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副县长教育乱收费讲话(精选15篇)

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副县长教育乱收费讲话(精选15篇)
2023-11-12 16:54:51    小编:

总结可以帮助我们发现工作中存在的不足和问题,及时采取措施进行改进和提高。写总结时,可以采用一些统计数据或实例来支撑自己的观点,使总结更有说服力和可信度。以下为大家整理了一些写作总结的要点,希望对大家有所帮助。

副县长教育乱收费讲话篇一

今天,教育部召开了全国治理教育乱收费电视电话会议,教育部和省教育厅的领导作了重要讲话,明确要求集中力量,依法治理教育乱收费,并就有关治理工作进行了安排和部署。为此,全市各级教育行政部门和各级各类学校要高度重视,要坚决按照上级治理教育乱收费的总体要求和部署,切实把治理教育乱收费工作纳入重要议事议程,抓出成效来。年初,市里已经制定了《关于治理中小学乱收费的实施意见》,各级各学校要结合这次会议精神,认真抓好贯彻落实。下面,我讲几点意见:

一、切实加强领导,全面落实治理教育乱收费工作领导责任制。

治理教育乱收费是一项促进教育发展,减轻学生负担,强化行业作风建设,维护教育形象的重要工作,也是加强党风廉政建设、密切联系群众的重要措施。近几年来,全市治理教育乱收费工作,在市委、市政府的正确领导下,在各级各部门和社会各界的大力支持下,取得了明显的成效。2002年在省纪委、省教育厅的专项检查中,省纪委的领导给予了充分肯定,教育收费管理已步入规范、公开、透明的轨道。但仍有个别单位和学校的领导,对治理教育乱收费认识不到位,工作跟不上、查处力度不够等原因,造成乱收费问题反弹。各级教育行政部门和各级各类学校要从实践“三个代表”的高度,进一步提高认识、统一思想,切实把“一把手负总责,分管领导各负其责”的责任制落实到实处。建立严格、规范的学校收费管理机制,定期分析研究,加强督促检查,认真解决人民群众反映强烈的乱收费问题。

一是要全面落实教育部治理乱收费的十条要求。坚持综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实,务求取得阶段性成果。

二是要依法从严规范教育收费。坚决禁止和纠正中小学校擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围的乱收费行为;严格执行公办高中招收择校生“限钱数、限人数、限分数”的政策。对巧立名目等违反规定乱收费行为必须坚决查处。

三是要严格规范办学行为。坚决纠正乱办班、高收费的做法,义务教育学校原则上不得举办学科实验班,因教育教学改革需要举办实验班、特长班的,须经市级以上教育行政部门批准,并不得在政策规定的收费项目和标准以外加收费用,未经批准擅自举办的各类学科实验班要一律停止,坚决纠正部分学校乱办实验班的问题。

四是要落实学校收费管理领导责任制和责任追究制度。学校校长是治理乱收费的第一责任人,哪个地方出现乱收费问题,不仅要追究当事者的责任,还要根据党风廉政建设责任制度规定,追究第一责任人的责任。

二、采取有效措施,规范教育收费管理。

副县长教育乱收费讲话篇二

(月11月9日)。

同志们:

刚才,各金融单位负责同志汇报了各自的存贷以及对___县经济社会发展的信贷支持情况。从汇报情况来看,各金融单位围绕县域经济发展大局,充分发挥自身优势,做了卓有成效的工作,应当予以充分肯定。

金融是现代经济的核心,是经济发展的助推剂。近年来,全县人民紧紧围绕全面建设小康___县的总目标,加压紧逼,艰苦奋斗,县域经济始终保持了良好的发展态势。特别是去年以来,全县生产总值达到14.45亿元,增速位居全市第一,我县被评为全省县域经济增长最快县。这些成绩的取得,与金融部门的大支力持是分不开的。在此,我代表县委、县政府向大家对县域经济发展给予的支持表示衷心的感谢!

在肯定成绩的同时,我们也必须看到,与县域经济发展的需要相比,与群众和社会各界的愿望相比,我县的金融工作还存在一些亟待解决的问题和不足。一是信贷资金沉淀问题突出。据县人行统计,截至8月底,全县金融机构各项存款余额22.3亿元,同比增长38.1,贷款余额10.2亿元,同比增长18.4,存贷差高达12亿元,信贷资金未能发挥其应有的作用。二是信贷资金外流现象严重。据了解,个别金融机构为了局部利益,把大量信贷资金投向外县,甚至外省,导致我县企业贷不到款。三是信贷资金投放门槛过高。一些金融单位人为设置审批门槛,致使一些农民、企业急需的资金得不到信贷支持,“贷款难”的问题比较突出。四是信贷支持不到位的问题依然存在,对县上一些具有发展潜力的企业,应该给予支持,可有些金融企业就是不能放手支持,大胆扶持,只给予少量资金,解决不了实质问题。五是金融单位与其他涉农部门配合不够紧密,不能将有限的信贷资金投放到急需的地方。六是在解决一些债务问题上方法不够妥当。存在这些问题主要原因,并不是因为国家政策影响、因为信贷环境较差,主要还是个别金融单位的认识不到位,共生共荣共赢的观念不强,没有真正把金融单位的发展融入到县域经济发展中来,没有真正理解金融与地方经济的关系。下面,我就这些问题,讲四点意见,不妥之处,请各位批评指正。

一、切实强化大局意识。___县的大局是发展。推动___县发展,是___县每一个单位、每一个公民义不容辞的责任,金融企业也不例外。各金融单位办公在___县,干部职工生活在___县,业务发展空间在___县,与___县是鱼水关系,互相依存。___县经济的发展,直接决定着___县金融企业兴衰存亡。金融企业支持地方发展就是发展企业自身。如果___县不发展或者发展慢,___县金融企业就没有活水源头,就难以生存和发展。因此,大家一定要树立大局意识,树立共生共荣共赢的发展意识,充分发挥资金优势,大力支持项目建设,服务县域经济发展,在县域经济发展中赢得自身的长足发展。

二、切实强化服务意识。作为金融企业来说,信贷支持就是对县域经济最大的服务。近年来,___县已经成为全市经济发展的增长极,特别是随着___长煤田的大规模开发,各类重点项目的集中实施,新农村建设的全面推进,给金融企业发展带来了千载难逢的机遇。各金融企业一定要紧紧抓住这一良好机遇,围绕县上工业技改、旧城改造、重点项目建设、新农村建设等重点工作,进一步调整资金投向,简化信贷手续,降低信贷门槛,变通信贷方式,促使项目早日建成,为金融企业培育好后续财源,真正做到用扎扎实实的工作,实实在在的行动,服务地方经济发展,服务农民增收致富。

三、切实强化协作意识。从某种意义上讲,市场经济。

就是合作经济,强化协作意识就是构建和谐社会的.需要。县级经济主管部门和金融企业,必须相互配合,紧密协作,共同落实县委、县政府的各项决策。金融企业要加大信贷投放力度,对资金周转困难,确需信贷支持的企业,要及时给予借贷支持,帮助企业解决难题。具有还贷能力的企业要切实讲求诚信,及时还本付息,推动互惠双赢。主管部门要及时督促借款企业及时归还银行贷款。对有发展能力,一时不能偿还贷款的企业,金融部门要及时争取上级单位支持,适当放宽还贷期限,给企业留有足够的发展空间,帮助企业制订还款计划,分期偿还,不断改善银企关系。对停产企业和还贷无望的企业,如果金融部门要按法律程序拍卖企业资产,必须汇报县政府,由县政府出面协商。对恶意逃避银行债务的,金融单位可直接向县政府汇报,县政府将协调企业限期偿还,共同创造一个和谐的发展环境。

四切实强化服从意识。金融单位作为一个企业,追求利益最大化固然没错,但必须考虑当地的发展,考虑当地的稳定,营造大的和谐,任何情况下都不能违背这一原则。如果一个企业一味考虑经济利益而不顾地方的发展,就势必破坏和谐稳定的发展局面,给地方工作带来许多麻烦。没有了稳定的环境,要实现企业的发展也是一句空话。在这一点上,希望各金融单位认识一定要明确,必须把企业的发。

展和县上的发展统筹考虑。今天,我在这里向各金融单位提几点要求。第一,金融单位必须每季度向县委、县政府报告一次全县金融工作运行分析,以便政府掌握了解全县情况,通盘考虑和安排县上的工作;第二,金融单位有重大业务活动,必须报经县委、县政府同意;第三,县上安排的重大工作,金融部门必须无条件落实;第四,金融单位对县委、县政府承诺的工作,要坚决落实,不能打任何折扣;第五,要积极向上级部门汇报我县的建设重点和开发前景,争取省市金融企业的支持,确保全县信贷资金及时足额到位。这几点也是县委、县政府对金融单位今后的工作要求,请各单位务必做到。

同志们,金融工作事关经济发展大局,事关和谐社会构建。各部门、各金融机构一定要切实增强大局意识,团结拼搏,共同努力,努力实现银地、银企双赢,推动县域经济持续健康发展。

《副县长县金融系统工作会议讲话》来源于本网会员分享,欢迎阅读副县长县金融系统工作会议讲话。

副县长教育乱收费讲话篇三

我县地处豫中平原,自然条件差异不明显,林业资源和林业产业发展条件基本一致。发展林业产业,不仅要依靠市场合理配置发展的资源,还要强化政府行为,把握好产业发展的方向。必须统筹考虑林业的生态地位、自然资源、气候条件、经济发展基础、产业发展历史等诸多因素,特别是必须始终把保护与发展森林资源、维护生态安全,作为林业产业发展的首要前提来考虑。

(一)优化结构,提升林业产业的整体水平。林业产业结构调整要按照专业化、规模化和标准化的方向,调整优化第一产业、壮大提升第二产业、培育完善第三产业,加快形成以森林资源培育为基础,以精深加工为重点,以市场体系建设为依托的林业产业新格局。一要调整优化林业产业基地。要结合实际,突出区域特色。加强以工业原料林为主的速生丰产林基地建设,逐步实现人造板生产与原料林基地建设的一体化。加快无公害经济林生产基地建设,大力发展名、特、优、新经济林树种和品种;种苗花卉基地要坚持开发优良乡土树种和引进外地新品种相结合,调整优化品种结构,增加科技含量,提升质量和档次,逐步形成绿化工程公司+种苗花卉基地相结合的利益共同体。二要壮大提升林产品加工业。首先在太尉、北舞渡建立林产品的初加工基地,加快发展以人造板、家俱制造、装饰材料为重点的精深加工业,延长产业链条,实现林产品加工多次增值,逐步形成豫中南地区林产品加工和销售中心。依托我漯河市作为全省食品基地示范市的优势,将经济林果品加工、贮藏保鲜列入食品基地建设项目的重点,逐步培育果品加工龙头企业。三要大力培育平原森林旅游产业。利用沙澧河穿境而过独特的地理优势,打造具有滨河特色的沙澧河沿岸森林生态旅游区,为平原地区居民提供一个集休闲、娱乐、旅游、餐饮为一体的假日生态旅游线路。四要不断完善林产品的市场体系。围绕林产品生产和加工基地,建立和完善木材、人造板、家俱、苗木花卉、果品等区域化林产品销售市场和销售中心,积极探索建立活立木资源交易市场,鼓励发展林产品营销等中介服务组织,扩展林产品销售渠道。

(二)突出重点,着力培育龙头企业和名牌产品。要在现有的林业企业中选择一些有发展潜力的骨干企业给予重点培养和扶持,使其尽快成为龙头企业。对一些市场销路好、发展潜力大的小型企业,通过联合、重组,逐步发展成为区域性龙头企业。引导分散的林产品加工企业向园区集结,形成产业集群,按照行业的标准化要求组织生产。要立足资源优势,在林产品精细深加工、果品深加工等方面扩大对外开放力度,鼓励外商投资,发展一批新的龙头企业。

打造品牌是培育龙头企业的切入点,实施品牌战略是提高我县林业产业发展一项重要措施。对已经国家权威部门认可的林产品,尽快注册商标,巩固和保护品牌。要进一步加强质量管理,采用国家行业标准组织生产,提高产品质量。对上级命名的名优经济林示范基地、种苗基地等要发挥优势,扩大生产规模,进一步增强市场竞争力。对具有地方特色,消费者认可的林产品,要加大开发力度,推行标准化生产,培育无公害果品、绿色果品、有机果品,逐步形成新的品牌。

(三)创新体制,增强林业产业发展的活力。要按照林业产业发展的重点,挖掘发展林业产业的资源,整合为开发项目,建立林业产业项目库,精心筛选一批项目对外招商,主动邀请金融部门、外商、有开发实力的单位和经营者对所选项目进行考察、论证,吸引外地客商来我市投资培育林果生产与加工基地。要通过多种形式招商引资、融资,发展林业产业。

(四)落实政策,加大林业产业的扶持力度。我们将协调上级部门,建议县委县政府做好以下几点:一是加大对林业产业的扶持力度。国家、省下达我县的林业贴息贷款项目、农业综合开发林业项目、林业外资项目等投资主要用于林业产业的发展,并按规定落实好贴息和配套资金。二是加大财政支持。速生丰产林、名特优经济林基地的森林防火、病虫害防治和优良种苗的开发推广等社会公益性建设投资列入财政预算。国家、省农业综合开发、农业结构调整和扶贫开发等财政支农资金,也将进一步加大对林业产业发展的投资比例。金融部门面向农民推行小额贷款,简化贷款手续。允许林业经营者以林木所有权、固定资产作抵押申请银行贷款。逐步建立和完善活立木流转机制,加速推进活立木流转。三是制定林业龙头企业的扶持优惠政策。按照《河南省人民政府关于大力推进农业产业化经营的意见》,对纳入市级以上重点林业龙头企业,认真贯彻落实国家和省市扶持农业产业化重点龙头企业的有关政策,加大政策扶持力度。

(五)强化服务,为林业产业发展创造良好环境。作为林业部门,我们将根据国家林业产业政策,扎实做好以下几项工作:一是建立林业产业招商引资项目库。制订并定期向社会发布林业产业发展项目指南,通过举办项目推介会等多种方式吸引国内外各种投资主体来我县投资兴办林业产业。二是建立林业信息服务网络。设立专栏,为林业产业发展提供产、供、销、技术、人才、物资、政策等信息服务。三是逐步建立健全各类林产品行业协会。充分发挥其在政策宣传、技术推广、人员培训、信息交流、产品销售中的作用。四是指导林业行业协会完善内部章程和运行机制。加强行业自律,帮助解决实际困难,促其健康发展。同时加强对林业产业经营管理人员的培训,全面提升林业产业的管理水平。五是切实加强对林业产业的宏观管理。成立专门的机构,明确专人负责林业产业的管理。加大对林业产业的支持力度,共同推进全县林业产业持续快速健康发展。

同志们,加快发展林业产业是建设生态文明、促进科学发展的重要内容,意义重大,潜力巨大,任务艰巨,使命崇高。我们要以这次会议为新的起点,认真落实中央和省、市、县林业工作会议精神,进一步解放思想,开拓创新,扎实工作,以更加坚定的决心,更加有力的举措,更加有效的服务,努力加快林业产业发展步伐,为促进生态建设、农村经济发展和增加农民收入作出新的更大贡献。

谢谢大家!

