手机阅读

最新抓好三会一课(优秀14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-13 02:01:32 页码:7
最新抓好三会一课(优秀14篇)
2023-11-13 02:01:32    小编:万秋杰

传统文化是我们民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。一个简洁明了的总结能够让读者快速了解主要内容。以下是一些总结的样例,通过分析可以发现一些写作的技巧和套路。

抓好三会一课篇一

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

一、支部委员会。

支部委员会:每月召开一次,由支部书记主持。主要资料是:1、研究贯彻上级党组织的决议和指示;2、讨论制定完成工作任务的措施;3、研究党的建设和党员管理方面的问题;4、研究培养、发展新党员方面的问题;5、讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。

二、支部党员大会。

支部党员大会:每季度召开一次,由支部书记或支部委员主持。主要资料是:1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示、制定本单位贯彻落实的`计划、措施;2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部文员会的工作进行审查和监督;3、讨论和接收新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;4、选举支部委员会和出席上级党代表大会;5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

三、党小组会。

党小组会:每季度召开一次,由党小组组长主持。主要资料是:1、学习上级组织有关文件精神和党报、党刊及其他相关材料,学习学习先进党员的模范事迹等;2、汇报党员个人思想和工作状况,分析本小组党员和群众思想状况,开展批评与自我批评;3、研究用心分子的培养和教育状况以及党员发展、转正状况;4、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人;5、评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。

四、党课。

党课:每季度进行一次。主要资料是:对党员和入党用心分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

精选阅读(三):

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部就应长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

“三会”是:定期召开支部党员大会、支委会、党小组会;“一课”是:按时上好党课。

抓好三会一课篇二

1、会议时间:

支部委员会每月召开一次,遇特殊状况及有必要时,支部书记可随时召集。

2、与会人员:

会议由全体支委会成员参加。

会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

3、会议资料:

(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

(2)讨论透过年度支部工作计划和工作总结。

(3)开展批评与自我批评。

(4)开展民主评议党员活动。

(5)研究入党用心分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员。

(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。

4、会议要求:

支部委员会决定重要事项时,到会支部委员务必超过半数以上;如遇重大问题要作出决定,到会的委员不超过半数时,务必提交党员大会讨论。

5、会议构成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实,并向书记报告执行状况。

6、会议记录:指定专人做好会议记录,记录资料包括:时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管,存档备查。

1、会议时间:党小组会一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。

2、与会人员:会议由小组全体党员参加,由党小组长主持。

3、党小组会的主要资料:

(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

(2)传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的状况。

(4)开展批评与自我批评。

(5)定期召开民主评议党员活动。

4、注重效果:会前要有准备,会议资料要集中,每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

5、会议记录:指定专人做好会议记录,会议记录要认真保管,存档备查。

抓好三会一课篇三

三会一课是我党的优良传统,也是党支部的制度之一。所谓“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。

“三会”是指定期召开党小组会、支部委员会、支部党员大会;“一课”是指按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层组织的一项重要制度,是党内传统教育的主要形式。其主要内容是:

1、党小组会召开的时间。

党小组会是党小组活动的主要形式之一,是党小组工作的一个重要内容,也是党员组织生活的重要组成部分。党小组会一般每月召开一到二次,如支部有特殊任务,党小组会的次数可以增加,也可以推迟召开。具体时间由党小组长根据实际情况决定。

2、党小组会的内容。

(2)研究如何贯彻执行党支部决议和决定,制订完成各项任务的措施;。

(5)根据党支部的部署,向党员分配布置工作;。

(6)讨论违纪党员的处理问题。

1、党支部委员会会议召开的时间。

党支部委员会会议一般每季度召开一次,如遇紧急事情需要研究,可随时召开。具体时间由党支部根据实际情况决定。

2、党支部委员会会议的内容。

(1)关于党支部工作的计划、总结、重要活动的安排部署等;。

(2)关于党支部委员会的思想工作和党员管理教育;。

(3)关于贯彻执行上级党组织的批示和决定;。

(4)关于发展党员;。

(5)关于发挥党员的先锋模范作用;。

(6)关于党支部领导班子的自身建设。

1、党员大会召开的时间。

支部党员大会是党支部全体党员参加的会议,每半年召开一次,一般定于每半年第一个月上旬召开。根据会议内容的需要,可以吸收非党干部或入党积极分子列席会议;党支部可以根据工作需要,提前召开或适当增加大会的次数;无特殊情况,一般不宜推迟召开。

2、党员大会的主要内容。

(2)定期听娶讨论支部委员会的工作报告;对支部委员会的工作进行审查和监督;。

(3)按照上级党组织的要求,联系实际,讨论决定工作中的重大问题;。

(4)讨论接收新党员和预备党员转正事宜;。

(6)选举支部委员会和出席上级党代表大会的代表;。

(7)讨论决定其他重要问题。

搞好党课教育,是党支部的一项重要工作,也是对党员进行党的基本知识教育的一种主要形式,是党支部活动的主要内容;党支部要制定年度党课教育计划,安排好党课时间、内容、讲课教员等;党课的教育形式要多样化,做到集中听课和分散讨论相结合,上课教育和开展活动相结合,以消化党课内容,增强党课教育效果。

1、上党课的时间。

根据上级党组织的要求,每季度应组织流动党员上一次党课,可根据形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。

2、党课教育的内容。

(1)对党员进行党风、党纪和革命传统教育,学习时事政治、形势和任务的教育;。

(2)对党员进行党的路线、方针、政策教育;。

(3)对党员进行党的基本知识教育。

抓好三会一课篇四

“三会一课”制度,是指定期召开支部党员大会、支部委员会会议、支部组织生活会和按时上好党课,这是健全党内生活的一项重要制度。坚持这一制度,对于加强基层党支部建设具有十分重要的意义。

1、支部党员大会,是党支部全体党员参加的大会。支部党员大会是坚持党内民主,保障党员权利,监督支部工作的一条重要途径。一般每三个月召开一次,根据工作需要也可以增加召开次数。

2、支部党员大会的主要任务是。

(1)组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高党员素质。

(2)宣传和执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、决定以及有关党的会议精神。

(3)听取和讨论党支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

(4)讨论吸收新党员和预备党员的转正,讨论决定对党员的表彰和处分。

(5)选举支部委员会和出席上级党代会的代表。

(6)讨论决定其它需要由支部党员大会讨论决定的重大事宜。

3、支部党员大会的组织。

支部委员会是召开支部党员大会的组织者,一般由支部书记召集并主持。支部书记因故无法召集和主持时,可由支部委员代行职责。支部党员大会召开前,应做好各项准备工作。要根据上级党组织的指示和工作需要确定议题,并将会议内容、时间、要求等通知全体党员。

4、需要说明的问题。

(1)会议主持者报告支部党员的应到数、实到数、缺席数,说明未到会党员缺席的原因。

(2)大会按预定的议事程序进行,党员要围绕中心议题充分发表意见。

(3)对需要做出决议的议题,按照少数服从多数的原则进行表决。

(4)支部党员大会讨论通过的决议中,对吸收新党员、预备党员转正、处分违纪党员、改选支部委员会、选举出席上级党代会的代表等方面的内容,还需上报上级党组织审核批准。

(5)认真做好会议记录,内容包括时间、地点、出席和缺席人、会议主持人、大会中心议题、党员发言的要点、讨论中的不同意见、最后做出的决议等。

5、支部党员大会的决议。

凡属需要提交支部党员大会讨论决定的重要问题,一般都应做出决议或决定。支部党员大会讨论议题时,应当鼓励和支持党员充分发表意见,每个有表决权的党员,都要明确地表明自己的观点和看法。通过决议时,视不同情况采取举手表决或无记名投票的方式进行,赞成的人数必须超过应到会有表决权的党员半数,并将表决结果向与会同志公布,决议方可生效。

