优秀班级评比方案细则(模板8篇)

制定方案的过程需要充分调研、分析数据，并进行合理的论证。方案的制定还需要根据实际情况确定合适的资源和预算。以下是小编为大家整理的一些成功的方案案例，供大家参考。

班级评比方案细则篇一

绵阳城区及绵阳市辖范围内的各餐饮、食品、酒水、休闲企业、个人，符合参评条件均可申报。

评选工作遵循“公开、公平、公正”的原则，企业自愿申报，部门协会推荐，市民参与，专家评委评审，确保评选活动取得实效。

本次评选采用市民投票评选与评审小组综合评选相结合的方式。根据企业申报，经过部门初审后，通过四川新闻网绵阳频道组织市民投票，按照得票数由高到低排名，按一定比例，评审小组组织综合考核，评选出“绵阳十大放心餐饮示范企业”等企业、个人向社会公示，公示后集中授牌表彰。

1、绵阳十大放心品牌中餐。

2、绵阳十大放心品牌火锅。

3、绵阳十大放心食品（酒）示范企业。

4、绵阳十大品牌茶楼。

5、消费者喜爱的绵阳十大放心品牌小吃。

6、绵阳十大招牌菜。

7、消费者喜爱的绵阳十大放心品牌休闲基地。

8、绵阳十大名厨。

9、绵阳十大“爱心资助”企业。

10、贯彻实施《食品安全法》十佳单位。

11、绵阳餐饮？食品？娱乐？休闲业十大领军人物。

12、绵阳最具人气十大餐饮名店。

13、绵阳十大放心品牌食品（酒）。

14、绵阳十大放心品牌酒店（宾馆）。

1、证照齐全，营业满1年以上，餐位200个以上，有固定的商号、店名且长期使用的企业。

2、企业管理制度健全，守法经营，按章纳税，具有广泛知名度和社会公认度。

3、餐厅环境舒适，布局合理，服务设施齐全，食品卫生符合餐饮行业标准。

4、服务规范，热情周到，仪表仪容大方，举止用语文明。

5、菜谱是酒店形象展示的有力载体，是激发食客食欲的调味品，是酒店与食客情感交流的平台。每个报名餐饮店交一份菜谱。

6、菜肴符合安全、健康、卫生、环保发展方向，特色鲜明，风味突出，被广大消费者接受。

7、企业管理人员、厨师、服务员积极参加相关专业培训，在同行中获得较高较多职业技术等级证书，技术力量和管理力量高于同行。

8、企业近年来获得较多荣誉，在当地广泛被消费者认可。

9、守法经营、餐饮质量、服务质量、卫生水平近一年内无重大投诉和处罚。

10、餐厅的理念创新、菜品的创新，时尚、健康、绿色、环保及其它方面创新的环节。

11、性价比：餐厅的性价比指标。

12、食材：餐厅所使用的食材质量必须符合食品主管部门的规定，建立完整的进货台账。

13、菜品：菜品的种类多少、齐全、色、香、味等。

14、特色：餐厅的招牌菜、特色菜等。

15、贯彻设施《食品安全法》对消费者作出的承诺。

16、后堂整洁，操作公开、透明，能随时接受消费者和记者的明察暗访。

17、申报最具人气十大餐饮名店，每日入座率必须达到90%以上。

（二）“绵阳十大放心食品（酒）示范企业”参评条件及评选标准。

1、证照齐全，营业满1年以上，经营面积20xx平方米以上，有固定的商号、商标且长期使用的企业。

2、企业管理制度健全，守法经营，按章纳税，具有广泛知名度和社会公认度。

3、企业环境舒适，布局合理，服务设施齐全，食品卫生符食品行业标准。

4、服务规范，热情周到，仪表仪容大方，举止用语文明。

5、食品符合安全、健康、卫生、环保发展方向，特色鲜明，风味突出，被广大消费者接受。

6、企业管理人员、从业人员积极参加相关专业培训，在同行中获得较高较多职业技术等级证书，技术力量和管理力量高于同行。

7、企业近年来获得较多荣誉，在当地广泛被消费者认可。

8、守法经营、食品质量、服务质量、卫生水平近一年内无重大投诉和处罚。

9、企业的理念创新、食品的创新，时尚、健康、绿色、环保及其它方面创新的环节。

