2023年刘光伟国防教育事迹材料(实用8篇)

总结是一种思维的整理和归纳过程，通过它我们可以更好地理解和应用所学知识。在写总结时，要注意准确表达自己的观点和思考。总结是一个不断进步的过程，每一次总结都是在完善自己的过程中迈出的一步。

刘光伟国防教育事迹材料篇一

他出于警察的责任，向危险靠近。他本可以第一时间选择放手，然而他没有选择，是职业习惯告诉他，越是危险越不能退缩，越是危险就越对得起这身警服。

月16日凌晨2时30分，高速七大队民警史伟年在执行“冬季攻势”夜查任务时，被可疑车辆拖行数十米，史伟年倒在血泊中，左手仍紧紧攥着驾驶员高某的身份证。之后，史伟年被同事紧急送往医院进行抢救，终因伤势过重抢救无效，于当天清晨5时52分因公殉职。

总有一些人给我们力量，让我们知道职责的重要；总有一些事儿给我们感动，让我们让我们明白生命的意义。通过对史伟年事迹的学习，让我为自己是一名共产党员，一名普通民警的感到无比骄傲和自豪，同时也感受到了肩上担子沉甸甸的分量，我要不忘从警初心，坚守党的领导和誓言。关键时刻敢于“亮剑”，用汗水和鲜血认真践行习近平总书记对公安队伍的“十六字”要求，为人民安全保驾护航，为打击犯罪英勇奋战。

在工作中认真总结经验教学，用谦虚谨慎的态度不断学习进步。主动思考、服务群众，做到履职担当，敢打敢拼，为中华民族的伟大复兴贡献一份自己的力量!

下面是一篇写给史伟年的诗，很感人，写出了作者对逝者的惋惜哀悼之情，看后泪奔。

写给你的诗——伟年。

（作者:张前上同学）。

谁说男人眼里没有泪水？

此刻我们的眼泪在纷飞。

谁说英雄没有儿女情长？

此刻他们一定惦记着家人的冷暖与安危。

谁说血肉之躯可以抵挡万千风雷。

此刻我们感到了英雄倒下时的脆弱与心碎。

谁说钢铁战士心如钢铁。

此刻我们深深体会到了人生的百般滋味。

想着你的过去。

想着你的从前。

想着你离开家时的不舍与眷恋。

想着你的温暖。

想着你的奉献。

想着你奔赴第一线时的刚毅与果敢。

想着你的笑脸。

想着你的誓言。

想着你没日没夜的巡逻与值班。

想着你的遗愿。

想着你的惦念。

想着你不能为父母尽孝的无奈与心酸。

如果说。

这个世界上还有什么东西灿烂如花坚如磐石。

那一定是人民警察的一颗颗忠诚之心。

如果说。

这个世界上还有什么东西柔情似水千回百转。

那一定是人民警察的一颗颗爱民之心。

你没有为自己的离去而悲伤。

却牢记着人民的嘱托与叮咛。

为了不能再为祖国尽忠而遗恨绵绵。

你没有为自己的不幸而悲叹。

却惦念着父母妻子与孩子。

为了不能再为父母尽孝而遗恨终生。

此刻我们没有眼泪只有一腔怀念。

此刻我们没有悲伤只有一怀悲壮。

我们怀念每一个英勇牺牲的公安战士。

我们永远铭记他们的果敢与赤诚！

我们歌颂公安战线的每一个无名英雄。

歌颂他们的无私奉献与流血牺牲。

曾经的误解与伤害。

不过是高天上的流云从我们的心头轻轻飘过。

曾经的彷徨和徘徊。

不过是冬天里的雪花点燃着我们岁月的霜华与晶莹。

我们不需要太多的赞美。

太多的荣誉，太多的掌声。

因为。

做一名优秀的人民警察——。

这是我们今生无悔的选择。

这是我们今生无尽的骄傲！

刘光伟国防教育事迹材料篇二

面对嫌疑人的穷凶极恶，他本可以选择放手，但是他没有，直到生命的最后一刻，他仍然手中紧紧握着犯罪嫌疑人的证据。

“他出于人民警察的天职，无畏地走向危险。这一刻他无需选择，因为走向危险已经是他的职业习惯，因为在选择做警察的时候，他已经准备好了这一刻。”

11月16日凌晨2时30分，高速七大队值班警组正在宁连高速主线收费站往南京方向新集检查站，执行“冬季攻势”夜查任务。值班警务人员小何和小程在对一辆号牌为苏af3的白色奔驰小型越野车进行检查时，发现车内人员形迹可疑，于是让驾驶员缴费后靠边停车进一步接受盘查。

此时，高速七大队民警史伟年巡逻回来交接班，了解事情经过后当即要求驾驶员提供驾驶证和行驶证。没想到，车辆驾驶员突然发动汽车，史伟年正要制止其逃逸，结果车辆突然加速，将史伟年拖行数十米后逃离现场。

史伟年倒在血泊中，左手仍紧紧攥着驾驶员高某的身份证。之后，史伟年被同事紧急送往江北人民医院进行抢救，终因伤势过重抢救无效，于当天清晨5时52分因公殉职。

事发后，江苏省委常委、南京市委书记张敬华第一时间作出批示，要求尽最大可能抢救受伤民警，严厉打击滋事逃逸人员。省公安厅党委书记、厅长刘旸，省公安厅党委副书记、南京市副市长、市公安局党委书记、局长孙建友等省市领导相继作出指示，要求迅速破案、严惩凶手。

