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科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网

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科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网
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演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网一

一、重新认知自我,找准了定位

作为首批大学生村官中的一员,工作已近两年了。在这两年里我学到了许多做人做事的道理,也增添了不少新的认识。但是,马克思主义辩证法告诉我们,事物是不断发展变化的,我们周围的环境、工作的内容也一直都在不断的发展变化着。回顾到职时的计划蓝图和自我定位,已经不太符合现在新环境、新形势对我们工作的要求了。市委组织部沈军副部长在培训班的第一讲中对我们的悉心教导让我深有醍醐灌顶之感,让我更深层地明白了大学生村官“为什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟该怎么干”的道理。今后,我们要努力做群众喜欢的村官,注重把自己培养成能干、实干、奉献、廉洁的大学生村官。要正确定位,演好角色,尽己所能造福一方,切实履行好大学生村官的使命。

二、参观新农村示范点,开阔了眼界

x月22日下午,市委组织部精心安排了实地参观学习的内容,我们有幸参观了新农村示范点李庄镇安石社区、凉姜乡九里社区示范点。通过参观学习,开阔了思维眼界,将我们的思维从带有局限性的传统农村引导到了具有现代气息的新农村。

安石社区积极进行产业富民、沼气利民、道路惠民等各项工程建设,调整产业结构发展了养殖业(养鱼、养猪)、种植业(水稻、水果和经济林),建成了粮—沼—猪—果”生态循环农业核心示范区,依托帅家沟水库,发展旅游业。接着,我们参观了安石社区大力引进的生态型项目—云辰乔木园林,该公司总投资约1亿元,年销售产值可达1500万元,可解决当地劳动力200个左右。将带上了走生态、旅游发展的道路。九里社区那碧绿铺地的葡萄和西瓜着实养眼,九里葡萄是凉姜的招牌产品。为老百姓的充分就业与创业找到了实际的产业支撑,真正实现了凉姜镇人民既能安居又能乐业的目的。专门成立水果协会,主要对种植户进行技术服务、技术引进、品牌打造、营销策略和农产品深加工。

通过参观发现,这几个示范区都是立足村情实际,拓展发展思路,积极调整产业结构,大力打造专业品牌,通过产业调整带动经济发展,助推老百姓发家致富,在社会主义新农村建设的征程中创造出了辉煌业绩。

体会一:要突破以个体为主进行传统生产,思想保守、观念陈旧、资金不足、技术落后、管理分散的旧思维,努力适应生产机械化、生产管理科学化、品种优良化、营销体系化等现代农业发展要求方向,拓宽农业发展内涵,并通过产业链条的延伸,进一步促进农工商各行业协调发展。

体会二:要突破城乡界限明显的局限性,实现了城乡经济社会一元化发展,城市中有农业、农村中有工业的协调布局,科学地进行资源优势互补,有利于城乡生产要素的流动和整合。

体会三:“一村一品”是发展现代农业、建设新农村的现实选择。“一村一品”,是指为了提高整个村的发展活力,充分利用本地资源优势,因地制宜,自力更生,建设家乡,挖掘或者创造可以成为本地区标志性的、可以使当地居民引以为豪的产品或者项目,并努力打造“一流”和“尖端”化。

要发展“一村一品”,就必须通过专业化、特色化、品牌化建设,使一个村或县、乡拥有一个或几个发展水平较高、特色鲜明的主导产业、主导产品和特色品牌,逐步发展成为具有区域特色的产业链或产业集群。

三、学到有用的工作技巧,拓展了思路

兴文县徐秋华副县长,通过亲身经历的典型案例、工作技巧和处理群众事务体会,从新时期群众工作的特点、重点难点、技巧三个方面为我们讲授了“如何做好新时期群众工作”。我深深认识到:心存百姓是做好农村工作的前提;为群众办实事,是赢得民心的保证;公开公平办事,是我们工作中的处事原则。

宜宾职业技术学院吴郁魂教授,以农业产业结构调整及农业产业化为专题,通过翠屏区谢坝村、南溪县长江村发展“一村一品”见成效,重点讲了调整农业产业结构要注意“生态、安全”,加大农副产品的加工力度和以信息化带动农业产业化等方面。我们更加深刻地体会到农业产业化在带动农民致富上的优越性,特别是打造“一村一品”这一途径的意义。

四、上级的高度重视,坚定了信心

大学生“村官”,是一个争议性较强的话题,有人认为当“大学生村官”可以发财;大学生把“村官”作“跳板”,为了以后升迁;“大学生村官”就是免费的劳动力。同时,有的“大学生村官”也觉得待遇不公平、身份太混乱、干事有风险没保障、前途不明朗、生活艰难、上级主要领导交流少等。所有这些一定程度上影响了工作的积极性,使个别人有了“混日子”的想法。

市委组织部精心举办的这次培训班,邀请了很多在学术或工作上有独特见解和有相当建树的领导和专家为我们讲课,他们在百忙之中的授课,是对我们身份的认同,充分体现了组织、领导对我们的关心和重视,更加坚定了我们扎根基层、服务群众的信心。这次培训获益匪浅,机会难得,希望今后还会有更多这样的学习交流的机会。

最后,再次由衷地感谢各级组织、人事部门对我们大学生村官的关心和培养。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网二

今年以来,县镇社区基层党校工作在上级正确领导下,以党的十七届四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实学习科学发展观,与党员培训、主题教育活动等相配套,形成了形式多样、功能良好的基层党员教育模式,使社区党员的教育工作落到了实处,对于提高广大党员素质、增强党组织的战斗力,发挥了其他教育形式不可替代的作用,从而把社区基层党员教育工作推向一个新的发展阶段。

一、强化阵地意识,夯实办学基础

搞好党员教育,必须有固定的教育阵地作保障。随着市场经济的发展,社会上出现了一些新情况、新问题,党员头脑中的想法也不同以往,党员只有通过不断学习适应新的形势发展,坚定对党的信念,才能充分发挥先锋模范作用。在基层党校建设中,社区做到了“三个有”,即“投入有保障,管理有秩序,指导有力度”。

1、加大投入,改善办学条件。随着人们思想观念的不断更新,原来“一桌一椅办党校”越来越不能吸引党员,要使党校适应新形势,提高教育档次,吸引党员积极接受教育,首先必须改善办学条件,利用现代化的教学手段势在必行。去年,对社区党员活动室进行装修,先后添置了桌椅、彩电、dvd、农村党员远程教育系统等教育硬件,完善了藏书近3000套的“农家书屋”,大大增添了基层党校对学员的吸引力。为社区开展党员教育活动提供了有力保障。2、规范管理,完善基层党校制度。办好基层党校要有一套规范的教学管理体制。我们从制订计划、健全制度入手,制定了《年度培训计划》。做到职责分明,分工落实,教学计划、课程提纲、学习总结规范完整。建立健全学习考勤和年终考核制度;3、精配强将,保证教学质量。要真正提高社区党员教育的教学质量和教学水平,在校务人员的配备上,我们成立了支部书记及支部委员组成的校务委员会,其中支部书记担任社区党校校长负总责,支部副书记抓落实。聘请县委党校教师、镇领导干部担任党校兼职教师,使党员比较系统的学习到了理论业务知识,基层党校自身也不断得到完善。

二、强化创新意识,拓宽办学思路

社区不断拓宽基层党校办学思路,更新教育内容和教育方法,使之成为党员心目中的“长青树”,从而达到了提高党员素质的目的。

1、教育内容上把握“两个重点”。一是学习中的疑点。以“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”为目的,我们在社区开展学习贯彻科学发展观活动,进一步坚定了党员对党的信念;结合学习贯彻科学发展观活动重点篇目的学习,我们组织党员开展了“学党章,谈体会”、“学党章,见行动”等专题讨论,同时紧跟社会动态,让党员群众及时了解、正确理解党和国家的方针政策,及时解除党员思想上的疑惑。二是生活中的热点。除党的基本知识、方针政策等知识的讲解外,我们还注意针对生活中的热点、难点问题,有目的、有步骤地开展一些讲座,讨论。以现实问题为中心,我们组织了“如何搞好基层社区服务”“土地的合理利用”等知识讲座,使党员增强了时代感和社会责任感,使广大党员群众对社会热点问题有了正确认识。

2 、教育形式上注重“三个结合”。一是课堂教育与课外教育相结合:除定期的培训、专题讲座、讨论外,我们还组织举办一些参与性较强的活动,如开展观看录像、专题调研、外出参观等,创造了生动活泼、宽松愉悦的学习环境。二是典型教育与自我教育相结合:在先进性教育活动中,各镇基层党校专门组织党员观看了《李连成先进事迹报告会》和《河南省新农村建设先进典型村——刘庄》,并开展了“致富思源、富而思进”大讨论,比照先进典型,找出了自己不足,增强了党员的先进性意识。三是办班培训与支部生活相结合:支部通过每月一次的支部学习生活,巩固学到的内容,加强了党组织和党员的凝聚力。三种教育形式,创造出了党校生动活泼、宽松愉悦的学习环境,党员群众学习积极性很高,80多岁的老党员,在眼花、耳背、身体不便的情况下,坚持参加培训学习,并以自己对新旧社会变迁的切身感受,教育自己的家人拥护党的领导,拥护社会主义。社区还以党建博客等形式开展网络教育,不断丰富学习内容,公开学习开展情况,收集党员意见建议。社区党支部主要通过支部生活、党建活动、例会学习、电化教育、每月一谈等方式,要求全体党员正确理解党的方针政策,并在社区中积极发挥党员先锋模范作用,不文明现象劝一劝,不卫生地方扫一扫,邻里间纠纷劝一劝,有困难邻居帮一帮,积极支持配合社区建设。同时通过积极开展结对共建活动,增强党组织之间的协调和共建意识。根据上述方式,有效保证了党员教育的覆盖面和教育质量。去年,社区共举办了党员培训班12期,参加学习培训受教育人数达300余人次,参训面达95%以上。三、注重实效,基层党校办学出成果

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网三

珠海格力电器股份有限公司

一、朱江洪

1970年有一位珠海出生长大的年轻人,从华南理工大学毕业,怀着报效祖国建设老区的一片赤诚之心,响应党的号召,奔赴到祖国最需要的地方——成了百色矿山机械厂的一名普通工人,他的名字叫朱江洪。由于自己的吃苦耐劳、勤奋努力,他从工人到检验员,继而以过硬的技术被任命为车间副主任,年年被评为先进。朱江洪踏实肯干的作风、善于学习和解决问题的能力以及卓越的领导才能在那时已经显示出来,他成了厂里的“消防队员”,哪儿有险往哪儿冲,先后负责过生产科、质检科、技术科的工作。到1982年,由于管理不善,机械厂500名职工,才150万产值,加上宏观调控,转型变轨,企业濒临崩溃。在危难之际,广西机械厅厅长匆匆从南宁赶来,举行民主选举,结果朱江洪以全票当选为厂长。

经过短短五年的创业,机械厂从2种产品7种规格发展到10种产品50种规格,企业产值已经迅猛地增长到3000万,利润800万,一跃成为全国同行业的第一名。

1988年元月,18年没有回老家过春节的朱江洪,带着一片孝心,为了风烛残年的父母,回到珠海。

二、 珠海经济特区冠雄塑胶有限公司

1985年8月总公司(格力集团的前身)与香港超艺科技有限公司正式签署合资成立了珠海经济特区冠雄塑胶有限公司。经过长时间的建厂、准备工作,于1988年元月份正式投产。但公司经营不尽人意,公司100多人,87年亏损300多万元。

欠帐太多,几乎被银行起诉。管理不善,20多台“东芝”高级注塑机只有两台在转,职工上班点完卯就溜号,公司大量重要客户流失。

1988年5月4日,珠特总工[1988]053号文聘朱江洪任冠雄塑胶工业公司总经理。

朱总上任后把提高产品质量作为工作重点,于5月24日成立公司质控部,聘任郭文峰为质控部负责人。同时恢复设备动力部、成立生产计划部、市场经营部,开展了一系列的改革。

1988年底,公司领导决定要摆脱专靠来料加工的被动局面,开发以注塑件为主要附件的一系列家用电器产品为龙头,来带动整个企业的发展,第一个产品为组装10寸座钟式转页扇,商标名称为“海乐”。

1989年,为正常开展业务,公司作出决策,将生产车间改为分厂,经营部人员参与到分厂,实行分厂产、供、销一条龙管理。塑胶公司生产经营由被动转为主动。转叶扇打开了市场,企业信誉得到了社会的承认,来料加工订单也不断增加,业务量扩大了。这一年开发新产品被提到重要的议事日程,公司成立了技术开发部。

1990年,由于名声越来越大,公司长期使用的“海乐”商标被人抢注,拥有自己的品牌成了头等大事。朱总与另外两名同事开始探讨商标的问题:都认为“海乐”是一个不错的商标,“珠海快乐”,于是想到用这个意思的英文,再音译为中文,作为商标。从字典上查到glee(快乐)这个单词,in high glee,欢天喜地,它的中文意义也很好,“格力”,格外有力。然而,这个商标太好了,好到在英语国家注册会发生困难的程度,于是想到日本sony等商标,想创造一个读音与glee相似,但英文中肯定没有的词。三人不约而同想到gree,虽然在英文中没有,而相近似的词great(伟大)、greece(希腊)、green(绿色)都不错。

“格力(gree)”商标就这样诞生了,并于短短八年后被认定为“中国驰名商标”。 90年,冠雄塑胶公司在生产、经营、管理、效益上迈进了一大步,跨入了省级先进企业行列。在看样订货会上顾客盈门,订货意向达16万台。同年,冠雄塑胶公司电器分厂更名为“格力电器厂”。

三年中“冠雄”奇迹般地跳跃发展:88年减亏120万,还债150万;89年“冠雄”历史性地赚回70万;90年利润更达400万,一跃成为总公司第一利税大户。

朱总在机械厂和冠雄的成功并非偶然,从两个事例中可以有所启示:

1984年春节前几天,收到西藏水泥厂驻京办事处一封求购函。这是试探性的,他们有可能将同样的信发向全国的机械厂。但朱总要求销售科长第二天一早上北京,经济上吃亏也要签合同供货!西藏人很吃惊,马上签约。工人春节不休假加工设备。正值隆冬,运输困难,朱总派出五辆车经云南直奔雪域西藏——有一辆车专门拉汽油的,来回七七四十九天,滑坡、塌方、暴风雪,事故不断,工厂没赚钱,但却有了很好的口碑和宣传效果:“除了中国台湾,我厂的产品覆盖全国!”

1988年朱总出任“冠雄”总经理时,前任领导由于各种原因,得罪了一些重要客户,以至珠海某电视机厂厂长把模具撤走,宁愿让一家乡镇小厂加工外壳,朱总上任伊始,便亲自登门向电视机厂厂长道歉,说企业换人,希望对方能给一次机会,只一次!精诚所至,金石为开,对方终于受到感动,答应调一副模具过来,做做再看。拿到模具后朱总连夜组织试模,晚上10点多钟拿出合格产品,朱总立刻扛到厂长家。厂长非常感动,大订单从此稳定下来。

三、 海利空调器厂

经市场调查及了解分析国际上的家用电器发展方向,于1986年10月13日由总公司提出“关于建立珠海经济特区冷气工程有限公司空调器厂项目建议书”的报告。1986年12月17日珠海市计划委员会的珠计工[1986]110号文批复同意兴建空调器厂。1987年4月6日得到了特区管委会同意开业的批复,珠海经济特区冷气工程有限公司空调器厂当日正式注册成立。1989年元月6日,鉴于原厂名过于繁琐,特向市工商局申请企业名称变更为“珠海海利空调器厂”。1990年底,上级集团公司为理顺企业产权关系,树立集团公司的形象,要求统一更名,珠海海利空调器厂更名为珠海格力空调器厂。

海利的发展初期同样不顺,债务沉重,最主要的问题还是质量问题,一车空调运到厦门,卸车时发现空调器铜管有一半断裂。

四、 格力电器股份有限公司

为加快改革步伐,转换经营机制,上级集团公司1991年3月19日办公会议决定:根据集团公司“八五”规划的要求,集中人力、物力加速整机产业的发展,创出名牌产品,决定将冠雄塑胶工业公司和海利空调器厂合并,成立格力集团电器股份有限公司。实行统一领导、统一经营、统一核算。合并后的发展宗旨是以开发家用空调为主的电器产品系列。要求在不影响原两厂生产经营的前提下分步

实施,在年底前完成合并调整的各项工作。

1991年3月25日聘任朱江洪兼任海利空调器厂厂长。新的领导班子开始一手主持两厂的全面工作,一手抓两厂合并后新厂技术改造工作(称为一期技改工程)。当时,空调器厂新厂技改工程已成为市重点工程之一。

1991年8月至10月,全公司停产两个月进行产品质量整顿,对产品设计、工艺、检验、外协外购件、员工培训等方面全面整改,准备在1992年以全新外观、全优的内在质量向用户推出“格力”牌空调器。

1991年8月22日,公司召开了两厂管理人员大会,宣布撤消原两厂各自的机构设置,统一建立格力集团电器股份有限公司的组织机构,共9个部门,6个分厂,这标志着合并工作的初步完成。

1991年11月28日,由格力集团公司、格力空调器厂、珠海华声集团有限公司三方共同签署了投股成立格力电器股份有限公司的合同,此合同由珠海市经济体制改革委员会签证后生效,并正式向珠海市经济体制改革委员会申请成立“珠海市格力集团电器股份有限公司”。

经市体改委珠体改委[1991]47号文批准,市工商局登记注册,珠海市格力集团电器股份有限公司于92年1月23日领取营业执照,海利牌空调正式更名为格力牌空调器。

1992年4月8日,珠海市体改委珠体改委[1992]18号文批复《关于同意珠海市格力集团电器股份有限公司扩股》的批复,从200万股(每股10元)扩大到15000万股(每股1元),其中法人股10800万股,占72%;个人股4200万股,占28%。本次扩股资金主要用于收购冠雄塑胶工业有限公司和格力空调器厂,同时进行大规模技术改造并形成规模经济。

五、格力电器的腾飞之路

新建的格力电器,形成了统一、强大的领导层,完成了大规模整改和技术改造,以股份制的形式实现了公司制度的彻底改革。从此进入了快速发展阶段

1、产品质量

a、历年认证

1992 年,通过了中国电工产品认证委员会ccee安全认证。

1994年,通过了德国安全标准认证,成为中国大陆第一个拿到“欧洲家电市场通行证”的产品。同年格力空调通过日本jis认证。

1995年,格力电器荣获欧盟认证机构颁发的中国大陆第一份ce审查证书,标志着格力电器从此稳握开启欧盟市场的“金钥匙”。

1996年,格力电器通过iso9001国际质量体系认证,标志格力电器从此有了进入国际市场的“绿卡”。

1998年,通过了美国保险商实验所安全标准ul认证。

b、主要荣誉

1992年9月,格力电器在中国专利、新技术、新产品博览会上获金奖。 1993年干衣机、小霸王转页扇通过了省级鉴定,获广东省优秀新产品奖。 1993年11月,格力空调获北京国际家用电器产品及技术装备展览会金奖。 1994年,被中国制冷工业协会中国家电商业协会授予“中国首届十大国产名牌空调”。

