听优秀教师先进事迹报告有感(通用11篇)

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听优秀教师先进事迹报告有感篇一

9月22日上午，常德市教育系统“会”在常德电视台播出。我认真听取了六位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。他们朴实无华的故事震撼了每位观众的心灵。对照这些优秀教师的所作所为，我深感自己做的还不够，还有一定得差距。报告会已经结束了，但那些感人的话语，时刻回荡在我的耳畔。

“选择了教书育人就是选择了崇高，就要把教育当作事业来追求，在追求中实现人生价值，收获幸福和快乐。”这是石门县雁池乡苏市完小校长王怀军报告里的一句话。，她貌不出众，语不惊人，但她的先进事迹令在场的所有人感动。汉寿一中教师马云的发言，努力做一个受学生喜爱的老师再次掀起报告会的高潮，朴实的'话语，流露出他对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。他用自己博大的爱温暖着每一位学生。是呀，我们教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱的深，才能更认真，更耐心、更细心地对学生进行教育。

“无悔育人路，真爱献花朵”道出津市市翊武中学教师杨美慧的从教心声，一个“爱”字，服务于教学，服务于学生。在报告会上，这些优秀教师的发言，始终以“爱”贯穿始终。一个“爱”字，意味着什么呢？“爱”源于高尚的师德，，“爱”意味着无私奉献，甘为孺子牛，他们真心的付出，换来了孩子们的真情，换来了家长们的信任和领导的认可。他们是我们楷模，是我们教师队伍的一面鲜红的旗帜。

这六位教师虽然事迹不尽相同，但“教书育人、爱生如子”的教育信念相同，他们在工作中奉献一片爱，捧出了一颗心，燃烧了一把火，是教师队伍的先进者和引路人。

听完报告会后，我的心情此起彼伏，他们的报告，对我那是压力又是动力。在他们身上，我看到了人师的伟大和崇高。通过这次报告会，我要以此为契机，在今后的工作中，鼓足干劲有热情，以他们为榜样，克服困难，努力工作扎实走好每一步。我也要像他们一样，无怨无悔地为教育事业奉献一生。

听优秀教师先进事迹报告有感篇二

在那平淡的日子里飘香。

终生甘于无名的寂寞。

心中的太阳理解我。

梦中的月亮抚爱我。

就是入污泥也一尘不染。

默默地捧出青春的火热。

各位领导、各位来宾：

大家好。为推动我区社会主义法治理念教育活动深入开展，不断增强广大政法干警践行社会主义法治理念的自觉性，激励广大政法干警在平凡工作中发挥先锋模范作用，进一步巩固和深化教育活动成果，努力打造一支政治坚定、业务精通、作风过硬、执法公正的政法队伍。今天我们在这里举办“学英模事，铸政法魂”先进事迹报告会。参加今天报告会的有用生命维护公平、用拼搏书写正义的人民法官;有恪尽职守、公正执法的人民检察官;有无私奉献、不怕牺牲的公安民警……他们牢记宗旨、执法为民，他们爱岗敬业、甘于奉献，他们淡泊名利、清正廉洁。他们用热情呵护安宁，他们用真心书写赤诚。

《剑胆琴心为人民》。

“斗殴相争，判断恰如金镜照;户婚词讼，断时有似玉恒明。”如果说法律代表了公正与秩序的话，那么法官作为法律的执行者和社会正义的最终维护力量，就是社会良知的守护神。“一身正气办铁案，万镂柔情为人民”，崔瑞玲，一位默默战斗在法院民事审判第一线的基层女法官，始终怀着对审判事业深厚的感情和凝重的责任心，将公正司法作为自己的生命和灵魂，在工作中充分尊重事实、尊重法律，在是非对错之间做到泾渭分明、不偏不倚、明察秋毫、伸张正义，用自己的努力为人民提供优质的服务，想方设法的帮助当事人从诉讼的缠绕中解脱出来。然而，为了所钟爱的审判事业，她亏欠丈夫和孩子的却越来越多。情系百姓、公正爱民是她的品格，仗义执法、无私奉献是她的信念，一尘不染、浩然正气是她的情操，坚忍不拔、赤胆忠心是她的承诺。让我们一起来倾听她的讲述：《剑胆琴心为人民》。

