2023年码头建设开题报告(优秀12篇)

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码头建设开题报告篇一

摘要：古人云：德之不存，“会”将焉附。

各行各业都有自己应尊崇的职业道德，会计人员素质的高低是通过会计职业道德体现出来的，会计工作的质量，服务单位的经济状况和会计从业人员的个人前途都是受会计职业道德水平的高低影响。

会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

它是调整会计人员与国家、会计人员与不同利益和会计人员相互之间的社会关系及社会道德规范的总和，是基本道德规范在会计工作中的具体体现。

它既是会计人员要遵守的行为规范和行为准则，也是衡量一个会计工作者工作好坏的标准。

近年来职业道德问题越来越成为公众关注的焦点。

1.1加强会计职业道德有利于反腐倡廉从而形成良好社会风气。

诸多不正之风，例如贿赂、公款旅游、公款吃喝都要经过会计人员之手。

这种现象的主要责任人可能不在会计人员，只是迫于领导压力不得不从之，但与会计人员不坚持原则有很大关系。

会计人员一定要用会计职业道德规范来武装自己的头脑，正确使用自己的会计权力，履行会计义务，坚持原则办事，更好地用《会计法》来保护自己的正当权益。

高素质的会计人员应当具有实事求是、严肃认真、一丝不苟的作风。

一方面及时学习国家制定的各项财经法规、方针、政策，严格贯彻执行经济法、会计法、证券法、税法、审计法等相关法律制度，强化法律意识，提高自身修养;另一方面，还应掌握时事政策知识、财政税务知识、企业管理知识、电脑操作知识等相关知识，提高自身业务水平。

从会计角度讲，会计目标就是为会计职业关系中的各个服务对象提供有用的会计信息。

能否为这些服务对象提供可靠的会计信息，取决于会计职业者能否严格履行职业行为准则。

我们都知道理论是行动的指南,思想是行动的先导。

学习会计职业道德能使会计人员逐步了解会计职业道德知识,分清正确和错误的道德观念,明辨是非在工作中忠于职守,自觉地履行自己的道德义务和社会责任。

会计人员按常规应该认真审核原始凭证,填制记帐凭证、登记帐簿及出具报告等诸如此类的工作，但如果会计人员法制观念淡薄,自身素质不高或屈从于压力等,不能正确按规定进行帐务处理,上述的每个环节都可能造成会计信息失真,那么势必直接影响到整个会计工作的质量与服务的单位的经济质量。

2.1部分会计从业人员立场不坚定、道德意识观念淡薄。

有的会计人员在国家、社会公众利益与单位利益发生冲突时，不能够坚持原则，违反会计法律制度的规定。

一些会计人员直接参与伪造、变造虚假会计凭证，甚至为违法违纪活动出谋划策。

这些行为致使会计信息严重失真，会计假账大量盛行。

有调查显示：曾对千名会计人员进行调查，小部分人认为应按原则办事，但大部分人还是认为应当按单位负责人意见办事，做好会计技术上的处理。

这揭示了我国会计从业人员的职业道德严重缺失程度。

2.2单位负责人的不良道德影响使会计人员不能依法办事。

现阶段,会计人员是在单位领导下进行工作的,不听从领导的安排或与领导发生冲突时仍坚持原则,很可能丢掉饭碗。

一些会计人员按领导授意以身试法，感觉给谁打工就得听谁的.，丧失了最起码的法制观念和基本的会计职业道德。

我曾经跟随检查团到基层检查工作时，要求该单位出示年末报表，财务负责人明确告诉我们，看那年报表也没什么实际意义，那是年底为完成任务而凑的数字，此话令人发指。

有的注册会计师明知委托人的会计报表有重大造假行为，却不予指明，并出具虚假的审计报告，这也反映了在新的形势下加强会计职业道德建设的紧迫性。

2.3一些会计人员工作态度不端正，不追求精益求精。

相当一部分会计人员只满足于现状，不思进取，认为会计工作整天就是算账，既繁琐又复杂，看到业务人员的各种社会应酬，更是心态不平衡，从而在工作中表现出马马虎虎，积极性不高，对自己的本职工作随便应付，不再进行深层次研究学习，缺乏精益求精的精神。

2.4法律的完备性存在一些漏洞。

现行的各种财经法律、规章、制度中，有着某些不完备的条款，这就会给会计人员投机、钻空子的机会。

加强会计职业道德目的是促进会计人员不断追求崇高的会计道德观念,达到更高的会计道德境界、锻炼出更高尚的会计道德品质,从而工作中廉洁奉公、勤俭理财、全心全意为人民服务。

会计人员的自律是以会计职业良心为核心的,从本质上看不是会计人员个体的事情,而是职业整体的自律。

因此要实现这种团体自律,首要的基本任务就是实现会计人员自律的基本组织保障。

然而,目前我国尚未建立专门的会计职业道德自律组织,这对于加强会计人员职业道德的监管,对于我国会计职业道德建设的发展和完善,有一定的影响。

3.1强化会计人员终身学习的理念，树立正确的会计道德观念。

在知识经济时代，知识淘汰速度也很快，会计人员必须坚持终身学习，及时更新会计知识，才能跟上时代的步伐。

为了更好地适应市场经济发展的要求，会计人员要不断学习新知识，加强后续教育。

会计的专业性、技术性随着市场经济的发展已变得更加复杂，会计人员要按会计职业道德去规范和管理自己的职业活动，约束自己的行为和言行，不断提高自身素质和业务水平。

伦理道德是一种无形的约束主要是自我约束和社会舆论约束。

当人们精神境界进一步提高时，这两种约束都将转化成为自觉的行为。

通过评价体系可以有效的衡量会计人员的从业行为，并把衡量的结果反馈给行为人本身，使其了解到自己的行为指数是否符合会计道德规范，从而查漏补缺不断提高自己的职业道德修养。

如果没有会计人员在道德上的自我修养，仅仅依靠法律、规章、制度等外在力量去强制会计人员应该怎么做,很难取得良好效果。

3.3加强社会舆论监督，形成良好的社会环境。

近年来各级财政部门充分利用新闻媒体的特殊宣传约束力量，对违法违纪，腐朽现象进行揭露剖析，有力地震撼了铤而走险的违法犯罪分子。

在今后的会计道德实践中，各部门更应注意有意识地利用舆论力量，更好地发挥舆论监督作用。

对未明确处罚条款的法规及时进行修改，因有关人员造假产生的损失，按照责任大小进行承担，尤其明确和加大单位负责人的赔偿比例，以此达到保护会计信息的真实性和准确性。

建立会计职业道德的考评和奖惩机制,对重大的违反会计职业道德又构不成刑事犯罪,并且考评记录屡屡不良的会计人员,主管部门吊销其从业资格证书。

对每年检查中,职业道德优良者给予物质与精神的奖励,以激励会计人员保证会计信息的真实性。

3.5制定会计职业道德规范体系。

会计职业道德规范,是指会计人员在履行其职责过程中所应具备的道德品质。

制定一个比较规范的体系，明确会计人员在履行职责应该怎么做,应当以什么样的思想、什么样的态度和作风去接人、待物、处事,去完成本职工作。

3.6会计职业道德好坏是导致上述会计信息失真，影响会计工作质量的关键所在。

道德是有力量的，法律不能解决的问题，只能依靠道德;甚至法律的有效实施还要以道德为基础。

只有加强会计职业道德建设，用道德规范武装会计人员的头脑，才能杜绝不正之风，才能带动整个社会风气转变。

会计人员应树立强烈的法律意识，提高自身素质，坚持原则办事，同时，用适当的方法保护自己的利益，那么会计人员职业道德将会渐渐走出两难的境地。

会计职业道德的树立不能仅靠会计人员的努力，还需要多方面来共同提高，使会计职业道德观念达到更高的会计职业道德境界，从而造就出高尚的会计职业道德品质。

参考文献：

[1]《会计诚信问题的理性思考》杨雄胜会计研究.2。

码头建设开题报告篇二

会计工作是企业经济管理工作的重要组成部分，企业的生存和健康发展、市场经济秩序的维护都离不开会计工作，会计职业道德是我们会计人员的重要职业操守，各位，我们看看下面的会计职业道德探讨论文吧！

摘要：近年来，随着经济体制的改革开放和市场经济的深入进行，给社会风气带来了人际关系冷漠和不正之风蔓延，使得一些会计人员在腐朽思想的消极影响下，其职业道德观产生了偏差，只顾及个人私利而不考虑社会影响，使会计行业不断遭到社会质疑。本文详细论述了我国会计人员职业道德的现状及存在的问题，提出了加强会计职业道德建设的主要措施和途径。

由于会计工作处于单位经济管理活动的前沿，会计人员又是会计工作的直接承担者，会计人员的职业道德水平直接影响会计信息质量。因此，加强会计人员职业道德建设，不断提高会计人员的职业修养和素质具有重要的现实意义。

1.会计信息失真,弄虚作假的情况严重。会计工作本身的性质决定了会计人员要以诚信为本、操守为重、遵循原则、不做假账，保证提供的会计信息的真实、可靠。近年来,在中国证券市场发生了银广夏、蓝田股份、郑白文等一批上市公司的财务造假案，这一系列上市公司会计造假案件曝光，像一枚枚重磅炸弹，暴露出会计信息质量严重失真的问题。国际上美国爆发的“安然事件”以及后来的世界通信公司、施乐公司的会计造假案，都引发了一切严重的会计信任危机，会计行业的信誉受到严重损害，金融危机的爆发也与会计的诚信有关系。导致这些会计信息严重失真的原因很多，但会计人员缺乏应有的职业道德，主动或被动地参与造假是造成会计信息失真的一个重要原因。

