班长发言稿(大全9篇)

环境保护不仅仅是为了我们自身的利益，更是为了我们后代子孙的未来。如何准确地表达自己的想法和观点是写一份好总结的关键。希望通过范文的阅读，可以帮助大家更好地理解和掌握总结的写作技巧。

班长发言稿篇一

你们好!

今天我能参加我们班的班长竞选。我感到非常自豪，也非常紧张。

其实，当班长是我的一个梦想。因为我平时不爱讲话，而且也比较胆小。特别是在课堂上，平时不大举手。

假如我当上了班长。我会变得大胆些，上课积极举手。

假如我当上了班长。如果同学遇到不会做的题目，我一定会详细的告诉他怎么做。我还会多组织一些活动：跳绳比赛、跑步比赛……我还会再叫一些同学捐一些书放在角落的书柜里，这样，同学们就可以提高学习成绩。我还会将一些成绩好的'同学教一教一些稍微不理想的同学，到时候他们的成绩也会提高了。

如果我当上了班长。我一定会把以前的缺点改掉，而且还会更加努力学习，争取成绩名列前茅。

请老师、同学们支持我，请投我一票，谢谢大家！

班长发言稿篇二

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自五年级的xxx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望："我要竞选班长。"我在这里郑重承诺："我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使我班成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。"

假如我当上了班长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受。

假如我当上了班长，我要改革班上的体制。真劣汰"，做到"日日清，周周结"，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成在工作中的优点和缺点，以朋友的`身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了班长，我将以"奉献校园，服务同学"为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

班长发言稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，新年新气象，新学期新面貌。首先祝愿大家在新的一年里，身体健康；在新的学期里学习进步。祝吴老师新年快乐，在新的一年里工作顺利，身体健康，我们大家一起用掌声感谢吴老师百忙之中来参加我们的班会。

今天的班会主要是向大家汇报一下，上学期我们班的各项工作，以及本学期的主要工作安排。此外还有学习情况，班费收缴与支出方面，心理方面等，将由我们各班委和大家介绍。

下面，我首先向大家汇报下上学期的各项工作：

上学期刚开学，我们进行了评优工作，我们班有24人获得了各项奖励，我们班被评为院级优秀班集体，这是大家努力的结果，我相信我们会做的更好。

10月12日，班委换届后，组织了新老班委交流会，新班委向上一届班委取经，以便为更好的给班里同学服务。

10月30日，我们开了一次班会，选出了我们的班级口号，班名，班歌，班级活动日。我们的班名是幸福3+3，我们的班歌是《和你一样》，我们的班级节日是9月3日，我们的班级口号是33人，志存高远。

10月31日，管院第十二届运动会，班委会和大家做了很多事情，至于运动会个人能否拿奖和每个人的天赋有关，我们班最终还是获得了体育道德风尚奖。11月10日，我们开展了“爱在身边，温馨家园”主题班会，和大家一起分享在经济09-3班的点点滴滴，我们在一起，很幸福。

十七届四中全会后，组织大家一起学习十七届四中全会的精神，学习的形式，在这里和大家是关起门来说亮话，以后不能走形式了。

之后我想说的是129大合唱，关于129大合唱，大家心里感触肯定很深，我们在竹二车棚练过，在三食堂三楼练过，在管a102,管b117练过，占用了大家很多时间。最后虽然离第一名插肩而过，拿了二等奖。我们可以不去斤斤计较名次，至少我们大家一起努力过，奋斗过。我们就没有遗憾了。

四六级刚考过，组织大家去文昌那边聚餐，受场地限制，大家做的非常挤，吃的也不是很实惠，但毕竟是一个班同学一起，感觉就不一样。记忆中只有朱芮一人有事没去，33人一个都不能少，还是少一人。

元旦的时候，因为好多人都回家了，还有的人有其他事情，元旦联欢会来的人不是很多，这是我们班委会做决策欠缺考虑，还请大家原谅。但那天来参加晚会的人，应该玩的都很开心吧。

