＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划一

on a beautiful winter day, i happened to meet the lovely spirit——

black faced spoonbill, a type of migratory bird, which spends winter at hong-shu-lin in my city every year. covered with snow-white feathers, it has black legs and a black beak. besides the blacks and whites, an amazing splash of yellow is under its neck. so elegant that i couldn’t help loving it at first sight.

with a big and spoon-shaped beak, it can clasp fishes easily, which makes it a powerful hunter in birds.

however, with human expansion and pollution, only around 2000 ones are living all over the world.

like the eleven swan princes in andersen’s fairy tale, the black faced spoonbills have always been struggling to find a tiny rock which can offer them a momentary tranquility. fortunately, they have found one in my beloved home. i would always hold them dearly to my heart and wish they would return with flocks of chicks in the following years, and singing……

oh, i have a home, such a beautiful home, where i play and rest happily.

oh, give them a home, such a wonderful home, where the spoonbills play all day.

尊敬的评委，女士们 ，先生们：

大家下午好！我今天演讲的题目是“我喜欢黑脸琵鹭”。

在一个美丽的冬日里，我偶遇了这可爱的精灵——黑脸琵鹭。这是一种候鸟，每年都会来深圳的红树林度过他们的冬天。覆盖着雪白雪白的羽毛，他们有黑色的长腿和鸟嘴。黑白之间，那一抹令人惊叹的黄色隐约在脖子下。如此的优雅，让我禁不住一眼便爱上了它！

有着大大的、勺子似的长嘴，他轻而易举的就能捕到鱼儿，这使他成为了鸟类中捕食的好手！

但是，由于人类的不断扩张和环境污染，存活在世界上的黑脸琵鹭仅约2000只！

正如安徒生童话中的那11位天鹅王子一样，黑脸琵鹭也一直奋力地寻找着一块能给予他们片刻喘息的小小礁石！幸运的是，他们找到了，那就是我可爱的家---深圳！我将永远把黑脸琵鹭珍放在我心里，也期盼着来年冬天他们带着他们的宝宝再回来，快乐地歌唱着…。

啊，我有一个家，一个美丽的家！在这里，我自由飞翔、快乐生息…

啊，给他们一个家，一个美好的家！在那里，他们自由飞翔、快乐永远…

＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划二

亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，xx广播站又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习 ，学校就是希望的摇篮，那么什么是希望呢？

当你在泥土中买下一粒花籽，在苦苦等待那间嫩的幼芽萌生；当你看到花株秀出花蕾，在悄悄等待嗅到温柔的芬芳，希望之声已经骗人而至了。

希望就是婴儿落地是洪亮的哭声；希望就是迷路的小孩突然听见的狗叫；希望就是溺水者突然捉住的一根浮木。

希望就是白雪皑皑中的一点翠绿； 希望就是炎炎酷暑中的一缕清风； 希望就是白日大旱后的一声惊雷.

希望就是人生奋斗的远大目标，是平凡中的小小期待；希望就是生命之舟的动力，是补充能量的加油站；希望就是绿遍田野的春风，是驱除黑暗的灯光。

希望犹如你手中的调色板，有了它，就能调出斑斓夺目的色彩。他将是你的人生像一幅水彩的画卷，闪烁耀眼的光彩。

希望犹如一团轻纱，围绕在我们的周围，那是一种美丽的诱-惑。

希望在那里？在播种者的心头，在追寻者的脚下。

花季朋友们，有希望才有动力，有希望才会心甘情愿的去奋斗。让我们坏瑞希望，向前奔跑，共同去追寻更美的成功！

＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划三

我们是一家人，我们一直在行动！

宿舍装饰大赛策划书

一、活动背景

用双手改变“室”界，用心点亮生活。宿舍，我们的第二个家，他见证了我们的喜怒哀乐，包容了我们的家长里短。他，让我们的心灵不再流浪；他，让我们的灵魂不再孤独；他，让我们的生活不在暗淡。为了让我们第二个家更加动人心弦，现在就行动吧！发挥我们的想象力和创造力，执室友之手，共饰温馨小屋。

二、活动目的1、推进寝室文化建设，为大学生学习生活营造温馨舒适干净整洁的寝室环境；

2、加强同学之间的沟通与交流，增强寝室成员的凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，充分展示大

学生的精神风貌。

3、给同学们一个自由发挥的空间，一个突显个性的平台。

4、装一个温馨别致的小屋，过一个回味无穷的圣诞。

三、活动主题

点缀温馨小屋 共度温暖圣诞

四、活动对象

湖北大学全体在校大学生

五、活动时间

宣传期：11月23日至11月30日

初赛：12月4日、5日

决赛：12月17日

六、活动地点

决赛拟定于三号楼学术报告厅

七、活动主办单位

教育楚才学院志愿者协会

八、活动流程

活动前期:

1、活动准备：

湖北大学志愿者协会

我们是一家人，我们一直在行动！

① 设计评比活动中需要的打分表格，并打印若干份；

② 邀请相关人员做评委；

③ 联系后勤部，申请进入宿舍的批条。

2、活动宣传：

① 通知各班生活委员，鼓励各班寝室积极参加；（最好扩大到

全校范围）

② 联系宣传部制作展板、海报，做好前期宣传工作。(包括广

播台和在二期设点宣传)

活动中期:

1、初赛：

对参赛寝室进行检查、评比，决出优秀寝室；

2、复赛：

用ppt等方式展现寝室魅力；

3、决赛：

通过活动体现心有灵犀。(比如拓展活动)

活动后期:

1、新闻部同学及时写好新闻稿并且投稿；

2、活动部将展板收回送至教院活动室，将海报撕下收好放置柜

中；

3、宣布活动结果，对获奖的宿舍给与奖励，并展示活动成果（主

要以录像、照片以及文字的展示）。

九、注意事项

1、前期工作安排要细致；

2、评比制度公正公开；

3、比赛期间注意维护现场秩序以及安全，不可混乱。

十、可行性分析

1、比赛时间较长，参赛者有足够时间准备，对学习影响较小；

2、点缀自己的小屋，大家容易接受，活动易开展；

3、活动地点在湖大校内，易开展且安全；

4、活动经过精心策划与安排，能够进行全面的分析。

十一、奖项设置及经费预算

一等奖：寝室同学合影带精美相框

二等奖：全寝室每人保暖手套

三等奖：一包大洗衣粉

优秀奖：人均阿尔卑斯棒棒糖一枝

我们是一家人，我们一直在行动！

十二、评分规则

初赛

1、寝室装扮（50分）

① 体现大学生的青春朝气，独特个性；（10分）

② 富有文化气息，精神内涵；（10分）

③ 宿舍装饰美观大方，具有整体风格；（10分）

④ 有完善的寝室制度；（10分）

⑤ 体现环保节能，给人以温馨、舒适感。（10分）

2、卫生情况（40分）

① 宿舍门窗干净，窗台没有杂物且保持干净；（10分）② 地板上没有纸屑、积水等，不存在卫生死角；（10分）③ 床上用品、鞋子等摆放整齐，书本等摆放规律；（10分）

④ 浴室的墙壁及地面干净，室内无异味。（10分）

3、其他（10分）

① 宿舍有一个温暖的名字；（5分）

② 宿舍布置有创意。（5分）

决赛

1、ppt展示（40分）

① 内容简洁，限时8分钟之内（10分）

② 感情真挚，讲述大方得体（10分）

③ 制作精良，版面精美，主题清晰（10分）

④ 现场人气（10分）

2、团队活动（60分）

①较好完成比赛任务，一二三名分别为20，18，16分②体现出很好的团队精神，友好互助（20分）③个人以及寝室的特色（20分）

湖北大学教育学院楚才学院志愿者协会

2011年11月20日

＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划四

宿舍装饰大赛策划书

时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是时候开始制定策划书了。那么你会写策划书吗？下面是小编为大家整理的宿舍装饰大赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、活动背景

用双手改变“室”界，用心点亮生活。宿舍，我们的第二个家，他见证了我们的喜怒哀乐，包容了我们的家长里短。他，让我们的心灵不再流浪；他，让我们的灵魂不再孤独；他，让我们的生活不在暗淡。为了让我们第二个家更加动人心弦，现在就行动吧！发挥我们的想象力和创造力，执室友之手，共饰温馨小屋。

二、活动目的1、推进寝室文化建设，为大学生学习生活营造温馨舒适干净整洁的寝室环境；

2、加强同学之间的沟通与交流，增强寝室成员的凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，充分展示大

学生的精神风貌。

3、给同学们一个自由发挥的空间，一个突显个性的平台。

4、装一个温馨别致的小屋，过一个回味无穷的圣诞。

三、活动主题

点缀温馨小屋共度温暖圣诞

四、活动对象

湖北大学全体在校大学生

五、活动时间

宣传期：11月23日至11月30日

初赛：12月4日、5日

决赛：12月17日

六、活动地点

决赛拟定于三号楼学术报告厅

七、活动主办单位

教育楚才学院志愿者协会

八、活动流程

活动前期:

1、活动准备：

湖北大学志愿者协会

我们是一家人，我们一直在行动！

①设计评比活动中需要的.打分表格，并打印若干份；

②邀请相关人员做评委；

③联系后勤部，申请进入宿舍的批条。

2、活动宣传：

①通知各班生活委员，鼓励各班寝室积极参加；（最好扩大到

全校范围）

②联系宣传部制作展板、海报，做好前期宣传工作。(包括广

播台和在二期设点宣传)

