最新自治区计划生育优质服务先进县申报材料(大全11篇)

计划能帮助我们预测和应对可能出现的问题和挑战。计划的制定需要根据具体情况制定不同策略，没有一种固定的模板可以适用于所有情况。以下是小编为大家整理的一些关于计划的实用技巧和方法，供大家参考。

自治区计划生育优质服务先进县申报材料篇一

一、宣传、教育、发动。

5月6日下午，中心校班子成员召开平安校园建设专题会议。夏校长对班子成员安全目标责任制进行了详细的细化，并及时成立了平安校园工作领导小组。5月7日，同过教师例会进行宣传创建平安校园的重要性和紧迫性。5月10日，通过升旗仪式，夏校长在仪式上向全体师生讲明了要牢牢树立安全意识，注意安全事项，讲解了一些常规防范措施，重申安全工作的重要性，使师生进一步认识到安全工作无小事，做到紧抓、常抓，警钟长鸣。

二、具体落实。

1、成立安全工作领导小组。

组长：夏明月

副组长： 温学清(负责本部) 瓮运华(负责村小)

成员： 孙彬 梁彬(负责班级宣传教育)

谌前进(负责校园及其他方面的安全排查工作)

邹光耀(负责落实校园内学生安全、值日教师和学生的分工安排)

任希学 赵海棠(负责门卫，认真记录进出人员及突发情况)

领导小组认真做到安全工作无死角，无遗漏，把安全工作与每(一位教职工紧密联系起来。

2、学校安装监控摄像头4个，全面覆盖学校校园，书写永久性标语，制定安全教育宣传版面。利用例会、班会、升旗仪式、广播等向师生宣传安全工作的重要性，让人人知安全，牢固树立安全意识。

3、学校始终坚持教师放学后护送路队，课间值日教师与值日领导分区域进行值守，防止意外情况发生。

4、坚持门卫制度。第一道学校大门有赵海棠负责，早六点半前，下午一点半前到岗，防范大门周边的突发事件。第二道门有任希学负责，进行出入登记，预备后落锁，杜绝闲人进出和学生私自外出。

5、学校建立安全处置工作预案，每天排查隐患。3月份排查发现教学楼电线破损，及时维修更换。

6、加强家校联系。5月7日，学校召开家长会，与家长交流学生存在的安全隐患，教育家长加强学生校外安全管理，以及上学途中应注意的安全事项，各班均建立有学生家长联系方式，发现学生有异常情况，及时通报家长。

7适时聘请公安人员对师生进行安全教育。

注重实效，常抓不懈，全面构建安全文明校园

一直以来，我校坚持把德育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针，坚持把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容，常抓不懈。我们认真贯彻落实《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》的精神，全面贯彻落实《加强和改进未成年人道德建设的若干意见》，进一步提高认识，统一思想，树立育人为本和注重实效的观念，紧密结合教育改革的发展和稳定的实际。坚持教育与管理、治理与建设相结合，以活动为载体深化教育。我们认真总结、抓住重点、突破薄弱，使创建工作真正落到实处，发挥作用。为学校深化教育改革、全面推进素质教育营造一个安全、文明和谐、稳定的良好环境，使师生安全得到进一步得到落实。

一、机构完善，责任落实

学校的安全文明是学生得以健康成长的根本保证，为此，我校切实要把创建安全文明校园纳入重要议事日程，针对校园安全文明的各个环节，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实岗位责任，学校成立以校长李荣三为组长的安全文明校园创建活动领导小组，成员由党支部书记、本校法制副校长、总务主任、德育处、校医等组成，建立由领导小组成员、年级组长、班主任门卫为骨干的学校管理队伍。李荣三校长作为学校安全的第一责任人，全面部署学校安全防范工作。

二、把握重点、落实具体措施

学校修订和完善了各种安全及安全有关的制度与工作职责。有了制度，关键在于抓落实。每学期校长与处室负责人及各班主任、教育教学人员等签订《安全目标责任书》，并建立严格的考核制度。校创建“平安校园”领导小组每周抽查，每月综合检查，在期末进行全面考核，做到奖罚分明。校长、副校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行水电、教室、消防等处进行安全检查，政教处、班主任按要求经常进行检查教育，总务处建立检查台帐，记录检查情况及整改情况、时间，使安全检查制度化。

1、通过各种渠道，不断强化全体师生的安全意识

学校无小事，处处有安全。学校各种会议、如行政会、教职工大会都要讲安全工作，每天的'晨会都要讲安全工作，班级黑板报常以安全为主题，做到安全工作常常讲，不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育，我校还利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育，通过班级、大队部多种渠道向学生讲述安全知识，利用周月班主任例会，首先培训班主任，再由班主任培训学生向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识，提高学生的安全防范意识和自我保护意识。

2、依法管理，活动育人

自治区计划生育优质服务先进县申报材料篇二

学校的安全工作是社会安全工作的一个重要组成部分，他直接关系到青少年学生能否安全、健康成长，关系到千家万户的幸福安宁和社会稳定，关系到民族的未来和希望，创建“平安校园”是落实党的十六大和十六届四中全会精神，树立科学发展观，构建和谐校园的集中体现，也是打造“平安长丰”的重要举措。

近年来，我校按照上级的要求，始终把学校安全工作放在重要位置，列入日常管理的重要内容，常抓不懈。我校多次召开安全工作会议，举办专题讲座、培训，并与班主任签订安全工作责任状。我们的口号是：“平安第一，生命至上”，我们的目标是：“创建平安和谐校园，办好人民满意教育。”

二、创建“平安校园”的做法和取得的成绩

１、学校领导高度重视创建“平安校园”工作，成立了以校长徐贵松为组长，副校长甄茂宏、徐贵银为副组长，教导主任杨金华、甄长福、总务主任严继克、胡德晓、团总支书记袁英才为成员的“平安校园”领导小组。创安办公室设在副校长室，主任：甄茂宏，副主任：徐贵银，负责日常的创安工作，学校制定了详细的创建“平安校园”工作计划，做到时时事事有人负责，天天处处有人检查，学期结束有总结。

业余电工、门卫签订了责任状，做到了分工明确，责任到人。 ３、学校安排了两名专职人员，主要负责学校大门的看管和校园内治安保卫工作，除此之外，学校还安排二名行政领导和班主任轮流值日，负责学校日常管理工作，发现问题及时解决，24小时值班。楼梯口等重点部位每天课间、放学，安排有教师值班负责疏散人流，防止拥堵、踩踏事故发生。

４、学校大门口设立警示牌，打下隔离桩，禁止车辆停靠，为师生的安全增加了一份保障。每天放学人流高峰时，有值班人员在此负责疏导、护送。目前学校正在联系交-警部门，拟在校门两侧设置减速带。

5、我校原与义井中心校相通相连，常有闲杂人员来校骚扰、滋事。为了消除这一安全隐患，我校在财力十分困难的情况下筹措资金，修建了一条隔离围墙，真正实现了全封闭管理。

6、学校教学设施注重安全防范，安全隐患能及时排除。学校分别在电教室、理化生实验室等处安装了防盗、防火装置，为了确保安全，化学药品室单间隔离，并安装通风排气设备。学校还将厕所北边围墙加高、加固。

7、学校目前还没有专用自行车棚，但将自行车集中安放大封闭的“三室”小院内，并要求自行车进入校园后全部上锁。上课期间禁止一切车辆出入，此举措基本杜绝了自行车丢失现象。

被盗事件。对偶尔有个别到校滋事、骚扰的不法分子，能及时查明情况，配合公安部门及时处理，保护师生人身财产安全。

9、学校领导班子每月召开一次安全工作专题会议，布置、安排并落实各种形式的法制、交通安全教育，定期请法制副校长到校给师生做辅导报告。今年先后邀请了县公安局交-警大队、杨庙派出所领导来校做法制报告会，利用黑板报、宣传栏、班会、升旗仪式、校会等开展形式多样的安全教育活动，深受师生喜爱，并收到了良好的效果。学校要求各班学生签订遵守交通规则、安全乘车保证书。

10、注重校园的环境卫生整治。各班划定卫生责任区，宿舍卫生责任区和班级卫生实行“一日三查”和周五卫生大检查，并及时进行评比公布。生活区实行门前“三包”，做到了管理有序，秩序良好，无乱停乱放，无脏乱差现象，坚决杜绝了校园内摆摊设点现象。