南京市公安局迅速调集刑警、网安等部门会同六合分局抽调精干警力组成专案组，并在交警支队、江北新区分局、浦口分局、公交分局、地铁分局等单位的配合下全力开展案件侦破工作。通过循线追踪，专案组迅速明确两名嫌疑人高某和王某的身份，并在江北新区某地铁站附近发现了涉案奔驰车，但两名嫌疑人却不知所终。

嫌疑人弃车逃逸，11小时后落网。

事发后，江苏省委常委、南京市委书记张敬华第一时间作出批示，要求尽最大可能抢救受伤民警，严厉打击滋事逃逸人员。省公安厅党委书记、厅长刘旸，省公安厅党委副书记、南京市副市长、市公安局党委书记、局长孙建友等省市领导相继作出指示，要求迅速破案、严惩凶手。

南京市公安局迅速调集刑警、网安等部门会同六合分局抽调精干警力组成专案组，并在交警支队、江北新区分局、浦口分局、公交分局、地铁分局等单位的配合下全力开展案件侦破工作。通过循线追踪，专案组迅速明确两名嫌疑人高某和王某的身份，并在江北新区某地铁站附近发现了涉案奔驰车，但两名嫌疑人却不知所终。

专案组随即在周边展开调查工作。经过连续追踪、布控，16日下午1点左右，专案组调集警力在某宿舍楼内成功抓获嫌疑人高某和王某。目前，该案正在进一步审查中。

热心！他常给忘带钱的司机垫通行费。

“直到现在，我都不敢相信史警官离开了我们。”11月16日下午，小何回忆起事发情形，眼泪忍不住流下来。“史警官为人非常和气，每次查缉遇到言语攻击警辅的司机时，他都是立马制止，要求对方尊重警辅人员！”和史伟年搭档一年多的小程怎么都想不到，一直提醒他们要注意安全的史警官竟然被嫌疑人拖行碾轧。

老郭是高速七大队的辅警，和史伟年搭档已有3年，两人在日常工作中配合得非常默契。“史警官执法非常严格，遇到超载等违规驾驶的司机毫不留情。”然而，史伟年也有一颗柔软的心，“每次遇到司机忘带过路过桥费时，他都自掏腰包借给他们。”老郭补充说道。“史警官殉职，最可怜的是家人，他的父母年老多病，儿子才6岁。”

学霸！硕士学历，司法考试一年通过。

“史警官是我们大队学历最高的民警，他很早就读了南京大学的研究生。”在高速七大队内勤民警张警官眼里，史伟年爱读书读报，是一位不折不扣的“学霸”——准备了一年就通过了司法考试。在同事们的记忆里，史伟年平时酷爱读的都是大部头的司法书或英文原著。

据介绍，史伟年1989年3月入伍，年10月转业参加公安工作，先后在交警五大队、高速八大队、高速七大队工作。从警以来，史伟年先后荣立个人三等功1次，被市局嘉奖2次，被评为优秀公务员3次。史伟年工作非常勤奋，前段时间他身体不适，医嘱休息一个月，可他一天假都没请，“安保任务多，工作繁重，大家都很忙，走不开。”面对医生，他的回答很坦率。

致史伟年死亡的嫌疑人能判死刑吗？

看到网上有这样说的：

《中华人民共和国刑法》。

第二百七十七条。

【妨害公务罪】以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。

第二百三十四条。

【故意伤害罪】故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。

犯罪分子将史警官拖行数十米后继续前行，视史警官的生死于不顾导致史警官经抢救无效死亡，涉嫌故意伤害罪，致人死亡的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

以上内容来源网络不代表本文观点。

刘光伟国防教育事迹材料篇三

一位德国历史学家说过，历史的每一点进步都是通过内部的斗争来实现的，文学也不例外。它在承受并化解外部的非艺术方面压力的同时，还必须分散精力来与内部的破坏因素及堕力进行坚决而善意的斗争。

对于中国的现当代文学来说，早期受政治思潮的影响，后期又受经济体制的冲击。形成了许多红极一时而又很快就消失的为学作品，其中有不少作品明显的刻着时代的某些非文学烙印，它们的利用价值已经完全超越了文学价值，以至于无法在文学的殿堂上留下一点痕迹。

那么什么样的文学才能经得起时间的考验，什么样的作品才能得到缪斯女神的首肯？从古至今，争议不休。

首先文学不是现实的记录，它是个人心灵世界的展现。但是，筑造心灵世界的材料却是文学赖以生存的现实世界。小说是文学的一个分支。小说的价值是开拓一个人类的神界。这是王安忆对小说所下的定义，基本代表了当今对小说的主流观点。昆德拉有一本小说叫《生活在别处》，是啊，这是对小说多么精确的总结。小说就是生活在灵魂里的另一个世界。

小说虽然起源于街头巷议的话本，但并不能说永远就是通俗文学。从宋元话本到《红楼梦》，从《十日谈》到《尤利西斯》，小说走过了一段曲折起伏的历程。

一、叙述。

我想一个小说家最基本的功夫就是要讲好一个故事，这就是叙述的能力。至于叙述的方式和手段，自然是随着小说的发展而不断进步更新，但是叙述作为小说的本体和文本的构架，是从来没有改变过的。