同志们:

今天,县政府专题召开全县林业工作会议,目的就是要全面动员部署,采取果断有力的措施,做好全县春季植树造林及林业工作。这次林业工作会议,是经县政府研究后决定召开的,既是今春植树造林工作动员会,也是全年林业工作安排会。林业局徐斌局长就今年全县林业生产工作的安排很好,我完全同意,希望大家回去以后,根据本乡镇的实际情况,认真抓好落实。下面我再强调以下几点:

一、提高认识,增强做好造林绿化工作的紧迫感。

大家知道,林业在生态建设和新农村建设中,具有十分重要的战略地位,林业作为大农业的重要部分,作为重要的公益事业和基础产业,其功能在不断拓展,在社会经济发展全局中的地位越来越重要。林业不仅能够调节气候,保持水土,为人类提供清新的空气和干净的水源,而且能够提供各种工业原料,林木和果品已经成为农民增收致富的主要产业之一,在一些地方,已经成为振兴经济的优势产业。可以说随着社会和经济的发展,林业的地位和作用越来越重要,它已不再是一种单一提供木材和林产品的经济产业,而成为一种兼顾生态效益、社会效益和经济效益,具有多种功能的社会事业。近几年来,在县委、县政府的高度重视下,通过全县林业系统广大干部职工的努力,我县林业建设成绩显著,重点工程进展顺利,造林绿化势头良好,林业产业方兴未艾,资源管护得到加强。可以说我县林业工作所取得成绩是有目共睹的,形势是喜人的,但也存在着许多薄弱环节,各乡镇工作站的绿化工作不平衡,农田林网建设进展缓慢,绿化临西,建设“富裕、文明、秀美、和谐”新临西的任务仍十分艰巨。乡镇工作站和林业部门要有忧患意识,深刻熟悉自己肩上所担负的历史责任,竭尽全力促进我县林业又好又快发展。

二、明确任务,打好植树造林攻坚战。

按照省市林业工作的总体规划,结合我县林业发展实际,今年全县造林绿化和林果生产的主要任务有三大项:第一项主要涉及各乡、镇、村,其目标任务包括五个方面:一是营造高标准农田林网6万亩,要求全部按照农业综合开发的标准,先修路后栽树,一路两沟四行树,各乡镇、工作站,都要抓一片规模3000亩以上,集中连片,完整规范的林网建设重点。二是各乡镇至少要完成2—3个文明生态村建设,充分利用村庄周围的道路、河渠、坑塘及闲散地,营造完整规范的环村林。三是搞好退耕还林工程的补植补造。我县20xx年开始实施退耕还林工程,今年第一轮政策兑现已经到期,国家要进行阶段性验收,验收如果不合格,国家可能要追回已兑现的钱粮补助,并将影响退耕还林工程第二轮政策兑现。因此,要求今年有补植补造任务的乡镇村,要把补植补造工作作为今年林业工作的重中之重,切实抓好。四是搞好重点道路、骨干河渠绿化。具体到各乡、镇、工作站的任务,林业局已做出了全面安排。需要强调的是:这个任务是最低要求,只许多,不许少。每个乡镇、工作站,都要按照高标准、高质量的要求,制定出具体的实施计划,3月16日前,报县林业局。五是搞好高速公路两侧绿化带的补植补造。按照《邢台市今冬明春植树造林实施方案》要求,邢临高速公路绿化带必须完成补植补造工作,邢临高速通道绿化涉及的姚楼、吕寨、老官寨、水波、东枣园、河西等6个乡镇要严格按照20xx年的邢临高速公路绿化带建设标准,需补植的补植,需重造的重造,县政府督查室要对此搞好专项督察。第二项主要针对县直各有关部门,其目标任务:一是交通部门要搞好原有道路的树木补植和新修道路的绿化。二是水务部门要搞好河渠绿化及树木更新后的补植。三是城建城管部门要按照各自职责范围搞好城区绿化,做到宜树则树,宜草则草,宜花则花,并实现错落有致,科学布局,提高县城绿化品味。四是其他县直各部门根据各自实际,抓住春季造林有利时机,安排好本单位及下属单位庭院造林绿化工作,要切实抓出成效。第三项全面开展全县义务植树,掀起造林高潮。又是春风吹绿时,我们迎来了第33个植树节。全民义务植树运动是我国的一项基本国策,历年来,可以说,我县一直重视全民义务植树运动,县委书记、县长每年都参加义务植树,对今年的义务植树活动尹书记,张县长都进行了过问和安排。据统计,到20xx年止,全县已建设义务植树基地14个,总面积达5000多亩,共植大小苗木180多万株。全县各单位也都能够高度重视,认真尽责,今年县直部门的义务植树活动安排在3月15日尖冢镇常圈河堤段进行,希望县直各部门继续保持好的传统,切实组织本单位所有人员,由主要负责人带队按时按质按量的完成好今年的义务植树活动,活动结束后县绿委要对各单位参加情况进行通报。同时林业部门要做好场地安排、苗木调运,技术指导工作;尖冢镇做好现场组织工作;交警大队做好现场交通疏导,广播电视台和报社做好新闻报道,保证全县义务植树活动顺利开展。各乡镇也要组织各自辖区的义务植树活动,活动情况于3月18日前报县绿委。

三、强化措施,保质保量完成植树造林任务。

植树造林是一项造福子孙的社会工程,涉及广泛,意义深远,必须采取有利的措施,全民动员,齐抓共管,才能取得成效。

一是加大宣传力度,增强全民绿化意识。要通过各种宣传形式,大力宣传一些依靠林果生产发家致富的典型事例,提高全民造林绿化的自觉性,同时还要宣传国家发展林业的优惠政策和法律法规,增强全民的法制意识,提高广大干部群众发展林果生产的积极性。

二是坚持高标准,严禁劳民伤财。植树造林是好事,我们一定要把好事办好,这就是要求大家一定要按照林业局的要求,坚持挖大坑、栽大苗、浇大水的要求,确保一次造林成功,坚决杜绝“年年栽树不见树”的现象发生。

三是进一步深化林业体制改革,促进林业经济增长方式的转变。要继续落实县政府20xx年出台的《关于对路渠及荒废地拍卖承包造林的规定》,大力发展非公有制林业。通过各类宜林地和新造幼林地的拍卖承包,建立起归属清晰、责任明确、保护严格、流转顺畅的现代化林业产权制度。要继续坚持“谁造谁有谁受益”的林业基本政策,做到不植无主树、不造无主林,维护造林者及其他林业经营者的合法权益。

四、群防群治,加强对森林病虫害的预测预报和防治。

随着我县林业资源的快速增长,林木病虫害的发生越来越严重,希望林业局和各乡、镇政府、工作站要高度关注森林病虫害的发生和防治,特别要搞好美国白蛾的预测预报和群防群治,确保林木资源不受危害,美国白蛾是我国林业检疫性有害生物,美国白蛾的防治工作有着政治责任,我县在邢台区域内属于严重发生地区,去年我县对美国白蛾的防治有力,基本没有造成灾害,但20xx年美国白蛾的防治形势依然严峻,据预测20xx年我县美国白蛾会进一步扩大和严重发生,为了做好这项工作,继续遵循“属地负责、统防统治”的原则,按照“谁所有、谁经营、谁防治”的责任制度,进一步明确目标责任,细化任务措施,各司其职,密切配合,同步推进,县政府与乡镇政府要签订责任状,要明确各自的责任和义务,各乡镇辖区必须做到三个到位,即领导组织到位,工作经费到位,防治措施到位。年底要严格按照责任状的要求兑现奖惩。

五、加强领导,明确责任,确保各项目标任务落实到实处。

林业是一项重要的公益事业,具有公益性、社会性、长期性和艰巨性,各乡镇、工作站和县直各部门主要领导,一要实行行政领导责任制,按照上级要求,各级地方政府对本地区林业工作全面责任,各乡镇、工作站站长和县直各部门行政一把手是第一责任人,分管副职是直接负责人。二要实行绿化目标考核责任制。自20xx年开始,省、市对各县林业的考核目标确定为森林覆盖率净增量考核。今年市政府下达我县的森林覆盖率净增量指标为0.7%,即:今年全县新增林地面积不得少于全县社会总面积的0.7%。今年下达给各乡镇、工作站的林果生产任务,基本是按这一要求确定的,将作为年终林业考核的主要依据。三要实行部门分工责任制:林业部门要切实转变职能,加强技术指导和执法监督;财政部门要加强林业专项资金管理,确保投入到位;广电局和报社要加大宣传力度,努力营造良好的舆论氛围。其他部门也要发挥各自优势,各负其责,通力协作,密切配合,共同推进林业发展。

同志们,绿化临西大地,构筑绿色屏障,装点秀美家园,是改善生态环境的必然选择,是富民强县、促进社会经济可持续发展的需要,是全面建设小康社会的重要内容,也是时代赋予我们的历史使命。我们一定要认清形势,再增措施,再鼓干劲,真抓实干,奋力推进我县林业跨越式发展,为全面建设小康社会而努力奋斗。

副县长教育乱收费讲话篇四

x的各位老师:

大家下午好!很高兴参加咱们x镇的教育工作大会,刚才听了x讲x的工作,感受很深;

x从师德、师风入手解读了“双减”和全面提升教学质量工作,思路清晰,会后,大家要多学习和领会。

今天我和大家分享的是一些自己的想法和感受。乡村的教育不容易,很多时候面临着很多困难,但是从x的报告中,我感受到了x的教育在x的带领下,还一直保持着一个高昂的斗志,取得了很好的成绩。我以前也当过老师,带过学生。我在清华读博的时候做了五年的辅导员——清华有个传统,会在本校直硕或直博的学生中,挑一些本科阶段社会工作中做得比较好的同学,做本科的辅导员。这是一种“双肩挑”的思路,既做自己的学业,同时也带本科生。我一共带了五年的本科生,在第五年获得了清华首届“优秀辅导员标兵”称号。这是学校第一次从几百个辅导员中评选出的十个优秀辅导员标兵,我深感荣幸。

我做辅导员的感受是,在大学阶段,学生的价值观依然处在不断地的发育、发展阶段,直到大学毕业之后才逐渐成型。在孩子们世界观、价值观的形成过程中,正需要所有的老师和家长给孩子们养成习惯、树立形象,使他们逐渐成长,最终体现在学生形成自我教育的能力上,成长为他各自的模样。

另外一个是教研,就是师资水平;

还有一个是学校的生源。刚才听了x、x的讲话,我感觉到x的情况,现在还是比较乐观。一方面,咱们x现在有相对完善的考核和管理体系,有一套好的管理办法,包括职称评定。学校能拿出一套能够让老师心悦诚服的办法来评定绩效,这是很难得的。这说明x的管理水平比较好,有相对完整的管理体系和明确价值导向,以及对老师定量和定性的评价标准。基于乡村教育的特点,相信在这样的管理体系下,x在师资和教研能力上会处于相对较好的水平。第三点是生源,咱们这几年幼儿和小学生人数,在全县排第二,说明我们生源水平在全县也处在一个比较高的水平。上述三点都处于较好的状态,说明我们x有了较好的教育根基和发展前景。

第二个是县管校聘,就是在教师中构建一种公平的、良性的竞争机制,使得老师们能够多劳多得,优绩优酬。各位老师的追求和付出能够在体系中体现,并且能够得到正向评价和发展意义。而生源这部分,不能直接靠建立制度去解决,但是我相信前两部分做好之后,生源一定会带动起来。

这次教育改革,我们新聘了校长、选聘了老师,也引入了外部机构。针对我县初高中教育的实际情况,我们启动了高中以汇丰为主、初中以一中为主的全新的制度建设。同时,引入外部优秀的师资力量,对全部的高中和初中老师进行学科指导。我们x光靠自身的现有的管理水平、教研水平还是不够,我们引进外部力量对学校的管理体系进行重构,引入外部力量对老师的教研水平进行提升。我们通过校长职级制和县管校聘的变革,使我们内力扎实,再引入外力,可以使x初高中教师整体水平达到一个新高度。

上述三个方面整体构成了我们x今年教育改革最大的着力点,以此来提升我们教育三角形中的制度建设和教研能力。这两项提升之后,假以时日,生源必定得到提升。所以,我县教育改革制定的目标时间是六年,一年有变化,三年有提升,六年之后咱们大部分的x人不再需要去x或者x求学,在家门口就可以读到自己满意的学校,这也是我们x人民共同的愿景。

下面,我想跟大家聊的是作为教师,我的感受。刚才给大家说我当过老师,作辅导员带了五年的本科生,第六年还当了一年的助教。我对老师的工作是很有同理心,我从几方面来说一说我的感受:

第一,老师的工作是一个“良心活”。即使我们有再细致的考核,即使我们有再充分的制度,但那些东西都是外部因素。大家愿意做老师这份工作,出发点都是教书育人的初心。大家希望的是自己付出努力,换来学生和自己的成长,而这些东西的内涵,其实就是一个“良心活”。每当经历一节课40分钟,一定希望对得起自己,对得起每一双求知的眼神。每次说到求知的眼神,我就想起了“希望工程”的那个小女孩,那双眼睛里透露出的对知识的渴望,是我们教育工作者不断追求、积极向上的原动力。当你讲课讲到兴致之处,你发现学生和你有共鸣的时候,我相信台下的每一双眼睛都和那个小女孩的眼睛是相似的,这是我们在教书育人过程中得到的最好的慰藉。为师者教书育人,立德立行。各位老师在讲台上除了把知识带给了学生之外,我们所做出的表率,我们所展现的形象,我们所表达的逻辑,也都在影响着我们的学生。我印象特别深的是我上大学的时候的一个老师,他有一段时间因为要去做手术,有一个多月不能上课,他为了不耽误我们的学业进度,带病把这一个月的课提前给我们讲完,最多的时候一天会讲八节课。其实当时我没有这个概念,直到我后来上台讲课,理解了讲课时的体力、脑体消耗,再回想起我的老师一天讲八节课,那是一种怎样的精神和毅力!不讲代价、无私奉献,这是我对老师的非常深刻的感受。凡事预则立,不预则废。x镇从2018年开始实施“三免费”政策,这是一个前瞻性的做法。一方面,它使我们多了一个付出的点,但同时我们也得到了老百姓对我们的认可。这件事反映了“人心换人心,四两换半斤”。这样运作的结果是,我们x保持着一个较高的学生数量,这也是教师是一个“良心活”的一个很好的注脚。

