环境日系列活动方案(优质13篇)

方案的评估和改进是一个持续的过程，需要不断进行反馈和调整。那么如何制定一个切实可行且有效的方案呢？首先，我们需要明确问题或目标，确保理解清楚具体要解决的问题是什么，或者目标是什么。然后，我们需要收集相关的信息和数据，对问题进行分析研究，找出可能的解决方案。在选择方案的过程中，我们需要综合考虑各种因素，包括可行性、成本、资源需求等，并进行权衡利弊，选择最合适的方案。最后，我们需要制定详细的实施计划，并按照计划逐步实施，同时及时进行跟踪和评估，对方案进行调整和改进，确保最终达到预期的效果。我们可以从下面的案例中学到很多关于实施该方案的经验。

环境日系列活动方案篇一

一年一度的教师节，节日年年过，怎样才能让老师和孩子们过的有新意又快乐呢?既能让孩子们理解老师工作的辛苦，又能让孩子们学会尊重老师，让老师们感受到自己职业的自豪，经过教研组的研讨，今年的教师节我们决定这样过!

一、亲子手工制作活动——来自节日的祝福卡。

早晨起来，孩子们带着在家和爸爸妈妈一起亲手制作的节日卡片来到幼儿园，在老师的帮助之下，将自己的祝福卡挂到了准备好的祝福板上，一张张祝福卡上写满了孩子们和自己爸爸妈妈对老师们的节日祝福，字里行间充满了对老师的尊重与敬爱，透漏出浓浓的师幼情谊，让老师们感动，也让孩子们成长，让尊敬师长的传统美德得以升华。

二、绘画活动——我的老师。

上午老师和孩子们一起进行了绘画活动，就以《教师节》为主题，孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上，有的小朋友画了老师和自己手拉手做游戏的场面，有的小朋友画了老师上课的样子，有的小朋友画了老师和小朋友们在一起……，一张张画纸，一个个镜头，让老师们看了为之动容，孩子们也许不知道该怎样用语言表达自己对老师的情感，却用手中的笔将自己对老师的喜爱表现出来了，这就是孩子们的对老师的爱的表达!

三、孩子们的自主活动——自助餐。

午餐是孩子们的自助餐，也是孩子们的自主餐，一切都是由孩子们自己做主。所以在开始之前，老师们先把所有的活动和可能遇到的问题进行了简单的安排，并把部分任务交给了主动要求参加的孩子。

一次自主餐活动，让孩子们有了满满的收获，让老师们有了满满的感动，感动于孩子们的自觉，感动于孩子们的遵守秩序，感动于孩子们的认真，感动于孩子们对老师工作的理解，把对老师的理解都落实到了自己的行动中。

四、歌唱活动——《老师老师，我爱你》。

下午，老师和孩子们一起学习了歌曲《老师老师我爱你》，在老师悠扬的琴声中，孩子们则唱起了动听的歌声：老师，老师我爱你，你的话儿甜蜜蜜，教育我们快快长……，在歌声中，体验热爱老师的情感。

五、谈话活动——节日活动感受。

在一天的活动即将结束时，老师和孩子们聚在一起，一起说说这一天参加活动的活动体验。

教师节的一天，重在让孩子们知道老师的辛苦，要学会尊重老师，也希望家长们能真正理解和尊重老师，能相信学校，相信老师，同时让老师们真正体会到身为老师的自豪和荣耀。

环境日系列活动方案篇二

一、活动目的：

为了纪念“向雷锋同志学习”四十六周年，加强学生的思想品德教育，把小学生日常行为规范和学雷锋、树新风活动紧密的结合起来，让学生走进东山小学的德育基地——宜昌市消防中队，学习消防官兵的雷锋精神，培养他们严守纪律，刻苦学习，关爱他人，热爱集体的习惯。

二、活动主题：

“走进军营，学习雷锋”