11、学校现已建好栅栏，使教学区、生活区、运动区三区相对隔离。

12、目前校园绿化、美化已初见成效，已和市林业局联系援助项目并着手长远规划。

13、学校对平安创建和综治经费投入较大，高于学校本年度可支配财力同步增长幅度20％以上。为创安工作提供了有力的经济保障。

三、存在的.问题和不足

中，给学校的教育教学管理带来不便。

２、学生餐厅尚未投入使用，校外就餐现象严重，食品卫生安全令人担忧，学校正积极努力，争取早日解决学生在校内就餐问题。 ３、教师宿舍仍有部分c类危房，一些教师住房存在安全隐患。 ４、创建“平安校园”活动仍需加大力度，资料建设有待进一步完善。

以上是我校近年来创建“平安校园”活动的一些做法和取得的成绩，离创建“平安校园”工作的考核标准还有一定的差距。总之，创建“平安校园”工作是一项十分光荣而艰巨的工作，也是一项造福师生的重要举措，又是一项十分长期性的任务。只要我们警钟长鸣，时刻将师生的安全、校园的安全放在心上，就能圆满完成创建“平安校园”的各项任务，为打造“平安长丰”，构建“和谐校园”做出贡献。

长丰县义井中学

二oo六年十二月四日

自治区计划生育优质服务先进县申报材料篇三

从小学、初中、高中到大学乃至工作，需要汇报的场景越来越多，汇报时，要熟悉掌握汇报内容，做到条理清晰，主次分明，不过，你会写汇报吗？以下是小编整理的构建和谐校园汇报材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

xx物华天宝，人杰地灵，蓬勃发展的经济引来大批外来务工人员，这批外来建设大军为xx经济的发展做出了重要的贡献，然而，他们远离家乡，眷恋故土，时刻牵挂着子女受教育问题。对此，党和政府高度重视，不断打造爱心工程。我校长期以来坚持“为外来务工人员服务，为流动儿童服务，为xx文明建设服务”的办学理念，紧跟时代步伐，肩负起历史赋予我们的重任，在萧然大地上努力打造和谐宽松的育人环境，真正让山里的孩子去实现同在蓝天下共同成长的梦想。

几年来的艰辛探索，使我们深深地认识到，学校管理的核心是教师，教师是学校的主人。如果没有每一位教师的身体力行，学校任何先进的办学理念都不可能得到很好的实施。对教师的管理如果一味强调量化考核，以严格的制度，冰冷的数字来约束，监督，就会导致教师工作主动性的丧失殆尽。为此，在教师队伍建设方面，我们从以下几个方面入手：

1、细心发现人才。校长要当好“伯乐”，不仅要发现“显性”人才，更要发现“隐性”人才，不仅要发现特殊人才，更要发现领导型人才。用其所长，使其在不同的岗位上发挥才华。

2、精心培养人才。我校与xx城东小学结成对子，教师间进行交流学习，取其所长，补其所短。提高了教师的业务能力，开阔了视野，外出学习的老师，返校后要上汇报课。其次，尽其所能为教师提供一切可能的学习机会和展示学习成果的平台（相关费用由学校出），鼓励教师树立终身学习的理念。同时，学校适当给教师压担子，施压力，让他们在压力中产生动力，在激励中增强能力。

3、诚心使用人才。我校用新眼光“挑人”新办法“用人”，以师为本，遵循“德看主流”，用人不疑，疑人不用，扬人所长，补人所短，明确分工，不断完善岗位管理制度，积极探索聘用制体制下的用人举措。

4、热心留住人才。民办学校的学生流动的，教师也是流动的。要建设一支“师德高尚，业务精良”的教师队伍，关键是：教师队伍的稳定。对此，我们的战略是：

待遇留人：在有限的条件下，千方百计的提高教师经济待遇。不断提高教师的生活标准，使教师们真正感受到浓浓的乡情，亲情。

环境留人：努力创造优雅的校园环境，高雅的人文环境，向上的精神环境，和谐的工作环境，舒适的生活环境。几年来，我校对教师宿舍进行了全面改造装修，建立了娱乐活动室，让教师在工作之余，放松身心。

事业留人：大多数教师都想区体现社会价值，并补一味追求经济收入的多少。对此，我校努力搞好“名师工程”，让教师享受到工作的乐趣和成就感，看到希望，在充满激情，激励的条件下工作。每学期都进行“师德标兵”，“学科带头人”，“优秀班集体”的评比。

5、加强师德师风建设。师德师风的好坏师学校生存的基础。一年来，我校对全校教师进行了全面调查，通过问卷评议，了解教师中存在的问题，严格按照“自纠”“促改”两环节，进一步强调了我校师德风建设的“八要求”，即：师心慈，师仪端，师风正，师志强，师学勤，师业精，师队严，师德良。从而规范了教师的行为，老师的`工作责任心、更强了，干劲更足了。涌现出了一批师德先进的教师，受到了社会、学生及家长的高度评价。

1、我校立足“育人为本，培养未来合格公民”的办学思路，以“深化素质教育、强化德育工作，促进学生健全人格的形成”为目标。

2、传统美德是宝贵的教育资源。教育学生用好零花钱，爱惜粮食，衣着朴素、整洁、大方，从小养成勤俭节约的好习惯，结合奥运年，教育学生讲文明、树新风，做个有礼貌的学生。

3、少先队加强了对学生行为习惯的教育。开展了知识竞答，学《日常行为规范》争五好、“雏鹰争章”等教育活动，坚持“文明行为达标班”及“四项红旗竞赛”的评比制度。红领巾广播站每天按时广播宣传校内外的好人好事。点击违纪现象和不文明行为，介绍卫生保健小常识；播放小故事、重要新闻；播放美文欣赏，校园歌曲，使学生的身心得到净化，完善“文明监督岗”的值日制度，坚持每天检查学生的一言一行，并及时与各年级的班主任进行反馈。通过评比，几年来学生行为达标率为95%，日常行为更加规范了，学习积极性空前高涨，校园内处处渗透着礼仪文明。

4、打造阳光快乐的校园文化，培育高雅向上的育人环境。校风建设要从优美的人文环境做起，教室里布置的规范简洁，校园规划出了宣传窗，从多角度、全方位展示学校和师生面貌，成为一道亮丽的风景。

5、我校体育活动丰富多彩，尤其是20xx年，结合奥运之年，开展了主题为“做健康明星，与奥运同行”等一系列体育活动。

6、加强英雄主义和爱国主义教育。在萧然大地上，有着深厚的革命传统教育基础，在学生中深入宣传学习革命先烈的感人事迹，学习他们不怕牺牲，无私奉献，献身革命事业的崇高品质。几年来，清明节到来之际，我校团支部、少先队组织青年团员、少先队员到北干山烈士陵园祭奠先烈，缅怀革命先烈的丰功伟绩，一批青年在墓碑前光荣地加入了共青团组织，庄严宣誓，要珍惜今天的美好生活，勤奋学习，立志成才，将来报效祖国，进一步在校园中形成了“知荣辱、讲美德”的氛围。

7、劳动创造一切。结合“五一节”，我校对学生进行热爱劳动教育，让学生懂得劳动最光荣，劳动创造一切，从身边小事做起。

8、艺术之花欣然怒放。以“绿色校园，和谐校园”为主题，每年我校都举办艺术节，在艺术节期间，以班为单位，进行艺术表演，手工制作、艺术作品（绘画、书法）的展示，整体实力有所提高。

9、浓浓书香，陶冶情操。几年来，我校开展了以“书香伴我行”为主题的大型读书活动，师生齐参与，各班建立了“书香角”，师生们积极捐书，展现师生的个性、风采和精神面貌，培养学生审美情趣，增强人文底蕴，同时，开展以“颂千年古诗词，做中华好少年”为主题的古诗词朗诵会。教导处每学期要求，1-2年级学生能背诵10首古诗词，3-4年级学生能背诵20首古诗词，5-6年级及初中部学生能阅读我国古典名著，要求高年级学生要有文句、文段摘抄本，学会制作漂亮书签。期末以班为单位，展示读书成果。

10、抓好青春期的教育工作。在社会变革的大潮中，一些低级腐朽的东西向青少年袭来，现代化的网络对青少年诱惑力很大，对此，我校认真做好学生青春期教育工作，举办了主题为“把握青春，勤奋学习，立志成才”青春期教育报告会，得到了家长们的理解和支持。

11、普及法制知识，反对迷信xx。我校定期请法制副校长来校，进行法制知识讲座。让青少年懂得一般的法律常识，从小就培养崇尚科学、反对迷信的思想，养成用法律来规范自己行为的好习惯。

12、长期以来，共青团、少先队牵头在学生中开展感恩励志教育。让孩子们初步懂得感谢父母的恩、感谢老师的恩、感谢同学的恩、感谢大自然的恩、感谢祖国的恩。

13、回报社会，情洒灾区同胞。在20xx年的5.12抗震救灾捐款活动中，全体师生慷慨解囊，共捐款万余元，结合这一活动让学生学会关爱身边的人，学会主动帮助有困难的人。

