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群众路线教育实践活动征求意见座谈会发言材料(优秀13篇)

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群众路线教育实践活动征求意见座谈会发言材料(优秀13篇)
2023-11-13 02:35:57    小编:

总结是一种思维的整理和归纳过程,通过它我们可以更好地理解和应用所学知识。在撰写总结时,应该清晰地阐述自己的观点和结论,同时注重合理的论证和论据支持。我们为您准备了一些相关的总结范文,供您参考和借鉴。

群众路线教育实践活动征求意见座谈会发言材料篇一

坚持把学习教育、思想理论武装摆在第一位,认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大报告,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习、研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《系统先进典型材料汇编》和《系统警示教育材料汇编》。重点学习党史国史、党性党纪、马克思主义唯物史观、党的群众路线与深入开展调查研究、依法行政与推进政府职能转变、改革发展、系统先进典型等方面的专题报告。

在认真开展自学和集体学习的基础上,开展党的群众路线专题讨论,充分认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,深刻理解坚持党的群众路线的时代要求,全面分析把握新形势下个人在联系群众方面的体会和意见,切实增强贯彻执行党的群众路线的思想自觉和行动自觉。根据党的群众路线教育实践活动的要求,从理想信念、组织纪律、为人民服务宗旨、履行岗位职责等方面,分析查摆检查剖析自己工作、思想学习生活中存在的不足,如党员的先锋作用发挥的不够,与时俱进的创新能力不强等问题,为找准原因,明确整改方向,今后更好地开展工作,自己查摆问题如下:

一、查摆剖析的主要问题。

1、科学发展的观念不强,模范带头作用发挥的不够。

作为一名入党多年的老党员,党员先锋模范作用发挥不够,主要表现在对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏科学的执行力,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏时不我待的使命感和危机感,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装头脑指导工作,没有很好的贯彻落实科学发展观。从政治角度观察、分析问题的能力不强,认识事物看表面难以看清本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及时事政治,但思想上并未对学习高度重视,学习目的不够明确,学习缺乏思考,只停留在字面上的理解,没有意识到其思想精髓,使学习变得形式化、教条化。没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。以致于在工作中只注重自己的苦干实干,而不注意发挥职工群众的智慧和能力。在长期的革命斗争中,我们党之所以能从小到大、从弱到强,就是密切联系群众,充分发挥人民群众力量的结果。密切联系群众是我们党的优良作风和政治优势,毛泽东同志曾经谆谆教导我们:“人民,只有人民,才是创造历史的真正动力”。要想充分发挥共产党员的先锋模范作用,就要虚心学习人民群众的高尚品格和聪明才智,在各项工作中,坚持科学发展观,尊重社会发展规律,坚持为实现共产主义崇高理想奋斗和为人民群众谋利益的一致性,以自己的模范带头作用,影响身边的员工,把正在做的事做好。把经营管理作为中心工作,为企业的规范运作,健康发展出力流汗、献计献策。

2、与时俱进的创新能力不强。

在当今日趋激烈的竞争社会,知识、观念的更新日新月异。要使自己的思想行为符合社会发展的需要,要想加快企业发展,增强自己在员工群众中的影响力、带动力,就必须不断加强学习,不断更新思想观念。近两年来,随着年龄的增长,放松了与时俱进的职业素质提高和创新能力的学习培养。总觉得自己是一个基层的普通党员已经干不了什么大事,工作中缺乏主动性和创造性,缺少学习新知识、新理念的动力,立足实际多,勇于创新少,敢想敢干的创新精神不足。

通过群众路线教育实践活动,使我认识到:作为党的一分子,要代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表广大人民的根本利益,不加强学习,不解放思想,怎么能顺应时代进步潮流,适应新的工作岗位的实践要求?新的工作环境要求我:必须进一步加强学习,始终站在时代的前列和实践的前沿,以高度的事业心、责任感,尊重客观规律汲取新鲜经验,摒弃凭老方式老办法想问题,做工作的旧有习惯,以饱满的工作热情,保持清醒的头脑,为经营管理这个企业的中心工作做好服务、当好配角。要以职工满意不满意作为自己工作业绩的衡量标准,树立党员一面旗的良好形象。

3、工作的主观能动性较差。

由于工作岗位的原因,有时工作中确实有畏难情绪。表现在对待工作不够积极主动,只满足于如何完成领导布置的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋处理,常常等待领导的指示,说一步走一步。没有抱着敬业精神加强对新知识的钻研学习,认为自己已有的一点知识可以满足目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有可拖就拖的心态,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是主动寻找对策,而是等待办法出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的工作学习态度。没有深刻意识到工作效率和质量高低对公司发展的积极作用:一方面,自认为自己有多年实际工作经验,又有一定文字功底,对付现有的工作应该措措有余,不愿更深入地去钻研;另一方面,工作主观能动性不强,有得过且过和依赖思想,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。这些都是缺少工作主观能动性的具体表现,有待于在以后的工作中认真改正。

4、协作沟通能力不足。

后勤工作千头万绪,对内必须与企业各部门;对外必须与上级党委、政府各职能部门加强沟通。作为后勤负责人,由于以前一直从事具体工作,加之自身个性强,对协作、沟通方面的工作有一定思想障碍,害怕求人。但这不能算是理由,既然领导给了我这个工作岗位,同时自己又想干点实在的事情并想干好实在的事情,所以只有克服自身的不足,加强学习,尽快适应新的工作环境,转变工作作风,团结同志,同心协力谋正事、求发展,认真踏实做好本职工作,为公司的健康发展尽心尽力。

二、整改的主要措施:

1、加强科学发展观理论的学习,发挥党员先锋模范作用。

高举邓小平理论、“三个代表”重要思想的伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,不断改造自己的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观,在平凡的岗位上,老老实实、本本分分为企业、为职工做实实在在的事情。时刻关注职工群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想,用自己的模范行为去影响身边的人和事,真正发挥共产党员的先锋模范作用。

2、增强科学创新意识,提高综合业务素质。

创新是社会发展的象征,是个人进步的动力,是知识积累和素养提高的具体表现。针对这方面的不足,今后要刻苦学习科学文化知识和相关专业知识,逐渐使自己成为工作中的内行和专家。只有狠下决心,提高对学习知识重要性和迫切性的认识,才有可能做到思想上创新;虚心好学,干一行爱一行,创造性地开展工作,才有可能做到行动上创新。遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,培养想象力和创造力,才有可能坚持科学发展观,持续正确地创新。

3、发挥主观能动性,增强协作沟通能力。

作为一名领导干部,无论在什么岗位上都要胸怀全局,自强不息,爱岗敬业,积极主动、尽心尽责地做好本职工作,这是党员先进性的要求,也是做人做事的基础。针对这两年思想上存在的问题,在以后的工作中,我要继续发扬奉献在前,名利在后的思想,求真务实,开拓创新,克服消极情绪,理性思考问题,兢兢业业地做好各项工作。要加强与各部门、各单位的团结协作,真诚主动地向同志们学习,用心去交朋友,全面提高自己的协作沟通能力和综合思想素质。

4、贴近基层,贴近员工,为员工办实事。

要继续巩固和扩大群众路线教育实践活动的成果,不断提高自己的科学理论水平,用科学发展的理念思考问题,要尽快适应图书发行工作需要,转变观念,履行职责。要加强党组织建设,加快入党积极份子的培养、教育、考察、发展工作,真正把优秀员工吸收到党内。要坚持切实开展贴近生活、贴近工作、贴近社会的各种活动,从解放思想大讨论活动中受启迪、受启发。牢固树立为职工服务的思想,多为职工办实事办好事,把职工的思想统一到企业的各项重大决策上来,齐心协力、团结奋进,为率先实现企业改革的目标,员工实现小康生活作出自己应有的贡献。

各位领导,严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现。剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。正确地评价认识自己,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,求真务实地解决存在的问题,只有这样,才能使自己能真正发挥共产党员的先锋模范作用,科学高效地做好各项工作,为促进**事业的又好又快发展作出自己的贡献。

群众路线教育实践活动征求意见座谈会发言材料篇二

群众路线是党的根本工作路线,学校党的群众路线教育实践活动开展的怎么样?以下是小编为大家收集整理的学校党的群众路线教育实践活动意见范文3篇,欢迎大家阅读。

一、基本情况。

在教育实践活动已近告一段落,根据教育系统统一部署,对照"两方案一计划"(整改方案、专项整治方案和制度建设计划)和领导班子整改清单,进行逐项梳理,并建立了"城区十七校党的群众路线教育实践活动整改台账",涉及学校和班子成员存在的问题共16项,其中需长期坚持和正在完成的12项,已完成4项。

二、主要做法。

(一)明确目标、高度重视。

我校充分认识作风问题的顽固性和反复性,把"回头看"作为活动自查自纠的一种重要方式,持续推进作风建设的一个重要抓手。结合学校实际,认真查找教育实践活动开展以来存在的问题,密切关注活动出现的新问题,防止"四风"反弹、变异,防止活动一阵风、雨过地皮湿。要切实做到思想上真自觉、要求上真严格、工作上真到位,持续强化工作举措,将作风建设不断引向深入,推动作风建设的常态化、长效化。

学校还把加强组织领导作为"回头看"能够取得实效的最有力的保障来抓,强化"回头看"的组织领导。一是由校长、书记亲自抓,分管校长具体抓,一级抓一级,层层抓落实的组织领导责任制,做到教育实践活动结束,领导机构不撤、工作的力度不减。二是按照整改方案要求,每个班子成员根据自己分管工作,负责落实整改措施。三是要求党员领导干部必须发挥"第一示范带头作用",带头落实整改方案,带头遵守各项。

规章制度。

确保"回头看"工作落到实处。

(二)多种方法,开展"回头看".

