总结是我们经常会遇到的一种写作任务,掌握好总结的方法对我们的成长和进步很有帮助。总结可以从过去的成就、经验和教训中提炼出有价值的观点。总结可以是对经验和感悟的总结,也可以是对工作和学习成果的总结。
学校活动策划书篇一
二、班级管理。
1、班会课开展的主题。
2、干部的改选。
3、座位的调换。
4、心理健康教育。
5、谦让、与他人和睦相处。
6、集体荣誉感的培养。
7、自信心的教育。
8.责任感的培养。
9、图书角的管理。
三、数学课的教学。
1、四年级教材分析;计算的重要性。
2、作业种类;大本、中演草的使用、特色作业、口算练习本。
3、检测情况;
四、习惯方面;
1、学习习惯小结。
记忆情况。整理错题的习惯。出试卷的能力。预习的习惯。自己留作业的习惯。
2、一日常规小结。
五、家长的表率作用。
六、给家长的建议。
1、理解沟通。
2、督促、监督、教育。
3、安全问题。
4、带齐东西。
5、个人卫生。
七、班干部总结。
八、家长自由发言。
学校活动策划书篇二
“春”
为了丰富我系大学生生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性。xx工程系特策划举办为期一月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间.通过本次征文活动,提高大学生的文化素养,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。
xx工程系学生分会学习部。
20xx年4月9日——4月30日。
xx工程系学生。
1、文体不限;。
2、不得抄袭;。
3、思想积极健康;。
4、条理清晰、表达流畅;。
5、语言优美、文字洗练。
学校活动策划书篇三
深入贯彻落实科学发展观,在巩固原有非公有制企业团建的基础上,继续深入推动非公有制企业的团建工作,加强非公有制企业团的组织形式、运行机制、动员方式、联系途径、工作保障等团建要素的创新与整合,充分发挥团员青年的主体作用,推动非公企业团组织实现整体活跃。
青年汽车集团属于家族企业中的一家。拥有家族企业发展的通病如下:
以家文化为基础的我国家族企业内部的信任关系是建立在血缘亲属关系之上的,它弱化了“家”与外界联系的纽带,信任度是随着家族关系而逐次递减的。在“家族主义”文化支配下的家族企业,管理者往往会把企业的员工划分为“自己人”和“外人’两个圈子,只信任内部亲近的家人而疏远外人,从而使企业对外部人力资源难以形成真正的信任,弱化了外来人才对企业的凝聚力。有学者在对欧美和台湾的企业比较研究后指出:中国式的企业经营形态相对于西方的‘契约关系’与‘市场规范’的经营方式而言,总不能免除传统家族观念和人际关系的束缚。
家族企业文化具有浓重的关系色彩,“任人唯亲”是我国家族企业的通病。以家族为本位的传统伦理使人们在处理人际关系问题时,常常从所在家庭、家族的利益出发,认为血浓于水,把亲情放在一个十分重要的位置。在任用人才时,觉得父子、兄弟、亲戚最为可靠,亲属凭血缘关系而不是凭专业才能占据重要的领导职位,重要的管理部门多数是由具有血缘、亲缘关系的人员主控,企业内部往往出现人际关系复杂、制度形同虚设的局面。同时对所谓的“圈内人”与“圈外人”采取不同的管理方式,对前者采取随机的“人治”进行管理,对后者则制定规章制度实行“法治”,这种“内外有别”的双重化价值认同标准,背离了基本的公平原则。
服务和管理的要求进行。
点和落脚点,围绕青年学习、就业、婚礼、参与、维权等基本需求,加大服务力度,拓展服务领域,通过切实有效的服务,增强团组织对团员青年的吸引力和凝聚力。
加强团的建设,并以实际工作成效服务于非公有制经济组织党的建设。
建具有许多与传统的国有企业团建不同的特点,既要继承符合团建基本规律的历史经验,借鉴其他类别基层团组织建设的成功做法,又要解放思想,积极实践,大胆创新出一些把团章规定的基本原则落实到实处的新的方式方法、组织制度,探索一条充满活力的非公有制经济组织团建新路。
能否发挥作用,是团组织在非公有制经济组织中能否建立、巩固和发展的根本,也是检验非公有制经济组织团建工作成效的主要标准。
的特点和具体情况,坚持标准,保证质量,积极稳妥,从易到难,成熟一个建立一个,建立一个巩固一个。