1995年,格力空调多项产品获中国轻工总会工业设计一等奖。

1995年,格力电器被评为“95中国消费者协会推荐产品”。

1996年,荣获国家技术监督局、中国消协颁发 94,95,96年度全国最畅销产品“金桥奖”。

1996年格力空调系列产品获广东省节电标志产品管理办公室节电证书。 1997年,被广东省专利管理局评为“广东省专利实施十佳奖”。

1998年,获珠海九八年度科技进步奖二等奖。

1999年,由国家日用家电协会、华南理工大学等多家单位评审,通过了“广东空调智能化工程技术中心”的鉴定。

2、品牌形象

1994年 5月,格力电器荣获中国家电商业协会等单位授予的“中国首届国产名牌空调综合实力 20强”。

1997年1月,中国技术进步信息发布中国授予格力空调“96中华家用空调第一品牌 ”荣誉称号。

1997年3月,格力牌(空调)在首届中国 cis战略成果认定中,被认定为著名品牌。

1997年6月30日,格力空调荣获欧洲企业家协会颁发的“第22届国际最佳品牌奖”。

1999年,格力空调入选外贸部首批“重点支持和发展的名牌商品”

1999年3月,“格力”(空调)正式被国家工商行政管理局商标局认定为“中国驰名商标”,这意味着企业的知名商标专用权可以得到世界《保护工业产权巴黎公约》所有成员国的特殊保护。

3、企业实力与企业家

1992年8月,第一期技改投资160万美元引进的美国oak等热交换设备投入使用,结束了热交换器靠外协的历史,公司成立了两器分厂。

1993年,格力电器奇迹般地以年产2万台空调器生产能力的生产线,做出了12万台空调器。在极其艰苦的条件下,奠定了成功的基础。并一举进入中国500家最大工业企业。

1993年 6月,格力电器入选“中国 100家最大电气机械制造业企业”行列。 1993年11月18日,投资2亿元、占地10万平方米的格力电器(共有三幅图片)完成,生产线试车成功,新厂落成剪彩,正式投入生产。

1994年,格力电器被国务院发展研究中心评为“(1949-1995)全国出口量最大、品种规格最多的空调机生产企业”。创造了两项中国之最。

1995年 12月,格力电器被中国轻工总会授予“全国轻工业优秀企业”称号。 1996年 1月,广东省经济委员会授予格力电器“企业技术进步奖”,同时授予朱江洪总经理“企业技术进步突出贡献奖”。

1996年 11月,中国消费者报社授予格力电器“售后服务先进单位”称号。

1996年11月8日,格力空调城建成(二期工程),年产能力达到250万台(套),单产规模世界第一位。

1996年11月18日,格力电器股票在深交所,以每股税后利润最多、股价最高、日升幅最大,被股民众口一词誉为“中华第一股”。

1996年 12月,格力电器荣获“第三次全国工业普查先进集体”称号。 1996年 12月,格力电器荣获“中国质量万里活动( 1992-1996)光荣榜荣誉企业”称号。

1997年 5月,格力电器总经理。

1997年 9月,格力电器销售公司荣获“广东省模范集体”称号。

1998年2月,中国轻工总会宣布,格力电器1997年空调产量118.3万台、销量116.4万台、出口量11.2万台,三项指标在全国同行业中均居首位。

1998年 5月,格力电器销售副总经理

1998年,获珠海市“最大规模纳税大户”,1999年又再获此殊荣,格力电器在创业七年里,累计向国家上缴利税13多亿元,仅98年就上缴税款2.11亿元,为国家作出了突出贡献。

1999年10月22日,格力电器巴西有限公司在巴西亚马逊州玛瑙斯自由区成立,标志着格力电器向成为跨国公司的远景目标迈出了关键性的一步,是格力电器实施国际化战略的一个重要里程碑。

4、市场评价

1994年,格力电器在全国大中城市家用空调用户调查中被评为“用户信得过的产品”。

1996年 12月16日,国家统计局和中央电视台调查中心联合发布调查公告,格力电器居1996年空调类商品“全国市场占有率第一位”、“产品质量评价第一位”、“售后服务质量评价第一位”,到1999年为止,连续四年获次殊荣。

1997年《人民日报》和中央电视台调查结果显示,格力空调1997年市场占有率达12.98%,位居同行业第一。

1998年 2月,中国轻工总会宣布,格力电器 1997年空调器产量、销量、出口量三项指标均居全国同行业首位。

5、管理完善

1992年,公司决定由技术开发部、质量控制部、企业管理办公室、空调分厂进行质量承包,经过一年的努力,空调器故障率由2%下降到0.72%,获得了公司10万元重奖。

1992年4月2日,《格力电器》报诞生,朱江洪总经理为格力电器报题写报头及创刊词。

1992年9月,公司决定成立售后服务部,公司在人、财、物上大力支持,在全国各大城市设立了102个维修点,建立了售后服务信息网。

1993年公司领导决定在各生产分厂实行经济责任制,取得初步成功,获得良好的经济效益。

1993年迁入新厂后,开通了计算机网络,为建立mis管理信息系统做了许多基础工作,本着“理顺管理、分清职责、建立标准、提高效率”的精神,理顺了公司管理程序,建立了各类管理标准24类44种,建立各岗位工作标准、工作程序74个。

1994年,是格力电器进入现代化管理的重要转折的一年。对各分厂实行统一

领导、统一经营、统一盈亏、独立核算的经济承包责任制。全面推行mis管理信息系统,初步实现信息共享。公司还安装了闭路电视摄录系统,可对生产全过程实施监控。

1995年,公司建立培训制度和个人培训档案;积极开展对员工的质量意识教育,开展全面质量管理整顿,大力推进iso9000认证工作;实现设计手段电脑化;淡季销售政策获得极大成功。

1996年,公司通过iso9001质量体系认证和复审;开展质量月活动,加强质量管理,产品质量进一步改善;组建丹阳分公司、控制器分厂、研究所,细化内部管理机构。

1997年,公司认真贯彻《质量振兴纲要》精神,推行“精品战略”,产品质量水平显著提高;新产品开发工作取得重大进展,共完成xx大系列,约70余款机型的开发任务;采取公开招聘形式,干部任免制度实现突破;资助《济公游记》、八运会,组织3000多名企业员工外出旅游,企业文化建设逐步推进。

1998年,定位为“成本年”,以“提高质量,降低成本”为口号,在质量提高和成本降低方面取得双丰收;2.7亿元的配股资金全部到帐,第三期技术改造工作即将开始;又有十几个品种规格的新产品上市;加强出口工作,以巴西为突破口,进而辐射整个南美市场,取得巨大成功;在国内创造性地成立销售公司被权威经济学家誉为“二十世纪经济领域的全新营销模式”;提出“您的每一件小事,都是格力的大事”的服务理念,更重视售前和售中服务,提出全过程服务的新思路;本着“先合理化后标准化”的原则,不断优化公司的相关运作流程,先后修订了《质量手册》、6个程序文件和25个管理标准,新制定了13个管理标准,确保公司的质量体系和内部管理按标准化、科学化、程序化有效运行;逐步耗资三千万全面推行“cims”跨世纪工程,采用先进的erp系统,将使我公司的管理进入一个全新的阶段。

1999年又通过了iso9001认证的复审,更加证明了格力电器逐步完善企业的质量水平,企业“精品战略”精神贯穿在企业整个发展过程中。

6、市场风云

1994年5月,朱江洪总经理一行4人在全国部分大中型城市召开的产品信息发布会,推出带灯箱面板柜机,在全国反响极好。

1995年,格力空调产销量较94年翻一番,同时进一步开拓海外市场。

1996年,格力空调市场占有率跃居全国第一,并连续三年保持产销量和出口

量全国第一的地位。

1997年12月20日,珠海格力电器股份有限公司会同其武汉四大格力经销商,联合在武汉成立五家参股的湖北格力销售有限公司,喻示着厂商在探索“结束无序竞争,控制市场次序”方面又一新模式的尝试。该新闻被《空调商情》列入“九八空调大事记”。

1998年9月12日,重庆格力电器销售有限公司宣告成立。

1999年3月,河南格力电器销售有限公司宣告成立,至此,格力电器已相继成立了11个区域销售公司,标志着格力电器的市场正朝着健康稳健的道路发展。

7、领导关怀

1994年6月17日,

94年11月24日,中共中央政治局视察格力电器。

1996年2月16日,中共中央政治局、全国人大会委员长乔石视察格力电器。

1996年11月6日,副视察格力电器。

8、环球大事

93年,格力“小太阳”干衣机 成为唯一进入香港大型日资商场的中国家电。

1994年3月13日,150人参观了格力电器公司。

1994年5月3日“小太阳”干衣机出口日本签字仪式在珠海渡假村国际会议厅举行。 94年,格力“小太阳”干衣机成功地进入素有“家电王国”之称的日本市场,空调器及除湿机大批打进欧美市场。

94年7月10日,非洲吉布提共和国总统哈桑·古莱德·阿普蒂敦阁下及随行人员参观访问了格力电器。

从95年起,格力空调连续三年出口量居全国第一,产品遍销全球60多个国家和地区,在欧洲、美洲、东南亚市场广受消费者信赖和好评。

96年,格力空调在菲律宾第三大城市达窝,竞标空调工程中标。

1996年,格力空调在菲律宾被认定为“全国推荐空调产品”、“菲律宾国家电视台节目制作室专用空调”。

1997年3月起,格力空调一直位居马尼拉空调销售排行榜榜首。

1997年6月3日,苏丹共和国第一副一行访问格力电器。

97年6月30日,格力空调荣获欧洲企业家协会颁发的“第二十二届(1997年度)国际最佳品牌奖”。这是国际权威组织颁发给中国空调行业的唯一大奖。

1996年12月7日,白俄罗斯代林格率团访问格力电器。

1998年2月13日,巴基斯坦谢里夫率团访问格力电器。

1998年4月8日至19日,格力电器参加在巴西圣保罗举办的“ud国际家用电器展”。这是美洲最大的家用电器展,倍受全球各大电器公司重视。

1998年5月15日,保加利亚总统彼得·斯托扬诺夫率团访问格力电器。 1999年2月28日,越南中共中央黎可漂率团访问格力电器。

六. 格力电器业绩发展(1991-1999):

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七. 格力人

格力电器成功最主要的原因,是有一群在“忠诚、友善、勤奋、进取”的企业精神引导下的艰苦创业的格力人。

1. 冠雄建设时期

1985年8月筹建冠雄塑胶公司到1988年元月试产期间,全体员工经过了非常

艰苦的创业阶段。当时资金紧缺,一切靠自力更生,员工们用自己的双手和汗水从无到有完成了工厂的建设。

在一片荒地上,全体员工,包括高层管理人员,不分男女,一律吃在工棚、住在工棚。为了节省资金,白天结束正常工作后,技术、管理人员们用自己拿惯笔的双手,拿起了钢钎和铁锤,挖地基、运材料、吊装设备。与此同时,公司一切从零开始,生活条件也非常差,没有宿舍、没有食堂、没有交通工具。公司制度也不完善,所有员工加班都是义务的,没有加班费,没有餐饮供应。历经近两年的艰苦奋斗,终于完成了工厂的建设。

2. 冠雄的创业历程

工厂建设完成,但试产第一年就亏损严重,员工的工作生活条件依然很艰苦,1988年朱总上任后与员工们一起开始了创业的历程,留下了许许多多感人肺腑的事迹。

摆地摊、卖风扇:朱总认为必须摆脱专靠来料加工的局面,必须拥有自己的产品,于是有了自己的第一个产品——十寸转页扇。但产品刚刚诞生,一没名气、二没有资金做宣传。于是,全体员工主动利用业余时间走向街头,摆摊销售公司的产品,饿了自己买面包充饥。没想到公司的电扇后来享誉全国。

自力更生:朱总为公司争取到金海电视机厂的订单后,为了节约成本,包装机壳的布袋舍不得到外面购买,于是买来布匹,发动全体员工下班后领回家自己动手加工布袋,第二天交到公司;为了节约人手,没有专职的毛刺工,于是下班后,员工们主动将机壳带回家,打好毛刺后第二天带回公司;由于公司缺少搬运工,每次发货时,所有管理人员都要充当搬运工的角色,女士打包、男士搬货。

员工福利:由于人手紧张,所有员工很少能正常时间下班,技术人员更是经常加班到深夜,没有加班费,公司能发几个面包,员工们已经很开心了;员工没有交通车,每到刮台风的时候,公司便把唯一的一台5吨闷罐货车调来接送员工,在伸手不见五指的车厢内,员工们有说有笑,非常感谢公司的关心。

朱总的自行车:所有员工基本都是骑自行车上班的,朱总也不例外。据员工们回忆,朱总的自行车除了铃不响,其他地方都响,所以朱总的自行车从来不锁。

三·八妇女节:每到三·八妇女节,公司不发钱,因为资金紧张;也不放假,因为怕影响生产。所以女士们的礼物就只是几包花生和糖果而已。

3. 初创格力,开拓市场

随着冠雄、海利的合并,格力电器诞生了,这时公司有了一定的基础,员工生活和工作条件有了一定的改善。但更大的困难出现在刚刚诞生的格力电器面前:海利空调的质量不佳,给消费者留下了很多负面的口碑。格力成立后经过整改,虽然质量有较大的提高,但如何开辟市场却让人心焦。市场容量本身有限,“春兰”、“华宝”、“美的”等品牌已经大行其道,格力如何才能拥有自己的市场?与近几年才流行的顾客满意的企业经营观念相比,朱总可谓有很强的超前意识,当时朱总在狠抓质量的同时,要求经营部门和业务人员,一定要作好客户的服务工作,更重要的是要让经销商赚钱。于是全体业务人员,在极其艰苦的条件下,奔赴全国各地,用自己的勤劳和智慧,为格力电器的销售网络建立打下了良好的基础,终于在93年,空调热销,名牌全面断货的情况下,能够填充市场的是格力,而不是其他不计其数的空调品牌。

4. 一期工程

格力电器一期工程1993年11月18日落成剪彩,这是辉煌而又艰苦的一年。老厂只有一条设计能力为年产两万台(套)空调器的陈旧的生产线,新厂正在建设之中,在这样的情况下,格力电器当年实现产量14.7万台(套),创造了一个神话般的奇迹。当时,一方面员工们在老厂的生产线上夜以继日地工作,连续几个月的时间每天加班,而且没有休息日;另一方面一期工程的建设如火如荼,同样是没日没夜,没有星期天。在二楼还在建设的同时,设备已经在一楼安装完毕,并开始投入生产。条件极其恶劣,分厂的通风设备还不完善,员工们在高温酷暑中满负荷地工作,回忆起那段时间的经历,老员工们至今难以忘怀。

5. 科技人员

格力电器,最大的特色之一是层出不穷的新产品。“中国大部分空调都可以从日本机中找到原形,只有格力的产品令人耳目一新”。这是日本专家对格力电器产品的评价。这与我们的技术人员的艰苦努力是分不开的。对格力电器的技术开发人员来说,压力和挑战是巨大的,设计任务重,时间紧,对大部分人而言加班是正常情况,放弃了大量的节假日,在生产淡季员工旅游的时候,却是技术设计全面整改的关键时刻。格力电器的技术人员用自己的智慧和忘我的拼搏精神为公司的发展作出了巨大的贡献。

八. 企业文化

“人是企业中最重要的资源”。公司领导早就意识到这一点,一直把提高人

的素质、增强企业凝聚力作为企业发展战略的重要组成部分,并写进了质量方针——“注重发挥创造精神,以人为本,敬业为先”。经过几年的努力,我们已初步建立起独具特色的员工培训体系和企业文化体系,为公司的快速发展奠定了坚实基础。

1. 发展员工管理培训,促进企业高速成长

“提供良好的学习机会是给员工最好的福利”。在员工培训工作中,公司在人力、财力、物力上毫不吝惜,年年投入巨资并设立了大型的“员工培训中心”,各分厂也设置了“员工培训室”。公司还设置了“技术资料阅览室”和“计算机信息中心”,并配备了电脑投影仪、幻灯、投影、录像、手提电脑、电动白板等一流电都设备,同时设有专职培训管理员,建立了独立的电脑系统,对每个员工的岗位变动及培训记录实行电脑网络管理。

2. 关心员工业余生活,广泛开展丰富多彩的文体活动

公司除了每年定期的各种劳动竞赛外,还给员工提供了丰富的竞争舞台,多姿多彩的文体生活让青年人可以比拼、在竞争中实现自我。

每年秋季,公司举行员工运动会,项目丰富,争夺激烈。

每年秋冬之交,将举办格力电器大型文艺晚会,节目精彩纷呈。

还有不定期举行的演讲比赛、摄影大奖赛、游泳比赛、卡拉ok大奖赛、献计献策活动等,不仅让员工展现才华,更让员工了解企业,更关心集体、形成良好的、共同的企业价值观。

尤为值得一提的是,每年淡季(一九九四年起),公司要组织生产一线员工赴各地旅游,这项斥巨资组织大规模员工旅游的活动,在全国范围内都不多见,这一举措充分体现了格力电器“以人为本”的发展方针,也体现了格力电器的经济实力。

3. 重奖科技人员,永远提供人才上升通道

为充分发挥技术人员、知识分子的才能,公司竭尽全力,创造了一个非常良好的工作、生活环境。在硬件方面企业有先进的科研实验设备,在管理方面公司一向强调“以人为本”,创造了尊重知识、尊重人才的良好企业文化氛围,建立了科技进步奖励机制,对有突出贡献的科技人员予以重奖。公司明确表态对勤奋、实干、有成就的人才将永远提供上升的通道。

九. 企业成功来自不断创新

技术创新:以专为先

“市场竞争首先是技术竞争,在当今时代,模仿对手永远不能超越对手。”格力总经理朱江洪说“企业只有不断技术创新,才能无往而不胜。”

“技术创新、抢战制高点”是格力的核心能力。正如拿破仑所言:比对手早到五分钟抢占制高点。

格力人坚信,没有疲软的市场,只有疲软的产品;没有不赚钱的行业,只有不赚钱的企业。无论市场怎样疲软,只要开发出消费者喜爱的产品,完全可以形成局部的卖方市场。

为了培育“技术创新”这一核心能力,格力选择了专业化经营战略,不受诱惑,专攻家用空调,千方百计成为这一狭小领域的巨人。专业化保证了产品的“精”和“高”,决定了格力能够集中精力、财力、物力和人力不断去抢占技术制高点。

“我不反对多元化扩张”,朱总告诉人们,“格力空调现在才占国内市场份额的13%,等占到40%以上,我们会向其他领域扩张。”

在技术创新上,格力人有两个原则,“思消费者之所思,想消费者之所未想”。要满足需求,更要创造市场。

“企业要生存,只是要参与竞争做得更好;企业要发展则必须超越竞争做得不同”。朱总一直认为:市场是创造出来的而不是挤占出来的。

创业多年,格力空调开发出六大系列130多个新产品,拥有68项专利。 1993年,市场供不应求,格力人研制出了节能型分体机——“空调王”,是当时世界上制冷效果最好的空调器,能效比超过3.3。1996年11月,格力推出了“更冷,更静,更省电”的分体空调——“冷静王”和后来推出的“健康20__”,能效比和噪声两项指标位居世界前列。1995年推出的格力灯箱柜机更是世界首创。

创新创造了奇迹。仅创业六年,年青的格力电器成了行业中的no.1.

