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文艺演出进社区活动总结(通用17篇)

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文艺演出进社区活动总结(通用17篇)
2023-11-12 17:22:13    小编:

总结不仅是对自己的一种负责,也是对他人的一种尊重。在总结中,我们可以运用归纳和分类的方式,将问题和经验进行概括和总结。总结范文中的观点和见解可以开拓我们的思路和视野,以便更好地反思和总结自己的学习和工作。

文艺演出进社区活动总结篇一

为丰富群众文化生活,满足群众文化需求,使我镇人民度过一个安定、欢乐、祥和、文明的春节,营造充满生机、昂扬向上的文化氛围。我镇在春节期间,充分利用农村文体设施、文化活动室开展了群众新春篮球比赛。内容虽然不是很丰富多彩,但却让广大农民群众享受了文体联欢的乐趣,增加了节日的氛围。

我镇的、和四个村于大年三十至年初二(20xx年2月18日——20xx年2月20日)在xx小学的篮球场上举行了20xx年春节篮球比赛活动,比赛有队、队、队、队和xx2个队共六支队伍参加,现将有关活动情况总结如下:

一、领导重视,组织到位。

镇分管领导高度重视春节期间群众文化活动,谢海雁委员就此项工作作出重要指示。各村干部按照上级安排和部署,立即行动,精心组织,为群众文化活动的顺利开展起到了积极地推动作用。

二、活动基本情况。

20xx年正月初二当天,xx村小学篮球场内外站满了围观的村民,携老带幼的,场面热闹非凡。首先是欢迎身穿统一球服的各参赛人员入场,领导发表赛前讲话。接着宣读各项比赛的活动规则,然后开始了激动人心的比赛。活动过程中,参赛人员个个面带笑容、精神抖擞,为即将开始的比赛增添了更多的活力。比赛搞循环赛,最后决出冠军,此次活动中,年轻人成为了赛事主力,精彩瞬间时时出现,博得了观众阵阵掌声。比赛结束后进行了本次文体活动的颁奖仪式,为获奖人员表示热烈的祝贺。

三、活动体会。

通过20xx年春节文体活动的开展,我们积极思考,总结了以下深刻的体会:

1、上级领导的关心支持是农村体育文化运动发展的有力保障。我镇今年的活动群众参与积极性较高,人数较多,最重要的一条是上级领导的积极支持和鼓励,极大地鼓励了村民积极开展健康有益的文体活动,进一步体现新农村建设的大环境下,农民对文化活动的新认识和新变化。

2、广大群众的参与是农村体育文化运动持续发展的坚实基础。春节体育文化活动,激活了我镇农民对群体活动的盼望与向往之心,此次活动体现了我镇农民日益增长的文化需求。

3、发展体育文化运动是社会主义新农村建设的重要组成部分。发展农村体育文化运动直接促进了乡风文明,极富了农民群众的精神文化生活,提高了大家的身体素质、思想境界和生活质量,为建设文明、和谐的社会主义新农村做出了积极贡献。

文艺演出进社区活动总结篇二

教学。

质量全面提升的一年,2016年更是承载着更多学子希望与梦想的一年。为进一步加强素质教育,推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,促进学生全面发展,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,学校决定举行2016年庆元旦文艺演出,希望全校师生积极主动,共同参与。现将本次活动安排如下:

一、活动目的通过开展2016年庆元旦文艺演出活动,旨在促进学生艺术才能的自我挖掘与发展,调节学生紧张的学习生活,本着一切为学生的态度,为学生创造艺术学习氛围,搭建起展示自我的艺术平台。

二、晚会主题。

青春激扬放飞梦想——暨2016中学庆王集元旦演出。

三、活动对象:王集中学全体师生。

四、活动时间:待定;场地:学校广场或者多功能大厅。

五、组织机构。

1、活动领导小组组长:黄欣。

副组长:刘丹凤李俊贤。

成员:其他校务会成员,年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师。

2、节目编排、排练组:组长:赵丹副组长:张喜三。

成员:各班班主任、文体干事刘萍(负责指导全校及七年级组)贺傲雪指导八年级组)刘梦圆(指导九年级组)。

六、活动形式:综合文艺表演。

七、活动流程:第一阶段:宣传准备工作。

1、节目形式建议:各组按团委下发的节目类型,由各年级组根据各班情况分配演出节目,选定演员,并将节目单于11月23日前交团委刘老师处。请各年级组长根据各班学生情况将下表节目类型具体分到各班,各班尽快按节目类型进行排练。

节目安排七年级。

开场舞歌伴舞独唱模特走秀民族舞结束压轴舞八年级。

现代舞民族舞独唱(或小合唱)小品情景剧素质教育展示九年级。

相声小品歌曲联唱快板(或三句半)朗诵(四人配乐)现代舞。

2、节目内容要求:文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。既有时代特色,又要适合学校特点。形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。单个节目时长控制在5分钟内。

3、考虑到节目质量的情况,各班出一至两个节目(若一个节目必须保证质量),教师编排一至两个节目。

4、节目练习表演可以跨班级。第二阶段:节目排练工作。

各年级、班抓紧时间排练,包组领导、年级主任适时检查:

1、各班排练晚会节目,要求班主任亲自督导,请音乐教师辅导,并尽量利用课余时间和音乐体育课。

2、分到班的教师协助班主任指导排练,各组年级组长总体负责各年级的节目排练情况。

第三阶段:节目验收。

1、利用课外活动,在12月10号进行节目初验。

2、校团委于12月24晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

总结。

彩排,修改细节,确定节目单,同时宣传办做好现场布置方案。

4、从彩排到演出,各班对各节目的道具和服装要跟进和协调。

八、活动具体分工:1.晚会舞台设计:宣传办3.音响播放:邵玉雷。

4.主持人:陈涛付菲李明锋王婷5.后勤保障:总务处。

9.晚会安全保障:政教处、班主任九奖励:

为提升本次演出节目质量,学校研究决定组织评委对所有节目进行评比,对获奖节目及编导予以奖励,具体奖项设置如下:

1、优秀节目导演奖:五个。

2、优秀演员奖:九个。

3、参演节目设立:一等奖两个,二等奖三个,三等奖4个,优秀奖若干。

4、获奖的节目班级量化成绩分别加。

5、4、3、2分,并纳入班主任年度考核工作之中。

十、几点说明:

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的xx大方针政策的重要途径,同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校发展的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、背景音乐、伴奏音乐由各班自行解决负责。

王集一中。

2015年12月。

文艺汇演。

心得体会。

曹文静。

看了这次十分精彩的元旦文艺汇演,我受益匪浅,感受到了王集中学不仅看重学习,更看重全面发展。

我认为我校这次汇演十分成功,同学们不仅表演的好,而且每场表演都有深刻的含义,我们都能从中学习到一些知识,得到一些道理及人生的启示。虽说这次我没有表演,但我也不会泄气争取参加明年的元旦文艺汇演。舞台上的同学们表演的尽心尽力,我记得有一个小品似乎并可笑,台下一片沉默,但我清楚地看到,那些同学丝毫没有放弃,反而更加卖力,汗珠从他们的额头上落下来,话语也有些紧张,他们值得我们学习。这场汇演每个人的都表演的很出色,台下的观众们也十分配合,尤其是到了汇演的最后阶段高潮,那个九年级的小个子演员,唱得喉咙都快喊破了,声嘶力竭的喊着,台下的同学们也应和着,喝彩声不断,音乐越来越响,最后在一片欢快声中,老师们也上了台,场内激动万分,我也十分看得投入,一动不动聚精会神地看着最后的仪式,最后恋恋不舍的退了场。

这次汇演我学到了不少知识,争取下次汇演我也能参加,希望我班的男同学好好努力,再下一次汇演中崭露头角。

刘梦。

2015年12月31日,我参加了一场别开生面的文艺汇演---王集中学元旦文艺汇演。

短短两个小时,我却感触颇深。‘我知道|我的未来不是梦|我认真地过每一分钟’这是六班表演的歌曲,没错,我的未来不是梦,只要努力,努力抓住梦的翅膀,它便会拽着你,缓缓起飞。我的未来不是梦,只要努力奋斗,为自己的理想奋斗,我们的未来就一定不是梦。这首歌给了我鼓舞,鼓励我一直向前走,不畏艰难。

有这样一个节目,它的名字叫,想说它的韵律和节拍,想说它的舞蹈和歌词----相信它,尝试着伸手寻找,勇往直前,总有一天,你也会找到那棵属于你的"lemontree"。

我们都有梦想,看完了精彩绝伦的文艺汇演,你又是否愿意努力,让梦想起飞?。

为丰富校园文化生活,充分展示我校艺术教育成果,发展学生个性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于2015年12月31日,全体师生在礼堂举行了主题为“青春激扬放飞梦想”2016元旦文艺汇演庆祝活动。

