相结合,与建设优美休闲环境相结合,新增休闲椅、桌和健身设施,增加公共娱乐场所。

3、加强阵地建设和加大娱乐场所音箱设施的投入,丰富社区居民的精神文化生活,组织居民参加健康向上的文娱文化活动。

4、利用社区的高音喇叭、黑板报、院坝会等各种宣传工具和活动载体对社区居民进行环境与人类的密切关系的宣传,积极鼓励居民使用“绿色产品”,增强“绿色”消费意识。

五、社区整建项目内容。

1、社区绿化:统一调整,规划小区内楼前房后的绿化,补种和调整树苗,种植草皮,扩大绿化面积,增加苗木品种,体现绿化环保社区的绿色氛围。

2、社区卫生:积极做好生活垃圾袋装化工作,加强集中投放管理的宣传,统一购置投放垃圾筒和主次干道果皮箱,并贴上分类投放标记,方便居民投放。定时、定点(区域)、定人落实保洁责任,及时做好楼道、路面清扫,休闲广场、绿地清理,与辖区内单位协调好创绿工作任务。

3、规范集镇交通秩序,严禁车辆乱停乱入。

4、健全各项管理制度,施行绿色管理:制定相应的管理制度,并有专人负责;建立有公众参与的环境监督机制,广泛发动社区居民群众参与;加强绿色消费管理,不许社区居民或餐饮业主有食用或贩卖濒危动物,及国家明令保护的物种,居民应积极购买带有绿色标志的产品;设立旧货交易市场,从而提高回收利用率。组建好护绿义务巡逻队,建立巡查制度,做到常抓不懈。要健全社区环境卫生,护绿保绿制度,做到明确分工责任到人。

创建绿色社区工作情况汇报篇十四

登封市蓓蕾幼儿园成立于年月,是我市第一所经市教育主管部门批准、注册、设立的社会力量办幼儿园,幼儿园地处登封市区守敬路南段登封电视台对面,交通便利,绿荫掩映,环境清静优美。自年月开园以来,幼儿园就把创建环境优美的现代化绿色幼儿园的工作目标纳入幼儿园的整体发展规划中来。经过多年来不断的探索、研究和有力地实施,我们在绿色幼儿园的创建工作中形成了自己的特色。

绿色幼儿园的创建是一项长期的工作,为了保证创建工作有计划,有目标的进行,我们首先研究成立了创绿工作小组,由园长李建军任组长,副园长王巧红、王巧丽任副组长,各班班主任任成员,同时详细制定了创绿工作远景及近期发展规划,明确了创建工作的奋斗目标、阶段工作和工作思路,使创建工作得以顺利的开展。

“兵马未动,粮草先行”,创建绿色幼儿园的最终目的是让环保教育成为幼儿园教育教学工作的重要组成部分,从幼儿园起逐步培养孩子的环保意识,养成良好的环保行为。如果教师没有强烈的环保意识和良好的环保行为习惯,是无法在教育教学中贯彻环保教育的。因此我们通过各种渠道来丰富教师的环保知识。我们积极参与市区上级机构组织的环保专题培训和环保课题交流会,聆听同行的工作汇报,吸取有益的工作经验。我们每学期开展两次环保知识专题讲座,并在园内开展环保知识竞赛活动,通过有计划的培训活动来丰富教师的环保知识。同时,我们还开展了环保知识搜集工作,收集整理各种有关环境污染、环境治理、生态建设等各方面的最新信息,了解目前我国环境保护工作的进程。在搜集活动中,教师们不但丰富了环保知识,还形成了高度的社会责任感。另外,教师们还通过上网查询的方式来了解国外的环保经验,丰富自己的环保知识。

开展环保教育离不开创设一个富有环保意识的环境。我们制作了“绿色环保行动”的宣传板和环保标语悬挂于校园内、工业滤布走廊上,倡导节约用水、珍惜纸张、随手关灯等环保行动;在每个班设置一个纸篓供孩子放置碎纸;在每个盥洗室设置节约用水的标志,提醒教师和孩子关好水龙头;在垃圾桶上方设置“废物入篓”,楼梯上设置“保持安静”的标志,提醒进出人员轻声说话,营造安静的活动环境;在环境创设中,教师们大量的运用各种安全无毒的废旧物品,比如:教师们用各种饼干盒制作成物品收集箱,让各种小玩意都有了自己的“家”;用旧盒子制作成“电话”“热水器”,放在娃娃家,让孩子们玩得更开心;用报纸做成纸棍,让孩子练习玩耍;收集棒冰棍让孩子自由拼图,用瓶盖制作日历;用废纸板制作大型的墙饰等等。利用废旧物品的设计制作,即丰富了孩子的活动材料,美化了环境,还让孩子们深刻体会到,许多废旧物品都能变成有用的东西,让孩子们体会到创造的乐趣,丰富了想像力,也树立了资源利用的环保意识。