活动中期:

1、初赛：

对参赛寝室进行检查、评比，决出优秀寝室；

2、复赛：

用ppt等方式展现寝室魅力；

3、决赛：

通过活动体现心有灵犀。(比如拓展活动)

活动后期:

1、新闻部同学及时写好新闻稿并且投稿；

2、活动部将展板收回送至教院活动室，将海报撕下收好放置柜中；

3、宣布活动结果，对获奖的宿舍给与奖励，并展示活动成果（主要以录像、照片以及文字的展示）。

九、注意事项

1、前期工作安排要细致；

2、评比制度公正公开；

3、比赛期间注意维护现场秩序以及安全，不可混乱。

十、可行性分析

1、比赛时间较长，参赛者有足够时间准备，对学习影响较小；

2、点缀自己的小屋，大家容易接受，活动易开展；

3、活动地点在湖大校内，易开展且安全；

4、活动经过精心策划与安排，能够进行全面的分析。

十一、奖项设置及经费预算

一等奖：寝室同学合影带精美相框

二等奖：全寝室每人保暖手套

三等奖：一包大洗衣粉

优秀奖：人均阿尔卑斯棒棒糖一枝

我们是一家人，我们一直在行动！

十二、评分规则

初赛

1、寝室装扮（50分）

①体现大学生的青春朝气，独特个性；（10分）

②富有文化气息，精神内涵；（10分）

③宿舍装饰美观大方，具有整体风格；（10分）

④有完善的寝室制度；（10分）

⑤体现环保节能，给人以温馨、舒适感。（10分）

2、卫生情况（40分）

①宿舍门窗干净，窗台没有杂物且保持干净；（10分）②地板上没有纸屑、积水等，不存在卫生死角；（10分）③床上用品、鞋子等摆放整齐，书本等摆放规律；（10分）

④浴室的墙壁及地面干净，室内无异味。（10分）

3、其他（10分）

①宿舍有一个温暖的名字；（5分）

②宿舍布置有创意。（5分）

决赛

1、ppt展示（40分）

①内容简洁，限时8分钟之内（10分）

②感情真挚，讲述大方得体（10分）

③制作精良，版面精美，主题清晰（10分）

④现场人气（10分）

2、团队活动（60分）

①较好完成比赛任务，一二三名分别为20，18，16分②体现出很好的团队精神，友好互助（20分）③个人以及寝室的特色（20分）

＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划五

二零一三物流系宿舍装饰美化大赛

一、活动单位：物流系

二、评委：各班主任老师

三、评比时间：2013年12月18日

四、活动对象：物流系一、二年级各寝室

五、活动背景：

寝室生活是我们学生生活不可或缺的一部分，它是我们每个学子的温馨家园。在这里我们一起欢乐，一起悲伤。它见证了我们的喜怒哀乐，更见证了我们纯真的友谊。为了展现我们物流系学子的风采，增加寝室同学之间的友谊，加强团结互助的精神，树立积极向上的校园文化氛围，发挥大家的想象力和创造力，同舍友共同设计、装饰寝室，展现本寝室的独特风格和魅力。

六、活动目的：

培养大家整洁干净的生活习惯，增加同学间的室友情宜，挖掘大家的设计潜力，让大家在布置宿舍的同时收获快乐。

七、活动要求

1、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己宿舍主题，如运动、时尚、田园、民族等。设计可通过装饰门窗（包括厕所的窗户）、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

2、尽量是手工制作，少用现成的工艺品。反对铺张浪费，花最少的钱，创造出最好的效果。

3、设计要求：

a、结合寝室自身特点、力求创新。

b、不得破坏寝室原有的设施，不得人为造成安全隐患。

4、装饰宿舍的评比过程中，同时应该保持宿舍的清洁。

八、评分标准

1．卫生情况（50）分

（1）床铺整洁；（20分）

（2）地面干净，无垃圾，墙面无灰；（10分）

（3）宿舍内物品摆放整洁有序；（10分）

（4）室内空气清新（10分）

2.主题突出（20）

（1）精神内涵（10分）

1（2）整体风格一致（10）

3.装饰美观（30）

（1）色彩（10分）（2）布局（10分）（3）艺术（10分）

九、奖励

比赛根据得分排名，取前六名

＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划六

宿舍装饰大赛策划书

承办：厦门大学化学化工学院学生会督导部

一 活动概述：

（1）活动地点：2011-2013级化院本科生宿舍

（2）活动主题：本次大赛以“我的宿舍，我的家”为主题，通过各寝室的积极参与和评委评定等阶段将主题贯穿，达到美化校园美化寝室的基本目的，让同学们有一个更舒适的生活环境。

（3）活动名称：2013年厦门大学化学化工学院宿舍装饰大赛

（4）活动对象：厦门大学化学化工学院11，12，13级本科生

(5)活动时间：2013年3月1日至3月11日

（6）活动主旨：展现大学生的风采当代，丰富同学们的课余文化生活，为营造一个良好的宿舍文化氛围，增强宿舍凝聚力，为同学们发挥想象力和创新能力，张扬个性，体现青春活力提供一个良好的契机，让宿舍更好地发挥“团结友爱，互帮互助”精神，推进宿舍文化建 设，创建一个文明、舒适、高雅、和谐的特色宿舍环境，化学化工学院学院学生会督导部举办“宿舍装饰大赛”。望同学们积极参与，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀我们的生活空间，诠释我们理想的生活和飞扬的梦想。

二.活动细则

1.活动要求

（1)、每个宿舍成员均须参与宿舍装饰。

(2)、参赛单位必须围绕大赛主题进行装饰设计，要求舍友之间共同协作完成。(3)、宿舍设计内容必须将积极向上，健康活泼，体现大学生的青春活力，体现宿舍成员共同理念和追求。

（4)、设计和制作的作品要环保，不浪费资源。

(5）、室内布局合理、整齐划

一、温馨自然。具体形式、内容 不限。要能够体现特点特色。

(6)、窗帘或床帘色调和谐、整体性好。床上用品摆放统一整齐而不呆板，装饰大方得体。

2．活动概述

（1）制作宣传视频及报名表、准备宣传物资等

（2）宣传：视频、网络宣传，海报宣传

芙蓉一，石井（4、5）宿舍及海韵园区的宣传

（3）活动准备工作:统计报名宿舍数，确定活动所需材料购买量。

（4）比赛准备阶段：以寝室为单位，由寝室长组织本寝室进行装潢

（5）评委参评阶段：由学生会干部及干事在具体日期某一时间段到寝室进行参评并计分，同时宿舍长可将宿舍照片提交，将相关照片放置网上，由同学投票，督导部负责统计打分得出结果。

3．宣传与报名

（1）宣传

① 海报宣传：在2月20日向本院宣传中心提出海报制作申请，并于2月22日张贴于芙蓉，石井宿舍及海韵园区的宣传栏，使同学们知晓本次活动。海报内容贴合本次迎新晚会主题“我的宿舍我的家”，并附有报名方式、举办时间及场地

等相关内容。

② 网络宣传：在10月10日至10月25日利用人人网、新浪微博等网络平台推广本次大赛，随时更新发布相关日志、照片、实时状态（包括报名方式、互动活动信息、比赛章程以及其他具体信息）。

③ 视频宣传：在2月22日至223月日期间制作宣传视频，于2月23日上传至化院督导部人人及新浪微博主页，配合网络宣传。在2月24日剪辑宣传照片并上传至各主页。

④ 园区宣传：刷楼宣传：督导部部员将到各大一大二大三学生宿舍发放报名表并进行宣传

贴纸宣传：督导部部员将印有化院迎新晚会标志的贴纸贴在11.12.13级各宿舍门上进行宣传

文化宣传：在针对11.12.13级同学刷楼时携带气球、记号笔，让同学们在气球上写下自己对宿舍装饰的期待，并合影，而后可获得小奖品，照片用于后期制作的宣传视频

⑤其他宣传方式： 在10月7日由11，12、13级各班班长向各班同学发送短信通知并告知大家装饰的相关事宜，包括报名方式、时间等事宜。

（2）报名相关

①报名方式：● 纸质报名表可投送到各园区门口的回收箱，也可以在2月28日前交于在芙蓉一，石井（4、5）宿舍及海韵园区的文娱部员；

● 电子版报名表可在化院督导人人主页下载，并在● 也可通过短信的方式将报名信息于

● 第一次节目审核现场也可报名 2月28日22点前发出。2月27日20：00前发送至（具体未定）

②报名表设计：以“宿舍与家”为主题元素设计

③报名表发放：纸质版报名表将在2月25日，由在芙蓉一，石井（4、5）宿舍及海韵园区的化院学生宿舍进行宣传的文娱部部员在刷楼时发放。

④报名表回收：制作报名表回收箱，在宣传开始当日于各园区门口设置

报名表回收箱。相关负责人定期查看并统计报名的节目的相关信息。

⑤报名时间：节目报名于2月25日开始，截止日期为2月28日

（3）评比标准：100分制①宿舍风采装饰占50%（1)宿舍装饰内容得当，搭配适宜（15%）（2)宿舍主题明确，综合利用各个舍员能力（15%）（3）1装饰有新意，有创意，有感染力，积极向上（20%）

