最新高校系主任述职报告(通用14篇)

报告的评价标准一般包括内容的准确性、逻辑的严密性、语言的准确性和结论的合理性等。良好的报告应该包括足够的数据支持和论据引证，以增强报告的可信度。报告是对某项调查、研究或工作任务完成情况进行详细陈述的一种书面形式，要做到信息全面、准确，不得有遗漏和错误。附上一份关于项目进展情况的中期汇报报告，希望得到反馈。

高校系主任述职报告篇一

（一）在思想政治方面，加强自身的政治理论学习，提高整体理论水平。

（二）坚持以身作则，率先垂范。在工作中，坚持从我做起，带头执行各项规章制度，做到事事出于公心，处处以身作则，严于律己，宽以待人，做到机会荣誉面前人人平等，责任面前勇于承担，用自己的实际行动在潜移默化中得到全系教师的信任与支持。

导具备了组织协调能力，能够协调好各部门、师生等各种关系，充分发挥自己的纽带作用。

理论是行动的先导，理论素养是领导干部素质的核心，理论建设是领导班子思想政治建设的根本。因此，我们将理论学习作为加强领导班子思想政治建设的先导，采取集中学习、自学、讨论等多种方式，理论联系实际，把理论学习与解决实际问题和推动发展统一起来，深化和升华系领导班子成员整体水平，统一班子成员的思想意志，凝聚班子共同的奋斗目标，努力建设学习型领导班子。开展分层次、分类别、多渠道、高质量的能力培训，着力开阔他们的视野、思路和胸襟，切实提高开拓创新能力。坚持和健全民主集中制，不断增强领导班子团结与活力。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，完善领导班子议事决策规则。凡属重大事项决策，如评先树优、教研室主任的认定等，要在领导班子充分酝酿讨论的基础上作出决定。认真落实领导班子成员分工负责制，凡是会议决定事项，分管领导积极组织落实，并承担相应责任。进一步提高民主生活会质量，坚持高标准、高质量，认真开好民主生活会。会前做好充分准备，广泛征求意见，找准突出问题；会上认真开展批评与自我批评，深入剖析思想根源，增强民主生活会的思想性、政治性、原则性；会后制定整改措施并狠抓落实。充分尊重班子成员的意见，调动和发挥每个成员的积极性，带头维护和增强班子团结。班子成员增强了全局观念和团队意识，自觉服从集体决定，互相信任、互相支持、互相谅解、在合作共事中加深了理解，在相互支持中增进了团结，增强了领导班子凝聚力和战斗力。

（一）加强教育，提高教师综合素质

1、加强全系教师的政治理论教育，加强师德教风建设，不断提升教师综合水平。全体教师以只争朝夕的工作热情，在新一轮的学院大发展中找准自身的位置，自觉履行教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，真正做到依法育人、科学育人、健康育人。根据学院“转变作风年”活动有关指示精神，在全系努力营造出团结协作、高效务实、比学赶超的良好氛围，促进教学科研工作健康发展。在全体教师当中弘扬无私奉献、爱岗敬业精神，为想干事、能干事、干成事的教师搭建更大的发展舞台。全系教师干事创业热情高涨。 “众人划桨开大船” ，有了全系师生的齐心协力，各项工作都得到了顺利有效的推进。

2、努力培养师德高尚、能力出众、工作勤勉、成绩突出的专家型教师和学科带头人，以此为基础打造院级“教学团队”，带动全系教学水平再上一个新台阶。教师要适应新的形势，不断加强学习，在教学改革和专业建设中提高对现代教学技术的应用和开发能力。教师要积极了解本专业发展的最新动向，把这些动向与理论教学紧密地结合。以先进的理论和正确的观念指导教育改革的实践。实现全体教师教育观、教学观、功能观、发展观等观念的转变，建设一支适合优质发展需要的优秀教师队伍。

3、高度重视科研工作，不断提高教师科研能力。结合信息与控制工程系的实际，以有研究生学历的青年教师为骨干力量，以自动控制和it技术为主攻方向发展我系的科研和新技术研发工作，加快科研项目立项，严控项目进度，保证科研效果。

4、加强评估理论学习。组织教师学习了教育部关于印发高等职业院校人才培养工作评估方案”的通知（教高20085号）、山东省教育厅关于进一步做好高等学校教学评估工作的通知（鲁教高字20082号）等评估工作指导性文件，做到以评促改、以评促管，深化教学改革，拓宽思路，扎实工作，实现信息与控制工程系教学工作在高起点上的新发展。

（二）深化办学内涵，全面实施质量工程

1、深入贯彻学院的“新教师培训方案”，发挥老教师“传、帮、带”作用，促使新教师尽快成长。对青年教师仍然实施“五四工程”，做到五给四促，即给要求，给担子，给师傅，给条件，给鼓励。从而达到四促，即促进教育思想转变，促进职业道德建设，促进教育教学改革，促进教学质量的不断提高。

2、狠抓日常教学管理工作，通过采取全员评课、系部“巡堂制度”、“分级随堂听课制度”和“分块随机抽查制度”、定期教学成果检查等手段，督促全体教师不断提高业务水平，完善师德修养。

3、通过制定信息与控制工程系教师量化考核细则、信息与控制工程系教研室日常工作考核细则，从思想政治工作、教学量化、日常工作纪律量化、教学成绩量化等四个大项12个小项制定了详尽的评分细则，保证了教学评比的公正、公开、公平。做到了有法可依，有章可循。极大提高了教师的工作积极性。

4、深化课程改革。根据学校和地方实际，认真执行国家课程计划，开齐上足规定课程。加强经济与政治基础、哲学基础、法律基础、职业道德与就业创业指导等必修课程建设，把树立正确的理想和信念、弘扬和培育民族精神作为德育教育极为重要的任务。

5、改革课堂教学手段与模式。变知识封闭式教学为培养能力为主的开放式教学，运用先进的电化教学手段，加强直观教学。在平日教学中，鼓励有能力的教师制作课件，采用多媒体教学，使课堂教学与社会实践结合起来。

（三）加强学生管理，培养创新人才

1、加强班主任的选拔、培养与使用

（1）为提高我系班主任工作的整体水平，进一步加强班主任队伍建设，推动我系各项工作再上新的台阶，根据上级有关部门的要求、学校的安排和要求，结合本系的实际情况，每年度暑假举办班主任培训。

（2）在工作中放心大胆使用班主任，充分发挥班主任的主观能动性，在工作中边做边培养。

（3）充分发挥老班主任的传、帮、带作用。

（4）实行班主任例会制。通过座谈交流以达到相互学习，取长补短。使班主任在具体工作中得心应手，管理好班级，让学校放心，让系里满意。

高校系主任述职报告篇二

我们以评建工作为中心，围绕学院和系里制定的学年工作计划，积极认真地贯彻执行。按照学院聘任要求和系主任工作职责，现将本学年的主要工作汇报如下：

积极配合系党支部加强对系的党建和思想政治工作，要求全系教职工重视自身政治理论素养的提高和职业道德素质的提升，积极组织全系教师参加各类弘扬优秀传统的活动，如吴梨梨老师参加了20xx年度传承英华‘四爱’精神主题演讲比赛，并获三等奖，通过这些活动使每位教师做到教书育人、为人师表、团结同志、关爱学生、诚实守信、廉洁从教。