1、支部委员会会议,是支部委员会成员参加的会议,是坚持集体领导原则,维护党支部领导核心,充分发挥党支部战斗堡垒作用的重要保证。一般每月召开一次,根据工作需要也可以增加召开次数。

2、党支部委员会会议的内容有:

(1)贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议。

(2)党员教育和思想政治工作,集中精力抓好支部的思想、组织、作风建设。

(3)本部门建设的发展规划、重大措施、精神文明建设和支部工作计划等。

(4)确定召开党员大会时间,并做好各项准备工作,处理日常事务。(5)、根据党小组的提名,审查入党积极分子和预备党员的教育考察工作,并及时提交支部党员大会讨论。

(5)需要由支部委员会讨论决定的其它事项。

3、需要说明的问题。

(1)必须坚持集体领导的原则。开好支部委员会会议是坚持集体领导的主要形式。因此,书记和委员之间的关系是平等的,不是上下级关系,而是少数服从多数的关系。书记必须把自己置于支部委员会的集体领导和监督之下,凡重大问题必须经过支部委员会集体讨论决定。

(2)支部委员缺席时讨论问题的做法。当有支部委员缺席时,支部委员会会议讨论问题时应当慎重,通常的做法是:以三名委员组成的支部委员会为例,一名支部委员有事请假,一般不宜召开支部委员会会议。如果需要讨论决定的问题很紧迫,可以直接召开支部党员大会讨论。如果需要讨论的问题支部委员会会议或支部大会已经有过决议,纯属是贯彻执行中的具体问题时,只要不违背原决议的精神,可以由两名委员协商办理,不必再召开支部委员会会议。

(3)正确处理支部委员会与支部党员大会的关系。支部委员会与支部党员大会,是领导与被领导之间的关系。支部委员会不能超越支部党员大会,它对支部党员大会负责,贯彻支部党员大会决议,定期向支部党员大会报告工作,并接受它的审查和监督。支部党员大会有权修改或否定支部委员会会议作出的决议或决定,反之,则不能。但是,如果发现支部党员大会的决议发生错误时,支部委员会有权重新召集支部党员大会讨论修改或请求上级组织裁决。

1、支部组织生活会,是由支部全体党员参加的会议。它是支部活动的一项主要内容,也是党员过好组织生活的基本形式。一般每月召开一次,必要时可以增加召开次数。

2、支部组织生活会会议的主要内容:

(1)组织党员实现支部的决议,完成支部布置的各项任务。

(2)做好群众的思想政治工作;帮助解决好群众存在的实际困难;及时向支部反映群众的意见和要求。

(3)党员定期汇报思想和工作情况,开展批评与自我批评。

(4)组织党员积极参加义务劳动、文体活动和其它有意义的活动。

1、党课,是党员教育的基本形式。基层党组织按时给党员上党课,对于加强党员的思想。

建设,保持党员队伍的整体素质具有十分重要的意义。党支部要经常分析党员思想状况,保。

证每季度集中给党员上一次党课。

2、党课的基本任务。

基层党组织党课的基本任务是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《关于党内政治生活若干准则》和有关重要文件为基本依据,以上级党组织、党委宣传部编发的党员读物为基础教材,针对本部门党员的思想、工作实际,有计划、有步骤地进行系统上课。通过党课教育,使广大党员进一步熟悉党的基本知识,加深理解党的路线方针政策,加强党性修养,牢固地树立全心全意为人民服务的宗旨,争当改革和建设的模范,自觉地为实现中国梦而努力奋斗。

3、党课的主要内容。

(1)党的基本知识教育。主要包括:党的性质、纲领、宗旨、和指导思想,党的组织制度和机构;党员的权利和义务;党风、党纪、党史和党的优良传统等。

(2)党的基本路线教育。主要包括:党和国家的重大方针政策;党内重要会议和文件精神;党内重要决议、指示、形势与任务等。

(3)党的基本理论教育。主要包括:马克思主义哲学,政治经济学,科学社会主义和老一辈无产阶级革命家的理论思想等。

(4)现代科学文化和业务知识教育。开阔党员视野,更新观念,强化本领,而有选择地介绍有关的常识。

3、党课的形式。

(1)对话式,即围绕某些问题,进行说理、启发的一种教育方式。

(2)专题报告式,即邀请专家、学者、社会名人、有关领导等,对某一问题进行报告的一种教育方式。

(3)读书演讲式,即由党员登台对某一主题内容发表见解,抒发感情,把讲与演结合起来的一种教育方式。

(4)典型示范式,即宣传具有教育意义的正反典型,为党员树立学习的榜样或从他人的错误中吸取教训的一种教育方式。

(5)实践感受式,即结合课堂教育的内容或主题教育的内容,组织党员参观访问等,使大家获得实际感受的一种教育方式。

(6)知识竞赛式,即围绕某一教育内容,在系统学习的基础上,组织各种形式的知识竞赛,使大家在竞赛中深化和巩固党课教育内容的一种形式。

此外,还可以结合集中讲课的内容,组织党员观看有关电影、录像等。

1、党支部要建立“一薄四册”,即:会议记录簿、党员花名册、入党积极分子花名册、党费收缴登记册、党员活动点名册。

2、“三会一课”会前要有准备,内容要集中,时间要紧凑,有针对性地解决一些实际问题,防止会前无准备,在党员和干部中造成不良影响。

3、三会一课制度做到月有安排,季有检查,半年有考核总结,达到经常化、制度化、规范化。

抓好三会一课篇五

说起“三会一课”制度,人们并不陌生。作为党组织生活的基本形式,“三会一课”是党的基层支部长期坚持的重要制度,在健全党组织生活、严格党员管理、加强党员教育、提高党员素质、增强基层党组织的凝聚力和战斗力方面发挥了重要作用。实践证明,“三会一课”成为我们党注重思想建党的优良传统,无论在革命和建设年代还是改革开放新时期,始终保持广泛的适用性和旺盛的生命力。

然而,不可否认,当下在一些地方,不少基层党组织没有坚持正常开展“三会一课”,存在次数不够、内容单一、形式呆板、质量不高、效果不好等问题,导致“三会一课”图形式、走过场、摆样子,没有实际效果。在一些基层党组织,“三会一课”只是挂在墙上、写在纸上、说在嘴上,就是没有落到行动上,不仅基层党员很少参加“三会一课”,就连一些基层党组织负责人也缺乏“三会一课”的意识,长期没有开展“三会一课”,致使一些地方党内生活出现庸俗化、随意化、平淡化的倾向。

问题是表象,思想是根源。之所以出现这些问题,固然与基层党员流动性大、活动场地不足、信息化为人们提供自主阅读等客观因素有关,但从主观上来看,思想认识不到位是根本原因。一些党组织负责人对“三会一课”制度在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足够的认识,把“三会一课”当作务虚的事,认为只要把工作搞好了,党组织活动不活动无所谓。一些党务工作者素质不高,对新形势下提高“三会一课”质量的途径、方法探索不够,导致“三会一课”没有吸引力。一些地方的督促检查机制不健全,偶尔检查也只是看看台帐、翻翻资料、听听汇报,造成“三会一课”制度形同虚设。

严格“三会一课”制度,一要坚持、二要加强、三要创新。按照中央部署,正在全党开展的“两学一做”学习教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,为坚持和完善“三会一课”制度注入新的活力。这次学习教育在内容上突出时代性,通过学党章党规、学系列讲话,把党的新规矩、新要求、新纪律和党治国理政的新理念、新思想、新战略列入“三会一课”的重要内容;在形式上突出灵活性,不搞一刀切和一锅煮、不搞大水漫灌,而是坚持分类指导,使党员教育具体化、精准化、差异化;在落实上突出严肃性,加大对基层党支部开展学习教育情况督促检查,列入党建工作专项述职评议考核的内容。这些举措的实行,使得“三会一课”制度在坚持和落实中更具时代特征,更有针对性和实效性。