10、性价比：食品的性价比指标。

11、食材：企业所使用的食材质量必须符合食品主管部门的规定，建立完整的进货台账。

12、特色：食品的包装、口感、营养、健康。

13、贯彻设施《食品安全法》对消费者作出的承诺。

14、操作间整洁，操作公开、透明、安全、卫生，能随时接受消费者和记者的明察暗访。

15、企业或主打食品近3年来获得过市级、省级、国家级产品展销会或食品博览会奖项。

（三）“绵阳十大名厨”参评条件及评选标准。

1、具有二年以上烹饪专业工龄，现仍在我市餐饮企业厨师岗位上工作。

2、具有较高烹饪专业技术，有自己的拿手菜或绝活，菜品质量受到公认。

3、具有创新思维，积极钻研厨艺，技艺精湛，操作规范，对饭店品牌形成有突出贡献，被受聘企业认可。

4、具有良好的职业道德，在同行中有较好的信誉和知名度。

5、在创新菜品方面有特殊的成就，创造出极大的经济效益。

6、在厨政管理方面形成独特的理论，付诸实践并取得骄人的成绩。

7、厨艺基本功好，对菜品有独到的见解。

8、对原辅料的利用程度。

9、具有较高烹饪专业等级证书；有一定专业理论水平，发表过专业论文；

10、在市级以上餐饮技术比赛中获过奖；有培训指导和管理能力的厨师可优先考虑。

（四）“绵阳餐饮。食品。娱乐。休闲业十大领军人物”参评条件及评选标准。

1、具有二年以上餐饮、食品专业工龄，现仍在我市餐饮、食品企业管理岗位上工作。

2、具有丰富的专业知识，有自己拿手的企业管理办法，企业菜品、食品受到公认。

3、具有创新思维，积极钻研企业管理，对企业品牌形成有突出贡献，被社会各界认可。

4、具有良好的职业道德和管理水平，在同行中有较好的信誉和知名度。

5、在创新产品方面有特殊的成就，创造出极大的经济效益。

6、在企业管理方面形成独特的理论，付诸实践并取得骄人的成绩。

7、企业在当地成为纳税大户和解决就业方面的杰出代表。

8、所在企业在社会援助方面具有突出的贡献。

9、具有较高专业理论水平，发表过专业论文。

10、近3年来获得过市级、省级、国家级表彰。

（五）“绵阳十大招牌菜”、“绵阳十大放心品牌食品（品牌小吃）”参评条件及评选标准。

1、企业要有完备的执业手续，各项证照齐全，合法经营。

2、企业具有一定的规模和经历，在当地具有广泛知名度。

3、企业的形象较好，在行业中有良好的口碑。

4、菜品条件。

（1）特点鲜明、口味突出，曾在国际、全国或地方比赛中获奖；

（2）品种开发生产时间在二年以上，具有一定的文化内涵，为当地的名牌品种；

（3）采用当地特殊技法，体现本地的饮食特色；

（4）以常见原料为主，易于推广，价位适宜，口味纯正，外形美观上乘，营养卫生。

（5）常年面市（季节性品种除外），受到消费者欢迎，市场销量较大。

（6）创新菜必须是当地消费者非常喜爱、认可，属于新型菜品，自主创新，风味独特。

5、名菜的创意表述、制作工艺、标准照片、主料、辅料、调料。

6、曾在国际、全国或地方比赛中获奖、为当地的名牌品种。

7、有采购程序、采购制度、采购档案。

8、使用的主要原料、配料有固定的生产基地（或供应商），并保存供应商档案。

9、库存原料要有进出库记录。

10、有规范的菜品质量标准说明。

（六）“消费者喜爱的绵阳十大放心品牌休闲基地”参评条件及评选标准。

1、证照齐全，营业满1年以上，经营面积20xx平方米以上，有固定的商号、店名且长期使用的企业。

2、环境舒适、卫生，布局合理，服务设施齐全。

3、服务规范，热情周到，仪表仪容大方，举止用语文明。

4、企业管理人员、服务员积极参加相关专业培训，在同行中获得较高较多职业技术等级证书，技术力量和管理力量高于同行。

