提高党的执政能力(优秀8篇)

在生活中，总结是一种重要的反思和成长方式。我们可以借鉴一些经典范文，学习其中的写作技巧和表达方式。希望大家能积极阅读这些范文，并在实际写作中灵活运用其中的经验和技巧。

提高党的执政能力篇一

要保持共产党员的先进性，必须大兴求真务实之风，保持党同人民群众的血肉联系。《决定》指出：“加强思想教育，健全相关制度，提高执政效率，真正做到为民、务实、清廉。各级领导干部都要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，坚决反对脱离群众、以权谋私；坚持科学发展观和正确政绩观，重实际、说实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假；坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗，坚决反对骄傲自满、铺张浪费”。《决定》不仅把“坚持立党为公、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系”作为我们党执政半个多世纪的一条主要经验，而且在加强党的执政能力建设的指导思想中明确提出要以保持党同人民群众的血肉联系为核心。学习贯彻《决定》的这一要求，一是要牢固确立马克思主义的群众观点，坚持执政为民，树立为民形象，切实理解好“群众利益无小事”的理念。二是要坚持把最广大人民的根本利益作为制定政策和开展工作的出发点和落脚点，深入基层，体察群众愿望，关心群众疾苦，切实解决群众关心的热点和难点问题，坚决反对和纠正各种损害群众利益的行为。三是要改进群众工作，积极研究并把握新形势下群众工作的特点、规律和方法，不断提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的能力。

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提高党的执政能力篇二

《决定》强调了“三个要”：一是要坚持不懈地加强思想政治建设；二是要按照集体领导的原则；三是要加强党内生活的原则性。要通过讲学习、讲政治、讲正气，顾全大局，达到增强团结；要通过坚持民主集中制的原则增强整体合力；要通过开展批评与自我批评，提高解决自身问题的能力。作为班子成员，要做到讲学习、讲政治、讲正气、讲大局、讲团结、讲原则、讲党性、讲廉洁；作为党员班子成员，更要成为维护班子形象、维护集体领导、执行集体决议的模范。

要保持共产党员的先进性，必须加强党的基层组织建设，使之真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。《决定》指出：“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。根据基层党组织建设面临的新情况新问题，调整组织设置，改进工作方式，创新活动内容，使基层党组织都紧密联系群众、充分发挥作用”。加强党的执政能力建设，必须重视抓好基层、打好基础，坚持把加强基层组织建设作为提高党的执政能力的基础性工作来抓。不断地解决当前基层组织建设中面临的新情况新问题，克服一些地方党的基层组织软弱涣散的现象，促进党的执政能力的不断提高和党的执政地位的永久巩固。要按照《决定》对党的基层组织建设提出的新要求，围绕提高党的执政能力，合理调整组织设置，不断改进工作方式，大胆创新活动内容，努力实现固本强基，全面加强党的基层组织建设，努力提高基层组织建设的整体水平，使之真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

提高党的执政能力篇三

中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》(以下简称《决定》)指出：“不断把学习贯彻‘三个代表’重要思想引向深入，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得扎扎实实的成效。重点抓好领导干部的理论和业务学习，带动全党的学习，努力建设学习型政党。围绕增强执政意识、提高执政能力，创新培训方法，提高培训质量，大规模培训干部。建立和落实领导干部的学习考核和激励机制”。“在全党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员。

先进性教育。

活动，学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，保持党员队伍的先进性和纯洁性”。中共中央10月21日召开的政治局会议指出：新形势新任务，对保持共产党员的先进性提出了新的更高的要求。在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想这一马克思主义在中国发展的最新成果武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、推进党的建设新的伟大工程的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、开创中国特色社会主义事业新局面的重要举措。党中央非常明确：要提高党的执政能力，必须要坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党，不断提高马克思主义理论水平；必须要深化干部人事制度改革，建设一支善于治国理政的高素质干部队伍；必须要按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的要求，把各级领导班子建设成为坚强领导集体；必须要加强和改进党的基层组织建设，使党的基层组织真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者；必须要必须坚持和健全民主集中制，增强党的团结和活力；必须要大兴求真务实之风，保持党同人民群众的血肉联系；必须要加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争；我认为，要提高党的执政能力，最关键的是要保持共产党员的先进性。所以，开展保持共产党员先进性教育，是提高党的执政能力、推进党的建设新的伟大工程的重要举措。

