“给自己一个目标”主题班会班主任演讲稿(模板12篇)

在各类公开场合，演讲稿通常用于演讲者向听众介绍、阐述特定主题或表达个人见解。在撰写演讲稿时，可以通过举例等方式让观众更好地理解演讲内容。不同演讲稿范文中的语言风格和表达方法可以让我们进一步丰富自己的写作技巧。

“给自己一个目标”主题班会班主任演讲稿篇一

一位武术大师隐居于山林中。人们都千里迢迢来跟他学武。

人们到达深山的时候，发现大师正从山谷里挑水。他挑得不多，人们不解地问：“大师，这是什么道理？”

大师说：“挑水之道并不在于挑多，而在于挑得够用。一味贪多，适得其反。”

众人越发不解。

大师笑道：“你们看这个桶。”

众人看去，桶里画了一条线。大师说：“这条线是底线，水绝对不能超过这条绒，否则就超过了自己的能力和需要。开始还需要画一条绒，挑的次数多了以后就不用看那条线了，凭感觉就知道是多是少。这条线可以提醒我们，凡事要尽力而为，也要量力而行。”

众人又问：“那么底线应该定多低呢？”

大师说：“一般来说，越低越好，因为这样低的目标容易实现，人的勇气不容易受到挫伤，相反会培养起更大的兴趣和热情。长此以往，循序渐进，自然会挑得更多、挑得更稳。”

脱离实际的目标形同虚设，在制定和规划自己目标时一定不要太脱离自己的实际情况。挑水如同武术，武术如同做人。循序渐进，慢慢实现目标，才能避免许多无谓的挫折。

“给自己一个目标”主题班会班主任演讲稿篇二

爸爸开家长会回来了，带来了那个注定我命运的成绩。我静静地等待着，空气似乎凝聚了，我的心脏也仿佛停止了跳动，当我打开试卷，看到那鲜红的分数时，五脏六腑像被掏空了一般，有一种说不出的`难受。伤心?苦楚?气愤?都不是，好像很茅盾，很茅盾。我不知道面对一切现实该怎么办，谁又能告诉我呢?我很想这一切都过去，逃避那悲惨的现实。我禁不住想哭，毕竟是当着父亲的面，我忍住了。“咣当——”一声重重的关门声，父亲走了。我再也忍不住悔恨的泪水。

朋友，让我们向着目标，前进!

“给自己一个目标”主题班会班主任演讲稿篇三

人生，一边是长路漫漫，虎啸蛇游;一边是笔直的大道，鸟语花香。一边是荆棘密布，险象环生;一边是青山叠翠，月白风清。一边是孤寂前行，无人结伴;一边是欢声笑语，还有相依……面对直路与弯路，你如何选择?如果我们给自己一个目标，并把方向针放在不远方，努力朝着那个方向去奋斗、前进，相信我们一定会有一种成就感的。

――题记。

手伸进兜里一摸才发现，我只剩下那一个一元的钢蹦。从这个地方要想坐车回家，至少要两块钱，我发觉我的脸色在一瞬间变成了紫茄子。10公里的路，叫我怎么办呢?我现在才明白什么叫“一文钱憋倒英雄汉”。

火辣辣的太阳高高悬挂在我的头顶上，把我烤成了一个“烧鸡”――全身直冒油。骄阳似火，这该死的太阳，连着一个星期不出来，偏偏在我遇难的时候出来了!如果我是后羿，非得把它给射下来，幸灾乐祸的家伙!

走不动了，坐在路边树下歇一歇。我使劲攥住手里想坐车的那一元钢?，劝它再忍一忍，等走过前面的.那个路口。

一点一点地挪动着干尸搬的尸体。走啊走，一辆“公车”停在我的旁边，几个乘客上上下下，我捏着钢?要走上车，脚到了车门又停了下来，耳边响起一个声音，“上车了，一块五啊!”