5、企业近年来获得较多荣誉，在当地广泛被消费者认可。

6、守法经营、服务质量、卫生水平近一年内无重大投诉和处罚。

7、制定绿色工作计划，明确目标和措施，建立有效的食品安全、公共安全的预防、管理体系和环境管理体系。

8、企业的绿色行动受到社会的赞同，顾客对该企业的综合满意率达到80%以上。

9、食品容器、包装材料、食品用工具、设备必须符合卫生标准和卫生管理办法的规定，产品应便于清洗和消毒。

10、餐厅环境整洁、卫生、无异味，服务主动热情。

评选采取企业申报、协会推荐、主管部门初核、市民投票、评委综合评审的办法。

1、宣传发动（20xx年4月8日—20xx年4月15日）。制定评选活动方案，印发通知，通过四川新闻网站等媒体，广泛宣传，明确评选的目的、意义、条件、标准、步骤、要求等，同时召开餐饮、食品、休闲企业代表会议，发动广大企业及个人，积极申报参加此次评选活动。

2、申请报名（20xx年4月15日—20xx年5月10日）。参评企业和个人，均由所属企业统一组织申报参加评选。须在5月10日前申请报名，报名时需提交相关材料（材料的内容要求必须真实）。

（1）申报企业类需提交的材料：

a、评选报名表；

人员资质、管理制度、所获荣誉、菜肴、食品特色、社会贡献等；

c、近年来所获荣誉原件及复印件，原件核对后由企业带回，复印件交报名处；

d、企业或产品宣传图片5——8张。

（2）申报个人类需提交的材料：

a、评选报名表；

b、申请人专业等级证书、接受专业培训证书、烹饪技术竞赛获奖证书、其他荣誉证书；

c、身份证复印件；

e、所发表过的论文；

f、最具魅力个人图片。

3、20xx年5月10日——5月15日，组委会将根据神秘团和名人团到各大企业进行考证，根据企业申报的材料、网民投票及对消费者和相关部门调查情况，评审小组初审初评，进行初步筛选。诞生评选奖项名额3倍的初选入围绵阳十大品牌初评名单。

4、市民投票评选（20xx年5月15日—20xx年5月30日）。通过媒体向社会公布“十大品牌”初评结果，并组织市民投票评选。市民可通过四川新闻网站点击投票和短信投票。为了让广大市民对此次评选活动有所了解，网站将同时刊登其基本情况的文字介绍和产品实物图片。为了鼓励市民积极参与，本次投票实行有奖投票，从中抽取50名热心市民给予一定奖励。

6、评审小组综合考评（20xx年5月30日—20xx年6月10日）。根据市民投票结果，评审小组组织人员对排名靠前的单位、个人再实地考察综合考评及最后的现场比赛，多方结合进行综合评判，最终确定各项“绵阳十大品牌”入围名单。

7、入围“绵阳十大品牌”企业、产品、个人名单公示（20xx年6月10日—20xx年6月20日）。对入围的各项“绵阳十大品牌”通过四川新闻网站、相关媒体进行公示。对公示无异议的或虽有意见反馈但不与评选相抵触的，最后审定为“绵阳十大品牌”奖项。

为切实加强评选活动的组织领导，成立“绵阳十大品牌”评选活动组委会，由四川省新闻中心、四川新闻网、市委宣传部、旅游局、商务局、卫生局、环保局、工商局、餐饮业协会及部分专家评委等成员单位组成（组委会名单附后）。

新华网，四川新闻网，四川在线，绵阳日报，绵阳晚报，绵阳新报，绵阳电视台，绵阳人民广播电，台科学城电视台。

班级评比方案细则篇二

为美化班级，创设适宜学生学习、生活的优美环境，开展丰富的读书活动，营造形成良好的读书氛围，推动班级、校园书香文化的建设，特制定本方案。

一、指导思想。

为了深入贯彻新课程教育理念，落实学校“创建书香校园”特色办学目标，也为了更好地开展课外阅读，切实引导学生多读书，在读书中拓展学生的知识面，培养学生的优良品德，提高学生的读写能力，丰富学生的精神生活。

