2023年知荣明耻树新风征文(实用14篇)

以过去一段时间的工作和生活经验为基础。在总结时要多角度、全方位地思考和分析。如果你想了解更多关于运动训练的知识和技巧，可以查阅以下相关资料。

知荣明耻树新风征文篇一

教师是人类社会发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的一言一行对孩子都会产生深刻的影响，它不仅影响着孩子的心理、人格、心理品质的形成和心理健康的发展水平、甚至对孩子今后的发展也会产生重大的影响。作为一名幼儿教师，自己以应“八荣八耻”为标准，学会做人，责无旁贷，因为青少年儿童也是这次“八荣八耻”教育的重点，他们正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，他们是祖国的未来，是民族的希望。我们要把“八荣八耻”的荣辱观教育融入到青少年儿童的日常教育中，引导他们从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，从小树立良好的道德观和荣辱观，成为有理想、有道德的全面发展的一代新人，带动全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚，推动全社会精神文明建设沿着正确地方向发展，同时也通过学习荣辱观，潜移默化的去影响孩子的心灵，让孩子的心灵得到关怀。

心灵关怀的前题，了解孩子的心灵。

教师对于青少年儿童思想和情感的影响价值是不言而喻的，教师的一言一行、一举一动，都将直接或间接地影响到他们心灵的成长和发育。然而，许多教师包括我至今却还并未明确地意识到这一点，以致于对孩子心灵的关怀一直以来漠然而无知，由此所引起的心灵伤害也就不可避免了。在孩子遭受的伤害中，体罚是表面的，而对孩子心灵伤害则是长期的，甚至是终身的。

作为一名教师，我认为“八荣八耻”的提出，反映出我们在平时的实际工作中所存在的问题,教师是引路人，孩子对是非、善恶、美丑的界限是不明确的。我们坚持什么、我们反对什么，我们倡导什么，我们抵制什么，都必须旗帜鲜明，才能去潜移默化的影响孩子。那么“八荣八耻”为我们指出了明确的目标，只有坚持它、贯彻它，才可以把它落实到我们实际的工作中，给孩子们树立一个良好的榜样，也使自己的工作上一个新的台阶。

作为一名教师，不仅仅是把八荣八耻引入课堂，在课堂上夸夸其谈，同时更应该在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，树立正确的荣辱观，重视对每个孩子的全面素质和良好个性的培养，不用唯一标准来衡量孩子，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，让每一个孩子感觉到自己是被尊重的。努力发现和开发每一个孩子的潜在品质，这也正是荣辱观的一个重要的体现。

质、业务素质。其中在业务素质，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。同时去净化自己的`心灵，分清荣辱，树立新的社会风气；让孩子在自己老师的身上去辨别荣辱，让孩子可以从老师的身上发现新的、良好的、美的事物。教师只有切实拥有了良好的业务素质以及自身修养后，一个好的社会风气就可以从这里体现出来，因为孩子跟老师就是一个社会团体，就是一个社会，“知荣辱、树新风”就应该在这个社会团体中产生。“八荣八耻”内容全面，包含了热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗等诸多方面，体现了社会主义基本道德和要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向，是我们培育正确的道德观、规范自己言行的标尺。“八荣八耻”涵盖个人、集体、国家三者关系，涉及人生态度、社会风尚，构成了社会主义道德的鲜明指向。

八荣八耻就像一面镜子，照耀着每个公民的一举一动，让每个公民分清荣辱，树立崭新的社会风气；它是光辉的，又是朴素的；它是崇高的，又是平凡的；它是理想的，又是现实的，更是我们今后工作的启明星。

知荣明耻树新风征文篇二

“书犹药也，善读之可以医愚“寒假中，我读了《知荣明耻》这本书，让我懂得了许多道理。其中有一则故事给我留下了深刻的印象，也让我受益匪浅。那是个叫刘民的人从一个学习成绩十分优秀出色的苏俄生沦为一个罪犯的故事。

刘民的父亲和母亲都是知识分子，事业有成，但他们还是不满足，把全部的希望都记载了儿子的身上，他们给刘民定了许多规矩：不允许他交朋友、不允许他看电视、不允许他出去玩，每天就是付息、玉溪、写作业、读英语……当然，在这样的要求下，确实取得了很好的成绩，考上了市重点高中。但是在刘民上了高中后，就结交了一些不好的朋友。整天吃喝玩乐，没了钱，居然在朋友的`“劝说”下，去半夜抢劫！最终被警察擒住。最后，因为它没有交朋友的经验，不知道法律的规定，从而走上了犯罪道路。

读完这个故事，我对刘民既感到怜悯又感到惋惜。怜悯的是他从小甚或在只有读书、学习的空间里，生活显得枯燥乏味。我想，如果是我，肯定受不了如同地狱般的折磨，而且折磨得不是肉体，而是心灵。惋惜的是刘民小时候吃了那么多苦，到最终还是白忙活了一场，成了一个罪犯。

问题究竟出在哪儿呢？原来，刘民从小到大，父母只告诉他怎样学习，却没有教会他怎样遵纪守法。他们以为只要给孩子订好了学习规矩，孩子就能够按照他们的要求去做，将来一定能实现他们的梦想。然而，现实生活却告诉我们，刚有学习规矩是远远不够的！更重要的是生活上的规矩。休闲游有休闲的规矩，交朋友有交朋友的规矩，玩乐有玩乐的规矩。而这些都是父母没有教给他的，甚至想都没有想到！所以，当刘民离开父母之后，就迷失了方向，最终走向了犯罪的深渊，毁掉了自己的大好前程。