一个好的小说其实就是一篇很成功的心灵叙事，不论作者是站在那种角度和层面，都带着浓厚的个人特色和味道。叙述的成功与否决定着一篇作品的成败。就像通俗读物，其实就是在讲好一个故事，塑造一个或几个人物，通俗作品没有什么高的要求，只是在叙述的层次上进行改革，但骨子里它只是一个形式上改变的.故事。叙述依赖的因素过多，叙述都为着小说的六要素而进行着衍意，叙述的范围和眼光无法突破传统文学所界定的藩篱。叙述是小说的基本，但不是小说的最高难度和最终追求。

二、语言。

有人说，小说就是语言的艺术，虽然有点绝对，但是也充分证明了一个作品由叙述上升到语言，是一种划时代意义上的进步，语言走出了叙述的被动与枷锁，语言是特立独行的，作者使用自己的语言来表达自己的思想，文学的语言是凌驾于叙述之上的船，它在主动的选择小说的六要素，而叙述是被动的。在语言的探索中，并不是所有的都需要，有的没有情节，有的没有人物，甚至不需要时间、地点和环境。小说家给你的只是独特的语言，个人的语言，甚至是心灵的舞蹈。

这样小说也就改变了原来的面貌，小说结束了一千多年来的老套路，小说就这样融入了文化和艺术的细胞，小说也可以是纯粹的了。这种分裂导致了长期以来，文学界对纯文学和通俗文学的争论。

其实，早先的通俗文学并不是一种商业的需要，是为了面向市井阶层的文化需求而产生，例如《三言》、《二拍》、《十日谈》等当时红极一时的作品，十分迎合社会小市民阶级的趣味和审美标准，所以就广为人知。有需求就会有存在，通俗文学的积极意义在于，使得原先口头讲述的故事以文学的形式在街头巷尾传播开来，产生普及的效果，并起着培养文学新人的作用。

纯文学相对于通俗文学而言，则是士大夫文人不满足于通俗文学的表达方式，基于自身的文化修养创造的另类文人文学以至于后来出现的为了探索新的手法、新的观念，扩大小说的表现领域而出现的文学形式。无庸违言，如果没有这种探索和创新，小说的功能与作用也会逐渐衰退，因为他没有发展。

三、感觉。

有一段时间我经常想一个问题，一个作家必须有自己的一套文学理论，至少应该有自己独特的想法。就像杠杆需要一个支点一样。每个作家都应该有自己的支点，不然就会成为没有思想的文化匠人。是的，学习阶段的写作是需要模仿，甚至去套用结构，但是当你已经成熟，就必须在作品中有你自己的思想和创作方法。如果你具有区别他人的东西，那么这也许就是你能在文学上产生记忆的原因。

叙述方式和语言都是可以模仿的，但是感觉和心灵是无法模仿的。每个作家都有自己独特的心灵世界，文学首先是个人的体验，是私人的感觉。写作应该从个人的经历、感受出发，自身经历后的感觉永远是一笔财富，从生活的本身升华到文学的表现形式并独立存在于文学之林，这恐怕是任何一个作家矢志终生追求的目标。

比如爱情是文学永远值得表现的主题，这会在不同时代不同环境遭遇到许多不同的问题，而且随着人的性格与经历会有不同的过程与结局。同样是写爱情，《呼啸山庄》和《还珠格格》就有着判若云泥的差别。严肃的作家是揭露生活的本真和原形，将生活最深层的东西挖出来，而通俗作品是只给人以轻松和娱乐。正如一本《红楼梦》挺拔于中国一千余部才子佳人小说之上一样，好的的作品可以使作家名经于世，而没有灵气的作品充其量不过是一堆没有生命的铅字，任其再多也没有意义。因为，犹如没有生命就没有死亡一样，一生来去两不知，这于作家来讲是很残酷的事。所以写作之道，不可不查。

刘光伟国防教育事迹材料篇四

英雄不畏牺牲、壮士血染沙场，我被史伟年的壮举深深打动了。他忠于职守的精神让我再一次对“警察”有了深刻的认识。通过学习英雄史伟年的先进事迹，结合本职工作，我有以下几点体会。

一、要学习史伟年始终如一对党忠诚的精神。

史伟年作为南京七大队学历最高的“学霸”，作为荣获多项先进的“老民警”，依然在凌晨坚守岗位，凌晨两点，本该是和自己六岁儿子躺在床上酣然入梦的时候，史伟年选择了站在工作一线，捍卫着城市的和平。作为一名年轻干警，在今后的工作中，要时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习十九大精神，时刻想着为人民服务，时刻与党的方针政策保持一致，用思想武装自己，用业务磨炼自己。

二、要学习史伟年恪尽职守坚守岗位的精神。

通过学习史伟年先进事迹后，更让我懂得了身上肩负的使命，实际工作中，还有很多不足需要改正，在做事的方式方法上要多下功夫，向老同志请教，今后的工作中我更应该认真学习各项专业技能，努力提高专业水平，用更加热诚的态度，更加热情的服务来面对群众，更加激励我立足本职、埋头苦干努力完成各项工作任务。

三、要学习史伟年敢于奉献勇于拼搏的精神。

在现代社会里，人们往往注重的是享乐，忘记了初衷，而史伟年同志时刻把为人民服务放在心上，时刻想着自己的工作，真正做到了执法为民、服务群众，作为一名年轻干警，更应该时刻不忘初心、始终牢记使命，用更加坚定的信仰和立场在新时代里扬帆远航。