为保证文艺汇演的节目质量,本次活动自9月19日开始下发通知到节目正式演出,各班同学都积极响应,认真准备,争相参加。在学校团委、工会等部门的具体领导下,经过学校领导班子、团委、工会和音乐组老师的反复审查、把关,最后确定正式演出节目22个,其中学生节目19个,教师节目3个。

整个演出过程井然有序、热烈、欢快,检阅了我校素质教育的成果,展示了我校师生良好的精神风貌,给新年带来了喜庆气氛。

本次元旦庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕。首先由邓校长亲切致辞,对过去一年中的工作进行了总结,并对学校来年的工作进行了展望,并代表学校向全体师生致以亲切的问候,送上了诚挚而美好的祝愿。紧接着就是学生们的精彩表演。在主持人热情洋溢的解说下,歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种表演形式悉数登场,可谓好戏连台。小品的登场,也给这喜庆的节日增添了些许笑声。随着演出的推进,节目越显得精彩纷呈,这无不彰显着同学们的青春与活力。本次元旦文艺汇演在一片欢乐与温暖中落下了帷幕。

由于演出时间所限,不少优秀节目未能在正式演出中得以展示,在这里,我代表学校对这些班级和同学的辛勤努力表示感谢。希望获奖同学再接再厉、继续努力,争取更大成绩,更希望全体同学以此为契机,在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取,夯实文化基础,加强特长学习,为自己的一生奠基,为学校的发展争光,努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。

文艺演出进社区活动总结篇三

为了纪念中国共产党成立xx周年,进一步加强xx社区党支部和党员队伍建设,不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性,以实际行动贯彻落实科学发展观,推动“创先争优”活动扎实深入开展,充分发挥党员和先锋模范作用,调动广大党员的积极性。

1、时间:拟定于20xx年6月29日;晚上18:50正式演出。

2、地点:xx广场。

3、参加人员:社区全体工作者、党员群众。

4、主办:xx社区党委。

5、准备:彩虹门、灯光、音响、运输工具、会场布置、矿泉水等。

6、经费:由通惠社区统一安排。

7、所有文艺节目由社区组织排练。

文艺演出进社区活动总结篇四

在xx街道党工委、办事处领导的关怀下,社区群众的配合下,社区人员及文艺队的共同努力下,的春节文艺汇演圆满地落下惟幕。

2月3日、4日,我社区隆重举行20春节文艺演出活动。共庆“金虎辞旧岁,玉兔迎新春”的2011年春节。我社区在街道党工委、办事处的指导与安排下,坚持“发扬社区特长,丰富群众文体生活”为宗旨,以活动促发展,以发展促提高。结合当前创建生态社区及创先争优活动的实际,充分发挥群众特长,为群众创造健康、文明、和谐的文化活动空间,使群众在金虎辞旧岁,玉兔迎新春之际不仅感受到节日的浓烈氛围,还在表演中有所收获。

演出中,文艺队人员纷纷彰显了自己的绝活,表演了10多出丰富多彩的文艺节目,有老年人喜爱的花灯,有青少年喜爱的现代舞,还有老少皆喜爱的搞笑喜剧节目。精彩的表演赢得了群众们热烈的掌声,为兔年的春节平添了许多的乐趣,深受社区男女老幼的'欢迎。

通过此次的文艺会演,对组织者和表演者来说都是一次锻炼的好机会,受益匪浅,主要有:

首先,对组织者来说,要操办好一场活动,要有计划,要有。

一个大体的思路、框架等。对于一场活动的顺利开展,极有必要进行宣传,保证人员分工合作,文艺汇演不是一个人的事,而是社区群众共同的盛会。要让社区全体群众都了解这次活动,并充分发挥自己的特长,积极参与到其中。在演出时,要做好现场的工作,考虑可能会出现的状况以及应对措施,确保演出顺利开展。

其次,对于表演的人员来说,要团结才能把表演进行好,不能搞个人主义,把不良的情绪带到表演中来。通过此次文艺表演,让表演人员深深的认识到只有团结一心才能把事情办好。此次文艺汇演的顺利开展,增强了我社区群众之间的团结。

再次,此次文艺会演给社区群众带来了不少的欢声笑语,丰富了社区群众的文体生活,增添了浓烈的节日氛围,让群众在文化娱乐的轻松氛围中,了解社区的实际及居务情况,自觉参与到社区建设的队伍中来。同时,总结经验发现问题,在本次汇演中,我们的工作还存在一些问题:组织安排还不够周全,工作安排还不够好,由于资金短缺,开展时间有限,宣传力度还不够,不能充分满足群众对文化的需求等。

总之,此次由社区居民自编自导自演、自娱自乐的春节文艺演出,极大调动起社区居民参与的积极性,丰富了社区居民的文娱生活,营造了浓厚的传统节日氛围,增强了社区居民自治能力,有利于社区平安和谐、稳定发展。活动对于社区来说是一次工作,更是一次锻炼,我们要以这次活动为契机,认真学习,认真总结,努力创新,再创辉煌。

xx街道xx社区居民委员会。

20**年2月9日。

文艺演出进社区活动总结篇五

为了丰富和活跃全县群众春节文化生活,营造欢乐、祥和、健康、向上的节日氛围,20xx年春节期间,按照县委、县政府的要求,县文化体育旅游局、县文化事业发展中心、县文化馆等单位组织举办了“春满”春节系列文化活动。包括“送书画下基层”“免费写春联、送春联”“文化进军营·军民小联欢”“民俗文化大拜年”“20xx年春节联欢会”“大型原创舞台剧《西淝河畔的女人》展演”“豫剧精品剧目展演”“电影优秀影片展映”“优秀电视节目展播”等大型文化活动,均取得了圆满成功。

一、活动内容丰富。

(一)迎新春送书画下基层。

1月28日-2月11日,为迎接新春佳节,xx县文化事业发展中心、县文联、县文化馆组织县内十名书画名家,走进xx镇诸王村、xx镇水寨村、xx镇xx村、xx社区、前进社区,开展了“20xx年迎新春书画下基层”活动。每到一处,书画家们挥毫泼墨,各显神通,将真诚的新年祝福赋之笔端。楷书、颜体、草书等字体一一亮相,人物画、山水画、花鸟画等纷纷呈现,一幅幅作品主题鲜明、意境深邃、格调高雅、气韵生动,现场创作书画作品400余幅。

(二)免费写春联、送春联活动。

在欢庆春节到来之际,xx县文化部门组织了30多名省级以上书法家,深入基层开展写春联、送春联活动。一句句吉祥如意的春联,一个个大红“福”字,让每个拿到春联的群众脸上都堆满了笑容,欢喜不已,更让大家享受着新年的幸福和快乐。在金龙国际商贸港年货大街活动现场,10名省级书法家3天免费为市民写春联3000多件;在县人武部活动现场书法家们挥毫泼墨,随着笔锋的翻飞转动,一幅幅字体灵动、遒劲有力、潇洒飘逸的新春对联跃然纸上,让官兵们赞叹不已,共创作春联500余幅;在部分乡镇文化广场、集镇、乡村和社区活动现场,书法家们会同各乡镇的书法爱好者累计题写春联120xx多件。

(三)20xx年新春联欢会。

1月14日晚,剧院洋溢着节日的喜庆气氛,xx县20xx年春节联欢会在这里隆重举行。xx县各界群众在这里欢聚一堂,共迎新春佳节。整台晚会紧扣真抓实干、加快发展主题,展现了全县广大干部群众攻坚克难、团结奋斗、干事创业的激情及跨越发展的巨大成果,引起了现场观众的强烈共鸣。我县自编自演的节目《西淝河畔奏响音》、《儿子梦》、《乐乐呵呵奔小康》、《最美还是xx人》等节目让现场掌声不断。特邀演员表演的《新鸳鸯蝴蝶梦》、表演的《爱情买卖》将演出一次次推向了高潮。联欢晚会在歌舞节目《为祖国干杯》中落下帷幕。

2月19日,剧院广场上锣鼓喧天、人头攒动,以颂扬城乡新变化、歌唱美好新生活为主题的“春满”民俗文化大拜年活动在这里隆重举行。活动包括舞龙、舞狮、高跷、旱船、金钱棍、赶黑驴、小鬼摔跤等表演项目,旨在进一步光大与传承地方特色民俗文化,丰富城乡群众的春节文化生活。来自全县各地的60多名民间艺人参加了表演。

