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六月份红领巾广播稿范文(模板10篇)

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六月份红领巾广播稿范文(模板10篇)
2023-11-13 03:07:47    小编:

经济全球化使世界各国的联系更加紧密,但也带来了一系列的挑战。怎样欣赏和理解经典文学作品?借助这些范文,你可以更好地了解总结的结构和语言表达方式。

六月份红领巾广播稿篇一

乙:亲爱的同学们,大家下午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲,

乙:聆听着这动人的旋律;

甲:红领巾广播站又与你如期相约了,我是主持人薄淼颢。

乙:我是主持人郭敏之。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。

甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:

人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,

要让环境好起来,人人从我做起来。学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到。

乙:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。

甲:同学们,见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

乙:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

甲:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

乙:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

甲:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。

甲:同学们,人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

乙:让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

合:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们明天再见!

六月份红领巾广播稿篇二

男:敬爱的教师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。

男:中国是礼貌古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不细心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应当讲礼貌,懂礼貌,对长辈,对教师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮忙时,要说“请”,别人帮忙了自我时,要说“多谢”,当别人感激你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到教师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不能够说脏话、粗话。

男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对教师不理不睬,甚至给教师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自我不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自我表示歉意时,更是得理不让人。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应当在日常生活中,加强学习,努力提高自我的文化水平,增强自我的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不细心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成礼貌待人的好习惯。

男:我要奉劝那些不讲礼貌,不懂礼貌的同学,改掉自我的坏毛病。期望经过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的礼貌少年吧!

男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,多谢大家!

六月份红领巾广播稿篇三

齐:亲爱的同学们,你们好!这一期的红领巾广播又和大家见面了!

宇:我是六(2)中队的宇。

琦:我是五(6)中队的琦。

宇:做人要诚实守信。

琦:做事要严己宽人。

宇:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

琦:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

宇:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

琦,你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

琦:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

宇:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

琦:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

宇:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

琦:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

宇:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

宇:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

琦;真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你!

宇:其实,我们做人不仅要做到诚实守信,在平常生活中,我们做事更要严己宽人。

琦:什么叫严己宽人呢?

宇:严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。

琦:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

宇;第一、要善于自我反省。

中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。

学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

第三、要多做自我批评。

当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

琦:当然,提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为,对于损害国家、人民和集体利益的行为,应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事,让我们一起来听听吧。

宇:做作业时,小强有一道题不会做,请教小红。可小想没想一会儿就显得不耐烦了,小强看穿了小红的心思,便悄悄地走掉了。小红很小好意思,便在心里暗暗下定决心:这次帮助小强解答习题很没耐心,我今后要注意克服。

琦:我也来说一个故事吧:有一天,天空乌云密布,很快就下起了雷阵雨。小刚从雨中看见一位老爷爷拄着一根拐杖一巅一巅地走路,老爷爷没有带雨伞,正冒雨往家赶。小刚快步走上去,对老爷爷说:“老爷爷,雨下得很大,我送您回家吧!”老爷爷笑得嘴都合不拢。

宇:这个同学助人为乐的精神真是值得我们学习啊!

琦:是啊!那么就让我们一起从小事做起,做个诚实守信、严己宽人的人,做个好学生、好儿女、好公民吧!

宇:今天的好书介绍给大家推荐的是:美国作家房龙的《人类的故事》,本书以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔,展示了人类历史的浩荡长卷,其中有节奏明快的“大历史”叙述,也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节,无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家,都可以在这本经典的通俗人类史中,获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果,再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会,并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限。同学们有机会一定要去看看。

琦:今天的“你点我播”栏目中,我要给大家送出的是庞龙演唱的歌曲《两只蝴蝶》,愿同学们每天拥有一个愉快的心情。

齐:亲爱的同学们,本期红领巾广播到此结束,让我们下周三见!