此外班委会还做了一些其他事，比如继承传统班级日记的续写，为加强班级情感建设，给每位同学送去大家签名的贺卡和小礼物，尊师重教，平安夜给老师送苹果，在班级日志的基础上，做班级报纸和班级展板，看望亚琴同学等等。我总说我们班就是要和别的班不一样，我们就是要有很别的班不一样的地方，这就是特色。无论什么时候我们都一这个方向去努力一流源于一心，服务源于真诚，请大家相信我们班委，会给大家一份满意的答卷。

班长发言稿篇四

各位叔叔阿姨：

各位下午好！

我叫xx，是二（x）班的班长，今日有机会在这里发言，我感到非常光荣。让我代表全班小朋友来介绍一下我们的班级吧。我们二（x）中队是小树苗中队，一共有47位小朋友，23位男生，24位女生，还有9位老师，每天各位在一起学习游戏，就像一个温暖快乐的各位庭。我们的班集体勤奋向上，团结活泼，在老师的辛勤培育下，我们学到了丰富的知识，懂得了很多道理，就像小树苗沐浴着阳光雨露，茁壮成长。每天早晨八点前，同学们陆陆续续来到学校，就在小小领读员的带领下进行晨读，开始了一天的学习生活。

上午，我们要上四节课，除了语文、数学、英语等，还有一节是大课间活动，可以进行各种丰富有趣的活动，让疲劳的小朋友得到充分的休息。午饭过后是午间活动，在这段时间里，各位进行课外阅读。小朋友们带来各种各样的课外书，在老师的指导下认真阅读，互相交流，把书中的知识与各位分享，让我们感受到了读书的无穷乐趣。下午，要上三节课，主要有体育、音乐、美术、思品，还有校本课程、班队活动等，丰富多彩的课程培养了我们的兴趣，开阔了眼界，让各位在轻松愉快的气氛中，学到了丰富有趣的知识。放学时间到了，每天的值日班长带领队伍，来到校门口，一天的学习生活便结束了。

我们的成长离不开和蔼可亲的老师，老师们像妈妈一样耐心细致地关心每一位同学。课上，她们教给我们知识；课下，她们和我们一起活动。老师把我们当作自己的孩子，时刻给我们无微不至的关怀。哪个小朋友病了，老师总是关切地问候；哪个小朋友作业不会做了，老师一遍又一遍地辅导；哪个小朋友又调皮捣蛋不遵守纪律了，老师总是不厌其烦地教育……那亲切的话语让我们感到无比温暖。但是有的时候老师也很严厉，那都是为了培养我们良好的行为习惯、学习习惯，在老师的帮助下，我们一天天懂事，一天天长大。为了培养小朋友们的能力，老师为我们设立了很多锻炼的小岗位，而且进行岗位轮换，让每一位小朋友都能得到锻炼自己的机会。

早读有小小领读员，上操有神气领操员，每次到专用教室上课有课代表负责排队，作业也由各组组长收齐教给老师，用电小哨子、红领巾小哨子、个人卫生小哨子各有分工不同。班级文化布置是在马老师的带领下，由宣传委员和板报小组亲自动手完成。

第二期的黑板报的抄写员是我，我还是第一次写粉笔字呢，很担心自己写不好，马老师给了我极大的鼓励，我终于有了勇气，尽管我写得不是很好，可那毕竟是我自己动手的成果，以后，我会多争取这样的锻炼机会。板报上的内容，关于奥运的资料，也都是由小朋友们自己通过各种途径收集来的。

马上我们要出第三期板报，又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印记。左面墙上的学习园地也是出自小朋友的手，章可依打了美术字，谢沁剪花边装饰，我折了千纸鹤，各位一起努力布置出了不够精美但却浸透了我们心血的版面。不知不觉，我们的管理能力增强了，动手能力提高了，合作能力也加强了，而且，更加热爱我们的班集体了。