史伟年逝去了年轻的生命留给了我们一座不朽的丰碑，我要将史伟年精神融入到自己的工作生活中，真正把自己交给人民，力争向党和人民交出一份优异的答卷。

刘光伟国防教育事迹材料篇五

他是一个父亲的孩子，他是一个孩子的父亲，他是一个女人毕生的依靠。然而，他却走了，走的那么突然，他没有来的及和父亲说一句道别，他没有拥吻妻儿，他就是倒在工作一线的史伟年。

11月16日凌晨2时30分，在执行“冬季攻势”夜查任务中，史伟年为制止犯罪嫌疑人驾车脱逃，遭拖行数十米、胸腹部被嫌疑车辆碾压，经送医抢救无效因公殉职，年仅47岁。

面对穷凶极恶的嫌疑人，他本可以选择放手，但是他在最后时刻依然手握着嫌疑人的身份证，用生命诠释了一名警察的职责与使命。

这样一个宝贵的生命离我们而去，用无穷的人格魅力和最后的坚守铸就了不朽的丰碑，他的事迹，他的精神值得我们去学习。

要学习史伟年临危不惧、舍生忘死的英雄气概。

面对穷凶极恶的嫌疑人，面对突然发动的汽车，史伟年献出了47岁的生命，血泊之中史伟年手中依然紧紧攥着嫌疑人的身份证，用最后的壮举铭刻了一名警察的坚守。他本可以第一时间选择放手，然而他明白放手就意味着妥协，最终用生命捍卫了警察这座不朽的丰碑。

要学习史伟年对党忠诚、爱岗敬业的优秀品质。

从警以来，史伟年先后荣立个人三等功1次，被市局嘉奖2次，被评为优秀公务员3次。史伟年同志始终坚守自己的信仰和一个共产党人的精神追求，始终保持着对党和人民的无比忠诚、对公安事业的无比热爱，南京大学研究生、准备一年通过司法考试，史伟年正在用行动表达对祖国、对人民、对这份职业的热爱。

对妻子，他心怀感激，怀有愧疚；对儿女，他言传身教，做出榜样。同事眼中的史伟年是爱学习、肯担当的好伙伴，领导眼中史伟年是学先进、精业务的好警察，无论生活中还是工作中史伟年无不彰显着他个人品格的魅力，闪耀着人性的光辉。

刘光伟国防教育事迹材料篇六

刘光第（1859―1898）字裴村。四川富顺人。1883年（光绪九年）中进士，授刑部主事。为官清廉，不媚权贵。1894年中日甲午战争爆发，上书建议变法求强，刑部堂官阅后震恐，不敢代递。18春列名保国会。百日维新中，受到光绪帝召见，赏四品卿衔，在军机章京上行走，参与新政。曾与谭嗣同一起批驳守旧派曾廉请杀康有为的奏疏，但又经常依违于维新与守旧之间，处理政事尽量“无新旧畛域”，使“维新守旧，咸得其宜”（刘光第：《与厚弟书》，《衷圣斋文集》）。戊戌政变时被捕，遇害。年仅39岁。遗著有《衷圣斋文集》、《介文堂诗集》。

刘光伟国防教育事迹材料篇七

走进百尺河镇小仁和后村“刘光伟国防教育书屋”，那四间典型的上世纪七十年代的农家小屋，那脚穿黄球鞋、一身“混搭装”的憨厚老人，给人的第一印象就是――平凡；那一摞摞、分门别类、井然有序、成千上万的书籍报刊，那一张张、图文并茂、精心编排、触动心灵的国防画卷，给人的直接感观就是――伟大。

终生遗憾：因病中途退役。

刘光伟，男，中共党员，山东省诸城市百尺河镇小仁和后村人，1944年10月出生，1964年3月入伍，在中国人民解放军第67军199师596团服役。自穿上军装那天起，他就给自己立下了目标，一定要好好干，在部队这所大熔炉里锻炼成才。他不管干什么工作，都是有苦不言苦，有累不觉累，样样工作冲在前头，深受部队领导的好评。在新兵连时曾代表100多名同年入伍的诸城籍新兵光荣地出席了199师“四好连队”表彰大会。然而，就在他如鱼得水般在部队成长进步时，重度肝炎的病魔击倒了他，住进部队医院治疗，病情稍有好转时，便接到带病还乡的命令，中途退出现役。他流着泪一步三回头地离开了战斗了一年的绿色军营，没有完成党和人民交给他保家卫国的光荣任务，成为他一生最大的遗憾。

1965年1月他带病回乡后，病情多次复发，重度肝炎转成肝硬化，身体状况非常差。由于家中生活非常困难，根本没有钱来治疗，父母愁得满头白发，妻子整天以泪洗面。在他最困难的时候，诸城县武装部、民政局协调公社领导，多次为他免除医药费，给他发放救济金，通知村里照顾给他多分点细粮……在他人生最困难的时候，党和政府挽救了他的生命。现在他每月都领到一笔党和政府发给他的生活补助金。

精神寄托：再造一个“花木兰”

刘光伟老人有三个女儿，把女儿也培养成一名军人成了他最大的梦想。1990年是令他难忘的一年，二女儿刘琴终于光荣地穿上了军装，入伍到第26集团军宣传队，从事文艺创作和演出。女儿的参军，圆了他多年的梦想，弥补了他心头的缺憾。