六月份红领巾广播稿篇四

“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,欢度自己的节日”。再过四天,我们自己的节日“六一”国际儿童节就要到了。同学们,你打算怎样庆祝自己的节日呢?你知道了“六一”节是怎样的来历?联合国民主妇女联合会为悼念所有在第二次世界大战期间死难的儿童,保护儿童权利,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。家长非常愿意陪孩子过节,父母准备送孩子节日礼物。很多家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想主设法,做着各种各样的准备,全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱,把浓浓的爱洒向孩子们。

今天的我们多幸福呀!我们在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里,我们在思索,我们在立志,绝不辜负祖国母亲的培育,要无愧于我们伟大的时代,好好学习,天天向上,做建设祖国的栋梁。

伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们庆祝六一儿童节,我们欢度自己的节日。

当亚运会在日本结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸!

当他漫步校园的时候,看到掉在花坛里的废纸,走廊上的空瓶,操场上的包装袋,想必也会皱起眉头吧。可不会想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽?只是很多人还没有意识到,打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。

当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许他会想到:我应该向他学习,也为校园的环境献上一份力。以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。你也会感到欣慰而自豪。

随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。

在新学期里,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,经过大家的努力,一定会营造一个有着更好环境的校园。

今天的内容,要从一个故事说起。有一次,森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告,上面写着:“保洁公司需要一名卫生管理员,男女不限,有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久,就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。

小兔回到家里,对着镜子兴奋地说:“我全身雪白雪白的,红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石,多美啊!对了,我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上,那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结,蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着,它得意地说:“我头脑灵活,这次的卫生管理员非我莫属,我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套,大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的准备着,它高兴地说:“我动作灵活,跑步又快,像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行,嘿,我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋,自我欣赏了一会儿,就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说:“我主意多,处理事情能力强,这个卫生管理员我是当定了,不过,我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了,然后昂首挺胸地向保洁公司走去。

它们来到营业厅,厅里空荡荡的,一个人也没有,它们正在焦急的走来走去,这时小狐狸发现了地上有一团纸,它用脚踢了一下纸团,就绕道走开了,这时小猴也走过来,伸手想拣地上的纸团,但看到地上的纸团很脏,就想:“它会把我的白手套给弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来,看了一眼说:“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了,不一会儿小兔走来了,她看见了纸团,毫不犹豫地捡了起来,扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来,笑容满面地说:“你们是来参加考试的吧?”。几个小动物点了点头,老虎经理笑眯眯地说:“现在,我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么?”,几个小动物一起问,“还没有考试啊”,老虎经理认真的说:“考试的题目就是那拣团纸,因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作,还要从小事情上做起,从身边的事情做起,你们说对吗?”,几个小动物点头同意。就这样,小兔当上了卫生管理员。

我校不小学生的卫生行为习惯很好。在这个基础上,同学们要继续养成各种卫生行为习惯,并且提出更高要求,争取创建卫生校园,为校争光。

我倡议,每位同学都要从小事做起,不乱扔废纸垃圾,爱护我们的校园,美化我们的校园,让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象的直接影响因素。

我们,作为李家小学的一员,首先要做好校园卫生的保持工作,其次我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、不乱吐、不乱画,饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起,做一位文明学生。

我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我希望全体同学能做到以下几点:

1.不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,让我们的校园更洁净、更美丽。

2.加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾,大家捡起一张小小的废纸,其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

老师希望大家行动起来,为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力,为创一个干净,清洁的校园一起努力吧!

世界上最宝贵的东西是生命,因为生命对每一个人都只有一次,它又是非常脆弱的,小小的意外事故,都可能对生命造成很大的伤害。所以,生命需要我们用心来呵护。但生活中,恰恰有好多人,由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全关系到每个人的健康,关系到每个家庭的安宁与幸福。所以我们要一辈子牢牢记住:遵守交通规则,注意交通安全。

遵守交通规则,注意交通安全,我们要做到:

1、每个同学都要重视自己的交通行为,走路要走人行道或靠边右走;过马路要走人行横线;要学会识别交通指挥灯,红灯停,绿灯行。

3、有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,停车要停在规定的范围之内。

同学们,遵守交通规则,要多学习多实践,让交通规则印在我们脑中,把遵守交通规则落实到行动上,让遵守交通规则成为我们的习惯。在我们身边,可能会有一些人,不懂交通规则,或不自觉遵守交通规则。为了生命的安全,为了大家的幸福,我们除了自觉遵守交通规则,还要勇于提醒身边的人遵守交通规则。

同学们,让我们一起努力吧,遵守交通规则,注意交通安全,保障生命健康!