要保持共产党员的先进性，必须坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，不断提高党员的马克思主义理论水平。《决定》指出：“坚持把党的思想理论建设放在首位，大力弘扬理论联系实际的学风，增强把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的能力，提高全党的理论思维和战略思维水平”。作为党的领导干部要带头结合实际学习理论和业务知识，以带动其他党员的学习；要按照“增强执政意识、提高执政能力，创新学习方法，提高学习质量”的要求，积极参加党委理论中心组的集中学习和平时的分散自学；积极参加即将开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。通过学习和接受教育，坚定自己的理想信念，坚持党的服务宗旨，增强党的组织观念，发扬党的优良传统，使自己能永远保持共产党员的先进性和纯洁性，在群众中起先锋模范作用。

要保持共产党员的先进性，必须抓好党员领导干部的培养和选拔，努力建设一支善于管理的高素质干部队伍。《决定》指出：“坚持党管干部的原则，全面贯彻革命化、年轻化、知识化、专业化的方针。坚持德才兼备、注重实绩、群众公认，坚持任人唯贤、公道正派，把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部选拔到各级领导岗位上来”。《决定》强调了怎样去选拔干部和选拔什么样的干部的问题。要求做到“三个坚持”：首先是要坚持党管干部这一原则；二是要坚持干部标准的“四化”方针：就是要选拔革命化、年轻化、知识化、专业化的干部，就是要选拔德才兼备、群众公认的干部，就是要选拔政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部；三是要坚持任人唯贤、公道正派，就是要用好的作风选作风好的干部，坚决杜绝买官卖官、跑官要官的腐败现象。

《决定》强调了“三个要”：一是要坚持不懈地加强思想政治建设；二是要按照集体领导的原则；三是要加强党内生活的原则性。要通过讲学习、讲政治、讲正气，顾全大局，达到增强团结；要通过坚持民主集中制的原则增强整体合力；要通过开展批评与自我批评，提高解决自身问题的能力。作为班子成员，要做到讲学习、讲政治、讲正气、讲大局、讲团结、讲原则、讲党性、讲廉洁；作为党员班子成员，更要成为维护班子形象、维护集体领导、执行集体决议的模范。

要保持共产党员的先进性，必须加强党的基层组织建设，使之真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。《决定》指出：“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。根据基层党组织建设面临的新情况新问题，调整组织设置，改进工作方式，创新活动内容，使基层党组织都紧密联系群众、充分发挥作用”。加强党的执政能力建设，必须重视抓好基层、打好基础，坚持把加强基层组织建设作为提高党的执政能力的基础性工作来抓。不断地解决当前基层组织建设中面临的新情况新问题，克服一些地方党的基层组织软弱涣散的现象，促进党的执政能力的不断提高和党的执政地位的永久巩固。要按照《决定》对党的基层组织建设提出的新要求，围绕提高党的执政能力，合理调整组织设置，不断改进工作方式，大胆创新活动内容，努力实现固本强基，全面加强党的基层组织建设，努力提高基层组织建设的整体水平，使之真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

组织疏通和拓宽党内民主渠道，开辟和创造党内民主的新途径，实现党员对党内事务的广泛参与、有效管理和切实监督。

要保持共产党员的先进性，必须大兴求真务实之风，保持党同人民群众的血肉联系。《决定》指出：“加强思想教育，健全相关制度，提高执政效率，真正做到为民、务实、清廉。各级领导干部都要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，坚决反对脱离群众、以权谋私；坚持科学发展观和正确政绩观，重实际、说实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假；坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗，坚决反对骄傲自满、铺张浪费”。《决定》不仅把“坚持立党为公、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系”作为我们党执政半个多世纪的一条主要经验，而且在加强党的执政能力建设的指导思想中明确提出要以保持党同人民群众的血肉联系为核心。学习贯彻《决定》的这一要求，一是要牢固确立马克思主义的群众观点，坚持执政为民，树立为民形象，切实理解好“群众利益无小事”的理念。二是要坚持把最广大人民的根本利益作为制定政策和开展工作的出发点和落脚点，深入基层，体察群众愿望，关心群众疾苦，切实解决群众关心的热点和难点问题，坚决反对和纠正各种损害群众利益的行为。三是要改进群众工作，积极研究并把握新形势下群众工作的特点、规律和方法，不断提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的能力。