非公有制企业团组织要坚持从实际出发,找准团的工作。企业发展和青年成长成长的结合点,采取灵活有效的方式开展团的活动,努力使团的活动融入企业经营管理、科研开发、市场营销、人力资源开发、文化建设等各个环节,深入到团员青年工作、学习、生活当中,使其为团员青年所欢迎,为企业经营管理者所理解和支持。同时活动方式要坚持“集中、统一”与“小型、分散”相结合的原则,见缝插针,化整为零,主要利用业余时间开展活动,从而逐步形成符合企业特点的、充满生机与活力的工作运行机制。
困难:
在用工时也不注重这方面的信息登记,给团员的调查工作带来了很大的困难。
存在偏见,缺乏认同感。
应对之策:
的记录,摸清企业管理者对团建的态度,摸清团建工作开展情况)
加强对非公有企业青年思想政治工作的领导。把政治理论学习和技能培训结合起来,使企业青年全方位提升自身素质。
以服务经济为重点,通过“青年岗位能手”
和“青年文明杯”等创建活动,有力地促进职工职业道德建设和企业效益的提高,同时推动企业文化的建设,调动青工的积极性和创造性。以服务青年为重点。
息息相关的活动项目,切实发挥团组织的职能和作用,取得青年汽车集团员工对团组织的信任和认可。
的提高。
象建设。
骨干中选拔产生。确保团组织班子在团员青年中具有较高的凝聚力和战斗力。
政支持,逐步形成社会关注、党政重视、团组织努力的工作机制。形成有效覆盖企业团员青年的组织机制;形成围绕企业生产经营中心开展行之有效活动的活动机制;形成教育和服务、活动和教育相结合的团员教育机制;形成有效维护青年合法权益的维权机制。
社会效益和经济效益“双赢”的局面。
委党校老师为青年汽车领导做专题讲座的方式,提高他们的经营管理水平,通过巡回播放影音资料,举办多场团干部培训班,提高他们从事团工作的能力。
干存在部面对繁重的工作任务存在畏难情绪,对团建工作仍然存在思想不统一,认识不到位,工作不得力等状况。
身建设,扩大团的凝聚力和战斗力的一条必由之路,因此团建工作必须做到“建一个,成一个,活一个”
学校活动策划书篇四
清幽湖,我命名,为商院,添美名。
山西大学商务学院校园环境优雅,办学设施完备;现代气息浓郁,办学理念先进,校园占地面积1000亩,校园后面有个后湖,占地面积很大,共分为四个部分,这也是商院的一大特色,为对学院进行更好的推广,现进行以“清幽湖,我命名,为商院,添美名”为主题的后湖命名策划。
提高全校学生的主人翁意识,增强学院的文化气氛,引导学生积极创新,展现学生的个性与才华,为商院添美名。
山西大学商务学院全体师生。
(一)活动地区:商院小广场、主干道。
1、前期宣传。
a、组织社团进行宣传。
b、各班召开主题班会宣传。
c、海报宣传。
2、收集命名。
将全院的命名统一以班级收回。
3、组织考评。
a、教师考评。
b、学生考评。
4、将考评后的前10名公布,组织第二次全员投票。
5、公布最佳提名。
a、海报公布。
b、网络形式。
c、颁发证书。
d、奖励学分。
(三)活动流程:
1、举行有关“湖”的知识比拼。
目的在于进行一个前期的宣传,加强大家对与湖有关知识的印象,为下一步给湖命名做准备,使大家对湖的命名有更好的见解。
a、第一环节:在学院小广场举行有关“湖”的成语pk。
以系为单位,各系组织好队伍在小广场集中。首先进行带有“湖”字的成语大比拼,经反复几轮的较量,评出表现出色的几组,分别设有一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,决出奖项后颁发证书。
b、第二环节:进行“五湖四海,汇聚一堂”的比赛。
本轮比赛是说出尽可能多的中国境内湖的名称,按系说出的多少有相应的奖品分配,分别设有一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,决出奖项后颁发证书。
c、第三环节:进行有关“湖”字的诗句比赛。
本轮比赛在于说出带有“湖”字的诗句,要说出作者以及诗词的名字,本次比赛是在规定的时间内看哪个系说出的诗句最多,评出一个第一名,并颁发证书。
d、第四个环节:“湖”字歌唱ktv。
本轮比赛是看哪个系在规定时间内唱出带有“湖”以及“湖”的同音字的歌曲最多,选出最优秀的一个系,如“虎”“胡”“户”“呼”“忽”等字都可以。
2、为湖提名活动。
a、收集命名:面向全院的师生收集命名。
b、组织考评:组织教师代表和学生代表进行评选,选出10个候选名称,再组织全院的师生进行第二次的投票,选出一个最佳提名。
c、公布最佳提名:对最佳提名的同学颁发活动证书,给予相应的学分奖励。