我丛书中知道在各种各样的规则里，法律是最重要的规则。也许有人会说，我们现在还是小学生，不用承担法律责任。其实不然，遵纪守法的品质是要从小培养起来的，我们少年儿童要从我做起，从每一件事做起，自觉遵守《小学生守则》和《小学生日行为规范》将来做个遵纪守法的好公民！

前车之覆，后车之鉴，刘民冲一个成绩十分出色的学生沦为一个罪犯，这个故事给我们的教训是深刻的：眼睛只盯着学习成绩，不重视其他规则的教育是不行的。

知荣明耻树新风征文篇三

读过这本书的人都会从中得到教益，知道从小要知荣明耻的道理。真正了解八荣八耻的含义。

从这本书中，我们知道了中华民族是一个有着五千年文明的民族，是一个有着良好传统美德的民族。我们要严格遵守八荣八耻，从生活中的小事做起，做一个讲文明懂礼仪的好孩子。由此，我联想到了自己。

在家中，我简直是个“小公主”，从小爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈对我百般宠爱，我是饭来张口，衣来伸手，什么家务事都不干，也体会不到父母的`辛劳。碰到不顺自己心的事，有时还会发“臭脾气”。读了这本书，我发现自己真是太不应该了。父母那么辛苦地工作，还要在生活上关心我，学习上培养我，心灵上爱护我，可是我却不能体谅爸爸妈妈的辛苦，有时还要对他们发脾气，这是多么让他们感到伤心啊！

记得有一次，我参加钢琴六级考试，考试前，妈妈每天下班后不顾一天的工作辛苦，坚持陪我练琴，耐心纠正我的每一个缺点，而我往往是练累了，就觉得不耐烦，老师要求每天练琴一小时，我“偷工减料”练半小时，老师要求每个曲子练四遍，我只练一遍，还心想：错一点点又有什么关系，结果遭到老师严厉批评。这时，我看到妈妈心里很难过，知道是自己错了。

还记得有一次暑假里，我为了看到一本心爱的小说书，不顾当时38°c的高温天气，等着爸爸下班回家，脚还没有跨进门，便硬拖着他往书城赶，结果，当我如愿以偿地捧着书喜滋滋的看时，爸爸却累得差点中暑。现在回想起这些事，我觉得自己做得很不应该。

从今天起，我一定要努力改掉自己身上的缺点，向小东艳学习，培养自己勤奋学习，自强不息的好习惯，热爱生活，关心集体，珍惜自己现在的幸福生活。尊敬长辈，孝敬父母，争做讲文明懂礼貌的好学生，保持我们民族的良好传统美德。

让我们再读一遍《知荣明耻树新风》这本书吧！让传统美德不断发扬光大，源远流长！

知荣明耻树新风征文篇四

尊敬的`各位领导、老师、同学：

你们好!

清代思想家龚自珍说：士皆知有耻，则国家永无耻矣;士不知耻，为国之大耻。可见，个体的荣辱观，不仅关系到个人的尊严，还关乎民族和国家的兴旺。小至个人，大至整个民族、国家和社会，树立正确的荣辱观，都是十分重要的。作为新世纪的青年，更应该从自身做起，这就是我今天的演讲题目--知荣辱学做人。

胡总书记提出的八荣八耻，是在新形势下对社会主义价值观的最新解读，是社会主义道德规范的本质要求，是中华民族美德和时代精神的结合，是当代青年的座右铭。

周总理，一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。钱学森，中国导弹之父，在新中国诞生后毅然回国。李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他自信地说：中国有储量丰富的油气。焦裕禄，将贫苦的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命的最后一刻。雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。这些动人的事例告诉我们，不管是过去、今天还是将来，八荣八耻的根本是学会做人，做一个对社会、对祖国和人民有贡献的人。

荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。不同的时代，不同的民族，不同世界观、人生观、价值观的人们，其荣辱观也是不同的。恩格斯说：每个社会集团都有自己的荣辱观。社会主义荣辱观，回答的是在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱。树立社会主义荣辱观，既要发扬优良传统，又要体现时代精神;既要立足本国，又要面向世界;既要把握今天，又要面向未来。

每个时代、每个民族的荣辱观，归根结底是由其生产力的发展水平决定的，又极大地作用于经济社会的发展。以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特征。它对荣耻的界定，对是非的判定，对美丑的区分，立足中国的现实国情，着眼现代化的发展要求，体现了传承与创新的统一。一个时代有一个时代的精神风尚，八荣八耻在全社会蔚然成风，我们的民族就能够在思想道德建设上站在时代前沿，引领时代风尚，推动时代进步。

人人荣辱分明，社会和谐，国事兴;人人文明自强，校园和谐，空气净!同学们，我们要知荣辱，学做人。牢固树立社会主义荣辱观，争做新世纪的主人，让青春在报效祖国、振兴中华的宏伟大业中熠熠闪光!让面向世界的中国更加强大、更加昌盛!让世界因为中国的发展和强大更加和平!

