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最新2015村官面试技巧(精选18篇)

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最新2015村官面试技巧(精选18篇)
2023-11-11 08:42:44    小编:

是提高工作效率和提升综合能力的重要环节。如何提高青少年的阅读能力和文学素养是教育改革的重要课题。如果你想了解更多关于运动训练的知识和技巧,可以查阅以下相关资料。

2015村官面试技巧篇一

构建自己的知识体系是很机械、无趣的过程,但却是非常重要的一个阶段。说机械无趣是因为在这个过程中,需要我们一遍遍的熟悉答题的框架,使我们的思维由原来的天马行空到条理清晰、富有逻辑性。这个过程需要我们先熟悉各种面试的题型,虽然枯燥但是非常有必要。

有了基本的答题框架后,考生就要开始填充框架了。

首先,选取知识面。选取知识面要讲究技巧,考生可以总结一些比较好的背诵资料,平时要努力背诵,把它们融入到自己的血液当中去,要知道,平时背的越熟悉的词句往往就是我们考场上答题的主要部分,这好比打篮球,在球场上你做出的动作和下意识的反应都是你平时比较熟练的动作。所以我们要加强自己的基本功训练,千万不能浮躁,拔苗助长。

其次,选取优质词句。选取词句要有针对性,考生必须根据自身的语言特点来选择适合自己,千万不能不管三七二十一、千篇一律地去看,要在保证大方向正确的情况下做适当的改动与改进。因为,在考场上那些大家熟悉的名言诗句其他考生也都会第一时间想到和运用。当考官听到两三遍甚至更多相似的答法与语句时,难免不会产生反感甚至厌烦的心态。在这种情况下,如果考生的考试次序比较靠后,就显得吃亏了,也很难与其他对手拉开距离,想脱颖而出更是难上加难。既然不能确定自己的考试次序,就更要在平时知识架构中要多多完善,同一个事物要善于从不同方面来考虑,增加自己语言储备的多样性和多元性。

最后,把控语言。要知道,考生前期所有的积累最终都是要通过语言表达出来。考生面试时的语言表达流畅度、语音、语调、语速、停顿、口语等,都会直接影响得分的高低。所以,考生在平时练习中就要学会把控自己的语言,要自信,面带微笑,与考官有眼神的交流。

第一阶段归根到底就是打基础的阶段,大家要严格去做,把基础打牢了就能为后两个阶段的提高做好准备。

第二阶段,提高自己的答题流畅度,勤练习

这一阶段考生要将所学知识,熟练运用到每一个题型中,并在规定的时间内完成整套题的回答。在这个阶段里,语言的组织、表达流畅程度会直接影响到答题的速度和连贯性。考生要提高自己的思维活跃程度和语言表达能力,适当运用总结的方法技巧来审题、答题,如,遇到社会现象类题目考生就可以用“因果法”思考和分析,因为任何事情都是相互联系、相互影响的,凡事的发生都是有原因的。

培养发散性思维也可以提高答题的流畅度,考生思考分析问题要做到由点到线,由线到面,由近及远,由低到高透过普通现象联系到事物的本质,这样遇到任何题目也就有话可说,自然不会结结巴巴了。

这一阶段主要(面试技巧)是巩固与提高阶段,考生要熟悉与掌握语言技巧、思维方法。

第三阶段,突破自己,做最后冲刺

经由前两个阶段的勤学苦练,考生的答题水平应该有了大幅度的提高。中公村官考试网提醒考生在面试时一定要注意:

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1.考前多和一些有过面试经历的人接触和交流,听听他们对于面试的想法和意见,这样对自己也是一种帮助。坚持每天练习,有条件的情况下组成学习小组进行全真的实战演练,完全按照正规考试的流程去走。

2.调整好心态,克服紧张情绪,要学会用政府的角度来分析问题,考虑问题,从而形成自己的习惯性思维,这样在考场上就能冷静面对,从容答题。

3.现在的答题趋势是题型灵活多变,答题也应该要切入实际,少说空话、套话。尽量用简洁的语言来表达,适可而止,点到为止,这样可以给考官留下一个干练的好印象。

希望以上信息对考生有所帮助,预祝考生面试成功!

大学生村官面试答题技巧有哪些?在结构化面试答问中如何把握要领,运用技巧获得好成绩,这就需要答题时把握好以下几个大学生村官面试技巧。

一、观点的正确性

在面试答问中,观点是灵魂,观点不正确,所答一切都是徒劳。观点的正确性是答问的基础,所以要使答问观点不出错,就必须加强对党的路线方针政策及政治、时事、理论的学习。

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如面试题: 你是新上任的副处长,根据单位领导班子的决议给下属安排工作,在会上同时有几个下属提出理由不能执行,使你很难堪,你该怎么办? 正确的做法是虚心听取群众的不同意见,认真调查了解各方面的情况,如所提问题确实有道理,可暂不实行,切忌强调面子,一时冲动,一棍子打死,这是正确对待群众意见的大问题。如果回答为 刚上任,应体现 三把火 的特点,为树立自己的威望,说一不二,可施加压力,不允许提反面意见 ,则是错误的。

二、要点的准确性

对每一个面试题都应该首先弄清回答应把握的要点,明确从哪几个方面来说明面试考题,思考准备时理清思路,要点准确,要做到不含糊、不啰嗦、不庞杂,要直截了当、重点突出。

如面试题: 你作为单位负责人在工作中碰到上级的某一批示精神与本地实际情况不一致、发生矛盾时,你将如何处理? 思考准备时可明确三点:一是对上级批示精神要认真研究,领会实质,把好政策关;二是树立全局观念,部署工作,服从大局,立足于同党中央保持一致,做到令行禁止;三是如发现上级批示中确有不符合本地、本部门实际情况的问题,可向上级领导机关提出改进建议和实施意见。

三、解析的辩证性

有很多面试题的回答要求辩证地分析,思想要开阔,思维忌绝对化,大多应采用辩证的观点去评析,防止答问出现片面性、简单化。

如面试题: 古人云 疑人不用,用人不疑 ,你在使用下属干部时,是否采用 用人不疑 的观点? 评析这个问题,不应简单地肯#from 2016大学生村官面试技巧大全来自学优网http:///end#定或否定。对古人格言要作辩证分析,此名言有其可用的一面,也有弊端。 用人不疑 体现了在用人上,经考察、分析、判断之后应有的一种充分信任、大胆使用的气魄和风格,应感化、激励被用者,促其产生 士为知已者死 的精神状态。但用人完全 不疑 也不可取,因为所用之人的成长是受各种因素影响不断发生变化的,而 不疑 论会把事物看死,容易以偏概全、以优掩劣,产生放任现象,忽略使用、培养、教育、考察、监督的措施,使被用人发生变故,所以正确地用人的疑与不疑是辩证的,不应绝对化。

四、答案的圆满性

回答问题谁都想答得完善些、圆满些,使其尽量不漏要点,以提高成绩。若求回答圆满,就应思路开阔,思考深刻。

如面试题: 相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店,因天骤冷,一住店女子冻得快不行了,柳将其抱入怀中,一直坐到天明,没有非礼之举。分析这个 坐怀不乱 的故事对领导干部从政的启示。 回答这个题,当然主要是领导干部应该品行端正,作风正派。但除了这一点以外,对这个故事还有几点启示,要善于助人、敢于破俗、意志坚定、遵纪守法等,都是应该提出的,这样才能较圆满地回答出面试题的本意,体现一个考生对社会问题、对各种情况的丰富思想、正确见解。

掌握了这些基本的信息,将有利于你在面试过程中立于有利地位,有机会在回答问题时尽可能的趋近于主考官的爱好,使主考官对你及其你回答的内容产生兴趣,从而使紧张的气氛缓和下来。

关于穿着,许多年轻人喜欢将自己打扮得很前卫,浓妆艳抹。尤其一些男生戴戒指、打耳钉、留长发等标新立异的打扮,不但与机关工作人员的身份不符,而且会使主考官产生一种发自内心的厌恶情绪。一般情况下,只要我们衣着整洁,头发整齐且不五颜六色,女生可以稍微化些淡妆,能够给主考官一种落落大方,精神干练的第一印象就可以了。

2016大学生村官面试技巧大全礼仪大全

接下来我们就要着重倾听的技巧了。在我们的日常生活中,我们不但要学会交谈,更重要的还要学会如何聆听别人的讲话。聆听是一门艺术,也是交往中尊重他人的表现,是形成良好人际关系的需要。外国有句谚语: 用十秒钟的时间讲,用十分钟的时间听。 有关社会学家经多年研究表明,在人们日常的语言交流活动中,听的时间约占54%,说的时间约占30%,读的时间约占10%,写的时间约占6%,这说明聆听在人们的交往中居于最重要的地位。周恩来之所以为亿万人赞颂,很突出的一条就是他在听别人讲话时态度极其认真,不论对方地位高低、年龄大小,都同样对待。美国有一位外交家曾评价道: 凡是亲切会见过他的人几乎都不会忘记他。他身上焕发着一种吸引人的力量。长得英俊固然是一部分原因,但是使人获得第一印象的是他的眼睛 你会感到他全神贯注于你,他会记住你和你说的话。这是一种使人一见之下顿感亲切的'罕有天赋。 当然不可能每个人都是周恩来,但至少我们可以从周身上学到我们还不具备的东西。首先在我们听别人讲话时要聚精会神,并以饱满的精神状态,专心致志的注视着讲话人的眼睛。眼睛是心灵的窗户,在讲话人的眼睛里我们能得到在讲话内容中所得不到的东西。其次在主考官讲话时,我们要配以适当的表情、手势、点头、必要的附和等,这样便使对方感到你对他的谈话很感兴趣,因而有利于接下去的面试在和-谐、融洽、友好的气氛中展开。

适时的巧妙的提问,能使应考者的面试分数再上一个档次。在面试接近尾声时,主考官往往会主动地问应考者这样一个问题: 你有什么问题想问吗? 或许此时大多数应考者会将此当作客套话,而放弃提问的最佳机会。其实此刻的主考官是希望你能提出一些问题的。这样,他便能从中看出你对他所谈的内容是否认真听,并借此进一步了解应考者的水平。同时你也能够利用这个机会,给主考官一个肯定的答复,并弄清自己还未弄清的问题,显示出你对新工作的重视与关心。

对于主考官提出的棘手的问题,如为了给主考官留下好印象,你是否以一种尽可能表现自己的优点、特长,而避免提及自身缺点的心态来参加本次面试?面对此等尖刻的问题,应考者首先应控制好自己的情绪,告诉自己考官并无恶意,只是在考查自己的情绪稳定性、自我控制能力、反应力、应变力、在我认知能力等。我们要客观地去回答。此时最不利的回答便是否定主考官,因为他所提出的这个问题在每一位应考者身上都有体现。所以我们回答问题时态度要诚恳。实事求是承认人无完人,谁都有缺点和不足,每个人都希望得到赞许的评价。因此,面试过程中考生扬长避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的。如果有能力,可以以一种机智、幽默地回答打破这种紧张的气氛。同时主考官也会认为,你不仅处变不惊,且有化解压力与紧张气氛的能力。

据了解,虽然上午和下午的面试试卷不一样,但都贴近当前农村工作的实际,这对于一些并没有农村工作或生活经验的大学毕业生们来说算是有些难度。昨天就有两名已通过笔试的考生因故放弃了面试。每位考生被要求在20分钟左右回答完3至4道题目。毕业于广州大学的小张告诉记者: 题目都比较贴近农村实际,一开始还真摸不着头脑,后来就轻松了些。 省人事局有关负责人说,面试考查的主要是考生的综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力、解决问题能力、言语表达能力,以及举止仪表等。

据悉,笔试和面试的成绩将分别按60%、40%计入总成绩,总成绩高低顺序,按招考人数1∶1.5的比例确定体检、组织考核人选。也就是说,总成绩进入前10000名的,才有机会成为10000名大学生 村官 助理之一。

总之,面试过程中会出现各种各样使应考者意想不到的情况。只要应考者始终保持自信和沉着,答题时能够将实事求是与随机应变巧妙结合,我想面试并不是不可攻破的堡垒。

2015村官面试技巧篇二

近几年,很多大学生都回去考村官,在面试中,着装也是一个不可忽视的一部分,这是一篇关于大学生村官面试技巧,供您参考借鉴,希望可以帮助到您!

一、心态的准备。

以往许多考生取得了非常优秀的笔试成绩,却遗憾地在面试环节落败,原因就在于面试前没有做好心态调整。金无足赤,人无完人。考生在考前切忌苛责自己,没有人是十全十美的,过分的严格要求只能给自己带来沉重的心理负担,反而影响考生的正常发挥。考生需要做的,就是在考场上,尽量将自己的优势或长处展现给考官。

二、热点的准备。

村官面试前,考生要多方面搜集资料,对时下热点有充分的了解。所谓知己知彼,百战百胜。考生只有了解考试的热点,知识储备量足够,走上考场,答题方能游刃有余。时下热点有教育、就业、医疗、养老、食品等方面的问题。

三、着装的准备。

第一印象非常重要,因此,考生的着装也是考试中的一个重要环节。面试的着装要大方得体。那么,就男生与女生来讲,又有不同。中公教育专家建议男生着藏青色或深蓝色的西服套装,黑色皮鞋,打领带,领带通常是颜色较深的领带;建议女生不一定要着职业套装,可供选择的款式比较多。不过身上的总体颜色不要超过三种,黑色丝袜、过于紧身的服饰以及一些闪亮首饰不宜出现。

四、岗位的了解。

考生应对招考职位的单位有所了解。这样考生在面试环节才能有的放矢,更有针对性地作答。比如该单位的性质、工作内容、工作流程;单位的人员结构、人际关系;所报岗位的工作职责、工作内容等等。

一、尊重除考官以外的考场工作人员,他们有确定考生是否违规的权力,如被认定违规(如在考场范围内喧哗、不按指定时间和考场参考、言行不当、不按时离开考场等)将取消考试成绩和补考资格。

二、注意着装,在日常外套内最好配上正规礼服,入考室时可以先除去放在门外,否则形象臃肿不堪。

三、多使用礼貌用语,如“老师们好!”、“各位老师辛苦了!”、“谢谢您的指点!”、“再见!”等,虽然在考试评分细则中对此没有硬性规定,但通常会影响到考官的主观印象,从而影响其打分。

四、进行讲解和答问时务必注视考官,带一种自信神情,以免给考官留下紧张、背书和害怕的感觉。

五、遇到答不出的问题可以进行推测,但一定要声明是个人看法,如果实在没有把握,最好坦白承认,并当场求教考官,切忌不懂装懂。

六、考官提问时要认真倾听,然后思考两秒再作答,不要脱口而出,会让考官觉得不稳重,缺乏思维的缜密。

七、面带微笑,微笑表情可以给人以坦诚、自信、友好之感,面无表情或紧锁双眉容易让考官为你担心,从而影响得分。

八、不要向考官打听成绩,不要强调客观原因导致发挥失常,考官通常会以发展潜力为主要衡量标准,如果苦苦哀求或多嘴多舌反而可能产生负面影响。

九、考完后记得拿走身份证、准考证,这是将来领取成绩的依据,非常重要。而且让考官跟在你身后追着要你拿回证件肯定难堪。

十、最重要的一点——自然。

面试时间通常控制在20分钟以内,在如此短暂的时间里要给各位考官留下良好的印象,考生需要掌握以下几个方面的技巧:

1.谦逊有礼的态度。

考生从进入面试考场到面试完毕都要礼貌待人,给考官留下良好印象。进入考场时,考生应主动向考官问好,但礼貌的表达要适度,过于拘谨,会显得紧张或不自信;过于夸张则会显得言不由衷,都会影响考官对应试者的看法。

2.正确有效的倾听。

优秀的谈话者都是优秀的倾听者。虽然面试中发问的是考官,考生的答话时间比问、比听的时间多,考生还是必须要做好倾听者的角色。因为考官讲话时留心听,是起码的礼貌,考官刚发问就抢着回答,或打断考官的话,都是无礼的表现,会令考官觉得你不尊重他。

3.冷静客观的回答。

面试的主要内容是“问”和“答”,在面试中,考官往往是千方百计“设卡”,以提高考试的难度,鉴别单位真正所需要的人才。

在具体面试时,考生若遇到不熟悉或根本不懂的问题时,一定要保持镇静,不要不懂装懂,牵强附会,最明智的选择就是坦率承认自己不懂,这样反而能得到考官的谅解。

面试中,考生也会遇到一些过于宽泛的问题,以致不知从何答起,或对问题的意思不甚明白。此时,考生决不能“想当然”地去理解考官所提的问题而贸然回答,一定要采取恰当的方式搞清楚,请求考官谅解并给予更加具体的提示。

4.合理控制时间。

超时是严重的“犯规”(考官通常不会允许),时间剩余太多则会显得回答不充分,因此要科学部署时间。通常每个问题的时间在5分钟以内,最好的时间分配是,准备作答控制在1分钟以内,回答3分钟左右。当然,具体的时间分配还要根据每个题目的要求来定,例如在考试中可能出现如下试题:“请作一。

自我介绍。

时间1分钟”“请以‘奋斗’为题作一5分钟的演讲”“请介绍一下你自己时间3分钟”。

俗话说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”考生要想取得面试的成功,就要从现在开始扎扎实实地学习,不断积累各个方面的知识,提高自身的综合素质和能力。最后祝愿所有参加面试的考生朋友能够顺利过关,实现自己的理想!