活动最后进行抽奖活动,在参加为湖命名活动的学生名单中抽出10位幸运参与者,他们可以进行抽奖,有乒乓球拍、手机挂件、洗衣粉等相应的奖品设置。
奖状:25。
乒乓球拍:300。
洗衣粉:180。
手机挂件:120。
横幅:150。
音响:100。
纸杯:80。
学校活动策划书篇五
"伸伸手、弯弯腰,净在我行"教育活动;
通过活动的开展,营造良好的校园氛围,形成强势,使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。
9月份:"行行礼、问声好,敬在我心"教育活动。
遵守八项行为要求:
1见了老师主动打招呼。早上见了老师说:"老师早!"日常见面说:"老师好!"分别时说:"再见!"
2上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊"起立"后,学生应立即起立,成立正姿势,目视老师,老师还礼后再坐下。
3课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真,发言完毕,经老师允许后再坐下。
4进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇,都要让老师先走。上课中间进教室要喊"报告",经老师许可后方能入内。
5与老师交谈时,要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声"谢谢老师",麻烦老师时要用请教、请求的语言。
6虚心对待老师的教导。对老师的意见,不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错,对老师有意见,要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作,不应故意出老师的"洋相"。
7老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时,要送老师出门,向老师说"再见"或"慢走"。 8既要尊敬班主任或任课老师,也要尊重学校里的所有教师和职工。
学唱课间三字歌
10月份:"轻轻走、悄悄说,静在我"教育活动
开展以"安静靠大家,受益你我他"为主题的班会活动,课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计"快乐十分钟"课间文明游戏活动。
课间活动要求文明安全。
1、下课后,值日生要及时将黑板擦干净,同学们要走出教室休息,远眺,让眼睛放松。课间活动时,不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸,粉笔头向楼下扔,更不得向楼下吐痰,不准跳摸班牌,门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤,推拉,搞笑,以免发生事故;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不得喧哗起哄,不许骂人打架。
2、 、做"两操",整齐到位。做眼保健操时,要闭目静心,按音乐节拍,穴位及动作要领认真做好。做课间操时,出操退操做到静快齐,做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假,出场退场要注意安全。
3、 、进办公室,要有理貌。进办公室前,应先轻轻敲门或喊报告,得到老师允许才可以进办公室,得到老师帮助要说声"谢谢"。
11月份:"弯弯腰、伸伸手,净在我行"教育活动
"干净"的目标要求:
"干净学生"――
每一个学生,衣着要整洁,手上无污渍,身上无污垢,鞋子无污泥,红领巾整洁,不留长指甲,男生不留长发,女生头发梳理干净。
行为文明,活动文雅,早晨起床要洗脸刷牙,饭前便后能勤洗双手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滚打。
"干净教室"――
教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净,每周至少把教室拖三次,人人岗位责任制要落实到位,坚持天天检查,天天清洁,特别要注意一些容易忽视的地方,墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。