(五)文化进军营·军民小联欢活动。

2月20日大年初二上午,春节系列文化活动文化进军营·军民小联欢活动在县消防大队、武警中队举行。xx县文苑演艺公司的演员们与消防、武警官兵欢聚一堂,辞旧迎新,共叙军民鱼水情。活动节目形式丰富、内容精彩。从开场舞蹈《孔雀飞来》开始,始终在热烈的气氛中进行,铺展开一幅幅军民团结、和谐欢乐的动人画卷。歌曲《亲亲的故乡》《真情永远伴着你》《阳光路上》《中国人》《兵哥哥》唱出了战士的自豪和细腻情感,让全场观众大声叫好。唢呐表演《百鸟朝凤》及小品《咱当兵的人》让战士们领略了艺术的魅力。演出过程中,战士们都沉浸在欢快、轻松的氛围中,他们时而为演员们叫好,时而为战友加油,使整个演出充满了欢笑,热烈的掌声连续不断,谱写出一曲曲军民情深的和谐乐章。

(六)原创剧目《西淝河畔的女人》展演。

2月21日,春节系列文化活动之大型原创剧目《西淝河畔的女人》展演在剧院举行。共计展演2场。全剧共分7个场景,时间跨度20年,讲述了家住西淝河畔的大学毕业生决心留在家乡带领西淝河的女人故事。剧情跌宕起伏、感人至深,在春节期间为城乡群众奉上一道丰盛的文化大餐。

(七)豫剧精品剧目展演。

2月23日上午,春节系列文化活动之豫剧精品剧目展演在xx县城五一广场拉开帷幕。活动由xx县委、县政府主办、xx县文化体育旅游局、xx县文化事业发展中心承办,从2月23日一直持续至2月27日,每天上午、下午各上演一场。参演的剧目包括《五凤岭》《铡美案》、《花x缘》,《牧羊圈》、《卖苗郎》,《穆桂英挂帅》《铡西宫》《刘墉下》等优秀舞台剧目。演员们的表演“贴近实际、贴近群众、贴近生活”,既反映人们对美好新生活的赞美,又弘扬真善美,鞭挞假恶丑,寓教于乐。丰富了城乡群众精神文化生活,营造了喜庆祥和的节日氛围。

(八)电影优秀影片优惠展映。

按照县文化体育旅游局的具体要求,在县文化事业发展中心的具体指导下,中影博雅国际影城精心组织优秀影片,认真开展优秀影片半价优惠展映活动,此次活动共组织了《爸爸去那儿》《喜羊羊与灰太狼之羊羊小心愿》《举起手来2》《雷锋在1959》《狼图腾》等优秀影片30多部,接待观众1万余人次,全部半价为观众节日省票价10万余元,丰富了节日期间的群众文化生活,满足了城乡群众的精神需求。此次活动是践行“结对子、种文化”活动的具体举措,活动现场进行了扫描二维码,加入电影微信公众平台活动、票务优惠活动等。

(九)优秀电视节目展播。

按照“春满”系列文化活动的总体要求,**县广播电视台在1套节目,面向全县电视观众集中展播了《德跃·中华经典诵读、道德模范与中国好人颁奖仪式》《20xx年xx县文艺汇演》《xx县第一中学校园文化艺术节活动纪实》《纪念新中国人民政协成立xx周年文艺晚会》《20xx年政协茶话会》等优秀自创电视节目,展现了近年来我县文化发展成果,丰富了节日期间的群众文化生活。

二、活动成效明显。

一是丰富了群众生活。今年春节,我县广大群众通过参加或观看形式多样、丰富多彩的文化活动,陶冶了情操,愉悦了身心,锻炼了体魄,增长了见闻,在假日生活中充分享受了文化的魅力。

二年是我县规划的收官之年。春节系列文化活动的举办,对于振奋干部群众的精神,鼓舞全县人民斗志,推动经济社会又好又快发展,具有重要意义。

三是锻炼了文艺队伍。春节期间,近千人次的文艺工作者参加了各项文化活动。在各项活动的创作、设计、编排、排练、演出和组织过程中,全县文化系统的文艺队伍,接受了全县群众的检验,得到了很好的锻练,推出了一批精品力作,创作能力进一步增强,表演水平进一步提高。

四是展现了形象。通过春节系列文化活动,淋漓尽致地展现了丰厚的历史文化底蕴和丰富的文化艺术资源,展现我县建设的巨大成就和全县人民意气风发的精神风貌,并通过省、市、县各级媒体,通过报纸、电视、网络等各种媒介,向全县、全市、全省、乃至全国进行了宣传,极大地提升了我县的知名度、美誉度。

虽然我县20xx年“春满”春节系列文化活动取得了明显效果,但是,从各项活动的内容、形式、组织方式来讲,还大有可以改进、提高的地方。一些文艺节目内容老套,形式单调,不能更好地吸引群众;一些单位人员、编制少,春节期间接待群众的能力明显不足;由于经费所限,有些活动办得比较简单,规模不大,水平不高;从举办地点来看,大量的活动都集中在城区中心繁华地带或基层美好乡村点;从举办单位来看,许多活动还是政府主办,社会或民间举办的文化活动还不够多等等。所有这些,我们将在以后的工作中加以改进和提高,更好地履行文化部门的职责,为群众提供更多更好的精神文化产品和服务,不断推动我县文化事业的大发展大繁荣!

文艺演出进社区活动总结篇六

一、组织得力,准备充足。

文艺演出从九月六日下发通知开始,各单位积极组织节目,特别是各生产车间,既要保证安全生产,又要组织准备节目,他们做到了生产和节目两不误,利用业余时间创作了很多切合各单位实际的节目。

二、报名踊跃,参与积极。

本次文艺演出参与人数多、演出类型全,充分表现了热点员工的参与意识和团队合作精神。锅炉车间选报的节目大合唱《团结就是力量》和汽机车间的《咱们工人有力量》,用雄壮的气势、洪亮的歌声表达了热电人的团结奋战的.集体主义精神。

三、排练认真、顾全大局。

各单位在不影响正常的安全生产情况下,积极排练节目,他们利用业余时间,聘请职教中心、实验小学等音乐教师,认真排练,虚心学习,使各种节目都具有了较高的水准。由于时间的限制,彩排时的很多节目被裁减掉了,如锅炉车间的三句半、电气车间的滑稽小品等,但个单位没有任何怨言,以大局为重,以集体利益为重,仍旧全力支持整台演出的进行。

四、表演精彩,水平专业。

在各位老师的精心指导和各单位的充分准备下,文艺演出正式开始,精彩的节目博得了公司领导和员工的阵阵掌声,表现了热电员工的文艺才能。

通过以上节目的演出,增加了团队凝聚力和向心力,展现了各单位的组织能力,使员工们的精神风貌得到了很好的改善,艺术才能充分地体现出来。虽然本次演出取得了一定的成绩,收到了良好的效果,但也还存在一些不足之处,如文艺演出的活动设施不够,仅靠到外部租界;因时间关系很多好节目没有上场,员工留有遗憾;音响效果有时没有调整好;节目和节目之间的衔接时间太长,连贯不流畅;主持人的风格有待于更活泼更自然等。

总结经验,吸取不足,希望我们在今后的类似活动中能搞得更加精彩,更受员工欢迎。

文艺演出进社区活动总结篇七

百事公司最近三年公关事件总结背景:百事公司(pepsico.,inc.)是世界上最成功的消费品公司之一,在全球200多个国家和地区拥有14万雇员,20xx年销售收入293亿美元,为全球第四大食品和饮料公司。在20xx年公布的《财富》杂志全球500强排名中,百事公司位列第166位,并于最近连续两年被评为《财富》“全球最受赞赏的饮料公司”第一名。在20xx年《福布斯》杂志“全美最有价值公司品牌”中百事公司位列在前十名。20xx年8月《商业周刊》评选的全球最有价值品牌的排名中,百事公司旗下的百事可乐品牌排名在第二十三位。百事公司的前身百事可乐公司创建于1898年。百事可乐公司于1965年与世界休闲食品最大的制造与销售商菲多利(frito-lay)公司合并,组成了百事公司。

百事可乐的针头事件。

久闻百事可乐清新爽口的威廉斯太太从超级市场买了两筒可乐给孩子,喝完后觉得味道不错,无意中把可乐罐倒扣在桌上,竟然有枚针头被倒出来,威廉斯太太大惊失色,立即向新闻界捅出此事。

可口可乐公司也趁机大肆宣传自己的产品,一时间,百事可乐难得有人问津。

过,感谢她对百事可乐的信任,感谢她给百事可乐把了质量关,给予威斯太太一笔可观的奖金以示安慰。2.通过媒介向广大消费者宣布:谁若在百事可乐中再发现类似问题,必有重奖。3.在公司百事可乐生产线上更加严格地进行质量检验,并请威廉斯太太参观,使威廉斯太太确信百事可乐质量可靠,并赢得了这位女士的赞扬。

文艺演出进社区活动总结篇八

迎着明媚的阳光,听着欢快的歌唱”我们怀着愉快的心情,迎来了20_年'六一'国际儿童节。全校各班级以不同的主题内容进行联欢、举办“快乐六一”文艺汇演比赛,在庆“六一”系列活动中,除了涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目外,还发现了一些具有文艺特色的班级和擅长文艺的学生。全校上下都在都积极的准备这次汇演,使这次活动开展得有声有色,成功而圆满。

(一)领导非常重视,提前安排部署工作。

学校领导把“艺体兴校”作为办学特色,以“三个快乐”作为办学理念,对学校文艺的开展给予更高的关注,“六一”节前夕,召开学校领导会议,计划、安排部署这项工作,分配教师组织学生排练,把“六一”汇演定为本月重点工作来抓,营造师生欢度“六一”,共享节日的愉快氛围!