（6）积极组织教师参加各项学术研究，其中由吴梨梨老师主持的《云计算平台下的数据挖掘技术在高职学生专业倾向性分析中的应用》、由徐静老师主持的《高职院校“行业先导”订单式人才培养模式的研究与实践》和由陈秀枝老师主持的《基于大数据的互联网教育模式在高校学生自主学习的研究与应用》等三项省级科技类课题在获得了福建省教育厅正式立项之后，正努力进行各项调研、收集相关资料和撰写论文，争取按期完成课题任务。

坚持贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，面向市场，面向企业，立足学校和“一带一路”经济区建设实际需要，并参照福建省高职高专教育专业情况分析报告，以及我院招生实际情况，在院长、教务处等相关部门的指导下，采取新建、整合、停办等调控手段优化调整专业结构，组织各教研室教师对20xx级各专业培养方案（含新办专业和联办３＋２三个专业）进行了认真讨论，作了全面调整；对课程体系改革坚持按照实际、实用、实践的原则，建立以“必需、够用”为度的理论教学体系，突出强调动手能力的培养，组织各课任教师积极编写各课程教学标准。

继续做好校外实训基地建设工作，除了福建福光数码科技有限公司、福州智永信息科技有限公司的系校外实训基地外，还与深圳正指向科技有限公司（福州分公司）、福州欧哈尼网络科技有限公司、易栈集团有限公司等五家公司正式签定了校企合作协议并正式挂牌。

高校系主任述职报告篇三

本人现将的工作总结如下：

我系的工作目标。在平时工作中，发扬民主作风，搞好团结，廉洁勤政，创造良好的工作环境。

与全系同志一道积极做好以迎评为中心的教学，科研，学生管理，党建等各项工作，进一步树立服务地方，特色发展的思想，加强应用型人才培养的探索，不断增强教育和教学的适应性。

教学方面：

一是继续做好迎评促建工作，做好支撑材料准备工作，将任务分解到每一位教师，这不仅仅是工作量的分解，也是感受的分解，体验的分解，大家都能在迎评工作中，受到触动，得到提高。明确规定教师个人应准备的材料和应做好的工作。进一步规范考试工作和毕业论文指导工作的各项标准，对教师和学生提出明确的要求，争取一次达到评估标准要求。

二是制定教师课堂教学和学生测试训练计划。教师第一轮听课活动结束后，及时进行了反馈和交流，收到了预期的效果。在此基础上，找出了我系教师课堂教学的差距，制定了课堂教学的规范和要求。

在暑假中，以教研室为单位，进一步开展了讲课评课活动。开学之后，结合学校讲课活动，多次评课，提高了教师的讲课水平。学生以讲课和说课为主的测试训练已经开始，并评出了一，二，三等奖。每个学生都接受了这种训练，从而培养能力，提高素质，为迎评做好准备。

三是对教改工作常抓不懈，我系教师主持，承担省部级教改课题2项，校级教改课题多项，着重探讨应用型人才培养问题，已取得阶段性成果。培养校级精品课程多门，校级优秀教学团队二个。

科研方面：

一是围绕学科建设，积极支持鼓励教师争取科研立项。在做课题的过程中提高科研水平和学术素养，为教学工作奠定良好的基础。我系教师现承担省级课题一项，市，厅级科研课题十余项，校级课题多项，所有教师都承担着课题研究任务，科研工作形势很好。

二是根据学校科研工作的量化规定，认真考核，兑现奖励，推动教师多出成果，出好成果，不断缩短与老本科学校在科研工作上的差距。

学生管理方面：

一是在注重规范化管理的同时，加强了思想心理教育，请有关专家为学生做有关心理问题的学术报告，关注学生的思想心理动态，发现问题及时解决，缓解了多名同学的心理压力，使他们能够安心的学习。

二是继续完善立体教育教学架构的建设，课堂教学不断向外延伸，开展多种以培养学生能力为目的活动，如创办杂志，话剧演出，社会调查，征文比赛等等。中文系顺利发放四十多万元的奖助学金，坚持规则面前人人平等和三公原则，收到较好的效果。

党建方面：

积极配合党总支，认真做好发展党员工作，把党员发展当作重要的教育资源，为国家建设培养大量的合格人才。

一是作风民主，加强团结，齐心协力做好工作。树立民主作风，集中众人智慧，大家齐努力，多奉献。坚持原则，团结为重，减少内耗，尽力创造和谐宽松的工作条件，提高工作效率。

二是廉洁自律，自觉接受群众监督，在阳光下工作。在财务管理，职称晋升，评先树优的敏感问题上，坚持公开，公正和公平原则，不搞幕后交易，不谋私利。

作为一名教师，在过去一年里，我承担了两门专业课程的教学工作，完成了教学工作量;做了一些科研工作，达到了学校的要求。在学年度的教师考核中，考核成绩为良好。

高校系主任述职报告篇四

目前我系已由谋求发展阶段，转移到提升内涵，规范管理，特色发展的全面提高阶段，今年以来着重在队伍建设，学科建设，条件建设和内涵建设上下功夫，突出材料学科，工程学科的特色和优势，练好内功迎接评估。

通过认真学习领会贯彻科学发展观，努力营造以人为本，和谐发展，敬业爱岗，乐于奉献的工作氛围，扎扎实实地做好教学，科研，管理等各项工作，加强政治理论学习，提高思想认识，促进各项工作的持续健康开展。

1，重视专业学科建设

20xx年积极迎接省重点学科检查为申报省重点学科筹建单位做了大量准备和建设工作。

重视搞好学科专业建设，充分发挥优势，特色发展，结合学院对第一批优势学科培养对象和研究机构进行考核验收，及时总结经验，整合方向。

2，加强师资队伍建设，创建科技创新团队

充分认识师资队伍是发展的关键，重视青年教师的引进，培养，努力建设结构合理，素质较高的教师队伍，20xx年引进博士1名，硕士1名，辅导员1名，20xx年在学院首批优秀教学团队基础上成功申报市科技计划团队建设专项项目，获批经费10万元。

3，抓科研促教学，积极开展科技创新

以科研促教学，积极争取和完成好科研，教改项目，学生科技创新，工业实习，毕业论文与教学科研相结合。

根据目前系内实际和社会，地方需求，总结近几年学科建设和科研工作的经验，研究下一步科研人员，方向，设备的整合，凝聚力量，在纵向项目申报，横向服务地方，科研促进教学等方面，发挥更大作用。