1、对照通知内容,逐项开展自查,找出问题不足,剖析问题原因;。

2、广泛发动群众参与,认真听取群众对活动情况的评价;。

3、组织召开班子"回头看"专题会议,由班子成员逐一发言,交流个人自查结果,专题讨论我校活动开展情况,查出我校活动开展以来的薄弱环节。

4、强化主题实践活动,推进学习实践活动不断深化拓展。在"回头看"活动开展中,我们坚持看宗旨意识和理想信念的情况、看整改方案的落实情况、看群众反映强烈的突出问题的解决情况、看各项规章制度的深化和完善情况、看加强党性修养和作风养成的情况,对查找出来的差距和不足,通过强化主题实践活动来落实具体的整改措施。

一是针对在思想认识方面存在的问题进行了整改,着力解决了"思想认识不到位,理论知识水平不够高,求实创新意识不强"的问题。

二是针对在工作作风方面存在的问题进行了整改,着力解决"对工作缺乏激情、主动性不够、责任性不强"的问题。

(三)逐项对照,认真自评。

一是看松劲情绪是否存在。随着活动的深入,党员干部没有滋生消极厌倦的情绪,对活动开展仍一丝不苟,但部分同志认为问题矛盾解决得差不多了,思想上稍有松懈的动向,在杨青桃校长带领下,班子及班子成员以及广大党员同志认真回头看,松动的神经又绷紧起来,大家都认识到了不足,表示决不放松群众路线开展以来取得的成效。

二是看思想认识是否提升。广大党员同志均原原本本地研读了上级规定的学习内容,特别是系列讲话精神,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线坚持下来,对照标杆,深入学习,党员干部在思想认识上得到真正提高,但在做到学用结合、知行合一上还需继续加强。

三是看整改任务是否完成。在前期确定的整改事项中,我校做到了对表交账,件件有着落,通过件件落实,切实解决了一批广大教职工及家长期盼、反映强烈的问题。

四是看干部作风是否好转。通过一段活动的开展,我校"四风"问题得到了及时遏制,作风之弊、行为之垢进行了彻底地大检修、大扫除,党员干部反对"四风"的思想自觉和行动自觉性大大增强,"克己奉公、勤政廉政"的工作理念真正树立了起来。

五是看工作效率是否提高。活动开展以来,我校党员干部认真务实,以服务群众为宗旨,慵懒散拖、推诿扯皮,脱离群众、不接地气,工作不落实、服务不主动的问题不见了,服务水平和工作效率明显提高。最美教师的评选更加促进了教师们甘为人梯、爱岗敬业的精神追求。

六是看四项制度是否建立。针对存在的"四风"问题,我校对学校的绩效考核、出勤、教育教学成绩评估等群众反映强烈的问题,在充分征求广大教职工意见的基础上,让教师代表全程参与修改完善,最大限度地实现民主集中制,真正做到民主决策,从一定程度上化解矛盾、为民民服务。

三、主要成效。

1、思想认识得到提高。通过教育实践活动的开展,广大党员教师深刻认识到:深入开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求。通过学习加以落实,对于受客观条件限制,一时不能解决的问题,制定切实可行的实施措施,积极解决。

《领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》由杨青桃校长主持,经过我校班子成员集体研究讨论通过后,形成初稿,积极征求了第二督导组的指导意见,反复修改完善,切实提高整改方案的针对性、操作性和规范性。在此基础上,组织党员干部对整改方案进行了讨论,根据讨论情况,又对整改方案进行了修改,领导干部个人整改清单在展板进行了公示,得到了干部职工的认可。切实让干部职工明白改什么、怎么改、改得怎么样,使整个活动始终处于群众的有效监督之下。

2、落实整改方案,确保实效性。

为确保整改工作按计划、按要求在规定的时间内高效完成,我校结合当前工作实际,一是认真组织党员干部深入开展"回头看",深入做好查缺补漏,进一步完善和落实整改措施,促进整改措施的全面落实。二是落实整改过程中,坚持上下结合,共同配合解决问题的原则,确保了活动取得实效。目前,领导班子"四风"方面存在的13个突出问题,通过调查研究,已经制订了整改措施、整改目标及整改时限,正在积极推进进行整改中。

3、针对"四风"问题,突出专项整治。

我校领导班子根据上级党委关于"四风"问题专项整治的工作部署,结合贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》及我校"四风"具体问题专项整改的安排,组织制定专项整治计划,严格控制"三公"经费、教职员工收受家长和学生的礼金礼品以及违反师德、有偿办班补课等方面的专项整治。我校领导班子成员还按照职责分工,牵头开展好分管领域内的专项整治工作,做好有关工作的措施细化和组织实施,落实具体责任人和实施步骤,一项一项整治、一个一个攻坚,以重点突破推动作风整体好转。制定《城区十七校群众路线教育实践活动专项整治。

工作方案。

》,目前,已整改问题4项。

三、建章立制情况。

在深入分析产生"四风"问题的深层次原因的基础上,建立健全反对"四风"、改进作风的各项规章制度。

1、制定制度建设计划。

我校领导班子围绕解决"四风"方面的突出问题,把握贯彻党的群众路线制度建设工作重点,制定切实可行的制度建设计划。群众路线教育实践领导小组办公室根据前一环节制度建设进展情况,着力推动制度的"废、改、立"工作。

2、完善作风制度体系。

按照制度建设计划所列出的责任分工和完成时间,进一步细化落实推进措施:一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。目前,已相继完善建立了4项制度,从制度上完善了民主管理、科学监督等作风建设方面的监督体系。

今后,我校将继续以解决领导班子"四风"方面存在的突出问题为重点,以开展专项治理为抓手,以建章立制为保障,以全面提高班子的工作水平为着力点,坚持立改立行和长效机制建设相结合,坚持纠正问题与建章立制相结合,切实加强服务型领导班子建设,确保"整改落实、建章立制"环节工作扎实有效,圆满完成群众路线教育实践活动各项工作。

香山农场学校党支部共有76名中国共产党党员,男党员56名,女党员20名,60岁以上党员30余人,分居于海拉尔、通辽、鲁北等地,自觉的群众路线教育实践活动开展以来,学校党支部积极与老教师、老党员联系,响应场党委的号召,给老党员教师电话送学,告之家乡的发展变化。

香山农场学校党支部3月21日召开了党的群众路线教育实践动员布置大会,要求全体党员充分认识开展群众路线教育实践活动的重要意义,政治学习是头等大事,压倒一切工作,把思想统一到场党委的工作布置上来,要准确把握此次活动的主题:为民、务实、清廉;总体要求:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病;基本原则:坚持正面教育为主,坚持批评与自我批评,坚持讲求实效,坚持分类指导,坚持领导带头解决“四风”问题,确保党的群众路线教育实践活动扎实开展,有效推进、善作善成。

在学习教育、听取意见阶段,坚持“两手抓、两不误、两提升”原则,学校临时调整课程,3月24日-4月6日,党员教师上午集中授课,下午集中学习,共14天,保质保量地完成了学习任务,集中学习期间每名党员撰写了5篇学习心得,领导班子成员带头学习,带头备课,带头讲学,党员党性理论知识得到普遍提升。

4月11日-4月14日,学校党支部按照场党委的群众路线教育实践活动办公室的要求,根据岗位分工不同,分教学、后勤、幼儿三个区域,召开了“为了谁、依靠谁、我是谁--我的群众观”专题讨论活动,并要求每一位党员准备一份发言提纲。明确了“为了谁”干好本质工作,明确“依靠谁”是干好工作的源泉,明确“我是谁”要时刻保持清醒的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观。

在学习教育、听取意见阶段,还对学校领导班子进行了民主测评96人次,发放家长调查问卷368份。大部分教师、学生、家长对学校的工作给予了肯定,提出了合理建议(部分独生子缺乏尊老爱幼意识,加强德育教育;遵守社会公德,保护公共财务,保护路灯;体育设施单一等问题)。

为了保证党的群众路线教育实践活动有序开展,学校党支部召开了3次党支部支委扩大会议,即党的群众路线教育实践活动动员大会支委扩大会议、“为了谁、依靠谁、我是谁--我的群众观”支委扩大会议、党的群众路线教育实践活动“四个全覆盖”支委扩大会议。为了践行党的群众路线,进一步营造绿色健康校园环境,4月16日,党员教师利用课间,修筑松树绿化带池埂100米,防水坝50米,平整花池子土丘十余方。

党的群众路线教育实践活动进行时,旗督导组王巴图组长、场领导钟凤辉、王淑霞、王建文等同志到校给予指导,再部署、再落实。

会议由支部书记罗正勇主持。共有五项议程:一、李泽荣校长代表领导班子作对照检查发言,班子成员围绕对照检查内容讨论发言;二、班子成员围绕会议主题依次作个人对照检查发言,每位同志对照检查发言后,其他班子成员要逐一对其开展批评和自我批评,认真查摆了在思想作风、工作作风等方面存在的问题,深刻剖析了存在问题的原因,提出了整改措施;三、请县委第九督导组负责同志对专题民主生活会情况进行评价;四、请教育局第十督导组负责同志讲话;五、李泽荣校长代表学校班子作表态发言。

(一)学校班子对照检查情况。

会上,李泽荣校长代表学校班子,报告了遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和县委第34条意见、转变作风方面的基本情况,查摆了“四风”方面存在的12个突出问题。在形式主义方面:1、工作上有思想、有想法、落实少;2、安排布置多,检查落实少。追求形式,不重实效。领导间相互配合不够,实效不高;3、学风不农,学习面不广,学以致用有待提高;4、面对文山会海,存在以会议落实会议,以通知落实通知的现象;5、规章制度健全,执行不到位;6、政治理论学习流于形式,方法单一、时效性不强。在官僚主义方面:1、对于出现的问题,指责多于指导;2、在实际工作中,对教职工的了、关心有待进一步提高,领导中还存在对中心工作只委派其他教师去安排、布置、完成,没有做到亲历亲为,脱离实际;3、深入了解一线教师、学生、家长少,对基层的声音倾听不够。在享乐主义方面:1、安于现状,缺乏大胆创新精神;2、有畏难情绪,缺乏干事的钉子精神。个别领导对自身要求不严,满足现状。在奢靡之风方面:在公务接待中和学校建设中,有浪费现象。在日常工作、生活中,还存在浪费学校水、电、电、纸的现象。为了检查,浪费大量人力、财力、物力,不讲实效。