(二)开展主题形式多样、内容丰富的班级联欢会。

学校召开班主任会议,以班级形式组织联欢,并按照本班特色确立主题,有五年级一班主题“我的六一”联欢会,以活泼欢快的歌表演、和自由律动为主要表演形式;有五年级二班以集体舞蹈、配乐诗歌朗诵为主的“放飞梦想”为主题的联欢会,这些不同主题内容的联欢会,充分体现了班级文艺特色,并力争让班级所有孩子参与表演,给每个孩子展示的机会,让他们感觉“六一”是他们自己的节日,通过自己的表演形式表达对节日的庆贺。

在联欢会开始后,校长赵__、副校长王__、主任刘__、等领导班子分为三组,带领刘__、尹秀__等艺体教师,并准备了精彩的节目,到各班级向学生祝贺节日,使全校沉浸在一片欢歌笑语过“六一”的喜庆氛围之中。

(三)学校举办主题为““老少同乐”庆“六、一””的文艺汇演比赛。

“小鸟在广阔的天空自由飞翔,它的歌声格外清脆、欢畅。”“花儿沐浴着明媚的阳光,它绽开了笑脸,吐露着芬芳。”

终于在激动人心的锣鼓声中,于5月28日在镇敬老院院内拉开了“老少同乐”庆“六、一”文艺汇演的序幕,每个班都选出最精彩的节目作为参赛节目,全场共有20个节目,节目内容纷呈,形式多样,有歌、舞、小品、相声、武术表演等,节目多,质量高。排前几名的节目有:舞蹈《好儿郎》、《越来越好》、扇子舞《欢天喜地》、歌伴舞《不怕不怕》、相声《吹牛》、女声独唱《猪头哥哥》等,还有很多节目虽然没有评奖,但也是表演精彩、独具风格,反映出各班的特色与实力。应该说这次汇演,是立意新颖、质量较高的一场节目。

(四)在喜庆六一的同时,校领导老师和同学们没有忘记在汶川地震中受难的同胞,汇演第一项就是向震中死难的同胞默哀一分钟。孩子们还把自己的零用钱投进了爱心箱,短短几分钟就集到了近千元,会后,钱已经通过银行汇往中国红十字会,虽然钱的数目不大,但它代表了孩子们的一片心。孩子们在这次活动中也得到了灵魂的洗涤。一年级的小同学也在这时戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。

(五)敬老院的爷爷奶奶们在孩子们的欢歌笑语中展开了笑容,真像孩子们祝愿的那样,心情愉快,笑口常开。相信他们一定会“福如东海、寿比南山”。

当我们依然还沉浸在那欢歌笑语中,依然回味着那欢歌笑语所带给我们的愉悦心情时,“六一”文艺汇演成功的落下帷幕,通过学校这次庆“六一”系列活动的开展,可以看出领导对活动的重视,教师对活动的用心,孩子们对训练认真刻苦的精神,反映出学校上下协调一致的工作作风。我想,也只有这样团结、奉献、合作的团体,我们才会向着更高、更远的目标不断进发!

文艺演出进社区活动总结篇九

3月22日上午,郑州大学体育学院青年志愿者协会携手大学生艺术团来到长兴路街道办事处银河社区进行慰问演出,在雷锋月里,为这里的居民们送去丰富多彩的文艺节目,并献上了心的问候。这次活动由长兴路银河路居民委员会,共青团郑州大学体育学院委员会主办。

一、这次活动锻炼了青协中的很大一批人。达到了与兄弟社团的合作目的,也是青协与艺术团的第一次合作。

二、本次活动加强了青协内部的团结。当面对问题时,很多青协人员挺身而出,我真的很受感动。在此我对他们表示感谢,并对他们提出表扬。尤兵、李珍荣、翟福明、董一冰、高送广、殷瑞等等。由此可见,我们青协是很团结奋进的一个集体。

三、本次活动受到团委社区的好评。被郑州日报、大河报、郑州电视台、河南电视台、经济报采访。

一、与艺术团的合作很不成熟,就节目的安排,人员主持人的.选定,出现了问题。没有及时确定。对艺术团太过于放心,以至于到活动的前一天还在为主持人、节目焦急的安排。

二、没有对工作做好充分的预测和把握。就演出服装经费的问题做的差强人意。艺术团答应自己解决,但到头来却反悔,使青协处于十分尴尬的境地。鉴于本次问题,以后一定要对钱上大的事做好充分的协调,不要到头来掏力不落好。

三、活动对成员额通知太晚。星期日举行活动,周五才通知大家,使大家不能做好时间安排。

四、青协人员的时间观念不强。集合总要迟到。

五、青协要有自己的文艺小组。本次活动太过于依赖艺术团,。我们有自己的文艺骨干,多才多艺的人很多,却不能有效的组织到一起。缺乏自己的品牌。

六、对于活动的参与人员缺乏记录和奖励。以后可以给与大家奖励,使大家感觉曾经做了些什么

培养成员之间的凝聚力,使大家彼此熟悉。建立自己的文艺队,树立自己的品牌。加强与社区的联系,了解居民生活状况,以能更好地进行服务和锻炼,在此过程中拉得赞助并充实自己。

文艺演出进社区活动总结篇十

为深化在职党员进社区活动,推动我乡党建工作再上新台阶,我乡在社区的16名在职党员相继到社区报到,16名在职党员积极参与小组活动,积极深入社区,参加各种党员奉献活动。社区以创建特色文化社区为目标,以服务群众为重点,扎实开展在职党员进社区活动,有效发挥了在职党员在社区建设中的先锋模范作用,树立了良好的形象,取得了明显成效。

一、组织领导有力,计划更显人性化。乡党委根据自身小组的成员情况,制订出符合小组的活动计划,如有的结合队员的单位职能开展消费维权进社区;有的推出了平安、创卫、就业、健康、教育、文娱等六大服务,并明确了服务内容和相关责任;有的结合卫生医疗部门的职能特色,为社区居民送上了节约用电、疾病控制及家庭档案等服务;有的根据市里的有关政策,推出了创业帮扶等;有的强化了责任分出若干个小分队,使活动成效更加明显,这些计划都是贴近百姓生活必不可少的。

手,重点围绕“六个一”的工作要求开展活动,真心实意地服务社区。小组在召开了党员会议后,都相继加入了创卫行动,征求居民意见、帮助解决实事等活动;利用七一建党90周年之际,到广场进行卫生大扫除活动,大大增强了乡镇党员与社区之间的联系,同时让社区居民进一步感受到党组织的温暖。

三、立足民生,解难题。小组大部分都走访了自己所结对的困难户,有的还根据贫困户的特殊情况,根据需要及时的进行生活和工作方面的帮助;宣传发动党员积极进行捐书,丰富社区居民的社区图书室,帮助社区打造“书香”特色的文化社区。

四、树形象,比奉献。在小组的活动指引下,在职党员纷纷利用特长奉献社区,如在职党员赵礼江同志从自身学习十七届六中全会的心得方面,对社区群众进行文化大繁荣的讲解,加深了社区群众对文化繁荣的理解。同时,文化站的同志也树下了承诺,积极帮助社区群众进行文艺演出的指导和帮助。

“社区红岩”志愿者服务队,同时根据楼道党员身份亮化,在不同的楼道设置不同的口号。二是结合小组职能,社区积极配合,力图达到在职党员职能工作和社区建设的“双赢”。服务小组根据职能状况,将职能计划与社区工作相结合,创建具有服务小组职能特色的服务,进一步打造与其他单位不同服务特色。四是利用在职党员资源,帮助打造社区服务项目。

文艺演出进社区活动总结篇十一

为迎接建国55周年和公司成立20周年,我公司组织了国庆系列活动,国庆文艺演出作为本次系列活动的重头戏,自始至终受到了公司各级领导的大力支持,广大干部员工踊跃报名、积极参与,表现出了很高的团队参与意识和表演艺术才能,现将本次文艺演出做一总结,不足之处请领导指正。