好雨知时节,当春乃发生。“三会一课”为开展“两学一做”提供了有效形式,“两学一做”为重拾“三会一课”好传统创造了重要契机。当“三会一课”遇上“两学一做”,对严肃党内组织生活、严格党内思想教育、推动全面从严治党向基层延伸必将产生重要推动作用。在“两学一做”中坚持和完善“三会一课”制度,有利于强化基层党组织的政治功能,切实增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,真正让每个党员学起来、做起来、改起来,使每个支部动起来、严起来、强起来。

抓好三会一课篇六

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。“三会”是:定期召开支部党员大会、支委会、党小组会;“一课”是:按时上好党课。

一、支部大会制度。

1.会议时间:每季度召开一次,会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

2.与会人员:会议由全体党员参加,根据内容的需要,有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

3.会议内容:

(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定党支部贯彻落实的计划、措施。

(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。

(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。(5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

5.会议记录:支部组织委员负责会议记录,会议记录要认真保管,年终归档备查。

二、支部委员会制度。

1.会议时间:支部委员会每月召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。

2.与会人员:会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

3.会议内容:

(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。(2)讨论通过支部工作计划和工作总结。(3)开展批评与自我批评。(4)开展民主评议党员活动。

(5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员。

(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。

4.会议要求:支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定,到会的委员不超过半数时,必须提交党员大会讨论。

5.会议形成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实,并向书记报告执行情况。

6.会议记录:指定专人做好会议记录,记录内容包括:时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管,存档备查。

三、党小组会制度。

1.会议时间:党小组会一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。

2.与会人员:会议由小组全体党员参加,由党小组长主持。3.党小组会的主要内容:

(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

(2)传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。(4)开展批评与自我批评。(5)定期召开民主评议党员活动。

4.注重效果:会前要有准备,会议内容要集中,每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

5.会议记录:指定专人做好会议记录,会议记录要认真保管,存档备查。

四、党课制度。

1.上课时间:每个季度上一次党课。2.党课内容:

(1)学习中国共产党章程。(2)学习党的方针政策。(3)学习党建相关理论和知识。(4)结合当前形势,对党员进行先进性教育和形势、任务教育。3.党课要求:

(1)要认真制定党课计划,由组织委员负责。

(2)建立考勤制度,无特殊情况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。

(3)党课教员由支部书记担任,也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效。

(4)每次党课要认真做好记录,以备上级检查考核。

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

一、支部委员会。

1.支部委员会:每月召开一次,由二中党支部书记主持。2.主要内容是:

(6)讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。

二、支部党员大会。

1.支部党员大会:每季度召开一次,由书记或副书记主持,如果书记或副书记缺席,可以由支部委员主持。

2.主要内容是:

(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;

(3)讨论和接收新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;

(4)选举支部委员会和出席上级党代表大会;

(5)讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

1.党小组会:每季度召开一次,由党小组组长主持。2.主要内容是:

(3)研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、转正情况;(4)改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人;(5)评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。

四、党课。

党课:每季度进行一次。主要内容是:对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

党员评议主要要求。

一、评议内容。

以《党章》和《广州市民主评议党员的制度》等规定的党员标准为依据,结合创先争优活动党员“五带头”要求及承诺、履诺情况进行评议,具体内容包括:

(一)理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉实践“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,树立社会主义核心价值体系,坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策。

(二)带头学习方面。是否自觉加强政治理论学习,用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践;是否自觉参加开展的各项学习教育活动;是否勤奋学习科技文化、经济法律等各方面的知识及技能,不断提高自身素质和能力。

(三)争创佳绩方面。是否具有强烈的事业心和责任感;科学发展谋在前、立足岗位干在前、关键时刻冲在前、创先争优赶在前;是否积极履行自己提出的承诺事项,在自身岗位建功立业。

(四)服务群众方面。是否密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事,自觉维护人民群众的利益;是否带头强化服务意识和执行意识,在提高服务水平和执行力上作表率。

(五)带头遵纪守法方面。是否严格遵守党章,遵纪守法,做到依法行政、干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率、示范作用,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。

(六)廉洁自律和作风方面。是否执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定,严格要求自己;是否坚持求真务实,牢记“两个务必”;是否带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范,在精神文明建设中发挥表率作用。

二、评议安排。

民主评议采用个人自评、群众评议、党员互评相结合的方式进行,对每位党员按“优秀、合格、不合格”三个档次进行测评。个人自评,每个党员要联系自己的思想和工作实际,从思想、学习、作风、纪律、工作、承诺、履诺、践诺等情况进行总结和测评,填写《党员评议表》;群众评议,通过召开党外群众座谈会、设立征求意见箱、公开举报电话等途径,多渠道听取群众对党员的评议意见,接受各方面监督;党员互评,由全体党员相互进行评议和测评。评议测评会应有五分之四以上党员参加。

凡是能按照《党章》规定,模范做到6个方面评议内容的可评为优秀党员,优秀党员比例不得超过党员总数的15%。凡是能较好做到6个方面评议内容,发挥了先锋模范作用的,可评为合格党员。

抓好三会一课篇七

为深入开展基层组织建设提升年活动,激发基层党组织和党员创先争优积极性,营造你追我赶、奋勇争先的工作局面,结合我支部实际,制定党员星级评定实施方案。

一、基本要求。

星级评定管理工作包括两个方面内容:一是分类定星;二是星级管理。分类定星要坚持突出重点,要坚持实事求是、客观公正,不回避问题,不降低标准;要坚持简便易行,科学确定工作步骤、程序和要求。星级管理要坚持围绕中心、服务大局,整体推进、动态管理,注重实效、便于操作,以激励先进、推动工作为目的。

二、评定标准。

星级评定共划分为“一星级、二星级、三星级、四星级、五星级”五个等次。长期有病党员根据本人意愿,并经党员大会讨论通过,可以不参加星级考评。实行星级动态化评定、常态化管理,星级设置比例应遵循以下原则:五星级党员约占总数的15%;四星级党员约占总数的35%;二星级党员约占总数的14%;一星级党员均不超过1%;其余均为三星级党员。按照党员“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”“五带头”标准,确定“党性锻炼、发挥作用、服务能力、群众反映、自身形象”等五项分类定星指标(详见附表《党员星级评定标准》)。按百分制评分方式分别赋予不同分值,总分为100分,90分及以上为“五星级”党员,80-89分为“四星级”党员,70-79分为“三星级”党员,60-69分为“二星级”党员,59分及以下为“一星级”党员。

党员受到局党委级及以上明文表彰的,加3-5分。出现下列情况之一的,取消当年星级党员评定资格:(1)触犯国家法律法规,被政法机关立案侦查、取保候审的;(2)被纪检机关立案调查,受到组织处理,或虽未受到组织处理,但影响较坏的;(3)参加非法组织和非法活动,连续无理上访的;(4)违反计划生育、信访、社会稳定等政策规定的;(5)有各种阻挠重点工程、重大项目推进行为,造成推进困难或者增加障碍的;(6)无正当理由,连续6个月不参加党的组织生活,或不缴纳党费的。

三、评定程序。

党员星级评定一般采取自我认星、党员评星、群众议星、支部定星、党委审星的方法进行。

1.自我认星。党员对照评定标准,通过打分或自我认定的形式进行自评,自评结果由所在党支部统一整理收集。2.党员评星。以党支部为单位,召开党员大会,组织全体党员对照评定标准开展面对面的民主评议,指出每个党员的优缺点,肯定成绩,查找问题。

3.群众议星。可把非党员的职工代表作为党外群众参评,对全站每个党员进行评议,参加测评时群众代表不得少于20人。

4.支部定星。在党员自评、互评和群众参评的基础上,党支部召开支委会,综合党员相关档案及平时工作、生活的一贯表现,提出每个党员的评议意见,确定每个党员星级评定结果。

