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最新党校毕业总结(模板19篇)

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最新党校毕业总结(模板19篇)
2023-11-10 15:57:46    小编:

总结是一种反思的过程,它使我们更加清晰地认识到自己的长处和不足。写总结时要站在一个客观的角度,评价自己的表现,寻找改进的办法。通过阅读总结范文,我们可以拓宽自己的思路和观点,以更全面的方式进行总结。

党校毕业总结篇一

20xx年9月21日-12月17日,我有幸参加了市委组织部在np市委党校举办的第?期机关干部进修班学习培训。这次党校学习与以往不同,办学形式灵活多样,内容鲜活有特色。我们通过听取党校教师们的理论专题课、市直部门和县市领导的专题报告,通过学员论坛、专题研讨和异地培训等丰富全面的教研活动,可谓收获很大、体会很多、感受很深。现自我鉴定如下:。

1、始终坚持学以修德这个核心,机关干部的良好形象在学习培训中得到了进一步树立。我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习锻炼的机会,把立德、修德作为学习的`第一前提。虽然这期培训班是半脱产学习,单位日常工作比较繁重,仍基本上能够参加集中授课学习,自觉主动地抓好个人自学,做到了工作、学习两不误。在学习期间,我自己作为单位办公室主任,又兼职财务报账工作,虽然各项工作安排密、要求高、压力大,在照常做好单位日常工作同时,仍能挤时间学习交流。作为本期进修班的支部书记,在学习期间,我十分尊师重教,言行文明,举止得体;并带领其他支委和学员们团结活泼、相处和谐,班级的学习、生活和支部工作有序开展。

2、始终紧扣学以增智这个关键,知识结构在进修学习中得到了进一步优化。我能正确看待党校的学习,学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证,而在于求得真知灼见,力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型机关干部。围绕这样的目标定位,我在学习中注重学习的计划性、系统性和实效性。每次集中上大课前,我都会坚持先了解专题课的外围背景再听课,遇有疑问坚持向领导和老师们请教、或到网络中求解,学习效率很高,学习成效也有目共睹。对政治、经济、法律等综合知识的掌握,实现了由不懂到一知半解、到理解、再到运用的有效转变。

3、始终抓住学以致用这个根本,服务本职理论宣讲工作的本领得到了进一步提升。在学习的过程中,我能坚持和发扬理论联系实际的学风,注重慎视和思考党校所学的知识与自己所从事的理论宣讲工作之间的联系,注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题,如领导干部心理调适和提高有效沟通能力等问题。我在党校组织的《推动闽北跨越发展》专题研讨会上作的《充分认清形势,切实推动闽北跨越发展》发言和参加珠海深圳异地培训体会《解放思想是广东经济特区发展的关键》的文章,都得到了教师和学员们的较高评价,较好地实现了学习成果的转化运用。

通过三个月的进修班学习培训,我的党性修养得到了新的增强,知识素养和工作技能也得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为闽北发展做出自己应有的贡献。

二0xx年xx月九日。

附:党校学员工作部鉴定:

该同志在校期间较系统地学习了中国特色社会主义理论知识,学习了党的建设与党性修养、领导科学与公共管理、依法行政和推动mb跨越发展等学科的知识;能端正学风、学习态度端正,好学潜心进修,联系实际,学习效果显著。通过三个月的刻苦学习,该同志党性修养有了新的增强,理论素养有了新的提高,工作思路有了新的拓展。

该同志十分珍惜党校学习机会,能自觉地把党校学习和党性修养有机统一起来,注意维护党校的形象;自觉将加强党性修养与遵守学员管理规定结合起来,认真遵守课堂纪律和请假制度,尊师重教,言行文明,举止得体,和同学团结活泼、相处和谐。该同志作为swjst主任,又兼职单位财务报账等工作,能克服困难,妥善处理好工学矛盾,在做好单位工作同时,仍能挤时间安心参加党校学习培训,认真作好读书笔记、认真求教疑难问题,表现了很高的参学热情,出勤率高达90%。

该同志在学习中,重视坚持和发扬理论联系实际学风,学以致用,注重所学的知识与自己所从事的理论宣讲工作之间的联系。能积极参与专题研讨会,特别是研讨主题发言和异地培训交流有内容有质量,所作发言《充分认清形势,切实推动mb跨越发展》和参加异地培训心得《解放思想是广东经济特区发展的关键》一文,理论水平和思想境界有很大提升,实现了学习成果的转化运用。

该同志作为进修班的临时党支部书记,能团结支委一班人积极发挥支部的战斗堡垒作用,严格廉洁自律各项规定,注重从思想组织和作风上加强对班级学员的教育和管理。能积极组织形式多样的文体活动,活跃学习气氛,增进师生之间、学员之间的友谊,促进班集体形成团结协作、共同进步的良好氛围。

不足处:单位有应急工作时也请过假,对学员关心服务方面还有待于进一步提高。希望该同志继续发奋努力,发扬优点,改进不足,为mb社会经济又好又快发展作出自己的贡献。

党校毕业总结篇二

进入党校学习,对我来说,这是无比光荣的,也是意义深刻的。虽然学习的时间不长,但我所学到的知识还是很多的,对我的影响很大。

在开学典礼上,我能代表全体新是老师对我的信任,我相信我一定会的期望。在选班干部时,我主动承担这个班级更有凝聚力,更加完整,做好榜样。

学好起好员好了老发表班师言现长的,感到很荣幸,这,不辜负老师对我一职,希望能够使小助手,同学们的我始终认为,作为一名要求入党的同志,应当以身作则,以一个真正共产党员应当具备的品质来约束自己。正因为这样,我认为在党校学习是一次学习的机会,但同时也是党组织对你的考查。因此,我们在党校学习期间,应认真地对待每一堂课,做好笔记,课后再仔细回顾思考所学的知识,把它应用到现实生活中,去发现问题,解决问题。特别在小组讨论时,我们应该敢于提出自己的观点,敢于剖析自己,乐意接受他人的评论,敢于开展批评与自我批评。真正的党员是要不断地学习,才能得以自我提高和完善。不要以为只有干出轰轰烈烈的事来才是真正的共产党人,而置小事于不顾,凡事都是从小做起,一点点地积累而成的到第二次与大家堂课的目的共。

请老师们看我的表现吧!

08工商(1)班王姣姣。

党校毕业总结篇三

受组织安排,本人于20xx年9月14日至10月16日在市委党校参加了秋季县处班培训学习。来自市级各部门和各县区的部分县级领导干部共32人参加了这次培训。和大家一样,本人非常珍惜这次机会,课堂上认真听讲做笔记,讨论会上踊跃发言,并积极参加课外集体活动。通过这期培训学习,本人圆满地完成了培训任务,收到了很好的学习效果。现将学习培训情况简要总结:

党校共请了十几位经验丰富、颇具名望的专家教授学者和政府官员来为这期培训班授课。授课的老师既有理论功底深厚、经验丰富的市委秘书长和市政府副市长,也有创新思维能力强、具有第一线实践经验的的资深教授和博士,他们以自身的实践经历现身说法,不吝赐教,使我们受益匪浅。同时,教学方法也灵活多样,采取了专题讲授、小组讨论、收看专题片等方法进行教学,收到了很好的学习效果。按照培训学习计划,全体学员除集中学习外,还用三个半天时间先后参加了巴南高速公路开工典礼、巴达铁路开工典礼,观看了《为了新中国》迎国庆大型文艺表演,参观红四方面军将帅碑林。在学习中,本人的热情都很高,结合自己的工作实际,向授课老师提出了许多带有探讨性或研究性的问题,并结合各地当前存在的实际问题与同学们展开了热烈讨论,从中受到了深刻的教育和启发。学习期间,本人认真履行宣传委员职责,先后撰写讨论综述发学习简报4期,还结合自身工作实际撰写了调研论文《关于地市级党报舆论监督的调查与思考》,并被全体同学一致推举为优秀班干部,得到了市委组织部的表彰。对这次学习总的感受是:培训师资的配备是一流的,专家们授课的内容是新颖、高端的,各方面的信息是密集的。

综合这次学习收获,本人主要有以下几点体会:

1、锤炼了党性,坚定了信念。“党性”是什么?通过学习,我觉得“党性”就是作为共产党人的“人性”,是共产党区别于其他政党成员和普通群众的“特质”。具体来说,党性突出地表现为政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡廉的战斗性这“五性”。归根结底,加强党性锤炼就是要解决干部政治上的坚定性问题。30天的学习,让我的信念更加坚定要把对党的事业的忠诚,作为一种信念来坚持,作为一种准则来恪守,不仅挂在嘴边,更要落到实处;要把对党的宗旨的践行,作为一种自觉来涵育,作为一种作风来养成,不仅外现于行,更要内化于心。;要把对党的路线的坚持,作为一种原则来遵守,作为一种责任来对待,不仅理解到位,更要落实到位。;要把对党的纪律的执行,作为一种品性来锻造,作为一种特质来锤炼,不仅严格自律,更要率先垂范。通过不懈的学习实践、严格的党内生活锻炼,真正使党性成为引领自己人生的不灭灯塔。

2、学到了新知识,获取了新信息。这次学习,较为系统地了解和掌握了科学发展观理论、市委重大发展战略、领导艺术、党风廉政建设等方面的知识和信息,使本人对树立与时俱进的思维方式,充分重视管理工作中的沟通与协调,在国际金融危机面前我国面临的挑战和机遇,当前国际国内现状等有了一定的认识和了解,对新时期本职工作的重要性和紧迫性也有了新的认识和思考。

党校毕业总结篇四

今年初,我光荣的参加了我校第一期《党校培训班》的学习。通过这次短短几周的党校学习,我感觉受益匪浅。我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。首先我对党的章程进行了系统的学习,对马克思主义、对小平理论及江泽民的“三个代表”又进行了深层次的研究。在学习过程中,我对中国共产党的性质以及中国共产党是各族人民利益的忠实代表的根本宗旨有了更深层次的理解。(加上三个代表)虽然培训时间不是很长不能让我在最深、最高的层次上去领会一个共产党员的光荣与神圣,但却使我在端正入党动机上接受了洗礼,对党的理解上得到了一次升华。

党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行,关系社会主义精神文明建设能否取得成功。共产党员应当堂堂正正做人,在纷繁复杂的社会生活中,从各方面严格要求自己。

入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面,正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。我的入党动机是:“为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务”。正确的动机是正确行动的精神力量,只有树立为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。在我成长的过程中,党每时每刻给我以关怀和温暖,共产党员的优良传统和作风每时每刻教育、影响着我,使我明辨是非、善恶、美丑,认清方向。从李大钊到方志敏、赵一曼、江姐,从焦裕禄到孔繁森、任长霞,从黄继光到雷锋、李向群,这些共产党员的杰出代表,以及我身边的共产党员中的“无名英雄”们,以他们高尚的情操和思想行为深深地陶冶着我,使我认识到共产党员确实是广大人民群众的贴心人,是人民的公仆。这些,更坚定了我不断靠近党组织并为最终加入中国共产党而努力的信念。因此,我的内心深处有一个目标:

“我要成为一名共产党员!我要象他们那样,更好地为人民服务,为了共产主义事业献身!”

这次学习是对于我个人灵魂的一次洗礼。现在我认识到了入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,为我们党的事业出谋划策,用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评与自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导实际行动。

通过学习我认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。江总书记提出的“三个代表”的重要思想是对党的性质、宗旨和历史任务的全面系统的概括,对党的先进性有了新的界定。我党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最大人民的根本利益。中国共产党有它的先进性,阶级性。中国工人阶级是中国共产党的阶级基础,工人阶级政党是工人阶级的先锋队,工人阶级的先进性决定了党的先进性。而工人阶级之所以具有先进性是因为它代表了先进生产力和生产关系,具有高度组织性纪律性,赋予革命的坚定性彻底性。然而,历史发展到今天,整个社会生产力发展的深度和广度有了巨大的变化,现代科技、信息网络、知识经济等等正在深刻地影响着整个社会的发展。显而易见,工人阶级政党的先进性必须随着时代的发展不断具有新的内涵、新的标准和新的特征,做到与时俱进。“三个代表”的重要思想对党的先进性作了富有时代特征的界定,具体地、明确地揭示出党的先进性的实质和内涵,深化了我们对党的先进性的认识和理解。同时,“三个代表”中的每一个“代表”,都有其相对独立的丰富内涵。但这三者之间又密切联系,构成辩证统一的整体。其中先进生产力是历史发展的决定性力量,是先进文化的基础;先进文化对经济会起巨大的促进作用,先进生产力要求有先进文化与之相适应;人民群众是历史的创造者,是先进生产力和先进文化的推动者;而先进生产力和先进文化又从根本上体现和满足最广大人民的根本利益。

在党员的具体要求中明确指出:中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终生。“三个代表”也始终要求我们坚持为人民服务的宗旨。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。我们的党来源于人民、植根于人民、服务于人民,是在人民群众中成长、发展、壮大起来的。人民群众是我们的力量源泉和胜利之本。密切联系群众是我们党的性质和宗旨的体现。我们党从最初成立时的五十多名党员发展到现在的六千多万党员,成为领导一个十多亿人口的社会主义大国的执政党,其中最根本的一条,就是我们党始终代表中国先进社会生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益,并且为了人民的利益付出了最大的牺牲,赢得了人民群众的信赖和支持。我们也看到了我们很多优秀党员的感人肺腑的先进事迹,他们一心一意为人民,为人民付出一切。

