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2023年申报自治区爱国卫生先进单位材料(汇总11篇)

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2023年申报自治区爱国卫生先进单位材料(汇总11篇)
2023-11-12 12:09:43    小编:

如何做好亲子沟通,使父母和孩子之间的关系更加融洽?写一篇完美的总结需要我们用一颗客观公正的心态对待过去的经历。总结是对过去一段时间的归类和总结,以下是一些小编整理的总结范文,希望能给您提供一点灵感。

申报自治区爱国卫生先进单位材料篇一

xxx,中共党员,经济开发区xx学校副校长。作为学校卫生工作的主管领导,新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,xxx受命担任学校疫情防控小组的副组长,协助校长开展学校的防控工作。xxx带领全校师生认真履行防控责任,扎实做好全校疫情防控工作,以实际行动践行不忘初心、牢记使命的责任担当。

xxx不忘党员先锋模范作用,以高度的政治责任感和大局意识,舍小家顾大家,坚决把师生健康安全放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务抓紧抓实抓好,在这场没有硝烟的战场上充分展现了一个共产党员的亮丽风采。今年春节,因为疫情防控的需要,xxx放弃和父母团聚的机会,给老家中的父母送去治病的药、年货、生活必需品后,在父母满含眼泪的不舍中毅然赶回单位开展防控工作,查看学校防疫工作是否到位,师生的防控意识是否到位,并及时在全校群发布相关防控的知识、警示,让大家认清疫情防控的形势。

xxx坚守岗位,靠前指挥。他每天都坚守工作岗位,协调处理防控事宜,配合带班领导开展工作巡查,协助工作人员及时上传下达有关防控信息,帮助值班人员校园消杀,指导门卫对出入人员检测等。由于xx学校是九年一贯制学校,老师多、学生多、班级多,导致防控数据的统计和上报任务重,有几次不到一小时的时间就要求上报全校师生的信息,给学校防控小组和疫情联络员造成极大的工作压力。这种形势下,他主动提出分担学校疫情联络员的信息统计上报工作,为了信息准确及时上报,积极沟通班主任、协调各科室,电话响到深夜、就餐延迟一、两个小时是常有的事。xxx率身垂范,守好“责任田”、护好“一校人”。疫情发生后,xxx配合校长建立了防控工作领导协调小组、后勤保障小组、假期课程调度小组、家校沟通等小组。重新制定领导带班、教师值班、门卫工作制度,确保24小时信息畅通。协调办公室、教务处多途径开展疫情宣传教育,为师生解答、传授疫情防控知识。面临春季开学实际问题,积极参与学校开学预案制定,向所有老师、同学、家长、职工发出开学预警通知,要求“居家隔离不少于14天”,启动开学预案,调度安排各科室开学准备工作,提早动手,备好物资、做好校园消毒,课程辅导等各项工作,确保开学时给师生提供符合卫生安全标准的办公学习环境。

申报自治区爱国卫生先进单位材料篇二

尊敬的各位领导与专家:

大家好!

南天学校建校有近40年历史,现校园占地面积3771平方米,建筑面积近4千平方米,现有教职工26人, 9个教学班,在校学生335人。学校乡村青少年宫有儿童绘画、羽毛球、篮球、摄影等12位专业老师组织的学生社团。近年来,学校的办学条件,环境设施不断改善,初具规模,通过历届师生的共同努力,艰苦奋斗,学校教学质量优异,德育教育、素质教育成绩显著,校风校纪严明,是一所在本地有较高办学声誉,具有较好发展前景的学校。

以上成绩的取得,源于各级领导的关心,以及全校师生的不懈努力。一年来,我校一直非常重视育人环境的建设。在示范区爱卫会和社会事业局的领导下,我校的卫生工作始终坚持以人为本,深入贯彻落实科学发展观,严格执行上级卫生主管部门提出的工作要求;结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规。加大管理力度,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,把学校卫生保健工作纳入学校的各项规范化管理之中,进一步提高学校卫生工作的管理水平,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。现将学校有关工作情况汇报如下:

一、提高认识,加强领导。

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅 1

仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校一开始就十分重视卫生工作,根据工作实际需要,设卫生工作领导小组。做到分工明确,责任到人,使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现。

二、完善制度,明确责任。

俗话说:无规矩不成方圆,健全的制度能保证学校工作顺利开展,并保证工作效果。为此,我校制订了《学校卫生制度》、《学校卫生检查评比制度》、《食堂安全卫生责任制度》、《传染病预防管理制度》等规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。同时,加强学校卫生工作预案的制定,如《预防结核病》、《春季传染病防治》、《禽流感突发预案》、《公共卫生突发事件预案》等,确保突发事件早预防、早演练,减少事故伤害率。

三、全员参与,注重实效。

校园环境是一个学校管理的窗口,是学校的脸面。学校在抓好制度建设的同时,在校园环境上狠抓落实,并针对卫生工作中存在的问题,采用了常规管理与专项治理相结合的'方法,以突出重点、攻破难点,逐一予以解决。在常规管理方面,我们主要做了以下工作:

1、做好环境卫生的保洁工作,严格实行卫生区域包干制度。

累计,与班主任的考核挂钩,为学校文明班级的评比提供详尽的数据。通过此项活动的开展,使学校整体环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。

2、强化师生卫生健康教育,让卫生意识深入人心。

保洁是卫生工作的难点,所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成讲卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生良好的卫生习惯,我校充分利用宣传栏、黑板报、校园广播站、晨会、队课等各种阵地,积极开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成良好的卫生习惯。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等规章守则。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,严格控制近视率。学校还推行班级值周制度,检查内容不仅包括学生教室、公共区还包括教师办公室,以促进师生良好的卫生习惯的养成。

3、大力加强绿化工作,实现校园的绿化、美化。

创造优美、清新的校园环境,是全校师生共同奋斗的目标。一年来,我校集中整治大环境,并对校园进行了美化、净化,尤其加大了校园绿化工作,学校绿地面积不大,通过盆栽方式,我校基本实现了“三季有花,四季长绿”,营造了人与自然和谐共处的绿色校园,使校园环境空气清新、洁净,为师生的身体健康和安全创造了良好条件。

4、切实做好学生常见病的预防工作,定期对学生进行体检。

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申报自治区爱国卫生先进单位材料篇三

以人为本,创建一个自然和谐、环境幽雅的绿色校园。

xx中学是一所拥有3000多名学生、220多位教职工、500多职工家属的地级市直属高中,校园占地127亩,建筑面积52964平方米。近几年来,我校加大投入,推进校园“四化”建设,开展爱国卫生治理活动,校园建设取得了显著成绩。如今的xx中学,校道平整,景区处处,绿树成荫,鸟语花香,空气清新,塘中莲花朵朵,游鱼隐约可见,怡然自得,好一个幽雅怡人的绿色生态园!学校先后荣获市爱国卫生先进单位、校园建设先进单位、食品卫生先进单位、自治区文明单位、自治区文明小区,2003年被命名为市绿色学校和广西绿色学校,2004年成为自治区示范性普通高中。成绩的取得与我校一贯以来的重视和真抓实干是分不开的。

一、加强领导,落实责任,把爱国卫生工作落到实处。

卫生是文明的基础,建设一个优美、整洁、文明、生态的校园,既是两个文明建设的有形载体,更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。我校领导坚持“以人为本”的治校理念,以师生健康为重,把推进校园“四化”建设,抓好学校环境卫生作为一件大事纳入“xx中学2001-2005年教育教学发展规划”,并切实加以贯彻实施,成立了以校长为组长的“体育、卫生工作领导小组”和“食堂工作领导小组”等,建立了学校“一把手”负总责,分管领导抓落实,有关部门人员具体实施,全体师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

二、建章立制,完善卫生管理监督长效机制。

环境卫生工作是一个系统工程,是一件持之以恒的工作,必须建立一定的常规管理制度并加以坚持贯彻,才能保证环境卫生工作的实效性。

1、校园清洁卫生责任制。我校将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,每个班级轮流一定的学生,坚持“每天一小扫,每周一大扫,必要时候全校扫”的清洁卫生制度,保证了整个校园每天干净、整洁。

2、卫生监督检查制度。为保证学校卫生工作的实效性,我校卫生工作检查小组每周都要对食堂卫生、小卖部食品卫生进行一次检查,及时发现问题及时整改。学校设有一名专职卫生监督员,每天对各班小扫和周扫情况进行检查,发现不符合清洁卫生要求的,立即要求有关班级重新清扫。每天在学生一日三餐用餐时间,卫生监督员即上岗执勤巡查,监督制止纠正学生乱丢剩饭剩菜的不良行为,有效地保证了校园的清洁卫生,每天宿舍楼的宿舍管理员都要对学生宿舍内务进行检查打分。我们将有关检查结果与每周班级流动红旗、文明宿舍和每期先进班级评选有机地结合起来,取得了很好的效果。

3、环境卫生管护制度。我校制订实施了“xx中学校园卫生管理条例”、“xx中学绿化管护。

规章制度。

”、“xx中学宿舍公约”、文明教室、文明宿舍评比制度,提出了“三化”、“六无”、“四注意”的要求,即教室清洁卫生要做到“净化、美化、绿化”;公共场地要实现“无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”;个人卫生做到“注意指甲干净,注意保持座位四周清洁,注意用眼卫生,注意勤洗澡”。同时我校将学生环境卫生行为的考核与个人德育积分挂钩,有力地保证了制度的贯彻执行。