5.党委审星。党委对支部上报的党员星级评定结果进行审核,充分征求纪检、信访、计生等有关部门意见,审核认定结果及时向村党支部反馈。

四、结果运用。

(一)公开挂牌。对星级党员评定情况进行通报,评定结果在公开栏予以公示,并建立分类定星工作台账。

(二)激励先进。将党员星级评定结果作为工作考核和评先评优的主要依据。受局党委级以上表彰的必须是四星级及以上的党员。

(三)督促后进。对被评为二星级的党员,党组织要落实人员帮助督促提高;对未评定星级或评为一星级的党员,一般要作为民主评议党员中的不合格党员,进行严肃的批评教育,确定专人进行一对一帮教,责令限期整改,到期未整改的,要按党章有关规定予以组织处理。

五、有关要求。

(一)加强领导,明确职责。星级评定管理是扎实推进基层组织建设提升年的重要抓手,是提升党组织战斗力和党员素质的有效举措,也是一项长期性、连续性的创建活动。

(二)广泛动员,扩大参与。充分利用黑板报、橱窗等现有宣传阵地,深入宣传星级评定管理工作的重大意义、目标要求、主要内容等,把发动党员和宣传群众紧密结合起来,充分调动广大党员积极参与的内生动力,为星级评定管理工作顺利开展打好群众基础。

(三)严格标准,准确定星。要采取党支部自查、召开座谈会、问卷调查、个别访谈、群众测评等方式,切实摸清底数、掌握情况、找准问题,并严格对照标准,准确分类定星,建立工作台账。原则上“好”的分为五星级和四星级、“较好”的为三星级、“一般”的为二星级、“较差”的为一星级或无星。

(四)动态管理,以评促晋。星级党员每年年底要评定一次,按照“分级考核、逐级复核”的方式进行,并为每名党员建档立卡,实行动态管理,一年一复核,不搞终身制。要按照分级负责的原则,每年对党员的星级进行复核,对不符合相应星级标准的党员责令整改,整改后仍不达标的予以降星;对工作成效明显、达到相应星级标准的予以升星,实行动态管理。复核工作一般在当年年末或次年年初进行,复核后对升级的党员通报表彰,对降级的通报批评。

杨家庄超限检测站二0一五年四月十二日。

抓好三会一课篇八

所谓“三会一课”,就是指定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会,按时上好党课。这是党的基层组织建设的一项基本工作制度,是健全党内生活、严格党员教育管理、增强党支部凝聚力、战斗力的一项重要措施。事实证明,三会一课制度坚持好的基层党组织,凝聚力、创造力就强,党员的先锋模范作用就发挥得好。反之,党的组织生活不正常,党内民主渠道不畅通,党组织就缺乏生机和活力,党员的先锋模范作用也难以充分发挥。因此,在新的历史条件下,党的基层组织仍须重视和坚持这一行之有效的制度,这是党建工作的一项重要任务。

然而,经从不同方面了解到,在现实工作中,一些基层党组织“三会一课”落实得不是很好,甚至存在“空转”现象。往往会有以下情况出现:

一是组织生活不正常。三会一课作为制度,一般来说,支部党员大会每季度至少召开一次,支部委员会每月至少召开一次,党小组会一月必须召开一至两次,党课每季度至少安排一次。但一些基层党组织事实上未按要求次数开展活动,往往闲时活动,忙时不动,或者上级党组织有布置就活动,没有布置就不活动。

二是“三会一课”组织活动没有正常开展,却善于“用水救火”应付检查,即有关检查来了,立即弄虚作假在台帐上做文章,作假记录。

三是即使多少搞了一些“三会一课”活动,但总是学学文件、念念报纸,很少有新的“招法”,或者把“三会一课”变成“总结布置工作式”、“被动组织学习式”、“照本宣科讲课式”,形式呆板,效果很不好。

四是民主生活会上说工作多、谈思想少;说成绩多、谈问题少;说自己多、批评别人少。“自我批评谈情况,批评别人谈希望”的现象较多,出现了你好、我好、大家好这样一种不正常的“平和”景象。

五是民主渠道不畅,少数党支书或党小组组长在会上搞“一言堂”,会前征求党员意见少,会上党员发表意见少,缺乏思想交流与沟通。

六是党课教育缺乏针对性、计划性、系统性,感染力不强,部分党课观念落后,知识陈旧,对提高党员思想觉悟、增强党员发挥先进性作用的效果不明显。

党内开展的各项活动缺乏兴趣,认为只要行政管理工作搞起走,党组织活动意义不大,当然“三会一课”坚持不坚持也就无所谓。

其二是随改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,人们的价值观念发生了较大的变化,一些党员干部对“三会一课”制度的作用和意义缺乏正确的认识,甚至认为“三会一课”无非是发展发展党员、开开会、学习学习政治而已,因此个别党员对支部“三会一课”漠不关心,不积极参加,更不主动参加和用心参加,不严格要求自己,组织纪律性差。

其三是一些党支书或党小组长对国家大政方针、时势分析把握不准,缺乏理论功底,同时不懂党务,不会业务,缺乏政治敏锐性、事业责任心和应有的工作热情,也缺乏做思想政治工作的能力,加之基层组织多数党务工作者是兼职,由于“主职”工作太多,因而容易不重视“三会一课”工作,往往忽视“三会一课”活动的正常开展。

其四是由于“三会一课”长期形式单一,内容呆板,不能激发起党员参与的兴趣,导致党员参与“三会一课”主动性和积极性不高。

其五是一些组织碍于情面,瞻前顾后,对党员纪律要求不严,对不合格党员处置不力,甚至采取纵容态度,导致部分党员组织纪律性不强,参加活动不认真不热情。

其六是上级组织检查行政工作多,过问支部工作少,即使过问支部工作也仅限于看看台帐、翻翻资料、听听汇报,很少直接去参加支部的“三会一课”,并从支部开展实际活动中去发现问题、解决问题,甚至有的党组织对下级组织“三会一课”情况长期不考核、不通报、不讲评,以致造成一些基层党组织“三会一课”制度落实上存在的问题不能得到及时克服纠正。

创新组织生活会形式提高“三会一课”质量。

提高基层党组织的战斗力具有重要作用。在刚刚召开的党的十九大会议上,总书记在报告中也强调要“坚持‘三会一课’制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新”。这充分说明,坚持创新组织生活会形式,提高“三会一课”质量是新时期党建工作刻不容缓要做好的事情。

但是,近些年,“三会一课”在有的党组织没有得到很好的落实,究其原因,我们认为有三点:一是重视不够;二是缺乏吸引力;三是针对性不强。为提高“三会一课”质量,我们必须通过创新组织生活形式来解决这些问题。

近年,我厂党委在全方位夯实基层党建工作的同时,把创新组织生活会形式这个有意义的事情做得有意思和有效果。通过设计主题组织生活会、主题党日活动、开展微党课制作比赛等形式,创新组织生活会形式,提高组织生活会质量,促使支部的“三会一课”质量再上新台阶,进一步增强党员的向心力,增强支部的凝聚力,取得了一定成效。我们的主要做法有以下几点:

一、变单一为多样,丰富组织生活会的形式和内容。

这种变开会、读文件、听汇报、写心得体会等传统单一形式为时事问题抢答、党员轮流上党课及设置主题“大家谈”的有针对性的组织生活会形式,在传统内容的基础上,及时把富有时代特点的新内容,结合支部的具体情况来开展,不仅丰富了支部组织生活会形式,提高党员主动学习的积极性,而且有效地将新理论新思想在党员中宣贯,党员地党性意识、党性修养及理论水平得到进一步提升,从而支部“三会一课”质量得到有效提高。