管理创新:多重忠诚

“忠诚、友善、勤奋、进取”是格力电器的企业精神,“忠诚”在第一位。 “忠诚”要求职工忠诚于企业,忠诚于消费者,忠诚于国家利益。

忠诚于消费者,首先要求产品质量过硬。“抓质量就要心狠手辣”(朱总)。 车间里,到处贴有《12条禁令》。禁令规定“严禁违反海绵粘贴工艺”、“严禁擅自改变调整专用工具、检测仪器”等,按规定,“违反禁令之一者,一律予以解除劳动合同。”

为杜绝不合格元器件上流水线,格力想出了一个他们自称为“最笨但在目前

也是最好的办法”:精选300名职工,成立筛选分厂,对进入装配前的所有配件100%检测,合格的才上装配线。

在格力,许多职工私下里称总经理为“宪兵队长”。这源于他领导的质量监督小组太厉害。这个小组成员佩带红色标志,巡视车间,拥有裁决、奖惩,直到当场“撕票”的大权。员工普遍惧怕,暗中称之为“质量宪兵队”。

任何新技术的成熟都有一个过程。格力绝不拿消费者做试验,产品研制成功后,要求必须在实验室历经寒暑,证明无懈可击后才推向市场。目前,格力已开发出的新产品,仍没有上市的有模块机、空气清新机、加湿空调等等。

这让人想起美国新港造船和码头公司的企业理念:“我们要造好船,如果有可能的话,赚点钱。如果必要的话,赔点钱。但永远要造好船。”

营销创新:兵不血刃

格力人坚信,“一台空调就是一个广告。”不讲漂亮话,坚持不在广告中作难以兑现的承诺,坚信顾客的口碑是最经济、最有效、最具有说服力的广告。

销售走专营化方向,厂家、商家、用户皆大欢喜。

在服务上,格力提出与众不同的服务观,强调售前服务、售中服务。售后服务只能消除顾客的不满意,而我们企业经营的目的是让消费者满意。

在产品销售上,主要选择专卖店和一些家电专业公司。格力人认为,空调是机器设备,出厂时只是“半成品”,需要专业、强大的安装、调试、维修力量来支持销售。只有走专卖经营的道路,才能赢得广泛的市场。

格力人处理问题与众不同,1995年,格力创造了全国闻名的“格力淡季销售政策”,既解决了制造商淡季生产的资金问题,又缓解了旺季供货的压力,同时使双方经营风险大大下降。

格力人善待经销商,与商家互利互惠,共同发展。1996年是一个罕见的“凉夏”。销售年度结束时,历经惨烈“空调大战”的格力经销商们损兵折将。但在8月31日的大会上朱总宣布了一个让人震惊的决定:没有任何附加条件,按销售额给每位经销商2%的利润补贴!这意味着格力要从自己的利润之中拿出一个多亿。此时,全场掌声雷动,经销商们感动得说不出话来。

近几年,整个中国家电行业都被无序的恶性低价竞争压得喘不过气来,如何走出困境,成了一个令人揪心的问题。1997年12月20日,在格力电器诞生了被称为“二十世纪的营销革命”的创举。在武汉,珠海格力电器股份有限公司会同其四大格力经销商,联合成立五家参股的湖北格力销售有限公司。实行销售网络

共享,利润按股本分成。这一巧妙的构思,变分力为合力,将厂家、商家、消费者的利益融为一体。为规范市场,提供了一个理想的模式。

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在上个世纪末期,虽然经历过改革开放的洗礼后,在赣东北大地上各类私企象雨后春笋般地遍地开花,但却都是以家庭作坊或者一家店面式的小打小闹的形式出现,终究让人感到成不了气候。与此同时,一个满怀一腔热血的青年,凭着对市场敏锐的洞察力和对稍纵即逝的商机的捕捉能力,毅然投身于汹涛骇浪的商海,立志创造出一个本土民营企业的光辉典范,以此来回报哺育自己的大地和人民——他,就是现任九江市盛世川王餐饮娱乐有限公司董事长的胡勇先生。

和其他私企创业者最大的不同之处,就在于胡勇先生创业之初,并不是把个人的经济利益和资本的积累放在第一位,而是高瞻远瞩地把建设本土知名企业、回报社会放在重中之重的位置上,并始终将此灌输到公司的每一位员工的思想理念中。因此,九江市盛世川王餐饮娱乐有限公司自一九九八年成立以来,始终如一地坚持“没什么名堂,就是正宗和实惠”的服务宗旨,把实惠和利益让给顾客,把真诚和微笑献给社会。顾客是挑剔的,也是公正的,通过无数盛世川王人的共同努力,最终得到了社会的认可。经过近九年的不懈努力,在董事长胡勇先生的带领下,九江市盛世川王餐饮娱乐有限公司从开始的一家火锅店,发展壮大到现在集火锅、快餐和中餐于一体的连锁式集团企业,创出了九江市本土企业的知名品牌,使的“盛世川王”成为赣东北大地上餐饮业的龙头企业、旗舰航母。公司现有注册资金五百万元,固定资产达到壹仟贰佰万元,拥有员工一千余人。

“创餐饮名牌,铸百年老店”是所有盛世川王人的理想和奋斗目标,为此,盛世川王麾下各酒店汇集全国各大菜系的精华,兼收并蓄,容纳百川,发掘传统地方风味,不断移植改造,推陈出新,开发、研制出了一系列适合本地口味的精品菜肴,形成了盛世川王餐饮独特的饮食风格和餐饮文化。公司始终将部门设置与企业发展配套,重视品牌建设,整体规划,互相促进;针对现代工作和生活方便,营养的科学搭配;重视可持续性发展;公司领导层以严谨的科学态度、现代企业的管理模式、灵活准确的市场定位,始终抓好三个质量(即出品质量、服务质量、环境质量),让每一位光临“盛世川王”的顾客享受到优质的菜肴和贴心的服务。

公司下属五家酒店,既有共同的服务理念,又有不同的菜品风格,根据酒店周围环境和不同类型的顾客需要,各显其能,各领风骚。

1998年11月20日开张的老川王,以经营火锅为主,兼营本地特色炒菜,多年来,一直深受本地市民和外地游客的青睐。一些来自四川的游客称赞我们源于四川的特色,已经远远超过了当地的口味,甚至一些四川的商家还到我们老川王学习取经,希望把我们的口味特点引回四川去。

20__年8月7日开张的新川王大酒店,以经营川菜为主,地方菜为辅,特聘请四川名厨主理,使顾客能真正享受到正宗的川味菜肴,深受本地顾客的喜爱,是目前九江市翻台率最高的酒店。

20__年7月8日开张的阳光家园美食城,主要经营全国各地的风味特色小吃及中式快餐,品种样式多达三百余种,一些来自北京、山东、贵州和湖北的商家,不断利用各种渠道向我们表达加盟合作的意向。由于公司目前的发展方向还是立足本地,所以暂时没有向外地发展的意想。

20__年2月5日开张的阳光家园大酒店,位于市区甘棠湖畔,环境优美,酒店共八层,总营业面积5000多平米,酒店装修以现代风格为主,可容纳千人同时进餐。

20__年12月30日,投资1千多万,由企业倾力打造的阳光海岸大酒店投入运营,该酒店装修豪华气派、富丽典雅,服务设施配套齐全、营业面积达到4000多个平方,以经营川菜、湘菜、等各地美食以及海鲜和晚茶服务,消费群体,几乎涵盖了社会各个阶层,该酒店的投入使用不仅充实和壮大了企业规模、档次,更昭示了盛世川王餐饮娱乐有限公司“创餐饮品牌、铸百年老店”的雄心和壮志!

九年来,九江市盛世川王餐饮娱乐有限公司始终健康稳步地不断发展,一直是我市的纳税大户,得到浔阳区委、区政府的充分肯定。先后被评为“九江餐饮名店”、“江西省餐饮名店”、“中国烹饪协会团体会员”、“全国绿色餐饮企业”和 “中华餐饮名店”;在十三届全国厨师节上荣获六枚金牌,获奖菜品全被评为中国餐饮名菜;“川王”商标的注册成功,公司成为第一家在我市服务行业商标注册的企业。为此,董事长胡勇先生当选了浔阳区人大代表,市工商联合会会员,还荣获九江市优秀政协委员的荣誉称号,公司也获得“重点保护私营企业单位”、“政府挂牌扶持单位”、“先进民营企业”、 “九江市维护消费者合法权益先进单位”和“九江市金牌消费者信得过经营单位”、市劳动就业培训中心命名的“九江市下岗职工实习基地”、卫生部门授予的“卫生先进单位”等多项殊荣;并获得了九江市授予的“一级诚信企业”和江西省经贸委等八家单位联合授予的“江西省诚信企业”称号,成为我市餐饮业中唯一一家省级诚信企业。

20__年度,九江市盛世川王餐饮娱乐有限公司纳税总额达一百二十五万元,是我市餐饮业唯一一家纳税超百万的企业,20__年又创下了纳税总额达一百五十一万元的骄人成绩,创造了良好的经济效益和社会效益。

日渐壮大起来的“盛世川王”深知,企业能发展到今天的规模离不开社会各届的大力支持,扶危济困,乐善好施是我们中华民族的传统美德,诚信服务大众是我们公司的宗旨,回报社会更是我们的责任,将爱心奉献给社会、奉献给始终如一的支持我们企业发展的广大群众,因此我们在不断的用真情回报社会。公司现有员工近一千余人,其中下岗职工、残疾人士达一百余人,其他员工大多是周边县市的农民子女,不仅解决了一千多个就业岗位,也寄托了一千多个家庭的希望与重托。不仅给国家创造了财富,也为社会的稳定作出了贡献。

公司还热心公益事业,每年捐赠社会各项事业几十万元,20__年独家赞助举办了九江市下岗职工烹饪技艺大赛,为下岗职工提供了展现自己和再就业的舞台;20__年又独家赞助“盛世川王.红色之旅” 徒步上井岗的活动,在社会上引起了强烈的反响。

九江市盛世川王餐饮娱乐有限公司自成立以来,与时俱进,开拓创新,走品牌经营、规模经营的道路,在管理、规模、效益等方面不断扩大上升,进入一个高效有序的发展轨道。公司深知科技是第一生产力,不惜投巨资在同行业率先采用了全电脑化餐饮管理软件、无线点菜及远程监控系统,而且正在规划着更加长远的前景蓝图。我们始终坚持通过严格的管理, 高效率的工作, 一流的服务, 为顾客提供舒适方便的享受。

随着国家改革的进一步深入,九江市经济的快速发展,在各级政府的关心和指导下,我公司将竭尽所能在提高经济效益的同时,不断地为国家创造出更大的社会效益。

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一、指导思想和奋斗目标:

坚持依法办学,以德治校,实施素质教育,全面提高学生的思想道德、文化知识、劳动技能和身体心理素质。抓好教师的理论学习和业务提高,强化师德教育,努力提高教师的教育教学能力,建立一支适应素质教育要求的高素质的教师队伍。

坚持“以人为本”的教育理念,发展学生个性,全面育人,力求做到学校办有特色、教师教有特点、学生学有特长,促进全县教育水平的总体提高。

二、学校重点工作和具体目标:

(一)领导班子建设:

加强领导班子的思想建设、组织建设和制度建设,加强科学管理,进一步加强班子的服务意识、民主作风,建立和谐的干群关系,带领广大教职工努力完成学校规划。

建立健全校长负责制、校长教学制,领导班子深入教学一线,推进教学改革的进一步开展。

努力提高干部的管理能力、服务意识、奉献精神。认真落实党员干部廉政制度,做好每年的民主评议工作。

(二)教师队伍建设:

认真贯彻《中小学教师行为规范》和师德培训,强化为人师表,建立一支适应素质教育和新课程改革的爱事业、爱学校、爱学生、有水平有特色的教师队伍。

1、努力提高教师的政治业务素质。

要求教师具有适应新形势要求的政治思想和职业道德。具有较强的教改意识,不断提高新形势所需要的专业知识、教学能力,努力达到教有特色,为教师们学习创造一切机会、提供条件。要求教师具有一定的教研知识和能力。不断提升广大教职工参与学校民主管理监督的积极性,增强主人翁意识。

2、加强以热爱学生、尊重学生、爱岗敬业为核心的教师职业道德教育,坚持每年评“先”评“优”,进一步完善教师的奖惩制度。

3、在教师中加强计算机知识和和能力的培训和业务提高。实践教育信息技术与学科教学、教育科研、学校管理的整合,转变学生的学习方式、教师的教学方式和干部的管理方式。利用网络促进教育交流,实现小课堂大教育构想。

4、加强对青年教师的培养。加大对骨干教师的培养力度,坚持走优秀教师—骨干教师—教学能手—学科带头人的培养路子,培养一部分带动一大批。

(三)教育教学改革:

1、落实德育纲要。

培养学生良好的道德行为、文明习惯,强化宣传,落实《中小学学生一日行为规范》、培养学生自我教育、自我管理、自我服务、创新和实践的能力为特色,整体规划学校的德育工作。重视德育队伍建设、重视校园文化建设,充分发挥少队在教育工作中的作用。

2、实现学校整体教育教学质量的明显提升。

(1)以课堂教学为突破口,积极开展课堂教学模式的创新研究,明确各学科功能,在师生互动、生生互动、小组合作、自主探究等学生学习方式的转变上进一步探索,总结推广经验;以新课标的要求,进行各学科课堂教学的改革和评价方式的改革;不断提高课外小组、训练队的活动质量。

(2)论证、调整、确立具有本校特色的能够满足学生需求的“校本课程”。

(3)学生体育、卫生、美育等方面工作注重提高全体学生的全面素质和健康水平。在课间操、校园舞、课外体育锻炼等传统大课间活动方面进行研究,提高锻炼效果。

3、开展专家指导、专业引领、注重校本研究的教科研工作。

重视教育科研工作。健全科研制度,加强对科研的指导。认真落实科研计划,坚持从教育、教学实际选题,抓好课题研究。

(1)学校教师的教科研工作以县教研室、教研员和学校科研骨干为指导,教师在课程改革实践、教育评价等方面深入进行研究,掌握教科研途径、方法等方面水平有明显提高。

(2)鼓励教师参与不同内容、不同级别的课题研究,注重研究的广泛性、针对性和实效性。

三、坚持特色办学,创名校。

1、以德为首全面育人。鼓励师生全员参与;此外要小手拉大手,德育进家庭,文明传社会。

2、深入打造书香校园。巩固已有的读书成果,继续广泛传播读书学习理念,兴读书学习风尚。通过开展积极有效的校园阅读活动,让读书成为师生的需要、责任、乐趣和生活方式。

3、传承国学薪火,弘扬传统美德。通过故事会、演讲赛、歌咏比赛、等活动,让活动有声有色,起到润物细无声的教育作用。

4、文明礼仪满校园。把“文明礼仪教育”由学科渗透发展到作为校本课程主科目来开发,确定以“家庭礼仪”、“校园礼仪”和“社会礼仪”为主要内容,对学生进行系统的文明礼仪教育。通过主题班会、专题板报、社会实践等活动积极推进校园礼仪教育工作。

5、特色家庭作业,延续课堂教学,扮靓学生课余生活。要求教师精心设计能体现人文性、科学性、合理性的特色家庭作业来,使作业更具亲和力、吸引力,让这些作业真正成为课堂的延伸。让趣味性家庭作业、探究性家庭作业、选择性家庭作业、个性化家庭作业、开放性家庭作业吸引学生注意力,兴趣提高,压力降低,让孩子可与生活多姿多彩,实践能力增强,素质有所提高。

全体教师一定要团结一心,振奋精神,规范管理,树立校园安全意识,深化教学改革,全面实施素质教育。一定端正思想,爱岗敬业,为我校教育发展贡献力量。

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一、工作基础

“十二五”期间,在浓郁的学校文化熏陶下,我校教育科研形成了良好的氛围,获得了宝贵的经验,取得了丰厚的成果:

自主学习和同伴互助,丰富了教师教育教学的理论水平;问题意识和实践探研,培养了教师的研究习惯和研究兴趣;院校合作,专家引领,提升了教师的研究能力和研究水平。在全体教师的共同努力下,学校共有216篇论文在各级各类刊物上发表,442篇论文在各类评比中获奖,教师完成省级个人课题3个,无锡市级专项课题26个,阴江市级教师专项课题48个。学校还完成了教育部规划课题和江苏省规划课题各一个。阴江高中的教育科研在地区和省内产生了良好的反响,受到省市级教科研专家的高度肯定。

二、发展目标

围绕学校“十三五”总目标:办幸福教育,创一流高中。高起点规划、高质量研究“十三五”课题;高水平打造、高素质提升研究型团队。

三、发展策略

1、做好“十二五”规划课题的研究工作。

规划课题是统领学校发展方向,疏通学校发展节点,延续学校发展命脉的研究命题。做好“十二五”规划课题的研究,关系到学校未来发展水平、发展地位和发展竞争力。所以,教科研部门要在校长室的指导下,首先,做好“积极心理学理论指导下的幸福教育研究”的宣传发动工作。根据学校发展目标,分解研究目标,确立子课题研究内容,招募子课题负责和研究成员,并完成立项申报工作;其次,组织课题组成员,结合学校实际,按计划、分阶段做好课题研究的实施工作,并及时做好课题研究的经验总结和成果提炼工作,通过四到五年的研究,在物质和精神生活都有提高的基础上,提升师生感知、创造、享受幸福的能力,使现代学校文化在更高的层次上有新的建构,为学校的发展和师生幸福开辟新天地。

2、做好研究团队的发展和提升工作。

“学校发展在教育,教育发展在教师,教师发展在科研”。打造一支高水平、高素质的研究团队,学校教育科研责无旁贷。

①完善科研机制。

继续落实学校“四五”成才计划,在学校原有机制的基础上,以学校“十二五”规划提出的“3310工程”为目标,以“工作室”建设为抓手,以“学术休假制度”为载体,有计划地培养一批名教师;以教育教学问题为切入点,以课题研究为突破口,以成果总结为增长链,造就一支研究型教师队伍。

②建立科研团队。

继续做好教师发展学校的培训工作,在提高教师业务水平和研究能力的基础上,建立丰富多彩的合作团队,开展形式多样的合作研究。成立以学校规划课题为核心的研究团队,基于教育发展走向,在学校发展的层面上开展微观研究;成立学科学术团队,围绕“主体性发展课堂”开展学科有效教学研究;成立工作室团队,针对教育教学中某一方面的问题,进行专项研究;成立“阴江高中课题组”,围绕“三课”建设,进行问题研究和课程开发。

③搭建科研平台。

学校教科研部门在做好课题研究的指导、跟踪服务和成果的推介的基础上,借助与省教科院、华师大和兄弟学校的合作平台,在共性辅导的基础上,创造个性化指导的机会;通过合作共同体,为教师提供发展自我、展示才华的机会;发挥团队优势,以论坛、沙龙、外出参观考察的形式,增加交流与学习的机会。

④做好科研评价。

教科研部门,将依照学校“岗位聘任制条例”、“abc绩效奖励条例”、“教科研考核和奖励条例”做好教科研的考核和奖励工作,并组织年度教科研先进个人的评选。以此激发广大教师从事教育科研的积极性和创造性。