提高党的执政能力篇四

新华社北京１月２５日电中共中央政治局２４日下午进行第十九次集体学习，中共中央胡锦涛主持。他强调，加强党的先进性建设，提高党的执政能力，最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上来。这是衡量党的一切工作是非得失的根本标准，也是衡量党的先进性的根本标准。

中共中央政治局这次集体学习安排的内容是新时期保持共产党员先进性研究。中央党史研究室李忠杰教授、全国党建研究会王庭大研究员就这个问题进行讲解，并谈了他们的有关看法和建议。

中央政治局各位同志认真听取了他们的讲解，并就有关问题进行了讨论。

胡锦涛同志在主持学习时发表了讲话。他指出，党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题，是马克思主义政党自身建设的根本任务。我们党要始终保持先进性，就必须顺应时代的发展和人民的要求，自觉、主动、持续地推进先进性建设，努力使党的全部理论和工作体现时代性、把握规律性、富于创造性，使我们党始终与时代发展同步伐、与人民群众共命运。

胡锦涛强调，加强党的先进性建设，根本目的就是要使我们党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命。要把先进性建设的要求贯穿于党的建设新的伟大工程的各个方面，从党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设上全面加以推进。要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党，引导全体党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。要坚持和健全民主集中制，着力把各级领导班子建设成为坚强团结的领导集体，切实把党的基层组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。要坚持立党为公、执政为民，牢记“两个务必”，大兴求真务实之风，始终保持同人民群众的血肉联系。要建立健全充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度，充分发挥广大党员和基层党组织参与党内事务的积极性和主动性，不断从制度上落实严格要求、严格教育、严格管理、严格监督的要求。

胡锦涛同志指出，加强党的先进性建设要同加强党的执政能力建设紧密结合起来，落实到提高治党治国治军的水平上来。要牢固树立和全面落实科学发展观，切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务，发展社会主义民主政治，发展社会主义文化，不断推进经济社会协调发展和人的全面进步。要坚持把立党为公、执政为民具体、深入地落实到各项工作中去，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，切实帮助群众解决生产生活中的困难，坚决反对和纠正各种损害群众利益的行为。

胡锦涛强调，在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是保持党的先进性的重要举措。各级党组织一定要深刻认识开展这次教育活动的重大意义，切实把这件大事抓紧、抓好、抓出实效。要通过这次教育活动，努力做到在对党的先进性建设的思想认识上有新提高，在解决一些党员和党组织存在的突出问题和影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题上有新进展，在坚持党要管党、从严治党方针，建立新形势下广大党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制方面有新收获，进一步把党的先进性建设推向前进。

在全党开展以 实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性 教育活动，是党的十六大作出的一项重大决策，也是贯彻落实党的十六届四中全会精神的一项重要任务。去年11月，中央下发《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》。今年1月初，中央召开保持共产党员先进性教育活动 工作会议，对开展这项活动作出了全面部署，提出了明确要求。特别是1月**日在中央举行的新时期保持共产党员先进性 专题 报告会和1月**日中央 政治局第**次集体学习时，胡锦涛相继 发表重要 讲话，第一次提出了党的先进性建设是关系马克思主义政党生存 发展的根本性问题，深刻 总结了我们党加强先进性建设的历史 经验，充分论述了加强党的先进性建设对提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的重大意义，进一步明确了新时期共产党员保持先进性的基本要求和开展先进性教育活动的目标任务，为全党开展先进性教育活动，提供了有力指导，指明了前进方向。我们要认真学习胡锦涛同志的重要讲话，把思想认识统一到中央精神上来。今天我们围绕新时期保持共产党员先进性问题，与大家一起交流学习 体会，主要谈三个方面的问题。

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提高党的执政能力篇五

党的十六届四中全会指出：“执政能力建设是我们党执政后的一项根本建设，是党自身建设的一个重要组成部分。”党的执政能力是全党整体素质的体现，领导班子和干部队伍的素质如何，决定着党的领导水平和执政水平。特别是近日通过到江苏无锡学习培训，开拓了视野，增长了见识，更加深刻的认识到深入贯彻党的十六届四中全会精神，必须把加强党的执政能力建设贯穿到组织工作的全过程，在提高领导班子和干部队伍的执政水平和领导能力上下功夫，抓好以下五个方面。

