面试之后，还应做些什么？

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

面试之后，还应做些什么？一

2、你认为财务管理在现代企业管理中应当处于何种位置?发挥何种作用?

3、你将参与不断前进的中国某某网的战争步伐，作为财务工作者，工作伊始你对你的工作有什么计划?为什么?

4、中国某某网的会计报表，你建议，由哪些报表组成?中国某某网需要更高速地发展，需要什么样的财务工作?

5、案例：请提出中国某某网会员服务的成本分析方案，请提出中国某某网网络广告服务的成本分析方案

6、案例：请对中国某某网模拟一份成本控制方案，请参考网站产品，发挥你的想象

7、案例：本公司现与某世界五百强企业谈合作项目，作为财务人员，你应该给出什么数据，从财务角度加强双方合作的最大可能性呢?

8、案例：对于员工薪酬比例的设定，你有什么建议?

9、假如你是一位网络媒体的cfo，应该具备的是什么能力和素养?

10、你的未来五年规划是什么?

备注：5-8题属于发散性思维试题，请充分发挥你的想象。

会计面试题答案：

第一题答案：

财务工作者要加强自我管理，严禁触碰“警戒线”，严格遵守财经纪律，杜绝违规操作，“在干中学、在学中干”加强自身学习，树立终身学习的观念努力的不断提高专业水平适应公司发展的要求。这是我毕业的时候老师告戒我们的话，也是我亲身工作体会。

第二题答案：

企业管理以财务管理为核心,它是通过价值形态对企业资金运动的一项综合性的管理,渗透和贯穿于企业一切经济活动之中。企业资金的筹集、使用和分配,都与财务管理有关;企业的生产、经营、进、销、存每一环节都离不开财务的反映和调控。财务管理是为了维护企业利润最大化,优秀的财务管理对企业而言犹如一张极富粘性的网，任何的风吹草动都会由它直接触动企业的中枢神经财务管理是直接向管理层提供第一手的信息。所以财务管理实际上是一个隐性的管理部门,是企业内部管理的中枢，在企业管理中处于基础地位。

财务活动是上层控制企业一切活动的重要活动之一，涉及产、供、销各个环节，为各个管理层面提供准确的信息，财务管理是建立现代企业制度的最大保证，通过核算，分析对比历史、同业的经营情况，发现问题、解决问题，财务管理是企业谋求效益的重要保障。财务管理区别于其他经济管理工作，所涉及面广、综合性强、灵敏度高,在企业的筹资活动、投资活动(项目投资、证券投资)、资金营运活动和公司取得收入的分配活动中均起着不同的作用。财务管理以市场为导向，以资本为纽带，以现代企业制度为保证，合理配置资产，提高资本的运营效率。因此财务管理在企业管理中发挥着计划、控制和监督作用。

第三题答案：

进入本公司，了解公司的经营情况、范围、财务状况的同时做好日常财务核算工作，加强财务管理、推动规范管理使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订工作计划：

一、加强规范现金管理，做好日常核算

1、根据公司制度与会计准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。

2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。

4、完成领导临时交办的其他工作。

二、财务管理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。

1.严格控制应收帐款等过度性科目的挂账，历年损失及时处理，以减少非生息资金占用。

2.所有提留全部按月计提。

3.费用管理做到先计划后使用，现审批后列支，财务计划执行情况至少要按季进行分析，真实、准确地反映经营成果。

4.损益按月划转，各种税款全辖统一交纳。

我会借此契机，发挥自己最大的特长，加大现金管理力度，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成各项工作计划，以最大限度地服务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

其实第一个问题已经回答了，有效财务工作和财务管理对企业的发展起者着重要的作用。

第四题答案：

1、资产负债表2、利润及利润分配表3、现金流量表4、资产损失情况表

5、管理费用表6、公司经费表7、固定资产及折旧表8、应收款项情况表9、带息负债情况表10、主要业务情况表11、人工成本情况表12、货币资金明细表13、主要债权债务分类统计表

在高速发展的公司要不断提高自己的专业知识，不断根据公司的发展目标更改财务制度，财务方法，为公司的发展做好更好的服务。

第五题答案：

中国某某网会员服务的成本和网络广告服务的成本构成

1技术成本

技术成本包括软硬件成本、学习成本和维护成本。会员服务的成本和网络广告服务的成是各种技术结合的产物，昂贵的投资，复杂的管理和高昂的维护费用

2安全成本

在任何情况下，交易的安全总是人们关心的首要问题，如何在网上保证交易的公正性和安全性、保证交易双方身份的真实性、保证传递信息的完整性以及交易的不可抵赖性，成为推广会员服务的关键所在。而上述交易的一系列安全要素，必须要有一系列的技术措施来保证。

3开发客户成本

人力资源成本是网会员服务的成本和网络广告服务的成本中的最大一部分，所有的效益均由人来完成，相应的成本也是其他成本中最高的一部分。

4物质成本

为会员服务，在互联网上进行广告服务都离不开电脑等物质的支持，这是最基本的一部分成本，也是固定成本是不可减少的，只有增加会员，加大广告服务来均减这部分成本。

5机会成本

机会成本是不确定的一部分成本，是获得这种利益的同时产生的成本。

第六题答案：

利润提高的秘诀在于成本控制，从网会员服务、网络广告服务、网刊这一系列的过程都做了严格控制，在保证优质服务的同时，把成本降下来，从而在激烈竞争的市场中保持了良好的利润。

一、成本控制在于把钱花得恰到好处

成本控制是一门花钱的艺术，而不是节约的艺术。如何将每一分钱花得恰到好处，将企业的每一种资源用到最需要它的地方。

二、成本控制需要建立科学机制

第一步：战略目标指导成本控制目标

方向正确等于成功了一半，成本控制也一样。成本控制的目的是为了不断的降低成本，获取更大的利润。所以，制定目标成本时首先要考虑企业的赢利目标，同时又要考虑有竞争力的其他网络公司的价格。在我们公司成本主要来源于费用，而费用发生在每一个环节、每一件事情、每一项活动上，因此，要把目标成本层层分解到各个部门甚至个人。