《做百姓利益的守护人》。

检察官是中国特色社会主义检察事业的承载者。在二七区检察院，有这样一位检察官。他，20xx年如一日，爱岗敬业、恪尽职守、秉公执法、淡泊名利，始终以一颗对社会对人民负责的心，忠实履行“三个代表”重要思想，时刻铭记“厚德才能载法，德政方能法严”的古训，常思爱民之心，常行利民之事，以平常心、平民心，立足本职，自觉强化法律监督。维护正义，为公众谋福祉;排忧解难，为社会担道义。使执法为民这一崇高宗旨达到了最佳的效果。他，就是控申科举报中心主任曹卫华，一名百姓利益的守护人。

在和平的环境里，再也没有哪个职业比警察更紧张、更危险;在治安形势严峻的今天，再也没有哪个职业化警察更疲乏、更坚辛。有人说，警察的心是片海，那里有无尽的温情、智慧、勇敢和宽容。警察的心除了搁不下自己的亲情外什么都放得下，警察的心除了看不见自己的忧伤外什么都看得见。许震，一位曾经因工作劳累重病缠身可能导致下肢瘫痪的刑事警察，当祖国需要他和战友们继续站成一道坚实的屏障时，一切风险、一切苦涩、一切艰辛都被他抛在了脑后。一如继往的奔波和穿行，永无止境，就象一台不停运转的机器，沿着属于自己的那条轨道永无休止的运行。疲惫和劳累，或许削弱了他的激情，却使他习惯了从容，习惯了平静。因为他没有忘记共和国赋予他的使命，没有忘记造就和滋养自己生命的母亲。愿庄严的国徽因了他灿烂的一笑而凝出一道闪亮的光环，愿共和国的明天因了他奉献的青春而长治久安。

《立足本职，不断开拓，构建和谐法制社会》基层司法所直接与人民群众打交道，担负着千家万户的矛盾纠纷调解和法律服务工作，在二七区大学路街道司法所，有这样一位所长，她头脑聪颖，敏思好学，她勤勉敬业，热情坚强。几年来，风里来，雨里去，跑遍了街道的每个角落。哪里有纠纷，哪里有案情，她就会出现在哪里。星月当头，留下她的身影;旭日初升，伴随她的脚步，为了百姓头上的那片晴空，她勤政为民的情怀永不满足。她用全部的爱心、诚心和真心换来了众多家庭的孩子重新露出天真的笑脸;换来了失足的浪子洗心革面，再做新人;换来了无人赡养的老人安渡幸福的晚年……她常说，敬业就是追求人性之美。敬业，与其说是她的工作方法和艺术，倒不如说是她人生态度的自然流露。她的名字叫霍晓丽，她以敬业来实现司法工作追求公平正义的最终目标，而在她眼里，公平正义的表现形式，就是社会之和谐，生活之安乐，人性之美好。她的理想，就是立足本职，不断开拓，构建和谐法制社会。

《擎起公正的青天》。

执行法官尚勇，终日奋战在诉讼应然权利向实然权利转化的最后一道防线，“铁肩柔情担道义，躬身为民谋福利”，他从事执行工作20xx年来，一直是办案数最多、执结率最高的执行员之一。他的心中始终牢记执行的目的是为了人民的安乐，他的心中时刻记挂着人民的利益，他将智慧和良知凝成公正的砝码，倾听民声、维护民权、化解民怨、实现民盼。“不坐法庭同卫法，共托明镜比青天”，虽然没有身坐审判庭，他却也能让人民群众的合法权益得到最后的实现，并以此作为自己孜孜不倦的努力和追求，长年累月在执行岗位上默默工作;虽然没有豪言壮语，却已执行了千余件案件，他最好的希望和寄托就是以实际行动当好一名实实在在的执行法官。他执行不畏难、执行不畏官、执行终为民，他默默无闻、无私奉献，他两袖清风、高风亮节，他用平凡的努力为百姓擎起公正的青天。

《铁血丹心守望公平正义》。

他是一名充满智慧的检察官，他是一名外表刚毅、内心却无比细腻的检察官。他几十年如一日，在平凡的反贪工作岗位上用业绩和奉献书写着一名检察官对法律的无限忠诚。“从平凡中见不朽，由细小处见伟奇”，他清心寡欲，淡泊名利，不贪赃卖法，不徇私枉法，不畏权曲法，在办理案件中不受外界的干扰和影响，有独立承担责任的勇气、有独立分析处理问题的能力。在他的身上，有一种“壁立千仞，无欲则刚”、“玉可碎而不改其白，竹可焚而不改其节”的刚毅。他坚持案情有大小，但法律的公平正义无大小。几十年来，他带领干警先后查处各类贪污腐败案件百余起，维护了党和群众的血肉联系，赢得了百姓的真心拥戴。为了一个信念，他把神圣的职责记心间;为了一个理想，他把光荣的使命担在肩。他黑脸反贪铁心防腐，两袖清风一身正气，以铁血丹心，守望公平正义。