二、评定条件。

综合各班级书香文化的.建设，班级实际读书氛围的形成以及参与书香活动竞赛的情况进行评比。

具体条例：

（一）、班级书香文化建设（40分）：

1.建立班级图书角，发动班级学生捐书具有人均一至三册以上的适合本年段阅读的图书以供阅览（查看现场及图书目录15分。其中人均三册15分、两册10分、一册5分、一册以下3分，不含从学校借阅的图书）。

2.进行具有本班特色的书香布置，班级读书阵地建设创建有特色，营造书香文化气息。（查看现场15分。有每日一诗专栏3分，阅读展示栏4分，书橱装饰2分，其余看布置的整理舒适度评分。）。

3.建立符合本班特色的借阅制度，使图书形成一定的流动，学生有珍惜图书，爱护图书的习惯，确保图书保洁完整，借阅图书无丢失，并落实专人管理。（查看班级图书借阅制度、借阅记录等有关资料10分。其中制度2分，借阅有专人管理2分，过程记录真实、有条理6分。）。

（二）、班级阅读氛围形成（60分）。

1.全体学生都能有积极的热情进行课外阅读，养成良好的阅读习惯，全体学生能在一个学期里完成阅读书目3以上。（抽查学生读书情况5分。人均3本得5分，2本得3分，1本得1分，以此类推按比例计算.）。

2.晨诵、午读能按照学校要求开展读书活动，纪律好，读书氛围浓。（查看学校检查记录，按值日、值周教师评分折算，10分）。

3.班级组织一次以上课外导读课（童书或名著）。有导读课教案和现场照片。（10分。导读课教案3分，现场照片不同角度三张并能体现所上主题3分，学生读书的成果4分，为内容匹配的读书笔记或读后感等。）。

4.开展富有班级特色的读书活动，每学期开展一次班级读书交流会、报展、书评、专题征文、演讲、讲座等相关读书的活动。（10分，查看班级活动材料及参与度，参与度90%及以上7分，70%及以上5分，50%及以上3分，30%及以上2分，30%以下1分，现场照片不同角度三张并能体现主题3分）。

5.全体学生能坚持写随笔、做读书笔记，并要求有质量、有评改，各10分（一二年级单做读写绘作品创作，双倍算分）。（共20分，查看学生随笔和读书笔记，90%以上学生做12篇及以上得10分，平均每少一篇扣1分，上交数量不足90%的再按比例折算，没有评比或质量较差的另行扣分，扣完为止。）。

（三）、参与书香竞赛活动（附加）。

1.经学校组织推荐，在各种读书、征文活动中获奖，县级及县级以上的，团体一、二、三等奖分别记8、6、4分，个人一、二、三等奖每人分别记2、1、0.5分；在县级以上报刊杂志发表文章的每篇记1分。学校或教研组组织的有关书香校园建设系列的竞赛，团体一、二、三等奖，分别记6、4、2分，个人一、二、三等奖每人分别记1、0.5、0.3分。

2.班级承担学校读书活动现场观摩等活动的，给予每次2分的加分。

三、创建、评比时间：20xx年9月5日——12月5日（15周周二）。

四、评定方法：

“班级书香文化建设”分按创建开始、实施过程和最后评比分别打分，取三次平均分。“班级阅读氛围形成”和“参与书香竞赛活动”最后查看材料，或抽查。各项上交材料要求真实，一旦查出属于临时应付、不合实际的材料，将不予加分。最后原则上按总分，以1：2：3的比例评定五星级、四星级和三星级书香班级，如果一些班级分数比较接近，星级评定会考虑靠前。

五、表彰奖励：

1.获得“书香班级”称号的班级，学校将在期末大会上进行表彰，授予“书香班级”标志牌，在学校网站上公布名单，介绍班级先进经验。

2.学校设书香校园专项基金，对获此荣誉五星、四星、三星的班级分别给予价值300元、200元、100元的图书奖励，班级文化建设分别得40分、35分、30分；没有参与创建活动不得分；参与创建，但未评上星级的班级，得20分。