通过学习培训，我了解到江苏省无锡市委对干部教育工作十分重视，将干训工作摆到十分重要的位置来抓，在全市干部中开展了学习型干部队伍建设、大培训、大练兵活动，营造“只有起点，没有终点”的学习氛围，教育引导干部广泛涉猎经济、法律、科技等知识，让他们始终拥有开阔的眼界和开拓的意识，积极主动地去思考，去创新，增强了执政理念，牢牢把握了工作的主动权。从目前我县干部队伍的整体素质来看，与先进地区干部的思想观念相比还有一定差距，与全县打造开放新型工业卫星城的目标要求相比还很不适应，所以我们要认真落实大规模培训干部的任务，提高干部教育质量，增强干部的执政素质。一要强化政治理论培训。坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装广大干部的头脑，教育干部在坚持改造客观世界的同时加强主观世界的改造，以准确把握正确政绩观的科学内涵，树立正确的执政理念。二要改进培训方式，加强实践锻炼。定期选派有发展潜质的领导干部，到经济发达地区挂职锻炼，开阔视野，感受差距，学习经验，增强发展经济工作的能力和本领。同时，加大各乡镇、县直单位大事实事联查力度，查漏补缺，相互学习，增强压力感和紧迫感。三要继续开展“立党为公、执政为民”教育活动。教育广大领导干部，把群众满意不满意作为重要标尺，把实现最广大人民群众的根本利益作为最高目标，牢固树立执政为民的忧患意识和执政兴国的发展意识。

二、深化干部人事制度改革，建立有利于优秀人才脱颖而出的选贤任能机制。

提高党的执政能力篇六

在全党开展以 实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性 教育活动，是党的十六大作出的一项重大决策，也是贯彻落实党的十六届四中全会精神的一项重要任务。去年11月，中央下发《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》。今年1月初，中央召开保持共产党员先进性教育活动 工作会议，对开展这项活动作出了全面部署，提出了明确要求。特别是1月**日在中央举行的新时期保持共产党员先进性 专题 报告会和1月**日中央 政治局第**次集体学习时，胡锦涛相继 发表重要 讲话，第一次提出了党的先进性建设是关系马克思主义政党生存 发展的根本性问题，深刻 总结了我们党加强先进性建设的历史 经验，充分论述了加强党的先进性建设对提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的重大意义，进一步明确了新时期共产党员保持先进性的基本要求和开展先进性教育活动的目标任务，为全党开展先进性教育活动，提供了有力指导，指明了前进方向。我们要认真学习胡锦涛的重要讲话，把思想认识统一到中央精神上来。今天我们围绕新时期保持共产党员先进性问题，与大家一起交流学习 体会，主要谈三个方面的问题。

一、党的先进性与党的先进性建设

中共为什么要举全党之力开展这次大规模的保持共产党员先进性教育活动？开展这次教育活动的直接动因是什么？“先进性教育活动”与“党的先进性建设”是什么关系？按照胡锦涛专题报告会上的讲话精神，我们的理解是开展先进性教育活动是党的先进性建设的抓手，党的先进性建设有着更为深刻的背景和重大的现实意义。因此，我们要在正确理解什么是党的先进性的前提下，不断提高对党的先进性建设重要性的认识。

（一）先进性教育活动的来龙去脉

此次教育活动最早可追溯到1999年，四川一些党员写信要求退-党，引起震动。随后在全国 组织系统一次会议上，重庆组织部一位官员认为，一些共产党员信念发生了动摇，甚至对党的前景不乐观，问题严重。他的依据来自一份调查报告。

四川省党建研究会进行了一次调查，共发出各类调查问卷近十万份，涉及四川省**个市州、**个厅局、**个县和众多不同年龄段、不同 文化层次和不同职务的市（州）、县（处）级或党员干部，也包括一些处级以上党员干部。

在调查中发现，相当多的干部对政治理论学习并不感兴趣，却把心思花在上级领导关注什么上。“上面说的做错了也对，下面干的做对了也有错”，有的干部甚至认为，现在形势变化很快，跟随形势不要紧，跟紧领导最重要。