三、环境治理是根本,完善设施是关键。

彻底整治校园卫生,环境治理是根本,完善设施是关键。我校紧紧抓住这一点,唱好环境治理的重头戏。

1.改造教室宿舍,创建优良学习生活环境。教室宿舍是学生学习生活的主要场所,学生在校时间绝大部分是在教室宿舍度过的。我校的3号教学楼,由于建筑时间较久,内外墙壁较陈旧,影响了光线的亮度,我校投入46万元进行了彻底的改造,室内铺设耐磨砖,内墙全部重新刮腻子,外墙全部粘贴瓷砖,窗口改造为铝合金窗。同时,对三幢教学楼的照明线路进行了改造,每个教室均安装11盏40瓦的日光灯,经市卫生监督所检测,光照达到了国家卫生标准,有效地控制了学生近视眼的发生。对教室内部的布置,学校进行了统一规范,做到美观大方舒适。近几年,我校共投入资金600多万元,新建和改造了三幢学生公寓楼,全校学生全部入住。宿舍内安装有电风扇、电话机,走廊上统一安装凉衣杆。教室、宿舍每天都轮值值日生打扫清洁卫生,教学楼、办公楼、宿舍楼都聘请有保洁员,每天进行清扫保洁。

2.严格遵守食品卫生法规,杜绝食品安全事故。食堂工作人员持证上岗,定期进行体检,统一着装。食堂的米、油、盐、酱、醋、肉、蔬菜等都是由市教育局后勤服务中心统一供应。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等都有严格的操作规程、措施和记录,有专门人员进行监督检查。使用射频售饭系统,避免了售饭人员因接触钱币而造成的细菌传染。每次用餐结束后,工作人员都要冲洗食堂一次,由值日人员负责清倒垃圾。学校小卖部做到亮证经营,进货渠道合法,坚决不售“三无”产品和过期变质食品,销售环境清洁卫生。由于措施得力,一直以来,我校没有发生过食品安全事故,多次被评为“贵港市食品卫生先进单位”。

3.加强水质检测,保证饮用水卫生。我校的生活用水来自三条渠道:生活用水主要由学校的三口深井供应;食堂饮用水由市自来水厂供应;教职工的饮用水主要使用获得市场准入资格的矿泉水。有关生活用水,经市卫生监督所取样检测均符合卫生标准。学校供水设施完善,所有楼顶水池加盖密封,每年定期清洗两次。

4.集中收集清运垃圾,创造整洁、清新的校园环境。过去,我校太多地从方便师生清倒垃圾角度考虑,在校园四处都设有垃圾收集点,腐臭的垃圾既影响了师生的学习、生活、健康,又有损校容校貌。为解决这一问题,我校在远离师生教学、生活区的地方,建设了唯一一个垃圾回收间,要求师生宁愿多走几步,也要把垃圾送到垃圾间清倒。同时,学校与市环卫站签订协议,由市环卫站定期到校将垃圾拉走处理,学校各幢楼的化粪池也由市环卫站每年清掏两次。此外,在校园、饭堂等地方放置了20只加盖不锈钢垃圾箱。这一举措彻底改变了过去到处是垃圾堆的现象,大大地改善了师生学习、生活环境。

5.提高卫生水准,加强公厕治理。俗话说:“管一窥可以知全豹”,一个公厕的卫生状况,可以反映出一个学校的环境卫生工作力度和文明程度。搞好厕所的环境卫生是铲除“四害”孳生地的治本手段。经过改造,我校现有的公厕全部为水冲式厕所。公厕和教学楼、办公楼的卫生间都有专人负责保洁,一天两次冲洗,便池无尿垢,墙上无痰迹,地面、门窗、洗手池整洁,基本做到无蝇、无臭、无味、无害。

6.坚持灭害除虫,做好疾病预防工作。每年春天来临之际,气候温暖湿润,正是各类害虫复活,并大量繁殖时节,学校抓住这一要害时期,重点组织人力、物力对全校公厕、水沟、垃圾间、潮湿草地等害虫易发地方喷洒药物,将蚊蝇等害虫消灭在生长初期,之后每隔一段时间便喷洒一次药物。食堂周围、垃圾堆、阴暗的沟角等是老鼠经常出没的地方,我们在这些地方重点投放了毒饵,取得了较好的灭鼠效果。对各种常见流行病、传染病,坚持预防与治疗并举,重在预防的原则,积极做好疾病预防工作。每年春夏之交是流感易发季节,我校卫生室都煎煮预防感冒凉茶,发放给师生饮用。

7.认真执行环保标准,切实解决烟尘、废水的排放。我校生活污水排放出口和食堂烟窗所在的西南面是一大片农田和居民住宅区。为避免了校内排放的污水、烟尘污染附近农田,影响居民生活,我校投资8万多元建设了两条长约300多米的三面光排污沟,加装了食堂烟窗除尘装置,使烟尘、污水的排放基本达到了环保标准。

8.推进校园“四化”建设,美化环境,提升校园环境品位。近五来年,学校先后投入80万多元硬化地面15000平方米,治理臭水沟200米,种植榕树、扁桃、水葡萄、假槟榔、鱼尾葵、木棉、芒果树、南洋杉、玉兰、大王椰等各种风景树4000多株,新植草坪8550m2,绿化面积38000m2,绿化覆盖率达到了95.1%,改造或新建了“英姿倒影鱼塘”、“尊师爱生雕像区”、“学校标志区”、“群星托月区”、“前程似锦通道”、“出类拔萃区”等八个景点,装设了三处灯箱,各处路灯设置合理,亮度合适。如今校园内平、整、洁、净、亮、新、雅,一年四季绿树成荫,芳草如茵,与文化长廊、宣传栏等交相映衬,形成了一派“喜有绿荫伴书香”的浓厚校园文化氛围,是一个读书生活的好地方。