但是学生会不会,是一个吸收的过程。大家需要在这个过程中去观察、去分析、去思考,才能找到你在这个班里的一个好的切入点。我也见过闸北八中的刘京海校长,他说的一件事情让我感触很深,他说,闸北八中初期是一所相对较弱的学校,位于落后的城区,当时的生源特别差。同样面临着初中考高中的情况,怎么样让这所学校生存下去?他采取的策略其实非常简单,就是从教研到教学到考试,全线压低教学难度。一张卷子,70%至80%考的是最基础的知识。正是这样的做法,产生了非常好的效果。这就是因材施教,因为他们所招的学生不是特别优秀,学生知识基础不牢固,如果老师只考虑输出的话,那么学生真正能学到多少?你所教的东西是否适合台下的学生,这个问题是你课前必须考虑的问题,这是我说的细心问题,也是“双减”的核心问题。很多时候,学生会比大家想的要弱一点。包括前一阵我去汇丰,我进到班里,看见他们在做卷子,我问老师在做什么?老师说在给这些学生补初中的一元二次方程相关知识。这是汇丰高三的重点班,他们还在补这些基础,但我觉得这件事做的很对!前几天我去鑫飞,我问校长现在教学上有哪些变化?他说,我现在每周都让老师花时问给学生补初中的课程。我听了说“很好”!我唯一的建议就是,现在花的时间还太少,还要多花点时间给学生查缺补漏。因人而异,因材施教,这件事情是非常重要的,所以说老师是个细心活。在座的大多是小学阶段的老师,与初中,高中还不一样,你的学生是一张张白纸进来的,在你教的过程之中,他们会逐渐差异化地发展,描绘出各种各样的人生图画,有人画的深、有人画的浅,有人画的粗糙,有人画的绚烂。在这种时候需要你稍微的停下来,等一等那些走得慢的学生,或者给他们一些关注,给他们一些提问,给他们一些机会,让他们跟上整体的节奏。教学之中,大家要发掘“美”,多给孩子们一些鼓励。同时,要善于发现“错”,在改“错”的过程中,建议以“对”的方式去引导。比如说,你出门的时候,外面在下雨,你要告诉自己说“不要忘记带伞”和对自己说“一定要记得带伞”,后者会让你更容易记得把伞带上。正向的输出的时候,会产生更强的印象。对孩子们也是如此,孩子们会犯很多错误,但是在孩子们做对的时候,去肯定赞赏,孩子们会更容易把这件事情记清楚。所以我希望大家多多关注孩子们的细节,根据孩子们的水平,把他们加以提升。我相信这样就能很好的解决x和x提到的“及格率”的问题。

第三,教师的工作是一个“苦心活”。各位老师辛苦了!刚才我听x说要大家做一个专家型的教育家,当专家是要在你的领域,有过人之处,而这个成长不容易,是久久为功的磨练。所以说,当大家教书育人的时候,其实也是在育自己。这份苦,给大家带来的成长,对大家有很大助力。我很喜欢清华食堂里的一句话:“金饭碗不是金子做的饭碗,而是走到哪里都有饭吃”,现在我依然把这句话谨记于心。随着你付出的辛苦,随着你在教研中不断的投入,那么你必然会有过于常人的收获。吃苦之后获得的甜,是最弥足珍贵的。教研分为两部分,一个是“教”,一个是“研”。“教”是输出,而“研”,是让大家定目标、定方法、定结果。每一年给自己定一个目标,不用大,让自己跳一跳,能够得着。并且还要思考自己怎么样去达到这个目标?在一年过后,评定一下自己是否达到?希望大家在自己付出辛苦的过程中,去得到师生的成长,得到社会的认可,铸造自己的金饭碗!

第四,最后一个心是“暖心活”,教师的工作是个暖心活。我相信这一点大家都有感受,各位见证着每一个孩子的成长。大家陪伴孩子们的时间比家长陪伴的时间还要多,老师对孩子们的塑造力比家长还要强,这是因为在对孩子们的教育之中,老师有几个先天的优势:第一,这不是自己的孩子,不用拘泥于情感的约束来对孩子进行鼓励或者鞭策。第二,在一个班级之中,大家对于孩子的批评或者奖励是有很明确的比较级的,所以它更容易为孩子所接受,这些都不是家长能做到的。我们都在用心、用情塑造着孩子们的未来。各位在学校里对孩子的培育,真的会决定孩子以后一生成长的仰角。学生养成什么样的习惯,培养出什么样的性格,决定了他成为什么样的人。看到儿童成长、学生成才,事业有成,我们会产生自豪感,无比幸福。这时候,学生们对老师们感激的话语,家长们对老师们感谢的眼神,是对各位最好的暖心回馈!

谢谢大家!

副县长教育乱收费讲话篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

x的各位老师:

大家下午好!很高兴参加咱们x镇的教育工作大会,刚才听了x讲x的工作,感受很深;

x从师德、师风入手解读了“双减”和全面提升教学质量工作,思路清晰,会后,大家要多学习和领会。

今天我和大家分享的是一些自己的想法和感受。乡村的教育不容易,很多时候面临着很多困难,但是从x的报告中,我感受到了x的教育在x的带领下,还一直保持着一个高昂的斗志,取得了很好的成绩。我以前也当过老师,带过学生。我在清华读博的时候做了五年的辅导员——清华有个传统,会在本校直硕或直博的学生中,挑一些本科阶段社会工作中做得比较好的同学,做本科的辅导员。这是一种“双肩挑”的思路,既做自己的学业,同时也带本科生。我一共带了五年的本科生,在第五年获得了清华首届“优秀辅导员标兵”称号。这是学校第一次从几百个辅导员中评选出的十个优秀辅导员标兵,我深感荣幸。

我做辅导员的感受是,在大学阶段,学生的价值观依然处在不断地的发育、发展阶段,直到大学毕业之后才逐渐成型。在孩子们世界观、价值观的形成过程中,正需要所有的老师和家长给孩子们养成习惯、树立形象,使他们逐渐成长,最终体现在学生形成自我教育的能力上,成长为他各自的模样。

另外一个是教研,就是师资水平;

还有一个是学校的生源。刚才听了x、x的讲话,我感觉到x的情况,现在还是比较乐观。一方面,咱们x现在有相对完善的考核和管理体系,有一套好的管理办法,包括职称评定。学校能拿出一套能够让老师心悦诚服的办法来评定绩效,这是很难得的。这说明x的管理水平比较好,有相对完整的管理体系和明确价值导向,以及对老师定量和定性的评价标准。基于乡村教育的特点,相信在这样的管理体系下,x在师资和教研能力上会处于相对较好的水平。第三点是生源,咱们这几年幼儿和小学生人数,在全县排第二,说明我们生源水平在全县也处在一个比较高的水平。上述三点都处于较好的状态,说明我们x有了较好的教育根基和发展前景。

第二个是县管校聘,就是在教师中构建一种公平的、良性的竞争机制,使得老师们能够多劳多得,优绩优酬。各位老师的追求和付出能够在体系中体现,并且能够得到正向评价和发展意义。而生源这部分,不能直接靠建立制度去解决,但是我相信前两部分做好之后,生源一定会带动起来。

这次教育改革,我们新聘了校长、选聘了老师,也引入了外部机构。针对我县初高中教育的实际情况,我们启动了高中以汇丰为主、初中以一中为主的全新的制度建设。同时,引入外部优秀的师资力量,对全部的高中和初中老师进行学科指导。我们x光靠自身的现有的管理水平、教研水平还是不够,我们引进外部力量对学校的管理体系进行重构,引入外部力量对老师的教研水平进行提升。我们通过校长职级制和县管校聘的变革,使我们内力扎实,再引入外力,可以使x初高中教师整体水平达到一个新高度。

上述三个方面整体构成了我们x今年教育改革最大的着力点,以此来提升我们教育三角形中的制度建设和教研能力。这两项提升之后,假以时日,生源必定得到提升。所以,我县教育改革制定的目标时间是六年,一年有变化,三年有提升,六年之后咱们大部分的x人不再需要去x或者x求学,在家门口就可以读到自己满意的学校,这也是我们x人民共同的愿景。

下面,我想跟大家聊的是作为教师,我的感受。刚才给大家说我当过老师,作辅导员带了五年的本科生,第六年还当了一年的助教。我对老师的工作是很有同理心,我从几方面来说一说我的感受:

第一,老师的工作是一个“良心活”。即使我们有再细致的考核,即使我们有再充分的制度,但那些东西都是外部因素。大家愿意做老师这份工作,出发点都是教书育人的初心。大家希望的是自己付出努力,换来学生和自己的成长,而这些东西的内涵,其实就是一个“良心活”。每当经历一节课40分钟,一定希望对得起自己,对得起每一双求知的眼神。每次说到求知的眼神,我就想起了“希望工程”的那个小女孩,那双眼睛里透露出的对知识的渴望,是我们教育工作者不断追求、积极向上的原动力。当你讲课讲到兴致之处,你发现学生和你有共鸣的时候,我相信台下的每一双眼睛都和那个小女孩的眼睛是相似的,这是我们在教书育人过程中得到的最好的慰藉。为师者教书育人,立德立行。各位老师在讲台上除了把知识带给了学生之外,我们所做出的表率,我们所展现的形象,我们所表达的逻辑,也都在影响着我们的学生。我印象特别深的是我上大学的时候的一个老师,他有一段时间因为要去做手术,有一个多月不能上课,他为了不耽误我们的学业进度,带病把这一个月的课提前给我们讲完,最多的时候一天会讲八节课。其实当时我没有这个概念,直到我后来上台讲课,理解了讲课时的体力、脑体消耗,再回想起我的老师一天讲八节课,那是一种怎样的精神和毅力!不讲代价、无私奉献,这是我对老师的非常深刻的感受。凡事预则立,不预则废。x镇从2018年开始实施“三免费”政策,这是一个前瞻性的做法。一方面,它使我们多了一个付出的点,但同时我们也得到了老百姓对我们的认可。这件事反映了“人心换人心,四两换半斤”。这样运作的结果是,我们x保持着一个较高的学生数量,这也是教师是一个“良心活”的一个很好的注脚。

但是学生会不会,是一个吸收的过程。大家需要在这个过程中去观察、去分析、去思考,才能找到你在这个班里的一个好的切入点。我也见过闸北八中的刘京海校长,他说的一件事情让我感触很深,他说,闸北八中初期是一所相对较弱的学校,位于落后的城区,当时的生源特别差。同样面临着初中考高中的情况,怎么样让这所学校生存下去?他采取的策略其实非常简单,就是从教研到教学到考试,全线压低教学难度。一张卷子,70%至80%考的是最基础的知识。正是这样的做法,产生了非常好的效果。这就是因材施教,因为他们所招的学生不是特别优秀,学生知识基础不牢固,如果老师只考虑输出的话,那么学生真正能学到多少?你所教的东西是否适合台下的学生,这个问题是你课前必须考虑的问题,这是我说的细心问题,也是“双减”的核心问题。很多时候,学生会比大家想的要弱一点。包括前一阵我去汇丰,我进到班里,看见他们在做卷子,我问老师在做什么?老师说在给这些学生补初中的一元二次方程相关知识。这是汇丰高三的重点班,他们还在补这些基础,但我觉得这件事做的很对!前几天我去鑫飞,我问校长现在教学上有哪些变化?他说,我现在每周都让老师花时问给学生补初中的课程。我听了说“很好”!我唯一的建议就是,现在花的时间还太少,还要多花点时间给学生查缺补漏。因人而异,因材施教,这件事情是非常重要的,所以说老师是个细心活。在座的大多是小学阶段的老师,与初中,高中还不一样,你的学生是一张张白纸进来的,在你教的过程之中,他们会逐渐差异化地发展,描绘出各种各样的人生图画,有人画的深、有人画的浅,有人画的粗糙,有人画的绚烂。在这种时候需要你稍微的停下来,等一等那些走得慢的学生,或者给他们一些关注,给他们一些提问,给他们一些机会,让他们跟上整体的节奏。教学之中,大家要发掘“美”,多给孩子们一些鼓励。同时,要善于发现“错”,在改“错”的过程中,建议以“对”的方式去引导。比如说,你出门的时候,外面在下雨,你要告诉自己说“不要忘记带伞”和对自己说“一定要记得带伞”,后者会让你更容易记得把伞带上。正向的输出的时候,会产生更强的印象。对孩子们也是如此,孩子们会犯很多错误,但是在孩子们做对的时候,去肯定赞赏,孩子们会更容易把这件事情记清楚。所以我希望大家多多关注孩子们的细节,根据孩子们的水平,把他们加以提升。我相信这样就能很好的解决x和x提到的“及格率”的问题。

第三,教师的工作是一个“苦心活”。各位老师辛苦了!刚才我听x说要大家做一个专家型的教育家,当专家是要在你的领域,有过人之处,而这个成长不容易,是久久为功的磨练。所以说,当大家教书育人的时候,其实也是在育自己。这份苦,给大家带来的成长,对大家有很大助力。我很喜欢清华食堂里的一句话:“金饭碗不是金子做的饭碗,而是走到哪里都有饭吃”,现在我依然把这句话谨记于心。随着你付出的辛苦,随着你在教研中不断的投入,那么你必然会有过于常人的收获。吃苦之后获得的甜,是最弥足珍贵的。教研分为两部分,一个是“教”,一个是“研”。“教”是输出,而“研”,是让大家定目标、定方法、定结果。每一年给自己定一个目标,不用大,让自己跳一跳,能够得着。并且还要思考自己怎么样去达到这个目标?在一年过后,评定一下自己是否达到?希望大家在自己付出辛苦的过程中,去得到师生的成长,得到社会的认可,铸造自己的金饭碗!