14.、让校训充满力量（诚毅、勤勉、笃志、仁爱）。校训是我校的旗帜和灵魂，教育的理想和办学的追求，是凝聚全校师生的精神力量，激励着全校师生为之努力，最终成为国家的栋梁。

1、抓好常规教学工作。要求教师在备课、上课、作业批改、学生辅导等方面多用功、用心，坚持点点清、日日清，段段清，形成科学严谨的教学习惯。

2、建立月检制度。我校坚持一月一次的质量检测，每次检测之后，教师认真总结，在区教研室一年一度部分学科抽考中成绩斐然。定期召开家长座谈会，，把学生的综合素质与家长进行沟通。认真听取家长的意见与建议，赢得了家长的好评。

3、认真做好评“先”工作。我校每学期认真开展“教学标兵”和“先进班级体”的评选活动，先后有四位教师在区级教学比武中获得了殊荣。

4、抓好兴趣小组工作。我校先后成立“合唱队”、“舞蹈队”、“书法”、“绘画”、“象棋”等兴趣小组，每周各活动一次，辅导老师义务加以辅导。取得了累累硕果，得到了家长们的赞扬。

1、认真贯彻实施《工会法》，搞好工会工作，维护好教职工的合法权益，开展丰富多彩的业余活动，真正把我校的工会办成“职工之家”。

2、加强财务工作管理。坚决执行物价部门核准的收费标准，坚持收费公示制度，成立膳管会，严禁挪用师生的伙食费，伙食费设立专门帐户，每月进行公布，接受师生监管，并设立家长热线，接受家长对学生伙食标准的监督。

3、严格执行《教学大纲》，开足开齐课程，严把不正常渠道的教辅流入学校关。音、体、美及电脑学科，配备专任教师，并有专用场室。

4、加强学校体育工作。我校严格执行《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，大力普及集体舞大型体育运动特色项目，认真贯彻《教育部、国家体育总局共青团中央开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的精神，已制定出实施方案。

5、群策群力，参与学校管理。学校的管理需要教师、家长共同参与。我校建立了“家长接待日”，“教师谈心日”充分调动了教职工建言献策的积极性，虚心听取家长的意见和建议。

1、健全各种规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制，学校与班级与教职工签定责任书。继续执行班主任每天早上“一分钟”、晚放前“一分钟”的安全教育制度。

2、定期组织对学校每个角落进行彻底排查，发现安全隐患及时进行处理。

3、加强学校食堂的卫生管理工作和各种传染病的防治工作。严禁“三无”产品、劣质食品进入校园。做好心理健康教育工作，配兼职教师上好健康教育课，开展心理咨询活动。严禁非法出版物进入校园。

4、先后制定出“交通”、“卫生”、“防台风”“防传染病”等方面的应急预案。

几年来，我校先后投入100多万元美化了校园内外，建起了校园网，信息化教学初具规模。对图书进行了更新和充实，增加了一大批体育器材。

1、严格执行xx区减免学生课本费、作业本费的标准，认真收取并审核证件，把党和政府的温暖及时送到学生手中。

2、我校进一步做好来自地震灾区的学生的学习及生活方面的安排工作，继续对重灾区的学生全免。对经济状况差的家庭的学生也给予部分减免。

3、狠抓“学困生”转化工作，我校全体教师扎实开展了“一帮二”活动（一位教师帮助两位学困生）。几年来效果明显，得到了家长的赞扬。

教育是不断发展的，存在着共性和个性，需要理论的指导和实践的验证，只有不断总结已有的经验和存在的不足，才能获得更大的进步。

我们深信，机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，展望未来，任重道远，在新的征途上，我们将以昂扬的斗志，团结拼搏的气势，去迎接新的挑战。我们相信在上级教育主管部门的正确领导下，全体教职工同舟共济，一定把xx学校建设的更加美好！

自治区计划生育优质服务先进县申报材料篇四

桥口区双环小学地处桥口西部，滨临汉江，是一所有着三十多年的老校。xx年转为社会办学给予她新的生命，特别是xx年进行的“治薄改造”焕发出了勃勃生机。政府投入160多万元，改善了校园环境和办学条件：学校现有占地面积6686平方米，生均面积14平方米，教学楼与综合楼呈“工”字相连，布局合理。建有一百六十米环形跑道、六十米直跑道，篮球场和足球场。建有闭路电视系统和校园“七色花”电视演播中心；配备了微机室、劳技室、音乐室、美术室、科学实验室、图书室等专用教室。学校现有教职工27人，学生470人，学校以“以人为本，和谐发展”为办学理念，形成了“和谐、奋进、健康、成才”的人文校风，“乐学、善思、勤学、精思“的学风。学校形成“春绿满眼，夏荫成凉，秋菊飘香”的靓丽风景，可绿化面积1781平方米，绿化覆盖率为82%，被授予“两率”设备管理场地绿化区先进单位。

1、统一认识，加强领导，为绿色学校创建营造氛围。

（1）组织学习，统一认识。

在“以人为本，和谐发展”的理念指导下，十分重视思想的转变，创建绿色学校是我校多年的目标。为了形成共识，我们以校本培训为基本途径，致力打造一支热爱环境教育事业，观念领先的教师，我们在学校计划中列入绩效目标管理，同时通过学习有关法规，增强教职工意识，通过举办讲座，让教职工了解环境知识，通过校刊、竞赛让教职工重视环境教育。通过学习及创建活动使我们认识到：创建绿色学校不仅能推动校园建设，而且能促进学校的发展，更重要的是对素质教育的深化，是社会发展的需要。

（2）组织保障，加强领导。

为了切实搞好创建工作，学校成立了以校长、书记任组长，副校长任副组长，教导主任、总务主任、班主任、保健教师、骨干教师为组员的环境教育领导小组，并形成网络工作图以及责任分工，形成部门互相配合，齐抓共管。我校还注重建章立制工作，不断完善和优化各项制度，规范和实施方案，做到领导重视，师生参与，责任明确，职责落实。

（3）增加投入，美化环境。

近几年来，学校十分重视环境育人的功能，在资金紧张的情况下，投入资金万余元，购置蒸饭车取代烧煤蒸饭，改善厨房设施，减少煤烟污染，多次改造厕所水管，节约用水，减少堵塞满溢，订阅《中国环境报》供教师阅读，购置图书，让学生分享。

2、夯实创建过程，“四结合”多渠道开展环保教育。

（1）课堂渗透专题教育结合。

各学科根据《中小学环境教育专题教育大纲》、《中小学环境教育实施指南》要求，结合各学科特点，以教材为本，充分挖掘教材中的环境教育因素，选准切入点和结合点，对学生进行渗透式教育。健康教育课讲绿色食品，思品课讲节约资源，语文课教孩子写保护环境的文章，劳动课教孩子们用废旧物品手工制作，美术课交给学生用纯真的绘画语言表达爱我家园的情感，这样把环保教育作为素质教育的重要内容来抓。我们对学生进行环保教育主要包括以下几个方面：

a、节约能源，让学生知道不浪费水电、粮食，保护环境；

b、爱护动植物，这是环境生态平衡的重要内容；

c、变废为宝，重复使用，节约资源，减少污染；

d、吃东西要选择绿色食品，这是健康的需要。

围绕这四个方面，各学科教师都可以在自己的课堂中向学生进行有效的环保教育，增强大家的环保意识。

在教导处、大队部的规划下，我校充分发挥重大节日、晨会、班队会等阵地对学生进行环境保护教育。在周一升旗仪式上，对学生进行《如何让我们的学校更加绿色》《经济发展与环境保护》等专题演讲，此外，学校在“植树节、”“地球日”、“环境日”“世界水日”等时候，组织宣传活动。与之相应的是各中队每学期不少于两次的“我是环保小卫士”“树立环保意识，做文明小学生”等主题班队会，由六（1）中队发出的环保倡议书，向学生提出环保行为规范要求是“五不五要”：

a、不乱扔废弃物，要自觉实行垃圾分类。

b、不把白色污染带进校园，要随手捡起果皮纸屑。

c、不随地吐痰，要认真做好值日。

d、不浪费粮食，要节约水电。

e、不乱涂乱画，要爱护花草和环保设施。

我们从更富现实意义激起了学生的环境保护意识与实践参与能力。

（2）创建目标与常规管理相结合。

育人育心，创建目标之一就是培养学生良好的环保行为，为了让学生的环保意识转化为良好的行为，我们注重从常规入手，引导学生从小事做起，并进行强化训练使之成为习惯。我们把学生行为为养成教育作为重点来抓。一是发挥“八个一”的宣传效应，即一刊（“新芽”校刊）、一网（校园网）、一馆（图书馆）、一台（七色花广播电视台）、一墙（学生文化墙和班级自主体验墙）、一角（校园无死角）、一基（一班一主体活动基地）、一书一报（一月看一本书办一份报）；二是蓬勃开展“三扫一查”活动，将爱护环境表现作为重点依据，即建立清扫卫生制度，各班每天对教室及包干区实行三扫、课间保洁，每周五一次大扫除。“一查”就是每周四进行个人卫生检查，一评就是每周评选卫生班级，文明班级，每月评出星级班级，将其列出“个个班好”评比条件之中。