5、增进交流,把握言语技巧。

结构化面试实际上也是考生和考官面对面作的交流,所以在回答考官问题时,怎样将话说的得体非常关键。

第一步:了解岗位信息,明确求职动机。

面试的本质是人岗匹配,要做到知己知彼,才能从容应对。因此,考生一方面要掌握村官的核心价值观,了解其复杂、艰苦的工作环境,明确村官岗位的职责以及处理问题的基本流程和原则;另一方面,也要认真思考自己的求职动机与岗位的匹配性,并对未来的工作有一个明确的规划。这样不仅能避免在答题过程中遇到与岗位相关问题时出现毫无头绪、不知所措的情况,也能够对将来工作中可能存在的机遇和挑战有一个心理预期,做好吃苦和应对的准备。

第二步:关心国家大事,积累时政热点。

从近几年全国村官面试的命题趋势来看,与时事热点的结合度越来越高,不仅考查综合分析能力的题目多与时政相结合,而且也出现了其他考查要素以社会典型事件为命题背景的情况,因此,考生在备考期间应该做到以下几点:

3、多关注三农政策和农村相关问题,以便更好地把握村官工作的的核心。

第三步:了解考查重点,合理分配时间。

村官面试一般都会集中考查九大测评要素,但是每个省的命题方向不尽相同,测查的重点也有所偏重。主要考查综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力,求职动机与拟任职位的匹配性和人际交往意识与技巧等。因此考生应该在全面备考的基础上,明确考查重点,并有针对性地做好备考规划,合理分配时间。

第四步:多做全真模拟,锻炼心理素质。

很多考生综合素质较好,但是往往因为紧张和压力导致面试失利。因此考生在备考阶段应多进行全真模拟,通过脱敏训练,使自己适应面试考场的高压环境,从而在真正的考场上发挥自如。除此之外,全真模拟时还可以利用历年真题进行训练,这样可以让考生根据题目把握考试重点,积累答题经验,并保持良好的面试状态。在练习中应按照面试的流程和要求,严格把控答题时间,并保持考场上严肃的氛围。没有历年真题也不要担心,可以选择与本岗位相近的考试,搜集真题,进行练习。

第五步:注意平时积累,提高表达能力。

较好的言语表达能力是在面试中取得高分的必要条件,也是始终贯穿面试的能力之一。因此考生在备考时,一方面应该多积累。

名言警句。

哲理故事等;另一方面也要多读多说多练习,不仅在平时要注意锻炼语言的逻辑性条理性,也要注意用词的准确得当和表达的精炼有效到位。

除此之外,在面试答题时,考生还应注意一些细节,如:

1、穿着要得体,仪表应端正,精神须饱满;。

2、审题时要认真细致,注意把握关键词;。

3、在答题中要避免套路化,应结合题目的具体信息,突出个性和重点;。

4、语言应平实、质朴,不唱高调、不偏激,应客观、中肯地表达自己的观点。

希望考生可以从以上技巧中得到一些启发,并针对自己的实际情况来制定村官面试备考计划,做到因地制宜、有的放矢,争取在面试中取得好成绩。

2015村官面试技巧篇三

答题要点:

1.尽快了解掌握村里的实际情况;

2.搞好班子团结,加强班子建设;

3.学习农村法律法规、政策,虚心向村干部和致富能手学习,提高自己的工作能力;

4.积极为群众提供技术、信息等服务,引导群众走产业化经营之路;

5.积极传播先进文化,加强农村精神文明建设。

答题要点:

3.抓紧突破口,首先做好亲戚的拆迁工作;

4.及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。

三、你对、公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识?

答题要点:优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措,是解决全面建设小康社会难点的需要,解决全面建设小康社会人才资源问题的需要,解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。

四、你为什么参加这次考试?

答题要点:这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则;为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台;是锻炼自己、提高自己的一种途径;是利用自己所学推动农村经济和社会发展,促进小康社会建设,实现自己人生价值的一种方式。

五、假如你这次被选拔到农村任职,你将如何开展工作?

答题要点:认真学习党的农村政策;把村组干部当老师,同他们搞好团结,和农民群众做朋友,做他们的贴心人;搞好调查研究,吃透村情民-意,结合实际,协助村两委理清发展思路;利用自己的知识,积极帮助村里发展经济。

答题要点:

1.你要承认这一现状 从自己的话来说明,任何事物都是在矛盾中发展的单位上的领导在工作上有分歧是很正常的,但是应该认识到他们的出发点都是为了干好工作(可以加入党内流行的词语。。什么“求同存异”等套话。。。)

2.谈你自己作为工作人员,出发点仍然是为了工作 决不会因为谁谁谁官大或者谁谁谁曾经帮助过你,就放弃工作的原则。

3.再转回正题 直接回答问题,说自己不会参与单位上所谓的“小帮派”、“小团体”。就领导的分歧,会根据实际情况做出自己客观的分析和判断说自己“把工作开展得更好”这一不变的前提下,做好自己份内的事。单位最后的决定也许只能保留两位领导中的一种意见 可是一旦决定了,无论那是谁的意见,我都会认真按照它去执行,去操作。

4.如果你觉得有必要,还可以谈一谈自己在私底下,不会无谓的议论领导当中的是非,会维护好领导的形象,也维护好集体的团结。

七、有人说,人的一生中能有一个好的父母,好的老师,好的领导对自己的成长是很重要的,你怎么认为。

2.领导在工作中给我们指导,让我们接受锻炼。有了这么好的成长环境,就是外因起促进的作用,因此我们要发挥内因的能动性,这两方面结合起来,就能成才。

八、你在领导和被领导之间喜欢哪种角色?

答题要点:毛泽东语:干工作不分贵贱高低,都是为人民服务。两者岗位不同,工作性质一样,都是为了单位的事业。我觉得这没有什么喜欢不喜欢的,这是每个人都肯定会遇到的事情,不能说你不喜欢就不去作这件事了,关键要摆正自己的位置,妥善处理领导与被领导的关系。

1.先分析领导与被领导这样的关系是肯定存在的,人在社会,总归会有自己的领导,而自己有一天也会成为领导,也会领导一部分人去做工作。

2.如果自己处在被领导的岗位,首先要服从领导安排,做好本职,争取领导的信任与支持。

3.如果自己处在领导的岗位,应该作好模范,以身作则,关心下属的工作与学习,带领大家作好工作。

4.对于刚刚步入社会的青年学生,一般不可能直接到踏领导的岗位,应踏踏实实做好本职工作,爱岗敬业,勤政为民,在工作岗位上充分展示自己的能力与才华,相信总有一天会踏上领导岗位。

5.如果这次被招录,我将怎么样怎么样,只要真正能够为人民谋利益,愿意服从组织的安排和考验。

考题要点:这题不一定要拿出具体解决办法,主要考查考生解决问题的能力。作为村助理,每天要面对农民在生产、生活中遇到的各种磕磕碰碰。所以,考生要把会主动介入矛盾、了解情况、协调各方并及时采取恰当措施来解决问题的意见表达出来。

十、大学生从基层岗位做起,你对此有何想法?一考生回答:我认为从基层做起比较公平,能体现个人价值。我会尽快融入农村,适应农民生活。

考题要点这题主要考查考生的思维能力和从基层做起的态度。想当大学生“村官”,一定要有扎根农村的思想准备,所以考生首先要表明自己的态度。其次,考生要用简短的语言,对如何适应艰苦的农村生活、如何将学校知识运用到农村等内容进行阐述。

十一、如果你当选了大学生“村官”,村民为你举行欢迎仪式,请发表3分钟的感谢辞。

考题要点大学生“村官”面对的是朴实的农民,用朴实的语言和农民交流,是他们进入农村工作的前提,此题考查的正是考生的语言交流能力。

09年大学生村官可能出现的面试题一、你为什么要报考到村任职?如果你被录用,你准备怎样开展工作。

一、你为什么要报考到村任职?如果你被录用,你准备怎样开展工作?

参考要点

第一问:

1、积极响应组织号召;

2、愿致力于农村经济发展和社会进步;

3、锻炼提高自己。

第二问:

1、尽快了解掌握村里的实际情况;

2、搞好班子团结,加强班子建设;

3、学习农村法律法规、政策,虚心向村干部和致富能手学习,提高自己的工作能力;

4、积极为群众提供技术、信息等服务,引导群众走产业化经营之路;

5、积极传播先进文化,加强农村精神文明建设。

参考要点:

3、抓紧突破口,首先做好亲戚的拆迁工作;

4、及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。

一、你对、公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识?

答题要点:

优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措,是解决全面建设小康社会难点的需要,解决全面建设小康社会人才资源问题的需要,解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。

二、你为什么参加这次考试?

答题要点:

这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则;为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台;是锻炼自己、提高自己的一种途径;是利用自己所学推动农村经济和社会发展,促进小康社会建设,实现自己人生价值的一种方式。

三、假如你这次被选拔到农村任职,你将如何开展工作?

答题要点:

认真学习党的农村政策;把村组干部当老师,同他们搞好团结,和农民群众做朋友,做他们的贴心人;搞好调查研究,吃透村情民-意,结合实际,协助村两委理清发展思路;利用自己的知识,积极帮助村里发展经济。

答题要点:(30分)

1、原因

(1)缺乏必要的心理准备。

(2)不具备点火的客观条件(干群对新官不了解、不配合)

(3)情况不明,盲目点火(不调查、不研究、感情用事)

2、解决问题的方法:

(1)对新单位要调查 研究,加深了解,制定可行点火方案。

(2)克服主观主义,力戒盲目点火。

(3)选准火攻方向,把火烧到关键部位,做到有的放矢。

(4)力戒短期行为,做 好点火后续工作,确保工作的长期性和稳定性。

二、随着科学技术的发展,农业先进技术的广泛应用,劳动生产力得到了极大的提高。同时由于农村土地面积的不断减少,农业需要的劳动力越来越少,造成了大批农村剩余劳动力的出现。请你结合我国农村的现实情况,为农村剩余劳动力找出出路。

答题要点:(30分)

1、发展高效农业。改变粮食种植模式,增加经济作物比例。合理调配农业劳动力资源。

2、大兴养殖业。利用农产品和农副产品的 优势,以家庭养殖业为基础向规模养殖发展。

3、发展农产品加工实现农、工、贸一体化。

4、大力发展乡镇企业。以农业、农村为出发点,发展适合自己的企业道路,改变农民“打工仔”的地位,使农民真正成为企业的主人。

5、集体组织外出务工,为农民解决后顾之忧。

6、依靠地域优势大力发展第三产业。

第一题:决定在全市范围内面向社会选拔大专以上学历优秀青年到农村任职,在全市范围内尤其是青年当中,引起广泛关注,请谈谈你对这次选拔大专以上学历优秀青年到农村任职工作的认识。

答题基本要求:

1、是积极贯彻落实党的各项路线方针政策,优化农村干部队伍,全面加强农村基层组织建设的需要。

2、是为推动农村经济结构调整,增加农民收入,促进农村经济发展,全面建设小康社会的需要。

3、为广大有志青年自觉经受锻炼,增长才干,接受教育,增强素质,实现自我价值提供了机遇。

4、为促进大专以上学历毕业生就业工作广开门路。

评分要点:

1、以上答题要点仅供评分时参考,其中前三条占30%。

2、完整答出上述各要点者可得满分。

3、考生在答题过程中虽然没有完整答出上述各答题要点,但已涉及其中主要内容,且所答论点明确,论述清晰,见解独到,语言流畅,亦可酌情给分。

答案基本要点:

1、应认同第一种观点。我国农民数量庞大,但生产效率低下,要使广大农民富裕起来困难很大,在一些偏远落后地区几乎是不可能的。

2、必须减少农民数量,提高农民的劳动生产率,才能使农民在实际上富裕起来。

3、农民进城,造成城市管理难度加大,这是难免的。因此,增加中小城镇建设,拉大城市建设框架,以带动农村经济的发展。

4、同时还应大力发展龙头企业,调整优化农业结构,推动农业上台阶,上水平,促进农村经济和社会事业的健康发展。

评分要点:

1、应认同第一种观点。

2、完整答出第1、2、3、条者即可得满分(每题占33%)。

3、虽认同第二种观点,但论之有据,逻辑性强,表述清楚,理由充分,亦可酌情给分。

4、答出第4条者可酌情加分。

大学生村官面试的经典问答

面试过程中,面试官会向应聘者发问,而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言,了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理,并给出相应的回答思路和参考答案。读者无需过分关注分析的细节,关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式,达到“活学活用”。

问题一:“请你自我介绍一下”

思路:

1、这是面试的必考题目。

2、介绍内容要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰,层次要分明。

6、事先最好以文字的形式写好背熟。

问题二:“谈谈你的家庭情况”

思路:

1、家庭状况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、不要简单地罗列家庭人口。

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、宜强调父母对自己教育的`重视。

5、宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、宜强调自己对家庭的责任感 。

问题三:“你有什么业余爱好?”

思路:

1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、最好不要说自己没有业余爱好。

3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能会令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

5、 最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

问题四:“你最崇拜谁?”

思路:

1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。

2、不宜说自己谁也不崇拜。

3、不宜说崇拜自己。

4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。

7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

问题五:“你的座右铭是什么?”

思路:

1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。

2、 不宜说那些易引起不好的联想的座右铭。

3、 不宜说太抽象的座右铭。

4、 不宜说太长的座右铭。

5、 座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、 参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口”

问题六:“谈谈你的缺点”

思路:

1、不宜说自己没有缺点。

2、不宜把那些明显的优点说成缺点。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。

4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点、从工作的角度看却是优点的缺点。

问题七:“谈谈你的一次失败经历”

思路:

1、不宜说自己没有失败的经历。

2、 不宜把那些明显的成功说成失败。

3、 不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历。

4、 所谈经历的结果应是失败的。

5、 宜说明失败之前自己曾信心百倍、尽心尽力。

6、 说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、 失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。

问题八:“你为什么选择我们公司?”

思路:

1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。

2、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。

3、参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。”

问题九:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?”

思路:

1、不宜直接说出具体的困难,否则可能令招聘单位怀疑应聘者“不行”。

2、可以尝试迂回战术,说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。”

问题十:“如果录用你,你将怎样开展工作?”

思路:

1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法。

2、可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。”

问题十一:“与上级意见不一致时,你将怎么办?”

思路:

1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。”

2、如果面试你的是总经理,而你所应聘的职位另有一位经理,且这位经理当时不在场,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。”

问题十二:“我们为什么要录用你?”

思路:

1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。

2、招聘单位一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份工作感兴趣、有足够的信心。

3、如“我完全符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的适应能力及学习能力,完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成长为贵公司的栋梁!”

问题十三:“你能为我们做什么?”

思路:

1、基本原则是“投其所好”。

2、回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”,了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。

3、应聘者可以根据自己的了解,结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。

问题十四:“你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?”

思路:

1、如果招聘单位对应届毕业生的应聘者明确提出这个问题,说明招聘单位并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答。

2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。

3、如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”

问题十五:“你希望与什么样的上级共事?”

思路:1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识,这既是一个陷阱,又是一次机会。

2、最好回避对上级具体的“希望”,多谈对自己的要求。

3、如“作为刚步入社会的新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。”

问题十六:“您在前一家公司的离职原因是什么?”

思路:1、最重要的是:应聘者要使招聘单位相信,应聘者在过往单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。

2、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。

3、不能掺杂主观的负面感受,如“太辛苦”、“人际关系太复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们××的员工”等。

4、但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等。

5、不能涉及自己负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。

6、尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。

7、如“我离职是因为这家公司倒闭。我在这家公司工作了三年多,有较深的感情。从去年开始,由于市场形势突变,公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾,但还要面对现实,重新寻找能发挥我能力的舞台。”

8、如“我离开的这家公司也生产摩托车,可是由于机制问题,产品创新滞后,人才流失严重,而贵公司生产的摩托车能根据市场不断推出新品种,深受广大消费者喜爱,所以我要选择贵公司来发挥自己的专长。”

大学生村官面试题及点评

1请谈谈你的朋友、亲近者的情况。

2015村官面试技巧篇四

现在,有许多大学生一毕业就会想到要去面试村官。那么,面试村官司时需要注重什么呢?以下是大学生村官面试技巧大全,各位有这方面意向的大学生们可以适当予以参考。大学生村官面试技巧之穿着,许多年轻人喜欢将自己打扮得很前卫,浓妆艳抹。尤其一些男生戴戒指、打耳钉、留长发等标新立异的打扮,不但与机关工作人员的身份不符,而且会使主考官产生一种发自内心的厌恶情绪。一般情况下,只要我们掌握服装面试技巧,衣着整洁,头发整齐且不五颜六色,女生可以稍微化些淡妆,能够给主考官一种落落大方,精神干练的第一印象就可以了。大学生村官面试技巧着重倾听。在我们的日常生活中,我们不但要学会交谈,更重要的还要学会如何聆听别人的讲话。聆听是一门艺术,也是交往中尊重他人的表现,是形成良好人际关系的需要。外国有句谚语:“用十秒钟的时间讲,用十分钟的时间听。”有关社会学家经多年研究表明,在人们日常的语言交流活动中,听的时间约占54%,说的时间约占30%,读的时间约占10%,写的时间约占6%,这说明聆听在人们的交往中居于最重要的地位。周恩来之所以为亿万人赞颂,很突出的一条就是他在听别人讲话时态度极其认真,不论对方地位高低、年龄大小,都同样对待。美国有一位外交家曾评价道:“凡是亲切会见过他的人几乎都不会忘记他。他身上焕发着一种吸引人的力量。长得英俊固然是一部分原因,但是使人获得第一印象的是他的眼睛……你会感到他全神贯注于你,他会记住你和你说的话。这是一种使人一见之下顿感亲切的罕有天赋。”当然不可能每个人都是周恩来,但至少我们可以从周身上学到我们还不具备的东西。首先在我们听别人讲话时要聚精会神,并以饱满的精神状态,专心致志的注视着讲话人的眼睛。眼睛是心灵的窗户,在讲话人的眼睛里我们能得到在讲话内容中所得不到的东西。其次在主考官讲话时,我们要配以适当的表情、手势、点头、必要的附和等,这样便使对方感到你对他的谈话很感兴趣,因而有利于接下去的面试在和-谐、融洽、友好的气氛中展开。大学生村官面试技巧适时的巧妙的提问,能使应考者的面试分数再上一个档次。大家应掌握情景面试技巧,在面试接近尾声时,主考官往往会主动地问应考者这样一个问题:“你有什么问题想问吗?”或许此时大多数应考者会将此当作客套话,而放弃提问的最佳机会。其实此刻的主考官是希望你能提出一些问题的。这样,他便能从中看出你对他所谈的内容是否认真听,并借此进一步了解应考者的水平。同时你也能够利用这个机会,给主考官一个肯定的答复,并弄清自己还未弄清的问题,显示出你对新工作的重视与关心。对于主考官提出的棘手的问题,如为了给主考官留下好印象,你是否以一种尽可能表现自己的优点、特长,而避免提及自身缺点的心态来参加本次面试?面对此等尖刻的问题,应考者首先应控制好自己的情绪,告诉自己考官并无恶意,只是在考查自己的情绪稳定性、自我控制能力、反应力、应变力、在我认知能力等。我们要客观地去回答。此时最不利的回答便是否定主考官,因为他所提出的这个问题在每一位应考者身上都有体现。所以我们回答问题时态度要诚恳。实事求是承认人无完人,谁都有缺点和不足,每个人都希望得到赞许的评价。因此,面试过程中考生扬长避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的。如果有能力,可以以一种机智、幽默地回答打破这种紧张的气氛。同时主考官也会认为,你不仅处变不惊,且有化解压力与紧张气氛的能力。据了解,虽然上午和下午的面试试卷不一样,但都贴近当前农村工作的实际,这对于一些并没有农村工作或生活经验的大学毕业生们来说算是有些难度。昨天就有两名已通过笔试的考生因故放弃了面试。每位考生被要求在20分钟左右回答完3至4道题目。毕业于广州大学的小张告诉记者:“题目都比较贴近农村实际,一开始还真摸不着头脑,后来就轻松了些。”省人事局有关负责人说,面试考查的主要是考生的`综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力、解决问题能力、言语表达能力,以及举止仪表等。据悉,笔试和面试的成绩将分别按60%、40%计入总成绩,总成绩高低顺序,按招考人数1∶1.5的比例确定体检、组织考核人选。也就是说,总成绩进入前10000名的,才有机会成为10000名大学生“村官”助理之一。以上是村官司求职面试技巧全攻略,总之,面试过程中会出现各种各样使应考者意想不到的情况。只要应考者始终保持自信和沉着掌握大学生村官面试技巧,答题时能够将实事求是与随机应变巧妙结合,我想面试并不是不可攻破的堡垒。