2.会计人员缺乏自觉遵纪守法的意识。会计人员要具有认真踏实和实事求是的工作作风，敢于坚持原则和各项规章制度，熟悉财务操作规程和依法办事，客观公正地反映经济活动，敢于向一切违法乱纪行为作斗争，认真履行会计人员的职责。但从有关方面的会计职业道德调查中看到，存在很多违法操作的现象，使会计信息不真实,相当多数量的会计人员不能熟悉财会和经济法规,从而导致违法违纪操作,由于管理体制的原因会计人员还存在一定程度上的不稳定。会计人员也是单位的职工，与单位领导之间属于上下级从属关系,单位负责人对他们的工作完全拥有领导权和管理权,在单位领导直接授意下，就放弃了实事求是，完全按照领导的意图反映经济业务，不能依法开展会计核算，对违规违纪行为不加以抵制,为了利益的关系反而配合领导弄虚作假,所以不少会计人员很难做到恪守职业道德。

3.会计人员在工作中缺乏客观公正的工作态度和精益求精的工作精神。会计人员要敬业，热爱自己所从事的会计工作，并不断提高自己的业务水平。会计人员在日常工作中不重视配比性原则，经常认为操纵单位的利润和业绩情况；不重视明晰原则，缺乏精益求精的工作精神和严谨细致的.职业习惯；在国有企业会计人员不重视谨慎性原则，只顾眼前利益而不考虑持续经营的长远利益，形成“寅吃卯粮”的长期潜亏局面，造成单位资产不实；有的会计人员墨守成规，不求上进，不钻研会计业务，从事一些与会计工作无关的事情，在业务上似懂非懂、似通非通，道德操守不够，业务水平不精，缺乏实事求是、客观公正的职业道德，在个人利益的驱使下，完全丧失了会计人员应具备的职业道德水准。

4.缺乏必要的会计监督。会计人员要忠实履行社会监督职责，不与当事人合伙掩盖和篡改事实真相，不出具不实和不当的会计报告。会计人员在会计监督中只“对下不对上”，对单位重大的经济事项和单位负责人的经济活动，从内容到形式几乎都不存在监督，也反对有人监督，有的甚至出谋划策串通作弊，完全失去了会计监督职能，虚列或隐瞒收入推迟或提前确认，随意改变费用和成本的确认标准或计量方法，随意调整利润的计算方法和分配方法，编造虚假或隐瞒利润等。内外监督执法不严，违法违纪有单位领导挡着，是无忌惮地作假造假，会计人员的这种行为是会计职业道德欠缺的重要表现。

诚信是会计行业的灵魂。会计工作是整个宏观经济工作的基础工作，如果会计失去诚信、弄虚作假，会计资料、会计信息不真实、不合法，直接影响国家的经济预测、决策，给我国经济社会的发展带来矛盾。加强会计职业道德建设，是规范和提高我国会计人员职业道德能力和水平的重要内容也是强化会计道德监督的重要措施之一。就我国目前的会计职业道德水准，严重制约了我国会计人员素质的提高和会计事业的发展，也影响了会计工作在市场经济建设与发展中作用的发挥。因此，修订的《会计法》把职业道德条款写进会计工作的根本大法中。《会计法》规定:“会计人员应遵守职业道德,提高业务素质”，为此，我国各级财政部门把会计职业道德建设作为一项重要工作为来抓，采取多种形式开展会计职业道德教育工作，加强了对会计职业道德的监督，将会计职业道德培训纳入会计人员继续教育体系，积极探索和建立将会计职业道德建设与会计从业人员管理相结合的机制。

1.净化会计工作环境，营造诚信的社会氛围。会计人员工作在经济领域中，但更生活在社会大环境中，其职业道德不可避免地要受到社会各种不良因素的影响和干扰。要营造出诚信的会计职业道德，不能只靠会计行业的努力，还需要社会各界的努力和推动，“覆巢无完卵”就是这个道理，社会都没有了诚信的话会计行业也好不了，各级财政部门、职业团体、单位和社会各界都要重视诚信原则，社会环境净化了会计工作也就有了良好的从业环境，从而促进会计工作质量和会计信息质量的提高，为会计人员自身的道德修养创造良好的社会环境，才能建设好会计职业道德。

2.加强会计监督制度建设，进一步规范会计职业道德。为促进会计职业道德规范或标准的有效实施，需要通过制度的形式建立监督机制，把遵守会计职业道德制度化，并以强制力保障实施。监督机制包括两个方面：一是会计人员监督业务经办人，二是社会监督会计人员。会计监督是会计人员的基本职能之一，它主要通过审核、记账、核算等形式对单位的经济业务的合法、合理、合规性进行监督，要求会计人员必须认真、客观、公正地处理每一笔经济业务。社会监督由财政、税务、审计、监察等部门经常对会计人员遵守职业道德的情况进行检查、督促。通过社会监督既可以提高会计工作的水平和质量，又可以帮助会计人员自觉遵守职业道德。责任追究是对会计监督结果的跟踪落实。对于、违法乱纪和同流合污等现象，除按规定予以一定的行政处罚外，情节严重的要交由司法机关处理，使其充分认识到若不遵守职业道德将会受到法律制裁。同时，对那些严格遵守职业道德，依法处理单位经济业务的财务人员给予表彰，在晋升、加薪等方面给予考虑。

3.开展会计职业道德教育,增强财会人员使命感和社会责任感。加强会计职业道德教育，对提高会计队伍的整体素质，提高会计工作质量都具有十分重要的意义。“诚信为本，操守为重”是会计人员最基本的职业准则，会计人员要认识到自身工作的重要性，尤其是社会主义市场经济是一种信用经济，会计人员只有严格遵守职业道德才会有经济秩序，会计人员接触这个行业的时候就知道：“要学会计,先学做人”。应该看到我国会计职业道德处于初级阶段，良好的会计职业道德的不可能是自发形成的，要广泛开展会计职业道德教育，抓好基础服务，用理论联系实际的方式对会计人员进行道德教育，使会计人员自觉提高专业品德修养，增强热爱本职工作的意识，维护会计职业的尊严和在社会中的良好形象。

4.建立健全会计职业道德评价体系，不断提高会计人员业务素质。会计职业道德评价系统是会计职业道德系统的有机组成部分，对会计人员遵守职业道德的情况进行奖惩，也是加强会计职业道德建设的重要内容，是对会计人员的职业纪律，职业责任，职业能力和职业自律的一种全面监督检查。应建立会计职业道德跟踪监测系统，准确判断会计人员的职业道德所处的阶段，及时发现会计人员职业道德状况的动向，采取有效措施进行规范和处理。

参考文献：

码头建设开题报告篇三

文号主题词。

你县“关于白水县县域村庄布局规划的请示”(白政字〔2008〕34号)收悉，依据《中华人民共和国城乡规划法》、《陕西省农村村庄规划建设条例》、《陕西省建设厅关于做好县域村庄布局规划编制工作的通知》，经研究,原则同意你县县域村庄布局规划。现批复如下：

一、《白水县县域村庄布局规划》是指导白水县农村改造和建设，优化居住环境，完善基础设施和公共服务设施的重要依据。规划目标是提高村庄发展和建设整体水平，建立和完善结构合理、布局有序的村庄体系，促进城乡融合发展，形成农业发达、经济繁荣、环境优美、城乡协调的社会主义现代化新农村。

二、县域村庄布局规划范围为县行政管辖区域内所有行政村共194个。规划期限近期2007年—2010年，中期2011—2015年，远期2016年—2025年。

三、村庄等级结构为中心村—基层村(一般行政村)两级结构，规划中心村52个，基层村104个。中心村人口规模为1500—3000人，基层村为300—1500人。

四、村庄整治改造按照村民自愿、因地制宜、节约用地的原则，充分挖掘旧村用地潜力，强化环境保障措施，区分城镇化型、迁移新建型、改造完善型的不同模式，按照各自特点，逐步实施。

五、不断加强农村基础设施建设，以国道和省道为主骨架、县乡道为次骨架，对全县乡村公路逐步进行改造和升级，县道全部达到二级公路标准，乡村公路达到四级公路标准，所有自然村通公路。强化水资源管理，提高水资源保护和利用效率，加快35处供水工程建设，改善生活用水质量，大力推广节水灌溉技术。农村生活污水宜采用沼气净化池、化粪池等形式处理达标后排入水体，工业废水处理达标后排入市政污水管道。加快环境卫生设施建设，完善垃圾收集体系，形成村收集—乡(镇)清运—县城处理的模式。

六、协调解决好农村经济发展与环境保护的关系，加大水土流失治理力度，大力发展适合农村特点的清洁能源，加强重点污染源的治理，抓好防护林和优质苹果示范园建设，实施庭院绿化、村庄绿化、路渠绿化和一村一片林绿色建设，提高绿化面积和林地覆盖率。

你县县域村庄布局规划批准后，村庄布局和区域建设项目必须严格按照规划执行，规划管理权集中在县人民政府。在村庄布局和建设中，要做好不良地质影响和自然灾害防治工作，进一步做好基础设施、公共服务设施建设，做好风景名胜和文物保护工作，把白水农村建设成经济繁荣、生活富裕、管理民主、社会文明、环境优美、城乡协调的社会主义现代化新农村。

二〇〇九年一月十二日。

码头建设开题报告篇四

第一条为加强村庄和集镇规划建设管理，改善村庄和集镇生产、生活环境，促进农村经济和社会发展，根据国务院《村庄和集镇规划建设管理条例》及国家有关规定，结合本省实际，制定本条例。

第二条凡在本省行政区域内制定和实施村庄和集镇(以下简称村镇)规划，以及在村镇规划区内进行建设活动，必须遵守国务院《村庄和集镇规划建设管理条例》和本条例。国家征用集体所有的土地进行的建设除外。

城市规划区内村镇的规划和实施，国家《城市规划法》另有规定的、从其规定。

第三条县级以上人民政府建设行政主管部门主管本行政区域的村镇规划建设管理工作，对本条例的实施进行监督检查。

乡级人民政府负责本行政区域的村镇规划建设管理工作，其具体工作由乡级村镇建设管理机构负责。

第四条村镇规划建设，应当以现有村镇为基础，坚持合理布局、节约用地的原则，全面规划，正确引导，依靠群众，自力更生，因地制宜，量力而行，逐步建设，实现经济效益、社会效益、环境效益的统一。