(二)学校班子成员自我批评情况。

在专题民主生活会上,学校班子成员放下思想包袱,敢于揭丑亮短,深入查找了各自在“四风”方面存在的突出问题。形式主义方面,1、规章制度健全,执行力有待提高。具体表现在:对上级各项政策文件的宣传、贯彻落实和领导交办的工作,还存在解读和落实不能够完全到位,存在被动落实和滞后落实现象,紧迫感与工作的前瞻性不强,敢于争先、主动开拓的闯劲不足。2、是业务学习的超前性、自觉性随着工作事务增多有所弱化。班子成员在开展工作中还存在凭经验、凭感觉办事的现象;3、调研研究深入不够,督促考核未能整改落实。官僚主义方面:1、联系教职工、主动服务做得不够,逐级布置工作多,主动了解教职工思想状况较少;2、班子成员和教职工沟通不够,导致政令不畅,执行力度有待加强;3、受财力、体制等因素制约,对职工生活关心力度不够、解决后顾之忧做得不够。享乐主义方面:1、存在唯上思想。存在以文件贯彻文件,以会议落实会议。2、存在小进则满思想,陶醉于成绩,目标意识不强,缺乏新动力。3、缺乏干事的钉子精神。奢靡之风方面:部分工作经费管理上,贯彻节俭原则不够严格,存在有浪费的现象。

(三)学校班子成员相互批评情况。

会上,班子成员敞开心扉、坦诚相见,结合征求的意见,开展了中肯、善意的相互批评。大家既立足分管工作,又主动分担班子责任;既联系现在的身份和。

岗位职责。

又联系成长进步经历;既从工作中找差距又从思想上找原因;既有红红脸、出出汗的紧张和严肃又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。相互批评的主要问题有:1、主动抓制度规定多但对各项制度的落实检查投入精力不足部分制度协调落实责任分工不够清晰制度的执行上有硬有软有形式主义表现;2、深入群众解决困难不够在解决群众意见大的问题上成效不显著有急躁情绪和畏难思想有官僚主义表现;3、习惯于用传统的思维方式、工作思路和方法去应对新形势、新任务缺少创新和刻苦钻研精神工作激情不高闯劲狠劲不足有享乐主义表现。4、在经费管理上重程序形式合理多于内容把关。对爱护公物、减少损耗和报废方面重视着力不够有奢靡之风表现。5、对分管的部门抓业务多抓干部管理教育不够怕批评人怕得罪人怕“惹事”有“老好人”思想。6、分工意识多于全局意识对不是分管的工作和人员关心关注不够有本位主义思想。7、业务工作开展中存在偏重追求理论完美要求过高过急凭主观经验办事的现象有主观主义思想。

(四)组织生活会情况。

专题民主生活会后,白天镇沅直属小学党支部紧接着召开支部专题组织生活会。班子成员以普通党员的身份参加了所在支部的专题组织生活会,在专题组织生活会上,学校28名党员教师认真开展批评与自我批评和提出整改措施,会上,进行了党员民主测评,评出好党员17人,一般党员11人。此次专题组织生活会既严肃认真,又实事求是,党员教师在“四风”问题即反省自身存在的不足,又对其余同志们的“四风”问题提出了意见,并纷纷表示将进一步加强改进工作作风,严格执教,在教学工作中不断锤炼党性。

三、产生“四风”问题的原因。

会议深刻分析了班子成员产生“四风”问题的原因,学校领导班子成员一致认为,存在问题的具体原因是多方面的,但根本的原因有以下几点:

1、理论学习不够,思想观念不适应形势发展的需要。每周举行的班子会、教职工政治学习会只注重常规工作的安排和总结,缺少深度学习。对一般教职工的学习重视不够,虽然要求各科室各年级组织学习,但督促、检查不够,指导不力。即使党员学习,也存在督查不够。政治学习抓的不紧不深,对党的系列理论,精髓的认识把握上还较为肤浅。面对社会价值观念多元化现实,抓教职工思想政治工作的方式方法上缺乏主动创新研究;关注教学业务发展建设多于关注教职工思想建设、着力工作任务完成,推进工作目标责任考核强于开展批评与自我批评教育、非重大原则性问题忽于较真。

2、宗旨观念不强。对党的群众路线认识不深,工作作风不够扎实,班子成员深入教职工中间较少,即使去,更多的也是“走马观花”,开展深入交谈思想不够,与家长沟通联系的渠道单一。

3、党性锤炼不够。对照党章的要求,近年来班子成员在加强党性修养方面存在一定差距。较注重年度和近期工作的完成,对打基础、管长远的工作考虑不够充分。担当意识的紧迫感不足,工作中创新不多。

4、制度和纪律执行不够严格。主动抓制度规定多,但对各项制度的落实检查投入精力不足,制度的执行上有硬有软,班子成员的力行示范作用发挥不够;执行中有督导不严、落实不严的现象。

5、存在一定程度的畏难情绪和老好人思想。思想深处有怕得罪人的意识,想多栽花少载刺,对违反规章制度的行为,往往不愿意按章办事,不愿得罪人。

四、会议主要收获。

从总体上讲,我校这次高度重视、精心准备的民主生活会收到了预期的良好效果。可以说班子集体收获很大,受益匪浅。班子成员之间加深了了解、增强了团结。面对县委第九督导组和教育局第十督导组领导,我校班子成员秉着端正、严肃、求真务实的态度,不避讳过失,敢于剖析自身思想上和工作上的具体问题,在批评与自我批评环节,为了我校更好的发展,学校校长李泽荣、支部书记罗正勇带头提出了工作上的意见和建议,推心置腹、闻过则喜,班子成员之间做到了坦诚相见、畅所欲言,形成了良好的民主气氛和政治生活气氛。县委第九督导组和教育局第十督导组领导赞赏我校民主生活会,程序规范、不搞形式、不走过场,开得成功。

五、改进的措施及努力方向。

针对群众反映和查摆出来的“四风问题”,班子成员认真思考问题,明确了改进方向,制定了整改措施。下一步将严格落实整改责任,开展以下五个方面的工作:

1、切实转变工作作风,加强与教职工的密切联系。(1)、增强“敢为人先,争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上的精神,高标准、严要求,克难进取,开拓创新。(2)、坚持以人为本,树立大局观念,增强服务意识,主动从繁杂的日常具体事务中解脱出来,多深入基层一线调查研究,及时听取教职工意见,为学校教学工作的可持续发展创造良好的环境。(3)、进一步发扬求真务实的工作作风,力戒官僚主义、形式主义和主观主义,增强宗旨意识,坚持只唯实,不唯上,多与教职工谈心交流沟通,关心教职工疾苦,主动为教职工排忧解难,坚持为教职工办好事、办实事,不断增强教职工的向心力、凝聚力。

2、认真坚持民主集中制,切实抓好班子建设。坚持民主集中制,进一步加强学校班子和业务骨干队伍建设,充分发挥民主,完善教职工代表代会,健全班子民主生活会,认真开展批评与自我批评,班子成员带头做到知无不言,言无不尽;抓好党风廉政建设,开展好党内民主监督,搞好领导班子的团结,增强领导班子的向心力、凝聚力、战斗力和执行力。同时要努力提高自身的党性修养,坚持个人服从组织,自觉维护党委集体的领导权威。

3、加强思想境界教育,强化服务宗旨意识。(1)、认真组织学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和一系列重要讲话精神,把思想建设摆在党建工作的首要位置和各项工作的突出地位。(2)、经常性地开展理想信念和宗旨意识教育活动,加强班子成员的世界观、人生观、价值观教育,增强责任意识。把思想教育引导作为一项长期工作,常抓不懈。(3)、使中心全体干部职工牢固树立宗旨意识、大局意识、敬业精神,通过改进学习的方式方法,注重向班子成员和周边的同志学习,做到不懂就问、不耻下问;注重学习各类新知识,提高学习的效率,努力做到学以致用;注重勤记学习笔记和撰写。

心得体会。

提高学习的质量和理论水平为践行科学发展观打好坚实的基础。

4、增强开拓创新意识。增强自身工作的主动性和责任感,创造性地开展工作。(1)、在工作标准上,坚持从严要求,自我加压,高标准、高质量完成任务,要强化逆水行舟、不进则退的忧患意识,树立更高的工作标竿。(2)、要勇于创新思维,适应时代发展,用创新的思路解决问题。

5、坚持边查边改,认真搞好整改。学校领导班子成员结合自己分管的工作,对自查出来的具体问题,要坚持边查边改的原则,认真落实整改措施。当前能解决的问题要迅速解决;对近期不能解决的问题,按照领导班子成员分工,分别组织专题调研,实行责任制,争取尽快解决。并邀请社会各界、学生家长、退休教师、教职工对学校办班子整改情况进行评议,虚心听取意见和建议,力争在不太长的时间内整改出成效,真正达到此次活动的预期效果。

6、提高制度的执行力,增强制度的实效。在抓好制度制定的同时,要下更大力气抓好制度执行,着力建立健全制度执行机制,提高制度执行力,充分发挥制度效用。(1)增强原动力。搞好各项法规的学习教育,增强制度意识,真正把制度转化为党员干部的行为准则和自觉行动。(2)、增强示范力。班子成员带头学习制度,切实领会制度精神、熟知制度内容,自觉做制度规定的“明白人”;领导干部应带头执行制度,在执行制度上率先垂范,行动先于教师,标准高于教师,要求严于教师,模范带动和促进制度的有效落实。(3)、增强监督力。进一步明确责任股室和具体一、二、三级责任人,注重发挥党员群众监督的主体作用,增强制度执行的头民度。(4)、提高执行力。从实际需要出发,对现有制度进行补充完善,在内容上进行丰富拓展,努力构建上下衔接、左右呼应、相互支撑、配套齐全的制度体系。