四、加强综合治理,提高环卫工作整体实效。

手抄报。

校园绿化方案设计比赛进行环保承诺签字仪式等。每年3月5日学雷锋纪念日,组织全校师生开展校园卫生整治活动,戒烟日号召教职员工“远离烟害,享受健康”,积极开展控烟活动,每年植树节,校团委都组织学生开展“母亲河,我为你添绿”的植树造林活动,在学生中大力倡导“少寄一张明信片,留下一点绿意”,开展“减卡救树活动”,让绿色理念潜移默化地渗入学生心田。

2.开展讲文明、讲卫生的养成教育。思想靠教育,行为靠养成。在日常生活中要求学生做到:随手关闭水龙头,节约每一滴水;不乱扔废弃物;吃完口香糖后包好、放好;不用、少用一次性筷子;自觉回收废纸、旧电池等;“黎明即起,洒扫校园”,每个班一年四季坚持“每天一小扫,每周一大扫”的卫生清洁制度。学校定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”,经常组织学生上街开展爱国卫生运动,清扫街道、清洗护栏、清除小广告等,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。同时,我校将养成教育与争先创优活动、德育积分制有机结合起来,取得了明显的成效。如今“xx是我家,人人都爱她”已成为广大师生的自觉行动。

3.蓬勃开展全民健身运动,增强师生体质。为丰富师生的业余生活,增强师生体质,提高防病抗病能力,我校坚持三操两课一活动,每年都举办一次体育艺术节,班际篮球赛、排球赛,“健身杯”、“健美杯”教工篮球、排球赛。为解决运动场问题,学校投资12万多元,建设了两个灯光球场、三个排球场、三个羽毛球场和一个教工活动室。现在我校师生以各种形式参加业余时间的体育健身运动如火如荼。

在爱国卫生工作方面,我校做了一些工作,取得了一定的成绩,但离上级的要求和先进单位还有一定差距。我们将加倍努力,进一步搞好学校环境卫生治理工作,为广大师生创造一个清洁、优美、舒适的学习生活环境!

二00五年五月三十日。

申报自治区爱国卫生先进单位材料篇四

六工镇中心学校位于昌吉市东北方向9公里处,是一所镇级小学,学校占地48774平方米,校舍建筑面积3018平方米,生均校舍建筑面积8.55平方米。学校有8个教学班,在校学生总数299人,少数民族学生占全校总数的33.8%。教职工32人,在岗专任教师29人。长期以来,在学校党支部的直接领导下,全校师生认真学习和贯彻执行党的民族政策、宗教政策,加强民族团结教育,并使之常规化。特别是在每年的民族团结教育月之际,我校开展了形式多样,内容丰富的教育活动,使民族团结之花遍布校园每个角落。

一、把民族团结教育放在重要位置,大力加强“五观教育。”

史;使他们从小就树立“三个离不开”的思想,不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。热爱家乡,奋发图强,长大以后建设和保卫家乡。

二、民族团结教育形式多样

民族团结教育是一个深入、持久的'教育过程,学校把民族团结教育贯穿与各项工作当中,开展了形式多样的教育活动。

1 各班还组织学生踊跃投搞,把身边发生的和报纸上登载的民族团结事例记载下来,通过广播向同学们宣传,收到了很好的效果,使每位同学都逐渐地认识到:影响新疆稳定主要来自于民族分-裂和非法宗教活动。我们必须努力学习科学文化知识,反对迷信、反对宗教,为保卫边疆、建设边疆贡献自己的力量。

2 2、每学期学校德育处都安排 “民族团结”为主题班会课,五月专题开展民族团结教育活动。要求班主任详细备课,用事实讲政策,让学生根据自己的所见所闻谈想法、谈感想,通过与班级“民汉手拉手”、“民汉教师”手拉手活动的开展,表达他们对民族团结的期望和展望。学校将民族团结教育贯穿始终。

学间、民族间的团结与和谐。

4 4、为了加强民族团结教育,学校党支部、工会组织教师参观州档案馆 “民族团结”图片展和“反对民族分-裂和非法宗教成果展。通过用先进人物的精神教育使教师们更加充分认识到民族团结的重要性,跟用亲身的经历更好的教育学生,使他们真正明白民族团结是建设家乡、繁荣家乡的保证。

三、学校针对“三股势力”从事非法活动的种种表现和惯用的方法,有针对性的开展未成年人思想道德建设。

1 职工开展意识形态领域内的批评与自我批评,检查和反省自己在意识形态领域内的麻痹大意思想。时时刻刻警醒全校职工,自己所肩负的历史重任和人民赋予我们的艰巨任务。

其次开展关于反对民族分-裂、加强爱国主义、民族团结、维护祖国统一的主题班队会,让学生始终明白一个真理“新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分”。