三、活动时间：xx年3月4日。

四、活动人员：3年级、5年级学生及各班班主任。

五、活动安排：

一、参观消防中队军营。

1、走进消防官兵的营房，向解放军叔叔学习内勤。

2、观摩消防官兵的日常训练，学习解放军叔叔训练中的“钉子精神”。

3、学习消防知识，进行消防演练，对学生进行国防教育。

二、聘请“校外辅导员”，开展讲雷锋故事的中队活动。

1、聘请消防官兵担任我校的“校外辅导员”。

2、各班与消防官兵一起开展讲雷锋故事的中队活动。

广播稿：“进军营学雷锋”体验“钉子”精神。

3月4日下午，东山小学三、五年级八个班的440名少先队员在辅导员老师的带领下，来到了宜昌市东山消防支队。首先，孩子们为官兵叔叔们表演了精彩的节目，并聘请8名官兵成为我校的校外辅导员，少先队员代表为他们佩带上鲜艳的红领巾，副校长李青亲自为他们颁发了聘书。最后，大家一起观看了消防战士精彩的合唱表演，参观了消防战士宿舍、消防器材装备和消防车，并听取了消防队员对各种消防器材的介绍，观摩了消防战士的“紧急出警”模拟演练。消防战士敏捷的动作、过硬的本领赢得了大家的阵阵掌声。活动过程中，同学们积极向消防员叔叔询问消防方面的问题以及在日常生活中的防火小常识，消防战士为学生讲解了如何正确使用消防器材等知识。老师们表示，回校后将指导学生把今天的所见所闻所想所感写出来，让官兵叔叔们的“钉子”精神及消防意识永驻每一位学生的心田。

通过体验学习，使队员们既体验到消防战士们那种无私奉献、“钉子”般的雷锋精神，又增长了见识，学到了一定的防火、灭火、逃生和自救的消防知识，提高了同学们的消防安全意识。