3、做好教科活动的组织和宣传工作。

“教育科研:研究是根本,活动是动力。”教科研在做好团队建设和研究工作的同时,还必须做好研究活动的展示和成果推广工作,通过活动,引智借力,促进研究水平的提高和研究能力的提升。“十二五”期间,在做好规划课题的开题、中期展示、结题鉴定,基地学校科研协进会等重大活动工作的同时,还要做好精品课题建设的展示活动,省教科院基地学校“学科教研活动”、“学校科研成果展示暨年度教科研先进个人表彰活动”、“阴江高中课题组”交流和成果展示活动。认真办好一年一度的“教师论坛节”。做好《领跑者》的组稿、编辑和出版工作,提升刊物质量。通过活动和宣传,提高学校的影响力和知名度。

以上三项工作,是“十三五”教育科研的绚丽底色,在此基础上,还要通过实施“五二工程”(省级以上规划立项课题2个,省重点学科基地2个,重点工作室2个,科研专着2本,学校刊物2份),增添亮点,打造品牌,实现“名师培养工程全省领先,幸福教育之歌响彻全国”的目标。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网七

作为一名普通党员,我要求自已学习科学发展观,更要结合自身实际情况,认真贯彻执行中央提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措,学习科学发展观心得体会[智库|专题]。加强自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观,做好本职工作。把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来,着力提升自身综合素质,提高服务水平,认真做好以下几个方面。

一要提高学习能力,进一步增强自身素质。不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

二要提高工作能力,进一步增强服务群众的本领。新形势下要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。具有"忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献"的职业道德,树立热情服务的宗旨,实行阳光服务,做到廉洁办事,为本单位塑造良好的形象。

三要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着工作不断深入发展,面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使工作再上新台阶,就要求我们必须提高创新能力,顺应形势进行不断总结、巩固、升华。在工作中,我要努力开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对工作,发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。

四要提高自律能力,进一步提高党员形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路。要正确认识自我,培养高尚的人格。

科学发展观第一要义是发展,发展是硬道理。唯有发展才能不断为社会创造雄厚的物质基础,才能保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,使社会公平正义,发展是解决诸多矛盾的有效途径。从当前来说,就是要用发展的方式来化解国际经济衰退带来的各种挑战和影响。进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。要有新的思维,新的举措,新的工作方式。面对挑战,树立信心,不畏缩,不后退,既要充分估计国际国内环境的复杂性,深刻认识保持经济平稳较快发展的艰巨性,又要正确看待我们的有利条件和积极因素,紧紧抓住扩大内需政策措施带来的新机遇,保持积极向上的精神状态,紧紧抓住经济建设这个中心,审时度势、果断决策、周密策划,采取有力措施,推动经济社会又好又快发展。

总之,我们不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,还要有好的创新能力和自律能力,按照学习实践科学发展观的要求,不断加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,在工作中取得实实在在的成效。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网八

当前,全国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。作为一名党员,我也积极参与其中,认真学习了有关科学发展观的文献资料,通过一阶段的学习,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想。通过学习,我在思想上、心理上充分认识到此次学习科学发展观的实践活动的重大意义,从而提高了自身的理论水平和精神境界,现将本人学习科学发展观的主要心得体会归纳如下:

一、学习科学发展观,必须充分认识和把握科学发展观的精神和内涵。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。深入学习领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,对于我们增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,自觉把科学发展观的要求转化为工作中的实际能力具有非常重要的意义,真正做到符合科学发展观要求的事就要去做,不符合的就要毫不含糊地去改。

二、落实科学发展观,必须坚持以人为本,从人民利益出发,谋发展、促发展。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。通过全社会的共同努力,使全社会的各个阶层、各类群体的每一个人都能共享改革开放的成果,在社会经济发展的基础上迎来小康生活。

三、把学习践行科学发展观与当前实际工作结合起来,着力提升职业道德水平和专业素质。

1、提高学习能力。古人云:“非学无以广才,非学无以明智,非学无以立德。”在学习内容上求“广”,在学习方法上求“活”,在学习态度上求“严”,从而加快知识更新和理念更新。要以此次学习科学发展观为契机,认真学习和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,努力学深学透,联系工作实际,不断地学习,不断地应用,并且在应用中检验学习效果,在应用中转化学习成果,不断提高自身的理论水平、政治素养和工作能力。

2、提高工作能力。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。

3、提高创新能力,顺应形势进行不断总结、巩固、升华。创新不意味着否定过去,而是要以科学发展观的眼光区分对待。创新的关键在于依托现有条件、整合现有资源、发挥现有优势,借鉴以往的经验、条件的同时,发挥主、客观能动性,客观查找存在的问题,用科学发展的眼光去分析问题,总结有效的做法,找出新思路、新方法。

4、提高自律能力,进一步树立为人师表的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的教师形象。

总之,作为教师队伍的一员,我将以深入学习实践科学发展观为契机,认真反思不足,积极对照整改,努力弥补差距,以更加饱满的热情、更加敬业的态度、更加踏实的作风,把工作做得再深入一些、再细致一些、再贴近实际一些,为我国教育事业更快更好的发展做出自己应有的贡献。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网九

不断深化对科学发展观的认识,要进一步深刻理解科学发展观的重大意义,全面把握科学发展观的理论体系,把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。我们要根据履行职责的要求,学习相关领域的知识,不断完善知识结构,提高业务素质,努力提高领导科学发展的能力。科学发展观具有鲜明的实践特性,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。

“贯彻落实科学发展观,要求我们不断深化对科学发展观的认识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,不断提高贯彻落实科学发展观的知识水平和工作能力。”发展是党执政兴国的第一要务,是解决中国所有问题的关键。提高党的执政能力,首先要提高党领导发展的能力。科学发展观的第一要义是发展。提高贯彻落实科学发展观的能力,是不断提高党领导经济社会发展水平的必然要求。

不断深化对科学发展观的认识。思想是行动的先导。实践上的自觉性与坚定性,来自思想认识上的自觉性与坚定性。对科学发展观的认识愈深刻,贯彻落实科学发展观就会愈自觉愈坚定。

首先,要进一步深刻理解科学发展观的重大意义。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场观点方法总结现代化建设的实践经验得出的对我国经济社会发展一般规律认识的成果,是在建设中国特色社会主义道路上推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针,是马克思主义中国化的成果。

其次,要全面把握科学发展观的理论体系。科学发展观是完整的科学体系。这一理论体系内涵丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展的各个领域,从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大理论问题。在这一科学体系中,第一要义是发展,以人为本是核心,全面协调可持续发展是基本要求,这三个方面相互联系、有机统一,其实质是实现经济社会又好又快发展。我们党提出的科学发展观,是党带领人民进行社会主义建设经验的升华,从统筹协调发展、“发展是硬道理”,到“发展是党执政兴国的第一要务”,再到贯彻落实科学发展观、坚持“又好又快”发展,我们党坚持发展的信念一以贯之。以胡锦涛同志为总书记的党中央,提出加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路以及构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想,是对科学发展观的丰富和发展。

再次,要把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。科学发展观是运用马克思主义的立场观点方法认识与分析社会主义现代化建设的成果,集中体现了马克思主义的世界观和方法论。它要求用全面、联系和发展的观点认识和解决经济社会发展中的问题,正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系,正确处理经济建设与政治建设、文化建设、社会建设的关系,注重统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,体现了辩证唯物主义关于事物之间普遍联系的原理。它强调坚持以经济建设为中心,把发展生产力作为首要任务,把经济发展作为一切发展的前提,体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点。

它坚持以人为本,把人民群众作为推动发展的主体和基本力量,以满足人民群众不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点,从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,充分尊重和发挥人民群众的积极性、主动性和创造性,体现了历史唯物主义关于人民是历史发展主体和人的全面发展的观点。只有把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来,才能把握贯穿在科学发展观中的立场观点方法,掌握其精神实质,从根本上提高贯彻科学发展观的能力。

在加强学习中提高领导科学发展的能力。科学发展,重在发展,贵在科学。科学发展的本质要求,就是尊重和遵循客观规律求发展,按客观规律办事。贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。面对新情况新问题,学习的任务更加繁重,掌握新知识、提高创新能力的任务更加繁重。只有不断学习、更新知识、增长才干,才能适应新的形势和新的要求。各级领导干部要根据履行职责的要求,本着缺什么补什么的原则,学习相关领域的知识,不断完善知识结构,提高业务素质,努力提高领导科学发展的能力。

第一,面对我国改革开放和现代化建设出现的新情况新问题,必须努力学习现代经济知识,不断提高驾驭市场经济的能力。我国已经初步建立了市场经济体制,在发展社会主义市场经济的实践中,我们加深了对社会主义市场经济规律的认识。但较之西方发达国家几百年发展市场经济的历史进程和成功经验,我们对市场经济运行机制的掌握还是远远不够的。这些年来,在经济总量不断增大,经济发展保持较快增长速度的同时,经济运行中的不健康不稳定因素也大量存在,经济结构不合理、经济效益低下,城乡之间、区域之间、经济发展与资源环境保护之间、经济发展与社会发展之间不协调的问题越来越突出。

我国经济社会发展中出现的种种矛盾和问题,反映出经济工作的不少方面还不符合科学发展观的要求。无论消除当前经济运行中的不健康不稳定因素,还是解决经济社会发展中的深层次矛盾,都要求我们努力学习现代经济知识,不断提高驾驭市场经济的能力。要努力学习宏观经济知识,把握综合运用经济、法律和必要的行政手段进行宏观调控的基本原理,正确认识社会主义市场经济条件下宏观调控的必要性和重要性;努力学习微观经济知识,更好地发挥市场机制的积极作用,自觉避免市场的盲目性;努力学习国际金融和贸易知识,全面认识和把握经济全球化趋势下我国对外开放的环境,自觉利用好两个市场、两种资源;努力实现速度、质量、效益相协调,消费、投资、出口相协调,人口、资源、环境相协调,真正做到又好又快地发展。

第二,面对经济增长方式从粗放型转向集约型的新要求,必须努力学习科技知识,不断提高推进自主创新的组织领导能力。近年来,在经济快速增长的同时,我们在许多领域因没有掌握核心技术而在国际产业分工中仍处于低端位置。我们的生产力与国际先进水平的差距仍然较大,尤其是自主创新能力不强。走新型工业化道路,转变经济增长方式,缓解能源资源和环境压力,保障人民健康和公共安全,维护国家战略利益,都必须克服技术瓶颈的制约,都迫切要求加快推进科技进步,不断提高开放条件下的原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。要通过加强科技知识学习拓宽视野、增进学识,掌握现代科技加速发展的趋势和规律,了解科技成果及其产业化前景,科学确定自主创新和产业结构调整的主攻方向,从而更有力地推动科技成果向现实生产力转化。

第三,面对构建社会主义和谐社会的重大战略任务,必须努力学习社会管理知识,不断提高管理社会的能力。社会管理是一个全新的课题。在市场经济条件下,社会利益分化、价值多元、矛盾复杂、风险加大,社会整合和社会调控的任务非常繁重。改革计划经济体制下形成的社会管理体制,创新适合社会主义和谐社会需要的新体制的要求已经十分迫切。要学习社会结构演变规律的知识,了解我国社会阶层结构和利益格局的新变化,深入研究当前我国的突出社会矛盾及其规律,更好地统筹协调各方面利益关系,更有效地化解各种社会矛盾,维护社会和谐稳定。要学习当代社会组织和管理知识,借鉴国外社会管理的有益经验,创新社会管理理念,整合社会资源。要学习社会心理学知识,了解现代社会条件下社会心态的变化,合理引导社会行为预期。要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,履行好各级政府的公共服务和社会管理职能,限度地增加和谐因素,限度地减少不和谐因素。

第四,面对贯彻依法治国基本方略的新要求,必须努力学习法律知识,不断提高依法办事的能力。依法行政是人民当家作主的题中应有之意,也是我们党立党为公、执政为民,维护和实现最广大人民群众根本利益的集中体现。在我国,依法行政尚处在初级阶段,行政法治还面临十分艰巨的任务,无论是观念上还是制度上都面临着挑战,依法行政这一深刻的观念更新和制度变革还任重道远。要学习宪法,树立牢固的宪法意识,依法治国首先是依宪治国,依法行政首先要依宪行政。要了解与科学发展有关的主要法律制度,提高依法推动工作、解决矛盾的能力。要深入学习和全面落实行政许可法,切实转变行政管理职能,自觉规范行政行为,依法提高行政效能。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网十

史志工作如何贯彻落实科学发展观,用科学发展观统领史志编纂业务,这是摆在我们修志工作者面前的一个新课题。通过学习实践科学发展观活动,结合当前我县史志工作实际,我认为,只有用科学发展观理论指导史志工作,努力探索史志工作的客观规律,才能促进史志事业的不断发展,促进文化大发展大繁荣。

一、只有坚持科学发展观,才能真正体现"秉笔直书"。

秉笔直书是修志工作者应具备的基本素质,司马迁直言受宫刑,仍写下千古绝唱的《史记》,成为史志工作者的典范。然而,当今所修志书,记成绩的多,记问题的少;记经验的多,记失误的少;总之是报喜的多,报忧的少。这样的志书如何给后人于启迪?怎么能体现科学发展观?怎么称得上秉笔直书?笔者在读首届《__县志》时,对有一段文字印象颇深,启发很大。即《__县志》第四卷"农业"中记述农田建设之栏河造田(见《__县志》153页)有这样一段文字:"1958年,全县掀起拦河造田热潮……全县累计拦河造田3000多亩,用工70多万个,投资50多万元"。紧接着,笔锋一转:"1975年8月9日特大洪灾,将10多年心血筑成的江南'三坝'(殷家坝、郭家坝、太平坝)毁于一旦"。"1982年7月20日暴雨成灾,又将江北之桑坪坝、水田坝582亩河田冲走"。且画龙点睛加了一句:"两次教训说明,山区拦河造田要尊重自然规律,要山、水、林、田、路综合治理,要给水留出路。"短短数语,记述了一个血淋淋的事实:不尊重自然规律,不讲科学发展,必将受到自然界的惩罚!看到此,笔者钦佩作者的胆识和秉笔直书的史德,首届县志成书1985年,人们还笼罩在"农业学大寨"的光环之中,没有一定的胆识,怎么敢说"不"字?没有科学发展观的理念,怎么会选择这样的资料?如果只记拦河造田的成绩,不记后面的教训,那志书还有什么存史价值呢,又有什么深度可言呢。邻县曾讲起他们首届修志形成的初稿如实记述了当时在全地区闻名的"饿死人事件",最后却被当时还在位的一名县级领导给砍掉了,第二轮修志时还得补遗,可见秉笔直书是有一定难度的。

我们这次续修县志,尽量应用科学发展观选择、分析、应用资料,但各方面上报的资料反应正面的多,反面的少,报喜不报忧的问题还比较严重,是有待改进的问题。但也有记得比较好的地方,如在记述环境保护方面,我们选用了茅坪河的污染治理资料,如实记述茅坪河沿岸发展几十家纸厂造成茅坪河污染严重,并引起中央领导重视,县委、县政府下决心整治,关闭所有纸厂,使茅坪河由原来的"酱黑色"变得清澈如初等等经过,此等记述可引起人们深思和从中受到启迪。我们史志工作者学习和实践科学发展观,就是要学会用科学发展观去洞察事物,具有敏锐的思维、明辨是非的"火眼金睛"、秉笔直书的史德,才能修出有益后人的传世之作。

二、只有坚持以人为本,才能真正体现新史志特色。

以人为本是科学发展观的核心,新修史志要求加大人物记述份量,这正是科学发展观在史志编修中的具体体现。史志记述的是事,但事是人做的,如果离开了记人,只见事不见人,就好比皮与毛的关系,皮之不存,毛将焉附。新修史志,要突出特色,就必须加大人物入书的信息量,在坚持"生不立传"的原则下,可为在世人物设置人物表、人物录,重要的是"以事系人",把一个个鲜活的人融入到具体事件中去,使之更加生动,更加激励世人,把科学发展观的以人为本理念应用到修志业务之中。

同时,地方志书是一地之全史,百科全书,必须让广大人民群众广泛参与。不能搞闭门修志,"官书"不是"关"着门写书,必须实行开门修志。一是要发挥人民群众力量征集资料。通过公告、网站等渠道广泛发动群众,广泛提供地情资料和历史见证,确保入志资料的全面性和真实性。二是创新志书评议制度。广泛发动群众对入志的重大事件、重要决策、重要人物公开进行评议。在充分听取群众意见的基础上,正确集中群众智慧,确保志书质量。三是记述的内容应体现人民群众是历史的创造者、是推动历史前进的决定性力量,体现人民的主体地位和首创精神。

三、实现史志成果与人民共享,发挥史志对地方经济和社会发展的促进作用。

科学发展观的内涵包括改革成果与人民共享,这一理论指导史志工作就是要将史志成果与人民共享,也就是要发挥史志资政、育人作用。长期以来,忽视史志资源的开发利用,史书、志书编修出版后,送入书库"存史",束之高阁,无人问津。通过学习科学发展观,我认为,如何让史志这一社会公共文化产品更好的为人民服务,让成果与人民共享,可以探讨以下几条途径。一是扩大宣传面。可适当增加发行量,组织必要的宣讲,

经典哦让史志进学堂、进党校、进机关、进农村、进家庭。二是应用现代信息化技术手段,建立公共服务平台。要建立地情网站,将史志资料通过网站发布,方便人们查阅。只有建成电子化、网络化的史志公共服务平台,才能真正实现修志成果与人民共享。三是提供快捷的服务。史志编纂周期一般较长,多则十年之久,少则三五年,不能满足现代快节奏需求。要探索高效率、快速反映地情资料的新机制,应用现代科技手段,缩短工作周期。编纂出版年鉴是的快捷方法,做到当年编辑、当年出版、当年发挥作用,为地方经济和社会发展服务。

总之,史志工作是社会主义先进文化建设中的一项重要工作,我们史志工作者只有坚持为党委政府服务、为科学发展服务、为人民群众服务的指导思想,进一步解放思想、开拓创新、扎实工作,才能让史志工作在科学发展观指导下闯出一片新天地。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网十一

完整问题:科学发展观的实质与核心是什么?

好评回答:坚持以人为本就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本 利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切 实保障人民群众的经济、政治、文化权益,让发展成果惠及全体人民。“以人为本”一方面强调了在发展中要始终坚持以人民的利益为根本 宗旨,从根本上回答了“为谁发展”的问题,另一方面强调在发展中要依靠 人民群众,依靠人才,从根本上回答了“靠谁发展”的问题。坚持“以人为本”的理念是全心全意为人民服务的宗旨在发展观问题 上的集中体现,是科学发展观的实质与核心。

任老师,请问科学发展观的实质是什么?

完整问题:任老师,请问科学发展观的实质是以人为本还使坚持以经济建设为中心?

好评回答:科学发展观的本质和核心是坚持以人为本科学发展观的实质是实现经济社会更快更好的发展

任老师,请问科学发展观的实质是什么?

完整问题:任老师,请问科学发展观的实质是以人为本还使坚持以经济建设为中心?