第五条鼓励村镇规划建设管理的科学研究，支持在村镇建设中推广先进技术，采用新工艺、新材料、新结构。

第二章村镇规划的制定。

乡级人民政府负责本行政区域内集镇规划的编制;组织各村民委员会编制村庄建设规划。

第七条村镇规划的编制，应当以县域规划和县域土地利用总体规划为依据，并与基本农田保护区规划、江河流域规划等专业规划相协调，符合国家和省有关村镇规划的技术标准。

村镇规划的编制应遵循下列原则：

(五)保护和改善生活环境与生态环境，防治污染和其他公害，加强绿化和村容镇貌、环境卫生建设。地处洪涝、地震、滑坡等自然灾害易发地区的村镇，应当按照国家的有关规定，在村镇总体规划中制定防灾措施。

第八条村镇规划分为村镇总体规划、集镇建设规划和村庄建设规划。

村镇总体规划即乡(镇)域规划，是乡级行政区域内村镇布点规划及相应的各项建设的整体部署，规划期限为十五至二十年。其内容主要包括：乡级行政区域的村镇布点，村镇的位置、性质、规模和发展方向，村镇的交通、供水、供电、邮电、商业、绿化等生产和生活服务设施的配置。

第九条村庄、集镇的建设规划，应当在村镇总体规划的指导下，具体安排村庄、集镇的各项建设，其规划期限，近期为三至五年，远期为十五至二十年。集镇建设规划的主要内容包括：住宅、乡(镇)村企业、乡(镇)村公共设施、公益事业等各项建设的用地布局、用地规模，有关的技术经济指标，近期建设工程以及重点地段建设具体安排。

村庄建设规划的主要内容，可以根据本地区经济发展水平，参照集镇建设规划的编制内容，主要对住宅和供水、供电、道路、绿化、环境卫生以及生产配套设施作出具体安排。

根据社会经济发展的需要，乡级人民政府所在地的集镇需要迁建的，应经省建设行政主管部门审查，报省人民政府批准;其他村庄的迁建，由县级人民政府批准。

第十条村镇总体规划、集镇建设规划，必须经乡级人民代表大会审查同意，由乡级人民政府报县级人民政府批准。

村庄建设规划，必须经村民会议讨论同意，由乡级人民政府报县级人民政府批准。

第十一条村镇规划批准后，由乡级人民政府公布，任何单位和个人不得擅自改变。

根据社会经济发展需要，经乡级人民代表大会或者村民会议同意，乡级人民政府可以对集镇建设规划和村庄建设规划进行局部调整，并报县级人民政府备案。涉及村镇性质、规模、发展方向和总体布局重大变更的，应当依照本条例第十条规定的程序办理。

第三章村镇规划的实施。

第十二条村镇规划的实施应当根据当地经济条件和大多数村(居)民的'意愿，量力而行，逐步实施。提倡综合开发，配套建设。

第十三条在村镇进行的各项建设必须服从规划管理。任何单位和个人必须服从规划布局和用地的调整，不得阻挠规划的实施。

因实施规划进行公共设施和公益事业建设给单位或个人造成损失的，应当按照县级人民政府规定的标准给予补偿。

第十四条宅基地必须按照有关法律、法规的规定，根据当地人口和土地情况所确定的用地标准审批。

村民建住宅，应当向村民委员会提出建房申请。对符合用地条件，使用原有宅基地、村内空闲地和其他土地的，经村民委员会征求村民意见并讨论同意后，由乡级人民政府根据村镇规划审查批准。乡级人民政府应自接到申请之日起三十日内作出是否批准的决定。需要使用耕地的，按有关的法律、法规规定的程序办理。

村民翻建住宅，应当符合规划的要求，经村民委员会同意。

城镇非农业户口居民在村镇范围内需要使用集体所有的土地建住宅的，应当先经其所在单位或者居民委员会同意，向村民委员会提出申请，经村民会议或村民代表会议讨论通过后，按照规定的程序报县级人民政府批准。

回原籍落户的职工、退伍军人和离休、退休干部以及回乡定居的华侨、港澳台同胞，在村镇范围内需要使用集体所有的土地建住宅的，经村民委员会同意，按照规定的程序报县级人民政府批准。

第十五条村镇新建、扩建各类企业，建设单位或个人须持县级以上人民政府批准的项目建议书或者其他批准文件，向县级建设行政主管部门申请选址定点，经审查同意核发选址意见书后，方可向县级以上人民政府土地管理部门申请用地。

第十六条乡(镇)村公共设施、公益事业建设，必须经乡级人民政府审核，县级建设行政主管部门审查同意并核发选址意见书后，建设单位方可向县级人民政府土地管理部门申请用地。

第十七条按照本条例第十五条、第十六条规定申请村镇建设工程选址的，按照审批权限，县级建设行政主管部门应自接到申请之日起三十日内核发选址意见书。

第四章设计、施工管理。

第十八条兴建乡(镇)村企业、乡(镇)村公共设施、公益事业和二层及二层以上楼房住宅等建筑工程，必须由取得相应设计资质证书的单位进行设计，或者选用通用设计、标准设计建设单位或个人要求使用标准设计、通用设计的，县级建设行政主管部门和乡级人民政府可以提供通用设计和标准设计图纸。

第十九条承担村镇建筑工程施工任务的单位，必须具有县级以上建设行政主管部门颁发的施工资质等级证书，承担与其资质等级相应的施工任务。异地施工的，须到建设项目所在地的县级建设行政主管部门办理登记手续。

从事村镇建筑施工的个体工匠，必须到乡级人民政府村镇建设管理机构登记，方可承担建筑施工任务。

严禁无证或超越规定范围承担建筑设计、施工任务。

第二十条施工单位和个体工匠应当确保施工质量，严格按照批准的规划、设计图纸和有关技术规范、标准施工，禁止使用不符合工程质量要求的建筑材料和建筑构件。施工质量不合格的，施工单位和个体工匠应无偿修理或返工;造成损失的，应依法赔偿。

第二十一条在村镇从事建筑构件生产经营的单位和个人，必须持有县级以上建设行政主管部门核发的资质证书。严禁出售不合格的建筑构件。

第二十二条村镇内的各项建设工程开工前，必须按照下列规定办理开工建设手续：

(一)乡(镇)村企业、乡(镇)村公共设施和公益事业等建设工程，建设单位和个人必须持有关证件和相应的建筑设计图，向县级以上建设行政主管部门提出开工申请，经审查批准，领取建筑许可证，并经验线后方可开工。

(二)住宅建设，建设单位或个人持有关证件向乡级人民政府提出申请，经审查同意，核发批准证件;对边远村庄和村民居住分散的村庄，乡级人民政府可以委托村民委员会办理住宅建设开工的审批手续。住宅建设，经村民委员会验线后方可开工。

对符合开工建设条件的，按照审批权限，审批机关应自接到建设申请之日起十五日内核发证件，并及时验线。

第二十三条经批准建设的单位和个人，必须按照审定的建设位置、用地面积、建筑设计图和环境设计要求等进行建设，不得随意变更;确需变更的，须报原审批机关批准。

自领取建筑许可证件之日起一年内未开工建设又未申请延期的，建筑许可证件自行失效。

县级建设行政主管部门和乡级人民政府村镇建设管理机构应当加强村镇建设工程施工质量的监督检查。乡(镇)村企业、乡(镇)村公共设施和公益事业等建设工程竣工后，应当按照国家有关规定组织检查验收，验收合格后，方可交付使用。

第五章房屋、公共设施和环境卫生管理。

第二十四条县级以上建设行政主管部门应按照国家有关规定，对村镇的房屋产权、产籍实行统一管理，依法保护房屋所有人的合法权益。

第二十五条各级人民政府应当根据财力，每年安排一定资金用于扶持革命老区、贫困地区和重点村镇公共设施建设。集镇规划确定的公共设施建设项目，应当列入当地经济社会发展计划，并组织实施，从集镇收取的城市维护建设税应当用于集镇公共设施的维护和建设，不得挪作他用。

第二十六条乡级人民政府应当采取措施，保护村镇饮用水源，加强供水管理，水质应达到国家规定的生活饮用水卫生标准;有条件的地方，应当集中供水。

第二十七条在村镇新建、改建、扩建企业，必须遵守国家和本省环境保护的有关法律、法规，防止污染村镇环境。

第二十八条未经乡级人民政府批准，任何单位和个人不得擅自在村镇的街道、广场、市场和车站等场所修建临时建筑物、构筑物和其他设施。

第二十九条任何单位和个人应当保证房屋的使用安全，维护村镇的公共设施，不得破坏或者损毁村镇的道路、桥梁、供排水、防洪、灌溉、水文、供电和绿化等设施。

第三十条乡级人民政府和村民委员会应当加强对村容镇貌和环境卫生的宣传、管理工作，组织制定以村民小组为单位的环境卫生治理措施，并定期检查落实情况。

禁止在村镇规划区内的街道、学校、广场、市场和车站等公共场所堆放垃圾、粪便。

第三十一条任何单位和个人都有义务保护村镇内经县级以上人民政府或有关行政主管部门认定的文物古迹、古树名木、风景名胜、军事设施和防汛设施、测量标志，以及铁路、邮电、通信、输变电、输油(气)管道、交通运输等设施，不得损坏。

第三十二条乡级人民政府应当建立村镇规划建设档案，对规划建设中形成的具有保存价值的文件、图纸、资料等应及时整理归档。

第六章法律责任。

第三十三条违反法律、法规和本条例规定，未按规划审批程序批淮或弄虚作假骗取批准而取得建设用地批准文件的，所取得的建设用地批准文件无效，占用的土地由县级以上人民政府土地管理部门责令退回;属于农村居民住宅建设的，可以由乡级人民政府责令退回。对违法审批土地的直接责任人员给予行政处分。

第三十四条未按村镇规划实施审批程序批准或者违反规划的规定进行建设，有下列行为之一的，由县级建设行政主管部门给予处罚;属于村(居)民建住宅的，可以由乡级人民政府给予处罚：