我只好尴尬地把迈上的一只脚缩回来。毅然决定地转会身子，继续往前走2017年给自己一个目标作文2017年给自己一个目标作文。

本来已经没有了力气，本来已经再迈不动一步，但那紧紧握在手里的那一块钱却为我添了劲儿――我的身体是累，但是我心里却有底。因为爸爸曾告诉我“如果在人生道路上，你在为你自己的目标而奋斗的同时，因为休息而停滞不前的话，别人就会超过了你”。“不，我不能半途而废”这个信念激起了我奋勇前进的步伐。

一步……两步……三步……。

头昏沉沉，身轻飘飘，腿软绵绵……当我实在走不动一步，停下脚步，抬起头时，忽然我已经到了家门口。

我手里还攥着那一块钱。它是我创造奇迹的动力，它是我为自己目标而前进的动力。贝多芬因为有了目标而写了那么多交响乐;托尔斯泰因为因为有了目标而成为了文坛的传奇人物;海伦·开了因为有了目标而努力去与黑暗作斗争;人因为有了目标，而让我们感到无比荣耀。

后记：

目标的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆;目标的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气;目标的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。

春暖花会开!如果你曾经历过冬天，那么你就会有春*!如果你有着目标，那么春天一定会遥远;如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。

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“给自己一个目标”主题班会班主任演讲稿篇四

“目标”是我前进的动力，“目标”是我从失败的沼泽里爬起来的力量，“目标”是我面对挫折的勇气。

记得那是一个星期最难熬的一天，也是我投稿有消息的一天。我从教室外就听见一阵阵笑声，就连忙跑进教室，问：“你们在笑什么？”只见班长笑着说：“我们班的‘大作家’你来啦！”同学们听见后更是哈哈大笑。我心想：难道我的投稿获奖了？我连忙跑去问班长：“是不是我投的稿有消息了？”班长说：“有了，并且还获得了‘作家’的好名称！”我听了高兴极了，并且还握着班长的肩膀拼命的摇，说：“真的吗？是真的吗？”班长说：“不信你看。”便递给我稿子，我拆开一看，下面写着“谢谢，下次再继续努力”我看到这些字如同从天堂落到地狱般，恨不得找个地洞钻进去，班长说：“还作家呢，不如‘家做’‘在家里作’”。说完同学们便哈哈大笑起来。我顿时脸如红苹果，我不知道这一天是怎么熬过来的。

回到家里，我便大哭起来，妈妈走过来问：“怎么了？”我把整件事的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈不理，不知过了多少个时候，妈妈叫我去厨房，然后妈妈擦亮了一根火柴让我把它吹灭，我便一口气把它吹灭了，然后又叫我把锅底下烧得旺旺的柴火吹灭，我说：“妈，火太旺吹不灭。”妈妈又问我：“那你是希望做‘火柴’还是‘柴火’？”我似乎明白了妈妈的用意，便说：“柴火，我要做永不熄灭的‘柴火’，我要为我的目标奋斗。”

就是这个目标，使我拥有了一份希望，一丝光明，以后我会继续向着目标前进。

“给自己一个目标”主题班会班主任演讲稿篇五

“铃…铃…铃”――放学了，而我心里2苦苦沉思着老师布置的作文（为什么要给自己定一个目标呢？）愁眉不展地走在马路边。突然，我猛地一抬头，望着公路上川流不息的车辆和密密麻麻的行人，那一刻，我好像明白了些什么――。

在经过了大脑的千思万绪后，我也给自己的学习定下了一个阶段性的目标。那就是在这学期的期末考中，争取进入全年级的前五名。

但是，单单是靠大脑中的幻想是远远不行的，这还得需要实际的行动。因此，我已经决定了，今后对于地理、物理这些较费脑的科目要多下点功夫，试着在学习中捕捉乐趣。不过，语文、数学、英语这些科目我也不会落下的。总之，要紧记三句箴言：课前认真预习，课上多记笔记，课后记得“消化”。

“给自己一个目标”主题班会班主任演讲稿篇六

成功对我而言是快乐的基础。但要做个有成就的人，必须知道自己想成就的是什么?否则就会像在太平洋中驾驶船却没有指南针一样，随风飘扬，却那儿也没去成给自己定一个目标作文500字给自己定一个目标作文500字。

成功并不是做做梦就能达到。定下目标只是第一步，第二步与第一步同样重要，就是计划如何达成目标。这计划必须谨慎构造，有力执行，以取得成果。这听起来像是老生常谈，不过，令人惊讶的是，世上只有很少人认清：为自己制定目标及执行计划，是唯一能超越他人的可行途径。