2，切实提高课堂教学质量，结合学院教学达标创优活动，和我系教师年轻，非师范类毕业的相对较多，教学经验不足的实际，制定了教学达标创优活动方案，采取多项措施，方法，切实提高课堂教学质量。

4，加强实践性教学环节，重视专业课教学，主干必修课程全部采用全国优秀教材，保障学生基本功扎实，加强实践性教学环节，提高学生综合运用知识的能力和创新精神，扩大就业渠道，毕业生就业率连续达到95%以上。

按照我系实验室建设规划，加强材料实验室的建设，新建材料热解研究室，作为化学化工实验教学中心主任，08年7月被确定为山东省实验教学示范中心筹建单位。

重视资料室建设，为教师科研，毕业生考研，完成毕业论文创造良好的条件，注重加强文档的规范化，制度化和常规化建设。

注重保持求真务实，廉洁奉公的作风，树立大局意识，忧患意识，责任意识，正确认识和处理奉献精神和利益原则，党的事业和个人价值的关系，堂堂正正做人，认认真真做事。

相信在院党委和院行政的正确领导下，今后不断改进和创新工作方法，进一步严格要求自己，为学院以评促建，又好又快发展作出更大贡献。

高校系主任述职报告篇五

时间过的很快，xx年即将过去，在过去的一年里，作为一名管理人员，我们深知自己的责任，恪尽职守，作好本职工作，是组织，是同志们对我们的基本要求。现在我就一年来承担的医学一系临床教学管理以及附院科研、教学管理工作向领导和同志们作一汇报。

xx年医学一系承担了学校10个专业，14门临床课程的教学任务。共完成教学8197学时，其中理论课4768学时，实验课3429学时。加强教学管理是保证教学质量的关键，我们进一步完善了学生信息员制度和教学督导制度，并根据学校的统一安排，按质按量地完成了两个学期的期初、期中、期末教学检查工作，定期编写教学简报，将正反两方面信息及时反馈给各教研室和教师本人，并督促教研室提出整改措施，形成了封闭的教学监控环路。良好的教学管理，有效地保证了教学秩序和教学质量。我系xx届毕业生709人，报考硕士研究生并达到国家录取分数线有178人，占25.11%，实际录取122人，占17.21%，创我系历史上最好成绩。这充分反映出通过教学评估，我系的教学质量达到了一个新的水平。

医学教育是一门强调实践性的教学，由于学生人数的增加，我系的实践教学面临较大困难。为增加实践，强化学生的能力培养。xx年我系克服困难，合理安排，充分挖掘潜力，增添了主干课程的课间见习，并增加集中见习和实习前技能培训的课时数，从教学安排上保证了学生有一定的实践机会。为保证实习教学质量，我系在教务处的指导下坚持开展实习中期检查，并逐步增加检查范围，加大检查力度。xx年我系组成了内、外、妇、儿教研室的资深专家检查组，先后对复旦大学附属上海市第五人民医院、上海市闵行区中心医院、中国人民解放军第四一一医院、上海市闸北区北站医院、无锡市锡山人民医院等5所教学医院进行了实习中期检查。本次教学检查工作受到了学校的高度重视，校领导和教务处领导亲临教学检查现场指导工作。通过此次教学检查，有力地促进了各教学医院领导和教学管理部门对实习带教工作的重视，进一步提高了各教学医院临床教师的教学意识和教学水平，也增强了皖南医学院在各教学医院的影响力。

来的单一笔试模式改为笔试和客观结构化临床多站式技能考核相结合的模式。组织附院、芜湖二院及地区医院三十余名高职称临床教师，历时7天时间，逐一对709名毕业生，从病史采集与病例分析、体格检查与技能操作、辅助检查结果判读三个方面，全面考察了学生的基础理论、基本知识和基本技能。考试前对学生进行了广泛动员，使学生充分认识到毕业考试改革的必要性，并对学生进行细致的考前辅导，引导学生认真复习。结果709名毕业学生仅有8名学生不及格，经过补考全部通过。改革之所以取得成功，正如同学们所说的，毕业考试改革显示了极大的实用性，充分调动了学生的积极性和学习热情，达到了提高教学质量的目的。

高等学校教学质量工程建设是国家教育部为提高高等学校教学质量而实施的一项重大计划，是提升高校教学水平的一条重要途径。xx年我系在教务处的指导下，积极参加学校的教学质量工程建设。在作好省级示范实验实训中心工作的同时，作为主要单位参加了学校申报国家级示范实验实训中心的工作。xx年我系内科学、诊断学被评为校级精品课程，外科学被评为省级精品课程。显示我系的课程建设走上了一个新台阶。

1.教学工作

xx年附院共接收各专业实习学生623人，1月6日临床专业实习生正式进入我院实习，为使同学们很快实现从医学生向临床实习生转变，在吸取去年评建期间的经验基础上，我们精心组织了十三个理论讲座，包括医院介绍、医疗流程、实习管理规范、院感知识、医疗文书的书写、临床技能操作、无菌技术、影像诊断原则等内容，由医院的临床专家和管理人员主讲，对实习生进行上岗前的系统培训，岗前培训历时十天，收到了良好的效果，培训结束进行了结业考试。

为完善各临床科室实习带教管理，提高教学质量，激活管理机制，我们一直紧抓各科室实习带教工作，并要求各科室根据实际情况，制定本科室实习带教计划和出科考核方案。今年组织专家组对各临床医技科室进行了4次实习带教检查，专家们均严格按照教学管理考核评分表逐项检查，对于检查中发现的问题，及时给予纠正和指导，并根据各科室的工作情况给予了切实公正的评价。通过检查，大多数科室按照实习带教管理制度建立了带教工作档案、完成了科室教学活动计划、学生出科理论考试和技能考核。

今年6月起，组织内、外、妇、儿教研室的专家对临床专业的实习医生进行了三轮大出科技能考核，考核的内容包括外科无菌技术、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科换药、影像读片等十几个单项的考核，基本上涵概了临床医疗常规操作的内容，通过考核极大提高了实习医生的临床综合技能和适应能力，加强了我院实习医生出科考核管理，全面提升了实习质量。

为提高我院青年教师课堂教学水平，增强临床教师教学意识，于xx年8月组织举办了“皖医弋矶山医院xx年青年教师课堂教学竞赛”，本次竞赛共49名青年教师参加。本届教学竞赛分为临床医技组和护理组两组同时进行，采取集中竞赛，现场评分，专家组与学生组评分相结合的方式。每位参赛者均积极准备，经过现场专家及评委认真评分和评议，共评选出一等奖4名，二等奖6名，三等奖10名。