文档为doc格式。

知荣明耻树新风征文篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我来自幸福小学五年三班的--------,我今天演讲的题目是《知荣明耻，从我做起》。

有的同学也许会说，我们怎么能和他们比呢？他们可都是伟人呀！其实不然，只要我们从身边的小事做起，从我做起，只要对他人有益、就是对社会有用的人。

记得有一次大扫除，拖地的同学正在努力地拖地，忽然“啪”的一声，拖把坏了，拖地的同学望着“断了头”的拖把不知如何是好……可谁知，第二天教室里像魔术般的多了一把新拖把。直到放学，老师才告诉我们，是劳动委员带来的，大家向他投去了赞许的目光，竖起了大拇指。

这件事虽小，但它让我们深深懂得：什么事都要从身边做起，从我做起。即使地上的一张小纸片，只要你看到它，把它捡起来，这就是一种为人民服务的美德，你就会抬头挺胸走路。是啊，每一天，我们都可能面临着是非荣耻的选择：今天的考试，又一道难题我不会，是作弊得高分，还是承认自己不会而去努力复习：路过十字路口，是停下来遵守交通规则，还是快步抢行：看别人有困难，是热情帮助，还是冷漠处之；面对困难，是自强不息，还是自暴自弃……，举手之间，是善恶美丑，点滴之中，有是非荣耻。让我们擦亮眼睛，“知荣明耻，从我做起。”

有一次，我在马路上看到了一个三十岁左右的叔叔，蓬头垢面地跪在那里，身旁立了个小牌子，写着话说自己是多么多么贫穷，多么多么的可怜……我当时想，为什么你这身强力壮的人不去自己挣钱花呢?又不是老弱病残，为什么不自己去挣口饭吃呢？我没有给钱，其他人可能也和我有一样的想法，虽然多，却没有几个人真正给了他钱。同学们，你们看，这样的人已经不知羞耻了!难道说他只是没有钱他就可以不要尊严了吗？尊严对他来说就一点也不重要了吗？如果他还要自己的尊严、面子；他还明白什么是“荣”、“耻”；他还知道什么叫做“羞耻”的话，就不会去那样做。因为那样不只是让自己的尊严扫了地，也让外国的游客们感到我们有五千年文明的中华民族竟然有这种好吃懒做的.人!难道这个男人不记得了吗？他还是华夏子孙，他在外国游客面前代表的是我们中华民族的一个形象；难道他不记得了吗？我们中华民族长久以来就是以辛勤劳动、艰苦奋斗为荣的，而不是像他那样，以好逸恶劳作为生活技巧！同学们，这样的事情你想必也见到过吧？！其实我们任何一个中国人在外国游客面前，他代表的不仅仅是他们自己，而是中国人这件事情看似和我们小学生没有关系，其实就在我们的身边，我们要学会去唤醒他们的贫穷的尊严，更要告诉他们：贫穷还有尊严。

想必大家还记得天安门广场那年专门为了清洁口香糖残留物而进行的大“清扫”吧!那整整花了好几个亿呀!可是你知道吗？那些游客们吐的口香糖平均每平方米就有5块之多，不都是南来北往的游客的“杰作”吗？可能你觉得当时随地吐一块没什么，反正又不会事后查到你的头上，也不会有人知道并注意到你的行为，所以并不会受到什么严重的处罚，但当你想起来清洁工正在起早摸黑地清理你为了一时轻松而吐的口香糖残渣时，你难道就不会想到：如果你当时没吐的话，那会给辛苦的清洁工们减少多少工作，减轻多少负担啊。你的心情难道能平静吗？如果你说：当别人都在那样吐，为什么我不能？对!你不能，因为你是一名学过“荣”和“耻”的小学生，你为了养成良好的习惯，必须要从小做起，从小事做起。

知荣明耻树新风征文篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自四年级二班的李干，八荣八耻告诉我们，做人，从小要诚实守信，爱祖国，爱劳动，勤俭节约。下面，我为大家讲述发生在我身上的两件事。

一次，我到爷爷家玩，我看见在爷爷的书桌上放着一个精致漂亮的指南针，我十分喜欢，于是，神不知鬼不觉地把指南针放进了我的口袋里。第二天，爷爷发现指南针不见了，问我和姐姐有没有拿指南针，我俩异口同声答到“没有。”爷爷当时就纳闷儿了，说：那就怪了，难道指南针有脚，自己跑了！”听了爷爷的话，我的心里真不是滋味儿。

我很矛盾，想对爷爷讲真话，又害怕姐姐笑话我，更害怕爷爷责怪我。怎么办？这时，我想起了课本上学的列宁小时候打碎花瓶主动承认错误的事，又想到了宋庆龄奶奶答应孩子们的要求，而冒雨去看望孩子们的事。他们是伟人都能诚实守信，而我一个小学生，无名小卒，更应该诚实守信。想到这，我便跑到爷爷面前勇敢的承认了错误。爷爷听了，乐呵呵的说：“知错能改，就是好娃娃！”我听了乐得笑开了花。

老师们，同学们，以前，我最不爱劳动，特别瞧不起捡垃圾、收破烂的人，觉得他们脏。见了她们总是离得远远的。现在，我学习了八荣八耻，知道了懒惰耻辱，劳动光荣。捡垃圾、收破烂的，他们凭劳动挣钱，堂堂正正，很光荣。如今，我在学校积极劳动，回家做完功课帮妈妈做一些力所能及的家务活。毫不隐瞒地说，我现在有时也要去卖垃圾——家里用过的饮料瓶、纸板，我都存放起来，隔一段时间就去卖一次，把得来的钱买一些文具、书籍。很有意思。

同学们，八荣八耻不仅要牢记在心，而且，要指导我们的学习、生活。这样，才能成为一个合格的小公民。

我的演讲完毕，谢谢！

知荣明耻树新风征文篇七

老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是“知荣耻，学做人”。

我们是祖国的花朵，我们应该成为祖国的骄傲，成为父母的骄傲!