环境日系列活动方案篇三

二、活动流程：

（一）开幕式。

1.活动流程：（1）活动时间：5月7日。

（2）活动地点：知音广场。

2.活动内容：

（2）茶叶展示。由茶叶公司提供各种茶叶，在品茶盛会中展示，并讲解其功效特点。

（3）免费品茶。我们会设立免费品茶区，茶叶可自购，也可通过赞助，赞助茶叶会注明赞助公司。活动现场进行品茶鉴茶游戏（辨别何种茶叶）。

（二）茶道演讲比赛。

1.活动时间：初赛4月24日决赛5月14日。

2.活动流程：

1、预赛：报名同学于指定时间按时到场，进行十分钟简短演讲，内容为和自己对于茶的理解。根据演讲的状态和演讲内容深度进行评选，选出10人进入决赛。

3、最后评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，发奖状与奖品。优胜奖若干，发奖状。

（三）花茶飘香。

2.活动地点：三号楼前。

3.活动参加人员：青岛农业大学在校师生。

4.活动安排：9点活动正式开始，免费向同学们讲解有关喝花茶养生的知识。

根据不同同学的需要免费赠送品尝养生花茶。

（四）你追我赶对对碰。

2.活动地点：五环体育场。

3.比赛流程：（1）将比赛人员分为4大组，将4大组各分为两小组，一小组为茶，一小组为功能属性。

（2）为茶的一组同学在游戏开始后要根据自己代表茶的特性去抓与之对应的功能属性的一组同学（每次所代表的茶和功能属性随机抽取）。

（五）茶艺培训。

2.活动地点：教室。

3.活动参加人员：全体在校学生。

（六）茶文化协会茶与人体健康专题讲座。

1.主讲人：丁兆堂。

2.活动对象：全体同学。

3.讲座时间：5月8日。

4.参加人员：对茶文化感兴趣的同学。

5.活动地点：教室。

（七）韵香茶具讲座。

1、主讲人：赵永厚。

3、活动地点：教室。

4、参加人员：全校对茶感兴趣的同学。

5、活动流程：

1、由专业人士或对茶有研究的同学向大家讲解茶具的历史，分类，如何辨别茶具的好坏。

2、播放音乐，烘托现场气氛。

3、通过ppt向同学展示茶具的有关知识。

4、现场提问，解答同学关于茶具的疑惑。

环境日系列活动方案篇四

20xx年6月5日。

学校。

全体学生五、活动目的：

1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯；

2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。

20世纪50年代以来，环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了首次人类环境会议，通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的.“行动计划”，规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则。同年10月，第27届联大根据斯德哥尔摩会议的建议，决定成立联合国环境规划署，并正式将6月5日定为“世界环境日”。从1974年起，联合国环境规划署每年都根据当年的世界主要环境问题及热点，有针对性地制定世界环境日的主题。

联合国环境规划署确定今年“6·5”世界环境日主题为“绿色经济,你参加了吗？中国主题在“绿色消费，你参加了吗？表明了中国政府坚持科学发展观、大力推行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和谐发展的坚强决心。低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式，倡导低碳经济，有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式，对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。倡导绿色生活，旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保意识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

充分利用班会、展板、网站等舆论阵地，了解校园环境现状，积极宣传环境保护知识和环境保护法规，不断增强学生的环保意识，并开展一系列环保活动。“校园垃圾大追踪”主题实践活动，“低碳生活在校园”环保问卷活动，“我的校园我环保”服务活动，环保优秀作品征集巡展等。活动结束时以班级为单位进行创作评比，给予一定的奖励，同时激励学生的环保意识。

提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

环境日系列活动方案篇五

(1)培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。

(2)初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

1、收集资料

让学生自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。

2、实践活动

实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：

1)环保知识问卷调查

2)“环保知识我知晓”学生手抄小报展出

3)开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动

第一阶段

1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了孩子们的实践能力和创新精神。

3、组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。

第二阶段

1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保意识，推广普及环保知识。

2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。

3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。

4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

第三阶段：

1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养孩子与自然有密切关系的意识，激发孩子热爱环境，保护美好世界的情感。

2、形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。

环境日系列活动方案篇六

为隆重纪念中国共产党成立99周年，大力宣传党的光辉历程和丰功伟绩，进一步弘扬党的优良传统，保持和发扬党的先进性和纯洁性，增强人才联合党委的凝聚力，激励全体党员积极开展“两学一做”学习教育，经党委领导研究决定于20xx年6月26日下午14：00在人才大市场七楼人才会堂隆重举行庆祝建党99周年暨“七一”表彰大会活动，现将有关事宜通知如下：

一、庆祝活动安排。

(一)时间和地点。

地点：人才中心七楼人才会堂。

(二)参加人员(约500人)。

1.市委组织部领导、市非公党委领导。

2.党委筹备组领导。

3.各党支部书记、党员代表、受表彰对象。

(三)主要议程。

主持人：筹备组副组长王颖同志。

1.筹备组组长李淑妍同志作庆祝报告;。

2.筹备组副组长陈灼儒同志宣读表彰决定;。

3.颁奖环节。

4.上级领导讲话;。

5.艺术团演出。

二、党员民主评议和表彰工作。

(一)表彰名额。

1.先进党支部55个;。

2.优秀党务工作者55名;。

4.优秀通讯员6名;。

5.党委艺术团优秀队员5名。

被评为优秀党务工作者的，不再评选为优秀共产党员，即各类奖项不重复进行表彰。各支部可根据实际情况填写相应的推荐表，党委将根据推荐表按规定名额审定表彰名单。

先进党支部在党委所属的党支部中产生;优秀党务工作者在先进党支部支委、党办工作人员中产生;优秀共产党员、优秀通讯员在全体党员及党办工作人员中产生;艺术团优秀队员在艺术团中产生。推荐评选工作与党员民主评议工作、党委组织开展的各项活动相结合，综合评定。