近年来,大学生村官与公务员一样成为炙手可热的职位。二者的考试都要经过严格的笔试和面试。今天就为大家介绍yield大学生村官的面试技巧,希望对您有所帮助。

1、注重自我认知面试题的考查

由于受年龄、阅历及心理等诸多因素的影响,一些大学生“村官”到农村工作后会感到不适应,一时难以度过角色转换的磨合期。这就要求考生对自己有较强的自我认知能力,尽快解决心理上、工作环境上和生活环境上的不适应,进入最佳工作状态。

为了遴选出那些有较好自我认识能力,能较快适应村官工作的人才,对考生的“自我认知能力”进行测评,就是不可或缺的一类面试题。

2、注重考查干群关系统筹协调能力

村官面试中,结构化面试情景模拟类的计划组织协调能力面试题几乎是必出题,因为计划组织协调能力是村官必备的基本素质之一。

对于村官来说,面对的工作错综复杂,必须要有明确的目标,要统筹兼顾、协调各方,要合理安排各种资源、协调各方关系,才能把工作做好。

3、注重考查应急应变危机处理能力

大学生“村官”在实际工作中常常会遇到一些突发事件,如果缺乏必要的应变处理能力,就会在突发事件面前手足无措,不知如何处理。而这些突发事件往往都是重大事件,处理不好会造成很不好的影响。因此,只有具备了较强的应变处理能力和反应力,村官才能对工作中的问题迅速、准确地做出反应,进而提高工作效率。

4、多采用基层“一元化”虚拟身份

公务员面试中有一类称之为虚拟身份的面试题。所谓虚拟身份面试题就是给考生假定一个身份,让考生从假定的身份出发,在题目所设定的情节下,去处理所面临的问题。

公务员面试中,身份虚拟是“多元化”的,可以是“餐馆老板”,可以是“上级领导”,可以是“公司主管”,也可以是“幼儿园阿姨”,但在村官面试中,考试的身份假设一般与村官工作密切相关,角色设定大多比较固定,这有利于考生的复习。

5、注重基层“民生”问题设计

鉴于“村官”工作的特点,村官面试题往往青睐于“以人为本、关注民生”类的话题。《中共中央 国务院关于2015年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》是从2004年起到2015年,连续第六个涉农的中央“一号文件”。自1978年底改革开放以来,已经有12个“一号文件”锁定“三农”,足见在中国改革进程中解决“三农”问题之重、之难。

报考大学生村官或许不难,但是要想成为一名合格的大学生村官就不是那么容易的事情了。除了需要负责的态度和为人民服务的精神,还需要你有强健的身体。

2015村官面试技巧篇五

这里再强调一下,要自信,会的题目要自信,不会的题目也要自信,要有舍我其谁的气魄,讲话时候,别吞吞吐吐,要干净利落,声音洪亮。要有一股狠劲,一股霸气,佛挡杀佛,神挡杀神,一夫当关万夫莫开,狭路相逢勇者胜。温也说过,信心比黄金重要。其实面试在很大程度上是面试你这个人。

2、答题的深度和新意 此两点精髓贯穿本文全文,这一点请看上十遍。

什么是深度和新意?

深度

例:请仔细观察下面的漫画,然后谈谈你的理解。画面上是一个卖糖葫芦串的人,扛着一个插各式各样假证件的“糖葫芦串”在吆喝:“办证,20至200元。”

析:我们可以从制假、贩假、买假三个层面答题,但是仅就画面就事论事,是不够的。从假冒深入分析,实际上我们可以把主题上升到诚信建设的层面就来,这样立意就高了。在实际过程中,要注意先从社会现象进行分析,再尽量把主题升华,透过现事看本质。

新意

说到计划,大家都会说“凡事预则立,不预则废”,面试官早烦这个了。你至少要说《礼记.中庸》说:“凡事预则立,不预则废”,或者说这是毛泽东常常用来指导红军作战的一句名言。你也可来点新意,如毛泽东在战争年代也有一句名言:不打无准备之仗,还有孔子的“人无远虑,必有近忧”。后面我还强调说,背名言要背出处,就是为了一个新,因为别人没有的,你有,这就可能给你加分。

为什么强调深度和新意,尤其是新意?

因为我发现大家的面试分数都差不多,都在一个分数段,拉不开距离,除非你答题太完美了,不卡壳,但是有几人能做到这样。所以,我强调要有新意,有亮点,考官不想睡觉,会听你说;有亮点,考官觉得你这人不错,有内涵,所以就给你加几分了。几分,要命啊。

如何开发自己的亮点(新意)?

一个亮点就是名言,典故。(尽量用常用名言,而且运用的合理自然)

二是平时关心、整理、背诵时政热点,17大报告等。

三是像经历比较丰富的,可以整理自己一些有意义、有创意的经历,以便考试直接套用。

3、高分的关键

基本分数

诚恳的态度+答题的套路+哲学原理

亮点分数

名言警句,哲学观点,举例论证(这个我最赞成),尤其是结合当前的时事,个人经历来谈问题。举例论证最适用于名言警句类,寓言故事类,时事类也可以用。怎么找到例子,读历史书,读哲学书,读哲理书,成语故事书,看新闻。

思路清晰,论点突出(在每一点的第一句话就说出来,开门见山),层层递进,多用排比句式,全面,辩证思考以及流畅性,说话的气势,自信和从容不迫,这些都是高分的关键!

当然,我们每个人都有这样那样的缺点,其实大家能将上面蓝色的几点达到的话,基本上80分没有问题!

4、辩证、全面的思维

对这道题,正常回答时只会肯定这个妇女的行为,而忽略了这个可能会产生以此诈骗的问题。这个点如果答到了,答题就比较完善了。所以看到题目可以想想有没有什么弊端,尽量全面一些。但是要注意,不能够全部都辩证地看。

5、答题时间

熟悉面试阶段:了解面试,同时坚持答完题目,尽可能熟悉面试各种题型!此时,不要考虑答题的时间,重点是尽量将题目答好!也就是坚持5分钟答一个题目。

模拟阶段1:坚持4分钟一个题目。为什么,因为平时练习,肯定没有上考场紧张,所以在坚持4分钟练习的话,习惯的话,那么即使你上考场的话,有些紧张,但是你还多出3分钟的时间,这可以帮助你思考啊!这个阶段,坚持在4分钟中内,能够有较好的思路,同时注意改正的自己的一些缺点,比如不流畅,断断续续啊!

模拟阶段2:坚持12分钟答三个题目。练习的时候,一定要注意,要求别人现场出题,如果别人念题,更好,也就是要以实战的态度,进行模拟。

6、勤学苦练与方法

天道酬勤,我再次强调。无论是考试,还是做事,勤奋的人总有好果子吃。就算你失败了,上天也不会忍心你再次失败,只要用心,总有一次你会成功的。

平时要多开口练,多模拟,开始时可以先写题纲(准备时间无限制),再上台模拟练;过一段时间,说可以按考试规定时间进行模拟。

还有一个方法是,可以把整题回答过程慢慢地、完整地写下来,这么做好处是可以培养自己全面的、理论的思维能力。

对着镜子练也是个不错的方法。

个人认为, “实战模拟”是面试练习比较好发达方式。建议一个实战团队人数不要过多,5人左右就好。人太多了,进行一场实战模拟的时间较长,那么点评的时间就会被压缩,相应地实战的效果也会下降。实战模拟的一般内容包括:第一,熟悉面试流程:抽签,答题,答题结束后的退场。第二,要帮助团队成员纠正礼仪上存在的问题,比如说一些小动作,眼神交流等;第三,克服人多时的紧张心理,大家可以在实战的时候故意制造一些障碍干扰考生答题,比如故意不看考生,或者大家都盯着考生看;第四,在考生答题完毕后,其他成员要进行点评,指出面试考生在答题过程中存在的所有问题,包括礼仪和答题中存在的不足,并督促改正。第五,重点要训练在一种高压环境下,能够沉重冷静地整理思路和流畅答题。

7、要善于总结

20天时间能做什么?也能学习很多东西,还有,能总结很多东西。我个人强调总结,非常强调。最好用一本子,或者用电脑word随时写下心得总结。有总结,心里才有底,有成就感,复习会更细心,同时一些要点、注意事项写下来了,再复习时就方便了,也不会忘复习了。时间倒不是最大问题,当然,有时间,你总结得越多,复习越细,你的成绩就更高了。

8、口才和流畅

有人说自己口才太差,过不了面试,其实这不是真的,口才确实对面试有帮助,但真正能说会道的未必能过面试,能拿第一,因为如果不认真、用心复习,答题就会有偏差,答题答不好,口才再好也没用。

如果你口才不好,请相信勤能补拙,请用心准备,多背些经典答案,练习多了,背多了,你的话就多了,你就变得流畅了。

总之,流畅对于面试很重要,但不是唯一的因素,而且口才和流畅可以通过练习得到加强!

9、停顿与语速

在表达你的意思时,最好不要停顿时间太久,技巧是可以把语速放慢,利用这个时间思考。表达完一个观点时,再稍微停顿一下。掌握语速和停顿是重点。这样能够缓解大部分人普遍存在的回答问题停顿过多的问题。

10、有些题目,话不要说太绝对了

这个观点是不全面的(辩证)/不正确的,这个作法不可取(不好说不正确)。有些观点不好说是正不正确,甚至全不全面、可不可取也不要说则不必说这些,直接分析即可。

例:有人说,做领导要懂得“逢人且说三分话,未可全抛一片心”,你是怎么看的?

有人一上来就一棒子打死,说这个观点是错误的,显然是不妥的。

稳妥的答题方式应该是,先说做人应该真诚,不能谎话连篇,言不由衷,欺上瞒下;再说但是,有些时候办事情要注意说话方式的灵活性,如果什么话都说可能造成别人的反感,影响工作,所以有时候也会少说几分话;再说但是对于一些坏人,不怀好意的人,一句话都不要说,何况三分话;再说公务员有些机密的事情,是一分都不能说。

这样就能回避给观点定性的问题,这个技巧面试会经常用到,请细心体会。

11、无话可说时,怎么办?

没话说时,只有……才,然后再反过来说,如果不这么做,会……此外,多整理多背些套话,此时也可以救急,缓解无话可说时的尴尬。

还可以从以下角度展开:正面和反面,客观和主观,国家、集体、社会和学校、个人,物资和精神,古今中外,这样你就有话说了。如果还没有话说,那去背点东西。(很好)

12、姿势、面貌、很多细节要点

脸部要然微笑(没法微笑也没关系)+眼神(自信,切记)+胆大、声大+流利(说第一句,第二句、第三句就要在脑子中了)+自信(我是对的,必胜)+ 保持与每一位考官的目光交流(注意了特别是坐两边的考官)+手臂放好+脚不要抖+把笔套上、把答卷翻过来、走的时候把椅子复位。

13、背诵名言,言语和套话

请背诵一些好的套话,多背名言,典故,尤其是中国古代的传统文化,为什么呢?考官坐在那很累了,你说几句有特色又容易理解却又不俗的中国古代名言,绝对会有加分。有人说自己文化底蕴不好,没关系,开始背吧,多背一些你就比普通人强了,背本文后面的名言典故,自己再总结一些就够了。当然,这以后多学习中国古代的经典文化吧,温说话最大特色就是引用中国古代名言,以后当公务员、为人处事用处多着呢;同时,多背17大观点,多背一些题目,总之,背诵是通往面试高分的捷径。

这里推荐几本书:《格言联壁》,《菜根潭》,《增广贤文》,四书,《老子》等。

14、不大会的题目与不会的题目,怎么办?

不要自己怀疑自己,自己不会做,自己觉得难,人也不会;大胆讲出来,不怕卡壳,只要敢说出来,人自身有反应机制,可以自圆其说。题目不确定、不会答也要有信心,大声。另外一个原则是:有把握的多说几句,没有把握的少说几句;不会的题也不能放弃。有些你不会、觉得答不好的`题目答一分半就够,要简洁;有些你有把握答好的题目可以答三分钟,要全面。具体地说:1要往政治上,哲学上,与工作联系起来回答;2对国家的关心,对百姓的关心;3从党的事业考虑问题;4要采取以下模式:调查研究掌握情况、依法办事、用哲学方法分析问题,结合正反两面来答,一分为二,理顺主支流。

答题程序: 1要回答总的原则。实践题要上升到理论;2具体措施。理论题要联系实际;3事情要一一解决,不能留尾巴;4注意与评委感情上的交流。

15、关于典型答题与时政热点答题,请一定准备好

典型答题,即常会考的题目,包括你为什么报这个职位,优缺点等等普遍性题目,这些题目是考试之前就一定要准备好的,平时要多想想可能出的常见题目,然后准备一下并背诵。

时政热点答题,就是所谓的热点圈题。因为有些地方面试常考时政热点看法,切入角度很多,这些需要大家平时多思考总结。

这两种题目都属于不考则已,一考就要命的题目,请务必准备好。

本文有准备一些答案,仅供参考,但是,自己准备的才是最关键的。

16、面试复习备考中的几大禁忌?

第一,忌三天打鱼两天晒网,如果没有一个持续的练习过程,没有集中的训练,将很难达到一个质的飞跃,很有可能止步不前,甚至出现退步。

第二,忌只练不总结。过分追求量,而不注重总结,今天练了几个题,明天练个几个题,但没有很好地梳理,是达不到很好的效果的。

第三,忌只动脑不动口,只听别人说,自己不开口,结果可想而知。

第四,忌过于急躁。在练习的过程中往往都会出现两到三次低峰期,这个时候千万不能烦躁和灰心,要平静下来,看过去练习过的题目,等状态回来的时候,会发现有很大的进步。

17、面试备考中的几个好习惯?

第一,多听。要利用一切有利的机会来听其他考友的答题,不要因为担心别人答得好容易对自己造成心理压力,而放弃了向别人学习的机会;同时也不要因为别人答不好,而觉得听也可不听也罢。多听考友答题,一方面可以学习别人优秀的地方,另一方面也会尽量去避免一些答题中不好之处。

第二,多说。面试更多的是一种交流,如果表达能力欠差,即使思路再清晰,要点再齐全,也不能拿到高分。因此在备考的过程中要多说,不用担心说得好还是不好,要相信开口有益。我曾经有几天练到“无人之境”了,家人就听我一直在念叨,洗脸我在说,在房间里走动的时候我还在说题目。当然,这种太过头的方法不值得提倡,大家只要尽可能地多说就好。

第三,多总结。练习的题目如果练过就丢掉不管,等于白练,起不到任何效果的。要养成记录和整理的习惯,并简单地写出答案要点,而且到一定时间后要回顾,真正做到“温故而知新”。同时,也要注意对各种题型的总结,比如说社会现象题要怎么去回答,基础的框架也要相应地进行梳理。

第四,多助人。助人实为助己,在面试备考的过程中,遇见考友不懂的题目,帮忙讲解,实际上等于自己又温习了一遍,而且通过给别人讲解题目也能够让自己的思路越来越清晰,表达越来越流畅。

官:在大学生村官考试面试中,如何从众多对手中杀出重围,脱颖而出,最终赢得考官的认可呢?很多学员曾经不止一次的问过我,这也是困扰大多数考生的问题,回答是:让你的答案变得有特色。因为只有这样,才能吸引住考官的注意力。能进面试的人,基础大抵上是差不多的,思维方式和答题要点也不会有太大的区别,尤其当你的面试排名比较靠后的话,同样的话,考官听过十几次甚至几十次,那将会是什么感觉。因此,中公大学生村官考试网认为,对一个考生来说,突出自己的特色尤为重要。

首先,要突出自身的特色,就必须在一件事情的分析上,做到鞭辟入里,入木三分,我们都知道,一个事件的发生,原因一定是多方面的,有内在的深层次原因,也有外在的表面原因,而此时,对原因的分析,就体现了一个人看待事物是否够深入,比如前段时间有一个系列的漫画,叫做“杜甫很忙”,开始时是由于高中生在语文课本上对杜甫的画像进行创造性的描摹,出现了杜甫有时在送水,有时在自-拍,有时在用电脑写诗等等画面,关于此事的原因分析,一方面是缺乏对古圣先贤应有的尊重,许多人都能想到这一点。另一方面,其实也凸显了我国应试教育体制和传统的教育模式下,学生缺乏学习的热情。由此,我们可以看出,深入分析原因是很重要的。当一件事发生的时候,我们能否找到深层次的原因,直接决定着我们的对策是否深入和行之有效。只有深入分析,才能让考官眼前一亮,打动考官的心。

其次,在我们基本把握了答题思维以后,经过一段时间的练习,最后发现只要是基础差不多的,最后答出来的答案全部是大同小异的,基本的点都有,只是表述不同,这样就很难区分档次,此时,要想脱颖而出,就要去在有限的语言内,细化你的对策,细化到让考官觉得你是充分考虑过的,并且这个对策可以拿来直接就能用,也就是我们说的要行之有效。例如对于食品安全问题,很多人都知道要加强监管,质检、工商部门等要对食品生产加工企业加强检测和监督,形成长效监管机制。但如果此时考生能够稍微细化一下会更好,比如要建立定期监测和不定期抽查两种监管方式, 对不符合标准的企业记录在案,并联系媒体曝光,让不法企业再无立足之地。这样来说,对策相对就比较具体,考官之前没有听过这样细化的答案,就会觉得对策切实可行。

第三,由于面试的时间有限,不可能将所有的点都展开来说,要保证在有限的时间内,尽量角度全一些,同时精简语言,细化其中的一到两点对策,使对策变得切实可行。

总之,在回答综合分析现象类的问题时,分析问题和解决问题对一个大学生村官来说是同等重要的。在回答问题时,大家要灵活把握。

2015村官面试技巧篇六

在江西大学生村官考试的面试中有一种说法:“得综合分析者得天下”,综合分析题的重要性可见一斑。由于综合分析题对考生自身素养要求高、难度大、占比重,可以说占据了村官考试面试题的半壁江山。而在综合分析题中,社会现象类题目又最为典型。

一忌不明焦点,断章取义;

作答社会现象题,一定要明白所答题目为何会成为引发社会争议或公共管理争议的问题,抓住问题的焦点才能体现考生透过现象看本质的能力,否则,不明焦点,断章取义就会导致偏离题干做论述,难以赢得考官认同。比如:“保定大学醉酒驾车撞人事件,造成一死一重伤,但是车主没有下车,而是大喊:‘我-爸-是-李-刚’。你怎么看待这一事件?”。回答这道题目的时候考生可能会联想到三个方面的问题:醉驾问题、****问题、官员子女教育的问题。显然,官员子女教育问题才是这道题目引起社会争议的焦点,围绕这个问题作答才可能紧扣主题,否则就会出现断章取义的错误。考生在作答中,一定要有从个别到一般的意识,不要就小事论小事。