好评回答:科学发展观的本质和核心是坚持以人为本科学发展观的实质是实现经济社会更快更好的发展

科学发展观的解释?如何科学理性认识科学发展观?

完整问题:科学发展观的解释?如何科学理性认识科学发展观?

好评回答:科学发展观就是“一观二论”。(注:“一观二论”―――科学发展观、正理均赢论、第三空地论)摘自新华网 《博弈圣经》与科学发展观的特征 一文

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网十二

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学习和践行科学发展观,深化英语课堂教学改革,力求课堂教学的针对性、时效性和创新性,让课堂教学焕发出生命的活力,面向全体学生,关注关心差生,兼顾优生优培,充分利用好密州网络学院等平台,学习借鉴他人的好教法好做法措施,联系学生实际,全面开创英语教学工作的新局面。

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专心研究实践教育教学,争当课改优秀教师。争取做一名家长满意、领导放心、学生喜爱、社会认可的优秀教师,经过教育教学工作更好的体现自我的人生价值。

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(一)转变观念,努力实现由“教书匠”向“教育专家”的转变。要有宽广的视野,变输灌式为创设情景、启发诱导式,不断研究学生的身心发展规律和认知特点,在良好的氛围中能够自如地学习,使学生成为主角和演员,教师是导演。

(二)学习先进的教育理论,指导教学实践。认真学习教育学、心理学,学习和借鉴好的教学方法。既注意积累教学经验,又要具有创新意识,要用创新的思维解决出现的新问题、新情景。

(三)持之以恒地学习英语专业知识,加强听说读写基本技能的训练和综合运用英语交际本事的提高,收看cctv-news和翻阅chinadaily是一很好的渠道和途径。成分利用现代资源,经过网上学习等渠道,不断为自我充电、补氧,全面提高自我的英语素质。珍惜各种机会,自觉地理解各种形式的培训。

(四)充分利用好密州网络学院等平台学习借鉴切磋,相互交流经验和做法,认真研究团体备课,任何事情单枪匹马只靠自我的力量是不能做好的,同时也应具有自我独立的思想,要有自我的教学风格。

(五)进行英语课堂教学改革,使课堂教学成为学生充分运用英语和表现自我的主阵地。

(六)做好差生转化工作。对后进生进行专门辅导,让他们在小提高、小转变中体味学习的欢乐,树立学习的.自信,尽快成长起来。

(七)进取进行教改课题的研究,每年至少写一篇有较高价值的教育教学论文,确立并实践好自我的教研课题,所研究的课题要有较丰硕的成果。能讲几堂较高质量的示范课。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网十三

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从19xx踏上工作岗位至今,我在白山师院附属小学工作已经17年了。做为一名小学高级教师,我能不断地学习,掌握较多的教育教学知识,在工作中我也能认认真真、一丝不苟地做好自我的事情,对于学校的工作也能进取参与。早在19xx年就拿到汉语言本科自学考试毕业证书。另外普通话和计算机以及因特尔末来教育都已过关并拿到证书。

目前所不足的是:首先,我感到在学习上对自我有所放松,以工作代替了学习,导致自我迷失了发展方向。其次,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思考,无法创造性的开展工作,使自我逐步沦为“算盘珠子”,领导拨一拨,动一动,怎样拨,怎样动。同时,学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,所以也就害怕写文章,使自我的专题研究大多停留在实践层面,无法提升到理论层面上。第三点就是上课的教学质量还处在中等水平,教学科研工作参与不够。

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近期目标(到20xx年末)

1、注重借鉴学习,逐渐内化,提高自我的教研本事,上课的教学质量到达良好的水平。

2、记录自我在常规教学工作的一些成败的事例,进行反思,找出成功的关键或问题所在。

3、写个人的成长计划,做好常规工作和备课工作

4、做好教研组互听互评工作,听课后多听取其他教师的提议和进行反思。

5、做好本学期个人成长计划落实的总结工作。

中期目标(20xx年——20xx年)

1.坚持不断学习,提高学科功底。

新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求,促使教师必须加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

2.进取投入科研工作,每年要有论文、有研究课,出成果。

3.在教育教学实践中有意识地锻炼培养自我各方面的本事发展:

长期目标(20xx年——20xx年)

根据教师专业发展的方向,以及我校实际,我以课堂教学、理论研修、校本课程开发作为专业发展的切入口。在今后五年内将在以下教师专业发展的目标结构发展自已,

1、知识结构

(1)、普通文化知识扎实

(2)、学科专业知识深厚

(3)、教育专业知识广博

(4)、个人实践知识丰富

2、本事结构

(1)、口头表达本事

(2)、写作本事

(3)、交往沟通本事

(4)、情感智力

(5)、组织管理本事

(6)、教育、教学本事

(7)、课程设计与开发本事

(8)、终身学习本事

(9)、教科研本事

(10)、信息收集处理本事

3、品格结构

(1)、具备良好的个人品格,教书育仁、为人师表

(2)、具有专业理论知识,遵循职业伦理规范

4、人才结构。

到20xx年力争成为学校科研型名教师。

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(一)每学期做到:每周写一篇教学反思;每月写一个评价案例或教学设计;确立一个专题研究,写一份研究专题报告;写一篇经验总结;读一本教育专著;写一本读书笔记;手中有一份自订刊物;建立一个成长记录袋、制作个人网页。

(二)1、争取坚持记教育教学日记,养成及时反思和勤于积累的习惯。每一天有意识、有计划地背记一些诗、词、名段、名篇。扎实普通文化知识本人打算三年里阅读以下书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进苏霍姆林斯基的《给教师的提议》、《怎样培养真正的人》、朱智贤和林崇德的《思维发展心理学》、美国的莫里斯l比格著的《学习的基本理论与教学实践》、叶圣陶的《语文教学论文集》、《于漪文集》(三本)、朱光潜的《谈美书简》、《歌德谈话录》、《中国诗史》及一些中外名著等。每一天挤出30分钟的阅读时间。

2、努力改善课堂教学,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。

3、认真上好每一节课,把教学本事的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。

4、认真对待每一个学生,认真处理每一件事情,认真对待每一次班级活动,把班级管理本事的提高落实在每一天的班级管理中。

(三)对实践的提升

1、利用每学期开一节公开课的机会汇报教学科研成果。认真作案例分析。

2、经过学生评价和考试成绩检验课堂教学本事,力争使所教的同类学生有较大提高,教学成绩到达良好。

3、提高教育本事。包括全面了解学生的本事、正确评价学生的本事、转化后进生的本事、指导学生与人交往的本事、教师“身教”的本事等。尽管已有17年的教龄,但应对今日的教育教学对象,必须不断加强学习,异常是加强对教育学、心理学的学习,有了理论的支撑才有底蕴。仅有采用适合今日的学生的教育教学方法,才能取得好的教育教学效果。经过向学习优秀班任学习和副班任管理工作,提升班级管理的本事。

4、教育、教学本事提高教学本事。运用其指导教学的本事、掌握和运用教材的本事、选择和运用教学参考书的本事、编写教案的本事、选择和运用教学方法的本事、激发学生学习兴趣的本事、指导学生学习方法的本事、因材施教的本事、实施目标教学的本事、组织课堂教学的本事、教学测试本事、制作和使用多媒体教学课件的本事等。

5、信息收集处理本事将现代信息技术运用到课堂教学中去。对现代信息技术的运用作出调整,积累整理一些课件。

6、经过学期末总结,汇报自已的不足和提高情景。

7、每学期力争写出一篇有较高质量的教育教学论文。

20xx年,我们将深入贯彻落实十八大会议精神,结合我市实际,进一步统一思想、加强领导、创新机制、强化措施,促进全年安全生产形势持续稳定好转。

首先是建立“一个目标”。坚持以“科学发展,安全发展”为总要求,以强化企业安全生产主体职责为主线,进一步控制事故总量,减少一般事故、遏制较大以上事故,实现安全生产事故三项指标零增长。

其次是实现“两个突破”。一是在安监机构和队伍建设方面有新突破。进一步理顺基层安监机构和队伍关系,加大对安监队伍理论、业务及党风廉政方面的教育和培训力度,努力打造一支作风正、业务精的高素质安监队伍。二是在企业主体职责方面有新突破。加强安全生产行政执法,加大宣传力度,强化政策引导,提高监管的有效性,督促企业负责人认真履行安全投入、安全培训、安全制度等方面的安全生产管理职责,切实提升企业安全生产本质水平。

第三是完善“三项机制”。一是进一步完善安全生产考核奖惩机制。继续修订完善年度对部门、镇街的安全生产考核细则,明确目标管理职责和全年工作任务,不断加强和完善网格化管理职责体系,强化安全生产事前问责制度和事故职责追究制度。二是进一步完善企业诚信机制建设。建立由财政、金融、经济、供电等多部门共同参与的企业诚信平台,实现信息共享,建立完善激励和约束机制,促进企业自觉履行安全生产主体职责。三是进一步完善隐患排查治理长效机制。结合信息化建设工作,逐步建立企业隐患排查数据库。进一步完善定期暗访、市领导督查和重大事故隐患挂牌督办等机制,做到隐患排查治理制度化、规范化。

第四是强化“四项工作”。一是切实深化重点行业领域的专项整治。在巩固成果的基础上,结合分行业治理、协会自治等措施,深入开展“打非治违”、“四加一”集中整治等安全生产专项行动,研究分析阶段性事故特点和监管薄弱环节,强化对人员密集场所、道路交通、建筑施工、危险化学品、矿山、烟花爆竹等重点和高危行业的隐患排查治理,遏制生产安全事故的发生。二是切实推进安全生产标准化建设。根据上级部署,制定工作计划,加强引导,提高企业创标进取性,规范程序,切实完成标准化建设任务。三是切实加强安全生产源头管理工作。严格安全准入标准,把好源头关,确保安全设施“三同时”制度落实到位。同时,进一步优化行政审批流程,做好行政许可和登记备案工作,并加强对持证企业监督检查。四是切实完善事故应急救援体系建设。进一步完善市、镇街、村居三级应急救援体系建设,整合社会应急救援资源,建立完善应急救援专家库和不一样行业的专家组,不断健全事故应急救援预案,并组织开展预案的宣传和演练,提高处置事故的本事。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网十四

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1.使自我加速的成长和发展。教学上努力向着贴合学生学习生活和所在学科教研组发展需要的方向而前进,要做到:自我的教学方法有利于学生的持续发展,有利于我自身的持续发展,贴合学科组和学校的持续发展要求。在学生那里找到自我发展的机遇。

2.谦虚、反思、团结、自信。平时的教学工作中,进取主动地向其他教师学习,乐于请教其他教师的指正与帮忙,努力学习新教学理念和方法,并结合实际情景改善自我的教学理念与方式。在工作生活中,要积极参加教研组的各项活动,树立团队意识,创新意识,为教研组的发展贡献自我的一份力量。

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1.注重教师素质修养。师德好,是当一名好教师的前提;业务精,是当一名好教师的基础;身体好,是当一名好教师的保证。在业余时间,认真观察老教师如何对学生进行德育教育如何严格自我的,从而提高自我的德育本事和自我的师德;对专业知识与其他科学知识广泛的阅读与学习,不断更新和充实自我的文化素养;积极参加体育锻炼,使自我有本事胜任学校交给的各项任务。

2.重视学生的发展。以学生个人的发展,作为自我教学的最终目标。在课堂教学中既要讲知识,更要讲人格。我所有努力的目标,是使我们的学生学会做人、学会学习、学会生存。使学生既能全面,又能可持续的发展。

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1.认真准备和完成每一堂课

无论每一堂课,都要认真研读课标,明确每一堂课的教学目标,并根据这个来完成自我的教学设计,教案做作两边,课前种一份教案,课后在重新做一份教案。在课堂实施的时候,尽量能把字自我的教学设计完成,但也要灵活应变,充分研究到学生的.要求,他们怎样学才是最好的。在课后进取反思与总结,在缺陷中寻找自我提高的方式。对于一个学期必须制定一个完整的教学计划,使学生的学习能够有连贯性,也能够一张一弛,设计多种上课形式,不让学生对于课堂产生厌倦于疲劳。

2.学习教育教学理论有选择的每学期读好一本教育教学理论书,用好教育资源,以备课组为中心,加强教育教学理论与实践的结合,用理论指导实践,不断解决学生的思想实际问题,提高课堂教学的效果,为轻负担、高效益打好扎实的理论基础。在课余时间,根据教学需要变化,要多多研读所教专业的专业书籍。这些资料的学习,是为了努力调高自我的专业素养,以便上课能够用源源不断的故事。

3.对一些学生做长期跟踪研究在学生中确定一两个人,做动态的研究观察,对他们学习状态进行观察和记录,每周与他们交谈一次,熟悉他们的学习心理成长过程,这样我有助于我更好的了解学生的学习动态和他们的心理学习需要。也能够是自我尽快融入教师这个主角。

4.认真谦虚地向其他教师学习每个星期争取多的听课时间,至少一周两次,主动邀请自我师傅和其他教师,来听自我的课,虚心听取他们的意见,主动学习他们的好的教育教学方式,并运用的在自我的工作中去。

5.总结与反思每一课上以后都要写一段反思的文字,一个月把自我的反思正理成总结。对于,平时对学生的管理与交流,每周也作一次总结,记录下自我工作的顺利的部分和失败的部分,在今后的工作中,研究解决的方式方法。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网十五

在惠州,近十几年来随着经济的迅速发展,人民生活水平的不断提高,旅游业也迅速地成长起来。但是作为在旅游业中提供中介服务的旅游公司,却没能跟上其发展的步伐,不但未能从中获取暴利,而且在组织出外旅游这一块市场上也做得不是很理想。针对这一状况,我们以惠州市××旅游公司为例,策划了一个营销方案。

一、 市场分析

1、市场营销环境分析

随着惠州市经济的迅速发展,人民生活水平的不断提高,现代交通工具的越来越普遍,再加上拥有天赋的旅游资源的惠州,旅游业的发展可谓是得天独厚。而且,市政府提出的创建“中国优秀旅游城市”的政策更是为旅游发展提供了一良好的宏观环境。

2、市场潜在力分析

除了以上的条件以外,由于惠州市是刚刚发展起来的城市,人们的生活水平一下子提高起来,旅游业的发展使旅游这一概念深入人心,人们已不再满足于现在的生活方式,很想走出惠州,去外面的世界看一看,走一走。

3、竞争者状况分析

在惠州,旅行社有三十几间之多,而且彼此提供的服务都是大同小异,区别不大。因此形成了激烈的市场竞争,每个公司能得到的市场份额都很校

4、服务分析

在惠州,旅行社提供的服务并不是很齐全,而且在广告宣传这一块却是远远落后于其它城市旅行社。

5、公司的市场表现

知名度还可以,但美誉度不高,产品价格过于偏高,品种不够多,可供选择性小,公司生存的基础在于其是国有企业,政府对其进行了大力的扶持。

二、公司诊断

该公司成立于1986年10月,已经运行了十几年之多,但美誉度却还在一个很低的水平上,公司规模一直未能扩大,到底是哪些因素影响了该公司的发展呢?经调查研究发现:

1、经营管理粗放随意,尤其在营销系统上,没能建立起一套科学的、专业高效的营销队伍。

2、营销人才短缺,由于营销人才不足,造成只知道提供服务,却不知如何打开市场;只知道节省开支,而忘了加大对广告宣传的投入等。

3、无市场调查,任何公司如果无市场调查,就像让瞎子打前战,战果不预而知。

4、营销乏术,由于营销人才短缺,造成服务的营销水平很低,没有市场研究,无战略策划,无长远规划,营销策划不系统,广告定位模糊,力度不够,手法落后,盲目开拓市场,无重点主次等。

5、服务的包装手法太过于落后,包装的品种不够多、不新颖,很难吸引旅客。

三、战略规划

1、战略思路:与其它旅游公司划清界限,不打价格战,采取包装的手法吸引旅客,给旅客提供更多的价值。同时要与其他的旅游公司发展战略合作,使资源达到最优化的配置。

2、战略步骤:树立品牌,做地方老大;强化品牌,做广东老大;延伸品牌,挤身全国旅游公司前列。

3、战略部署:以惠城区为重点市场,延伸至周边县城,进而扩张至广东,稳住阵脚后,走向全国。

4、消费人群定位:以机关、企事业单位为主,以家庭、学生、个人为突破口。

四、营销策略

(一)营销理念

1、品牌理念:提供安全、热情、舒适的服务,同时为您省钱。

2、营销理念:以现代的旅游市场营销理论为基础,结合公司的实际情况,制定一套可行的营销方案。

(二)营销组合

1、旅游产品/服务组合

(1)产品组合:与其它行业不同,旅游产品有它自己的产品组合,提供的服务有旅游的路程,员工的行为、外表和制服,运输设备,以及与旅客和其他公众的沟通等。

(2)产品组合的特点:仅仅提供旅行服务是不够的,要在员工对旅客的服务态度以及活动的安排方面突出个性,以进行差异化营销。

(3)服务的延伸:除了组团旅游以外,还可以经营与旅游相关的飞机、火车等乘票的业务。

2、人

(1)员工:这类人是旅游公司生财的工具,所以对员工的选择应雇佣那些有很强的与人接触的技巧,行为比较灵活,具有感染力的人,并要激励和保留员工,加强对员工的控制以保证服务的质量。

(2)客户:这一类人是旅游公司生存的根本,如何对其细分并赋予高质量、高品质的服务是关键所在,因为客户就是上帝。

3、包装

(1)包装种类:对不同的产品应进行不同的包装,同一种也进行不同的包装,以让旅客觉得它能带给他更多的价值。具体可采用全方位包装,陪同观光包装,特别事件包装,假日包装,季节包装,非高峰期包装,团体全方位包装等不同的包装。

(2)包装定价:在考虑固定和可变成本、客户量和边际利润(最低获利点)的基础上,进行价格决策。

4、分销渠道

(1)必须与在分销渠道上担任旅游中介的各成员进行合作,如营运商、代理机构、旅游目的地等,以保证旅程的顺利。

(2)具体措施如下:

a、研究和选择贸易“细分部分”。

b、决定定位手段和市场营销目标。

c、为旅游中介设置促销组合,如贸易广告,贸易促销,交易展示和小册子等。

5、广告与促销策略

(1)广告计划

a、设置广告目标以向旅客传达信息并劝说其进行旅游,同时形成“口碑”广告效应。

b、聘用广告代理机构做广告,使广告做到有专业化的效果。

c、设置广告预算,保证广告费用不会超过预算范围。

d、考虑合作的可能,利用优势与政府联合广告活动,扩大影响程度。

e、决定广告信息策略,保证广告有创意,以便通过广告传达信息观念,影响旅客的抉择。

f、选择广告媒体时,尽量采用报纸、电视、杂志、直邮广告等多种广告媒体相结合,以使各种媒体进行优劣互补,从而保证广告达到最佳的效果。

(2)人员促销:主要面向的市场是各类旅游团体组织,通过业务人员扩大这块市场份额。

(3)销售促进和交易展示:如进行订购数量多有优惠,与其它行业合作,与他们的公共活动结合起来,让他们利用销售派发旅游券,交易展示方面,主要是举行旅游与观光交流会等以扩大影响力,对外展示公司良好形象。