我们应该学习中华民族5000多年的悠久历史和文化，我们应该永远记住“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。

然而，当21世纪的祖国之花盛开时，荣誉与耻辱却被写颠倒了。同学们，看看你们周围，当每一层试卷被传下来的时候，有多少人为低分欢呼，有多少无知的面孔在嘲笑着优秀的同学。

每个人都看着，在自己的身边又有多少无心学习，不思进取，整日无所事事、游手好闲的人，当我们的花开放时，许多都是黑色的。而当黑色的花朵开遍祖国的那一刻，中华民族五千年的文明将成为我们手中变成文化沙漠，中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代埋葬得干干净净!

看，这是未来的祖国之星，这是未来的祖国之花。

未来之星的光芒正在消退，未来之花的鲜艳正在衰退。

而未来的祖国之星未来的祖国之星，那就是我们啊!

让我们共同努力，铲除这些黑色的花朵，清除罪恶之，无知的他们将被社会淘汰，他们将被钉在历史的耻辱柱上。

同学们，让我们行动起来，知荣辱，学做人，让我们健康快乐地成长，让我们的红花在21世纪骄傲地绽放!

知荣明耻树新风征文篇八

大家好！

今天我要为之演讲的，是脚下这片土地，这片黄土地，这片生我养我十八寒暑永不熄怠的黄土地。

她，叫府谷。

中华民族伟大的母亲河——黄河，在祖国的版图上绕了一个“几”字形，犹如巨臂把府谷揽在怀中，揽出了一块风姿雄奇的“金三角”。

中华民族的摇篮——万里长城，横亘东西，犹如一条玉带系府谷胸前，系出了一块举世瞩目的资源宝地。府谷，正如地朴实的名字一样，既兼容了黄河纯朴深厚的情思，又包含了长城宽广坦荡的襟怀，这块不寻常的土地，历史上曾是兵家必争之地，点燃过推翻封建王朝的熊熊烈火，擎起日争取民族解放的猎猎战旗，历尽沧桑，饱经忧患，世代精英各领风骚，共建家园，黄土文化与草原文化交汇融合，形成了这里独特的历史风貌，留下了丰富的历史文化遗产。

天府之地，五谷丰登，寄予了生于斯长于斯多少先辈的愿望，几百年的文化历史，让我们脚下的每一寸土地，都流着祖先的血和汗，风沙肆虐、黄土飞扬，纵使千沟万壑支离破碎，我们的祖先从未流下过一滴泪他们守着这片土地，字着心中从未泯灭的希望，春耕秋收、日出月落，先人们用500平方千米的土地养活了20万府谷人。

回首近代，抗日战争府谷人的血滴红了黄河水，把侵略和屈辱挡在了黄河对岸；解放故争，府谷人的血染红了这片土地，把专制和剥削拒之于长城之外，在中国共产党的领导下，府谷站起来了，府谷人民站起来了，今天，我可以骄傲地说：一直以来，我们的人民是勤奋的人民、勇敢的人民，是任何困难都打不倒的人民！在此，我要向那些长眠于高原上的英灵们致敬：“感激你们！20万府谷人感谢你们！你们的子子孙孙永远记着你们！”

岁月如梭，改革开放给这片土地带来了新的希望，放眼看吧，哪里还有千疮百孔，民不耻生，取代的是生机勃勃，一片繁荣景象，昔日的穷乡僻村如今五谷满仓，昨日的茅檐瓦舍已被今天的林立高楼取代，我们的家乡正以飞快得速度向着全省经济强县大踏步迈进！

新的世纪新的府谷，正当府谷人用勤奋的双手和勇敢的斗志继续前进之时，党中央胡锦铸总书记提出了“八荣八耻”社会主义荣辱观，犹如一口警钟敲响，指引我们前进的道路，府谷沸腾了，没有一种文字和语言能够像社会主义荣辱观那样酣畅淋漓地表达我们心中对家乡的热爱，数十年的悠悠岁月，早已把府谷铸成了我们胸中的一首神圣长诗，荣辱观就是这长诗中的诗眼。八十载的斗转星移，府谷早已成了我们用无数丰功伟绩的历史长卷，看着眼前一片欣之向荣，荣辱观就是这长卷中的文魂。在这里是我要向大家进述一位府谷人的典范，他叫郝荣，是我以前的老师，有先天性心脏病，任何过度的`劳累都能危及生命，可是，他一直扑在教育事业上，至今我记得，他曾两次昏倒在讲台上。