刘琴到部队后，一直牢记着他的期望，在部队首长的关心培养教育下，样样工作走在前列。她在同年入伍新兵中第一个立功，第一个入党，第一个提干。女儿在部队工作了，她先后在济南军区获得创作和表演一等奖5项，获各类表彰奖励32项，荣立三等功7次，多次被评为优秀共产党员。1993年、1994年《解放军报》、《前卫报》分别以《军中刘兰芳》为题报道了她的先进事迹。1993年，中央人民广播电台播出了她创作并演出的评书《雨夜》。在《解放军报》《前卫报》《山东国防报》《济宁日报》等军地报刊发表了30多万字的文学和文艺作品。为7部军事专题片配音，多次担任军事演习的现场解说员。，济南军区黄河出版社出版了她创作的22万字的文学文艺作品集《山高水长》。，女儿从济南军区联勤部调到济宁军分区政治部工作。她连续8年参加济宁市军地抗洪抢险演习，出色地完成了现场解说任务，受到国防部长梁光烈等首长的表扬。被济宁市表彰为“三八红旗手”荣誉称号。

二女婿黄伟1989年入伍，在第26集团军138师工作。连年被集团军、济南军区等表彰为“优秀管理工作者”“优秀四会教练员标兵”“优秀四会教练员”“优秀六会参谋”“口述手工战术标图第二名”“优秀共产党员”等荣誉称号。被济宁市表彰为“心系国防最美家庭”。

孩子们在部队的成长进步和取得的成绩荣誉，刘光伟老人看在眼里，喜在心里。为了全力支持女儿女婿在部队建功立业，20，他和老伴让兄弟照顾年迈的母亲，来到济宁为女儿照顾孩子。在济宁期间，他的父亲去世了，老伴的母亲去世了，但因为外孙女刚出生不久，为了让女儿不为家事分心，他们只是给家里亲人打了电话，说明了这边的情况，托付他们费心料理老人的后事，他们硬着心肠愣是没有回家，流着泪背着女儿偷偷在阳台上烧了几张纸，点了几柱香，磕了几个头，算是表达对至亲的万分愧疚之情。

刘光伟说，千千万万军人的牺牲奉献铸就了共和国的钢铁长城，千千万万军人的家庭就是钢铁长城的坚强后盾，父母为子女的付出永远是全力以赴，无怨无悔，子女在部队建功立业报效国家就是对父母最好的报答！他希望孩子永远穿着军装，永远在部队一直干下去，为部队奉献聪明才智，贡献力量！

刘光伟家里有一“宝”，那就是他大半生以来购买和积累的军事书籍报刊和模型。与部队的结缘，使他一辈子爱上了收藏军事书籍和模型，在他家的炕头上、橱柜里全部是他几十年来辛苦积累的成箱成箱的书籍，从六七十年代的报刊到新近出版的国防书籍应用尽有。创建一所国防教育书屋，充分发挥这些书籍的最大作用，在广大群众中宣传国防教育是他多年的梦想和心愿。

外孙女看大了，“没当够兵”的刘光伟怎么也闲不住。他回到阔别十几年的老家，决定实现他创办国防教育书屋这一多年的梦想。刚回家不久，社会上养貂专业户打听到刘光伟曾在诸城外贸公司学习过养貂技术，并在本村貂厂干过技术员，有一手很好的养貂经验，有人便主动找上门来，想聘请他当技术员养貂，每月多块钱的工资。面对突如其来的情况，两条路摆在了他的面前：是待在家中全力筹建国防教育书屋？还是每月挣2000多块钱的工资缓解拮据的生活现状呢？几番痛苦的思想斗争，他毅然选择了前者。因为，他想起了当年因病中途退役，流着眼泪一步三回头离开军营的情景；他想起了自己是一名没完成当兵义务、留下终生遗憾的退伍军人；他想起了回家后旧疾复发，是党和人民挽救了他的生命・・・・・・人要知恩，人要报恩呀！

20夏天，刘光伟与老伴一起亲自动手开始筹划创建国防教育书屋，以弘扬爱国主义精神，关心支持国防建设为核心内容，向群众免费提供一个学习国防知识，关心国防建设，提高国防观念的平台，激发广大人民群众和适龄青年的爱国热情，踊跃报名参军，以实际行动报效祖国。

说了就算，定了便干。他将邻居闲置的院落租下来，自己动手整修墙皮地面、制作展台，将几万册省吃俭用节约的资金购买和积累的大量报刊书籍及模型等全部摆放在书屋中，在书屋内摆设了阅读记录用的桌椅和笔墨纸张。在书屋的内墙和外墙上制作悬挂了醒目直观、内容丰富、可读性强的展板和条幅标语，使每一位走进国防教育书屋的群众都置身于浓浓的学习氛围之中。开放书屋后，前来参观的群众越来越多，无论是党员干部，还是学生群众，他都热情接待，以高度负责的精神为参观者进行认真详细地讲解，使国防知识深入人心。

为了增强国防教育的感染力，挖掘当地本村的英模人物，20正月，在别人觥筹交错、走亲访友的时候，他却奔走了小仁和村的大街小巷，在几位上年纪的老人家中一坐就是多半天。就这样，一个正月的时间，小仁和村参加抗日战争、解放战争的一百多位军人及牺牲的18位烈士的姓名及事迹基本摸清，并制成展板在书屋中展出。就在这一年，当时他走访的几位老人先后辞世，很多往事沉入了历史长河。