我不知道是否有人在迈向成功的道路上从未跌过跤。有些人之所以比别人成功，在于当他们失败时，他们有毅力及勇气爬起来，重来一次。他们很早就从生活中学会“错误”这种东西，而只有“学习机会”。失败之所以是失败，是因为你不再重新开始，而使失败成为定居。我常常失败，但那时我达成既定目标过程的一部分。

与其只为失败犯愁，不如仔细研究它们，其后，再试一下，直到做对为止。那可能会花上一段时间。举例来说，灯泡是个简单的东西，不过，爱迪生却试验了上万次才成功的。

你能否像想告诉自己上万次：“我今天失败了，但明天我会成功!”

“给自己一个目标”主题班会班主任演讲稿篇七

自古有言：凡事预则立，不预则废。也就是说，做任何事都必须要有一个明确的计划和目标，才能把事做好。现在你们正值十五、六岁的年龄，这是一个美好的花季年龄，也是一个确立人生目标的最佳年龄。

同学们，作为一个人活在这个世界上，不能没有人生目标。如果你们现在能够把握好这个年龄，正确地确立自己未来的奋斗目标，那么这有可能就是你们人生走向成功、走向辉煌的起点。反之，则可能就是一辈子平庸，碌碌无为。

故事的主人公是一位美国着名的探险家，名叫约翰·戈达德。

在他十五岁的时候，他就把自己这一辈子想干的大事很庄严地写在了纸上，并且题名为“一生的志愿”。他在这张纸上明确地写着：“到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山;驾驭大象、骆驼和野马;探访马可波罗和亚历山大一世走过的道路;主演一部《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的着作;谱一部乐曲;写一本书;游览全世界的每一个国家;结婚生孩子;参观月球……”共有127个目标。

目标确立之后，他便开始抓紧一切时间去实现它们。16岁那年他随父亲到乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险。从这次探险经历开始，他便正式迈开了实现目标的步伐。20岁时他已经在加勒比海、爱琴海和红海的深海中潜过水;这年他还成为了一名空军飞行员，在欧洲上空作过33次战斗飞行。21岁时他就已经到过21个国家旅行。

此后，他乘筏漂流了整个科罗拉多河，探察了长达2700英里的刚果河，登上了阿拉特峰和乞力马扎罗山，驾驶过两倍的超音速喷气式战斗机飞行，写成了一本《乘皮艇下尼罗河》的书;这期间他结了婚生了五个孩子……他接连不断地在实现着自己的人生目标，完成着自己的人生愿望。戈达德正是因为有了这许多的人生目标，所以他对生活一直充满着无限的热情，将近60岁的他依然显得年轻干练、英俊潇洒，而此时的他不仅是一位经历过多次探险和远征的老手，而且还是一位杰出的电影制片人、作家和演说家。

戈达德就是这样凭着自己坚定的信念，在他一生的岁月中出色地完成了自己确立的127个目标中的106个。

同学们，当你们看了上面的故事之后，是否也会如我一样地被戈达德的信念所感染，被他的毅力所鼓舞，心中顿时涌现出无数个愿望呢?也许你们还会产生一些疑惑：戈达德确立的目标如果放在我们身上，这是否是幻想呢?你们会产生这样的疑虑是对的。

因为戈达德是生在美国这样一个经济发达、思想意识超前且个性自由发展的国度里。但也勿庸否认，这些仅仅是外部给他提供的环境和条件，而如果没有他个人的志向、毅力和奋斗精神，他还能够实现这许多的目标吗?答案是否定的。

因此，对于目标的实现，外部的环境和条件是次要的，个人的志向、毅力和奋斗精神才是至关重要的。

同学们，你们现在的年龄正是当年戈达德确立127个奋斗目标的年龄，你们能否也如他当年一样，以一种自信的、乐观的心态去构筑你们的未来、你们的人生目标呢?而且从确立目标的这个时刻起，就锲而不舍地朝着自己的人生目标去努力奋斗，那样的话，你们就会感到自己的信念和干劲在倍增。

同学们，我深信，只要你们会付诸行动的话，你们所确立的所有的目标都有可能实现!当然，这里还存在一个会不会确立目标的问题?也就是说我们还必须学会确立目标，这点也是非常重要的。