2002年，郝老师走了，走的那么突然，那么的悲壮，突然得都没来得及和家道个别，悲壮得牵动了府谷人的心，你的妻子整日的以泪洗面、悲痛欲施，5岁的儿子向着你的遗像叫着：“爸爸、爸爸！”年迈的老母亲多么希望能再看着你回来，叫一声“妈”，可是，不能了。你悔吗？不！我是一名共产党员，一名人民教师，更是一个府谷人！郝老师走了，但他的精神永远留了下来，浪花为什么璀璨夺目，是因为有大海波涛汹涌，海为什么无边无际，是因为有清泉泪泪源源不绝，在建设新府谷的海洋中，我仅仅是一浪花、一股清泉，但我要在这片广阔的大海中起舞，与我的家乡一同不积！

新的时代创造新的世界，新的府谷企盼新的一代，新一代的中学生要以崭新的形象、奋发的风貌、高昂的斗志，知荣明耻，爱我家乡，开拓未来，开创美好的明天，我们为府谷增辉。我们的生命，也一定会因为这片土地的辉映而精彩！

知荣明耻树新风征文篇九

手持爱国神灯，翻开历史卷宗。才发现爱国事迹，层出不穷；爱国人物，不胜枚举。有不受诱惑的人才苏武；有归心似箭的著名科学家钱学森；还有保疆为国的英雄霍去病。他们的爱国事迹在史册上是光辉灿烂的，在人民心中是独一无二的。。

古：“但悲不见九州同”

一个真正的爱国者，必然是个忧国忧民的志士，南宋诗人陆游就是这样一个人。他一生以收复失地为己任，将满腔的爱国热情寄予笔下。逝世前，还写下了千古绝唱的诗句——死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无网忘告乃翁。可见陆游对自己祖国的热爱之情至死不渝。

今：“把我的心脏带回去”

波兰作曲家肖邦，他被世人称为“钢琴诗人”。他一生的作品数不胜数：有充满爱国热情的战斗性作品；有哀恸祖国命运的悲剧性作品；还有怀念祖国、思念亲人的幻想性作品。这些乐曲无不被人拍手称快。肖邦的.音乐之所以被人们热爱，其原因也许是：它不仅是在诉说波兰的美和忧伤，而且诉说的是一种炽热的爱国之情。听得出，每个音符，每段旋律里都蕴藏着浓浓的爱国之情。临死前，肖邦不能回归祖国便托付别人将他的心脏带回去。与陆游世前肖邦虽身处异国，但心系祖国。

陆游，肖邦不同时代，不同国家的两个人，却有着同样的爱国情怀。他们就像山中的野玫瑰，虽然平凡，但有着坚强，执着的性格。为了人民的富裕强大，为了祖国的繁荣昌盛，为了社会的充实平安，他们努力着，奋斗着，时刻准备着为自己的祖国贡献出一分微薄的力量。

我坚信这盏灯还会继续亮下去。将会有更多的爱国志士为它添加煤油，永世不灭！

知荣明耻树新风征文篇十

尊敬的学校各位领导，还有亲爱的老师们：

大家上午好!我叫，是山西国际商务职业学院的一名教师。今日，我演讲的题目是：知荣明耻，为人师表。一次，我在课下与学生进行交流，给他们提出这样一个问题：你的理想是什么有的说要当一名人名教师，有的却说要出则奔驰宝马，入则五星酒店，有的甚至还说要坐则高高在上，出则前呼后拥……。听着他们的回答，看着他们那渴望理想实现的眼神，心里不禁在想：谁都在教育自己的孩子要好好学习，以后出人头地，光宗耀祖，当他们纯洁的心灵被混浊的社会风气染上尘埃时，我去责怪他们应该懂得如何做人吗社会这个大课堂早在他们的心中印下了世态万象。

让人惋惜的是，有不少受过高等教育，本应明是非，知荣辱的成年人也无奈的选择了随波逐流。不是如今的人们不懂是非荣辱，只因那早已化作人们心中的圣殿，渴望而不可及。于是，谁对谁错，人人都心如明镜;谁荣谁耻，却又人人都口若悬冰。是非荣辱，好歹对错，在社会风气这面哈哈镜面前变形了，扭曲了!至于光荣，人们更多的只能去书本中寻找了：人生自古谁无死，留取丹心照汗青!文天祥之死不渝，他的名字闪耀史册;辛弃疾一生戎马，死后英名永垂!革命战争时期，有多少爱国志士心怀着这些英雄的名字，把生命奉献在了战场;新中国建立后，又有多少热血儿男，铭记着他们的诗篇，把汗水挥洒在遥远的边疆。想起他们，人们依然会敬佩，会感动，但却也仅限于敬佩和感动了。在骄奢淫逸的物质诱惑和精神享受面前，越来越多的人把荣辱观抛在了脑后，而在越来越多的大学生心里，名与利也正成为他们今日学习的最大功利追求。

看着他们那纯洁的心灵染上尘埃，我心痛却又无奈，我期待着一阵春风还他们一个明净的天空。昨天洋人手起刀落，满地国人之血，围观的中国人无动于衷，于是鲁迅先生一声呐喊唤醒国人无数。今日，又有一个声音在人们的耳边响起，告诉我们什么是羞耻，什么是光荣。以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，以背离人民为耻;以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣，以损人利己为耻;以诚实守信为荣，以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。倡导的八荣八耻就像一面明镜，让人们重新看到了真实。变形了的，还原了;扭曲了的，端正了;美好的，在镜中缤纷多彩;丑恶的，在镜中原形毕露。