《坚强女警：段桂萍》。

二七公安分局建中街派出所，有一位普通的社区民警，名叫段桂萍。在她的经历中，我们感受到了什么叫忠诚，什么叫善良，什么叫热情，什么叫坚强。这不是一般的坚强，是在一般人很难面对、更难克服的磨难考验下的坚强。感动的同时，我们也看到了段桂萍的美丽。爱民的主题大得很，爱民的事情小得很。自从当上了一名片警，百姓的平安无事，在段桂萍看来，就成了一个永不懈怠的使命。与老百姓距离近了，就有了民情积累;与老百姓的交往深了，就有了感情积累。凭着这种积累，她在偌大的社区中，就容易获得不易察觉的发现：这个张大妈为啥愁眉紧缩，那个李大叔为啥沉默寡言。社区里的每个人，都是她的服务对象;社区里的每件事，她兜千方百计办好;社区里的每起案子，她都认真对待。她忠诚履行职责，娇柔中不失英雄本色。为了社区安宁，她不畏严寒酷暑，不避风霜雪雨，不怕艰难困苦;为了社区安宁，她有警必接，有求必应，有难必帮;为了社区安宁，她将个人利益抛诸脑后，以心换心，体察百姓冷暖。“正气柔情化春雨，平淡执著亮高风”，段桂萍，用辛勤的汗水和坚强的内心书写着片警的快乐。

《献身巡防铸平安》。

平安建设的重点在基层，社区巡防队作为基层治安防范的骨干力量，在平安社区建设中发挥着重要作用。二七区大学路巡防中队巡防队员许小波，没有英武高大的外形，也没有咄咄逼人的气势，却在4年里创下了抓获犯罪嫌疑人488名的成绩。古人云：做人须带三分侠气，正义、良知和无畏。在平凡的岗位上，他清清白白，一身正气，耐得住清苦，抗得住诱惑，经得起考验，怀着对事业的使命感和责任感，服务于民、巡防为民。“云清枝挺秀，秉志造葱茏”，他带着对巡防工作的深情依恋，用青春和热血写下自己的誓言：爱自心底苦亦乐，献身巡防铸平安。

结束语：

虽然我们只是普普通通的政法干警，犹如满天繁星默默闪烁;虽然我们只是平平凡凡的政法干警，犹如沧海一粟，静静流淌，但是我们毫无怨言，因为，五星红旗为了我们而更加娇媚鲜艳。只要我们能使祖国母亲焕发容颜，一切，一切，都无悔无怨。这是我们骄傲无比的选择，这是我们回报祖国母亲最浓缩的爱，最深情的依恋。绿叶扑向大地，是报答泥土芬芳的情意;鲜花凋零于风雨，也曾拥有过一段生命的美丽。虽然我们只是一名普通的政法干警，但我们选择了这个职业，就选择了忠诚，选择了无悔。“司法为民不停步，百尺竿头更竞争”，让我们用平凡的努力，点滴的真情，汇聚成新时期政法干警执法为民的壮丽进行曲;让我们用自己的行动向人民昭示：对事业的追求、对人民的热爱、对党的忠诚，永远是政法干警永恒的承诺。

听优秀教师先进事迹报告有感篇三

xxx，女，xx市下陆中学英语教师。1997年自xx师范学院毕业后，就一直担任初中英语教学和班主任工作。由于年轻有冲劲，教学勤恳认真，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评和家长的赞誉。

人们常说，中学生是一块正待雕琢的璞玉，遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的学生成名成家，但只有那些用心去雕琢的人才可能领会到其中的乐趣。何老师从踏上讲台的那一刻起，就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命，常常告诫自己说：教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失。也正是这句话时刻鞭策着她一步一步成长为一名优秀的人民教师。