②宿舍内务占30%（1）书桌美观整洁，桌椅摆放整齐，宿舍设施协调合理（10%）（2）床位整洁，床上用品摆放整齐（10%）（3）地面干净无积水，墙壁、天花板、窗户干净无污损（10%）③舍标占20%

（1）设计独特，别具一格，新颖有创新思想（10%）（2）与宿舍整体布局协调，有积极意义，体现宿舍风貌（10%)

（4）人力物资安排

1.物资安排

宣传：海报，报名表回收箱，报名表

活动：宿舍所需装饰材料

2.人力安排:

宣传：督导部全体部员

活动：督导部全体部员

3.活动预算：暂定1000元，具体根据参与活动宿舍数确定。

（5）奖项设置：一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：4名（大一与大二 与大三分开）

4可预见问题以及预防措施

＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划七

宿舍装饰大赛

策

划

书

2011年11月21日

一． 活动目的本次活动以营造良好的育人环境为宗旨，以学生为主体，以宿舍文化活动、文明创建活动为载体，把对学生的思想政治教育、宿舍文化建设和大学生素质拓展活动有机的结合起来，积极探索宿舍文化建设的新途径、新方法，引导学生开展各种健康文明的活动，充分发挥环境育人之功能，培养当代的学生的主人翁意识，倡导一种积极乐 观的人生态度和健康的生活方式，促进班风、系风、校风的建设。

二．活动主题

文明安全和谐

三．活动时间安排

从2011年11月21日至2011年12月10日。

四．活动内容及评选方案

“我爱我家”大学生宿舍装饰大赛

五．有关要求

（一）各班要高度重视此次活动，加强组织领导。

（二)各班要广泛发动，大力宣传，营造氛围，认真实施，动员和组织本班同学积极参与到本次文化节活动中来。

（三）各班根据实际情况认真做好报名工作。通过活动的开展，培养广大学生团结协作、健康向上、文明和谐、创新进取的良好风尚，充分发挥学生宿舍育人阵地的重要作用。

（四）各班组织本班所有同学学习我院关于学生住宿的相关管理规定强化大学生的集体意识和纪律观念；开展宿舍环境专项治理、动

机宿舍安全隐患排查和卫生检查。

（五）本次活动要始终坚持“公开、公平、公正”的原则，加强领导和民主监督，切实评选出符合条件的优秀宿舍

六．活动流程

1,、第一阶段：报名参赛

各班按不少于本班学生宿舍80%的比例申报参赛宿舍，再参照评分细则的前提下对申报宿舍进行为期一周的卫生及晚归情况检查，期间活动组织者将组织相关人员对检查情况进行监督。各班将推荐的参赛宿舍信息于11月23日之前连同电子版、打印版交给宿舍管理部部长李亚平。

1、第二阶段：初赛

11月24日~11月30日大赛组织者组织相关人员对各个班级推荐的参赛宿舍进行检查评比，按评选分数，综合排名前15个宿舍进入决赛。

3、第三阶段：决赛

12月1日~12月10日对进入决赛的宿舍进行不定期检查，按评选分数最终评选出各奖项并予以奖励。

七、大赛要求及评分细则

（一）大赛要求

1、宿舍内务要做好，确保卫生清洁；

2、宿舍装饰提倡节约，简洁舒畅，便于长期保持，并能突出自己宿

舍的文化特色；

3、各参赛宿舍可以通过其他方式为宿舍做宣传。

（二）评分细则

1、宿舍设计效果：（60%）

（1）宿舍名、门牌设计：各参赛宿舍需根据本宿舍特点取一个宿舍名。要求健康、新颖、有特点，能反映一定的思想和认知，可以体现相关专业特点和宿舍风格，可添加绘画，制作元素，具体制作形式不限。（15%）

（2）宿舍内部装饰：宿舍内布置尽显大方得体，美观，色调搭配和谐，整体气氛舒适温馨，内容健康，积极向上。体现活动主题，体现家的温馨，体现人文关怀。能展现宿舍的整体风格并充分体现大学生的个性特点、生活品味和精神风貌。（45%）

2、宿舍卫生情况：（40%)

地面、墙壁、床上、桌椅、门窗、阳台、洗漱用品等是否摆放有序、卫生整洁（评分标准以军训内务评比标准为准)

宿舍装饰评比表

班级：宿舍：日期：

八、奖项设置

依据评分结果评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名（以宿舍为单位，奖品每人发一套）

一等奖发牙刷、杯子、洗衣粉；二等奖发 杯子、洗衣粉；三等奖发 洗衣粉。

九、经费预算

十、牙刷：4支2元每支32元

杯子：16个1.5元每个24元

洗衣粉：36袋3元每袋108元

总计： 164元

＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划八

内蒙古大学研究生宿舍风采大赛展示策划书

一、活动目的：为创建“适时而学，适时而息”的寝室环境，为丰富研究生们的课余生活，增强同学们的团结力、凝聚力和创造力，增进寝室成员之间的友谊，我校特别举办以“我的美丽宿舍”为主题的寝室风采大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的寝室，营造出一种“家”的温馨，充分展示2013级学子的风采。

二、活动对象：2013级研一新生。

三、活动宣传：希望各个学院通知本院研究生，使其对本次活动充分了解并参与其中，需要宣传部负责设计条幅、海报2-3个，以及其他各部门协调分工。

四、承办部门：文艺部和生活部

五、活动内容：根据一下标准由评审小组评出获奖宿舍

六、评定标准

1、卫生状况：考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等处的舍内卫生状况。（30分）

（1）床铺整洁；（6分）

（2）地面、床铺下干净，无垃圾，墙面无塔灰（6分）

（3）寝室内物品摆放整齐有序（6分）

（4）室内空气清新（6分）

（5）能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题（6分）

2、文化特色：主要考察寝室布置是否具有一定的文化内涵，是否能体现当代大学生的精神风貌。（20分）

（1）体现大学生的青春朝气，独特个性（5分）

（2）富有文化气息，精神内涵（5分）

（3）寝室装饰美观大方，具有整体风格，有鲜明独特的主题（10分）

3、宿舍风采展示：展示内容主要以自作海报为主。作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。作品要求：寝室的名称，口号应出现在海报上，各成员介绍，布局要合理，兼顾整体。（10分）

六、评审小组、每个部门（除了主席团）派2个人（男女各1人），自由分成4个小组参与评分工作，最后由生活部、文艺部成员核计评比分数，公布结果。

七、活动奖励办法：

本次大赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。

八、活动资金：约200元（奖品根据活动资金待定）

九、活动时间：待定

十、活动意义：通过这次活动能激发同学们室内设计的创作灵感，陶冶大家美的生活情操，增强宿舍人员的团结和凝聚力，给我们忙碌而又紧张的学习生活带来愉快，让我们的学习和生活变得更加丰富多彩。

＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划九

宿舍风采大赛策划书

宿舍风采大赛策划书

为了丰富我院学生课余文化生活：增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;我院特举办“我爱我家”宿舍风采大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“家”的温馨。

参赛范围：xx学院05级全体同学

本次大赛包括两项内容：(一)宿舍设计(二)文艺表演，总评分100分，其中宿舍部分60分，表演部分40分，具体如下：

宿舍设计部分(60分)

1、卫生状况：考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、暖气等处的室内卫生状况。(30分)

(1)床铺整洁;(5分)

(2)地面、床铺下干净，无垃圾，墙面无塔灰;(5分)

(3)宿舍内物品摆放整齐有序;(5分)

(4)室内空气清新(5分)

(5)能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。(10分)

2、文化特色：主要考察宿舍布置是否具有一定的文化内涵，是否能体现当代大学生的精神风貌。(20分)

(1)体现大学生的青春朝气，独特个性;(5分)

(2)富有文化气息，精神内涵;(5分)

(3)宿舍装饰美观大方，具有整体风格。(10分)

3、宿舍成员风采展示(10分)： 展示内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。布局合理，兼顾整

体。

才艺展示部分(40分)

1、比赛形式

每个宿舍可以选择以下形式参加比赛(每个节目时间最好不超过5分钟)。

(1)诗歌、散文朗诵

(注：主题鲜明、内容健康，可以是原创作品，也可摘录名家名篇，配乐自带)

(2)歌曲、舞蹈表演

(3)短剧表演

(注：题材不限，可以自编也可以是课本剧，人数三人以上)

(4)相声、小品表演

(5)乐器演奏(乐器自备)

(6)演讲、配音

以上各种形式的表演中英文不限，请自备表演所需的光盘，磁带，道具等。

2、参赛对象：05级全体学生宿舍，每个宿舍一个节目，不允许两个或两个以上的宿舍合演。

游戏附则：比赛过程中将附加以下

形式的互动游戏：

1、现场提问：抽签决定宿舍，该宿舍派一名代表回答问题，答对赠送礼品;答错则另外抽取其他宿舍回答。

2、互动游戏：每班出男、女生各一名，参加猜字游戏。每次抽取两班进行比赛，胜者有奖。比赛规则：猜字人背对屏幕，另一人只能有肢体语言描述屏幕上出现的词语。在一分钟内猜字人猜出正确词语多的班获胜。

注：互动游戏每场两次，现场提问每场四次。采取不放回式抽签。

时间安排： 1、11月5日下午3：00开始检查宿舍卫生。2、11月6日上午8：30开始文艺比赛

比赛要求:

1、节目需要提前做准备，不准迟到。

2、参赛演员的出场顺序由抽签决定，不许私自调换，如有变动要提前一

天与工作人员说明。

3、比赛前一小时不准更换表演项目，否则取消参赛资格。

4、比赛人员要注意赛场纪律，听从工作人员安排，否则取消违纪者所在宿舍的评奖资格，场上观众不得喧哗打斗，比赛一经开始不得随意进出赛场，违纪者将受到点名批评。

＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划十

学校宿舍风采大赛策划书

作者：网络 点击数：645 更新时间：2007-5-6 7:47:03

------------------为了丰富我院学生课余文化生活：增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力； 增进宿舍成员之间的友情；激发同学内心深藏的热情； 展现同学心中渴望的个性；我院特举办“我爱我家”宿舍风采大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“家”的温馨。

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参赛范围：xx学院05级全体同学

本次大赛包括两项内容：

（一）宿舍设计

（二）文艺表演，总评分100分，其中宿舍部分60分，表演部分40分，具体如下：

宿舍设计部分（60分）

1、卫生状况：考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、暖气等处的室内卫生状况。（30分）

（1）床铺整洁；（5分）

（2）地面、床铺下干净，无垃圾，墙面无塔灰；（5分）

（3）宿舍内物品摆放整齐有序；（5分）

（4）室内空气清新（5分）

（5）能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。（10分）

2、文化特色：主要考察宿舍布置是否具有一定的文化内涵，是否能体现当代大学生的精神风貌。（２０分）

（1）体现大学生的青春朝气，独特个性；（5分）

（2）富有文化气息，精神内涵；（5分）

（3）宿舍装饰美观大方，具有整体风格。（10分）

3、宿舍成员风采展示（１０分）： 展示内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。布局合理，兼顾整体。

才艺展示部分（40分）

1、比赛形式

每个宿舍可以选择以下形式参加比赛（每个节目时间最好不超过5分钟）。（1）诗歌、散文朗诵

（注：主题鲜明、内容健康，可以是原创作品，也可摘录名家名篇，配乐自带）

（2）歌曲、舞蹈表演

（3）短剧表演

（注：题材不限，可以自编也可以是课本剧，人数三人以上）

（4）相声、小品表演

（5）乐器演奏（乐器自备）

（6）演讲、配音

以上各种形式的表演中英文不限，请自备表演所需的光盘，磁带，道具等。

2、参赛对象：05级全体学生宿舍，每个宿舍一个节目，不允许两个或两个以上的宿舍合演。

游戏附则：比赛过程中将附加以下形式的互动游戏：

1、现场提问：抽签决定宿舍，该宿舍派一名代表回答问题，答对赠送礼品；答错则另外抽取其他宿舍回答。

2、互动游戏：每班出男、女生各一名，参加猜字游戏。每次抽取两班进行比赛，胜者有奖。比赛规则：猜字人背对屏幕，另一人只能有肢体语言描述屏幕上出现的词语。在一分钟内猜字人猜出正确词语多的班获胜。

注：互动游戏每场两次，现场提问每场四次。采取不放回式抽签。

时间安排： 1、11月5日下午3：00开始检查宿舍卫生。2、11月6日上午8：30开始文艺比赛

比赛要求:

1、节目需要提前做准备，不准迟到。

2、参赛演员的出场顺序由抽签决定，不许私自调换，如有变动要提前一天与工作人员说明。

3、比赛前一小时不准更换表演项目，否则取消参赛资格。

4、比赛人员要注意赛场纪律，听从工作人员安

转载请注明:本文来自〖梧桐细雨〗更多精彩http:///article/?articleid=21772&page=1，否则取消违纪者所在宿舍的评奖资格，场上观众不得喧哗打斗，比赛一经开始不得随意进出赛场，违纪者将受到点名批评。

5、各班观看比赛的同学在指定区域就座，不能迟到、早退。中途不要私自走动，以免影响比赛进行。违纪者将受到批评，并给与一定的惩罚。

奖品设置：

1、本次大赛设一等奖四名，二等奖七名，三等奖十名，参与奖若干。

2、宿舍部分，表演部分各设“宿舍风采设计新星”和“文艺之星”奖两名。

注：以上奖项获得者给予物质奖励。

3、设最佳组织奖四名，并作为当年评选先进班集体的参考条件，细则如下：

（1）遵守本次比赛规则，积极组织各宿舍参加，并遵守现场纪律的班级。

（2）班级全部宿舍成绩居前四名者。

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“ 我爱我家 ” 寝室设计大赛策划书

一.活动目的：

为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我院大学生风采，美术学院分团委学生会生活部决定举办“我爱我家”寝室设计大赛。希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。

二.参赛对象：

美术学院 07 级男女生所有寝室。

三.设计内容：

1.室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为 “墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。2.寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰

四.设计要求 ：

1.寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。

2.具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了 然。3.寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，体现积极健康的精神风格。4.取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。5.倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

五.具体评分规则 ：

1.创意：设计内容新颖，大方。占 20% 2.美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占 20% 3.手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。占 10% 4.卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。占 40% 5.名称：设计名称别致，能体现室内设计的内容。占 10% 6.寝室设计主题（评比阶段，派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明，以便评分）

六.评比程序 ：

1.准备阶段：即日起到4月2号。

2.评比阶段：将定于4月3号下午6：00和4月4号下午6：00 统一检查。4月6日公布寝室设计大赛结果。4月7日后将获奖寝室的优秀设计以图片形式传到我院学生会网页上。欢迎广大同学届时上网浏览。3.评委包括美术学院分团委学生会生活部以及06，07年级学生会生活部成员。

七． 奖项设计 ：

一等奖（2 个）二等奖（3 个）三等奖（6 个）

美术学院分团委学生会生活部

2008年3月5日

『关闭窗口』

copyright 2005 college of art ,south-central university for ethnic communities

联系电话：027-67842097 网站：



“平安寝室”设计大赛策划书

一、活动目的 ：

为了营造良好的寝室文化氛围，促进我院寝室文明建设；增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，创建平安寝室，和谐校园。提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我院大学生风采，生物工程学院团总支学生会决定举办“平安寝室”设计大赛。希望通过此次活动能够增强同学们的安全、卫生意识、文明礼仪意识。以优秀寝室带动我院全体寝室积极、健康、向上发展，将我院安全、卫生工作，学生文明礼仪落到实处。

二、活动主题：卫生、安全、和谐

三、参赛对象：生物工程学院男女生所有寝室。

四、活动时间：2009年10月28日——2009年11月27日

五、活动安排： 1、10月27日之前，宣传部负责向全院同学做好此次活动的宣传工作。2、10月27日中午12：50召开治保委员、生活委员动员大会。

3、报名阶段：10月28日——11月2日，各参赛寝室在各班治保委员处报名。10月2日18：00之前，以班为单位，由各班生活委员将参赛寝室报到治保部各负责人处。4、11月4日（周三）下午，治保部、生活部召开参赛寝室室长动员大会。

5、准备阶段：11月5日——11月17日主要由同学们动手对寝室加以个性化的设计。在这期间，治保部负责对参赛寝室进行安全常规检查，并做好记录，作为此次活动的安全方面评分依据。

6、评比阶段：11月18日（周三）下午，由我院学工办老师、学生会主席团以及各部门组建的评估小组对参赛寝室进行验收。

7、公布结果：治保部于20日之前评出结果，并将其交给编辑部上传学生会网站宣传，宣传部做海报宣传，于25日之前完成宣传工作。

8、成果展示阶段：邀请学院领导参观获奖寝室，并当场给予颁奖。

六、设计要求 ：

1、寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。

2、具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须突出“卫生、安全、和谐”主题。

3、寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，体现积极健康的精神风格。

4、取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。

5、倡导节俭环保，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。七、评比阶段 ：

1、评估小组组建：由马老师、郭老师；主席团全体成员以及生活部、治保部、办公室、组织部各两名同学（男女各一名）组成；并分为两队，分别由马老师带一队验收男生寝室；郭老师带队二队验收女生寝室。

2、评定小组中的每一个人负责一项评分。具体评分参照评分标准。

3、评分统计：治保部和生活部负责得分统计，即将各项相加得综合分。若有得分相同的寝室则参照宿舍平时卫生得分和查寝情况综合评定，最终取前20名给予评奖。

4、编辑部安排一名同学照相，并做好报道、宣传准备工作。

八、奖项设置 ：

一等奖 奖金80元+奖状（3名）二等奖 奖金60元+奖状（6名）

三等奖 奖金40元+奖状（10名）优秀奖 奖品+奖状（20名）

九、经费预算：

奖状20张*2.00元/张=40元，照片20张*1.00元/张=20元，中性笔10支*1.00元/张=10元，奖金80.00元*3间=240元，60.00元*6间=360元，40.00元*10间=400元，10.00元*20间=200元，评分表21份，参赛寝室一览表4张，25*0.2=5.00元，其他20元。预计40+20+10+240+360+400+200+5+20=1295元

＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划十一

宿舍风采大赛

关于举办第一届展现大学生风采暨宿舍文化节活动的通知 各年级同学们：

大家好，为进一步落实学院办学指导思想，加强我院学生宿舍的建设、管理，强化学生自我教育、自我管理、自我服务的意识，院学生处、院团委决定在全院范围内开展以“创文明公寓，建和谐宿舍”为主题的第一届宿舍文化节活动。为了丰富我院学生课余文化生活：增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力； 增进宿舍成员之间的友情；激发同学内心深藏的热情； 展现同学心中渴望的个性；我院现特举办“我爱我家”宿舍风采大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“家”的温馨。现将有关活动事项通知如下：