在我的发言结束之前，请允许我代表全班小朋友说一声：“老师，谢谢您，您辛苦了！”请允许我向各位叔叔阿姨也说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”我们一定会努力学习，以优异的成绩向你们汇报。

我的发言结束了，谢谢各位。

班长发言稿篇五

各位老师，同学们：

你们好！我叫冉梦莹。

今天，我走上讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。

班长，是一份工作量并不大的职务，但是它是一种责任，是一个承载了51个蓬勃生命的责任，我站在讲台上竞选班长这一职务的理由是：1、我有足够的能力当班长，因为我从一年级起就是一名班长。2、假如我现在又做了班长，我也绝对是一“平民班长”，不随随便便用班长的名义来指使谁做什么事，会和同学们一起，打理好办上的事。3、我跟同学们相处不错，有能力做老师的小助手。

是的，我的成绩不是全班最好，但是我努力；也许我有一些小毛病，我也会尽力改正；也许我不是大家心中有能力当班长的那个人，我不灰心；想想：也许我还有很多不足，加油吧！

如果我当了班长，我会当一个最民主的班长：设一个“班长信箱”，同学们把对班长副班长的意见、不足、建议写在纸条上放进去，每天定时开启，在依照纸条上的内容改正自身的缺点、不足，再把建议好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的，好好保存着，以后有用时再用。

班长发言稿篇六

尊敬的郑老师、9班的学友们：

你们好！

我是5班的班长宋婷婷，今天我很高兴能和大家一起分享我的管理方法。在小学当了六年英语课代表的我从来没有想过自已在初中能够担任一班之长，有的人认为班长是一个劳累、辛苦的差事，有的人认为当班长很威风，权力很大，我认为班长这职务可以锻炼自己的各种能力，如：管理能力、学习能力、计划和组织工作的能力等等。在当今社会需要的是有能力的人，有学识的人。从我担任5班班长的那一刻起，我就下定决心要当一个尽职尽责的好班长，我有时感觉压力非常大，因为5班以前是一个影响很不好的班，要想从原来的散、乱、差的面貌转变成年级组优秀班级肯定是不容易的，不仅需要时间，还需要班主任、任课教师的指导，更需要班委的全力配合，最重要的是全班同学一起全力以赴的努力。

珍惜生命”手抄报的评比中获得了第三名，这些成绩的取得已经证明了5班在成长、在进步、在努力的拼搏。当然，虽然向好的方面转变是需要时间的，但只要我们努力做到优秀的标准时，你们就会看到一个新的优秀班集体。我相信我们5班的全体同学会用实力证明——我们是优秀的、团结的、进取的。

在雷老师的指导下，我学到了一些班级的管理方法，具体如下：

1、每天督促检查班里的情况，如发现问题时，找相关负责人说明。

1出现和存在问题的原因，督促其当时解决，不要拖遢和养成遗留问题的习惯。处理问题时做到公正、公平、公开。将班里出现的新情况及时向班主任汇报，以便得到及时的指导和解决问题的方法，运用预防为主，教育为辅的方法，将问题消灭在萌牙状态。

2、协调好学习委员、卫生委员、纪律委员关于学习、值日、纪律方面的分工合作，及时理清工作思路和尽好职责，将出现的问题直接交给他们处理解决，他们个人处理不了的交班主任处理。

3、在管理具体事项时，做到赏罚分明。对在班级各方面认真负责、表现出色的、为班级利益着想的同学进行表彰，给予一些物质上的奖励，使他们体会到他们自身的价值，更加自信，以后会做得更好；对表现不好的同学，损害班级利益的进行批评教育，让他们知道自己错在哪，以后怎样改正、今后能把事情做好，对自己负责、对他人负责。