六月份红领巾广播稿篇五

【甲】采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

【乙】留住一阵清风,播撒出期望的明天。

【甲】付出一份真诚,打造出温馨的世界。

【乙】奉献一片爱心,让感恩与我们同行。

【甲】亲爱的教师、同学们。

【合】大家上午好!。

【甲】我是主持人——崔宇辰。

【乙】我是主持人——张宵曼。

【甲】请听《学校时事》。

【乙】上周星期五由于学校门前修路,连着双休日,我们一共放了三天假,可是教师们一天也没有放。

【甲】周五,在王校长的带领下,教师们清理校门口的混凝土,还从操场上往校门口搬砖,他们个个脸上都浸着汗滴。大车开始倒石灰浆了,王校长、张主任和陈教师穿着靴子在里面“扑擦扑擦”地劳动着,他们个个身上都硼满了灰浆,但他们却毫无顾忌。你看陈教师,都是快退休的人了,但一点也不甘心落后。他们都干得热火朝天。

【乙】周六,王校长和张主任、陈教师又把公路和学校门口连接的地方用石灰磨平。周日,教师们来学校整理档案,为迎检做准备,晚上是披着星星戴着月亮回家的。

【甲】周一开学,当你蹋进这平整一新的学校时,你是否想到了这修整学校、美化学校的教师们呢为了学校完美的环境,为了学校完美的明天,为了振华学校的每一个孩子们,教师们为学校付出了多大的代价啊!

【乙】做为振华学校的学生,我们该用什么来回报校长和教师们的爱呢?

【甲】:教师最欣慰的是,能天天看到我们的提高,看到我们一天天健康地成长,看到我们都取得优秀的成绩。

【乙】同学们,真正的爱我们的教师吧,不要让“爱教师”成为一句口头禅,要用自我的实际行动来表达对教师的爱。

【甲】所以我期望同学们从今日起,更加端正学习态度,明确学习目的,上课认真听讲,善于动脑,进取发言,按时完成作业,不让教师操心。

【乙】在那里,还有一点值得大家注意的是,昨日四年级一名女生由于上体育课跳高时不细心戳着了手,导致骨批。所以我提醒大家在上课时必须要注意先进行热身运动,活动活动筋骨,以免再发生类似的不安全事件。

【甲】时间过得真快,又要和大家说再见啦。

【乙】本次红领巾广播到此结束,多谢大家的收听!

六月份红领巾广播稿篇六

合:大家上午好!

甲:给你的天空划一道绚丽的亮色。

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌。

甲:伸出你的手。

乙:伸出我的手。

甲:我是主持人——崔宇辰。

乙:我是主持人——张宵曼。

甲:今日我们为大家安排的是经典诵读《美文共赏栏目》——《四季之歌》。

乙:下头就请您欣赏。

合:大自然真是个神奇的魔术师,他的魔棒轻轻一挥,大地就完全变了样儿——红彤彤的春、白茫茫的冬、黄澄澄的秋、绿油油的夏,每个季节都是最美最美的童话,我们爱极了他!今日我们要用最美最美的语言歌颂他!

甲:一、春。

冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。春天是一幅多姿多彩、栩栩如生的画,让我们用心去感受春的美景吧!

暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。放学后,我们呼朋引伴,来到田野里放飞风筝,放飞梦想!