1.企业项目分析

各个部门以营销目标导向，进行年度工作的项目立项，列出为实现目标所需要做的各类项目，同时对项目进行任务分解，再对时间、成本、性能每个环节进行分析，对比成本与收益。比如市场部明年为了达到既定的目标，需要完成多少市场宣传及推广的项目，项目逐一分解成任务后，对每个任务所需要的费用进行合理预算，同时对产生的收益进行估算。

2.进行行业价值链分析

行业价值链：是企业存在于某一行业价值链的某个点，包括与上、下游与渠道企业的连接点，如会员服务做精做大，形成无形广告，改善价值的纵向联系也可以使企业与其上、下游和渠道企业共同降低成本，提高整体竞争优势。

3.竞争对手的价值链分析

竞争对手的价值链和本企业价值链在行业价值链中处于平行位置，通过对竞争对手价值链的分析，可以测算出竞争对手的成本。然后，自己企业与之相比较，就找出了与竞争对手在任务活动上的差异，扬长避短，争取成本优势。

第二步：成本控制四步执行法

1.减少目标不明确的项目和任务

在企业目标清晰的情况下，每个项目及任务都是为实现目标所服务的。项目立项分析后，可以把目标不明确的项目与任务削减掉。

2.明确各部门的成本任务

实行“全员成本管理”的方法。具体做法是先测算出各项费用的最高限额。然后横向分解落实到各部门，纵向分解落实到小组与个人，并与奖惩挂钩，使责、权、利统一，最终在整个企业内形成纵横交错的目标成本管理体系。

3.成本核算，精细化管理

没有数字进行标准量化，就无从谈及节俭和控制。伴随着成本控制计划出台的是一份数字清单，包括可控费用(人事、水电、包装、耗材等)和不可控费用(固定资产折旧、原料采购、利息、销售费用等)。每月、每季度都由财务汇总后发到管理者的手中，超支和异常的数据就用红色特别标识。在月底的总结会议中，相关部门需要对超支的部分做出解释。为了让员工养成成本意识，最好建立《流程与成本控制sop手册》。手册从原材料、电、水、印刷用品、劳保用品、电话、办公用品、设备和其他易耗品方面，提出控制成本的方法。当然，有效的激励也是成本控制的好办法，所以，成本控制奖励也成为员工工资的一部分。

4.成本管理的“提前”和“延伸”

“提前”就是加大技术投资，控制机会成本;“延伸”就是将上下游整合起来。当今的市场竞争，是实力的竞争，人才的竞争，服务质量的竞争，也是成本的竞争。

5、重视信息管理，建立信息沟通体系

信息是知识经济时代的主要产品，信息技术是知识经济的主要支柱。进行预测需要搜集有关工作所需要的信息;与其他部门沟通和协调需要传递信息;领导做出决策、计划下达执行的过程也是信息流动的过程。同样，控制活动也离不开信息，要想及时发现偏差，采取适当的修正行动，首先必须有信息反馈，掌握有关环境变化的信息、计划执行结果的信息。目前，信息技术正日益渗透到社会生活的各个方面，对人类社会的进步和发展产生了深远影响，使得信息的扩散与应用大大加快，决策、交易可在瞬间完成。在日益激烈的市场竞争中，最早获得准确详实的信息，及时作出准确预测、正确决策，就能拥有主动权，在市场竞争中占据主导地位;同时，还可以最大限度地规避市场竞争风险，防范由于信息原因造成的预测不准而导致的决策失误，使公司经营活动得以顺利进行。

6、利用共享资源，降低产品成本

分享共享资源的越多，分摊到公司中的成本就越低，如：企业固定资产、产品的研究开发费用、资源的采购费用、信息使用费用、市场开发费用等等，都是共享资源。增加使用这些共享资源的规模和频率，就可以降低的成本。

第七题答案：

投资者在进行投资决策时需要包括以下五类：(1)财务数据;(2)企业管理人员对财务数据的分析;(3)前瞻性信息;(4)股东的信息;(5)企业的背景信息

需要财务人员对投资风险和期望收益的评估。具体方法如下：

1、财务内部收益率(firr)

财务内部收益率是指项目在整个计算期内各年净现金流量现值累计等于零时的折现率，它是评价项目盈利能力的动态指标。财务内部收益率可根据财务现金流量表中净现金流量，用试差法计算，也可采用专用软件的财务函数计算。

按分析范围和对象不同，财务内部收益率分为项目财务内部收益率、资本金收益率e即资本金财务内部收益率)和投资各方收益率(即投资各方财务内部收益率)。

(1)项目财务内部收益率，是考察指确定项目融资方案前(未计算借款利息)且在所得税前整个项目的盈利能力，供决策者进行项目方案比选和银行金融机构进行信贷决策时参考。

由于项目各融资方案的利率不尽相同，所得税税率与享受的优惠政策也可能不同，在计算项目财务内部收益率时，不考虑利息支出和所得税，是为了保持项目方案的可比性。

(2)资本会收益率。是以项目资本金为计算基础，考察所得税税后资本金可能获得的收益水平。

(3)投资各方收益率，是以投资各方出资额为计算基础，考察投资各方可能获得的收益水平。项目财务内部收益率(firr)的判别依据，应采用行业发布或者评价人员设定的财务基准收益率(ic)，当fir≥ic时.即认为项目的盈利能力能够满足要求。资本金和投资各方收益率应与出资方最低期望收益率对比，判断投资方收益水平。

2、财务净现值(fnpv)

财务净现值是指按设定的折现率ic计算的项目计算期内各年净现金流量的现值之和。财务净现值是评价项目盈利能力的绝对指标，它反映项目在满足按设定折现率要求的盈利之外，获得的超额盈利的现值。财务净现值等于前者大于零，表明项目的盈利能力达到或者超过按设定的折现率计算的盈利水平。一般只计算所得税前财务净现值。

3、投资回收期(pt)

投资回收期是指以项目的净收益偿还项目全部投资所需要的时间，一般以年为单位，并从项目建设起始年算起。若从项目投产年算起，应予以特别注明。投资回收期可根据现金流量表计算，现金流量表中累计现金流量(所得税前)由负值变为0时的时点，即为项目的投资回收期。