（3）校内活动与校外实践相结合。

活动促提高，实践促发展。在校内我们开展丰富多彩的有关环境教育专项活动：

环保知识竞赛、环保论文、科技环保节、文明礼仪检查等评比活动，增强了整个学校的创建氛围，有力的促进了学校环境教育的深入开展，特别是科学兴趣组活动开展有声有色，教师举办多次讲座，学生科技小论文有见地；在校外我们依托基地，让学生参观有机化工厂污水废气处理工艺，进行环保调查；我们还带领学生走进社区，开展“捡拾白色垃圾”“清除非法小广告”“认养小树”等活动，特别是开展的“同在蓝天下社区是我家的纳凉晚会”深受居民好评。

我们坚信，将环保教育带进家庭、辐射社区，才是绿色学校创建工作的根本意义所在。

（4）创绿工作与提升品位相结合。

我们认为“绿色”象征了自然、和谐、人文和民主。基于这种理念，我们继续丰富创绿工作的内涵，上升到人文、文化的高度去理解和审视这项工作，将创绿工作与提升学校文化品位相结合。

创建活动内容的丰富，形式的多样，通过几年的环境教育，学生行为规范习惯明显提高。“绿色校园”到“书香校园”可视为一种可持续发展的基本方式，让大家自觉地沉浸在书香氛围和快乐体验当中。

我们虽然在环境教育上做了一些工作，当与先进学校相比还有距离，特别是进一步提高全体教师环境教育的素质，提高全体学生的环保意识的环境道德，还要持续不断的努力，在换季功能教材的开发和应用上，还要与我校教育相结合的校本教材。同时我们更希望能多走出课堂，得到社会的广大支持，多接触环保实际，提高学生对环保的感性认识，让他们作出更多的探索和努力。

在下一阶段工作中，我们力图按照“纵向深化，横向拓展”的原则将环境教育推向一个新的阶段。“纵向深化”即进一步挖掘，做到以校为本，大力开展校本研究、培训和课程开发；“横向拓展”即多利用一些途径，加强对家庭、社区发挥辐射作用，让更多的孩子从中受益。

学校20xx年被评为区绿色学校。

学校xx年被评为“十五”教育科研先进单位。

xx年年学校被授予校本教育先进学校。

20xx年学校背授予“两率”设备管理场地绿化区先进单位。

自治区计划生育优质服务先进县申报材料篇五

xx物华天宝，人杰地灵，蓬勃发展的经济引来大批外来务工人员，这批外来建设大军为xx经济的发展做出了重要的贡献，然而，他们远离家乡，眷恋故土，时刻牵挂着子女受教育问题。对此，党和政府高度重视，不断打造爱心工程。我校长期以来坚持“为外来务工人员服务，为流动儿童服务，为xx文明建设服务”的办学理念，紧跟时代步伐，肩负起历史赋予我们的重任，在萧然大地上努力打造和谐宽松的育人环境，真正让山里的孩子去实现同在蓝天下共同成长的梦想。

几年来的艰辛探索，使我们深深地认识到，学校管理的核心是教师，教师是学校的主人。如果没有每一位教师的身体力行，学校任何先进的办学理念都不可能得到很好的实施。对教师的管理如果一味强调量化考核，以严格的制度，冰冷的数字来约束，监督，就会导致教师工作主动性的丧失殆尽。为此，在教师队伍建设方面，我们从以下几个方面入手：

1、细心发现人才。校长要当好“伯乐”，不仅要发现“显性”人才，更要发现“隐性”人才，不仅要发现特殊人才，更要发现领导型人才。用其所长，使其在不同的岗位上发挥才华。

2、精心培养人才。我校与xx城东小学结成对子，教师间进行交流学习，取其所长，补其所短。提高了教师的业务能力，开阔了视野，外出学习的老师，返校后要上汇报课。其次，尽其所能为教师提供一切可能的学习机会和展示学习成果的平台（相关费用由学校出），鼓励教师树立终身学习的理念。同时，学校适当给教师压担子，施压力，让他们在压力中产生动力，在激励中增强能力。

3、诚心使用人才。我校用新眼光“挑人”新办法“用人”，以师为本，遵循“德看主流”，用人不疑，疑人不用，扬人所长，补人所短，明确分工，不断完善岗位管理制度，积极探索聘用制体制下的用人举措。

4、热心留住人才。民办学校的学生流动的，教师也是流动的。要建设一支“师德高尚，业务精良”的教师队伍，关键是：教师队伍的稳定。对此，我们的战略是：

待遇留人：在有限的条件下，千方百计的提高教师经济待遇。不断提高教师的生活标准，使教师们真正感受到浓浓的乡情，亲情。

环境留人：努力创造优雅的校园环境，高雅的人文环境，向上的精神环境，和谐的工作环境，舒适的生活环境。几年来，我校对教师宿舍进行了全面改造装修，建立了娱乐活动室，让教师在工作之余，放松身心。

事业留人：大多数教师都想区体现社会价值，并补一味追求经济收入的多少。对此，我校努力搞好“名师工程”，让教师享受到工作的乐趣和成就感，看到希望，在充满激情，激励的条件下工作。每学期都进行“师德标兵”，“学科带头人”，“优秀班集体”的评比。

5、加强师德师风建设。师德师风的好坏师学校生存的基础。一年来，我校对全校教师进行了全面调查，通过问卷评议，了解教师中存在的问题，严格按照“自纠”“促改”两环节，进一步强调了我校师德风建设的“八要求”，即：师心慈，师仪端，师风正，师志强，师学勤，师业精，师队严，师德良。从而规范了教师的行为，老师的工作责任心、更强了，干劲更足了。涌现出了一批师德先进的教师，受到了社会、学生及家长的高度评价。

1、我校立足“育人为本，培养未来合格公民”的办学思路，以“深化素质教育、强化德育工作，促进学生健全人格的形成”为目标。

2、传统美德是宝贵的教育资源。教育学生用好零花钱，爱惜粮食，衣着朴素、整洁、大方，从小养成勤俭节约的好习惯，结合奥运年，教育学生讲文明、树新风，做个有礼貌的学生。

3、少先队加强了对学生行为习惯的教育。开展了知识竞答，学《日常行为规范》争五好、“雏鹰争章”等教育活动，坚持“文明行为达标班”及“四项红旗竞赛”的评比制度。红领巾广播站每天按时广播宣传校内外的好人好事。点击违纪现象和不文明行为，介绍卫生保健小常识；播放小故事、重要新闻；播放美文欣赏，校园歌曲，使学生的身心得到净化，完善“文明监督岗”的值日制度，坚持每天检查学生的一言一行，并及时与各年级的班主任进行反馈。通过评比，几年来学生行为达标率为95%，日常行为更加规范了，学习积极性空前高涨，校园内处处渗透着礼仪文明。

4、打造阳光快乐的校园文化，培育高雅向上的育人环境。校风建设要从优美的人文环境做起，教室里布置的规范简洁，校园规划出了宣传窗，从多角度、全方位展示学校和师生面貌，成为一道亮丽的风景。

5、我校体育活动丰富多彩，尤其是20xx年，结合奥运之年，开展了主题为“做健康明星，与奥运同行”等一系列体育活动。

6、加强英雄主义和爱国主义教育。在萧然大地上，有着深厚的革命传统教育基础，在学生中深入宣传学习革命先烈的感人事迹，学习他们不怕牺牲，无私奉献，献身革命事业的崇高品质。几年来，清明节到来之际，我校团支部、少先队组织青年团员、少先队员到北干山烈士陵园祭奠先烈，缅怀革命先烈的丰功伟绩，一批青年在墓碑前光荣地加入了共青团组织，庄严宣誓，要珍惜今天的美好生活，勤奋学习，立志成才，将来报效祖国，进一步在校园中形成了“知荣辱、讲美德”的氛围。