(三)评选方式。

1.先进党支部由支部自荐、支部互荐、党办推荐，党委审批的方式产生;。

3.艺术团优秀队员由艺术团(合唱团和舞蹈队)选举推荐，党办审核，党委审批的方式产生。

(四)表彰方式。

对受党委表彰的支部及人员除了给予精神鼓励之外，另颁发荣誉证书和给予物资奖励。

(五)时间安排。

评选、推荐时间：截止时间至6月16日17：00。

(六)评选条件。

1.先进党支部条件。

本年度(20xx年7月至20xx年6月)支部考核结果优异，综合考核成绩排名前55名的支部。

2.优秀共产党员条件。

(1)坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念，按照“五带头”的要求，自觉学习党内理论知识，积极参加党组织的各项活动。

(2)按照党章和党委管理制度严格要求自己，按时交纳党费，积极参加党委和党支部两个层面的各项活动，参加支部生活次数达到该年度支部组织活动次数的80%以上。

(3)刻苦钻研业务，勇于开拓创新，在“两新”经济领域里发挥党员先锋模范作用，廉洁自律，乐于助人，敢于揭发和抵制违法违纪行为和腐败现象。

3.优秀党务工作者条件。

除符合优秀共产党员的条件外，还须具备以下条件：

(1)在科学发展观理论的指导下，积极探索、研究解决党员管理工作中出现的新情况、新问题，紧密团结在党委周围，为党委和支部工作献计献策。

(2)模范遵守党委管理制度，组织开展好支部活动，及时传达、落实中央精神和党委工作部署，善于总结经验，班子团结。

(3)热爱党务工作，工作热情，富有创造精神，团结同志，关心党员，善于做思想政治工作。作风正派、民主，密切联系群众，受到党员和群众的信任。

(4)积极参加党委组织的各项活动。

4.优秀通讯员条件。

坚决执行党的路线、方针、政策，坚持正确的舆论导向;热爱宣传工作，积极宣传党委及基层支部工作情况;积极向党刊《我们的家园》或其他报刊媒体投稿2篇以上，所投稿件质量高。

5.党委艺术团优秀队员条件。

(1)遵守党委艺术团章程，按时参加艺术团训练、演出、执行艺术团决议。

(2)努力学习党的创新理论、刻苦训练，和团员之间团结友爱，互帮互助。

(3)能够自觉维护艺术团荣誉，积极向艺术团建言献策，为团队的建设能够做出突出贡献。

三、其它要求。

(2)表彰活动中禁止来回走动，手机务必调成静音模式。

(3)活动结束后统一在人才中心食堂就餐。

环境日系列活动方案篇七

一、学员论坛。

举办“开放开发·先行先试”主题论坛。紧紧融入海西建设大局，结合平潭发展的实际情况，充分发挥学员的主体作用，突出。

教学。

的互动性，以案例教学为特色，大力推进研究式、互动式教学，切实提高分析问题、解决问题能力。邀请实验区领导、县委组织部、县委党校领导参与学员论坛活动，并对学员代表的讨论情况进行点评。

二、主题演讲会。

（1）主题：“情系实验区·青春建功业”

（2）地点：党校学术报告厅或县委礼堂流水厅。

（3）形式：每组推荐3名代表；每人演讲时间5—8分钟。

三、

“为实验区喝彩”自行车环岛游活动。

与县户外运动协会联合举办，沿着规划中的环岛公路路线图行进，沿途察看道路规划走向和海岛景观。

准备工作：联系有关单位赞助服装，统一印制“平潭综合实验区青干班自行车环岛游”；各组组长负责落实队员，组织啦啦队；搞好宣传，包括摄影摄像。

四、实地观摩考察活动。

参观大陆距离台湾最近点——猴研山、环保项目——污水处理厂、规划中的芦洋埔高新技术产业区，进一步了解平潭综合实验区发展情况，增强加快实验区建设的使命感和责任感。

五、节日送温暖活动。

地点：敬老院，时间：元旦期间。

组织部分学员参加县法院典型案例审判旁听，增强法律意识，接受警示教育。

七、“为实验区建设进一言”建言献策活动。

每位学员至少提交一份“我为实验区建设进一言”、“实验区建设之我见”书面材料，对平潭综合实验区建设出谋划策，提出思路建议和具体措施。字数在500-3000字左右。

八、征集实验区建设“金点子”