首先，目标的确立必须立足于实际。只有实实在在的目标，才能让你踏踏实实地去奋斗、去实现它。其次，目标的确立也不能太远、不宜过高，必须是可望又可及才好。总而言之，目标的确立，既要超越现实，又要贴近生活。

我亲爱的同学们，你们也许还会有疑问：我们的目标确立了，那么怎样才能保证目标得以实现呢?在这里，我只能给你们提供一个仅供参考的方法--把自己确立的远大目标分解成若干个小目标，再循序渐进地去实现它们。我认为这样做的方式，不失为是一种智慧之举。

“给自己一个目标”主题班会班主任演讲稿篇八

很简单，他们讨厌读书，学习。怎么会这样?学习往往剥夺了青少年的“人身自由权”。双休日，要做许许多多的学校里布置的作业，还要做很多家长布置的作业，等到全部做完，又要上学了。双休日本应该玩一下，现在连休息的时间都没有，怎么来保证良好的学习?盲目的学习是不对的，只知道学这学那，到了高考，要选择文科还是理科的'时候，他将如何选择?在大学毕业后，怎么找工作?他之前就要学习目的，所以也都知道主要学什么，次要学什么，不知道该把精力花在哪个学科上。

换种角度来说，20到50岁的人的学习效果反而没有7到20岁的效果好!我想你一定不相信。没错年纪还小时学得进。可是，一个不知道自己为什么要学习的人，怎么能学好，学好了又有什么用?而一个20到50岁的人已经后悔小时候没学好，在工作的百忙之中学习，有种紧张感，而目的明确，就有信念，为了找到好的工作，无论如何都要学好，于是就有一颗积极进去的心。说到这里，既然“目的已经明确”，那么我认为应当应材施教(前提是这是自己的目的并且自己愿意)如果学了许多与自己的目的无关的东西只会认为是浪费，比如他想当作家，别人非要把他培养成警察，只会毁了他。

在考试的时候，往往父母的要求过高，造成学生压力太大，考不出好成绩，结果被打骂，有的家长在孩子考到全班第一后还必须考到全年级第一，全校第一……难道每次考试都能达到“全世界第一”吗?这就形成了为自己读书还是为家长读书，应该是为自己读书。因此，学海有涯，达到学海之涯者并不是那些渊博的人，而是那些知道自己学习目标并通过学习达到目标的人。所以，学习很快乐，它帮你成就事业，这份快乐属于你自己，所以请家长让孩子自己去学，自己定目标。

“给自己一个目标”主题班会班主任演讲稿篇九

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

因为期末考试考不好，所以，我要努力学习，争取这个学期考个好成绩。其实期末考试考不好的原因所在：不检查。那天，考试零声响了，数学考试卷发了，我一看，超级简单，以前都做过的，于是，拿起笔，不管三七六十一，就开始做，10分钟过去了，20分钟过去了，30分钟过去了……我很快做完了，有些同学低着头慢慢写，有些看的监考老师不注意，就把一张小纸条转给人，有些抬着头想头看别人答案……我很骄傲，于是，我便在那里躺着休息，不检查。很快，1个小时过去了，下课铃声响了，我把试卷交给了老师。

很快，试卷的成绩出来了，我看，不敢相信自己竟考了90.5分，我以为会得一百分的，后来，我去找老师了，老师说我大部分都是计算题算错了，本来是7.5，却因为一个点而错了，成了75，本来是2分之1，但忘了约分，成了10分之5……这时，我真的后悔了，后悔当初不检查。