教学查房是临床教学的重要组成部分，为提高我院副主任医师的教学查房水平，进一步规范教学活动，提高临床教学质量，《关于举办“副主任医师临床教学查房竞赛”的通知》要求，将医院所有副主任医师分为3个年度进行教学查房竞赛。本年度的教学查房竞赛自4月15日起已进行了两个月，聘请6名教学督导专家作为评委，参赛选手为我院21个临床科室共30名副主任医师。教学查房实行全程摄像，由专家现场打分和观看录像打分相结合。查房内容为皖南医学院临床医学本科实习大纲要求掌握的常见病、多发病，入选病例由选手自行提供。此次竞赛不但强化了我院教师的教学意识,提高了他们的带教水平,激发了学生的学习热情,促进了教学查房的规范开展,而且还涌现出一批优秀的临床带教教师。

2.加强住院医师/专科医师规范化培训工作

为促进我院住院医师/专科医师培训工作的进一步发展，统一领导和协调全院住院医师/专科医师培训工作，我院于今年9月成立了“住院医师/专科医师培训管理办公室”，办公室在医院住院医师/专科医师培训管理委员会的领导下，负责制定我院住院医师/专科医师培训管理办法、培训计划及考核方案，指导、管理全院住院医师/专科医师培训工作。经培训管理办公室人员的共同努力和各教研室的大力支持，住院医师/专科医师培训班开始了理论和实践授课。本学期侧重公共知识和临床技能培训，共计93学时。

3.学科建设及人才培养

年中医院组织有关专家对我院第三周期省级临床医学重点学科进行了中期检查。临床药理学、消化内科、性医学科、超声医学科、普外科、妇产科、神经内科、神经外科、感染疾病科共九个学科负责人分别就本周期第一阶段学科建设情况作了相关汇报。通过检查，进一步了解了各学科学科建设规划执行情况，为顺利完成周期建设目标提供了保证。

今年，我院杨民和王少根同志被安徽省人事厅确认为第六批安徽省学术和技术带头人后备人选。xx年10月，经个人申请、科室推荐、教授委员会及专家评审、院长办公会会议研究，确定我院第一周期(第二批)学术和技术带头人后备人选12人，第一周期青年骨干医师10人，至此，我院共选拔第一周期学术和技术带头人16人，后备人选19人，青年骨干医师10人，培养周期为3年。为加快我院高层次人才的培养，给医院引进的高层次人才的培养创造良好的科研条件和环境，医院出台了《皖南医学院弋矶山医院引进人才专项科研基金管理办法》，鼓励其早出成果。

4.科研工作

xx年度我院获国家自然科学基金面上项目1项，省科技厅自然科学基金项目1项;省教育厅自然科学研究项目13项，其中省教育厅自然科学研究重点项目2项;省教育厅优秀青年人才基金2项;省卫生厅临床应用技术项目28项，省卫生厅中医药科研项目1项;芜湖市科技计划项目10项，皖南医学院中青年及人文社科科研基金项目45项，皖南医学院教学研究项目4项，本年度共获科研经费99.60万元。组织1项科技成果鉴定，已在科技厅登记科技成果共3项。

5.继续医学教育：

本年度我院主办国家级继续医学教育项目6项，共参加人数750人;主办安徽省继续医学教育项目共23项，共参加人数2600余人。同时组织了院内及院外专家共举办学术讲座20余场，内容涵盖了内科、外科、医学影像、卫生统计学、心理卫生、医疗卫生法律、医学信息等各个方面的新理论、新方法和新进展，并兼顾了医院各学科的特点。平均每场讲座听课人次达到100余人，除本院医务人员外还有来自芜湖及周边地区医院的医护人员，在医学教育方面真正起到了三级甲等医院作为教学中心的典范作用，在芜湖市及皖南片引起了强烈反响。

高校系主任述职报告篇六

今年的工作以升本科建大学，抓质量上水平为重点。通过学习科学发展观，查问题找出路。特别是在冬季暴雪灾害和抗击甲流工作中，更是以人为本、奉献爱心、互相帮助精神的体现。在院领导的关怀和全系教职工老师的支持下，使我系的各项工作取得了新成绩，同时个人在思想认识上和业务能力上有了长足的进步，特别是经过困难时期的锻炼，更加深刻认识到作为一名中层干部的责任和使命，现将09年的工作述职如下：

作为一名党员积极主动参加院系组织的政治理论学习，提高政治理论素养。作为一名干部，认真履行自己的职责，学习学院有关法规、政策和规章制度，并能认真传达贯彻高效实施，回顾以往具体做了以下事情。积极参加学院组织的理论学习，平时还能做到自觉、认真学习有关理论，配合系党支部完成系部理论学习任务，为日常工作奠定了强大的思想理论基础。

1、强化实践教学取得较好的成绩

结合高职教育的特色要求，强化实践教学环节，积极利用外部资金加强实践教学装备，申报完成了机电一体化专业省级示范性专业，申报煤矿机电专业省级示范性专业。强化教学实践技能先后有赵彤涌韩变枝两名教师成为省级双师型教学教学名师优秀教师。

结合学院2+1教学改革的开展，部分学生在系部帮助下找到实习单位，其余学生自主找到实习单位，在工作中优异的实践动手能力，获得用人单位的好评。

2、严格要求完成了本专科教学计划的修订

按照学院制定的教学计划修订办学和规定，认真学习，组织教师和教学指导委员会的相关专家，对新的教学计划进行了修订和完善。完成09级本专科教学计划，完善了06、07、08本科教学计划修订工作，结合我院专科“2+1”的教学改革情况修订了07、08专科的教学计划。

3、加强实习安全，保障师生利益

在强化实践教学的同时，更加注重安全制度的制订和实习过程的安全管理工作。每个实验室相应修订了安全规程和条例，特别是动力设备使用的安全工作规定。在实习前要求学生认真学习，在实习过程中要严格遵守。保证学生学得好，学得安全。

4、保质保量完成了本专科的毕业设计

在教学中毕业设计是教学中的一个重点工作，也是教学检查的一项关键项目，对于毕业设计，我系一直按照高标准、严要求执行，抓过程管理和检查。本科设计时，邀请理工大2名硕士生导师作为指导教师，全程指导监控学生的毕业设计，同时也带到我系相关教师从设计能力和指导能力上得以提高，起到传帮带的作用。

结合学生就业灵活，多在企业单位完成设计的情况，采取多样化的指导方法，让学生较好的完成设计。毕业答辩工作也灵活多样。

5、教学与研究

我系学生多教师缺的情况，积极采取外聘与内聘结合的办法，圆满完成1400余学生的专业教学任务。老师平均工作量在400余教学工作量，指导完成120名本科生和560名专科毕业设计。

6、学生就业

以就业为导向是教育的总方针，我系下大力气狠抓就业工作。广开渠道采取多种化的就业方式帮助学生获取用人信息，找到用人单位。大力开展就业教育，组织学习应聘技巧帮助学生掌握就业技能，顺利找到单位。

7、加强学生学籍管理完善注册制度

认真学习反腐倡廉政策，规范系部服务性收费。全年无违纪事件发生。个人注重廉洁修养，认真履行规章制度，在党组织的监督下，做好各项工作。

一年的工作紧张有序，无论在政治思想方面还是在教学方面，取得了较满意的成绩。但仍然存在着不少问题，从个人情况看是进步了，有了提高，但横向比较，还差的很远。今后我要以身边的各位老师特别业务技能好的教师为榜样，虚心请教，认真学习，使自己成为一名优秀的教师、出色的干部。