１、自身思想教育和职业道德建设。

教书育人是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。郝老师深知：教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都回对青少年产生重要影响，因此在青少年眼里，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生的先导。因此，她十分注重自身的思想教育和师德修养，她不断学习，努力把自己培养成一个品德高尚的教师。xx年在全区教育系统xx年度师德建设年活动中被评为师德先进个人。

２、以人为本，抓好学生品德教育。

何老师一贯重视学生思想品德和良好行为习惯的养成，积极引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好青年。在每周的班会中她坚持进行传统礼仪和传统美德教育，教育学生自觉遵守班纪校规，爱护公物，团结同学，尊敬师长；学习勤奋刻苦，按时完成作业，不旷课不早退；穿着大方、干净、得体，注意环境卫生和个人卫生；遵守社会公德和公共秩序；尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐学生的巨大转变，换来了同行的认可和学生家长的`好评，学生的集体观念和道德素养不断提升。

xxx老师最初学历是大专，自己意识到知识的不足，利用业余时间进修，自学了大学本科文凭。作为新时代的教师，她不断给自己充电，努力学习电脑知识，学会了运用flash动画和powerpoint制作电子课件。她还虚心向其他经验丰富的教师请教，认真阅读各类书籍，并且积极参加各种教科研学习及活动，努力使自己成为一名学生钦佩的知识渊博型教师。由于她坚持不懈地努力，获得了不少的成绩。xx年年她撰写的论文《现代英语学习之五要素》获市教育教学科研优秀论文评比二等奖；xxxx年论文《多媒体――现代教学的好帮手》获市教科研评比二等奖；同年论文《一次主题班会的反思》获xx省中小学教育教研成果评比二等奖。

xxx老师一贯以治学严谨而著称。她对新课程理念理解深刻，掌握扎实，运用熟练，能够灵活地、创造性地使用教材。她还大胆探索新的教学方法与教学手段，利用现代化多媒体辅助教学。课堂上鼓励学生积极思考，大胆发言；新颖的教学方法听、说、读、写、唱，形式活泼多样，不断激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性、主动性。该班学生在全区的各大型考试中成绩优异。她所教的学生周甜同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级三等奖；陆垚同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获省级二等奖；她本人也连续两次被评为优秀辅导教师。

xxx老师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念，不断提升自身的业务水平和参与实践运用，积极探索，大胆改革，推动中学新课程改革的进程。她几次被学校派出参加全国优质课观摩学习、英语教学研讨会，把好的教学经验带回与其他英语老师一起讨论分享。她还经常举行英语观摩研讨课，和大家共同座谈评议，交流经验，取长补短，共同进步。大家的共同努力下英语学科的教科研活动进行的如火如荼，一派蓬勃发展的良好局面。而她本人也被评为教科研先进个人。

xxx老师十多年来一直担任班主任工作，勤勤恳恳，兢兢业业，热爱学生，不求回报。以情感召学生，以理折服学生，动情晓理是她担任班主任工作的一大特点。在教育、教学中，她把母亲的角色体现得淋漓尽致。教育离不开爱，爱学生是教育学生的出发点，也是教育学生的最重要的手段和方法，世上最博大，最无私的爱莫过于母爱，何老师就是以母亲的身份关注着学生，她关心学生的健康，关心学生的安全，关心他们的学习和成长。她对那些单亲、无亲或家庭贫困的子女，就更关心的多一点，帮助的多一点。对那些学习成绩差的学生，也不会因为他们拖班级成绩的后腿而冷落他们，让他们明白，老师心中永远有他们的位置，永远关注他们，让他们体会到学校不仅是传播知识的场所，也是传递温暖和真情的地方。何老师这慈母的爱深深的感染着她的学生，吸引着她的学生，激励着她的学生。何老师还非常尊重学生个性，鼓励学生的个性发展，培养学生广泛的兴趣爱好，大力倡导学生积极参加各种类型的活动，在活动中锻炼自己。鼓励学生拓宽知识面，丰富知识结构。在全校或上级举办的活动中，是她的班级参加最多，表现最出色，获奖也最多，多次被评为先进班集体。

爱与责任是师德的灵魂，学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。xxx老师以自己良好的教师形象为学生树立了榜样，塑造着学生良好的品行，受到师生赞扬和领导的充分肯定。家长都争相把孩子送到何老师所带的班级，和她在一起工作的老师，总是充满力量和激情，精神倍增。