(二)影响村镇规划，尚可采取改正措施的，责令限期改正，可并处以土建工程造价百分之二至百分之四的罚款。

第三十五条有下列行为之一的，由县级建设行政主管部门责令其停止设计或施工、生产或出售，限期改正，可并处以三百元以上三千元以下的罚款：

(一)无资质证书或未按经营范围承担设计、施工任务和生产建筑构件的;。

(二)未按设计图纸施工或者擅自修改设计图纸的;。

取得设计或者施工资质证书的勘察设计、施工单位，为无证单位提供资质证书，超过规定的经营范围承担设计、施工任务或者设计、施工质量不符合要求，情节严重的，由原发证机关吊销设计或者施工资质证书。

第三十六条有下列行为之一的，由乡级人民政府按照下列规定给予处罚：

(三)擅自在村镇街道、广场、市场、公共绿地和车站等公共场所修建临时建筑物、构筑物和其他设施的，责令限期拆除。可并处以二百元以上五百元以下的罚款。

第三十七条损毁村镇内的文物古迹、古树名木、风景名胜、军事设施、防汛设施、测量标志，以及铁路、邮电、通信、输变电、输油(气)管道、交通运输等设施的;造成村镇环境污染和其他公害的，依照有关法律、法规的规定处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第三十八条违反本条例，阻碍村镇建设管理人员依法执行公务或阻挠依法批准的建设工程施工，构成违反治安管理行为的，由公安机关依照《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关规定处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第三十九条村镇建设管理人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，由其所在单位或其上级主管部门给予行政处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第四十条当事人对行政处罚决定不服的，可以自接到处罚决定通知之日起十五日内，向作出处罚决定的上一级行政机关申请复议;对复议决定不服的，可以自接到复议决定之日起十五日内，向人民法院提起诉讼;当事人也可以直接向人民法院起诉。当事人逾期不申请复议，也不向人民法院起诉，又不履行处罚决定的，作出处罚决定的机关可以申请人民法院强制执行。

第七章附则。

第四十一条未设镇建制的国有农场、林场等场部及其基层居民点的规划建设管理，分别由其主管部门负责，参照本条例执行。

建制镇规划建设管理依照城市规划建设管理的有关法律、法规执行。

第四十二条建设行政主管部门和乡级人民政府在办理村镇建设证照时，只准收取工本费，工本费标准由省物价部门核定。

第四十三条本条例自10月1日起施行。本省过去有关规定，凡与本条例不一致的，均按本条例规定执行。

码头建设开题报告篇五

1、课题来源。

随着改革开放的不断扩大和社会主义市场经济的深入发展，随着中国进入“大企业时代”，我国企业文化建设得到前所未有的发展，关于企业文化建设的各种理论方兴未艾。然而，到目前为止，这些理论均是仁者见仁，智者见智，没有一个统一的、权威性的企业文化理论能成为主流。无论是民营企业、国有企业还是合资企业，在管理上都采用了西方经济学的方法，与其相应的企业文化，无论喊出什么样的口号、设计出什么样的logo，或拟定出什么样的核心理念，但基本上是围绕着“规制”“服从”“流程”“效用”各做延展。企业文化建设的这一基本取向，不能说没效果，但水土不服者也越来越多。企业出现了排异现象，国学正是解决这个矛盾的“方子”。

我们常说，丢掉思想文化，国家立不起来，优秀传统文化是永远不能离别的精神家园。由此推开说，丢掉优秀的传统文化，企业文化建设无异于缘木求鱼。

我在党群部门就工作了10多年，具有一定的实践经验。经过这一年多对企业文化、企业文化建设等方面理论和文献的研读，加之实际工作中的切身体会，感觉到目前一些企业对企业文化的认识和企业文化建设中存在一些误区。

1化建设中应采取适合本企业特点的主要方法，将思想政治工作、精神文明建设与企业文化建设相融合，确保企业文化的方向性和长期建设的有效性；各级管理人员的管理方法、管理制度的制定和实施，秉承本企业企业文化的精髓，才能保证企业文化对企业发展的推动力，才能使企业文化发挥聚集一个志同道合团队的作用，进而提高企业的核心竞争力。

3、研究意义。

（1）学习和了解：中国传统文化饱含丰富的思想和成熟的经验，我们应对其系统地分析研究。

（2）借鉴和启示：在对中国传统文化思想充分地认识和理性地分析之后，对于其中有价值的思想，我们应该大胆借鉴，使企业文化的理论和实践得到丰富和发展。目前国内在企业文化研究方面，阐述概念的多，实证研究的少，系统性、层次性、可操作性不强。本课题研究通过对企业文化建设现状的分析，结合企业特点，讨论企业文化应有的内容，着重讨论了企业文化建设过程中的具体方法，对企业的企业文化建设具有借鉴意义，丰富了企业文化研究理论。

二、国内外研究现状、主要研究内容、研究方法和研究思路。

1、国内研究现状。

国内的企业文化研究则主要是以介绍和探讨企业文化的意义及企业文化与社会文化、与企业创新等的辨证关系为主，真正有理论根据的定性研究和规范的实证研究为数甚少，这也与当前我国企业对企业文化的认识乃至建设方法有很大关系。在没有实践做基础的研究，自然难以产生对企业发展有推动力的科学理论，更谈不上有实践指导意义。

2、国外研究现状。

从企业文化研究三十年的迅猛发展来看，尤其是国外的学者，他们走的是一条理论研究与应用研究相结合，定性研究与定量研究相结合的道路。

八十年代中期，在对企业文化的概念和结构进行探讨之后，国外学者便马上转入对企业文化产生作用的内在机制，以及企业文化与企业领导、组织气氛、人力资源、企业环境、企业策略等企业管理过程的关系的研究，进而对企业文化与企业经营业绩的关系进行量化的追踪研究。定量化研究是在企业文化理论研究的基础上，提出用于企业文化测量、诊断和评估的模型，进而开发出一系列量表，对企业文化进行可操作化的、定量化的深入研究。

九十年代，西方企业面临着更为激烈的竞争和挑战，因此，企业文化的理论研究从对企业文化的概念和结构的探讨发展到企业对文化在管理过程中发生作用的内在机制的研究。本杰明•斯耐得出版了他的专著《组织气氛与文化》，其中提出了一个关于社会文化、组织文化、组织气氛与管理过程、员工的工作态度、工作行为和组织效益的关系的模型。在这个模型中,组织文化通过影响人力资源的管理实践、影响组织气氛，进而影响员工的工作态度、工作行为以及对组织的奉献精神,最终影响组织的生产效益。

企业文化作为一种较高级的文化模式，它需要企业发展到一定规模和一定阶段，才能将原有的价值、理念整合成独具特色的管理模式和经营方式。很难想象小作坊和路边快餐店能塑造出整合程度高、有特色的企业文化，事实上，也没有必要。许多优秀的企业文化都出现在有一定实力的大集团、大企业中，因为这些企业都发展到了一定的规模，需要用文化价值来进行整合。而且，这些企业有高素质的管理层，有明确的发展方向，有充裕的资金投入，所以有能力塑造自己独特的企业文化，这样的企业文化也才能够对企业发展产生推动作用能符合这些条件的企业无疑在中国目前来说，主要还是企业特别是国有大中型企业。

三、研究内容及创新性。

1、研究内容。

从研究企业文化思想出发，以原始文献资料为依据，参照其他学者的研究成果，梳理。

总结。

其蕴含的核心思想，取众家之长，使其形成较为完整全面的理论系统。

本文旨在通过对中国传统文化思想的研究，引出其对我国现代企业文化的启示，进而从理论和实践上，实现企业文化的创新。标题拟定为：试论企业文化建设—以青岛海尔集团为例，全文分为三大部分。

第一部分：绪论部分。涉及本课题的研究价值和意义，目前的研究状况以及论文的基本构架、研究方法和创新之处。

第二部分：概述中国传统文化思想。重点论述儒家的文化思想，同时也对道家、墨家、法家、兵家文化思想中的合理因素进行了挖掘。

第三部分：以海尔集团为例，论述现代企业文化建设的创新。从理论和实践两方面进行创新，在理念、机制、内容和模式等方面实现创新。

3、本课题所要达到的目标。

本课题将在对中国传统文化思想和现代企业文化进行研究的基础上，通过比较研究，详细分析并总结出现代企业的文化对于中国传统文化思想的借鉴价值，实现企业文化建设理论与实践方面的创新与发展。

四、采用的研究方法、可行性分析。

1、研究方法。

文献研究法。本课题研究涉及中国传统文化思想、企业文化等学术领域，通过各种途径查阅、搜集各种记载事实和理论成果的文献资料，广泛收集可供研究的历史文献资料；充分利用图书馆馆藏文献资料，并且通过互联网查阅新闻报道、调查研究、会议报告等各种资料；通过发掘、梳理和比较分析，从中收集有价值的研究资料，做出进一步地研究和探讨。因此，文献研究法是本课题研究过程中最基本也是最重要的研究方法。

比较研究法。对比研究法有纵向对比和横向对比之分，对中国传统文化中儒、道、法、兵四大家的相关史料进行分析比较并进行归纳整理，以其中的文化思想为研究对象，通过对研究对象产生的历史背景和发生的过程进行分析比较。即要总结出不同时代背景下学者对中国传统文化思想的认识，又需要从横向上对不同教派、学派的文化思想进行比较。因此，历史比较法是本课题研究可以用到的一种有效的研究方法。

经验研究法。经验本身不是理论，只有对其进行分析综合、抽象概括，上升为具有一定概括力的理论，才具有普遍意义。本课题在分析研究企业文化现有经验、认识的基础上，进行相应的理论概括，能够有效地指导现代企业文化的创新。

理论联系实际研究法。理论指导实践，一切理论研究的价值最终都需要靠实践进行检验。本课题在总结企业文化的经验基础上，提炼概括，形成相应的理论指导，结合现代企业的文化现状，探寻进行理论与实践创新的办法。