谢谢各位领导老师。

高校系主任述职报告篇七

回顾这一年，担任电气系系主任，既忙碌，又充实，在学院领导和同事们的帮助、支持和配合下，较好地履行了自己的工作职责。现将一年来的有关情况述职如下：

一年来，我系积极参加学院组织的各项政治活动，学习了一些相关文件，把握中央的最新精神。相信在以后的工作学习中，我们系会在党组织的指导和关怀下，通过自己的努力，取得更大的进步。

本年度我系的教学任务都比较饱满，按照教学计划完成了机电专业、2+3机电专业、3+4衔*电子专业一年来的全部专业课程，并配合其他各系完成教学工作。协助教务处完成了高技能和复转军人机电专业的技能鉴定工作。

本年度担任函授部主任，主要从事电大和函大的教学日常工作，主要以下工作：制定电大和函大的教学计划和大纲；电大和函大的学生毕业工作（毕业论文和毕业设计）；组织和整理电大和函大的日常工作。

由我系负责的机电技术应用专业，是示范校重点建设专业，在全系老师的共同努力下，目前已完成了任务书上所有项目，并通过了省级验收。现在还在进一步完善当中，迎接国家验收。

1、共发表省级论文两篇；

2、专利发明一个；

3、参与课题研究两项；

4、出版教材三本；

7、10月中国技能大赛——吉林省职业技能竞赛电子仪器仪表装调工项目，我系刁剑、刘海东、王丽娜三名同学以优异的成绩进入前八名，并直接晋升高级工职业资格。

1、协助学校完成了新实训楼的配电工作；

2、完成了机电实训设备搬入新实训中心的工作；

3、协助学校完成了日常的电气维修及维护；

4、协助学校完成了新实训中心会议室的灯光、音响的安装工作。

以上工程由我带领我系老师共同完成。

尽管在大家的共同努力下取得了一些成绩，但在工作中还存在一定的不足和缺点，如业务上由于学习不够深入，思想觉悟还需要进一步提高，决策能力还需进一步锻炼和培养。要认真学习，全方位提高自己的素质，为学院美好的明天奉献自己的力量。

高校系主任述职报告篇八

实践学时累积200余学时，指导毕业论文12人，本年度顺利完成各项工作。下面将对20xx年度教育系工作进行述职。

撰写教研室工作计划及活动记录，期末教研室工作总结；

期初、期中的各项检查和教学准备工作；

组织多次教研集体备课，和集体听课活动，教师评课、学生评教；

期末试卷和考试分析的检查、存档工作；

教研室档案归档工作；

1、组织填报21年春季学期教学计划和教材。

2、组织专小学教育专业教育见习、教育实习、专业实习等实践教学工作。本年度组织18级学生教育见习和17级教育实习、专业实习，16级毕业实习等工作。并组织教师完成相应的见习、实习材料归档工作，批阅实习手册累积达400余人次。

3、小学教育专业毕业论文工作。20春季学期16级63名毕业生的论文指导和答辩工作。20秋17级89人毕业论文的开题和指导工作。

4、组织学生技能展示和比赛活动。

5、配合学工开展学生教育工作。

开展20级新生的.入学教育及18级专升本学生的专业教育，组织16级毕业生的考研交流会并对17级学生考研进行指导及相关咨询工作，以帮助学生建立信心，更好准备考试。

6、专业宣传片制作工作。

搜集专业发展历程中的资料，并与毕业生沟通，了解毕业生工作现状，制作专业宣传片。

7、组织申报双一流专业和优秀教研室工作。

8、专业认证前期准备工作。

1、组织20xx级小学教育研究生教育实习。

2、组织20xx级教育管理研究生毕业答辩工作。

3、修订20xx年考研大纲工作。

4、组织填报硕士生导师考核表和新任导师审核表共计20余人。

6、组织推免研究生面试，20级研究生导师互选工作。

1、作为教育学系主任，由于本人科研能力薄弱，不能起到带头作用，在今后需要努力提高自身科研能力。

2、教研室缺少长远规划，在今后应从专业发展的角度认真思考，制定确实可行的规划。

高校系主任述职报告篇九

尊敬的党组织、学校换届工作领导小组：

现将任系主任以来的工作情况做简要总结，请审阅。

在领导带领下，在计算机系全体师生的共总努力下，系工作取得了如下方面的成绩：

一、在评建工作中，精准把握评建精神，以身作则，顾全大局，一切以评建工作为中心，无私奉献，吃苦耐劳，言行一致。大量时间坚守岗位，坚持坐班，加班加点，及时准确上交各种材料，工作从不拖后腿，经常工作到晚上9:30才回家，以实际行动证明自己不负系主任使命，不负学校之重托。我系同时取得了“年度先进集体”和“评建排头兵先进集体”两项荣誉称号。

二、专业建设方面，带领与组织系全体教师，建立与完善各种教学文件，顺利通过专业评估，现有4门课程采用双语教学模式，一门课程为校级精品课。

三、科研工作初见成效。取得了科研项目零的突破，目前承担中海油企业横向课题一项。

四、学科建设方面，为计算机应用硕士点申报、计算机应用校级重点学科的申报，为学院作了大量工作。

五、讲求工作方式与工作方法，善于团结与发动群众，努力提高教师的积极性，能够动脑筋、想办法及时解决工作中体现的各种问题。在评建和日常工作中，能够做到苦口婆心，尽力尽职，避免了教学事故的发生。

六、关心教师温暖，妥善安排工作，解决难题。例如：我系叶晓霞老师休产假，宋运康老师爱人病重，评估期间，组织教师复查这两位老师的论文与试卷等文档，做到评建工作不出纰漏。

总结过去的工作，本人自我评价在各方面完全胜任系主任职务，与此同时意识到为了维护学校的大局，各项工作要循循善诱，逐步取得成效。

此致

敬礼

述职人：高升

20xx年4月6日

高校系主任述职报告篇十

本人现将的工作总结如下：

一，加强学习，不断提高思想认识。

我系的工作目标。在平时工作中，发扬民主作风，搞好团结，廉洁勤政，创造良好的工作环境。

二，理清思路，创造性地开展工作。

与全系同志一道积极做好以迎评为中心的教学，科研，学生管理，党建等各项工作，进一步树立服务地方，特色发展的思想，加强应用型人才培养的探索，不断增强教育和教学的适应性。

教学方面：

一是继续做好迎评促建工作，做好支撑材料准备工作，将任务分解到每一位教师，这不仅仅是工作量的分解，也是感受的分解，体验的分解，大家都能在迎评工作中，受到触动，得到提高。明确规定教师个人应准备的材料和应做好的工作。进一步规范考试工作和毕业论文指导工作的各项标准，对教师和学生提出明确的要求，争取一次达到评估标准要求。