六、县委第九督导组和教育局第十督导组领导给予的评价和提出的具体要求。

本次民主生活会,县委第九督导组和教育局第十督导组领导给予了高度评价:县小的民主生活会聚焦“四风”,紧扣主题,功夫下在会前,会风严肃,开展批评与自我批评扎实有效,态度诚恳,整改措施到位,达到了真正团结,促进的效果。同时提出了具体要求:1、以此次民主生活会为契机,进一步加强民主意识和危机意识;2、切实转变作风,密切联系群众;3、严格遵守各项规章制度,做到学高为师,身正为范;4、抓好整改落实,确保教育实践活动取得实效;5、抓好建章立制,确保教育实践活动的长效性;6、从严从实地推进教育实践活动的开展;7、统筹兼顾,两手抓,两不误,促进工作学习协调发展。

总之,扎实抓好服务性党组织建设,作风建设永远在路上,只有起点,没有终点。这次民主生活会和组织生活会的成功召开,保证了教育实践活动第二环节的质量,充分体现了教育实践活动的效果。通过这次民主生活会,要认真贯彻落实中央、省委、市委、县委第九督导组和教育局第十督导组的要求,聚焦“四风”问题跟踪问效、掷地落实,抓紧建立健全各项规章制度,以制度机制固化作风建设的成果,确保我校教育实践活动取得师生和教职工满意的成效。

群众路线教育实践活动征求意见座谈会发言材料篇三

近时间党的群众路线教育实践活动深入开展,通过这段时间,群众路线的教育实践活动的学习,对为人民服务的宗旨有了更大的责任和责任感,对自身存在的不足进行了全面的反省和自我检讨,现将个人的自评检查对照情况报告如下:

一自身存在的问题。

“四风”问题第十一条,作风漂浮落实不力,工作底数不清,基层情况,

“四风”问题中的第十二条,服务不主动,不作为,慢作为,只求过得去,不求过得硬。

“四风”问题的第十条,工作不专心,出去闲逛。

“四风”问题中的第四条,不敢担当不愿负责。

二整改措施。

今年计生办交代的任务我,要尽力提前完成了,争取明年的孕检在五月份完成,在过年前后,趁流出人口在家,就要积极的组织人去做孕检,争取一定要改掉办事拖拉的坏习惯,为了不拖乡政府养老保险的后腿,工作要做好到,每个干部,到每家收垃圾,就应该每户打招呼交养老保险,工作要做在前面,在上班时间也不玩手机,有时间可以到村子里转转了解信息,找找电话号码,对于村里两个手术欠账问题,争取一个星期内解决,不要再做好人。

我要以省检查中的错误引以为几,不要的错误不可以犯第二次,不懂的问题与计生办沟通,该上报的不要私自隐瞒,要及时上报,现在的计生工作很多都是以服务为主,要有耐心和细心,在每次查环前,可以上门通知,告诉她们为什么要查环,查环的好处,提高我们的群众满意度。

群众路线教育实践活动征求意见座谈会发言材料篇四

深入开展党的群众路线教育实践活动,对于夯实党的执政基础,提高为人民服务的本领,具有十分重大而深远的意义。以下是小编为大家收集整理的党的群众路线教育实践活动征求意见范文3篇,欢迎大家阅读。

开展党的群众路线教育实践活动,要适应新形势下群众工作的特点和要求,广泛深入了解党员群众的真实想法,充分与机关单位、基层组织、各行各业的工作实际紧密结合。

一是要创新活动载体。总结学习实践科学发展观、创先争优、“三个建设年”暨“四帮四促”等主题实践活动中的好做法好经验,加以推广和深化。注重从本地本单位实际出发,创新活动载体,设计服务项目,丰富活动内涵,切实增强教育实践活动的针对性和实效性,让活动带来的成效惠及广大群众。

二是要强化群众参与。活动开展的效果如何,关键要看群众的切身感受和满意度如何。要坚持开门搞活动,既要注重吸纳群众参与到活动中来,听取群众意见、接受群众监督,同时,也要把握好群众参与的度,树立正确的活动导向,真正达到教育干部、教育群众的目的。

三是要深入查摆问题。党员干部特别是领导干部要在活动中深入开展批评与自我批评,勇于查找自身存在的不足,不护短、不遮掩,确保查得深、摆得准,不回避矛盾。对查出的问题,制定有针对性的、便于操作的整改措施和整改方案,限期进行整改,使党员干部真正受教育和触动。

四是要突出活动重点。要突出党员领导干部特别是“一把手”这个重点,通过抓一把手、一把手抓,逐级动员、层层发动,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,切实解决党性观念、廉洁自律、工作作风等方面存在的问题。

五是要紧扣中心工作。把推动科学发展作为开展党的群众路线教育实践活动的核心目标,与中心工作紧密结合起来,通过开展活动,进一步增强各级党员干部抓项目、抓发展、抓执行、抓落实的能力,为推动科学发展、后发赶超、全面建成小康社会提供强有力的作风保障。

六是要建立长效机制。开展党的群众路线教育实践活动,不仅要立足当前,认真解决党员干部队伍作风中存在的问题,让老百姓看到实实在在的效果,而且要着眼长远,把主题教育活动中一些成功的经验做法上升为制度规范,不断探索新时期加强党员干部作风建设、密切党群干群关系的新途径、新办法。

开展好这次党的群众路线教育实践活动试点工作,必须积极适应新形势下群众工作的特点和要求,必须充分与机关基层、各行各业的党员干部群众的真实想法和实际情况紧密地结合起来。对此,我们建议:

(一)要把信仰教育和宗旨教育作为这次活动的重点。在调查中,不少党员群众认为,信仰缺失是党员干部在党性党风党纪方面存在的最突出的一个问题。必须要着眼于“信仰危机”,在学习教育中把党的理想信念教育和党的宗旨意识教育作为重点教育,全力抓好党的理论武装,切实通过开展活动打牢全体党员特别是领导干部为民、务实、清廉的思想基础。各级党组织要在理想信仰和宗旨意识的学习教育上,必须舍得花时间、用气力,必须贴近时代、创新方式,特别是要在强化理论灌输与突出实践教育上下工夫,着力提高党员干部思想教育的实效性。

(二)要把三类人员群体作为开展这次活动的重点对象。调查发现,有三类人员是人民群众平时接触最多和关注最多的群体。一类是窗口单位(信访、公安、工商、税务、供水、供电、供气、城管、教育、卫生以及各政务中心等)党员干部和街道、乡镇以及社区、农村党员干部,可以说,他们是为群众直接办事服务的一线群体,他们的群众路线坚持的好不好,直接关系到党在人民群众心目中的地位;另一类是政府一些单位雇请的“临时工”群体(比如说协警、协管以及。

合同。

制的公交司机、医院护士等等),他们在日常生活中与群众打交道非常多,虽然不是公职人员,却被群众认为是“吃公家饭”的人,所以,他们在某种程度上也代表和体现了党和政府的形象;再一类就是领导干部群体。人民群众对他们的关注点极高,他们的作风硬不硬、群众观强不强,是党群、干群关系融洽与否的重要因素。因此在教育实践活动中,对这三类重点对象尤其要抓紧抓严,添柴加火吃小灶,给予更多的教育和督察。特别是相关部门单位必须将“临时工”纳入到这次学习教育实践活动中来,着力加强和规范对他们的管理教育,确保在工作中,不发生损害老百姓利益、伤害老百姓感情的问题。

有禁不止的自由散漫现象。总之,就是要通过加强干部作风纪律建设,真正让党员干部在思想上受到触动行为上受到管束,真正实现“照镜子正衣冠洗洗澡治治病”的活动效果,让广大群众受益满意。

(四)要把解决群众实际问题作为开展这次活动的重要目标。从调查看,“看病、养老、就业、上学、住房、环境、交通以及增收、反腐”等一系列的问题,始终是群众最关注和反映最强烈的现实热点和难点。在实践活动中,必须要把解决群众实际问题作为开展活动的重要目标,要刀下见菜,真办事、办成事,必要时要把解决群众的问题酌情量化,既有数量要求,也要有时限要求。要从最不满意的地方改起,从老百姓最满意的方面做起,围绕我市经济社会发展,力争出台更多更好的惠民、利民、爱民和让民政策、举措。同时,也要对群众反映的损害和侵占其利益、为官不廉不正的人和事、为民不求真务实的问题,积极回应,严肃查处,切实提升党的公信力和群众的满意度。

(五)要把提高服务群众能力作为开展这次活动的重要要求。在座谈中,不少群众提到,个别党员在现实生活中都做不到或做不好和老百姓顺畅交流,那么又怎能拉近与人民群众的距离?调查问卷也有67%的人认为,群众工作方式方法简单,不深入、不细致是当前各级党员干部在坚持群众路线方面存在的最主要的一个问题,这些都充分反映和暴露了我们这个时代的党员干部相比我们的前辈们在做群众工作方面的弱项和不足。因此,在实践活动中,要把提高新形势下服务群众工作能力作为一个重要要求,各级党组织要积极采取务实有效的各类培训和党性锻炼等方式,在增强领导干部发展经济能力、广大党员干部强化业务能力的基础上,切实使一大批特别是年轻干部通过深入到基层一线,拜人民为师,向群众学习,进一步拉近同人民群众的距离,增进与人民群众的感情,提高为人民群众办事服务的本领。

活动的有效督导和鞭策,要善于借助各个宣传媒体信息平台作用,更好更全面地实现党与人民群众在思想上、感情上和工作上的零距离贴近。

(七)要把建立健全群众路线长效机制作为开展这次活动的重要工作。从党的实践来看,开展任何一项活动都会有一个周期,或长或短。如何能够把开展活动取得的好成果长期的巩固下去,切实把老百姓担心的短期行为变为常态作为,就更显得十分重要。因此,在活动中,必须把建立健全党的群众路线长效机制作为一项重要工作,提早介入、提早研究,力争实现党的群众路线教育的常态化。我们建议,要积极从党的历史中去继承好传统、发扬好作风,认真从现实的党建工作、党建活动中总结好经验、创新好做法。比如说,在进一步完善现有的各级领导干部党建联系点等制度的基础上,建立健全领导干部党群联系点制度、机关部门领导干部定期下基层蹲点制度以及在市、区(县)级机关部门设立党群联系日或党群互动日或党群活动日,机关干部深入到对口一线,熟悉基层,了解民意和掌握社情,实现更好地为基层和群众服务。