乙:二、夏。

甲:三、秋。

天高远,云淡淡,叶飘零,燕南飞。告别夏的热浪,步入秋的清凉,田野里泛起金色的稻浪,果园里弥漫着清甜的果香。听,落叶沙沙作响,蛐蛐也唱起告别的歌谣;看,枫叶像红蝴蝶,飞舞在空中;小柿子挂满枝头,像一个个红灯笼挂在树梢。秋天真是一个迷人的季节!

“自古逢秋悲寂寥”,秋天还是一个让诗人惆怅、思念的季节。秋风卷落叶,明月窗外悬,静静的夜空,牛郎织女含情脉脉,萤火虫打着灯笼飞舞穿梭,梦里的故乡依稀可见!

乙:四、冬。

晶莹的雪花是冬天的使者,片片雪花,悄悄地染白了树梢,染白了屋顶,给大地铺上了一层洁白的棉被,好像一个晶莹剔透的童话世界!孩子们堆雪人,打雪仗,每一片雪花都仿佛在欢笑!

合:春夏秋冬,四季轮回。春游芳草地,夏赏绿荷池,秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。一年四季繁华而美丽,值得我们去珍惜。是鲜花就要开放,是种子就要发芽,百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。让我们都来珍惜这完美的读书时光,早日成为祖国的栋梁。

甲:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

甲:愿它能给你留下完美的回忆,伴随你度过金色的童年。

乙:感激大家的收听,本次播音到此结束,再见!

六月份红领巾广播稿篇七

合:七彩童音。

a:敬爱的老师,

b:亲爱的同学们:

合:

早上好!

a:我是主持人xx。

b:我是主持人xx。

a:伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起寻找春天,放飞梦想,走进了愉快、充实的第xx周。

b:细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。

a:新的教学楼、宿舍楼拔地而起,已建设得初具规模。

b:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

a:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。

b:校园绿化也在悄然的进行着,更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!

a:男:其实不光校园景色美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向餐厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

b:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,本期广播的`主题是告别陋习,走向文明。

b:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

a:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,我们要严肃认真、精神饱满,脱帽行队礼,不负于礼仪之邦这个美誉。

b:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

a:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

b:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

a:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

b:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

a:另外,从本周开始,学校少先队大队部在二至五年级同学中,开展了学规范礼仪,展中队风采主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下,积极行动起来,认真训练,做到:红领巾、队干部标志佩戴正确;敬队礼标准;*、队歌唱准、唱响;入场、退场快、齐等。下周二,学校将举行十佳礼仪中队评比活动。

b:本周,一年级还将举行向往少先队,我爱红领巾队前教育活动,请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会,填写入队申请书。并组织学生加强训练,争取在比赛中比出成绩,赛出风采。

a:下面,请各班组织召开主题班会。(一年级向往少先队,我爱红领巾队前教育;二至五年级交流风筝的知识、诗词、传说等)。

b:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

a:感谢大家的收听,本次播音到此结束,咱们下周三不见不散。

六月份红领巾广播稿篇八

黄:好的!粽子是端午节汉族的传统节日食品,由粽叶包裹糯米蒸制而成。传说是为纪念屈原而流传的,是中国历史上文化积淀最深厚的传统食品。现今各地的粽子,一般都用箬壳包糯米,但内含的花色则根据各地特产和风俗而定,著名的有桂圆粽、肉粽、水晶粽、莲蓉粽、蜜饯粽、板栗粽、辣粽、酸菜粽、火腿粽、咸蛋粽等等。

许:哇......眼睛应接不暇啊......

黄:算了吧(致200米运动员广播稿)你,就你没吃过。

许:可别小看我,我一口气还能吃九个粽子。

黄:哦?还真有些本事。

许:还不仅如此呢!我还去看了龙舟赛。

黄:赛龙舟可是端午节的一项重要活动,在我国南方很流行,它最早是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动,其起源可追溯至原始社会末期。你可看对了!

许:那可不!

黄:说了那么久,不如我们讲一个小笑话吧!