7、劳动创造一切。结合“五一节”，我校对学生进行热爱劳动教育，让学生懂得劳动最光荣，劳动创造一切，从身边小事做起。

8、艺术之花欣然怒放。以“绿色校园，和谐校园”为主题，每年我校都举办艺术节，在艺术节期间，以班为单位，进行艺术表演，手工制作、艺术作品（绘画、书法）的展示，整体实力有所提高。

9、浓浓书香，陶冶情操。几年来，我校开展了以“书香伴我行”为主题的大型读书活动，师生齐参与，各班建立了“书香角”，师生们积极捐书，展现师生的个性、风采和精神面貌，培养学生审美情趣，增强人文底蕴，同时，开展以“颂千年古诗词，做中华好少年”为主题的古诗词朗诵会。教导处每学期要求，1-2年级学生能背诵10首古诗词，3-4年级学生能背诵20首古诗词，5-6年级及初中部学生能阅读我国古典名著，要求高年级学生要有文句、文段摘抄本，学会制作漂亮书签。期末以班为单位，展示读书成果。

10、抓好青春期的教育工作。在社会变革的大潮中，一些低级腐朽的东西向青少年袭来，现代化的网络对青少年诱惑力很大，对此，我校认真做好学生青春期教育工作，举办了主题为“把握青春，勤奋学习，立志成才”青春期教育报告会，得到了家长们的理解和支持。

11、普及法制知识，反对迷信xx。我校定期请法制副校长来校，进行法制知识讲座。让青少年懂得一般的法律常识，从小就培养崇尚科学、反对迷信的思想，养成用法律来规范自己行为的好习惯。

12、长期以来，共青团、少先队牵头在学生中开展感恩励志教育。让孩子们初步懂得感谢父母的恩、感谢老师的恩、感谢同学的恩、感谢大自然的`恩、感谢祖国的恩。

13、回报社会，情洒灾区同胞。在20xx年的5.12抗震救灾捐款活动中，全体师生慷慨解囊，共捐款万余元，结合这一活动让学生学会关爱身边的人，学会主动帮助有困难的人。

14.、让校训充满力量（诚毅、勤勉、笃志、仁爱）。校训是我校的旗帜和灵魂，教育的理想和办学的追求，是凝聚全校师生的精神力量，激励着全校师生为之努力，最终成为国家的栋梁。

1、抓好常规教学工作。要求教师在备课、上课、作业批改、学生辅导等方面多用功、用心，坚持点点清、日日清，段段清，形成科学严谨的教学习惯。

2、建立月检制度。我校坚持一月一次的质量检测，每次检测之后，教师认真总结，在区教研室一年一度部分学科抽考中成绩斐然。定期召开家长座谈会，，把学生的综合素质与家长进行沟通。认真听取家长的意见与建议，赢得了家长的好评。

3、认真做好评“先”工作。我校每学期认真开展“教学标兵”和“先进班级体”的评选活动，先后有四位教师在区级教学比武中获得了殊荣。

4、抓好兴趣小组工作。我校先后成立“合唱队”、“舞蹈队”、“书法”、“绘画”、“象棋”等兴趣小组，每周各活动一次，辅导老师义务加以辅导。取得了累累硕果，得到了家长们的赞扬。

1、认真贯彻实施《工会法》，搞好工会工作，维护好教职工的合法权益，开展丰富多彩的业余活动，真正把我校的工会办成“职工之家”。

2、加强财务工作管理。坚决执行物价部门核准的收费标准，坚持收费公示制度，成立膳管会，严禁挪用师生的伙食费，伙食费设立专门帐户，每月进行公布，接受师生监管，并设立家长热线，接受家长对学生伙食标准的监督。

3、严格执行《教学大纲》，开足开齐课程，严把不正常渠道的教辅流入学校关。音、体、美及电脑学科，配备专任教师，并有专用场室。

4、加强学校体育工作。我校严格执行《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，大力普及集体舞大型体育运动特色项目，认真贯彻《教育部、国家体育总局共青团中央开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的精神，已制定出实施方案。

5、群策群力，参与学校管理。学校的管理需要教师、家长共同参与。我校建立了“家长接待日”，“教师谈心日”充分调动了教职工建言献策的积极性，虚心听取家长的意见和建议。

1、健全各种规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制，学校与班级与教职工签定责任书。继续执行班主任每天早上“一分钟”、晚放前“一分钟”的安全教育制度。

2、定期组织对学校每个角落进行彻底排查，发现安全隐患及时进行处理。

3、加强学校食堂的卫生管理工作和各种传染病的防治工作。严禁“三无”产品、劣质食品进入校园。做好心理健康教育工作，配兼职教师上好健康教育课，开展心理咨询活动。严禁非法出版物进入校园。

4、先后制定出“交通”、“卫生”、“防台风”“防传染病”等方面的应急预案。

几年来，我校先后投入100多万元美化了校园内外，建起了校园网，信息化教学初具规模。对图书进行了更新和充实，增加了一大批体育器材。

1、严格执行xx区减免学生课本费、作业本费的标准，认真收取并审核证件，把党和政府的温暖及时送到学生手中。

2、我校进一步做好来自地震灾区的学生的学习及生活方面的安排工作，继续对重灾区的学生全免。对经济状况差的家庭的学生也给予部分减免。

3、狠抓“学困生”转化工作，我校全体教师扎实开展了“一帮二”活动（一位教师帮助两位学困生）。几年来效果明显，得到了家长的赞扬。

教育是不断发展的，存在着共性和个性，需要理论的指导和实践的验证，只有不断总结已有的经验和存在的不足，才能获得更大的进步。

我们深信，机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，展望未来，任重道远，在新的征途上，我们将以昂扬的斗志，团结拼搏的气势，去迎接新的挑战。我们相信在上级教育主管部门的正确领导下，全体教职工同舟共济，一定把xx学校建设的更加美好！

自治区计划生育优质服务先进县申报材料篇六

为确保全校师生的人身和财产安全，在校内创设和谐、安全、稳定的校园环境。根据市教育局有关文件精神，我校积极开展创建“平安和谐校园”活动，按照上级的要求，我校进行全面细致的安全工作检查、隐患排查和防范，杜绝了校园内各类安全事故的发生。强化安全管理和设施建设，狠抓安全教育与防范，落实校园周边环境综合治理工作，落实领导责任制和目标管理责任制，切实维护了学校师生的正常教学秩序，保证了师生的生命财产安全。现就我校在创建“平安和谐校园”中所做的工作向各位领导汇报如下：

一、健全组织，完善制度，明确责任

1、思想上高度重视，组织健全。学校把此项工作列入学校重要的议事日程。制定了“平安和谐校园”创建工作发展规划，具体的工作方案，建立“平安和谐校园”的有效工作机制，成立了以校长为组长，教导主任、少队辅导员及各班主任为组员的创建领导小组。

进一步完善了各项安全管理制度。学校先后出台了学校领导干部责任制层层签定了目标责任书。对学校的各区域张贴了责任牌。制定了安全隐患排查制度，做到了周查月报，现场整改的排查机制，把安全隐患消灭在萌芽状态。为学生创设了安全，舒适的学习生活环境。

二、维护稳定，强化治安，预防为主

示父母远离邪教组织。除此之外学校还利用各种宣传手段进行反邪教教育，确保学校成为思想道德建设的主阵地。

健全突发公共事件应急处置工作预案体系。严肃对待防震减灾工作的教育培训，每学期至少举行两次防震自救演练。通过在多媒体教室现场授课，观看录像、班队会、综合实践课等向学生渗透防震自救常识。通过反复讲授和演练，大大提高了师生的逃生速度与技巧。开学初我校组织了学生的逃生演练和应急疏散。

坚持正确的舆论导向。注重网络的安全，计算机房、多媒体教室、杜绝不良信息的传播。

强化了学校的值班工作。学校有专门门卫管理人员，进入学校要登记，有效的控制了人员的出入。对值班人员要求做到24 小时校园治安巡查，巡查日志和工作记录详实，严密的值班制度使校园内没有发生任何治安事件。

三、强化管理，保障得力，措施到位

我校校舍设施、实验仪器、药品等设备完全按照国家二类标准配备无质量问题，符和管理规定，校内无一处危房。按照规定配足消防器材并保持性能完好；疏散通道畅通，疏散标志、应急照明设备符合要求；配电盘、插座、开关及线路安装规范、状况良好；规范用电及火源管理，无违章用电、用火行为，无火灾事故发生；严格落实易燃易爆等危险品管理制度；定期进行消防检查，及时整改消防隐患；学校每学年组织一次火场逃生演练。

四、校园治理，环境建设，文化宣传

校园绿化率较高，校园整洁卫生，道路平整，校园设有车棚、车辆停放整齐，校内无游商摊点，校园环境优雅。学校坚持配合公安机关“打防结合，预防为主”的方针，彻底疏理校园及其附近的安全环境，进一步落实了校园安全责任制。