二、变“关起门”为“走出去”,拓宽学习视野,增强组织生活会吸引力。

新时代里,“上课、讨论、总结”的党内学习教育形式比较单调,这与青年党员的兴趣和愿望也有较大的差距,也严重降低了组织生活会的吸引力。为创新开展支部组织生活会,我厂党委决定以走出围坐式学习模式,每年按党员人数,下拨一定的活动经费,支持支部“走出去”开展组织生活会。今年,各支部就采取参观红色基地、进社区服务等方式进行。比如:组织党员到中共三大旧址纪念馆、东江纵队纪念馆、广州起义纪念馆、毛泽东同志主办农民运动讲习所的旧址等进行廉政教育,并与所在街道合作提供助学志愿服务,积极参与社区助学工作。我们有些支部结合“走出去”的活动,开展兔展制作、摄影、征文比赛等,还通过现场学习、观摩体验,变“坐而论道”为“亲身体验”,让广大党员通过听、看、思、悟,接受党史教育、开阔思路、增长知识,同时也增强了组织生活会的吸引力。我们必须对组织生活会有高度的认识,才能在开展组织生活会上坚持思想性、政治性、原则性,也才能提高和保证组织生活会质量,更加坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,加强党员教育和管理,监督党员切实履行党员义务,遵守纪律。我厂党委通过带领广大党员开展参观红色基地、进社区服务等“走出去”活动,不断拓宽党员学习视野,激起党员的新鲜感,增强组织生活会吸引力,使党组织带领党员保持正确的政治方向,从而达到统一思想,统一行动,提高党组织凝聚力和战斗力。

三、变被动为主动,让每位党员都能感到自己是组织生活会的主角。

课比赛,将党章、党规、习总书记重要系列讲话精神等相关知识点,制作成一个3—5分钟的课件,以动漫声画结合形式展现。由于微党课形式比较新颖活跃,深受年轻人的喜爱,党员主动参与度极高,比赛中涌现了多个优秀微党课作品,其中第九支部两名党员制作的《践行“两学一做”,做“四讲四有”合格党员》微课,他们还参加中国文化管理协会、中宣部党建网举办的“企业微党课”原创作品征集推广活动,该作品结合热播剧《人民的名义》深入浅出的阐述了合格党员的含义,观看之后党员感触很深。同时,微党课还具有学习教育主动化、随时化、直观化的特点,通过这种新载体开展党课教育,可以不受空间约束,真正做到人人讲党课、处处上党课。我厂党委将获奖的党员微党课作品在每年一次的全员培训、支部组织生活会、微信群、甚至在食堂电视循环播放,收到很好的学习教育效果,同时制作者也得到极大的鼓励。

此外,我厂各党支部还组织了党员开展各种各样的主题式互动组织生活会,如十九大报告观后感、读书分享会等等,活动中党员轮流主持,积极发言、互动交流,每位党员都能感到自己是组织生活会的主角,提高了学习党的新理论新思想的自觉性。

总之,我厂党委在创新组织生活会形式,提高“三会一课”质量上,紧紧抓住了传承和创新这两个关键环节,既正本清源,回归党内政治生活的传统,又与时俱进,通过创新组织生活会的内容、形式、途径、办法,提高了组织生活会的吸引力、感染力,促进各支部的“三会一课”质量再上新台阶,确保了我厂党委在推进“两学一做”学习教育常态化制度化取得很好的实效。

抓好三会一课篇九

1、支部委员会。每月召开一次,由村党支部书记主持。主要内容是:贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会决议;讨论、研究、决定本村重大事情;总结部署工作;研究培养、发展新党员和自身建设等方面的问题。

2、支部党员大会。每季度召开一次,由村党支部书记或副书记主持。主要内容是:听取、讨论和审查支部委员会的工作报告;传达、学习党的路线、方针、政策和上级组织的决议、指示;制定本单位贯彻执行的计划和措施;接受新党员和讨论预备党员转正;提出党员的奖励和处分;选举产生新的支委会,增补、撤销委员;讨论和决定支部的其他重大问题。

3、党小组会。每月召开一次,由党小组长主持。主要内容是:学习党的路线、方针、政策和党的基本知识,学习文化、业务知识和科学技术知识;讨论上级党组织和党支部的决议,落实各项任务;汇报思想和工作情况,开展批评和自我批评;配合支部做好具体党务工作;分析群众思想状况,研究如何做好思想政治工作。

4、按时上党课。每季度进行一次。主要内容是:对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

民主生活会制度。

1、村支部委员会每半年召开一次以开展批评与自我批评为主要内容的民主生活会,乡镇党委派员进行指导帮助。2、3、4、每次民主生活会之前,要及时和乡镇党委沟通,确定好主题。每次民主生活会都要集中解决一、二个实际问题。民主生活会参加对象为党员村“两委”干部(非党村干部可根据情况吸收参加),每次民主生活会前,要广泛征求党员、群众意见,将时间、议题通知参加会议人员,做好准备。

5、支委成员要敞开思想,畅所欲言,积极开展批评与自我批评。对存在的突出问题要析原因、分清是非、研究解决,切忌把民主生活会开成工作会和评功摆好会。要通过民主生活会弄清思想,解决问题,团结同志,促进工作。

6、做好记录,会后要将记录报送乡镇党委。

党支部学习制度。

党员要发挥先锋模范作用,做到思想觉悟高,业务能力强,工作业绩好,就必须加强学习,提高素质。特建立党支部学习制度。

1、学习内容。以《党章》、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为主要内容,包括中央的重大路线、方针、政策,市委和县区委的重要会议精神,时事政治和形式,革命传统和党性教育,市场经济和现代管理知识,党规党纪和法律法规,先进英模任务的事迹等。

2、学习时间。一般每月集中安排1-2次,每次一般不少于2小时,全年不少于24小时。党员自学一般利用业余时间进行,不占用工作时间。

3、学习方式。结合自身实际,采取上党课、专家辅导、心得交流、知识竞赛、征文比赛、演讲比赛、网上论坛、参观考察、座谈讨论、专题讲座、先进事迹报告会等多种形式。要不断创新,增强学习的吸引力,提高学习效果。

4、学习纪律。学习要做好学习考勤和学习记录。集中学习时间不得办理其他工作,因特殊情况不能参加集中学习的应事先向支部书记记请假。

5、组织实施。由党支部根据上级有关要求并围绕村中心工作,结合实际,拟定学习安排意见,经乡镇党委同意后组织实施。党支部也可结合村实际充实新的学习内容。

6、检查督促。党支部要对学习情况检查考核,把考核结果作为年度考核、评先评优等方面的依据。对先进典型要及时表彰奖励,对学习差的党员要及时批评教育,确保学习真正落到实处。

花庄镇柳家村简介。

柳家村是2009年市级新农村试点村,全村辖两个自然村,总户数576户、总人口2413人,耕地面积3604亩,其中:水浇地面积2104亩,山旱地面积1500亩。全村85%的农户以农业种植为主,15%农户从事运输业、商贸业和餐饮业。

元。

近年来,柳家村两委班子对全村的发展做出明晰规划。先后新建570平方米办公阵地16间,相应建设了图书室、远程教育电教室和会议室等。并抓住新农村试点建设机遇,对村民文化活动中心进行了维修,新建舞台、活动室1500平方米,硬化地坪1000平方米。

2012年,全村立足实际,拟建项目主要有蔬菜保鲜库、农贸市场、文化活动中心、农村安全饮水、渠道衬砌以及村道亮化、硬化建设。

抓好三会一课篇十

1、上课时间:每个季度上一次党课。

2、党课资料:

(1)学习中国共产党章程。

(2)学习党的方针政策。

(3)学习党建相关理论和知识。

(4)结合当前形势,对党员进行先进性教育和形势、任务教育。

3、党课要求:

(1)要认真制定党课计划,由组织委员负责。

(2)建立考勤制度,无特殊状况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。

(3)党课教员由支部书记担任,也能够邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课潜力的其他支委担任。每次授课务必要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效。

(4)每次党课要认真做好记录,以备上级检查考核。

精选阅读(四):

抓好三会一课篇十一

参加人员:

主持人:

记录人:

会议内容:研究确定我村今年的党建工作要点。

今天,党工委下发了二0xx年党建工作要点,我们一起学习学习,同时,一起研究我们村今年党建工作的重点。下面我先传达一下文件精神:2013年党建工作的指导思想是:紧紧围绕着建设富裕、文明、和谐的现代化新龙都这一目标,全面优化党的干部结构,夯实新农村建设的政治基础。

1、全面整合组织资源,进一步完善基层组织互帮互助机制。

2、全面加强社区党建工作,进一步提升服务能力。

3、全面加强两新组织党建工作,拓宽党建工作覆盖面。

4、严格党员发展标准,保证党组织纯洁性。

5、抓好党员队伍建设,不断提升执政能力。

6、全面加强远程教育工作,不断提高党员干部整体素质。

7、创新活动载体,扎实抓好基层党建工作。

抓好三会一课篇十二

三会一课”制度是我们党行之有效的活动方式,要定期开展“三会一课”:

1、总支(支部)党员大会,一般每三个月召开一次,也可根据需要临时召开。

2、总支(支部)委员会,一般一个月召开一次。支委会负责领导和处理支部的日常工作。

3、党小组会,一般每月召开一次。党小组会是党小组活动的主要形式之一,是党员组织生活的重要组成部分,应定期召开,如有特殊情况或任务,可临时召开。

4、党课是组织对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式,一般每季度上一次党课。要把党课教育列入议事日程,建立专兼职党课教员队伍。

在“三会一课”活动中,党员要向党组织汇报周围群众的思想情绪,生产、学习和生活情况,如实反映群众的意见和要求,党组织要切实加以解决,对知情不报,酿成不良后果的,要追究有关党员和党组织的责任。上级党委要加强对各党组织“三会一课”的指导和督促,定期不定期进行检查,使其坚持不懈,不断提高活动质量。

党员目标管理制度。

党员目标管理是把党员的教育、管理和监督融为一体的一项有力措施。实行党员目标管理,就是根据每个党员的具体情况,将党员在一定时期内应做的工作、完成的任务具体化、目标化。

1、基层党组织要根据《党章》规定,结合本单位的工作和党员个人的实际情况,运用目标和责任机制对党员进行科学管理。要把党的建设与经济工作、业务工作有机结合起来,不断提高对党员的管理水平。

2、党员目标管理采用定性和定量分析相结合的方法,对党员在一定时期内(一般为一年)在各自工作岗位上应承担的责任和应完成的任务,对他们提出具体的要求,并建立相应的奖惩约束机制。

3、党员目标管理的实施过程分为三个阶段:一是制定目标。首先制定党支部(总支)目标,然后对支部目标进行分解、细化,按照岗位责任制确定党员个人目标。党支部(总支)制定的党员目标经党员认可后,以责任书或目标卡的形式签订。二是目标实施。党员目标确定后,由支部(总支)或党小组组织实施,并认真作好记录。三是考核评比。考核评比分为半年初评和年终考评。年终考评可结合一年一次的民主评议党员活动来进行。

党员领导干部讲党课制度。

党组织要以讲党课为载体,搞好一次调研、深化一次专题学习、上好一堂课、办好一件实事、联系一户农村贫困户、受到一次教育,实现“四个带动”的目标(带动基层组织建设整体推进;带动村级队伍建设;带动农村党员致富;带动农村三个文明建设)。

1、上级党委党员领导干部到村党组织讲党课,村党组织领导干部到党小组讲党课,每年每人不少于2次。

2、党课教员每次为基层讲党课,事先要向党委汇报所讲的内容,讲课后,相关材料要注意存档。

3、党课教员要把握好党课教育中的各个环节,切实提高教学质量和实际效果,讲党课的形式要灵活多样,方法上要克服单一的说教,真正做到内容真实、形式多样。

4、各党组织要积极配合好党课教员的工作,认真组织、协调好党员积极参加党课教育。

5、上级党委要对认真讲党课的党员领导干部予以表扬;对应付式讲党课的党员领导干部进行批评,并将讲党课作为考核领导干部的重要依据。

民主评议党员、村干部制度。

建立民主评议制度是从严治党、提高党员素质的一项重要措施,是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法。坚持每年对党员进行一次民主评议。

1、民主评议党员,在保证评议质量的前提下,方法要简便易行。一般采取评“两头”的做法,即评出优秀党员,由各级党组织给予表彰;评出不合格党员,进行妥善处理。对大多数党员,采取对照党员标准进行自评、互评,开展批评与自我批评,有什么问题就实事求是地解决什么问题。

2、民主评议村干部,坚持每年开展一次。评议要坚持实事求是、民主公开、公平公正的原则。对村干部德、能、勤、绩、廉的情况进行测评。测评工作由各村党组织统一部署和安排,按照以下步骤进行:

(1)民主测评。组织本村村民代表对村干部进行民主测评;

(3)认真整改。村干部要针对测评中反映的突出问题,制定整改措施,认真整改。

村务公开和民主管理制度。

为把党在农村的各项政策落到实处,推进社会主义新农村建设,切实解决好“三农”问题,必须进一步健全和完善村务公开和民主管理制度,扎实推进村务公开和民主管理工作。

1、村务公开。一是完善村务公开的内容。国家有关法律法规和政策明确要求公开的事项,所有收支必须逐项逐笔公布明细账目,让群众了解、监督村集体资产的财务收支情况。二是设立固定村务公开栏。一般的村务事项每年至少公开一次,涉及农民利益的重大问题以及群众关心的事项应及时公开。集体财务往来较多的村,财务收支情况应每季度公布一次。三是设立村务公开监督小组。村务公开监督小组成员经村民会议或村民代表会议在村民代表中推选产生,负责监督村务公开制度的落实。四是听取和处理群众意见。群众对公布的内容有疑问的,可以口头或书面形式向村务公开监督小组投诉,村务公开监督小组对群众反映的问题应当及时进行调查,确有内容遗漏或者不真实的,应督促村民委员会重新公布;也可以直接向村党组织、村民委员会询问,村民委员会应在规定时限予以解释和答复。

2、民主管理。一是推进村级事务民主决策。凡是与农民群众切身利益密切相关的事项,都要实行民主决策,不能由个人或少数人决定。二是明确村级民主决策的形式。村级民主决策的基本组织形式是村民会议和村民代表会议,召开村民会议,应当有本村18周岁以上村民的过半数参加,或者有本村2/3以上农户的代表参加,所作决定应当经到会人员的半数以上通过。村民代表由村民依法推选产生,妇女代表要占一定比例。三是规范村级民主决策程序。涉及村民利益的事项,原则上要遵循以下决策程序:由村党组织、村民委员会、1/10以上村民联名或1/5以上村民代表联名提出议案;由村党组织统一受理议案,并召开村党组织和村民委员会联席会议,研究提出具体意见或建议;由村民委员会召集村民会议或村民代表会议讨论决定;由村党组织、村民委员会组织实施村民民主决策事项的办理,决定事项要及时公布,接受群众监督。

村级“两委”班子工作协调制度。

村民委员会是农村基层自治组织,村党组织是中国共产党在农村的基层组织。村民委员会是在党组织的领导下,在国家法律规定的范围内,由村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,党组织要加强对村民委员会的领导。党的章程和政策、国家的法律明确规定了村党组织领导村民委员会,村党组织和村民委员会的关系是领导和被领导的关系。

1、中国共产党在农村的基层组织,按照中国共产党章程进行工作,发挥领导核心作用,依照宪法和法律,支持和保障村民开展自治活动,直接行使民主权利。

2、村党(总)支部书记必须更新思想观念,牢固树立依法办事的观念,改进工作方法和领导方法,要以身作则,帮助村民委员会解决工作遇到的困难,指导村民委员会正确处理与上级党组织、乡政府和村内其他组织的关系。