二是制定教师课堂教学和学生测试训练计划。教师第一轮听课活动结束后，及时进行了反馈和交流，收到了预期的效果。在此基础上，找出了我系教师课堂教学的差距，制定了课堂教学的规范和要求。

在暑假中，以教研室为单位，进一步开展了讲课评课活动。开学之后，结合学校讲课活动，多次评课，提高了教师的讲课水平。学生以讲课和说课为主的测试训练已经开始，并评出了一，二，三等奖。每个学生都接受了这种训练，从而培养能力，提高素质，为迎评做好准备。

三是对教改工作常抓不懈，我系教师主持，承担省部级教改课题2项，校级教改课题多项，着重探讨应用型人才培养问题，已取得阶段性成果。培养校级精品课程多门，校级优秀教学团队二个。

科研方面：

一是围绕学科建设，积极支持鼓励教师争取科研立项。在做课题的过程中提高科研水平和学术素养，为教学工作奠定良好的基础。我系教师现承担省级课题一项，市，厅级科研课题十余项，校级课题多项，所有教师都承担着课题研究任务，科研工作形势很好。

二是根据学校科研工作的量化规定，认真考核，兑现奖励，推动教师多出成果，出好成果，不断缩短与老本科学校在科研工作上的差距。

学生管理方面：

一是在注重规范化管理的同时，加强了思想心理教育，请有关专家为学生做有关心理问题的学术报告，关注学生的思想心理动态，发现问题及时解决，缓解了多名同学的心理压力，使他们能够安心的学习。

二是继续完善立体教育教学架构的建设，课堂教学不断向外延伸，开展多种以培养学生能力为目的活动，如创办杂志，话剧演出，社会调查，征文比赛等等。中文系顺利发放四十多万元的奖助学金，坚持规则面前人人平等和三公原则，收到较好的效果。

党建方面：

积极配合党总支，认真做好发展党员工作，把党员发展当作重要的教育资源，为国家建设培养大量的合格人才。

三，端正作风，廉洁自律，争取更大成绩。

一是作风民主，加强团结，齐心协力做好工作。树立民主作风，集中众人智慧，大家齐努力，多奉献。坚持原则，团结为重，减少内耗，尽力创造和谐宽松的工作条件，提高工作效率。

二是廉洁自律，自觉接受群众监督，在阳光下工作。在财务管理，职称晋升，评先树优的敏感问题上，坚持公开，公正和公平原则，不搞幕后交易，不谋私利。

四，个人工作。

作为一名教师，在过去一年里，我承担了两门专业课程的教学工作，完成了教学工作量;做了一些科研工作，达到了学校的要求。在学年度的教师考核中，考核成绩为良好。

高校系主任述职报告篇十一

20xx年，是十二五规划的开局之年，也是我校发展至关重要的一年。在校党委的正确领导下，在各部门的大力支持下，我和系班子成员与全系师生一起，以深入开展“创先争优”为契机，以“提高教学质量”为核心，按照学校总体要求和文传系各项工作计划，认真履行岗位职责，保质保量，圆满完成了教学、科研、专业建设、队伍建设、中外合作办学、艺术展演等各项工作。现将一年来的工作情况向大家汇报如下：

1、坚持政治学习，提高理论水平。

本学期，我系按照上级领导的具体部署，组织教职工认真学习党的十七届五中、六中全会精神，省九次党代会精神以及卢展工书记在高校调研时的重要讲话精神，学习党的教育方针、路线、政策。通过学习，提高了全体教师的政治思想觉悟和政策水平。同时，本人注重政治理论和业务知识的学习，不断提高自身的综合素质。在学校干部在线学习活动中，共完成28门课程、3000分钟学时的学习，在课程结束后认真记录学习心得，撰写了论文《给力中原经济区建设加快河南财专新发展》。积极参加学校组织的新任干部培训班学习，并撰写了3000字的心得体会。

2、加强基层组织建设，培育时代新人。

20xx年，我系共开设业余党校两期，培养学生入党积极分子66名，发展学生党员39名，预备党员如期转正15名。顺利完成年度党费收缴和毕业生党组织关系调转工作。建立起新党员培养、考察、继续教育一体的运行机制;广泛开展形式多样的党建实践活动，使学生党员得到锻炼。

3、做好党风廉政建设工作。

20xx年，能够严格按照《河南财专关于实行党风廉政建设责任制的规定》要求，认真做好职责范围内和个人方面的党风廉政建设工作：

一是努力学习廉政要求和规定政策;。

二是认真履行“一岗双责”要求;。

三是严格执行廉洁自律规定;。

四是自觉接受群众和组织监督，系教学、科研、管理中的重大事项，坚持民主集中制原则、党政联席会议制度、系务会议制度，虚心听取群众意见，争取决策民主，正确行使手中权力，严格按程序要求办事，公开透明，合法规范。

1、踏踏实实，做好常规教学。

本年度我系教师共承担三个专业66门课程共10638个学时的教学任务。任课教师坚持调代课制度和听课制度，认真完成授课、命题、监考、阅卷、成绩录入等环节，无教学事故发生。我系还进一步加强日常督导检查，由系领导、教研室主任、教学秘书组成系教学督导小组，每日检查，填写日志，定期通报。

针对xx级入学新生，我系及时开展了新生入学教育，组织10级艺术专业149名学生赴实习基地展开写生实习，组织09级艺术专业123名学生开展认识实习，并圆满完成实习任务。同时，严格按照毕业论文答辩规程完成xx届183名毕业生的毕业设计和毕业论文答辩工作。12月底，我系组织普通话水平测试，我系学生合格率达98%。

2、科学调研，论证新专业(专业建设方面)。

20xx年，我系对“摄影与摄像技术”专业进行了调研论证。针对该专业，我系组织了专家组进行社会需求测算、专业竞争分析、社会需求对课程设置和教学的要求分析等，并赴中州大学文化与传播学院进行调研，对新专业的开设奠定了初步的理论和实践基础。摄影摄像技术专业的申报学校已经通过，已报送省教育厅。

3、稳抓基础，加强课程建设(课程建设方面)。

我系按照学校的要求，针对目前就业形势，对三个专业的人才培养方案进行了合理化修改。结合学校开展的教学名师、骨干教师活动，我系进一步开展课程建设，鼓励教师进行课程创新，另外，我们组织专业教师建立了应用写作、汉语言基础、秘书学等14门专业课程试题库。为确保考试公平、树立良好的教风和学风、促进教学质量提高提供了有力保障。

4、“质”“量”并进，优化教师资源(师资队伍建设方面)。

20xx年我系新进中文专业硕士研究生1名，专职辅导员两名，在职称晋升中，我系1名教师职称晋升为副教授，3名青年教师晋级为讲师。教师发表科研论文共计46篇，完成省厅级课题24项，编著教材7部。其中，本人主持省级课题1项，参与省厅级课题三项。