一、活动主题及时间

活动主题：展靓丽青春，建和谐宿舍

活动时间：20__年__月__日至__月__日

参赛范围：__学院

二、组织领导

为保证本次宿舍风采大赛各项工作顺利开展，特成立活动领导工作组，成员名单如下：

组长：

副 组长：

成员：

三、活动内容及安排

1、“展示宿舍风采，美化我们家园”小报设计大赛

活动主题：利用小报这一宣传载体，向学生宣传前沿动态和各种常识。活动要求：各寝室同学可以利用a4纸张做成小报，来反映寝室的文化建设及文化生活。悬挂宿舍内。（手写体）

活动目的：展示当代大学生积极健康的精神风貌

承办单位：院团委，院学生会

2、“我的寝室我来秀”主题寝室、特色寝室设计大赛

活动主题：“我的寝室我来秀”——主题寝室、特色寝室设计大赛

活动目的：为加深同学之间、寝室之间的相互了解，增进相互之间的友谊，丰富大学生活，陶冶情操，张扬个性，提高大学生的创新能力和动手能力，营造一个良好的生活和学习环境

作品要求：

a、与“我的寝室我的家”主题紧密相连，要求整体装饰合理，设计新颖

b、寝室设计参考类型：温馨浪漫型；高雅艺术型；绿色环保型；回归自然型；时尚风采型；学习进取型；准军事化型；青春靓丽型等

c、提倡动手设计，合理利用资源，花最少的钱达到最佳设计效果

d、注重寝室墙壁等公物的保护

评比阶段：2010年11月22日——11月28日

评比单位：院团委，院学生会

评分标准：

a、寝室设计效果（80分）

1、卫生状况：考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、暖气等处的室内卫生状况。（50分）（1）床铺整洁；（10分）（2）地面、床铺下干净，无垃圾，墙面无塔灰；（10分）（3）宿舍内物品摆放整齐有序；（10分）（4）室内空气清新（10分）（5）能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。（10分）

2、文化特色：主要考察宿舍布置是否具有一定的文化内涵，是否能体现当代大学生的精神风貌。（２０分）（1）体现大学生的青春朝气，独特个性；（5分）（2）富有文化气息，精神内涵；（5分）（3）宿舍装饰美观大方，具有整体风格。（10分）

3、宿舍成员风采展示（１０分）： 展示内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。布局合理，兼顾整体。

b、参赛寝室制作的小报质量(20分)

奖项设置：

1．一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。并作为当年评选先进班集体的参考条件，细则如下：（1）遵守本次比赛规则，积极组织各宿舍参加，并遵守现场纪律的班级。（2）班级全部宿舍成绩居前四名者。

2．温馨浪漫奖；高雅艺术奖；时尚风采奖；准军事化奖；青春靓丽奖；绿色环保型寝室；学习进取型寝室等

本次活动是切实加强思想政治教育进宿舍工作，创新思想政治教育工作进宿舍的重要举措。希望各班各宿舍相关负责同学能够按照要求认真组织落实，为创建具有我院特色的宿舍文化而不懈努力！

河北工业大学__学院学生会

2010年11月12日宣

附件： 寝室八大宣传文明标语

宗旨：创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生!

电脑：我想遨游在知识的海洋，不想沉浸在游戏的旋涡！

地板：请让我穿上光洁美丽的外衣吧！

窗户：请用你的双手，擦亮我的双眸！

音响：请不要让我在黑夜里独自引吭高歌！

电器：不要再给我加压了，我已满头大汗！

桌上的书：请给我一个固定的空间吧！

床上的被子：我是“能屈能伸”的！——请别忘了把我叠放整齐！

垃圾桶：我的肚子都快爆炸了！——请及时清理垃圾桶！

＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划十二

济南大学机械工程学院学生会活动策划

宿舍才艺展示

一、活动背景：

大一学生在学校已经度过了半个学期，舍友之间的感情已经很深厚。大家也对学校生活熟悉了，很多怀揣才艺的学生需要一个让他们尽情表演尽情释放的机会。

二、活动目的与意义：

让怀揣才艺的同学在大学这个大舞台上尽情释放自己的才艺，让同学们在互相认识的基础上，增加大家的美好经历。让同学们在展示才艺、娱乐同学的同时，更增加舍友间彼此的美好经历。

三、活动主题及内容：

在舍管部才艺展示的这个舞台上，大一新生们将自己的才艺展现出来。大家的才艺可以是歌曲、小品、三句半等。大家以表演才艺的形式，表现宿舍的文化氛围。使宿舍更有朝气，更有活力。

四、活动时间与地点：

初赛：2教教室11月28日 复赛：大学生活动中心12月02日

五、参加人员：

12级全体同学

六、活动要求及奖项设置：

一等奖：2个

二等奖：3个

三等奖：4个

七、活动准备：

1、活动前须找学生会宣传部进行必要宣传，让本院学生了解本次活动，并增加学生对本次活动的兴趣。

2、活动前向12级班级负责人介绍本次活动，做好活动前的安排工作。

3、在本周例会上向全部舍管部人员介绍本次活动，并相应对每个人进行

分工。

八、活动流程：

1、11月28日之前借好教室。

2、11月23日通知宣传部出好展板，做好宣传。

3、11月23日通知各班，做好准备，准备一周的时间，11月24日各班把参

加活动的宿舍和节目上报（包括：宿舍的舍名、舍歌）给30#127王玉涛：***。或发送至邮箱：jxgcxyxshsgb2012@.4、11月23号之前找好主持人、通知嘉宾，做好之前的准备工作。

5、宿舍才艺展示初赛在11月28日正式开始，在此由到场嘉宾及评委一起选

出9个可以进入复赛的节目。并在结束时宣布复赛名单。

6、将舍管部干事进行分工，让每个宿舍都有一个干事负责。以避免参赛宿舍

对问题、信息等传达不到的情况出现。

7、12月2日前借好教室（大学生活动中心）。邀请好嘉宾及评委。

8、12月2日正式进入宿舍才艺展示的复赛，参赛宿舍尽情表现自己的才艺，表现宿舍的凝聚力。

9、由评委在参赛宿舍中评选出2个一等奖、3个二等奖、4个三等奖。由相

关负责人对获奖的宿舍颁发获奖证书。

10、活动结束，大家有秩序离开教室。

九、活动总结及评奖：

1、活动是以表演才艺为主题，在表演才艺的同时，舍友之间不断增进大

家之间的感情，使这个小家庭更加温馨。

2、最终评奖由活动负责人员一起评比，根据每项活动的结果进行评选，评出一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个。

十、注意事项：

1、活动期间必须保证活动有秩序的进行，负责人员一定要照顾好参加人

员的纪律问题。

2每次活动都要保证结果的公正、公开、公平。最终评选由全部负责人参

加，保证结果的真实性。

3、活动期间保证活动场地卫生良好保持，参加人员及活动负责人员不可

乱丢垃圾。

机械工程学院学生会舍管部

二〇一二年十一月二十三日

＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划十三

东华理工大学“第七届宿舍文化艺术节活动月”之

“楼栋公益广告设计大赛”活动策划书

活动背景：

学生宿舍作为大学生前进与拼搏的的后方基地，其环境与文化在大学四年生活中，拥有着巨大且不可替代的作用。良好的宿舍环境是大学生修养提高、习惯养成的基础；先进的寝室文化是大学生能力提高、品格养成的保障。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“求真务实”精神的传承显得犹为重要。活动目的：

为了积极响应校园开展的“学风建设三创”活动，进一步加强校园学习氛围，营造良好的学习生活环境。我校将举办为期一月的寝室文化交流节，本着“积极”、“健康”、“安全”的原则，立足于校园，立足于寝室，开展一系列的寝室文化活动。通过对寝室文化的建设，培养我校学生的团结意识、共进意识、安全意识，构建和谐东华、优秀寝室、文明学生。

通过“诚实守信、勤俭节约、爱护公物、安全防范”为主题的公益广告语征集活动，倡导文明修身、诚实守信、勤俭节约意识，做文明大学生，树文明新风。主办单位：东华理工大学学工处