投资回收期越短，表明项目的盈利能力和抗风险能力越好。投资回收期的判别标准是基准投资回收期，其取值可根据行业水平或者投资者的要求设定。

4、投资利润率

投资利润率是指项目在计算期内正常生产年份的年利润总额(或年平均利润总额)与项目投入总资金的比例，它是考察单位投资盈利能力的静态指标。将项目投资利润率与同行业平均投资利润率对比，判断项目的获利能力和水平。

5、借款偿还期

借款偿还期是指以项目投产后获得的可用于还本付息的资金，还清借款本息所需的时间，一般以年为单位表示。这项指标可由借款偿还计划表推算。不足整年的部分可用内插法计算。指标值应能满足贷款机构的期限要求。

借款偿还期指标旨在计算最大偿还能力，适用于尽快还款的项目，不适用于已约定借款偿还期限的项目。对于已约定借款偿还期限的项目，应采用利息备付率和偿债备付率指标分析项目的偿债能力。

6、利息备付率

利息备付率是指项目在借款偿还期内，各年可用于支付利息的税息前利润与当期应付利息费用的比值，

利息备付率可以按年计算，也可以按整个借款期计算。利息备付率表示项目的利润偿付利息的保证倍率。对于正常运营的企业，利息备付率应当大于2，否则，表示付息能力保障程度不足。

7、偿债备付率

偿债备付率是指项目在借款偿还期内，各年可用于还本付息资金与当期应还本付息金额的比值，可用于还本付息的资金，包括可用于还款的折旧和摊销，在成本中列支的利息费用，可用于还款的利润等。当期应还本付息金额包括当期应还贷款本金及计人成本的利息。

偿债备付率可以按年计算，也可以按整个借款期计算。偿债备付率表示可用于还本付息的资金偿还借款本息的保证倍率。偿债备付率在正常情况应当大于l。

以上是公司与世界五百强企业谈合作项目，作为财务人员，你应该的一些数据。从财务角度对投资风险和期望收益的评估以加强双方合作的最大可能性。

第八题答案：

1薪资组成：总薪资=岗位底薪+职务补贴+绩效奖金+全勤奖+技术提成+业务提成+补贴

2岗位底薪：是指各部门根据实际工作岗位而设的岗位薪资，不同岗位底薪不同，主要定额标准为其职务高底、工作责任及工作难易程度。

3职务补贴：本公司人员的职务补贴根据各人员的技术等级、管理职称分级补给(业务员除外)。

4绩效奖金：

5全勤奖：指除节假日外的正常工作时间全勤参与工作的，如果当月出勤状况为满勤，全勤奖为元;工伤假按实际批准日期不扣全勤奖，当月病假或事假在一个工作日(不含)以上的即无全勤奖。当月迟到和早退总数在三次(不含)以上或当月旷工一天(含)以上者，当月均无全勤奖。

6技术提成：技术提成只针对本公司正式技术人员(未满试用期的技术人员不享受技术提成)，各部门事务性人员、职员及专职管理人员不享受技术提成;根据公司各部门人员技术特点及各工作性质的实际情况，各部门提成比例如下：

6.1硬件部：硬件部人员因工作需要需参加大型网络工程，工程量较大时且经总经理核准后可每天补贴元给该技术人员;

6.2软件部：软件部网站建设项目按合同全额的提成;软件项目原则上按合同全额的提成，但若该软件属行业软件，可同时提供给5个(含)以上客户使用的，须按硬件部项提成：若该软件项目的销售额如在5个(不含)以下，即按每个定单的比例的提成;若该产

品的销售额在5个(含)以上10个(不含)以下的，即按每个定单的比例的提成;若该

产品的销售额在10个(含)以上的，即按每个定单的比例提成。

软件部各技术项目若为合作完成，各人员根据技术难易程度享受提成，主要提成依据为

《客户合同报价单》，各人员根据所负责的模块(项目)享受相应提成。

7业务提成：本公司所有人员均可按《业务员提成方案》中的相应比例享受业务提成，但不享

受该方案中的底薪待遇。

7.1补贴包括：通讯费补贴、摩托车补贴、其它补贴。

7.2通讯费补贴：主要是针对因工作需要而对外有业务联络的业务人员，具体标准如下：①满试用期后的业务员、硬件部技术人员各补贴元/月;②业务主管、经理每月补贴元/月;③业务经理元/月;④特殊对外技术、管理人员(或特殊对外业务联络人员)的通讯

费用金额由总经理特批。

7.3交通补贴：硬件部技术人员及业务部业务人员因工作需要，有条件可提供交通，公司予每月补元。

7.4其它补贴：因员工该月表现特佳或有特殊工作表现者公司将予以一定补贴，具体金额由总经理根据其具体工作表现定，最高金额为元。

8.福利：

福利包括：生日补贴、伙食补贴、有薪假期、保险。

8.1生日补贴：本公司所有人员在本人生日当月均可享受元的生日补贴。

8.2伙食补贴：为提高员工伙食质量，公司每月予以食堂补贴元的煲汤费。

8.3有薪假期：根据《考勤管理制度》，本公司员工均可享受如下有薪假期：元旦：1天;春节3天;劳动节：3天;国庆节：3天。

8.4保险：因工作需要，公司内所有对外人员(如：维修人员、业务员)试用期满后，公司将

予以购买人身意外保险。

9年资：

1公司全体人员都享有年资，年资从入职之日开始计算，每满1年即可获元年资。

2给薪及调薪：

3.各职位新进员工，原则上均按各职等的第一薪级给薪，但有下列情形之一者，可提高支薪等

级二级至五级。

3.1其所具工作经验，已超过该等所需专业工作三年以上。

3.2所具能力特别优异，且为本公司甚难罗致的人才。

3.3正常调薪：公司根据营业成长状况，在每年6月及12月底对员工的底薪实施调薪;调薪幅度一般在原职等上调高1-5级，调薪一次最少可调高一级，最高可调高五级。

具有以下情况之一的员工，当月不考虑调薪：①未满试用期及服务期未满一年者;②在近

半年内停职或累计请假一个月(含)以上者;③正提出离职申请的员工

3.4异动调薪：本公司所有岗位异动的员工必须有一至三个月(不得少于一个月)的试用期，在试用期内享受该岗位试用期薪资及职务加给，试用期满后将根据其实际工作表现实行调薪。