(4)事件营销:塑造公司形象,提高美誉度,引导消费者进行消费。

(5)公关与宣传:举行特别事件公关活动,如庆典等,加大宣传力度。同时要有开展危机公关的准备,以保证能进行及时补救,从而不使公司的形象受损。

五、营销预算

1、预算能从公司得到的预算分配。

2、确定市场营销目标。

3、预算每个促销组合所需的费用以及其它的管理费用支出。

4、预算能取得的效果。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网十六

学习实践科学发展观,学习是前提,实践是目的。在实践中深入贯彻落实科学发展观活动中,我们就要不断的思考和完善,要进取要求提高,认真的思考能够让人更加明智。我想要经过自我的努力一点点让自我更加接近优秀的党员。

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党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇。

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科学发展和社会和谐是内在统一的,没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展。要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力构成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

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必须毫不动摇地坚持改革方向,提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调性;坚持把改善人民生活作为正确处理改革、发展、稳定关系的结合点,使改革始终得到人民群众的拥护和支持。

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努力把提高党的执政本事、坚持和发展党的先进性,体现到领导科学发展、促进社会和谐上来,落实到引领中国发展提高、更好地代表和实现最广大人民的根本利益上来,使党的工作和党的建设更加贴合科学发展观的要求,为科学发展供给可靠的政治和组织保障。

以上就是我的一点认识,我深知我还有很大的不足,我还需要更多的努力让自我能够无愧于党员的称号。请党组织监督我考验我,最终帮忙我,我会虚心理解的。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网十七

深入学习科学发展观,使我认识到,科学发展观实质上是一个关于世界观和方法论的科学,反映着以人为本的价值取向和价值标准,深刻把握这些特质,并自觉遵循之,对于我们党来说,意味着执政能力的不断提高,广大党员干部思想观念的有效转变,而对于广大青年来讲,也将有利于校正人生航向,优化思维方式和思想方法,保证实现更大的人生价值和社会价值。

科学发展观是科学的世界观和方法论,可以有效改善我们的思维方式和思想方法。道理不难理解。正像科学工作者没有科学精神的支撑,科学知识的不当运用,也可能把人引向科学的反面。简言之,只有确立起科学发展观,我们才拥有了把握时代发展的能力,才能够以宽阔的视野、辩证的思维去看世界,同时有效处理一切矛盾和问题。

科学发展观中以人为本的价值取向和价值标准,有助于我们正确把握人生方向,进而实现个人价值与社会价值,这同样不难理解。坚持以人为本,是我们党的一贯宗旨。随着思想认识的提高,我们逐步明白一个真理:党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,党只有坚持为人民的利益去奋斗,“立党为公,执政为民”,真正做到“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”,才能得到人民群众的真诚拥戴。

科学发展观内涵的这种以人为本的价值取向与价值标准完全可以直接运用于当代青年的成长和价值追求上来。就当代青年而言,若在某一发展阶段因主客观的原因,出现与以人为本的价值判断和价值追求上的偏离,就会斤斤计较于个人眼前的得失,被一时的挫折轻易击垮,丧失向上的动力。只有将科学发展观内化为追求积极向上的以人为本的价值目标,才能保证你获得一个有价值的人生,这也是人类走向进步的内在动因。马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,是一切社会关系的总和。”这说明,我们每个人既是社会的组成部分,同时我们还有一个推动社会前进的责任,这就要求我们强化责任意识和担当精神,负起由我们该承担的责任。事实上,也只有拥有了这种担当精神,才能为社会所接受,才有可能实现更大的个人价值和社会价值。

诚然,处在多元价值观并存的时代,我们承认追求个人利益的满足也是多元价值观中的一种,但过度着眼个人的利益,则很难实现人生价值的最大化,这是以人为本的价值体系的内在要求决定的。

一方面,一个社会总要倡导一种主流精神和核心价值观,这种主流精神和核心价值观一定不属于媚俗的那一部分,必然属于崇高。也就是说,价值判断与价值追求在表现上有五个层次:弘扬的、要求的、允许的、抑制的、取缔的。在历史提供青年成长的舞台上,历史一定是在具有崇高精神境界的人中做选择。另一方面,社会大众所接受的也一定是适度放弃私利的人,即便是在物欲横流的社会,对勇于担当社会责任的人,大众才会肯定。同时,就青年本身来讲,将人生视作一切围绕自己的利益设计,必无限放大物欲,其结果必然不能享受丰富的人生。

人在现实社会生活中丰富而又持久的幸福感,并不在物欲的无限满足。人由低级向高级发展,更主要的还是反映其精神空间的开拓。无法获得精神提升力的人,他的人生境界不会很高,其个人价值与社会价值都不会获得更大实现。简言之,以科学发展观引领个人人生的发展,也是我们确立正确的人生价值观的保障所在。

以上是我近期学习科学发展观之后并结合自己的现实,所提的几点感想,由于知识的有限性,我深知自己还有一些不足之处。我一直希望自己能加入中国共产党,希望党组织认真考核,不要因为我的这点不足抛弃我,早日让我成为中国共产党的一名党员。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网十八

当前,全党正逐步开展深入学习科学发展观活动,特别是第一批试点单位正按步骤全面展开。但在活动的开展过程中也确实出现了一些问题,那就是雷声过大,脱离实际,高调跟风,范围盲目。

实事求是地讲,科学发展观确实是中国改革开放30年经验的总结,是时代的需求,是使中国发展延着正确健康轨道前行的正确思想。全党学习贯彻是国家发展的需要,是社会前进的需求。中央做出的决定是正确的,也是非常有必要的。但问题是在实施过程中有些地方随意改变中央初衷,致使这一学习实践活动来到基层就有些变味。

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但有些地方则更注重的是形式,是文件材料的雷厉风行,而不是真正从思想深处领会这一思想的丰富内涵,掌握其精神实质。无论是上报的材料还是下发,或交流的材料,实际的东西不是很多。这是这项活动开展过程中应当避免的。

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但在实施过程中,往往与实际脱节,学习是学习,工作是工作,不能将学习到的东西内化为工作的.动力,不能使其在本单位实际化,结果学习后的后果仍是科学发展观高高在上,与实际无多大关联。最近,在新闻联播节目中,中央也下发通知,要求学习实践活动一定要与工作实际想结合,看来这一现象并非在一个地方出现,已引起党中央的重视。

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科学发展观,是一种指导思想,是一种宏观的指南。中央在文件中也要求在县级以上干部中进行学习。但在实际执行过程中,即使是试点单位也是全员动员,甚至全民参与,这就有点盲目扩大化了。按照中央精神,应当主要是在领导干部中深入学习这一思想,使之成为我们事业领导过程中的重要指导思想。

改革开放后党每一次大的学习活动,都能使我们的事业增添活力和动力。愿这次学习活动在试点过程中能够扬长避短,真正按照中央的精神贯穿始终,并不折不扣地落到实处。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网十九

宣传思想工作是我们党的优良传统和政治优势,是党委、政府工作全局的重要组成部分,担负着传播社会主义核心价值体系,统一思想、凝聚人心、引领社会思潮的重要任务。作为一名从事宣传思想工作的党员领导干部,笔者认为,通过学习实践报告活动,宣传思想工作必须围绕“七个突出”来创新。

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按十七届三中全会提出的繁荣发展农村文化要求,推进广播电视村村通、乡镇综合文化站和村文化室建设、农村电影放映、“三下乡”、“农家书屋”等重点文化惠民工程建设力度,总体部局加大密度,力求设施配套、重点优化和升级乡村文化阵地功能设施完善建设,按照“先易后难、先近郊后边远、先城郊后边远区”的原则,逐步解决乡村宣传文化阵地建设的突出问题,让群众共享经济发展的成果,吸收经济发展的“热力”。

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充分认识基层宣传文化工作的重要性、紧迫性、必要性,进一步解放思想、强化意识、更新观念、提升能力、理清职能、明确思路,着力在创新内容、创新观念、创新形式、创新手段、创新管理上下功夫,增强吸引力和凝聚力,创造性地开展基层宣传文化工作。

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把建设社会主义核心价值体系落到实处,积极开展文明县城、文明乡镇、文明村、文明单位、文明户、文明家庭、“五好”家庭、文明标兵和军民共建、警民共建等创建活动,倡导农民崇尚科学、诚信守法、抵制迷信、移风易俗,遵守公民基本道德规范,养成健康文明生活方式,形成良好的社会风尚,营造共同进步的社会氛围,增强和谐因素,维护社会稳定,引导人们增强社会责任的意识。

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出台政策,加大形成政策、制度对基层乡村文化阵地建设的扶持力度,将宣传工作经费纳入本级财政预算,对乡镇村拨付一定额度的专项活动资金,切实保证宣传文化工作的顺利开展。

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联合基层办、司法、农业、计生委、卫生、科技等部门,打破宣传工作“孤军”、“划地”、“陈式”局面,利用驻村、蹲点、下乡检查、理论宣讲、面对面传授、技术服务和网络新媒体,排忧解难,发挥整体合力宣传效应。

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建立分类实施和分层培训机制,着力抓好基层宣传文化队伍的培训。积极探索有效的队伍运行、管理机制,建立规章制度,制定队伍奖励、考核机制,调动宣传队伍的积极性,确保宣传文化队伍稳定,促进基层宣传文化工作深入、持久、健康、有效开展。

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建立健全宣传工作网络,配齐配强乡镇、村级专职宣传干部,解决乡镇、村宣传干部专职专干,尽职尽责的问题,“稳定专职,发展兼职,壮大业余,鼓励志愿”,拓宽宣传文化队伍,着力建设一支稳定、热爱本职、政治素质好、业务水平高、讲奉献的基层宣传文化队伍。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网二十

为了进一步严格发展党员程序,提高发展党员工作的民主化和公开化程度,加强监督管理,确保发展党员质量,现就区级机关单位党组织发展党员公示制提出如下实施办法。

一、指导思想

以科学发展观为统领,以《中国共产党

章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》为指导,以增强发展党员工作透明度和强化群众监督为出发点,以提高发展党员质量为根本目的,严格执行“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,广泛听取党内外群众对公示对象的意见,从而严把党员队伍“入口关”,防止和杜绝发展党员工作中的失误失策,保证发展党员工作的质量,增强党组织的凝聚力和战斗力,为建设阳光城市幸福家园提供坚强的组织保证。

二、公示的对象、时间、范围

1、公示对象:

①拟接受为预备党员的发展对象。

②拟转为正式党员的预备党员。

2、公示时间:发展对象入党的公示时间为填写《入党志愿书》之后,接收预备党员的支部大会召开之前;预备党员转正的公示时间为预备党员本人提出书面转正申请之后,讨论转正的支部大会召开之前。公示期限为5个工作日。未按要求进行“公示”的,不能召开支部大会讨论接收和转正,党(工)委也不予审批。

3、公示范围:根据公示对象的工作性质、岗位特点和工作影响面,一般在公示对象的学习、工作单位或居住地,也可根据公示对象的岗位情况在更大范围内进行公示,广泛征求群众意见。

三、公示的内容

发展对象入党的公示内容:个人基本情况(包括姓名、性别、年龄、文化程度、工作部门),申请入党时间,列为入党积极分子和确定为发展对象的时间,政审结果和参加党的基本知识培训情况,培养联系人等;

预备党员转正的公示内容:个人基本情况(包括姓名、性别、年龄、文化程度、工作部门),预备期起止日期。

四、公示的方式

公示以党支部为单位实施。党支部根据基层党委拟制的统一格式的公示通知,填写后采用公告形式进行公示。公告应张贴在公共场所,如政务公开栏、宣传栏等。有条件的单位可利用“党建网站”进行公示。公示期间,各基层党组织应设立便于群众反映意见的公示信箱和举报电话,指派专人负责受理群众来信来访。

五、公示意见的处理

公示期限内,凡对公示对象有意见,单位或个人均可以电话、口头或署名书信等方式向支部、基层党委或上级党委组织部门反映。群众意见向哪级党组织反映,就由那一级党组织负责处理,也可由上级党组织责成下级党组织调查处理并上报结果。公示后,有关党组织要及时组织人员调查核实群众反映的问题。党组织受理反映意见后,一般应在一个月内进行调查核实,提出初步处理意见。

经调查核实,党支部应将情况分别向支部大会、党委会汇报,并讨论确定处理意见。凡具备党员条件的,予以发展或转正;尚需进一步调查核实或不完全具备条件需进一步教育考察的,暂缓发展或转正;群众意见较大或存在严重问题、不具备党员条件的,不予发展或取消预备党员资格。对有争议的发展对象或预备党员,党组织应如实报上一级党组织研究决定。受理和办理反映意见情况,党组织应落实专人详细记录,及时归档备案。

受理的党组织采取适当方式,向反映意见者反馈处理意见。

六、公示中的有关责任和要求

(一)发展党员公示工作由所在党支部组织实施,联系人由支部指定。上一级党组织对党支部发展党员公示工作负指导、检查和监督的责任,受理支部无法独立处理的问题。

(二)要坚持实事求是的原则,认真负责、客观公正地查清群众反映的问题,确保调查结果经得起时间的检验。核实情况要讲究方式方法,注意保密。

(三)要严格遵守工作纪律,切实保护党员群众的合法权益。任何人不得私自扣压群众反映的问题,不得透露反映人的有关情况,不得隐瞒事实、弄虚作假,不准以任何借口对反映人实施打击报复。对违反纪律者根据有关规定予以处理。

(四)发展党员公示制自20xx年4月1日起在区级机关单位党组织中实施。各单位在执行过程中碰到的问题和重要情况,请随时报送给我委

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网二十一

各党委、党工委、党总支、直属党支部:

在中共镇江市委的正确领导和市委组织部的悉心指导下,学校党委深入贯彻全国、全省高校党建工作会议精神,认真执行《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,扎实做好发展党员工作,在学校各级党组织和广大基层党务工作者的共同努力和大力支持下,取得了明显成效。现将近一年来发展党员工作总结如下:

一、基本情况

1、20xx年全校共发展新党员2170名,其中:学生党员2142名(研究生党员310名,本科生党员1832名),占发展总数98、71%;发展教职工党员27名,占发展总数1、24%;发展女党员1254名,占发展总数57、79%;发展35岁以下党员2154名,占发展总数的99、26%。

2、截止到20xx年底,我校党员总数为8754名,其中:女党员4241名,占党员总数48、45%;在岗教职工党员2425名,占党员总数27、7%,占教职工总数的47、94%;学生党员5257名,占党员总数的60、05%,占学生总数的14、59%;本科生党员2622名,占本科生总数的8、51%;研究生党员2635名,占研究生总数的50、5%;离退休党员741名,占党员总数的8、46%,占离退休人员总数的36、57%;35岁以下的党员6561名,占党员总数的74、95%。

3、积极分子队伍不断壮大,截止到20xx年底,全校申请入党人数为23487名,入党积极分子10547名。

二、主要做法和成效

(一)加强领导,规范程序,把好“入口关”

一是高度重视,加强规章制度的贯彻落实。学校党委高度重视党员发展工作,从培养德、智、体全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的战略高度,在年度和学期的工作计划中都将发展党员工作列入重要议程,并将此项工作作为基层党组织目标管理的重要内容之一。20xx年,省委教育工委下发《中共江苏省委教育工委关于建立大学生党员质量保障体系的实施意见》及《江苏高校发展党员工作实施细则》后,学校党委及时修订《江苏大学发展党员工作规定》,下发《江苏大学关于进一步加强和改进大学生党建工作的实施意见》,对入党积极分子的培养教育、预备党员的接收、预备党员的教育、考察和转正、发展党员工作的纪律与监督、发展党员工作的领导和要求等作出更为明确的要求,增强了可操作性,实现了发展党员工作的制度化、规范化、科学化。为确保发展党员各项规章制度落实到位,20xx年上半年对理学院、食品学院、基技学院、法学院、汽车学院、材料学院贯彻落实《江苏大学发展党员工作规定》(江大委〔20xx〕50号)情况进行了检查。

二是严格程序,坚持“六不”制度。学校党委严格执行发展党员的工作程序,一律不得随意简化或逾越。坚持“六不”制度,即:未被列为年度发展计划者不予发展;考察期未达一年者不予发展;政审材料不全者不予发展;毕业班学生离校前三个月内不予发展;党校培训过期者不予发展;团内推优过期者不发展。对不完全符合《江苏大学发展党员工作规定》中的相关预审条件,但工作能力强、群众基础扎实的学生干部或在重大事件考验面前表现突出,基层党组织认为有必要发展的,必须上报校党委审核,审核通过后,基层党组织方可发展。

三是严格要求,认真执行检查制度。学校党委坚持把党员质量放在第一位,做到“成熟一个,发展一个”。党委规定,学生发展对象应具备四个条件:综合测评排名或专业成绩排名必须居班级前1/2;近两个学期考试(查)科目一次性通过,无补考现象;外语和计算机等级考试成绩须符合学校规定的授予学位的有关要求;至少获得一次院级(或以上)表彰。对预备党员在预备期内的成绩和综合测评排名等也作了硬性规定。达不到要求者,视情况延长预备期或取消预备党员资格。

为了随时掌握各基层党组织发展党员工作,党委组织部建立发展党员工作检查制度,对全校发展党员工作进行定期和不定期检查和抽查。对做得好的单位给予表扬,对不按规定做的给予批评,对经批评教育仍不改正的,将进行整改。

四是明确责任,实行责任追究制度。发展党员工作是各级党组织和全体共产党员共同的责任和义务。校党委要求,学院党委(党总支)书记、副书记和委员、党支部书记、组织干事、全体党员要认真履行发展党员职责,同时明确:发展党员工作作为对基层党组织进行目标考核和对书记、副书记进行年度考核的重要依据之一。

五是加强培训,注重党务队伍建设。提高基层党务工作者的业务素质,是做好发展党员工作的关键。学校党委长期坚持对党支部书记和组织员进行轮训,20xx年,校党校举办了两期党支部书记培训班,编印、发放《江苏大学党支部书记工作手册》,通过集中授课、自主学习,特别是专门详细向他们讲解发展党员工作程序、要求和纪律等,提高了党支部书记对发展党员工作重要性的认识,使他们在党员发展工作中努力发挥骨干作用。同时,校党校还举办了两期组织员培训班,通过听讲座、研讨会、经验介绍等形式,对组织员进行了业务培训。

六是网络管理,推进党务工作科学化。20xx年初,学校党委在全校36个基层党组织全面启动了“党内信息管理系统”建设工作。校党委拨专款优先配备了系统运行所需要的硬件、软件、网络设备,为基层党组织配备了《中国共产党基本信息管理系统20xx(网络版)》,在校内形成系统管理的局域网,实现了对各种报表数据的及时、快速、多样查询和再利用,为领导决策提供方便、灵活、直观的数据支持,实现了全校党组织和党员队伍的动态、规范管理。为适应组织工作需要,20xx年底,根据市委组织部的统一布署,学校党委又为36个基层党组织重新配备了《全国党员管理信息系统(基层版)》软件,积极为软件的升级替换做好各项准备工作,确保20xx年该软件在全校普遍推广应用。

(二)教育为主,加强实践,把好“培养关”