活动内容及安排：

一、活动宗旨：宏扬校园文化，打造宿舍文化长廊，进一步提升学生宿舍的文化品位，创建高雅、和谐的宿舍文化。

二、活动时间：2012年11月15日～2012年12月15日

三、活动对象：东华理工大学全体在校大学生

四、活动内容：征集楼栋公益广告语，并作出设计效果图。要求体现出“诚实守信、勤俭节约、爱护公物、安全防范”的主题。

五、活动要求：

1、广告设计要求图文并茂，作品要求手工绘制。

2、广告语应用词规范，有内涵、有深度、有较强的鼓舞性。

3、作品上注明作者的姓名、宿舍号、学号。

4、作品由各学院收齐后，12月3日之前统一交到宿舍管理科。

六、奖项设置：

一等奖：1名，颁发荣誉证书及奖品

二等奖：2名，颁发荣誉证书及奖品

三等奖：3名，颁发荣誉证书及奖品

最佳创意奖：10名，颁发荣誉证书及奖品

＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划十四

策划书

一、活动主题：

以“华东交通大学理工学院楼栋大厅设计大赛”为主题

二、活动目的：

（1）丰富寝室文化，创造良好的寝室氛围，充分展示青青校园的活力风采，折射当代大学生蓬勃进取、务实有为的精神风貌；

（2）为营造良好的寝室文化气氛，增强寝室凝聚力，促成优良寝室风气的形成，培养学生相互团结、相互关心的精神风貌；

（3）以寝室文化和精神文明建设为核心，给同学们营造一个温馨、和谐的学习生活环境

三、主办单位：院学工处、团委

四、承办单位：院学生会生活部

五、活动时间：五月中旬

六、活动对象：华东交大理工学院全体学生寝室楼栋

七、文化风格和创意要求：

（1）符和楼栋中安全，卫生，文明规范的标准；

（2）楼栋大厅装饰设计合理，富有美感，风格鲜明；

（3）有具体的设计方案，实用性强，立体清新；

（4）设计合理、美观、大方，能体现出楼栋的共同理想与追求，能体现楼栋的特色风貌（文化、体育、文娱等），倾力打造一个活泼、愉快、健康、向上的寝室氛围；

（5）无反动标语及不健康图画；

（6）有楼栋感情，名人名言或楼栋公约，能体现积极健康的精神风格；

八、活动安排：

①宣传工作：

（1）院学联生活部出具文字及绘画海报，在学院作重点宣传；

（2）联合学校广播站，记者团，在学院广播和校园网站进行主题活动宣传工作。

②活动安排：

（1）各栋正副楼长、层长做好各楼栋内的宣传工作，征集楼栋内成员的设计意见并对照楼栋大厅设计要求，摆问题，查不足，初步制定创建计划；

（2）各楼栋按照文化风格和创意要求，从文化、卫生、文明、安全这几个方面积极创建；

（3）由评分小组针对进行评分，对“华东交通大学理工学院楼栋大厅设计大赛”进行评分，并针对存在的问题提出具体整改措施，给予一周时间整改。

（4）再次进行检查评比（打分、拍照），依据两次评分平均值评出设计大赛的最终优秀楼栋。

九、奖励方案：

（1）楼栋大厅设计优秀奖3名，颁发锦旗；

（2）楼栋大厅设计最佳创意奖3名，颁发锦旗。

十、活动费用预算：

锦旗6面，每面20元，共计

120元

＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划十五

寝室文化设计大赛策划书

伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，让我们对今后的工作做个策划吧。策划书怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的寝室文化设计大赛策划书，希望能够帮助到大家。

引言：为进一步推进6s宿舍管理，加强学生宿舍的文化建设，增进宿舍成员之间的关怀友爱之情，创建良好的校园文化氛围，根据学校“第六届校园文化艺术节活动方案”，决定举办辽宁装备制造职业技术学院“阳光春日”寝室文化设计大赛，具体活动策划方案如下：

一、指导思想：为营造良好寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和团结友爱精神，提供学生更多的发挥和创造空间，展现大学生时代风貌，用睿智的头脑，灵巧的生活点缀生活、诠释理想。

二、活动主题：阳光春日，温馨装院

三、活动时间：20xx年3月

四、承办单位：信息工程学院分团委

五、大赛说明：（一）对象

所有男女生寝室

（二）内容

1.寝室名称设计：各参赛寝室都需根据自己寝室特点取一个名字，可为言简意赅的、富含哲理的、催人奋进等。

2.寝室环境卫生：宿舍环境舒适，空气清新，地面洁净，物品摆放整齐；空间布置和装饰美观、大方、温馨；无抽烟现象；无违章用电；寝室内部成员间文明和谐。

3.展板设计：各寝室根据自己的专业特色、兴趣爱好设计制作校园文化与企业文化有机结合的“寝室文化窗”，通过文字、图片、图画等多种形式展现。

（三）形式

学校统一组织巡查评选，将获奖寝室的展板进行统一展示。

1．报名时间：3月7日-12日

2．统一评选时间：3月25-29日

（四）奖项设置：一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。

（五）评比标准：

1．寝室名称合理，体现寝室成员共同的生活理念。

2．展板设计合理，富有美感，风格鲜明，体现寝室成员感情与团体精神；内容积极向上、健康活泼，体现大学生的朝气与寝室成员的共同理想。

3．寝室环境干净、整洁、温馨。

六、其他事宜：“寝室文化窗”制作须用透明胶带粘贴，避免展板表面损坏，以便日后更改使用。

20xx年2月24日

一、运动主题：寝室文化艺术节之logo设计大赛

二、主办单位：某某大学学生会

三、承办单位：某某大学学生会生活部

四、援助单位：策划之家网、大学生精英论坛

五、运动光阴

20xx年3月25日——4月20日

六、参赛对象

面向全校学生，分为专业组以及非专业组进行比赛；专业组首要包孕设计类专业学生，提倡各学院组织初赛。

七、作品请求

1、logo易于辨认，标记性强；

2、logo简洁雅观，艺术性强；

3、logo构思新鲜、寓意丰厚，设计感强；

4、logo紧扣“寝室文化”主题，健康向上，主题性强；

5、logo不得侵犯第三方的知识产权，不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视、要挟国家间睦邻友爱关系以及其他有悖于社会道德风俗的内容，作品应附有简介和作者姓名、学院、班级、接洽电话信息。

八、作品提交

1、每份作品需提交电子稿和打印稿（或手绘稿）各一份，每学院提交作品不得超过10份（设计艺术学院除外）；

2、打印稿（或手绘稿）尺寸不超过50cm×50cm，于4月19日前以学院为单位交校学生会办公室（学生活动中心a102），接洽人：陈治权***；

3、电子稿于4月19日前以学院为单位发送至校学生会生活部电子邮箱：xxsh_shb@。

4、所有应征作品恕不退还，请投稿者自留底稿，决赛时将用于现场展现。

九、嘉奖措施

特等奖1名，颁发录用证书及奖金300元，并将该设计作品断定为我校寝室文化节logo。如没有适宜的作品，该奖项可空缺。

一等奖2名，专业组和非专业组各一名，颁发奖状及奖金100元。

二等奖4名，专业组和非专业组各两名，颁发奖状及奖金60元。

三等奖8名，专业组和非专业组各四名，颁发奖状及奖金20元。

一：活动背景

大学生寝室，是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本集体组织相对于其他组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式，学习态度，生活方式，价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化，为了进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，我院将举行以温馨、和谐、舒适为主题的'寝室文化节。更好地加强我院学生的文明修养，提高宿舍文化的品味，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。

二：活动目的干净整洁的寝室环境，各具特色的寝室风格，将整体提高我们对寝室文化的建设，可以更加有效的规范学生行为，形成良好的学习氛围，生活习惯。营造“团结友爱，和谐健康”的寝室环境。对于促进良好学风形成，保证学生文化生活有重要意义。

三：活动主题

温馨 和谐 舒适

四：举办单位

现代科技学院院学生会生活部

五：参赛对象

现代科技学院东生活区全体学生宿舍

六：活动准备

介绍任务、分配策划人员，宣传人员，采购人员。活动用品（纸笔、横幅、海报、宣传单等等）

七：活动流程

1：宣传报名（11月1日~11月5日）

送交一份宣传广播稿至学校广播台进行媒体宣传。请各班班长向同学介绍活动做简单宣传。

由宣传人员带宣传单至各寝室详细介绍与宣传，将有意向参赛的寝室登记报名。

2：寝室的自行设计与布置（11月6日~11月15日）

3：评委团对寝室进行打分（11月16日）

4：根据考评结果统计选取获得各奖项的宿舍（11月17日）

5：发放奖状与奖品

八：经费预算：

九：注意事项

评比期间如发现寝室使用违规电器，或有寝室人员夜不归宿等违纪现象，一律取消参赛资格并且上报学院；禁止在门窗衣柜上胡乱涂鸦。

引言：

为进一步推进6s宿舍管理，加强学生宿舍的文化建设，增进宿舍成员之间的关怀友爱之情，创建良好的校园文化氛围，根据学校“第六届校园文化艺术节活动方案”，决定举办辽宁装备制造职业技术学院“阳光春日”寝室文化设计大赛，具体活动策划方案如下：

一、指导思想

为营造良好寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和团结友爱精神，提供学生更多的发挥和创造空间，展现大学生时代风貌，用睿智的头脑，灵巧的生活点缀生活、诠释理想。