推进实验区开发建设的新点子、新想法都可以提出，要求言简意赅，一目了然，限100字以内。评选出“十大金点子”，发给奖金、证书。

环境日系列活动方案篇八

一.活动主旨：

本学期仇校长以“爱我校园，从我做起”为主题做了开学典礼致辞，围绕仇校长的发言各个班级也展开了一些讨论活动。时值校园主题文化节——感恩节在即，我们认为对校园的热爱，也是对学校怀感恩之心的体现。本次感恩节，以学生的学习生活为载体，以发生在我们身边的感恩之行为切入点，力图通过系列活动的开展凸显学生、班级、家长对学校的热爱，彰显文来的感恩文化。

二.活动主题词：爱我校园力行感恩。

三.活动口号：感恩在心，报恩在行!

四.宣传条幅。

讲台三尺，粉笔数支，问朝露春雨，沐浴多少缤纷蓓蕾。

学子十万，红心一颗，看白云蓝天，翱翔无限矫健雏鹰!

五.活动时间：20xx年5月7日——5月31日。

六.启动仪式。

1.时间：20xx年5月7日(周一)上午7：50。

2.地点：升旗台。

3.参加人员：全体学生、班主任和家长代表。

4.仪式流程：

(1)升国旗、奏唱国歌——主持人开场白。

(2)六(5)班班干部代表发言“爱我校园，从我做起”——感恩学校。

(3)学校为八(4)班郑如萱家长颁发捐赠证书，家长发言——感恩社会。

(4)学生代表七(12)班陈子为发言——感恩父母。

(5)泽普三中领导代表发言。

(6)值周班六(11)班做国旗下发言同时发出倡议。

(7)柏彬校长致辞并宣布第七届感恩节开幕。

1.以班级为单位创作“爱我校园，力行感恩”经典语录或短句，每班不少于10条，学校组织评选。具体要求见附件一。

2、开展“感恩在心，报恩在行”十分钟队会。(5月17日周四为统一活动时间)。

3、以“爱我校园、力行感恩”为主题开展黑板报展评活动，5月10日前完成，由大队部组织评选，以年级为单位，设立一、二、三等奖各两名。

4.各班应本着“小、近、实”的德育原则开展多种形式的感恩实践活动。即活动规模小一点，以小组为单位进行设计组织，做到人人都能有效地参与到活动中来;活动离学生近一点，围绕家庭、班级、校园、小区等开展，力求达到激发学生内心真实情感的效果;活动样式实在一点，不走过场，不摆花架子。原来开展较好的项目，可继续实施或在原来的基础上进行提示，提高效果。通过学生全员参与、自主设计、总结反思等一系列过程，形成班级活动方案，并按方案认真实施，活动结束后形成具有各班特色的活动总结。学校将对第七届感恩节班级活动记录评比，每个年级设一等奖两名，二等奖三名，三等奖若干名。请各班于5月15日放学前将活动记录的打印稿交学工部，同时电子稿存上传学校数据中心“第七届感恩节活动记录”文件夹中(用户名：chenlian,密码：111111)。具体要求见附件二。

5、评选“感动文来”的同学——即寻找身边“懂得感恩、懂得报恩“的人活动。具体要求见附件三。

6、“送母亲一支康乃馨”活动。5月13日是“母亲节”，为了感恩母亲的辛苦与操劳，请全体同学在母亲节这一天送母亲一支“康乃馨”或“忘忧草”，并亲口跟母亲说一句“妈妈，为了我，您辛苦了!”。