现在，我想每当做什么时，都要检查检查，看看是对还是错，不能粗心大意。

虽然，这次没考到100分，但使我明白了做什么事都要检查检查，我一定要做到。

“给自己一个目标”主题班会班主任演讲稿篇十

期中考试结束了，成绩很快就出来了。不出我的所料，我的成绩还是在班里中等靠下。而出乎我的意料的就是我的同桌，她这次期中考试成绩进步了几乎20名，这让我很是吃惊，因为平常他也不是那么的用功在学习。和我一样打打闹闹，直到有一天，我才发现了他的小秘密。那就是他每天晚上回去的时候都会用心复习白天所学的内容，并且做了很多练习题。尤其是他的数学提升的很明显，以前往往只是60多分儿，而这次考试中，他达到了90分的好成绩。想到这儿，我也开始为自己定了一个目标，那就是等下一次数学考试的时候，成绩要达到85分以上。说干就干！每天晚上回到家不再看电视不在玩游戏，而是一心用在学习上，妈妈看到我的变化很是吃惊。还以为我做错了什么事来努力学习补偿呢？经过一个月的学习，我明显感觉到自己的数学有了很大的进步。一个月后的数学考试，我轻松松的达到了八十五分，这让我很开心。接下来我又要为自己定下一个目标，那就是达到90分。

看来一个目标，对一个人努力的程度很重要。如果定了一个目标后，那就朝着这个目标而努力，往往很快就能达到自己所想要的。我会继续努力直到达到我说定的目标为止。

“给自己一个目标”主题班会班主任演讲稿篇十一

迷上了《最强大脑》这个节目，每看一期心里都会有不一样的感受，激动、失落、感动、无奈，那些在台上比赛的学霸们的所拥有的一切情绪在我这上都演过，成长是一个人的必经之路，我们每时每刻都学到不同领域的知识，就像最强大脑水哥所说的，我们一路奋战不是为了改变世界，而是为了不让世界改变我们，我想这应是我们当代年轻人的一个伟大的奋斗目标。

那种生存突然被营救，那种史诗感。真正的体此刻在了这个舞台，孙勇安徽省高考状元，在三位导师都选取对手的状况下背水一战，绝地反击，或许我们有时候想，输就输了，没什么，但生活有时候给了内心深处的一份职责，赢得是家乡的一份荣誉，再次向全国人民证明了自己是最强大脑。

再说一点，比你聪明的人还比你勤奋，还比你认真，长得还比你好，还比你情商高，你为何不努力呢？他们也曾平凡过，也曾彷徨过，也曾失败过，也曾遭遇过十分重大的打击和磨难，但是他们坚持住了自己的'内心的梦，从未动摇。他们从未在意过暂时的苦难与失败，从未在乎过他人的揶揄与嘲笑，他们只是心怀梦想，每日依然脚踏实地前进着。终有一日，他们成功了。

你看过的每一本书，你帮忙过的每一个人都将会在不远的将来给予你更多的回报，不要吝啬你的善良，不要吝啬你的智慧。

时间这种东西往往会把一个人变得更优秀，也能够把一个优秀的人变得一无是处，你是否时刻在准备着迎接新的洗礼呢？无论生活中还是工作中，我们很难事事顺心，但我们能够做到事事尽心。认真细致、尽心尽力的去做每一件事，这样我们才能收获惊喜、成长自己。

生命将给予你的，必然全给你，不必等待，无需远行。你务必爱自己、爱生活、爱一切。不要太过苛求，更不能轻易妥协。努力一些，让思想和血液流动得更快一些，有计划、有步骤地去做自己，活出自己的本色。给自己定一个目标，让我们每一天为了自己而活着，为这个世界带给一份正能量。

“给自己一个目标”主题班会班主任演讲稿篇十二

作文给自己定一个目标作文。偶然的一次，朋友问我：“你有什么目标?”我有什么目标?对啊!我应该给自己锁定一个高目标。因为我觉得不管对什么背景的人来说，真正要使自己的人生有意义，有成就，就应该给自己锁定好目标，然后向这个目标发起冲刺!

很小的时候，我就明白人生一定要有目标，要有追求。起初的目标是简单的，那软梯的上放，挂着我的目标——考进好的'高中!

一个目标，促使我不断的前进，虽然偶尔会有一点点的失败出现在你眼前，但是，也正是这些小小的失败使你汲取更大的成就。其实生活也就是只有那么一点的内容，没个人看到的都是一样的生活，但是有时候，或许你对待这个世界的态度不同，也就成就了一个与种不同的你。

如今，我正不断向着这个目标前进，我努力着，我坚信自己一定会实现这个目标。曾今，我在自己的书上写下这样的一段话：奋斗成就一个目标，目标成就一个人生。现在回味起来，还是觉得自己当时写下的这段话一点有没错。