另外家长学校、家长会这种与家长沟通的方式做家长的工作,告诉家长:“我们的未成年人为什么不能信仰宗教”、“为什么不能参加宗教活动”。我们争取家长的理解和支持和配合。

筒纸等老人们必备的生活用品。

四、坚持人本理念,营造团结和谐的校园氛围

民族团结教育是一个深入、持久的教育过程,学校一直坚持把民族团结教育贯彻于每一个学期中,坚持人本理念,尊重民族,维护民族团结,在学生中树立“不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事”的思想观念,有计划、有步骤地开展了形式多样的教育活动。

今后,我们将会进一步提高认识,加强领导,认真贯彻执行党的民族政策及法律法规,维护少数民族教职工的合法权益,关爱少数民族教师、学生。一如继往地将民族团结教育推向深入,成为不折不扣的民族团结教育模范集体。

申报自治区爱国卫生先进单位材料篇五

我负责学校的体卫艺工作,深知青少年一代的健康成长,关系着国家和民族的未来。良好的学习生活环境加上良好的身心素质是青少年健康成长的重要条件,要取得这些重要条件,学校卫生工作就是必不可少的基础工作。一年来我在自己的岗位上踏踏实实,兢兢业业,为学校的工作贡献了自己的一份力量。

制定制度及计划,完善管理过程,学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,制定了学校卫生管理制度,每学期开学初制定卫生工作计划,设立了“清洁卫生监督岗”,并组织值班教师和学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录,每周五对一周情况进行总结在下周一的升旗仪式上公布各班卫生得分,每个学期评出文生文明优秀班集体。同时要求教师利用班会课,黑板报等形式对学生进行卫生知识教育,疾病防治宣传、食品卫生知识专题讲座,把学生卫生健康教育放在首位。

课间学生卫生监督的时候我要查看学校里每个监督岗位是否到位,是否履行监督职责。每天的校园的每个角落我不知道要走多少次,督促值班的师生保质保量的完成校园卫生打扫及卫生检查工作,为美化校园奉献出了自己的汗水。

学校卫生防疫工作制度化,常态化,在这一年中我体会颇深。我定期组织对学生进行体检,监测学生健康状况,发育水平及营养状况,在体检工作中,认真组织学生分批进行检查,对于体质较弱的学生,鼓励其加强锻炼,树立增强体质,报效国家的思想。抓好因病缺课情况及其原因分析,研究常见病、多发病、传染病发生发展规律。对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯转变不良的卫生观念。我校制定健全了《卫生防疫突发事故安全预案》、《学校定期消毒制度》、《卫生大扫除制度》和公共卫生突发事件工作预案。并在学校的指导下严格执行,我的具体做法是:制定签署卫生防疫安全责任书,将卫生防疫责任落实到人,做到人负其责,同时做好对相关人员的培训工作,每个学期的开学初我都要对学校相关从业人员进行培训,让他们知道卫生防疫的重要性,并自觉遵守学校的各项制度,按照操作规程规范自己的工作。在我的努力下,我校无一例卫生防疫安全事故的发生。

食堂卫生和饮用水卫生是学校卫生工作的重中之重,作为分管卫生工作的负责人,我对食堂工作一直很重视,为抓好食堂和供水工作,协同总务处和食堂管理员具体抓,对伙房工人实行严格的上岗培训,岗前办理《健康证》,统一着装上岗。学生和教师食堂均有有效的卫生许可证,各项设施、工具均高档次配备,符合卫生要求。对学生餐具实行每日专人消毒制,专人记录制。学校对伙房死角进行全方位整治,部分设备进行了更新改造,让广大师生吃好吃饱,保证广大师生身体健康。

根据我县中小学健康教育和环境保护教育工作的主要内容和目标要求,积极采取各种措施,认真落实,健康教育开课率均达到100%,做到了有教师、有教材、有教学计划、有课时、有教案、有考评、有总结,保证了学生健康教育知识知晓率90%以上。加强心理健康教育。学校成立了心理辅导室,加大了配套设施和人员培训力度。心理辅导室定期搞讲座,不定期搞个案辅导,有咨询和个案情况记录,提高了健康教育工作的针对性。

今后我将一如既往的坚持自己的工作,努力将学校卫生工作做得更好,为少年儿童的健康成长、增强体质、更好地完成学业;为广大师生的生命安全,维护校园稳定,构建和谐校园而努力奋斗。

申报自治区爱国卫生先进单位材料篇六

我毕业于哈师大音乐教育专业,一直担任音乐教师,听从学校安排,20xx年我主要兼职负责学校的卫生及食品安全工作,一年来我在自己的岗位上踏踏实实,兢兢业业,为学校的工作贡献了自己的一份力量。

每学期开学初我校都制定卫生工作相关计划,针对我校的特殊情况,在学校领导的指导下,组织学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录,每个学期评出文生文明优秀班集体。同时要求教师利用班会课,黑板报等形式对学生进行卫生知识教育,疾病防治宣传、卫生知识专题讲座,把学生卫生健康教育放在第一位。