何老师所做的工作是平凡的，教学的态度是务实的，为人处世是谦逊的，对待学生是充满爱心的，对待教育事业是充满激情的。她的精神与性格感染着一届届学生，他（她）们都在何老师的影响下，也将会为祖国的建设贡献自己的聪明才智！

听优秀教师先进事迹报告有感篇四

各位领导、各位评委：

大家好！我不是诗人，不能用漂亮的诗句赞美我的职业；我不是学者，不能用深遂的理论诠释我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉咏唱我的岗位。我只是一名再也普通不过的乡村教师，但我深爱着我的职业。今天，我要竭尽全力为大家讲述一位乡村教师甘为绿叶，把自己全部智慧和才能以至于全部生命奉献给教育事业的真实而平凡的故事。

二十年前，我只是牛角山下的一个稚气未脱的小丫头，那时的罗老师是顶替父亲来学校教书的她好年轻、好漂亮，就像那碧绿的叶子，透着旺盛的生命力，迎接我们的是她那别具魅力的微笑和眉眼洋溢的慈爱。从这天起我成了她的学生，是她教我从“一”学起，是她教我写“我爱祖国”，是她手执金钥匙为我开启知识的大门，把我领进奥妙无穷的知识海洋，是她教给了我做人的道理。

记得那是一个月沉星稀的夜晚，罗老师办公桌上的作业本堆得像座小山。可她却伏在“小山”下睡着了，胳膊底下几个作业本上用红笔批改过的地方，象跳动的火焰，在灯光下显得格外醒目。罗老师啊！你这样忘我的工作究竟是为了什么？为了金钱吗？可您的工资只能维持你清贫的生活。为了地位吗？一个小学教师所占有的仅仅是四十分钟的课堂！老师啊！你的学生理解您，你珍惜事业赋予的每一份责任，为的是把更多的'孩子送上成才的道路；你珍惜事业为您打开的每一扇门，为的是人民教师的那份无怨无悔。

由于工作劳累，罗老师住进了医院，墙壁雪白的，床单雪白的，一个洁白的世界；脚步轻轻的，话语轻轻的，一个静谧的天地，她躺在病床上让清清滴液汩汩流进缺氧的血脉……她昏沉着，嘴喃喃地呓语着……我凑进听到“春风……又绿……江南岸，同学们，跟我读……”声音很轻很轻，像是从地底下发出来的，我再也控制不住感情的闸门，泪水簌簌往下淌，湿透了洁白的床单。

当我们再次到医院探望她时，她吃力地翻过身来，慢慢地睁开眼睛，看见了我们，她却极力地掩饰脸上的倦意，嘴角依然挂着微笑。当她听到学校工作忙时，竟不顾自己病重的身体，拨掉输液针头，头也不回地离开了医院。

那时，我们又天天和罗老师在一起。她为我们唱好听的歌，讲动人的故事，带我们爬高山，做游戏，还为我们洗衣，钉扣，织毛衣她是一位老师，却更像一位慈母，把爱无私地给予了我们。

绿叶，迎着酷暑，忍着干渴，滋润了鲜花，孕育了果实，十多年过去了，我也踏上了为人师的三尺讲台，这时的罗老师已是桃李满天下，她欣慰地看到了自己悉心浇灌的花朵在艳阳下盛开了，几十年漂洒的粉笔灰却把她的头发染白了。

文档为doc格式。

听优秀教师先进事迹报告有感篇五

5月29日上午，县教育系统“会”在胡各庄中学礼堂召开。我有幸参加了这次难得的学习机会，并认真听取了四位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。会场上时而鸦雀无声，时而掌声雷动，朴实无华的故事震撼了每位在场人员的心灵。对照这些优秀教师的所作所为，我深感自己做的还不够，还有一定得差距。报告会已经结束了，但那些感人的话语，时刻回荡在我的耳畔。

“不辞园丁苦，但求桃李香”是出自一名普通教师张海丽老师之口，她貌不出众，语不惊人，但她的先进事迹令在场的所有人感动。来自滦南一中的老师的发言，努力做一个受学生喜爱的老师再次掀起报告会的高潮，朴实的话语，流露出他对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。他用自己博大的爱温暖着每一位学生。是呀，我们教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱的深，才能更认真，更耐心、更细心地对学生进行教育。