调查数据表明，有**.*%的人认为自己所接触的领导干部*小时以外把主要精力花在应酬上，有**.**%的人认为自己所在单位领导班子和领导干部整天在研究上级领导近来关注什么，想要做什么，应该采取什么样的形式才能引起领导的重视，应该提出什么口号才能引起领导的注意。

而更令人担忧的是，部分党政干部忽视思想理论素养的提高，世界观、人生观、价值观存在着偏差和误区，理想信念动摇，宗旨意识淡漠。

1****份问卷调查显示，县处级和市厅级干部中分别有**%和**%的党政干部选择“实现个人价值”和“建设小康之家”为自己的理想和追求。

“他的发言使与会者十分震惊，”组织系统一位官员说，有人认为，这是不是有点危言耸听？而中央组织部高层官员则认为，此事非同小可，向中央高层领导人做了汇报。

2000年，中央组织部按照江泽民同志和胡锦涛同志的重要批示，组织了全国**万名党员思想状况调查（上海*万）。调查结果显示，党员的问题主要表现在*个方面：理想信念不强、党员意识不强、带领群众前进意识不强、难以发挥先进模范作用。

针对调查中发现的部分党员存在的理想信念动摇、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等突出问题，提出了在党内开展一次以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的建议。2000年底，中央政治局会议在听取汇报后，表示原则同意。

由此可见，对**万党员的思想状况进行大调查前所未有，而调查中发现的部分党员理想信念动摇，宗旨意识淡薄，应该是中央高层决心在十六大作出开展“保持先进性教育”活动的一个重要依据。

十六大之后不久，即2017年1月，中央政治局会议和中央党建工作领导小组会议研究通过了“先进性教育”试点工作方案，成立了以贺国强为组长，夏赞忠、李景田、雒树刚为副组长，有关部门负责同志参加的中央试点工作领导小组，并确定了**个试点单位。

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提高党的执政能力篇七

《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》(以下简称《决定》)指出：“不断把学习贯彻‘三个代表’重要思想引向深入，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得扎扎实实的成效。重点抓好领导干部的理论和业务学习，带动全党的学习，努力建设学习型政党。围绕增强执政意识、提高执政能力，创新培训方法，提高培训质量，大规模培训干部。建立和落实领导干部的学习考核和激励机制”。“在全党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员。

先进性教育。

活动，学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，保持党员队伍的先进性和纯洁性”。中共中央10月21日召开的政治局会议指出：新形势新任务，对保持共产党员的先进性提出了新的更高的要求。在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想这一马克思主义在中国发展的最新成果武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、推进党的建设新的伟大工程的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、开创中国特色社会主义事业新局面的重要举措。党中央非常明确：要提高党的执政能力，必须要坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党，不断提高马克思主义理论水平；必须要深化干部人事制度改革，建设一支善于治国理政的高素质干部队伍；必须要按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的要求，把各级领导班子建设成为坚强领导集体；必须要加强和改进党的基层组织建设，使党的基层组织真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者；必须要必须坚持和健全民主集中制，增强党的团结和活力；必须要大兴求真务实之风，保持党同人民群众的血肉联系；必须要加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争；我认为，要提高党的执政能力，最关键的是要保持共产党员的先进性。所以，开展保持共产党员先进性教育，是提高党的执政能力、推进党的建设新的伟大工程的重要举措。

要保持共产党员的先进性，必须坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，不断提高党员的马克思主义理论水平。《决定》指出：“坚持把党的思想理论建设放在首位，大力弘扬理论联系实际的学风，增强把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的能力，提高全党的理论思维和战略思维水平”。作为党的领导干部要带头结合实际学习理论和业务知识，以带动其他党员的学习；要按照“增强执政意识、提高执政能力，创新学习方法，提高学习质量”的要求，积极参加党委理论中心组的集中学习和平时的分散自学；积极参加即将开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。通过学习和接受教育，坚定自己的理想信念，坚持党的服务宗旨，增强党的组织观念，发扬党的优良传统，使自己能永远保持共产党员的先进性和纯洁性，在群众中起先锋模范作用。