今年我光荣地参加了学院党校的学习。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课间的学习笔记。在学院的一些老师的悉心讲解下,我认真学习了《入党培训教材》。这使我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深,要求加入中国共产党的信念也更加坚定了。中国共产党自1921年建党至今,已经走过了80多年光荣的斗争道路。这八十多年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。在长期的革命过程中,先后形成了分别以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代党中央领导集体。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。

上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中,要正确处理国家、集体、个人的关系,忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,甘心情愿地做人民大众的“牛”,供人民驱使。

党校毕业总结篇五

通过了党校学习毕业的你,一定对党更加深刻的领悟和信仰了!那么你要怎么去写党校毕业。

本人xx,四川理工学院xx级生物工程专业学生,今天借着这份党校结业自我鉴定,既是向党组织作汇报,也是对我以往认识的总结和今后努力的鞭策。

一个人若没有一种可以奉行终生的信仰的话,在一定程度上也就失去了方向。只有有信仰才会有原则,才能分辨是非,才会让生活更充实。而共产主义就是我的信仰,我觉得它是最科学、最先进的,它揭示了历史的发展趋势,指明了未来的发展方向。带着对中国共产党深深的向往,20xx年我真诚地向党组织递交了。

入党申请书。

积极向党组织靠拢决心按照一个共产党人的要求严格要求自己。

还有很重要的一点,就是共勉的作用,看着这么多同学和我一起奋斗,让我看到了我党坚实的群众基础,看到了党员为人民服务、为社会主义建设尽心尽力的赤子之心。

通过在党校的进一步学习,我对党的历史和现状也有了更客观的看待和初步的思索;对党的政策和理论有了深刻的学习和领悟,对党的历史有了全面的了解,对党的现状和未来有了理性认识;我更加明确的认识到我党不仅是一个具有光辉历史的党,更是一个锐意进取,勇于创新,不断结合新的实践,把自己的思想政治建设推向新境界的政党。从而增强了党领导人民实现新世纪宏伟蓝图的信念,也更增强了我积极争取入党的决心。

我知道,要成为一名合格的共产党员,除了在思想上不断提高自己的觉悟外,还要在行动、能力上完善自己。完善的人格对于共产党人是不可或缺的特质,数不清的革命烈士用他们的鲜血生命以及不为时光所湮没的光辉事迹奠定了今天共产党人的行为楷模,新世纪党的事业未必需要共产党人浴血牺牲,但却同样需要健全与完善的人格。所以我一直在挫折与困难中培养自己坚强的个性,在学习中锻炼自己的毅力和品质,在人际关系中坚持“以诚待人”的理念,以求自身人格塑造的不断完善。人无完人,我在追求自我完善的过程中,虽然有所成长,但也仍然存在各方面的不足与缺陷。比如(根据本人实际填上),在以后的生活和学习中,我会逐步改掉些缺点。

作为一个入党积极分子,不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力,要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动,才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习,尽量提高自己的综合素质。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。

以上是我对自己学习生活方面的自我鉴定与总结,收获与不足并存;学无止境,我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己;发扬优点,摒弃缺点,为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗,不辜负党组织的期望。

5月13日,我参加了办公室组织的赴苏州市委党校学习培训班。先后学习了《苏州经济社会发展情况》、《苏州服务型政府建设》、《信息化和电子政务建设》、《苏州市法治政府建设》、《苏州经济所揭示的发展规律》等课程,考察上海、无锡、苏州第一丝绸厂、昆山市经济技术开发区、太湖、周庄旅游开发等方面。通过短短几天学习,感触比较深,学到了很多好的经验和作法,增长了见识,真正体会到了“外面的世界很精彩”,受益非浅,给我的初步认识是:一是新感受,一进入苏州市就被基础设施建设高水准、城市风格高品味、经济发展高速度所深深吸引;二是新知识,上课所讲的内容站在当今国内外经济社会发展的最前沿,接触到大量的新名词、新知识、新观念,比较前卫,让人听后耳目一新;三是新思路,就如何提高招商引资有效性,大力发展农业产业化和龙头企业有了新的看法和新的理念。

苏州市是一个地级市,一个现代园区,用20xx年时间磨炼出超越传统的利剑;用古典园林的技巧,布局出现代经济的版图;用双面刺绣的绝活,实现了东西方文明的对接。下辖5个县级市和7个区,总面积8488平方公里,其中水面占42.5%,是名副其实的江南水乡。全市总人口607.31万人,其中市区人口225.11万人。近几年是苏州历史上经济社会发展最快的时期,各方面都发生了重大变化。首先是国民经济持续、高速增长,综合经济实力明显增强。全市国内生产总值xx年实现4026.52亿元;全市财政地方收入xx年达到316.78亿元;全市进出口总额xx年达到1405.89亿美元。其次是开放型经济优势特别明显。全市新注册外资153.4亿美元,比上年增长4.3%,按原口径统计实际利用外资60.05亿美元,比上年增长19.4%。世界500强跨国公司中已有107家落户苏州。第三是基础设施和社会各项事业得到了同步发展。基本形成终身教育体系,全市初中毕业生升学率为97.08%,高考录取率为88.23%,高等教育毛入学率51.53%,他们还在创建卫生、文化、双拥、社会治安、环境保护、精神文明、人防工作先进市工作中获得了全国性的荣誉称号。第四是城乡居民生活进入了小康。xx年居民人均可支配收入16276元,农民人均纯收入8393元。整个社会的人均住房、医疗卫生、社会保障也有了极大的进步。

苏州有三大发展优势:一是地域优势,地处长三角,背靠大上海。二是人文优势,历史悠久,人的素质高,知识底蕴深。苏州建成于公元前520xx年,始成于春秋战国时期的吴国,沿承下来形成了“吴文化”,从本质上讲是一种“水文化”,有四个特点:一、柔和,柔和市场经济、柔性市场经济,与北方的粗扩、阳刚相反。二、精细、细腻:注重细节和小节,苏州双面绣可以将丝线精细到头发的十六分之一,由于这种精细苏州已成为世界最大的电子产品基地。三、灵活:有历史而没有传统,宽容的环境。四、崇文不崇武:从吴王夫差被灭之后,吴文化进入崇文不崇武,沧浪亭有594位贤才从伍子胥到林则徐,清朝118位状元,苏州就有26位。三是经济优势:历史就是高贾云集,家庭手工业十分发达,也是由文化氛围决定的,从而推动乡镇企业异军突起。

苏州市改革开放二十多年来,特别是近几年来创造的一个个辉煌业绩,充分证明了发展是硬道理。它用实际效果体现了社会主义的优越性,坚定了我们走中国特色社会主义道路的信心和决心。从初步认识到深思苏州发展的经验和作法,结合自身工作实际,深刻认识到:作为办公室的一员,如何为领导服务、为基层服务、为群众服务是办公室工作的核心,服务质量的优劣是衡量工作水平高低的重要标尺。

通过两个多月的党校培训,我对党的认识也加深了很多,使我从一个普通的大学生成长成为一名真正的入党积极分子,使我真正认识了中国共产党,同时也让我深刻体会到中国共产党是多么优秀的一个政党。

自上大学以来通过对马列主义的学习,我有了我人生的信仰,那就是对马列主义,对共产主义的信仰。因为它揭示了历史的发展趋势,指明了未来的发展方向。怀着这样的信仰我有了原则,并且能更好的分辨是非,让生活也更充实了。于是在20xx年,我向党组织递交了入党申请书,并在这一年多的时间里积极向党组织靠拢,决心按照一个共产党人的要求严格要求自己。终于我得到了党组织的认可,有幸参加了本次的党校培训。

通过在党校的进一步学习,我对党的历史和现状也有了更客观的看待和初步的思索;对党的政策和理论有了深刻的学习和领悟,对党的历史有了全面的了解,对党的现状和未来有了理性认识;我更加明确的认识到我党不仅是一个具有光辉历史的党,更是一个锐意进取,勇于创新,不断结合新的实践,把自己的思想政治建设推向新境界的政党。从而增强了党领导人民实现新世纪宏伟蓝图的信念,也更增强了我积极争取入党的决心。

如今党校培训就要结业了,但我知道这是我在通往成为一名合格的共产党员道路上的一个新的开始。而且通过这次培训我更加认识到要成为一名合格的共产党员,除了在思想上不断提高自己的觉悟外,还要在行动、能力上完善自己。所以我要挫折与困难中培养自己坚强的个性,在学习中锻炼自己的毅力和品质,在人际关系中坚持“以诚待人”的理念,以求自身人格塑造的不断完善。人无完人,我在追求自我完善的过程中,虽然有所成长,但也仍然存在各方面的不足与缺陷。比如做事不够细心等,在以后的生活和学习中,我会逐步改掉些缺点。并且会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己;发扬优点,摒弃缺点,为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗,不辜负党组织的期望。

党校毕业总结篇六

2010年9月21日-12月17日,我有幸参加了市委组织部在np市委党校举办的第?期机关干部进修班学习培训。这次党校学习与以往不同,办学形式灵活多样,内容鲜活有特色。我们通过听取党校教师们的理论专题课、市直部门和县市领导的专题报告,通过学员论坛、专题研讨和异地培训等丰富全面的教研活动,可谓收获很大、体会很多、感受很深。现自我鉴定如下:。

1、始终坚持学以修德这个核心,机关干部的良好形象在学习培训中得到了进一步树立。我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习锻炼的机会,把立德、修德作为学习的第一前提。虽然这期培训班是半脱产学习,单位日常工作比较繁重,仍基本上能够参加集中授课学习,自觉主动地抓好个人自学,做到了工作、学习两不误。在学习期间,我自己作为单位办公室主任,又兼职财务报账工作,虽然各项工作安排密、要求高、压力大,在照常做好单位日常工作同时,仍能挤时间学习交流。作为本期进修班的支部书记,在学习期间,我十分尊师重教,言行文明,举止得体;并带领其他支委和学员们团结活泼、相处和谐,班级的学习、生活和支部工作有序开展。

2、始终紧扣学以增智这个关键,知识结构在进修学习中得到了进一步优化。我能正确看待党校的学习,学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证,而在于求得真知灼见,力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型机关干部。围绕这样的目标定位,我在学习中注重学习的计划性、系统性和实效性。每次集中上大课前,我都会坚持先了解专题课的外围背景再听课,遇有疑问坚持向领导和老师们请教、或到网络中求解,学习效率很高,学习成效也有目共睹。对政治、经济、法律等综合知识的掌握,实现了由不懂到一知半解、到理解、再到运用的有效转变。

3、始终抓住学以致用这个根本,服务本职理论宣讲工作的本领得到了进一步提升。在学习的过程中,我能坚持和发扬理论联系实际的学风,注重慎视和思考党校所学的知识与自己所从事的理论宣讲工作之间的联系,注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题,如领导干部心理调适和提高有效沟通能力等问题。我在党校组织的《推动闽北跨越发展》专题研讨会上作的《充分认清形势,切实推动闽北跨越发展》发言和参加珠海深圳异地培训体会《解放思想是广东经济特区发展的关键》的文章,都得到了教师和学员们的较高评价,较好地实现了学习成果的转化运用。

通过三个月的进修班学习培训,我的党性修养得到了新的增强,知识素养和工作技能也得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为闽北发展做出自己应有的贡献。

二0xx年xx月九日。

附:党校学员工作部鉴定:

该同志在校期间较系统地学习了中国特色社会主义理论知识,学习了党的建设与党性修养、领导科学与公共管理、依法行政和推动mb跨越发展等学科的知识;能端正学风、学习态度端正,好学潜心进修,联系实际,学习效果显著。通过三个月的刻苦学习,该同志党性修养有了新的增强,理论素养有了新的提高,工作思路有了新的拓展。

该同志十分珍惜党校学习机会,能自觉地把党校学习和党性修养有机统一起来,注意维护党校的形象;自觉将加强党性修养与遵守学员管理规定结合起来,认真遵守课堂纪律和请假制度,尊师重教,言行文明,举止得体,和同学团结活泼、相处和谐。该同志作为swjst主任,又兼职单位财务报账等工作,能克服困难,妥善处理好工学矛盾,在做好单位工作同时,仍能挤时间安心参加党校学习培训,认真作好读书笔记、认真求教疑难问题,表现了很高的参学热情,出勤率高达90%。

该同志在学习中,重视坚持和发扬理论联系实际学风,学以致用,注重所学的知识与自己所从事的理论宣讲工作之间的联系。能积极参与专题研讨会,特别是研讨主题发言和异地培训交流有内容有质量,所作发言《充分认清形势,切实推动mb跨越发展》和参加异地培训心得《解放思想是广东经济特区发展的关键》一文,理论水平和思想境界有很大提升,实现了学习成果的转化运用。

该同志作为进修班的临时党支部书记,能团结支委一班人积极发挥支部的战斗堡垒作用,严格廉洁自律各项规定,注重从思想组织和作风上加强对班级学员的教育和管理。能积极组织形式多样的文体活动,活跃学习气氛,增进师生之间、学员之间的友谊,促进班集体形成团结协作、共同进步的良好氛围。