4年终奖金：

4.1公司根据营业状况将对所有满试用期的员工(业务员除外)发放年终奖金，具体金

额将根据该员工底薪及本年度服务时间、技术(管理)职称、工作表现(业绩)等来确定。

4.2年终奖金核算方法：员工上年度12月份底薪额÷12×该年度实际工作月数×技术(管理)职称系数+工作绩效奖金(包括工作表现、态度、业绩等)

4.3“工作绩效奖金”金额由总经理根据其实际工作表现特定，一般在-元之间。

4.4满试用期后的正式业务员可享受本人该年度平均底薪金额(试用期期间底薪除外)的年终奖金，具体核算标准：本人该年度总的底薪总额(试用期底薪除外)÷该年度实际工作月数(试用期除外)=该年度总的年终奖金。

4.5有下列情形之一时，公司将在员工工资中直接扣除相应金额：①员工缺勤，如请假、旷工等，每缺勤一天按8小时扣除该月正常工时，不够一天的按实际请假工时扣除;②借支金额;③因违反公司管理制度而出现的罚款金额;④未办理正常离职手续，按规定扣除的正常薪资系数;⑤伙食费用。

第九题答案：

我认为所有的公司的cfo都应具备的：

cfo的能力=公司高级管理人员“基础性”素质和能力+cfo的“专业性”素质和能力

cfo的“专业性”素质和能力=cfa素质与能力+cma素质和能力+cpa素质和能力

⑴cfo作为公司高级管理人员需要具备的基础性素质与能力，包括：

①科学文化素质：具有较高程度科学、文化教育经历、自学能力，具备较强的电脑与网络使用能力;

②身体与心理素质：身体健康、自信、自强、自律;

③为人方面：为人正直，团队合作精神，社会责任感;

④管理和决策中的观察能力和分析能力：具有调查研究、数据分析、抽象逻辑思维和批判思维的基本知识和经验，特别是对外部宏观经济政策、市场变化具有较强的敏感性。

⑤表达、沟通、协调能力：准确陈述自己的观点，具备辩论的口头表达能力以及严谨缜密的书面表达能力，善于与他人协调、处理和解决冲突，把握必要的人脉关系和社会资源。

⑵cfo必备的“专业性”素质和能力

①极为敏感的数字与计算能力。cfo工作区别于其他高管人员的显著特征首先是与“数字”、“报表”的天然联系。cfo行使其职责的基本媒介都是“各种数据”、“各类报表”，所以cfo必须具备灵敏的数学计算分析和数字的反应能力、判断力。cfo提供的数据必须保证日与日、月与月之间的衔接、部门和部门之间的配合，这种顺利通畅将是实现长期高效运作的基础所在。用“数据说话”、使企业在“数据”中成长是cfo的职业特征，对数据的敏感是其基本的职业素养。

②诚实与笃信的职业道德与职业情操。尽管“操守为重”是现代公司每个高管人员的必备。但是在职业道德尤其是诚信方面，cfo应该具备更高的要求。具体来说，要以“诚信”为职业生命，恪尽职守，客观公正;始终能够把握金钱在人生中的正确位置，廉洁自律，不以权谋私，不搞钱权交易;以自身良好的职业情操、职业道德感染周围的人，把好制度关口，健全内部各项管理制度，堵塞漏洞，为端正企业行为发挥应有的作用,致力于培养一种“诚信为本”的公司文化。

③独到的职业理性与专业稳健。在参与决策、表达主张、提供专业分析思路和结论时，不同的专业管理人士持有不同的专业分析思路和判断问题的专业偏好。比如有的偏好关注结果，有的更关注过程;有的决策者具有强烈的“赌性”，有的则十分“保守”;有的决策者比较独断，有的则十分民主;有的决策者比较“偏执”，有的则表现得特别“理性”。我认为，“理性”、“稳健”、“保守”、“平衡”应该是当今cfo职业生涯中的“关键词”。而诸如“赌一把”、“偏执狂”、“激进分子”应该与当代cfo职业素养无关。确保战略执行，为实现价值目标和风险控制，cfo能够按照既定的财务计划目标和确定的标准对企业财务活动进行监督、检查，将财务活动的实际结果与财务计划目标对照，发现偏差，找出原因，采取措施，以确保财务目标和股东价值的实现。

cfo作为cpa的素质与能力，主要应该具备独立性权威能力和客观公正能力。

第十题答案：

“全力以赴”是我的座右铭，希望能随着经验的增加，被赋予更多的职责及挑战。

当我毕业的时候，我人生最大的目标就已设定，那就是做中国的首席cfo。我知道这个过程很漫长，但我一直在坚持，一直在努力。毕业的这两年，我先后通过了初级会计师和中级会计师。现在我正在考取cpa，这是我毕业后五年的计划，现在已经完成了一半。当你问起我五年的计划时，前半个五年完成cpa，后半个五年在像咱这样的公司完成自我与公司的提升。我最大的愿望是在不断努力适应社会、适应竞争，把自己所学内容用到公司发展，完成了自己的目标，也完成了一个人生的使命。

面试之后，还应做些什么？二

【精华讲义-1】外国语学校面试之朗读短文

第一期：外国语学校面试之朗读短文 step1.了解面试中朗读的要求

一、朗读的考情分析

朗读短文主要考察学生的语音语调，短文理解和口语表达能力。历年试题中朗读的短文字数在70～110左右，题材较广，问题为4个左右。

朗读时，同学们应注意语速适中,不要过快,以至于单词发音不清楚，也不要过慢。连贯地朗读，语音清晰，语调优美，充满情感。回答问题时，先思考一下，不要急于给出答案。

分析历年朗读材料考题，可以发现，对于人物或事物的议论在面试题中占有稳定的席位。无论阅读材料怎么变，所出的问题总有那么一道需要同学们表达自己的观点。从考官的角度来看，这类题目一来可以看出学生是否读懂材料，是对英语水平的检测；二来通过具体的回答内容可以考查到学生的逻辑思维和语言组织能力以及一些价值判断，一举两得。