20xx年我系教师努力工作，勤奋实践，在教学教研上硕果颇丰。在今年的河南省教育系统教学技能大赛中，我系武维潇、朱崇娴和赵淼老师分别获得高校语文组一、二、三等奖;在河南省第三届大学生艺术展演活动中，金鹏、汪新叶老师获艺术教师论文比赛一等奖，石蕊、汪新叶老师分别获国画、设计类作品三等奖;朱崇娴、郭浩荣获我校第二届教学名师、骨干教师称号。赵淼老师考取了国际注册汉语教师证书。

为更好更快提升教学质量，我系以“请进来，走出去”为途径，先后请入adobe专家祁连山、高级设计师谢雷等，为我系艺术类专业学生开设讲座及展开教学，为学生获得学科前沿知识，同时也为带动青年教师，发挥了积极促进作用。我系全年共外派6人次参加各类师资培训、学术会议，拓宽了教师的视野，提高了业务素养。

5、以赛促教，实现教学新突破。

成绩的取得来自于我系艺术专业教师的精心指导，来自于学生的不懈努力，更得益于我系探索并建立起的“以比赛促教学、以比赛抓教师、以比赛测学生”的新的'专业教学模式。这一模式为我系学生开阔视野、了解行业发展，增强学生实际动手操作能力，进而提高就业能力，起到了较大的作用。

6、实验实训、校企合作取得新进展。

我系今年与上海明器多媒体科技有限公司就建立艺术专业实习基地签订校企合作协议。艺术专业学生可分批去该公司进行实习实践，同时，该公司还派出具有丰富专业经验的高级设计师谢雷前来我系讲授动画设计与制作课程，教学效果良好。

7、扩大交流，完善中俄合作办学。

我系中俄合作办学在20xx年取得了长足发展，10月，合作方俄罗斯圣彼得堡国立文化艺术大学校长图尔戈耶夫亚历山大一行5人访问我校，就中俄合作办学事宜进行会谈。12月我校有关人员也赴圣彼得堡国立艺术大学进行交流访问，在俄语一级考试、师资培训、课程互认、学生出国等方面进行深入交流并达成协议。根据中俄合作办学协议，我系派出艺术设计专业教师1人赴合作方俄罗斯圣彼得堡国立文化艺术大学进行交流培训。

在积累了一定经验的基础上，我系组织编写了《20xx——20xx学年中俄合作办学资料汇编》，资料汇编分为项目基本情况、项目宣传与招生、实验实训室建设、实习基地建设、学生作品选等十一个部分，囊括了我校与俄罗斯圣彼得堡国立文化艺术大学开展合作办学项目以来的所有资料与成果。

8、严肃活泼，两主线开展艺术教育中心工作。

艺术教育中心和团委共同组织师生参加省第三届大学生艺术展演活动，获一等奖三个，二等奖四个，三等奖五个。7名艺术教育中心兼职教师获优秀指导教师奖。这些奖项的获得，充分展示了公共艺术教育的教学成果。

积极配合其他部门开展校园文化活动，艺术教育中心与学校团委联合主办了建党九十周年文艺晚会和校元旦文艺晚会。

1、本年度我系认真做好了学生迎新、评优评先、奖学金评定、国家助学贷款申请与发放、贫困生救助、毕业生就业等日常管理工作。其中，10届毕业生就业率达100%，全系学费收缴率达100%，10届毕业生助学贷款毕业前还贷率100%。

2、我系本年度通过公平公正的方式选出了42位学生会干部，为团学组织注入了新鲜血液。

3、为响应河南省直团工委和我校校团委的号召，我系两度开展“温暖冬天希望工程爱心大动员”捐款活动，共为农民工子女和希望小学捐款3200多元，并捐献多套围巾、帽子、手套帮助农村贫困学生过冬。

4、为提升学生综合素质，我系还开展了主题为“庆祝建党90周年，实地追寻红色足迹”和“参观开阔设计视野，实践提升专业潜能”的暑期社会实践活动。先后举办了“校园安全知识宣传文艺汇演”、“夏之果实”文化传播系20xx届艺术设计专业毕业设计展、+“河南财专第十三期青年论坛—大学生时尚观”、“大学生成功就业与职业生涯规划”讲座、“魅力学生，非你莫属”求职礼仪专场讲座、“金秋杯”艺术设计大赛、“迎新杯”篮球赛、拔河比赛等活动。我师学生排练的合唱参加学校举办的建党90周年合唱比赛获第一名，代表学校参加省教育厅举办的建党90周年合唱比赛获三等奖。我系学生表演的舞蹈《在灿烂阳光下》获第三届大学生艺术展演二等奖，获财政厅201春节文艺晚会三等奖。

20xx年我系工作整体呈现蒸蒸日上的上升局面，但也存在着一些不足，有待在今后的工作中进一步去完善。

2、进一步加强实验实训室和校外实习基地建设。虽然目前我系在校内拥有8个实验实训室，但经过近几年的发展，已经远远不能满足教学需要，需要建立一批新的实验实训室来满足教学需要。另外，还需要进一步加强建立省内省外实习基地。

3、进一步完善和规范中俄合作办学。经过四年的合作，我系在合作办学方面积累了一定的经验，取得了一定的成效，但在合作班的教学，外教的管理，两校沟通，师生对外交流等方面沟还需要进一步的疏通完善。进一步提升中俄合作办学质量。

高校系主任述职报告篇十二

教师，很久以前就热爱这个职业!20xx年全国农村义务教育特设岗位，中国甘肃武都安化初级中学就有了我这样一位外地老师!我喜欢这里......

所以我的工作态度是积极的、主动的。

从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人;即我所教育对象的未来，我要对他们负责。

在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了，急需包扎，一时找不到红药水，我二话没说，骑上自行车去买了回来，后来这个学生与我亲近多了，上课也不再捣蛋大多数情况下，坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。

尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学(教学案例，试卷，课件，教案)施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学(教学案例，试卷，课件，教案)、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，轻轻松松、快快乐乐地度时光，最后顺利考入了重点大学，再看周围的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，许社我的学习方法得当吧。从那时起，我就想以后去做老师吧，可以把我的学习方法介绍给别人，让更多的人受益。以至于我去求职面试时，曾坦言：有此优势。向学生建议一种高效的学习方法，等于完成了科学(教学案例，试卷，课件，教案)施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的，因为学生有惰性，他们习惯了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，这样就需要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应，而短时间内看不到成效，但我还是坚持不懈地做下去，因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，基础何义?基础是一种能力，未来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必须不断地学习，获得新知识，充实自己，换句话说，在学校学的那些具体知识，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是能力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是，大部分学生还是接受了我的建议。

科学(教学案例，试卷，课件，教案)施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力，另外公共知识方面英语(教学案例，试卷，课件，教案)、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。