不足处:单位有应急工作时也请过假,对学员关心服务方面还有待于进一步提高。希望该同志继续发奋努力,发扬优点,改进不足,为mb社会经济又好又快发展作出自己的贡献。

党校毕业总结篇七

经过考试,我于××*年8月被录取为中央党校本科函授班学员,所学专业为经济管理,学制两年半。在区委党校的组织下,我利用工作之余认真学习,比较顺利地完成了学业,在学习、工作、生活中取得了比较长足的进步。现将有关情况总结如下:

按照党校的统一安排,我积极参加党性教育课,认真学习马列主义、毛xx思想、邓**理论和“三个代表”重要思想。通过参加党性教育,我认为,要加强共产党员党性修养,必须做到:

一是加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓**理论武装头脑。因为,邓**理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓**理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,共产党员要坚持不懈地刻苦学习邓**理论,完整准确地把握邓**理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓**理论的基本理论。在学习的过程中,一定要理论联系实际,旨在提高运用邓**理论解决问题的能力。

二是坚定共产主义理想。共产主义理想是共产党员的精神支柱。这是因为:为共产主义理想奋斗终身是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想;坚定共产主义理想是党性修养的重要内容。所以,共产党员任何时候都要坚定共产主义理想。党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,执政党的地位要求共产党员必须坚定共产主义理想和信念,新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理想同现实任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。要澄清模糊认识,牢固树立共产主义理想,在改革开放和社会主义现代化建设中建功立业。

三是树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是共产党人认识世界改造世界的强大思想武器。因此,共产党员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系:党性原则与商品经济原则的关系;集体利益和个人利益的关系;无私奉献与有偿服务的关系。

四是坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

五是加强党的作风修养。党性是与党风密切联系着的,执政党的党风问题是关系党的生死存亡问题,在新的历史条件下共产党员必须继承发扬党的优良传统和作风,特别是“三大作风”。自觉做到廉洁自律,不断增强拒腐防变的能力。

六是加强组织纪律修养。坚持民主集中制是党性修养的重要内容,共产党员要用民主集中制规范自己的言行,严格遵守党的纪律。民主集中制就是民主与集中的辩证统一的制度。毛xx指出:“民主是对集中而言,自由是对纪律而言。这些都是一个统一体的两个矛盾着的侧面,它们是矛盾的,又是统一的,我们不应当片面地强调某一个侧面而否定另一个侧面。……这种民主和集中的统一,自由和纪律的统一,就是我们的民主集中制。”

七是加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识和专业知识,提高执政水平是当代共产党人的历史责任,因此我们要加强科学文化知识和专业知识修养,这是建设有中国特色社会主义的需要和实现党的最终奋斗目标的需要。我们要站在时代的前列,学习新知识,增加新本领,要有认真学习的自觉性和紧迫感,要刻苦学习、讲究实效,要努力提高知识创新能力和技术创新能力。

党校的党性教育,随着我们本科班的毕业而已结束,但作了一名党员今后的党性锻炼和自我教育远没有结束。我们要按照江总书记的要求,真正当好“三个代表”,用“三个代表”作为每一个党员行动的准则和纲领。“三个代表”重要思想是对马克思主义的建党理论的重大发展,是我们党永远保持先进性,提高执政水平和执政能力,立于不败之地的思想保证,也是我们今后继续开展党性教育和党性锻炼的主要内容。我们要深刻理解江总书记关于“三个代表”思想的现实和深远的内涵。

“三个代表”的第一个代表是:“代表中国先进生产力的发展要求”。生产力是一个整体概念,它表现在很多方面、很多领域,生产力的发展是一个新陈代谢的过程。随着时代的演变,一部分生产力发展了、进步了,而另一部分生产力却停业了、落后了,落后必然被先进所替代。共产党员是无产阶级的先锋队员,无论什么时候,都是先进生产力的代表者,因而我们要不断调整和提高思想认识。具体地说,就是要正确对待和处理计划经济向市场经济转轨时期,出现了诸类减员增效、资源配置调整、机制改革等现象和下岗待业、企业破产、精简机构等问题,充分估计商品经济市场机制给企业和每个劳动者带来的外在竞争压力,把握因压力同时可能带来的获取利润的内在动力。还要不断适应这种变化,调整个人心态和提高自身素质,不断在改造客观世界的同时,改造主观世界,弘扬科学的态度和创新精神,在新技术新知识即新生产力不断涌来的大潮中,学会接纳和博击。

“三个代表”的第二个代表是:“代表中国先进文化的前进方向”。什么是先进文化?先进文化就是崇高的信仰和全新的观念,就是精神文明和物质文明的有机结合。先进文化源于中华民族优秀的文化传统,包括良好的道德修养、完善的人格情操、提升的人生境界。怎样才能实现这一目标呢?作为一名共产党员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志,踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

“三个代表”第三个代表是:“代表最广大人民的根本利益”。这是共产党的根本宗旨,是无产阶级的阶级基础。群众利益就是阶级利益,党的一切工作都是为人民谋利益的。人民群众对我们党的工作拥护不拥护、满意不满意、响应不响应,在于我们党的工作的根本出发点是否从人民群众中来,到人民群众中去,这也是党风的具体体现。我们党在几十年的奋斗历程中,逐步形成了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评三大作风,这是我们党的生命线、胜利线,是我们党占胜一切困难险阻的.法宝。加强党风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优良作风。实现人民群众利益的代表,作为一个共产党员,心中要装有群众,谋事要时刻想着群众,倾听群众心声和意见,真正代表群众,和群众打成一片。只有这样,群众才会拥护你、支持你,我们党才会永远战无不胜。

以上是我在党校的党性锻炼总结,的确要写的内容很多,但千言万语归纳一句:感谢党校这二年多来对我的教育,感谢老师给我传授了许多知识。党校学习生涯结束了,但人生的学习永不会结束。一日入校,学伴终身!

我们这一代青年曾被喻为迷失的一代。在浮躁的物质世界里,我们怀念五四时期前辈们的轰轰烈烈为理想而奋斗的执着和无悔,但我们自身却很难做到,因为大多数人的理想已迷失在繁乱浮躁的物质世界里,我们追求自我个性的发展,却看不到发展的终极在哪里。越来越多的人开始思考,从思考中沉淀出成熟。

追求人的全面发展和价值的实现也不能单从个人利益考虑。马克思曾说过:"只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。"对于我们青年大学生来说,我们最大的集体是国家和民族。历史的长河奔腾向前,在经过前辈们的艰苦奋斗后,我们今天生活在一个发展的、自由的、幸福的年代。但这并不等于我们可以安于享受,只考虑个人的利益而不用思考国家、民族的前途未来。历史给予我们崇高而沉重的使命:实现中华民族的振兴、推动社会主义的向前发展。这要求我们在追求个人发展和人生价值实现过程中一定要把国家和民族的利益放在首位;也只有在为这个大集体利益奋斗的过程中,个人才能获得全面发展其才能的机会和手段;也只有投身于光明而伟大的事业中去,我们的发展和奋斗才显得有价值。从这方面来说,追求入党是帮助我们完成使命、实现追求的途径。

崇高、美好的信仰会被越来越多的人所接受,伟大、正确的政党也会被越来越多的人所信赖、支持。选择共产主义信仰,追求加入共产党,是青年追求全面发展的正确选择。

有些人认为,一个人要入了党就会因为各种约束而变得碌碌无为,自我的发展受到压制。无可否认,这种看法受到一定现实原因的影响。在一定的历史阶段,我们并没有真正解决好人的全面发展问题:前苏联、东欧一些国家在改革中抽象谈论"人"的发展,把马克思主义人道主义化,在一定程度上促成了社会主义的演变;我们也曾把"人"的问题当作是资产阶级的专利而加以批判,忽视经济文化建设,抑制了广大群众的积极性、主动性和创造性。

但我们应该看到,这种看法是片面、不正确的。马克思主义原理中是把人的全面发展作为共产主义社会的一个主要特征;而中国共产党把解放和发展生产力,提高人民的生活水平作为奋斗的目标。历史的错误也不能抹杀在追求的道路上我们所取得的一步步进展。

人民群众是历史的创造者,是历史的主人,人民群众通过改造世界的实践活动,创了物质财富和精神财富,他们是推动历史发展的决定力量。无产阶级政党同资产阶级政党不同之处在于:无产阶级政党自觉地认定“自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具”,江xx曾指出,党在不同历史时期的工作重点和任务会随着情况的变化而变化,但是党全心全意为人民谋利益的宗旨决不能有丝毫的动摇,否则党就会变质。围绕着党的宗旨这个根本问题,江xx指出,党的全部任务就是全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。我们党来自人民,植根于人民,服务于人民,党没有任何自己的私利,它是实现人民群众根本利益的工具。所以,江xx反复强调,党的各项政策和全部工作必须以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为出发点和归宿。这就要求党的路线方针政策的制定、重大问题的决策,以及决策的执行都必须符合人民群众的利益,得到人民群众的拥护,党的各级组织和党员干部在日常工作中也必须以人民群众的利益为最高准则,得到人民群众的支持,从而立于不败之地。

坚持党的立党宗旨,从正面来说,就是要加强马克思主义理论学习和投身于社会主义现代化建设的实践,以树立共产主义信仰;从反面来说,就是要反对各种错误倾向,尤其是反对党内的权力腐败。这两方面是相辅相成的。在整个改革开放过程中都要反对腐败,警钟长鸣。正是从这个意义上,可以说,坚持立党宗旨的时代特征,在当前就在于坚决反对执政党内的权力腐败现象。

其一,立党宗旨必须“始终”坚持。党在不同时期的工作重点和任务会有不同的变化,但党的全心全意为人民服务的宗旨始终不能变。在社会主义现代化建设的新时期,党面临着执政、改革开放、发展社会主义市场经济的三大考验。这就要求我们要研究在新情况中如何排除各种右的和“左”的干扰,能“始终”坚持党的立党宗旨。

其二,坚持立党宗旨中的“最广大人民”的利益。党的阶级性质没有变,作为无产阶级的先锋队,必然要代表无产阶级的利益。但是在新的时期确实又面临着大量的新情况:我国的所有制结构发生了很大的变化,除了以公有制为主体外,还存在大量的非公有制成份;随着所有制结构的变化,分配方式也发生了变化,除了作为主体的按劳分配形式外,还出现了在法律范围内的按资本和按技术分配的形式;此外,还出现了实际存在着地区之间和社会成员之间的收入悬殊;在国有企业改革和经济结构调整中出现了一批下岗职工,等等。这就要求我们要研究在新情况下如何坚持党的阶级属性,正确处理无产阶级与其他群体的关系,以坚持“最广大人民”的利益。

其三,坚持立党宗旨中广大人民的“根本”利益。根本利益相对于眼前利益和局部利益而言,但又离不开眼前利益和局部利益。在从计划经济向市场经济的转轨过程中,利益多元化和利益多样化以及由此而引起的利益之间的冲突是题中应有之义。这就要求我们研究在新情况下如何妥善协调和正确处理各种利益关系,以坚持广大人民的“根本”利益。

我们坚持党的宗旨,还必须把全心全意为人民服务同实事求是结合起来。

人类社会作为物质世界的特殊形式就在于社会生活在本质上是实践的,社会现实及其规律的客观性是通过人的有意识的实践活动形成并发生作用的。人民群众是实践的主体,因而是社会历史的创造者。人民群众及其实践活动是社会现实及其规律的体现者。“始终代表最广大人民的根本利益”的立党宗旨正是从这一历史唯物主义的基本原理得出的必然结论。“实事求是”中的“实事”在本质上就是人民群众创造社会历史的实践活动,而人民群众创造社会历史的实践活动是与他们的利益密切地联系在一起的。这就逻辑地推出,立党宗旨和党的思想路线相比较,前者更为根本。毛xx指出,“为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题。”江xx要求全党同志和全体干部,“做人民的忠心耿耿的勤务员,永远把人民的利益摆在第一位。”原因就在于此。

中国共产党为要实现为最广大人民的根本利益而奋斗的愿望,就必须把握处于社会主义初级阶段的中国社会的现实和规律,并且在行动中以处处不违背之为准则;离开了“实事求是”,则“始终代表最广大人民的根本利益”就成为海市蜃楼。把握处于社会主义初级阶段的中国社会的现实和规律,就必须以探求如何为最广大人民的根本利益服务为目的,并且在行动中把关于中国社会的现实和规律的认识转化为实现目的的方法;离开了“始终代表最广大人民的根本利益”,则“实事求是”就没有目的和方向。

“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中教育,感谢老师给我传授了许多知识。党校学习生涯结束了,但人生的学习永不会结束。一日入校,学伴终身!