二、朗读短文失分点

1、单词读音不标准。

2、没有掌握连读等技巧，朗读不流畅。

3、语调平淡，把文章读得没有高低起伏，没有抑扬顿挫，没有情感。

4、语速过快或过慢。

6、一听完问题，没有想好，就马上作答，以致于思绪混乱，回答的乱七八糟。

7、表达自己观点时，句式单一，且内容冗长、啰嗦。step2:朗读短文备考建议

小升初的英语口语面试，考的是临场的应变能力和反应速度。我们可以从以下几个方面来加强平时的训练，冲刺高分。

一、语音语调要正确

大部分学生在朗读文章时，单词的发音都很正确，基本不成问题。但是在语调方面把握得好就不容易了，不少同学把文章读得如同凉白开一样平淡，没有高低起伏，没有抑扬顿挫，没有情感浸润，而这些正是朗读部分考查的重要标准。

要想有所提高，最好的办法是跟着录音走，一个句子里哪里要重读或是升调，哪里要轻读或是降调，听录音找差距，然后尽量地模仿，在朗读时适当地加上一些感情色彩，如高兴、悲伤、快乐、忧愁等情感变化，相信一定会给面试官留下深刻的印象。

二、语速要适中

文章的内容其实很简单，所以不少同学就不知不觉地提高了语速，忽略了句子之间以及段落之间的停顿，顾不上理解文章，最终导致在下一部分时回答不上问题。因此，同学们一定要注意：适当放缓语速，注意句子和段落之间的停顿，这不仅在朗读上显得有松有紧，而且更重要的是能够加强对文章的理解，以免在回答问题环节丢分。另外还有一个好处，就是能够多扫几眼后面跟着的单词，比如在读“the earliest……”这个句子时，要留意到“the”的发音要改变，但是如果读得太快，则可能忽略这一点，口语模拟时就有同学中招了。

三、万一遇到‘新单词’不会读该怎么办？

读文章时如果碰到了不会读的新单词，这个时候千万不要慌张，可以停下来向考官询问，“sorry, i don’t know how to read this word.”保证自己口语面试全过程的纯英文表达，这也是向面试官展示自己认真专注的另一面，一般考官都会告诉你这个单词的发音，毕竟这不是在考你的词汇量，碰到不认识的单词很正常，你所要做的就是把会读的部分读好就足够了。

四、回答问题要简洁

在读完文章后，回答问题应该尽量简洁、准确、肯定。在充足的时间内，可以用简单的长句来回答，即“主语+谓语+宾语”结构，反之则可以用短语来简洁回答，针对相应的when, what, where, how, why部分，准确定位，给出正确答案。step3 真题演练

朗读一篇短文,回答问题。【广州小升初 2012年面试题目】

hi, i’m jerry.[1] nice to meet you.[2] it’s very exciting to have a chinese friend!.[3]in america, school starts at eight-thirty, so i usually get up at around seven o’clock..[4]i have breakfast at seven-thirty, but before that i take a shower..[5] my favorite subject is history, because i think it’s interesting and i really like my teacher, .问题1 where does jim come from? 问题2 what does jim do before breakfast? 问题3 why does jim like history? 问题4 do you like your teacher and why?

【朗读批注1】需要连读的有：nice to meet⌒you.[2] it’s very exciting/ to have⌒a chinese friend![3] in america,/ school starts⌒at eight-thirty, so i usually get⌒up at⌒around seven o’clock.[4] i have breakfast/at seven-thirty, but before that /i take⌒a shower.[5] my favorite subject is history, because i think it’s interesting / and i really like my teacher, .【朗读批注2】需要重读的有：（黑体字部分为重读）nice to meet you.[2]it’s very exciting to have a chinese friend![3] in america, school starts at eight-thirty, so i usually get up at around seven o’clock.[4]i have breakfast at seven-thirty, but before that i take a shower.[5]my favorite subject is history, because i think it’s interesting and i really like my teacher, .step4：练习

检测题一： 朗读一篇短文,回答问题。our classroom this is our is a nice and big walls are white and the windows are are two doors in the are four rows of desks and chairs in it and ten desks and chairs in every is a big blackboard in the room, have a map of china in our is on the wall near the have a is over the teacher’s desk is near the blackboard, are some flowers on the behind the front door there are three the room there are seven bags are behind our are some books and school things on our like our classroom very much.问题1: what does our classroom look like? 问题2：how many students are there in our class? 问题3：where is our clock? 问题4：how many lights are there in the classroom? 检测题二：请用正确的读音、语调朗读下列短文，并回答以下问题。

postcards always spoil my summer, i went to italy.i visited museums and sat in public gardens.a friendly waiter taught me a few words of he lent me a book.i read a few lines, but i did not understand a ay i thought about holidays passed quickly, but i did not send cards to my the last day i made a big decision.i got up early and bought thirty-seven cards.i spent the whole day in my room, but i did not write a single card!

问题1: where did he spend his holidays last summer? 问题2：where did he stay all day? 问题3：how many cards did he buy on the last day? 问题4：did he write any cards or not? 检测题三： 请用正确的读音、语调朗读下列短文，并回答以下问题。lee is only is tall and thin, and she has brown, long likes children and her teaching monday to friday she stays at school and gives the children has much work to do, but she often plays games with her students after children like her very sunday she drives her car to her father’s house and stays with her father and mes she goes to see her friends on drives back to school on monday likes singing, dancing and ’s a nice teacher.问题1: how old is miss lee?