2、可行性分析。

5首先，课题准备前期本人对中国传统文化思想已进行深入研究，分析、总结和归纳已有研究成果，通过查阅大量历史文献和研究资料，对有价值的资料进行系统整理，形成较完整的文化思想理论体系，从中提炼出对现代企业的文化具有借鉴作用的有用思想；其次，笔者的指导教师对中国传统文化及企业文化建设等研究领域有丰富的理论和感悟，能够给予相关的理论指导，提供可行的解决方案，中国传统文化思想内涵丰富，对于现代企业的文化有着积极的现实意义。本课题将采用文献资料、比较分析、经验研究、理论和实际相结合的研究方法，积极稳妥、切实可行。因此，本课题研究的开展是可行的。

码头建设开题报告篇六

首先，要使得会计人员的职业道德教育更加充分和完善，在对会计人员进行教学的过程中应当采用案例分析的方式，采用现代社会发生的会计信息造假等有关方面的典型事件、重大事件来剖析其中会计人员的会计职业道德中存在的问题，这样可以将枯燥无味的会计法条变成一道道美味的案例大餐摆放在会计人员面前，这样不仅仅可以让教学课堂更加生动有趣，也可以增加会计人员对会计职业道德的规范化的理性和感性认识，从而达到促进和加强会计人员遵守会计职业道德的目的，使会计人员做到“不能做、不敢做、不想做”的目的；其次，应当建立起企业，会计人员，用人单位三位一体的诚信评估体系，充分发挥诚信体系的监督作用，如果有会计人员违反会计职业道德，将会被计入会计人员诚信评估体系中，这样，用人单位以及大部分企业将会重新考虑会计人员的录用情况，从而进一步达到规范会计人员会计职业道德的作用；最后，应当发挥社会舆论的监督和宣传作用，利用社会舆论这把利剑监督企业和事业单位会计人员的职业操守，并合时宜的披露和检举出典型的违反会计职业道德的案例，对会计人员诚实守信的良好品质进行大力宣传，使得会计行业乃至全社会都认识到了会计人员诚实守信的重要性，并且应当树立诚实守信的标杆，在会计行业营造一个诚实守信的良好氛围。

2应当在企业中建立良好的内部控制制度。

要想建设会计职业道德，在企业中应当首先建立起良好的内部控制制度，这就需要建立一个科学良好的管理模式，在企业会计制度中应当尽量避免一岗多人，多岗一人的现象出现，应当从源头上控制单位负责人以及会计主管人员对会计人员的指使以致扰乱会计信息的真实性，从而达到优化会计环境的作用，要控制这种现象的发生，就必须建立起良好的内部控制制度，在改革开放以后，内部控制对企业来说至关重要，一个良好的内部控制制度不仅仅可以控制成本，增加企业利润，更重要的是可以对企业会计人员的会计行为进行监控，防止会计信息出现失真，它是企业内部进行有效的会计以及财务管理工作的标杆，所以建立一个良好的、完善的、规范的企业内部控制制度对企业来说非常重要。所以建设良好的会计职业道德的重要方式就是要建立健全良好的企业内部控制制度，在会计人员的聘用和会计工作上，企业应当让员工严格贯彻执行《会计法》以及《企业会计准则》的有关内容，并制定属于企业自身的.一套明确的内部控制制度使日常的会计业务处理以及会计工作审查分开，会计工作与出纳工作分开等内容，这样的话既不影响企业员工之间的相互合作，也有利与企业内部财务人员的领域分工，可以极大地减少舞弊的可能性。

3加大对会计人员违规的打击力度。

要使会计人员更加遵守会计职业道德，我们还应当加大对不诚信、不真实的会计人员的处罚力度，企业在内部管理过程中应当对会计人员的弄虚作假行为严肃处理，应当采取及时发现，从重处理的措施。相关主管部门以及执法机构应当做到发现一起，严肃查处一起，对出现的恶劣的经济造假，会计信息失真的现象应当严肃惩处，进一步加大对会计人员违规的打击力度，使会计行业的会计职业道德环境更加清朗，从而达到建设会计职业道德的目的。与此同时，政府相关部门应当从立法层面上建立健全的规范会计人员职业道德的法律制度，进一步的促进相关法律的完善，更加明确并且加重对会计人员违背相关法律制度的处罚，严肃处理会计人员以及相关责任人，政府部门还应当加强会计人员的法律知识教育，使会计人员对违背会计职业道德的事做到“不敢做、不愿做、不能做”，还应当强化会计行业的自律监督，使会计人员更加遵纪守法，由社会组织对违犯规定者进行除名等严厉的处罚措施，并加强社会化监督的频率及强度。

码头建设开题报告篇七

课题来源。

企业文化做为一门新兴的科学，其传入我国不过30多年。2005年3月16日，国务院国有资产监督管理委员会提出了“关于加强中央企业企业文化建设的指导意见”，我国企业特别是国有企业的企业文化建设得到前所未有的发展，关于企业文化建设的各种理论方兴未艾。然而，到目前为止，这些理论均是仁者见仁，智者见智，没有一个统一的、权威性的企业文化理论能成为主流。

我在党群部门就工作了10多年，近几年开始参与本企业企业文化建设的工作，具有一定的实践经验。经过这一年多对企业文化、企业文化建设等方面理论和文献的研读，加之实际工作中的切身体会，感觉到目前一些企业对企业文化的认识和企业文化建设中存在一些误区。所以，将自己的论文确立为“国有企业企业文化建设困境与路径探索”。

目前国内在企业文化研究方面，阐述概念的多，实证研究的少，系统性、层次性、可操作性不强。本课题研究通过对国有企业企业文化建设现状的分析，结合国有企业的特点，讨论国有企业企业文化应有的内容，着重讨论了企业文化建设过程中的具体方法，对国有企业的企业文化建设具有借鉴意义，丰富了企业文化研究理论。

二、国内外研究现状、主要研究内容、研究方法和研究思路（3000字左右）。

国内研究现状。

国内的企业文化研究则主要是以介绍和探讨企业文化的意义及企业文化与社会文化、与企业创新等的辨证关系为主，真正有理论根据的定性研究和规范的实证研究为数甚少，这也与当前我国企业对企业文化的认识乃至建设方法有很大关系。在没有实践做基础的研究，自然难以产生对企业发展有推动力的科学理论，更谈不上有实践指导意义。

国外研究现状。

从企业文化研究三十年的迅猛发展来看，尤其是国外的学者，他们走的是一条理论研究与应用研究相结合，定性研究与定量研究相结合的道路。

八十年代中期，在对企业文化的概念和结构进行探讨之后，国外学者便马上转入对企业文化产生作用的内在机制，以及企业文化与企业领导、组织气氛、人力资源、企业环境、企业策略等企业管理过程的关系的研究，进而对企业文化与企业经营业绩的关系进行量化的追踪研究。定量化研究是在企业文化理论研究的基础上，提出用于企业文化测量、诊断和评估的模型，进而开发出一系列量表，对企业文化进行可操作化的、定量化的深入研究。九十年代，西方企业面临着更为激烈的竞争和挑战，因此，企业文化的理论研究从对企业文化的概念和结构的探讨发展到企业对文化在管理过程中发生作用的内在机制的研究。本杰明•斯耐得出版了他的专著《组织气氛与文化》，其中提出了一个关于社会文化、组织文化、组织气氛与管理过程、员工的工作态度、工作行为和组织效益的关系的模型。在这个模型中,组织文化通过影响人力资源的管理实践、影响组织气氛，进而影响员工的工作态度、工作行为以及对组织的奉献精神,最终影响组织的生产效益。

企业文化作为一种较高级的文化管理模式，它需要企业发展到一定规模和一定阶段，才能将原有的价值、理念整合成独具特色的管理模式和经营方式。很难想象小作坊和路边快餐店能塑造出整合程度高、有特色的企业文化，事实上，也没有必要。许多优秀的企业文化都出现在有一定实力的大集团、大企业中，因为这些企业都发展到了一定的规模，需要用文化价值来进行整合。而且，这些企业有高素质的管理层，有明确的发展方向，有充裕的资金投入，所以有能力塑造自己独特的企业文化，这样的企业文化也才能够对企业发展产生推动作用。能符合这些条件的企业无疑在中国目前来说，主要还是国有企业特别是国有大中型企业。

主要研究内容一．国有企业文化概述。

（一）国有企业文化建设现状1.企业精神积淀深厚2.主人翁意识强烈。

3.国有企业文化的理论研究与实践没有形成良性互动四.国有企业文化建设路径探索。

（四）以企业管理机制为保障，建立企业文化建设体系。

研究方法。

本文采用文献法、中外比较研究法、综合梳理法等方法完成了本课题的研究。

研究思路。

本研究共分四个部分，第一部分从企业文化的基本概念起论，介绍企业文化的由来、企业基本结构及所涵盖的内容。简述了企业文化作用，提出要想建“百年名企”必须有企业文化做为支撑。既然关乎国计民生的国有企业经济责任、政治责任和社会责任于一身，必然要有长远发展的战略和需要，自然要以先进的企业文化引领企业发展。同时列举了国有企业文化的特征，并与市场经济条件下参与国际竞争所应具有的企业文化特征相比较，找出差距。进而得出结论，国有企业文化不是建设与否的问题，而是必须要建设好，即国有企业文化建设的迫切性和重要意义。第二部分从目前国有企业文化建设的现状展开，讨论在认识上、建设上的误区和存在问题，列举了简单模仿、照抄照搬甚至企业文化“无用论”等错误认识和其危害性，认为国有企业文化建设还不能适应企业发展，没能发挥企业文化推动企业发展的作用。第三部分详细分析了国有企业文化建设过程中产生上述问题的原因，从企业对企业文化认知、重视程度、企业文化建设资源配备和企业文化建设的具体方法，以及“研、产、学”脱节等方面的剖析，认为国有企业文化建设还只是在起步阶段，不得其法。第四部分重点探讨了国有企业文化建设应遵循的原则、具备的基本内容，以及在建设中应采取的以适合国企特点的主要方法，将思想政治工作、精神文明建设与企业文化建设相融合，各级管理人员的管理方法、管理制度的制定和实施，要秉承本企业企业文化的精髓，才能保证企业文化建设的有效性，才能使企业文化发挥聚集一个志同道合团队的作用。孟子说，天时不如地利，地利不如人和。一个志同道合的团队，它的凝聚力、执行力、工作效率、创新能力才是企业的核心竞争力。