年6月，70岁的刘光伟乘坐火车自费到徐州淮海战役博物馆查找核实英烈人物的资料信息，几番辗转，终于掌握了英烈人物更为详实的一手资料。

奋斗的背后往往有许多不为人知的艰辛。刘光伟与老伴都是无工资无退休金的农民，除三亩六分地的微薄收入外，基本全靠女儿赡养，平时不舍得买肉买鱼，一日三餐粗茶淡饭，但在购买他喜欢的军报军刊上却从才含糊，做饭用的煤气灶修了再修也舍不得买个新的，书屋里满墙的展板全是俩个老人亲自制作，而就在筹建国防书屋期间，在往墙壁上订宣传版面的时候，老伴张怀秀的右腿半月板摔伤，至今终日疼痛，活动受限。但在二位老人的共同努力下，“刘光伟国防教育书屋”已渐具雏形：各类军事书籍5000余册，期刊20多种3000余本，报纸20多种20000余份，各类军事模型100余件，流动宣传版面20余个。

凡人壮举：播撒社会正能量。

夏季，正值小仁和社区赶集的日子，炎炎烈日下一位头带太阳帽的老人引起了人们的关注：他不卖肉不买菜，却拿着小喇叭在吆吆喝喝。原来，为进一步在群众当中宣传国防教育，刘光伟已不满足于在国防教育爱好者当中进行宣传，20他抓住纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的有利时机，搜集整理了大量日军侵华罪行的详实资料，经市人武部领导审查同意，设计制作了14张1.2×1.5米的专题教育展板。为扩大教育覆盖面，他将展板在社区、集市等人员密集的地段进行展出，参观的.群众络绎不绝，深受教育，有时天黑下雨时还有观众观看。

刘光伟说：“我还打算买个小三轮，拉上我的展板和书籍先到全镇各社区进行展览，说不定我还拉着去诸城呢。”平凡的老人，朴实的话语，全没有自己行为另类的尴尬，有的只是展出成功的激动和自豪。

年9月3日，刘光伟受邀到百尺河初中作国防教育专题报告和宣传。他亲自作讲解员，一块展板一块展板的向学生详细讲解那段屈辱的历史和的艰苦的历程。专题报告会上，他从自身的感受和经历向师生讲授自己的军旅情结，从当前的国际形势阐述加强国防的重要性，给师生以深深的震撼和教育。报告完成后，都说刘老讲的不错，但他很是谦虚，“不行，头一次面对学生，我也不是老师，我讲话的语气有点不对，还是对大人讲的那一套，我得回去把我的稿子再修改一下。”

现在，刘光伟已先后到全镇各中小学进行国防教育专题报告，他的国防教育书屋已有数千名学生和群众前来参观学习，更成为青少年学生节假日的一个重要的校外学习点。来自威海等地的市内外社区教育考察团，多次现场参观学习。2015年刘光伟被百尺河镇中心学校聘任为校外辅导员，被诸城市委宣传部表彰为“百姓学习之星”。

刘光伟国防教育事迹材料篇八

在国防教育工作中，注重结合教育对象的不同特点，创新设计各种载体，不断丰富教育内容，使国防教育寓教于乐，深入人心，下面是小编为大家收集的国防教育先进个人。

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**学院依法坚持将把国防教育纳入学校建设、管理、教学的内容，开拓进取,务求实效，凸显了鲜明的特色，有效提高了学生的综合素质。1995年以来，学校多次被省、地评为“全民国防教育先进单位”。

高度重视，长抓不懈。长期以来，学校坚持把国防教育纳入学校重要议事日程，认真贯彻国防教育相关法律法规，做到心中有位子、工作上有路子、经费上有盘子。实行领导责任制，建立健全了学校国防教育领导小组及办公室，形成党委统一领导、国教办和武装部组织协调、各系部和班级具体实施的国防教育组织网络。并把国防教育工作列入目标管理考核内容，作为年终目标考核的重要依据,建立了一系列促进学校国防教育落到实处的长效机制。

重点突出，扎实推进。该校在以教育体制改革为动力，以教学质量为核心的基础上，大胆探索出一条加强国防教育，促进学校管理，培养德、智、体、美等方面全面发展的新一代大学生的新路子。学校严格按《高等学校军事训练大纲》要求组织实施学生。