党校毕业总结篇八

xx同志参加中共中央党校函授学院2004级本科班法律专业学习以来,能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。通过近三年的刻苦学习,该同志党性修养得到了新的增强,知识素养得到了新的提高,有效地促进了本职各项工作。2004考核被评定为“优秀”等次;2005年被市委表彰为“保持共产党员先进性教育活动先进个人”。该同志的主要事迹如下:

1、始终坚持学以修德这个核心,组工干部的良好形象在函授学习中得到了进一步树立。该同志十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会,把立德、修德作为学习的第一前提。虽然就职于组织部门,日常工作比较繁重,仍一天不落地参加集中辅导,一着不让地抓好个人自学,做到了工作、学习两不误。特别是在市委先进性教育活动办公室的一年半间,该同志承担着领导讲话、汇报总结、简报信息等材料的起草工作,虽然工作任务重、要求高、节奏快,仍能挤时间学习,不但没有掉队,还取得了比较好的成绩。作为组工干部,该同志尊重教员,与其他学员和睦相处,言行举止得体,在班级中的表率作用比较突出。

2、始终紧扣学以增智这个关键,知识结构在函授学习中得到了进一步优化。该同志能正确看待党校的函授学习,学习的定位不仅仅局限于取得一纸文凭,而在于求得真知,力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的青年干部。围绕这样的定位,该同志在平时的学习中注重学习的计划性、系统性和实效性,每次集中辅导前,坚持先预习再听课,遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解,学习效率很高,学习成效也有目共睹,对法律专业知识的掌握实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

3、始终抓住学以致用这个根本,服务组织工作大局的本领得到了进一步提高。在学习的过程中,该同志能坚持和发扬理论联系实际的学风,注重慎视和思考所学的法律专业知识与所从事的组织工作之间的联系,注重研究组织工作中遇到的一些法律问题,注重从法律的角度解决一些工作中遇到的矛盾,并在充分调研的基础上形成了《对建立组织工作法规体系的几点思考》的论文,提出了从组织部门职能职责、干部选拔任用、基层组织建设三个方面创制一套与国家的法治管理、与党的依法执政领导相适应、相衔接的组织工作法规制度体系的构想,得到了市委有关领导的重视,较好地实现了学习成果的转化运用。篇二:党校结业小结[1]党校结业小结敬爱的党组织:

人文学院党校集中学习已经结束,尽管时间不长,但对我来说却受益匪浅,这2周的学习让我对党有了更深层次的认识,心里油然而生一种钦佩和自豪感。几位老师的精辟解说犹如一面放大镜,大大扩充了我的视野,提高了我的精神境界。党课让我对中国共产党有个更多的认识,对党的历史,党的运作,和党的规章制度有了更多的了解。老师们也起着模范的作用,用自己饱满的热情讲述着党的先进发展历史,更坚定了我要加入党组织的决心和目标。通过深入学习,我明白了中国共产党作为人民的党,不仅是是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,更代表着中国最广大人民的根本利益。无论革命时期还是现代化建设新时期,党的一切行动都以民为本,坚持全心全意的为人民服务的根本宗旨。党总是用三个“真”的标准来为人民服务,即:“动真情,用真心,办真事”。作为行为指南,中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的指导思想,坚持用科学的理论武装全党,时刻保持党的先进性,巩固执政地位,更好的把中国特色社会主义不断推向前进。在实行民主集中制的基础上,不断加强党的纪律建设,一直以来全党十分重视党风廉政建设,近几年来更是加大了整治力度,不断净化党内的贪污腐化之风,这样人民更会支持党,更会热爱党,更好的推动中国的复兴之路。众所周知,中华民族一直是一个多灾多难的民族,从古至今,中国人民的勇气和毅力更是愈发坚强。在革命年代,中华民族饱受战争的摧残,在以毛泽东为核心的共产党人的带领下,人民翻身解放,民族独立。在改革开放新阶段,中华民族更是面临着诸多的挑战,主要是4个方面:“民主建设,改革开放,市场经济和外部环境”,如此错综复杂,变幻莫测,而中国共产党却审时度势,克服重重艰难,带领人民取得了巨大成就,这是世界上其他任何一个政党都不可能完成的。近几年,中华民族一直在激流中勇进,98年洪水、03年的非典、甲流,汶川地震以及青海玉树地震,每一次的灾难无不刺痛国民的心,而在这些灾难面前,党和国家领导人所表现的决心和爱民之情更是感动世人,记得汶川地震时,温总理曾说过这样一段话“灾难,只会让中国雄起。”玉树地震发生时,正在国外进行国事访问的胡锦涛总书记依然推迟了原定计划,提前回国,他说“我的国家正在发生地震,我要和我的人民在一起。”这句感动无数人的话紧紧的将党和人民连在了一起,正是党和人民“同呼吸、共命运的”的真实反映。看到和听到那些,我知道要成为一名优秀党员所要做的事。

作为一名大学生我为生活在这幸福的年代而高兴,更为中国的腾飞而无比自豪,这一切都是中国共产党所赋予的,还记得那首耳熟能详的歌词:“没有共产党就没有新中国。”同样,没有共产党也不会有改革开放30年来,中国的巨变,民族的振兴,这一切的一切都是中共所造就的世纪神话。中国再次证明了自己作为大国所具备的实力,中国共产党也显示出了自己作为世界第一大党的的成绩。

经过这次的党校学习,使我树立了全心全意为人民服务的共产主义人生观,也明白了党的利益与国家和人民的利益是根本一致的!是最高利益!同时作为一名大学生,也促进了我在平时中多奉献、少索取,更多地参加社会实践,在社会实践中向人民群众学习,在自己的学习中不怕困难,在自己的能力范围内做到最好!比如,在参观了“一大”会址后,看到先辈们在当时那种情况下,凭借着自己对共产主义的信仰的矢志不渝,通过了党章,建立了中国共产党,他们的精神是值得我去学习的!我要更加坚定我的共产主义信仰!实践,对于我们学生来说,其另外一层意义,也是要加强自己的学习技能。只有努力学好自己的专业课,同时加强自己的党性修养,才能回报党,才能谈对社会主义现代化建设做出贡献,才能追求自己的共产主义信仰!

为了使自己更快的达到党的标准,我会在以后的学习和生活中,首先在思想上继续提高对党的认识,继续加深理解自己肩上的使命,继续加强自己的党性修养;其次,能力上,我会更加努力学习,提高自己的专业技能,虽然外表看来,管院的学习很轻松,但静下心想的话,我发现自己的很多专业基础课都还没有学好,需要更多的精力投入到学习中去,而我会以一个党员的要求来要求自己,争取把自己的成绩提上一个新的台阶;最后,在行动上,我也会作好表率作用。一名党员就是一面旗帜,但是一名入党积极分子也能够成为一面旗帜,我会在学习上证明自己,同时积极参加一些志愿者服务,树立全心全意为人民服务的观念,同时积极发动身边的优秀同学入党,我相信通过用环境约束自己,用思想规范自己,用行动证明自己,我一定能成为一名优秀的党员。

这些都是我通过党校学习和社会实践后,对党、对共产主义事业的新的认识,也许一些想法还很不成熟,也许一些想法还与党员的标准有差距,但确为这段日子以来的学习所得,且为有感而发。

我知道,说永远比做容易,做永远比坚持容易。迈进共产主义大门并非易事,但我会用自己的行动增强自身的思想道德、科学文化修养,增强自身的说服力,争取早日入党!若我光荣地加入中国共产党,我会一生坚定地走下去,无怨无悔!

根据组织安排,我参加了市委党校为期一个月的学习培训。在党校学习的一个月来,本人严格遵守党校的各项制度和纪律,结合工作实践,注重从多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼和修养,不断加强人生观、世界观的改造,牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨,使自己的党性得到了进一步的加强,理论得到了进一步充实,思想上也有了更新的飞跃。在这段时间的学习中,我认真听取了党校老师的讲课,深入学习了党章、胡锦涛“七一”建党九十周年讲话精神、加强党员干部道德建设以及党群关系问题研究、社会管理创新等文献书籍,通过学习培训,我深受鼓舞,对中国共产党的党纲党章和国内外形势及中国共产党有了一个更为深刻的理解和认识,对我的人生观、世界观、价值观产生巨大的影响,使我终身受益。

一是知党、爱党、信党,深入学习党的历史。90年来,中国共产党带领广大人民群众付出巨大艰辛完成和推进的三件大事——完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放;完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度;进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义——从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,没有这些基础,现实和未来的发展都无从谈起。通过此次党校学习培训,我深感中国共产党的重要性,我们要紧密联系实际情况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,在今后的工作生活中,更严格要求自己,做到如下几点。第一、“知党”。充分了解党的历史,了解党与时俱进,发展创新马列主义,毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想,了解党的“十二五”发展规划宏伟目标。第二、“爱党”。党强大的凝聚力,是因为它除了代表广大人民群众最根本的利益外,没有其他任何私利,继承和完成先烈们未竟的事业,是新时期党员努力追求的目标。第三、“信党”。要坚定共产主义信念,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉经受住改革开放和各种风浪的考验。第四、“事党”。要为党努力工作,要了解一个党派、一个组织,首先要看它的宗旨是什么。宗旨就是旗帜,向世人昭示自己的性质和使命。世界政党发展史证明,任何无视多数人利益的政党的生命都是不能长久的。中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨,除此之外,没有任何私利。现阶段,党带领中国人民实现中华民族伟大复兴,是符合包括青年在内的广大人民群众根本利益,并得到广大人民群众拥护的。

二要辩证地认识现实,不断创新。现实是过去的延伸,同时又是未来的起点。中国共产党不仅在历史上建树了丰功伟绩,有过“辉煌的二十八年”,让中国人民“站起来”,在社会主义建设特别是改革开放中也带领全国各族人民取得巨大成就,让中国人民逐渐“富起来”。现实是复杂的,中国共产党在领导人民群众取得巨大成就的同时,也遇到了突出的问题和严峻的考验,比如贫富差距扩大、消极腐败蔓延等。对此,党的认识是很清醒的。胡锦涛总书记在“七一”讲话中着重指出,我们党要正视并自觉应对“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险”。我们党已经和正在积极地付诸行动,尽最大努力加以克服和治理。我们只有辩证地认识现实,不断开拓进取,树立创新理念,积极参与到经济体制、政治体制、文化体制和社会管理体制的不断改进和完善之中。只有这样,才能对我们国家的美好未来充满信心并矢志奋斗。

三要深刻理解并自觉维护党群关系。中国有句古话,“得民心者得天下,失民心者失天下”。一切为了人民,一切依靠人民,是中国共产党最鲜明的政治立场。密切联系群众是我们党最大的政治优势,脱离群众是党执政后最大的危险。这一点是毫不含糊,毋庸置疑的。作为新时期的中国共产党人应当肩负起历史的重任,以自身的先锋作用,着眼于人民群众的根本利益,从大局的高度,用建设的态度,自觉维护党群关系,为老百姓排难解困,为党和政府分忧担责。

五要加强共产党人道德建设。加强共产党人道德建设是保持共产党员先进性的重要内容,是密切党和人民群众血肉联系的必然要求,是拒腐防变的基础防线。领导干部处在党和国家的各级重要岗位上,思想道德状况具有重要的示范和导向作用,因此,加强共产党人思想道德建设,要从各级领导干部的思想道德建设抓起,要满怀对祖国、对人民、对中华民族的热爱,主动融入人民群众之中,深入基层一线,向人民学习,向实践学习,才能经风雨、长才干。只有顺应社会发展的潮流,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧联系在一起,才能创造出无愧于时代的业绩。

六是提高自身修养,成为学习型党员。当今世界,科技进步一日千里,人类正以飞跑的速度进入信息化时代。在我国,改革开放和中国特色社会主义建设,是一项前无古人的伟大事业,没有现成的经验可引用,没有现成的模式可套用。摆在我们面前,有许多未知领域必须去探索,有许多前所未闻的新课题必须去面对。广大党员只有努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验、才能使党始终走在时代前列,引领中国发展进步。学习不仅关系党员自身的成长进步,而且关系党和国家事业的兴衰成败。要让学习成为一种政治责任、一种精神追求,一种生活方式。我们要积极进取,营造不断学习、终身学习的浓厚氛围,以弥补长期脱离社会实践的不足。要优化自己的知识结构,提高自己的综合素质,使自己成为学习型党员。

通过学习,总之,通过这次党课的学习,我要努力在今后的一言一行中做到:第一.要积极成为“三个代表”的代表者、实践者,确立“为人民服务”的思想观念,做代表先进生产力的实践者和代表者。努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观,不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力。要具备优良品性和较高的综合素质、具备较高的知识文化水平和为社会主义现代化建设事业服务的科学技术本领,为提高社会生产力作出贡献。

能够参加入党积极分子的党课培训,我感到很光荣。经过此次培训,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,了解了党的光辉历程,并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进的文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的全部任务是带领广大人民实现自己的利益;党的根本任务是解放和发展生产力。解放和发展生产力也就是要带领广大人民实现自己的利益,要想带领广大人民实现自己的利益,就必须要解放和发展生产力。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,工人阶级是中国共产党的阶级基础是中国共产党的物质来源。中国共产党体现了中国工人阶级的特性,代表着工人阶级和广大人民的根本利益。中国共产党的先进性代表工人阶级的先进性,以工人阶级为阶级基础,是工人阶级的先锋队。作为一名入党积极分子,我们应该时刻以共产党员的标准来要求自己、约束自己。努力提高自己的学习、科研水平,提高修养,完善自我。

通过学习,我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要明确自己的入党动机,不能随波逐流,也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于共产主义事业,全心全意为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。

在以后的学习中,我要通过学习优秀共产党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己不断进步。我会以一个党员的标准找出自己离入党的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己、剖析自己。经受住党的各种考验,一心向着党组织靠拢,坚定不移的信心,执着追求,使自己以后的学习有更快的进步,早日成为一名合格的共产党员。

党校毕业总结篇九

你在党校。

学习总结学习,都什么收获和心得呢?那么你要怎么去写党校毕业生自我鉴定学习总结呢?下面由本小编精心整理的党校毕业生自我鉴定学习总结,希望可以帮到你哦!