我们从大学教育教学和大学生的特点出发,充分发挥党校主阵地作用,健全教育培养机制,创新培养方式,加强实践环节,努力提高入党积极分子和预备党员的素质。

一是加强对申请入党人党的基本知识的启蒙教育。早教育、早选苗、早培养,是入党积极分子队伍建设的关键。长期以来,学校党委通过多种渠道,加强对申请入党人的教育,吸引他们积极向党组织靠拢。比如:以新教工岗前培训、新生入学教育等为契机,向新入校的教工、学生介绍党的基本知识、党员条件以及入党主要程序;邀请优秀党员作报告,进行典型示范教育,鼓励他们在政治上积极要求进步;坚持党员联系群众制度,定期组织优秀青年教师参加党组织开展的有关活动,着力提高党外教师对党的认识;对于那些已递交入党申请、综合素质较高的教工或学生,我们及时派人与其谈话,有针对性地进行重点教育;成立学马列、学党章小组,以自我教育为主,加以相应的辅导等等。通过这些措施,不断扩大申请入党人的队伍,提高申请人的政治觉悟,夯实党员发展工作的基础。

二是对入党积极分子开展入党动机教育。我们采取统一教学大纲、统一教材、统一授课的方式,加强对入党积极分子的教育。教育内容以党的基本理论、基本知识、基本路线以及党的优良作风为主,使学员树立共产主义信念,端正入党动机,积极以实际行动争取早日入党。同时,广泛开展形势教育,帮助他们正确认识形势,培养他们的政治责任感和历史责任感。教学环节上,以课堂集中讲授理论知识为主,同时安排自学、小组讨论、观看资料片、社会实践、撰写学习体会、闭卷考试、大组交流等。每个班次培训时间不少于40学时。20xx年分党校先后办班32期,培训学生入党积极分子3833人次。校党校办班1期,培训教工入党积极分子28人次。

三是对预备党员开展强化党性观念教育。在教学内容的设置上,坚持少而精、要管用的原则,主要加强党性、党风、党纪教育和党的先进性教育。要求预备党员必须参加一次培训,培训情况及考核成绩记入培训登记表。预备期满者,如果未经培训或考核不合格者,不能如期转正。

四是建立培养教育网络。入党积极分子教育培养工作既是党务工作者的责任,也是所有教育者的责任。工作中,我们努力壮大教育者队伍,健全教育培养网络,把入党积极分子的教育培养工作纳入基层党建考核内容,形成校党委、二级党组织、党支部、团组织、党务工作者、普通党员、团干部、辅导员、任课教师乃至学生公寓管理者等齐抓共管的局面,在学习、工作和生活等各个方面,对入党积极分子进行全方位的教育培养,消除教育培养的空白点。20xx年11月,党委组织部联合校团委下发了《关于开展党建带团建“三结对一创争”活动的实施意见》,决定在全校开展以“党团组织结对、党团组织负责人结对、党团员结对,创建先进基层党组织、团组织,争做优秀共产党员、共青团员”为主要内容的党建带团建“三结对一创争”活动,多渠道、全方位加强新形势下基层党建工作。

五是提供培养锻炼舞台。从适应新要求新任务入手,不断创新党员教育的内容和形式,做到党员教育管理与时俱进。以深入开展“创先争优”活动为契机,通过开展“先锋工程”、“党员示范岗”、“党员义工”、“党员目标承诺”、“党员社区指导”等主题实践活动,推进大学生党建“三个一”工程,推进党建工作的创新创优,努力做到坚持理想信念教育与提升素质能力相结合、坚持教育培训与推进发展相结合、坚持经常性教育与集中培训相结合、坚持全面覆盖与分类施教相结合、坚持教育培训与搞好服务相结合。通过教育培训,使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。20xx年3月,为了进一步深入开展创先争优活动,激励广大基层党组织和党员形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围,在全校基层党组织中开展了推荐命名党员示范岗活动。5月,经推荐申报,全校共命名了81个党员示范岗,形成了“比、学、赶、超”的良好氛围。

六是建立党内激励机制。为了表彰先进,使党内学有榜样,学校党委每两年在全校各级教工党组织、广大党员和党务工作者中开展“创建先进基层党组织,争当优秀共产党员和党务工作者”活动,20xx年7月,对63个先进基层党组织、67名优秀共产党员和47名优秀党务工作者进行了表彰。另有一个基层党组织、两名共产党员受到镇江市的表彰。下半年,学校党委又开展了每年一次的学生党内评优工作,对48个学生党支部,70名学生党员进行了表彰,并利用宣传栏,大力宣传他们的先进事迹,树立典型,弘扬正气,在为推进学校党的建设与和谐校园的创建,促进学校各项事业又好又快发展中发挥了重要作用。

(三)坚持标准,确保质量,把好“考察关”

一是严格培养考察制度。建立健全与申请人第一次谈话、审批前谈话、联系人定期考察、积极分子定期汇报思想、党员联系班级等五项制度。将日常考察、学习考察与任务考察有机结合,联系人定期与培养对象进行交流,肯定成绩,指出不足,定期填写考察记录,并向党支部如实汇报考察情况。为切实提高考察工作质量,真正发挥考察、教育的作用,学校党委十分注重培养联系人的选拔工作,药求入党积极分子的培养联系人,应当由经过一定时间党内生活的锻炼,能够用党员标准严格要求自己,先锋模范作用发挥得比较好的正式党员担任。

二是建立培养考察机制。我们采取一查、二看、三谈的办法,考察入党积极分子的入党动机。“一查”,就是查阅学生档案和书面思想汇报,了解其一贯表现、入党动机以及自我评价等。“二看”,就是看其在平时学习、工作和生活中的实际情况,看其在重大政治问题上的观点和态度,看其在个人名利面前的反映与表现等。“三谈”,就是与本人谈话、召开座谈会、个别征求意见等,全方位了解入党积极分子的动机。

(四)畅通渠道,完善监督,把好“群众关”

一是团组织推优工作规范化制度化。规范团组织推优工作,公开推优对象的标准、工作程序及要求,明确未经团组织推荐的团员一律不得入党。团支部在推优时,参加人数不得少于团员总数的95%,同意票数必须超过实到数的半数,并在团委网站上公示推荐对象名单,进一步增强推优工作的透明度,扩大群众的参与面,以此教育入党积极分子努力增强群众观念,自觉接受群众的教育和监督。校团委经常性地对基层团支部进行抽查,一旦发现违规现象,给予责任人相应的处理。

二是严格执行发展党员公示制度。实行发展党员公示制度,公示以张榜公示为主,会议公示、网上公示等为辅;公示地点做到相对固定、比较醒目、便于多数学生知晓;公示公告注明党委组织部的电话和电子信箱;做好公示记录和公示结果的归档工作。

三、存在的问题

在取得成绩的同时,我们也清楚地看到,我们的工作离上级党组织的要求还有一定的差距和不足,有待在今后的工作中不断加以研究和改进。

一是发展党员工作还存在不平衡现象。

二是个别学院发展党员材料中有填写不规范、填写漏项等现象。

三是为保证发展党员工作质量,要进一步落实发展党员工作失误责任追究制度。

四、改进工作的意见和建议

1、进一步推进党内信息管理系统的建设。全面推广《全国党员管理信息系统(基层版)》,实现党员发展信息化管理。创新发展党员工作手段和机制,推进党务管理规范化、信息化、网络化,提高发展党员工作科学化水平。

2、落实发展党员各项工作制度。新形势下发展党员工作面临着新特点、新问题,党委组织部要积极做好基础调研工作,对相关规章制度进行完善,对入党积极分子的培养教育,新党员的接收,预备党员的教育、考察和转正,发展党员工作的纪律与监督等进行全面规范;制订《江苏大学发展学生党员工作考核实施意见》,对发展党员工作考核程序和办法、计分方法和等级标准等进行规定,严把发展党员质量关。

3、加强发展党员工作的检查考核。建立学生党员、入党积极分子考核制度。党委组织部根据校党委的统一部署,组织和实施发展学生党员工作检查考核,考核结果作为评选先进基层党组织的重要依据。

4、不断优化党员队伍结构。在今后的党员发展工作中,我们要确保学生发展党员质量,进一步加大在青年骨干教师中发展党员的力度,优化党员队伍结构。早引导、早教育、早培养,努力扩大入党积极分子队伍,加强他们对党的认识,端正入党动机,按照成熟一个发展一个的原则,把优秀大学生、优秀青年骨干教师及早地发展到党员队伍中来。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网二十二

根据区委组织部关于党员发展和党费收缴工作有关精神,我们结合实际,抓着党员发展和党费收缴工作重点,取得了明显成绩,促进了党员发展和党费收缴工作向更深层次发展。现就发展党员和党费收缴情况汇报如下:

一、发展党员工作开展情况

(一)主要做法:一是切实加强对发展党员工作的领导。每年制订相应的发展党员计划,把发展党员工作列入党建工作的重要议事日程,保证发展党员工作的经常化,正常化,防止和克服时紧时松,发展数量大起大落现象。二是严格坚持党员标准,切实保证党员质量。严格按照《党章》和《发展党员工作细则》规定要求,坚持和把握好党员标准,认真执行发展党员手续和程序,切实把握好“入口关”,做到成熟一个,发展一个。做到了“三严一加强”:严把比例。严格按照入党申请人、入党积极分子、新发展党员之间的比例原则发展党员。严把关口。不仅把住政审关、考察关,而且把好复查审批关。同时坚持“六不发展”原则,严格纪律。推行了发展党员“公示制”,以提高发展党员工作的透明度,加强群众监督。三是发挥工会、共青团等群团组织的作用,推行党群团共建责任,使推荐优秀团员、妇女为发展对象真正成为发展工作的主渠道。

(二)党员发展工作取得的主要成绩

20xx年至20xx年6月局支部共新发展党员6名,其中女性3人,占总数的50%,本科学历3人,大专学历3人各50%。在年龄、文化结构等方面有了明显改善。没有连续三年不发展党员、不按程序履行手续、预备党员多年没有转正的情况,没有不符合入党条件人员拉入党内的现象。

二、党费收缴管理工作开展情况

(一)党费收缴管理基本情况。20xx年至20xx年分别缴纳党费4992元、5505元、3193元、3848元,20xx年前上半年缴纳党费2121.9元,合计19659.9元。

(二)党费收缴管理的基本做法。一是认真贯彻执行中组部《关于中国共产党党费收缴、管理和使用的规定》,做到了按时上缴,每个党员能够把缴纳党费作为自己的义务,每季度按时如数上缴。二是较好地坚持了专人管理制度,专人负责具体负责党费收缴管理工作。三是严格手续,规范党费收缴帐薄,定期公布,做到支部每季度公布一次党费收缴情况,达到了手续清楚、完备,数目准确。

财政局支部的党员管理和党费收缴工作在区委组织部、党工委、系统党委的正确领导下,通过不断努力,取得了一定成绩,但还存在一定的差距。在今后的工作中,我们将积极探索,不断推进党员管理和党费收缴工作向更深层次发展。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网二十三

我于xx年10月成为了中国共产党预备党员中的一员,至今已将近有一年了。身为中国共产党的一名预备党员,我现将我考察期的工作汇报如下:

成为预备党员没多久,我就到了师军需科工作。在这段时期里,我时刻以一名党员的身份处处严格要求自己,模范带头,尽党员应尽的职责。

在思想上认真学习马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论来武装自己的头脑,认真落实江主席"五句话总要求"和"三个代表"的科学内涵,自身实践,时刻牢记"全心全意为人民服务"的宗旨。作为一名后勤保管人员,就是一名服务者,要为基层服务,通过这次“三讲”正面教育,通过自己对《为人民服务》这篇文章的学习,使我清楚地认识到为人民服务的真正内涵。为人民服务不需要什么惊天动地的事迹,需要的是从小事做起,从平时的点点滴滴做起。作为保管员,我想自己应该进入角色,应该首先从自己的服务态度做起。专业技术精不精,是一个人对工作的熟练问题,而服务态度好不好,是一个人对工作的态度、对本职工作热爱程度的问题,我认为服务态度占重要地位,所以我立足本职,树立起以官兵对服装发放的意见就是我工作标准的意识,尽自己最大能力让大家都穿得及时、穿得合体。其次,努力尽快掌握保管业务,遵守保管员职责,自己多学习一些本专业的理论知识,提高专业技术,协助助理员干好被装的发放和管理工作。

平时我在思想上坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持思想稳定,及时调节自我,保持愉快的心情去干工作。注意政治理论的学习,使自己接受正确思想,确实做到“常在河边走,就是不湿鞋”,能够经受住各种诱惑,永葆一名革命军人的政治本色。多主动汇报思想,让自己的思想让党组织知道,增强配合意识。

在工作中我以共产党员的标准来要求自己,牢记入党誓词,克服并纠正自身存在的问题,工作中大胆负责,脏活、累活干在前面,遇到困难挺身而出。牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后。我要学习雷锋的“钉子精神”,要不断进取,知难而进,“三百六十行,行行出状元,”我作为军人,应该充分利用部队这所大学校,努力地锻炼自己,使自身素质不断提高。

在学习上作为一名保管员,由于工学矛盾,虽然对一些课、一些作业来不及补上,我在态度上端正思想,不应该产生混淆思想,处理好工学矛盾,坚持当天的工作当天完成,决不拖到第二天。在课余时间我积极投入到各种活动中去,并且努力抓好政治理论和文化学习,以及自己函授学习,做到工作、学习两不误。注意平时的学习、平时的自我调整。使自我约束能力提高,使自己能正确对待他人的批评,并且及时地纠正。

为人处世上团结同志、尊重领导,处理得当与上级、同级、下级之间的关系。尊重上级,诚恳接受上级批评,不管批评是否正确,查找自身原因,决不与上级争执。与同级的关系,跳出老乡圈子,多与战友们交往,确实做到团结同志这一点。与下级关系,决不以新老兵拉长与他们的关系,以兄弟关系去帮助他,以身作则,确实体现出一个老兵的模范作用。

现在我还是一名预备党员,我恳切希望党组织能认可我,让我转正成为一名正式党员。今后我会更加严格要求自己,牢记入党誓词。如果党组织不予批准,则说明我离真正党员的要求还有距离,我不会灰心或失望。我会更加勤奋工作,努力学习政治、理论文化等知识,以更高的工作标准和工作姿态去争取党组织的批准。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网二十四

家庭是社会的细胞,也是孩子的第一所学校;家长是孩子的第一任教师,也是孩子的终身教师。随着学校教育、教学改革的不断深化,家庭教育的重要性日益为人们所认识。我校的家庭教育指导工作近几年来,在各级领导的重视下,在全体老师的共同努力下,在办好家长学校,提高家庭教育质量,形成素质教育合力方面做了大量的工作。特别是近年来在市教育局及市区关工委的关心指导下,我们一直把办好家长学校,提高家庭教育水平作为建设教育强区的重要组成部分,把家庭教育作为作为推进界首教育现代化的一个新的支点,作为一个重要的战略 工程 来抓,大力宣传现代家庭教育理念和成功的家庭教育典型,努力在全社会营造 做合格家长,育世纪新人 舆论氛围,促进学校教育、家庭教育、社会教育一体化,努力提高家庭思想道德水平和家长科学教子的素质,抓家庭教育基础建设,在提高家庭教育指导质量上取得了较大的成效。

经过调研,我校在办好家长学校,规范家庭教育,推进素质教育方面形成了以下发展趋势:

加强组织领导,明确家校育人任务

我校一直把办好家长学校列入学校发展的整体计划,作为一项重点工程和长期工程来抓。学校领导与班主任、课任老师一起研究家教工作,认真贯彻和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于全国家长学校工作的指导意见》等政策法规的精神,依照家长学校工作规程和家长学校教学指导纲要,明确家长学校的任务,定期召开家教工作会议。家长学校由学校一把手担任校长,常设机构 家长学校工作领导小组的成员除了学校领导,还有家长代表和社区领导等。学校各部门职责明确,有专人负责家长学校的具体工作。每学期定期召开两次家长学校工作专题会议,研究相应的工作。定期召开家长委员会会议,共同商讨家教普遍存在的问题,研究家教方法,反映家教热点、难点,为家长学校工作的良性发展出谋献策、指点迷津,使家长学校的办学质量越来越高。

规范教学行为,提高家校育人水平

拓展家教途径,强化家校育人效果

常规工作登上新台阶。

定期召开家长会。每学期学校都要召开家长会,大会集中时,家长们首先听取学校的工作报告、家庭教育辅导;以班活动时,家长们听取本班任课教师的情况介绍;会后,每位家长还要填写家长意见反馈表,学校把各班家长的意见汇总和反馈,做到及时整改和针对性地点评。加强法制教育。长年邀请法制副校长、界首法庭吴晓勤庭长,高邮人民法院少年庭胡玲玲庭长,界首司法科黄桂兵科长等为学生和家长分别作法制教育报告,将法律知识传播渗透到每个家庭。用身边的人教育学生和家长,用身边发生的事启迪学生和家长,用成功的典型激励学生和家长,用失败范例警示学生和家长,让教师在课堂上的道理变为活生生的事例,让学生和家长在相同的案例面前作思想的沟通,我校几年来的这些普通的做法收到了令人欣慰的效果,近年在校生犯罪率一直为零。邀请关工委领导指导工作。每年都适时地特邀全国关心下一代先进工作者、高邮市教育局关工委主任徐桂福局长,镇关工委副主任顾增荣书记,教育关工委副主任郭德荣助理等老领导为家长作家教辅导报告。老领导的辅导有的放矢,入情入理;家长们都觉得受益匪浅,常听常新。严格家访制。家访,是学校和家长联系的重要渠道,家访也是学校教育教学工作的重要补充。由于现代通信发达,许多老师不愿再走门串户地家访。我校认为教师上门家访比电话家访更有人情味,更能体现老师对学生的人文关怀,能受到一举多得的效果。学校规定新接班的班主任要在一学年内每生电话家访不少于两次,登门家访不少于一次;连任班主任一学年家访次数不少于全班学生数的一半,对特殊学生要不定期家访,并要求对每次家访作记录,期末学校审核各班的家访登记表。

特色工作迈出新步伐。

设计 真诚服务卡 。我校设计的 真诚服务卡 上有学校电话号码、校长电话号码及学生班主任电话号码,有学校主要规章制度,有学校作息时间表,有各班级课程表,学期初发放到家长的手中,保证家庭和学校联系的 绿色通道 畅通无阻。在服务卡中,我们给家长的承诺是: 全心全意为您服务 是我们的义务, 尽心尽力让您满意 是我们的心愿。人手一册联系簿。做到每位学生都有一本家庭联系簿,便于家长、老师互相了解学生的在校在家的学习生活情况,这样能够及时准确地将学生的学习、思想品德、奖惩等情况及时反映给家长,家长同样向学校反映学生在家中的情况。学校与家庭,家长与老师多了一道沟通的桥梁。我校学生赵某曾是个有名的调皮鬼,让老师一遇就头疼,家长一见就闹心。自从有了联系本,老师将他的一周行为记在本子上,并适时表扬;家长也将他在家中的表现如实反映。老师和家长的关爱流露在笔端,渐渐渗入到少年赵某的心田。小赵一周一周地在进步,加上老师的不断鼓励,在初二下学期,他竟然出人意料地考了全级部最好成绩。设立家长和学生信箱。为了使家长能对学校各方面工作提出合理化建议,学校设立了校长信箱,成为家校联系的桥梁之一。同时心理咨询室也设立了学生悄悄话信箱,使教育教学工作进一步落到细处。举行家长开放日活动。我校根据计划,精心组织以年级组为单位开设的 语、数、英、电脑 四门学科及主题班会课向家长开放。 家长开放日 活动促进了教师课堂教学水平的提高,促进了家长教育孩子的责任感,促进了学生主动地学习,促进了教师与家长、家长与学生之间的关系的进一步优化。邀请家长参加文体活动。我校举行的历次运动会、文艺演出等大型文体活动都邀请家长参加观摩,让家长和学生一起感受实施素质教育带来的成功与欢乐,加强了家校联系,又增进了感情,促使每个家庭都为青少年健康成长提供良好的条件和环境。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网二十五

新余八中是一所九年一贯制义务教育学校,共有学生2355人,其中初中生774人,小学生1581人;共有专任教师170人,其中中学教师114人,小学教师56人。作为渝水区唯一一所城区九年一贯制学校,面临着良好的发展机遇和严峻的挑战。为了全面把握我校发展现状,寻快速发展的突破口,学校班子成员分头进行了调研工作。我确立的调研内容和课题是围绕学校发展思路这一主题,认真开展调研活动,征集学校发展和改革的建议和意见。根据反馈建议和意见,经过认真梳理,现将调研情况报告如下:

调研内容

学校队伍建设应如何扎实有效进行?