二忌扣题不准,入题不快;

很多考生在作答社会现象题时,花大量篇幅介绍相关背景,入题太慢,甚至还没开始作答核心问题考官注意力就已经不在考生答题上了。入题的时候介绍该现象的政策背景和社会背景,把握得当确实有锦上添花的效果,但如果啰嗦冗长,反而会弄巧成拙,得不偿失。

三忌公共管理视野缺失;

四忌答题模式化;

世界上本来没有模板,别人说的多了就变成了模板。很多考生作答社会现象题时,动辄“相关法律法规不健全”、“领导重视力度不够”、“对个人而言”、“对企业而言”、“对政府而言”,模板化痕迹明显,针对性不足,显然难以得到考官认同。

五忌语言不规范,答题无深度。

既然面试是一场以语言表达为主、考察周期非常短的考试,那么显然,语言规范的考生在这场竞争中更容易受到考官的青睐。如果说人际沟通题和应急应变题的问题情境较为生活化,语言适当通俗还无伤大雅的话,那么号称“小申论”的社会现象题就更需要考生用较为规范的语言进行表述。除此之外,考生还要注意在笔试阶段就要做好相关政策的积累,否则答题的深度靠临时抱佛脚是来不及补救的。

(一)面试报到抽签考生一般需要提前10-30分钟到达指定地点报到,考试工作人员核对考生身份证和面试通知书等相关证件。之后,考生抽签确定分组和进场顺序,有的地区是先抽分组签,再抽顺序签,有的地区是一次抽取确定分组和顺序,如:三(1),表示第三组第1个进场。个别地区,如中央国家机关公务员考试部分部委会事先安排好考生的考场号和进场顺序。

(二)候考考生抽签完毕后进入候考区等待考试,考试未结束不许随便离开,有考场工作人员监督,上卫生间需要工作人员陪同。如排在下午考试,午饭也由工作人员送到候考室,防止泄题。

(三)进入考场按照顺序,轮到某考生入场时,引导员将到候考室宣布:“请×××号考生入场”。考生随同引导员到达考场门口后自行进入考场。引导员不许直接叫考生名字,否则算严重违反考试纪律,一般引导员也只知道考生顺序编号。

(四)答题考生进入考场后,直接走到考生席,站定后向考官问好,得到“请坐”的指令后,考生可以落座。落座后,考生一般需要报自己的考试顺序号,等考官宣布导入语后,考试开始。要特别注意,考生不能自报姓名,如在考场内自报姓名,考生会被当场取消面试资格。面试中一般有题本和考官读题两种形式。考试时间一般是20-30分钟左右,题目一般是4-5道。

(五)退场考生回答完所有题目后,主考官一般要问考生是否还有其他补充,考生此时一般回答无补充。主考官宣布考生退场,考生到候分室等候分数。

(六)公布成绩记分员收集各考官对该名考生的评分表,核算分数。核算完毕,交给监督员审核,监督员和主考官签字后交给工作人员到候分室对考生宣布,也有的在候分室张贴。有个别地区是考生当场等待分数公布后再离开考场,这种情况适用于招考人数比较少的情况,大部分地区实行候分室制度。另外,中央国家机关公务员部分单位的面试分数一般不当场公布。

(七)面试结束考生得到分数后一般被要求尽快离开候分室,不得逗留和随意走动。考生回家等待,网站将公布入围和体检名单。

2015村官面试技巧篇七

社会生活中的每一个生活都生活在人际关系网中,每个人的成长和发展都依存于人际交往。人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平、社会适应能力的综合体现。现代社会是一个开放的社会,开放的社会需要开放的社会交往。对于正在学习、成长中的大学生来说,人际交往是生活的基本内容之一。同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级以及和学校之间等错综复杂的社会交往,构成了大学生人际交往的网络系统。培养良好的人际效能力,不仅是大学生活的需要,更是将来适应社会的需要。一个没有交际能力的人,就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去。

比起中学生,大学生的人际交往更为复杂,更为广泛,独立性更强,更具社会性。个体开始独立地步入了准社会群体的交际圈。大学生们开始尝试独立的人际交往,并试图发展这方面的能力。而且,交往能力越来越成为大学生心目中衡量个人能力的一项重要标准。大学生处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期,良好的人际关系,是他们心理正常发展、个性保持健康和具有安全感、归属感、幸福感的必然要求。然而,并不是每个大学生都能处理好人际关系的。在这一过程中,有相当数量的人会产生各种问题。认知、情绪及人格因素,都影响着人际关系的建立。一旦在这一过程中受挫,就可能表现为自我否定而陷入苦闷与焦虑之中,或因企图对抗而陷入困境,并由此产生心理问题。

一、大学生人际关系不适的表现。

有关调查表明,大学生心理问题中,关于人际交往的已占50%以上,而以前的统计中,恋爱烦恼占据首位。交际烦恼超过恋爱困扰。仔细分析,大学生人际关系中的困惑、不适可以分为以下5类情况:

第一类:缺少知心朋友。

这类大学生通常多能正常交往,人际关系也不错,但自感缺乏能互吐衷肠、肝胆相照、配合默契、同甘共苦的知心朋友,为此,有时不免感到孤独和无奈。

第二类:与个别人难以相交。

这类大学生与多数人交往良好,但与个别人交往不良,他们可能是室友、同学或父母等与自己关系比较近的人,由于与这些人相处不好,常会影响情绪,成为一块“心病”。

第三类:与他人交往平淡。

这类大学生能与他人交往,但总感到与人相处的质量不高,缺乏影响力,没有关系比较密切的朋友,多属点头之交,没有人值得他牵挂,也没有人会想念他,他们难以保持和发展良好的人际关系。这类同学多会感到空虚、迷茫、失落。某高校06级一学生,因同学关系不好,倍感孤独、压抑,最后离校出走。在离学校较近的几个中小城市闯荡了一圈后又回到了学校,在校园中与接到通知后星夜赶到学校的陈某父母不期而遇,此时,悲喜交加的陈某父子面对的,除了学校因陈某不假离校、旷课50多个学时而给予的勒令退学处分和校方师生的同情之外,谁也无力给予陈某更多的安慰。

第四类:感到交往有困难。

这类大学生渴望交往,但由于交往能力有限、方法欠妥或个性缺陷、交往心理障碍等原因,致使交往不尽人意,很少有成功的体验,他们往往感到苦恼,很希望改变社交状况。大一年级女生小张,她在家里一直养尊处优,家务活全部由父母包办,自理能力不强。进入大学后,紧张的学习使她觉得不安。她开始独来独往,渐渐地,她有种异样的感觉,好像全寝室同学都看不起她,打开水也要她去,扫地也叫她,她觉得自己成了别人“差使”的对象,越发闷闷不乐,上课也毫无兴趣,成绩一落千丈。

第五类:社交恐惧症。

这类大学生对人际交往特别敏感、害怕,极力回避与人接触,不得不交往时则紧张、恐怖、心跳加快、面红耳赤,难以自制,总是处于焦虑状态。他们害怕自己成了别人注意的中心,害怕自己在别人面前出洋相,害怕被别人观察。总担心自己会出现错误而被别人嘲笑,总处于一种莫名的心理压力之下。与人交往,甚至在公共场所出现,对他们来说都是一件极其恐怖的任务。

社交恐怖症是非常痛苦、严重影响患者生活工作的一种心理障碍。许多一般人能够轻而易举办到的事,社交恐怖症患者却望而生畏。患者可能会认为自己是个乏味的人,并认为别人也会那样想。于是患者就会变得过于敏感,更不愿意打搅别人。而这样做,会使得患者感到更加焦虑和抑郁,从而使得社交恐怖的症状进一步恶化。许多患者改变他们的生活,来适应自己的症状。他们(和他们的家人)不得不错过许多有意义的活动。

二、大学生在人际交往和沟通中存在的问题。

在大学阶段的学习生活中,由于主观和客观的原因,其中一部分人往往会出现人际交往和沟通不畅的情况,影响其身心健康和学习进步。近年来,由于各种因素的影响,大学生人际交往困难成为大学生活中的一个普遍问题。看看上面那个调查,同学们在回答“通过择业你感到自己特别欠缺的素质是什么”时,选择人际交往能力的比例最高达34.8%,位列首位。大学生人际交往与沟通中存在问题重要有以下几种类型:

1、自我中心型。

在与别人交往时,“我”字优先,只顾及自己的需要和利益,强调自己的感受,而不考虑别人。在与他人相处时,不顾场合,不考虑别人的情绪,自己高兴时,就高谈阔论,眉飞色舞,手舞足蹈;不高兴时,就郁郁寡欢,谁都不理,或是乱发脾气,根本不尊重他人,漠视他人的处境和利益。

2、自我封闭型。

这种类型有两种情况,一种是不愿让别人了解自己,总喜欢把自己的真实思想、情感和需要掩盖起来,往往持一种孤傲处世的态度,只注重自己的内心体验,在心理上人为地建立屏障,故意把自我封闭起来;另一种情况是虽然愿意与他人交往,但由于性格原因却无法让别人了解自己。这样的人一般性格内向孤僻,形成了一种自我封闭的状态。在我们队里也存在着这样的学员,喜欢一个人独来独往,不喜欢与他人接触,做什么都一个人,很难融合到大集体中,产生一种圾不和谐的情况。

3、社会功利型。

任何人在交往过程中都有这样那样的目的、想法,都有使自己通过交往得到提高,进步的愿望,这些都是好的。但如果过多过重地考虑交往中的个人愿望,利益是否能够实现和达成,实现的可能性有多大等,就很容易被拜金主义、功利主义等错误思想腐蚀拉拢,使个人交往带上及其浓厚的功利色彩。在我们学员队中,也有部分学员把市场经济通行的“等价交换原则”用于人际交往,靠吃吃喝喝建立感情,靠拉拉扯扯,吹吹拍拍以实现个人目的;或“唯利是图”;大利多交,小利少交,无利不交,冷落不能给自己“实惠”的人,滥交乱捧能给自己“实惠”的人。个别学员把个人利益看得很重,最好荣誉、成绩都属于自己,别人都不如自己,在分队与分队之间,甚至区队与瞿之间也存在类似的问题,对于本分队本区队的工作都尽力完成,但在其它分队区队有困难的时候不愿伸手帮助一下,希望自己所在分队,区队成为一枝独秀。

4、猜疑妒忌型。

嫉妒心限度就会走向反面,影响人与人之间正常的关系。在我们平时的交往中嫉妒心主要表现为对他人的成绩、进步不予承认甚至贬低;自己取得了成绩,获得了荣誉就沾沾自喜,但同时又焦虑不安,对他人过分堤防,害怕他人赶上;有的甚至因此怨恨他人的所作所为。嫉妒心,嫉的是贤,妒的是能,这就是所谓的“嫉贤妒能”。如若自己不能够很好的调节心态,发展到极端就会产生同归于尽的心理,自己得不到的东西,别人也别想得得到。自己不成功,他人也休想成功。能够坐在这里的,大家都是通过高考这拥挤的羊肠小道的幸运者,一帆风顺,优越感,自然而然的滋生。但进入大学校园情况就不一样了,中学的优秀者云集在一起,有的学员不能够保持优秀,学业上优越地位的失落,很容易产生忌妒心理。轻者出现内向,躲避,重者出现精神妄想,自杀甚至犯罪等。

5、江湖义气型。

有些学生热衷于江湖义气,对所谓的江湖好汉,义士崇拜得五体投地,与其他同学称兄道弟,拜把子,管它什么军纪,国法,集体利益,不惜为哥们两肋插刀,大有豪气冲天的勇者风范。而实际上,这是对革命同志关系的玷污,它是封建社会的产物,是维护个人和小团体私利的宗派团伙意识,与以革命原则为基础的同志友谊有着本质的区别。在平时交往中,我们一定不能搞小团体,小圈子,应当坚持团结合作,珍惜互相之间的情谊,这样才能做到“人伴贤良智更高”。

6、人际交往复杂困惑迷茫。

7、面子问题。

爱美之心,人皆有之,爱面子更是大学生的一大怪癖,大学生的许多人际冲突,都是发生在没有什么原则问题的小事情上,往往是一次无意的碰撞、不经意的言语伤害、或区区小利等等,本来只要打个招呼、说声道歉,也就没事了,但双方都"赌气",不打招呼,不道歉,而是出言不逊,结果争吵起来。更有甚者,一个不让,一个拔拳相向,头破血流,事后懊悔不迭。双方都在用不适当的方法维护自尊,即典型的面子心理,仿佛谁先道歉就伤了面子,谁在威胁面前低了头,谁就孬种、于是层层升级,以悲剧而告终。

三、大学生人际交往与沟通存在问题的原因。

其实产生这些问题的原因很多,分析起来大体上有以下几各方面的因素:

1、家庭教育的原因;。

现在大多数家庭都是独生子女,所以在家里父母总是怕孩子吃亏,慢慢的就养成孩子自私的心理。并且有些家长本身人际关系就不好,由于长期的渲染,致使孩子也反感与人交往。正所谓父母是孩子的第一任教师,所以很多事情孩子都是从他们那里学来的,所以有时候,做家长的应当让孩子接受一些挫折教育和吃亏教育,这样才会让他们真真的自己去了解社会感知社会。真正的去为人处世。

2、学校教育的原因;。

在很多中小学校,包括有的大学把学习成绩放在第一位,忽略甚至根本就没有注重培养学生的人际交往能力还有很多时候,有的学校把学生的思想品德教育形式化。致使很多学生在面试的时候面红耳赤,羞羞答答,这是学校教育的失误,其实学校应当注重培养学生如何做人,以及怎么面对和接触社会,时刻让同学们明白,虽然他们不能改变一个社会,但他们一定要适应这个社会。

3、社会的影响;。

4、自私自利的个人思想;。

如今像你们这样的大学生,基本都是独生子女。家长们“望子成龙”的期盼,对自家“独苗”的呵护,成为培育“一切为我”的温床。当你们计如大学校园,独立地过集体生活,与同学相处时,一些同学自小养成的“以自我为中心”的自私心理就暴露无余。

5、素质教育的匮乏;。

我国目前的教育现状仍处于应试教育阶段,应试教育带来的负面效应就是一些家长、学生、老师更多关心的是学生的考试分数。却忽视了无法用分数衡量的内在素质的培养,这其中,就包括人际交往与沟通能力这个作为社会人必须具备的素质。

6、市场经济的负面影响。

市场经济的发展,一方面动了我国经济社会的发展与进步,另一方面也助长了一些功利思想的膨胀,这种思想意识也影响了大学生的处世理念和行为方式。

四、大学生如何保持和提高良好人际关系交往和沟通能力。

每个成长中的大学生,都希望自己生活在良好的人际关系气氛中,如何提高个人的人际魅力,保持良好的人际关系状态,这是每个大学生值得思考的问题,调查结果也表明,那些对大学生活感到满意度低的学生,其列在第一位的是人际关系不适。对在校大学生,就从品性格、能力、学识、体态、交际手段与社会经验等方面锻炼自己,使自己能够适应大学生活。良好的人际交往和沟通能力不是与生俱来的,它需要在社会交往实践中学习,锻炼和提高。但如同其他事务一样,“没有规矩不成方圆”,大学生在交往过程中,也有它内在的规律性,即依据一定的交往原则。只有遵循了正确的交往原则才能建立起和谐的人际关系,也不能在交往中掌握和创造更好的人际交往的艺术。

(一)掌握良好人际关系的原则。

1、正直原则。

主要是指正确、健康的人际交往能力,营造互帮互学、团结友爱、和睦相处的人际关系氛围。决不能搞拉帮结派,酒肉朋友,无原则、不健康的人际交往。

2、平等原则。

主要是指交往的双方人格上的平等,他包括尊重他人和保持他人自我尊严两个方面。彼此尊重是友谊的基础,是两心相通的桥梁。交往必须平等,平等才能深交,这是人际交往成功的前提。社会主义人际关系的根本特征就是平等,这是社会进步的表现。贯彻平等原则,就是一澳求在交往中尊重别人的合法权益,尊重别人的感情。古人云:“欲人之爱己也,必先爱人;爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。尊重不是单方面的,而是取决双方,既要自尊,又要彼此尊重。

3、诚信原则。

指在人际交往中,以诚相待、信守诺言。在与人交往时,一方面要真诚待人,既不当面奉承人,也不在背后诽谤人,要做到肝胆相照,襟怀坦荡。另一方面,言必行,行必果,承诺事情要尽量做到,这样才能赢得别人的拥戴,彼此建立深厚的友谊。马克思曾经把真诚、理智的友谊赞誉为“人生的无价之宝”。古人也说,“精诚所至,金石为开”,“心诚则灵”。其诚是换取友谊的钥匙。日本著名作家池田大作写道:“只有抛掉虚伪,以诚相见的人际关系,才识最有力、最美好、最崇高的”。

4、宽容原则。

在与人相处时,应当严于律己,宽容待人,接受对方的差异。俗话说,“金无足赤,人无完人”。交往中,对别人要有宽容之心,如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤计较,苛刻待人,或者得理不让人,最终将会成为孤家寡人。另外,要有宽容之心,还须以诚换诚,以情换情,以心换心,善于展再对方的角度去理解对方,回柳暗花明,豁然开朗。

5、换位原则。

在交往中,要善于从对方的角度认知对方的思想观念和处事方式,设身处地地体会对方的情感和发现对方处理问题的独特个性方式等,从而真正理解对方,找到最恰当的沟通和解决问题的方法。

6、互补互助交互原则。

这个原则是大学生人际关系处理的一种心理需要,也是人际交往的一项基本原则理由玉大学生在经济生活上还没有独立,依然出在以学为主的学生时代,因此互补性原则主要体现在精神领域。包括大学生气质、性格、个性特征的内容。往往我们会发现不同气质、性格和能力的人能够相处配合的较好,而能力非常强的两个人倒并不一定配合相处得很好。所以“尺有所短,寸有所长”,在交往过程中要勇于吸收他人的常常,以弥补自己的不足。

从心理学上讲,每个人都是天生的自我中心者,个体都希望别人能承认自己的价值,支持自己,接纳自己,喜欢自己。由于这种寻求自我价值被确认和情绪安全感的倾向,在社会交往中,更重视自己的自我表现,注意吸引别人的注意,希望别人能接纳自己,喜欢自己。阿伦森的研究表明,人际关系的基础是人与人之间的相互重视、相互支持。对于真心接纳我们,喜欢我们的人,我们也更愿意接纳对方,愿意同他们交往并建立和维持关系。

福阿夫妇1975年研究表明,任何人都有着保护自己心理平衡的稳定倾向,都要求自身同他人的关系保持某种适当性、合理性,并依此对自己与他人的行为得以解释。这样,当别人对我们表示出友好,表示接纳和支持时,我们也感到应该对别人报以相应的友好,这种“应该”的意识会使我们产生一种心理压力,接纳别人,否则我们的行为就显得不合理。与此同时,如果我们的友好的行动别人接纳后,我们也希望别人作出相应的回答,如果别人的行动偏离了我们的期望,我们会认为别人不通情理,从而产生一种不愉快的情绪体验,对对方产生心理排斥。我国古人所说“爱人者,人恒爱之”,“己所不欲,勿施于人”是有其心理学基础的。