干净校园,是以干净学生,干净教室等为基础的,同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯,在校园里不能乱扔垃圾,见到废纸弯弯腰,学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。
花草树木对于净化校园空气,美化校园环境起着重要的作用,全体师生要爱护学校的花草树木,不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。
"干净"的检查考评学校层面,为了促进"干净校园"活动的正常开展,学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个"卫生检查小组",专门负责教师办公室的卫生检查工作,每周不定期检查一次,进行量化考评;主要由学校行政组成的"行政值日检查组",负责检查班级卫生,班级包干区卫生,学生个人卫生,学生卫生行为习惯等,每天可见巡视校园,放学静堂后进行校园巡视检查,评比打分;少先队成立"红领巾卫生检查小组",负责抽查教室内的日常卫生工作,检查各班级包干区日常卫生情况,每天不定期检查一次,进行量化打分。班级层面,各班主任要围绕学校倡导开展的"干净校园"活动,根据自己班级的实际情况,根据自己班级学生的特点,制定出切实有效的计划措施,设计开展一些学生乐于参与的活动,将这项工作卓有成效的深入开展下去。
班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视,对于一些个人卫生情况比较差,而且教育引导又很难见效的学生,要与家长联系沟通,做好家长的工作,努力争取家长的配合。为了激励学生积极参与这项活动,养成讲文明讲卫生的好习惯,可表彰一些"干净之星",每个大组可以推荐表彰一位学生。
所有考核评比,每月汇总公布一次月评成绩,对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩。
组长:谢安俊(校长)
副组长:刘颖(副校长)
组员:甘素容张雅玲各年级主任各班班主任
1、宣传学习阶段:
目标要求》。
b、利用黑板报、校园广播站、宣传栏,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。
2、实施阶段:
(1)利用班队会、健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练。
(2)通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立,见到老师主动问好等)
(3)、围绕"敬、静、净"教育活动各班召开主题队会。
(4)多渠道、多手段、多方位地开展"敬、静、净"教育活动,如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲比赛、知识竞赛,出手抄报等。
(5)年级自主策划进行各种活动,帮助学生改正不良习惯,使校园形成文明、团结、积极、向上的良好氛围。
(6)各年级各班根椐学校方案,结合各班实际,制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排,创造性地开展有关活动。并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处。
(7)各班主任对于班级开展的活动情况进行全面总结。(如:开展的方式、成功经验、不足之处、整改措施等),以便在后期的工作中扬长避短,突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。
3、考核评比
(1)学校组织大队部成立校园文明监督队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行为。
(2)学校行政组成的"行政值日检查组",不定期不定时到各年级各班进行检查。
(3)学生出现违规现象,第一次警告,第二次通报批评,个人累计三次取消其班"行规优秀班级"评优资格。
(4)班级出现违规现象,一周内累计八次违规现象,则取消该班本周"流动红旗"评比资格。