三、

经费来源及概算。

四、主要设备、仪器及材料，实验地点或协作单位。

五、阅读的主要参考文献综述。

从企业文化研究三十年的迅猛发展来看，尤其是国外的学者，他们走的是一条理论研究与应用研究相结合，定性研究与定量研究相结合的道路。

有人对企业文化的定义作过统计，共有１８０多种，几乎每一个管理学家和企业文化学家都有自己的定义，主要有：

企业文化是指一个企业中各个部门，至少是企业高层管理者们所共同拥有的那些企业价值观念和经营实践。是指企业中一个分部的各个职能部门或地处不同地理环境的部门所拥有的那种共通的文化现象。（约翰•科特和詹母斯•核斯克特）员工做出不同凡响的贡献，从而也就产生有高度价值的目标感，这种目标感来自对生产、产品的热爱，提高质量、服务的愿望和鼓励革新，以及对每个人的贡献给予承认和荣誉，这就是企业文化（彼德斯．沃特曼）。

企业文化是经济意义和文化意义的混合，即指在企业界形成的价值观念、行为准则在人群中和社会上发生了文化的影响。它不是指知识修养，而是指人们对知识的态度；不是利润，而是对利润的心理；不是人际关系，而是人际关系所体现的处世为人的哲学。企业文化是一种渗透在企业的一切活动之中的东西，它是企业的美德所在（许宏）。

企业文化是在一定的社会历史条件下，企业生产经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富和物质形态。它包括文化观念、价值观念、企业精神、道德规范、行为准则、历史传统、企业制度、文化环境、企业产品等。其中价值观是企业文化的核心（潘肖珏、苏勇）。

企业文化结构可以分为四层。第一层是表层的物质文化；第二层是幔层的（或称浅层的）行为文化；第三层是中层的制度文化；第四层是核心层的精神文化。

（一）企业文化的物质层。企业文化的物质层也叫企业的物质文化，它是企业职工创造的产品和各种物质设施等构成的器物文化，是一种以物质形态为主要研究对象的表层企业文化。企业生产的产品和提供的服务是企业生产经营的成果，它是企业物质文化的首要内容。其次是企业创造的生产环境、企业建筑、企业广告、产品包装与设计等，它们都是企业物质文化的主要内容。

（二）企业文化的行为层。企业文化的行为层又称为企业行为文化。如果说企业物质文化是企业文化的最外层，那么企业行为文化可称为企业文化的幔层，或称为第二层，即浅层的行为文化。是指企业员工在生产经营、学习娱乐中产生的活动文化。它包括企业经营、教育宣传、人际关系活动、文娱体育活动中产生的文化现象。它是企业经营作风、精神面貌、人际关系的动态体现，也是企业精神、企业价值观的折射。主要分为企业家的行为、企业模范人物行为、企业员工行为。

（三）企业文化的制度层。企业文化的制度层又叫企业的制度文化，主要包括企业领导体制、企业组织机构和企业管理制度三个方面。企业领导体制的产生、发展、变化，是企业生产发展的必然结果，也是文化进步的产物。企业组织机构，是企业文化的载体。包括正式组织机构和非正式组织。企业管理制度是企业在进行生产经营管理时所制定的、起规范保证作用的各项规定或条例。上述三者，构成企业制度文化。企业制度文化是企业文化的重要组成部分，制度文化是一定精神文化的产物，它必须适应精神文化的要求。人们总是在一定的价值观指导下去完善和改革企业各项制度的，企业的组织机构如果不与企业目标的要求相适应，企业目标就无法实现。卓越的企业总是经常用适应企业目标的企业组织结构去迎接未来，从而在竞争中获胜。

制度文化又是精神文化的基础和载体，并对企业精神文化起反作用。一定的企业制度的建立，又影响人们选择新的价值观念，成为新的精神文化的基础。企业文化总是沿着精神文化——制度——新的精神文化的轨迹不断发展、丰富和提高的。

企业的制度文化也是企业行为文化得以贯彻的保证。同企业职工生产、学习、娱乐、生活等方面直接发生联系的行为文化建设得如何，企业经营作风是否具有活力、是否严谨，人际关系是否和谐、职工文明程度是否得到提高等，无不与制度文化的保障作用有关。

（四）企业文化的精神层。企业文化的精神层又称为企业精神文化，相对于企业物质文化和行为文化来说，企业精神文化是一种更深层次的文化现象，在整个企业文化系统中，它处于核心的地位。

企业精神文化，是指企业在生产经营过程中，受一定的社会文化背景、意识形态影响而长期形成的一种精神成果和文化观念。它包括企业精神、企业经营哲学、企业道德、企业价值观念、企业风范等内容，是企业意识形态的总和。它是企业物质文化、行为文化的升华，是企业的上层建筑。

八十年代中期，在对企业文化的概念和结构进行探讨之后，国外学者便马上转入对企业文化产生作用的内在机制，以及企业文化与企业领导、组织气氛、人力资源、企业环境、企业策略等企业管理过程的关系的研究，进而对企业文化与企业经营业绩的关系进行量化的追踪研究。定量化研究是在企业文化理论研究的基础上，提出用于企业文化测量、诊断和评估的模型，进而开发出一系列量表，对企业文化进行可操作化的、定量化的深入研究。

九十年代，西方企业面临着更为激烈的竞争和挑战，因此，企业文化的理论研究从对企业文化的概念和结构的探讨发展到企业对文化在管理过程中发生作用的内在机制的研究。本杰明•斯耐得出版了他的专著《组织气氛与文化》，其中提出了一个关于社会文化、组织文化、组织气氛与管理过程、员工的工作态度、工作行为和组织效益的关系的模型。在这个模型中,组织文化通过影响人力资源的管理实践、影响组织气氛，进而影响员工的工作态度、工作行为以及对组织的奉献精神,最终影响组织的生产效益。其中，人力资源管理对组织效益也有着直接的影响。

霍夫斯帝德及其同事将他提出的民族工作文化的四个特征（权力范围、个人主义-集体主义、男性化-女性化和不确定性回避)扩展到对组织文化的研究，通过定性和定量结合的方法增加了几个附加维度，构成了一个企业文化研究量表。

爱德加•沙因的《组织文化与领导》增加了在组织发展各个阶段如何培育、塑造组织文化，组织主要领导如何应用文化规则领导组织达成组织目标，完成组织使命等，他还研究了组织中的亚文化。爱德加•沙因与沃瑞•本尼斯出版了他们的专著《企业文化生存指南》，其中用大量的案例说明在企业发展的不同阶段企业文化的发展变化过程。

特瑞斯•迪尔和爱兰•肯尼迪再次合作出版了《新企业文化》，在这本书中，他们认为稳定的企业文化很重要，他们探寻企业领导在使企业保持竞争力和满足工人作为人的需求之间维持平衡的途径。他们认为，企业经理和企业领导所面临的挑战是建立和谐的企业运行机制，汲取著名创新型公司的经验，激励员工，提高企业经营业绩，迎接二十一世纪的挑战。美国哈佛大学商学院的约翰•科特教授和詹母斯•核斯克特教授出版了他们的专著《企业文化与经营业绩》，在该书中，科特了他们在1987-1991年期间对美国22个行业72家公司的企业文化和经营状况的深入研究，列举了强力型、策略合理型和灵活适应型三种类型的企业文化对公司长期经营业绩的,并用一些著名公司成功与失败的案例,表明企业文化对企业长期经营业绩有着重要的影响,并且预言,在近十年内,企业文化很可能成为决定企业兴衰的关键因素。

英国的jai出版公司的《组织变革与发展》第5卷刊出了五篇关于组织文化的论文,其中，有关企业文化测量的论文有三篇：（1）“组织文化和组织发展：竞争价值的方法"，主要介绍了竞争价值框架，描述在此框架下所定义的四种主要的文化指向，目的在于探讨竞争价值模型对于研究组织文化的用途;(2)"组织文化的定量研究和定性研究"用聚类的方法提供了混合研究的范例;(3)“竞争价值文化量表的心理测验和关于组织文化对生活质量影响的分析”表明不同文化类型与生活质量之间的密切关系。

还有一套组织文化测量和优化量表，其中包括用于组织的模型和用于组织文化的步骤。其模型包括七个方面：（1）环境(包括社会文化环境和市场竞争等）；（2）管理（包括使命、价值观、原则等）；（3）对工作情景的组织（包括组织结构、决策过程等）；（4）对工作情景的知觉（包括对工作的知觉和对管理的知觉）；（5）反应：组织行为（包括工作满意度、工作压力.工作动机和归属感等)；（6）企业经营业绩（质和量两方面）；（7）个人和组织变量（包括年龄、职位、个人价值观等）。

与国外企业文化研究的迅猛发展相比，中国的企业文化研究则主要是以介绍和探讨企业文化的意义及企业文化与社会文化、与企业创新等的辨证关系为主，真正有理论根据的定性研究和规范的实证研究为数甚少，这也与当前我国企业对企业文化的认识乃至建设方法有很大关系。在没有实践做基础的研究，自然难以产生对企业发展有推动力的科学理论，更谈不上有实践指导意义。

企业文化作为一种较高级的文化管理模式，它需要企业发展到一定规模和一定阶段，才能将原有的价值、理念整合成独具特色的管理模式和经营方式。很难想象小作坊和路边快餐店能塑造出整合程度高、有特色的企业文化，事实上，也没有必要。许多优秀的企业文化都出现在有一定实力的大集团、大企业中，因为这些企业都发展到了一定的规模，需要用文化价值来进行整合。而且，这些企业有高素质的管理层，有明确的发展方向，有充裕的资金投入，所以有能力塑造自己独特的企业文化，这样的企业文化也才能够对企业发展产生推动作用。能符合这些条件的企业无疑在中国目前来说，主要还是国有企业特别是国有大中型企业。