3.同等条件下，五星级书香班级优先推选为各级文明班级，五星级书香班级班主任和语文教师优先推选为各级各类先进。

班级评比方案细则篇三

一、指导思想：

通过岗位专项评比活动，发现教学专业拔尖人才，树立青年教师学习典范，引领青年教师专业成长。

二、参加对象：

教龄1年至且年龄在35周岁以下的教师。

三、评比内容：

星级青年教师评比的基本内容简称为“四比一评”，即“比上课、比解题、比科研、比实绩”，评“星级青年教师”荣誉称号。

四、“四比”规程。

评比每学年进行一次。

评比分二个组别进行。教龄1至5年为甲组；教龄6至10年为乙组。分组评比，分别设奖。

已获得“四星级”青年教师称号的教师不再参加同一组别的比赛。

1、课堂教学比赛。

每学年的第二学期按学科组进行上课比赛，分a、b、c、d四个等级，分别占同组教师人数的.20%、40%、30%、10%。

2、解题能力比赛。

每学年参加杭州市高三模拟测试。测试成绩分a、b、c、d四个档次，其中测试成绩位于本校学生本学科高三学生成绩的前20%（含20%）为a等，位于20%~40%（含40%）的为b等，位于40%~60%（含40%）为c等，位于60%以下的为d等。

3、教育教学论文比赛。

由本人独立撰写的论文当年获得杭州市级以上、区级一等奖或在省级以上学术刊物上发表者为a等，获区级二等奖、校级一等奖者为b等，获区级三等奖、校级二等奖者为c等，获区级合格论文、校级三等奖为d等。

4、教学实绩比赛。

以每学年第一学期期末杭州市统测成绩为依据，所教班级平均分列七校第一、二名者为a等，第三名为b等，第四名为c等，第五名为d等。

五、星级教师标准。

对“四比”各项结果按a、b、c、d等，分别赋予5分、3分、2分、1分，四项总分累计达18分及以上者为“四星级教师”，达15分~17分者为“三星级教师”，达12分~14分者为“二星级教师”，达9分~11分者为“一星级教师”。