4、督促班级具体事务负责人及时督促大家完成好自己应该承担的班级管理规定的任务事项。及时帮助负责人解决同学间在管理时发生的小矛盾，提倡同学间的文明行为。

5、对不遵守班级公约的同学进行适当的教育，根据情况的严重性决定由班委或相关负责人，还是交班主任教育，我们采用的教育方式有谈话、写反思等方式。

虽然有了具体管理的方法，但我还是觉得有些事情我没有处理好，没有达到管理的最好效果，还需要继续学习好的管理方法，来解决班里不听从班委管理的个别同学的问题，他们总是为自己犯的错找很多理由，总有借口，屡教不改。

这学期，应该说5班的变化真的很大，夸张一点儿说可以用翻天覆地来形容：我们的教室布置焕然一新，还照了“全家福”，养了观赏金鱼，同学们都很喜欢，有了卫生员、修理小组现在班风正了，学风浓了，精神面貌也变好了，每位同学都有了积极性和向上拼搏的劲头了，班里各项事情都有人负责，从早晨打扫卫生、升国旗到下午2放学，一天的学习生活紧张而有序的进行着，每位同学都在为5班能成为优秀班级体而努力着。

取得这样成绩是5班全体同学努力的结果，也是雷老师的指导的结果。为了能够取得更大的成绩，早日步入年级组优秀班级体的行列，今天，我带着企盼和激动的心情，来向9班的同学们学习。你们在一学期里取得了年级第一这样好的成绩，为我们做了很好的示范，本学期你们又制定了更高的目标“年级组榜样班”，你们的行动已经很好的证明了你们是当之无愧的优秀班集体，向你们学习是我们正确的选择。你们每位同学的自律能力、严格要求自己、认真完成每天各项任务的能力，非常让我们称羡，在你们身上体现着一种自强、自信和自豪感，能在9班学习生活是一种幸福。

今天，在这里我们相聚在一起，我代表5班的同学们真诚的向9班的同学们学习，不断加强5班同学们自身的约束力和自控力，让5班的同学齐心协力，在本学期实现优秀班集体的目标。

最后希望5班、9班的同学们能共同进步！再创佳绩！谢谢大家！

班长发言稿篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

国家有国法，学校有校规，班里有班规。而我就想竞选一个纪律班长，因为我已经有一届的经验了，所以我还想连任纪律班长。我觉得作为纪律班长我觉得要做好以下几点：

1、 上课有同学说话，有时候要必要提醒。

2、 下课必要记好课上同学们的表现情况，而且每节下课都是如此。

3、 做老师的好帮手。

4、 跟同学讲道理。

我觉得当纪律委员其实也有自己的难处，而且有时候很难管，所以请同学们都谅解一下。比如说：一个同学说话，我一下子记上这个名字，这样反而管不好，而且还伤害了同学之间的友谊，而管得太松，又会乱成一锅粥，这样副科老师们就会议论咱们班的。所以管理程度也有点难把握，班干部也有班干部自己的难处啊！如果，一错再错，那可就别怪我“无情”了！假如台下的每一个同学你们有那种感受，那你们也会不知所措的啊！所以 家体谅一下所有的.班干部吧！

如果我当上了纪律委员，我将和同学们一

起努力，以全面发展为班级争

光。如果我有什么地方做的不对，

请同学们指出来，我也会虚心接受的。

我将为我的梦想而努力奋斗。

我会以饱满的热情，认真的工作

态度干好这项工作。请大家相信我

让我们一起奋斗美好的明天吧！！！！！

班长发言稿篇八

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是此次活动的竞选人姜佳祺，这次我要竞选的岗位是”日班长”。因为’日班长”在我们的班级里管理着班级的学习情况和班风班貌，是一个十分重要的角色。