当人们分不清是非荣辱，正邪善恶时，它就是一台良心的天平!钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师，新中国成立后，他毅然回到了自己的祖国，焦裕禄将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命的最后一刻，人情冷淡的日子，是他们给我们送来了一次又一次的真心感动，世道炎凉的冬季，是他们让良知一次又一次的逆风飞扬!当八荣八耻的春风吹遍整个中国，当人们开始正视自己的人生方向，他们就是我们最好的榜样!淡忘了的，去重温;动摇了的，去坚定;失去了的，去寻找;坚持着的，去传承!接着胡送来的这场春风，让我们每一个人都牢记八荣八耻，更不忘我，作为一名人民教师，为人师表，铸就社会主义接班人的钢铁长城!在我们的社会里，是非，善恶的界限不能混淆，具有良好师德的教师就是一团火，一座丰碑，给人以启迪，给人以动力!提出的八荣八耻鲜明地指出了我们应该坚持什么，反对什么，提倡什么，抵制什么。一个民族有一个民族的时代风尚，八荣八耻在全社会蔚然成风，我们的民族就会在思想道德建设上，站在时代前列，引领时代风尚，推动时代进步。

我们是光荣的人民教师，肩负着培养人才，振兴中华的重任!让我们高举建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜，让八荣八耻成为我们行动的指南，用我们的真诚与热情，点燃理想的火炬，用我们的智慧与双手，托起明天的太阳!

我的演讲完毕，谢谢大家。

知荣明耻树新风征文篇十一

青年朋友们、各位同志们：

在五四青年节即将到来之际，我们在这里隆重集会，纪念五四运动87周年，表彰“市十佳青年文明标兵”、“市十佳青年科技带头人”等一批在全市“三个文明”建设实践中涌现出来的先进典型。这对于动员和激励广大团员青年学先进、赶先进，为加快经济社会发展作贡献具有重要意义。在此，我谨代表、市政府，向受表彰的先进个人和集体表示热烈的祝贺！向全市广大团员青年致以节日的祝贺和亲切的问候！

五四运动是一场伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动。在加快推进改革开放和现代化建设的进程中，青年始终是一支重要的生力军。近年来，我市广大团员青年，在各级团组织的带领下，围绕、市政府 的中心工作，与进俱进，开拓创新，投身我市三个文明建设实践，为的改革发展稳定作出了重要贡献。当前，我市经济实现了较快增长并逐渐积累后劲，社会基本稳定，内外关系进一步理顺，各方面的积极性得到有效调动，全市上下形成了人心思进、人心思稳、凝心聚力谋求发展的良好局面。这些成绩的取得，是全市人民共同奋斗的结果，也凝聚着全市各级团组织和广大团员青年的心血和奉献。在这里，我代表、市政府，向全市广大青年和团干部表示衷心的感谢！

青年朋友们、同志们，当前，我市正处在实现跨越式发展和振兴的重要时期，按照提出的发展经济特区、建设经济强市和粤东中心城市的战略要求，加快建设现代化港口城市、区域性中心城市和生态型海滨城市，需要把各方面的力量和智慧凝聚起来，实现经济社会又快又好发展，确保社会和谐稳定，为“十一五”时期的发展开好头、起好步，不仅给广大青年提供了奋斗创业的广阔舞台，而且呼唤广大团员青年弘扬五四精神，自觉担负起时代重任，以青春活力和满腔热情，推进我市改革开放和现代化建设事业。借此机会，向全市广大团员青年提几点希望。

第一，要知荣明耻，坚定信念。正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础，正确的理想是青年走向成功的重要精神支柱。广大团员青年要发扬五四先驱热爱祖国、崇尚正义的光荣传统，深入学习领会胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，在社会生活中严格自律、严格要求，做“八荣八耻”的积极实践者，用自己的模范言行和人格力量为群众做出榜样。要坚定走中国特色社会主义道路的信念，把个人追求融入到全体人民的共同追求之中，把个人奋斗融入到实现跨越式发展和振兴的`实践之中，把智慧和力量凝聚到为加快发展作贡献上来，在围绕中心、服务人民中充分发挥自己的聪明才智，积极创造无愧于前辈、无愧于后人的业绩，做明辨是非、胸怀大义的有志青年。

第二，要刻苦学习，提高素质。学习是青年成长的重要阶梯。广大团员青年要弘扬五四先驱矢志不渝、追求新知的光荣传统，树立终身学习的观念，以刻苦钻研的精神、持之以恒的态度，勤于学习、善于学习，向实践学习，向人民群众学习，夯实知识基础，优化知识结构，加快知识更新，不断提高自身思想道德素质和科学文化素质，以更好地适应改革开放和现代化建设对当代青年提出的新要求，做学识渊博、奋发有为的上进青年。

头兵实践活动，自觉到经济发展和建设的第一线，到艰苦的和困难多的地方，了解市情、经受锻炼、增长才干、开拓事业，更快更好地成长和成熟起来。要强化创新意识，挖掘创新潜力，提高创新本领，推进理论创新、技术创新、制度创新和文化创新，做奋力开拓、锐意进取的创新青年。