校园文化建设良好。学校建立起内容覆盖课堂教学、课外活动和社会实践的人文素质和科学精神教育体系。组织开展了鲁班的传说演讲比赛，拔河比赛，校园运动会，师生征文比赛，师生书画比赛等一系列活动内容丰富、形式新颖、有力促进了师生的思想道德修养。学校注重鲁班文化的研究，已初步形成学校课程。

学校把职业道德教育纳入教师培训计划并组织实施，教师把保护学生生命安全作为教育的根本任务来抓，学生对教师满意度超过99% ；不存在教师歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生的现象。学校定期开展经常性的安全教育，学生自救自护能力训练。完善了法制副校长制度，聘请了龙阳镇派出所副所长为我校的法制副校长每学期进行一次法律讲座，构建起了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制。我校非常重视学生的心理健康教育，设立心理健康咨询室，配有兼职辅导人员，环境幽雅，为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务。

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自治区计划生育优质服务先进县申报材料篇七

本文目录。

校园安全，关系师生生命，关系教育事业发展，关系教育稳定大局，安全责任重于泰山。鉴于当前校园安全面临的严峻态势，学校认真学习教育局接连召开的安全工作会议精神，统一思想，提高认识，学校多次利用行政会、班主任会、全体教工会要求全校党员、干部、教工切实增强责任感和使命感，牢固树立政治意识、大局意识，自觉承担起保一方校园平安的政治重任。要从已发生的重大事故中汲取深刻教训，严密防范，坚决消除各种安全隐患，努力营造平安和谐的校园环境。现就我校安全工作情况汇报如下：

一、领导重视，组织健全。

学校安全工作领导重视，组织健全。学校成立了由校长任组长，三位副校长和党委副书记段锦凤任副组长，中层领导任组员的安全工作领导小组，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查，定期地组织人员对学校安全工作进行排查。制订了多项安全制度和。

应急预案。

和各处室负责人、班主任、学生家长签订了《安全。

责任书。

》，把安全纳入学校工作的总体安排。行政会定期研究安全工作，传达上级精神，通报安全情况，提出整改意见，每年制订安全。

工作计划。

并督促计划制度的落实。学校还采取多种形式对师生进行安全教育提高安全防范意识和掌握一定的安全知识。几年来来学校贯彻县教育局安全工作会议精神努力做到“五再”：1.排查整改再落实学校对发现的安全隐患定人员、定责任、定措施、定期限、定资金切实整改到位；2.安全教育再深入学校通过安全教育讲座等多种形式对全体师生开展经常性的安全、法制专题教育增强安全意识提高防范能力；3.制度预案再完善对照市教育局的门卫职责要求建立健全各项安全管理制度落实学校内部治安防范措施加强安全管理；4.警校协作再密切进一步深化警校共建积极争取地方派出所的大力支持通过建立民警定时定点护导机制重点在上学、放学期间在复杂的交通路口加强安全护导；5.督查力度再加大学校对已经排查出来的安全隐患立即整改确保落实到位真正消除和解决安全死角把一切事故隐患都扼杀在萌芽状态。

二、利用多种渠道，营造安全校园。

1.消防安全。

学校经常组织检查督导，发现问题立即加以解决和整改，消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、《重大火灾事故应急救援预案》。学校加强了电器设备的保养和维护，定期检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查尽量做到细而实，避免因疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育，要求正确使用好煤气灶、电器设备，确保安全。为主要处室和楼道配足了灭火器，并有专人负责，平时经常检查，确保有效使用。定期检查和考核，记录《安全周志》，做到有案可查。

2.卫生安全。

学校高度重视食品卫生管理，认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》，成立了卫生安全领导小组，制订了相应的卫生管理制度和《重大食物中毒救援应急预案》，由校医担任食品卫生管理员，加强对食堂的卫生监督管理。从食品的采购、加工、贮存、餐具消毒、个人卫生等多个环节严格把关，现食堂人员“三证”齐全有效，多年来未发生食物中毒事件。此外，学校严禁学生到校外买零食，严禁学生喝生水，为学生提供符合卫生标准的桶装水，解决了饮用水问题。

学校还非常重视校园及教室的清洁卫生工作，每周定期组织学生卫生大扫除，对教室及包干区进行卫生检查打分，纳入班主任考核。各处室也经常进行清扫整理，由工会进行“文明处室”的评比。现校园、教室、处室卫生整洁，物品摆放整齐。政教处、校医室对学生个人卫生也提出了要求，并经常到班检查，公布结果，现在学生已养成良好的卫生习惯。

3.校舍安全。

学校有专人负责校舍安全，经常检查安全情况，发现隐患及时整改到位，如及时更补外墙易脱落瓷砖瓦片、玻璃，及时清除内墙顶粉刷脱落层，及时更换易脱落走道灯，及时加固护栏等。重大活动充分考虑师生的进出问题，活动时的上下楼进出有序，防止踩踏事故发生。

4.交通及集体活动安全。

学校对学生活动加强教育和管理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏、不许追逐打闹。学校每天都安排值班领导护导，他们在课间加强了巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。学校xx年暑假对学生活动场地进行了改造，对一些存在危险因素的地方进行了整改，更换了一批活动器材。学校对每次学生集体活动都能事前申报，活动中有序组织，确保万无一失。

5.校园暴力及治安防范。

学校每天有二位值班领导和三位老师负责当天校园护导，五月份又增加了一名值班教师，防止校外闲杂人员进校滋扰，以及学生课间打闹现象。门卫能坚守。

岗位职责。

盘查外来人员及车辆并做好详实记录。学校能认真做好防盗工作对各类电教仪器尤其是电脑、电视机、复印机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。学校制订了值班制度节假日均有人值班领导亲自带班值班为24小时制特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手力求万无一失。

学校设有心理咨询室，配备一名心理咨询老师，各班有一名心理咨询员，经常开展学生心理辅导，及时化解矛盾。本年度未发生学生由于心理障碍而引发的重大事件。

6.其它安全工作。

学校室外体育器械摆放整齐，布置科学合理，并定期检查养护，体育老师上室外课时能注意对学生的安全保护，全年无一例责任事故。对危险化学品有专人负责，双人双锁管理，专地专柜存放，并及时销毁过期不用药品。全年未发生化学药品伤人事故。

学校配电房符合规定要求，平时用电由专人负责处理，重大电路改造安装由供电所负责施工。

大件电器损坏由专业人员维修小型电器损坏由校专人及时维修更换严禁师生接触损坏电器私拉乱接教育师生爱护和正确使用电器平时经常检查线路电杆、开关插座等。

学校校园网络设备由电教人员负责管理使用，各项制度健全，措施落实到位，被评为“校园网络文明活动室”。

我校和当地派出所为警校共建单位，并聘请副所长为法制副校长，开展有关工作。学校十分重视安全宣传教育，学校领导多次在行政会、学习会、班主任会上对教工进行宣传、教育、提醒、督促。政教处、班主任多次在校会、班会对学生进行安全教育及安全知识的宣传，还充分利用广播、黑板报、宣传橱窗、展板等形式开展安全宣传教育活动，学校还请派出所、消防中队、交警大队有关人员对师生进行安全知识的讲解。学校每年暑假前和返校期间对学生多次进行安全教育，近年来无一例溺水死亡事件。

三、存在的主要问题：

1.学校校门东行300米是108国道，来往车辆较多，师生上学、放学存在安全隐患；

2.学生上学、放学路途有不遵守交通规则、违章骑车的现象；

3.学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食，带来卫生上的隐患；

4.学生在上室外课以及课间活动时监管力度不够；

5.学校监控录像不在传达室，不利于门卫巡查；

四、整改措施。

针对问题一：教育学生上下学路上注意观察，一慢二看三通过；学校值班领导到岗到位，按时迎送疏导学生；五一后充实学校护导力量；请派出所、市容中队能派专人在学生上下学高峰期时巡查。

针对问题二：进一步加强安全教育、文明守纪教育，养成良好行为习惯，要求学生在上学、放学路上，应严格遵守交通规则，靠右行走，不得在路上逗留、玩耍。

针对问题三：加强对学生食品卫生教育、勤俭节约教育、珍爱生命教育；严禁学生外出购买一些三无食品。

针对问题四：要求上课教师增强责任意识，加强对学生的观察、教育、管理；教务处、德育处加强对教师、学生的考核、管理。

鉴于近期发生的校园安全事故，学校已经进一步加强门卫管理，严格外来人员登记制度，未经允许外来人员一律不得进入校园。随着气温增高严禁学生到江、河等有水的场所去洗澡、钓鱼，雷雨天不准在大树下、屋檐下或危险的墙体下避雨。