一、组织得力,准备充足。范文搜网-。

文艺演出从九月六日下发通知开始,各单位积极组织节目,特别是各生产车间,既要保证安全生产,又要组织准备节目,他们做到了生产和节目两不误,利用业余时间创作了很多切合各单位实际的节目。

二、报名踊跃,参与积极。

本次文艺演出参与人数多、演出类型全,充分表现了热点员工的参与意识和团队合作精神。锅炉车间选报的节目大合唱《团结就是力量》和汽机车间的《咱们工人有力量》,用雄壮的气势、洪亮的歌声表达了热电人的团结奋战的集体主义精神。

三、排练认真、顾全大局。

各单位在不影响正常的安全生产情况下,积极排练节目,他们利用业余时间,聘请职教中心、实验小学等音乐教师,认真排练,虚心学习,使各种节目都具有了较高的水准。由于时间的限制,彩排时的`很多节目被裁减掉了,如锅炉车间的三句半、电气车间的滑稽小品等,但个单位没有任何怨言,以大局为重,以集体利益为重,仍旧全力支持整台演出的进行。

四、表演精彩,水平专业。

在各位老师的精心指导和各单位的充分准备下,文艺演出正式开始,精彩的节目博得了公司领导和员工的阵阵掌声,表现了热电员工的文艺才能。

通过以上节目的演出,增加了团队凝聚力和向心力,展现了各单位的组织能力,使员工们的精神风貌得到了很好的改善,艺术才能充分地体现出来。虽然本次演出取得了一定的成绩,收到了良好的效果,但也还存在一些不足之处,如文艺演出的活动设施不够,仅靠到外部租界;因时间关系很多好节目没有上场,员工留有遗憾;音响效果有时没有调整好;节目和节目之间的衔接时间太长,连贯不流畅;主持人的风格有待于更活泼更自然等。

总结经验,吸取不足,希望我们在今后的类似活动中能搞得更加精彩,更受员工欢迎。

《国庆文艺演出活动总结》来源于范文搜网,欢迎阅读国庆文艺演出活动总结。

文艺演出进社区活动总结篇十二

自开展科教、文体、法律、卫生"四进社区"活动以来,我县坚持以人为本,以提高市民科学文化素质为重点,突出抓了"科教进社区"工作,呈现出整体推进、深入发展的良好态势,在促进城市经济社会全面协调可持续发展,提高群众生活质量,提升城市文明程度等方面发挥了重要作用,受到了社区干部群众的广泛欢迎。

我们的做法主要有以下三点:

第一,从思想上重视。社区是城市经济和社会生活的基本单元,社区和谐是社会和谐的基础。而科学知识的普及和市民素质的提高,则是和谐社区建设的支撑。"科教进社区"是提高广大市民科学素质的重要途径,是科技发展成果惠及人民群众的有效举措,是创建文明城市的有力抓手。托克托县委、县政府把"科教进社区"工作摆上重要位置,列入议事日程。明确要求:"城市科普要以讲科学生活、建文明社区为主题,滤布重点抓好面向社区广大居民的科普教育和科普示范城区、科普示范楼院、社区科普大学的创建活动。"县委、县政府将"科教进社区"工作纳入创建全国文明城市考核指标,专门研究,具体部署,检查督导。

第二,从组织上保证。县里成立了由县委副书记任组长的"科教进社区"工作领导小组,并要求各镇由一名副书记或副镇长负责"科教进社区"工作,全县各街道办事处全部建立街道科协,由主管精神文明建设工作的副书记或副主任兼任科协主席;在社区建立科普协会;在楼院组建科普兴趣小组、爱好者协会等科普组织。并对各职能部门实施任务分解,形成了党委政府领导,宣传部、文明办牵头,科协具体抓,相关部门配合,压滤机滤布社会力量支持,市民广泛参与的工作体系。

第三,从资金上支持。几年来,我县通过财政支持、部门赞助等途径,加大对社区的投入,建设了一批科普设施,为"科教进社区"提供了物质保障。20xx年县政府支出科普经费1万元。今年又有新的增长,城市人均科普经费达到0.8元以上,几年来,社会各界赞助科普资金达到10万以上。

第四,从资源上整合。科教进社区是系统工程,必须动员社会力量,齐抓共建,整体推进。一是分工负责。宣传、民政、卫生、教育、文化、体育、科协等部门按照县委县政府的统一部署,各自承担工作任务。二是协调配合。部门与部门之间密切协作,分工不分家,工作一起抓,社区同建,资源共享,部门的协作,形成了科教进社区的合力。

第五,从制度上落实。为了把科教进社区工作落到实处,全县自上而下建立了四项制度,一是定期汇报制度,二是联席会议制度,三是检查督导制度,四是参与活动制度,使科普工作走上了制度化、规范化轨道。此外,在社区还建设了三支队伍:一是由社区干部、楼院小组长组成的督导员队伍;二是由离退休老干部、老专家、老教师、老模范等参加的辅导员队伍;三是由科技工作者、社区各界人士参加的科普志愿者队伍。这三支队伍成为科教进社区工作的依靠力量。

硬件建设是开展科教进社区的前提和基础,是市民参与科教活动的阵地和舞台,在科教进社区工作中,我县为广大市民建设了参与科普的五大载体。

一是社区科普学校。二是科普画廊。三是科普大课堂。四是科技馆。五是科普宣传角。此外,还改造了县博物馆,建设了一批科普文化广场,开辟了媒体宣传栏目,为广大市民走近科普、参与科普架起了桥梁,开辟了更加广阔的天地。

活动是科教进社区的灵魂。几年来,全县推出六大类型科普活动,实现了百场讲座进社区、百场电影进社区、百场演出进社区,让广大市民参与其中。实现科普活动的社会化、群众化和经常化。六大类型科教活动分别是节日型、季节型、竞赛型、文艺型、展教型、咨询型,以上六大类型活动主题鲜明、常年不断,为广大市民参与科普搭起了平台,营造了学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。

为增强科普活动实效,我们在工作中注意坚持"四个贴近"搞好"四个延伸"。在"四个贴近"方面,首先是贴近群众需求,增强科教活动的针对性,其次是贴近文明城市建设,增强科教活动的有效性,第三是贴近公众兴趣,增强科教活动的参与性,第四是贴近形势发展,增强科普活动的时代性。在"四个延伸"方面,一是向楼院延伸。规定每个社区科普工作做到五个一,即:有一个科普小组、一所科普学校、一条科普画廊、一个科普示范楼、一个科普活动品牌。二是向街道延伸。创建科普示范街道,规定达到"五进":科普知识进街道、进商店、进机关、进学校、进企业。三是向家庭延伸。广泛开展争创科普示范家庭活动,要求各家成员积极争当科普志愿者,积极参加科普大学学习,积极参与科普宣传活动,保护环境,邻里互助,远离,反对迷信。四是向特殊群体延伸。加强对青少年、残疾人和下岗职工的科普工作,开辟青少年工作室,残疾人和下岗职工科普知识培训班。通过抓"四个延伸"使科普工作向广度、深度进军。

"科教进社区"把市民求学、求乐、求美、求健康的希望落到实处,它丰富了社区群众生活,提升了人们的精神境界,提高了社区的文明程度,营造了广大市民守望相助的人际氛围与和谐相处的人文环境,讲科学生活,建文明社区成为广大市民的追求。实践使我们体会到:城市发展靠市民、市民文明靠素质、提高素质靠科教。随着全国科教进社区活动现场会的召开,城市科普工作将拥有新的翅膀,我们要借大会东风,把科教进社区工作提高到新水平。

文艺演出进社区活动总结篇十三

本周二晚7:00我校在学校操场举行了六一儿童节文艺汇演,这台庆六一文艺汇演在热烈的掌声中拉下了帷幕。晚会办的非常成功,得到了领导们的肯定,得到了家长的认可,社会反响非常好。这次儿童节,我们以(快乐童心畅想六一)为主题,让孩子过一个充实而有意义的节日,激发学生热爱生活,热爱校园,热爱集体,热爱祖国为指导思想,开展了丰富多彩的文艺活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,今天在这里我代表学校对这一活动作一总结:

(一)领导重视。

自从四月中旬六一儿童节启动以来,学校领导非常重视这项工作,成立了庆六一儿童节文艺汇演活动小组.马校长及各位领导曾多次亲临现场进行指导,三次参加儿童节节目彩排,安排文艺汇演的各项事宜.各筹备小组(即演出小组,宣传及环境卫生小组,安全保卫小组,接待小组和后勤保障小组)都责任到人,出色的完成了自己的任务.特别是政教处的几位同志:,他们在此次活动中,从筹备到现在,他们四人大局意识强,团结一心,能做到有事共商量,多讨论,能做到步调一致,一切按计划有条不紊的进行,是一个非常有凝聚力的小团体.校长在这次活动中是主管,负责督促,监督,组织,工作非常积极,主任做的更细,更多,收集音乐,购买道具,设置标牌标语等等,主任负责选拔主持人,训练主持人,改稿子,打稿子,抽时间对主持人进行训练,付出了自己很多的宝贵时间.对腰鼓队的同学进行了教育,并进行了组织,排练.总之,这台晚会的成功离不开他们四人的辛勤劳动,一个多月来,总看到他们天天忙碌的身影,但是,在办公室里从来没有听到他们的一句怨言,这种团结合作的精神有利于身心健康,有利于工作的开展,我们应该学习,应该发扬.