许:端午节那天,岳母做了粽子招待的外国女婿,可是晚饭太丰盛了,于是岳母把粽子打包让女婿明天吃早饭,并告之:

黄:“只要放在微波炉里热一热就可以吃了。”

许:女婿领旨回家。

黄:第二天上午,岳母打电话给女婿询问:“粽子的味道还可以吧。”

许:女婿支吾着回答:“里面的饭和肉很香的,只是......只是......”

黄:“只是什么?”

许:“只是外面的生菜有点硬,吃完觉得胃痛了。”

黄:好一个只知其一,不知其二的乌龙女婿啊!

许:但是!他和我们有一个共同点,就是爱吃粽子!爱端午!

黄:没错!

许:粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。

黄:桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。

合:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

黄:老师们,同学们,

合:大家下期见!

主持1:敬爱的老师,

主持2:亲爱的同学们,

1:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人()。

2:我是主持人()。

1:今天的家事、国事、校园事,新闻袋袋裤带来以下内容。

2:时事纵横、纵横天下、秀才不出门、便晓天下事。以上就是今天第一板块《新闻袋袋裤》的全部内容。

2:农历5月初五,是我国的传统节日――端午节。

1:是的,端午节,又被人们称端阳节、端五节。民间最流行的叫法是“五月节”和“棕子节”。

2:那为什么叫端午节呢?xx,你来跟大家说说吧。

1:好的。原来,“端”在这里就是开始、开头的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人认为,“五”是阳气始盛之数,因此五月的第一个逢五日就叫“端午节”,也称“端阳节”。关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。

2:这我知道。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汩罗江。

1:百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装进竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。

2:是啊,同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记那位爱国大诗人――屈原。

2:同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

1:我们自豪,我们骄傲。在这里,我们发展自己的个性,培养着自己的能力。

2:同学们,勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。

1:期末考试就要到来,让我们努力学习、刻苦拼搏,认真复习、认真总结,我相信,只要我们坚持不懈的努力,就一定能取得令人满意的成绩。

2:最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

六月份红领巾广播稿篇九

甲:亲爱的教师、同学们,大家上午好!

乙:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的期望,红领巾广播又一次来到了我们的身边。

甲:我是主持人——崔宇辰。

乙:我是主持人——张宵曼。

甲:今日我们为大家安排的是《大团体,小舞台》栏目,

乙:由我们俩带领大家去认识一下我们朝气蓬勃的三年级吧。

甲:三年级班级是我们温暖的家,走进这个家,迎接你的是46张活泼、可爱的小脸。在这个由18名男生、28名女生组成的大家庭里,我们互相学习,互相帮忙、齐心协力,共同提高。

乙:在这个大家庭里,教师把我们分成了6个小组,每个小组都根据各自的特点来命名,并且都有一个奋发向上、催人奋进的口号。

甲:第一小组名为“开心星小组”,口号是“爱拼才会赢,我们这组必须行!”

甲:“幸福星小组”是第三小组的名字,口号是“天天向上,幸福欢乐!”

乙:第四小组是“梦想星小组”,其口号是“鸿鹄展翅,放飞梦想!”

甲:“智慧星小组”是第五小组的名字,很有特色吧,这不愧是我们班聪明伶俐的小班长——马英豪带领的组,他们的口号是“智慧我第一,学习我最棒!啊哈!”。

乙:最终一组是“可爱星小组”,口号是“齐心协力共提高,我们越变越可爱!”

甲:你看,我们这些小组的口号多么响亮,谁也不甘心落后呀!记得那次教师在开班会时,有好几个组的目标都想超越我们第二组,我们千万不能松懈啊。

乙:对!我们要开足火力,不断加油,勇当先锋!

甲:为了让学习有困难的同学得到及时的帮忙,教师都给每个小组安排了负职责的小组长,还建立了“一帮一”或“一帮二”的帮扶“小对子”,你看教师想得多周到呀。

乙:是啊,教师每一天都很辛苦,总是想方设法带领我们欢乐地学习,我们真应当感恩我们的教师,用最优异的成绩来回报教师!