总而言之，“安全责任重于泰山”“安全事故猛于虎”“安全无小事，事事讲安全”，学校的安全工作，是学校必须长期重视的一个大问题，关系到千家万户的利益，关系到社会的和谐、稳定。所以，我们每一位教育工作者都应该把校园安全放在重要的位置上，努力为学生营造一个安宁、和谐、愉悦的校园。

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一、学校基本概况。

二、领导重视，组织健全。

三、措施有力，制度规范。

3、加强门卫和值班制度，实行24小时值班。

四、经费落实。

五、成效显著，力促平安。

特此申请。

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一、加强组织领导，落实安全工作责任制  。

二、加强安全教育，提高安全意识 。

三、加强安全检查，严防安全事故发生 。

二oo五年十二月五日。

自治区计划生育优质服务先进县申报材料篇八

一年来，我校一贯坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，认真贯彻xx市及惠济区教体局《关于认真开展“平安校园创建”活动的实施意见》文件精神和要求，紧紧围绕创建平安校园为目标，动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动，取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

一、领导高度重视，健全组织和工作制度。

1、统一认识，健全组织。

我校党支部、校长对学校创建平安校园工作高度重视，把创建工作列入学校工作议事日程，全面贯彻落实“平安校园创建”通知精神，加强安全管理，统一认识。并成立了以王耿凤菊、杜双莲校长为组长的平安创建领导小组，做到校长亲自抓，分管领导直接抓，全体教师共同抓，形成对平安校园齐抓共管的良好局面，使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。建立领导值勤制度，用餐管理制度，《安全教育制度》、《安全排查制度》、《安全管理一票否决制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等等，同时加强了对学生的安全防范教育工作，经常召开教师会议，了解、分析情况，及时采取措施，布置创建工作，传达上级有关精神。结合市、区安全检查，督促有关处室及时整改，确保学校创建工作的有秩开展。建章立制，完善制度。

3、层层落实安全责任制。

我校严格按“谁主管谁负责”的原则，校长与各处室及班主任签订安全目标责任书，建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利相结合，把各班级每学期各项安全工作进行检查打分，作为期末评选“先进班级”的重要依据。认真实行安全管理一票否决制。

二、措施落实到位，人防、技防有机结合。

1、加强硬件建设，采用人防、技防相结合。学校在会计室、图书室、物理化学实验室等室分别安装了防盗门，严格执行现金保管制度。

2、加强门卫保安管理，我们制定了严格的门卫登记和值班制度，加强门卫管理工作，把好入门关，实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导通报公物出门情况，有效地防止了公物流失现象，确保了学校的安全。其次，加强值勤值班。强调教师、学生出、入校园都要步行，学校每天24小时都有专人值班，负责学生和学校的财产安全。

3、加强对学生德育管理工作，建立通报制度，各班主任对班内学生严格管理，及时掌握信息上报校长室，便于及时进行调解矛盾，防止恶性事故发生，学校经常对有问题学生进行个别教育引导，及时与家长取得联系，共同做好帮教工作，把矛盾和问题消灭在萌芽中，至今没有出现违法犯罪学生。对学生不请假不到小时，要求班主任及时与其家长联系，以防意外发生。

4、每周进行安全工作自查以及学校安全检查。加强消防安全检查工作，各处室、教学楼过道配备灭火器材，对实验室危险物品进行双人双锁管理，确保安全。

5、严格执行食品卫生管理条例，学校总务处重视做好卫生监督工作和操作培训工作，加强食堂的卫生监督工作，严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作，防止食物中毒事故的发生。

三、加强法制教育，创建和谐校园。

1、加强法制教育。学校深入开展“四五”普法教育，有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习，增强了教职工的法制观念，逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育，还配合社区进行禁毒教育，参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和学校法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、开足开齐法制课，安全教育课学校把法制课、安全教育纳入正常的教育教学中去，每星期都安排了法制课，有专人负责上课，教导处对法制课的教案定期检查。

3、建立通报制度。学校每逢举行重大活动预先制定好活动计划和应急预案。学校制定了《食物中毒应急预案》、《消防安全应急预案》、《突发传染病应急预案》、《拥挤踩踏事件应急预案》、《突发事件应急预案》等，规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、体育活动事故、校外集体活动事故、交通事故等突发事件时，应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径，明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。

通过创建平安校园活动，我们优化了育人环境，提高了全体师生对创建平安校园工作的认识，促进了学校整体工作和学生素质的全面发展，也受到了社会和家长的好评。

安全---在今后的工作中永远都是我们的重头戏，永远都来不得丁点的疏忽，为了学生生命安全，为了学校的平稳发展，为了一方社会的和谐，我校将在今后的工作中，加大对学校的安全管理，为全体师生营造一片更加平安和谐的工作学习环境，让师生在这片平安和谐的沃土中尽情的工作学习，为社会培养出更多的优秀人才做出努力。

自治区计划生育优质服务先进县申报材料篇九

xx市教育局：

红寺堡开发区南川中心小学是一所六年制完全小学。现有教职工17 名，7个教学班，学生329名。一年来，学校不断加大“和谐平安校园”的创建力度，坚持“综合治理常抓不懈”和“精神文明重在建设”的方针，按照“全面规划，整体推进、突出重点、强化建设、注重时效”的思路，紧紧围绕教育教学这个中心，牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想，以培育“四有”新人为宗旨，以加强师生思想道德建设为核心，以法制教育、安全教育和职业道德、社会公德、家庭美德教育为重点，以热点、难点问题的治理为突破口，扎实开展 “和谐平安校园”的创建活动，推动了学校教育工作再上新台阶。下面将所做的具体工作向各位领导作以汇报：

一、抓重点工作，夯实“和谐平安校园”创建活动的基础

1、抓组织建设，为 “和谐平安校园”的创建活动提供坚强的组织保证。一是健全组织机构，成立了以校长任组长，法制副校长任副组长，所有老师为成员的“和谐平安校园”创建活动领导小组，加强对“和谐平安校园”创建活动的领导;二是进一步理顺学校各方面方面的关系，建立“和谐平安校园”创建活动的层级管理系统，建立了相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、学困生转化、环境整治等小组，加强整体系统的协调控制，形成了齐抓共管的局面;三是明确各方面的工作职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“和谐平安校园”创建活动的有序发展;四是把“和谐平安校园”创建活动列入教育工作的重要内容，和教育工作一同布置、一同检查、一同考核验收、一同总结表彰，使“和谐平安校园”创建活动常抓不懈、常抓常新。

2、抓制度建设，为“和谐平安校园”创建活动提供有力的制度保证。一是先后制订了“和谐平安校园”创建活动的长远规划和近期计划，对“和谐平安校园”创建活动进行全面安排和精心部署;二是根据学校实际，制定了《法制教育制度》、《值周教师工作制度》、《预防学生伤害事故暂行规定》、《安全保卫制度》、《学困生帮教制度》、《校委会议制度》、《事故报告制度》、《安全检查监督制度》、《安全责任追究制度》、《一票否决制度》、《重大外出活动审批》等几十余项安全制度，以严格的制度要求人，以严格的制度约束人;三是结合“精神文明”创建工作，制定了“文明学生”、“文明教师”、“文明班级”评审表彰奖励制度、师生上下课、校园礼仪、家庭礼仪等相关的文明礼仪制度，每年“六一”期间，都要对文明教师、文明学生、文明班级进行表彰奖励，每天都对师生常规礼仪进行检查，并纳入对班级、对师生的考核之中;四是分别制定和完善了小学生“楼道管理十不准”要求、落实公民道德教育20字规范，严格督察，严肃纪律，确保“和谐平安校园”创建活动的规范化发展;五是把综治工作细化，责任到人，本着“谁主管、谁负责”的.原则，与各教师、班级层层签订安全目标责任书，对确定的指标任务和标准实行量化管理，加强检查考核奖励。对综治工作落实不好的根据情况处罚，做到奖罚分明。由于建立了较强的制约机制，全校都能自觉地承担起“和谐平安校园”的建设责任。

3、抓阵地建设，为“平安和谐校园”建设活动提供优良的环境氛围。一是加强安全管理，各功能室、教室安装了防盗窗，配备了3个探头的电子防盗监控设施，加强“和谐平安校园”的基础设施建设;二是充分发挥学校“小喇叭广播站”的作用，经常性地对学生进行法制、安全、卫生、心理健康教育等宣传教育;三是办好学校安全宣传橱窗，利用文字、图片、宣传画等资料对学生进行潜移默化的教育。