“无悔育人路，真爱献花朵”道出刘丽老师的从教心声，一个“爱”字，服务于教学，服务于学生。在报告会上，这些优秀教师的发言，始终以“爱”贯穿始终。一个“爱”字，意味着什么呢?“爱”源于高尚的师德，，“爱”意味着无私奉献，甘为孺子牛，他们真心的付出，换来了孩子们的真情，换来了家长们的信任和领导的认可。他们是我们楷模，是我们教师队伍的一面鲜红的旗帜。

这四位教师虽然事迹不尽相同，但“教书育人、爱生如子”的教育信念相同，他们在工作中奉献一片爱，捧出了一颗心，燃烧了一把火，是教师队伍的先进者和引路人。

听完报告会后，我的心情此起彼伏，他们的报告，对我那是压力又是动力。在他们身上，我看到了人师的伟大和崇高。通过这次报告会，我要以此为契机，在今后的工作中，鼓足干劲有热情，以他们为榜样，克服困难，努力工作扎实走好每一步。我也要像他们一样，无怨无悔地为教育事业奉献一生。

听优秀教师先进事迹报告有感篇六

最近，我们有幸听了优秀教师的先进事迹。在听的过程中，我们被四位优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们崇高的人生追求，强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神，深深地感染了我，给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师，默默无闻的工作着，在平凡的岗位上做着不平凡的事，让人感动，让人深思。

四位优秀教师从不同侧面、不同角度，介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩，这些优秀教师在报告过程中，将自己学习和工作中好的经验，好的做法悉数传授给全体与会老师，为我们这些在迷茫中前进的教师打开了一扇门，为我们指引了前进的方向。我一定以他们为榜样，认认真真工作，踏踏实实做事，在教育这片热土上洒下一路前行的汗水，不断提高自己的专业知识，成长为一名优秀的教师。

下面从三个方面谈以下本人学习优秀的教师的心得体会：

听优秀教师先进事迹报告有感篇七

观看了援鄂医疗队员们的先进事迹后，我深深感受到医疗队员们伟大的家国情怀。哪有什么岁月静好，不过是有人在替我们负重前行。他们舍“小我”为“大我”，舍“小家”为“大家”，他们是逆行者，是这个时代的英雄。

在这场战役中，有很多90后，00后的医护人员以及坚守在工作岗位上的青年们，他们不再是大众眼中的孩子，他们承担着责任，在一夜间长大，为中国顶天立地，完成了青春的蜕变。他们展现出了青春的责任与担当，爱国的责任与担当。在这场浩大的疫情面前，没有谁能够置身事外，从不存在一个人的桃花源，我们团结一致，众志城成，发扬几千年来的优秀传统文化，必然能赢来温暖的春天，相聚笑颜，把酒言欢。同时，在这次挑战中，我看见了中国力量，我们与国家唇齿相依，生死与共，全国人民同呼吸，共命运，同生死，共患难。我想说：“此生不悔入华夏，来生愿在种花家。

看到这些，作为新时代青年的我感受到了身上应承担起的责任与使命。在历史的长河中，每一个时代都会经历不同的风雨，但是这些风吹雨打从来没有真正的击败过我们。这是因为每一个时代都有着这么一群人，他们团结一致，勇往直前，用自己的生命谱写着一首首不朽的乐章，奏响了时代的进步。今天，抗议英雄们成为了这些人，我们亦要成为这些人，做有理想、有本领、有担当的青年人，时刻提醒自己努力学习，敢攀高峰，不忘初心，砥砺前行！

听优秀教师先进事迹报告有感篇八

尊敬的各位老师：

大家好!

教育局为持续深化“一创双优”工作，开展“讲良心、做好人、强师德、树形象”主题教育活动，为进一步强化师德师风建设，全面提升教育系统综合素质和社会形象，通过评选“最美教师”并组建了“最美教师”先进事迹报告团，在全县巡回报告，号召我们要以十大“最美教师”为楷模，认真履行爱岗敬业、教书育人的神圣职责，向“最美教师”学习。

首先介绍一下为我们做报告的老师：庆祖镇西辛庄小学的梁振海老师、郎中乡黄河中心小学的张晓玲老师、柳屯镇昌湖中心小学的贾芙卿老师、徐镇镇前范寨小学的杨承老师。在此，我代表三实小的全体教职员工向报告团的成员们表示热烈的欢迎和诚挚的敬意。

把教育当信仰，把学校当成家，把同事当亲人，把学生当子女，把一所后起的农村小学建成濮阳小学教育的典范，把自己当成教育原野上勤勉耕耘的牛。他就是全国优秀校长，庆祖镇西辛庄小学的梁振海校长。下面请梁振海校长为我们做报告。