一直以来入党一直是我的人生理想,是我不断追求的伟大目标,而这次我很荣幸能够在这一学期能参加党校入党积极分子培训班,我十分珍惜这一次的学习机会,在课上专心听讲,并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习,我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且通过国内国际形势和三个代表专题讲座的学习,我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。

首先对党的进一步的认识。通过这次党课培训学习,我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

纵观党的思想理论的发展历程,我深刻的体会到,我们党不断的根据国际国内形势的发展,不断的调整发展党的方针政策,真正做到了从国情出发,根据本国的实际,与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择,带领着中国各族人民战胜一个又一个的困难,从胜利走向胜利。

其次,我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,从群众中来,到群众中去。我在中小学就学习了孔繁森,焦裕禄,李素丽等的事迹,从他们身上深深感到了共产党员为人民无私奉献的优秀作风。通过学习我深深地感受到,一名共产党员是以人民的利益为先的,是时刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献,是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务,是党之所以能赢得人民信任,能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

在学习期间,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自己的努力方向。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。

x年x月,按照州委组织部的安排,我参加了州委党校选调生培训班。通过为期1个月的学习培训,我的党性原则得到了增强,较为系统地掌握了公务员必备的理论知识,现将学习培训情况报告如下:

一、能够遵守学习纪律,较好完成培训课程。在1个月的学习培训中,我按照市委党校制定的学习纪律和课程安排,从未缺课和迟到早退,注意听讲,认真记笔记,尊重老师,团结同学,较好地完成了培训课程。

二、能够自觉地加强理论学习。在学习中,我能够勤记笔记,尽量把所听的知识详实地记下来,在课余对知识进行回味、消化,并对马克思主义基本理论、科学发展观及现代经济管理等基本观点进行重点把握,与湘西的发展实际结合起来进行思索,澄清自己的模糊认识,汲取新知识,夯实理论知识基础。

通过为期1个月的学习,我深深感到自己取得了长足进步。

一是加强了党性修养。能够自觉地运用科学发展观的眼光看待事物,坚定了“立党为公、执政为民”的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基础,深深认识到作为人民公仆和共产党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事。

党校培训班自我鉴定二是增强了干事创业的信心,通过学习,我认为作为一名党员干部,就要始终保持党的先进性,为推动生产力的发展而努力奋斗。因此,要坚定科学发展的信念,增强干事创业的信念,脚踏实地,勤政为民,为建设魅力湘西作贡献。

三是个人知识结构趋于合理。我能够十分珍惜这次学习机会,对自己知识结构中较弱的经济、管理知识作为重点去学习掌握,使自己知识结构合理化,能够更好地服务国家和人民。

有幸参加了市委党校20xx年公务员干部培训班。通过为期2个月学习培训,较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养,深深感到自己取得了长足进步。

一、加强了党性修养。通过对科学发展观及十一届全国人大三次会会议精神和当前的时政热点问题的学习,深刻理解了中国特色社会主义理论体系的深刻内涵,并对马克思主义基本理论、毛泽东思想实事求是的思想方法及现代经济管理等基本观点进行重点把握,提高了自己的思想观念、政治素质和政策水平,使知识结构更趋于合理化,夯实理论知识基础。

二、增强了干事创业的信心。通过去茶陵的参观工农兵遗址的学习,缅怀英烈、追思。

励志。

增强了爱国情感和民族精神。更加坚定了“立党为公、执政为民”的信念牢固树立了“情为民所系权为民用利为民所谋”的思想基础。我认为作为一名党员干部深深认识到作为人民公仆和共产党员就要坚定不移地贯彻党的方针政策要坚定科学发展的信念为人民群众扎扎实实地办好事、办实事脚踏实地勤政为民为建设大郑州作贡献。

三、增强了团队意识。通过拓展培训,启迪我们对责任、信任、协作、心智、体能极限等重新认识和思考;启迪我们无论是否面对困难,都能认识到和发挥好自身的潜能;启迪我们认识到,只有团队的作用才是战胜一切困难的强大力量。第一、凡一个组织、一个团体,必须建立起为组织成员为之奋斗的目标,用目标凝聚每一个成员的智慧和力量;第二、完成任何一项艰巨任务都要靠组织成员的共同努力,“众人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛围,我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任,我们所处的团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

人生是一个不断学习、进步和成长的过程,我珍视这次难得的培训机会,会将在党校收获的理论知识和。

心得体会。

科学地应用于今后的实际工作和生活中。党校培训虽然结束了,但思想永不停止,未来的蓝图还需要自己绘制,生活还需要自己创造,人生还需要自己完善。更希望多一些这样的培训机会,在学习中汲取更多的体悟、更多的启迪,以激发智慧,更好地提升自己的综合能力!

党校毕业总结篇十

___,男,汉族,19__年9月生,中共党员,副教授,经济学博士。20__年8月起任职于中共贵州省委党校,经济管理教研部讲师。20__年9月起在中南财经政法大学攻读区域经济学博士研究生。20__年12月被评为经济管理副教授,20__年3月获聘为中共贵州省委党校经济管理副教授。

在中共贵州省委党校工作以来,本人一直在教育一线从事教学科研工作,政治思想过硬、作风正派,敬岗爱业、尽职尽责,刻苦钻研业务知识,不断进行教学探索和创新。在学校部门领导及同事的帮助和支持下,我严格要求自己,在教学科研方面积累了更多的经验,按照党校的教学要求,克服各种困难,全身心投入到工作中去,较好地完成了自己的工作任务。现将我的工作情况总结如下:

一、不断提高政治理论修养,加强党性锻炼。

任何时候我坚决做到讲政治、讲党性,自觉与党组织及校委保持一致,坚决地贯彻执行中央、省委、省政府的重要精神,严格按照一个优秀教师的标准要求自己。在工作中,围绕中心服务大局,不断提高教学培训质量。与同事之间互相信任,互相尊重,互相谅解,互相支持,密切配合。注意严于律己,宽以待人,大是大非讲原则,小是小非多谦让。本人获评为20__年度中共贵州省委党校优秀共产党员称号。

二、努力提高教学科研水平,积极完善教学不足。

作为一名党校教师,深感使命光荣、任务艰巨。为更好地胜任教学工作本人不断加强理论学习,从20__年9月起在中南财经政法大学攻读区域经济学博士研究生,并于20__年7月顺利通过论文答辩,获经济学博士学位。本人深知科研对于教学的巨大促进作用,近三年工作期间,在省级公开刊物上发表论文5篇,积极参与课题申报,并作为骨干成员参与企业横向课题1项。教学上,主要承担中青班、国企班、研究生班等相关班次的教学工作。本人还作为答辩专家参与主体班、研究生班毕业论文答辩工作,并一直指导研究生的论文写作。在教学模式和方法上通过与同事间不断的探索研究如何才能更有效地传授知识,能更容易的让学员理解和接受。自己这段时间的教学经验中总结出,只有始终将培养学员的综合素质和能力放在第一位,心系学员才能更好地融入学员当中去,摸清学员的学习情况,从而才能更好地采取教学措施。近三年的年终考评中,均为合格等级。

三、下一步工作打算。

本人将按照科学发展观的内涵要求,深入学习贯彻胡锦涛“七·一”重要讲话精神,在教学科研工作中,积极贯彻落实省委省政府关于加速发展、加快转型,推动跨越的主要基调,重点实施工业强省和城镇化带动战略。通过不断地学习培训,深化自身的政治意识、大局意识和责任意识,提高教学培训质量,更好地服务于我省经济社会发展大局。

在工作中,我取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,作为一名教育工作者,教学中的不足之处我能够敢于去面对,勇于接受,批评,总结经验,从而进一步增强做好教学工作的自觉性和主动性。

希望在以后的工作中领导及同事们多指点多帮助,自己争取尽到一名教师应有的责任,也争取在教学科研方面取得更多的进步。不断加强政治理论学习以及提高业务水平,扎实工作,尽的努力改正自身存在的不足,在校委的领导下,履行好党委和政府赋予的职责。以上是我的述职内容,如有不妥之处敬请批评指正。

党校毕业总结篇十一

拿着这本“大悦读”版的《堂吉诃德》,我有一种想要一口气读完的冲动,终于用了三天时间读完了。(呵呵!我还要听课,高中的课,我可是一节也不敢落下呀!否则的话,一天时间,百分之百搞定了!)并且,这是我第二次读《堂吉诃德》。

我找出原来人民文学版的和“大悦读”版的进行对比之后发现:“大悦读”版的《堂吉诃德》,删掉了全本《堂吉诃德》中那些枯燥啰嗦的有关次要人物的次要章节,而保留了有关主要人物的主要章节。比如有关牧羊人的牧歌和牧羊人讲的牧羊姑娘玛赛拉的故事,全本《堂吉诃德》用了四章,大约30页,与堂吉诃德的故事几乎无关,“大悦读”版把它直接删掉了;有关多罗特亚和堂费尔南多的爱情纠葛故事,全本用了十八章,近200页,绝大多数只是别人讲故事,与堂吉诃德关系不大,“大悦读”版只保留了与堂吉诃德关系密切的多罗特亚的故事,用了四章约20页。

我明白了一个道理,全部的原汁原味,并不一定是最好的。但是,如果把原本的小说,变成了故事梗概,又将会失去逼真的精彩的细节描写,也将让人兴味索然。“大悦读”做得很好,它保留了原书最精彩的描写,故事的衔接非常巧妙,不露删减的痕迹。真的很佩服“大悦读”的编辑们。

这种删减名著的现象,在我国的古代名著中,也很典型。金圣叹“腰斩水浒”,只保留原著前七十回,斩掉后三十回。近代学者胡适、俞平伯等人,通过“大胆假设,小心求证”,认为《红楼梦》后四十回为高鹗补缀,应从全本中剔除出去。保留精华,去其糟粕,是继承传统文化或借鉴外来文化的法宝哇,错不了!

在我们的日常生活中,其实也有更多的并非原汁原味的东西;我们的饮食,大多还是加工过的东西,正是因为这加工,味道才会更鲜美,更加丰富多彩。比如麻辣兔头,让人想想都直流口水;比如清炖鸡汤,也不是抱着一只鸡直接啃,也需要加工。清汤挂面有清汤挂面的好处,麻辣米线也有麻辣米线的优点。

即使做人,也并非都是“原汁原味”的好,与生俱来的许多缺点,需要通过学习来改正。所以孔老夫子说:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”意思是说,质朴(原汁原味)胜过了文饰(道德修养)就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮(不实在),质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子。

党校毕业总结篇十二

本人有幸参加了党校学习,尽管时间短暂,个人感到收获很大。通过系统学习,提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得,我们的党是一个什么样的党,怎样努力才能成为一名合格的党员领导干部。现将个人的学习情况小结如下:

一、基本情况。

一是提高了对参加党校学习的认识。在开学典礼上听取了党校校长的动员讲话后,随后进行了为期一周的入学教育,通过入学教育,充分认识在改革发展的关键时期,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”要思想和科学发展观以及党的理论创新的最新成果,提高执政力的极端重要性;明确在党校理论学习、党性锻炼、能力提高目的、意义、内容、方法、要求、步骤;实现从领导干部到普学员、从岗位工作到脱产学习、从家庭生活到集体生活的“三个转变”,以积极的态度搞好党校学习。

二是在认识提高的基础上,本人学习态度端正,学习自觉认真。上课认真听讲,记录笔记,并拷贝课件。按要求自觉完成必读书目。

三是认真撰写读书笔记、心得体会、党性分析、毕业论文等,按时完成提交所有的作业。

四是积极参加学习研讨,研讨前按要求联系实际认真准备发言提纲,研讨时踊跃发言。

五是本人能够严格遵守党校的各项规定制度,尊敬老师、尊重学员,不迟到、不早退,并自觉维护学习和生活环境等。

六是积极参加班集体活动。

二、主要收获。

一是认识到了作为一个党员领导干部必须始终重视提高学习的能力,想学习、会学习。读书时要注意选读、精读,读书的目的就是合上书后想点什么,精通它、应用它,特别是在应用上下功夫。打牢党性修养这个基础,没有这个基础,世界观的改造谈不上。

二是对形势和任务的把握是一个领导干部需要永远牢记的努力掌握的。因为只有正确地分析和判断形势,才能为我们制定目标、任务提供依据,才会有采取的相应措施和随后的要求贯彻落实等问题。这是工作的最起点。

三是作为一个领导干部在实践中一定要十分的重视坚持实事求是,一切从实际出发这个马克思主义方法论的基本要求并身体力行。在“最需要你从实际出发的时候”,你必须加强党性修养,真正站在党和群众的立场上,而不是一事当前先考虑自己的利益。

四是作为一个领导干部要养成的基本功——辨证思维能。

力,这是你的辨证思维水平高低的鉴别点。一是多一点深刻,少一些浮浅。二是多一点远见,少一点短视。三是多一点全局,少一点局部。四是多一点灵活,少一点死板。

五是要提高概括的能力,要善于总结经验。因为这是一个理论来源于实践,又回到实践中得到检验,需要理论的进一步完善的过程。也是扬弃的过程。这同样是领导干部的一个基本功。