开展好党的群众路线教育实践活动试点工作,必须适应新形势下群众工作的特点和要求,广泛深入地了解党员群众的真实想法,必须充分与机关基层、各行各业的工作性质、人员情况和工作实际紧密结合。

中共中央政治局4月19日召开会议,决定从今年下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。谈谈个人的体会与建议:

一、坚持以人为本。群众路线教育实践活动,最直接的要求就是要加强党群干群联系。因此教育实践活动在方案制定、载体设计、组织方式上,都要坚持以人为本原则。要从党员、群众的工作实际、生活需求出发,在载体、方式设计上既严谨细致,又生动务实,让党群之间的互动有活力、有内容,承载深厚的人际情感,共享更多的发展实惠。

二、讲究立体互动。针对党员的教育实践活动,要严防变成党员干部的“独角戏”,要把活动和发展第一要务紧密结合起来,党群干群、党内党外立体互动起来,既改进党的工作,转变干部作风,又融洽党群感情,切实为群众谋利,同时赢取社会各界对活动的积极支持、主动参与,开创出同心同德、共谋发展的生动局面。

三、突出实际效果。党的群众路线是我们党多年来坚持的根本路线、工作法宝。教育实践活动的着力点,应该放在提高能力、推进发展、为民谋利的实际效果上,用活动的实际效果展现党的群众路线的重要性、必须性,从而更好地树立党员干部的群众观念,改进党员干部作风,融洽党群感情,最大限度地调动群众的积极性。

四、注重方法创新。活动要达到预期目的,设计好活动开展的载体平台和方式方法,是基础性的工作。要把活动紧紧扎根于工作实际,防止教育实践活动和业务工作“两张皮”的现象,同时,又要紧紧抓住“群众路线”这一灵魂,创新思路,设计既满足业务工作需要,又体现群众路线要求的载体平台、方式方法,以工作实绩保证活动影响力。

五、不搞试点,但树亮点。群众路线教育实践活动是对党的这一根本路线的巩固发扬,是加强和改进党的工作普遍性的要求,其基本内容和要求都已明确,不一定需要试点探索,但在活动中,我们需要树亮点,积极鼓励各级组织在方式方法、平台机制上创新突破,并发扬典型带动的作用,全面实践好党的群众路线。

六、不分批次,但分层次。群众路线教育实践活动是一项广泛性的活动,需要大格局、大氛围。因此,建议活动不分批次,以形成全省上下齐动员、齐部署、齐推进的格局。但是,因为教育实践活动在省级、市州、县区各层级间有实际情况的差别,应该在。

活动方案。

的制定中,明确不同层级的标准、要求,更好地和各层级的工作实践相结合,增强活动的针对性和实效性。

群众路线教育实践活动征求意见座谈会发言材料篇五

自从开展群众路线教育以来,本人认真开展自查自纠,结合自己的思想和工作实际,对个人存在问题的原因进行了更深层的剖析,全面开展查找自己存在“四风“问题及根源,并整理个人对照材料如下:

一、存在的主要问题。

1、形式主义的问题表现在:有时党委政府需要我们下村走访时,最多也就到村小组长家喝喝茶、吃吃饭,顺路的偶尔走一趟。

2、官僚主义的问题表现在:对人民群众关系疏远,说话、办事只要唠叨几句就觉得很不耐烦,习惯坐在家里完成所有工作任务,掌握群众需求少,做得不够深入。

3、享乐主义表现在:吃苦奉献精神少,随着生活水平不断提高,吃苦在前、享乐在后有所淡化,觉得待遇差,还要受到那么多的约束划不来,认为自己生意随便不止赚那么一点工资,当不当村干部无所谓的心态,缺乏爱岗敬业精神。

4、奢糜之风表现在:随着社会快速发展,生活水平不断提高,有时候觉得帮得上忙的朋友、领导,一顿饭花几千元觉得无所谓,对于节约二字经常还说“靠节约是没有用的,要想办法赚钱才是硬道理”。

5、理论水平不高:一是学习自觉性不高;二是学习的制度坚持得不好,客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多;三是学习与运用相结合关系没处理好。

6、工作作风不实:求真务实精神不够。接到任务有时首先想到的是怎样尽快完成任务,而不是怎样做到更好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。

7、群众意识不强。为农服务宗旨意识不强,一是虽然和群众通电话,但主动性不强,缺乏全心全意为人民服务宗旨意识。

8、勤政廉政不深,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。

二、存在问题的主要原因。

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家;

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗精神;

3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化,对党的群众路线认识不深。

三、今年改进措施与努力方向。

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献的精神,共产党员应该维护和实践人民的利益放在首位。

3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

总之,教育实践活动要围绕学习教育,听取意见,查摆问题,开展自我批评,落实整改,特别是在反对“四风”问题,今后改进措施,公开承诺,接受监督,并实际行动,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项任务。

群众路线教育实践活动征求意见座谈会发言材料篇六

同志们:

按照党的群众路线教育实践活动统一部署,今天我们在这里召开征求意见座谈会。首先我先向大家介绍一下出席今天会议的各位领导,他们是××,××,××,××,××,让我们对他们的到来表示热情的欢迎。

党的十八大提出,今年要围绕保持党的先进性和纯洁性,开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。今天我们邀请了部分干部职工、离退休党员干部代表、服务对象代表来参加征求意见座谈会,主要目的就是要广泛听取群众对×××领导班子及领导干部在改进工作作风,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的意见、对开展教育实践活动的意见和建议以及帮助×××找准当前影响和制约加快发展、转型发展的突出问题,进而有效地改进工作、更好地推动×××发展。进入“十二五”时期,尤其是2012年以来,×××的业务领域发生了很大的变化,进入了转型发展的关键时期。在×××和各级领导的关心支持下,我院积极探索转型发展的思路和方向,并大胆进行探索和尝试,在实践中迈出了坚实的步伐,取得初步成效。但在看到成绩的同时,我们更应看到的是在工作上还存在着许多不足和问题。因此,希望大家能够本着知无不言、言无不尽的态度,讲真话,言实情,对我们的工作和×××领导班子和各位成员的工作提出意见和建议。

下面,开始发言。

……。

(发言结束)。

刚才,同志们都逐一作了发言,大家能紧密结合实际畅所欲言,话题范围广,充分反映了民意,很多同志都提出了有见地、有针对性的意见和建议,提出了解决问题的办法,听了以后很受启发。对这些意见和建议,教育实践活动办要认真归纳整理,并上报×××领导小组办公室。院领导班子及各位成员要针对意见和建议认真加以研究、分析原因,要体现到今后各项工作的部署中,能解决的要马上解决,一时无法解决的,要按照责任分工进行研究,创造条件,力争早日解决。对涉及长远发展的问题要纳入程序,作为今后的工作重点,深入开展探讨,要把大家的意见、建议及时吸收到下一步改进工作和建章立制中来,尽快形成长效机制。

同志们,群众路线是党的根本路线,是我们党做工作的生命线,也是新形势下做好群众工作的根本需求,是建成小康社会、实现“中国梦”的必然要求,也是继承革命传统和党的优良作风的纽带。我代表×××衷心感谢各位同志提出了许多宝贵的意见和建议,希望大家在今后的工作中继续为×××的发展建言献策,多提合理化建议,围绕加强作风建设、集中解决“四风”突出问题、提升科学决策能力,把党的群众路线教育实践活动开展得实实在在、富有成效,以作风建设新成效凝聚推动×××各项事业发展的强大动力。

今天会议就进行到这里,谢谢大家。

群众路线教育实践活动征求意见座谈会发言材料篇七

一、主要建议有:

1、要抓好学习。县乡基层事务性多,学习应该放在第一位,要学习政策、理论、党风廉政建设等内容,要分专题学,组织讨论学,开展警示教育学。

2、领导干部要起到带头作用。现在领导干部真正沉入到基层比较少,对此,这次活动要拿出硬措施和硬办法,让领导包村联户,蹲点,拉近与人民群众的距离,了解基层真实情况,突出解决问题和困难。

3、对活动要从严,不能搞你好我好大家好,发现问题严肃查处。

4、要突出重点。不可能短时间把所有的事都做好,因此要选择一个侧重点,有市、县特色,围绕一次活动,着力解决1至2个方面的问题。

5、要开展好批评与自我批评。以前民主生活会大都流于形式,怕得罪人,丢选票,听不到真批评,这次要把开好民主生活会作为重点和关键。

6、要严格民主集中制度。重大决策要集体决定,不搞一言堂。

7、活动结束后要建章立制,形成长效机制。

二、第一批教育实践活动态势很好。中央高度重视作风建设和反腐败工作,力度空前,动了真格,狠刹“四风”,“八项规定”形成了很好的态势。第二批要把握好四个环节:

1、要把教育作为活动的契入点。要把发现问题放在突出位置,把镜子往深处照,往微处照。要面向基层,问计于民,广泛开展偏访接待、现场办公等活动。

2、要把监督作为活动的关键点。要对照问题进行大排查、大检修、大扫除;领导要树立标杆,起到带头作用。

3、要把预防作为工作的着力点。要开好民主生活会,对作风不实的要约谈,敲警钟。

4.要把惩处作为工作的落脚点。既要打老虎,又要打苍蝇,不能让苍蝇乱飞。

三、要注重五点:

1、乡镇的经济发展问题很重要。乡镇发展比较滞后,乡镇没有特色、没有亮点。这次活动要与实际结合,思想教育与经济结合,以活动的开展促进经济建设。

2、简政放权要真实施。目前乡镇无财权、无事权,做不了事,上级部门要精减下放一些权力,促进乡镇加快发展。

3、教育实践活动要实事求是,不要逼着下面搞形式主义。比如整改材料,不一定要求8000字,有的为了完成任务,只好找秘书代笔。在学习方式上,可灵活多样,不一定非要集中多少次,要干什么学习什么。