讲完小结：自古“忠孝不能两全”，梁校长一心扑在学校的发展上，在尽孝和与家人相处方面有许许多多的遗憾，但是现在梁校长用自己的成就安慰了老人和家人的心，他们也会为有您这样的儿子和丈夫而感到骄傲和自豪的。谢谢梁校长精彩的报告。

一朝心动，一生行动，从县直中学退守滩区小学，就是要证明偏远农村学校也能办好的命题，无比坚韧，全力思变，从感化村民到建设课程，她兑现了让农村孩子也能享受优质教育的诺言，她就是郎中乡黄河小学的张晓玲老师。下面请张晓玲老师为我们做报告。

小结：咱们城里的老师是无法想象滩区老师的辛苦的，张晓玲老师用自己执着的新年诠释了她心系滩区的教育人的情怀，无私的付出，执着的追求，震撼着我们在座的每一位人的心灵。一份付出就有一份收获，郎中乡黄河中心小学由杂草丛生、没有围墙、没有校园，变成了今天花园式的学校，由原来的七名学生变为现在的三百多名，这都是张晓玲老师辛勤付出的结果。让我们再次用掌声表达对张晓玲老师的感谢。

身患乳腺癌，由于放不下自己心爱的学校，放不下自己可爱的孩子们，在手术后的一个月，她就坚持着到了学校，回到了自己的工作岗位，给孩子们上课，和孩子们在一起，她就是“十大爱岗敬业标兵”之一----柳屯镇昌湖中心小学的贾芙卿老师。下面让我们掌声有请贾芙卿老师为我们做报告。

小结：贾芙卿老师用自己的行动为我们树立了很好的学习榜样，作为健康的我们，作为教师的我们，从事着天底下最光辉的职业，有什么理由再逃懒、少作为呢?希望所有老师从今天起，用心的去履行自己的职责吧。再次谢谢张晓玲老师感人的报告。

从天边飞来，和几个留守的农村娃子挤睡在教室里，用睿智的眼睛帮他们张开斑斓世界，不爱繁华爱教育，不言寂寥言成长，他就是栖息在黄河滩上的青春鸟---杨承老师。首先让我们掌声有请徐镇前范寨小学的杨承老师为我们做报告。

小结：杨承老师远离家乡来到我们濮阳，作为一个从小在市里长大的孩子，经历了许多常人无法承受的苦难和磨砺，抱着永不抛弃、永不放弃的决心，为我们濮阳的教育作出了巨大的贡献，得到了县委、教育局、乡中心校各级领导的肯定。杨承老师投身濮阳教育，真的是体现了六市小学门口的那副对联：聚四方英才，育天下精英。相信濮阳的教育有您的加入，将会更加的精彩!再次感谢杨承老师。

刚才报告团的四位老师用质朴的语言，从不同侧面、不同角度，满怀深情地介绍了他们的先进事迹，感人肺腑、发人深省、激人奋进。使我们在座的每一位老师经受了一次精神的洗礼、心灵的震撼。让我们再次以热烈的掌声，感谢报告团精彩、感人的报告。

濮阳县评出的每位“最美教师和爱岗敬业标兵”的先进事迹，都堪称是一部可歌可泣的教科书。他们的感人事迹，充分体现了无私的大爱精神和高尚的职业情操，生动诠释了当代人民教师的道德风尚和精神品质，充分展示了人民教师“美”的一面，为广大教师树立了光辉的榜样。听了他们的报告，我们要学习他们朴实无华、勇于担当的高尚情怀，学习他们爱岗敬业、甘于奉献的崇高品质，学习他们奋发有为、干事创业的拼搏精神，学习他们脚踏实地的工作态度。

当前，我县的教育正处在科学发展的关键时期，需要千千万万个像他们一样，甘于平凡、在岗爱岗、守岗有责的好老师、好校长。让我们从身边的小事做起，从日常生活的点点滴滴做起，像他们那样在平凡的岗位上努力做出不平凡的贡献。

最后，让我们用热烈的掌声欢迎周校长做重要讲话。

报告会后，老师们要结合自己的工作，认真总结、反思、查找不足，写出心得体会用以改进和激励自己今后的工作，心得体会的电子稿在下周一上班前发到学校公共邮箱里，发过来时要有自己的名字。以后我们还要开展“寻找身边最美的教师”、“最让你感动的一瞬间”等活动，来提升我们的师德素养。