7、“给老师敬一杯茶”活动。请各班准备好一次性水杯、茶叶或咖啡等，在上课前给老师敬一杯茶，并集体向老师说一句“老师，您辛苦了!”。

环境日系列活动方案篇九

通过“六五”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。

世界主题：xx。

中国主题：xxx。

学校主题：xx。

6月3日――6月7日。

2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。

3、利用电子显示屏展示宣传标语。

4、利用班队课组织观看环保教育片。

5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。

1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求。

2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。

3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。

环境日系列活动方案篇十

二、组织实施。

由校团委负责指导、统筹、组织、协调;校学生会承办，各学院团总支组织实施。

三、活动时间。

4月15日至5月20日。

1.云宣誓。重温入团誓词，回望初心使命。屏幕中的团旗，分外鲜艳;屏幕前的团员，依旧忠诚。重温誓词，豪情满满，用线上的铮铮誓言，表达青年的爱团心，践行我们青年的担当!

2.云合唱。唱红色经典，传先辈精神。无论距离多远，都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式，进行合唱，用歌声与经典对话，抒发爱党爱国情怀，唱响青春中国梦。

3.云实践。技能宝贵，劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房，走进田间地头。

4.云团日。传五四薪火，担青年使命。五四前后在qq群等开展五四主题云团日活动，鼓励有条件的学院、团支部，多院、多支部联动举办，线上齐签到、听团课、共分享，云端团日一样燃!

5.云竞赛。党团知识，你我学习。通过举办线上党团知识竞赛，围绕党的__大、团的__大、新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题，提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。

6.云接力。党旗所指，团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影，接力传递，让党和团的标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。

7.云朗诵。诵金句，悟道理。诵读重要讲话精神，树立远大志向，勇做新时代追梦人。

8.云谈心。常汇报，多交流。团支书也多与团员谈谈心，了解疫情期间团员青年的思想动向，开展好三会两制一课，加强基层团组织的凝聚力。

9.云互助。结对交流，云端互助。组建学习小组，发挥青年榜样力量，时常关心问候、互帮互助。

10.云学习。青年大学习，线上来打卡。尝试线上团课，强化对入团积极分子、团员的思想政治引领，激发爱党爱国的美好情感。

11.云展示。榜样力量，引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵，并通过风采展示及事迹展播，集中展示新时代青年的精神品格和价值追求，让大家一睹身边的青年榜样的风采。

五、活动要求。

1.高度重视，周密部署。各学院团总支要高度重视，加强领导，强化统筹，精心组织，紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，制定工作方案，确定活动内容，周密组织实施，加强管理，确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩oa。

2.严格审核，把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强，各学院要靠前指导、把关定向，对所有活动都要认真审核，准确把握活动主题，严格审核活动内容，力求突出思想性、艺术性、观赏性，确保主旋律高昂、正能量强劲。

3.团结协作，形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”，各学院团总支要积极支持配合，确保各项活动如期进行、顺利完成。

4.注重创新，提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位，创新方法手段，不拘泥、不死板，吸引广大青年学生积极参与，产生情感共鸣，达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义，力行节俭，务求实效，确保各项活动高质量开展、高水平推进。

5.广泛宣传，形成声势。各学院团总支要广泛动员，吸引广大青年学生积极主动参与。做好新媒体宣传工作，形成宣传声势，扩大活动影响力。

6.贴近学生，力求实效。各学院团总支要以效果为导向，结合时代特征、学院特色、学生特点，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动，及时发现推广好经验、好做法，校团委将对优秀组织单位进行表彰。

环境日系列活动方案篇十一

世界环境日为每年的6月5日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。

1、学一学，说一说。通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日，初步了解地球上的各种污染。

2、看一看，想一想。幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们可以网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害，增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。

3、画一画、做一做。环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式，我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

幼儿园主题活动一

2、“世界环境日”的主题。（1）每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球一齐关心、共同分享，20xx年是水―20亿人生命之所系。”20xx年主题“人人参与，创建绿色家园”（2）教师讲解今年世界环境日的主题。