(二)教师配合。

自4月15日以来,各班积极配合学校的工作,在各班班主任的领导下,各自筹备班上的节目.在这期间,我们删掉了一些节目,再这里再次提出,请各班班主任理解,不是你们没有操心,其实大家都尽了力,只是你的节目与同类型的节目相比,在表演技巧,表演方式各方面稍稍逊色了一点.你们也付出了艰辛的劳动,我们都放在心里.从4月底节目定下来之后,各班班主任在任课教师的协助下,利用早饭后,午饭后,课外活动和晚饭后的时间,费了很大的精力,花了很多的时间,认真组织学生排练,力求节目完美.各班对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的练习,一次次的修改,直到满意为止.特别是xx老师,作为班主任,本来事就很多,在自己班级有两个节目的情况下,再加上那段时间孩子还在打针吃药,当教师舞蹈缺人找到她的时候,她爽快的答应了.我们很欣慰,同时也为她的这种精神所感动,还有程青青老师也是这样,积极配合我们的工作.另外,xx老师在自己节目不是很理想的情况下,能服从学校安排,抓紧时间排练.还有,幼儿园的老师们,他们为学生节目付出了属于自己的宝贵时间和辛勤的汗水.英语组的节目,由于学生分散在各个班级,所以两位英语教师总是利用中午学生午休的时间进行排练,有位学生跟我说过,说他们的英语教师帮他们做道具在家里做到半夜,我听了以后很感动.在这里我代表学校非常感谢你们对学校工作的支持和帮助,是你们幕后的默默付出让我们的晚会更丰富,更精彩,还有两位导演,xx老师和xx老师,王英身体不太好,但是为了晚会能办好,不知熬了多少个夜晚,xx老师年龄偏大,但是他热情总是那么高,那么的积极,在这段时间,他们不顾自己的身体,对各班节目进行指导,走到那里指导到那里,耐心细致,尽心尽力,无怨无悔.在教师大合唱和学生大合唱的排练中,他们两位都付出了太多的精力,对老师们出现的任何一个细小问题,他们都及时纠正,还有陈炎老师,积极给学校撰稿,从不推辞.在教师大合唱排练中,各位教师都能准时参加,按时到场,没有特殊情况的基本上没有人请假,特别是幼儿园的教师们,总是早早的就来了,从教师大合唱的情况看.老师们的集体意识非常强,非常配合学校的工作,是大家平常的积极参与造就了我们晚会最后的高潮,是大家的共同努力让我们的晚会得到领导和嘉宾的认可.

(三)学生积极。

学生是这台晚会的主人,从筹备到现在,演员们在老师的带领下,辛辛苦苦排练了几个星期。六一儿童节对他们来说,带给他们的意义是与众不同的,他们积极参加活动,特别是五(1)班,五(2)班参加大合唱的同学,他们克服种种困难,默契的配合老师,演员之间互相团结,齐心协力。在舞台上,孩子们用最童真的舞姿展现自己,非常可爱。正因为有了他们的共同努力,才使我们的晚会取得如此成功。所以学校要求每班评选优秀演员,节目在15人以下的评一名,在15人以上的评两名,并给予学生一定的物质奖励,树他们为榜样,要其他同学向他们学习。

(四)安全保卫抓的好。

安全也是我们这次演出的重点之重。这次文艺演出在晚上,安全不好管理,但是在后勤马校长的带领下,在各班班主任的大力支持下,在殷贵华,徐顺发,马国新,后勤工作人员(门卫保育员食堂工友)的帮助下,安全工作做的非常到位。在演出期间,舞台左边有张仁兵校长带队的姚强主任,沈德成主任,宫彪老师,舞台右边由王普友主任带队的姚光发,刘加宽,吴小文,刘国兵老师一直坚守在自己的工作岗位,一直到演出结束一刻都没有离开过。他们为了学生的安全,为了演员能顺利上台,在舞台两边站了2个多小时,确确实实很辛苦。非常感谢这些教师们为学校做的一切,付出的一切,正因为有了你们这种敬业精神,才使我们的汇演安全得以保障。

(五)后勤保障做的好。

后勤方面,在后勤马校长和主任的精心安排下,这段时间,紧密围绕学校重点工作,以高效,热情的工作态度,完成了大量的后勤工作,操心大合唱老师们的衣服,在水周租舞台,音响,跑了不少路,流了很多汗,费了很多心。

总之,今年的六一儿童节办的如此成功,是我们学校全体教职员工和学生们共同努力的结果。在这里,我代表学校向你们道一声:你们辛苦了!孩子是祖国的花朵,是祖国的未来,他们现在正处在少儿时代,我们有义务有责任为他们创造更好更大的舞台,让他们在这个大舞台上更好的表现自己。我们的教师,如果能把表演时大合唱的气势拿出来,我想我们也将是最好最棒的人民教师。我相信,只要我们在生活上互相关心,在工作上上下齐心,我们的镇小各方面一定会步步高升,我们明年,后年的六一儿童节文艺汇演一定会更精彩,我们各方面的工作一定会做的更出色。

为丰富校园文化生活,充分展示我校艺术教育成果,发展学生个性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于20xx年12月15日,全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦放飞梦想”20xx元旦文艺汇演庆祝活动。此次汇演原定于12月30日下午进行,由于山区学校在寒冬里地面易结冰,故活动提前到12月15日。

为保证文艺汇演的节目质量,本次活动自9月19日开始下发通知到节目正式演出,各班同学都积极响应,认真准备,争相参加。在学校团委、工会等部门的具体领导下,经过学校领导班子、团委、工会和音乐组老师的反复审查、把关,最后确定正式演出节目22个,其中学生节目19个,教师节目3个。

整个演出过程井然有序、热烈、欢快,检阅了我校素质教育的成果,展示了我校师生良好的精神风貌,给新年带来了喜庆气氛。

本次元旦庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕。首先由邓校长亲切致辞,对过去一年中的工作进行了总结,并对学校来年的工作进行了展望,并代表学校向全体师生致以亲切的问候,送上了诚挚而美好的祝愿。紧接着就是学生们的精彩表演。在主持人热情洋溢的解说下,歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种表演形式悉数登场,可谓好戏连台。五年级2班的舞蹈《草原上的小骑手》、六年级的舞蹈《榴花似火》青春飞扬而不失童真;小品的登场,也给这喜庆的节日增添了些许笑声。随着演出的推进,节目越显得精彩纷呈,这无不彰显着同学们的青春与活力。本次元旦文艺汇演在一片欢乐与温暖中落下了帷幕。

由于演出时间所限,不少优秀节目未能在正式演出中得以展示,在这里,我代表学校对这些班级和同学的辛勤努力表示感谢。希望获奖同学再接再厉、继续努力,争取更大成绩,更希望全体同学以此为契机,在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取,夯实文化基础,加强特长学习,为自己的一生奠基,为学校的发展争光,努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。

这个星期,我们结束了开展得如火如荼的元旦系列活动,可我们还有些意犹未尽。

在活动中,我们曾经失误过,上个星期四,我和吴、高一起来到小商品市场买装饰教室用的材料,我们在这儿看看,那儿瞧瞧,最终选定了一些零零碎碎的小玩意和我们逛了许多家后敲定的“木纹纸”。到了学校后,我们这才发现老师让我们买的是装饰墙的贴画和木纹纸,而我们买了中国结、假鞭炮、假植物和铺在地上的地板纸。还是老师亲自跑了一趟才解决了这个问题。

当然,成功肯定更多。在班级文化评比中,我们班的同学们众志成城,抓紧一切时间装饰教室,就连周末也有许多不是班委的同学们前来帮忙,班委们更是全部都到齐了。在校领导来前的一节体育课,还有许多同学们放弃了上课的机会来装扮教室。我们班的数学老师--教导主任高老师都惊讶地说:“我早上来上课的时候还不是这个样子。”校领导来检查时,伴着铿锵有力的音乐,同学们一个个都坐得笔直,把我们班的精神面貌展现给了校领导。当天放学时,班主任告诉了我们一个好消息:我们班在班级文化评比中获得了第一名!