学校卫生防疫工作制度化,常态化,在这一年中我体会颇深。我校制定健全了《学校食品安全制度》,《卫生防疫突发事故安全预案》《学校定期消毒制度》《卫生大扫除制度》《学校餐厅的各项制度》等卫生防疫方面的制度,预案。

在学校的指导下严格执行,具体做法如下:

二是做好监督检查,进一步做好饮食卫生每日检查制度。对于学校的饮食卫生问题常抓不懈,坚持各项检查制度。组织相关人员对食品卫生、校园环境卫生进行检查、督促,及时做好检查记录备查,发现问题及时处置。

三是制定签署卫生防疫安全责任书,将卫生防疫责任落实到人,做到人负其责,同时做好对相关人员的培训工作,每个学期的开学初我都要对学校食品从业人员进行培训,让他们知道卫生防疫的重要性,并自觉遵守学校的各项制度,按照操作规程规范自己的工作。在我的努力下,我校无一例卫生防疫安全事故的发生。今后我将一如既往的坚持自己的工作。将学校的卫生安全工作做的更好,更完善。

申报自治区爱国卫生先进单位材料篇七

我校卫生工作始终坚持以人为本,以贯彻、落实上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》等法规。创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好学校的卫生工作,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,把学校卫生保健工作纳入学校的各项规范化管理之中,进一步提高学校卫生工作的管理水平,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作:

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的'问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视学校的卫生工作,专门成立了以校长为组长、分管校长为副组长、政教处人员和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,并已形成畅通无阻的学校卫生工作网络。根据工作实际需要,配有专人负责校园卫生工作、心理健康教育、传染病等工作,并能在实际工作中合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化。我校制订了《学校卫生工作条例》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生,学生生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

学校主要抓住“健康教育课”为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生、健康教育工作计划》,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。

常规性地邀请卫生防疫站同志及相关管理人员进行业务培训,对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。比如:让学生制作手抄报、开展卫生教育知识竞赛等活动,时刻提醒学生养成良好的卫生习惯,定期检查学生健康卫生。

根据学生和季节特点,我校的卫生健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在常见的传染病知识的宣传和预防教育上,并根据社会发病特点:比如“禽流感”、“h7n9”等传染病知识宣传和预防教育,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。如:教室坚持每天通风、定期消毒等。通过宣传、教育,让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。并通过给家长发宣传材料、致家长一封信等形式,认真做好家校结对教育工作。严格执行上级有关规定和制度,群策群力,精心组织抽检、宣传、教育、防控等活动,确保了每位师生的身心健康。

学校还设立了卫生健康教育黑板报、橱窗,开展了健康教育手抄报评比活动。每周进行一次卫生检查,随季节变化进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,使健康教育活动深入人心。

我校是市文明单位,在校园环境的管理上,已做到经常化、制度化、规范化、科学化。每周的卫生由政教处组织各班卫生委或班主任对各班级的卫生情况进行检查,记入周班级评比之中。政教处不定期对各班级的卫生情况进行抽查。两周一次的大扫除由政教处、卫生委员联合检查评分,并把评分纳入月评星级班级之中,并及时公布检查结果。在管理中,对学校环境卫生提出了学校的总体要求:即要求全校同学做到卫生区内无卫生死角,无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物,无痰迹、无污水、无污水渍(池);厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。校园内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象,无足迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净。在全校师生中倡导“无烟”校园,“无乱丢”校园。

上学期,我校扎实开展整治校内和周边环境卫生,开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干,检查评比,考核奖惩“三制”管理。

打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成讲卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生良好的卫生习惯,我校充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会、集会、班级主题班会等各种阵地,积极开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生保洁制度,自觉养成良好的卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等四不要求。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,开展了“两操”比赛,做好视力检查和防近工作,严格控制近视新发病率。少先队和政教处不定期进行学生个人卫生抽查,每月进行一次全校学生个人卫生大检查,以促进学生良好卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛,提高学生的自立、自理能力,以此促进健康行为的养成。

长期的教育,使绝大多数同学养成良好的卫生习惯。一年来,我们开展了“弯弯腰”、“青春期卫生知识讲座”、“卫生知识竞赛”等健康教育活动。根据卫生保健计划的要求,我们还对学生进行了体检,并且根据体检的报告及时做好资料分析、防治病记录,并把结果及时反馈给家长。通过活动使我校的学生和家长懂得了一些健康知识,活动的开展,大大提高了学生的卫生意识。

1、教室:墙壁整洁,标语、图画张贴整齐,无蜘蛛网,无乱写乱画现象;地面干净,无泥土痰迹、脏水,卫生用品放在讲台内;课桌讲台明亮,无灰尘,摆放整齐,无划痕;黑板擦洗干净;电灯电线,电教用品等无灰尘,门窗干净明亮,教室前后无垃圾、纸屑、蜘蛛网,楼道天天扫。

2、体育卫生:运动前作充分准备,动作规范,注意力要集中。饭前、饭后和睡前不做剧烈运动,合理安排各项内容。眼操、课间操被列入作息时间表,确保活动时间,严格训练。眼保健操有利于保护学生视力,做操要求做到穴位准确、手法对头用力得当,坐姿正确。