3、村民委员会在开展村民自治活动和村务管理等工作中,特别是涉及全村利益的大事,都应主动向党组织汇报,争取党组织的支持。同时,村民委员会在发动村民群众制定村民自治章程、村规民约和建立健全各项制度、村委会任期目标责任制,建立健全村民会议、村民代表会议制度中,都应积极主动征求村党组织的意见,在村党组织的领导下进行自我管理、自我教育、自我服务,把村里的日常事务和村务管理工作做好。

党员民主议事制度。

为坚持民主集中制的原则,充分发扬党内民主,有效防止工作和决策失误,特制定此项制度。

1、全村经济和社会发展的重要问题必须经集体讨论研究决定,广泛听取党员意见。

2、议事时,要围绕议题充分发表意见,主持会议的书记要根据讨论的情况进行归纳集中。

3、党组织讨论决定问题,必须按照“少数服从多数”的原则进行,必要时,可进行举手或无记名投票方式表决。对于少数人的不同意见,应当认真考虑。如对重要问题发生意见分歧,双方人数接近,除在紧急情况下必须按多数人的意见执行外,应当暂缓作出决定,经进一步调查研究,交换意见后,下次再讨论决定。在特殊情况下,也可将意见分歧情况向上级党组织报告,请求裁决。

无职党员设岗定责管理制度。

农村无职党员,是指没有担任村组干部的农民党员。设岗定责,就是根据农村实际,结合党员特长,科学、合理地设置一些岗位,制定出相关的岗位责任,由无职党员上岗理事,发挥党员先锋模范作用,促进农村社会经济协调发展。

1、设岗定责主要遵循的基本原则:一是体现“三个代表”重要思想要求的原则。二是与党员权利义务相衔接的原则。三是与村组干部职责相区别的原则。四是防止利益驱动的原则。

2、设岗定责的操作步骤:一是调查摸底,制定方案。设岗前,对全村每个党员的基本情况进行摸底,综合分析、登记造册,以备“对口”设置责任岗位。二是科学确定岗位及职责。一般设置经济发展、村务监督、公共事务和思想政治工作四大类20个岗。明确每个岗的工作职责和要求。按照“定原则,不定范围;定目标,不定过程;定岗位,不定人数”的“三定三不定”要求,由各村党支部(总支)根据设置的针对性和适应性来确定。三是评选上岗党员。采取民主评议党员的方式,按照一定的标准把合格党员和能够胜任岗位职责的党员评议出来。由村党组织按照就近就便原则,择优选配,并予以公示。四是组织实施及上岗履责的考评与管理。各级党组织对实施情况要进行跟踪了解,加强指导。对实施中存在的问题,认真研究,及时制定改进措施。保证在岗党员能履职、愿履职、履好职,在岗党员每年向党员和群众代表述职,最后由村党组织考核,对履行职责好的,年终给予精神鼓励和一定物质奖励,对不称职的党员及时调整下岗,形成优胜劣汰的良性机制。

抓好三会一课篇十三

一、支部全体党员会每季度召开一次。传达贯彻执行上级党组织的决议、指示,讨论接收新党员和预备党员的转正,讨论和决定支部其他重大问题。

二、支部委员会每月召开一次,研究贯彻上级党组织和支部大会决定的意见,安排支部工作计划。

三、党小组会每月至少召开一次,学习党的路线、方针和政策,检查党员学习、思想和工作,并开展批评与自我批评,提高党员的政治素质和思想水平,发挥党员的先锋模范作用。

四、支部每月一次党课,学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,《中国共产党章程》以及党的基本知识,进行时事政策教育。

党员学习制度。

一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高党员的政治素质和工作业务能力。

二、坚持每周不少于半天政治理论学习活动。

三、坚持集体学习和个人学习相结合的方法,学习要有计划,有安排、有主题、有笔记、有记录。

四、党员学习日,不准请假,更不准无故不参加。

民主评议制度。

一、在党委的领导下,认真组织,开展好民主评议党员活动。

二、民主评议分评议总支委员会、委员会成员及党员三个层次进行。

三、民主评议在党员的自我总结的基础上,召集全体党员和群众代表分别评议,听取意见,总支对党员和群众提出的意见和建议,要认真研究作出答复。

四、民主评议党员要与“七一”评议结合起来。按照新时期党员标准分优秀、合格、不合格三个档次来评议,对评议不合格的党员要按照上级有关规定进行妥善处理。

廉政建设制度。

一、带头廉洁自律,勤政廉政,遵纪守法,不徇私舞弊。自觉接受监督,维护党纪和法规的尊严。

二、增强公仆意识,全心全意为人民服务。不准把职权、职责范围内的活动变为有偿服务。坚持杜绝不办事,给了好处乱办事的现象发生。

三、忠于职守,不兼任经济实体职务,不从事有偿中介活动。

四、公务活动公开,不接受礼金和各种有价证券,不接受下属单位增送的礼包、礼品。

五、勤俭节约、严禁公款大吃大喝,不准公费旅游。

六、不准利用职权关系向下属单位索要钱物和报销个人开支的票据款项。

七、不插手基建工程项目中的中介活动。不干预基建工程的招标、投标。

八、严格遵守财会制度和人事管理制度,不乱写、乱批条子,不搞任人唯,拉帮结派。

九、不参与吸毒、贩毒、走私、嫖娼、卖淫、赌博等活动。

十、不准弄虚作假,严禁假公济私,教育管理好自己身边工作人员及亲属。

入党誓词。

阅读:18次[字体:大中小]。

入党。

思想汇报(范文)。

思想汇报。

敬爱的党组织:

我自xx年x月x日成为中国共产党这一伟大组织中的一名预备党员开始,我更加努力学习各门科学文化知识以及党建知识和党的各项方针、政策和各种精神,按党章要求办事。在思想上与党组织保持一致,全心全意为人民服务。在生活中,团结同学、关心集体、热爱劳动,帮助同学,时时不忘我是一名预备党员,在同学中起到带头表率作用。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各民族利益的忠实代表,是中国特色社会主义事业的领导核心。我们党领导人民奋斗八十一年的峥嵘岁月和光辉业绩,如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷展现在世人面前。我们党完成了新民主主义革命任务,实现了民族独立和人民解放;建立了社会主义制度,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革;开创了建设有中国特色社会主义事业,为实现中华民族的伟大复兴开创了正确的道路;建立了人民民主专政的国家政权,中国人民掌握了自己的命运;建立了独立的和比较完整的国民经济体系,经济实力和综合国力显著增强,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,实现国家的高度统一和各民族的空前团结;我们坚持独立自主和平外交政策,为世界和平与发展的崇高事业作出了重要贡献。直至今日,人民群众的物质生活和精神生活水平都得到了很大的提高。我们党这八十一年的辉煌成就业绩有目共睹、有口皆碑。

中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。毛泽东思想是马列主义在中国的发展,他引导中国有民推翻了“三座大山”,建立了中华人民共和国。邓小平理论是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,他提出了“建设有中国特色的社会主义理论体系,并围绕这一主题,搞活了经济,人民的生活水平和国家的综合国力等都得到了更大的提高,实现了“一国两制”,既香港、澳门的顺利回归。在不断的实践和经验总结中,我们党的第三代领导人江总书记又提出了“三个代表“的重要思想,它是我们党的立党之本、执政之基、力量这源,也是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新、制度新和科技创新,不断夺取建设有中国特色社会主义事业的新胜利的根本要求。

我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论路线、方针政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的要求,尤其要体现先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平;我们党始终要代表先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、方针、政策和各项工作,必须努力发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化的要赤诚,促进全民族思想道德、素质各科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持;我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发展人民群众的积极性、主动性和创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众获得切实的经济、政治、文化利益。“三个代表”是统一的整体,相互联系,相互促进。全党同志一定要坚持把全面落实“三个代表”要求,统一于党的建设的各个方面,统一于领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设的全过程。

科学技术是第一生产力,社会要进步,科学技术提发展。我们这些生活在和平年代的当代大学生,肩负着历史的使命,不仅要将各门功课学好,而且在思想上、立场上要跟党中央保持高度一致,不断学习各种文化知识,为把我国建设成有中国特色的社会主义国家而努力。

我作为一名预备党员,在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距,但我会不断向老党员学习,按照党章之规定来要求自己,在生活中做到一个真正党员应做到的事,决不给组织丢脸。我也有一些缺点,但我会在党组织的教导下,在理论知识的不断修养中改正这些缺点,使自己早日成为一名真正的共产党员。

此致敬礼!