六是一个领导干部要时刻将群众放在心上。解决好人民群众最关心、最直接、最现实的问题,人民群众的利益问题是社会和谐的核心,道理就在这里。

七是一个领导干部必须常温党章,万万不可放松党性修养。切记自己管住自己,将功名利禄置之度外,自己解放自己。正确地看待自己,然后才有正确看待自己以外的任何事情。

三、存在的问题。

一是仍感到学习的深度不够。有些篇目仅限于过了一遍,没有对关键问题的反复研读,系统地掌握理论体系上也有很大的差距。

二是理论联系实际思考的也不够。

四、今后打算。

一步学习和运用。

二是要坚持理论与实践的结合,在工作中学,在工作中用,解决两层皮脱离的问题。

三是积极投身实践,适应烟草发展形势的要求,提升自我与干好工作并举。

以上小结,如有不当,请领导批评指正。

党校毕业总结篇十三

受组织安排,本人于xxxx年9月14日至10月16日在市委党校参加了秋季县处班培训学习,来自市级各部门和各县区的部分县级领导干部共32人参加了这次培训。和大家一样,本人非常珍惜这次机会,课堂上认真听讲做笔记,讨论会上踊跃发言,并积极参加课外集体活动。通过这期培训学习,本人圆满地完成了培训任务,收到了很好的学习效果。现将学习培训情况简要总结如下:

党校共请了十几位经验丰富、颇具名望的专家教授学者和政府官员来为这期培训班授课。授课的老师既有理论功底深厚、经验丰富的市委秘书长和市政府副市长,也有创新思维能力强、具有第一线实践经验的的资深教授和博士,他们以自身的实践经历现身说法,不吝赐教,使我们受益匪浅。同时,教学方法也灵活多样,采取了专题讲授、小组讨论、收看专题片等方法进行教学,收到了很好的学习效果。按照培训学习计划,全体学员除集中学习外,还用三个半天时间先后参加了巴南高速公路开工典礼、巴达铁路开工典礼,观看了《为了新中国》迎国庆大型文艺表演,参观红四方面军将帅碑林。在学习中,本人的热情都很高,结合自己的工作实际,向授课老师提出了许多带有探讨性或研究性的问题,并结合各地当前存在的实际问题与同学们展开了热烈讨论,从中受到了深刻的教育和启发。学习期间,本人认真履行宣传委员职责,先后撰写讨论综述发学习简报4期,还结合自身工作实际撰写了调研论文《关于地市级党报舆论监督的调查与思考》,并被全体同学一致推举为优秀班干部,得到了市委组织部的表彰。对这次学习总的感受是:培训师资的`配备是一流的,专家们授课的内容是新颖、高端的,各方面的信息是密集的。

综合这次学习收获,本人主要有以下几点体会:

1、锤炼了党性,坚定了信念,

总结。

“党性”是什么?通过学习,我觉得“党性”就是作为共产党人的“人性”,是共产党区别于其他政党成员和普通群众的“特质”。具体来说,党性突出地表现为政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡廉的战斗性这“五性”。归根结底,加强党性锤炼就是要解决干部政治上的坚定性问题。30天的学习,让我的信念更加坚定――要把对党的事业的忠诚,作为一种信念来坚持,作为一种准则来恪守,不仅挂在嘴边,更要落到实处;要把对党的宗旨的践行,作为一种自觉来涵育,作为一种作风来养成,不仅外现于行,更要内化于心。;要把对党的路线的坚持,作为一种原则来遵守,作为一种责任来对待,不仅理解到位,更要落实到位。;要把对党的纪律的执行,作为一种品性来锻造,作为一种特质来锤炼,不仅严格自律,更要率先垂范。通过不懈的学习实践、严格的党内生活锻炼,真正使党性成为引领自己人生的不灭灯塔。

2、学到了新知识,获取了新信息。这次学习,较为系统地了解和掌握了科学发展观理论、市委重大发展战略、领导艺术、党风廉政建设等方面的知识和信息,使本人对树立与时俱进的思维方式,充分重视管理工作中的沟通与协调,在国际金融危机面前我国面临的挑战和机遇,当前国际国内现状等有了一定的认识和了解,对新时期本职工作的重要性和紧迫性也有了新的认识和思考。

3、拓展了新思路,注入了新观念。参加这次培训,我们不仅学到了知识,而且开阔了眼界。30天的学习,既使我充分感受到了知识的密集和信息更新速度快的冲击,又使我获取了许多对本职工作帮助很大的新信息,思想观念得到了极大的更新。

4、获取了资源,培养了感情。一是积累了新的专家资源。认识了一批专家学者和政府官员,并聆听了他们的讲座,受益匪浅;二是密切了与市级部门和各县区学员的感情。我们这期培训班的学员来自四面八方,学历层次和所处领导位置不尽一致,但共同的目的是一样的,那就是共同学习、共同提高。所以,30天时间学员们珍惜机遇,加强相互交流和学习,应当说,在一个月的日子里,相互关心、互相团结,从相互陌生到彼此认识,由一般的同志式关系上升到真挚的朋友,对在今后的工作中加强横向联系和沟通将起到积极的推动作用;三是建立了横向联系关系。

5、增强了发展意识、责任意识。深切感悟巴中一定要紧紧围绕市委的重大发展战略,抓住总理联系巴中的黄金机遇期,发挥资源优势,加快建设发展步伐,推动经济社会跨越式发展。

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党校毕业总结篇十四

经过考试,我于2001年8月被录取为中央党校本科函授班学员,所学专业为经济管理,学制两年半。在区委党校的组织下,我利用工作之余认真学习,比较顺利地完成了学业,在学习、工作、生活中取得了比较长足的进步。现将有关情况总结如下:

一、增强党性锻炼,提高政治理论素养。

按照党校的统一安排,我积极参加党性教育课,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过参加党性教育,我认为,要加强共产党员党性修养,必须做到:

一是加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,共产党员要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论。在学习的过程中,一定要理论联系实际,旨在提高运用邓小平理论解决问题的能力。

二是坚定共产主义理想。共产主义理想是共产党员的精神支柱。这是因为:为共产主义理想奋斗终身是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想;坚定共产主义理想是党性修养的重要内容。所以,共产党员任何时候都要坚定共产主义理想。党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,执政党的地位要求共产党员必须坚定共产主义理想和信念,新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理想同现实任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。要澄清模糊认识,牢固树立共产主义理想,在改革开放和社会主义现代化建设中建功立业。

三是树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是共产党人认识世界改造世界的强大思想武器。因此,共产党员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系:党性原则与商品经济原则的关系;集体利益和个人利益的关系;无私奉献与有偿服务的关系。

四是坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

五是加强党的作风修养。党性是与党风密切联系着的,执政党的党风问题是关系党的生死存亡问题,在新的历史条件下共产党员必须继承发扬党的优良传统和作风,特别是“三大作风”。自觉做到廉洁自律,不断增强拒腐防变的能力。

六是加强组织纪律修养。坚持民主集中制是党性修养的重要内容,共产党员要用民主集中制规范自己的言行,严格遵守党的纪律。民主集中制就是民主与集中的辩证统一的制度。毛泽东指出:“民主是对集中而言,自由是对纪律而言。这些都是一个统一体的两个矛盾着的侧面,它们是矛盾的,又是统一的,我们不应当片面地强调某一个侧面而否定另一个侧面。„„这种民主和集中的统一,自由和纪律的统一,就是我们的民主集中制。”

七是加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识和专业知识,提高执政水平是当代共产党人的历史责任,因此我们要加强科学文化知识和专业知识修养,这是建设有中国特色社会主义的需要和实现党的最终奋斗目标的需要。我们要站在时代的前列,学习新知识,增加新本领,要有认真学习的自觉性和紧迫感,要刻苦学习、讲究实效,要努力提高知识创新能力和技术创新能力。

二、按“三个代表”做人。

党校的党性教育,随着我们本科班的毕业而已结束,但作了一名党员今后的党性锻炼和自我教育远没有结束。我们要按照江总书记的要求,真正当好“三个代表”,用“三个代表”作为每一个党员行动的准则和纲领。“三个代表”重要思想是对马克思主义的建党理论的重大发展,是我们党永远保持先进性,提高执政水平和执政能力,立于不败之地的思想保证,也是我们今后继续开展党性教育和党性锻炼的主要内容。我们要深刻理解江总书记关于“三个代表”思想的现实和深远的内涵。

“三个代表”的第一个代表是:“代表中国先进生产力的发展要求”。生产力是一个整体概念,它表现在很多方面、很多领域,生产力的发展是一个新陈代谢的过程。随着时代的演变,一部分生产力发展了、进步了,而另一部分生产力却停业了、落后了,落后必然被先进所替代。共产党员是无产阶级的先锋队员,无论什么时候,都是先进生产力的代表者,因而我们要不断调整和提高思想认识。具体地说,就是要正确对待和处理计划经济向市场经济转轨时期,出现了诸类减员增效、资源配置调整、机制改革等现象和下岗待业、企业破产、精简机构等问题,充分估计商品经济市场机制给企业和每个劳动者带来的外在竞争压力,把握因压力同时可能带来的获取利润的内在动力。还要不断适应这种变化,调整个人心态和提高自身素质,不断在改造客观世界的同时,改造主观世界,弘扬科学的态度和创新精神,在新技术新知识即新生产力不断涌来的大潮中,学会接纳和博击。

“三个代表”的第二个代表是:“代表中国先进文化的前进方向”。什么是先进文化?先进文化就是崇高的信仰和全新的观念,就是精神文明和物质文明的有机结合。先进文化源于中华民族优秀的文化传统,包括良好的道德修养、完善的人格情操、提升的人生境界。怎样才能实现这一目标呢?作为一名共产党员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志,踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

“三个代表”第三个代表是:“代表最广大人民的根本利益”。这是共产党的根本宗旨,是无产阶级的阶级基础。群众利益就是阶级利益,党的一切工作都是为人民谋利益的。人民群众对我们党的工作拥护不拥护、满意不满意、响应不响应,在于我们党的工作的根本出发点是否从人民群众中来,到人民群众中去,这也是党风的具体体现。我们党在几十年的奋斗历程中,逐步形成了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评三大作风,这是我们党的生命线、胜利线,是我们党占胜一切困难险阻的法宝。加强党风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优良作风。实现人民群众利益的代表,作为一个共产党员,心中要装有群众,谋事要时刻想着群众,倾听群众心声和意见,真正代表群众,和群众打成一片。只有这样,群众才会拥护你、支持你,我们党才会永远战无不胜。

以上是我在党校的党性锻炼总结,的确要写的内容很多,但千言万语归纳一句:感谢党校这二年多来对我的教育,感谢老师给我传授了许多知识。党校学习生涯结束了,但人生的学习永不会结束。一日入校,学伴终身!

党校毕业总结篇十五

本人____岁,毕业于__大学,本科学历,小教一级,现任___。

从教十年来,我虽然没有赫赫闪光的奖章,没有惊人的壮举,但是我这颗跳动心弦,象一个个音符记下了我这十年平凡的人生,同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。

__年秋,由于工作需要,我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。在工作上我严格要求自己,总给自己下达目标,这种繁重的劳作下,我的声带常时间不能得以休息,导致嗓音嘶哑,原本洪亮的嗓音变得非常的难听。关心我的同志说:“你少说几句吧!好好养养嗓子,你这么的辛苦,学生要是不领情,你付出的值得吗?”说实话我并没有想过值不值,我也不要什么回报,我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。我努力地用心灵去工作,我坚持着自己的理念,对待教育教学一丝不苟,倾心奉献。

身为少先队辅导员我坚持升降国旗,制定详细的计划,组织丰富的少先队活动,做好每次的活动记录-----扎实的工作作风使得我连续七年都成为县级优秀辅导员。

同时我也决不忽略班主任工作的重要性。管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。假如一个人的思想能认识上去,学习的意识自然会有所提升。于是我从教育的实践中探索出一种切实可行的教育模式,即为:整体围绕刚柔并济原则展开的四步交叉式教育法。即:思想教育,情感教育,行为教育,行为鼓励。

对问题学生的教育时我们都知道爱是一种教育力量,更是一种催化剂,她能驱走严寒,融化坚冰,吹散疑云,清除阴霾。师爱更是如此,她换来的是鲜花盛开的春天。所以对待有问题的学生必须用真情感化其心灵,之后采用诚恳的话语讲述不良行为坏处及其危害,并讲一些养成教育的事例,为学生正确对待自己的行为,自我剖析反省奠定基础。

我们班有个问题学生,他叫王文强,又一次该生写数学作业时打不好作业的格式,我当时手腕疼得上课勉强写板书评作业,这些同学们都看在眼里,在学生放学后,我把王文强一本的数学作业打上了标准的格式。第二天,他写作业时看到了,用感激的眼睛望着我,我知道我的教育已达到了预期的效果。

与学生交往中,我自觉使用礼貌语言;大扫除时,我不声不响地擦洗教室里的玻璃,校园的大扫除中我也同学生们一起参加劳动。从学生主动给我端水、送抹布,抢着拖地。这些行为教育同时也感化了王文强,他在期末的考试习作《致教师的一封信》中写道:“我要不好好学习,我就对不起关心我,教育我的老师”。从实践中我体会到了行为教育的魅力,也更加深信行为教育的艺术性是其它教育形式无法比拟的,是一种极其具有说服力的教育手段。