第四,最后一个心是“暖心活”,教师的工作是个暖心活。我相信这一点大家都有感受,各位见证着每一个孩子的成长。大家陪伴孩子们的时间比家长陪伴的时间还要多,老师对孩子们的塑造力比家长还要强,这是因为在对孩子们的教育之中,老师有几个先天的优势:第一,这不是自己的孩子,不用拘泥于情感的约束来对孩子进行鼓励或者鞭策。第二,在一个班级之中,大家对于孩子的批评或者奖励是有很明确的比较级的,所以它更容易为孩子所接受,这些都不是家长能做到的。我们都在用心、用情塑造着孩子们的未来。各位在学校里对孩子的培育,真的会决定孩子以后一生成长的仰角。学生养成什么样的习惯,培养出什么样的性格,决定了他成为什么样的人。看到儿童成长、学生成才,事业有成,我们会产生自豪感,无比幸福。这时候,学生们对老师们感激的话语,家长们对老师们感谢的眼神,是对各位最好的暖心回馈!

谢谢大家!

副县长教育乱收费讲话篇六

同志们:

刚才,卢义芳同志全面总结了我县去年教育工作,他的讲话很全面、很具体,针对性和操作性都很强,我完全同意,希望大家认真学习领会,抓好贯彻落实。20xx年,是“十二五”的关键年,做好今年工作对于完成“十二五”的总体目标和任务,具有十分重要的意义,所以我们必须要进一步统一思想,明确目标,周密部署,以克难奋进、勇于争先的精神投入到今后的工作当中。下面,我结合修水教育的总体现状讲四方面意见。

一、上一年度工作评价。

过去的一年,是修水教育极不平凡的一年,也是修水教育取得喜人成绩的一年。一年来,全县上下以科学发展观为统领,认真贯彻落实县委、县政府的各项安排部署,紧紧围绕提高教学质量、强化队伍建设、提升教学环境、强化教育管理、优化校园安全等方面,全面完成了县委、县政府布置的中心工作,广大校长、教师众志成城,奋力拼搏,我们在多个方面得到省、市的认可,可以这样说,过去的一年里我们实实在在地提高了修水教育的水平,扎扎实实地取得了一定的成绩。上年度,我们的整体工作,我认为是突出了一个“实”字,主要表现在三个方面:

1、整体决策立足于“实”字。

首先,我们整个决策部署立足于“实”,是由教育规律所决定。教育是培养人的活动,具有周期长、见效慢的特殊性。教育对象具有充满生机活力个性化发展潜质的特殊性,我们作为教育者,必须尊重教育规律、教学规律、人才成长规律,静下心来教书,潜下心来育人,来不得半点急功近利,来不得半点三心二意,来不得半点弄虚作假。同时,教育规律是制定教学原则,选择和运用教学组织形式和教学方法的科学依据,它包含了简洁律、育人律、发展律和二主律。教学规律是客观存在于教学过程中的不以主观意志为转移的本质联系,具有客观性、普遍性、稳定性、必然性。因此我们的整体决策必须遵循教育的客观规律,明确方向,脚踏实地,循序渐进。其他行业可以标新立异,可以超常规发展,但教育只能在传承中积累,一步一个脚印地向前迈进;其次,我们整个决策部署立足于“实”是由我们过去的成功经验所决定。一直以来,经过教体局历届班子的努力,积累了很多好经验、好做法,我们始终坚持以立德树人为中心,通过抓学习、抓保障、抓改革、抓质量、抓队伍、抓作风,不断提高学校管理水平和教育教学质量,努力满足人民好上学、上好学的实际需求。20xx学年我县高考取得历史性突破,二本以上共录取1419人,首次突破1400人大关,一本、二本上线人数较往年有较大增加,确保我县高考质量稳居全市第一方阵,因此,我们的整体决策部署必须充分吸取历史经验,在“传承中发展”,去粗取精,扎实前行;再次,我们整个决策部署立足于“实”,由我县深厚的人文素养所决定。我们始终坚持抓好师德师风建设,积极引导广大师生树立正确的师生观、价值观,积极倡导、宣传修水教育人的正能量、正风气。开展了“师德师风教育月”和“六讲”活动,并表彰了第四届“农村优秀青年教师”。通过各种措施,不断加深我们教育人的人文素养。

2、督查监控工作突出“实”字。

过去的一年,我们坚持说了就做、定了就干的工作原则。我们的工作是实打实的,既然安排了就要跟踪问效,认真落实就要有反馈、有结果。抢抓机遇,乘势而为,用“人一之我十之”的激情和韧劲干工作、争资金,群策群力,众志成城,已经形成全社会重视、关心、支持教育的大好局面。顺利通过了省政府教育督导评估,去年我县共招聘了270名特岗教师到农村中小学任教,全年共改造拆除d类危房25862?,为3409名家庭困难的大学生办理了信用贷款,对53名特困教师和20名特困幼儿教师进行扶助,充分保障了师生的切身利益。

3、工作成效印证了“实”字。

一名好的校长就是一所好的学校,一个好校长能带出一批好老师,校长的领导能力、示范能力直接影响一个学校的整体水平。首先,针对校长走读风,我们制定了合理细致的考核制度,并严格参照执行,坚持校长住校制,无特殊情况不得离校,并通过实地与电话,定期与不定期的方式督查,基本杜绝了校长走读现象。其次,我们通过举办多种形式的教学比赛、说课比赛等,并把各种成绩计入年终考核,提高教职工的工作积极性与参与度,把广大教职工的注意力和兴奋点较多的聚焦到教育教学工作上来。

二、下学年工作要注意的几个问题。

1、对当前形式的认识问题。一是要进一步转变作风。党的召开后,党中央把转变干部作风提到了重要议事日程,出台了《关于改进干部作风,密切联系群众的八项规定》,对干部作风转变提出了具体细致的要求。明确提出了“干工作要踏石有印,抓铁有痕”的要求,这充分说明党中央转变干部作风的决定和信心。

当前,少数学校长期没有大的变化,问题在校长,校长缺乏工作激情,不能够以身作则,不能率先垂范,难以调动教职工工作的积极性。当今社会,要做一名合格的校长,要从指挥员的角色主动向战斗员、服务员的角色转换;要从领导者的角色向团队的合作者、学校发展促进者的角色转换。喊破嗓子不如做出样子。要带头,带好头;要做表率,做好表率;要当标杆,当好标杆。要举着旗子走在前面,不要拿着鞭子走在后面。要倡导校长深入课堂上课,带头听课、评课、研究课,带头搞教育科研,提高校长的教学教研指导能力,培养一批适应时代要求、具有创新精神、有一定办学思想的专家型“名校长”队伍;二是要进一步增强法制意识。我们在提高自身教学管理水平的同时,绝对不能忽视法制建设。当前全社会对教育行业关注度空前高涨,广大教职工要自我规范办学理念,坚持学习相关法律法规。我个人感到比较遗憾的一点,我们校长当中的部分人办学理念还不够明确,一些学校的办学行为还不够规范,还存在着乱办班、有偿补课、多购课辅资料、乱收费等现象,并且产生了相当不好的社会影响。甚至,部分校长总认为学校的问题带有一定的普遍性,各学校不同程度地存在,认为法不责众。有这种想法,你就大错特错了。大家千万不要存在任何侥幸心理,不要存在从众心理,一定要谨慎,要切实增强法制观念,否则,早晚要出事的。我们要坚持深入开展以敬业、诚信为重点的职业理想和职业道德教育,完善师德档案,宣传正面典型,通报反面典型,建立师德长效机制;三是进一步强化纪律要求。无规矩不成方圆,教体局的多项工作都是有规矩的,是靠规矩管理的。教体局出台的一些政策、规定,只要定了,肯定要严格执行。有令就行,有禁就止,绝对不允许违规办事。狠抓制度落实,量化管理,绩效考核,要把校务工作定期例会制度、领导带班制度、日巡查制度、阶段性、终结性评估制度覆盖全县,确保各项管理规范;强化寄宿制学校管理,创新校点管理模式。以完善的制度来管理,提高自我约束力。

2、对重点工作的落实问题。去年县教体局下发了《20xx-20xx学年度工作要点》,各股室、学校要抓好安排落实,一是文件中关于各项工作要进一步细化,既利于学校,也利于学期考评。二是对教育教学质量进行单独评定,仍坚持上学年度教体局下发的高中、初中考核标准和原则。三是要抓好德育工作。教育工作要以立德树人为根本任务,以提高教师素质为主要内容,以转变工作作风为根本保证。

3、进一步抓好中心工作。对工作各校要做到“硬件从实,软件从严”的原则,把提高教学质量摆在更高的位置,强化质量意识,坚持育人为主,优化课堂改革,提升教学科研,县委、县政府布置的各项工作任务要不折不扣,按时、按质、按量地完成好,以大步子、多手段、快速度推动修水教育事业阔步前行。

三、近期工作。

20xx年是教育系统的忙碌充实年、教学质量提升年,也是教育系统的丰收年。成绩的取得背后是我们的扎实奋进、破难前行,同时也离不开县委、县政府的关怀与支持,离不开全体教育人的共同努力奋斗,为此我一并致以由衷谢意。年关岁末,关于近期工作还有几点要提醒各位校长注意。

1、早谋细规,踏实做好明年春季开学工作。新年将至,时光如梭,为了更好的迎接好明春开学工作,希望大家鼓舞士气,分好工,分好课,提前做好开学前的各项准备工作,确保开学第一天上好课,用科学的安排来迎接20xx年。

2、严格执行寒假值班制度。各单位、学校要提前安排好寒假值班表,并上报至教体局。同时对单位内部如防火、防盗等安全问题进行教育培训,确保假期不出纰漏。

3、做好春节期间的走访慰问工作。各学校要把本单位的困难教职工和老教师的慰问工作当成一件大事来抓,要做到公平、公正,让困难职工实实在在感受到组织的关怀。

4、教师福利发放工作。年终将至,各学校务必抓好教师福利兑现工作,不论远近亲疏,做到一碗水端平,按规行事,确保不因福利发放影响内部团结。

四、关于廉洁自律的问题。

廉洁问题,老生常谈,但是我还是要说,我县教育事业正处于快速发展、教育改革不断深入的阶段,社会腐败现象也开始渗透到校园。近几年我县许多学校在基建方面投入了大量的人力、财力,随着部分人员的立场不够坚定,出现了几起教育系统职务犯罪,造成了恶劣影响。我在这里给在坐的各位提几点要求:一是要加强教育。加强对本单位人员的思想政治、法律意识的教育,同时用身边的、实在的案例开展警示教育,引导树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉在头脑中形成抵制拜金主义、享乐主义、个人主义的思想防线,切实做到遵纪守法,廉洁自律。二是要抓好元旦春节期间公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费专项整治工作,要简简单单、朴朴实实过春节。

同志们,目标鼓舞人心,任务催人奋进。新年新任务,新年新希望。让我们同心协力,为塑造修水教师队伍的优良形象,为修水教育事业的健康蓬勃发展,做出更大的贡献!

最后,在这新春即将来临之际,我谨代表教体局班子和个人向你们,并通过你们向你们的家属、教职员工送上最真诚的祝福,祝你们万事如意,身体健康,马年吉祥!谢谢大家!

副县长教育乱收费讲话篇七

1、我校在规范中小学服务性收费和代收费工作方面,严格按照国家有关规定、上级文件规定的收费项目和标准执行,遵照先审批后收费的原则进行收费。没有擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围现象发生。学校没有收取服务性收费和代收费,确实需要学校代收的费用,也是在学生自愿和非盈利的原则下进行,并按要求为学生开据合格的收费凭据。

2、扎实推进政务、校务、收费公开,做到公开透明。学校在校园醒目位置设立校务公示栏,通过公示,加强公示内容的动态管理,让学生家长在收费前了解收费项目、收费标准、收费依据以及收费范围、减免政策。

3、学校和教师没有出现以举办辅导班提高班等为由向学生强制收取费用。

4、严格执行上级关于中小学教育收费管理规定,没有强制学生订购教辅资料、课外读物、报刊杂志。多年来一直坚持严把教材、教辅资料入口关。在教材征定上严格按照国家规定课程征定,禁止各班统一组织征订教辅资料和搭售教辅资料,更不允许任何班级和教师强制性要求学生购买教辅资料。

我校通过开展对中小学收费行为的集中清理活动,有效促进了学校严格遵守教育法律法规、规范教育收费的要求,对学校杜绝乱收费行为的.发生、真正减轻学生家长的经济负担,切实维护学生和家长的合法权益有着深刻的意义,加快了建设和谐校园、放心校园、人民满意的学校的步伐。

副县长教育乱收费讲话篇八

近期,市教育局、市物价局、市财政局、市监察局等部门要组成联合检查组,对教育乱收费和专项治理工作进行全面检查。通过检查,进一步规范全市教育收费管理,巩固全市中小学收费治理成果。另外,要对全市中小学收费情况不定期地进行检查,并采取明察暗访等手段实施监督。凡违反规定乱收费的,要坚决从严查办,决不姑息迁就。对情节严重,造成重大影响的乱收费行为,要公开曝光,严肃处理。

同志们,治理教育乱收费工作,规范学校收费管理是加强教育自身建设、树立教育良好形象的要求,也是实践“三个代表”重要思想的具体体现。各区县、各学校一定要高度重视,认真研究,采取有力措施抓好清理整顿,使教育收费工作进一步走上制度化、规范化、科学化轨道。

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副县长教育乱收费讲话篇九

同志们:

近几年来,在县委、县政府的高度重视和全县人民的共同努力下,全县速生丰产林、经济林、种苗花卉基地建设初具规模;人造板、木制品等木材加工业发展势头良好;休憩果园、生态森林游园建设初见成效,林业产业在全县经济和社会发展中发挥着日益重要的作用。当前,林业产业发展已经处在新的历史起点上,进入了加快推进的重要时期。清醒认识和准确把握林业产业发展面临的新形势,对于加快林业产业发展至关重要。分析当前我县林业产业发展面临的形势,大致可以概括为“前景广、政策好、潜力大、困难多”。

所谓前景广,首先,发展林业产业是丰富人民群众物质文化生活、提升人民的生活品质的需要。通过大力发展林木种植业,能够满足人们对木材、干鲜水果的需要。通过大力发展林业加工业,能够满足人们对天然绿色林产品的需要。通过大力发展花卉苗木和森林旅游业,能够满足人们回归自然、休闲娱乐的需要。其次,发展林业产业是巩固林业生态建设成果的需要。发展林业产业能推动森林培育、经营和保护,带动森林资源增长。林业的经济功能的充分发挥,能够极大地带动和促进生态、社会、文化功能的发挥。再次,发展林业产业是林农致富的需要。全县涉林就业人员达到3万人,其中常年从业人员5000多人,林农每年从出售林木和初级加工获得的直接收益就超过1亿元。全县仅林业育苗和园林花卉专业户多达500多户,园林企业达到20多家,年产值突破6亿元。当然,发展林业产业也是财政增收的需要。