”日班长”是老师的助手，一个许多同学向往的角色，需要一个有责任，有能力的人来担当。营销大王戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。我有信心当好日班长。首先我的学习成绩优秀，且在集体中有一定威信和影响力；其次，我有也管理班级的能力以及足够的经验。从二年级开始，我便开始当任日班长，并且获得了老师，同学的赞赏。我活泼，聪明，又拥有很强的责任感。为了班级和同学们，我尽心尽力，帮助老师、同学们做事，为班级出力，从来不会马虎，定让最美班级的嘉冠戴在我们班的头上，让门口那一朵灿烂的花朵永驻五（2）班。

如果我竞选成功，当上了日班长这个光荣职务，我一定会付出比之前更大的努力去帮助同学：在学习上不懂得就可以来问我，我十分乐意当同学们的“小老师”。解决不了的难题也可以来找我，我很乐意为大家共同排忧解难。我还会更加严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们成为一个团结向上、积极进取的集体。今天，既然站在了这里，我将用自己的实际行动证明自己的能力。有人说过：“既然是花，就要绽放；既然是树，就要长成栋梁；哪怕是块石头，也要铺出大路。”既然是班干部，我就要成为一名出色的“日班长”，让我们五年级二班成为马鞍山实验小学最优秀的班集！

同学们，请多多支持我吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！谢谢大家，我的演讲完毕。

竞选者：姜佳祺

20xx年3月6日

班长发言稿篇九

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

今天我能站在这里，要感谢大家和老师给我这个时机，让我能鼓起勇气讲出这段话。

我要竞选的职位是班长，班长是一个班级的核心，也是老师与同学之间的一座桥梁。我愿意当任这座桥梁，在老师面前为同学谋福利，为班级争荣誉。

作为班长，必须要具备的是做人的正直和勇敢，面对困难无所畏惧的精神，这样才有资格来承当这份大家和老师给予的信任。然后作为班长，要有很好的领导能力，组织能力和亲和力。还有要是一个甘愿为别人付出自己那颗真诚的心，真心实意为同学效劳，积极向上，努力进取的人。我认为这些首要的根本条件都是我所具备的，所以我站在这里自荐这个班长的职位，在以后的生活学习里作为大家的领头人同大家一起奋斗。

如果我是班长，首先要做的是替老师分忧帮同学解愁，在老师面前，我代表我们整个班级的同学去接受她给予的工作任务，协助老师来管理班级，给大家创造适合大家学习生活的条件，帮助减轻老师的工作压力，在适当的时候把我们学生的建议转达给她。在同学面前，是替老师传达老师和学校事物安排的人，是带着大家积极向上努力生活的人。作为班长必须要做的就是协调老师和同学，学校和同学之间的矛盾和分歧，要代表我们这个班，把我们对对学校老师的建议说出来，让学校和老师了解我们的心声。然后是作为真心的朋友去调节同学和同学造成的矛盾和误会，竭尽自己所能的真诚的去帮助同学在生活和学习上遇到的困难。

班长是班级的领头人，必须要做的是引领大家树立个积极向上的班风，联欢会上临时安排我找个标语代表我们的班级，因为当时旁边没有别人，这个要的还挺急，我只能自己定个临时的不抛弃，不放弃！，因为是电视剧里出现的句子，大家早就听的不耐烦，可是你有没有真正深思过这简单的六个字，我们不抛弃什么，不放弃什么？作为班级，我们不抛弃每个同学，不放弃每次时机。作为个人，我们不抛弃什么，不放弃什么，是你生命的'理想还是你做人的原则，这不仅仅要用我们大学四年来思考，甚至用我们的一生去衡量。我们想要什么，我们必须要做什么，这都需要一个具有乐观精神，积极进取，敢于挑战问题的人去引导你们找到这个答案，然而从小什么都不会到今天能独立筹划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。我相信，我有这个实力里和能力做好大家的领航人，带着大家滑出生命里大学四年这条最精彩的弧线。

最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的时机，不管我今天的成败，我都希望大家在大学，甚至一生都能找到自己的方向，不抛弃，不放弃。