当问题学生有成绩时我及时给予鼓励,使教育达到事半功倍的效果。为了使鼓励达到实效性,我每学期都要拿出100——200元不等的资金,一小部分资金布置班级,多数资金都给予进步的同学以物质奖励。鼓励教育给了问题学生树立新形象的机会,王文强就是教育计划的一个改变的典型,经过一个阶段教育同学们接受他了,任课教师也看到了他的成绩,他面对新的自我时,也树立成为优秀学生的信心。

我欣喜地看到学生的成绩时,我深刻的理解了“爱是相互的,有付出才会有收获!”可以说爱不是承诺,不是沉重的工作,它意味着奋斗,意味着给予,意味着燃烧,更意味着为了理想献上全部精力。

十年的教育教学工作中更让我深知:一个教师不能只满足于学生时代掌握的那些知识,为了时代的要求,为了适应素质教育,更要每时每刻地去学习,来提高自己的文化素质和学识水平。

为此我在九八年至零一年完成了美术教育的专本的学习,并拿到了本科毕业证书。在工作期间我坚持学习先后拿到了普通话,继续教育及哈市计算机中级的考核证。我不断的学习,努力钻研教材,做到理论与实践相结合,不断探索,适时总结自己,经过不懈的努力我在业务上获得了一定的成绩。20__年——20__年期间多次参加县级、乡级的美术课、活动课、数学课的献课、示范课及教学设计都获得了一定的奖励。20__年7月设计的美术学科第六册整本教案获得市级中小学教学设计评比小学组一等奖。20__年10月撰写的论文《谈美术活动课对学生个性教育与发展的作用》获得市级论文一等奖。20__年——20__年研究的美术课题《寓创新能力的培养与美术教学之中》获得县级课题研究一等奖。20__年12月撰写的论文《浅析新课改与农村小学教育教学》获得论文一等奖。20__年7月撰写的论文《直觉开发与儿童美术教育》获得论文一等奖。20__年4月县教育局和县林业局举办的“爱鸟周”征文比赛活动中荣获优秀指导教师奖。20__年7月撰写的论文《学习体会》及《农村可行性教育教学》均获得论文一等奖,同年撰写的《施以爱的教育是一种信仰精神》获得论文二等奖。

我所做的这一切,得到了各级领导的赞同和肯定,近几年来也获得了一定的行政殊荣。20__年——20__年期间每个学期都获得“县级优秀少先队辅导员”的荣誉。20__年5月30日获得县级“春蕾杯”十佳德育辅导员的提名。20__年被评为县级“骨干教师”。20__年7月获得市级“优秀德育先进个人”的荣誉。20__年9月获得县级十佳教师的提名。20__年末获得“县级功勋教师”的殊荣。20__年我所教的班级获得“市级优秀班级”的殊荣。

党校毕业总结篇十六

这次能有机会到享有“百年学府”美誉的东南大学进修,是很幸运的,教师进修学习个人总结。半年的时间过得很快,进修结束了,细细品味和思量这半年的学习,深感无论是思想上还是业务水平上收获很多,感触也很多。

一、进修的基本情景······。

尽管东南大学是一所以理工科为主的学校,客观讲文科优势不明显。可是,作为名校,她的学术氛围、她的育人理念是贯穿始终的,对我而言这是难得的去感受、去领悟的好机会。

东南大学没有人类学、民族学专业,但有与之相近的社会学专业,有幸的是我主修的课程还是选修到了人类学,是人文学院社会学专业的专业选修课程。

何志宁副教授是这门课程的任课教师,也是我进修期间的指导教师,他在德国获得的社会学博士学位,出身学术世家。何教师对我的要求很严也很高,制定了6个进修计划,主要是完成必须的教学任务和助教工作。在学校时,没有真正经历过所谓的“助教”阶段,这次真正体会了什么是助教,也从中学习到了很多,也深深地被教师的敬业精神和治学的态度所打动。尽管这门课是一门选修课,课时也仅有32学时,但何教师备课十分地认真,并且十分谦虚谨慎。比如就一个简单的给学生开的参考书目,他居然绞尽脑汁地列举了50多本,并让我从人类学的专业角度重新加以整理和补充,在他的鼓励下,我还写了一些原著的资料简介和点评,书目最终成文有六千多字,教师的用心可见一斑。

按照进修计划,在何教师的授意和指导下,完成了三章节共4学时的教学。尽管是自我的专业,可是由于应对的是东南大学的学生,他们思维比较敏捷,并且一些学生博览群书,上课很有压力,所以我也做了精心的准备。所幸的是,所讲的章节涉及到田野调查,自我有一些经验可谈,学生们也很喜欢听,课堂很活跃,教学效果也很好,得到了指导教师和学生们的好评。

在课上,有时会涉及一些比较细小的专业问题,何教师很信任我,常让我给学生们做讲解。说实话,这压力比上课压力还大,因为每次都不明白教师上课会讲些什么资料,会涉及什么理论什么人物,他的突然“袭击”让我感到压力很大,但也正因为这种压力,强迫我在课下认真地去看书,去收集与教学资料相关的各类信息,收获是相当大的。可能,何教师也是想经过这种方式试探一下我的专业水平吧,还好幸不辱命。

何教师很忙,早出晚归,几乎所有的时间都在办公室里备课、做研究。可是,他还常抽空与我谈社会学和人类学跨专业研究的一些学术问题,如三峡库区移民问题、小城镇建设、就近就业等现实社会问题,何教师对社会问题的敏感和真知灼见给了我很大的启发,也为我指明了今后的研究方向。何教师,也常关心我的生活和进修情景,感觉很温暖。

此外,还选修旁听了两门研究生课程即《社会问题专题》(许苏明教授)、《科学技术与现代化》(吕乃基教授),并听了很多人文素质讲座,这都大大拓展了我的知识面,提高了自我的文化素养,也更深地体会到了百名名校的文化氛围和历史底蕴。

在东南大学学习期间,利用他们十分丰富的图书资料,不仅仅完成了人类学课程的教案撰写,也完成了对自我所上其他课程的教案的修改,并完成了教改论文一篇,个人工作总结《教师进修学习个人总结》。当然,很遗憾的是,由于专业的问题,在科研方面没有太大的突破。

二、收获、反思与改善。

这次进修主要是单科进修,目的就是提高单科课程的教学质量,并获得教学理念、教学方法等整体的提高和改善。在东南大学学习的半年,恰好给了自我一个很好的从学生的视角看教学的机会,也给了自我反思的空间。所以,在每次课上我都会仔细观察教师和学生的课堂反应,每次课都做了详细的课堂教学总结和课前思考。此外,也反思了一些问题,期望能改善。

第一、关于教师定位的问题。中国是一个尊师重道的国家,可作为教师应当对自我有一个明确的定位。教师仅仅是一个职业,要想得到学生的尊重必须不断提高自我,不仅仅是学术上还有道德品质上,要以“学高为师、德高为范”为目标。在教学与科研并重的高校,“学高”还应体此刻个人的学术科研水平上;而“德高”作为一种道德和价值确定,不仅仅包括教师的职业道德和操守,还应包括对学生人生观树立的影响,不仅仅要能“为人师表、教书育人”还应“以人为本”。东南大学的教师们,很尊重学生,很尊重自我的讲台。如何教师,他每次上课都十分认真,并且认真听取学生的意见,并不因为学生偶尔的无知和冲动就批评他们,他给学生足够的空间去思考,也让学生感觉到他所谓的“德国作风”。并且,对于那些异常爱看书的学生,何教师总会利用课上的时间不经意地提问一下,让那些学生感觉到自我被重视,自我读的书很有用,这种隐秘的鼓励办法很有效的,也是尊重他们的一种方式。

第二、教学理念、育人理念的转变。教学理念和育人理念是自成一体的,东南大学的育人理念就是培养精英,而我们三峡学院应当讲还是以培养应用型人才为主。学生的入口情景不一样,培养目标自然差异很大。所以,东南大学在教学时,以指导和研究为主,重视对学生的启发;而我们则更重视基础知识的传授。这种育人的结果当然是显而易见的。应当讲,这二者都没错,都是因材施教案例。但,我在想,尽管我们的学生在入口时的确与一流、二流的高校有差距,他们的学习习惯可能也比较差。可是,我们依然还能够引导,至少应当努力去引导,让他们养成良好的学习习惯,并学会学习的方法,这在大一、大二很重要;到了大三、大四,则应当注重对学生的启发,甚至让他们参与或独立做一些可行的研究,当然这肯定只是一部分对专业很有兴趣并且有必须基础的学生。换句话说,我们的教学也应分年级分层次,既关注到对普通学生的培养,也要培养一部分所谓的精英,让学生在学习的过程中自然分层,并且这并不是简单的“分数”分层,而是学术研究与应用型人才的分层。当然,这与鼓励考研从本质来讲是不一样的。

第三、学校应提高教学管理与服务水平,给师生减轻负担,让师生真正成为学校的主体。相信,到东南大学进修的教师,都有这种感受:他们教学管理与服务水平很高。就管理来讲,他们基本是一步到位,利用先进的网络技术,将教师的教学、科研统一齐来,省去了教师们上缴各类表格的痛苦;而学生对选课、考试也能够经过网络一步完成。并且,尽管他们也有一套比较完善教师管理守则,可是教师对教学有绝对的主导权。教学服务就更值一提,几乎所有的部门对教师都很尊重,也会尽量省去诸多环节。比如教室管理,他们聘请了专业的物管,不仅仅对管理教室还对教室内的多媒体设备进行管理,在每学期开学前他们都会设备进行检修和维护,以保证教学。这些,我们学校做得就不够好了,很多职能部门仍然抱有对教师管理为主的旧观念,缺乏服务意识,让教师总有不被重视的感觉,而学生更是也如此。

第四、举办高质量的讲座与打造学校名师应互为一体。东南大学的人文素质讲座很有特色,并且深受学生喜欢,他们邀请了很多名师名人,我想这点我们可能很难做到。可是,我们有自我的特色,学校里也有很多专家学者,也有不一样级别的名师,应当鼓励他们定期做一些高质量高水平能反映学术前沿的专题讲座,将他们打造成学校里的真正为师生共知的“名师”,这不仅仅有利于学术研究,更有利于学校形象的塑造,是多赢的。

第五、教学为重。在东南大学深深感到所谓的“以教学为中心”,在东南大学所有的其他活动必须安排在非教学时间内,即使是党课也都在课余时间进行。而在我们学校,很多时候让教师感觉教学是无关重要的,不管是哪个部门,只要有事情都能够让学生去参加,这给学生传达很不好的信息。真心期望,能真正以教学为重,一切为教学让路,而不是教学为其他事情让路。

进修虽然结束了,可是学习永无止尽,对专业和教学的学习、探索还将继续。在此,十分感激在各方面给予我莫大帮忙的何志宁教师,感激东南大学的各位教师们,多谢!

党校毕业总结篇十七

党校是中国共产党对党员和党员干部进行培训、教育的学校。一起来看看党校学习毕业个人总结,仅供大家参考!谢谢!

党校共请了十几位经验丰富、颇具名望的专家教授学者和政府官员来为这期培训班授课。授课的老师既有理论功底深厚、经验丰富的市委秘书长和市政府副市长,也有创新思维能力强、具有第一线实践经验的的资深教授和博士,他们以自身的实践经历现身说法,不吝赐教,使我们受益匪浅。同时,教学方法也灵活多样,采取了专题讲授、小组讨论、收看专题片等方法进行教学,收到了很好的学习效果。按照培训。

学习计划。

全体学员除集中学习外还用三个半天时间先后参加了巴南高速公路开工典礼、巴达铁路开工典礼观看了《为了新中国》迎国庆大型文艺表演参观红四方面军将帅碑林。

在学习中,本人的热情都很高,结合自己的工作实际,向授课老师提出了许多带有探讨性或研究性的问题,并结合各地当前存在的实际问题与同学们展开了热烈讨论,从中受到了深刻的教育和启发。学习期间,本人认真履行宣传委员职责,先后撰写讨论综述发学习简报4期,还结合自身工作实际撰写了调研论文《关于地市级党报舆论监督的调查与思考》,并被全体同学一致推举为优秀班干部,得到了市委组织部的表彰。对这次学习总的感受是:培训师资的配备是一流的,专家们授课的内容是新颖、高端的,各方面的信息是密集的。

1、锤炼了党性,坚定了信念。“党性”是什么?通过学习,我觉得“党性”就是作为共产党人的“人性”,是共产党区别于其他政党成员和普通群众的“特质”。具体来说,党性突出地表现为政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡廉的战斗性这“五性”。归根结底,加强党性锤炼就是要解决干部政治上的坚定性问题。30天的学习,让我的信念更加坚定要把对党的事业的忠诚,作为一种信念来坚持,作为一种准则来恪守,不仅挂在嘴边,更要落到实处;要把对党的宗旨的践行,作为一种自觉来涵育,作为一种作风来养成,不仅外现于行,更要内化于心。