在元旦文艺汇演中,各种精彩的表演层出不穷:《青花瓷》、《正在进行着》、《映山红》……一支支舞蹈让我们眼花缭乱。而我们班的节目虽然没有七(3)班独特的表演形式,没有七(5)班那么多的人数,也没有那些跳现代舞的华丽,但是我们班凭借着几个星期我们班演员的努力排练,其他同学的不懈支持,击败众多对手,获得了二等奖。

这次的活动让我们的班级更加团结,大家更有集体荣誉感了。同时我们也感受到了:现在每个班都在较劲,我们只有“更上一层楼”才能使我们的班级成为这众多班级中的佼佼者。

文艺演出进社区活动总结篇十四

20xx年9月28日上午,怀远县唐店中学院内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校一千多名师生欢聚在广场上,共同举行庆祝中华人民共和国成立61周年文艺汇演活动。上午7时50分,应邀前来参加活动的乡镇、学区和兄弟学校的各位领导亲临现场,在佳宾席就坐,8时整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目38个,其中大合唱6个、歌舞27个、小品5个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近4个小时,上午11时58分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了乡镇、学区和兄弟学校领导的一致好评。这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。

在文艺演出过程中,我校教师唐艳丽和学生共同表演的小品《反义词》得到了台下观众和领导的赞赏。寇军、曹连峰、唐孝山、姚晨、付成文等同志的演唱都得到了全场观众的热烈掌声。特别是葛辉校长演唱的《再见了,大别山》深情、高亢、激昂,台下掌声不断,观众赞赏不已,把文艺演出活动推上了一个新的高潮。刘敏同志和葛校长的合唱《今夜无眠》,配合默契,演唱深情,为本次活动锦上添花。最后一个节目是教师的大合唱《共祝愿祖国好》,我们激请了在场的乡镇、学区和兄弟学校的领导以及唐店村干部共同参加,更是增添了文艺节目和参与性和互动性,使文艺活动更加多彩,更有意义,为本次活动画上了一个比较圆满的句号。

本次活动由唐店中学主办,学校党支部、教育工会和共青团员负责承办。其间,我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工。

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、文学组、摄影组、美术组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕国庆60周年歌唱祖国这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备。

文艺活动策划组在葛校长的统一领导下,由房xx、刘xx、刘xx、葛xx、刘xx、张xx等同志,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持。

为确保活动成功,学校主要负责人葛辉校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年级组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目50多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目24个,教师节目8个。在学校工会主席房国成同志的统一指导下,又集中排练了学生大合唱4个,教师大合唱2个,最终选定演出节目38个。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练。特别是八(1)班语文教师唐艳丽,她和班级学生共同排练了一个小品,为了把节目演好,她精心设计节目内容,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

5、齐心协力,充分发挥团队精神。

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的.战斗作用。

在准备阶段,文学组在刘纪春、付成文、刘运、葛小强、唐艳丽等同志的共同努力下,通过各种途径,查找了大量的资料,组织编写了国庆致辞,主持人开场辞,节目串讲词等为文艺演出提供和编写了大量的资料。

节目主持人由刘纪春、唐孝山、刘兰兰、唐艳丽四位同志担任。他们在刘纪春副校长的带领下,精心设计,合理编排主持内容,反复排练节目串词,为文艺节目的顺利演出搭好了铺垫。

为保证演出如期举行,5月21日下午放学后,我校领导班子人员在葛校长的带领下,和工人一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。大家一直奋战到深夜11点左右,未顾得上吃饭,饿着肚子回家,但却无怨无悔。

5月22日清晨6时,也就是演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,她们在张娜同志的统一指挥下,在各年负责化妆的同志带领下,全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。

演出之前,音响组在葛小强主任的带领下,汤涛、马士锐、赵英俊、葛孙阳等同志及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。演出过程中,场地负责人也能认真履行职责。负责舞台和后场的李xx、张xx、张xx、常利等同志,积极配合,跑前忙后,为演员传递道具,配送话筒,虽然顾不上观看节目,但他们没有任何埋怨。负责前场管理的梅xx、周xx、葛xx、张xx、许xx、罗xx、张xx、唐xx等,也都积极主动,认真维护现场秩序,为本次活动做出了努力。

文艺演出进社区活动总结篇十五

__年_月_日___教学点“六一”儿童节文艺汇演在___中心小学多功能厅拉开了帷幕,丰富多彩的活动让人看得目不暇接!有生动活泼的《兔气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动,我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目,个个精彩绝伦,汇演中掌声阵阵,可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力,不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动,因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富,感谢___中心小学为了确保比赛秩序,你们事先做了大量准备,组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律,你们的付出确保了比赛现场秩序井然!这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台,同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性,激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好!

六月的阳光灿烂夺目,六月的鲜花绚丽多彩,六月的笑脸如花绽放,六月的歌声随风飘扬,六月是儿童们的节日。5月_日上午9:00,kkk教学点在kkk灯光球场举行了主题为“庆六一?童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。舞台上,欢歌阵阵,笑语声声,孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。演出节目形式多样,既有精彩的合唱,又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公平的评分后,根据四个教学点所有节目分数的高低排列,我校的《搭戏台》以及文峰小学的《我爱阿公那古厝》、菌柄小学的《欢乐童年》、启慧小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功!

本次活动充满童趣,富有时代感,有很强的艺术感染力,充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此,祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长,成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人,也祝所有孩子们节日快乐!

__年_月_日,__q教学点在早毓小学大礼堂举办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们欢聚一堂,载歌载舞,共庆节日。

此次文艺汇演以“童心飞翔追求梦想”为主题,下午2:10分,演出活动在英贝尔幼儿园表演的舞蹈《当兵的娃》中拉开帷幕。演出活动形式多样,有舞蹈、武术、情景剧、手语表演等,精彩纷呈的文艺汇演充分展示了孩子们活泼的个性,通过参与、体验、感受、分享,使“六一”文艺汇演真正成为孩子们展示自己的大舞台。孩子们热情高涨、倾情演艺,家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容。会场中不时响起阵阵掌声,欢歌阵阵,笑语声声,台上台下都沉浸在节日的喜悦中。有一位家长这样说:“今天我们也回到了童年,童年真好!有学校领导的关心,有老师们辛勤的培养,现在的孩子真幸福!”

参加本次文艺汇演的共有13个节目,经过评委公开公正的评选,共推出2个节目参加5月_日安海镇教委办举办的欢庆“六一”文艺汇演,分别是庵前小学的舞蹈《红色成长》、__q中心小学的音乐剧《给书包减肥》.

文艺演出进社区活动总结篇十六

包:敬爱的老师,亲爱的同学们,

合:大家下午好!

王:新年的钟声还有几天即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

包:伴随着冬日里温暖的阳光,20__年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。

耿:在过去的一年里,我们全校师生在校党总支的正确领导下,与时俱进、开拓创新,在创建特色的道路上昂首迈进。

阎,耿:这一切一切,展现了我们文峰中学的青春活力,

王,包:展现了当代青年的精神风采。

合:盐城市文峰中学第18届校园文化艺术节闭幕式暨迎新年文艺汇演现在开始!

王:下面让我们以热烈的掌声有请谷校长为本届校园文化艺术节致闭幕词!(谷校致辞)。

包:感谢谷校长的祝福!让我们用掌声把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

1、汉服舞蹈:《礼仪之邦》(表演者:高二7程雅琦、刘烨榕、王迎新)。

王:哎,包同学,你知道汉服吗?

包:嗨,你考不倒我。昨晚我早做功课了。

汉服全称叫“汉民族传统服饰”。它以华夏礼仪文化为中心,形成其独特的汉民族风格传统服饰,并且传承了30多项中国非物质文化遗产,成为汉礼仪文化的独有标志,也是我们国家作为“礼仪之邦”“衣冠上国”的重要体现。

王:啧啧,真是没少做功课啊!

包:是啊,真想一睹汉服的丰采。

王:那我来实现你的愿望吧。下面有请高二7班__、__新同学为大家带来汇演首秀,汉服舞蹈:《礼仪之邦》,穿越时空,感受千年以前汉服的魅力。

嘘~~~~~开始穿越啦。

2、女声二重唱:《iknewyouweretrouble》(表演者:__、__)。

耿:(嘴里碎声念叨)。

阎:哎,干嘛呢?刚刚的节目真不错,你在干吗?

耿:哎!别烦我,这二重唱真的太难唱,我老是被我同伴带乱。

阎:别急,我这儿刚好有个节目,你待会好好向人家学习。请欣赏由__、__带来女生二重唱《inewyouweretrouble》,掌声欢迎!