六、宣布命名。

星级青年教师评比结果，由校长在全校教职工大会上宣布命名，由学校颁发相应荣誉证书并予奖励。

七、组织领导。

学校成立“星级教师评选工作小组”，具体负责此项工作。工作小组组长由校长担任，成员由相关部门负责人及学术委员会委员担任。

班级评比方案细则篇四

一、文明礼仪（100分）。

（1）参加升国旗仪式，要立正，行队礼，如有讲话、走动现象1人次扣1分。

（2）学校重要集会如要求穿校服，应该统一着装，否则一人扣1分。

（3）谈吐举止文明，不说脏话，不给同学取叫绰号。讲粗话或打架每人每次扣1分。

（4）按要求佩带小黄帽，少先队员应佩戴红领巾。无佩戴红领巾、小黄帽1人次扣1分。

（5）爱护公物，有践踏草坪、乱刻桌椅等现象，每人每次扣1分。

（6）节约水电，做到人走灯熄，

如教室内空无一人而亮灯，放学后未及时切断多媒体平台、饮水机电源，发现一次各扣1分。

（7）校扶助员应按时到岗，值日队长作好当日值日登记，如有迟到者每人扣1分，未作值日登记扣1分。

二、遵守纪律（100分）。

1、课堂纪律：由任课老师针对每节课情况分好、中、差三等记分，分别以1、0、—1分进行记分，未登记分作0分。

2、课间活动纪律：要开展安全、有意义的课间活动，如有故意将他人推倒在地者，在楼梯栏上滑行者，在走廊上追逐嬉闹、快速奔跑不听劝阻者，各扣1分。

3、食堂就餐纪律。

a.各班有秩序地排纵队进食堂领菜，如有推挤、抢道现象扣1分。

b.就餐时要保持安静，如有学生随意说话、走动、敲打碗筷，扣1分。

3、要爱惜粮食，剩饭、剩菜较多的班级酌情扣1分。

4、午间静校纪律。

a.收看电视(广播)时间内，如没有组织学生收看电视（收听广播）扣1分。

b.午休静校期间应尽量保持安静，有喧哗、吵闹等情况酌情扣1分。

三、清洁卫生（100分）。

1、地面：无纸屑、无污迹，否则扣1分。

2、课桌椅：整齐，讲台上教学用具摆放有序，无粉尘，否则各扣1分。

4、门窗：玻璃洁净透明，不乱粘贴，否则扣1分。

5、卫生角：合理摆放纸篓、水桶、扫帚、抹布等用具，否则扣1分。

6、眼保健操：教室安静，人人都认真做，否则扣1分。

8、个人卫生：不随地吐痰、不乱抛纸屑杂物，勤剪指甲，饭前洗手，违纪者每项扣1分。

四、加分事项。

1、组织参加校级和校级以上各项比赛活动获奖的班级或个人酌情加分。

3、学生个人的.各类作品在校广播台播出的每篇加0.5分，在校级报刊上发表作品的每篇加1分，在市级的加每篇加2分，在市级以上发表的酌情加分。

4、好人好事酌情加分。

5、黑板报应做到排版美观，主题鲜明，有教育意义，如学校有专刊要求，需按日刊出，不按时一次扣1分，评比获奖的相应加分。

6、主题班队会要按计划，安排组织开展，满分为10分，挪作他用记0分。

注：

1、成立“星级班级达标监察岗”，每天对各班情况进行检查，若发现不良行为，则扣除不良行为者班上相应积分。

2、学校每两周评比一次，按一定分值授予“三星班级”，连续3次授予“三星班级”将授予“四星班级”，连续3次授予“四星班级”将授予最高荣誉――“五星班级”。

凡是授予“五星班级”称号的班集体才能有资格参加年度各级文明班级的评比。

班级评比方案细则篇五

为强化班级管理，创建文明、活泼、勤奋、团结、进取的优秀班集体;高质量完成各项德育工作任务，进一步突出德育特色，小学部特开展争创“五星级”班级活动。“五星级”达标条件如下。