7、功利作用原则。

心理学家霍曼斯(1961)提出,人与人之间的交往本质上是一个社会交换过程,人们希望交换对自己来说是值得的,希望在交换过程中至少得等于失,不值得交换是没有理由去实施的,不值得交换的关系也没有理由维持,所以人们的一切交往行动及一切人际关系的建立与维持都是根据一定的价值观进行选择的结果。对于那些对自己来说值得的,或得大于失的人际关系,人们倾向于建立和保持,对自己来说不值得,或失大于得的,人们就倾向于逃避、疏远或终止。

我国心理学家研究发现,随着人们的价值观倾向不同,人际交往中存在着不同的社会交换机制。对重内在情感价值的人而言,他们在人际交往中个人情感卷入更多,因而有明显的重情谊、轻物质的倾向,与别人的交换倾向于增值交换过程。他们在人际交往中感到欠别人的情份,因此在回报时,往往也超出别人的期望,这种过程的循环往复,就导致了交往双方都感到得大于失。与此同时,对重外在物质利益的人而言,他们在人际交往中重物质利益意识多于个人情感的投入,因此倾向于用物质来衡量自己的得失,在人际交往中处于减值交换。

8、自我价值保护原则。

自我价值。

指个人对自身价值的意识与评判;自我价值保护指人为了保持自我价值的确立,心理活动的各个方面都有一种防止自我价值遭到否定的自我支持倾向。人在任何时期的自我价值感,都是既有的一切自我支持信息的总和。自我价值支持的变化无非来自两方面,一是符合人们意愿,自我支持力量的增加,另一方面,与人们的期望相反,使人们面临自我价值威胁,因而必须进行自我价值保护的消极变化,即自我价值支持力量的失去或自我面临新的攻击。

特别是我们面临肯定的人转向否定时,我们面临两种选择:一是承认别人转变的合理性,否定我们自己,贬低自我价值;二是进行自我价值保护,尽可能维护自我价值的不变,降低所失去的自我价值对自己的重要性。许多研究表明,自我价值否定是非常痛苦的,因此当面临自我价值威胁时的优先反应不是否定自身,而是尽可能保护自己。

(二)建立良好的人际关系。

建立良好的人际关系,是一个人事业成功的基础,左右逢源,游刃有余,需要一颗宽容的心,需要真诚,需要积极交往的主动性,塑造很好的个人形象,善用各种交际手段,克服社会知觉中的偏见。

1、克服社会知觉中的偏差。

知人者智,自知者明,能否正确地认识和了解他人,同样关系到人际交际能否顺利进行。要走出对他人认知的心理误区,要注意以下几个方面:

晕轮效应。

在我们的头脑中,总有一些潜在的,得之于各种途径的观念,并常常以此来评价和判断他人,因为这样做所耗费的心理能量最少,也就是说,它最省事。但是,图省事往往会造成一些认知偏差。什么美国人开放,英国人保守,商人精明世故,农民老实本分……。这些说法虽与某些人的特征相吻合,但绝不是个个如此,还要“具体问题具体对待”。人如其面,各个不同,不能用概念来衡量人,把人简单化。某人的一种优点、优势放大变成了笼罩全身的“光环”,甚至原来的缺点也被掩盖或者蒙上了一层夺目的光彩。这种对他人认知的最大失误就在于以偏盖全。“借一斑而窥全豹”并不总是适合于一切人和事,个别和局部并不一定能反映全部和整体。在人的诸多行为或性格特征中抓住某个好的或不好的、就断定他是好人、坏人,无疑是幼稚的。恰当地、全面地认知他人,就要克服说好全好,说坏全坏的绝对化方法。

首应效应。

effect),也称为最初印象。

第一印象,也就是第一次对人知觉时形成的形象,它往往最深刻,而且常会成为一种基本印象而影响对他人各方面的评价。俗话说,先入为主,讲的就是这个道理:人们很重视给别人的第一印象,但也该看到,第一印象得之于较短时间的接触,又无以往的经验作参照,主观性、片面性较强。所以,一定要注意其消极的一面既不能因第一印象不好而全盘否定,又要防止被表面的堂皇所迷惑。“金玉其外,败絮其中”,这样的例子也屡见不鲜。要练就一番透过现象看本质的本事,在长期的相处中全面、正确认识和了解他人。如一位大学生刚入大学出色的自我介绍在同学的头脑中留下强有力的第一印象,即使以后他的表现不如以前,学生认为不是能力问题,而是不够尽力;相反,有的同学在寻求职业时留下很不称职的第一印象,那么要转变需要很多长时间。人们已习惯于用先入为主的最初印象轨道解释一些心理问题。

近因效应。

新近获得的信息比原来获得的信息影响更大。不因一时一事评价人。

刻板效应。

有些人习惯于机械地将交往对象归于某一类人,不管他是否表现出该类人的特征,都认为他是该类人的代表,而总是将对该类人的评价强加于他,从而影响正确认知,特别是当这类评价带有偏见时,会损害人际关系。如有的大学生认为南方人小气、自私,家庭社会地位高的学生傲气、不好相处等,这种刻板印象容易形成先入为主的定势效应,妨碍大学生正常人际关系的形成。

定势效应。

定势效应是指人们头脑中存在的某种固定化的意识,影响人们对人和事物的认知和评价。当我们与他人接触时,常常会不自觉地产生一种有准备的心理状态,作一种固定了的观念或倾向进行评判。

投射效应。

人际关系中的投射效应,即“以小人之心,度君子之腹”,指与人交往时把自己具有的某些不讨人喜欢、不为人接受的观念、性格、态度或欲望转移到别人身上,认为别人也是如此,以掩盖自己不受人欢迎的特征。如自私的人总认为别人也很自私;而那些慷慨磊方的人认为别人对自己也应不小气,由于投射作用的影响,人际交往中很容易产生误解。

为什么有的人不能从人际交往中得到快乐?人是社会的动物,人际交往是我们每个人的一种需要。在人际交往中,过分留心、处处算计、总怕吃亏上当,这当然得不到快乐。可以说,这样的人还没有领悟人际交往的真正内涵,因此他无法体验到交往中的快乐。俩人互相交换一个苹果,还是一人一个苹果,俩人互相交换一个主意,一人就有了两个主意,这个例子是交往露内涵的一个体现。此外,交往的意义还在于增大个人的心理空间,减少彼此的心理距离,建立“我们感”。这些都是人的一种心理需要、社会需求。

消极的情绪,如不快、痛苦、愤怒、失望等,会影响人际交往的正常进行,这点不言而喻。这些消极情绪的产生,可能来自某种压力、或者受挫、或是某种丧失。每个人都要学会在生活中对付这些不良情绪,这也是个人成长的一种重要表现。现代社会主张个性独立,人际交往也日益复杂,如果说在一些场合,或和某些人的临时性的交往需要一些表面的客套、应酬,那么,建立和发展深入持久的人际交往,最重要的是坦诚相见、表达真实的自我。“水至清则无鱼,人至察则无友”,人们并不喜欢那些假扮的圣人。当然,如果是自己身上存在着明显的缺点,理应努力克服和改正。人们在人际交往中不断审视、认识自己和他人,不断领悟人生,这是人际交往的内涵之所在。

2、建立健康的人际交往模式。

适度的自我价值感是良好的人际关系的基础。自我价值感来源于对自己作为一个独特的个体而存在有的固有价值的认识。任何一个个体都是无法完全被取代的,都有其独特性,有其独特的创造性潜能。伴随这种价值感而来的是对他人的独特性价值的理解以及对他人的尊重。是否具有这种适度的自我价值感直接影响到人际交往的模式。

3、塑造良好的个人形象,增进个人魅力。

社会交往中,个体的知识水平与涵养直接影响着交往的效果,良好的个人形象应从点滴开始,从善如流,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。优化个人的社交形象。

提高心理素质。人与人的交往,是思想、能力与知识及心理的整体作用,哪一方面的欠缺都会影响人际关系的质量。有的学生在人际交往中存在社交恐惧、胆怯、羞怯、自卑、冷漠、孤独、封闭、猜疑、自傲、嫉妒等不良心理,都不易建立良好的人际关系。加强自我训练,提高自身的心理素质,以积极的态度进行交往。

提高自身的人际魅力。每个个体都有其内在的人际魅力,他是一个人综合素质在社交生活中的体现。这就要求在校的大学生丰富自己的内心世界,从仪表到谈吐,从形象到学识,多方位提高自己。心理学研究表明,初次交往中,良好的社交形象会给对方留下深刻的印象,而随着交往的深入,学识更占主导地位。特别是大学生的个性培养,拓展自己的内涵。

4、培养主动真诚交往的态度。

大学生对外在世界的观察和思考已接近成熟,但对内在自我的反省能力却有待发展。在人际交往中,他们往往觉得别人不关心自己,或不尊重自己,却很少反省自身,问问自己对别人怎样。这种单向性思维容易导致交往中一厢情愿的倾向,并容易对挫折做出错误的归因。

人际交往本质上是一个互动的过程,但许多时候互动链的运行需要有人激发。事实上,许多交际成功的人往往会主动激发,开启人际互动链。即他们往往首先向别人发出友好的信号,主动关心别人,主动帮助别人,主动与人打招呼……正像我们前面提到的那样,“我敬人,人自会敬我”,他们以此打开了人际交往的局面。

大学生们容易忽略或很少加以反省的另一个问题是:我怎么对待我自己?

是相信自己一定能成功,还是担心自己会失败?是认为自己比别人强,和别人一样,还是比别人差?一个人对待自己的态度也大大影响着其人际关系的成功与失败。

许多时候,一个人如何对待自己以及如何对待别人,别人也会以相应的态度和方式对待自己。所以改善人际关系首先是改变自己,通过改变自己来改变别人。对大学生而言,思维已近成熟,所以从反省自我开端,从具体行动起步,乃不失为上策。有人说:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

对一个风华正茂的大学生来说,都需要有丰富的人际关系,并在这个世界上帮助与被帮助、同情与被同情、爱与被爱、共享欢乐与承受痛苦。在社会交往中,那些主动去接纳别人的人,在人际关系上较为自信。主动交往的稀少源于两方面的原因。一是缺乏自信,担心遭到拒绝,担心别人不会象自己期望的那样理解、应答,从而使自己处于窘迫的局面,伤害了自己的自尊。事实上,问题远没有我们想象的那么严重,因为人际关系中,双方都需要适应,需要人际关系支持陌生情境。二是人们在人际关系方面有许多误解,如先同别人打招呼,在别人看来低人一等,“那些善于交往的人左右逢源,都有些世故,有些圆滑”,“我如此麻烦别人,别人会认为我无能,会讨厌我”等等。

主动交往特别是当面临人际危机时,主动解释,消除误解,重新建立良好的人际关系非常重要。大学生人际和谐的表现之一是乐于与人交往,然而有的大学生由于种种原因则形成不同程度的封闭心理,阻碍其正常人际关系的形成。有的是因为性格内向,被人误认为封闭;有的是整天忙忙碌碌,因为紧张的学习,始终处于疲倦状态,自然也就很少有高涨的热情,只要紧张气氛松弛了,他们的热情一般能很快调动起来;有的则是因为心灵上的创伤所致。如过去曾赤诚待人,结果却遭致欺骗、暗算,因此对人渐存戒心,不轻易暴露自己的思想感情;或者学业、情感屡屡受挫,世界在其眼中被蒙上了一层灰暗的色彩,失去了信心,失去了对生活的追求。

要热情待人还须从心里对他感兴趣,真心喜欢他人。“对别人不感兴趣的人,他的一生中困难最多,对别人的伤害也最大。所有人类的失败都出自于这种人。”

“只要你对别人真心感兴趣,在两个月之内,你所得到的朋友,就会比一个要别人对他(她)感兴趣的人,在两年内所交的朋友还要多。”

运用积极暗示能够减少或消除不良的自我意象。比如经常在心里默默对自己说:“我是受欢迎的人!”每天早晨醒来,都要充满信心地默诵这句话。除言语暗示外,还可运用形象暗示。在头脑中把自己想象成一个良好的交际者,直到这种形象在头脑中能够栩栩如生地浮现出来并根深蒂固。这就是西方心理学中有名的想象方法。

把每个人都看成重要人物 自尊得以维护,自我价值得到承认,这是许多人最强烈的心理欲求。我们只有在交往中注意到这一点,才能对应自如。的确,每个人都是重要的,当我们把自己看得非常重要时,也应将心比心把别人也看成重要的。据此,在交往中,我们应注意:(1)让他人保住面子 如果一个人习惯于通过挑别人的毛病和漏洞来显示自己的聪明,那将是最愚蠢的,必将为此付出高昂的代价。人人都有毛病和缺点,所以找起来并不难。但被人暴露自己的“小”,这是许多人所反感的,因为这威胁到了他的自尊。(2)不要试图通过争论使人发生改变 同学之间常常争论,若是为探讨问题,这是有益的,但试图以此改变对方,则往往会适得其反。每个人都或多或少把某种观点看成是自我的一部分。当你反驳他的观点时,便或轻或重地对他的自尊造成了威胁。所以争论双方很难单纯地就问题展开争论,其间往往渗入了保卫尊严的情感。这种情感促使双方把争论的胜负而不是解决问题看成最重要的。所以赢的一方常常难以抑制自己的洋洋得意,他把这看成是自己尊严的胜利,自己有能力的明证。而输的一方则会觉得自尊受到伤害,他对胜方很难不产生怨恨。从而我们不难理解,为什么许多争论到最后会演变成为人身攻击,或变成了仅仅比嗓门高低的游戏。所以争论对人际交往常常是一种干扰因素。

“人性中最深切的品质,是被人赏识的渴望。”心理学家认为,赞扬能释放一个人身上的能量,调动人的积极性。“赞扬能使羸弱的身体变得强壮,能给恐怖的内心以平静与依赖,能让受伤的神经得到休息和力量,能给身处逆境的人以务求成功的决心”。真心真意,适时适度地表示你对别人的赞扬,赞扬要对人也对事,能够增进彼此的吸引力。

最有效的赞赏是赞扬他人身上那些并不是显而易见的长处和优点。如果你赞赏一个领导能力强,他也会高兴,但若是赞赏他有风度或是很会教育子女,他一定会更高兴。如果你赞赏一个容貌出众的女孩子漂亮,可能不会引起太大的反响,因为她对这一点很自信;如果你说她性格很好或聪明,她可能会更为高兴。

5、锻炼提高人际交往能力技巧。

加强和提高人际交往与沟通的技巧很多,概括地讲有四种:

(1)、善于结交。

在人际交往中,结交的过程一般要精力彼此注意、初步解除和亲密接触三个阶段。善于结交是指能够巧妙地引起对方注意,并主动制造机会,自然地与对方进行初步接触,进而保持进一步接触的过程。

(2)、善于表达。

常言道:与君一席话,胜读十年书。谈话是沟通信息,获得间接经验的好形势,也是表达感情,增进友谊的重要手段,善于表达,要求表达的内容要清楚明确,表达的方式要恰当,幽默和风趣,是对方感到轻松愉快。自我表露 真正可以深入下去的交谈必然是双向的。因而自我表露是另一项应该掌握的技能,即自信地袒露关于自己的信息——怎样想,有什么感受,对他人的自发信息如何反应等。然而,许多人却不能顺畅地表达自己的思想感情,从而给交往制造了障碍。自我表露需要把握好时机,否则就可能犯滔滔不绝、只顾自己之大忌。一般而言,谈自己的合适时机之一是有人邀请你谈谈自己的时候。这时,如果你能适度地展开自己会引起大家的兴趣和好感。另一种时机是当他人谈的情况和感受与你自己比较一致时,即“我也……”的技巧。人们总是喜欢那些经历和看法与自己一致的人,因为赞成自己的人实际上是在肯定我们的价值和自信。所以,“我也一样”,“我也喜欢这个”,“我有过和你同样的经历”之类的表白往往能激发对方积极的反应,使谈话气氛热乎起来。

(3)、善于倾听。

倾听的目的一方面是給对方创作表达的机会,另一方面是是自己能更好地了解对方,以便进一步与其交往和沟通。学会提高倾听的艺术,首先要静听他人的谈话,不要贸然打断对方的话题,也不要时时插话,影响他人的谈话思路,或弄不清谈话的是指就断然下结论。其次,要鼓励对方讲下去,可以用简单的赞同、复述、评论接话等方法引导他人讲下去。另外,不要做无关的动作,如心不在焉、东张西望、爱听不停、不慎耐烦、不时看表、目光游离不定等动作。这些既影响对方讲话的兴趣,又是一种非常无礼的行为。记住,鼓励他人谈论他们自己、他们的感受、他们的成就,是赢得友谊的有力品质。

(4)、善于处理各类矛盾。

在人与人的交往过程中,难免会产生各式各样的矛盾和摩擦,而善于出力问题,就是要求一个人在遇到麻烦的时候能够打破僵局,或者能够做到大事化小,小事化了,保持良好的人际关系,创造深入交往的氛围。从赞扬和诚心的感谢入手。在此之前,我们已深知赞扬和感谢的作用,它可以提高对方的自信和自尊,从而在感情上接纳我们。在这种背景下,我们诚恳地提出批评,对方往往更容易接受。应该做到自尊但不能自傲,坦诚但不轻率,谦虚但不虚伪,谨慎但不拘禁,或波但不清服,老练但不圆滑,勇敢但不鲁莽,随和但不懦弱。

我相信,只要我们能努力朝这些方向前进,我们就会发现,一切正在悄然改变:朋友之间的不快荡然无存,能够畅所欲言的知音越来越多;亲友间深挚互爱;你便会过得充实愉快,会觉得人际交往是一件自然与轻松的事,从而对学习生活持以乐观的态度,对塑造一段完美的大学生活以及以后的人生充满信心。

大学生处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期,良好的人际关系,是大学生们心理正常发展、保持个性健康和具有安全感、归属感、幸福感的必然要求。每个人生命的主宰其实就是自己,关键是你要有所改变,要有强烈成功的愿望,针对自己人际交往中存在的问题,结合自己的个性特点,以积极的态度和行为对待人际交往,相信就一定会找到合适的方法培养自己的人际交往能力,逐渐学会交往,建立和谐的人际关系。

参考文献:

【1】郭丽《大学生人际交往个案解析》华南理工大学出版社。

【2】林崇德《发展心理学》人民教育出版社1999年。

【3】苏厚重《大学生人际关系原理江西》江西人民出版社。

【4】凡禹《人际交往的艺术》北京北京工业大学出版社20xx.