二、活动主题

阳光春日，温馨装院

三、活动时间

20xx年3月

四、承办单位

信息工程学院分团委

五、大赛说明

（一）对象

所有男女生寝室

（二）内容

1.寝室名称设计：各参赛寝室都需根据自己寝室特点取一个名字，可为言简意赅的、富含哲理的、催人奋进等。

2.寝室环境卫生：宿舍环境舒适，空气清新，地面洁净，物品摆放整齐；空间布置和装饰美观、大方、温馨；无抽烟现象；无违章用电；寝室内部成员间文明和谐。

3.展板设计：各寝室根据自己的专业特色、兴趣爱好设计制作校园文化与企业文化有机结合的“寝室文化窗”，通过文字、图片、图画等多种形式展现。

（三）形式

学校统一组织巡查评选，将获奖寝室的展板进行统一展示。

1．报名时间：3月7日-12日

2．统一评选时间：3月25-29日

（四）奖项设置：

一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。

（五）评比标准：

1．寝室名称合理，体现寝室成员共同的生活理念。

2．展板设计合理，富有美感，风格鲜明，体现寝室成员感情与团体精神；内容积极向上、健康活泼，体现大学生的朝气与寝室成员的共同理想。

3．寝室环境干净、整洁、温馨。

六、其他事宜“

寝室文化窗”制作须用透明胶带粘贴，避免展板表面损坏，以便日后更改使用。

一、活动主题：寝室文化艺术节之logo设计大赛

二、主办单位：某某大学学生会

三、策划承办单位：某某大学学生会生活部

四、赞助单位：、大学生精英论坛

五、活动时间

20xx年3月25日——4月20日

六、参赛对象

面向全校学生，分为专业组以及非专业组进行比赛；专业组主要包括设计类专业学生，提倡各学院组织初赛。

七、作品要求

1、logo易于识别，标志性强；

2、logo简洁美观，艺术性强；

3、logo构思新颖、寓意丰富，设计感强；

4、logo紧扣“寝室文化”主题，健康向上，主题性强；

5、logo不得侵犯第三方的知识产权，不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视、威胁国家间睦邻友好关系以及其他有悖于社会道德风尚的内容，作品应附有简介和作者姓名、学院、班级、联系电话信息。

八、作品提交

1、每份作品需提交电子稿和打印稿（或手绘稿）各一份，每学院提交作品不得超过10份（设计艺术学院除外）；

2、打印稿（或手绘稿）尺寸不超过50cm*50cm，于4月19日前以学院为单位交校学生会办公室（学生活动中心a102），联系人：陈治权1520xx52645；

3、电子稿于4月19日前以学院为单位发送至校学生会生活部电子邮箱：xxsh_shb@。

4、所有应征作品恕不退还，请投稿者自留底稿，决赛时将用于现场展示。

九、奖励办法

特等奖1名，颁发录用证书及奖金300元，并将该设计作品确定为我校寝室文化节logo。如没有合适的作品，该奖项可空缺。

一等奖2名，专业组和非专业组各一名，颁发奖状及奖金100元。

二等奖4名，专业组和非专业组各两名，颁发奖状及奖金60元。

三等奖8名，专业组和非专业组各四名，颁发奖状及奖金20元。

为进一步推进6s宿舍管理，加强学生宿舍的文化建设，增进宿舍成员之间的关怀友爱之情，创建良好的校园文化氛围，根据学校“第六届校园文化艺术节活动方案”，决定举办辽宁装备制造职业技术学院“阳光春日”寝室文化设计大赛，具体活动策划方案如下：

一、指导思想。

为营造良好寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和团结友爱精神，提供学生更多的发挥和创造空间，展现大学生时代风貌，用睿智的头脑，灵巧的生活点缀生活、诠释理想。

二、活动主题。

阳光春日，温馨装院。

三、活动时间。

20xx年xx月。

四、承办单位。

xx信息工程学院分团委。

五、大赛说明。

（一）对象。

所有男女生寝室。

（二）内容。

1、寝室名称设计：

各参赛寝室都需根据自己寝室特点取一个名字，可为言简意赅的、富含哲理的、催人奋进等。

2、寝室环境卫生：

宿舍环境舒适，空气清新，地面洁净，物品摆放整齐；空间布置和装饰美观、大方、温馨；无抽烟现象；无违章用电；寝室内部成员间文明和谐。

3、展板设计：

各寝室根据自己的专业特色、兴趣爱好设计制作校园文化与企业文化有机结合的“寝室文化窗”，通过文字、图片、图画等多种形式展现。

（三）形式。

学校统一组织巡查评选，将获奖寝室的展板进行统一展示。

1．报名时间：

xx月xx日——xx日。

2．统一评选时间：

xx月xx—xx日。

（四）奖项设置：

一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。

（五）评比标准：

1、寝室名称合理，体现寝室成员共同的生活理念。

2、展板设计合理，富有美感，风格鲜明，体现寝室成员感情与团体精神；内容积极向上、健康活泼，体现大学生的朝气与寝室成员的共同理想。

3、寝室环境干净、整洁、温馨。

六、其他事宜。

“寝室文化窗”制作须用透明胶带粘贴，避免展板表面损坏，以便日后更改使用。

20xx年xx月xx日

＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划十六

中科院合肥研究院研究生“寝室文化评比大赛”

参 赛 须 知

主办：合肥研究院研究生会 活动主题：“科岛之家，炫我风采”

“寝室文化评比大赛”参赛须知

一、活动目的：

“家”是心灵的港湾，为增强同学们对研究院这个共同的“家”的热爱之情，为配合研究生部对大家居住环境的改善，同时提高同学们的创新能力及动手能力，营造一个良好的学习生活环境及增进寝室间同学们的友谊，加强团队协作能力，展现合肥研究院研究生活泼创新、积极向上的精神风貌，合肥研究院研究生部、院研究生会特举办以“科岛之家，炫我风采”为主题的寝室文化评比大赛。

二、活动简介：

为了丰富同学们的课余生活，构建寝室卫生和文化氛围，营造一个良好的学习、工作和生活环境，研究生部和院研究生会决定在合肥研究院举办一次以“科岛之家，炫我风采”为主题的寝室文化评比大赛。本次比赛，我们将借助数码相机记录获奖的优秀寝室，向广大同学展示合肥研究院健康、温馨、舒适、多彩的研究生寝室文化和风貌。

三、组织机构：

总协调：研究生部

大赛评委会：研究生部、院研究生会 负责人：梁立振、吴诚

四、活动时间：

2010年11月18日——2010年12月20日

五、活动流程：

1、报名阶段

11月30日之前，以寝室为单位，每个寝室派一名代表将寝室人员信息提交给本次大赛负责人吴诚同学邮箱（wucheng@）。

2、提交材料阶段

11月30日至12月12日之间，报名参加比赛的寝室向大赛负责人提交书面材料（关于寝室卫生、布局或有创意的寝室文化等方面的文字、照片、视频等），作为评奖的依据之一。

3、评比阶段

12月16日至19日晚间时间，由院研究生会对参赛寝室进行评比。

4、展示阶段

12月20日后，在取得参赛人员同意后，将各获奖寝室提交的相关资料（文字、图片或视频等形式）在研究院网站发布，并根据大赛情况将优秀寝室的照片等制作成“科岛之家，炫我风采”的主题展览。

六、参赛要求：

1、参赛寝室要求：

1）、寝室卫生为本次活动所有评比的最基本要求，整洁是最低条件。2）、寝室布置要求大方、得体、美观。提倡风格多样化，色调搭配和谐，整体氛围感觉舒适、温馨、内容健康，积极向上，并能适时体现出创新的个性。

3）、寝室整理和布局工作应在规定时间内完成，不得延期。

2、书面材料要求：

参赛寝室提交的书面材料要求充分展现参赛宿舍生活现状，体现同学们积极向上的精神风貌，可以包括以下基本内容：

1）标语：（如“写在前面的话”、“寝室口号”、“寝室宣言、格言”等）；

2）成员简介：（可以不拘一格，充分展示个性）；

3）文明公约：（包括寝室成员共同理念、信条及自我管理制度）； 4）寝室的学习氛围； 5）寝室卫生维护制度；

6）文化主题（简单介绍，便于评分）；

7）集体合影，寝室文化效果（图片、视频等）展示等。

七、参赛人员： 研究院全体在学研究生。

八、奖项设置： 特等奖（1个）

一等奖（5个）

二等奖（10个）三等奖（若干）

研究生部、院研究生会

2010年11月17日

＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划十七

寝室文化设计大赛策划书——心随我动！活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应武汉建立文明城市”、学校建立“文明寝室”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现武汉工程大学邮电与信息学院学子的思维活跃的特点。

一：活动目的：增强同学们的自主生活意识，提高同学们的生活质量，调动同学们的积极性，浓厚寝室文化氛围，促进寝室内部团结、和谐、健康发展，增强集体荣誉感，丰富同学们生活品位，使寝室成为同学们心灵的栖息地，疲倦的避风港，真正让寝室成为同学们学习中最为重要的阵地！

二：主办单位

武汉工程大学邮电与信息工程学院(邮科院校区)学生会生活部

三：活动范围

1,2,3,4号公寓

四：活动内容

1：活动安排

a：各班级生活委员将各班寝室号于活动正式启动前提交给生活部干事，生活部全体成员负责初步审核，经确认无误后统一上交生活部。

b:活动正式启动后,各班组织寝室文化设计,以备考核.2:本次活动考核标准

a:室内布置、设计：

（1）构思新颖别致，学生品位高雅文明20—25分

（2）有一定的构思设计，学生有一定的生活品位15—19分

（3）无构思设计，学生品位低级0—14分

b:室内整洁度：

（1）室内整洁，物品摆放整齐，室内配置设备齐全，空气清新20—25分

（2）室内较整洁，物品摆放较整齐，室内配置设备齐全，空气较清新15—19分

（3）室内脏、乱、差，配置设备不齐全，室内有怪味0—14分

具体如下：

c:学生安全意识：

（1）没有违规电器，无私拉电线现象，无火灾隐患，无夜不归宿20—25分

（2）有违规电器但是没用，无私拉电线现象，有火灾隐患，有少量夜不归宿0—14分

（3）使用违规电器，有私拉电线现象，有大量夜不归宿0—14分

d:寝室文化氛围：

（1）墙上的书画、海报积极向上，同学们课外活动丰富多彩，学习氛围浓厚，很好的落实班委、优秀团员的挂牌工作20—25分

（2）墙上的书画、海报普通，同学们课外活动较丰富，学习氛围较浓厚，较好的落实班委、优秀团员的挂牌工作15—19分

（3）墙上无书画、海报，同学们的课外活动较少，学习氛围不浓，没有落实班委、优秀团员的挂牌工作0—14分

3：考评方式

采取定期考评与不定期考评两种方式，每周四上午12点半由学生会成员带队对各个寝室进行统一考评，不定期考评主要放在晚上检查是否有夜不归宿，具体时间由生活部临时安排。每次考评全部按照评分标准打分。