1.班级制定符合学生实际的班规班约，严格要求，严格训练，严格管理，落实效果好。

2.遵守学校规定的学习纪律、生活纪律、活动纪律，评为“三纪”优胜班。

3.学生民主参与班级管理，人人争当班干部，班级各项管理落实到人，形成人人有事管，事事有人做的良好风气，学生自我教育效果好。

4.班级有浓厚的学习氛围，学生自觉学习，主动学习。在各项检测中，班级成绩进步幅度大。

5.课堂上学生有良好的精神风貌，各科教学组织纪律良好，学生积极主动思考问题，踊跃回答问题。各科教师反映好。

6.遵守作息时间，学生上课、做操不迟到、不早退，早晚自习有无教师一个样。

7.纪律严明，进出教学楼、宿舍、餐厅及集体活动队伍整齐，精神面貌好。

8.养成勤俭节约，艰苦朴素的好品质，不乱花钱，不带零食，不在校园内买食物。爱惜粮食，学生有良好的生活习惯。

1.贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，养成教育效果好。

2.学生仪容仪表符合学校规定，着装整洁、卫生，按要求统一穿校服，佩戴红领巾。

3.学生言谈举止文明有礼貌，见到老师、长辈、客人时行队礼，主动热情问好。

4.增强环保意识，自觉维护公共秩序，爱护花草树木，不乱扔乱抛，不在高空抛物，不在墙壁上、课桌椅上、桌布上乱涂乱画。

5.遵纪守法，不打架斗殴，不吸烟喝酒，不偷窃他人物品，有良好的道德品质，做合格小公民。

6.课间行为文明，不相互追逐，疯跑打闹，按学校规定上下楼梯，不拥挤，不推搡。

1.积极组织参加学校各项活动，在竞赛评比中效果好、获奖多。

2.参加升国旗仪式，学生精神振奋，列队整齐，唱国歌声音洪亮。班级获得升班旗的荣誉。

3.晨会、班队会、校会、班务活动、主题教育效果好。

4.积极组织参加文体活动，课外活动开展得丰富多彩，认真做好“两操”，动作规范。

1.创建文明、活泼、舒适、优美的育人环境，按学校统一要求布置教室，定期办好黑板报、评比栏，落实学生各项评比内容。

2.保持室内外清洁卫生，教室及清洁区域墙壁无脏物污迹。

3.桌椅摆放整齐，地面洁净，桌布无污迹，室内物品摆放规范，卫生用具统一放在规定的地方。课桌斗里书本摆放分类有规律。

1.自觉遵守学校各项安全纪律，学生有安全防范意识，班级成立安全责任岗并认真履行职责。

2.查找并及时采取措施处理安全隐患。

3.班级无学生私自逃离学校情况发生;无学生因打架斗殴造成流血受伤，无因损坏公物造成伤害;无因疯狂打闹受伤的情况发生，安全事故为零。

班级评比方案细则篇六

为配合“校园之星”评比，让每位学生在班集体中有一技之长，让每位学生充满自信，班级可进行“班级之星”的常规考核和评比。具体参考建议如下：

卫生习惯类：自理之星劳动之星保洁之星。

请参照“校园之星”的具体要求执行。但要把握好以下几点：

1、班主任根据学生年龄特点，适当降低要求；

2、以鼓励为主，重在引导，树立班集体中各方面的.榜样，借助于榜样力量，提升养成教育水平。

1、每月评比一次。

2、学生自荐或班主任、老师、同学推荐，经班主任审核后确定“班级之星”名单。

3、学期末进行统计，获得几颗星就是几星少年。

班级评比方案细则篇七

尊敬的老师，同学们：

你们好!

我是你们的同学___。

时光飞逝，转眼间就迎来了新的一年——20__年!又迎来了一个新的学期，又要竞选班干部了。我这次要竞选的是班长。“班长”是个响当当的名字，曾经有多少人竞选过。可班长并不是人人都能当的。当班长必须学习好，纪律好，有很强的责任感，还要以身作则，带领全班同学一起学习、上进。

在过去的一年，我曾担任过班长，管理班上纪律，带领同学们学习，有着一段日子了。在这一年里，我尽职尽责，一心想管理好这个班，还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力，但还有很多做的不够的。例如：有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点，也很有决心改正它。

一个月的寒假过去了，通过寒假的不断学习、思考，我认为我已经成熟了很多。作为一个___，我应该对社会、对父母负责，还应对班集体负责，对同学负责。

在这个学期，如果我当上了班长，我会在学习和纪律方面严格要求自己，还要带领和帮助同学们提高学习成绩。

老师、同学们，请你们相信我，投我一票，我是有能力当班长的!

班级评比方案细则篇八

为规范教室管理，营造良好的班级文化氛围，形成富有特色的班级文化，丰富校园文化，提升校园品味，建设文明和谐校园，让环境育人，使全体同学的'身心健康发展，特制订本方案。

一、领导小组。

组长：zz。

成员：zzzzzzzzzzzzzzzzzz。

二、总体要求。

教室布置整洁、规范、美观、和谐，让教室的每一块墙壁、每一个角落都具有育人的功能，彰显班集体的文化特色。

三、具体要求。

（一）教室文化建设（30分）。

1、教室整体布置体现和谐、整洁、美观、大方，主题内容积极向上，前、后、左、右墙壁上应张贴名言或警句，对学生具有警示、激励作用，催人奋进。

2、国旗、时钟的悬挂，班级公约、课表、奖状等的张贴要规范。

3、高二、高三教室后黑板出好黑板报，要求内容健康，具有可读性、知识性，排版合理、书写工整、插图美观、色彩协调。高一教室后墙开辟创新园地，要求内容有主题、有意义、有特色。

（二）教室整洁干净（30分）。

1、地面无灰尘杂物；屋顶、灯具、电风扇、门窗等无积灰、蛛网；墙壁无乱画乱贴，无脚印、球印、墨迹；玻璃干净透明。

2、讲台上物品放置整齐，无杂物，无灰尘。

3、桌椅排列整齐、横竖成直线；课桌上和抽屉内书本、文具摆放整齐，无杂物。

4、卫生洁具摆放整齐、有序，纸篓内垃圾及时清理。

（三）室内物品完好（20分）。

1、教室桌椅、玻璃、门锁等无损坏。如有破损，及时修补；不在桌椅上乱画乱刻乱张贴。

2、及时关好门窗，及时关灯、关电扇，有专人负责。

（四）室外干净整洁（20分）。

室外屋顶、地面、墙壁、走廊、楼梯、栏杆洁净。

四、评比。

每月评比一次，评比结果与班主任工作考核挂钩。

江苏省都江中学。