未来的希望在青年，赢得青年就赢得未来。各级党组织要站在全局的战略高度，关心支持青年工作，切实把青年的积极性和创造性引导好、保护好、发挥好，为青年一代的健康成长、建功立业创造更加有利的环境和条件。各级团组织要围绕、市政府工作大局，充分发挥自身的特点和优势，做好团的工作，加强团的建设，不断焕发出新的生机和活力，更好地发挥党的助手和后备军的作用。

青年朋友们、同志们，实施“十一五”规划，实现经济社会又快又好发展，构建和谐，推进全面建设小康社会进程，任务光荣而艰巨。让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，全面落实科学发展观，弘扬五四运动精神，与时俱进，奋发图强，为实现跨越式发展和振兴作出更大的贡献！

青年朋友们、各位同志们：

在五四青年节即将到来之际，我们在这里隆重集会，纪念五四运动87周年，表彰“市十佳青年文明标兵”、“市十佳青年科技带头人”等一批在全市“三个文明”建设实践中涌现出来的先进典型。这对于动员和激励广大团员青年学先进、赶先进，为加快经济社会发展作贡献具有重要意义。在此，我谨代表、市政府，向受表彰的先进个人和集体表示热烈的祝贺！向全市广大团员青年致以节日的祝贺和亲切的问候！

五四运动是一场伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动。在加快推进改革开放和现代化建设的进程中，青年始终是一支重要的生力军。近年来，我市广大团员青年，在各级明耻，坚定信念。正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础，正确的理想是青年走向成功的重要精神支柱。广大团员青年要发扬五四先驱热爱祖国、崇尚正义的光荣传统，深入学习领会胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，在社会生活中严格自律、严格要求，做“八荣八耻”的积极实践者，用自己的模范言行和人格力量为群众做出榜样。要坚定走中国特色社会主义道路的信念，把个人追求融入到全体人民的共同追求之中，把个人奋斗融入到实现跨越式发展和振兴的实践之中，把智慧和力量凝聚到为加快发展作贡献上来，在围绕中心、服务人民中充分发挥自己的聪明才智，积极创造无愧于前辈、无愧于后人的业绩，做明辨是非、胸怀大义的有志青年。

第二，要刻苦学习，提高素质。学习是青年成长的重要阶梯。广大团员青年要弘扬五四先驱矢志不渝、追求新知的光荣传统，树立终身学习的观念，以刻苦钻研的精神、持之以恒的态度，勤于学习、善于学习，向实践学习，向人民群众学习，夯实知识基础，优化知识结构，加快知识更新，不断提高自身思想道德素质和科学文化素质，以更好地适应改革开放和现代化建设对当代青年提出的新要求，做学识渊博、奋发有为的上进青年。

第三，要主动实践，勇于创新。实践是青年成才的必由之路。广大团员青年要继承五四先驱敢为人先、破旧立新的光荣传统，发扬敢闯敢试、敢为人先的开拓者精神，积极参与排头兵实践活动，自觉到经济发展和建设的第一线，到艰苦的和困难多的地方，了解市情、经受锻炼、增长才干、开拓事业，更快更好地成长和成熟起来。要强化创新意识，挖掘创新潜力，提高创新本领，推进理论创新、技术创新、制度创新和文化创新，做奋力开拓、锐意进取的创新青年。

第四，要立足岗位，建功成才。青年是整个社会中最积极最有生气的力量。广大团员青年要大力弘扬五四先驱报效祖国、甘于奉献的光荣传统，围绕中心，立足本职，建功立业。要积极投身经济建设的主战场，在加快工业振兴、发展民营经济、扩大对外开放、建设社会主义新农村、培育“经济强镇”等方面争当先锋。

知荣明耻树新风征文篇十二

“我有我个性！”“我能，我可以！”当前，此类青春话语大为盛行，它显示了青少年主体意识的凸显和对自我能力的十足信心，勾勒出当代青少年我为我主、勇往直前的形象，但是，要成为成熟、负责任的青年一代，仅此是不够的。青少年只有同时树立起“服务人民”的观念，才能承担民族与国家发展的新使命。

人同时具有类本质和个体本质两个向度。前者使人类成为了社会，后者使个人成为了自己。人实际上就是个体与类的统一体，个体与类互为存在的逻辑前提。在现代服务化社会中，服务他人即为服务自己，这是道德的博弈论，也与人们力求双赢的目的论相吻合。正是在为他人服务的过程中，个体的人性光辉大放光线，成为提升个体道德水平的一大契机。从这种意义上说，服务他人即为成就自我。

当代青少年更需树立这种服务的理念。青少年已不再是社会的“边缘人”，而是“年轻的社会人”。他们拥有着自己独特的权利，同样也须履行一个普通人的'义务。他们是各种优待的当然承受者，却还没有成为相关义务的履行者。在社会、家庭中，往往是社会、父母为青少年服务，殚精竭虑为其健康成长提供各种便利。这是一种单向的服务，其结果轻易使青少年成为家中的“小皇帝”，并形成其“以我为中心”的心理品质。