(5)针对检查情况,及时进行公布,好的予以表扬,存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。
(6)通过同学(班干、队干部)、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。各班可结合学校开展的"校园之星"、"班级之星"评比活动,根椐"敬、静、净"活动要求,将在活动中表现突出的学生评为"班级之星","校园之星"。
学校活动策划书篇六
为了营造良好的校园文化氛围,构建和谐校园文化生活,感受书法之美,领略国粹之魅。团委、学生会决定举办书法征集展示活动,又书法协会承办。
一、活动主题。
舞动文字,书写青春。
二、活动时间。
5月19、20日(周六、周日),早8:00—晚6:00。
三、活动地点。
北院餐厅门口;南院音乐喷泉小广场。
四、活动要求。
1、书写内容要积极健康,以经典古诗文为宜。
2、各院系活动期间每天至少组织50人次学生参观当天展览。
五、活动内容。
(一)、书法作品的征集。
1、从各院系征集。
2、由书法协会承办部分书法作品。
(二)、书法展示活动的`宣传。
(三)、书法作品的展示。
1、由书法协会负责展示作品的收纳与看管。
2、由书法协会和校会人员展示当天运用音响活跃现场气氛。
对书法展示作品的作者给予一定的纪念品奖励。
团委。
大学生社团联合会20xx年4月26日。
学校活动策划书篇七
按照《关于开展大学生学科竞赛及人文、科学素养提升活动的通知(宁大校发〔〕30号)》的文件精神,学生资助管理中心承办本次“校园微公益传递正能量”志愿公益活动,现将活动策划方案通知如下:
一、活动主题。
校园微公益传递正能量。
二、活动背景。
时代的发展需要更多的正能量,公益活动是正能量的传递和实现的载体,大学生立足于校园微公益,用自己的爱心、责任心、感恩的心把公益带到生活中的每一件事中,把公益带到校园的每个角落中。让公益不再平凡,让生活不再平凡。
三、活动目的。
(一)推动大学生开展公益实践活动,培育和饯行社会主义核心价值观。
(二)通过活动让更多的人了解微公益活动,投入到微公益活动中。
(三)为了有效实施我校受资助学生成长计划,有计划组织受资助学生参加公益服务实践活动,培养提高受资助学生的综合能力。
在校学生,以获得学校各项资助的学生为主。
五、活动内容。
(一)宁夏大学“校园微公益,电脑小卫士”公益活动。
1、活动内容:为学校师生提供免费电脑软硬件维护。
2、活动时间:每周一次。
3、活动地点:宁夏大学c区大益爱心茶室。
4、承办单位:数学计算机学院。
(二)宁夏大学“校园微公益知识交换站”公益活动。
1、活动内容:通过同学们相互交换书籍来实现知识的共享,并增进人与人间的友谊。
2、活动时间:每月一次。
3、承办单位:宁夏大学爱心驿站、自强社。
(三)宁夏大学“校园微公益梦想进行时”公益活动。
1、活动内容:提倡每人捐助一元钱,在全校师生中募集资金,征集在校家庭经济困难的学生的励志梦想,帮助他实现梦想。
2、活动时间:每学期一期。
3、承办单位:政法学院。
(四)宁夏大学“校园微公益美丽新宁大”公益活动。
1、活动内容:建设美丽宁大需要我们每一个在校大学生的不懈努力,认领校院内一片公共绿地进行维护和管理。
2、活动时间:每天。
3、活动地点:宁夏大学c区生命科学学院楼南面绿地。
4、承办单位:生命科学学院。
(五)宁夏大学“校园微公益暖茶暖心窝”公益活动。
1、活动内容:通过获资助的同学定期向师生义务奉茶、举办微公益茶会活动,以体现出同学们感恩之情。
2、活动时间:每月一次。
3、承办单位:大益爱心茶室创业团队。
(六)宁夏大学“校园微公益车行加油站”公益活动。
1、活动内容:为学校师生提供免费自行车维修服务。
2、活动地点:宁夏大学b区。
3、活动时间:每周三次。
4、承办单位:体育学院。
学校活动策划书篇八
“光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年“光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。
活动目的:在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。
活动时间:20xx年11月11日晚7:00——9:00。
一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。