4：审核成绩评定：

根据每次检查的打分，取总分数的平均分，最后的成绩是取多次平均分的分数之和的平均值，按照分数高低进行排名。

三~寝室文化艺术节征文大赛：

1、征文主题：我的寝室“情结”

2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。⑥截止日期：11底

四、寝室魅力展示大赛：

活动要求：本次活动的主要对象是06.07.08级的同学。05级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加）。08级：每班至少4个寝室参加；其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。07级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（n次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

活动流程：

初赛：a每个宿舍借助ppt、dv、dc等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

b才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。（个人代表着寝室）

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。

决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。

3~5分钟a开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现江西财经大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）

50~60分钟b我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由dv、dc、ppt等形式，展示大家平时的寝室生活。

10~15分钟c我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。dv的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行）。

10~15分钟d我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

10分钟e互动环节：1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度）2由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演 节目）。

3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。（以上互动节目选择性上演。）

10~15分钟f评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。

g获奖寝室上台领奖。

报名参加比赛的各寝室请附设计说明书一份，设计说明书字体不限（打印），并注明院系班级，楼号，寝室号，联系人电话等

所有获奖作品统一拍摄，制作予以全校展出。

主要负责部门：学生会

（生活部、宣传部）

＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划十八

初中青年英语教师听课活动已经圆满结束，这次活动为我们教师业务素质的提高提供了一次不可多得的学习机会，作为一名英语教师，我深受启发，每一节课都有很多值得我们学习借鉴的东西，真可谓受益匪浅，下面就谈谈我在英语方面的一点听课感受：

一、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证

在听课中，我发现优秀的教师都有几个共同特点：1、口语流利，发音准确。只有做到这一点，才能保证孩子对课程的理解，才能保证孩子学到正确的知识，地道的语言;2、善于利用多种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动;3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性;4、有扎实的英语基础知识作为后盾，词汇丰富，课堂充实。

二、调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主人

这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。通过听课我发现教师的教学理念都发生了转变，都树立了“以学生为主体”的教学理念。把整个课堂还给了学生，注重学生能力的培养，注重主体参与，教学中互动模式多样，多采用小组竞赛的模式或创造一个语境，让学生展开联想，激起了学生们对英语学习的兴趣，营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围，让学生真正成为了课堂的主人。

三、课前互动是一个很关键的环节

在这次听课中我发现课前老师和学生互动的较好的，课堂都比较成功，老师们大多数从自身的生活着手活跃课堂气氛，得学生们的喜欢。

四、课题的引入与各教学环节之间的衔接是课程设计的重点

我认为大多数的老师在这一点上做得很到位。课程开始后，从单词的讲解，到听力练习，再到对话讨论，一环扣一环可以说衔接得非常自然，学生们都能很好的理解，并且在每一环节和环节之间的过渡中都在反复应用本节课的语法重点，很多老师还打破常规，大胆创新，改变课本原有的思路，取得了较好的效果。

通过这次听课，我开阔了眼界，让我深切的体会到了紧迫感，认识到了自己的局限。同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的语言更优美?怎样让学生喜欢上课?怎样培养学生的能力?相信通过自己的不断努力，一定能拉近距离，不断进步。

＂我宿我秀绽放温馨＂宿舍杯寝室风采大赛策划十九

五月，初夏的日子，柳绿林翠，虫鸣蝉叫，时而伴有大雨，这雨呀，不但下在暨南大学的校园里，还下在我的心田里，对我的教学观进行了一次洗礼。三天的听课观课，三天的学习，让我打开眼界，受益匪浅。

本次所听的是表达类的课型，其中有11节作文指导课、9节口语交际课，还有2节综合性学习课，这三类型课也是我们平时感到棘手的课型，听完后，我醍醐灌顶。现将本次学习体会总结如下：

一、教师“高”

1、本次上课教师的基本功扎实、过硬，特别是语言美。作为教师，特别是语文教师，语言的确非常重要，它犹如盲人的拐杖。优美的语言如同动听的音乐，给人以享受，让人陶醉其中，乐不思归。本次上课的教师都有过硬的基本功，语言当然不在话下了，但是能脱颖而出的教师，他们的语言更是无以伦比的，听他们讲课简直就是一种美的享受。如：东莞市的欧义赐老师，他本人就是省普通话测试员，语言就不用说了吧。他执教的是二年级下册《敲门声响起》，配合他上课的是一年级的学生，整堂课非常精彩，能不归功于他那动听的语言吗?他的语言如磁石般，深深地吸引了一年级小朋友，也吸引了听课的老师。

2、教师反应快，关注课堂生成。

课堂是灵动多变的，许多事情并没有事先预设到，这就得看教师的临场应变能力了。参赛的老师都是经过历练的，都是见过大场面的，但是随机应变的能力并不一样。给我印象深刻的是河源市选手——佘玉红老师，她执教的是语文社s版四年级上册的《劝说》，当她想请后面两位学生上去进行情境表演时，意外发生了，这两位学生不知为什么就是不肯上台表演，并且连连摆手。佘老师急中生智，对学生说：“同学们，今天我们刚好学了劝说的小妙招，现在现学现用，对这两位同学进行有效地劝说吧。”这下可把学生的兴趣给调动起来了，学生纷纷进行劝说，其中有位学生学生说：“_同学，你们一直很棒，很善于表达的，相信今天你们肯定也行，试试吧，我们给你们力量。”在同学们的劝说下，那两位学生上台表演了……看来课堂的精彩源于关注课堂的生成，这还得看教师应变能力了。教师站得高，就能轻松地驾驭整个课堂。

二、设计“高”

这里所说的设计“高”指的是教学设计的巧、新。作为比赛课，如果教学设计是平平淡淡，跟我们平时上课的设计没多大的区别，没有什么亮点的话，那肯定是一节乏味课，即使教师的基本功再过硬，也不能扭转乾坤，可见教学设计是多么重要，一定要巧、新，才能给人不一样的感受，才能脱颖而出。

本次赛课同课异构的很多，如：口语交际课《劝说》五节，作文课编写童话故事三节等。高手过招，马上见高低。所以你的教学设计得巧、新，才行呀。其中珠海市的选手——付雪莲老师，她执教的《想上树的乌龟》让人难以忘怀，就是因为她地教学设计巧而新。这也是一篇编写童话故事的作文课，但是她的教学设计就能别出心裁，她设计了一个新颖的题目《想上树的乌龟》，由题目切入，让学生说说看到题目想了解什么，学生纷纷提问，教师归纳起来，只有三个问题：乌龟为什么想上树?怎样做?结果如何?这样就激发了学生的求知欲望，因为这些问题是学生想了解的，所以学生会想方设法去解决，放飞了学生的想象。之后围绕着“想童话——说童话——写童话——评童话——改童话——串童话”的线索展开，由点及面，层层推进，特别是最后一个环节——串童话，让学生在短短一节课内，体会到了篇的概念，了解童话的篇章结构，让人不得不佩服：设计真巧呀!

三、学生“高”

听完课后，我不得不佩服配合上课的学生——广州的学生，高，的确“高”呀!

所有的赛课，都必须由低于一个年级的学生来上，就是说，如果上的是二年级的内容，那么配合上课的就是一年级的学生。我们当教师的都知道，小学生相差一个年级就会相差很大，而且课堂的精彩与学生回答的精彩有一定的关系，特别是表达类的课型。但是学生的表现却是非常出彩，让听课的教师叹服，因为我们五六年级的学生的作文水平都没有这里学生二年级的水平，知识更没有他们丰富，能不人我们惊叹吗?

听完课后，我就进行了深刻的反思：广州学生那么优秀，让我们折服，难道与他们的老师、家长没有关系吗?是的，名师出高徒。虽然不一定完全在理，但是也有一定的道理，也折射出教师对学生的作用。怪不得农村学生往城镇上跑，城镇学生往城市里跑，可见，学习环境、教学资源对学生的影响是不容小视的，教师作为教学资源中的重要的一环，作用更是举足轻重呀!

只有站得高，才能望得远。只有渊博的知识，丰富的教学经验，才能灵活轻松地驾驭课堂。一句话：学习、学习，在学习，学无止境，活到老学到老。

觉民教育”依托传统文化，以“明德、循道、正觉、悟民”为核心精神。以“天之生斯民也，使先知觉后知，使先觉觉后觉。”为“斯道觉民”的思想基础，开展“觉师觉生教育”，使人敏感，唤醒潜能，启迪智慧。秉教育良知，担育人重任，持教育情怀，塑美好人生!