参考文献。

论文开题前准备工作。

1、选题并与导师确定论文研究视角。

2、调研工作具体展开。

3、搜集相关资料及筛选。

开题。

3、确定论文的写作提纲。

论文的撰写。

1、完成初稿。

2、完成二稿。

3、完成定稿。

码头建设开题报告篇八

随着教育事业的蓬勃发展和素质教育的全面实施，学校文化越来越成为教育理论和实践工作者关注的话题。因为学校文化建设既反映了学校办学水平和管理水平，更体现了学校内涵发展的精神底蕴。同时，学校文化又是实施素质教育的重要载体和广阔途径，是顺应教育事业发展和学校实际工作的需要。

通过学校文化建设的内容与途径的研究，能构建丰富多彩的校园文化体系。同时也能促进了学生家庭文化生活的改变，学生对校园的热爱必能促使其家长对学校的关爱，丰富多彩的校园文化活动对学生产生的积极影响也能得到家长的认同。让校园文化建设提升学生家庭的文化品位，促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会建设。

另外，在全面培养学生素质和教育的过程中，校园文化承担着课堂教学无法替代的价值功能，这主要表现在:。

1、陶冶功能。校园文化比传统的教育教学更具有独特的效能。首先，它要求创设一个陶冶人们心灵的场所，以校风、学风、文化传统、价值观念、人际关系等方式表现出高度的观念形态，对学校的各方面特别是育人起到指导作用;其次，它以优美、整洁、有序的学习、工作、生活环境对生活于其中的每个人起到规范、引导作用，这种濡化、规范作用是无所不在的，深远长久的。???2、社会化功能。校园文化是个体社会化的过程与缩影，它以特有的精神活动和文化氛围，使生活于其中的每一个体有意无意地在思想观念、行为方式、价值取向诸方面与既定文化发生认同，从而实现对人的精神、心灵、性格的模塑，达到社会化的目的。

3、教育促进功能。课堂教学并不能满足学生各种求知欲望和业余生活的需要，他们的过剩精力也需要在课堂之外找到新的天地。校园文化活动则为他们提供了一个十分广阔的发展环境，无论是扩大学生的知识面，巩固和加深课堂所学的专业知识，锻炼学生运用知识的能力，开发学生潜能，优化学生情感，还是促进学生个性的全面发展，加强素质的培养，满足他们社会交往的需要等，都大有好处。

4、导向功能。学校应是一个开放的系统，一个兼收并蓄的文化荟萃的场所，各种各样的思想、观念、思维在这里交流碰撞，使莘莘学子耳濡目染，浸润其中。所以文化的导向功能就显得尤为重要，它担负着帮助学生建立起符合时代要求的社会价值观的重任，其正确与否，往往取决于校园文化是充分发挥正面的积极引导作用还是起到负面的消极影响。

5、社会整合功能。校园文化作为“中介”，起着调整人与人、人与社会之间的关系，使社会系统在整个运作中保持相对稳定的作用。校园里的每个成员在一定的校园背景下，其观念将与社会主流文化不断融合，同时，作为学校的文化载体，他们又将校园文化带入社会并作用于社会大文化。正是校园文化这些重要的价值功能，才促使了教育工作者对它的高度重视和积极实践。

我校虽然是一所农村镇直小学，但是一直注重校园的建设，先后被授予襄樊市快乐校园示范学校，襄樊市学生课外文体活动工程先进单位，襄樊市少先队工作示范学校，襄樊市示范家长学校；襄阳市小学课程改革实验工作先进学校；县级教育教学先进单位，县级教学工作先进单位，县级群众最满意学校，县级校本教研示范学校，县级美术教育先进单位，，县级电教工作先进单位，县级少先队红旗大队、县级共青团五四红旗团支部，谷城县第二届中小学艺术节先进单位，县级文明单位“艺术校园示范学校”市“课改先进学校”等荣誉称号。为本课题的研究提供了一个很好的校园大环境。

学校有浓郁的课题研究氛围，有一整套教育教学科研管理的制度，学校主要领导对研究课题高度重视，有一定的教育科研经验。课题组成员有较高的研究能力和水平，课题组组长曾多次参加校园文化建设培训学习，课题组全体成员有强烈的工作责任心和事业心，为本课题研究实施提供了师资保证。

为了本课题研究，学校相关的资料比较丰富，网络、影视、书报、杂志都可以找到有关的材料，实验器具齐备，在教学设备上能满足广大驾驶学生需求，由于具备了这些条件，使这个课题具有了可行性和操作性。

规范校园文化活动模式，建立和完善各项规章制度，培育优良的校风、教风、学风和班风，努力构建具有学校特色的校园文化体系和学校教育教学质量评价体系，使校园文化在继承优良传统的基础上朝着现代化、规范化、个性化、艺术化方向发展。力争经过1至2年的努力，使学校拥有体现鲜明教育内涵和特色的校园文化。

(一)校园环境建设方面:抓校园环境建设，突出绿化、美化、香化、净化。加大学校硬件建设的步伐，提高楼廊文化、班级文化的育人作用，让学校的每一寸地方都能说话，达到润物无声的教育功能。用警示标语、宣传橱窗等宣传工具对学生进行教育。

(二)完善规章制度方面:通过制定科学严谨的各种规章制度，强化领导工作的自主性、创新性。调动教师工作的主动性。提高学生生活、学习的自律性。完善的管理制度和常规的教育教学制度无形中就形成一种文化，制度文化的育人功能往往会在潜移默化中发挥重要的作用。学校在原有的制度建设基础上，能修订的及时修订，不完善的争取完善，一切教育教学活动做到有法可依、有章可循。在学校形成一种无形的潜在的管理机制。强化制度的作用性，注重制度的连续性，发挥制度的导向性。

(三)开展校园活动方面:开展丰富多彩的校园文化活动。

1、成立多种兴趣活动小组，并坚持经常地活动。像美术的书法绘画小组、音乐的舞蹈、合唱、器乐等活动小组，科技兴趣小组、制作等小组。在活动中丰富学生的文化生活，提高学生的审美情趣，开启学生的智慧。

2、通过多种途径，进行德育实践活动。利用特殊的节假日开展德育实践活动，像四五清明祭扫活动，进行革命传统教育;感恩系列教育活动，弘扬中华传统美德;读书活动，坚持经常，不但为学生送去精神食粮，还培养了学生良好的读书习惯;小学生“毕业典礼”，使学生油然而生的自豪感;“小学生日常行为规范的养成教育”，在行为习惯的养成中教会学生怎样做人;参与社会实践活动，进行茶文化方面的研究等，培养学生的动手能力和参与社会实践能力等。

1、任务分工:。

杨泽岐:全面负责课题项目。

黄云:全面负责课题项目，进行开题论证，撰写开题报告，并进行中期评估报告和结题报告的撰写。制定课题研究的工作和管理制度，相关问卷调研。

邹家明:调查在该课题研究之初，校园文化的现状、师生理解情况以及对研究过程中进行详细跟踪调查，为研究的顺利进行提供事实性依据。收集课题组活动情况过程性材料。

任磊:负责开展班级文化的研究，组织学生活动。

闵少丽、卢红波:小学校园文化建设内容与途径的研究在教学实践过程中的运用，课堂教学如何有效为学校校园文化建设服务途径研究。课题研究成果收集、材料搜集整理、组织学生活动。

杨前锋:网络管理员，对本课题进行网络管理。

2、课题研究实施步骤。

1、准备阶段(xx年7月至xx年12月)。

(1)收集近期有关理论资料。学习有关的理论，树立先进的教育思想观念，为实验提供依据和指导。

(2)成立以课题研究领导小组和课题研究组。

(3)召开课题组成员座谈会，制定实施计划，提出具体的研究方向与方法。

2、实施阶段(xx年1月至xx年12月)。

第一阶段(xx年1月至xx年3月)。

实验任务:。

(1)清楚课题研究的基本内容，学习相关资料，拓宽视野。

(2)课题组成员制定个人课题计划，提出自己研究的方向与方法。

实验方法:理论学习，制定计划等。

成果:每个人的详尽的实施计划。

第二阶段:(xx年4月至xx年8月)。

实验任务:。

(1)以构建校园文化为主题进行德育实践活动课的评比活动。

实验方法:课堂教学评比、研讨法等。

成果:课堂实录的征集班级文化建设研讨的结论校园环境文化建设的图片展。

第三阶段:(xx年9月至xx年12月)。

(2)茶文化的提炼与整理，开发适合我校的茶文化建设的校本教材。

(3)信息技术方面、科学方面与教育教学进行整合，达到在活动中打造特色。

(4)课题组成员撰写有关论文。

实验方法:特色活动等。

成果:校园文化艺术节精彩回眸集?校本教材《茶文化》?论文。

第四阶段:(20xx年1月至20xx年8月)。

(1)课题组召开阶段性研讨，旨在实验的基础上，选出具有代表性的论文，也就是来自于实践的途径与方法进行研究、探讨和交流。

(2)向省教育厅“五项专题”研究与实验工作管理机构申请结题。

(3)校园文化方面的论文或者案例征集。

(4)教学观摩和研讨活动。

成果:教学案例论文集。

3、结题阶段(20xx年9月—11月)。

课题组成员总结，学生典型总结、课题目标与效果全面总结。

发挥广大师生潜能和教育资源优势，课题组成员对子课题研究的所有相关材料和信息进行加工整理，写出经验总结和结题报告。课题组根据以上的总结，写出综合性的实验报告。

1、本校的校园文化建设工作逐步形成体系，打造具有鲜明特色的校园文化，优美、和谐、高雅、大气的校园环境，成为师生学习、工作的理想之地。

2、形成有价值的校园文化建设理论，对本地能起到一定的指导和借鉴。

4、课题组成员的论文提升高度，形成论文集。

探究成果可以用多种多样的形式和载体表达出来。可以是“文字。

材料”，如:考察报告，实验观察日记，建议书，通过各种途径收集到资料、数据，各种活动的记录材料等。也可以是“实物材料”，如拍摄的照片，制作的模型，绘制的地图，设计的邮票，磁卡等。