4、检查考核太多,大都是形式主义,材料有些是电脑社弄的,这个方面要改正,群众路线更不能搞形式,要注重实效。

5、要活动开展过程中,发现了问题要处理,处理也不能心慈手软,要起到震慑作用,必要的要采取组织措施。

四、要抓好五个方面:

1、要深刻领会活动精神,解决思想认识问题。要把思想统一到中央和省、市决策部署上来。

2、要坚持开门搞活动,全面客观地查找存在的问题,防止在活动中走过场。领导干部要带头,带头征求意见,带头查找问题,带头改进工作。

3、要认真组织好活动的各个环节。要以正面教育为主,以正面学习武装头脑。征求意见要实,要广开言路,不能只打打电话,发发问卷。发现的问题要整改到位,不能不了了之。

4、要突出活动开展的重点。活动开展的重点人群是全市广大干部、窗口服务单位、公检法司、纪委。参与领导决策的部办委,要深入到基层一线调查研究。

5、要抓好宣传系统的活动开展。要发挥部门优势和战线优势,把活动形成声势,培植典型,以点带面,促进活动更好推进。

的群众路线教育实践活动分单个阶段进行,第一阶段是深入学习、征求意见阶段。深入学习、征求意见,是这次教育活动最重要的环节。学习不深入,难以有认识;意见征求不够,整改无法进行。因此,征求意见、征求到意见,认识到意见,找准问题,剖析原因,对于这次学习教育相当重要。

不少人说,现在征求意见难,有的甚至征求不到意见。征求不到意见本身就是意见,凡是不给领导班子、领导提意见的,本身就说明他有意见。对此,中央关于“四风”问题,罗列了22条;中央教育活动领导小组组长强调,“开门纳谏没有意见就是意见”。提意见,不仅是对领导班子、对领导负责,这也是党员的应尽责任和义务。有正常渠道不去反映问题,让你提意见时不提意见,在下面发牢骚、讲怪话、写微博、发短信,到处乱告状,这都是风气不正的表现。我认为一般单位都存在这样的问题:

一是有形式主义的现象。

1、如会议落实会议,文件落实文件。但是,开会、学习,本身就是好的形式,就是制度要求。恰当的、应该开的会、应该组织的学习,必须正常进行。不能因噎废食。

2、学风问题。为了学习而学习,为了活动而活动的现象存在。为了解决问题的学习,为了明确目的效果的学习还应该引起注意。

二是有官僚主义的现象。

1、对下级过于信任、放手,一方面使下级的权力放大、责任放大、积极性放大,但由于下级能力水平有限、大局意识观念受限、视野角度影响,不一定能够把握准、把握好。需要领导更加严格把关,管理更加严厉,这样大有益处。

2、领导工作繁忙,事情很多,但是,还要经常下来,与大家面对面、手拉手、心贴心地接触,与大家同甘共苦,同娱乐、同活动。

三是享乐主义和奢靡之风没有,但苗头要引起重视。

1、下去检查工作,层层陪同,有时碍于情面,严肃、严厉地拒绝不够。

2、会场、餐桌、乘车等方面,还是有论资排辈、按职安排的现象。虽然在规定范围内,但是有勤俭节约的余地。

3月6日上午9点,**区交通局党总支在局二楼会议室开展了党的群众路线教育实践活动征求意见建议座谈会。班子成员及各股室站办、二级单位负责人分别就关于进一步贯彻落实中央八项规定、自治区党委28项具体规定和我市改进工作作风、密切联系群众26项具体规定;关于反对形式主义、官僚主义、享乐之风和奢靡之风;关于进一步加强市委会、区委会作风建设;关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见建议展开座谈。并通过设立意见箱、发放征求意见表、网络征询等形式,向服务对象、群众、党外人士等征求意见建议,共征集意见和建议131条,经梳理汇总为46条,具体情况如下。

一、关于进一步加强市委、区委会作风建设方面的意见建议。

1、民生方面:

(1)、全面构建和谐社会建设还不平衡,抓经济建设的同时,社会事业发展过程中国还存在一些遗留问题,应逐步加大打造诚信政府力度,如现在政府欠债逐年增加,应呈现逐年减少的态势。

(2)、加强城乡一体化建设进程,公共财政资金要多向民生倾斜,在公路建设领域要加大对通乡通村公路的建设投资力度,改善城乡居民出行环境,特别是偏远地区农民群众的出行需求。

(3)、加快公交改革步伐和力度,进一步拓展优化公交线路布局,提高服务能力和水平,解决公交公益性与盈利性之间的矛盾。形成经济效益与社会效益并重的格局。

(4)、统筹安排城乡建设投资,着力实施通乡通村公路升级改造,有效提升通乡通村干线公路服务品质。

2、经济方面:

(1)、做好筑巢引凤工作,加大招商引资力度,重点引进高税收、高就业的企业,同时做好对税收、就业岗位多的企业的扶持工作,解决财政、就业困难的问题。

(2)、依托地域优势,以地域优势创造经济优势,推动本地经济持续健康发展,围绕特色农畜牧业和传统农业的深细加工,做大做强河套地区农畜产品加工业的发展。

(3)、工业领域项目建设要加大对资源、环境承载能力、节能减排、生态影响的研究,要对经济效益、社会效益、生态效益综合考量。

3、“四风”方面:

(1)、“四风”方面总体改进非常好,能坚定不移的贯彻落实中央、自治区有关会议精神,维护社会稳定、经济繁荣。中央八项规定和自治区28项具体规定,市委26项具体规定执行落实到位。

(2)、减少形象工程财政开支,注重调查研究成果,个别服务功能不大的工程建设要避免修建,以免造成资金紧张。加强公益性事业投入,提高群众对公共财政的享有程度。

(3)、在服务群众的意识、提高服务群众的能力、访贫问苦、排忧解难方面做得还不够好。建议建议要把党的群众路线教育实践活动成效落到实处,让大家看到社会风气的好转、机关作风的进一步改善,切实解决群众难题,为群众办实事,能让群众感受到变化,得到实惠。

(4)、进一步解决“文山会海”问题。改进会风,统筹安排各类会议,能合并的会议集中时间合并召开;改进文风,对下发的文件数量要控制,内容要严谨务实,避免照搬照抄、模棱两可、含糊其辞。

4、其他方面:。

完善人才引进机制,为建立地区经济的健康有序发展提供智力支持。

二、对交通局机关“四风”方面的意见建议。

1、形式主义方面存在的突出问题及解决的意见和建议。

(1)、学习要有的放矢,注重实效,针对性要强,不流于形式。

(2)、多调查,多研究,加大解决问题的能力和措施。

(3)、在学习过程中建议领导多带头辅导,亲自带领党员干部学习政治理论、相关业务知识,把领导干部亲自讲课,以自身理解与认识和干部交流学习的形式常态化。

(4)、减少不必要的会议,解决“文山会海”问题,提高效率。

(5)、自觉学习程度不够,落实工作主动性欠缺,希望增强行动的自觉性。

2、官僚主义方面存在的突出问题及解决的意见和建议。

(1)、主动与群众沟通程度不够,有在岗不尽责倾向,遵守党的纪律方面存在松懈思想。建议深入基层,多听多学习,要到实地了解情况,拿出有效方案解决问题,绝不拖延时间,推诿扯皮。

(2)倾听基层意见不够,深入调研不足,对待群众诉求不够上心,建议加强这些方面的改进和落实,一个月或一个星期组织一次下基层锻炼活动。

(4)、各分管领导要和分管单位间及时沟通,开诚布公。。

3、享乐主义方面存在的突出问题及解决的意见和建议。

(1)、存在能少管的不愿多管,绕着问题走的弊端。建议切实承担起各自的职责,彻底摒弃工作中拿轻拈重、回避矛盾、问题、难题的弊病。

(2)、存在上班时间行为懒散、对待工作得过且过、进取心不足、工作没有积极性现象,建议进一步加强党的群众路线教育,坚定思想信念,端正态度,多学先进典型,进一步改进并提高服务群众的愿望和能力。

(3)、建议领导干部不搞特殊,不公车私用。

(4)、要防止享乐主义倾向,加强学习教育,注重中央八项规定及自治区、市委各项具体规定的贯彻落实。

4、奢靡之风方面存在的突出问题及解决的意见和建议。

建议进一步厉行节约,从小节抓起,进一步弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。

三、对贯彻落实中央八项规定、自治区党委28项具体规定和我市改进工作作风、密切联系群众26项规定的意见建议。

1、希望领导能够进一步深入一线,到工作开展困难多,情况复杂的地方调研,多搞一些目的性强,主题明确的调研,解决实际困难。在密切联系群众上多下功夫,多深入群众底层,倾听群众呼声,了解群众心声,了解群众思想动态,加强与群众的沟通交流,认真及时解决群众反映强烈的突出问题,切忌搞形式主义。

2、减少不必要的会议,减少浪费,从小事做起,节约办公资源,提倡节水节电。

3、希望在实践艰苦奋斗的优良传统、反对浪费、杜绝公车私用方面带头廉洁自律、在以身作则,起到领导带头示范表率作用,践行艰苦奋斗的优良作风,加强监管力度,严禁公车私用、公款浪费。

4、要到工作开展好的地方学习,总结经验,表扬先进,树立典型。正确领会贯彻落实中央八项规定和自治区28项具体规定、市委关于改进工作作风、密切联系群众26项规定重大意义,并加大新闻报道力度,把群众路线教育实践活动中涌现出来的先进事迹和典型及时准确报道出去,形成浓厚的学习氛围。

5、严格要求,有错必究,对违反规定者重罚重处,决不姑息。

6、认真学习理解各项制度,把规定与实际工作对接,在工作中查找不足,进行整改。深入乡镇村组开展调研,和服务对象面对面交流和沟通,寻找工作中需要改进的作风方面的问题。

1、党的群众路线教育实践活动要常态化,不走形式,不走过场;听取意见建议要走出去、沉下去,听真话;查找问题要结合实际,切中要害,见真章,整改落实要上下联动,建章立制动真格,以实际行动为群众办实事、办好事。