环保意识和环保行为的养成不是一天就能养成的,我们把环保教育渗透在日常的教育工作中,比如:大班通过环保主题《清洁家园》《报纸游戏》《动物-我们的朋友》等活动进行环保教育;中班也开设了环保主题活动《我是小小环保员》《走进大自然》,通过主题活动,初步培养了孩子的环保意识。部分教师还在带领孩子开展读报活动,利用各种报导,引导孩子了解各种环保知识:空气为什么会污染、河里的水为什么会发臭、树上怎么有那么多的白蚁等等。

在认识“汽车”的教学活动中,不失时机的告诉孩子:汽车的尾气会污染环境;在音乐游戏“捕鱼”中,添加“捕大鱼,放小鱼”的情节。在老师的带领下,托班的孩子用饮料盒制作“纸娃娃”;带上用大纸袋制作的蝴蝶翅膀随着音乐舞蹈;大班的孩子用报纸裁剪独特的“时装”;用废旧光盘制作动物头像。种种生动形象、活泼有趣的教学活动,大大激发了孩子丰富的想像力和动手能力,孩子们体验到创造的乐趣和习惯,逐步养成了初步的环保意识。

保护绿地等。另一方面我们充分发挥幼儿园这块“环保教育基地”的教育辐射功能,主动带领家庭和社区推进这项“绿色事业”。要取得家庭的配合教育,一方面我们通过环境创设,组织各种活动向家长传递环保活动的信息,另外我们通过定期的“环保知识”宣传栏,向家长介绍相关的环保知识,提高家长的环保意识。除此之外,我们还通过团体活动,组织教师、孩子和家长们共同参与的“绿色环保行动”,把环保课堂推广到大自然,让孩子们在活动中接受生动的环保教育。××年月,老师、孩子和家长一起,从嵩阳书院景区登山步道一路领略嵩山风景名胜区建设的新景象,一路拣起路上的垃圾,登上老母洞,组织了一系列的游戏活动。通过活动,孩子们知道:随地扔垃圾会破坏环境的优美,主动拣起垃圾就是对环境的保护。××年月,我们又主动联合市爱心幼儿园、精英幼教中心两所幼儿园组织了一次“蓓蕾娃娃找秋天”大型环保专题活动,滤布旨在倡导保护环境资源,保护城市环境,促进城市可持续发展,三个幼儿园共有幼儿、家长和教师余人参加,通过近两个小时的活动开展,收到了预期效果。

在“绿色幼儿园”的创建工作中,我们最深的体验是:环保做为全人类的共同事业,是每个中国公民都应积极参与的。做为一个学前教育机构,积极投身到绿色环保事业中,从小培养孩子的环保意识和良好的环保行为,是我们义不容辞,迫在眉睫的义务。

通过创建工作的不断深入,我们的环保教育取得了一定经验。我们在创建工作中通过及时的总结和反思,不断推进环保教育走向规范,让环保教育及早成为现代幼儿教育的重要组成部分。幼儿园的发展与“绿色幼儿园”创建工作是一个长期的过程,是一个保持并发展的过程,没有最好,只有更好。在创建绿色幼儿园过程中,我们将努力完善创建各项工作,自我检查与纠正不足,循序渐进保持发展,向着我们“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目标不断努力,逐步提高,为推动我市民办幼教事业的快速、健康发展,创建幼教事业更加灿烂辉煌的明天做出新的、更大的贡献!

创建绿色社区工作情况汇报篇十五

环境和能源问题日益成为困扰社会发展的重要问题,也已经得到社会各界的高度重视,创建“环保模范饭店”是利国、利民、利酒店的一项实事工程,每一家具有社会责任感的企业,都应关注生态环境的保护,节约资源,在谋求自身发展的同时尽最大的努力维护子孙后代的生存权益。

国际大酒店秉着节约材料耗费,保护地球资源,确保产品的安全使用、卫生、方便,以利于人们的身心健康和生活品质的提升,并引导绿色消费,培养人们的绿色意识,优化人类的生存环境这一绿色营销宗旨在酒店内积极开展创建“绿色饭店”系列活动。现将五年来“绿色饭店“创建工作汇报如下:

国际大酒店是。

首家五星级旅游饭店,酒店占地面积4亩,建筑面积45000平方米,共25层,高98米。

酒店内设标准房、豪华套房及行政房共297间(套),其中有总统套房、无烟楼层、女士楼层及行政楼层。酒店设有32个包厢及西餐厅、日式餐厅,提供正宗地道的中餐、西餐、鲍翅,餐位数达1000个。酒店还配备2个大型多功能厅和十余个小型会议室,以及娱乐、健身、休闲、购物等各类设施。是目前县内规模最大、硬件设施最好、功能最完善的酒店。

绿色环保低碳是国际大酒店孜孜以求的奋斗目标,在经营管理中,酒店各级人员不断努力,尤其是2010年10月份酒店被评为国家五星级旅游饭店,新标准对于倡导绿色设计、清洁生产、节能减排、绿色消费的理念提出了新的要求,根据国家旅游局《旅游饭店星级的划分与评定》新标准的有关规定和要求,在硬件和软件方面已做了大量细致的工作。酒店在2009年获得市绿色环保模范单位,2010年和2011年分别得到县经贸企业、县旅游局的节能奖励。酒店以五星为契2机努力打造的服务品牌,使国际大酒店的管理水平、服务水平朝着更高的方向迈进,为的旅游事业作出应有的贡献。

总经理为组长,行政总监为副组长,各部门主要负责人为成员的领导小组。行政办负责创绿办公室”的职能负责绿色饭店持续发展的日常工作的落实跟进工作,每年制定绿色设计、清洁生产目标,明确工作职责。各部门成立了创建小组,形成了酒店创建二级网络机构。

确保餐饮服务卫生;实现合格排放。

酒店在新员工入职培训中将“绿色”服务纳入培训教材,将“绿色”理念深入到每位员工中,邀请专家做“创绿色饭店,打造节约型社会”讲座。提高酒店环境管理水平,提高全体员工的环保意识,为消费者创建一个“安全、健康、环保”的消费环境。

下发《员工环保须知》,酒店内全员创建绿色饭店,倡导绿色消费,开展“节能金点子”活动,建设绿色消费氛围。

未受过环保、卫生方面的投诉及行政处罚。

为尽量减少一次性易耗品的用量,酒店在客房内配置盒装沐浴露、洗发液;礼品袋为采用纸质,洗衣袋为布质;对清洁剂使用量也进行了适当的量化使用,从而减少清洁剂的使用量。

客房废弃床单改装洗衣袋、抹布使用。

利用锅炉烟囱热量与生活水交换,节约锅炉的用油量;外景灯、后勤公区及客房装饰目标灯等改成自助led灯,节约酒店整体的用电量;实行“一卡通”制度。

1)客房设置无烟楼层,入住登记时询问客人,客房内不放置烟缸,调整烟感报警灵敏度;在楼层过道宽旷处设置休息座椅,放置烟缸。

2)中央空调的新风机组送风控制明确规定送风量及时间。

3)客房及卫生间内放置对人体有益的绿色植物。

4)开窗通风、负离子除异味等措施消除客房烟味。

2)食品卫生符合国家标准,不出售国家禁止销售的野生保护动植物,无食品卫生事故;

3)餐厅不使用难以降解的一次性餐具、一次性筷子及非环保型包装材料;

4)餐厅设有无烟区;

5)倡导"适量点菜、文明用餐",提供"餐后打包"服务。

6)为倡导客人绿色消费,在餐饮点菜区设置绿色食品展台,提供20种以上绿色食品,热情向宾客推荐绿色菜肴,同时配备7种绿色饮品。

酒店全员积极开展创建绿色饭店,多次得到宾客的表扬与主持,尤其是外宾节能意识较强,酒店创绿活动得到社会媒体的报道,在一定程度上引导了宾客的消费习惯,改变消费观念、服务观念、经营观念及生活习俗,倡导绿色消费。酒店员工成立环保志愿者队伍,环保志愿者占酒店总员工数的30%以上,在重要环保纪念日开展多种形式环境文化活动,如3月22日国际水日,6月5日世界环境日、9月16日国际保护臭氧层日等,积极参加社会公益事业,宣传环保知识。通过创“绿色”环保饭店,提高服务环境,确保酒店健康、可持续发展,同时通过创“绿色”饭店的建设,进行旅游消费引导,提高市民理性消费的意识。

创建绿色社区工作情况汇报篇十六

根据市教育局《关于对全市中小学“绿色网吧”进行评估验收的通知》,现将我校创建“绿色网吧”的工作总结如下,妥否,请指正:

我校现有学生572名,有48平方米的多媒体网络教室、微机室各一间,共有计算机65台,达到创建“绿色网吧”的硬件要求。目前建成了学校的局域网,有网络教室一间,与县区域网联通并能宽带上网。

mx6.0、authwaer等多媒体课件制作软件。

同时学校有120g的静态。

教学。

资源,可供学生学习和教师备课使用,另有中小学现代远程教育资源初中和小学版、以太、dvb等远程教育资源可供学生浏览和教师使用。

为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《省委、省政府关于组织实施“甘肃省未成人思想健康成长行动计划”的意见》及市教育局《关于加强和改进中小学思想道德建设工作的实话意见》精神,充分利用我校校园网资源,创建校园“绿色网吧”,以满足青少年获取信息的需求,营造一个积极向上,文明健康、安全净化的校园网络环境,为我校精神文明建设提供有力的精神动力和物质保证。为此学校把创建“绿色网吧”列入学校议事日程,成立了“绿色网吧”领导小组,校长任组长,主管校园网的教师任副组长,教导主任、政教主任、各科教研组长为成员,明确责任,齐抓共管,共同做好学校“绿色网吧”的创建工作。

通过校行政会和校委会制定了《肃南二中校园网管理制度》、《肃南二中“绿色网吧”常规管理条例》、《肃南二中学生上网注意事项》、《肃南二中“绿色网吧”安全制度》等制度,强化措施,狠抓落实,使我校“绿色网吧”走上了健康有序的发展轨道。

怎样引导学生健康上网参加有意义的健康的网上活动,是摆在校面前的一个重要课题,为此学校煞费苦心,也想了好多办法:

学校购买了瑞星xx杀毒软件和防火墙软件,启用瑞星的监控程序,可进行文件监控、邮件监控、内存监控、网页监控、注册表监控、引导区监控和漏洞攻击监控协同工作,提供全方位的防护,使校园网能够安全正常运行,避免病毒的侵害和不安全信息的进入。下载并注册了美萍黄色过滤器,为网络提供安全、健康的运行环境。

十月底,学校政教处、团总支和校信息办联合举办了《计算机病毒》、《网络文明》、《网络文明公约》等一些专题讲座,使学生认识到上网时不浏览不良信息,不破坏网络秩序,不随意约会网友,不制作、传播网络病毒,恶意攻击、骚扰他人、不传播垃圾邮件,不盗用他人网络账号,假冒他人名义散布虚假信息等,应遵守网络文明。同时管理人员利用教师机上的屏幕监视,可对每一台上网的计算机进行实时监控,如发现不良信息或违规操作时,可利用远程命令进行计算机的重启或是黑屏,避免一些违反网络文明的活动发生。

管理员对网络实施监控,确保网络设施的良好运行和安全的防范。制定了《网络管理员职责》,确保每次上网有人监控,有人指导,有人引导,防止不良信息在网吧内的传播和一些不良行为的发生。

为了进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《省委、省政府关于组织实施“甘肃省未成年人思想健康成长行动计划”的意见》及市教育局《关于加强和改进中小学思想道德建设工作的实施意见》精神,充分利用我校校园网的资源,建立了未成年人互联网上网——“绿色网吧”,以满足我校青少年获取信息的需求,营造一个积极向上、文明健康、安全净化的校园网络环境。为我县精神文明建设提供有力的精神动力和物质保证。特开展校园“绿色网吧”活动,现总结如下:

根据学校发展的需要,我校于xx年10月初成立了红湾小学“绿色网吧”工作领导小组,校长任组长,支书记、教导主任、总务主任任副组长,各年级组长为成员。确定由主要领导负责学校校园“绿色网吧”内部建设,健全了相应的工作制度和管理制度,将“绿色网吧”工作纳入到校委会议事日程当中。每学年初制定计划,年内有检查,年末有总结。配备了专业的计算机教师或信息技术教育工作人员3名,平时加强了教职工的信息技术培训和网络操作培训,通过集中培训、自学、实践指导等多种形式相结合的有效措施,使每位教师基本掌握了计算机基本操作与上网操作技术,要求每学期自学、集中学习时间不少于20课时,上网学习有纪录。学校积极为校园网络环境创设良好的氛围和条件。多方筹措资金,加大了经费投入力度。共投资60多万元,建成了2个计算机教室,现有微机109台,使生机比达到9:1;投资8万元建成学校教师电子备课室;投资10万余元,建成学校两个多功能厅;筹资2万余元,建成学校校园网,开通了宽带接入,在所有教室中接入校园网端口,至此,学校全面实现了天网、地网、校园网“三网并通,联网运行”的新机制。学校实现了“室室通,班班通”工程。

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