军训。

军训工作走上一条制度化、规范化的轨道;建设开通了**省高校第一个国防教育专题网站内容丰富方式灵活互动性强;学校充分利用人力、智力、装备和专业优势建立了以化学系、生物系学生为主的“防毒防化民兵应急分队”以计算机科学技术系学生为主的“电子对抗技术应急分队”和以体育系学生为主的“抗洪抢险、消防救灾应急分队”坚持对这三支队伍进行军事技能训练的同时加强国防理论知识教育使各分队在紧急情况下反应快速拉得出、用得上、起作用;学校在人流量大的通道上因地制宜建设了富有特色的国防教育长廊内容适时更新长年成为学校的一道亮丽“风景线”使师生在不经意间就接受到熏陶和教育起到了潜移默化的作用。学校在大学生中组建了“军事爱好者协会”该协会与学校影视传媒协会利用课余时间义务为师生员工免费播放爱国主义影片累计播放爱国主义教育影片3000余场次;学校采取了专题讲座、橱窗宣传、知识竞赛、网络互动、演讲比赛、征文活动、参观爱国主义教育基地、祭扫烈士墓、慰问子弟兵等丰富多彩的教育形式增加了国防教育的实效性;学校严格按照《高等学校军事理论教学大纲》开设了国防教育课程并不断加强国防教育的师资建设多次选派教师参加各级军事理论骨干教师培训并选送教师攻读国防教育专业硕士研究生不断提高了教学人员的理论水平和综合素养。组织军事理论课教育结合学校科研该校教师李军、孟小平同志撰写的《关于西部欠发达地区高校国防教育师资队伍建设的思考》论文获第四届全国普通高校国防教育科研论文三等奖学校组织编写了《当代国际政治格局军事形势与我国国家安全》专著参编了《大学军事理论与技能教程》每年都有多名教师撰写文章在报刊上发表教学科研相得益彰;学校加强与民主党派的工作互动充分利用民主党派智力资源适时邀请民主党派同志为国防教育工作献计献策既增大了对民主人士的国防教育宣传力度又团结民主党派同志一道为国防教育工作做贡献;学校不断加强军民共建力度注重与驻军、驻警开展共建活动促进了军警民的良好关系。1995年以来学校多次被省、地、市评为“国防教育先进单位”多次被省教育厅评为“高校学生军训工作先进单位”多次被地区评为“双拥工作先进单位”6月学校被总参、总政联合表彰为“基层民兵预备役工作先进单位”。

成效明显，促进学校全面发展。通过长期、规范的国防教育，广大师生员工强化了国防观念和爱国精神，强健了体魄，砥砺了意志，增强了组织纪律观念，培养了严谨的生活、工作作风，思想觉悟和综合素质都得到进一步提高，学校集会及参加游行活动时，大家作风严谨、队列整齐、士气昂扬，展现了良好的精神风貌;上体育课时，老师只需一声口令，同学们就能按口令列队，秩序井然，节约了大量时间和精力;在寝室，同学们内务整洁、物品摆放有序，促进了寝室的正规化管理;同学们集体荣誉感增强，团结友爱，言行文明，爱护环境，促进了学校的全面管理。学校充分利用国防教育活动，引导学生克服畏难情绪，增强进取心和责任心，校正人生坐标，树立健康向上的世界观、人生观和价值观，使同学们思想稳定，健康发展。学校在为地方培养高质量建设人才的同时，也为部队储备了一大批高质量的后备兵员和预备役军官，使他们成为战时扩建、组建部队的骨干，每年都有数十名学生参军入伍，目前，该校毕业生在部队担任营级以上职务的就有30余人。在地方建设中更是人才辈出，成绩斐然。总之，通过国防教育，促进了学校管理，优化了育人环境，提高了教学质量，促进了校风、学风建设，推动了学校全面发展。

立足实际创新载体扎实推进新时期的国防教育工作xx区以爱国主义为主旋律，以强化全民国防观念，提高全民国防意识为目标，从区情实际出发，从点、线、面全方位入手，着眼于教育的普及、内容的深化、水平的提高，国防教育工作得到了广泛、深入地开展，收到了较好的效果。连续三年被xx省评为“双拥模范区”，连续四年被xx市评为“双拥模范区”;曾在全省介绍了国防教育工作经验;区内多所中小学被省、市评为国防教育先进单位。

近年来，我们在工作中以树立大国防观念为先导，以完善组织保障为重点，按着“完善载体、健全组织”的要求，逐步建立起健全的国防教育保障网络，保证了国防教育工作层层有人抓，事事有人管。

第一，完善领导机制。几年来，区委、区政府始终将全民国防教育作为一项重要的政治任务纳入工作日程，并把各级党政领导干部国防教育作为“龙头工程”来抓，不断加大工作力度。成立了以区委副书记任组长，区委、区政府、区人大、区政协主管领导任副组长的国防教育工作领导小组，领导小组下设办公室，负责全区国防教育工作的组织协调，并根据各个时期的领导变动情况及时调整领导小组构成。形成了以宣传、教育、民政、武装、预备役、人防部门为主体的国防教育工作组织领导体系。与此同时，区直各单位、街道也分别成立了相应的组织机构，形成了上下联动、齐抓共管的领导格局。

第二，完善投入机制。区政府将国防教育经费列入全区年度财政预算之中，每年向国防教育办公室拨付经费n万元，用于征兵宣传、举办国防教育报告会和各类宣传教育活动。六个主体部门每年都将在国防教育工作中投入一定资金保障。

第三，完善运行机制。为了适应市场经济条件下区域一体化发展的新形势，我们不断整合区域内的国防教育资源和方方面面的力量，特别是注重发挥驻区部队、大型军工企业的作用，使区域内各机关、学校、部队、企事业单位、街道、社区通力配合、互相衔接、互相沟通、资源共享、优势互补，确保了国防教育工作效果的最大化。目前全区各部门国防教育观念进一步增强、工作责任明确、领导体系完善，有力保障了全区国防教育工作的顺利开展。

第四，完善教育队伍构成。我们从区域内部队、大型军工企业较多的实际出发，逐步建立了以区武装部、区预编团、区人防办和各单位武装部、人防办领导和工作人员为主体，以驻区部队官兵、军工企业代表为骨干，以老红军、离退休老军人为补充的国防教育队伍。