教师提问、幼儿讨论。

（2）教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

（3）小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢？

怎样使大家都行动起来保护环境呢？

（4）有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。

讨论如何制作宣传卡？引导幼儿从方法、材料方面来谈。写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等。

（5）幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。

（6）分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。

幼儿园主题活动二

开展一系列环保教育活动，以培养孩子们的环保意识和行为。

1、绿色出行倡议。世界环境日前夕，向全园家长发出“绿色出行”倡议：“爱护绿色家园，从我做起”行动，即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。

2、畅谈环保建议。教学活动中，孩子们在观察环保标志等图片的基础上，结合自身的认识畅谈环保建议，如：少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱扔垃圾等20个环保小点子，老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定，并在黑板上一一记录和展示出来，以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。

3、做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后，将小朋友的环保建议告诉家长，并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书，第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园，从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。

4、装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动，大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动，并互相交流环保袋的用处，用实际行动号召大家，减少白色污染，共同维护绿色家园。五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下，给社区里的小树小草小花浇浇水，在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。

5、绿色植物。在各班的自然角里，每个孩子都有一盆从家里带来的花草，每天负责照看和浇水。

6、亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动，使保护环境落实到行动，为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。

环境日系列活动方案篇十二

20xx年6月5日是新《中华人民共和国环境保护法》实施以来第x个世界环境日，今年的“六・五”世界环境日主题沿用“美丽中国，我是行动者”，本次活动旨在呼吁人人行动起来，从自身做起，从身边小事做起，增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的'社会新风尚，为建设生态文明祁门贡献自己的一份力量。祁门县生态环境分局围绕环保主题，组织开展20xx年祁门县“六・五”环保宣传周活动，特制定本实施方案：

20xx年5月底至6月初

（一）开展“六・五”世界环境日广场宣传活动

6月5日，在中心城区举行广场环保咨询宣传活动，围绕今年“六・五”世界环境日中国主题―美丽中国，我是行动者，通过手册、展板、现场咨询等进行宣传。

（二）组织开展全县绿色学校环保主题宣传活动

陆续组织开展环保知识进学校。

（三）组织开展绿色社区环保主题实践活动

陆续组织环保知识进社区，倡导树立绿色消费理念，引领居民践行绿色生活方式。

（四）组织开展“环保开放宣传日”活动

组织学生代表参观污水处理厂污水处理系统，观摩污水处理流程，参与体验式的环境教育。

（五）联合农工党祁门总支开展环境与健康宣传活动

联合农工党祁门总支走进小路口镇胜利村开展环境与健康宣传活动，组织医生义诊，现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传，呼吁村民自觉做好秸秆禁烧工作。

（六）配合开展农村环境与健康宣传活动

配合农工党黄山市委、市局进乡村开展环境与健康主题宣传活动，邀请专家为村民举办农村垃圾污水、农药化肥等对环境健康的影响专题讲座，组织医疗专家为村民义诊，现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传。

（七）联合开展公益志愿宣传活动

联合开展公益志愿宣传活动走进小路口镇，发放宣传材料，悬挂横幅，号召全民参与，共护生态环境。

（八）组织中层干部走进祁门检察

参观了解县检察院生态检察亮点工作，观看该院制作的生态检察宣传片，了解检察机关发挥职能服务打好污染防治攻坚战的成果。

1、“六・五”世界环境日广场宣传活动由局宣教科统一协调组织，负责与新闻媒体联系，发放相关宣传材料。县环境监察队及县环境监测站负责现场环境投诉、环保咨询的接待和答复。

2、环保知识进校园、进企业、进社区等活动，由局宣教科和项目管理科分别联系协调组织，并认真落实讲座人员和内容。

3、局办公室负责车辆调度等后勤保障工作。

环境日系列活动方案篇十三

2017年6月5日是第45个世界环境日。为抓好“六五”世界环境日活动， 结合上级文件精神和学校实际，特制定本方案。

一、活动目的

以科学发展观为指导，以“六五”世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度，增强师生环保意识，养成良好环保行为，推进“双创一巩固”工作。