所谓政策好,从国家层面看,为了应对金融危机,国家出台了一系列刺激产业发展的政策措施。,中央召开建国以来首次林业工作会议,赋予了林业四大地位,对林业产业发展提出了更高要求,提供了广阔舞台。特别是集体林权制度改革实施以来,农村生产力得到进一步释放,林农投资林业的热情持续高涨。同时,在国家确定的“东扩、西治、南用、北休”林业生产力区域发展战略中,河南被划定为“南用”区域,这就从国家层面赋予了我们林业产业发展更为宽广的空间。从省级层面看,近年来,省政府就加快林业生态建设先后出台了专门的政策文件,把发展林业产业作为加快富民强省的重要举措,列入了重要议事日程。特别是新一届省委省政府高度重视林业产业发展,《河南省林业生态省建设规划》对林业产业发展给予了政策、资金等多方面的保障。

所谓潜力大,一是资源潜力巨大。我县有丰富的物种资源和良好的光热条件,为林业产业发展特别是森林资源培育奠定了坚实基础。全县林地面积近20万亩,湿地面积近1万亩,共占国土面积的近五分之一。林网控制率96.1%,森林覆盖率26.2%,活立木蓄积量170万立方米。全县木材综合利用率为20%,提高到全国60%的平均水平,将带动木材加工业的飞跃发展。二是市场潜力巨大。近十年来,世界林产品市场一直处于供不应求的状态。我国年均消耗木材5.5亿立方米,国内仅能提供3.65亿立方米,每年进口近2亿立方米。就我县而言,全县木材经营加工企业已经达到了100多家,年木材市场交易量在20万方以上,年加工量50万方以上。仅太尉镇远程木业一家的吞吐量就达到近10万方,木材需求十分强劲。

所谓困难多,一是重视不够。由于林业产业周期长,风险大,比较效益低,林业产业还没有真正摆到应有位置,林业产业工作既无机构,又无人员,处于放任自流状态。二是投入不多。近年来,国家实施了一系列林业生态建设工程,并为此投入了巨额资金。但纳入国家重点工程的林业产业工程只有速丰林工程一项,且没有专项资金投入。全省对林产加工企业的投入只有“林业贷款中央财政贴息资金”,每年大致在4000多万元,对林业产业大发展来说,无异于杯水车薪。三是基础不牢。森林资源是林业产业发展的基础。但目前我县森林资源总量不足,结构性矛盾突出。随着林产加工业的快速发展,原材料供求矛盾将日益加剧,一些加工企业将出现开工不足甚至停工待料状态。四是品质不高。产品附加值不高,资源综合利用水平相对落后,知名品牌相对较少,企业经济效益普遍不高。五是规模不大。企业规模普遍不大,缺乏产业带动能力强的大型林产工业企业和产业集团。

分析林业产业发展总的形势,可以说,机遇大于挑战,有利条件多于不利因素。我们从事林业产业工作的同志可以说责任重大,使命光荣,任重道远。因此,我们必须切实增强加快林业产业发展的紧迫感和责任感,准确把握形势,敏锐把握机遇,采取有力措施,逐步改变林业产业发展散、小、弱的局面,走出一条具有舞阳特色的林业产业发展之路,实现从“林业大县”到“林业强县”的根本性转变。

副县长教育乱收费讲话篇十

同志们:

首先,我代表县委、县政府向前来我县指导检查高考考试工作的省、市巡视员,表示欢迎和敬意!向全县舍弃双休日积极参与高考考务工作的全体同志表示感谢和慰问!

5

8

日以来,国家、省、市分别召开了。

2014。

年全国普通高校招生统一考试安全工作会议,对如何保障高考考试安全工作进行安排部署。

5

29。

日,县委副书记、代县长安剑亮同志视察了高考考务筹备工作,并提出了。

6

项要求和。

3

点希望。我也组织召开招考委联席会议,详尽地安排部署备考防疫的各项工作,并先后。

2

次对考务筹备工作进行检查和巡视。县招考委、教育局也分别召开了各个层面的动员会和培训会。今天是临考最后一天,我们召开今年最后一次高考考务工作会议,对我县高考考务工作进行最后的动员、安排和部署,以确保高考工作严密有序,万无一失。为此,我再重申三点意见:

19。

个部门实施。

"

一把手。

"

工程,主要领导要亲自安排,亲自部署,亲临现场指挥,确保围绕高考各项工作万无一失。

今天在座的各位同志,绝大多数都亲身经历过高考,我们的孩子或学生,有的已经参加过高考,有的将在不久的将来参加高考。可以说,高考与我们每个人都息息相关。我们要以如对自己孩子、自己学生负责的态度对待所有考生和考务工作。因此,作为一名考务工作者,既是光荣的,肩上的担子也是沉重的。我们每一个人都有责任有义务,以一丝不苟的精神圆满地完成高考工作。

随着信息技术的不断提高,高考作弊手段越来越多样,隐蔽性也越来越强,对此我们要采取强有力的措施加强考试管理,维护高考的严肃性和公正性。尤其是要加强考试队伍建设,选派政治素质好、作风正派、责任心强、坚持原则、秉公办事的同志承担考务工作。之前,教育局已经对监考教师进行了考前培训,落实了先培训后上岗制度,做到教育、培训和管理有机结合。

去年

12。

月我省进行的普通高校艺术类术科考试和今年。

1

月的研究生考试,都出现了事故。

中央主要媒体先后两次对我省考试出现的问题进行了跟踪报道。在今年。

5

8

日全国高考安全工作电视电话会议上,教育部领导又特别提到研究生考试哈理工考点的问题。我们要从近年来国家教育考试中发生的失密案件中吸取教训,加强试卷保密工作。公安、纪检部门要配合教育部门做好安保工作,确保试卷保管、交接、取送、运输各环节规范操作,严格照章办事、按程序办事,确保试卷安全,决不允许有任何闪失。

高考倍受考生、家长和社会的关注,考生和家长的维权意识逐年提高,不乏有个别考生和家长为一己私利,总是强调客观原因,这就要求我们的工作要精益求精,不能出现丝毫的差错和纰漏。高考考务工作细致繁琐,全体考务人员要严格按省招考办《

2014。

年黑龙江省普通高等学校招生全国统一考试考务工作规定》要求开展工作,做到细之又细,规范严密。要建立监考教师登记备案制度,认真执行涉考人员回避制度、监考教师岗位抽签轮换制度等一系列规定。特别要克服麻痹大意思想,不要认为自己是老监考、老考务,就想当然的凭着感觉和经验做事,这往往会导致失误或酿成大错。因此,一定要严格按照程序实施考试工作,各考场要做到标准一致、要求一致、步骤一致,一切行动听指挥。

高考是在标准化考点进行,配有与国家、省、市联网的视频监控系统,强化了对考试过程的实时监控。考场内有全省统一配发的文具和电子挂钟,不允许考生自带文具、手表。今年,我省继续实行出分填报志愿、实行平行志愿。对于这些信息要广泛宣传,让考生、家长有所了解和掌握。同时,要加强各项服务工作。考试管理的过程也是服务的过程,两者要有机结合,在加强管理、严肃考风考纪的同时,积极主动为考生提供优质服务,真正让广大考生和家长感受到党和政府的温暖。

要强化细化主考、监考、保密等工作人员职责,强化监考承包责任制。对于监考教师队伍来说,组织选定了你,既是对你的信任和重托,更是任务和考验,很好的完成任务也是教育工作者应该具备的基本素质。对不负责任,工作失误或构成违纪的,要严肃追究有关人员和相关领导的责任,一查到底,绝不姑息。对在监考工作中表现突出,认真负责的,要给予表彰。同时,高考期间要严格实行禁酒令,饮酒就按违纪处理。

同志们,高考已进入临战最后一天,任务艰巨,责任重大,希望大家以对党和人民高度负责的态度,恪尽职守,尽心竭力,合力打好这一仗,圆满完成今年的高考任务。

谢谢大家!

副县长教育乱收费讲话篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

根据会议安排,现就分管工作作如下安排,请认真抓好工作落实。

一、注重“四个聚焦”,努力办好人民满意的教育。

深入贯彻落实全国、全省教育大会精神,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,持续深化教育领域综合改革,加快推进全县教育现代化进程。一是聚焦立德树人,推进五育并举全面发展。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。要积极构建德育课程、学科课程、传统文化和实践活动“四位一体”的德育体系,扎实开展“道德大讲堂”活动,组织评选*县美德少年和美德少年标兵,深入挖掘、广泛宣传典型事迹,引导中小学生树立正确的人生观、价值观和世界观。强化对体育美育的刚性要求,加强对学校艺体工作的督导评价,开展武术进校园活动,办好校园足球特色学校,切实推动青少年阳光体育运动发展。开齐开足上好美育课程,加快构建课内课外一体化、校内校外相结合的美育机制,做到以美育人、以文化人。要狠抓劳动教育,把劳动教育融入学生日常学习和生活,科学安排适当的劳动项目,让学生懂得只有劳动才能创造美好生活的道理,养成尊重劳动、勤俭节约、自食其力的习惯。二是聚焦德能兼备,着力强化教师队伍建设。制定《*县深化新时代教师队伍改革的实施意见》,建立*县教师工作联席会议制度,认真落实义务教育阶段学校校长、教师交流轮岗制度,切实加强教师队伍建设。严格落实“五位一体”师德师风测评办法,推行师德师风负面清单制度,着力提高教师个人品行和修养。充分发挥“吴正宪数学工作室”“金钥匙导师团”“金色教苑”乡村教师影子研训基地和“*名师工作室”辐射带动作用,持续加强教师队伍培训,促进教师队伍业务能力整体提升。启动以钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话和信息技术为主要内容的教学基本功达标活动,不断提高教师专业化水平。三是聚焦优质高效,着力推动各类教育协调发展。对全县学前教育资源进行统一规划布局,加快南湖幼儿园、东乐中心幼儿园、北环影院幼儿园建设,在城区规划新建1所公办幼儿园,扩大优质学前教育资源供给。扎实推进城乡义务教育联盟发展工作,不断破解乡村教育发展难题,进一步缩小城乡办学差距。强化高中阶段学校教育管理,深化评价激励机制改革,为*一中引进优秀师范类高校毕业生5名,确保一本、二本上线率再有新提高。多渠道广泛宣传职业教育,依托培黎职业学院,建设一批重点专业和特色专业,不断提升办学质量和技术技能人才培养能力。四是聚焦和谐稳定,凝聚推动教育发展合力。持续推进学校安全网格化管理,突出抓好交通安全、食品安全、应急演练和防范校园欺凌等重点工作,努力打造平安和谐校园。进一步强化学生心理健康教育,建立健全学生心理危机预警干预机制和家校联动机制,保证让每个孩子都能够快乐健康成长。不断规范校外培训机构和各类“进校园”活动,真正让学校能够静心办学,教师能够安心教学,学生能够专心学习。

二、突出“四个重点”,大力发展卫生健康事业。

以满足新时代人民群众对健康的新期盼为目标,继续深化医药卫生体制改革,加快建设现代医疗卫生健康体系,强化医疗保障,加强健康教育和健康促进,全力以赴为人民群众健康保驾护航。一是重点突破医改难点。深化公立医院综合改革,统筹推进现代医院管理、人事薪酬、绩效分配、评价考核等改革,推动公立医院在发展方式上从规模扩张型转向质量效益型,提高医疗卫生服务质量。严格控费措施,县级公立医院医疗费用增长幅度总体控制在9%以内。健全“基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动”运行机制,推进县域医共体、专科联盟及远程医疗协作网络建设,2019年县级至少增加10个病种、乡级至少增加5个病种。健全县、乡两级短缺药品信息报告制度及低价短缺药品动态监测制度,深入推进公立医疗机构药品采购“两票制”,切断药品采购不合理利益链条,切实减轻群众用药负担。二是重点抓好服务能力建设。组织实施县级医院综合能力建设项目,提升县级医院综合服务软实力。加大人才培养尤其是麻醉、医学影像、医学检验、中医、助产等紧缺人才的培养力度,引进医学类专业人才17名,进一步优化人才队伍结构。全面落实14项基本公共卫生服务项目,做细做实慢病患者“一人一策”签约服务,不断提高公共卫生服务水平。深入开展中医医院服务能力提升活动,实施中医药领军人才和青年人才培养计划,培育一批优势突出、特色鲜明的中医药名家和名科室。继续深化计划生育服务管理改革,加快基层计生队伍工作转型和能力提升。扎实推进幸福家庭建设,积极创建位奇镇位奇村、清泉镇社区医养融合服务中心、县妇幼保健院等幸福家庭示范点,确保年内通过评估验收。认真贯彻落实《甘肃省老年人权益保障条例》,扎实开展老龄事业各项工作,维护好老年人合法权益。加强职业安全健康监督管理,加大对职业病危害重点领域、重点行业、重点企业的监督执法力度,督促用人单位认真落实职业健康监护制度,切实将职业病防治工作落到实处。三是重点强化卫生健康能力保障。开工建设县人民医院医技综合楼、县妇幼保健院产儿科综合楼、县中医医院室外工程等项目,积极争取县中医医院老年康复养老中心等项目立项建设。采取情感引进和待遇留人并重的方式,加快*籍在外名医工作站建设,促进我县医疗技术整体水平的提升。巩固健康扶贫县、乡(镇)、村、人“一保四有”工作成果,全面完成健康扶贫各项工作任务。推进“互联网+医疗健康”发展,逐步实现慢性病患者在线诊疗、在线支付、在线开药、在线随访。加快推广居民电子健康卡,12月底前取消传统就诊卡,实现医保卡、银联卡“三码合一”,全方位改善患者就医体验。四是重点推进医疗保障工作。完善全县统一的城乡居民基本医疗保险制度和大病保险制度,建立健全覆盖全民、城乡统筹的多层次医疗保障体系,不断提高医疗保障水平。深化支付方式改革,积极探索按病种付费、按床日付费、人均定额结算和重症病种费用单独结算、引入第三方平台等多种医保付费模式。继续开展城乡居民“先诊疗后付费”和“一站式”结报等工作,推进医保异地结算,借助信息管理系统加强转诊人员的就医管理,加快实现参保职工异地就医联网结算。严格执行城乡统一的药品、医用耗材、医疗服务项目、医疗服务设施等医保目录和药品及医用耗材价格政策,并建立动态调整机制。强化医保基金监管,实现对县级定点医疗机构医保管理工作定期抽查全覆盖,坚决杜绝弄虚作假骗取医保基金现象,确保医保资金合理使用、安全可控。