2015村官面试技巧篇八

考生想要在几人甚至十几人的占得先机,一方面,要做好耐心、细致和全面的倾听,并且从倾听中提取有效信息,迅速理解他人的意思;另一方面,倾听也是对其他小组成员的尊重,因为只有认真的倾听,才能做好记录。从而能够在小组讨论阶段使自己的发言具有针对性,真正意义上的有的放矢。

二、用词规范与准确

在整个无领导小组讨论过程中,需要考生将自己的观点能够清楚表达出来。为使其他小组成员能够理解所要表达的意思,应使用通俗易懂的语言来阐释自己所要表达的。但是当讨论内容涉及专业内容时,考生应该体现自己所具备的专业素养,用词准确专业。

三、有效传达,主动交流沟通

在讨论过程中,当小组成员提出观点,或是对自己提出的观点提问时,考生都应该给出回应。同时,在回应的过程中,考生也要注意与其他小组成员眼神的交流与互动。此外,还要做到主动与他人的交流与沟通,不仅善于提出自己的新观点,还要对他人提出的观点有疑问时进行反驳。大家要明白,在整个过程中依然要有眼神的交流,而不是一个人的独唱。

无领导小组讨论是群面的过程,是选拔人才的过程。希望考生能够做到以上三个方面,找到属于自己的伯乐。

村官考试面试资料言语三要素归纳为三点:具体、有理、有序。即言之有物、言之有理、言之有序。

言之有物指的是考生在答题时,千万不能泛泛而谈,要具体化。

比如在自我认知类题型中,常见的一道面试题是请你简单的做一个自我介绍。一见此题,大部分考生定会心中窃喜,自我介绍这还不简单,不就是说一下自己的'姓名和毕业院校吗,再不然就是炫耀一下自己参加了什么活动,得了什么奖。三分钟的自我介绍,一分钟搞定,然后就是考官疑惑的眼神,介绍完了?完了。是真的完了,千万别以为答得越少越好。

村官面试的用意在于考官能够更深刻的了解考生,怎么了解,就是通过沟通。因此,你要把握面试的每一分钟,通过面试中的每一句话,尽可能的向考官传达他所要了解的信息,让他觉得你是最适合这个岗位的。

再回头看此题,要让自己的答案丰盈起来,就是要做到言之有物。比如谈到自己组织能力超强时,可以详谈一下自己参加的某个项目,在项目中所担当的角色,在面临突发事件时,所采取的解决措施,这样既容易让考官清晰地看到你的能力,又不至于让他觉得你夸夸奇谈,不够真诚。此外,通过讲故事的方式来回答问题,也能提高考官的兴趣,增强考官的注意力。

言之有理指的是考生在答题时,一定要有论据支撑,且论据不能违背国家相应的法律法规和政策制度。

绝不要认为自己的见解越新颖越好,愤青是不适合在面试中出现的。村官工作人员绝不是什么意见分子,其素质要求第一点就是始终拥护中国共产党,政治立场够坚定。此外,也要注意,在答题时切忌大众思维。总之,就是要具备政府思维力,依法办事,顾全大局,服务群众,奉献社会。

言之有序指的是考生在答题时,根据人类思考习惯,有条理的、以符合语言规则的方式,清晰地作答,切忌逻辑混乱,想到哪,说到哪。

你要相信这泱泱大国是不缺优秀人才的,考官不都是有耐心的,没有人愿意耗费时间和精力去分析你的观点是否精辟。你要做的就是干净利落,让考官不费力就能听明白你在说什么,即言之有序。

1、普通话问题。如果你普通话不是很好的在面试的时候到底用白话还是普通话呢?我认为如果你普通话不是差得透顶的还是用普通话比较好。因为能够做你的考官的人通常是四十岁左右的。这样年龄的人普通话一般比较差。如果自己普通话烂可以在面试一周的时候坚持用普通话说话。这样可以使得你回答问题的时候至少说普通话不拗口了。

2、面试的时候站与坐问题。面试的时候有的地区是坐的有点地区是站的。在面试之前要做好两手准备。站的时候手要交叉放在裤链前面就可以了,如果是坐的身体坐完椅子的三分二。不要坐全部这样显得你傲慢也不要坐太少这样容易坐不稳不利作答。还有手的问题如果你是比较容易紧张的手最好放在大腿上这样手抖考官也看不见。最后就是做的时候身体要稍微向前倾斜,这样表示你对考官的尊重。

3、如何向考官问好的问题。在进去面试的时候如何向考官问好呢?首先进去之后要首先和考官眼神交流把所有考官眼神交流之后再说:尊敬的各位考官,你们好!就这样行了。不必说:尊敬的各位考官,工作人员,下午好或者上午好!不必。说下午好或者上午好容易出错。还是:尊敬的各位考官,你们好!另外问好的时候一定要大声。面试由考官决定你的命运,说不紧张就是假的。你要宁愿大声也不要小声。讲大声肯定有好处而讲小声就说明你胆怯。只要你第一句顺利的说出来和大声的你就不那么紧张了。为以下顺利答题打下基础。

4、如何步行入考试试室。步行的时候一定要体现公务员的稳重大方的气质。你步行要干练与步伐稳重。这个问题平时要训练几次就可以了。

1) 充分准备。只要你平时准备充分,各个方面都考虑到和顾及到,自然你就有自信了。

2) 把可能遇到的各种问题估计到并有相应的应急方案。如面试的时候到底是站还是坐的两手准备。

3) 积极的心理暗示。这项工作平时就做起。比如多想想自己的优势想想对手的劣势。

2015村官面试技巧篇九

      第一个是负责农村低保户怎么样做到公平 和准确性。具体怎么操作?

一.上级安排你把村里低保户对象准确.公平地落实好,你打算怎么完成这项任务?

二.有个作家在书上写了这样一句话:"做事不计小,做人不计大".你怎么理解?

三.知识改变命运,高考决定命运.你怎么看?

第一个是负责农村低保户怎么样做到公平 和准确性。具体怎么操作?

法不难于力而难于行.村官是政府政策是上级指示的执行者,是联系群众和党,政府的纽带,首先应该调查取证得到第一手资料,完备的了解好村民的情况.其次将困难户建立名册,做到每个村官负责一个点或者一条线.专人负责.建立相关的奖惩制度.最后根据情况和名册不定期考察困难户.做为村官,做为政府政策基层的执行者将政策落到实处是我们义务也是我们的职责.

第二个是,事不贪大,人不?小怎么样理解和怎么样用到工作中去?

做官先做人.刘备临终前告戒儿子勿以善小而不为,勿为恶小而为之,人之将死其言也善.可以说是自己毕生经验之所聚.一个大人物尚且如此,何况我等.村官做为党和政府最前线的代言人,我们的形象决定了群众对党对政府的看法,做为国家基层干部,从大处着眼从小处着手.为群众谋发展的时候眼光放长远,同时要将小问题解决好,将小纠纷调节好.在实际工作中一点一滴的为群众服务.村官做好了自己的本质工作,真正的为群众排忧解难.那样在自己执行国家政策,发展农村经济时候会得到更多的群众的支持,从小事做起,为建设社会主义新农村.贡献出更多的力量.

高考改变命运,是为了让自己的发展更为有利.可以改变自己目前的生活状况,而知识,活到老学到老.做到与时俱进.在村官的实际工作中,我们一刻也不能停留.多学习相关知识,涉及相关领域.用我们所学的知识让农村经济得到长远的发展.让政策得到有力的执行,.让几千年来农民的生活得到改善,人民生活得以提高,民强则国强.做好了我们自己,为祖国的繁荣昌盛献出自己的力量,做为政府基层人员.我们有义务有责任去学习更多的知识.带领群众共同致富.高考可以让你鲤鱼跳龙门,而知识可以自己带领群众走上共同富裕的道路.

四川雅安面试题

第三题是你如何认识个人素质,如何提高个人素质?

宜宾村官面试题

地震的时候你应该怎么安排

有些人在公交车上不让座,该不该罚款

“县官”不如“现管”,你如何理解?

2、如果派你去宣传新农村建设,你认为这次宣传学习的重点和难点是什么?

3、如果村主任和书记出现矛盾你该如何解决?

4、你陪领导下乡调查,很多村民知道后像领导提意见,围着市领导。你如何处理?

6、村长提了建议,但在资金方面与村民发生矛盾你该怎样解决?

第一题是说四川一个县,以前经济不好,从四川组织部换了两个副部长去做和书记,经济就上来了,问你怎么看这个情况。

第二题是问领导总让你给他干-他自己的私事,你怎么办。

第三题是问一个矿区发生矿难了,你作为基层领导的秘书,要去第一线,你准备怎么做。

第四个问题是问你做为一个会议的主持人,向与会人员通报了某领导已经来了,但是实际该领导还没来,这个时候你应该怎么办。

1.你认为你在没有被录取之前对你要工作的环境的了解有必要吗?为什么?

3.当你与领导意见或想法不一时.你会怎么做?

1.你对大学生去西部有何感想,你为什么来报考村官

3.一个村换了一个领导人,经济各方面都上去了,你觉得"领头雁"重要吗,有何感想?

1、有的人擅长实践,有的人擅长理论,你的优势是哪一方面?

2、新农村建设,是人才重要还是观念更新重要?

3、承担责任就意味着付出,是利人不利己的。请谈谈你的认识。

4、你工作所在的村可能来台风。如果领导把抗灾准备工作交给你处理,你打算怎么做

08年9月17日四川村官面试题

07年9月四川村官面试题

b、严格按政策要求落实家庭低保户政策

c、事后调查落实情况,低保户家庭的改善情况

有人也说过:“细节决定一切”,就是说做事情要从小到细节上就要做好;做人不计小,就是不应该斤斤计较,“宰相肚里能撑船”也是这个意思。

1.急百姓之所急,想百姓之所想,办实事

2.待人处事,严谨细致,宽容大度

3.时刻有“为人民服务”的宗旨和保持党员先进性的观念。

08年9月16日四川村官面试题

2015年7月29日四川成都村官面试题

1、你为什么要报考,任职后你如何开展工作?

2、对于社区(村)的工作很繁琐,你如何让自己的工作充满进取心?

1、对于如今大学生村官要“下得去,待得住,干得好,流得动”,对此谈谈你的看法?

第二题,关于处理突发事件的。问如果你所在的村发生突发灾害事故,怎么办?

第三题,对八宝粉丝团有什么看法如果领导的决策会带来不好的影响,你应该怎么办?

2015村官面试技巧篇十

1、要正确定位。大学生不是传说中的“天之骄子”,而是与别人一样的工作者,希望大家放下架子,不要高高在上,不要拈轻怕重,不要好高骛远,要摆脱“精英心态”,甘做“普通劳动者”,要从最基础的工作开始,老老实实做人,踏踏实实做事。

2、要学会适应。不要习惯性地像在学校里一样,以对待周围老师和同学的方式与同事、上司、老板相处。千万不要试图去改变别人,而是要学会适应与不同的人和-谐相处,求同存异,适者生存。

3、要控制情绪。要自觉地意识到校园文化和职场文化的不同,学会控制自己的情绪,不要把喜怒哀乐全表现出来,更不能随便发脾气,影响工作。出来混总是要还的!

4、要热情主动。对刚参加工作的大学生来说,我们更要热情、主动、外向,以尽快、尽可能地让上司、同事和周围的人愉快地接受你。这一点不要说大学生不大会考虑,我们很多人即使工作多年,或者终其一生,都不大会去考虑这个问题。如果我们能使自己的整个人,激励、感染、影响、愉悦身边的人,那将会达到超越职业化的境界。

5、要不断学习。大学里学的那些知识不是我们的救命稻草,那些看是丰富渊博的知识根本解决不了工作中的问题、满足不了我们职业发展的需要。要树立活到老学到老的终身学习理念,要树立向同事、向上司、向朋友、向社会学习的理念,不断学习党政理论,学习法律法规,学习专业知识和工作方法,来不断提高工作技能和职业素养,不断满足你职业发展不同阶段的需要。

6、要时刻反剩要有自盛自知、自觉的意识和理念,时刻注意在为人处事的细节中发现自己的不足。要学会通过工作和为人处事来发现自己的不足,使你今后能有针对性地、更加积极主动地弥补自己的不足、提高自己的技能,使自己能够更快、更好地融入到集体和团队。要永远记住:失败不是成功之母,检讨与改进才是成功之母。

7、要付诸行动。我们要树立在书本和知识之外的另一种学习观念:行动化的学习。社会化、职业化,或者说改变个人习性的最好方法,就是将社会化、职业化的要求落实到日常生活、工作的言谈举止上,通过改变行动来改变自己,顺利实现角色转变。

2015村官面试技巧篇十一

大学生村官面试答题技巧有哪些?在结构化面试答问中如何把握要领,运用技巧获得好成绩,这就需要答题时把握好以下几个大学生村官面试技巧。

一、观点的正确性。

在面试答问中,观点是灵魂,观点不正确,所答一切都是徒劳。观点的正确性是答问的基础,所以要使答问观点不出错,就必须加强对党的路线方针政策及政治、时事、理论的学习。

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如面试题:你是新上任的副处长,根据单位领导班子的决议给下属安排工作,在会上同时有几个下属提出理由不能执行,使你很难堪,你该怎么办?正确的做法是虚心听取群众的不同意见,认真调查了解各方面的情况,如所提问题确实有道理,可暂不实行,切忌强调面子,一时冲动,一棍子打死,这是正确对待群众意见的大问题。如果回答为刚上任,应体现三把火的特点,为树立自己的威望,说一不二,可施加压力,不允许提反面意见,则是错误的。

二、要点的准确性。

对每一个面试题都应该首先弄清回答应把握的要点,明确从哪几个方面来说明面试考题,思考准备时理清思路,要点准确,要做到不含糊、不啰嗦、不庞杂,要直截了当、重点突出。

如面试题:你作为单位负责人在工作中碰到上级的某一批示精神与本地实际情况不一致、发生矛盾时,你将如何处理?思考准备时可明确三点:一是对上级批示精神要认真研究,领会实质,把好政策关;二是树立全局观念,部署工作,服从大局,立足于同党中央保持一致,做到令行禁止;三是如发现上级批示中确有不符合本地、本部门实际情况的问题,可向上级领导机关提出改进建议和实施意见。

三、解析的辩证性。

有很多面试题的回答要求辩证地分析,思想要开阔,思维忌绝对化,大多应采用辩证的观点去评析,防止答问出现片面性、简单化。

如面试题:古人云疑人不用,用人不疑,你在使用下属干部时,是否采用用人不疑的观点?评析这个问题,不应简单地肯#from2016大学生村官面试技巧大全来自学优网#定或否定。对古人格言要作辩证分析,此名言有其可用的一面,也有弊端。用人不疑体现了在用人上,经考察、分析、判断之后应有的一种充分信任、大胆使用的气魄和风格,应感化、激励被用者,促其产生士为知已者死的精神状态。但用人完全不疑也不可取,因为所用之人的成长是受各种因素影响不断发生变化的,而不疑论会把事物看死,容易以偏概全、以优掩劣,产生放任现象,忽略使用、培养、教育、考察、监督的措施,使被用人发生变故,所以正确地用人的疑与不疑是辩证的,不应绝对化。

四、答案的圆满性。

回答问题谁都想答得完善些、圆满些,使其尽量不漏要点,以提高成绩。若求回答圆满,就应思路开阔,思考深刻。

如面试题:相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店,因天骤冷,一住店女子冻得快不行了,柳将其抱入怀中,一直坐到天明,没有非礼之举。分析这个坐怀不乱的故事对领导干部从政的启示。回答这个题,当然主要是领导干部应该品行端正,作风正派。但除了这一点以外,对这个故事还有几点启示,要善于助人、敢于破俗、意志坚定、遵纪守法等,都是应该提出的,这样才能较圆满地回答出面试题的本意,体现一个考生对社会问题、对各种情况的丰富思想、正确见解。

2015村官面试技巧篇十二

大学生处于学习阶段,应以学习为第一要务,因此拥有一种良好的学习态度对大学生来说十分重要。而要培养一种良好的学习态度就要在勤奋、严谨、求实、创新上下功夫。

(一)勤奋马克思说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”优良的学业是辛勤汗水的结晶,突出的成就只有通过刻苦学习和拼搏才能获得。作为即将步入社会、引领时代的大学生更是要发奋努力、不畏艰辛、锲而不舍、永不懈怠。

(二)严谨21世纪是一个竞争十分激烈的时代,而作为即将步入社会的大学生,我们则需要有一种严谨的态度,这样才能不为社会所淘汰。而要拥有严谨的态度则需要我们在平时做到严肃、严格、严密。要有认真地学习态度与扎实的学习作风,不应该有轻率浮躁、马虎应付的心态。对于知识、技术的掌握更应严格规范,不应不求甚解、投机取巧。而在学习、工作、生活的安排上则要做到周全有序,要有条不紊地处理各种关系。总之,严谨的态度就是要我们坚决抵制急功近利的浮躁之风,坚决抵制违反科学和学术道德的不良风气,做一个有科学道德和学术大道的人。

(三)求实现代社会需要的是又真才实学的优秀人才,因此对于作为大学生的我们拥有求实的心态尤为重要。求实对于大学生来说,就是要培养扎实打基础老实做学问的学风,不做无谓的空想,不求无谓的虚名,以求真的态度下踏实的功夫。培养像大海一样宽广的胸怀,谦虚谨慎、戒骄戒躁,永远保持一种积极奋发、昂扬进取的精神状态,并且做到“知之为知之,不知为不知”。

(四)创新当今社会需要的是有创新思维的优秀人才,所以大学生作为国家未来建设的人才,作为今后几十年社会各个行业的骨干,就需要自觉培养创新的品质和才干。这就需要我们首先刻苦努力,打下坚实的理论基础和专业基础,然后不断提高和拓展自己的创新能力,在平时不拘于陈规,敢为人先,进行创造性的学习和思维。

(一)诚信当前,在大学中考试作弊等有违诚信的事时有发生,我国社会各界对大学生中出现的诚信危机深深地担忧,正观这种现象,形成加强大学生诚信教育的社会共识,已经成为摆在我们面前的紧迫任务。在这方面古代圣贤曾子就为我们做了典范:曾子的妻子要去市集,儿子哭闹着要跟着去。曾妻便哄儿子说:“你就留在家里玩,等我回来后,我就杀猪给你吃。”当妻子从集市回来,看见曾子准备杀猪。妻子连忙阻止说:“我只是跟孩子说着玩的。”曾子说:“不能同小孩子开玩笑的,孩子年纪幼小,没有知识,会模仿父母的行为,听从父母的教导。今天你欺骗他,就等于教他学你那样骗人。母亲欺骗自己的孩子,孩子就不会相信自己的母亲。”于是,曾子杀了那头猪,并煮了猪肉给孩子吃。由此可见诚信是人的一种最重要的品德之一,是一个社会赖以生存和发展的重要条件。一个没有良好诚信品德的人,不可能有坚定的理想信念。一个在平时不讲诚信的人,在关键时刻不可能为崇高的理想信念做出牺牲。大学生作为一个快踏入社会的群体,理应养成诚实守信的道德品质,才能忠诚于国家和民族事业。这就要求我们在平时紧守诚信,做到真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。