问题2：when does miss lee go to see her friends? 问题3：how does miss lee go home? 问题4：what does miss lee like to do? 学法提炼： 1.专题特点：

小升初面试中朗读部分的备考建议和注意事项。2.解题方法：

1）建议同学们养成每天听短文故事的习惯，听完后跟读，然后用自己的语言复述故事。录下自己朗读文章的声音，自己再反复听，自我发现自己的不足，并不断改进。同时，平时积累观点表达的语句；

2）新概念第二册上的文章可作为朗读短文训练的辅助材料。3.注意： 1）面试时，不要紧张，抱着平常心，与考官间进行交流。可以在面试前进行几次深呼吸，并笑着对镜子中的自己说“i can do it!”，让自己心中充满正能量，这样在面试中才能让考官感受到你的自信、积极。

2）朗读短文时，如果读错了，不要倒回读，控制朗读时间，语速不要过快或过慢。能力训练 step1:模拟一

一、用正确的语音语调朗读下面短文。

the chinese national flag is known all over the world, but its story is not very well 1949, a competition was held to find anew flag for were invited to send their ideas to the people took than 3,000 ideas were ideas were looked at many times by a group of important the end, only thirty-eight were liansong’s flag was one of the best thirty his flag, he put the four small stars on one side of the large it was shown to mao zedong, he liked it very is how the red flag with five yellow stars became the flag of the people’s republic of china.二、根据实际情况回答下列问题。 is your favourite sporter? far is it from your school to your home? are many trees in your school garden, aren’t there? do you get on with your classmates? subjects do you study at school?

三、根据要点，用六个以上的英语句子作简短说话。）teachers’ day

1．每年的9月10日是教师节。2．学生们给老师庆祝节日。

3．老师说：只要同学们上课认真，学习进步，身体健康，就是最好的教师节礼物。

4．所以，我们必需… step2：模拟二

一、用正确的语音语调朗读下面短文。

in many countries, christmas is one of the most important festivals of the mas day is 25th some countries, father christmas brings presents to all good children on christmas can travel all over the world in one that night, children are very excited and sometimes a bit they go to bed, they leave something by the fire for father christmas to eat and they each put a stocking at the bottom of their en do their best to stay awake to see father christmas, but usually they fall asleep as soon as they are in no children have ever seen ’s strange, isn’t it?

二、根据实际情况回答下列问题。

far is it from your house to your school? it good or bad to kill wild animals? did you go last summer holiday? long have you learned english? you like traveling? and why?

三、根据要点，用六个以上的英语句子作简短说话。这是上周末michael在海边度假的情景。

要点提示：你可以描述海边的风景，michael的穿着，他在海边所做的事以及人们现在的娱乐休闲方式。

面试之后，还应做些什么？三

【精华讲义-2】外国语学校面试之口头作文

外国语学校面试之口头作文

step1.了解面试中的口头作文

一、口头作文考情分析

口头作文也是外国语学校面试常见题型。

按内容可分为人物篇、写事篇。

按形式可分为：

(1)命题作文，介绍人物或事物、发表观点等；

(2)看图说话。

二、口头作文失分点

1、叙述或描述不够全面，没有涵括题目要求的表述所有内容，词数不足；

2、语言结构简单，词汇贫乏，上下文意思不够连贯

3、出现较多的词汇、语音和语流错误。

4、叙述或描述与语境、功能和目的不甚适应，多处出现不遵守语言交际规则的地方。

step2真题演练

【真题一 】

2012年广州外国语学校面试中，考官要求学生谈谈四大名著中最喜欢的人物。

【真题解析】这道题不仅考学生的英语表达能力，还间接地考察了学生对中国古典文学的认识。首先要想好四大名著 分别是什么，然后从中选择一个自己认为最有特色的，同时自己较为熟悉的人物进行表述。

【真题指导】例如可选择《红楼梦》中的史湘云，因为湘云性格热情豪爽、心直口快。学生可以作如下回答:“among all the characters from the four master pieces, shi xiangyun from the dream of red mansions is my favourite, because she always speaks her mind and is warmed-hearted to everyone.”还可以用具体的事例来论证自己的观点，例如: “unlike lin daiyu and xue baochai, xiangyun treats everybody as though she was born nobility, she

would never mind hanging out with he sometimes fights for their justice.”

【举一反三】同类的题目还可以变成“从自己最喜欢的电影中谈谈最喜欢的角色”。面对此类考题，学生可先亮出自己的观点，即“my favourite character is xxx, because he/she is very brave/kind-hearted/…”,也可以说“i like xxx best,because he/she is very brave/kind-hearted/…”然后再例举出书中或者电影中的具体情节作为支撑。

【批注】建议同学们在人物选择时，尽量避免选择负面人物，如《红楼梦》中的薛蟠，《西游记》中的白骨精等。这些人物虽然会让考官觉得与众不同，但是我们不鼓励为追求与众不同而传递负能量。

【 真题二】

2012年天河外国语学校面试真题是“谈谈你最喜爱的老师”。

2013年关于人物的主题有“谈谈你之前面试的同班同学的优缺点”。

【真题解析】这个题材是学生们熟悉的生活中的老师，面对这个话题学生可以说很多内容，但也容易泛泛而谈。考生可以从外貌性格开始描述，然后通过与人物之间发生的事情，以小见大，说明你喜爱这位老师的原因。

【真题指导】1.亮出观点：my（科目）teacher is my favorite teacher.也可以my favorite teacher is xxx, he/she teaches me（科目）。

2.回忆描述： she/he has…hair, big eyes…如果是2013的题目谈到同学的优缺点，就可以例举一两句话说明他的趣事或者糗事。he is always late for school…。

3.总结陈词：we all like mrs /ms…she/he is my favorite teacher.总结到点即可。

【举一反三】谈谈你的父母也是热门话题，引向亲情表达对父母的爱。同样，可以从生活实例出发，以小见大，体现父母对自己无微不至的爱，最后表达自己日后报答父母的决心，给考官留下深刻印象！

【 真题三】

天河外国语学校2012年面试真题“介绍一个节日”。

【真题解析】中外节日有很多，最好选择自己熟悉的，亲身经历过的。例如春节或者圣诞都是同学们在广州会感受到浓郁气氛的。当然，如果你经历过傣族的泼水节，的确能让考官眼前一亮。

【真题指导】1．亮出观点：例如 i am going to talk about the spring festival…或者what i want to talk about is … 同学们要学会用自己已会的词汇来替代自己表达不出来的内容。例如，想用“印象深刻”但是到了嘴边却不知道怎么说？那你可以选用interesting等形容词来代替，还可加上最高级变成the most…