本次报告会到此结束。

听优秀教师先进事迹报告有感篇九

同志们：

参加今天报告会的十佳公仆代表，他们分别是同志，同志。等10位同志。参加今天会议的有，区委宣传部同志，在家的班子成员，全体干部职工。

下面由优秀共产党员代表作先进事迹报告。

下面请作报告，他的报告题目是《》，大家欢迎。

接下来请同志作报告，她的报告题目是《》。

等10位同志的先进事迹，震撼人心，催人奋进，我相信大家一定能受到一次心灵的震撼和启迪，让我们再次以热烈的掌声感谢他们精彩的报告。下面我提三点要求。

一是要认真学习身边的先进典型。会后，各单位要认真组织全体干部职工学习身边的先进典型，并对照先进典型，广泛开展讨论，认真查找自己在学习、工作上的不足，要通过学习先进典型，在队伍中掀起争当先进、赶超先进的良好氛围。

二是要精心组织好作风建设年活动对照检查阶段的各项工作。每个单位、每个同志要认真查找作风建设上存在的问题，重点查摆在用领导方式转变加快发展方式转变中存在问题，并联系实际研究解决办法。重点查找是否存在“四个不善于”“四个习惯于”“虚俗假贪”等问题，针对查找出的问题，要认真剖析原因，并写出深刻的剖析材料。

三是要与中心工作有机结合。当前工作任务十分繁重，开展作风建设年活动要与当前x村改造、双创、和谐社区创建等工作结合起来，以“作风建设年”活动为契机，促进各项责任目标任务的全面完成。

同时，希望全体干部职工以先进典型为榜样，认真学习他们忠诚党的事业，一心为民办事的高贵品质，学习他们脚踏实地，埋头苦干的工作作风，学习他们清正廉洁、无私奉献的精神，学习他们执政为民，立党为公的精神，牢记党和人民赋予我们的神圣使命和职责，积极投身作风建设年活动，积极做好各项工作，为实现我区“六个新华”贡献力量。今天的会议到此结束，散会。

听优秀教师先进事迹报告有感篇十

听了北京大学援鄂医疗队队长沈宁老师的发言，我深深感到医护人员在这次抗击疫情中的不易与辛苦，更感受到的是青年强，则中国强的中国力量！

在这次抗击疫情中，北大抗疫青年是勇敢无畏的，面对通往隔离病房的五重防护，他们心里也会害怕，但是仍勇往直前的来到隔离病房，对病人进行看护，进行治疗。因为病人们都被隔离起来，没有家人的陪伴，空荡的房间全是病号，作为病人他们的心理一定是恐慌，紧张和害怕的。面对未知的疫情，他们会感到恐惧。而作为北大的医护人员，他们不仅对病人进行救治和医学上的观察以外，还给病人喂饭，剪指甲，送水等等，给到病人家人似的陪伴和关照，从心理上让病人减轻恐惧。医护们通过写字的方式和病人交流，无法交流的也会拉着病人的手，让他们知道医护人员一直在陪伴他们，给他们支持！可谓是尽显医者仁爱之心。

年轻的北大医护们更是具有很高的创新创造能力。新冠肺炎的疫情是前所未有的，他们通过不断地交流，不断地搜索文献等等来获得更多的关于新冠肺炎的最新消息和进展，从而进行下一步的研究。他们在病房中还发明了很多有利于观察的发明，获得了很多专利！体现出青年一代有本领，有创新，国家才能有未来，有希望。只有不断的创新才会有发展和进步！

作为大学生的我们，作为新青年一代的我们，又是否真的有着过硬的本领，值得每个人思考！我们应该扎实自己文化知识，练就过硬的专业技能，拓宽自己的眼界，将知识运用于实践中去，才能成为有价值的人，才能在祖国需要之时，贡献自己的微薄力量！

听优秀教师先进事迹报告有感篇十一

我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。作为一名老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，更加不放弃任何一个学生。我的班里有四个被称为“弱智”的学生。首先，我不能把他们定为弱智生，他们也许只是在英语方面还没有摸出门路，我要更加关爱他们，让他们也品尝到成功的喜悦，让他们在学习上有所进步。

通过学习我还有着很深的感触就是发觉与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的`，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。