在我区，健全国防教育保障体系除了完善各种机制外，还包括以“爱心献功臣”和军嫂就业安置工作为重点的拥军优属活动。这项活动得到了全区广大人民的支持，区政府一次性投资n万元，在驻区的4个部队，建起了花卉养殖、军嫂饭店、医疗门诊、服装干洗等项目的军嫂就业基地，直接安置军嫂40多人。这些工作都有力地保障和促进了国防教育工作的顺利开展。

xx区有着悠久的历史和深厚的工业文化底蕴，这也成为了我们开展国防教育的宝贵资源优势。几年来，我们本着“全民参与、资源共享”的原则，充分开发和利用区域内的资源优势，积极建设国防教育基地，实行“开放式”国防教育，使全区国防教育活动坚持经常，取得实效。我们充分利用区域内的博物馆、战俘营重要历史遗存，将其打造成全区开展爱国主义和国防教育的重要基地，用发生在此的生动史实和历史文物，教育广大干部、职工、群众和青少年，以激发民众爱国拥军的热情和报效祖国的责任意识。同时，围绕各国防教育基地组织开展独具特色的宣教活动也是我区国防教育的一大亮点。其中博物馆已成为纪念抗日战争胜利的重要场所，每年都会组织各种全区性纪念活动，承接全市以至全省、全国的大型纪念活动。群众演唱会，成为全市纪念活动中的主体内容，中央电视台还特别制作的纪念专题节目向全国进行了播放。此外，我们还注意整合区内各大军工企业的教育资源。xx厂建立了全国第一个国防教育中心，xx集团有限公司先后投入n万元，在企业建成了露天军事展览馆，工厂武装部还派人对前来参观者进行讲解说明。xx公司有线电视还开辟了国防教育专栏，进行“两法一例”等生动的国防知识宣传。据统计，每年区内各种国防教育基地都要接待来自全国各地的参观者数十万人。

我们在国防教育工作中，注重结合教育对象的不同特点，创新设计各种载体，不断丰富教育内容，使国防教育寓教于乐，深入人心。

其一，我们把新时期国防建设思想和重要论述作为党校教学和培训的重要内容，聘请炮兵学院等有关专家对广大学员开展集中教学，使学员的国家利益至上意识、居安思危意识、爱军习武意识得到不同程度的强化。

其二，以举办报告会、专题讲座为载体，进行强化教育。每年都根据国防政治、军。

事形势、格局变化及重大军事突发事件，开展专题宣教，提高了各级领导干部的国防意识，增强了国防建设的紧迫感。同时，我们还把国防教育作为区委理论学习中心组学习的重要内容，定期组织区四大班子集中学习。

展国防教育宣讲活动，教育和引导人们增强国防意识。

其四，我们重点对区内党员领导干部开展有针对性的国防教育活动。区武装部每年都组织区委、区政府主要领导参加“地方领导军事日”活动，同时还组织区内大型企业主要领导和中层干部开展“一日兵”活动。

其五，我们还利用每年国防教育日和征兵工作的时机，因势利导，开展国防教育工作，采取多种形式和措施对群众及应征青年进行民族精神、革命传统教育，用英雄模范人物的感人事迹调动适龄青年的应征积极性。

在我们从全区范围设计活动载体的同时，区内很多企业也把国防教育工作与提高员工素质和企业的生产经营活动有机结合起来，有力地调动了民营企业参与国防教育工作的积极性、主动性、创造性。其中，xx企业集团与雷锋团结成了国防教育共建单位，请雷锋团首长和雷锋班班长来公司做报告，使职工了解人民军队的光荣传统和部队建设情况。2019年“八一”前夕，企业领导和员工代表慰问了雷锋团海训部队，组织人力、物力无偿资助n万元，为雷锋团修建了团史馆，企业职工还经常到雷锋团接受军训。

开展中小学生国防教育是实施素质教育的重要内容，也是我区开展全民国防教育工作的基础。我区中小学的少年军校建设，有力地促进了中小学的国防教育实践。xx中学在教学中设置了防核武器、防化学武器、防生化武器袭击的“三防”课程，深受学生欢迎，这些工作一直都得到了上级的肯定。为了进一步拓展我区中小学生综合实践活动领域，实现国防教育的专业化、规范化，我区于2019年暑期，由区教育局作为筹资主体，先后投入资金n多万元，在x地区建成了设备较齐全的国防教育中心。该中心占地面积2万平方米，可以为中小学生提供基本的体能训练、军事训练和进行专业的国防教育知识传授。在中心建成不到一年的短短时间内就策划组织了四期主题夏令营和一期冬令营，先后接待8千余名师生开展国防教育实践活动，得到学校、师生的一致好评。

总之，几年来，我们从抓住机制保障这一根本入手，充分利用区域内的教育资源，不断创新丰富国防教育活动载体，并且强化了中小学生国防教育这一基础，全区国防教育工作取得了一定成效。但是从国防教育工作适应新世纪国防安全发展的需要看，我们还有很多工作要做，还有很大差距，我们要按照上级国防教育工作精神，进一步着眼于提高国防教育意识，紧密联系区情实际，创新国防教育载体，扎实有效地推进区域国防教育，使全区的国防教育取得实效。