3、劳动卫生:学生参加学校的义务劳动要求做到“三不”和“两要”,即不让学生参加对身体生长发育有害的劳动,不让学生参加劳动强度过大的劳动,不让学生参加夜间或有危险性的劳动;要控制劳动时间和强度,要制定安全防范措施和安全教育。

我们深深懂得,创建“市卫生先进单位”,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,本人热爱党的教育事业,自任教以来,兢兢业业,任劳任怨,赢得广大师生的好评。要搞好学校卫生工作,首先要提高认识,高度重视,加强宣传,明确目的、任务,将学校卫生工作列入学校工作的重要议事日程,与学校教育工作同抓共管,明确维护师生健康、保障正常的教学秩序是学校肩负的重要使命。要让学生及家长懂得学校卫生工作对学生健康和成长的重要性,消除误解,积极配合学校和卫生部门开展工作,学校卫生工作才能顺利开展。

对于学校的卫生管理工作,我是这么做的:积极参与学校卫生制度和卫生管理档案的建立和完善工作,包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等。

在平时工作中,积极配合校领导搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查,低年级同学不会干活,就亲自动手教会他们怎样干活。课间时,有同学不小心意外受伤,及时地做好处理。

帮助学生克服长期形成的厌学的心理;有效地促成一种亲切和谐、积极向上与坦诚合作的人际关系和学习氛围。通过黑板报等宣传工具,加强对防范疾病医药知识的宣传,教育和督促学生做好个人卫生工作,进一步促进学生的健康发展。

我只是一名普通的人民教师,任教以来,体验过成功的喜悦与快乐,也遇到不少来自各方面的困难,但我看到我的学生的成长,心中还是充满欣慰。使我更加坚定了信念,那就是,把我的青春无私地献给祖国的教育和体育事业。今后我将一如既往的坚持自己的工作,打造我校的蓝天,绿草,给校园一片春意盎然。

申报自治区爱国卫生先进单位材料篇八

王xx,男,汉族,xx县xx小学小学xx(4)班学生,班级的劳动委员,也是校、班级环保小组的主要成员。他生活在一个普通职工家庭。他热爱学校,勤劳纯朴,尊老爱幼,乐于助人;他热爱学习,刻苦努力,成绩优秀;他热爱劳动,工作中兢兢业业、以身做责。作为班级的劳动委员,王x同学每一天都是最终一个离开教室的。尽管并不是他值日,他也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁,打扫完他还认认真真的检查几遍,看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为他的认真负责,xx(4)班的教室一向是窗明几净,连续多次获得学校“卫生先进班”的光荣称号。

学校东侧围墙有一排水池,目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内,堵塞了通水管,污水浸湿了通往厕所的路,其他同学都纷纷掩鼻疾走。王x同学带着班上环保小组的成员及时赶来,立刻动手清扫。污水浸湿了鞋子,索性把鞋脱了;当有些垃圾怎样也扫不出来的时候,他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打扫干净了。劳动结束后,环保小组的成员意识到,每一天这样打扫并不能真正解决问题,应当告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是,他带着环保小组的成员组织了一次“异常行动”,课间站在水槽旁向同学们进行“不乱扔垃圾,从我做起”的宣传。经过一周时间,水池里乱扔垃圾的同学少了,过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼王x他们为“卫生小天使”。

xx(4)班负责体育场卫生,无论是在寒冷的冬天,还是在炎热的夏天,王x始终带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,他都能及时制止,并亲自去清理。他带领的'班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。他经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自我应有的力量。在辅导教师的指导下,他还在班级主持了一次“爱我社区,做环保卫士”的中队活动,宣传环保的重要性,讲解垃圾的分类,提出建立废纸、塑料制品回收箱,以防止社会资源的流失和减少对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”

20xx年5月5日,学校少先队大队提出了创立“xx小学红领巾环保安全路”的决定,面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出,王x就第一时间报名参加。“红领巾环保安全路”是学校北侧的街道,走的人很多,丢的垃圾也很多,打扫起来并不是一件容易的事。王x同学发扬了不怕苦、不怕累的精神,积极到红领巾环保安全路打扫,有些藏在灌木丛中的垃圾,扫不出来,他就用手捡。有时,还没有轮到他们班打扫,他也自觉下去清扫垃圾。王x有句话是这样说的:“此刻,看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的积极劳动下,“xx小学红领巾环保安全路”渐渐恢复了本来靓丽的面貌,既美化了学校周边环境,也为麟游创立和谐社区贡献了小小的一份力量。

王x就像一只可爱的小白鸽,飞到哪里,哪里就多一片绿色,添一份生机。教师和同学们看到王x就亲切地称呼他:“环保小卫士。”在家里,王x也积极宣传环保,父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头,会立刻跑过去关好;看见有人随手扔垃圾时,会立刻把他丢掉的垃圾捡起来,还会告诉他们,再也不能随手乱扔垃圾了。王x同学爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏,进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他,就笑着说:“我们的环境管理员来。”