我们会在上级科研部门和专家组的指导下，群策群力，把我校的课题进行深入探究，为课题的顺利实施提供一切支持。

3万元。

1、师资保证。进行必要的学校文化建设方面的各种培训工作，组织教师尽快提高自身素质，选拔典型，推广经验，为研究提供必要的师资准备。

2、经费保证。实验资金专款专用，为本研究提供必要的一切物质条件。

3、强大的研究队伍。本课题组成员，以学识论，几乎全是学校骨干;从素质看，全部拥有可贵的敬业精神和严谨的治学态度，且都能忧心于学校发展，愿意为学校的发展竭尽自己的力量;从行政职务上看，包括了学校党务、行政、教务、教研、安全五大方面，既能在研究中高瞻远瞩，又便于在具体实施的过程中实现部门间的协调配合，做好上传下达的工作:从年龄上看，老中青结合，老教师的阅历、经验，中年教师的睿智、眼光，年轻教师的精力、创新，互为补充，相得益彰。

课题组将聘请专家—县教育局教研室为顾问。

4、为使课题研究真正落到实处，取得实效，学校将建立课题运作管理制度，总课题组活动每月不少于一次、各子课题组活动与业务学习相结合，每两周一次。

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码头建设开题报告篇九

课题研究方案主要包括以下几个方面：

名称要准确、规范。

准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，比如我们现在有一个课题名称叫“佛山市教育现代化进程研究”，这里面研究对象就是佛山市，研究的问题就是教育现代化问题。有时候还要把研究方法写出来，比如鸿业小学的“小学生心理健康教育实验研究”，这里面研究的对象是小学生，而不是中学生或者大学生，研究的问题的心理健康教育，研究的主要方法是实验研究，这就说的很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。而有些课题名称则起的不是很准确，比如，“学科教学中德育渗透的研究”这个名称，就没有把研究的对象、问题说清楚，你是中学生或者说是小学生、大学生，是所有的学科或者是单指语文、数学等。再比如，“集中识字口语突破”这个名称，我想，别人只看题目，就无法看出研究的是什么问题，好象是语文，又好象是英语，是中学或者是小学，是小学高年级或者是小学低年级更没办法看出来。后来我看了一下内容，知道是小学英语教学方面研究，我想能不能改为“集中识字口语突破”小学英语教学模式研究。总之，课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

码头建设开题报告篇十

课题参与人员及组织分工。

这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。

课题的经费估算。

等资料的印刷费等等。所谓“大军未动，粮草先行”，没有足够的资金作后盾，课题研究势必举步维艰，捉襟见肘，甚至于半途而废。因此，课题的经费也必须在开题之初就估算好，未雨绸缪，才能真正把本课题的研究做到最好。

码头建设开题报告篇十一

在当前市场经济条件下的会计职业领域里,存在着一些会计人员违反职业道德,甚至犯罪的行为,这都属于会计人员非职业道德的.行为.对职业道德失范的主要表现和形成原因进行了分析,并提出了加强会计职业道德的几点建议.

作者：卢志娥作者单位：秦皇岛港股份有限公司,河北,秦皇岛,066000刊名：企业导报英文刊名：guidetobusiness年，卷(期)：“”(7)分类号：关键词：职业道德失范原因建议

码头建设开题报告篇十二

会计行业是发展我国社会主义市场经济的重要基础，同时也是诚信行业。如果会计行业失去诚信，弄虚作假，欺诈舞弊，会计关系得以存在的基础就会随之坍塌，会计行业的生命力亦会就此完结。因此，加强会计职业道德建设对于会计行业自身的发展和我国市场经济的健康发展都具有十分重要的意义。

会计职业道德建设问题及其对策研究具有积极的现实意义和理论意义。构建会计职业道德系统、推进会计职业道德建设、提高会计道德水平是不做假账、根除假账、彻底规范我国会计市场秩序、从源头上根治腐败的根本性措施。

(一)国内研究现状。

我国对会计职业道德的研究，大致可分为两个高峰期：一是19中注协发布《中国注册会计师职业道德基本准则》以后;二是xx年我国“银广厦”、美国“安然”事件以后。

在这两个阶段都涌现了一大批针对会计职业道德建设的专著和学术论文，其中有代表性的主要有198月中国金融出版社出版的陈汉文博士论文《注册会计师职业行为准则研究》，作者在书中比较了美国、国际会计师联合会、香港会计师联合会、我国cpa职业道德规范，并提出了我国cpa行为准则的基本框架。

北大出版社xx年出版的王立彦等人所著的《会计师职业道德与责任》介绍了注册会计师及会计职业的演变及会计职业道德建设的主要内容。

xx年4月东北财大出版社出版的陈刚的《会计道德研究》系统阐述了会计道德理论基础并构建了包括会计道德原则、会计道德规范和会计道德范畴在内的会计道德规范体系。

于增彪在《重新审视美国会计对中国会计国际化的影响》()一文中对会计职业道德进行了深刻的理论探讨。他先从会计职业道德的历史性、内容及其意义方面对会计职业道德的概念进行了论述，然后对我国会计职业道德的现状作了具有深刻性的表述，最后对我国会计职业道德重整战略提出了独特的见解。

韩洪灵等在《会计职业道德之性质与实施:契约理论视角下的解说》()一文中在契约理论的视角下，提出会计职业道德合约的实施需要在自我履行和强制履行之间取得一种恰当的平衡。

吴水澎在《会计事项、准则公共领域与会计信息真实性》()一文中从动因意义、影响因素和基本内容及现状分析等方面对会计职业道德规范进行了研究，但只注会计职业道德准则与评价体系研究重规范研究，缺乏实证研究，从而在操作性和现实性上有一定的缺陷。

齐向阳、吴冬梅在《加强会计职业道德建设的若干思考》()一文中指出：会计法规和会计职业道德是约束会计行为的两大规范，两者相互依存，相辅相成。随着我国会计法规体系的日益健全、完善，研究和构建具有中国特色的会计职业道德体系已成为当前深化会计管理体制改革面临的重要课题。认为，在构建会计职业道德体系中，首先要解决的一个基本问题，就是对会计职业道德的核心内容达成共识。因为只有在这一基础上，才能就会计职业道德的各个方面作出有效的规范，才能有一个评价会计职业道德的基本准则。

王书林在《试论加强会计职业道德建设》()一文中指出：加强会计职业道德建设必须营造良好道德氛围，提高会计人员素质，完善会计人员职业道德规范，建立健全会计职业道德约束和监督机制，实行会计职业道德与健全法律法规相结合。

这些著作都对我国的会计职业道德的构建起了积极的作用，并从不同侧面提出了解决对策，为本文的研究提供了一定的借鉴。

(二)国外研究现状。

从学术研究来看，国外对于会计职业道德的研究比较有代表性的是美国的研究成果。迈克尼尔(1939)提出了真实性概念，并对真实性进行了解释，指出真实性是会计的生命，是会计存在的价值所在，从而使真实性作为会计的一个信条，成为社会公认的道德规范。

在此以后，仍然有许多会计学者致力于会计职业道德方面的研究。这其中，进行比较全面研究的是阿姆德(1992)的研究。他提出了会计职业道德的五个条例:公允、道德责任、诚实、社会责任和真实。在此基础上他指出:“及时和可靠的会计信息是很必要的。不仅企业本身需要，市场一特别是投资群体更是依赖于会计信息。会计数据及披露的信息必须可靠，并能保证公司及其他的信息使用者相信会计人员是以很高的道德标准执业的。”这些学术研究对西方国家和国际会计组织制定会计职业道德的内容起到了很大的作用，其中一些公认的条目也为我国制定会计职业道德规范和注册会计师职业道德守则提供了有价值的参考。

从成文的规范和条例来看，国外会计职业道德的内容也很丰富。国际会计师联合会是1977年成立的，在国际范围内协调会计师行业的团体。在理事会下设职业道德委员会，专门负责对职业道德的研究、制定和实施。其于1980年7月公布的《国际会计职业道德准则》中规定了制定会计准则的基础原则:正直、客观、独立、保密、技术标准、业务能力以及道德自律。

美国会计职业道德的内容也十分丰富，针对不同行业的会计人员制定了不同的会计职业道德。美国注册会计师协会的“职业品行规范”适用于会计公司、政府与工商企业的注册会计师以及协会成员，主要原则有为公众利益、诚实、客观、独立和谨慎。“管理会计师道德品行标准”是由美国管理会计职业道德准则与评价体系研究会计师协会制定的，适用于工商企业中会计师以及协会成员，主要内容包括胜任、保守秘密、客观等。

美国还制定了些针对其它会计人员的职业道德规范，如针对财务经理，美国则务经理协会制定了“财务经理道德规则”，适用于工商企业的财务经理及协会成员，主要原则包括真诚与正直，以客观方式提供充分、相关的信息，遵守各项法规，尽力履行其责任，资料保密，不断提高专业技能，避免失信行为等。针对注册内部审计师以及协会成员，美国内部审计协会于1992制定了“道德规范”其主要原则主要有:正直、诚实、客观、认真、忠诚和慎重等。另外针对大学会计教师，也提出了专门的制定大学会计教师的职业道德规范的建议。

二、论文提纲。

一、绪论。

(一)会计信息失真。

(二)财会人员监守自盗。

(三)会计法制观念淡薄。

(二)会计从业的需要严重影响了会计职业道德。

(四)会计职业道德规范体现建设落后。

3、塑造诚信环境，健全自律机制。

1、社会舆论监督机制。

2、法律制度机制。

3、财经审计监督机制。

4、内部会计控制机制。

5、会计监督机制。

6、教育机制。

五、结论。

(一)结论。

(二)进一步研究方向。

(三)未来态势分析。

三、参考文献。

1、叶陈刚：《会计道德研究》，大连:东北财经大学出版社,xx年4月;。

9、王书林：《试论加强会计职业道德建设》，《当代经济》,xx年，第5期。

10、冯卫东、郑海英：《论会计职业道德建设的实施机制与制度创新》，会计研究，xx年第9期.