(二)宽容西德尼·史密斯曾说过“生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。”宽容作为一种美德决不是要我们只是表面上的宽谅,而是发自内心的一种宽谅、许可,做到允许别人自由行动或判断,耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点不一致的意见。当今社会是多样性的存在,因此人与人之间存在各种各样的差异,而这种差异往往是矛盾冲突的原因。宽容能增强人们对差异性的承受能力,有利于人们通过和平的方式来消解各种矛盾的冲突。而作为即将步入社会的大学生在当今这个复杂的社会大背景下,拥有宽容的心态显得尤为重要。

(三)果敢做事畏首畏尾是当今大学生的通病,而因此却是错失了许多机会。约翰?福斯特亦曾说过:“一个人若没有果断的品质,他就永远不能算是一个独立的人,他不过是一个任由环境摆布的玩偶。”可见果敢的重要性。

2015村官面试技巧篇十三

俗话说,“事实胜于雄辩”,面试中,最忌讳空表决心,空谈理想,用适当的例子来支撑观点,比单纯地表达更有说服力。如果这些例子是你自己生活中亲身经历的,那么描述起来就会更加生动,更加真实可信。只有充满了真情实感的答案才能引起考官的共鸣,令考官印象深刻。回答问题时还要注意语调的抑扬顿挫,声音洪亮、吐字清晰,富有激-情,充满自信。比如,回答组织管理题时,有工作经历的考生可以谈谈自己在工作过程中,曾组织过类似的活动,而没有工作经历的考生,就着重谈谈参加大学社团时,自己曾担任过相关活动的组织者。需要注意的是,在谈到组织活动时,最重要的是要说明举办是否获得成功,反响如何,以表现你的组织协调能力。结合个人经历要有选择性,切忌“竹筒倒豆子”。缺乏针对性。

二、站在村官的立场上回答问题

村官是人民的公仆,他们看待事情和处理问题的时候应以人民群众的利益为出发点。脱离现实和群众,闭门造车是不可取的。考生在面试时,要结合个人实际回答问题,会结合社会现实来分析问题,不能仅从个人或小团体的利益为出发点,而是要平衡各种关系,考虑多方利益。因此,考生要对村官这一职业,尤其是自己报考的岗位多加了解,搜集与报考职位相关的信息,多关注社会热点话题,尤其是民生问题。有时间的话还可尝试思考一下具体工作实施流程,如做调查、筹备会议等热门考点。

三、学会自圆其说

面试是通过试题来考查考生的思辨能力。在回答问题时,有些看似简单的`问题,其实回答起来需要一定的技巧,比如“你最大的缺点是什么”,回答时要选择一些对所报岗位影响不大的缺点来谈,还要表现出自己的诚恳,明确改正的决定。一旦回答的缺点对岗位影响较大,就很容易露怯,让自己陷入尴尬的境地。

另外,很多考生在面试过程中发现自己说错话了,这个时候也需要化错为正、自圆其说。如果能够针对自己的失误,进行一番合乎情理的阐释,这种自圆其说的方式也不失为一种补救的办法。还可以采用调整语意,改换语气等方式予以补救。只要反应敏捷,应变及时,就可以不露痕迹地纠正错误。比如,有时候明明想表达“我们决不允许这种思想泛滥”,但是却口误说成了“我们允许这种思想泛滥”,这时如果把正确的再说一遍,效果其实并不好,续错才是最好的选择,考生可以接着“我们允许这种思想泛滥”说“那就是对自己和他人思想的践踏”。这样续接补救,可谓是顺理成章,天衣无缝,考官即使发现了,也不会影响你整体的表现。

四、把握面试细节

首先,切勿透露个人信息。面试时一定不能说出自己的姓名、学校、工作单位等个人信息,否则,会以作弊处理。

其次,适度地使用体态语言,手势、表情等,使考生的回答更富有感染力,这是与考官交流好办法之一。面部表情可以随着自己所讲述的内容有所变化,特别是讲述自己真实经历的时候,要让考官看到你的真情流露,而不是觉得你在背答案。眼神交流可以表现出对考官的尊重,获取考官的好感。还需注意的是,肢体语言不宜过多,动作也不宜夸张,否则会给考官一种不踏实的感觉。

再次,合理利用考场资源。在结构化面试中,一般会为考生准备一张纸和一支笔,考生要好好利用,不要当其是摆设。“好记性不如烂笔头”,在听题的时候,把题干要点记录下来,不仅在思考的时候少了跑题的危险,而且可以加深对题目的认识。另外,回答问题之前,也最好先用纸笔罗列个大纲,有助于增加回答问题的层次感和全面性。

最后,科学分配时间。考官读完题后允许你有一定的思考时间,每道题思考的时间以30秒至1分钟为宜,不要过长。当计时员宣布时间到的时候,最好与之配合结束回答,即使还想补充,也不要试图拖延时间。任何理由的拖延都是不明智的,会给考官留下一种不好的印象。

2015村官面试技巧篇十四

2015山东选调村官面试技巧细节决定成败,这在选调村官面试中也不例外。有些人平日大大咧咧,不拘小节,但在选调村官面试时一定要“拘小节”,因为这些小节决定你面试的成败!为了帮助考生顺利通过面试,总结了以下八项注意。

1.一定不要迟到,知己知彼,一定要提前一点时间到指定地点,先和一起进入面试的同学熟悉一下,了解了解别人的情况,观察一下别人的气质、言谈举止的流露等等,在心里暗暗给自己定定位!

2.选调村官面试时一定不能说自己的姓名、毕业学校等,说这些有舞弊的嫌疑。

3.参加面试一定不要带任何通讯工具,或者在即将轮到自己前彻底关机。

4.在候考室及休息室里一定要听从管理人员的安排,不要擅自行动。这个时候也不要轻松随便,或许这时也有人在观察你的举动。

5.进入考试间后,面对一排7--8位考官,一定要镇定从容,不要发抖恐惧。眼光从左至右扫视一遍,微笑着说:”各位老师上午(下午)好。“然后走向单独给考生留出的桌椅前,征询似的望向最中间的主考官,等待主考官说:“请坐”后,方从容缓慢坐好。要讲究坐姿。不要一屁股坐下,也不要拖拉、挪动椅子。

6.回答前应该认真仔细听清考官的题目,无论简单或容易,都不要匆忙回答,要体现思索那么30--50秒左右,然后回答。

7.这里再强调下回答题的三个原则:自信大方:不要畏首畏尾,结结巴巴,更反对毫不在意,过分随便。

诚实机智:一些问题的回答,连自己回答出来都感到帽子太大,虚的可怕,考官会相信吗?所以不妨在实际情况的基础上,机智的加以变通,略加修饰点缀,这样方可增加信任度。

独到精辟:反对夸夸其谈,天马行空。选调村官很注重逻辑思维和说话思考的条理层次,回答问题一定要回答到点子上,抓住要害,略加解释即可,考官们都很聪明,没有人理解不了你的意思!见解不怕非主流,只要你能自圆其说,有理有据,就可以显示自己的见解独到!

8.不要虎头蛇尾,注意离开考试间时的动作,离开坐椅时不要发出刺耳声,出门时顺手轻轻带上门等轻微之处,若不注意皆有可能成为你的滑铁卢!

细节决定成败,这在选调生面试中也不例外。有些人平日大大咧咧,不拘小节,但在选调生面试时一定要“拘小节”,因为这些小节决定你面试的成败!为了帮助考生顺利通过面试,总结了以下八项注意。

1.一定不要迟到,知己知彼,一定要提前一点时间到指定地点,先和一起进入面试的同学熟悉一下,了解了解别人的情况,观察一下别人的气质、言谈举止的流露等等,在心里暗暗给自己定定位!

2.选调生面试时一定不能说自己的姓名、毕业学校等,说这些有舞弊的嫌疑。

3.参加面试一定不要带任何通讯工具,或者在即将轮到自己前彻底关机。

4.在候考室及休息室里一定要听从管理人员的安排,不要擅自行动。这个时候也不要轻松随便,或许这时也有人在观察你的举动。

5.进入考试间后,面对一排7--8位考官,一定要镇定从容,不要发抖恐惧。眼光从左至右扫视一遍,微笑着说:”各位老师上午(下午)好。“然后走向单独给考生留出的桌椅前,征询似的望向最中间的主考官,等待主考官说:“请坐”后,方从容缓慢坐好。要讲究坐姿。不要一屁股坐下,也不要拖拉、挪动椅子。

6.回答前应该认真仔细听清考官的题目,无论简单或容易,都不要匆忙回答,要体现思索那么30--50秒左右,然后回答。

7.这里再强调下回答题的三个原则:自信大方:不要畏首畏尾,结结巴巴,更反对毫不在意,过分随便。

诚实机智:一些问题的回答,连自己回答出来都感到帽子太大,虚的可怕,考官会相信吗?所以不妨在实际情况的基础上,机智的加以变通,略加修饰点缀,这样方可增加信任度。

独到精辟:反对夸夸其谈,天马行空。选调生很注重逻辑思维和说话思考的条理层次,回答问题一定要回答到点子上,抓住要害,略加解释即可,考官们都很聪明,没有人理解不了你的意思!见解不怕非主流,只要你能自圆其说,有理有据,就可以显示自己的见解独到!

8.不要虎头蛇尾,注意离开考试间时的动作,离开坐椅时不要发出刺耳声,出门时顺手轻轻带上门等轻微之处,若不注意皆有可能成为你的滑铁卢!

(一)恰当运用体态语言

体态语言包括两个方面:一是面部表情,二是身体动作。丰富的面部表情,能带动倾听者的情感共鸣,这也是面试中与考官交流的很好的办法之一。面部表情可以随着自己所讲述的内容有所变化,尤其是在讲述你自己的经历的时候,不要让考官感觉只是在背答案;身体动作在进入考场的瞬间就已经被所有考官所关注,基本的要求就是“站有站相,坐有坐相”,基本原则是:大方、得体、不拘谨、不放浪。总之,表情和肢体都是语言之外最能直接引起交谈对方感情共鸣的表象。对它们的适度把握、恰当运用,一方面可以与语言相辉映,增强说服力、感染力;另一方面可独立运用,展现个人内心状况,流露个人感情及情绪。

(二)全面展现坚定自信

在任何时候,能否拥有坚定的自信,都会对一个人的`成功产生重要影响。考生要想取得公务员面试的成功,就必须充分展现自己坚定的自信。自信并不仅仅靠考官的提问来展现,外形、语言、姿势等都可以体现出自信。自信不仅是一种内在的气质,也是其他气质存在和表现的依据和支柱。考生要真正赢得考官的青睐、重视以及信任,就必须用自信心来打动考官,否则,纵然才华横溢、志向高远,也只能被无情淘汰。但要切忌自信过了头,结果变成自傲,给考官一种言过其实、行动力不足、浮夸狂妄的感觉。要想正确把握“自信”与“自傲”之间的度,首先是正确看待自己,不妄自菲薄,其次是保持谦虚,牢记山外有山,人外有人。

(三)认真审题

面对考题,认真看清题中每一个字,把握关键词,冷静思考,了解出题目的着重要考我们哪方面的素质能力,准确把握命题人出题意图,并根据平时的训练打好腹稿,有条件的话要充分利用考场内提供的草稿纸,简要列出作答提纲,迅速从熟悉领域引入,从容组织答案,然后用准确、简练的语言有条理、有逻辑地说出来。

(四)充分进行眼神交流

面试中,回答问题并不仅仅是言语的交流,更多的是肢体、眼神等的交流。有的考官视角非常犀利,常抓住眼神的交流来判断考生处理问题的灵敏度与稳重感。面试过程中,惊慌失措、躲躲闪闪或者游移不定的目光,会让考官产生缺乏自信的感觉,容易使考官反感。要主动与考官进行亲切有神的眼神交流,在重点照顾主考官的同时,还要对其他考官予以回应。但是考生也要注意适时适度性,不能死盯考官,让考官产生表情呆板,缺乏生机的感觉。

(五)善举事例

俗话说“事实胜于雄辩”,事例论证将使你的观点更加雄辩有力。每个人都想把自己最完美、最真实的一面展示给考官,而这样的问题又特别忌讳平铺直叙,泛泛地强调自己有多么强的计划,不仅有夸夸其谈之嫌而且没有很强的说服力,而在这时,如果能恰当地引用一个生活中的实例,就可以起到事半功倍的效果。即便是理论可以证明的问题,若用实事论据作为支撑,也可以使自己的观点显得更加严密和无懈可击。

有工作经历的考生可以说自己在工作的过程中,曾经组织过一次旅游活动,在谈到组织活动时,一定要谈到活动组织的成功之处,活动在同事中产生的良好影响。而没有工作经历的考生,可以说在学校社团组织过大学生艺术节、书法比赛、歌咏比赛等等,在谈到组织活动时,最重要的是要谈到活动的举办是否成功,是否收到了预期的效果,在同学中的反响如何。

2015村官面试技巧篇十五

又到每年的就业时期,各大高校就业处纷纷向我公司来电、寄函,要求我公司能参与该院校毕业生的就业见面会,招不招无所谓,希望能给毕业生一些建议和就业指导,院校方实在盛情,推辞不恭,我只好应诺,结合多年的工作经验,我扼要的写了几点建议,希望这些真实的事例能给大家一些感悟。

初入职场者不守时。

忠告:守时是入职者的第一准则,对于具有纪律性的公司来说,入职者首先就要遵守规则,如果,你连做事的基本规则都漫不经心,那么以后的事情该怎么做呢?这不是态度问题,而是一个素质问题。在一些内敛性的公司里,能遵守时间的人是录用的第一选择。

初入职场者自满才华,不虚心。

总是说,大学生是“天之骄子”,国之栋梁,读了多年书的人总是很自愎,不少专科生总是以熟练动手能力自居,本科生总是以知识丰富自诩。两者各有千秋,培训时,对经验员工的言传身教,不屑一顾。在具体工作中,往往又凭个人感觉行事,结果是在做错的情况下,还自以为为公司创造了业绩。

忠告:往瓶子里灌水的时候,总是听到“咚咚(懂懂)”的声音,从瓶子里倒水的时候,总是吸到“不咚不咚(不懂不懂)”的声音。现在的大学生就是像这个瓶子,工作就是我们身边的生活,不能把它想像得太理想化,应当静下心来,先熟悉。后了解,再实践,多总结,做好工作并不是要创新,执行到位也可以成功。

初入职场者得理不让人。

与同事相处和与同学是两种不相同的方式,同学之间是没有直接的利益冲突,可以是亦师亦友,但与同事们在一起就不一样,大家的工作都应该为公司负责,在利益上有职务区分,有岗位区分,更有经济区分。不少新入职者工作积极,在观点上往往不能与同事们和睦相处,有时,因为某件业绩获得老总的额外奖励,就洋洋得意,处事不加收敛,自然会受到同事的排挤了。

忠告:刚刚参加工作,应当抱着多学习的态度,不能因为有一次偶然或必然的成功就沾沾自喜,光有理论不行,光有实践也不行,初入职者应当多发挥自身的优势,在工作中多观察,多总结,积累是需要时间的,建议新手要像海绵一样,多吸收少排斥,加强理解,等真正消化后,再慢慢形成自己的见解和经验。

初入职场者不能忍耐一时之气。

其实,销售做的就是人的工作,有时候,可能你一夜的物料准备,并不能得到客户的认同,加上自己公司的实力不济和竞争对手的暗中挑拨,客户会故意刁难或者是盛气凌人,一而再,再而三,新入职者往往就不能忍受,“不为五斗米折腰”,放弃与客户的进一步接触。

忠告:俗话说,商场如战场!在工作中不如意的事时有发生,关健是你该如何去应对,具体问题具体分析,遇到困难时不妨多向老员工请教,要知道自己的优势在哪里?在后续的反复沟通中注意方法,想好应对措施,需要的情况下,寻求公司高层的支持。经验告诉我们,往往在这种情况下,团队的作用比个人的作用要大得多。

初入职场者居功自傲,越级上报。

新鲜的血液总是能给公司带来活力,新入职者的工作态度是值得赞叹的,不管是个人努力还是团队合作,有了业绩,自然是满面红光。新入职者在业绩面前证明了自己的实力。这时候,一些好的想法和建议难免会陈书直言,限于现实环境,在主管那里问题可能得不到解决,就事论事,事情就会直接反映到老总那里,自然,主管的脸色是很难看啰。

忠告:越级上报是各级管理者最不能容忍的,一个团队里,大家是一个整体,主管作为团队的负责人,所承担的负责和压力是很大的,而且,公司的整体方案或计划,执行力很关健,不能因为自己不理解这个方案,就拒绝执行,大家都要对此方案负责,新入职者首先就是要学会执行,在执行中理解,在理解中执行。

初入职场者个性太强,不顾全大局。

在工作中,总是有一些不如意,特别是在一个大的项目中,磕磕碰碰在所难免,每个人都有个性,自己受了委屈,还要忍着,在工作中或许还要受到同事的冷言冷语,主管不理解,同事不配合,自己这般卖命图的是什么?恰若此时,有好的职位,一纸辞呈,马上走人。

忠告:初入职者,总是对未来充满希望,可现实往往是很残酷的,是抱怨还是努力?人生的机遇有很多,在没有明确方向时不要这山看着那山高。怀才不遇之心总是有的,但真的是这样吗?眼睛看着别人的人,自己总是脏的。自己一个人的力量可能微不足道,但作为团队的一分子,更多的应该是责任感,敬业也是一种责任,在问题面前,新入职者应主动与主管沟通,互相交换对事情的看法,有时候,你会发现,事情远不像自己想的那样复杂。

2015村官面试技巧篇十六

掌握了这些基本的信息,将有利于你在面试过程中立于有利地位,有机会在回答问题时尽可能的趋近于主考官的爱好,使主考官对你及其你回答的内容产生兴趣,从而使紧张的气氛缓和下来。

关于穿着,许多年轻人喜欢将自己打扮得很前卫,浓妆艳抹。尤其一些男生戴戒指、打耳钉、留长发等标新立异的打扮,不但与机关工作人员的身份不符,而且会使主考官产生一种发自内心的厌恶情绪。一般情况下,只要我们衣着整洁,头发整齐且不五颜六色,女生可以稍微化些淡妆,能够给主考官一种落落大方,精神干练的第一印象就可以了。