抓好三会一课篇十四

(一)党(总)支部书记会议由党(工)委召集,每季至少召开一次,如遇特殊情况可增加次数或推迟召开。

(二)党(总)支部书记会议的主要内容:

1、传达学习党的路线、方针、政策和上级党委的指示、决议。

2、部署中心工作及阶段性重点工作。

3、探讨推进党建、思想政治工作的方法及措施。

4、收集经济社会发展、新农村建设、社区建设等方面的意见和建议。

5、通报党(工)委近期完成的主要工作及各党(总)支部组织活动开展情况。

6、列席党(工)委中心组学习。

7、需提交党(总)支部书记会议讨论研究的其他事宜。

(三)会议召开前,由镇(街道)党政办负责征求党(工)委书记、副书记、组织(组宣)委员的意见后确定会议议题,并提前通知各党(总)支部书记。会议严格执行签到和请假制度,原则上不允许代会。

二、党(总)支部委员会会议制度。

(一)党(总)支部每月至少召开一次支委会,根据工作需要可以增加召开支委会的次数,也可以召开支委扩大会议。

(二)党(总)支部委员会会议的主要内容:

1、检查支部贯彻执行党的路线、方针、政策和完成党(工)委部署的工作及落实党(总)支部党员大会决议的情况。

2、安排和总结本月的工作,围绕重要工作的完成做出决议。

3、讨论研究本支部党员的教育和组织发展工作。

4、分析党员、预备党员、申请入党积极分子的思想状况和发挥作用的情况,制定帮促计划。

(三)参加支部委员会会议的委员不得少于三分之二,要严格执行民主集中制原则和少数服从多数的原则,决定重要问题要进行表决。

三、党小组会制度。

(一)党小组会是党小组活动的主要形式之一,是党员组织生活的重要组成部分。党小组会一般每月应召开一次,如支部有特殊情况和任务,可增加次数或推迟召开。

(二)党小组会的内容要根据党(工)委和支部的安排、布置和工作需要来确定,主要事项是:

1、学习党内文件,传达支部及党(工)委、党(总)支部大会的决议和要求,讨论研究贯彻执行的计划和措施。

2、根据党的任务和上级的布置,讨论党小组的工作以及党员应该承担和完成的工作任务。

3、党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议情况,开展批评与自我批评。

4、汇报分析群众的思想,汇报群众对党组织和党员的意见,研究如何做好思想政治工作,帮助群众解决实际困难。

5、研究入党积极分子的培养教育工作,酝酿讨论发展党员、预备党员转正和党员的违纪处理问题。

(三)会议要发扬民主,主持人要引导大家围绕议题进行充分讨论,做到畅所欲言。

四、党课制度。

(一)对党员和申请入党积极分子定期讲授党课,是对党员和申请入党积极分子进行党的基本路线、党的基本知识和党性、党风党纪教育以及其他经常性思想政治教育的主要形式,也是党组织以党章和《准则》为基本教材,结合其他重要文件的学习,结合各个时期党的中心工作紧密联系本单位情况和党内思想实际,采取集中讲授的方法,对党员进行教育的一项制度。各基层党组织和全体党员都应自觉地、积极地参加党课学习。

(二)党课一般每季度上一次。

(三)党课教育在形式上采取多种多样的方法,在内容上要紧密结合形势任务,针对党员的思想实际,确定党课教育的内容。党支部要及时了解党课教育的效果、反映和要求,提出改进意见并上报党(工)委,以不断提高党课教育的质量。

六、党(总)支部委员会民主生活会制度。

(一)党(总)支部委员会的民主生活会是党的组织生活会议的一种形式,是加强党(总)支部领导班子建设的一条重要途径,一般每半年召开一次。

(二)党(总)支部委员既要按时参加所在党小组的生活会,也要定期参加党(总)支部委员的民主生活会。

(三)民主生活会的主要内容是检查贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况;加强班子建设,实行民主集中制的情况;艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法的情况;坚持群众路线、改进领导作风、深入调查研究、密切联系群众的情况;其他重要问题。

学习,为开好民主生活会奠定思想基础;广泛征求意见;认真撰写发言提纲、深刻进行自我剖析;开展谈心活动,坦诚交流思想;认真开展批评与自我批评;制定落实整改措施,达到统一思想、提高认识、增进团结、促进工作的目的。

七、民主评议党员制度。

(一)评议党员是党支部对党员在一个时期的思想、工作、学习、组织观念、遵守党纪等方面进行的全面评价和考核。建立民主评议党员制度是从严治党、提高党员素质的一项重要措施,是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法。

(二)民主评议党员在党(工)委领导下以党支部为单位进行,一般一年开展一次。

(三)民主评议的内容要对照新党章规定的党员标准检查党员工作,把党员坚持四项基本原则、艰苦奋斗、清正廉洁、完成党的工作任务、维护党的大局等内容作为评议的重点。

(四)民主评议一般经过学习教育、自评、互评、群众评、组织评等几个阶段,对党员做出评议,表彰优秀党员,妥善处理不合格党员,从而提高党员素质,增强党组织的凝聚力和战斗力。

八、党员联系群众制度。

党员联系群众是党的群众路线的具体体现,党支部要教育党员树立马克思主义的群众观。党员联系群众制度主要包括两方面的内容:一是党(总)支部定期或开展某项工作前,通过召开座谈会和个别访问的形式听取党外同志的意见,重大事件及时向群众通报、宣传、教育,建立支委或党员分工联系群众责任制。二是根据党员的不同情况,要求每个党员联系几个群众,了解群众的思想、工作和生活等方面的情况,帮助群众排忧解难,做好群众的思想政治工作。党员对联系对象的情况要定期向党组织汇报,党组织要进行督促检查。

九、“两公开、一监督”制度。

“两公开”就是公开办事规则,公开办事结果;“一监督”就是加强人民群众对广大党员的批评监督。“两公开”、“一监督”是党支部廉政建设的基本内容。党支部书记和委员要身体力行,率先垂范,自重、自省、自警、自励,带领党员和群众保证党支部廉政制度的贯彻实施。

十、违纪追究制度。

党纪处分是党的组织、纪检部门同党内违纪行为和腐败现象作斗争的重要手段。党的纪律是党的各级组织和全体党员共同遵守的行为规范。党的组织和党员违反党章、党内法规、党的政策,违反国家法律、法规、政策和社会主义道德规范,危害党、国家和人民的利益的行为,都必须受到追究。党支部实行违纪追究应严格按照中共中央颁布的《中国共产党纪律处分条例(试行)》执行。

十一、党(总)支部请示报告制度。

党(总)支部请示报告制度主要包括党员向党组织、党小组向党支部以及党支部向上级党组织请示汇报的制度。党支部对于自己职权范围内的问题,要独立负责地解决,遇到重大问题或超越自己职权范围的问题必须请示上级党组织。党支部还必须定期向上级党组织汇报工作,遇有特殊情况,应及时报告。

十二、集体领导制度。

党支部要建立和完善有关的议事规则、表决制度和分工负责制,真正做到在集体领导下,事事有人管,人人负专责。党支部书记和委员要定期向支部委员会报告工作,党支部委员会要定期向党员大会报告工作,接受党员群众的监督。

十三、党内统计制度。

中国共产党党内统计主要包括党员统计和党组织统计。党支部必须认真做好党员统计工作,必须严格按照《中国共产党党内统计工作规定》要求,派专人负责,坚持实事求是的原则,以严肃认真的态度做好党员统计工作。

您可能关注的文档