二,集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。
三,班委开场讲话,讨论会正式开始。
四,同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。
五,小游戏,小节目表演。
六,指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。
七,总结,晚会圆满结束。
准备工作:
一,教室申请及布置。(生活委员负责)。
二,嘉宾邀请。(学习委员负责)。
三,活动主持(体育委员负责)。
四,活动现场气氛调动(组织委员负责)。
五,活动中节目表演(文艺委员负责)。
六,活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)。
七,总策划,细节商议(团支书负责)。
八,活动整体把握(班长负责)。
更多。
学校活动策划书篇九
快乐任我行。
健康交友,快乐出发。
一张一弛,劳逸结合。通过野炊活动,让大家更亲近大自然、感受大自然,释放压力,放飞心情。置身山水之间,远离城市的喧嚣和工作的压力,舒缓紧张和焦虑,让心情得到暂时的憩息。从而更加热爱生活,热爱工作获得积极迎接挑战的信心和启迪。更多的走出家门感受春天的勃勃生机,在快乐氛围中增进沟通和交流结识更多的朋友,使得定协与军协以后的活动更加有激情和挑战性,举办的更加成功。
(一)定向寻宝。
1.全体队友分成6组,分别为红组,黄组,蓝组,粉组,绿组,黑组,各组由一名队长带领按照地图到达指点位置进行寻宝,找到与本组颜色相同的彩带纸条,每到一个点找齐2条后到达工作人员处完成一个团队游戏然后在打点器处打卡,接着到下一个地点寻宝.途中不可私自打开纸条,一经发现严厉惩罚.
2.寻宝结束后,以组为单位进行奖励和惩罚:
(1)团队一、二、三名者各组奖励一条新鲜美味的鱼;
(3)抽到衰字的该组被迫给幸运组抽取任一样食物;在比赛途中偷偷打开小纸条的组没收一件食物,该食物视情况而定奖励给其他组。
位置:草丛里,树底下,石头缝里等比较容易发现的地方;
起点、终点:世纪广场。
(二)野炊活动。
1.寻宝结束后,各组组长带好自己的小纸条到达余屋烧烤场兑换相关工具,各组领取好自己的食物进行分工操作,由组长分配人手、安排工作,自由进行野炊。要求男女搭配,干活有劲,人人齐动手,烧制美食品。
2.开展小组与小组之间的竞赛(各组野炊食物项目自定)。
3.活动结束后以组为单位评选奖项。
(1)“燧人氏奖”(最先点燃灶火者得奖)奖励组内各个成员圆珠笔一支;
(2)食神奖(最美味者得奖)奖励组内各个成员圆珠笔一支;
1.集合地点:8点半世纪广场。
2.讲解人员讲解游戏规则。
1.会长副会长各自负责一个地点的工作人员。
2.食材、场地由军协负责;
3.地图6张、彩带6卷、便利条两本、剪刀一只、打卡器、纸卡由定协负责。
1.一切活动听从联络人员的指挥和安排,由于人多,请大家准时参加,过时不候;并尽量不要早退,确有事先离开或是其他离开营地的情形,必须说明情况,并注意安全。整个活动过程中,每人必须随身携带好通讯工具并保持通讯工具的畅通完好。
2.保护环境,各小组应把各自的垃圾扔进垃圾桶里。注意自身安全,户外活动属有风险的运动,请注意防范风险注意安全。注意防火,用火时要注意前后左右朋友的安全和周围易燃品等,避免烫伤,消除隐患等。
3.在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士风度”,应积极主动地承担比较繁重的任务。
4.建议带上相机/dv,以便记录自己的心情及我们共同度过的美好时光。
5.友情。
提示,尽量少带现金,保管好自己的贵重物品,丢失自负。太阳大时应该做好防晒、防强光准备。女士最好不穿高跟鞋。
游戏规则:
1.由队长带队按照地图到达指点位置进行寻宝。
2.找到与本组颜色相同的彩绳纸条,每个地点有两条,5个地点共10条。
3.到工作人员处完成团队游戏并打点。
4.完成地图上所有的点后带齐自己的纸条到终点世纪广场集合。
注意:1.每组有3次求救机会,每用一次时间加1分钟。
2.寻宝途中不可私自打开纸条,一经发现严厉惩罚。
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