要把对党的路线的坚持,作为一种原则来遵守,作为一种责任来对待,不仅理解到位,更要落实到位。;要把对党的纪律的执行,作为一种品性来锻造,作为一种特质来锤炼,不仅严格自律,更要率先垂范。通过不懈的学习实践、严格的党内生活锻炼,真正使党性成为引领自己人生的不灭灯塔。

2、学到了新知识,获取了新信息。这次学习,较为系统地了解和掌握了科学发展观理论、市委重大发展战略、领导艺术、党风廉政建设等方面的知识和信息,使本人对树立与时俱进的思维方式,充分重视管理工作中的沟通与协调,在国际金融危机面前我国面临的挑战和机遇,当前国际国内现状等有了一定的认识和了解,对新时期本职工作的重要性和紧迫性也有了新的认识和思考。

在第40期的党校学习可谓是我大学生活的一大转折点。在党的教导熏陶,我不仅更加坚定了自己入党的决心,无论何时都积极上进,不断以一名党员的条件自警及规范自己的言行。然而不可避免的是,思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离,但我想我会继续努力改进自己,争取在不久之日,能真正满足党员的一切条件,进而加入组织成为一名党员。

为了能够更好地受到党员前辈和领导老师们的监督,从而帮助自己进步,我便参照党章上的八条党员条件来做一个。

自我评定。

一、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

二、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

自己身为一名在校大学生,还没有完全步入社会生活,这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性,但是我已经意识到应该从学习和生活上带头,做每件事情都紧记自己是个预备党员,言行也都要起先锋模范作用。事实上,我已在不挂科的基础下尽力使自己的各科成绩向高分迈进;而言行举止方面,我也表现良好。在以后的生活中,我定要坚持下去,并努力做得更好。

三、坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。至此,个人利益和集体利益并未发生过很严重的冲突,但我相信自己在遇到要为党和人民“舍大义”时,也能同样无怨无悔。

四、自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。这一点我想我是基本做到了。只是有时由于自己性格比较活泼好动而给党员前辈和领导老师们留下不严肃的印象,这是我特别需要改正的。

现在我写这份自我评定,正是为了更好地开展批评与自我批评。但在这一点上,我呈现出来的缺点是如果脑子里面突然涌出一个自认为是好的想法就想马上去实施,很少经过深思熟虑,也因此给自己或他人带来了或多或少的麻烦。这是我性格不稳重的一种表现,也是有待改正的。

我是一名大学生,在生活和学习、工作中免不了要与同学们联系和接触。在这一点上我存在一个习惯性的缺点,就是遇到事情总想要自己一个人去解决,没有经常和他人沟通,寻求帮助。我正在努力改善自己这个不好的习惯,有问题的时候会和辅导员老师沟通,还经常征求同学们的意见,争取让自己成熟处事,影响他人。

党校毕业总结篇十八

一年来,所办公室在所领导和同事们的支持和帮助下,在所办人员的共同努力下,围绕中心、搞好配合、服务大局、促进和谐,充分发挥沟通上下、联系左右的枢纽和桥梁作用,努力使各项工作争先创优,下面将办公室的工作情况向大家做简要汇报。

一、政治思想。

把政治理论学习作为提高政治思想修养的有利武器,不断武装头脑,坚持在工作中学习,在工作中提高,在工作中增强业务素质。学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、__大文件精神等理论知识,参加了深入实践学习科学发展观、“讲、树、促”教育等活动。

二、办公室主任的职责大致包括服务职责、参谋职责、管理职责、协调职责、承办职责五个方面。

(一)服务职责。

指办公室在日常工作中,以围绕中心、服务大局为主要职责,做好科研、开发、后勤、离退休职工等方面的服务工作。

(二)参谋职责。

指办公室在辅助领导决策过程中所应有的职能和应尽的责任。积极主动地辅助领导决策,认真地履行自己的职责。

(三)管理职责。

指办公室在对行政事务进行管理方面所应有的职能和应尽的责任。

(四)协调职责。

指办公室在联系内外关系、沟通上下左右等方面所应有的职能和应尽的责任。领导的决策、指令、指示要通过办公室向各部门传递。单位所属各部门和其他方面反馈回来的信息经过综合汇集到办公室,办公室在承上启下、协调各方面的工作中起着重要的作用。

(五)承办职责。

承办职责指办公室对领导决策的贯彻、实施,承办各职能部门乃至下级机关、基层群众转办事项等方面所应有的职能和应尽的责任。

三、工作情况。

(一)在科研服务方面:组织、协调国家部委、省科技厅、省院合作、院专项资金等科研项目的招标、申报、总结等工作;组织院、所优秀科研成果、论文的奖励工作;规划和承办梨试验站等工作会议和学术交流活动;负责本所种质资源库管理和知识产权保护的工作,共累计整理、收集500多份种质资源。

(二)在开发服务方面:组织、协调科普、扶贫、新农村示范基地建设等示范推广项目的招标、申报、总结等工作;今年我所共承担科普项目4项,扶贫项目3项,新农村示范基地建设项目5项;在我所领导的支持和同事们的共同努力下,今年我所被河南省科学技术协会评为“河南省农村科普工作先进集体”;在我院展览厅筹建中,组织、上报关于园艺成就的文字、图片、实物共计66份。

(三)在后勤服务方面:搬入新办公楼后积极为各科室安装网线、电话线,提供质优价廉的办公家具和电脑,组织全所固定资产的登记、报废申报工作。对防火、防盗等安全工作做到警钟常鸣,凡重要节假日都有布置、有值班、有检查;同时,积极配合郑州市消协进行每年一次的“防火、防盗”知识讲座,为大家创造了一个安稳、舒适、干净、整洁的办公环境。

(四)在离退休职工服务方面:认真落实生活待遇等政策,帮助离退休职工解决生活上遇到的困难,对几位常年卧床在家的老同志坚持一年“两看望”,在看病、住院等生活上遇到的困难,尽其所能,予以帮助;对涉及全所职工利益的大事,主动倾听离退休人员的意见;积极协助离退休职工做好慢性病登记、申报、体检等工作,共新上报慢性病材料4人,已批准2人。

(五)在完善制度方面:为提升本所和公司的管理水平,完善了各种规章制度,修订了《安全、消防制度》、《岗位纪律规定》等一系列管理制度,使本所和公司步入管理制度化、规范化的现代管理模式。

(六)在人事医保方面:工资和医保是关系到全所每位职工的切身利益,为了工资和医保数据的准确性,累计50多次到省人事厅和省医保中心核对数据,完成了全所职工的工资晋升、新参加工作人员的工资审批和医保年检、新增、减少人员等手续,累计办理退休1人,工作调动3人;还按照《劳动法》的要求,为公司聘用人员办理了有关社会保险,使其安心在工作岗位上发挥积极作用;组织、协调职称评定、年度考核等工作,受到了上级部门的肯定。

(七)在档案整理方面:为使本所和公司各类档案、文件资料的管理,做到不遗失,查阅方便、迅速。健全了档案管理制度,严格按照上级规定整理文件、资料,收到上级文件后先进行登记,经请示领导批阅后,及时装订、存档,真正做到了手续程序化,累计接受上级文件160余份,移交院里档案80余件。

(八)在数据统计方面:畅通本单位数据收集、整理渠道。及时采集、核实、更新、上报本单位的统计资料,高质量地完成了每年国家部委、省、市、区、院等五级部门对人事、科研、开发等各种项目的填写、审核、报送等统计调查任务。

(九)在信息宣传方面:按照“及时、准确、全面、实效”的原则,进一步加强了信息工作对院里的反馈和上报力度,累计上报信息20多条;宣传、介绍和推广我所科研成果及品种,并和《农业农村农民》杂志社长期合作,在该刊开辟“园艺专栏”,将本所和公司的拳头品种和优势技术进行了广泛宣传。

(十)在证件办理方面:为保证本所和公司各项工作的正常开展,在规定时间内精心组织资料,迅速办理了企业营业执照、事业单位法人证书及单位组织机构代码证书的年检、变更、注销、延期等工作,同时积极协助院所有关部门办理其它证件,受到了同志们的一致好评。

(十一)在党务、工会方面:在作为新加入组织的共产党员,与全所党员一道积极参加了党的__大文件精神、科学发展观的学习贯彻,并在讨论中积极发言,还积极帮助购买有关学习书籍和心得笔记本,还负责全所党费基数核算、收缴等工作。今年协助工会、妇委会做好春节趣味比赛、“三八”妇女节比赛、“爱国歌曲大家唱”等活动。

(十二)在综合协调方面:多次参与起草请示、报告、计划、总结、方案等重要文件,努力为领导提供全面、准确的决策参考。同时,积极做好了大量交办工作、临时性如股份制改造、院庆接待、承办人教处职称评定会议等工作。特别是在《院志-园艺研究》编写的一年多过程中,从组织人员编写到去档案室查阅资料、从交院志办、离退休同志审阅到自己核对、校稿共30余次,十易其稿终于在院庆前正式出版。

四、今后打算。

要把提升服务水平,作为提高办公室工作的整体实力整体水平、整体质量的头等大事来抓,要始终坚持以人为本,按照政治坚定、纪律严明、办事高效、作风优良、为政清廉的要求,着力加强五种能力建设,全面提升办公室人员的“战斗力”。

(一)增强“高智囊”能力。

办公室基本职责是搞服务、当参谋。这就要求其必须有思想、有观点、有方法、有独到的见解,尤其要善于抓大事,谋全局,不断提高思维能力、提高创新能力、提高综合协调能力,当好领导的“助手”和“参谋”,这也是提高办公室服务水平的关键所在。

(二)增强“笔杆子”能力。

办公室是、出思路、出材料的地方,自己要力争成为“笔杆子”,必须努力做到四点:一是勤学习,知识要广;二是多实践,信息要灵;三是善观察,反应要快;四是重研究,情况要熟。

(三)增强“活电脑”能力。

办事要坚持高效率、快节奏,对上级的路线、方针、政策要认真学习领会,把握其精神实质,对好的经验和作法要注意总结搜集,并结合实际加以利用。

(四)增强“老黄牛”能力。

“老黄牛”精神的实质就是干。在办公室工作尤其需要实干,要想老黄牛一样,盯准目标方向,埋头巧干实干,靠实干取得业绩,靠实干赢的领导和同志们的信任,靠实干树立良好形象。

(五)增强“勤务员”能力。

自觉做到脑勤、腿勤、口勤、手勤,变被动服务为主动服务,变滞后服务为超前服务,要强化为民意识、勤政意识、服务意识,把大家满意不满意作为工作的出发点和归宿。

党校毕业总结篇十九

党校共请了十几位经验丰富、颇具名望的专家教授学者和政府官员来为这期培训班授课。授课的老师既有理论功底深厚、经验丰富的市委秘书长和市政府副市长,也有创新思维能力强、具有第一线实践经验的的资深教授和博士,他们以自身的实践经历现身说法,不吝赐教,使我们受益匪浅。同时,教学方法也灵活多样,采取了专题讲授、小组讨论、收看专题片等方法进行教学,收到了很好的学习效果。按照培训学习计划,全体学员除集中学习外,还用三个半天时间先后参加了巴南高速公路开工典礼、巴达铁路开工典礼,观看了《为了新中国》迎国庆大型文艺表演,参观红四方面军将帅碑林。

在学习中,本人的热情都很高,结合自己的工作实际,向授课老师提出了许多带有探讨性或研究性的问题,并结合各地当前存在的实际问题与同学们展开了热烈讨论,从中受到了深刻的教育和启发。学习期间,本人认真履行宣传委员职责,先后撰写讨论综述发学习简报4期,还结合自身工作实际撰写了调研论文《关于地市级党报舆论监督的调查与思考》,并被全体同学一致推举为优秀班干部,得到了市委组织部的表彰。对这次学习总的感受是:培训师资的配备是一流的,专家们授课的内容是新颖、高端的,各方面的信息是密集的。

1、锤炼了党性,坚定了信念。“党性”是什么?通过学习,我觉得“党性”就是作为共产党人的“人性”,是共产党区别于其他政党成员和普通群众的“特质”。具体来说,党性突出地表现为政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡廉的战斗性这“五性”。归根结底,加强党性锤炼就是要解决干部政治上的坚定性问题。30天的学习,让我的信念更加坚定要把对党的事业的忠诚,作为一种信念来坚持,作为一种准则来恪守,不仅挂在嘴边,更要落到实处;要把对党的宗旨的践行,作为一种自觉来涵育,作为一种作风来养成,不仅外现于行,更要内化于心。

要把对党的路线的坚持,作为一种原则来遵守,作为一种责任来对待,不仅理解到位,更要落实到位。;要把对党的纪律的执行,作为一种品性来锻造,作为一种特质来锤炼,不仅严格自律,更要率先垂范。通过不懈的学习实践、严格的党内生活锻炼,真正使党性成为引领自己人生的不灭灯塔。

2、学到了新知识,获取了新信息。这次学习,较为系统地了解和掌握了科学发展观理论、市委重大发展战略、领导艺术、党风廉政建设等方面的知识和信息,使本人对树立与时俱进的思维方式,充分重视管理工作中的沟通与协调,在国际金融危机面前我国面临的挑战和机遇,当前国际国内现状等有了一定的认识和了解,对新时期本职工作的重要性和紧迫性也有了新的认识和思考。

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