3、琵琶独奏:《彩云追月》(表演者:__)。

王:白居易有云“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,又云“坐中泣下谁最多,江州司马青衫湿”。琵琶真是一把有魔力的琴,弹出了多少人间悲喜与离合。下面有请初一2班的张欣祺,她将弹着她的琵琶带我们进入《彩云追月》的音乐世界。

4、男声独唱:《最近》(表演者:__)。

王:包同学,刚刚的琵琶独奏真是让我意犹未尽啊。

包:是嘛,那坐在下面的你们呢?(话筒朝向观众)。

好啦,那就满足你们啦!请欣赏男生独唱《最近》,表演者来自高三1班程晟学长。借此机会,我也代表全校同学对在百忙中仍积极参加艺术节的高三学长学姐表示感谢,希望你们明年暑假能够金榜题名!

掌声在哪里?(大声)。

5、小品:《以貌取人》(表演者:__、__、__、__)。

阎:我们高三学长为我们的艺术节特意献上一曲,那我们新一届的高一同学此时也迫不及待为我们表演呢!

耿:在哪儿呢?

阎:下面有请__、__、__、__为大家带来小品《以貌取人》耿:嘘······(故作神秘状)他们来了。

6、街舞:《poppion》(表演者:__)。

包:欣赏完高一3班的精彩小品,作为兄弟班级的2班可是坐不住了啊王:咦?他们准备如何应对呢(故作嘲笑问)包:那就来看一看吧,掌声欢迎高一2班的陈舒阳为大家带来街舞《poppion》王:呜(做尖叫)。

7、萨克斯:《征服》(表演者:__)。

耿:“就这样被你征服”(自行地唱起)。

阎:哎呦!唱的不错嘛。

耿:那是,我可是当年的班级小麦霸(作得意状)。

阎:那用萨克斯吹的《征服》可曾听过?

耿:没有,这个可以有?(作疑惑状)。

阎:这个,真的有。有请__同学为大家带来:萨克斯《征服》。

8、女声独唱:《终于等到你》(表演者:__)。

王:“我希望逢着,一个丁香一样的,结着愁怨的姑娘。她是有,丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,”这是诗人戴望舒的名作《雨巷》。我们的诗人没有等到他梦中丁香一样的姑娘,使人不禁为其失落怅惘。而初三2班朱灵慧同学却带给我们希望,请欣赏歌曲《终于等到你》。

9、相声:《优秀团员》(表演者:________)。

包:刚刚表演的几个节目真可谓是形式多样,内容丰富啊。

王:是的,有让人激动地热舞、有使人动容的歌声、也有别样的乐器萨克斯。哎呀呀,真是饱眼福耳福啦!

包:别现在就hold不住啊,好节目还在后头咧。

王:请看小品《优秀团员》,表演者:__。__。

10、拉丁舞:《tocatoca》(表演者:__)。

阎:(作学跳拉丁舞状)。

耿:飞雨,这主持呢?您这是哪儿出啊?

阎:我在学跳拉、丁、舞(随机摆个pose)。

耿:哎呀呀,快算了吧。别东施效颦了,快报下个节目吧。

阎:拉丁舞、拉丁舞(作高兴状)。

耿:表演者__(将阎拉走)。

11、女声独唱:《年轮》(表演者:初二4袁梦)。

包:这一舞,舞出了我们的活力。

王:这一舞,舞出了我们的青春。

包:舞蹈与歌曲,总是轮番上演。

王:那是,下面请欣赏《花千骨》的主题曲《年轮》(我喜欢的小骨哦!)。

12、古筝:《四段锦》(表演者:__、__)。

包:古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,是汉族民族传统乐器中的筝乐器,属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当强的表现力。伯牙钟子期的《高山流水》可谓是流传千古。

今天我们也有幸再次听到这传统乐器的弹唱,有请__、__为大家带来古筝《四段锦》。

14、小品:《人才难得》(表演者:__、__、__、__、__)。

耿:我在思考“人才”这两个字(故作思考状)。

阎:还想什么呦,上小品《人才难得》。

耿:大家掌声欢迎!

15、舞蹈:《luv》(表演者:__、__、__、__、__)。

包:呵呵呵,还可以。

王:嘿,好像不服气啊。

包:有点,那我们先来听听下面的男声二重唱吧。

王:好吧(作怀疑状)。

包:有请__、__带来《南山南》。

17、舞蹈:《我们今天开始》(表演者:__、__、__、__)。

耿:听完了歌曲,大家也感觉想要动起来了吧!放心,不会让大家失望,动感继续!下面请欣赏初三年级李阳、崔佳琪、朱灵慧、陈丽雯的舞蹈串烧。尖叫在哪里?(大声)。

18、吉他弹唱:《夜空中最亮的星》(表演者:__)。

王:海波,看你一表人才肯定是多才多艺,嘴皮这么厉害。

包:哪里,哪里。不信,下面一样乐器我就不会啦。

王:啥?

包:请安静下来,欣赏吉他弹唱《夜空中最亮的星》,表演者__。

19、爵士舞:《辣舞串烧》(表演者:____、__、__)。

阎:不知不觉时间过得真快,欣赏了许多精彩的表演,大家还要不要?(大声,话筒朝向观众)。

耿:好,满足你们!下面有请高三年级的朱晨源、石磊同学为大家带来爵士舞《辣舞串烧》,掌声欢迎!

20、小合唱:《明天会更好》。

耿:欢乐的时刻总是那么短暂;。

阎:欢声笑语却总留在你我的心中;。

王:欢乐的时刻总是令人难忘;。

包:激动时刻却永恒留存你我心底;。

请所有演员上台共唱一曲《明天会更好》。

结束语。

王:踏着青春的节拍,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

耿:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

阎:走进春天,走进播种的季节,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

合:__市__中学第__届校园文化艺术节文艺汇演到此结束!

池:谢谢大家,请各班在班主任的指挥下有序退场!请注意带好自己的物品,不要遗忘在剧场。

文艺演出进社区活动总结篇十七

为隆重纪念建党xx周年,回顾中国共产党走过的光辉历程,歌颂建党以来的丰功伟业和辉煌成就,激发社区干群爱党、爱祖国、爱家乡的热情,以更加饱满的精神投入到社区建设发展中去,经社区党委研究决定举行“庆七一”专场文艺演出活动,特制定本方案。

为切实做好此次活动的统筹安排,特成立xx社区“迎七一、庆党建”专场文艺演出活动筹备工作领导小组,成员如下:

活动总指挥:xx。

组长:xx。

副组长:xx。

节目总策划:xx。

成员:xx。

拟定20xx年6月23日(周五)10:00。

xx综合文化服务中心市场大舞台。

社区、机关、事业单位、学校。

1、本次比赛节目形式包括歌、舞、小品、诗朗诵、合唱等,节目内容要求主题鲜明、健康向上,以歌颂中国共产党和改革开放取得的丰功伟绩为主题,以“推行移风易俗,树立文明乡风”为内容,尤其欢迎以农村基层工作(文化、环保、计生、综治、精准扶贫等方面)为素材的原创节目。

2、各支部择优选择一个表演节目,表演人员以本社区居民为主,辖区内单位各组织至少一个大型节目参加。鉴于各村人员少的情况下,村与村之间可以联合选送节目,但每个村至少要选送一个节目。节目人数限3人以上,20人以下。节目时间限3—8分钟,正式演出要求各参演单位根据节目需求自行安排着装,自行安排化妆,保持良好的演出仪表。

3、各支部要高度重视此次活动,认真组织筹备,精心组织编排,选送能展现出我镇在经济、文化等方面取得的成就的内容节目,支部书记为该选送节目的主要负责人。

4、为确保活动紧凑有序,请各参加团队6月5日前将参赛节目名称、形式、背景音乐、负责人联系方式报文化站,联系电话:xx,qq:xx(xx)。由社区领导小组对节目进行初步把关审核,统一在6月13日上午10:00在社区一楼会议室举行节目彩排。

5、本次活动成绩将纳入到20xx年文化考核中。到期未上报节目的村(社区),罚款500元,并且年底文化考核总分扣除2分;参赛节目取得成绩的村(社区),年底文化考核总分:一等奖加3分、二等奖加2分,三等奖加1分。

一等奖1名,奖金x元。

二等奖2名,奖金x元。

三等奖3名,奖金x元。

组织奖若干名。

为做好本次文艺节目的筹备工作,特设后勤保障小组、宣传组,具体如下:

(一)后勤保障组:

组长:xx。

成员:xx。

主要负责:

1、音响、灯光、舞台背景;

2、电路连接;

3、舞台卫生打扫及相关桌椅搬运、摆放;

4、节目配乐收集及播放控制;

(二)主持人:xx。

(三)宣传组。

组长:xx。

成员:社区全体工作人员。

负责联系相关媒体对本次活动做好宣传。

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