甲:我们必须会的!

乙:在教师的耐心教导下,我们班的每一个同学都有了很大的提高,像吴琼、张帅、周清秀等同学,原先总是完不成作业,此刻几乎能完成了,我们真替他们高兴,也期望他们再接再厉!

甲:还有,我们的卫生也越来越清洁了,每一天的值日生都能细心地打扫卫生。最值得表扬的是周俊凯、马晓飞和宋菲同学。周俊凯个子比较大,每一天都会主动帮着值日生打扫院子,宋菲和马晓飞每一天放学后总是留下来打扫教室。他们这种自觉,主动的精神值得我们学习!

乙:其实,在我们班里还有许多值得赞颂的人和事,那就留待我们以后去说吧!我们爱三年级这个大家庭,在那里我们学习感恩,学习知识,学习生活,尽情享受着成长的欢乐。

甲:当然在某些方面我们还存在着不足,但我们相信,只要全班学生充满信心,共同努力,我们将会越来越棒!

乙:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说再见了,

甲:同学们、教师们,感激您的收听!

乙:请您以后继续关注我们的班级,下次同一时间再会!

六月份红领巾广播稿篇十

(甲)伴随着优美的旋律,我们又可以在红领巾广播站为大家播音了。

(乙)伸出你的手,让我们相会在红领巾广播中。

(甲)我是305班的董佳怡,

(乙)我是406班的王桢,

(甲)今天为大家安排的节目有:

(乙)八面来风、佳文共赏、英语abc。

(甲)生活小窍门、欢乐跳跳豆、多来咪点歌台和挑战无极限。

(乙)下面请听详细内容:

栏目1:八面来风。

(甲)风声雨声读书声,声声入耳;

(乙)家事国事天下事,事事关心。

(甲)这里是八面来风节目,首先请听校园新闻。

栏目2:佳文共赏。

(甲)我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,喜欢浸润在对经典文章无尽的回味中。

(乙)请欣赏散文《美丽的竹林》。

(播放背景音乐:古筝演奏)。

栏目3:生活小窍门。

(甲)快乐生活一点通,

(乙)妙招教你好轻松。

(甲)今天教大家的是怎样预防电脑眼。

(王晨烨准备:电脑眼的预防措施)。

栏目4:欢乐跳跳豆。

(甲)幽默是和谐的音符,

(乙)幽默是避风的港湾,

(合)下面让我们一起走进幽默乐园。

(王、杨)今天给大家带来的笑话是《谁最不专心》。

(杨红涛准备)。

栏目5:哆来咪点歌台。

(甲)同学们,歌是我们的最爱,你可以将你的祝福带给我们身边的每一位老师和同学,

(乙)还可以点播你喜欢的歌曲,我们会尽量满足你的需要。

(甲)在紧张的学习途中,我们将带给你快乐的音符,一起度过开心的一天!

(乙)送上一首可爱风趣的法语歌曲《蝴蝶》。

栏目6:挑战无极限。

(甲)挑战无极限。

(乙)iq来体现。

(合)这里是挑战无极限栏目。

(甲)首先公布上周答案和幸运听众名单:高年级答案(氧气都被吸走了),低年级答案(眉毛一动,把蚊子压死了)。

(乙)幸运听众是506班的陈洁同学,听到广播后请马上到行政楼四楼广播室领奖。

(甲)本周我们为大家准备了两个精彩的题目:

(乙)高年级题目是:动物园里有什么龟?

(甲)低年级题目是:吃苹果时吃到几条虫子最吓人?

(题目重复一遍)。

(乙)开动你的脑筋,积极投稿,信箱地址:a幢教学楼一楼楼梯口红领巾信箱。

尾声:

(甲)这里有你的心声。

(乙)这里有我的关怀。

(甲)我们相约下周五再见!!

播放结束曲目。

本期节目组稿:606潘敏旭。

播音:b组全体成员。

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