接下来我们就要着重倾听的技巧了。在我们的日常生活中,我们不但要学会交谈,更重要的还要学会如何聆听别人的讲话。聆听是一门艺术,也是交往中尊重他人的表现,是形成良好人际关系的需要。外国有句谚语:用十秒钟的时间讲,用十分钟的时间听。有关社会学家经多年研究表明,在人们日常的语言交流活动中,听的时间约占54%,说的时间约占30%,读的时间约占10%,写的时间约占6%,这说明聆听在人们的交往中居于最重要的地位。周恩来之所以为亿万人赞颂,很突出的一条就是他在听别人讲话时态度极其认真,不论对方地位高低、年龄大小,都同样对待。美国有一位外交家曾评价道:凡是亲切会见过他的人几乎都不会忘记他。他身上焕发着一种吸引人的力量。长得英俊固然是一部分原因,但是使人获得第一印象的是他的眼睛你会感到他全神贯注于你,他会记住你和你说的话。这是一种使人一见之下顿感亲切的罕有天赋。当然不可能每个人都是周恩来,但至少我们可以从周身上学到我们还不具备的东西。首先在我们听别人讲话时要聚精会神,并以饱满的精神状态,专心致志的注视着讲话人的眼睛。眼睛是心灵的窗户,在讲话人的眼睛里我们能得到在讲话内容中所得不到的东西。其次在主考官讲话时,我们要配以适当的表情、手势、点头、必要的附和等,这样便使对方感到你对他的谈话很感兴趣,因而有利于接下去的面试在和-谐、融洽、友好的气氛中展开。

适时的巧妙的提问,能使应考者的面试分数再上一个档次。在面试接近尾声时,主考官往往会主动地问应考者这样一个问题:你有什么问题想问吗?或许此时大多数应考者会将此当作客套话,而放弃提问的最佳机会。其实此刻的主考官是希望你能提出一些问题的。这样,他便能从中看出你对他所谈的内容是否认真听,并借此进一步了解应考者的水平。同时你也能够利用这个机会,给主考官一个肯定的答复,并弄清自己还未弄清的问题,显示出你对新工作的重视与关心。

对于主考官提出的棘手的问题,如为了给主考官留下好印象,你是否以一种尽可能表现自己的优点、特长,而避免提及自身缺点的心态来参加本次面试?面对此等尖刻的问题,应考者首先应控制好自己的情绪,告诉自己考官并无恶意,只是在考查自己的情绪稳定性、自我控制能力、反应力、应变力、在我认知能力等。我们要客观地去回答。此时最不利的回答便是否定主考官,因为他所提出的这个问题在每一位应考者身上都有体现。所以我们回答问题时态度要诚恳。实事求是承认人无完人,谁都有缺点和不足,每个人都希望得到赞许的评价。因此,面试过程中考生扬长避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的。如果有能力,可以以一种机智、幽默地回答打破这种紧张的气氛。同时主考官也会认为,你不仅处变不惊,且有化解压力与紧张气氛的能力。

据了解,虽然上午和下午的面试试卷不一样,但都贴近当前农村工作的实际,这对于一些并没有农村工作或生活经验的大学毕业生们来说算是有些难度。昨天就有两名已通过笔试的考生因故放弃了面试。每位考生被要求在20分钟左右回答完3至4道题目。毕业于广州大学的小张告诉记者:题目都比较贴近农村实际,一开始还真摸不着头脑,后来就轻松了些。省人事局有关负责人说,面试考查的主要是考生的综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力、解决问题能力、言语表达能力,以及举止仪表等。

据悉,笔试和面试的成绩将分别按60%、40%计入总成绩,总成绩高低顺序,按招考人数1∶1.5的比例确定体检、组织考核人选。也就是说,总成绩进入前10000名的,才有机会成为10000名大学生村官助理之一。

总之,面试过程中会出现各种各样使应考者意想不到的情况。只要应考者始终保持自信和沉着,答题时能够将实事求是与随机应变巧妙结合,我想面试并不是不可攻破的堡垒。

2015村官面试技巧篇十七

村官面试在广大考生看来,是既渴望经历而内心又对其充满畏惧的一种考试。“如何才能在面试中取得高分?”,“如何在面试中成功打动考官?”是每位成功进入面试考生都迫不及待想要了解的。那么总结起来,便是用声音唤醒考官的耳朵,用形象吸引考官的眼球,用所答的内容抓住考官的心灵,通过这三方面彻底打动考官,具体做法该如何呢?接下来我们为大家进行详细的解读。

1.用声音唤醒考官的耳朵

我们在面试模拟的时候往往会发现好多考生答题时候不是低声细语不知所云或者就是一个平调,本来考官还对你的内容感兴趣但听到你这样的说话就让人昏昏欲睡,没了兴致,所以我们要做到:声音不一定高亢但应该是铿锵有力,音量放大不一定非常洪亮但最起码的让考官能听清你在说什么,音调不一定跌宕起伏但至少有点抑扬顿挫。我们考生只有做到这些让你们的声音唤醒考官的耳朵,才是打开胜利之门的第一步。

2.用形象吸引考官的眼球

这里的'形象就包括你的打扮与举止。

针对打扮我们要做到规范,不一定你在考场中必须穿白衬衫黑西服,只要正式就可以,除此之外我们还要做到:1、发型:发型不好会影响整体感觉,男孩儿可以理个“公务员”头型但颜色一定是黑色;女孩儿务必要扎马尾,不要披头散发。2.穿衣要得体:穿着不舒服的衣服,穿上去肯定不美,不符合你年龄的衣服,穿上去肯定不对,名牌西服,穿不对就等于浪费,所以一定要得体。3、配饰要精简:男生在考试的时候最多的配饰也就是手表了,建议对于佛珠之类在考试时尽量脱去;对于女生来讲切记不到打扮珠光宝气,有简单的配饰即可,永远记住这是在面试工作的时刻而不是谈婚论嫁。

针对举止我们要做到得体,要给予考官充分的尊重,这些小小的细节往往就是影响你成绩的一部分。比如当考官念引导语的时候要和考官有互动而不是专注着题本,或是在考官读题的时候要给予点头回复,答完题也要记住要感谢我们的考官,表示我们的尊重。另外,即便发现仪表有不足,也要从容自信淡定:要做到抬头、挺胸、面露微笑。

考生只有做到这些让你们的形象吸引考官的眼球,才能向成功更近一步。

3.用内容抓住考官的心灵

这部分是学生最关心的部分,也是考生难以达到的部分。要做到这个要求我们应该做到:1、答题有逻辑,结构分明2、具有透过现象看本质的能力,能通过材料看出背后到底反应的问题是什么。3、做到人岗匹配。当然达到这样的能力不是一蹴而就的,所以接下来的备考尤关重要同学们要做到多看,多想,多模拟才能真正达到要求。

言语表达能力的考察贯穿于整体面试过程,也有可能单独出言语表达能力的考查题目,因此,这项能力的培养也就需要我们重视起来。各位考生真正想锻炼自己的言语表达能力的话,不妨从以下几点着手:

一、每天开口多一点

既然是言语表达能力的考察,当然得多多开口进行练习,考生朋友们可以搜集一些典型的演讲材料或者有意义的故事材料作为自己的朗读材料,友情提示,最好不要诗集,因为一首诗往往是比较短的,而且没有成篇的文字和语句。在找到适合的朗读材料后每天早上起床之后朗读一遍,既可以丰富自己的学识,又可以让自己的嘴巴锻炼一下。不要小瞧这么小的一个举动,等各位考生坚持一天、一周甚至更久之后,就会发现自己也可以出口成章、口若悬河。

二、面向镜子笑甜些

很多考生在面试中失利原因并不是自己的能力真的不如人,而往往是自己欠缺太多的自信和勇气,面对紧张的气氛容易大脑缺氧、不知所云。因此,自信心的培养也是对自己言语表达能力非常好的锻炼方面。那么,各位考生,从现在开始,每天清晨起床照镜子时,就对自己笑一笑吧,记住不要是苦笑或者无奈的笑,而是笑颜展开,没有任何烦恼忧愁的笑,相信笑久了,自己心里就会升起一种对生活、对自己都充满期待的勇气和朝气。

三、与人聊天爽朗些

言语表达能力考察不仅是会说话、说好话,还有就是面对问题要有自己的态度和恰当的表达方式。因此,与人交流也是锻炼这项能力必不可少的一步,每天我们试着同周围的朋友去交流,并且在交流中诚实的表达自己,面对朋友要敞开心胸,爽朗应对,这样,自己的心胸开阔了,说起话来也就更加自信了。

2015村官面试技巧篇十八

体态语言包括两个方面:一是面部表情,二是身体动作。丰富的面部表情,能带动倾听者的情感共鸣,这也是面试中与考官交流的很好的办法之一。面部表情可以随着自己所讲述的内容有所变化,尤其是在讲述你自己的经历的时候,不要让考官感觉只是在背答案;身体动作在进入考场的瞬间就已经被所有考官所关注,基本的要求就是“站有站相,坐有坐相”,基本原则是:大方、得体、不拘谨、不放浪。总之,表情和肢体都是语言之外最能直接引起交谈对方感情共鸣的表象。对它们的适度把握、恰当运用,一方面可以与语言相辉映,增强说服力、感染力;另一方面可独立运用,展现个人内心状况,流露个人感情及情绪。

(二)全面展现坚定自信

在任何时候,能否拥有坚定的自信,都会对一个人的成功产生重要影响。考生要想取得公务员面试的成功,就必须充分展现自己坚定的自信。自信并不仅仅靠考官的提问来展现,外形、语言、姿势等都可以体现出自信。自信不仅是一种内在的气质,也是其他气质存在和表现的依据和支柱。考生要真正赢得考官的青睐、重视以及信任,就必须用自信心来打动考官,否则,纵然才华横溢、志向高远,也只能被无情淘汰。但要切忌自信过了头,结果变成自傲,给考官一种言过其实、行动力不足、浮夸狂妄的感觉。要想正确把握“自信”与“自傲”之间的度,首先是正确看待自己,不妄自菲薄,其次是保持谦虚,牢记山外有山,人外有人。

(三)认真审题

面对考题,认真看清题中每一个字,把握关键词,冷静思考,了解出题目的着重要考我们哪方面的素质能力,准确把握命题人出题意图,并根据平时的训练打好腹稿,有条件的话要充分利用考场内提供的草稿纸,简要列出作答提纲,迅速从熟悉领域引入,从容组织答案,然后用准确、简练的语言有条理、有逻辑地说出来。

(四)充分进行眼神交流

面试中,回答问题并不仅仅是言语的交流,更多的是肢体、眼神等的交流。有的考官视角非常犀利,常抓住眼神的交流来判断考生处理问题的灵敏度与稳重感。面试过程中,惊慌失措、躲躲闪闪或者游移不定的目光,会让考官产生缺乏自信的感觉,容易使考官反感。要主动与考官进行亲切有神的眼神交流,在重点照顾主考官的同时,还要对其他考官予以回应。但是考生也要注意适时适度性,不能死盯考官,让考官产生表情呆板,缺乏生机的感觉。

(五)善举事例

俗话说“事实胜于雄辩”,事例论证将使你的观点更加雄辩有力。每个人都想把自己最完美、最真实的一面展示给考官,而这样的问题又特别忌讳平铺直叙,泛泛地强调自己有多么强的计划,不仅有夸夸其谈之嫌而且没有很强的说服力,而在这时,如果能恰当地引用一个生活中的实例,就可以起到事半功倍的效果。即便是理论可以证明的问题,若用实事论据作为支撑,也可以使自己的观点显得更加严密和无懈可击。

有工作经历的考生可以说自己在工作的过程中,曾经组织过一次旅游活动,在谈到组织活动时,一定要谈到活动组织的成功之处,活动在同事中产生的良好影响。而没有工作经历的考生,可以说在学校社团组织过大学生艺术节、书法比赛、歌咏比赛等等,在谈到组织活动时,最重要的是要谈到活动的举办是否成功,是否收到了预期的效果,在同学中的反响如何。

在结构化面试中,同一职位的考生的面试题目是相同的,避免了不同题目难易程度的不同对考生分数的影响;考官是严格按照测评表来进行打分的,这样避免了完全凭主观印象进行打分的弊端;考生的最后成绩是各位考官去掉最高分,去掉最低分后求平均分算出来的,减少了考官个体的倾向性对考生的影响。

正因为结构化面试这一特点,只要考生在考前有一个充分的准备,那么面试成绩是可以迅速提高的。要想在面试中取得好成绩,就必须对结构化面试各类题型的解题思路有一个清晰的把握,并在此基础上形成与所报岗位、个人特质相契合的个性化答案。

结构化面试的基本题型包括五类:自我认知类、人际沟通类、组织管理类、综合分析类、应急应变类。下面我们分主要对自我认知类、人际沟通类着两类做一个详细的解析:

对自我认知与职位匹配类试题,有三种主要类型:

第一类是直接型。直接型的设问方式有如下几种:“请介绍一下你自己”、“请问你有那些优缺点”、“请问你为什么要报选调生”等。对于直接型试题,考生要注意自己的答案一定要与选调生的职位要求相匹配,重点挖掘自己的优点,这些优点反映在自己的学习经历、工作经历、个性特点上,强调自己所具有的这些特点恰恰就是自己报考的这一职位所需要的。

第二类是间接型,通过间接的提问来考查考生与职位之间的匹配性。比如“你的座右铭是什么”、“你最崇拜的人是谁”、“请问你最喜欢的著作是什么”等等。事实上是以比较隐蔽的方式来考查考生的价值观,考生在要注意挖掘自己所回答的内容符合所报职位的要求。

第三类是压力型。通过给考生施加压力的提问来考查考生的应变能力与心理素质。比如:“你的专业似乎和我们的要求有一定距离,请你谈谈你的看法。”对这类试题,考生要保持冷静淡定,既要承认自己离理想状态还存在差距,又要尽量说服考官自己在所报考职位上具有的优势。

因为每个人的经历和特点都不同,自我认知题的答案不可能千篇一律,它是结构化面试中最能体现考生个性的一类题型。对待自我认知试题,考生应认真梳理自身经历,挖掘其中闪光点,归纳出自身最具优势的方面,并准备好用作论据的事例,真正达到“人无我有、人有我优”。

人际沟通类试题通常会设定一个人际交往的障碍情境,例如误解、冲突或矛盾,要求考生“身临其境”地对其中涉及的复杂人际关系进行处理,协调各方利益,解决情境中的人际交往障碍,以一道真题为例:“你的办公室有你和处长还有个老同事,老同事老把他自己的工作给你做,影响了你的工作进程,处长因此批评你,你怎么办?”

想要答好人际交往题,就必须从题目设定的“角色”出发,通过适当行为和措施,有效地解决情境中的矛盾或冲突,进而维持良好的人际交往和协作关系。对于人际沟通类的题型,一个总体的思路就是多在自己身上找问题,不从别人那里挑毛病。人际沟通类试题按照题目中所设定的场景,考查考生处理与如下几类人群打交道的能力:第一,与自己上级之间的关系;第二,与自己同事之间的关系;第三,与自己亲人之间的关系;第四,与自己朋友之间的关系;第五,与自己服务对象之间的关系。关于处理与自己上级之间的关系,主要思路是服从领导,尊重领导的权威;处理与同事之间的关系,要热心帮助同事,遇到矛盾要从大局出发,多忍让,不激化矛盾;处理与亲人之间的关系,要尽力做到事业家庭两不误,原则性与灵活性的统一;处理与朋友之间的关系,原则性是第一位的,对于交友要谨慎;处理与自己服务对象之间的关系,要热情有耐心,全心全意为群众服务。

在回答人际沟通类试题时,考生可从自己的'过往经历中发掘一些有效沟通技巧,或者通过图书或培训来学习一些沟通的“高招”,并在答题时运用。通过一些具体的沟通方法来显示自己与人打交道的能力,而非大而化之,处理任何问题都是“沟通”两字带过——那样的答案平庸无奇,反映在得分上也不会太高。

党的及十八届三中全会精神、 2015 年中央一号文件、河北省政府工作报告及省情是此次公选考试之灵魂,必然会贯穿到各个环节、各个方面,是复习之重中之重。党的代表大会的报告和三中全会精神是党的最高文献,是指导当前和今后一个时期全党工作的纲领性文件,也是我们公选考试的灵魂,所以必须要作为重点中的重点来复习,不管在笔试还是面试中,都会贯穿这一点。所以公选王专家汪教授提醒河北省及各地的考生务必引起高度重视。 此次大学生村官笔试面试要复习的重点理论点主要集中在以下几个方面:

,含中国梦/ 三个自信、群众观、政绩观、权力观、好干部标准、核心价值观、转作风、关于抓落实、“两个务必”、问题意识、底线思维、敢于担当等。含科学发展观、打造经济升级版、乡镇产业结构调整、城乡一体化与新型城镇化、加强生态文明建设美丽乡村问题、以及招商引资、县域经济、软环境建设问题。

含治理现代化、政府与市场、转变政府职能、公共服务均等化、政府公信力、网络问政、公共危机、征地拆迁、乡村社会治理等。

含民-主法治、法治思维、依法行政、行政执法等。

含乡镇领导班子建设、民-主集中制、如何当好乡镇副职、领导决策、领导用人、领导威信等问题。考生对以上理论考点要有基本认识,每个考点都要按照是什么、为什么、怎么办的思路去理一理,掌握核心理论,考试时才能有针对性地发挥。

 专家认为,不同层次考试主观题的差异化编排,旨在针对性选才。厅局级、县处级、乡科级职位,岗位需求不同,考题肯定呈现完全不同的风格。科级干部在能力上的要求是“应知应会”,考试涉及主要是具体知识点;厅级领导要求是“专家权威”,侧重宏观政策和战略思维、组织协调、领导决策的能力;而县级领导则要求是“行家里手”,测试的重点在于较好的政策理论水平和实际领导能力,尤其是决策、执行能力。此次河北大学生村官公选乡镇副科级要求考生在备战中尤其要注意以下三个方面的重点:一是熟悉乡镇基本情况,明确基层经济社会发展思路, 与乡镇密切相关的题目要多加留意,如城乡一体化问题、农民收入问题、乡镇干部的处境问题等,结构化面试中的政策理论题大多与三农问题有关 ;二是注重角色认知和综合协调能力,即如何当好乡镇副职,如何处理突发事件,如何组织举办好现场会等活动,如何扮演好相关角色的情景模拟题等 。三要注重当前理论热点,如中国梦、好干部标准、反四风、群众路线等,这些也是面试容易涉及的高频考点,要按前面提及的重点复习。

专家认为, 把戏不过手,临场肯定遇坎坷。 答辩前多模拟多练兵,积累应战经验,是必须的。答辩是综合素质的展示,不是靠猜题能解决问题的,自己设计和准备的题目不可能都押中,但如果答辩前多摸拟、多练兵,这对于答辩时克服怯场心理、增强适应能力很有好处。我们公选王的面试培训,除了第一节课是讲讲面试注意的常识外,其他几场全部是进行实战训练,老师出题,学员当场答,然后老师点评,有时完全是按照考场形式模拟训练,运用考试真题进行有针对性地训练,有时还是几个老师一起当评委,另外还安排陪练老师增加训练机会,事实表明,这样做效果很好,提高了学员答题应对能力,增强了学员自信心。像答辩前的一切准备工作、答辩中的时间把握和内容详略,结束时的时间和语言把握,这个火候就靠平时多模拟练兵来掌握。

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