二、活动主题

2017年“六五”世界环境日我国主题：“践行绿色生活”

三、活动时间

6月3日—6月7日

四、活动对象

全体师生

五、活动内容

围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展“六五”系列活动。

1、开展一次国旗下讲话。(6月3日 周一)

要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心，参与环保事业。

2、出一期环保宣传校报。

绿色消费、绿色购物，创建绿色校园，开展节能减排，倡导低碳生活，为内容出一期环保宣传校报。

3、召开一次环保主题班会。

4、开展一次环保征文活动。

以“保护环境 人人有责”为话题，开展一次环保征文活动。

5、开展一次以“同呼吸 共奋斗”为主题的环保教育手抄报比赛活动。 以今年世界环境日主题为内容，旨在倡导学生保护环境，保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式，增长知识，提高环保意识。

六、活动要求

各班根据本班实际，认真组织安排，开展形式多样的宣传教育活动，努力营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围;充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

张洪学校

2017年6月1日

一、活动背景：

现如今，环保意识越来越深入人心，越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动，使读者在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，是我们搞这次活动的中心思想。另外，欢迎全校师生共同参加我们的这次环保知识活动。为建设绿色的人与自然和谐共存的'生存环境，普及环保知识，提高环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进生活做出一份贡献。

二、活动目的：

1．通过发放宣传资料，大力普及环保知识，提高广大师生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

2．学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。

3．在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

三、 活动时间： 2017年5月

四、 活动地点： 学校校园以及清水镇中心路

五、 活动准备：

1. 学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识；

2.横幅一条（内容：同在蓝天下，共创绿色家）

3.环保知识宣传资料若干份；

4.环保展板宣传

六、活动内容：

1.环保宣传小组代表宣读倡议书

3.宣传环保知识，增强学生环保意识；

4.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门；

5.倡导环保型的生活和工作方式

7.请参加活动的师生和居民在环保留言板上留言，记录下自己的环保心得体会；

七．活动思路：

1.活动内容的选择符合师生和社区居民现有的知识结构和认知水平，传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。

2.充分发挥读者的主体作用，有效调动读者的积极性和创造性，图书馆宣传效果将更加显著。

3.发挥读者宣传员和社区居民互动，让读者在宣传中自己也得到了学习和提高。

八．活动总结：

附件1：倡 议 书

各位老师、同学、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨：

大家好！你们知道吗，我们人类共有的家园——地球，由于空气污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏，天空已不再像往日那样湛蓝，河流也缺少了昔日的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题，改善我们的环境状况已迫在眉睫。新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，让我们立即行动起来！为了保护地球的绿色，为了子孙后代，消灭污染，保护发展环境。在此，我们代表武汉市育才第二小学全体师生向大家提出倡议：

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体，引起水质下降，水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂，减少污染。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

3、大力节约能源。不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头，乃是举手之劳，而调高空调温度、一水多用更是节约能源的具体表现。

4、使用环保电池。防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

5、自觉保护生活环境。积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。

6、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

7、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后，会感到头痛、恶心等，这都是装修过程中所造成的污染引起的（如使用了含苯等有害物质超标的材料）。因此，在此提醒您，在装修时尽量使用环保材料。

8、使用无铅汽油，拒绝尾气污染。

9、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物；拒食野生动物；在野外旅游，不偷猎野生动物等等。

10、提倡选购绿色食品。

附件2：知识背景：不同的每一天

2月2日为国际湿地日 3月12日为中国植树节

3月22日为世界水日 3月23日为世界气象日

4月22日为世界地球日 5月22日为国际生物多样日

5月31日为世界无烟日 6月5日为世界环境日

6月17日世界荒漠化日 6月26日国际戒毒日

7月11日世界人口日 9月16日为国际保护臭氧层日

10月4日为世界动物日 10月16日为世界粮食日

“同在蓝天下，共创绿色家”

清水学校“科普活动环保宣传小组”

2017年5月