自治区计划生育优质服务先进县申报材料篇十

镇江机电高等职业技术学校是经国家教育部验收批准的国家级重点职业学校，学校位于镇江市学府路南侧，东接江苏大学，南依新区，西临江苏科技大学，占地268亩，建筑面积10.6万余平方米。现有在校学生7629名，教职工400余人。人数多，规模大，是我校的一个显著特点。作为一所职业学校，学生相对生源素质偏低，同时学校地处城郊结合部，周边情况非常复杂，这就使得我校的创建平安校园、加强治安环境综合治理的工作既重要、紧迫，又复杂、艰巨。

学校十分重视治安环境综合治理和平安校园建设工作，根据全市教育工作会议“建设平安镇江，创建最安全地区”动员大会精神，一直以来，学校坚持不懈地开展了“建设平安镇江，创建平安校园”活动。学校与有关部门共同配合，做好周边环境综合治理，强化特色，做好校内的安全治理工作，有效的保证了学校安全工作的开展，优化了学校的育人环境，取得了可喜的成绩。

一、思想重视、制度健全。

1、建立学校治安综合治理工作领导小组。

学校成立以杨新校长和学府路派出所钱兴东所长为组长的学校治安综合治理和平安建设工作领导小组，分管领导张军副校长和学府路派出所姜丹辉副所长担任副组长，驻校民警、副校长和保卫处等相关职能部门负责人为组员(详见“学校综治和平安建设工作网络图”)。

2、提高认识、统一思想。

学校认真组织学习和领会全市教育工作会议和“建设平安镇江，创建最安全地区”动员大会精神，从加快我校教育事业的发展、保持良好的教育教学秩序和校园环境、促进学校教育事业可持续发展出发，着重理解创建“平安校园” 、加强学校及周边治安环境综合治理的重要意义，增强做好这一工作的紧迫感和责任感。通过多种形式在全体学生中强化安全意识，让学生在自己的头脑中确立自己既是安全校园的受益者，也是安全校园的建设者的意识。

3、建立健全各项有关规章制度。

针对学校特点，尤其是随着学校事业的不断发展，学校在原有的基础上，继续完善各项安全工作规章制度，业已形成《学校安全规章制度汇编》。针对学校不同部位，针对安全工作不同要求制定切实可行的规章制度，用制度规范和约束学校安全工作行为，使学校安全工作走上科学化、规范化道路。进一步加强了各级领导和责任人对学校安全工作的重视程度，切实做好学校安全工作。

二、措施有力、手段先进。

1、借助外力加强校园周边环境的治理。

根据市教育局下发关于进行校园周边环境整治的.文件精神，学校不定期组织教师和学生对校园周边环境进行仔细的调研，及时掌握校园周边存在的主要安全隐患问题。针对不同的安全隐患，或联系公安部门、或联系城-管、当地政府等部门，联手加强治安管理，尽可能为全校学生营造安全的校园周边环境。如针对学校附近村民私自设立网吧，吸引我校及周边其他学校学生去上网这一隐患，我们立即形成书面报告上交了教育局，通过教育局与市公安局网监处取得了联系，并积极采取行动。市公安局网监处联合其他有关部门对校园周边我们所了解到的黑网吧进行了打击。

针对学校门口附近的小吃店、杂货店，经常是学生放学后聚集的地方，也经常是社会不良青年聚集的地方，派出所同志和学校教师经常对这些小吃店、杂货店进行巡查，防止在校学生和不良社会青年聚集在一起沾染不良习气，也防止在这些地点出现学生被抢被打等事件的发生。有时放学时段学校门口会聚集一些行为不良的社会青年，为了防止他们对在校学生产生伤害，学校保卫处或单独或联合派出所干警进行明巡和暗中布点相结合，对学生进行保护。针对校门口的交通状况复杂，一方面，我校主动与京口区交巡警大队联系请求帮助，在每月末“大礼拜”放学时在校门口维持交通秩序，一方面，加强对保安和教师校卫队的专项培训，使其在每天放学时维持校门外的交通秩序，保证交通秩序良好和社会治安良好。

自治区计划生育优质服务先进县申报材料篇十一

我们深知教育教学是学校的中心工作，但我们更知安全工作是重之又重，抓好安全工作才能够保证教育教学环境的稳定，才能够促进教育教学质量的稳步提高，在教育教学中，我们始终发扬“三不精神”。即“安全工作一丝不放，安全隐患一点不让，安全工程不拖力办”。

?安全工作一刻不放。值班教师每天必须进行校园安全巡查，每天填写值班记录，发现问题立马汇报，及时处理。学校领导必须保证二十四小时手机不关机，发生事故随叫随到。每天校园都有一名校领导、四名教师在校园值班。他们或定岗定位，或巡视检查，排除一切不安全因素。安全隐患一点不让。“小隐患大事故”警钟长鸣，我校上自校长，下至学生全员都是安全检查员，提倡讲安全光荣，瞒事故可耻。教室一根开关拉线断了，立即就有学生报告到值班教师;教室一块窗户玻璃碎了，马上就有人反馈到后勤;事无大小，学校总是立即妥善处理。经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育，提高学生的安全意识和自我保护的能力。“防患于未然，居安思危”我们永远铭刻在心。我们深深知道：安全工作没有成绩，只有教训和惩罚。安全工作只有付出辛劳，才能收获欢笑。安全工作是一切工作的基础，有了坚实的基础，才能建造起教育教学的高楼大厦。学校有了安全，才会有稳定，才会有质量提高，才能赢得社会满意。

?三、存在的问题

?本校学生大都是农村学生，农忙季节或者学生家长有事时学生大都独自回家，虽然学校大力开展交通安全教育，但部分学生的交通安全意识还比较淡薄，尤其是骑自行车的学生上学、放学存在一定的安全隐患。

?由于经济条件限制，学校没有摄像设备，以至于很多活动没有留下照片及其它资料。

?学校安全工作是一项长期的任务，我们一定要继续加强领导，在思想上充分重视，继续采取有效措施，加强学校安全教育，防患于未然。我们将牢牢抓住安全目标责任制这个龙头，继续层层落实责任制，把各项措施落到实处。继续加强宣传教育工作，齐抓共管，群防群治，营造一个安全稳定的校园环境，不断提高我校的安全工作水平，进一步促进学校的持续发展，办出人民满意的教育。

为确保全校师生的人身和财产安全，在校内创设和谐、安全、稳定的校园环境。根据县教育局有关“创建平安校园”活动的要求，我校进行全面细致的安全工作检查、事故排查和隐患防范，杜绝了校园内各类安全事故的发生，做到防患于未然。现就我校在创建“平安和谐校园”中所做的工作向各位领导汇报如下：

创建平安和谐校园工作是我校新领导班子成立以来迎来的第一个创建工作，为此学校把此项工作列入学校重要的议事日程。先后学校制定了“平安和谐校园”创建工作发展规划，具体的工作方案，安全工作会议记录，各项安全事故防范预案，人、财、物保障设施。学校成立了“平安和谐校园”创建工作领导小组，组长:王惠民校长;成员教导处、政教处、工会、团总支各位分管领导。不仅对校园内各区域进行了划分，而且明确了责任，做到了谁主管谁负责。保证学校的各项措施落实到位。

进一步完善了各项安全管理制度。学校先后出台了学校领导干部责任制，层层签订了目标责任书。对学校的各区域张贴了责任牌。制定了安全隐患排查制度，做到了每周查一次，每月一汇报，现场整改的'排查机制，把安全隐患消灭在萌芽状态。强化了预防流感的各项措施，落实了学生的晨午检制度和及时上报制度，在校园内建立的宣传管理制度有效控制了流感的传播。为学生创设了安全，舒适的学习生活环境。

加强校园的思想道德教育。学校重视组织开展整治周边环境工作，不仅乡派出所的民警到学校上法治课，而且还利用班会的时间对学生进行了“小手拉大手文明一起走”的活动，教育学生远离黑恶势力、远离网吧和游戏机室。除此之外，学校还利用各种宣传手段对学生进行行为教育，确保学校成为思想道德建设的阵地。

健全突发公共事件应急处置工作预案体系。严肃地对待预防各种灾害和突发事件的避险工作，并进行了相关的培训和演练。通过在多媒体教室现场授课，观看录像、班队会、综合实践课、校本课等向学生渗透防灾自救常识。通过反复讲授和演练，大大提高了师生的逃生速度与技巧。新学期我们组织了学生的逃生演练和应急疏散。

坚持正确的舆-论导向。学校进行了安全教育安全知识教育大会、开展了安全知识竞赛活动。进行了全校的安全逃生演练活动和安全逃生的技能技巧的培训使学生受到的良好的教育。为了对校园的各个角度的安全工作做到及时的监控，本学期我们安装了一套校园监控系统。