对于青少年来说，首先要解决的问题是：“人民”是谁。具体到青少年的现实生活中，“人民”在不同的情境中有着不同的所指，可以是父母、同学乃至整个社会。坚持具体而微的人民观，服务才有真实的落脚点，而不至于成为空洞的口号。一如雷锋同志，他“为人民服务”的对象就不仅限于某一个人、某一类行为，而是落在实处。服务人民不在于能力的大小，而在于个人的态度与意向，更为重要的是形成“心中有他人”的服务意识。

在青少年中开展“以服务人民为荣，以背离人民为耻”的道德教育，就是要为青少年塑造新的“他人”观念，开阔青少年的道德视域，使其在良好的道德体验中健康成长。

知荣明耻树新风征文篇十三

知荣明耻是中华民族的传统美德。从古至今，无数贤人墨客给我们做出了表率，从耻为亡国的文天祥到拒绝美国救济粮的朱自清，从鞠躬尽瘁、死而后已的周总理到毅然回国的导弹之父钱学森，从石油专家李四光到出差一千里好事做了一火车的雷锋……他们是中华的优秀儿女，他们是耸立在我们面前的一座座丰碑。

他们的感人事迹深深地震撼着我、激励着我。一天下午放学，我看见地上有一部手机，毫不犹豫地捡了起来，心想：“我还是把这部手机拿回家吧。”又一想：“要是我把这部手机拿走了，那丢手机的人该多着急！”于是，我毫不犹豫地把这部手机交给大队部。星期一的升旗仪式上，李主任表扬了我，并且给我们班发了一面道德风尚红旗。回到教室，同学们都向我投来赞许的眼神，给我竖起了大拇指。我心里美滋滋的，比吃了蜂蜜还要甜。

这件事只是我成长中的一个小插曲，但它使我懂得什么事都要从身边做起，从我做起。举手之间是善恶美丑，点滴之中有是非荣耻。

同学们，少年知荣耻，则国必强盛！让我们从现在开始，从我做起，做一个知荣明耻的好少年。

知荣明耻树新风征文篇十四

王琴。

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:。

大家好,值得在这样的场合讨论的话题很多很多,而今天我只想和大家讨论一个最基本的话题----生命的价值.

“生命诚可贵,爱情价更高.若为自由故,二者皆可抛”.我相信这是在场的每位朋友都可以随口吟出的一首小诗,看似简单,却道出了生命的价值和我们对全命的价值和我们对生命持有的态度.一个人,只有以生命为基础,才可以谈及其他的一切,而生命的价值也在随着时代的变迁不断的更新.如何使自己的生命火花更为灿烂,我以为这取决于他主观上的荣辱观.

宋朝年间,杨家男子战尽,佘赛花巾帼不让须眉,毅然扛起大旗,挂帅杀敌,令敌人闻风丧胆.但是,主上昏庸,北宋最终没有逃脱大好河山丧失殆尽的命运.金兵入侵,仁人志士浴血奋战.无奈朝廷无力,奸佞当道,精忠报国的.岳飞只能含恨九泉,赤胆忠心的陆游也只能悲鸣哀叹,虽有辛弃疾只身闯入金兵大营,杀得强盗丢盔弃甲,他们以捍卫祖国的江山为荣,他的们英名永载史册.

清水人赵博面对敌人的软硬兼施,英勇就义于九女山下,一句“中国人是杀不绝的,杀死我一个,会有千千万万个人站起来,抗战一定胜利,共产主义一定实现”令敌人为之震撼.他们的生命是短暂的,然而他们永远活在了后来人的心中,他们以保家卫国为荣,岁月只会让这些人更加辉煌.

抗美援朝,中国志愿军奋勇杀敌,最终取得了胜利.其中不乏许多感人的英雄事迹,罗盛教就是其上的一个,他不顾天寒地冻纵身跳入冰窟窿救起了朝鲜落水儿童,却献上了自己年轻的生命.然而,他的生命是伟大的,也无愧于朝鲜人民临别时那一句“你是最可爱的人”.

生命没有等价.新中国第一个少年英雄刘文学发现地主在偷人民辣椒的时候,不顾势单力薄,愤怒的大声喊“恶霸地主偷人民的辣椒”,此时,地主企图用金钱来收买他,在被他严词拒绝之后,恼羞成怒的地主掐死了这个手无缚鸡之力的孩子.刘文学死了,他的死又换来了什么,只能是后来人无限的叹息.

战争年代,生命的价值是奋勇杀敌,保家为国,是以献出生命为代价的.

**年代,生命的价值往往被错误的估计,让人抱憾.

而处在社会主义新时期的我们仍要不断的思考,生命的意义如何得以最好的体现。

我以为当官的以清正廉洁为荣,执法的以公正无私为荣,行医的以救死扶伤为荣,工人以爱岗敬业为荣,军人以保家为国为荣,作为教师的我以教书育人为究其根源,教育他们认识生命的价值.

以碌碌无为为耻,勤奋好学为荣;挑拨离间为耻,团结互助为荣;好吃懒做为耻,热爱劳动为荣;嫌贫爱富为耻,尊老爱幼为荣;随地吐痰为耻,随手拾起一片废纸为荣;毁掉一株草为耻,种下一棵树为荣;浪费一滴水为耻,节约一粒粮为荣.

生命是平凡的,生命是宝贵的,生命更是伟大的.无论何时何地,只要我们“知荣明耻”,生命就会放射出夺目的光彩,生命就能永恒.