5、学习要注重实效,不流于形式,让干部职工切实理解所学内容,不要“人云亦云、不知所云”。

6、要更加注重“四风”问题,避免教育实践活动一结束,“四风”问题依旧出现甚至反弹,要长期坚持“四风”整改,彻底改变机关不良作风。

7、希望以此次党的群众路线教育实践活动为契机,重点解决干部职工“慵懒慢贪、擅离职守、主动服务群众不够、干好干坏一个样、少干多干无差别,干得多嫉恨,不干工作令人羡慕”的问题。在执行制度上体现奖勤罚懒理念。

8、多听取个人想法,推动教育实践活动深入,为以后的工作做好计划安排。

9、每年的建设项目多听取基层组织和群众的意见,到项目所在地实地调查研究,解决群众合理诉求。结合学教活动经常深入联系点,解决群众提出的实际困难。

10、进一步加强制度建设,实现制度管人,特别是工程建设相关管理制度落到实处,实现科学化、正规化管理。

11、理论联系实际,从办公室走出去,让干部职工亲身体验群众的辛苦。

12、统一认识、带头践行,认真查摆问题,改进工作作风,通过教育实践活动提高干部职工整体素质。

13、把学教活动的成果体现在具体的行动中,组织全体干部职工参加一些公益性活动。

14、提高社会管理的好办法好措施,化解社会矛盾,解决存在的社会热点、难点问题。

群众路线教育实践活动征求意见座谈会发言材料篇八

xx同志在十八大报告中提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”

一、自身存在的问题分析。

在“党的群众路线教育实践活动”中,通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:

开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。

践行群众路线,“为民”为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

践行群众路线,“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,进学校、进村屯、进农户、进田头、进企业深入群众;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。

践行群众路线,“清廉”为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自省、自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。

作为机关部门单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

下一步打算。

一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。

群众路线教育实践活动征求意见座谈会发言材料篇九

为深入贯彻落实开展党的群众路线教育活动,市供排水公司自觉把此次教育实践活动与日常工作结合起来。2月17日,经公司经理办公会议研究决定,成立以公司班子成员为督查组的作风纪律暨环境卫生集中整治活动督查小组。公司开展此次集中整治活动既是为教育实践活动查摆问题,开展批评工作奠定基础;也是为提高认识,净化思想,找准活动的切入点和对焦点做好部署,也是为教育实践活动与公司的生产经营结合起来,确保群众路线教育活动见到实效的有效举措。

整治活动督查组组长、公司经理强调说,通过这次集中整治活动就是要强化内部督导,从机关作风着手,在公司树立起充满正能量的气氛;从接地气出发,使党员、干部职工,敢于揭短亮丑的勇气和态度认真查找自身问题。他说要以教育实践活动为契机,公司上上下下用“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”方法,敢于自己“唱黑脸”,多找自身的问题,多发现自身问题,有问题“不护短”,真正让自己"出出汗"、“排排毒",从而达到公司的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,来切实提高公司主动为群众服务的素质、提高公司文明为群众服务的意识。

在深入开展党的群众路线教育实践活动中,市供排水公司紧紧围绕活动开展的总要求,积极创新教育实践活动的内容与形式,结合自己的本职工作和窗口服务行业面对群众的特点,起步早,开局稳,凸显了五个活动亮点。

公司创新活动主线。围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,突出作风建设,进一步创新提出了“三个为什么”,强调了“四个着力点”的工作重点。“三个为什么”即“为什么学”、“公司为什么学”、“我为什么学”;“四个着力”即 “着力学习同思想认识不到位”、“着力学习同群众路线教育不够深入”“着力学习同日常工作集合不够紧密”“着力学习同征求意见工作不平衡”。这两个工作重点的创新确立,凸显了公司对党的群众路线教育实践活动的针对性和方向性,为扎实学习党的群众路线教育实践活动找准了方向,找到了差距。 夯实学习教育。在对学习教育阶段进行合理安排,提出明确要求的同时,进一步充实了学习资料。公司为领导班子每人配发了一套《党章》、中央编印的《学习文献选编》、《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》等学习材料。并且添置打印机一台,将以上学习材料自行复印发放至全体参加学习活动的干部、党员和群众手中。学习活动领导小组还及时编印《党的群众路线教育实践活动学习资料》按学习计划每天发放给全体参加学习活动的干部、党员和群众手中,为开展教育实践活动提供了有力的思想武器和精神食粮。

强化内部督导。在抓好公司教育实践活动的同时,还及时研究部署基层领导班子和党员干部、群众的教育实践活动,在公司范围内形成了公司带机关、机关带基层股室营业所、股室营业所带基层群众的三级联动的教育实践活动工作网络。为加强对单位教育实践活动的监督指导,公司成立了作风纪律和环境卫生督导小组,全程、全面监督各级单位党的教育实践活动。督导小组由责任心强、综合素质高、认真负责的党员领导干部担任组长和副组长。督导小组认真履行职责,为确保各级单位教育实践活动顺利开展发挥了重要作用。

问题、如何解决“四风”问题、如何搞好教育实践活动等方面的意见建议。截至2月24日,征求意见对象82人,将征求到意见和建议,经合并整理后,以“四风”方面为重点、涵盖实际日常工作细节等方面的意见和建议,将召开专门会议,对征求的意见建议进行专题研究,着力在改进工作作风、提升窗口服务能力和管理服务水平上取得实效。使党员、干部群众思想进一步提高,窗口服务作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,履职尽责能力进一步增强。

一、观看电影《渠立强》、《身边眼中的周恩来》,感受榜样的力量。

观看影片后,我们纷纷被周恩来、渠立强艰苦奋斗和贴近群众的工作态度所感动,只有深入群众才知道群众需要什么,有什么困难,如何解决,也只有深入群众做工作,才能让群众感受到党的温暖。周恩来、渠立强的故事感人肺腑,是开展教育实践活动的生动教材,今后我们将以其为镜,自觉加强党性修养,弘扬优良作风,立足本职,求真务实,不断为丰县的城市建设事业增砖添瓦。

二、弘扬大**精神,践行群众路线。

自强不息,艰苦创业,无私奉献,争创一流是大**精神的主旨,党的群众路线教育实践活动开展以来,中央反复提到井冈山精神、延安精神、周恩来精神、焦裕禄精神、雷锋精神等等,大**精神与上述革命传统和伟大精神一样,是一脉相承的,大**精神代表丰县艰苦奋斗的优良作风,是干事创业的宝贵精神财富,其为民造福的宗旨与群众路线教育实践活动的要求高度契合。

大**精神与丰县当前发展相融合,不断完善丰富、拓展提升,形成了有情有义为核心的新时期丰县精神,成为丰县鲜明的城市特质,滋润社会,涵养民风,涌现出一批批重情重义、实干创优的好党员、好干部、好公民,推动丰县不断跨越崛起。总之,我们将继续弘扬大**精神,凝心聚力,加快发展,实现大变巨变,建设幸福丰县,使每一个丰县人都生活得更富裕、更有尊严、更为之自豪,使其成为全县人民精神支柱和促进丰县跨越崛起的巨大动力。

三、开展三征求活动,听取群众意见。

我们组织各物业公司经理传达贯彻中央和省、市、县会议精神,认真做好群众路线教育实践活动推进工作,开展三征求活动,将教育实践活动延伸到小区,深入了解掌握社区居民最关心、最迫切的现实需求,着力解决关系群众切身利益的问题,搞好教育实践活动的针对性和实效性。

开展此次征求意见建议活动,是以一切依靠群众、一切为了群众、一切服务群众为根本出发点,充分凝聚群众的聪明才智,虚心接受意见建议,切实转变作风,我们根据群众反映的问题制定整改方案,落实到人,使整改不走过场,开门听取群众意见建议,认真梳理群众反映强烈的突出问题,为对照检查、整改落实打下坚实基础。

群众路线教育实践活动征求意见座谈会发言材料篇十

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,在此基础上,结合自身的思想、工作、学习情况对自己进行了剖析,重点查找自己存在的问题和不足。现将我“四风”方面存在的问题剖析如下:

一、“四风”方面存在的问题。

(一)形式主义方面。

1、学习上态度不够端正、主动性差。对党的理论学习思考不够细致,目标要求不高,理解不深,不能科学的运用所学知识指导实际工作,学习的自觉性不高、学习的系统性不强。学习制度坚持不好,动手记笔记少,听“天书”的多,学以致用更是无从谈起。

(二)官僚主义方面。

1、执行上级决定照本宣科、照猫画虎、生搬硬套,别人怎么做自己就怎么做。

2、制定年度工作计划、安排工作不征求基层意见,主观。

臆断,不切合实际,甚至出现笑话。

3、工作上不虚心,听不进不同意见,因而有错不能及时改正,一错再错。

4、纪律松懈,上下班制定坚持不好,有迟到、早退现象。

5、接待群众不热情,对自己分管工作以外的事情漠不关心。

(三)享乐主义方面。

1、工作上不思进取、不求上进,只求过得去,不求过得硬,对组织或领导安排的工作推三推四,消极怠工,甚至有抵抗情绪。

2、不比工作比待遇,拈轻怕重溜边边。

(四)奢靡之风方面。

1、在爱护公物上做的不好,节约意识不强,特别是在办公用纸上有浪费现象。

2、在婚丧嫁娶上不能节俭办事,有铺张浪费现象。

二、存在问题的原因。

(一)理想信念有所淡化。

一是理论学习弱化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。二是精神追求弱化。受社会重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了精神追求,放松了自我要求,个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。

(二)党性修养有所欠缺。

繁重、压力大的时候,不讲质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。

(三)自律意识不强。

主要体现在自我管理上出现松懈,存在使命感、紧迫感、责任感不强,执行力不强,执行制度不严的现象,对工作热情不高,奉献精神不够,有时存在敷衍塞责,能拖就拖,能推就推的情况,从而影响了工作效率和单位形象。

四、整改思路和方向。

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析评议,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。针对自身在“四风”方面存在的问题,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,在今后的工作中我将从以下三方面改进和提高:

(一)加强政治理论学习,增强理想信念。要加强政治理论学习,通过学习进一步增强共产主义和中国特色社会主义理想信念,竖立正确的世界观、人生观、价值观,进一步增强宗旨意识,公仆意识,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。

(二)树立宗旨意识,走群众路线。一是从巩固党的执政地位的高度出发,真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众、深入挂钩点,从群众中来,到群众中去,与群众打成一片,认真倾听群众呼声,了理民情民意,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点难问题和合理利益诉求,要有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

(三)要培养高尚的道德情操。一是在社会上要讲社会公德,在家庭上要讲家庭美德,在工作上要讲职业道德,在个人上要讲个人品德,无时无刻要注重自己的一言一行,带头树立党员干部的良好形象;二是必须在生活上严格要求自己,不讲吃、不讲穿,不去高档宾馆会所,不去高消费娱乐场所;三是严格遵守镇上的各项规章制度,用制度约束自己,爱护公物,节俭使用办公用品。

群众路线教育实践活动征求意见座谈会发言材料篇十一

根据道县教育局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约,反对浪费--重要论述摘编》等书籍篇目,重温焦裕禄同志的先进事迹,个人的思想认识得到较大提高。在群众提、自己找、上级点的基础上,对照党章、廉政准则和中央的八项规定,我认真查找了自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题及原因,努力达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下:

一、个人基本情况。

1、站稳立场,坚持原则。党的政治纪律要求每一位党员,必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。不能有与党的路线、方针、政策和决议相反的言论和行为。对照这一要求检查自己,在平时的工作和日常言论中,我作为一名党员,严格执行党章,能在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,至始至终保持与党中央高度一致,认真贯彻落实中央的有关文件精神,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想,并在学校的各项工作中尽力把好党的方针政策的这个大方向,没有违反党的政治纪律,没有出现与党员干部身份不相符合的行为和言论的情况。认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为群众服务的宗旨,树立正确人生观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党员的先进性。同时,我坚持党员服务群众,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、爱岗敬业的优秀党员。

2、认真做好本职工作,努力为人民服务。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上,及时且合格地完成各项工作任务。作为一名教育工作者,深知使命光荣,责任重大,唯有兢兢业业,扎实工作,将汗水和智慧挥洒在挚爱的三尺讲台才无愧于党和人民的重托。同时注意学习新业务知识,提高自己处理新型问题的能力。待人热情,与人为善,密切联系群众。本人在工作中能够耐心与同事沟通交流,努力与学校内每一名职工建立良好的关系。

二、存在的突出问题。

经过初步梳理和排查,存在以下突出问题:

(一)学习上有态度不够端正、学用脱节的问题。对党的理论学习思考不够细致,目标要求不高,理解不深,只重视对业务知识的学习,学以致用还有待提高。学习制度坚持的很不好,办法不多,力不从心,客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

(二)工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

(三)缺乏创新意识、忧患意识,对学校发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,突出表现思想上有求稳不求进。自从升格为实验小学分校,实行小片区管理,总以为有了龙头学校引领,满足于现状,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,工作中处于被动应付的局面居多,没有自己的特色。

(四)联系群众不够广泛过分强调个人性格因素。

1、由于工作较忙,任务重,总是给老师压担子,提要求比较多,鼓励表扬不够;对职工生活中存在的问题了解不多,雪中送碳的事做的较少。

2、有时在处理紧急情况时容易急躁、主观武断。在工作中遇到突发事件或紧急情况时,为了快速应对,有时容易急躁,对待下属缺乏耐心细致的指导,取而代之的是训斥,工作方式粗暴;有时自已经验丰富,对有些同志提出的好意见好建议听不进,比较主观武断。

三、问题存在的主要原因。

存在的突出问题,虽然缘由是多方面的,但主观缘由是主要方面,突出表现是:

1、思想意识单薄,理论学习未抓紧。作为一名党员干部,没有充分认识到学习的重要性和长期性,正所谓“吾生也有涯、而知也无涯。”一是只注重集中学习,没有主动开展自学,学习主动性差。二是没有充分认识平时学习的重要性。三是思想上不够重视,学习存在片面性,注重业务。四是系统性学习不够,导致理论联系实际少,解决问题能力差。

2、对理论知识、现代化管理知识和业务知识的学习都不够,有时只停留在学过、看过层面上。学得不深不透,知其然而不知其所以然。

3、自律意识不强,作风上小节不太注意了,批评与自我批评的武器用的少。

四、整改措施和今后努力的方向。

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

(一)进一步加强学习,提升学以致用能力。一是注重学习,将学习作为终身的追求、爱好和生活方式,依靠学习洞察事物发展规律,依靠学习提高解决实际问题的水平,依靠学习摆脱各种本能诱惑,依靠学习最大程度地完善自我;二是注重学以致用,将知识转化为生产力,边干边学,学以致用,不断克服困难、解决问题,积累经验,在不断学习中为实现伟大“中国梦”及为了每一位学生都能得到健康发贡献自己的力量。

2、加强党性修养,一是要坚定理想和信念,要有事业心,不能把工作仅当成是谋生的饭碗,应该在工作中去寻找快乐,寻找乐趣,发现工作的意义和价值,从而实现自己的理想和幸福。

3、自我约法三章,建立深入一线工作计划。主动承担一门课程;参加学校每一次教研活动;每学期听课不少于30节;积极参与课题研究。

4、.正人先正己,身体力行,做好表率作用。

两千多年前,孔子就讲过一个道理:“己所不欲,勿施于人。”就是说自己不想做的,就不要要求别人去做,反过来说,要求别人做到的,自己要首先做到。要以身作则,率先垂范。经常深入广大教职工了解真实情况,倾听教职工呼声,尽力地设身处地地为群教职工排忧解难。加强与班子成员沟通,搞好班子建设,不断提高领导班子决策科学化、管理民主化,提高广大教职工的满意度。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我校的快速健康发展贡献力量。

群众路线教育实践活动征求意见座谈会发言材料篇十二

作风建设应该常抓不懈,为的是治某些党员干部脱离实际、脱离群众之病,进一步密切党同人民群众的血肉联系;为的是治急功近利、不负责任之病,大兴求真务实之风;为的是治挥霍奢靡、铺张浪费之病,发扬艰苦奋斗优良传统。我们应该深刻领会,进一步提高思想认识,始终自觉把群众利益放在首位,把维护群众健康权益作为工作的出发点和归宿,进一步转变作风,紧紧围绕群众反映突出的问题,不断改进服务。

1.建立机构,落实责任。成立了镇政府“三严三实”学习践行活动领导小组,负责对我镇“三严三实”学习践行的统一领导,党委书记任组长,人大主席任常务副组长,党委副书记任副组长,其他班子成员和党委委员任成员,领导小组下设办公室,负责组织协调和实施工作。党委成立督导组,对基层党组织进行督导。

各村委会高度重视,成立了相应领导机构和工作机构,结合本镇实际,研究制订并精心组织落实具体的实施方案。党总支书记和村书记承担起本部门第一责任人的责任。

2.领导带头,突出特色。党委领导干部带头学习、带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改。党政主要领导还要统揽全局,抓好全镇教育实践活动。形成一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作格局。

学习践行的过程中我们高度重视调动党员的积极性、主动性、创造性,积极把“三严三实”落到实处,努力解决作风方面和影响全镇改革发展稳定的突出问题。集中学习告一段落后,我们还继续抓好整改措施的落实。为了进一步把“三严三实”内化于心、外化于行,经过镇党委的决定部署,我们制定了关于机关干部迟到早退的整改方案,党委专门召开会议研究机关作风关于迟到早退的整改措施,并制定请销假制度,成立了整治专项小组,不定期地抽查。并专门组织召开了全镇机关干部大会,传达了会议精神,提出机关干部必须严格遵守制度的要求,如发现问题,及时改正。并让各办、站、所负责人表决心。

3.加强宣传,营造氛围。认真做好舆论宣传和思想引导工作,积极宣传上级决策部署,宣传活动的意义、做法、经验、成效,引导广大群众把思想和行动统一到中央精神上来。通过在电台开设专栏、专版加强宣传,宣传正面典型、发挥示范作用,剖析反面典型、开展警示教育,全面反映我镇认真学习践行“三严三实”讲话精神的进展和成效,为教育实践活动营造良好的舆论氛围。

4、确保落实。我镇各部门各单位从教育实践活动的第一环节开始,就认真贯彻学习践行的“三严三实”讲话精神,围绕切实学习践行“三严三实”讲话精神,对照查摆,在找准问题后,集中整改、建章立制。有计划、有步骤专项学习。并将“三严三实”纳入干部考核评价体系。“三严三实“学习践行活动领导小组定期调度并听取汇报,确保学习践行“三严三实”工作取得了预期的效果。

为官莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改进作风落到实处,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

群众路线教育实践活动征求意见座谈会发言材料篇十三

我是通汇物流公司一名普通的干部,负责物流工程,部门承担着公司物流规划,新项目方案的策划,工艺、工位器具设计及推广,定置与维护以及流程标准制定、审核等相关工作。

根据陕汽控股党的群众路线教育实践活动第二阶段工作安排,围绕千亿陕汽目标,文化重塑,深入基层,查找在生产经营、工作作风方面存在的问题,通过参加公司组织的群众路线教育实践活动启动大会以及座谈会,我对群众路线特别是“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风)问题有了深刻的认识。

结合我个人的工作实际,存在的突出问题及具体表现为:

(一)、形式主义方面。

1、学习上的形式主义。局限于党员生活会上学习十八大精神,工作上也要求员工以十八大精神为指导,但学习不深入。

2、工作上的形式主义。存在布置多、落实检查工作着地的工作不足。

(二)、官僚主义方面。

1、我分管公司工作,但却对一些员工的个人素质、能力、岗位水平、学习能力、执行能力不是十分了解。

2、关心群众生活不够。

3、对推不动或推动起来阻力大的工作,耐心细致的解释工作少,命令式或发脾气的时候多。

(三)、享乐主义方面。

我生活简朴,没有享乐主义现象。

(四)、奢靡之风方面。

从来没有铺张浪费和奢靡之风现象。

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