应如何抓好教学工作,不断提高教学质量?

新课改背景下,我校的课程建设和开发如何有效进行?

校园文化建设如何抓出特色和亮点?

调研开展情况

调研范围:全校教职工、部分学生家长

调研方式:采取座谈、电话采访、上门拜访、设立征求意见箱的方式展开调研工作。

形成的共识及所反映的问题

新余八中创建于1987年,20xx年送桥中学并入,20xx年桥背小学并入,成为一所九年一贯制义务教育学校。在22的办学历程中,全校师生励精图治,奋发图强,创造过辉煌成绩, 1998年至20xx年连续5年中考成绩名列全区前5名。但是近几年,学校在教育教学改革中遇到了一些问题和困惑,影响了教学质量的提高,这些问题和困惑主要体现在以下几个这方面:

一些班子成员工作责任心不强,没有发挥表率作用。

教师队伍建设的力度还不够大,师德师风建设成效不够明显,相当一部分教师教学观念没有转变,教学方法陈旧,教学教研效率不高。

校本开发只是写在纸上,说在嘴上,没有真正抓起来干起来。

校园文化建设内容单薄,没有特色,没有亮点。

存在问题的主要成因

满足现状

我校教育教学工作成绩曾连续五年进入全区先进行列,一些干部和教师产生了满足心理,工作不思进取,缺乏创新精神。

发展思路不够明确

对学校而言,发展规划不够明确;对教师而言,成长的思路不够清晰。

客观条件限制

我校办学经费历来比较紧张,政府部门划拨的办学费用有限,影响了教学设施的改善,师资的培训和新课程建设,也影响了校园文化建设的力度。

发展思路及基本对策

加强班子建设,努力打造一支 清廉、严谨、科学、务实、民主、团结、奋进 的班子队伍

抓好班子成员教育理论学习,健全校务工作责任制,不断提高学校领导干部的素质、管理能力、管理水平和管理效率;建立领导干部带头制度,即带头遵守制度,带头履行好教学教研职责,带头响应号召,带头当班主任,带头讲文明、讲风格、讲奉献、讲和谐;严格要求班子成员大事讲原则、小事讲宽容,做到分工不分家,到位不缺位,排难不推难,补台不拆台,同唱一个调;严格要求班子成员身先士卒,吃苦在前。

加强教师队伍建设,努力提升教师素质

开展好师德师风教育

继续把师德建设作为搞好教师队伍建设的重要工作来抓,不断提高教师以爱岗敬业、教书育人、为人师表为核心的职业道德水平,有效规范教师的日常行为。

抓好教师继续教育

着力抓好二大培训:一是网上教师远程教育培训,二是省市区教育主管部门组织的教师业务培训。通过这些培训,要完善教师的知识结构,更新教师的教育教学观念,提高教师的业务水平。

抓好教师电脑操作训练

加大教师计算机信息技术和远程教学技术的培训,强化教师电脑基本操作的训练,提高教师计算机基本操作的能力和远程教学技术,让越来越多的教师会上远程课,爱上远程课,完善课堂教学模式,优化课堂教学模式。

实施名师工程

加大青年骨干教师的培养力度,创造条件让青年教师迅速成长,为青年教师搭建施展才华的舞台;倾力打造名师,充分发挥名师的示范作用和辐射作用。

强化教学管理,加大教研力度

强化常规教学管理

坚持以教学为中心,健全常规教学管理制度,组织教师认真学习管理条例,让教师对常规教学各环节的要求了然于心;做好质量教育,让教师树立起质量意识;建立有效的常规教学管理网络和分层次检查制度,充分发挥行政、教研组、备课组的管理职能,认真做好教师常规教学各环节的检查,发现问题及时反馈,并提出具体改正措施,切实做好教学各环节的层层落实,不断提高教学效果。

要建立和完善教学质量目标责任制

要把提高教学质量的目标任务落实到年级组、班级和教师个人,形成学校有目标、班班有指标、人人有任务、一级抓一级、层层抓落实的教学质量责任制。

要加强教学的针对性和有效性,大力发扬团队作战精神

一是各学科要进一步学习和领会新课标精神,分析近几年中考试题,掌握命题动向,明确教学方向,切实加强教学和复习的针对性和有效性;要大力发扬备课组的团队精神,做到统一备课、统一要求、统一进度、统一考查、统一质量分析,积极发挥集体智慧,打好团体战。二是要抓实常规教学,立足课堂,向课堂要质量,做到一课一得,老师备课要深、上课要实、作业要精、教学要活、手段要新、活动要勤、考试要严、辅导要细。

加大教研力度

完善教研制度,认真制订教研计划,扎实有效开展优质课和展示课上、听、评活动,组织各科教师观看特级教师上课视频,不断提高教研质量。

要采取切实措施做好培优、扶中、补差工作

一是在思想上要真正树立素质教育理念,在工作上面向全体学生,不放松尖子生,不忽视中等生,不放弃学困生。二是教师要全面了解和研究学生,制定科学的教学策略,统筹教学工作,既加强对尖子生的 磨尖 指导、中等生的提升,又努力做好学困生的补差工作,开成尖子生更尖、中等生更好、学困生转好的良好态势。

要重视对学生学法的指导,让学生掌握科学的学习方法,提高学习效率

一是要利用上课、班会或谈话等有利时机,经常渗透学法指导。二是要组织学生进行学法交流,让榜样学生谈感受、说经验,使学生在交流中学习和借鉴他人的经验,不断改进和完善自己的学法。

努力抓好校园文化建设和校本开发

校园文化表现一个学校精神的价值取向,表现一个学校的校容校貌,是具有强大引导功能的教育资源。我校要理清思路,明确主题,构建特色鲜明而又丰富多彩的校园文化。

构建了独特的楼道文化。基于地处城区的实际和科技大楼现代的建筑风格,也基于发动学生积极参与创建文明城市活动的需要,我们将在科技大楼构建 爱我新余,爱我家乡 的主题文化,东楼道悬挂新余城区精美的风景图和仙女湖山水图,每一幅图都配上饱含深情的诗文,让学生每天都能从中感受到新余的美丽可爱和蓬勃发展。在西楼道悬挂新余古今名人像,让学生每天都能从新余名人身上吸取积极上进的精神力量。还将组织人员制作了内容更为丰富的《爱我新余,爱我家乡》课件,组织各班同学观看,进一步激发学生爱新余爱家乡的情感。行政教学大楼建筑风格古朴,主要是初中部的教学和办公用房。初中生正是人生观和价值观形成的重要时期,需要精神导师和优质营养的精神食粮。八中以 走进孔子,走进《论语》 为主题,从孔子追求知识真理、追求仁德、生活态度和《论语》对中国对世界影响等方面制作了21幅字画,悬挂在东西两个楼道,让学生每天抬眼就能从孔子身上和《论语》中吸取营养,滋养心灵,陶冶情操。为了扩大孔子和《论语》的影响力,我校还将组织人员制作了《走进孔子,走进〈论语〉》课件。

在科技楼一楼大厅里构建了礼仪文化长廊,引导学生做一个懂礼仪、会礼仪的文明人

在校门南侧树起主题为 一起成长,一起快乐 的校长寄语牌,以期建立一套 以人为本 ,尊重信任学生、家长和教师的现代管理制度,创造出健康、有益、团结、和谐的教育教学环境。

成立《爱我新余,爱我家乡》和《走进孔子,走进〈论语〉》校本教材开发机构,制订开发计划,精选开发人员,提供开发经费。

科学发展观活动典型发言演讲稿 演讲稿 范文写作网二十六

一、调查目的

我校是一所农村小学,语文教学是小学教学的主要课程,怎样培养和提高学生的学习积极性是小学语文教学的一个非常值得思考的课题。20__年9月中下旬,根据电大的有关社会实践要求,我利用工作之余,深入到华池县元城小学对小学语文教学方法进行了调查。语文课堂教学一直活跃不起来,学生对学语文缺乏兴趣,现在新的一轮课程改革已在全国各地全面铺开,我校面临的首要问题就是如何活跃我们的语文课堂教学。然而俗话说“治病得先知道病根”,我们只有先了解我校语文课堂不活跃的原因,才能在今后的语文教学工作中对症下药、有的放矢,从而改变语文课堂教学中一片死气沉沉的局面,使我校的语文教学拨云见日,开创出一片新天地。

二、调查方法

此次调查面向我校全体语文老师,以学生答卷调查与听课观察为渠道,调查问卷根据低、中、高不同年级教学的侧重点来拟定。低年级是拼音识字教学问卷;中年级是作文教学问卷;高年级是阅读教学问卷。从课前导入,课堂操作,课后作业设计等方面拟题,让学生作答,每班选出十名学生,让他们就本班语文老师平时在课堂教学中如何操作的,做一个如实、客观的评价。通过让学生来评价教师的课堂教学,才能真实的反映出我校语文课堂教学的缺陷,才能知道学生喜欢什么样的语文课堂教学。

三、调查结果

读书方面:无课外书籍、无借阅图书、无、无语文实践活动

教师课堂教学方面:不进行口语交际、不开展课前说话。

作业布置:无开放性题。

教学语言贫乏无感染力。

四、存在的主要问题及原因分析

通过分析学生的调查问卷和平时我们老师之间互相听课发现的情况结合起来,可以归纳出我校语文课堂教学不活跃存在的主要问题及原因分析如下:

1、我校的语文教学处于一种相对封闭的状态。在调查(20__信访工作调研报告)中,70%的学生没有一本课外书,60%学生没有到图书室借过书,50%的学生认为图书室藏书量少,不足于满足他们的阅读需求,80%的班级没有开展过语文综合实践活动,60%的学生认为语文教师不能经常使用一些教学仪器辅助教学,如录音机、幻灯机、多媒体等。由此可见,我校的语文教学处于一种相对封闭的状态,课本是学生唯一的信息源,教师是学生唯一的发布者,教室是学生唯一的信息交流场所,教学设备落后,没有把课堂教学与社会实践结合起来,没有沟通课堂内外有效地开展综合性学习,也不开展语文综合实践活动。

2、不重视学生口语交际训练。在调查中,能够经常性进行口语交际训练的没有一个班,开展课前说话练习的仅有一个班,而所有答卷的学生都一致认为喜欢课前说话练习。可见我校语文教学不重视学生口语交际训练,不重视语文知识的积累与运用,只让学生机械地记忆而没有传授学习方法,识用分离。因此造成学生口语交际能力差,语言表达差。

3、语文课堂教学是传统的被动、单向接受的学习方式。在对语文教师的调查了解中发现,课堂中经常让学生质疑的、能够经常给学生小组讨论的也没有几位老师,但他们都认为大都是流于形式,并没能很好落实,达不到任何效果,甚至有老师认为纯粹是浪费时间。由此可见我校语文课堂教学是传统的被动、单向接受的学习方式。现在我校的课堂教学模式基本上是灌输——接受,学生学习方式基本上都是听讲——背诵——练习。课堂上出现三个偏重,一是偏重于灌输,即教师以传授系统知识为中心,作滔滔不绝的讲解,很少考虑到学生的情绪和感受,只是把学生看成是贮藏知识的“容器”或“仓库”,学生完全处于一种被动接受的状态;二是偏重于说教,即教师往往一厢情愿地去解释抽象的理念和理论,居高临下地教训学生,很少顾及学生的认知能力和情感因素,过分强调了教育的训诫教化功能;三是偏重于考问,即教师比较喜欢把教学内容演化为提问去单向考问学生,让他们亦步亦趋、诚惶诚恐地忙于应答,很少给学生有质疑问难,畅叙感受的机会。虽然个别老师在课堂上也能让学生质疑、小组讨论等,但大多流于形式。所谓质疑就是象征性的让个别学生提出几个问题,却没有组织学生进行讨论解答,久而久之学生便不喜欢提问。所谓小组讨论,也是几个学生凑在一起说说话,具体说什么,有什么效果也没有汇报。这种传统的教学模式使学生学习方法机械呆板,靠死记硬背完成学业,明显地带有被动学习的特征,难以适应新的学习方式。

4、应试教育还在唱主角。调查中,90%的学生认为教师评价自己的就是考试的分数,以考试的成绩来分优等生,中等生和差生,80%的学生认为老师课堂上所讲的都与考试有关的内容,而对于作业的布置,80%的学生认为老师布置的作业都是练习题,没有类似动手操作或调查了解之类的开放题,而完成作业的方式也是单一的。可见我们农村小学语文课堂教学还存在受应试教育的制约,应试教育还在唱主角。评价学生还是注重学生的学习成绩,评价方法单一,即评价就是考试,考试就是评价,导致教师的教和学生的学都是围绕应试进行。课堂上教师注重的是如何把知识、结论准确地给学生讲清楚,学生只要全神贯注地听,把教师讲的记录下来,考试时准确无误地答在卷子上,就算完成了学习任务。因此,教师对学生的要求是倾听,听成为学生的最重要的学习方法,课堂上教师不断提醒学生“注意听,这些内容考试要出的”,如有学生不听,便板着面孔大声训斥。课堂上没有动手操作,没有表演,没有质疑,没有感情朗读,没有把学习的自主权还给学生。由于教师包办太多,致使学生懒动脑,养成了依赖老师的习惯,教师说的便是标准答案。课堂枯燥乏味,学生出现搞小动作,开小差,甚至打瞌睡等现象。为了应付考试,课后作业的设计,也是进行大量的字、词、句训练,除了完成练习册里的练习,教师还挖空心思印复习资料,使学生疲于应付。教师很少布置一些动手操作或活动式的作业,更没有放手让学生自主设计作业,自主选择不同类型的作业或完成作业的方式。

5、缺乏教学艺术。在问卷中,很多学生都不喜欢学语文与老师上课没有趣有关,他们认为老师知识不渊博,讲话不风趣幽默,教学语言贫乏,上课只讲课本上的知识,一厢情愿的把自己的想法强加给学生,只把学生当作被动接受者,摆出一副高高在上的姿态俯视学生,不会用激励性的语言来表扬学生,也没有想办法调节课堂气氛,不懂得赞赏有独特见解的学生。只让学生尊重自己,而不去尊重学生

五、对策建议

随着课程改革的不断深入和社会对人才培养的要求,我们课题组成员深刻地认识到扭转我校语文课堂教学不活跃的局面的重要性和紧迫感,齐心协力,出谋献策,全力以赴从以下方面投入活跃语文课堂教学的研究:

1、在教学中要体现“学生是语文学习的主人”这一观点。

在教学中应确立学生的主体地位,促使学生积极主动地去学习,使学习过程变成学生不断提出问题,解决问题的探索过程。并能针对不同的学习内容,选择不同的学习方式,使学生的学习变得丰富而有个性。给学生提供一个开放性的、面向实际的、主动探索的学习环境,让学生在动脑动手的言语实践活动中学习语文,提倡自主学习,自悟学习,自得学习。尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式;要让学生掌握学习方法,并采用适合自己个性特点的方

学习。教师应尽可能地组织学生运用合作、小组学习等方式在培养学生合作与交流能力的同时,调动每个学生的参与意识和学习积极性,达到共同提高的目的

2、教师应成为学习活动的引导者和组织者。

3、教师要善于鼓励评价学生。

我们都知道,鼓励是教师的法宝,是最有效的润滑剂,因此,教师应用赏识目光,从各方面学生,发现我们的闪光点,以不同形式做出激励性的评价,一个鼓励的眼神,一个灿烂的微笑,一句热情的话语,都能缩短师生之间的距离。教育的艺术在于鼓励和鼓舞,这样,学生可以在宽松、和谐、民主的自由空间中与老师、同学产生心灵的碰撞,不断获得成功的体验。在教学活动中教师和学生是一种平等的关系,师生应相互尊重、相互信任,让学生畅所欲言,质疑问难,敢于和同学争辩,也敢于和老师争辩,敢于力排众议,独树一帜,同时让学生认真倾听别人的意见,勇于纠正自己的错误。

4、在课堂上通过各种生动活泼的学习方式,让学生乐于学,如表演课本内容、讲故事、动手操作、实验画画以及开展各种比赛等方式激活学生思维。特别是低年级教学要寓学习于游戏与活动中,创设学习情境。

5、让学生走出课堂学习语文,接触社会实际,在生活中学语文,又把学到语文知识用于生活中,特别是作文教学,教师要带领学生到大自然中去,到生活中去,陶冶他们的性情,净化他们的心灵,丰富他们的情感,引导学生观察生活、体验生活、感受生活。观赏、考察本地的山水风光、民情风俗、动植物资源等。从而发现生活之美、生活之乐、生活乏味,激发写作兴趣。教师还要有一颗慧心,做写作教学资源的开发者,开发学校生活,联系家庭生活,抓住社会生活;安排随文练笔,设计课堂练笔,捕捉时事练笔。总之让生活为我们语文教学服务。

6、作业形式也应丰富。有手工制作、画画、讲故事、查资料、活动性作文,比书面作业要明显增多,这样学生学起来轻松,更有兴趣和积极性。

7、教师本身要加强学习。

当课堂死气沉沉时,我们只是一味地埋怨当今孩子太难教,社会风气影响学校太坏,而没有从根本上查找自身的原因。应用发唠骚的时间去研究怎样才能把一篇课文上得生动有趣,使学生爱学,或者多用些时间看些书来充实自己,当今时代对教师的要求不再是“要给学生一滴水,教师本身要有一桶水”而是“教师要有一河长流水”。没有一个学生会拒绝一个知识渊博、教学有趣的老师,而只有教师本身知识丰富了,才能在课堂上挥洒自如,游刃有余,才能征服学生。

孔子说过:知之者莫如好知者,好知者莫如乐知者。好的课堂教学应该成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验,学生在课堂上应是兴高采烈而非冷漠呆滞,是其乐融融而非愁眉苦脸。伴随着科学知识的获得,学生对学科学习的态度越来越积极而非越来越消极,对学科学习的信心是越来越强而非越来越弱。因此,我们教师要用“心”施教,只有这样,我们农村小学活跃语文的课堂教学模式才能构建起来。

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