2．描述特点：描述节日里典型的装饰，例如商场的圣诞树。在圣诞节期间，去香港、澳门的小朋友们，一定会被那里的圣诞气氛深深吸引。last christmas, i saw an enormous chocolate tree in front of the shopping mall!how delicious!沉浸在美好回忆的时候动词记得用过去式哦！如果说元宵节，那可说热闹的灯谜会，点出中国人必吃的食物，这就考查同学们对生活点滴的词汇积累了。

【举一反三】如果单纯的例举we can buy a lot of food/thing, we can get

together to play games or watch tv之类的，就很容易雷同无新意，而且还会陷入流水账中不可自拔；描述食物如汤圆glue dumpling时，点到即止，考官考察的是逻辑思路而不是细枝末节。

step3: 练习

1.练习题一：谈谈“自己最喜欢的运动”。

【题目解析】在回答此类题目时，简单平实的回答不会给考官留下太多印象。考生可以从更深层次的角度挖掘“why”这部分，比如跟自己的生活联系在一起，阐释这项爱好对你的生活有怎样的影响。此外，考生还可以谈谈自己是如何进行这项运动的，即“how”。

【练习指导】同学们可根据自己的实际情况作答。例如, “i like playing basketball most.” 在回答“是什么(what)”之后，一定还要补充“为什么(why)”，例如: “playing basketball does not only make me >

您有了充分准备，就会有信心;信心有了，就能正常发挥;发挥尚可，只要有30—60%正常，面试就能得到满意的效果。

1. 收集、整理求学学校的概况，注意办学特色、教学理念的了解;

2. 基本礼仪方面的学习，注意事项;

3. 基本材料准备，行程安排，其他同学面试信息收集等。

【注】知己知彼，对申请学校预先做好分析;结合自身特点，深入分析您的优势和不足。

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1. 礼貌语言、体态语言的斟酌;

2. 面试环境的模拟。凭借六年小学读书经验，模拟面试环境，以及可能碰到问题的处理;

3. 情绪的控制。

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(1)介绍自己。通常，这是第一步。此外，还要会介绍父母、家庭等最熟悉的人和事。

①请自我介绍。

②你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响?你的同学如何评价您的?你如何评价你的同桌?

③你知道我们的办学特色吗?

(2)根据您填写表格中的简历、特长、获奖等，以及自己介绍的内容，提问老师会在初步印象基础上，有针对性地询问语文、数学、外语等情况，可谓“自作自受”。比如您自称自称喜奥数，那么面试考官就有可能首先问关于奥数的问题，做几道奥妙较多的难题;如果您讲英语强，就会请您用英语介绍自己。

【注①】形式上会有所限制，比如要求用一个或几个词语来描述您的父母，介绍大人对您学习的帮助。“子不嫌母丑”，介绍父母客观真实就行了；

【注②】预先准备好介绍自己的演讲文稿，分别安排一分钟，三分钟，五分钟等版本，根据具体实际自然发挥。演讲的时候，要充满热情，最好能配合手势。这是背诵型演出，只是把课堂搬到面试现场罢了；

【注③】让自己显得好强，有强烈的上进欲望。这是因为“爱拼才会赢”，而所谓的重点学校也是希望教这样的学生的。

感谢您的下载与阅读，祝您工作顺利、万事如意！！！

面试之后，还应做些什么？十三

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【面试问答】游戏策划新人面试时，该如何自我介绍呢？

自我介绍要简洁、有条理、自信！给面试官留下很好的第一印象，所以面试之前一定要

做好准备，自己反复的口述练习；

自我介绍应该包括你的姓名、教育背景和工作经历中的关键信息，此外，可以着重向面

试官介绍自己的游戏经历，过去的工作和学习经历中，对未来从事游戏开发工作有帮助的部分，突出自己的优势和竞争力；

简述希望成为策划的原因，以及做了哪些努力，例如来飞盒参加专业的策划课程。

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对于新人来说，应聘缺乏的是经验，但自身的可塑性也会更强，有创造力和激情，思维不受局限，这恰恰是有经验的策划容易缺失的地方。

在飞盒的课程中，通过系统的学习，我们帮助大家将游戏玩家的视角，逐步转换为游戏设计者的视角，使新人具备游戏设计者的思维，将各种想法和创意，归纳为可以被实现的设计方案，这就使得我们距离游戏策划的工作跨进了一大步；

其次，我们会从很多有经验的讲师这里学习到游戏开发流程，游戏系统设计等各个专业模块的设计技巧，能够自己动手制作游戏原型和demo，验证自己的设计思想，这就培养了大家动手的能力；

最后，对专业软件的使用训练让同学可以更好的驾驭各类策划文档和设计案，例如visio、mindmanager、word、excel等，这些是执行力的体现，也是游戏公司招聘会非常关注的。

而这个问题，面试官有时也会换其他的形式来问你，例如“为什么你认为自己适合/可以做策划？”“中国那么多玩家，你凭什么当策划？”回答问题时，要注重逻辑性，首先、其次、最后，有条理的进行说明。

不管掌握多少面试技巧，最重要的还是自身的基本功是否扎实！

面试之后，还应做些什么？十四

单招面试技巧

如何在单招面试中进行自我介绍呢？对很多缺乏社会经验的人来说，要熟悉各种各样的面试技巧，然后要懂得临场发挥，不然很有可能因为慌张而导致语无伦次，把单招面试弄砸。

1、在参与单招面试前，先准备好自己先写一份自我介绍，把其中的要点、重点背熟。才能在之后的考场中进行临场发挥。在单招面试时，一定要懂得灵活多变，不能像高中背诵课文一样。在面试现场要做到：不慌张，面带微笑，眼神镇定，最好能直视考官的眼睛，双臂自然下垂，显得自然一点就可以了。

2、单招面试自我介绍不宜太长，3分钟左右就差不多了。学校考官只想根据你的自我介绍对你本人的基本情况有初步了解，并且考察你的心里素质，所以切忌在自我介绍中高谈阔论个人的人生理想、业余乐趣等内容，而要简短精辟，最好可以联系自身情况，说出一些独特的东西来。