提高党的执政能力篇八

在全党开展以 实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性 教育活动，是党的十六大作出的一项重大决策，也是贯彻落实党的十六届四中全会精神的一项重要任务。去年11月，中央下发《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》。今年1月初，中央召开保持共产党员先进性教育活动 工作会议，对开展这项活动作出了全面部署，提出了明确要求。特别是1月**日在中央举行的新时期保持共产党员先进性 专题 报告会和1月**日中央 政治局第**次集体学习时，胡锦涛相继 发表重要 讲话，第一次提出了党的先进性建设是关系马克思主义政党生存 发展的根本性问题，深刻 总结了我们党加强先进性建设的历史 经验，充分论述了加强党的先进性建设对提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的重大意义，进一步明确了新时期共产党员保持先进性的基本要求和开展先进性教育活动的目标任务，为全党开展先进性教育活动，提供了有力指导，指明了前进方向。我们要认真学习胡锦涛的重要讲话，把思想认识统一到中央精神上来。今天我们围绕新时期保持共产党员先进性问题，与大家一起交流学习 体会，主要谈三个方面的问题。

一、党的先进性与党的先进性建设

中共为什么要举全党之力开展这次大规模的保持共产党员先进性教育活动？开展这次教育活动的直接动因是什么？“先进性教育活动”与“党的先进性建设”是什么关系？按照胡锦涛同志在专题报告会上的讲话精神，我们的理解是开展先进性教育活动是党的先进性建设的抓手，党的先进性建设有着更为深刻的背景和重大的现实意义。因此，我们要在正确理解什么是党的先进性的前提下，不断提高对党的先进性建设重要性的认识。

（一）先进性教育活动的来龙去脉

此次教育活动最早可追溯到1999年，四川一些党员写信要求退-党，引起震动。随后在全国 组织系统一次会议上，重庆组织部一位官员认为，一些共产党员信念发生了动摇，甚至对党的前景不乐观，问题严重。他的依据来自一份调查报告。

四川省党建研究会进行了一次调查，共发出各类调查问卷近十万份，涉及四川省**个市州、**个厅局、**个县和众多不同年龄段、不同 文化层次和不同职务的市（州）、县（处）级或党员干部，也包括一些处级以上党员干部。

在调查中发现，相当多的干部对政治理论学习并不感兴趣，却把心思花在上级领导关注什么上。“上面说的做错了也对，下面干的做对了也有错”，有的干部甚至认为，现在形势变化很快，跟随形势不要紧，跟紧领导最重要。

调查数据表明，有**.*%的人认为自己所接触的领导干部*小时以外把主要精力花在应酬上，有**.**%的人认为自己所在单位领导班子和领导干部整天在研究上级领导近来关注什么，想要做什么，应该采取什么样的形式才能引起领导的重视，应该提出什么口号才能引起领导的注意。

而更令人担忧的是，部分党政干部忽视思想理论素养的提高，世界观、人生观、价值观存在着偏差和误区，理想信念动摇，宗旨意识淡漠。

1****份问卷调查显示，县处级和市厅级干部中分别有**%和**%的党政干部选择“实现个人价值”和“建设小康之家”为自己的理想和追求。

“他的发言使与会者十分震惊，”组织系统一位官员说，有人认为，这是不是有点危言耸听？而中央组织部高层官员则认为，此事非同小可，向中央高层领导人做了汇报。

2000年，中央组织部按照江泽民同志和胡锦涛同志的重要批示，组织了全国**万名党员思想状况调查（上海*万）。调查结果显示，党员的问题主要表现在*个方面：理想信念不强、党员意识不强、带领群众前进意识不强、难以发挥先进模范作用。

针对调查中发现的部分党员存在的理想信念动摇、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等突出问题，提出了在党内开展一次以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的建议。2000年底，中央政治局会议在听取汇报后，表示原则同意。

由此可见，对**万党员的思想状况进行大调查前所未有，而调查中发现的部分党员理想信念动摇，宗旨意识淡薄，应该是中央高层决心在十六大作出开展“保持先进性教育”活动的一个重要依据。

十六大之后不久，即2017年1月，中央政治局会议和中央党建工作领导小组会议研究通过了“先进性教育”试点工作方案，成立了以贺国强为组长，夏赞忠、李景田、雒树刚为副组长，有关部门负责同志参加的中央试点工作领导小组，并确定了**个试点单位。

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