教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

高校系主任述职报告篇十三

身为高校系主任，今年的工作以升本科建大学，抓质量上水平为重点。通过学习科学发展观，查问题找出路。特别是在冬季暴雪灾害和抗击甲流工作中，更是以人为本、奉献爱心、互相帮助精神的体现。在院领导的关怀和全系教职工老师的支持下，使我系的各项工作取得了新成绩，同时个人在思想认识上和业务能力上有了长足的进步，特别是经过困难时期的锻炼，更加深刻认识到作为一名中层干部的责任和使命，现将20xx年的工作述职如下：

作为一名党员积极主动参加院系组织的政治理论学习，提高政治理论素养。作为一名干部，认真履行自己的.职责，学习学院有关法规、政策和规章制度，并能认真传达贯彻高效实施，回顾以往具体做了以下事情。积极参加学院组织的理论学习，平时还能做到自觉、认真学习有关理论，配合系党支部完成系部理论学习任务，为日常工作奠定了强大的思想理论基础。

1、强化实践教学取得较好的成绩。

结合高职教育的特色要求，强化实践教学环节，积极利用外部资金加强实践教学装备，申报完成了机电一体化专业省级示范性专业，申报煤矿机电专业省级示范性专业。强化教学实践技能先后有赵彤涌韩变枝两名教师成为省级双师型教学教学优秀教师。

结合学院2+1教学改革的开展，部分学生在系部帮助下找到实习单位，其余学生自主找到实习单位，在工作中优异的实践动手能力，获得用人单位的好评。

2、严格要求完成了本专科教学计划的修订。

按照学院制定的教学计划修订办学和规定，认真学习，组织教师和教学指导委员会的相关专家，对新的教学计划进行了修订和完善。完成xx级本专科教学计划，完善了三学年本科教学计划修订工作，结合我院专科“2+1”的教学改革情况修订了16、17专科的教学计划。

3、加强实习安全，保障师生利益。

在强化实践教学的同时，更加注重安全制度的制订和实习过程的安全管理工作。每个实验室相应修订了安全规程和条例，特别是动力设备使用的安全工作规定。在实习前要求学生认真学习，在实习过程中要严格遵守。保证学生学得好，学得安全。

4、保质保量完成了本专科的毕业设计。

在教学中毕业设计是教学中的一个重点工作，也是教学检查的一项关键项目，对于毕业设计，我系一直按照高标准、严要求执行，抓过程管理和检查。本科设计时，邀请理工大2名硕士生导师作为指导教师，全程指导监控学生的毕业设计，同时也带到我系相关教师从设计能力和指导能力上得以提高，起到传帮带的作用。

结合学生就业灵活，多在企业单位完成设计的情况，采取多样化的指导方法，让学生较好的完成设计。毕业答辩工作也灵活多样。

5、教学与研究。

我系学生多教师缺的情况，积极采取外聘与内聘结合的办法，圆满完成1400余学生的专业教学任务。老师平均工作量在400余教学工作量，指导完成120名本科生和560名专科毕业设计。

6、学生就业。

以就业为导向是教育的总方针，我系下大力气狠抓就业工作。广开渠道采取多种化的就业方式帮助学生获取用人信息，找到用人单位。大力开展就业教育，组织学习应聘技巧帮助学生掌握就业技能，顺利找到单位。

7、加强学生学籍管理完善注册制度。

认真学习反腐倡廉政策，规范系部服务性收费。全年无违纪事件发生。个人注重廉洁修养，认真履行规章制度，在党组织的监督下，做好各项工作。

一年的工作紧张有序，无论在政治思想方面还是在教学方面，取得了较满意的成绩。但仍然存在着不少问题，从个人情况看是进步了，有了提高，但横向比较，还差的很远。今后我要以身边的各位老师特别业务技能好的教师为榜样，虚心请教，认真学习，使自己成为一名优秀的教师、出色的干部。

高校系主任述职报告篇十四

年在校党委和行政的领导下，本人和部门同志团结协作，兢兢业业，踏踏实实地干好本职工作，取得了一些成绩，现小结如下：

在政治上严格要求自己，不断加强政治学习，提高自身政治素养。在深入学习和实践科学发展观的活动中，深刻理解科学发展观的内涵、精神实质和要求，结合工作实际不断查找自身存在的问题并加以改进，用科学的理论武装头脑，增强党性，把学习成果落实到实际工作中去。

上半年本人在教学处工作，分管教学教务科。做到一切从我校的开放教育发展大局出发，和处里同志团结协作，兢兢业业，踏踏实实地做好本职工作。主要工作有：组织了全省电大系统迎接中央电大“年开放教育教学检查”，并带队实地检查了盐城电大、东台电大、连云港电大和灌云电大，及时发现问题，及时解决问题；为了加强规范化管理，特别是对市、县电大的管理，编制了(江苏广播电视大学开放教育管理文件汇编)，制定了(江苏广播电视大学基层电大开放教育教学教务管理规范与工作流程)，为了使制定的(管理规范与工作流程)科学合理，查阅了大量的文件，并广泛征求处里同志及招生办和考试中心等部门的意见，对稿子进行了多次修改，还将其放在网上征求市、县电大的意见。

月份本人被调到城市科学系任副主任，分管教学教务工作。为了尽快适应高职教育，做好本职工作，本人认真学习教育部及学校关于高职教育的有关文件和精神，并参加参加由中国教育学会教育机制研究分会主办的职业教育课改教改系列主题-“工学结合课程开发实务操作”专题研修班。在这期间主要工作有：做好考试、教材购买等常规教学教务工作；组织全系做好09级专业培养方案的制定及08级专业培养方案的修订，并直接负责了对“环境监测与治理”专业群的培养方案的制定；积极做好校外实习基地建设工作，到12月底三个教研室全部完成了学校布置的任务(2-3个校外实习基地/专业)，其中 “环境监测与治理”专业群校外实习基地达到10个；组织各专业做好学生技能大赛工作；做好教师之间互相听课工作，给每位教师发了听课记录本，要求教研室内教师必须互相听课，互相学习，本人也听了近10节课；组织“环境监测与治理技术”及“人物形象设计”两个专业申报省级特色专业工作，本人自己负责“环境监测与治理技术”专业的申报工作；积极组织校内实训基地建设工作，其中 环境艺术设计(园林景观)专业有了自己的实验室，可以在校内开展部分实验实训。

除了管理工作，作为一名普通教师认真履行教师职责：承担了(化工原理b)、(化工原理基础)和(大气污染控制技术)三门课的讲授工作，上课时注重“工学结合”尽量突出高职特点；积极做好科研工作，撰写了三篇论文(其中2篇sci收录)，获江苏省高等学校大学生实践创新训练计划xx年立项项目1项；建立了“环境监测与治理技术专业”专业网站，探索将远程教育手段应用到高职教育中。

虽然取得了一些成绩，但仍存在不少问题，主要是到了新的工作岗位，在怎样充分调动教师的积极性，将三个教研室的力量融合起来，还需进一步努力。