三、紧盯“四大任务”,推动文体旅游融合发展。

深入实施文化惠民工程,促进文化旅游体育深度融合,全力打造融合式发展新高地。一是全力推进文化旅游体育项目建设。加快马文化博物馆陈列布展、祁店环湖景区二期、龙首源文化产业园等续建项目建设步伐,稳步推进“彩虹*”二期项目建设,开工建设汉明长城展示利用、艾黎捐赠文物陈列馆陈列布展、新城区健身中心及足球场、佛山滑雪场二期等项目,配合影视企业做好电影《守山》拍摄各项协调服务工作,积极对接焉支山景区提升改造、军事文化主题公园、青少年研学基地等建设项目,加大项目推进力度。依托五大乡村振兴示范带,大力提升“三线两区”沿线景区点和乡村旅游项目建设水平,重点打造高庙村、新开村等旅游示范村,培育壮大果子沟生态旅游观光园、硖口生态农业旅游观光示范园等“双十双百”乡村旅游示范点,创新打造旅游综合体,健全服务功能,推动全域旅游发展。二是不断丰富宣传营销载体。积极策划开展庆祝中华人民共和国成立70周年系列文体活动,办好赐儿山、大佛寺、焉支山民俗旅游文化节和*花旅游文化艺术节等节会活动,打造提升百姓春晚、消夏周末等文艺品牌。争引承办祁连山国际超百公里山地户外运动挑战赛、全国徒步大会等品牌体育赛事,深入推进全国武术之乡创建工作,带动全民健身活动蓬勃开展。通过节会赛事宣传、新媒体宣传、组织参加宣传推介会等多种形式,持续强化文化旅游宣传营销,不断扩大“世博圣地·五彩*”知名度和影响力。三是切实加强服务体系建设。大力实施“三馆一站”文化阵地效能提升工程,力争文化馆图书馆分馆实现乡镇全覆盖,进一步完善公共文化服务设施。加快烙画、剪纸、雕塑等6个文化工作室的建设进度,大力扶持以开发、推广、营销为一体的文化旅游产业集群,组织文化旅游企业抱团发展,将地方特色文化旅游产品打包推向市场。加快发展研学旅游,开发一批休闲度假、养生养老、创意农业、民俗展演、农事体验等乡村旅游产品,积极培育文化旅游产业新业态,满足游客多样化需求。重点培育焉支山旅游投资开发公司、西北长城影视公司、天语文化传媒公司等企业,力争年内新增规上企业1—2家。四是着力强化文旅市场监管。进一步完善信息共享、网上监管、网上办案、随机抽查机制,强化部门联动和应急处置,建立联席会议制度,开展协同执法,加强文化市场、旅游景点、农家乐、宾馆饭店、旅行社服务质量监管,大力规范文化旅游市场。开展“扫黄打非”护苗、固边、清源、秋风、净网五大专项行动,强化旅游市场秩序和旅游安全规范整治,全面落实旅游投诉先行赔付制度,严管重罚违规违法经营行为,进一步提升文化旅游行业服务水平。

四、狠抓“四项监管”,全面提升市场监管水平。

严格落实“四个最严”要求,坚持源头严防、过程严管、风险严控,让监管“跑”在风险前面,坚决守住不发生系统性区域性食品药品安全事故和特种安全设备事故的底线。一是强化市场监管机制建设。按照“理顺机制、靠实责任、强化服务、严格执法”的工作思路,健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的责任体系,采取事权划分、分级管理、网格化监管的工作模式,强化属地管理责任,全面推行“双随机、一公开”监管,筑牢安全底线。二是抓实市场主体日常监管。持续深化商事制度改革,推行“双告知、一承诺”制度,优化市场主体的准入、管理和退出机制,加强企业信用信息监管,形成“守信激励、失信惩戒”的信用监管格局。巩固消费市场整治成效,建立多元化消费维权体系,年内创建消费者维权站2个、消费者示范店1个。加大特种安全设备监管力度,开展人员聚集场所特种安全设备专项检查,确保全县特种设备注册登记率、特种设备无证生产查处率、操作人员持证上岗率均达到100%。抓好商用衡器、医用计量器具、出租车计价器、民用四表等计量器具的监督管理,确保集贸市场在用衡器受检率保持在95%以上。加大校园及周边食品安全监管力度,强化集体聚餐和重大活动、重大节日等重点时段的巡查和监管,规范食品生产经营户索证索票、进货查验、电子“一票通”等制度和措施的落实,创新“互联网+”食品安全监管模式,严防餐桌污染。突出生物制品、血液制品、诊断试剂、注射剂等高风险品种的风险警示及管控,大力整治走票、过票、挂靠等违法违规行为。全面推进食品安全示范城市创建,积极探索监管新办法、新举措,确保顺利通过食品安全示范城市创建验收。三是加强市场监管技术支撑。充分发挥检验检测技术支撑作用,增强监督抽验的计划性和靶向性,扩大检测范围,覆盖不同业态,为精准有效监管提供依据。全年监督抽验1000批次以上,食品快速检测7000批次以上,对抽验不合格(问题)产品的后处理率达到100%。四是推进市场监管社会共治。加快市场经营主体诚信体系建设,健全“12315”投诉举报体系,完善新闻发言人制度和信息发布制度,妥善处理、应对突发事件和热点问题。加大稽查执法力度,坚持零容忍、出快手、下重拳,依法从严从重处理违法犯罪行为,全力维护市场稳定。持续开展消费者权益保护日、食品安全宣传周、安全用药月等宣传活动,逐步构建政府、市场、社会密切协同的市场监管多元化共治格局。

五、抓好党风廉政建设,共同营造风清气正干事氛围。

各部门单位主要负责人要进一步提高认识,紧紧抓住全面从严治党这条主线,整合各方资源和力量,形成齐抓共管、协同作战的良好局面,不断增强党风廉政建设的整体性、协调性、系统性和实效性。要正确处理行政工作和党风廉政建设的关系,坚持“一岗双责”,切实做到业务工作与廉政建设一起部署、一起落实、一起检查、一起考核,两手抓、两手硬。要始终按照法律规定和纪律要求履行职责,决不能超越权限、违反程序办事。在严于律己管住自己的同时,要严格要求管理下属,管好班子,带好队伍,管理工作拓展到哪里,党风廉政建设的职责就必须延伸到哪里。要严格落实党风廉政建设责任制,健全完善务实管用的管理制度,认真抓好本系统、本部门、本单位的党风廉政建设,努力形成“单位讲正气、班子讲团结、做人讲诚信、做事讲原则”的良好氛围。要不断加强政风行风建设,抓好意识形态工作,持续强化社会主义核心价值观教育,注重职业道德培养,坚决整治“慵懒散漫”和“吃拿卡要”等不正之风,保持清廉本色,树立良好形象。

同志们,新的形势赋予我们新的使命,新的任务为我们提出了新的更高要求。我们一定要以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风、追求卓越的赶超意识,坚定信心,锐意进取,扎实工作,为建设幸福美好新*作出新的更大贡献!

副县长教育乱收费讲话篇十二

今天,教育部召开了全国治理教育乱收费电视电话会议,教育部和省教育厅的领导作了重要讲话,明确要求集中力量,依法治理教育乱收费,并就有关治理工作进行了安排和部署。为此,全市各级教育行政部门和各级各类学校要高度重视,要坚决按照上级治理教育乱收费的总体要求和部署,切实把治理教育乱收费工作纳入重要议事议程,抓出成效来。年初,市里已经制定了《关于治理中小学乱收费的实施意见》,各级各学校要结合这次会议精神,认真抓好贯彻落实。下面,我讲几点意见:

一、切实加强领导,全面落实治理教育乱收费工作领导责任制。

治理教育乱收费是一项促进教育发展,减轻学生负担,强化行业作风建设,维护教育形象的重要工作,也是加强党风廉政建设、密切联系群众的重要措施。近几年来,全市治理教育乱收费工作,在市委、市政府的正确领导下,在各级各部门和社会各界的大力支持下,取得了明显的成效。在省纪委、省教育厅的.专项检查中,省纪委的领导给予了充分肯定,教育收费管理已步入规范、公开、透明的轨道。但仍有个别单位和学校的领导,对治理教育乱收费认识不到位,工作跟不上、查处力度不够等原因,造成乱收费问题反弹。各级教育行政部门和各级各类学校要从“三个代表”的高度,进一步提高认识、统一思想,切实把“一把手负总责,分管领导各负其责”的责任制落实到实处。建立严格、规范的学校收费管理机制,定期分析研究,加强督促检查,认真解决人民群众反映强烈的乱收费问题。

一是要全面落实教育部治理乱收费的十条要求。坚持综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实,务求取得阶段性成果。

二是要依法从严规范教育收费。坚决禁止和纠正中小学校擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围的乱收费行为;严格执行公办高中招收择校生“限钱数、限人数、限分数”的政策。对巧立名目等违反规定乱收费行为必须坚决查处。

三是要严格规范办学行为。坚决纠正乱办班、高收费的做法,义务教育学校原则上不得举办学科实验班,因教育教学改革需要举办实验班、特长班的,须经市级以上教育行政部门批准,并不得在政策规定的收费项目和标准以外加收费用,未经批准擅自举办的各类学科实验班要一律停止,坚决纠正部分学校乱办实验班的问题。

四是要落实学校收费管理领导责任制和责任追究制度。学校校长是治理乱收费的第一责任人,哪个地方出现乱收费问题,不仅要追究当事者的责任,还要根据党风廉政建设责任制度规定,追究第一责任人的责任。

二、采取有效措施,规范教育收费管理。

治理教育乱收费,重点在于规范收费管理。各级教育行政部门要认真把关,各级各类学校要严格执行收费管理要求,从根本上杜绝乱收费行为。一要严格执行“一证、一卡、两公开、四统一”收费管理制度。对不符合规定的收费项目、收费标准,以及收费不出具合法票据的,要坚决予以纠正。二是进一步加强中小学收费使用管理,严格执行“收支两条线”的收费管理规定。收取的杂费要全部用于学校公用经费支出,不准挪作它用。三是学校的各种收费必须统一实行“学期一次性收费制”。每学期收费前,学校应将所收的费用一次性告知学生及学生家长,并实行一次性收费,其它时间收取的费用视为乱收费行为。四是积极推行校务公开和收费公示制度。各级各类学校要在校园内设立收费公示栏或公示墙,要将学校收费项目、收费标准、收费的使用情况和投诉电话等向社会公布,并在招生简章上向社会公布收费项目和标准。增强学校收费的透明度,加大从源头上预防和治理学校乱收费的力度,自觉接受社会监督。

三、加大监督检查力度,严肃查处违规违纪收费案件。

近期,市教育局、市物价局、市财政局、市监察局等部门要组成联合检查组,对教育乱收费和专项治理工作进行全面检查。通过检查,进一步规范全市教育收费管理,巩固全市中小学收费治理成果。另外,要对全市中小学收费情况不定期地进行检查,并采取明察暗访等手段实施监督。凡违反规定乱收费的,要坚决从严查办,决不姑息迁就。对情节严重,造成重大影响的乱收费行为,要公开曝光,严肃处理。

同志们,治理教育乱收费工作,规范学校收费管理是加强教育自身建设、树立教育良好形象的要求,也是“三个代表”重要思想的具体体现。各区县、各学校一定要高度重视,认真研究,采取有力措施抓好清理整顿,使教育收费工作进一步走上制度化、规范化、科学化轨道。

副县长教育乱收费讲话篇十三

同志们:

今天我们在这里召开治理教育乱收费工作会议,主要内容是:认真贯彻国家和我市关于治理教育乱收费工作部署和要求,结合我区实际,从践行“三个代表”重要思想的高度,进一步统一思想,提高认识,严肃纪律,坚决贯彻“从严治教,规范管理”的方针,使治理工作取得新的成效,为我区教育改革和事业的健康发展做出贡献。

治理教育乱收费是切实减轻群众负担的一项重大措施,关系到广大人民群众的切身利益,关系到全社会的稳定,也关系到教育事业的健康发展,各级党和政府非常重视。今年2月,中央纪委召开第二次全体会议,吴官正同志在部署纠风工作时,谈的第一个问题就是深入治理教育乱收费问题,要求各有关部门和地方各级人民政府把深入治理教育乱收费作为20深化纠正部门和行业不正之风,着力解决发生在老百姓身边的、严重损害群众切身利益问题的一项重点工作,采取切实措施,务求抓出实效。为贯彻落实中纪委二次全会精神,教育部、国务院纠风办等7个部委于3月和6月先后两次联合召开全国治理教育乱收费工作电视电话会议,强调加大工作力度,从严治教,狠抓政策落实,并决定今年下半年在全国对治理教育乱收费进行拉网式检查。4月18日,我市召开了规范中小学收费会议,就进一步加强教育系统纠风建设提出了要求。区委区政府十分重视治理教育乱收费工作,区政府常务会专门听取汇报并对治理教育乱收费工作进行了研究。刚才,全区中小学同教育主管部门签订了《加强教育纠风规范中小学收费责任书》,就教育系统坚决治理乱收费,努力塑造新形象”进行了部署,我完全同意。下面,我再强调四点意见:

一、从践行“三个代表”重要思想的高度,充分认识做好治理教育乱收费工作的重要性。

教育乱收费行为,根源在思想认识上。因此,纠正中小学乱收费不正之风,解决教育乱收费问题,首先要排除思想上的障碍,把思想认识统一到实践“三个代表”重要思想的高度上来。分析教育乱收费的`思想根源,主要存在以下几方面错误的认识:一是有的同志认为学校多收几个钱,虽然增加了一些家长的负担,但个人没有上腰包,目的是为了改善办学条件,为了学校的发展,没有多大问题;二是有的同志以为,政府应投入的资金没有到位,导致学校经费不足而多收费,是替人受过;三是有的同志认为,乱收费不仅仅是教育系统,其他部门也有,没有必要抓得这么紧,管得这么死;甚至有个别同志认为,上级部门对乱收费问题处理过严过重,是小题大做,根本没有必要等等。对此,我们一定要统一思想,提高认识,从维护全区社会稳定,实践“三个代表”的高度,充分认识规范教育收费行为的重要性和必要性,增强执行政策的自觉性,切实抓好教育收费工作,确保不发生教育乱收费问题。