王x告诉教师:环保精神是激励着我;我应当为保护环境做一点事,使地球永远美丽!王x,一个真正的环保小卫士!王x在仔细的捡垃圾,捡完垃圾了,王x和队友们一起归来,垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了,王x赶忙和同学一起清扫。

申报自治区爱国卫生先进单位材料篇九

xxx老师是燕山星城小学的校医,她从事校医工作将近30年。在安老师同事、同学和区中小学保健所领导的眼中,她是位特别细致认真的校医。

安老师有一个好习惯,每天把比较重要的卫生工作记一本流水账。安老师把它起名为《卫生工作日常记录》。上面会详细记录着:

2月24日完成卫生工作计划;

3月6日更换健康教育橱窗,内容预防春季传染病;

4月9日健康小课堂,心理健康小故事:自信心等......

这样,每到一个学期期末总结时,所做的工作都能一目了然,同时也能让学校领导和其他老师了解,学校下一阶段学生卫生工作的.重点是哪些,需要学校、家长怎样去配合。

当年一同入职的校医有的转岗,或者有的离开学校时,安老师依然坚守在校医岗位上,她认为,只要全校师生都健康平安,就是对校医的最大安慰。

申报自治区爱国卫生先进单位材料篇十

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:

学校多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次。开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。学校定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。手足口病防空时期,我们严格执行每日晨检和疫情报告制度,同时要求各班做好因病缺勤学生的跟踪记录,班级每天进行消毒。为了引起在校每个人的重视,不定期利用集体晨会对全校师生进行了专题培训。

环境卫生长抓不懈。本学期我们通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周二大扫除,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。卫生检查办法:大队部成立卫生检查评比小组,每天下午放学后检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

申报自治区爱国卫生先进单位材料篇十一

一年来,本人以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家和省、市、县学校卫生工作一系列会议和有关文件精神,不断加强学校卫生工作管理,使我校的卫生工作取得了明显成效,多次受到上级领导的好评,特别是今年我校省学生体质健康监测先进单位的获得和市合格卫生室的创建成功,使我校的卫生工作又迈上了一个新的台阶。

作为一名基层学校的校长,多年来,我能积极参与学校的卫生制度建设和管理工作,包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等,所有关于学校师生的卫生工作,我都事备躬亲。在学校卫生常规管理工作中,我能积极协调疾病预防控制部门做好学生免疫接种、体检等工作。在今年的省体质健康监测工作中,我校作为全市唯一一所农村小学的代表,各项检测流程我都亲自过问,认真组织学生分批进行检查,对于体质较弱的学生,鼓励其加强锻炼,树立增强体质,报效国家的思想。工作中,我特别注重建立突发公共卫生事件处理预案(如突发食物中毒应急处理预案、突发传染病应急处理预案),作为学校突发事件应急小组的组长,我经常到学校各个办公室、教室中巡查,收集师生递交的各种报告书,并亲自宣传各种疾病的预防和处理,让广大师生有一个好的身体进行教学和学习。

在平时卫生管理工作中,我严格要求班主任搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查,低年级同学不会干活,我就亲自动手教会他们怎样干活。课间时,有同学不小心意外受伤,及时地做好处理。一次,一位同学的头撞伤了,需要缝针,我领着孩子去医院,并垫付了药费,家长得知后深受感动。

在卫生宣传工作中,我多次为师生开设卫生知识讲座,同时注重卫生宣传栏、健康教育活动、心理咨询活动等教育资源的宣传利用。

平时能要求全镇各校大力通过黑板报、校园网络、学校广播、宣传橱窗、校报等宣传工具,加强对防范疾病医药知识的宣传,教育和督促学生做好个人卫生工作,进一步促进学生的健康发展。号召全校师生共建“无烟学校”运用各种形式向教师,学生进行吸烟有害的宣传活动,还牺牲了大量的休息时间,到外校向有经验的教师请教,最终获得了很好的成效。一些心理咨询活动,我还发动办公室老师一起查找资料,自己上网查找资料来解决一些学生的心理问题。到现在,我们学校的心理咨询开放活动搞得有声有色。

在学校的健康教育课上,我要求教师要让学生掌握一些心理健康教育方面的知识与技能,帮助学生克服长期形成的厌学的心理,有效地促进了学校积极向上及坦诚合作的人际关系和学习氛围。

上学期,我发现全校学生的眼睛保健操做得很不规范,就在全镇范围内搞了一次评比活动。首先从各班主任入手,接着各班卫生委员,到全体同学,层层入手,手把手教,最后全校评比。从活动记录到100%,每名同学都能了解相应的用眼卫生。

我个人喜爱读书、探索,对于学校卫生工作,更是多方面搜集有关书籍,不断在实践中运用所学知识,最终形成经验。多次在各种报刊杂志上发表卫生论文,对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场所卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进行了有益的探索。

我只是一名普通的学校基层管理者,所做的这些工作也只是一名普通管理者的分内工作,在工作中还有很多不足。我想,只要我深爱学校卫生管理这份工作,就一定会乐于并做好学校卫生管理工作中的每一件事。

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