3、如果说错了话不要慌张，别沉默或者吐舌头，这些都是不成熟不庄重的表现。如果有也无碍大局，也没有得罪人，可以若无其事，专心继续回答；假如说错的话比较重要，或会得罪别人，应该在合适的时间更正并道歉，比如说：“对不起，刚才我紧张了一点，好像讲错了话。”

4、遇到不懂或不明白的问题不要硬着头皮胡乱说一通，因为资深的主考官很可能继续追问下去，考生乱说只会出洋相，主考官即使不追问，也可能心中有数。最明智的应对措施是坦白承认：“我不懂”，或者说“对于这个问题，我还认识不够，看来今后得加强这方面知识的学习。”你态度诚恳，反而会博得主考官的好感。

5、如果遇到一些刁钻的问题，很难回答好，不如进行侧面回答，或者反问对方，也能起到意想不到的效果。比如“这个问题我认识不够，如果是您，您会怎么做？”

6、除了应答技巧，考生要注意自身的形象与礼仪。比如挑选面试的得体服装，通过握手等肢体语言给人留下好的印象，等等。

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各位老师好，非常荣幸有机会站在这里参加面试，希望通过面试把我个人的基本情况展示给各位老师。我叫×××，今年19岁，重庆万州人。我在高一阶段曾有幸参加了邳州市网页设计比赛，尽管成绩平平，仅获了第4名，但由此激起了我对网络的浓厚兴趣！我知道进入21世纪后，信息将成为第一生产要素，同时将构成信息化社会的重要技术物质基础。当今社会网络人才辈出，造就了淘宝的马云，腾讯的马化腾等。我愿以他们为坐标，作为我一生追求的终点。我认为贵校可以为我提供平 20xx年春季求职特别策划搞定猎头 搞定老板 搞定hr 求职福利 台，帮我的实现愿望，所以我填报了贵校的计算机网络专业。我知道名额有限，但是有挑战才会有成功！恭请贵校可以给我一个机会！我的业余爱好是上网，打球。偶尔与朋友结伴出游。

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1、为什么要报这个学校？因为很久以前就知道我们这个学校，是国家级骨干示范院校。有x年的历史，是重庆市的王牌，与国内外的多家企业联合，每年的就业率都在98%以上，得到了社会的一致好评。我的xx也在这里上学，父母和同学都推荐我报名我们学校，所以非常向往来这个学习。在学校发放的招生简章的中，我也乐于报考其中的一些专业。刚刚来到这里我觉得学院校园环境优美，文化氛围浓郁，师资力量雄厚，教学体系完善，是理想的求学场所。所以我报名了我们学校。

2、为什么要报这个专业？

xx专业在我们国家一直是个热门专业，随着经济的发展和社会的进步，企业单位和事业单位对xx专业的人才要求与日俱增，就业形势一直不错，市场也比较欢迎。我的性格也比较适合这方面的工作，觉得比较适合自己的发展，也乐于从事这方面的工作。

3、你了解高职单招吗？这是高考前的一次录取机会，弥补了高中生继续求学的梦想，使更多的学生有机会到大学深造，况且有这么多专业和学校面向我们高中生，且同样的分数高考有可能选择不到这个专业而单招就可以，所以是一次不错的机会，应当全力以赴准备考试争取进入院校。

面试之后，还应做些什么？十五

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各位考官好，很高兴今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把我个人的基本情况和特长展示给大家。

我叫xxx，今年xx岁。我平时喜欢xxx（简单介绍兴趣爱好），我的性格比较xxx（说一些性格优点，比如开朗、乐观等）；

我曾在xxx学校（你曾就读的高中）中担任xxx（在班级、学校中曾担任的职务）；我选择xxx专业（你报考的专业），是因为xxx（列出几条你选择这个专业的理由）；我选择xxx学校（你报考的学校），是因为xxx（列出几条你选择这个学校的理由）；

我未来希望xxx（列出你在大学要实现的目标，或未来三五年的目标，最好结合你报考的专业进行阐述）；

如果有机会被录用的话，我想我一定能够将个人的兴趣、人生抱负和所学专业很好的结合在一起，努力学习，勇于实践，将来成为一个对社会有着积极作用的人。希望大家能给我这个机会！谢谢

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如何在单招面试中进行自我介绍呢？对很多缺乏社会经验的人来说，要熟悉各种各样的面试技巧，然后要懂得临场发挥，不然很有可能因为慌张而导致语无伦次，把单招面试弄砸。

1、在参与单招面试前，先准备好自己先写一份自我介绍，把其中的要点、重点背熟。才能在之后的考场中进行临场发挥。在单招面试时，一定要懂得灵活多变，不能像高中背诵课文一样。在面试现场要做到：不慌张，面带微笑，眼神镇定，最好能直视考官的眼睛，双臂自然下垂，显得自然一点就可以了。

2、单招面试自我介绍不宜太长，3分钟左右就差不多了。学校考官只想根据你的自我介绍对你本人的基本情况有初步了解，并且考察你的心里素质，所以切忌在自我介绍中高谈阔论个人的人生理想、业余乐趣等内容，而要简短精辟，最好可以联系自身情况，说出一些独特的东西来。

3、如果说错了话不要慌张，别沉默或者吐舌头，这些都是不成熟不庄重的表现。如果有也无碍大局，也没有得罪人，可以若无其事，专心继续回答；假如说错的话比较重要，或会得罪别人，应该在合适的时间更正并道歉，比如说：“对不起，刚才我紧张了一点，好像讲错了话。”

4、遇到不懂或不明白的问题不要硬着头皮胡乱说一通，因为资深的主考官很可能继续追问下去，考生乱说只会出洋相，主考官即使不追问，也可能心中有数。最明智的应对措施是坦白承认：“我不懂”，或者说“对于这个问题，我还认识不够，看来今后得加强这方面知识的学习。”你态度诚恳，反而会博得主考官的好感。

5、如果遇到一些刁钻的问题，很难回答好，不如进行侧面回答，或者反问对方，也能起到意想不到的效果。比如“这个问题我认识不够，如果是您，您会怎么做？”

6、除了应答技巧，考生要注意自身的形象与礼仪。比如挑选面试的得体服装，通过握手等肢体语言给人留下好的印象，等等。