贯彻“三个代表”重要思想,核心是要时刻代表广大人民群众的根本利益。教育工作涉及千家万户,与人民群众的切身利益息息相关,是社会各界和广大群众都为之关注的热点。区委、区政府历来十分重视教育工作。一方面,不断加大对教育的投入力度。在财政资金十分紧张的情况下,过去5年对教育的总投入达到7亿元,加大对教育布局调整的力度,改善校际间的差距,同比翻了一番,今明两年还将投入近1亿元加快教育基础设施建设步伐;在此基础上,拨出800万元财政专款,出台了《关于发放中小学骨干教师津贴的意见》,引起社会各界强烈反响,在全社会形成了尊重知识、尊重人才的良好氛围。可以说对教育经费的投入是充足的,有保障的,这也在很大程度上减少了因经费不足而产生的乱收费问题。另一方面,把治理教育乱收费作为关系老百姓切身利益的大事来抓,在全区形成了教育、纠风、物价、财政、审计等部门齐抓共管的工作机制。教育系统针对中小学乱收费等重点问题,大力实施专项整治,取得了一定成效,得到了市教委的充分肯定。但是,我们也应该清醒的看到,个别学校教育乱收费问题依然存在,没有得到根本解决,成为影响行风、校风、师风、学风的重要因素,它不仅损害了广大人民群众的切身利益,也影响了党和政府的形象,同时也损害了教育工作的社会形象,人民群众反映强烈。这一问题不解决,不但加重群众负担,而且直接影响社会稳定。因此,必须从践行“三个代表”重要思想和讲政治、讲大局的高度,不折不扣地贯彻执行党中央、国务院和市委市政府关于学校收费管理的各项规定,正确处理好个体利益与整体利益、局部利益与全局利益、眼前利益与长远利益的关系,增强大局意识、责任意识,采取切实有效的措施,把治理学校乱收费工作切实抓紧抓好,抓出成效。

二、明确重点,严密措施,切实解决治理教育乱收费工作中的突出问题。

推进的同时,必须坚持综合治理,集中突破,在一段时间内抓出成效。当前结合我区的实际,要突出做好以下三个方面工作:

一是要按照市委、市政府的统一部署,把治理教育乱收费的重点放在执行公办高中落实“三限”政策,落实收费公示制以及狠刹招生工作中的不正之风上,明确责任,抓出实效。

二是要严格执行区教育局、纠风办、物价局、财政局、审计局五部门联合下发的《关于进一步规范中小学收费管理的意见》,公办小学和初中的收费要做到“三个不准”:即不准超范围;不准超项目;不准超标准。普通高中要杜绝高收费滥招借读生,要规范招生行为和收费标准,严格把住择校生的招生比例。

三是要认真查找存在的突出问题,对学校收费情况进行一次深入彻底的清理和治理。特别是对存在的自立收费、擅自提高标准收费、服务性收费、搭车收费、集资收费、择校收费等问题要采取坚决有力的措施加以纠正和整治。坚决破除“谁收费、谁所有、谁使用”的错误观念,彻底杜绝坐收坐支收费资金和随意减免财政收费资金现象的发生。

三、综合整治,形成合力,确保治理教育乱收费工作落到实处。

治理教育乱收费是一项综合性的工作,涉及许多部门,必须采取综合治理的办法才能确保从根本上治理乱收费。这次教育系统治理中小学乱收费工作不单是教育一个部门的事情,而且也是一项综合系统工程。今天会议的有纠风办、物价、财政、审计等部门参加,就是要求各部门要协调配合,协同作战,形成合力。这里明确一下各有关部门的任务:我区的治理教育乱收费工作,由区教育局和区纠风办牵头负责,做好组织协调、部署检查工作;财政、物价部门负责规范收费项目和收费标准,既要保证教育行政事业性收费能够基本补充教育事业发展的不足,又要坚决制止不符合规定的乱收费行为;审计部门要负责对学校财务收支情况的审计和监督;财政部门要采取积极措施,保证对教育经费的投入,确保学校办学的正常运行,区纠风办要协助教育部门和学校,重点解决社会有关部门向学校和通过学校向学生乱摊派和搭车收费的问题。

副县长教育乱收费讲话篇十四

同志们:

近期,我县。

3

所高中相继发生。

3

起在校学生寻衅滋事、聚众斗殴案件,共有。

10。

名学生受伤,其中重伤。

2

人,死亡。

1

人,刑事拘留。

13。

人,被学校开除。

3

人,给予留校察看、停课等处分的。

20。

多人。这。

3

起案件参与的学生人数众多,给学校和家庭带来了巨大的伤害,社会负面影响较大,这些起案件给我们敲响了警钟。

今天召开这次会议,就是针对我县校园及周边环境存在的突出问题,安排部署集中整治行动,探索建立长效管理机制,进一步净化校园及周边环境,为广大师生营造一个安全稳定的工作、生活和学习环境。刚才,杨威同志公布了《宾县校园及周边环境综合整治实施方案》,请各相关单位和部门认真抓好落实。下面,我讲三个方面意见。

3

起案件已经集中暴露出了当前在学校管理工作中所存在的严重安全隐患和工作漏洞,其问题是严重的,教训是深刻的。此外,学校周边环境状况仍然较差,一些车辆在校门前乱停乱放、摆摊设点、非法出租房、强揽生意、挤占校门等现象不同程度地存在;少数网吧、游戏厅业主,由于财迷心窍,利欲熏心,容留未成年人。学生沉迷网吧已成为一大社会公害,教师深恶痛绝,家长咬牙切齿,学校束手无策;劣质食品充斥校园,劣质及“三无”食品多,卫生状况极差,给学生的身体健康带来很大危害。据了解,我们不少学校周边的商店、餐馆进货渠道不正当,甚至采购一些过期、劣质食品,这些情况很容易引发食品安全事故;一些小旅店非法收留学生住宿,埋下了矛盾纠纷和治安隐患。

一些学校疏于管理,排查不细,对学生私藏管制刀具、棍棒搜查不严,不能及时掌握学生矛盾动向,学校治安隐患不同程度存在一些学校和家长重智轻德,只抓学习成绩,不重视学生的品德教育,教育方法失当,个别学生道德败坏,品质恶劣,把学校当成了混日子的场所普法工作在学校做的远远不够,有的流于形式,有的根本就没有开展,许多学生法律知识浅薄,甚至不知法、不懂法,更谈不上守法,一些学生违了法、犯了罪都不知道许多学校治安问题都有很长时间的苗头,比如三所高中发生的案件,从矛盾引发到案件发生都经历了好几个小时,如果学校和老师真正关心学生,真正重视起来,及时发现矛盾苗头,及时进行制止,这些案件是可以避免的校园治安管理和周边环境治理,一直是我们的重点工作,但是个别部门流于形式,甚至视而不见,没有尽到管理职责

教育连着千家万户,每一个孩子身后都有着许多亲人在关心和呵护。学校治安的好坏不仅仅关系到学校及其周边,更与每一个人息息相关,与宾县的整体稳定息息相关。如果孩子不安全,学校不安全,宾县的平安也就无从谈起。如果我们连他们的安全都保证不了,我们无法对历史交待,从前辈人手里接过了接力棒,我们如何传承下去?我们无法对未来交代,孩子们是未来,如果他们得不到安全呵护,我们怎么交代?我们无法对自己的良心交代。

2000。

多年前,中国战国时期的思想家、教育家、儒家学派的代表孟子说过,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。这就是良心和责任的体现。在座的各位都是与这项工作有着密切关系的部门领导和直接责任人,你们作为确保孩子平安、学校安全和家长放心的主力军,一定要充分认识到自己肩负的责任和重担,增强紧迫感、责任感和使命感,持之以恒、毫不松懈地把这项民生工作抓好、抓实、抓出成效,真正地给广大师生营造一片安全的学习生活环境。

治理校园周边环境是一项长期而复杂的社会工程,也是一项民心工程和政治工程,情况复杂,工作头绪多。为此,县委、县政府决定,从现在开始,在全县范围内集中开展校园及周边环境整治专项行动。结合我县目前学校及周边环境实际情况,这次整治行动要着力抓好以下四项重点工作:

要认真进行校园安全隐患大排查,对教室、学生寝室等部位开展彻底大搜查,掌握情况,摸清底数。公安部门主要负责校外的隐患排查,了解哪些是监管重点,哪些方面是薄弱环节和区域,特别是要对校园周边以及区域内的暂住人口、流动人口、重点人口和各种危害师生人身安全的各种治安隐患做全面彻底的排查,不留死角、消除盲区;学校负责对班级的隐患排查,知道哪个班级、哪些学生是监管重点,教师负责对学生进行排查,详细了解和掌握每个学生的情况,把握学生动向,及时发现隐患苗头。对排查出的问题要逐项登记,建立校园及周边环境治安隐患和重点问题排查登记台账,明确排查整治责任人员、责任领导,落实整改方案,督查整治结果。

要集中清查收缴私藏的管制刀具、棍棒等器具,严查严办发生在校园及周边的闹事、斗殴等治安事件,从重从快严厉打击侵害师生人身财产安全的敲诈勒索、“两抢一盗”、涉黄涉毒、校园暴力等违法犯罪,集中处理几起典型案例,抓获一批肇事者和参与事件的人员,对发生在学校及周边的重大治安刑事案件要快侦快破快审快判,震慑不法分子的嚣张气焰,切实增强师生的安全感,给社会各界一个交代。

一要完善出入门登记制度。门岗是学校安全的第一道防线,必须要坚决把好、守住。对进入人员和车辆必须严查严问,认真登记。非校内人员入校必须查看相关证件,严把进校关口。二要建立日常排查和监控制度。公安、教育等部门要定期对校园周边安全隐患和治安状况开展定期排查整治。学校教师护校队要加强校园及周边环境的日常巡查和安全监控,特别要加强学生上学、放学和晚课等重点时段的管理,发现矛盾苗头,及时教育,及时制止,有效预防和及时妥善处置校园内不法案件。三要完善值班值宿制度。学校必须做到

24。

小时有人值守,不留空档。四要建立家访制度。各学校要定期与学生家长建立联系,将学生在学校的表现及时向家长反馈,协调做好学生的教育工作。

开展学生法制教育活动是保持校园安全的最基础、最根本的措施之一。司法部门和各学校要结合“六五”普法工作,积极开展法制进课堂活动,多形式宣传法律知识。公安部门要将“警校共建”活动与法制教育相结合,定期开展法制讲座,结合具体案例加强对师生的安全教育,全力提高学生的法律意识和自我保护能力。以上这些活动必须要作为各学校的必修内容,持之以恒地坚持下去。

要对校园周边环境开展一次集中整治,教育、公安、交通、城管、文化、工商等部门要密切配合,政法委、综治办要牵好头,确保整治行动取得实效。一是开展交通秩序整治。加强重要时段学校门前及主要道口的交通疏导,增加值勤密度和频次,打击车辆乱停乱放等行为,确保学生上下学交通安全,同时要完善交通警示标识,严防交通事故。二是开展娱乐场所整治。要深入持久地开展以校园周边网吧、游戏厅为重点的清理整治行动,严查娱乐场所无证经营、不法经营和容留未成年学生等行为。对非法收留学生的网吧,一经发现,立即吊销营业执照,出重拳、下猛药,从资质上、经济上、法律上给予严厉的制裁,力求从源头上解决问题。三是开展食品安全整治。学校周边的劣质食品毒害下一代,天理不容,必须要无情打击。对学校内外的食堂、商店、摊位,必须要把好进货关、卫生关,强化对食品来源、储存、加工等各个环节的安全监管,严厉打击经营“三无食品”、假劣食品行为,让学生吃上放心食品。四是开展小旅店、小出租屋整治。对学校周边的小旅店、小出租屋,要保持检查密度和频次,严格盘查住店人员,不给闲散人员、不法人员留下栖息的场所。五是加强校车管理。重点整治地“送子车”超速行驶、非法运营、违章驾驶等行为,保证“送子车”运行安全。

总之,我们要通过这次行动,真正实现打击一批、整治一批、教育一批、影响一批,使全县校园及周边环境从根本上得到改善。

做好校园及周边环境治理工作,责任重大。我们必须把此项工作当成一项大事来抓,真正行动起来,确保整治行动取得实实在在的成果。

县委、县政府成立了综合整治工作领导小组,专门抓此项工作。各部门、各学校也要建立相应的组织机构强化领导,重点研究解决校园及周边环境方面的问题,探索解决这些问题的方法与途径,全力形成党委、政府统一指挥,综治部门组织协调,教育、公安、司法、交通、文体、工商、城管等各相关部门各负其责、密切配合、齐抓共管的工作局面。

要充分利用一切可以利用的方式开展宣传活动。广电部门要开辟专栏,天天报道整治行动进展情况,在正面宣传报道的同时,也要敢于揭短,勇于亮丑。要争取广大家长的支持和配合,相关部门都设立举报电话,并张贴到学校门口,进一步畅通信息渠道,动员学生家长帮助监督影响学校周边环境的事件。对于群众反映的问题能马上解决的要明确给予答复,不能解决的要明确时间和责任人限期解决。

各相关部门每周未要向县政府汇报整治工作进展情况,政治委、县政府督办室要加强督促检查,及时通报情况。同时,要强化责任追究,市政府已经出台了行政问责规定,我们就要严格遵照执行,对各类失职、渎职等行为进行严厉惩处。问责不是目的,但也绝不是一句空口号。我们不想处理哪些同志,但如果再次出现校园安全责任事故,县委、县政府将按照相关规定,对责任人员严厉进行问责,绝不手软。

同志们,学校安全工作无小事。规范校园及周边秩序,共建“平安校园”,是我们义不容辞的责任。我们要以对孩子极端负责的精神,切实履行好职责,把加强校园及周边环境整治的各项措施落到实处,把各项工作做实、做细、做好,为他们营造一个安全稳定的环境,让学生安心,让家长放心,让社会满意。

副县长教育乱收费讲话篇十五

同志们:

一、准确把握教育工作面临的机遇和挑战,进一步坚定推动**教育均衡发展的信心和决心。

我县教育工作机遇和挑战并存,机遇大于挑战。一是党的十七大将“优先发展教育,建立人力资源强国”作为社会建设六大任务之一,把“学有所教”列为改善民生的第一目标,更加强调教育的公益性,并把教育均衡发展、教育投入、教学改革放在教育工作的突出位置,这为教育事业的持续发展指明了方向。国家、省、市一系列政策的实施,为教育事业提供了更加广阔的发展空间,带来了千载难逢的历史机遇和政策机遇。二是近年来全县教育体育事业呈现良好的发展态势:教育教学质量不断提高,义务教育保障有力,高中教育规模进一步扩大,高考上线人数和在全市排名逐年攀升,职业教育稳步发展;学校基础设施明显改善,现有的d级危房全部排除,远程教育项目顺利实施,普及实验教学工作顺利通过省上验收;城区教育资源配置在整合中进一步趋于合理,农村中小学布局调整和寄宿制学校建设全面启动;教育管理不断改进,安全管理进一步加强;办学行为进一步规范,各种矛盾得到有效解决,教育大局和谐稳定。社会各界对教育工作的满意度显著增加,关心支持教育工作的氛围更加浓厚。三是教体局有一个能谋发展、抓大事、干成事,坚强有力、团结和谐的领导班子。特别是在教育资源整合、项目争取、学校建设、维护稳定、促进发展等方面表现出色,在近三年的全县综合考评中一直名列前茅。还有一支年青有为,经验丰富的学校管理干部队伍,有一支业务精良,爱岗敬业的教师队伍,这为教育事业的发展提供了强大的组织保证。

在抢抓机遇的同时,也应该清醒的看到教育发展面临的挑战和压力。一是机遇靠抓不能等。抢抓机遇的过程本身就是一种挑战,只有通过全体教育工作者的艰苦奋斗、真抓实干,不断解决好各种矛盾和问题,才能迎来教育事业发展的大好机遇。二是提高教育质量的压力依然很大。从纵向看,我们的教育质量呈逐年上升趋势,我县高考上线的总量逐年有所提高,但提高幅度不大,上重点大学的比例相对偏低,学校之间的差距较大;从横向比,与周边的旬阳、白河等区县的差距还很明显。我县初中毕业生及格率、合格率、优秀率相对不高;就小学毕业生而言,城乡之间、乡镇之间、学科之间也很不平衡,这也直接影响到全县初、高中教育教学质量的全面提高。三是校建任务十分艰巨,去年底和今年初立项开工的十个重点校建项目,以及今年的面上排危工程、援建工程任务重、时间紧。教师队伍建设和安全维稳工作量大。但只要我们坚定信心,发挥优势,真抓实干,就一定能战胜困难,变压力为动力,推动教育事业更快更好地发展。

二、坚持科学发展,突出工作重点,全面提高教育质量。

今后几年,全县教育体育事业发展要以党的十七大精神为指导,以科学发展观总揽全局,以办人民满意的教育为目标,以推动教育均衡发展为切入点,以提高教育质量为中心,以加强干部和教师队伍建设为抓手,突出重点,统筹兼顾,科学实施,全面提高教学质量和办学水平。

在20xx年以及今后的几年,我们都将继续坚定不移的推动教育优先发展、均衡发展、协调发展、内涵发展和规范发展。在发展内涵上,坚持以提高质量为中心;在发展重点上,着力推进教育的深度均衡;在工作重心上,高度重视教育教学和内部管理;在发展形态上,加大面向人人的平民教育力度,深化教育惠民,让人民群众共享教育改革与发展的成果。要把握好以下几点:

2、坚持质量立校原则,全面提高教育教学质量。提高教育质量是办人民满意教育和推进教育均衡发展的出发点和立足点,高质量的教育是经济社会发展的基础,是人民的期盼,是衡量教育发展水平的重要标准。提高教育质量既是广大教育工作者的重要任务,又是教育工作永恒的课题。在当前和今后几年,提高质量是我县教育发展的主旋律,学校要牢固树立科学的质量观与全面的质量观,切实把提高教育教学质量作为各项工作的中心环节,作为推进素质教育的目标,抓好教育教学的过程管理,不断提高学校整体的教育教学质量。学校硬件建设得越好,全县的办学条件越改善,人民群众对教育质量的要求就越高,提高教育教学质量的重任就更紧迫。全体教育工作者都要树立“质量就是满意”的意识,应该把教育办成学生满意、家长满意、社会满意的教育;把学校办成学生满意、家长满意、社会满意的学校。满意的基础就是质量,质量越高人们的满意度就越高。更要树立“质量就是发展”的意识。什么叫发展?就一所学校而言,实现了学生、教师、学校三者的共同进步才叫真正的发展。学生是教育的产品,产品的合格率高说明了教育的质量就高;教师是办学的关键,没有教师的发展就不可能有学校的发展;学校是教育的细胞,每一所学校办好了全县教育就发展了。每所学校必须以提高教育教学质量为根本,去努力实现学生、教师、学校的全面发展。要进一步规范学校管理,利用更多的时间,倾注更多的精力抓教育教学质量的提高,努力把我县建设成教学设施好、教学质量高的教育强县,形成校园建设和教育质量相互促进、均衡发展的良好局面。

3、坚持协调发展原则,推动各类教育均衡发展。义务教育阶段是为整个教育事业乃至经济社会发展打基础的一个关键环节,义务教育是教育大厦的根基,义务教育基础牢固,教育发展就充满活力;高中教育是一个地区教育发展水平的综合反映,是人民群众关注的焦点和热点;职业技术教育承担着为经济社会发展培养高素质劳动者的重任,是教育为经济社会发展服务的集中体现;从科学发展观的角度讲,各类教育应互为依托、相互促进、均衡发展。

——要加强基础教育。继续巩固和提高普及程度,要着力解决好留守儿童、残疾儿童以及后进生、学困生的教育问题,保证每名适龄青少年都能进得来、留得住、学得好。要进一步提高义务教育质量。全县整体教育水平的提高,是基础教育各学段所有学校和所有教育工作者共同铸就的。抓教育教学质量是一项系统工程,没有一流的小学教育,就没有一流的初中教育质量;没有一流的初中教育,就办不好一流教育质量的高中。因此,我们只有大面积提高义务教育阶段学校的教育教学质量,全县教育质量的提高才有基础。当前就我县来讲,首先要抓好城区学校的教育质量,城关初中的重要任务是提高教学水平,为**中学输送更多更好的优质生源,争取用2—3年时间建设成市级标准化学校;城关小学和城关二小要迅速完成校建工程,相互比、学、赶、帮,全力抓好学校内涵发展。城关小学今年秋季开学时要以全新的面貌展现给全县人民,在学校管理上要有深入的思考,有全新的举措,使学校内涵管理切实发挥典型带动作用。各乡镇中心小学和中学要成为当地的“龙头学校”,成为辖区内提高教育教学质量的典型和示范,带动和促进村级小学教育质量的提高。

——要狠抓高中教育。高中阶段教育是承接九年义务教育,使学生能够进入高等教育或进入社会劳动就业的关键,高中教育也是检验我们教育质量和教育成果的关键,结合我县目前高中教育实际,要进一步扩大高中办学规模,提高办学水平。**中学要一手抓高考,一手抓办学条件的改善,用2—3年的时间把平中建成陕西名校,**中学和老县中学要创造条件建成市级标准化中学。在这里,我重点强调,各高中学校要在提高教育质量上下苦功,“抓高考质量就是增强教育实力”这个观念要深入人心。区县之间的教育竞争体现在办学水平的竞争,其焦点就是高考质量的竞争,这是我们必须面对的不可回避的客观现实。三所普通高中都要采取措施,对症下药,抓质量、抓升学,工作目标既要瞄准高考上线人数总量,更要注重上线人数的质量,切实提高我县教育竞争力。今年的应考备考时间已经很紧,我希望大家坚定信心,强化措施,奋力拼搏,实现高考上线人数的新突破。

----加快发展职业教育和成人教育。合理引导分流农村初中毕业生,不断扩大职业中学自身的影响力和吸引力,努力扭转职业高中招生难的被动局面,力争在前全县职业高中的办学规模基本和普通高中相当。要进一步深化职业中学办学改革,设置有**特色的骨干专业,培养更好的、叫得响的、有影响力的高素质劳动者。要结合县域经济实际,创出办学特色,不断加大职业教育和成人教育为县域经济社会发展服务的贡献份额。

----着力促进学前教育的规范发展。加强规范化管理,完善院长负责制,抓好家园共育工程,提高整体办园水平和保教质量。

----积极推动学校特色建设。学校特色建设是教育发展的需要,是教育创新的需要,也是打造**教育品牌、提升教育形象的需要。因此各学校在规范办学的基础上,大胆探索,积极创建学校特色,实现学校单项突破和个性发展,带动学校整体水平的提高,形成全县教育百花齐放的局面。

4、坚持统筹兼顾原则,抓好校建和安全工作。加大力度,进一步做好项目争取和校建排危工作,多渠道努力争取教育投资项目,全面完成今年的排危任务。教体局和项目学校对全县学校在建项目要排出工程进度表,加大对**小学、城关初级中学等一批重点校建工程质量和工程进度的管理,以干克难,不等不靠,保质保量按时完工。工程质量实行校长负责制和责任追究制,教体局要加大督查和协调力度,帮助学校解决实际问题。要加强政风行风建设,坚决杜绝乱征乱订乱收费、乱办班的不良行为。要切实加强体育工作,大力开展群众体育活动,努力提高体育竞技水平。要牢固树立安全稳定工作责任重于泰山的思想,进一步健全完善安全、卫生管理制度,加大综合治理和安全隐患排查力度,保证师生安全和饮食卫生安全,坚决杜绝安全责任事故,确保大局稳定。

三、进一步强化工作措施,创新管理办法,把**教育推向新的发展阶段。

今年的工作任务已经明确,要出色完成工作任务,就必须创新办法、强化措施、抓好落实。

1、要强化措施,在提高教育质量上出实招、抓实事、见实效。

一要强化质量目标责任管理。教育局要建立一套完整的教育教学质量考核标准和评估体系,制定出台切实可行的提高教育教学质量的奖惩办法,全面落实兑现奖惩措施。在中小学校长任免上,要逐步实行教育教学质量一票否决制。在任期内教育质量没有提高的,对校长要予以调整;在任期内教育质量下降的,校长要就地免职。

二要深化教学改革。要用科学的方法提高教育质量。随着素质教育的不断推进、新课程的全面实施和高考的改革完善,提高教育教学质量,应该靠的是科学的管理、高率的课堂、有效的科研、充分调动学生自觉性和激发学生的学习潜能来实现。因此,我们要切实转变管理观念,创新管理策略和方法,改进教学手段,进一步提高教师的执教能力和水平,教师要在巧教和引导学生乐学上下功夫,坚决杜绝机械重复的“填鸭式”教学,努力提高课堂教学效益。要提高实验教学和远程教育资源在教学实践和教育科研中的使用率,努力提高学生的创新能力和实践能力。

三要强化工作指导。教体局要深入农村中小学调研检查,找准制约**教育质量再提高的“瓶颈”,指导解决实际问题。上半年要召开全县教学质量分析研讨会,布置、交流、检查教学管理和全面提高教育质量的相关工作。

四要强化教学研究。在新的形势下,教研教改要增强针对性,要对提高课堂教学水平有帮助,不能搞老框框、老套路,校本教研不能流于形式,要根据学校教学工作的实际,及时调整教研工作的重心和创新教研服务的方式。要把先进的教学手段和思想转化为教学效益,把教师的知识水平转化为学生学习效果。要通过教科研活动,凝聚广大优秀教师的集体智慧,增强工作竞争力,实现轻负担,高质量。

2、加强教师队伍建设。教师是最重要的、最具活力的教育资源,能否最大限度地开发和利用好教师资源,是对校长管理水平的检验。要以师德教育为重点,教育和引导教师进一步增强责任意识和质量意识。深入贯彻落实胡锦涛在全国优秀教师座谈会上的讲话精神,广泛开展师德教育活动,校长要多和教师沟通,多引导,多进行人文关怀,激发教师工作的积极性和主动性。要把责任意识和奉献精神作为评价教师工作的重要依据,积极探索符合**实际的教师聘用和考核机制,在对教师进行关乎切身利益的评价时,一定要客观、公平、公正,要保护工作积极性。要进一步加大“十佳教师”、师德标兵等优秀教师的评选表彰力度,大力弘扬爱岗敬业、无私奉献的先进典型,以此促进师德水平的提高。

3、加强校长队伍建设。教育局和各位校长要切实把工作的重心放在规范学校内部管理,提高教育教学质量这个中心上来。校长要把主要精力集中投入到抓教育教学工作中去,制定切实可行的提升教学质量规划,带头深入到教师中去,下班听课、上课;要坚决摒弃工作低标准,要求一般化,作风漂浮,无过便是功的思想。要不断增强创新意识和争先意识,牢固树立整体工作上台阶,单项工作创一流的理念,努力使学校各项工作有新提高。要通过举办校长培训班、研讨班和外派校长参加上级举办的研修班等途径,努力促使校长树立新的办学理念,提高学校管理水平和自身业务能力。要努力构建科学合理的用人机制,积极探索公开招考选拔校长的方法,大胆启用作风扎实、业务精湛、政治可靠、管理能力强的年青干部。力争用2—3年时间使每所学校的领导班子都达到坚强有力、开拓创新、求真务实的标准,能基本满足教育改革发展的实际需要。

4、建立健全管理制度。“建立现代学校制度”是当前教育的一个热点问题。在新课程背景下,学校的教育教学管理不是一个简单的加强问题,而是要切实提高管理水平的问题。因此,要更加注重管理的制度化。有效的管理,在一定程度上要依靠制度,各校都要根据本校教师队伍的实际、本校发展的特色和本校文化的积淀来考虑制定管理制度,要面向全体教师,要面向各个层面,要面向教学整个流程。管理制度要有较强的可操作性。制度一旦制定,要强调管理的过程化,要有强有力的措施保证制度的贯彻落实。

5、强化督导评估和考核。教育督导室要进一步加强评估考核体系建设,建立健全适应素质教育要求的科学考核评价机制和科学民主的管理机制,加强督导评估;教体局要注重对评估考核结果的运用,及时兑现奖惩,把考核结果做为评价学校、校长和教师工作的主要依据,并与校长的任用,教师的评聘交流挂钩。在教育系统形成效率优先、兼顾公平的全方位的竞争氛围,真正让考核评价对提高办学水平和教育教学质量产生重要的推动作用。国家即将出台绩效工资政策,结合事业单位岗位设置,要逐步打破干好干坏一个样的“大锅饭”现象,必须体现绩效挂钩、奖优罚劣的分配体制,充分调动广大干部教师的工作积极性,引导干部教师为推动**教育健康、持续、均衡发展而不懈努力。

同志们,20xx年将是我县教育大发展的重要一年,县委、县政府对我县的教育工作寄予厚望,我们的校建和项目争取工作量大,提升教育质量任务紧迫,高考压力大,全体教育工作者要明确目标,坚定信心,一如既往地开拓创新、真抓实干,圆满出色完成今年教育工作的各项目标任务,努力开创**教育体育事业新局面。

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